这就是最后吗(热门16篇)

时间:2023-12-18 09:12:48 作者:QJ墨客

优秀作文是对作者在表达观点、展开论述、语言表达等方面取得较高水平的文字作品,它能够吸引读者的注意力,引发共鸣,展现作者的独特思维和才华。下面是一些经典的优秀作文范文,希望可以给大家提供一些写作的思路和方法。

这就是我

瞧!我们这一家,有高大帅气的爸爸,温柔漂亮的妈妈,加上活泼好动的我组成温暖的家。

【爸爸的名片】:

性别:男,姓名:朱斌炜,喜欢颜色:蓝色,特点:我爸爸喜欢运动,爱好球类,擅长游泳,最厉害的是我老爸有网球和飞镖的裁判证,这可不是每个人都有能力考的到的噢!厉害吧!我爸爸还有一个最大的特点——就是老要求我们吃这个吃那个!非常啰嗦哦,而且每次还要对我们详细讲解每种食物的用途,当然这与他的工作改天性质息息相关,因为我爸爸是医生。哈哈!透露一个我老爸的最大缺点——记性差!按我妈妈的话说就是不带脑子,按我的话说是大马哈。可是爸爸对工作的敬业精神值得我学习!

【妈妈的名片】:

性别:女,姓名:陈雅芬,喜欢颜色:绿色,特点:有点啰嗦,喜欢购物,喜欢娱乐新闻,喜欢看书,看韩剧,特别强调介绍:我妈特别注重我的学习,给我制定了很多的学习规定,老给我强调学习时要认真学,玩时要快乐玩。还给我提要求,说权利和义务是相成的。就是说,如果我考试达不到优,老妈就会把我一个星期的自由给说再见了。我惨吧!当然,我老妈在我家的地位是最高的,按我老爸的话说就是我们男人是不和女人计较,男人要大气,哈哈!不过话说回来,在家里老妈也是最累的,因为爸爸工作忙,家务活都归老妈来完成,包括其中最艰巨的一项任务——调教我这个调皮的儿子,所以老妈是我们的后勤部长。

【我的名片】:

性别:男,姓名:朱晨鑫,喜欢颜色:紫色,我是早晨出生的,因五行缺金,故有多金了。特点:喜欢看书,喜欢玩电脑,喜欢在小区和小伙伴玩各种游戏,喜欢和爸爸去骑自行车,喜欢游泳……只要是现实中有玩的机会,就一定会有我的影子。我的成绩还行,不过耐心一般,老坐不住,为此老爸要我学书法,每个星期六要立整整4个小时写毛笔字,真是酷刑啊!我还很好动,非常调皮,而且会创“流行风”。哈哈,厉害吧!对了,还有一样我们全家都喜欢的,就是旅行。我们每年都会出一趟远门,感受不一样的心情,读万卷书,行万里路。不知下次去哪里,我已经在期待了。

这就是最后吗高中生作文

197月1日,在中国历史博物馆门前的香港回归倒计时牌上,当大大的零字出现的那一刻,中国人民积聚心中的爱国情感喷涌而出——香港回来了!被称为“东方明珠”的香港在这一分钟里终于投入了祖国妈妈的怀抱!

“最后一分钟是旗帜的形状,是天地间缓缓上升的红色,”耀眼、鲜艳的五星红旗,正如诗人李小雨所说——缓缓上升!看,那旗杆,就像挺直的中国人的脊梁!《义勇军进行曲》响起了,全场的中国人都情不自禁的唱起了国歌。那洪亮的声音犹如钟声一般荡漾在整个北京城上方——我是中国人,我爱中国!

“我看见,虎门上空的最后一缕硝烟,在百年后的最后一分钟终于散尽,”1893年6月3日,清政府委任钦差大人林则徐在广东虎门海滩集中销毁鸦片,至6月25日结束,历时23天,销毁鸦片19187箱和2119袋,总重量2376254斤。这次禁烟运动大大增强了中国广大民众对鸦片危害性的认识,使很多人看清了英国向中国贩卖鸦片的本质,唤醒了人们强烈的爱国意识。

“当一纸发黄的旧条约悄然落地,烟尘中浮现出来的,长城的脸上,黄皮肤的脸上,是什么在缓缓地流淌——百年的痛苦和欢乐,都穿过这一滴泪珠,使大海沸腾!”一百多年前,英国侵略者霸占香港,已成为中国人的耻辱和心头之恨,人们期盼已久的愿望终于实现,爱国之情喷涌而出,这些痛苦和欢乐被封存在这一滴泪珠里,在最后一分钟成为永久的历史。我在心里默默地读着,只觉眼角湿湿的,这一字一句都深深地烙在了我的心上。

香港回家了,中国强大了,各国再也不会欺负咱们了……。

这就是最后吗高中生作文

光阴似箭,日月如梭,我的求学生涯已经过半。说重一点,已经临近迟暮了。为什么呢?紧而来的初三分班,步步逼近的中考高考,生死难料的大学梦。不说,你知道的。

今年的五一,天空少了几分欢乐,小鸟也不免有几声哀嚎,或许仅仅是因为心情。在纪念汶川大地震那一天,我们则要迎来第二次段考,那临近死亡的记号,和死神迫身的呼唤。

不说不愉快的',我的字典里从来就没有哭泣。人生总归是美好的。这是今年的五一,也是初二学年里最后的假期。虽然只有两天,可是依然过得漫长而又沉重。我不懂。

又回首,那是燥热的下午,当我们的小学班主任说完了最后一句想说的话时,小学生活宣布结束了。面对未知的中学生活,人在那时——第一次面临了选择。关于是就近读书还是读重点中学,就把我的奶奶急了个焦头烂额。我也着急,内心的躁动配合着盛夏的炙烤显得更突出了几分。但是,更让我不可忍受的,就是与同学的离别,特别是我暗恋了三年的小学同学(人家现在是我省一所重点中学年级前五名啊)。那种滋味就像焦油粘到了电风扇上,想努力甩开它却又无能为力。时间不会停止,离别的,就让他离别吧!

也许这就是爱的力量,在接下来的初二下学期第一次段考,我再次挤进班级前十,对我来说,简直就是想象之中,预料之外的事。身体不需要假期的宽慰,自然也就放松了许多,也许是适应了“初中环境”吧。也就是在这个学期,我得知了要分班的消息。

又是一个五一。

今年的五一,天空少了几分欢乐,小鸟也不免有几声哀嚎,或许仅仅是因为心情。在纪念汶川大地震那一天,我们则要迎来第二次段考,那临近死亡的记号,和死神迫身的呼唤。

光阴似箭,日月如梭,我的求学生涯已经过半。说重一点,已经临近迟暮了。为什么呢?紧而来的初三分班,步步逼近的中考高考,生死难料的大学梦。不说,你知道的。

啊!今年的五一,这“最后的假期”啊……。

这就是我

我不会孤独,也不会永远快乐。我是我自己,一个世界上独一无二的我。

我有时变得好坏,有时变得好乖。在家长面前我就是一个坏孩子,整天游游玩玩。在老师和同学面前就充当于一个不折不扣的乖孩子。在人的立场上我总是演两面超人。黑白两道好象在玩弄我的心态。

我总认为我是一个聪明人,但却做出愚蠢的行为。我总是不想前因后地做事,有时也会成为同学们取笑的把柄。连我自己都弄得一塌糊涂。

我还算一个善良的天使,去关心帮助别人。也算一个恶毒的巫婆,得罪我的人就逃不了我的诅咒。人毕竟是人无完人,金无族赤的嘛!天使和巫婆我不想做了,我愿做一个侠女拿着剑去阊天下。但社会是现代化的,再也没有什么侠女,可能我的前世是吧。

世界上有许多怨恨我的人,也有许多疼爱我的人。我无怨无悔。这就是我,敢爱敢恨基因结合的我。

愿意和我做朋友吗?

这就是最后吗高中生作文

也许老板是真心诚意的,看着勤劳的老木匠一辈子辛苦而认真地为别人打造房屋,却始终没有一套属于自己,想给他一个意外的惊喜,谁知,谁知就是老工人那一刹那一辈子从未有过的“应付差事”的思想就为自己的事业和人生留下了重重的一个败笔。

很早的时候,就听说过这样一句话——坚持就是胜利。是啊,一次长跑需要坚持,一个人的人生是也就更需要坚持。只要在岗一天,就绝对坚守岗位;只要较量没有结束,就一定得咬紧牙关,最后的时刻,离成功离终点往往只有一步之遥,而知识,只要放松懈怠,就会功败垂成,让所有的努力付之东流。在第28届悉尼奥运会的跳水比赛中,俄罗斯选手萨乌丁被认为是“不可击败”的老将,预赛中,他竟领先于熊倪30分,决赛中更是一跳比一跳精彩,尽管熊倪奋起直追,但看上去似乎是心有余而力不足。就在那关键的最后一跳,萨乌丁可以说已是金牌稳获,然而,他由于掉以轻心,失误了,而熊倪依然稳如泰山北斗,完成了那最后的精彩的一跳,为中国再添一金。萨乌丁就是因为最后的.轻敌而与已经拿到99%的金牌挥泪告别,而熊倪也正是由于他“坚持到最后”的信念才让他力挽狂澜,扭转乾坤!

这就是最后吗作文

都说哭是女孩的天性,也是女孩特有的专利。可对于我来说,对于我这性格特像男孩的我,或许“哭”用在我身上就不是专利了。

其实我特别爱哭,也许是从小被父母宠的原因,只要父母说一句比较重的话,我的眼泪就不约而下(不过不会让他们看到)。但我哭从不在他们面前哭,都是晚上躺在被窝里偷偷的哭,这也许是爱于面子,也许是爱他们,不希望他们伤心。但“哭”对于性格坚强又死要面子的我从来不会在别人面前哭,真的很痛哭啊!

爱哭的我,在家看电视的时候从来不愿和父母一块看(本人是电视迷)。因为我不愿她们看到我流泪,因为我会被电视中一个小小的情节所感动,特别是那种亲情(本人对亲情看的最高)。记得看超级女生的时候,我会为她们的晋级而喜滴而泣,也会为她们的离天而伤心。太多大多崔人泪下的事情,所以不愿和她们一块看,不愿她们看到我不坚强的一面!死要面子的我在家会做一个听话的孩子,不愿父母把我和别人比,说我不如谁。虽然,性格中带有叛逆的心里,但还要做个乖乖女。在学校在老师眼里做个好学生,做到不迟到、不旷课、不违老师的话,不能在同学面前丢脸,所以自己要努力学习再学习。

记得那一次,学校开运动会我们班女生参加4*400迷接力,我是跑第一棒的,由于我第一棒没有跑好,导致她们后面没有跟随上!那天,跑完之后我特别伤心,也是我在同学面前第一次流泪,是真的坚持不住了,我很重集体荣誉的,由于我的失误整个团队失败了,她们都安慰我叫我不要伤心,这次没跑好下次再来,可她们越这样说我越伤心,眼泪是不住的流啊。从那次以后她们都会拿这件事情来取笑我,说你也有哭的时候,她们都以为我是冷的,其实我很感性的!

哎!爱哭的我真想在父母、老师、朋友面前痛痛快快的哭一场!

文档为doc格式。

这就是我

站在你面前的是一个扎着一条长辫子的小姑娘,她就是我,活泼开朗的方倩。

我是一个爱好很多的小女孩,我喜欢画画、书法、游泳等等,我最拿手的就是书法了。只要一有空,我就会坐下来练习一会儿,在我的努力下,我的字越来越好了。但我也有缺点,比如上课发言不是很积极、超级喜欢看电视等等,不过最让头疼的是粗心,每次作业总是这儿错一点,那儿错一点的,我讨厌这个坏毛病。我决定从现在开始,努力改掉这些坏习惯,让自己越来越好。

这就是我,一个活泼可有的小姑娘。

这就是最后吗高中生作文

家里变得空旷,内心变得空虚……。

本想认认真真的看完春晚的每一个节目,却发现现在的自己容不下之中的任何东西。

我还是没有能够习惯现在的人群,其实倒不如说,我还是没能够习惯现在少了的人。

家里的新桌子我还没有用习惯,不挤的氛围我还没有适应了得。

我还是拉着窗帘,关掉灯,趴在属于我的那个天地里,静静地,静静地。

我还是没有能够把一切看的很淡。

我感受不到新年的气氛,真的,我也闻不到新年的味道了。

日子总在一天又一天的恍惚中过去,恍然间回头,也已有无数个日月。

真的好不甘心时光的流逝,好不情愿那些人的走开。

也许分合真的是人世间所不能避讳的东西。

那么我能不能紧闭那扇分合之门,就算就算减短我的寿命也在所不惜吧。

真的我厌倦了纷纷攘攘,嘈嘈杂杂,我真的好不爽。

得不到往日的欢笑,就像树干掉落了叶子。

阳光少的可怜,还好还好最近还是照射到了大地。

真的,我害怕黑暗,害怕孤独,害怕分合,害怕我所害怕的一切。

但是那一切真的都来了,我以为我可以昂首挺胸去迎接现在的一切。

现在呢?才发现,还是如此的软弱。

今天没有点蜡烛,只有,在房间里痛哭……。

我真的不想让这些苦恼伴我到今年的最后。

但是谁又来补足自己内心的空虚。

不同性质的分离,造就了不同了思念。

那些思念呢,一个拴在那头,另一个呢,终点在哪里……。

这就是我

不知什么时候,我身后传来了开门声和脚步声,我认为是书里写的脚步声,还以为声音是我自己幻想出来的呢!不一会儿,身后又来了几声咳嗽的声音,我还认为是书里写的咳嗽,咳嗽声也可能是我的幻想。不一会儿,又传来了一声大喊“xxx!”(不告诉你我的真名),我还是认为是书里的人名,可是我听的声音,喊的名字,都是非常耳熟,这时我就开始进行“记忆搜索”“xxx”这是什么人的名字呢??搜着搜着,我顿时没有了反应,因为那是我的名字。

所以我很乐意“养育”这一条爱看小说的虫,这就是我!如果你和我交朋友的话,那么我会给你讲许多小说的故事。希望我可以和你交朋友!

这就是我

我叫王嘉明,嘉字代表美好,嘉明就是明天会更好的意思。我长得还是满可爱的,乌黑的头发下面一张白白的脸庞,黑棋子似的眼睛,高高的鼻梁,红红的嘴唇经常喜笑颜开。小的时候活泼好动,人见人爱。

我小时候特别喜欢小动物,养过小鸡和小鸭子,每天从幼儿园回来都要和它们说几句话,给它们喂食,后来小鸡和小鸭子越长越大,纸箱装不下了,它们就被别人送到乡下去了,我伤心的哭了一场。

现在我的爱好更广泛了,电脑、画画、集邮、卡通、写作文,都是我的最爱。正因为我对万事万物感兴趣,所以也禁不住美食的诱惑,体重已经超标,正准备减肥呢。

一次我和妈妈在公交车上看到一位老爷爷站在车上很累的样子,我对妈妈说:“我想把座位让给那位老爷爷。”妈妈说:“你自己跟爷爷说。”我于是大声的说:“爷爷,您坐我这儿来吧!”

老爷爷高兴的说:“好小子!谢谢你。”我心里美滋滋的。

我最大的缺点就是粗心不仔细,常常把会的题做错了,为此老师和父母经常批评我,可我总是改不了,对我来说,改掉马虎比减肥还难。

一个自信开朗的我兴趣广泛的我乐于助人的我粗心马虎的我希望大家喜欢我和我做朋友。

这就是爱

爱的感觉温馨美好,爱的感觉幸福而甜蜜,爱是生命的依托,心灵的依恋,爱的情感催我奋进,催我向上。

母爱是神圣的,小时候是母亲让我们来到这个世界,叫我们说话、做人;母爱是神圣的,长大了,母亲为我们操心工作和家庭。

有爱是有用的,小的时候我们一起玩耍、嬉戏;长到后,我们一起学习,共同进步;成人后,我们一起工作,互帮互助,共同走过艰难险阻。总之,有了朋友,就是有了一切。所以说有爱是有用的。

记得,我在学习滑旱冰的时候,在一次与他们之间的相拥过程中,由于技术差不慎摔伤,使他们,把我抬回了家,他们当时也是技术很差的,然而他们没有放弃。当时,我在心里想着:有朋友就是好,在这种情况下,如果没有朋友,还有谁会来帮你呢?几天之后,他们居然凑钱给我买了一包治外伤的药,当下,我流下了感动的泪水。不知道如何用语言来表达对他们的感谢。

老师的爱是独特的。上学了,是老师带领着我们不如知识的殿堂;教我们识字;让我们从一个咿呀学语的稚童变成温文尔雅、成熟稳重的青年。不是有一句名言这样说吗?“师父领进门,修行在个人。”吗?是老师教给我们学习方法。老师的爱如母爱一般深深的铭刻在我心中。

这就是爱。母爱、友爱和师爱是世上最有价值的东西。珍惜它们。让这个生机盎然的世界充满爱。

不是世界缺少爱,而是缺少发现爱的眼睛!

这就是我

今年10岁的她,中等个儿,细细的眉毛下有一双明亮的眼睛,还有一张樱桃小嘴,可爱极了,她是家里的小活宝,常常会搞一些稀奇古怪的事儿,逗的全家人开心欢笑。惹得全家人都喜欢她,她是一个开心的小女孩。

她的爱好比较广泛,如:跳绳、画画、看书、运动……其中她最喜欢的是骑自行车,每当在广场上看到有许多小朋友在骑自行车,她就央求爸爸、妈妈、给她买上辆自行车,软缠硬磨的,如回家认真的做作业啊!向妈妈讨好地帮做一些小家务啊!给爸爸倒水、捶背啊、等等,经过她不懈的努力,终于在生日那天,实现了自己的愿望——爸妈给她买了一辆漂亮的自行车。看到自己的生日礼物,她心里别提有多高兴了。刚开始学的时候还不会,慢慢的在大人的指导下也就会了。现在还可以单手骑了呢!她还是个既调皮,又听话的小姑娘,调皮时,简直是个小玩童,经常搞得家里乱七八糟。但听话时,又变成了一只温顺的小猫,成了惹人喜爱的乖乖女。

大家想知道这个人是谁吗?告诉你:不过要保密哦!这个人就是我——陈纹绮。

这就是爱

爸爸妈妈的爱像一杯暖暖的咖啡,爸爸妈妈的爱也像一把保护伞。

记得有一次,我们放学的时候,忽然下起了倾盆大雨,我心想,这下可完了,我回不去了。爸爸妈妈您们还不来接我啊!我好饿啊!爸妈快来救我啊!突然,我看到了一个熟悉的身影,我走过去一看,原来是妈妈。我生气地指责妈妈说:“怎么才来,今天布置好多的作业,我不回去了。”妈妈马上向我连连抱歉,这时,我的火气才消了一些。在回家的路上,妈妈把伞偏向了我。到家的时候,我看到妈妈的侧面都湿透了,而且我看到了餐桌上摆满了丰盛的午餐,这时,我才知道妈妈为了我,付出了这么多,顿时,我的眼睛湿润了。我真想对妈妈说:“妈妈,感谢您为我付出这么多,感谢您和爸爸对我无私的爱”。我真想对您说:“我永远爱您们”。

从那时起,我才真真体会到,只要人人都有爱,世界就会变得更美好。

这就是我

一身粉蓝相间的外衣,一对水汪汪的眼睛,加上一张能说会道的嘴,凑成了活泼可爱的我。别看我性格外向,可却是个地地道道的胆小鬼。

记得有一次,我上完书法课,妈妈有事,没来接我,我只好自己回家。此时,天色已晚,天空好像罩上了一个黑色的幕布。

一路上,虽然有路灯,但我还是很害怕,东张张,西望望,生怕有什么人来追我更糟糕的是我家那条路的灯坏了,那条巷子黑洞洞的,像一个怪物张着嘴吃我似的。我的腿直发软,手摸着墙,高一脚低一脚地走着,大气也不敢出。这时,远处一个黑影向我走来,我吓了一大跳,赶忙躲了起来,心怦怦直跳。黑影过去了,我仔细一看,唉,原来是一条小狗。真是虚惊一场呀!

我继续向前走,心里就像揣了一只小兔七上八下的。突然,一个庞然大物又向我逼近,手里好像还拿着什么东西。我的心一下子提到了嗓子眼儿,这是人?是鬼?我想叫,可发不出声来,我想跑,可脚好像被粘住了。轩轩,你一个人在干什么呢?哦,原来是邻居王大娘呀!没,没干什么。我说完头也不抬的往家跑。回到家里,我的心才落了下来。

这就是我,一个胆小的我。你们可别笑话我呀!我正努力克服这个缺点呢!

这就是我

一、 教学目的:

3.  在各种情境中,学会调适自己的角色,包括言语举止,学习在各种社会活动情境中发展自己,得体地推荐自己。

4.  锻炼学生的口语交际能力和写作能力。

二、 教学步骤 :

1.  课前准备:

(1)让学生反思“我长大了吗?”“我的生命的价值在哪里?”

(2)让学生了解自己在父母心中的形象,体会父母的拳拳爱心,殷殷希望,以及自身存在的不足。(家长能写的,让家长写一篇文章;家长不会写的,让家长口述,学生笔录)家长的饱含深情的文章或话语,可能会真真切切地让孩子感受到“可怜天下父母心”的真挚情感,无形之中孩子和父母的心贴近了,孩子们长大了,因为,从最亲近的人的眼中透视自己,往往有震撼人的心灵的效果。

(3)让学生从熟悉自己的同学那里了解自己的优缺点。

(4)审视自我,实事求是地评价自己。

(课前准备的情况要求记录在语文实践活动记录本上。)。

2.  展现风采:

课堂上让学生在课文中任选一种活动形式,向全班同学介绍自己。如有条件,还可以运用图片、音像资料、个人作品展示等多种方式展现自己的风采。

3.  写作:

综合前两项活动的内容,写出一个真实的我。题目可是《我》,或《这就是……的我》等等。

4.  交流写作成果。

同学之间相互交流,评价,评选出优秀的文章(将在学期末集结成本)。老师对作品评价的同时,也谈谈对部分同学的最初印象,发掘优点,赞美褒扬,赏识关爱,迎合孩子们内心向善的心理,拉近师生间的距离,提高孩子们的自信心,让孩子们懂得赏识他人的可贵。

教后记:

这次综合性学习,两个班的效果截然不同。一(6)班饿各组同学都能紧紧围绕这次综合学习的目的——提高口语交际能力,学会推销自己,设计了各种情境,如报社招聘记者,外企单位招聘公关经理,学校招聘教师,月饼公司招聘形象代言人等等。形式多样,既生动又形象,学生在会意的笑声中,学到了在特定场合如何说话的技巧,这比原先让我们教师一味的说教效果好得多。而一(5)班,可能我是班主任的缘故,布置下来的活动任务,学生们把它当作是班会课的任务了,没有体现语文学习的特点,纯粹搞笑,以调节学习气氛。看来得重新指导,找个机会让他们再来一次。

这就是我_

大家好!我叫刘蕙铭,今年12岁。我调皮.天真.活泼。个头嘛!呃!中等啦!1米5,爱好是唱歌.跳舞,学习中等,朋友……几乎没有。

“不行啊,我得想个法赢了他”我左想右想,终于计上心来。于是我就和史云天杰说:“看咱俩谁最先跳到对面主席台,输的同学要满足赢的同学一个愿望,你敢不敢!”“可以!”史云天杰想都没想就同意了!“嘿嘿,你不知道吧,跑得没你快,可是这蛙跳我可还是有两把刷子的!今天,就让你见识见识!”结果嘛,当然是我赢了。小史沮丧地说:“说吧,我可以实现你一个愿望”。我看着小史,慢慢地说:“我——要——你,围着操场跑——10圈”。

这个愣小子,二话没说马上就开始跑了,而且跑得非常快,终于跑了5圈以后,体力开始不支,我有些自责,我是不是太“坏”了!但是没有想到,他还真是有毅力,咬牙坚持了下来,竟然在下课的时候就跑完了。我不禁对他竖起了大拇指。

“哎,我总算知道我为啥没朋友了!”看到小史纯净的目光我很不自在。接下来,我们又继续玩游戏,结果是他赢了,他又让我去跑10圈。我二话不说,拔腿就跑,我中间没有歇着,向小史一样,我暗下决心:不能被他看不起!跑完后,他也对我竖起了大拇指!他还夸我跑得很快。

瞧,这就是我,调皮的我!如果你还愿意和我交朋友,我保证,我会将心比心,诚挚待人!

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