专业广西民族团结工作总结(汇总21篇)

时间:2023-11-09 20:34:23 作者:字海 专业广西民族团结工作总结(汇总21篇)

通过工作总结,可以及时发现和解决工作中的问题,为下个月的工作做好准备。在下面的总结范文中,我们可以发现一些写作技巧和表达方法。

民族团结进步工作总结

新形势下开展民族团结进步教育是促进各民族团结进步的需要,是实践科学发展观的必然要求。一直以来七家子小学对民族团结教育高度重视,学校定期召开会议,研究民族团结教育工作。学校成立了校长为组长,副校长、大队辅导员为副组长,班主任为成员的“民族团结教育领导小组”形成了分管领导主要抓,主管部门直接抓,全体师生共同受教育,使民族团结教育活动落到了实处。

我校每学年开设民族团结教育课程10节,确立和确保课程设置、课堂教学的主导地位,充分发挥课堂教学的主阵地和主渠道作用。

三、以活动促教育,让民族团结根植人心。

1、学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过晨会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造“平等、团结、互助、和谐”的良好氛围。

2、举行升旗仪式。

每月的第一个周一升旗仪式紧紧围绕民族团结教育展开,学生都深切的聆听国旗下讲话,深受教育。

3、各中队利用班会课围绕“民族团结”召开主题班队会。

各中队在中队辅导员的组织安排下,积极筹备,分工合作,在同学们的精彩的表演中渗透民族团结思想,进一步开展学生手拉手结对子活动。在此基础上,还举行了校内主题班队会观摩比赛,五六年级四个班级围绕民族团结这个主题精心策划,为大家展示了程序完整、内容充实、形式新颖的主题班队会,《民族团结共建中华》、《民汉团结一家亲》、《各族人民心连心》、《中华民族大家庭》等主题班队会让师生们再次沉浸在民族大团结的浓浓氛围,使民汉之间有了进一步的了解,让我们的学生更加深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

4、开展民族团结黑板报比赛。每年的5月份我校都会组织各班同学们围绕“民族团结”这个主题开展黑板报比赛。各班有绘画才艺的同学纷纷上阵,大家集思广益,征集多方素材,办出了一张张主题鲜明、版面精美、内容丰富的黑板报。通过此项活动,不仅提升了同学们对民族团结知识的了解,还增强了同学们的合作能力和动手能力。

通过回顾学校开展民族团结进步教育活动,我们认为做到了“三个到位”:一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传教育到位,在全体师生中广泛开展了民族团结教育。三是各项活动落实到位,将思想宣传教育落实到各项活动的全过程中,寓教于乐,成效显明。

今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期开展下去,让民族团结教育思想在今后的工作中不断地渗透、根植,不断促进为我校的双文明建设,为构建和谐社校园,促进民族团结的各项事业的顺利发展做出新的更大的贡献。

学校民族团结工作总结

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都不一样,学校看看学校民族团结。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。

为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。

我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。

xx月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:

1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。

3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的一份力量。

4、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。

5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。

组织开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心组织开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到中华大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。

例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌。

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育。

责任书。

》,随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近3名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的领导到会讲话,初一年级和初一(4)(6)班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选代表4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四中学生中违纪现象时有发生,不利于学校工作的顺利开展,五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结工作总结

根据教育局关于学校民族团结教育指导意见的通知精神,学校召开班子会,成立自查"民族团结教育"专项工作领导小组。教导处具体负责自查工作,落实有序。现将我校民族团结教育工作做以下总结:。

一、加强领导,提高认识。

我校的民族团结教育活动做到了"三个到位":。

一是思想认识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。

二是学习宣传到位,在全校广泛开展"五观"教育,党的民族政策教育,"四个高度认同"教育和爱国主义教育,通过唱响"共产党好、社会主义好、民族团结好"主旋律,做到了个个通晓、人人皆知。

三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生积极参与,各项活动丰富多彩。

二、加大宣传力度,营造学习氛围。

学校在师生中切实加强民族团结宣传教育,通过教师政治学习活动,组织教师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻认识各民族共同团结奋斗共同繁荣发展的主题对促进民族关系和谐的重要作用。通过电子屏幕、黑板报、宣传栏加强宣传,营造"平等、团结、互助、和谐"的良好氛围。

三、设置课程,强化教学。

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量。

2、教材使用规范,教师能根据教学内容组织学生开展各项文化教育活动。能按时上课,每个学期都能认真完成学时,任课教师每学期至少上一节民族团结教育汇报课。教师根据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进行了测试。

3、学校在民族团结教育工作中,认真组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要和谐相处,共同进步,形成"促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂"必要性的基本认识。

4、教学中,教师能够认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。

三、开展主题活动,提高民族意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:。

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了"民族团结"手抄报比赛和唱红歌颂红诗比赛。

2、利用校园广播站,开展"少数民族人物故事"宣传活动。

3、通过主题班队会,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。

通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

四、取得的成绩。

1、学生基本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。

2、学生能够深刻地认识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不可。

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,和谐相处。

4、尊重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发。

五、措施到位,重在落实。

1、继续加大校园宣传氛围。我们将利用学校"红领巾广播站"、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大宣传力度,介绍各民族的风土人情,开展"民族团结教育"主题队会,营造"各民族团结一家亲"的氛围。

2、社会宣传方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动。

3、开展少数民族学生手拉手活动,尊重他们的民族风俗习惯。邀请少数民族家长来为学生介绍民族知识,学习民族文化。

民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常。吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。

民族团结工作总结

__团小学为做好民族团结进步创建教育活动,4月21日上午组织全体师生开展了“民族团结一家亲”为主题的国旗下讲话,全体师生深刻认识新形势下民族团结教育活动的重大意义,进一步增强责任感、使命感和紧迫感,把学校的民族团结进步创建活动抓紧抓实,要求少先队员带头做民族团结模范。同日,各班级开展了以民族团结教育为主题班会并以板报形式来宣传、教育民族团结相关知识,进一步增强了广大师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。

__团小学教育学生弘扬兵团精神活动小结。

__团小学结合重大节日和纪念日活动,大力弘扬兵团精神,开展了“学党史、知党情、跟党走”主题教育活动,激发广大少年儿童热爱党、热爱祖国、热爱社会主义、热爱兵团和团场的热情;学校组织各年级学生参观团史陈列馆,了解兵团精神及兵团历史把自身的成长同爱党、爱祖国、爱社会主义、爱兵团结合起来,增强他们对国家、对社会的责任感。

__团中小学运动会力倡勤俭节约之风。

__团第18届中小学运动会于4月27日举行,而在今年运动会的举办中,我校亦积极响应了党中央勤俭节约的号召,多措并举力倡勤俭节约。

民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结民族团结创建活动小结在入场式和开幕式上,各个方块代表队以学校限有的道具以及统一的服装进行表演,这样减少了铺张浪费。运动会上各个方块队出色而圆满地完成了表演任务。

__团小学防灾减灾安全教育宣传小结。

有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。为了进一步做好我校的安全教育工作,我校各班都积极开展了以“防灾减灾”安全教育为主题的中队会,通过安全教育宣传活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。

民族团结工作总结

根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》,随后学校党支部与各处室、各班级签订了责任书。

二、学校根据《教育局加强爱国主义、民族团结和反分裂教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究制度》。根据调查,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现反动宣传现象。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会3班次。学校召开少数民族团结学生代表座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,党支部建立党员联系班级制度,将全校近3名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人。

四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查制度。

五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的领导到会讲话,初一年级和初一(4)(6)班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件。

六、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

七、大力开展爱国主义教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

八、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选代表4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办“预防艾滋、远离毒品’图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。

九、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四中学生中违纪现象时有发生,不利于学校工作的顺利开展,五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结工作总结

民族团结工作总结民族团结,国家统一,环境安定,各族人民可以安心地从事社会主义现代化建设,也有利于各民族之间得相互学习,相互支持,共同发展。民族团结就发展,民族分裂就倒退,这也就是我国几千年历史发展所得出得结论。我国自古以来就是一个多民族得国家,全国共有56精品文档,您值得期待个兄弟民族劳动、战斗、生活在这片辽阔而富饶得土地上。各个民族都有悠久得历史与丰富得文化,并各有自己得文化传统、语言文字、宗教信仰与风俗习惯。尽管各个民族之间在历史上曾经存在矛盾与不与,发生过冲突与战争,但各民族之间得经济文化交流与友好交往,一直就是历史得主流。中华各民族之所以能够融合成为团结得整体,并经历几千年得变故与动荡而永不分离,根本原因就就是爱国主义得向心力与凝聚力起着作用。

根据上级有关部门指示与学校安排,我与疏勒县艾尔木东乡1村5组得麦日古丽·萨依木与亚森·克热木组成了结亲对象.自此次活动开展以来,我定期到艾尔木东乡瞧望我得“亲戚”,开展联谊活动,从开始得陌生、不熟悉到现在得亲如家人,每次去“亲戚”都会热情得拉着我得手,虽然语言交流有障碍,但就是一点不妨碍我们心与心得交流。我得“亲戚"来到县城也会给我打电话,我们一起吃饭、聊天,用不太流利得汉语交流,这让我们更像一家人。

对照检查自己找差距决心以英雄。

人物。

为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职。

工作。

忠实履行全心全意为人民服务得宗旨,在平凡得岗位上做出不平凡得业绩。

民族团结进步工作总结

20__年是我国实施“”规划承上启下的关键之年,也是北屯市民族团结进步创建活动的启动之年。按照《关于开展十师北屯市民族团结进步创建活动的意见》(师市党发〔20__〕16号的要求,我校紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作,以《师市民族团结进步创建活动实施方案》为重点,不断提高全校教职工素质,认真开展民族团结创建工作。现将我校20__年创建民族团结工作情况报告如下:

一、精心组织、周密安排。

我校将创建“民族团结进步模范学校”活动与开展学习实践活动紧密结合,在《北屯高级中学创建民族团结进步单位实施方案》中,各位教职工都高度重视,切实把思想和行动统一到上级党委的部署要求上来,把创建“民族团结进步模范学校”作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民族团结教育的常态工作。切实抓紧抓好,努力抓出成效。并且为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督,成立了学校创建民族团结进步模范学校活动领导小组。精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动做到早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

二、弘扬民族文化,加强民族团结。

我校在学习实践活动中开展创建“民族团结进步模范学校”活动,通过深入学习、提高认识,深入宣传、营造氛围,深入实践、解决问题,进一步提高广大党员干部群众的自觉性,进一步推动民族团结进步事业创新发展,不断凝聚推动和谐发展、促进民族团结、维护社会稳定的强大合力。

我校于6月27日下午在学校多功厅召开“北屯高级中学民族团结进步创建”活动动员大会,学习了党的民族理论、民族政策。在学习基础上,结合工作实际和党员群体的特点,围绕如何创建“民族团结进步模范学校”开展专题讨论,使广大党员干部深化对党的民族政策和民族理论基本内容的理解和把握。学校图书室和党员活动室有民族团结的书籍和报刊,可供师生阅读。

2、加强宣传。

工作中,在学校党委的领导下,通过开展一次民族团结一家亲为主题的板报活动、一次民族团结教育的主题班会、利用电子屏、宣传栏等有效形式切实加强对全体教职工和学生进行民族政策的宣传教育。在20__年,悬挂标语4条,板报2期、主题班会两次,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开)、“四个_”(维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。

3、积极开展丰富多彩的活动。

为了使民族团结之花绽开校园,学校党政工团及各基层部门的领导都非常重视在民汉学生之间开展丰富多彩的联谊活动。

班会上同学们通过讲述身边的小故事,列举实际事例,分析民族团结对国家发展的重要性等形式,深入了解民族团结的意义。同学们纷纷表示,在今后的学习和生活中,会从小事做起,与少数民族同学互帮互助,和睦相处,共同努力,为建设我们美好的家园做出贡献。

开学伊始,德育处要求各班主任利用班会课、团队活动课深化马克思主义“五观”教育、“四个认同”、“三个离不开”的思想教育,让各民族学生从小接受民族团结常识教育,了解我国的民族、宗教政策,牢固树立“知我民族,爱我中华,自觉维护民族团结和国家统一”的观念。

在历史课上,老师们因势利导,打破教材编排章节,首先学习新疆历史,让学生明白:无论封建王朝统治时期的战乱和纷争,还是国民党统治时期的独裁和腐败,都给生活在这块土地上的各族人民带来了灾难和不幸,历史上,新疆各民族为了争取自由和解放跟外国侵略势力进行了不屈不挠的斗争,留下了许许多多流芳千古的革命篇章!今天,新疆经济繁荣、各族人民和睦相处,我们绝不容许任何民族分裂势力在新疆这块美丽神奇的土地上滋生、繁衍!

在政治课上,政治老师带领学生学习当前新疆的形势,新时期社会主义民族关系,以及如何正确处理民族关系,结合新疆区情,让学生明白,维护和保持新疆社会大局稳定,是当前新疆最重要最紧迫的任务,教育学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国,遵纪守法,民族团结。

三、重视民族问题、维护社会稳定。

坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点妥善处理的同时,加强社会治安综合治理工作,建立健全群防群治的防范网络,以创建文明单位、学校无烟、德育示范校、示范性高中等活动为载体,维护学校稳定,使民族团结的不安定的因素及时化解。在全体教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

通过开展丰富,多彩的共建活动,号召全体教职工及学生到民族团结进步的工作中来,通过三个教学党支部、校部党支部、艺体党支部和退休党支部为依托,号召广大党员参与到民族团结工作中来。同时在学校开展的民、汉师生“一帮一”结对子活动中,汉族学生帮少数民族学生学汉语、少数民族学生教汉族学生练歌舞,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每逢春节、民族节日,学校党委都会给民族教师送去学校的关怀,受到了群众的拥护。

通过总结和回顾,我校的民族团结教育活动做到了“三个到位“:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到了人人皆知。三是活动落实到位,通过结合专题活动为载体,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

民族团结进步工作总结

20xx年已经过去了,回首中华人民共和国xx周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

xx年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

xx年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:

1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

中华民族是56个民族团结的大家庭。20xx年已经过去了,回首中华人民共和国xx周年的华诞,十月一日在天-安-门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。时至今日,我们中国已经走过了xx年的风雨和坎坷路程。当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天-安-门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。

xx年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。

xx年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。

民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分-裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民热爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分-裂祖国的活动。

民族问题是社会总问题的一部分,具有普遍性、长期性、复杂性、特殊性、国际性和重要性。民族问题关系到国家的治与乱,民族问题处理不好,将打乱国家的经济、政治秩序,造成国家动荡不安;民族问题关系到社会的进与退,任何国家和地区都不能在矛盾、冲突、动荡和不安中进步;民族问题关系到人民的福与祸,民族问题处理得好,民族团结和睦,就会天下大定、国家大治、社会快速进步,人民安局乐业。

我们党历来高度重视民族问题和民族关系,把民族问题和民族关系列为我国五大关系之一。在长期的社会实践中,我们国家形成了平等团结互助和-谐的社会主义民族关系,各民族和睦相处、和衷共济,共同团结奋斗、共同繁荣发展,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。

民族团结是我们从未忽视的问题。五月的和风伴着我们迎来了自治区第26个民族团结教育月。今年的民族团结教育活动显得尤为重要。

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!

回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!

民族团结工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

若羌县国土资源局。

新世纪、新任务、新要求,我局各族干部职工继往开来,团结奋进,为进一步地做好各项民族团结的工作,开展了丰富多彩的具有特殊意义的活动,努力开创我县、我局民族团结进步事业的新篇章。

一、进一步提高民族团结教育水平,创造良好团结稳定的社会政治环境。

观,深入开展意识形态领域反对民族分裂主义斗争,教育各族干部始终站在维护祖国统一,反对民族分裂斗争的第一线,始终做到旗帜十分鲜明,立场十分坚定。针对实际要求每位干部要学深学透,使自己在思想上不断提高,行动上不断进步,把力量凝聚到为我县经济发展而齐心协力,抢抓机遇,加快发展上来。一切从实际出发,进一步巩固我县安定团结的政治局面。

二、按照“三个代表”的要求,大力宣传“得民心工程”,全心全意为人民群众谋利益。

在民族团结教育月中,我局要求每位干部职工要按照“三个代表”的要求,努力为各族人民群众谋利益,进一步把民族团结教育与实施“得民心工程”结合起来,坚持“三个离不开”的思想。我局为充分发挥好自己在国土资源科技与农业生产中的科学主导作用,不断加强各民族同志之间的团结协作,增强战斗力和凝聚力,高度重视各项国土资源工作与农业产业的联系,合理安排,统筹兼顾,在抓好本职国土资源工作的同时,认真组织实施我县的红枣产业发展战略,用国土资源科技的能力来减轻农牧民的负担,增加农民收入,为若羌的农村经济的发展做出贡献。

三、为了进一步丰富职工的文化生活,加强民族团结。

与发展红枣产业,增加农民收入结合起来,在全局掀起兴高采依靠科技进步,带动农村经济发展的热潮。

2011年是我县进行产业结构调整的关键时期,我县又是一个少数民族聚居的地区,为了促进保民族间的共同繁荣进步,我局紧紧围绕农牧民增收这个中心,以市场为导向,因地制宜的调整种植业结构,寻找一条适合我县发展的致富路子,经过各族人民的实践摸索,把发展红枣产业作为各族人民增收的主要来源,为农业生产提供及时的国土资源服务与指导,在红枣产业发展中我局身先士卒,永做排头兵,这不仅增强了民族之间的凝聚力,更使各族干部增强了紧迫感和责任心,同时,这也加强了各民族之间的团结,建立了平等、团结、友爱的社会主义新型关系,为各民族的共同繁荣进步,打下了坚实的基础。

在2011年元月,我局的部分职工光荣地加入了县武装部组织了民兵训练活动,并全部通过了技能考核与考试,为我县的军民安定提供了有力的国土资源保障。

四、总结经验,寻找差距。

的活动,更是拉近了我局职工与各民族群众间的关系,我们一同在田间除草,耕种,施肥,交谈,在地头讲党的方针路线带来的好处,讲科技种田的实惠,讲各类科普知识与农业生产的关系。。。。。。这使我们与群众们更贴近了,这不仅让我们把党的温暖送到了群众的家中,更让我们感受到了各族群众对科技知识的渴望与期盼,进一步地激发了我们为各族群众服务的行动。

在民族团结的各工作中,我局也存在着一定的差距,没有严格要求每位职工认真学习民族语言,这成为制约我局民族团结工作的一个方面,在今后的民族团结工作中,我局要严格按照制定的民族团结公约,认真学习民族语言,尊重民族习俗,学习民族文化,对民族团结先进个人给予表彰学习,在全局形成学习先进,崇尚先进的良好风气,为促进祖国的繁荣富强而共同努力。

若羌县国土资源局。

二0一一年六月十一日。

民族团结年度工作总结

依据教育局关于学校民族团结教育指导看法的通知精神,学校召开班子会,成立自查民族团结教育专项工作领导小组.教育处详细负责自查工作,落实有序.现将我校民族团结教育工作做以下总结:。

一是思想相识到位,学校领导坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想相识的根底上谨慎支配,细心组织.

二是学习传播到位,在全校广泛开展五观教育,党的民族政策教育,四个高度认同教育和爱国主义教育,通过唱响共产党好、社会主义好、民族团结好主旋律,做到了个个通晓、人人皆知.

三是活动落实到位,通过民族教育以活动为载体,使全校师生踊跃参加,各项活动丰富多彩.

学校在师生中切实加强民族团结传播教育,通过老师政治学。

习活动,组织老师专题培训,通过班会时间,组织学生集中学习,深刻相识各民族共同团结奋斗共同旺盛开展的主题对促进民族关系和谐的重要作用.通过电子屏幕、黑板报、传播栏加强传播,营造同等、团结、互助、和谐的良好气氛.

1、利用地方课程的时间,学校发挥了课堂教学主渠道的作用,确保教学时间和教学质量.

2、教材运用标准,老师能依据教学内容组织学生开展各项文化教育活动.能按时上课,每个学期都能谨慎完成学时,任课老师每学期至少上一节民族团结教育汇报课.老师依据教学内容给学生留适当作业,并适时对学生进展了测试.

3、学校在民族团结教育工作中,谨慎组织学生开展丰富多彩的活动,通过活动的开展,使学生真正了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家;初步了解56个民族的根本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、着名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道中华各族人民凭借勤劳、英勇和才智,共同开拓了祖国的疆土,开展了祖国的经济和文化;了解各民族之间应当同等相待以及各民族人民须要和谐相处,共同进步,形成促进民族团结、维护国家统一、反对民族分裂必要性的根本相识.

4、教学中,老师能够谨慎备课,细心打算教学内容,指导学生。

收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动.

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增加民族的`骄傲感,提高民族团结意识.丰富多彩的在主题队会活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:。

1、以弘扬民族精神月为契机,开展了民族团结手抄报竞赛和唱红歌颂红诗竞赛.

2、利用校内播送站,开展少数民族人物故事传播活动.

3、通过主题班队会,传播了党的民族政策和民族英雄事迹.通过活动,激发了学生了解民族学问的爱好,更增加了他们对民族文化的宠爱之情.

1、学生根本能够了解到我国是一个由56个民族组成的统一的多民族社会主义国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等.

2、学生能够深刻地相识到中国是一个团结奋进的多民族国家,哪一个民族都缺一不行.

3、通过民族团结教育,学生真正对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些学生那么以好玩的民族团结小故事让学生相识到各民族之间应同等相待,和谐相处.

4、敬重民族、团结民族的意识在学生的心底萌发.

1、接着加大校内传播气氛.我们将利用学校红领巾播送站、黑板报、学校画廊、等多种形式,加大传播力度,介绍各民族的风土人情,开展民族团结教育主题队会,营造各民族团结一家亲的气氛.

2、社会传播方面,学校少先大队部将组织学生到敬老院开展民族演讲、演出、慰问、小手牵大手等系列活动.

3、开展少数民族学生手拉手活动,敬重他们的民族风俗习惯.邀请少数民族家长来为学生介绍民族学问,学习民族文化.

民族团结教育要坚持不懈,经常抓,抓经常.吸取工作教训,在今后的工作中,我们将不断总结工作经历,谨慎组织开展民族团结教育活动,把此项工作抓实作细,与其它学科教学同步,并举。

民族团结进步工作总结

20xx年是我国实施“”规划承上启下的关键之年,也是北屯市民族团结进步创建活动的启动之年。按照《关于开展十师北屯市民族团结进步创建活动的意见》(师市党发〔20xx〕16号的要求,我校紧紧围绕民族团结进步创建活动的目标,狠抓民族团结创建活动工作,以《师市民族团结进步创建活动实施方案》为重点,不断提高全校教职工素质,认真开展民族团结创建工作。现将我校20xx年创建民族团结工作情况报告如下:

一、精心组织、周密安排。

我校将创建“民族团结进步模范学校”活动与开展学习实践活动紧密结合,在《北屯高级中学创建民族团结进步单位实施方案》中,各位教职工都高度重视,切实把思想和行动统一到上级党委的部署要求上来,把创建“民族团结进步模范学校”作为推进学校跨越发展的强大动力、促进长治久安的重要保证、增进民族团结的重大举措、服务于学校广大教职工需求和开展民族团结教育的常态工作。切实抓紧抓好,努力抓出成效。并且为加强对创建民族团结进步模范单位活动的组织、指导、协调和监督,成立了学校创建民族团结进步模范学校活动领导小组。精心组织实施,周密安排部署,使民族团结教育活动做到早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

二、弘扬民族文化,加强民族团结。

我校在学习实践活动中开展创建“民族团结进步模范学校”活动,通过深入学习、提高认识,深入宣传、营造氛围,深入实践、解决问题,进一步提高广大党员干部群众的自觉性,进一步推动民族团结进步事业创新发展,不断凝聚推动和谐发展、促进民族团结、维护社会稳定的强大合力。

我校于6月27日下午在学校多功厅召开“北屯高级中学民族团结进步创建”活动动员大会,学习了党的民族理论、民族政策。在学习基础上,结合工作实际和党员群体的特点,围绕如何创建“民族团结进步模范学校”开展专题讨论,使广大党员干部深化对党的民族政策和民族理论基本内容的理解和把握。学校图书室和党员活动室有民族团结的书籍和报刊,可供师生阅读。

2、加强宣传。

工作中,在学校党委的领导下,通过开展一次民族团结一家亲为主题的板报活动、一次民族团结教育的主题班会、利用电子屏、宣传栏等有效形式切实加强对全体教职工和学生进行民族政策的宣传教育。在20xx年,悬挂标语4条,板报2期、主题班会两次,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(维护人民利益、维护法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。

3、积极开展丰富多彩的活动。

为了使民族团结之花绽开校园,学校党政工团及各基层部门的领导都非常重视在民汉学生之间开展丰富多彩的联谊活动。

班会上同学们通过讲述身边的小故事,列举实际事例,分析民族团结对国家发展的重要性等形式,深入了解民族团结的意义。同学们纷纷表示,在今后的学习和生活中,会从小事做起,与少数民族同学互帮互助,和睦相处,共同努力,为建设我们美好的家园做出贡献。

开学伊始,德育处要求各班主任利用班会课、团队活动课深化马克思主义“五观”教育、“四个认同”、“三个离不开”的思想教育,让各民族学生从小接受民族团结常识教育,了解我国的民族、宗教政策,牢固树立“知我民族,爱我中华,自觉维护民族团结和国家统一”的观念。

在历史课上,老师们因势利导,打破教材编排章节,首先学习新疆历史,让学生明白:无论封建王朝统治时期的战乱和纷争,还是国民党统治时期的独裁和腐败,都给生活在这块土地上的各族人民带来了灾难和不幸,历史上,新疆各民族为了争取自由和解放跟外国侵略势力进行了不屈不挠的斗争,留下了许许多多流芳千古的革命篇章!今天,新疆经济繁荣、各族人民和睦相处,我们绝不容许任何民族分裂势力在新疆这块美丽神奇的土地上滋生、繁衍!

在政治课上,政治老师带领学生学习当前新疆的形势,新时期社会主义民族关系,以及如何正确处理民族关系,结合新疆区情,让学生明白,维护和保持新疆社会大局稳定,是当前新疆最重要最紧迫的任务,教育学生热爱学校、热爱家乡、热爱祖国,遵纪守法,民族团结。

三、重视民族问题、维护社会稳定。

坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点妥善处理的同时,加强社会治安综合治理工作,建立健全群防群治的防范网络,以创建文明单位、学校无烟、德育示范校、示范性高中等活动为载体,维护学校稳定,使民族团结的不安定的因素及时化解。在全体教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

通过开展丰富,多彩的共建活动,号召全体教职工及学生到民族团结进步的工作中来,通过三个教学党支部、校部党支部、艺体党支部和退休党支部为依托,号召广大党员参与到民族团结工作中来。同时在学校开展的民、汉师生“一帮一”结对子活动中,汉族学生帮少数民族学生学汉语、少数民族学生教汉族学生练歌舞,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每逢春节、民族节日,学校党委都会给民族教师送去学校的关怀,受到了群众的拥护。

通过总结和回顾,我校的民族团结教育活动做到了“三个到位“:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。二是学习宣传到位,做到了人人皆知。三是活动落实到位,通过结合专题活动为载体,使师生参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。

民族团结教育工作总结

为扎实有效地开展好今年的民族团结教育月活动,办公室领导十分重视此项工作,根据自治区、地委宣传部的安排意见,结合我办实际制定了开展第23个民族团结教育月活动的计划安排,并认真组织开展了民族团结教育系列活动。认真加强领导,精心组织实施,周密安排部署,使教育月活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。

我办结合第23个民族团结教育月活动开展深入学习贯彻实施《民族区域自治法》活动,大力开展向艾买尔依明学习活动,组织办公室全体职工学习艾买尔依明舍身救人、爱党爱国、民族团结、克己奉公、忠于职守、助人为乐、敬老爱幼的先进事迹。办公室党总支和党支部结合实际,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传党的民族宗教政策,学习中央和自治区党委关于维护稳定的一系列重要指示精神,大力开展“学英雄,见行动”活动,在办公室上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。举办了“五观”教育、民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,办公室主任亲自组织安排,党支部书记亲自带队,全体党员干部积极参与,使教育月活动高潮迭起。开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,形成了强有力的宣传声势。

民族团结教育月期间,我办以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。举办了民族团结专题学习动员会,由副秘书长、办公室主任郑怀伟同志向全体干部职工进行马克思主义“五观”教育和党的民族宗教政策教育,宣讲新疆发展的历史及民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清民族分裂主义本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。组织开展了学习艾买尔依明同志先进事迹活动,引导干部职工学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概;学习英雄一心为公,无私奉献,忠诚党和人民事业的高尚情操;学习英雄忠于职守、爱岗敬业,对工作精益求精的优良作风;学习英雄乐于助人,尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德。通过学习英雄模范先进事迹,对照检查自己找差距,全体党员干部决心以艾买尔依明同志为榜样,弘扬民族精神,维护民族团结,热爱本职工作,忠实履行全心全意为人民服务的宗旨,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。通过座谈学习英雄的体会,交流各科室和个人学习英雄落实行动的具体方案,在办公室形成了学习先进,崇尚先进,见贤思齐的'良好风气。我办组织开展民族团结月系列活动,认真做到“六个结合”,加强爱国主义教育和贯彻公民道德建设实施纲要,广泛开展“四认同”教育和巩固发展意识形态领域反分裂斗争再教育,大力学习宣传践行“三个代表”重要思想,为各族群众办实事、办好事情,把民族团结落到实处,使民族团结教育更加深入人心。

激动地说:“医疗队下来给我们送医送药,解决了我们贫困户看病难的问题,我们非常感谢你们,感谢党”。

今年的民族团结教育月活动,我办重点突出践行“三个代表”重要思想,大力宣传民族团结先进典型,深入开展“四个高度认同”教育,采取多种形式和方法加大宣传力度,吸引干部职工广泛参与,寓民族团结教育于生动活泼、丰富多彩的活动之中,同时不断探索和创新,努力增强宣传教育的针对性,吸引力和感染力。把民族团结教育与实施“得民心工程”,为各族群众办实事,办好事相结合,在办实事中贯穿思想教育,通过解决实际问题,引导群众提高思想认识,从而达到凝聚人心,统一思想的目的,取得了较好的实际效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,以五月促全年,不断为地区三个文明建设做出新的更大的贡献。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编帮大家整理的第_个民族团结进步宣传月活动总结,欢迎大家分享。

20__年5月是全省第_个民族团结进步宣传月,为深入贯彻落实中央、省、市统战和民族工作会议精神,扎实推进民族团结进步创建“十大示范行动”,酒泉市以“加强民族团结进步宣传教育,铸牢中华民族共同体意识”为主题,积极谋划,科学制定活动方案,发动社会各界广泛参与民族团结进步宣传和创建活动,创新载体方式,使全市民族团结进步宣传和创建活动精彩纷呈。

集中宣传助推“宣传月”活动。举办第_个民族团结进步宣传月活动启动仪式及集中宣传活动,开展民族团结万人签名活动,发放印制有民族团结宣传标语的手提袋、扇子、围裙、纸杯等宣传品及宣传资料10000余份,通过展板宣传、悬挂横幅,发放宣传资料、政策咨询、播放音频视频等形式,大力宣传党的'民族政策法规,将民族团结进步宣传月活动引向深入,激励各族群众为民族团结进步事业发展贡献力量,在全市上下营造浓厚的活动氛围。

举办培训助推“宣传月”活动。5月20日至24日,按照省民委统一安排部署,积极配合省民委组织我省十四个市州、酒泉市各县(市、区)分管民族团结进步创建工作负责人、酒泉市创建全国民族团结进步示范市领导小组成员单位负责人、20__年创建全国、全省民族团结进步示范区、示范单位、教育基地分管负责人240余人参加了全省第三期民族团结进步创建工作培训班,通过专题讲座、研讨交流、观摩学习等形式进行了集中专题培训。敦煌市以第三期全省民族团结进步创建工作培训班在敦煌举办为契机,在市区鸣山路沿线、机场、火车站等人员密集区域制作安装民族团结进步宣传注水旗170面,印制张贴宣传海报280幅,在鸣沙山月牙泉景区、华夏大酒店等地安装摆放_展架、门型展架12个,大型背景板1块。同时,在市区主要交通路口电子屏,1000余辆公交车和出租车车载led显示屏,各景区、宗教场所电子屏及机场、车站电子屏,滚动播放民族团结进步宣传标语和民族团结一家亲宣传片10000余条(次),营造了浓厚的宣传氛围。

全民学习助推“宣传月”活动。瓜州县举办以“民族团结进步教育”为主题的演讲比赛和知识竞赛;阿克塞县组织全县各单位和部分居民群众,紧密结合单位和岗位工作实际,开展了演讲比赛,通过讲述发生在身边的自觉维护民族团结、珍视民族团结的感人事迹,营造和谐环境。邀请退休老干部、劳动模范等围绕“民族团结”主题,讲述发生在各族群众身边维护民族团结、脱贫致富、互帮互助的感人故事,促进民族团结;肃北县在肃北统战民族宗教开展了“学习民族政策,争当团结模范”民族团结进步创建网络微信答题竞赛活动,并鼓励全县干部职工踊跃参与答题,全面掀起学习民族团结进步知识热潮,有18000余人参与其中。

文艺演出助推“宣传月”活动。肃北县举办民族团结进步示范单位、示范家庭和最美民族团结之星命名表彰晚会,肃北县乌兰牧骑、县城小学、国税局、马头琴与呼麦协会等部门为肃北县各族干部群众献上了一台以民族团结为题材的文艺晚会,表彰了获得省、市、县民族团结进步荣誉称号的100个示范家庭,63个示范单位及20个“最美团结之星”,以榜样的力量激发支持民族工作的广大群众,增进民族团结,促进社会和谐。瓜州县邀请省民族歌舞团深入腰站子东乡族乡、广至藏族乡和双塔乡等地,为民族乡村群众献上了一台精彩纷呈的文艺盛宴,给农忙时节的各族群众缓解了劳作后的疲惫,丰富了精神文化生活,激发了生产生活热情,注入了民族团结进步新活力。相关工作人员及时对民族团结进步、民族宗教政策、清真食品知识和食品安全、消防知识等进行了广泛宣传。共发放宣传册8000余份,制作宣传横幅20余条,突出了创建工作主题,用文艺演出的形式宣传了党的民族政策,坚实了民族团结进步的群众基础。

民族团结工作总结

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感.

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感.

为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立中华民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人.

我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识.九月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作领导小组.根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,组织开展了以下活动:。

1、利用国旗下讲话、少先队活动,宣传板报等舆论宣传工具,。

对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围.

2、在业务学习上,组织全体老师们学习《xxx民族区域自治法》、《教育法》、《xxx义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务.

3、组织学校召开“座谈会”,以少数民族教师为代表,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结和谐的校园,尽自己的`一份力量.

4、组织相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透.

5、组织各班主任教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动.

6、在学生中开展民族团结教育系列活动.

结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀.

7、各学科老师有机渗透民族团结教育.

例如:音乐课上,音乐老师组织学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结统一的精神面貌.

总之,民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子.

民族团结工作总结_民族团结个人总结

根据州教育局关于开展《开展第27个民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:

一、学校党支部先后2次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并确定了克州三小民族团结月工作领导小组成员,制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育,继续大力倡导提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论,深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度,把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容,切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对民族分裂。我校首先于5月8日召开教职工民族团结月动员大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校党支部办公室办了一期板报,学校教务、政教处召开班主任会议,对班级民族团结工作做出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会21班次。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题班会。我校是民族小学,在5月19日和克州实验小学开展民汉学生“手拉手”活动。

五、本学期开展结对子活动,党员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。

六、大力开展爱国主义教育,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。

七、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动,学校积极组织学生参加教育局组织的青少年民族团结画展。

八、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面,我们的做法是十分有效的。一是领导重视,二是制度健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。

当然也存在不足之处:

一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会组织准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之,这次民族团结教育月活动组织得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

民族团结从中国上千年的历史中从未褪色。北魏孝文帝的改革率先为少数民族打开了向汉族学习的大门。张骞两次出使西域,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数名族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。

首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反,坚定不移抓稳定,不断推进新疆从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。

加强民族团结教育,就要坚持反对维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于新疆反斗争的一系列重要指示精神,充分认识新疆反斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同总书记的党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分子”集团利用宗教祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分子”集团祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。

立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造新疆经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分子”集团一直处心积虑地破坏新疆的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握新疆发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。

反对维护团结稳定,就要深入揭批“分子”图谋“新疆”的反动本质。多年以来,以”分子”为思想的主义集团不愿意看到新疆的繁荣进步,他们数典忘祖,背叛祖国,投靠国际反华势力,和西方敌对势力沆瀣一气,几十年来从没有停止干扰破坏国家安全和新疆稳定的活动。无论“分子”集团如何采用两面手法宣扬“中间道路”和“非暴力”,他们的目的只有一个,那就是图谋“新疆”。铁的事实使人民群众再一次看清楚了“分子”集团及其追随者的丑恶嘴脸,再一次认清了他们的险恶用心,再一次揭开了他们犯戒背祖的真面目;铁的事实也充分证明,“分子”反动本质一点也没有改变,永远也不会改变。在党中央的坚强领导和直接指挥下,已经取得了处置“7.5”事件、全面恢复正常社会秩序的阶段性重大胜利。但分子绝不会甘心他们的失败,又开始谋划明年的一系列破坏活动。因此,我们必须始终保持清醒头脑,要在反对、维护祖国统一这个重大原则问题上,始终做到认识不含混、态度不暧昧、行动不动摇;要始终站在反斗争的前列,旗帜十分鲜明、立场十分坚定;要始终坚持祖国统一高于一切的原则,不断增强与“分子”集团斗争的自觉性和坚定性,推动反斗争不断向纵深发展。

坚持反对维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,新疆各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,是祸,这是颠扑不破的真理,我们一定要进一步认清“分子”集团图谋“新疆”的反动本质,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,坚定与“分子”集团斗争到底的信心,深入揭批“分子”政治上的反动性、宗教上的虚伪性和手法上的欺骗性,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分子”集团活动进行斗争,反对,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,带领新疆各族人民做好反和维护稳定工作,为新疆经济社会的科学发展和跨越式发展,为新疆走中国特色、新疆特点发展路子,创造一个良好的社会政治局面。

社会稳定、繁荣是新疆各族人民的共同心愿,是新疆科学发展的根本前提,“分子”集团妄图祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的新疆做出应有的贡献。

民族团结工作总结_民族团结个人总结范文

xx社区民族团结进步宣传月活动,按照区、街道的统一安排,以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题,积极开展多种形式的宣传及帮扶活动,推动了党的民族政策的宣传落实和社区经济社会协调发展,努力营造了全社会重视和参与民族工作的浓厚氛围。现将活动开展情况小结如下:

一、加强领导,精心组织。

为扎实有效地开展好今年社区民族团结进步宣传月活动,社区两委十分重视此项工作,及早谋划,精心组织,扎实安排。根据区统战部、区民族宗教和外事侨务局《20xx年xx区民族团结进步宣传月活动实施方案的通知》文件精神,结合社区工作实际,成立了社区民族团结进步宣传月活动领导小组,并及时召开会议,对社区的民族团结进步宣传月活动工作做了安排部署;同时,积极协调社区各部门加强领导,周密安排部署,精心组织实施,使宣传月活动开展的扎扎实实,富有成效。

二、加强宣传,营造氛围。

宣传月期间,社区通过召开座谈会、举办培训班、悬挂横幅标语等多种形式,广泛宣传党的民族政策及社区少数民族的发展变化,大力营造了宣传月的舆论氛围。一是,大造舆论声势。开办了民族政策法律法规、民族知识学习班,共组织张贴宣传标语12条,悬挂横幅3幅,散发学习资料300份;二是采取举办培训班和召开座谈会的形式,组织党员和少数民族代表人士学习了党的民族政策,畅谈了新形势下民族工作、民族经济发展和民族团结进步事业取得的新成效,分析存在的问题,提出了今后工作的意见和建议。宣传月期间共召开座谈会3场次,参加人数达60人次。

三、开展活动,注重实效。

今年社区民族团结进步宣传月活动以点带面、全面开展民族团结进步宣传。以“三个结合”为重点,狠抓各项工作落实,确保宣传月活动取得了实效。一是按照区、街道统一安排部署,切实做好民族团结进步宣传教育工作。采取集中宣讲,召开座谈会等多种形式和“广场健身舞”等形式、以及丰富、突出主题的文体活动,为广大群众搭建了一个感受生活、表现自我,我唱我乐、我想我做的平台。通过各项活动的开展,把民族团结进步宣传月活动推向了高潮,进一步营造了民族团结进步宣传月活动的良好氛围,扩大了民族团结进步宣传月的影响力和感召力。二是抓好民族政策和法律法规的宣传。。三是与化解矛盾,维护稳定工作结合起来。社区紧密结合当前维护稳定工作的实际,严格按照区、街道的统一部署,全力维护民族宗教领域的团结稳定。以宣传月活动为契机,抽调专人,深入社区宗教活动场所,在社区综治、维稳等部门的密切配合下,采取走访群众、召开座谈会等形式,认真排查民族宗教存在的各类不稳定因素及矛盾纠纷并化解调处,为群众排忧解难。在本次矛盾纠纷排查调处中,先后走访少数民族及民族宗教界人士10人次,召开各类座谈会3场次,参加人数达60人次,共排查各类矛盾纠纷和不稳定因素2起,成功调处2起。通过矛盾纠纷的排查,有力地维护了社区民族宗的和谐稳定。

四、总结经验推动工作。

今年社区民族团结进步宣传月活动做到了“四个到位”:一是思想认识到位。社区两委坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织,全面提高社区两委成员的民族政策水平,增强各族群众的民族团结意识,促进社会的团结进步。二是学习宣传到位。在社区干部群众中突出构建和谐社会这个中心,以科学发展观为指导,紧紧围绕民族工作主题,突出基层,服务百姓,做到了个个参与、人人皆知。三是活动落实到位。根据宣传月活动的主题,以活动为载体,采用广大群众喜闻乐见的形式,让群众广泛参与,使宣传活动收到良好的效果。四是活动上下联动,相互配合到位。宣传月活动既是民族工作中的一项重要内容,又与社会各个方面有着密切的联系,社区各部门步调一致,形成上下贯通、部门联动的立体宣传网络,达到了最佳的宣传效果。

通过活动我们也清醒的看到工作中还存在一些不足之处:一是工作开展的不平衡。二是活动形式还有待进一步创新。三是协调落实的力度上有待进一步加强。

今后,我们将一如继往地把民族团结进步宣传工作长期进行下去,以宣传月工作促全年工作,不断为社区和谐社会建设做出新的更大的贡献。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

根据为深入开展民族团结宣传教育活动,切实形成全校受教育、人人促团结的活动氛围,按照市教育局统一部署和要求,我校开展了民族团结进步宣传月活动,现将具体活动开展情况汇报如下:

一、精心组织、合理安排。

为了扎实有效地开展好我校的第33个民族团结进步宣传月活动,成立了以曹鹏为组长,以学校行政班子为成员的领导小组。根据市教育局安排意见,结合我校实际情况制定了我校开展2019“民族团结进步宣传月”活动实施方案。学校各部门也各负其责,密切配合,共同组织了本次民族团结进步宣传月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来,把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

二、多层次多形式开展活动,营造良好的民族团结氛围。

(一)利用升旗仪式的国旗下讲话作动员。按照市教育局相关文件所提出的具体要求,对全体师生进行动员,对深入开展民族团结教育月活动进行具体安排部署。

(二)充分利用学校的资源,通过手抄报、黑板报、广播站、宣传栏以及班队会等多种形式,大力宣传民族团结进步宣传月活动,形成民族团结进步的良好氛围。

族法律法规以及民族基本知识的学习和宣传教育,把教育内容融入到课堂教学之中,牢固占领教育主阵地,强化全体师生维护民族团结的意识。(四)与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。为深入扎实地开展好民族团结教育月活动,进一步增强各民族师生之间的友谊,促进民族大团结,5月18日下午,我校与圣雄小学师生开展了“手拉手心连心同心共奏团结曲”民族团结教育月联谊活动。此次活动的开展,不仅营造了良好的民族团结教育氛围,丰富了学生的文化生活,而且为各族师生之间架起了一座友谊之桥,为学校间民族团结奠定了良好的基础。 总之,通过开展民族团结系列主题教育活动,不仅丰富了学生的业余生活,锻炼了学生的体质,还让师生充分的认识到加强民族团结对于维护新疆稳定,维护祖国统一具有十分重要的意义。引导广大师生牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念。

xx小学。

民族团结工作总结_民族团结个人总结

20xx年度,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:

一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围。

学校党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。一是是加强领导:

为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。

二是是强化宣传:

党的民族政策宣传教育。仅20xx年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。

三是是创新载体:

工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。

二、把握主题,落实政策,维护社会稳定。

1、重视民族法制教育:

讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。

2、重视处理民族问题:

坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。

三、重视社会稳定:

切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。

我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。

工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。

民族团结工作总结

一是为保证宣传教育活动顺利开展,州民宗委和州民建办召开了民族团结进步宣传活动专题会议,对抓好“民族团结进步宣传教育活动月”各项工作进行全面部署。并于10月29日上午由州、市两级民建办在兴义市万峰林广场共同举办了以“弘扬法制精神.增进共同繁荣”为主题的民族团结进步宣传教育活动,州xxx会、州人民政府分管领导、州委xxx、民宗部门干部职工及兴义市部份机关干部职工、在校学生近千人参加此次活动。活动启动仪式上,州政府副州长范华同志提出,全州上下要乘着学习贯彻“十九大”精神的热潮,学习和领会“十九大”关于民族工作的最新要求,进一步提高对民族工作和示范州创建工作重要性的认识。牢牢把握创建工作“三个坚持”“六个全面”,坚持州委对创建工作的领导,发挥好各级政府在工作中的主体责任,坚持目标导向,明确定位,突出主题把握重点。对创建工作开展“回头看”,对标对表,查缺补漏,巩固创建成效。要通过本次宣传月活动进一步加大创建活动的宣传力度,深度挖掘典型经验,加强交流,推动工作,形成民族团结进步创建活动的长效机制。

二是根据省民宗委《关于组织做好“喜迎十九大、共筑中国梦”民族法律知识有奖竞答活动的通知》(黔民宗发[2017]52号)文件要求,州民委及时将通知转发各县(市、新区)民宗局,对答题活动进行安排部署,各级民宗部门还结合民族团结进步宣传教育活动月活动,组织学习《宪法》、《民族区域自治法》等民族政策、民族法规知识,提高民宗系统干部职工答题的积极性和准确率,全州民宗系统干部职工累计答题近千人(次)。对深入学习贯彻xxxxxx治国理政新理念新思想新战略、进一步落实普法规划,在全社会形成尊法学法守法用法的良好氛围、全面推动依法治国战略、推进民族事务治理法治化进程有着重要意义。

三是活动月期间,时逢党的十九大胜利召开,州各级民宗部门把学习贯彻十九大精神作为活动月的重要内容,组织民宗系统干部职工集中收看十九大开幕盛况,聆听xxxxxx报告,深刻学习领会十九大精神。并按照省、州安排,州民宗委五名党组成员组成5个宣讲组深入扶贫联系村开展了“遍访贫困户•宣讲十九大•精准再识别”活动,将党的十九大精神与xxxxxx关于脱贫攻坚工作的重要讲话、中央、省、州关于脱贫攻坚的重要决策部署结合起来,传达了xxx最牵挂的是基层贫困群众,人民过上美好生活就是党的奋斗目标。各县市民宗局深入到民族村寨、学校、宗教活动场所等开展十九大会议精神和中央、省民族工作会议精神及民族政策及法律法规零距离宣讲,与遍访贫困村贫困户相结合,深入少数民族贫困地区和贫困家庭,宣讲党的民族政策、传递民族团结声音,帮助各民族群众做好事、办实事,进一步树立各族人民对“两个共同”、“三个离不开”、“五个认同”的坚定信念,为助推贫困地区和少数民族贫困群众脱贫致富奔小康打下牢固的思想基础。并结合“国庆·十九大”期间的安全维稳工作,在每季度开展涉及民族因素矛盾纠纷排查的基础上,重点针对各民族交往交流交融过程和城镇化进程中凸显出来的实际问题,重点面向少数民族流动人口集中社区开展排查,维护了活动月期间全州民族团结、社会稳定的良好局面。

四是加大示范州创建宣传力度,举办了建州以来民族团结成果展,涉及经济、科技、环境、卫生、教育、医疗等十二个篇章。加快各县市民族团结进步创建陈列室建设和创建工作宣传画册的制作。深入推进民族团结进步“九进”活动,按照州、县、乡三级联创的原则,命名171家单位为州级示范单位。以“民族文化进校园”为主题,通过在中小学开展主题演讲、排练民族传统舞蹈和黑板报、手抄报等形式开展民族文化进校园活动,渲染了浓厚的校园民族团结氛围。由县民宗局牵头,乡镇配合组织老年大学、社区文艺宣传队,深入村组开展民族团结进步宣传文艺演出活动,推进民族团结进步宣传教育进村寨(社区)。

一是宣传月活动必须高度重视,精心组织。始终把民族团结进步宣传教育作为重点工作来抓好,及时下发通知,精心安排部署,使活动月各项工作得到了早安排、早部署、能落实、保成效。

二是宣传月活动必须突出弘扬法治精神、增进共同繁荣主题,因地制宜,采取灵活多样的形式才能吸引群众参与,特别是今年活动月主题活动由于各地党委政府高度重视,民建办尽心尽力,准备了形式多样的宣传品,广大群众乐于接受,参与人数多,营造了浓厚的民族团结进步宣传氛围。

三是宣传月活动必须上下联动、相互配合、平衡发展。要把宣传活动纳入民族团结进步创建工作内容,不能仅仅停留在民宗部门开展宣传教育的层面,要以民族团结进步创建为平台,调动各级各部门参与,才能将民族团结教育真正有效地推向全社会,达到教育各族群众自觉维护民族团结、维护社会稳定的大局意识的目的。

民族团结工作总结_民族团结个人总结范文

我校在民族团结教育方面主要做了以下工作:

一、成立领导小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动,成立了以校长为组长,党支部书记为副组长,政教主任、教导主任、团支部书记、级部主任为成员的“民族团结教育教育”领导小组,形成了校长总责亲自抓,分管领导主要抓,政教主任、团支部书记、级部主任、班主任直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。

二、利用教材引导学生了解民族历史文化。

我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们知道历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。我校针对学生的年龄特点,选择适合的教材,利用每月一次班会、一次团会,每周升旗仪式时间积极开展民族团结教育工作,主要做法是:

库中的一块耀眼的瑰宝,它吸引着世界各方人士对我国民族文化教育的喜爱,

2、汉族学生以《民族常识》教材为主,通过教材的阅读,让学生从《民族常识》读本中了解了中华民族的构成,掌握了我国的国情,从小就在心灵中塑造我们各民族大统一的国家的意识和民族精神。

三、开展主题系列活动,提高民族团结意识。

了解民族,学习民族的历史文化,其目的是让学生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。丰富多彩的团队活动为开展民族团结教育拓展了天地,主要开展的活动有:

1、利用校园广播站,开展“少数民族人物故事”演讲活动。

2、以国庆节为契机,开展了“知我民族、爱我中华”手抄报比赛和黑板报比赛。

3、通过周一的国旗下讲话,宣传了党的民族政策和民族英雄事迹。通过活动,激发了学生了解民族知识的兴趣,更增强了他们对民族文化的喜爱之情。

民族团结和祖国统一是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在青少年的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐