心得体会是对我们所面对的挑战和困惑的一种思考和总结。小编为大家收集了一些精品心得体会范文，希望对大家有所启发和引导。
让世界充满爱的观后心得感悟
《让世界充满爱》是邹越向孩子们传播爱的老师。其中有师生恋，有亲子恋……我利用周五的时间让二年级的同学看了这个关于‘爱的传播’的视频。
当演讲谈到老师对学生的爱时，所有的学生似乎都感觉到了什么。顿时，整个教室的气氛变得沉重而严肃。学生隐约明白，老师是在给每一个在自己辛苦岗位上的孩子以真挚的爱。同学们似乎都在想着老师平时的唠叨，关心，表扬……1.1滴关心。看了视频，同学们都投出了自己的真情实感，都理解和明白了老师的爱。
当邹越老师谈到父母对孩子的爱时，孩子们更加激动，眼泪忍不住流了出来。孩子的眼泪，表达了他们对爸爸妈妈每天在黑暗中工作的理解，对爸爸妈妈唠叨的接受，对爸爸妈妈辛苦工作的感受。他们的眼泪表明他们会改变想法，用理智的心去学习。
对于二年级的孩子来说，他们的周围充满了父母和老师的爱。所以他们不好好学习，父母的关心就变成了唠叨，老师的劝解变成了烦躁，有爱心的人就变成了讨厌。但是，爱情不能只表现为唠叨、烦躁、讨厌。所以，爱要改变一切心态，让亲人得到爱，亲人得到安慰。
爱的态度促使人们敞开心扉，去爱和包容自己所有的缺点，让这个世界真正充满爱。
让世界充满爱的观后心得感悟
心里有很多感触，知道的也很多。这是一部特别的电影。让我仿佛看到了那颗跳动的心，爱国而感恩，在无数人的胸膛里跳动。
邹老师在电视上说三个部分：第一部分是国旗的象征和意义；第二部分是师生关系；第三部分是父母对孩子的爱和奉献。
第一热爱祖国。
不.2爱老师。
“老师”这个名字很好叫，但这两个字却蕴含着深厚的师生情谊。邹老师的话让我明白了老师的辛苦。其实我也没想到，我在家玩的时候，和同学说笑的时候，在操场上玩的时候，都没有发现老师在家里或者办公室批改学生作业。我们玩的时候，怎么才能配得上老师对学生的爱？当我们流泪的时候，怎么能和老师的金色汗水相比呢？翻开课本，用手写作业，怎么能和老师粗糙的手相比呢？老师对学生的爱是无与伦比的，他要用自己的实际成绩和心血来回报老师。在这里，我最想说的是：“老师，您辛苦了！老师，我爱你！”
第三爱父母。
我们真的感恩吗？我们真的在乎身边爱我的人吗？我一直问自己。父母把自己的东西都放在我们的地方，就是不把心拿出来。也许是因为我们太年轻，不懂妈妈的唠叨，无法体会父母的辛苦。随着我们的成长，我们可能会忽略他们的感受。因为我们缺少一颗感恩的心，所以无形中伤害了他们。因为我们缺少一颗感恩的心，所以忽略了亲人默默的奉献；因为没有遗憾没有回报的亲人的爱，我们已经默认了这份爱理所当然；因为他们的忍气吞声，我们说粗话成了家常便饭。我也不例外。今天，我意识到世界上没有什么努力是理所当然的。我们需要一颗感恩的心！
爱你自己。
每个人的生命都有价值，都有香味。一个人来到这个世界，总会留下自己的痕迹，但这个价值不会被时间的痕迹抹去。
虽然这部电影只有47分钟，但邹越先生充满激情的演讲给我留下了深刻的印象。它让我懂得太多……它让我重拾很多心，珍贵的心。耶！祖国伟大，值得赞美。每个有良心的人都有这种爱国之心。老师和家长对我们的好是山高海深。我们应该感激我们的老师和父母，以回报社会。
我们应该尊重这么多沉重的爱，整个世界――一个充满爱的世界。
让世界充满爱的观后心得感悟
今天，我们班看了一个片子，让世界充满爱，这是邹老师讲的几个故事。当时，我们觉得很有趣，但看了之后却深有感触。
邹老师又给我们讲了什么父亲母亲的爱，即使动物也有。从前，有一只老鹰每天掉着食喂它的孩子，它的孩子过着幸福的生活，有一天，老鹰突然生病了，但她的孩子却说：”妈妈我饿，快点给我拿吃的。“正在这时老鹰认识到了一个严重的错误，它的孩子必须学会飞翔。它把孩子放在空中，然后松开爪子，在总地面接着。它的孩子却说：”妈妈，真好玩。“但这一次，它把孩子放在最高的一层，然后放下爪子，它扭头就走，它是含着泪走的孩子见了急了说：”妈妈你不爱我了吗?“孩子终于想：”我不能这样死了，我要飞翔，就这样它终于飞起来了，尽管翅膀裂了，但他知道，这是家长对孩子的爱，就在这时有的同学放声嚎哭。
世界充满爱观后心得感悟600字范文5在星期二下午最后一节课时，老师领我们上了三楼多媒体教室。到底上来干什么呢?其实老师领我们上来是观看《让世界充满爱》这部影片。让我们感受一下“爱”的美好，体会一下其中的道理。
这是多么感人的一幕啊!我看见那情景，不知不觉地想起了含辛茹苦把我养大的父母亲，他们是多么地劳累啊!一天到晚，忙个不停，半夜十二点钟时，我就会听见轻轻开门的声音和轻轻地脚步声……电影中的周老师问道：”同学们，你们从小到大是否帮母亲洗过一次手，一次脚，是否帮父亲捶过一次背?当时，我的心像刀绞一般，泪水不再是简单地流，那不仅是被感动的眼泪，还是我惭愧的眼泪。我在心中默认：“我的确没有帮妈妈洗过一次手、一次脚，没有帮爸爸捶过一次背”。天啊!这些年来，我一直认为自己能体谅父母的一片苦心，谁知，我对父母的爱却是那么渺茫，我下定决心，一定要对父母付出更多的爱。我想问一问各位同学：“你们有没有帮母亲洗过一次手，一次脚，有没有帮父亲捶过一次背?没有的话，请做一次吧!他们是多么需要你的爱!”
让世界充满爱的观后心得感悟
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间-----“在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的教学环境，国家的安定和谐，给孩子的成长提供了生存的土壤。对于学校来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为教师，如何创造安全的环境，在教学中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好教学的重要性，牢固树立起教学理念，切实担负起本岗位、本职业的教学责任，认真研究制定教学的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的教学屏障。没有教育的稳定发展，就没有学校的和谐。学校的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的青年教师，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐；要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善；要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐的教学之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐的教学环境是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐学校，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”！共同努力，描绘出和谐共存的美好校园愿景。
让世界充满爱的观后心得感悟
邹越老师讲的第一个话题是爱祖国。在爱祖国这个话题中邹越教授讲了一个故事，在这个故事中非洲的一个贫穷的国家第一次走进奥林匹克。可他们走进奥运场馆时，很多发达国家的助威团向这个贫穷的国家投去了讽刺的目光，甚至还嘲笑他们。奥组委决定允许他们国家派出一名运动员，参加一个项目，经过讨论他们决定让一个十七岁的小伙儿，参加这次马拉松比赛，比赛时，他遥遥领先，跑到一半时，被石头a了一跤，腿上鲜血直流，可他还是坚持到了终点。他这种为了国家顽强不懈的精神感动了我们。
第二个话题是爱老师，一开始邹越老师就问：“你们爱不爱你们的老师？”很多同学说爱。可是语气是无力的，声音是低细的。后来邹越教授给我们讲了两个动人的故事，这是两个真实的故事，就发生在我们身边。在一个大学里毕业的一个学生，来到一个贫困山区实习。由于贫困山区大过于贫穷，他经不起这一种困难，准备离开山区回到上海。第二天一早，同学们发现老师不见了，同学拼命的向山地边际，终于找到了老师，他们跪了下来把老师的去路都挡住了，老师感动了跟同学们一起回到了课堂。可是不幸的是，这位年轻的女教师在三十多岁时得了癌症，在他生命最后的期间，他说服了学校、医院回到他以前教过的班级，给学生们上人生的最后一堂课，她用手撑着，勉强的到了讲台这时同学们含着眼泪说：“老师您好。”女教师在人生最后一堂课中去世了。还有一个故事是在一个晴朗的天气，50多岁的老师带着6个可爱的学生在马路奔跑。突然，一辆汽车疾飞而来，眼看6个小生命就要消失了，老教师不顾自己的生命向前扑去。疾驰而来的汽车把老教师撞出了20多米，就这样，一位50多岁的老教师的生命的消失了。说到这里，我们被感动了，一双双饱含着眼泪的眼睛看向我们自己的老师，大家情不自禁地给了老师一个深深的拥抱。
第三个话题是爱父母。说到爱父母，那是最亲最爱的。可是教授调查下来却发现：孩子对父母说过“妈妈或爸爸辛苦了。”的人真是寥寥无几。在邹越老师声情并茂的教育下，我们对着蓝天、对着爸爸妈妈许下真诚的诺言，我们脸庞挂满泪水，这是悔恨的泪水，悔恨自己以前不尊重爸爸妈妈；这是感恩的泪水，感谢爸爸妈妈这几十年来对我们的照顾。
邹越老师的演讲实在太精彩了，一首感恩的心音乐想起，“感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己，感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜”，感恩让我们懂得珍惜，感恩让我们流露真情，感恩让我们一起来呼唤：“让世界充满爱吧！”
让世界充满爱的观后心得感悟
爱是人间的春风，是生命的源泉，母爱是无形的，它需要用心灵去体会;母爱是永恒的，它使人终生难忘;母爱是伟大的，它给人无穷的力量。父爱如山。父母的爱不能与其它东西相提并论，它无法用语言表达，不能用彩图形容，它需要发自内心的感受。‘谁言寸草心，报得三春晖’又有多少人真正领会到呢。
看了邹越教授的演讲，我感同身受，泪流满面。他讲得实在是太让人感东了，也许他所讲的都刺中了我们作为儿女对父母的态度吧。
邹教授说得对，在人生的道路上，其实没多少日子可以跟父母聚在一起的了。到了高中大学的时候，也许只剩下周末了，再到了出社会工作时，那只有春节了，要好好珍惜与父母在一起的日子才对呀。不懂得去孝敬父母的人，别人不愿意和他交朋友，没有人跟他和作。
在这个世界上又有多少人能正面看过自己的父母呢，请弯下腰，低下头认真地看一下父母脸上的一丝丝皱纹，头上的一根根白发，它为什么会长得那么快呢，那都是为了我们而出现的。为我们操心，他们毫无怨言。再回忆一下，当他们劳动回来时，我们有没有为他们送上一杯白开。我们要好好珍惜父母的爱，不要等到他们离我们而去的时候才后悔，不要让别人说‘可怜天下父母心’啊。有多少人在父母面前说过‘你们辛苦了’或‘我爱你们’呢。没多少吧，当有人要求我们望向天空，大声喊出这些话时，不要认为这是一件好笑的事，要你跪在你父母面前那也是天惊地义的事，‘丝丝白发儿女债，厉厉深纹岁月痕’，不要忘了十几年的养育之恩，是谁一手操劳所得来的结果。父母为了你是不需要面子的。为了你他们愿意跪下来求别人。当你因父母的唠叨而怨恨时，有没有想过她们为什么要这样唠叨，有没有想过他们的感受呢。要劳劳捉住这来之不易的爱哦，好好珍惜吧，不要让它从面前飞逝而过了。
看了邹越老师最感人的演讲视频，心里久久不能平静。泪水一遍又一遍模糊了我的双眼，确实带给我不小的震动。
此次演讲是在一个实验中学进行的，以“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”为演讲主题。那声情并茂的演讲，催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大;一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神，他就永远也不会长大……”邹越老师演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的.感恩之情，在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中，在寂静的沉思默想中一齐迸发!
演讲的过程中，邹越老师少不了例举实例，让我们更好地把“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”的信念铭记在心，他使我深刻地感受到，只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。我清楚地记得，实验中学的学生们在邹越老师的鼓励下，拥抱自己的父母，对他们说：“你们辛苦了，我爱你们!”这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之落泪!
“可怜天下父母心”这句话一点也没错!父母时时刻刻为我们奉献却不求回报，对我们的爱，更是远远超出了我们的想象。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心。他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者。“父爱如山，母爱似水”，父母对子女的情感，是天底下最真，最美，最伟大的情感。
看完视频，心里除了感动还是感动。这次演讲，是灵魂的升华，是生命的礼赞!我们应该时时处处充满爱，“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”。爱所有关心和爱护我们的人。让生命充满爱，让这世界充满爱!
让世界充满爱观后心得感悟
今天老师放了一张光碟，是邹越老师的演讲：《让世界充满爱》。
邹越老师讲了很多故事，有一个故事我特别感动：以前黑人没有参加过奥运会，这次终于可以参加了，不过只允许一个人参加一个项目。经过重重选拔，最后选中一个黑人男孩参加奥运会。比赛开始了，黑人男孩把其他人抛在后面，可是就在一个拐弯儿处，有人扔了一个易拉罐，砸中黑人头部，黑人被砸伤了，可他没有下场疗伤，而是勇敢地爬起来，继续向前“跑”，他磕磕绊绊，最后实在“跑”不动了，就用指甲扣着地爬，指甲流出血来，他依然坚持。虽然只剩一二百米了，对常人来说，很简单，可是，对这个黑人男孩来说，却很难。只有一步之遥了，一位裁判想扶他一把，他却说：“别碰我，要不，我就犯规了。”最后，他倒下去，越过了终点。就在过终点时，他喊道：“祖国妈妈，我到终点了!”
这件事我深受感触，黑人男孩就能那么热爱他的祖国，我为什么不能?别人能做到，我为什么不能做到?我们一定要热爱我们的祖国，祖国的未来可是我们呀!
接着邹越老师又讲他在国外看到，每当国歌响起时，开车的人会停下来，走路的人会停下来，坐着的人会站起来，每个人都在倾听他们的国歌。而在我国，当国歌响起时，很多人都不以为然。我想，别的国家的人都会有这么好的爱国品质，我们国家为什么没有呢?我们只有热爱自己的祖国，为祖国多做贡献，祖国才能更加繁荣富强。
在讲敬爱的老师的时候，邹越老师也讲了一个故事：有一个52岁的老师快要退休了，一天，他带着几名学生出去参加活动。路上，一辆违章的汽车向学生们冲来，老师不假思索地推开同学，而自己却被撞出很远。在送葬的那天，很多人都来为这位老师送行。看到这儿，我有点儿想哭了，我扫视了班里其他同学，他们都掉泪了。
老师为我们付出了很多，当我们踢足球时，老师在认真备课;当我们睡觉时，老师还在批改作业……我们爱我们的老师。此刻，全班同学都大声地喊道：“老师!我爱你!”
讲到家长，邹越老师给我们讲了一个老鹰教雏鹰飞翔的故事。刚开始，老鹰把雏鹰从空中抛下，快落地时再接住，反复几次，雏鹰一点儿也不用心学，反而觉得很好玩儿。后来，老鹰就改变了，它飞到高空，把雏鹰抛下，不去管它，眼看雏鹰要粉身碎骨了，突然，雏鹰张开翅膀，不再往下落了，它学会了飞翔!
听着这个故事，我又有很深的感受：雏鹰不学会飞翔，就会粉身碎骨，我们不好好学习，将来就会一事无成。爸爸妈妈可能对我们很严格，但这是让我们学的更好呀。任何事情，只要想学，就能学好;只要想做，就能做好。
今天看这张光碟，我受益匪浅，我一定要爱祖国，爱老师，爱妈妈!还要好好学习，提高自己的本领。
让世界充满爱的观后心得感悟
今天，老师带领我们观看了邹越教授含泪的演讲《让世界充满爱》。这篇演讲给了我们爱的洗礼。
爱我们的祖国，爱老师，爱父母，爱我们自己。这是本次演讲的主题。
热爱祖国。
“你爱祖国吗？”我们都在谈论爱情，但我们做的不多。一个非洲运动员在奥运马拉松比赛中摔倒流血，爬起来坚持走到终点的例子深深打动了我的心。也许这位非洲运动员永远不会站在领奖台上，但他的名字将被鲜明地印在奥运会的历史上。因为他的精神和信仰，他用他的行动来解释什么是“祖国在我心中”。不只是空谈，而是行动。当一个人真正把祖国放在心里的时候，他会竭尽全力完成自己的使命。这个非洲人得到的掌声是对他的致敬，尤其是对他的精神！
爱老师。
“你爱你的老师吗？”“爱――”，但有些人心里想的却是相反的。他们常说老师不好，是因为看不到老师的伟大。在一个山村教书的李静老师因为受不了这种痛苦而想离开的时候，她下定决心要留在山村教书一辈子，直到38岁因癌症去世。教师，人们灵魂的工程师。他们高尚，教书育人，孜孜不倦的教书育人是他们的使命。他们的奉献是无私的，伟大的。花把它们的美丽献给大地，鸟把它们的翅膀献给蓝天，但老师却毫无保留地把他们的毕业和青春的火花献给我们。当老师太阳穴上满是霜，脸上爬满皱纹的时候，我们作为学生难道不应该感恩吗？对于老师来说，我们拥有的应该是爱，而不是怨恨。
爱父母。
“你记得你父母的生日吗？”“你给父母洗过一次脚吗？”“你给父母做过一次饭吗？”这些事情好像都是我们父母从小就做的。邹越老师在她的演讲中讲了这样一个故事：一个孩子和他的父母吵架了，离家出走了。母亲用尽所有的人力去寻找她的孩子。想象一下妈妈有多难过！孩子很快就在外面饿了，看着餐厅里的人开心地吃着，他只能呆呆地看着。老板给了他一碗面条。吃完，他感激地说：“谢谢老板，你比我妈强多了！”“就你这句话，我不该给你这碗面。你我只是萍水相逢，而你谢我，只是因为一碗面。你父母给你做了多少饭，给你买了多少衣服，为你做了多少事？你为什么不感谢他们？”是的，父母愿意为我们放弃一切，甚至生命。花开花落，年复一年，我们背着名牌包，穿着华丽的衣服，快乐地上学。但是在你离开之前，你有没有回头看到那个看着你离去的身影？你的衣服和书包从哪里来的？不就是工作没日没夜的父母买了他们几年吗？也许是因为我们太年轻，体会不到父母的艰辛，我们在成长，可能忽略了他们的感受。因为我们缺少一颗感恩的心，无形中伤害了他们；因为我们缺少一颗感恩的心，所以忽略了亲人默默的奉献；因为没有遗憾没有回报的亲人的爱，我们已经默认了这份爱理所当然；因为他们的忍气吞声，我们说粗话成了家常便饭。直到今天，我才明白，世上没有什么努力是理所当然的，我们需要一颗感恩的心！
爱自己。
邹越教授告诉我们：“现在我们正处于培养良好习惯的重要阶段，所以我们必须培养良好的学习习惯和生活习惯。你要有照顾自己的能力，不能事事依赖父母。
一个小时过去了，有一个故事触动了我。邹越先生充满激情的演讲给我留下了深刻的印象。这让我知道了太多。让我重获许多珍贵的心。耶！祖国伟大，值得赞美。每个有良心的人都有这种爱国之心。老师和家长对我们的好是山高海深。我们应该感谢我们的老师和父母！
那就让生活充满爱。只有知道这有多重要的人，才能真正得到爱。
读《让世界充满爱》心得感悟
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的xx届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，给企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
让世界充满爱的观后心得总结
《让世界充满爱》是邹越向孩子们传播爱的老师。其中有师生恋，有亲子恋……我利用周五的时间让二年级的同学看了这个关于‘爱的传播’的视频。
当演讲谈到老师对学生的爱时，所有的学生似乎都感觉到了什么。顿时，整个教室的气氛变得沉重而严肃。学生隐约明白，老师是在给每一个在自己辛苦岗位上的孩子以真挚的爱。同学们似乎都在想着老师平时的唠叨，关心，表扬……1.1滴关心。看了视频，同学们都投出了自己的真情实感，都理解和明白了老师的爱。
当邹越老师谈到父母对孩子的爱时，孩子们更加激动，眼泪忍不住流了出来。孩子的眼泪，表达了他们对爸爸妈妈每天在黑暗中工作的理解，对爸爸妈妈唠叨的接受，对爸爸妈妈辛苦工作的感受。他们的眼泪表明他们会改变想法，用理智的心去学习。
对于二年级的孩子来说，他们的周围充满了父母和老师的爱。所以他们不好好学习，父母的关心就变成了唠叨，老师的劝解变成了烦躁，有爱心的人就变成了讨厌。但是，爱情不能只表现为唠叨、烦躁、讨厌。所以，爱要改变一切心态，让亲人得到爱，亲人得到安慰。
爱的态度促使人们敞开心扉，去爱和包容自己所有的缺点，让这个世界真正充满爱。
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人生感悟《让世界充满爱》观后感
看了邹越老师最感人的演讲视频，心里久久不能平静。泪水一遍又一遍模糊了我的双眼，确实带给我不小的震动。
此次演讲是在一个实验中学进行的，以“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”为演讲主题。那声情并茂的演讲，催人泪下的事例，生动感人的场面，无不震撼着每一位家长、老师、学生的心灵。“一个国家，一个民族，一个政党，如果没有一种精神，他就不会发展壮大;一个企业，如果没有一种精神，他就不会在竞争中求得生存;一个人如果没有一种精神，他就永远也不会长大……”邹越老师演讲的思想精髓已渗透到了听众的血液里。那拳拳的爱国之情、深深的谢师之情和浓浓的.感恩之情，在悠扬的乐曲声中、在热烈的掌声中，在寂静的沉思默想中一齐迸发!
演讲的过程中，邹越老师少不了例举实例，让我们更好地把“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”的信念铭记在心，他使我深刻地感受到，只有爱与责任并存的人才是真正意义上的人。我清楚地记得，实验中学的学生们在邹越老师的鼓励下，拥抱自己的父母，对他们说：“你们辛苦了，我爱你们!”这一刻，在场的每一个人都为之动容，为之落泪!
“可怜天下父母心”这句话一点也没错!父母时时刻刻为我们奉献却不求回报，对我们的爱，更是远远超出了我们的想象。他们期待的只是子女一句最平常的问候，一句最简单的闲聊，他们只想知道子女过得好不好，过得开心不开心。他们很想成为子女快乐的分享者，他们更想成为子女郁闷的聆听者。“父爱如山，母爱似水”，父母对子女的情感，是天底下最真，最美，最伟大的情感。
看完视频，心里除了感动还是感动。这次演讲，是灵魂的升华，是生命的礼赞!我们应该时时处处充满爱，“爱祖国，爱老师，爱父母，爱自己”。爱所有关心和爱护我们的人。让生命充满爱，让这世界充满爱!
让世界充满爱观后心得体会
今天，老师放了一张光盘，是邹越老师的演讲：《让世界充满爱》。
邹越先生讲了很多故事，有一个故事让我特别感动：黑人以前从来没有参加过奥运会，但是这次他们终于可以参加了，但是一个项目只允许一个人参加。经过多次选拔，一个黑人男孩终于被选中参加奥运会。比赛一开始，黑小子把其他人甩在后面，但是在一个拐角处，有人扔了一个罐头，打中了黑脑袋。黑人遍体鳞伤，却没有下车疗伤，而是勇敢地站起来，继续“向前奔跑”。他跌跌撞撞，最后“跑”不动了，就扣着指甲在地上爬。他的指甲在流血，他仍然坚持。虽然只剩下一百二十米，对于普通人来说很简单，但是对于这个黑小子来说很难。只有一步之遥，一个裁判想帮他一把，但他说：“别碰我，否则我会犯规。”最后，他摔倒了，冲过了终点线。刚刚冲过终点线，他就大喊：“祖国，我已经到达终点线了！”
这件事让我深受感动。黑人男生能这么爱自己的祖国。为什么我不能？别人能做到，我为什么不能？我们必须热爱我们的祖国。我们祖国的未来是我们的！
然后邹越先生告诉我，他在国外看到过，当国歌响起时，司机会停下来，行人会停下来，坐着的人会站起来，每个人都在听他们的国歌。在中国，当国歌响起时，很多人不同意。我觉得其他国家的人都有这么好的爱国品质。为什么我们国家没有？只有我们热爱祖国，为祖国做出更多的贡献，我们的祖国才能更加繁荣富强。
在谈到他敬爱的老师时，邹越先生还讲了一个故事：一位52岁的老师即将退休。一天，他带几个学生出去参加活动。路上一辆违章车向学生冲来，老师想都没想就推开了同学，却被撞得远远的。葬礼那天，很多人来给老师送行。看到这里，我有点想哭。我扫视了一下班上其他同学，他们都流下了眼泪。
老师为我们付出了很多。当我们踢足球时，老师认真备课。我们睡觉的时候，老师还在批改作业……我们爱我们的老师。这时，全班大声喊道：“老师！我爱你！”
说到父母，邹越先生给我们讲了一个老鹰教小鹰飞翔的故事。起初，老鹰把小鹰从空中扔出去，然后在它快速着陆时抓住了它。反复几次后，小鹰完全不需要学习，反而觉得很有意思。后来，鹰变了。它飞向天空，扔下小鹰，让它一个人呆着。眼看小鹰就要粉身碎骨，突然，小鹰展开翅膀，停止了坠落。它学会了飞翔！
听了这个故事，我有一种很深的感觉：小鹰不学会飞，就粉身碎骨了。如果我们不努力学习，我们将来将一事无成。爸爸妈妈可能对我们要求很严格，但这让我们学得更好。什么都行，只要你想学，就能学好；如果你想做，你可以做好。
今天看了这张光盘，我受益匪浅。我一定要爱我的祖国，我的老师，我的妈妈！我们应该努力学习，提高自己的技能。
《让世界充满爱》的观后感
爱祖国。我们应该做到像非洲黑人一样，为了自己祖国坚强的跑到终点，为什么黑人受伤了还要坚持的跑到终点？因为在黑人心里有着一颗热爱祖国的心。就是因为有着这样的一颗心，才促使他在困难面前不低头。我们要学习黑人的精神，学习他热爱祖国的一颗心！！
爱老师。有的同学认为老师是‘灭绝师太’，但是你们却不知道老师的辛苦，老师每天批作业到深夜，同学们你们又谁知道呢？不，你们都不知道。老师每天都唠唠叨叨，为的是谁？为的不就是他的学生吗！当我们顶撞老师时，我们会觉得心里很爽，但我却不知老师的心在流泪。希望同学们今后不要在顶撞老师了。在这里我真诚的对天下所有的老师：“老师，你辛苦了！”
爱父母。有人觉得父母唠叨，但很少有人知道父母是为我们好；有人因为父母管的的太严而离家出走，但你们却不知道父母为了找你不惜花光所有的`积蓄，但我们却一概不知。请大家尊敬父母。我希望全天下的爸爸妈妈身体健康！万事如意！
爱自己。不同的人爱自己的方式也不一样，有的人认为自己吃得好就是爱自己，但会有自残的行为。这些人在自残之前想过父母吗？自己的身体是父母给的，在自残前应该先想想父母，问问父母同不同意。我们做不到孝敬父母，但要做到尊敬父母啊。
要珍惜自己的生命哦！！！
读《让世界充满爱》心得感悟
“轻轻地捧起你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单，深深地凝望你的眼，不需要更多的语言，紧紧地握住你的手，这温暖依旧未改变，我们同欢乐，我们同忍受，我们怀着同样的期待，我们共风雨，我们共追求，我们珍存同一样的爱，无论你我可曾相识，无论在眼前在天边，真心的为你祝愿，祝愿你幸福平安”在歌声落幕的时候，我慢慢的合上了《让世界充满爱》读本，这是一本教育青少年不做社会上的不和谐因素，同心共建和谐社会的好书。
读着《让世界充满爱》我思绪万千;合上《让世界充满爱》我心潮起伏。书中用大量事例和数据向我们讲述了爱是构建和谐社会的基础，爱是关心、是理解、是包容、是尊重、是责任，因为有爱才使我们的世界充满朝气和活力。读本通过民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处六个方面来阐述了社会和谐安定的基本要素和特征。我们需要发展经济来增强和谐社会的物质基础，需要发展民主来加强和谐社会的政治保障，需要发展先进文化来巩固和谐社会的精神文明。
在看完了读本后，又有太多太多的事迹让我感动不已。冯艾、林海燕、还有对工作认真负责的小护士的形象深深的烙入了我的心底，让我知道了原来我们生长的大家庭中处处有温情，处处洋溢着爱。冯艾，一个复旦大学的女大学生，远离繁华热闹的大都市，积极响应国家号召，4年内两度赴西部基层艰苦地区从事志愿服务，给当地的孩子带去了知识和改变的希望，孟子曰：“敬人者，人恒敬之;爱人者，人恒爱之”，生活在世界上，我们离不开别人的帮助，别人也同样需要我们的帮助，助人为乐是一种美德，它在给人帮助的同时，也让帮助人者获得快乐和欣慰。只有毫不吝啬地帮助他人的人，才可以享受这种幸福。和谐的社会处处充满着爱和温情，爱是人生活的动力，可以使人的心灵得到进化。爱自己，你会认真学习，朝气蓬勃;爱他人，你会乐于奉献，不怕吃苦;爱祖国，你会理想远大，服务社会;爱生活，你会勇于挑战，热爱人生。在我们生活的社会中，正是千千万万个像冯艾一样的志愿者，用他们的爱、心血和汗水辛勤播下的种子，会在祖国广袤的土地上生根发芽，绽放成灿烂的花海。
我们需要一个和谐的社会，构建和谐社会始终是人类孜孜以求的理想目标，从我国西周时代的和谐观念起，古人就提出了“大同社会”的构思，并从一种认识观发展成为政治、经济、伦理、价值目标及其和睦均衡的和谐社会观念体系。十六世纪起欧洲一些思想家展示了对未来和谐社会理想模式的构建，如托马斯·莫尔的“乌托邦”、康帕内拉的“太阳城”等。党的xx届四中全会把“构建和谐社会”作为全面建设小康社会的目标之一提出来。是我们党对什么是社会主义、怎样建设社会主义的又一次升华。
我们需要一个和谐的社会，国家的安定和谐，给企业的成长提供了生存的土壤。对于**公司来说，和谐可以解释为生产安全、队伍稳定。作为青年，如何创造安全的环境，在安全生产中发挥生力军作用，这需要我们站在发展的高度，充分认识到抓好安全的重要性，牢固树立起安全理念，切实担负起本岗位、本班组的安全责任，认真研究制定安全的具体办法，对新情况、新问题，能够主动的思考对策，筑起一道牢固的安全屏障。没有企业的稳定发展，就没有社会的和谐。**公司的发展历程，谱写的是一曲曲艰苦创业、团结奋进之歌。作为新时期下的**公司青年，无论是在岗位上，还是在生活中，要注重团结，做到创造人与人之间的和谐;要尊重同事，要理解同事，要帮助同事，待人真诚、为人守信、与人为善;要团结人，尊重人，使自己在利益诉求多样化的社会中摆正位置，率先建立一种新型的人际关系，积极实践科学、健康、文明的交往方式，争做一代团结向上的好青年，让和谐之歌高昂嘹亮。
中国要真正强大，创建一个和谐社会是当务之急，也是必由之路。面对新的世纪，面对新的挑战，创建和谐社会，这不仅仅是我们的一种责任，更是我们肩负的使命，而且任重道远，是我们必须不懈追求的目标，让我们继续高唱“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天”!共同努力，描绘出和谐共存的美好愿景。
观世界充满爱的心得体会观让世界充满爱观后感
今天早上，老师给我们看了另一个演讲。演讲的题目是《让生命充满爱》，也叫《让世界充满爱》。这是一位年轻的演讲者，他的名字叫邹越。关于《让生命充满爱》，我讲了很多关于我的母亲，父亲，老师，还有我自己的事情，他们都经历了这种悲惨或者绝望的命运，他们都经历了巨大的痛苦才能够成功。
《让生命充满爱》里有很多故事，其中有一个是这样的：在一届奥运会上，有一场长跑比赛，但是非洲只有一名选手，黑人为此准备了五年时间，这对他来说并不容易！就在这个时候，不知道是谁突然扔出一个瓶子，打在了黑人的脚背上。黑人一抬头，第一名、第二名、第三名都产生了，颁奖仪式即将举行。这时，主持人说：“颁奖仪式暂停了，因为我们还有一名运动员在场上。”一个裁判走过去，黑人却把裁判扔了。黑人说：“别碰我！我是玩家！你碰我，我就犯规！”他的指甲抓着地面走了。黑手流血，血拖了200米。黑人到达终点后，黑人说：“祖国，我做到了。”虽然这个黑人没有赢，但我为黑人的这种精神感到骄傲，为扔瓶子的人感到羞耻和痛恨。故事很多，就不一一细说了。
这些家长和老师是为了学生，为了新一代，为了中国。父母和老师给学生好的知识，可以成为对社会和国家有用的人。《让生命充满爱》讲的是父母和老师为了孩子的学习而努力奋斗的故事。让我们爱我们的父母和老师！让我们希望我们的父母和老师能够自立，更加努力地学习。
祖国我爱你，老师我爱你，爸爸妈妈我爱你，我为自己骄傲！