作文是一种语言表达的艺术，而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思，更能够触动读者的心灵。下面是一些经典的作文范文，希望能够给大家提供一些写作的思路和技巧。
五年级语文第七单元作文：我的爸爸
小小的脑袋，大大的耳朵，挺着一个啤酒肚，小小的眼睛，身体壮得像一头小牛，嘴边常挂着憨态可掬的笑容。这就是我的爸爸，一个幽默搞笑的爸爸。
我的爸爸在成绩上对我的要求并不是太高，只是让我上课认真听讲，作业细心认真，但爸爸最关心的还是我的安全问题，在我独自出门的时候爸爸总会叮嘱我过马路的时候要小心，在走路的时候不要看书或听歌。虽然我已经听得很烦了，但爸爸毕竟是为我好。你们想知道我的爸爸是一个什么样的人吗，您别急，且听我慢慢道来!
一次考试中，我只顾掩护自己的试卷不被他人看见，做好了一直在像鸡妈妈守护小鸡一样，处处防着别人，自己却做得马马虎虎的，而我却不知道，考试卷被收上去了，我却以为自己会得一百分，喜滋滋的等待卷子发下来，卷子发下来以后我发现自己才得了89分，要知道妈妈对我的学习一向很严格，我得90就会挨批评，更别说89分。我怀着惶惶不安的心情回家，果然回家后，妈妈就把我训了一顿，我自己开始哭了起来，爸爸回来后，了解了事情，对我说一次考不好不代表你的学习不好，我们来分析分析你为什么会错这么多题，最后的结果是因为粗心马虎，在下一次的考试中我想起了爸爸说的话，认认真真的做完后，又检查了几遍。最后得了98分，我欢天喜地的跑回家，爸爸的脸上露出了高兴的笑容令我十分开心。
一次我在马路上乱窜，很危险，爸爸把我叫回来，绷着脸，眉头深锁，我想从爸爸的脸上找出点答案，可爸爸的样子好令人害怕，接着用批评的语气说，你下次再敢在马路上乱跑我就不让你再出去玩了!我吓得连连点头!
如果爸爸出门的话，我们家里好像就少了一种活跃的空气，爸爸在家的时候，我和幽默的爸爸总会开始世界大战(贫嘴)，而战争往往都是由爸爸引起的，而我是却全副武装的接应。
我喜欢我的爸爸，因为他是一个幽默的爸爸，他不会在别人面前摆架子,这就是我的爸爸——段小辉!
这棵弱小的幼苗;。
他，并不温柔，却给予我最贴心的照料;。
他，并不博识，却教懂了我最多做人的道理;。
他，并不细心，却能在眉宇间透露出对儿女的丝丝爱意。
他，只是一个平凡的人。然而，对我来说却又是最特别的——爸爸。
从小，我就不太尊重爸爸，总是忽略了爸爸的重要性。或许是因为爸爸的学历不高，所以很多事情都没有和爸爸商量，也从没向爸爸透露过自己心中的感受。只是在电灯泡坏了的时候，东西太重搬不动时候，才会想起爸爸。那时的我总是希望爸爸能随传随到，也不管爸爸的工作忙不忙，而爸爸却总是那样任劳任怨，可那时的我不懂得爸爸眼里那关怀的神情，只觉得这一切都是理所当然。
现在的我长大了，终于知道爸爸的工作有多繁忙，不再叫爸爸接送。当我走在烈日下时，我怀念起爸爸车上软绵绵的沙发和凉爽的空调。我这才发现小时候有多幸福，我这才发现我不能再任性。
小时候，在我摔倒的时候，爸爸从来都不会伸出手扶我起来，而是站在远处，手里拿着我最喜欢的棒棒糖，大声地对我说：“宝贝，只要你自己站起来，走到爸爸这里，就可以吃到棒棒糖喽!”我不知道是因为棒棒糖的吸引力还是因为爸爸眼中企盼的目光，让我有勇气站起来，让我有动力向前走去。当我终于走到爸爸身边的那一刻，爸爸兴奋地将我抱起，我看到了爸爸脸上那欣慰的笑容。我终于知道，原来我想要的并不是棒棒糖，而是爸爸的笑容。
每当爸爸工作到很晚才回家的时候，在朦胧间，我感觉到爸爸摸了摸我的头发，帮我盖上了被子。一种温暖的感觉油然升起。原来爸爸一直在保护着我和妈妈。
爸爸是一个坚持自己爱好而且不屈服的人。他坚持每天都洗冷水澡，他坚持每天都去游泳。一年四季，不管天气有多冷，总是这样坚持着，从来没有改变过。我从来没有听到爸爸喊到一声“痛”或“累”，他总是挂着这张坚强的脸，一切不顺心、不如意都以微笑带过。他曾经告诉过我：“人，一定要坚持自己的理想，不管有多苦，有多累。”从此，我不再害怕风，不再害怕雨，学会了做任何事都要坚持到底。
这几天，爸爸又出差去了。在这些日子里，让我学会了怀念。
五年级单元作文：我爸爸的故事
我有一个聪明、能干的爸爸，他非常super。
有一次，我看到好朋友小刘有一个“愤怒的小鸟”的皮弹弓，它可真神奇了，只要轻轻一拉，小鸟就被弹得老远，我羡慕极了。从那以后，我一直希望拥有一个属于自己的皮弹弓。
爸爸似乎明白了我的心思，他找来一根粗铁丝，又从工具箱里拿出两把老虎钳。一把老虎钳紧紧地夹住铁丝的下端，另一把老虎钳不停地在铁丝的上面扭呀扭，折成了树丫的“丫”字形。在铁丝的上面两头的顶端，爸爸还特意折弯形成了两个小洞。为了手感好，又美观，爸爸用彩色粗麻绳一圈圈绕在铁丝上。爸爸把橡皮筋两两地扎好，接在铁丝最上方两头顶端的小洞上。他又从衣柜里翻出一根旧的牛皮带，裁剪成长4厘米，宽2厘米的一块长方形的牛皮，两端用烧红的锥子烫出两个小洞，分别接在橡皮筋上。就这样一个结结实实的皮弹弓就诞生啦！
爸爸还教我怎样弹射皮弹弓，只见他把包装巧克力的锡纸搓成小圆球，放在长方形牛皮的正中央。右手捏住长方形牛皮的两端，左手握住把柄，皮弹弓与手臂成直角，右手使劲一拉，只听“嗖”的一声，小圆球被弹出了二十多米远。多带劲，多刺激！
我看了爸爸的示范，也来玩了，但总是偏低，射不中目标。爸爸告诉我：“这是吸引力的关系，要瞄准目标的上面一点。”我试了试，果然，射中了！爸爸还语重心长地对我说：“皮弹弓虽然好玩，但也不能弹射小动物，因为它们是人类的好朋友，更不能射到人。”我心领神会地点点头。
这把皮弹弓是世上独一无二的，它包含着爸爸对我的爱，我要好好珍藏！谢谢你，聪明能干的爸爸。
我和书的故事五年级第一单元作文范文
书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。下面是本站小编带给大家的五年级第一单元优秀。
作文。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过：“书是全世界的营养品”，古代诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”，我觉得;一个不读书，不会读书的人就是一个不健康，不全面的人。读一本好书就可以从中汲取很多知识，从而扩展自己的知识面。
我从小就与书结下了不解之缘。小时候在妈妈讲书中的故事中慢慢长大，上小学识得字多了就自己看书，虽然是囫囵吞枣，似懂非懂，但也略知大概，如今，《名人故事》《世界未解之谜》《十万个为什么》《海底两万里》……满满一书柜的书每天陪伴着我，我也融进于书的故事情节中。
记得一个周末的晚上，妈妈又带我去了梦寐以求的汉唐书店。一进去一本厚厚的《福尔摩斯探案集》就吸入眼球，我捧着书蹲在角落津津有味地看起来。我赞赏福尔摩斯精锐的观察力和聪敏睿智的思考能力。他初次与华生见面通过握手就断定华生是名军医，在一起起扑朔迷离的案件中，他总能仔细观察案发现场，发现罪犯的蛛丝马迹。在《血字的研究》中故事情节一波三折，看到他与邪恶的莫里亚蒂进行对决而坠落悬崖时，我紧张地握紧了拳头，当看到福尔摩斯死里逃生时，我深深地缓了一口气，到看到福尔摩斯嘴里叼着烟斗高兴的表情时，我就知道他已经侦探出谁是凶手了。这----就是书籍的力量，使我们陶醉在故事的情节中，牵动着我们的喜怒哀乐。
时间总是不能如我所愿，看着书就忘记了时间，忘记了饥饿，每次都是在妈妈的千呼万唤下依依不舍地离开了书城。
书，就像老师一样，把我们带进了知识的殿堂。书，像形影不离的好朋友，自始至终陪伴着我攀登知识的高峰。书的力量是无穷的，在生活中它是我们永远不可缺少的一笔财富。
我爱书，特别是好书，爱它那行云流水般的通畅，爱它那天高云淡的深邃。应该说，每一本出自不同作者的书，都自有它独特的风格，或深沉、或轻快、或悲伤、或欢愉。但无论怎样的好书，都能给你带来感观于心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯冰水，彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而渐渐增多。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦?衣服怎么湿透了!敏敏，你是怎么搞的?”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀!爱看书爱得呆了!”我不好意思地笑了笑。
是啊，书，毕生是我的至爱，它让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。
在我记忆的储藏室里，每一本书都记载着我的快乐、悲伤、难忘和感动。在这堆旧书中，有一本书格外不同，因为书里记载着的是一件让我记忆犹新，哭笑不得的事。
有一天，妈妈突然给了我一册书，这册书共有10本。我翻开看了书的简介，就相信自己一定会迷上它。晚上写作业时，书就像饥饿的人遇到了一次免费的大餐一样，吸引着我。我把作业仍到一边，急切地打开书，就像一匹恶狼贪婪的读着;也像一根小草，努力地吸取阳光和露水。正当我沉迷于知识的海洋中时，突然听到妈妈说：“这么久了，作业写完了吗?我马上就来检查。”我赶紧把书轻轻地放在一边，抓过作业就写，边写还边想着如何才能在今天把那个故事读完。哦!对了，就这么办。我踮起脚尖，走到床边，把那本书小心翼翼地放在枕头下，心里想着这样做不对，但是故事太吸引人了，所以顾不了那么多啦!因为心急，作业潦草了许多。我以最快的速度洗漱完，准备睡觉。妈妈还夸我：“今天做事真利索。”我偷偷地笑了，那是因为——我要看书。上了床，我的心怦怦直跳。妈妈走后，我赶紧开灯，拿出书，接着看。过了不知多久，我的眼睛真酸呀，抬头一看表，天啊，我都看了一个多小时了，明天还要上学，赶快睡觉。后来妈妈整理床时，发现了我的秘密，吵了我，还说要把书扔了。我哭了，恳求妈妈不要扔，我下次再也不敢了!
读书，给了我很大的帮助。书，把无知的我领进了知识的大门，陪伴我攀登知识的高峰;书，使我的心灵得到了净化，让我插上了想象的翅膀;书，使我的人生越来越精彩，是我一生中最好的朋友。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”我就特别喜欢看书，为了看书，常常会忘记一些重要的事。
记得那是一天晚上，作业特别多。写着写着我一眼看见了昨天没看完的那本书，心痒痒的忍不住打开看了起来。不知不觉几个小时过去了，直到妈妈问我：“你作业写完没有?”我一看表，呀!都7点半了。“马上就写完了，还剩几道题了。”怕妈妈吵我，我只能撒谎了。
匆匆地把作业写完了，我又迫不及待地翻开书，沉迷在书的世界里，将练琴的事又抛到了九霄云外。突然妈妈一下把门推开，我以飞快的速度把书扔到一边，拿起语文书看了起来。妈妈问：“你怎么还没有弹琴?”“我~~~我正在预习明天要学的课文。”妈妈听了，皱着眉头，说：“预习什么课文?今天你们的作业根本没有预习，赶快弹琴。”我只好无奈地放下书，走到钢琴旁边弹起来。一首曲子才弹了两遍，情不自禁又捧起书来看。这一次，我终于没能逃过妈妈的掌心。只听见门“砰”地一声打开了，妈妈站在我面前，我想把手中的书藏起来，可已经来不及了，妈妈一把拿起我手中的书，把我狠狠地批评了一顿。
虽然被妈妈批评让人很懊恼，但读书带给我的快乐却是无与伦比的。不过合理安排学习和看书的时间也很重要的。让我们多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游吧!
五年级单元同步作文：我和老师的故事
和老师相处了那么长时间后，发生了什么有趣的事情呢?下面是由语文迷网小编精心为大家整理的我和老师的故事。
作文。
希望对你有帮助。
光阴似箭，日月如梭。转眼间，我静静踏入了六年级。有许许多多的人和事，都消失在记忆的长河里，但有一位老师却令我记忆犹新。
那位老师老师就是我一年级的张老师。她眉清目秀，她用她能说道的嘴巴，教会了我很多很多的知道和人生道理。
记得有一次，学校要举行童话比赛，得一等奖的同学的童话可以被收录于一本书——《童心文苑》。我很高兴，一回家就跟爸妈说要参加，让他们和我一起编一个童话。我那时就很喜欢讲童话故事，就讲了自己编的一个小故事，让把爸爸妈妈们加以修改。第二天，交上去以后，张老师直夸我很棒，能编出了那么好的童话。后来拿到那本书的时候，我发现我的童话真的被登上去了，而且还在第一页呢。那个时候童稚的我真的很高兴，从那时我开始有了写作的动力，虽然时隔六年，但我不会忘记我拿到那本书时的喜悦。
还有一次，张老师说他要网购图书，说还要送我一本，我还以为老师只是开个玩笑，没想到几天后，张老师叫我去她办公室，我还以为有什么要紧事，到了才知道原来是兑现上次的诺言，老师拿了一本杨红樱的《笑猫。
日记。
——虎皮猫，你在哪里》跟我说：“莹莹啊，我不知道你喜欢什么数，但你们这种年龄的人应该都很喜欢杨红樱，所以我猜你会喜欢的。”“嗯，谢谢张老师。”当我手捧这本书时，心中是如此的温暖，我感受到张老师对我的期许对我的爱。
从那以后，我爱上了杨红樱的书，爱上了阅读，也爱上了语文。
老师给我的，我永远都不会忘记，不会忘记老师给我的书，不会忘记老师给我的爱，您的爱，太阳一般温暖，春日一般和熙，清泉一般甘甜。我永远爱你!
我和老师之间的故事杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧：
记得这学期刚开学，我就感冒了，大热天我仍穿着白衬衫。在上活动课时，杨老师关切地问我：“怎么穿这么多?感冒了?”我回答：“是的。”她又关心地说：“你体质太差，要加强锻炼身体。”这简短的问话又把我引入了一段难忘的回忆：那是在四年级的第一学期，杨老师刚接管我们班，那时同学们都说杨老师太严厉了，我也有同感，可不久的一件事改变了我对杨老师的偏见。有一天，在早读课时我感到心脏有些不舒服，可我又不敢说。这时徐老师看我脸色不太好，就走到我身边关切地问：“是不是不舒服?”当我说心脏有些不舒服时，她就急忙给我妈妈打电话，让妈妈带我去医院看看。从医院回校后杨老师又来问寒问暖，当得知没有问题时，杨老师的脸上绽开了放心的笑容，这件事一直让我很感动。渐渐的我发现杨老师不仅是我们学习上的一位严师，更是我们生活中的一位慈母。
再过几天就是一年一度的教师节了，在每个人的成长历程中，老师，是最值得我们尊重和感恩的人，因此，我想对杨老师说：你对我慈母般的关爱，我永远不会忘记!老师您真好!我和您在一起的时光总会是最美好的!老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊!”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差!在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家?”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢?”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗?”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
五年级单元同步作文：老师的故事
一天晚上，我做数学作业的时候，做错了又不用橡皮擦擦掉，只在作业本上把它涂掉、画掉。
第二天，昨晚做的数学作业发下来了，我打开作业本一看，“啊！”我惊讶地大叫了一声，昨晚做的作业只有25分，在这分数的旁边还写着我最讨厌的一个词：很差！在“差”字的右边，老师还加上了一个感叹号，这表示老师想不到我会做出这样糟糕的作业来。
我怀着一颗忐忑不安的心度过了一个下午。终于放学了，我以为我可以顺利地逃过这一劫了，谁知我刚要走出校门的那一瞬间，“冯伟健，你过来一下。”一个既严肃又熟悉的声音从我后面传来，我回过头来，一看，原来是李老师。顿时我想：麻烦来了，李老师又要给我上“政治课”了。李老师匆忙走过来，对我说：“冯伟健，待会谁来接你回家？”我说：“我爸爸来接我。”“一会儿叫你爸爸来见见我。”话音刚落，老师又叫我把昨天晚上做的作业拿出来。不一会儿，老爸来了，老师见爸爸来了，就连忙对他说：“伟健昨晚做的作业非常马虎，这段时间他上课总是不专心，还经常走神。”说完，老师就把握的作业本递给爸爸看，我用眼睛瞄了一下爸爸，只见爸爸的脸绷得紧紧的，像一块苏打饼干似的。然后爸爸就说：“你看你做出了什么样的作业，你到底有没有用心去做呢？”“看来你要好好地端正一下你的学习态度才行。”听完爸爸的话，我的头耸拉下来，脸顿时红到耳根。老师和蔼地说：“伟健，你以后上课要认真听讲才行啊，要不然晚上做作业就不会做了，到了考试的时候就什么也不会，这不仅仅是你个人问题，到时候如果考不好的话，就会拖累整个班，把平均分拉下来。还有，你要多花点时间在学习上，不要整天想着玩，知道吗？”“嗯，知道了。”我使劲地点点头应答道。
听了老师的一番教育后，我的心情豁然开朗。
老师，您放心，从此以后我上课一定认真听讲，放学回到家里一定会把作业认真做好，不会辜负老师对我的期望。
五年级第七单元作文：老师您真像我爸爸
“蹬蹬蹬……”一阵急促的脚步声由远而近，只见晓燕跑进办公室向班主任汇报：“徐老师，伍丽妮的肚子又疼了，而且疼得挺厉害的。”徐老师一听，急步冲到班里向我询问情况。
这已不是第一次了，记得去年一天的早上也是这样的情况。
那天早读课，我的肚子忽然疼得厉害。我咬咬牙硬是给撑了过去，蛮以为会没事的。可到了下午第二节课的时候，肚子竟又疼了起来。我伏在桌子上，眼里噙着泪花，一直忍到了下课。几个同学看见了，还说我是假装的，让我给听见了，这时的肚子更加疼了。正在这时，班主任徐老师走了过来，批评了那几个同学，还亲切地问我：“伍丽妮，你怎么了?脸色这么难看，是不是哪里不舒服?”“我……肚子疼得厉害，身子软绵绵的，每走一步都有要摔倒的'感觉。”徐老师听了就说：“我到办公室去倒杯热茶给你喝，喝了以后也许会好一点。”说完，转身就一路小跑跑到办公室。听了徐老师的话，我的鼻子酸酸的，好像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有。我喝了热茶以后，觉得舒服了许多，就伏在桌子上休息了一会儿。
第三节课的铃声又响了，而我的肚子还是疼得要命。我边做作业，边用手捂着肚子。徐老师见我难过的样子，就说：“你还是先回家到医院里看一下吧。作业先放着，等身体好了再补回去。”说完，徐老师就走出了教室。
我收拾好书包，有气无力地下了楼，正走到校门口，发现徐老师已经推着车在等我了。原来，刚才徐老师是去推车了。我坐上自行车后座，徐老师就说：“看你那走路的样子，我真不放心让你一个人回家。”我轻声地说：“谢谢徐老师。”徐老师边骑车边问我：“你好些了没有?”“没有。”我回答着。徐老师见我的病情没有好转，便加快了速度，接着说：“你可能得的是胃病，以后吃东西可要注意点!”
不一会儿，就到了我家，徐老师跟我奶奶说明了情况。还没等奶奶开口说话，徐老师就骑着车匆匆忙忙地往学校赶了。我望着徐老师远去的背影，不禁流下了眼泪。
缩写故事五年级单元作文
周瑜妒忌诸葛亮的才干，让他在十天之内交出十万支箭，诸葛亮为了顾全大局，毫不犹豫地答应了。
诸葛亮请鲁肃帮忙借二十条船，每条船上要三名军士。船用青布幔子遮起来，还用一千多个草把子，排在船的两边。诸葛亮还再三叮嘱他千万别把这件事说给周瑜听。
第三天四更，诸葛亮秘密地把鲁肃请出来，又吩咐他将那二十条船用绳索连接起来，朝北岸开去。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓一边呐喊，而诸葛亮和鲁肃在一旁饮酒。曹操听到呐喊声和擂鼓声，就下令让弓弩手放箭。诸葛亮下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，还让军士高喊“谢谢曹丞相的箭”。等曹操知道上当后，诸葛亮的船早已顺风顺水，怎么追也追不上了。
周瑜派来了五百个军士到江边搬箭，数了数正好有十万支箭。周瑜十分佩服诸葛亮。
五年级下3单元作文北京版：刘胡兰的故事
我们班举办了“爱我中华”故事会，在故事会上，同学们讲了许多历史故事，有现代英雄、古代英雄等等，五花八门。而最让我铭记于心的是这个故事。
1947年1月12日，因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品交给母亲后，在敌人的威逼利诱下，为了不说出伤员藏在哪里，壮烈牺牲了。牺牲时年仅15岁。
为什么要不顾自己的性命来保护伤员呢?她小小年纪为什么就参加了共产党?如果她告诉了敌人伤员藏在哪里，她就不用牺牲了啊?这一切只因她有一颗爱国之心。她肯定是想：如果我牺牲了，只是牺牲我一条命，伤员的命就都还在。可如果我不牺牲，不但伤员的命保不住，还得牺牲更多无辜人的生命，我一个人的命换来大家的命，是值得的!”她牺牲了自己，保住了其他人的安全。
的故事不禁让我想起了王小二的故事。他也像一样把安全留给了其他人，自己却牺牲了。如果每个人都像他们一样，那么世界将充满了爱，充满了美好!不会再有战争和饥寒，不会再有许多无辜的人丧命了。
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。这些爱国故事让我明白了，从我做起开始为他人做考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事做起。
缩写故事五年级单元作文
从前，在大海的深处有一只美丽的小人鱼，金黄的秀发，漂亮的鱼尾，她非常想陆地上去看看。
终于小人鱼15岁了。她游到了海面，发现不远处有一条大船在下沉，她游了过去，把上面已经昏倒王子救到了岸上，他真得太英俊了，小人鱼深深得爱上了他。这时，一位公主走了过来，小人鱼躲在了一块大石头后，又看了看王子，游走了。
而王子醒来，把那位公主认成了救命恩人，要娶她。小美人鱼回到深海，去求巫婆，把美丽的声音和一些头发换来了一双腿，巫婆叮嘱道：“公主呀，一定要和王子成亲，如果没有，你的身体就会化为泡沫。”小人鱼点点头，来到了陆地上，找到了王子，发现王子已经要结婚了，不禁有些伤心，可她无法说话，只能用可爱的大眼睛看着他。
在王子结婚的那天，小人鱼已经知道第二天早晨她就会化为泡沫，当看到新娘时，又惊讶她是那么美。天要亮了，姐姐给了一把短刀，让她杀了王子，就能变成人鱼，可她不愿意。
第二天，小人鱼跳入大海，身体化为泡沫。
五年级第七单元作文：听妈妈讲故事
妈妈的眼睛又大又圆，在左眼皮上有一个小黑痣，嘴唇不薄也不厚，头发黑中带红，红中带黄，感觉好像有渐变。绣花时，妈妈的样子可认真了，手一上一下的`，好像是穿梭在画布中的蝴蝶。眼睛跟平时完全不一样，眼睛的光芒里放射出来的是认真，仔细，一丝不苟。从去年开始，妈妈正在绣一幅墨梅图，已经秀了一年多了。
缩写故事五年级单元作文
很久很久以前，秦始皇征发民工修筑万里长城，官府到处抓人，被抓的人要成天成夜的修筑长城，不知累死了多少人。
青年范喜良和孟姜女刚成婚三天，就被迫出发去修建长城了。劳役繁重，不久后他因饥寒劳累而死，尸骨被埋在长城墙下。
已入深秋天气寒冷，孟姜女就织了寒衣给范喜良送去。路上孟姜女吃了很多苦头，半月过去孟姜女到了长城脚下。遇见范喜良一起被抓的民工，听他们说范喜良已经死了，尸体埋在城墙里，孟姜女感觉天昏地暗晕了过去。醒来后她在城墙边哭了七七四十九天，在第五十天的时候城墙突然崩塌了八百里，孟姜女找到了丈夫的尸体。秦王见孟姜女美丽，想要让孟姜女入宫为妃。孟姜女假装同意，但要秦王答应她三件事，三件事做完后孟姜女把秦王痛骂一顿然后跳入大海。
缩写故事五年级单元作文
女娲是一个人身龙尾的女神。女娲滑到黄河边，挑选了许多五彩缤纷的石头，把它们放在熔炉里熔化，再用这些熔化了的液体把天上的洞补起来。女娲不停地补呀补呀，九天九夜过去了，天空终于被补好了，大地放晴了，天边出现了五色云霞。现在雨过天晴后出现的彩霞，就是当年女娲用五彩石炼成的呢。
天补好了，天空比以前更灿烂绚丽，女娲欣慰地笑了。
可是，她还是不放心，又从东海捉来一只万年的巨龟，斩下它的四足，把它们用作擎天柱，分别竖在大地的四角，支撑住了天地的四方。接着，这位仁慈伟大的母亲，又把大量的芦葭烧成灰，填平了地上洪水泛流的沟壑。有一年，水神共工和火神祝融打仗，共工被祝融打败了，他气得用头去撞西方的不周山，结果将这座撑天的大柱撞塌了，半边天便塌了下来，天上出了一个巨大的窟窿，大地也被震荡得多处破裂。裂口中爆发出的火焰燃烧着人们的房屋和农作物。洪水漫过两岸，地下的水流也从其他隙缝中喷涌出来，淹没了大地，人们生活的地方变成了一片大海。
五年级第1单元作文：我和书的故事
书，是我忠实的朋友，在我遇到困难的时候，总会默默地给予我帮助和支持。
那是一年夏秋相交之际，没有炎热的太阳，但也没有清爽的秋风，总让人感觉到心口闷闷的。我独自一个人坐在教室的角落里，看着同学们嘻嘻哈哈的背影，心中掠过几分寒意。我不理解，为什么吵了几句，我最好的朋友也，竟然转身去参加一个小团体并且一直瞒着我，冷落我。
夜晚，透过窗户，看到街道上闪烁着迷离的点点灯光。心灰意冷的我辗转反侧，一直睡不着，随手拿起了一本武侠小说《云海玉弓缘》。小说中的侠女谷之华和妖女厉胜男从相识开始，就一直有一种不了之缘，她们产生了各种恩怨爱恨的纠纷，厉胜男始终没有勇气向对方说出“对不起”三个字。最后，厉胜男就要死了，心中想的和对不起的都是谷之华，终于让金世遗帮她了了这一段心愿。
轻轻合上书，我闭上了眼睛，我的心灵似乎受到了书的安慰和洗礼，一个念头逐渐在心中清晰起来——去向也道歉！也许我本不该和她吵架的。
在这件事情后，我越来越信任书，这个朋友了。它可以帮我打开一扇心灵的窗户，让我得到阳光般的洗沐，雨水般的滋润。
我和也在书的帮助下，向对方敞开了心扉，我们之间，再无什么秘密可言，成为了真正的知己。
书是一把万能伞，带我们走过黑暗的雨天，赶走不解与迷茫，迎来光明的晴天；书是一盏路灯，为成长中的少年照亮他们的漫漫征途，使他们不再恐惧；书是一朵醉人心扉的花朵，用芳香净化我们的心灵，为我们指引正确的前行方向。
书，已经成为了我的生活乃至生命的一部分。