不忘初心师德演讲稿(实用14篇)

时间:2023-12-01 15:07:49 作者:文锋

师德是教师职业行为规范的重要体现,对于教师而言至关重要。以下是一些获得师德奖项的教育工作者,他们用实际行动践行了优秀师德的价值。

不忘初心师德演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

1999年夏天,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了南昌师范学院,成为了一名普通、平凡但神圣、伟大的人民教师。初为人师,内心充满激动与自豪,从那时起,“用爱撒播希望,用爱心浇灌智慧之花,做一名幸福的老师”便成了我无言的承诺,永恒的追求。

还记得自己刚走上教育岗位时的手忙脚乱和经历的挫折,一度曾使我快失去信心。光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了十几个春秋。但我仍然保有当初教学的热情。朱永新先生在书中谈到了教师的幸福从哪里来,他提到人的幸福大概有三个重要的来源:一是人与外部物质世界的关系。二是人与人的关系。三是与自己的关系。我的幸福感大多是来自教育,来源于特殊的学生。当一个特别调皮不听话的孩子,在你的课堂上认认真真,积极参与课堂活动时,内心的成就感和满足感无法用言语来表达的。

樊佳琪同学是我上一届教的一个孩子,刚开始她给人的感觉是聪明,发言积极,是个不可多得的聪明学生,随着时间的推移和认识的深入,我发现她学有着和自己课堂表现截然相反的拖作业现象,只要老师不在她身边,她都是在玩,一个字也不动的。对这孩子我用了很多种方法,软硬兼施,但这娃就是油盐不进。依然我行我素,拖拉作业,还把小脑筋动到了放学开溜上去,实在让人头疼至极。我把这个情况和来接她的奶奶反映了,在交流中我了解到孩子的爸妈常常忙到很晚,没有时间去管理她,现在虽然把她送到补习班,其他对她还是不闻不问。了解这一些以后,我以此为切入点,和樊佳琪进行了交谈,对她爸妈工作的辛苦表示理解,关心她放学后在补习班的生活,特别是了解到孩子常常到晚上8点才能回家,樊佳琪也是不容易。我拉着她的手,和她谈了很多,也许是我的理解让她卸下了心房,又或许是我的关怀令她有所感动,在后面的日子,樊佳文同学变了很多,作业主动交给我,我的作业再也没有拖拉过。现在她甚至还主动来问我有没有额外的作业给她做。作为她的老师,成就感、欣慰感溢满我的心中。

还有一个已经毕业三年的学生,每年的教师节她都会记得给我送上一盆植物,写上一张贺卡祝我节日快乐,我是感动的,幸福的。我想我感受到了作为教师的幸福感了。

教师这个职业,既平凡又圣神。做一名教师不易,做一名优秀教师更不易,也许前路上仍然有很多困难和磨练,但我相信,我的努力和坚持,会让我收获很多。1999年夏天,我带着对事业的追求和对生活的向往走出了南昌师范学院,成为了一名普通、平凡但神圣、伟大的人民教师。初为人师,内心充满激动与自豪,从那时起,“用爱撒播希望,用爱心浇灌智慧之花,做一名幸福的老师”便成了我无言的承诺,永恒的追求。

还记得自己刚走上教育岗位时的手忙脚乱和经历的挫折,一度曾使我快失去信心。光阴荏苒,转瞬间在教育战线上我已度过了十几个春秋。但我仍然保有当初教学的热情。朱永新先生在书中谈到了教师的幸福从哪里来,他提到人的幸福大概有三个重要的来源:一是人与外部物质世界的关系。二是人与人的关系。三是与自己的关系。我的幸福感大多是来自教育,来源于特殊的学生。当一个特别调皮不听话的孩子,在你的课堂上认认真真,积极参与课堂活动时,内心的成就感和满足感无法用言语来表达的。

樊佳琪同学是我上一届教的一个孩子,刚开始她给人的感觉是聪明,发言积极,是个不可多得的聪明学生,随着时间的推移和认识的深入,我发现她学有着和自己课堂表现截然相反的拖作业现象,只要老师不在她身边,她都是在玩,一个字也不动的。对这孩子我用了很多种方法,软硬兼施,但这娃就是油盐不进。依然我行我素,拖拉作业,还把小脑筋动到了放学开溜上去,实在让人头疼至极。我把这个情况和来接她的奶奶反映了,在交流中我了解到孩子的爸妈常常忙到很晚,没有时间去管理她,现在虽然把她送到补习班,其他对她还是不闻不问。了解这一些以后,我以此为切入点,和樊佳琪进行了交谈,对她爸妈工作的辛苦表示理解,关心她放学后在补习班的生活,特别是了解到孩子常常到晚上8点才能回家,樊佳琪也是不容易。我拉着她的手,和她谈了很多,也许是我的理解让她卸下了心房,又或许是我的关怀令她有所感动,在后面的日子,樊佳文同学变了很多,作业主动交给我,我的作业再也没有拖拉过。现在她甚至还主动来问我有没有额外的作业给她做。作为她的老师,成就感、欣慰感溢满我的心中。

还有一个已经毕业三年的学生,每年的教师节她都会记得给我送上一盆植物,写上一张贺卡祝我节日快乐,我是感动的,幸福的。我想我感受到了作为教师的幸福感了。

教师这个职业,既平凡又圣神。做一名教师不易,做一名优秀教师更不易,也许前路上仍然有很多困难和磨练,但我相信,我的努力和坚持,会让我收获很多。

教师师德师风演讲稿不忘初心精选

各位领导、各位评委、各位老师:

大家好!

我叫xxx,来自xxx,虽然没有亮丽的外表,也没有特别标准的普通话,但是我还是很自信地站到了这个演讲台上,因为我有青春、梦想、信心、智慧和责任,最重要的是我想来传递一种振奋人心的力量,那就是——爱。这也是我今天演讲的题目。

这是一方和谐的净土,这是一块人文的园地。

在这里,没有鸟语和花香,有的是细雨滋润;在这里,没有狂风和暴雨,有的是滴滴渗透;在这里,没有喧哗与张扬,有的只是静默和无声。

我爱教学,因为它让我有了追求与梦想!

我爱学生,因为他们给我带来了酸甜苦辣与最纯真的爱!

托尔斯泰曾说过:“如果一个老师把热爱事业和热爱学生相结合,他就是一个完美的老师。”是的,作为一名教师,一位完美的教师是应该既热爱事业又热爱学生,要去爱护、关心每一位学生。要把教育学生的过程看做是爱学生的过程。

也就是说没有爱就没有教育。因此,我认为做一个完美的教师,就应该做到既爱我们的职业,又爱我们的学生。

从第一天当老师起,我就有这样的信念——平等的教学、平等的爱,公平对待绝不偏心,不管哪位学生思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。当老师,学生有问必答,有求必应,尽心尽力,尽职尽责。

我相信只要老师将自己无私的爱奉献出来,这种爱不是装模作样的“平易近人”,也不是教师对学生居高临下的“感情恩赐”,它是一种朴实无华的慈母之爱,真实平等的朋友之爱,我愿用这些爱排挤学生心灵上的杂草。

这种爱的付出是连绵不断的,如绵绵细流终年流淌于平凡的琐事中,就如课堂上的一个眼神、一声赞语,病时的一句问候、一次补课,课间的一番闲聊、一场游戏,假日的一份牵挂、一趟远足。我爱我的学生,我坚信爱心可以融化坚冰,用我的真心去打动学生。学生会明白的,也会理解老师的苦心,愿意跟老师学的。

身为教师,个人素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关乎着学生素能的培养。因此,我们懂得日常教学的模范表率作用,知道自己的行为举止,言谈风貌会对学生产生怎样深远的影响。更深深明白,“随风潜入夜,润物细无声”独到的效果,和“学高为师,身正为范”榜样的作用、人格魅力。

教师——这个阳光底下最光辉的职业。因为我爱教师这个职业,我爱我的学生,我的青春因为我对学生的爱而更显光彩;我的生命因为我对学生的爱而更加灿烂;我的心因为我对学生的爱而更加年轻!我为自己是一名光荣的人民教师而自豪!让我们用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希冀放飞理想,用奉献托起教育科学发展的太阳。

不忘初心爱与责任师德师风标兵演讲稿

尊敬的各位领导,同仁们:

大家上午好!我叫xxx,xx实验学校一名普普通通五年级英语教师。今天我很荣幸地站在这里演讲,衷心感谢学校的培养与鼓励!

孩提时代,我就非常羡慕教师这份职业。教书如少女般光彩照人,育人如青春般健壮有力!如今,我终于如愿以偿,成为一名光荣的人民教师。

从踏上讲台的那一刻起,我就有一个执着的信念——把教育事业视为生命,那么爱与责任就是这生命的主旋律。爱岗敬业,无私奉献是教师职业的情操;教书育人,为人师表是教师精神的风貌。“爱与责任”则是师德的灵魂。人们常说,爱与责任是母亲的天性,我认为“爱与责任”更是教师的天性。没有爱就没有教育。冰心说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”

今天,在座的甘为人梯的同仁们,有的双鬓已抵不住风霜的洗刷;有的风华正茂,洋溢着热血青春。但在各位的眼中都共同闪烁着一种孜孜不倦的求索,兢兢业业教书的执着,更有一种闪光的、透着浓浓爱意的眼神。正是你们用爱、责任、尊重接纳着一个个神圣的生命,倾其所有帮助他们,他们方能绽放生命的美丽。这,其中也包括我。

爱与责任,这是我发自内心的声音。

这些年,城乡发展失衡,经济鸿沟越来越大。世代以农为生的农民不再固守贫困与偏僻,开始远离故土,尝试融入城市,却把子女留在农村。孩子们成了留守儿童。他们和自己的父母可能一年到头才能有机会见上一面。他们在最需要父母陪伴的年龄却不能享受这份亲情。

我有一个两岁的女儿,由于工作需要,只能舍小家顾大家。庆幸自己生活在这通信技术发达的今天,虽十多天才能回家,但可以每天抽出时间与她视频通话。这不禁让我想到我的这些学生们。他们何尝不想呆在父母身边,何尝不想天天见到父母,哪怕是喋喋不休的唠叨,哪怕是偶尔一次的接送上学。但这对他们来说都是奢望啊。

春节后,我任教的年级来了这样一位插班生。第一天上课,我就注意到了他,调皮、多动、不专心听讲,甚至打扰到了其他同学,更让我印象深刻的是,他的个头,比同龄人矮了很多。我走到了他身边,询问他的名字。他有些不好意思。当我提问他时,他一脸茫然。当然,我很生气。课后,我单独与他谈话。发现他很懂事也很聪明,可能是家庭原因,他表现很自卑。那天,我与他聊了很多。由最初对我的排斥到慢慢向我敞开心扉。后来,在我办公桌上他放了一张合着的纸条。上面写道:崔老师,谢谢你!我个子低,同学们嘲笑我;我学习不好,老师们不喜欢我。你让我感受到了尊重与温暖。谢谢你!

爱可以创造奇迹!爱学生不需要伟大的创举,只需日常点滴,温暖话语。自那以后,我发现这个孩子总能积极参与到课堂中,还不时向我提出问题。在后来的期中考试中,他各科成绩进步幅度较大,被评为“进步之星”。

有人把师爱比作春雨,滋润了孩子的心田;有人把师爱比作阳光,温暖了孩子的心房。当我们用心去爱学生,收获的不仅仅是讲台上那一束束美丽的鲜花,办公桌上那两个红红的苹果……我想,更多的是一种为人师的幸福与自豪。

我爱我的职业,我爱我的学生。学生对我的依恋,家长对我的信任,便是对我工作的最高奖励。我愿一步一个脚印,坚定地走下去,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,换取明天的桃李芬芳。

我的演讲完毕,谢谢大家!

不忘初心师德演讲稿字

各位老师同学们:

大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我--你们的老师和妈妈,有你--天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

不忘初心与爱同行师德演讲稿幼儿园

大家好!

当我一次次看着初升的太阳,一次次看见花儿娇艳的笑脸,一次次听着小鸟的纵情歌唱,我为我是名幼儿园教师感到骄傲和自豪,我为选择了这份太阳底下光辉的神圣职业无怨无悔。

孩子,我爱你们!我的梦境,有你们而美丽多彩。我的心情,有你们而舒畅明亮。我的灵魂,有你们而纯洁高尚。

孩子,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你们的老师和妈妈,有你——天真活泼、顽皮淘气的叽叽、喳喳们。我们在一起,相亲相爱、甜甜蜜蜜走过生命中难忘的一段幸福时光。我们将做上爱海方舟,做上轰隆隆的大火车去看让我们心驰神往、留连往返的蓝蓝的天空、绿绿的草原、静静的湖水。然后,我领着你们穿越时空隧道,和你们手拉手走进神奇迷人的大森林,参加由森林之王虎爷爷举办的动物狂欢节。我们和美丽温柔的兔兔姐姐、诚实稳重的熊熊哥哥,和一大堆从四面八方赶来的小朋友们载歌载舞,我们的童心在愉快的歌声中放飞,我们的好梦在欢乐的舞蹈里闪亮。

孩子,我爱你们!在一往无际的知识海洋里,我们拥抱大海,和大海歌唱,和大海欢腾。我将满足你们的求知欲望,激发你们的奇思妙想,培养你们的学习兴趣,教会你们做人的道理。让你们每天都有一点一滴的收获,每天都有一言一行的规范。我将教给你们在寓教于乐中,学会一笔一画写中国字。我会告诉你们“人”字怎么写,告诉你们人字的结构是一撇一捺,相互支撑、相互依靠,从而教会你们明白团结友爱的道理。我会告诉你们天上因为有了太阳爷爷,地上才有了万物的生长,才有我们娃娃们的笑脸,从而让你们懂得亲近大自然、孕育一颗感恩的心。我还要告诉你们,一年有春、夏、秋、冬四季,教会你们用笔画出祖国的大好河山。告诉你们春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,太阳大大的,天气热热的,在树荫下玩很凉快,还能听到蝉在树上的放声歌唱。秋天来了,大地金黄金黄的,农民伯伯在收割庄稼,把地里的粮食搬回家,脸上都堆着丰收的笑。冬天来了,雪花大大的,火炉暖暖的,我们的小脸红彤彤的。

孩子,我爱你们!我还会教会你们学到许许多多有用的基础知识,明白许许多多做人的浅显道理,掌握许许多多的基本生存技能。我感到欣慰的是,当你们将学到的春、夏、秋、冬四季变化和很多有趣的知识讲给爷爷、奶奶、外公、外婆听的时候,屋子里飘出一家人的笑声。爷爷、奶奶、外公、外婆都夸你有出息,有本领。感到欣慰的是在我的身边,你们围着我,向小鸟一样的,“老师好!老师好”的叫过不停时,我童年时代的思绪也被你们一张张充满童真稚趣的笑脸拉了回来。还让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加美好的未来发展希望和勃勃生机。

孩子,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚希望和欢迎更多的有志青年投身幼儿教育事业,用真情关注幼儿教育、用真心关爱我们的每一个孩子,让孩子们沐浴爱的阳光,在雨露滋润中春色满园,在祖国大花园里含苞绽放。

春种一粒粟,秋收万颗籽。国家发展的希望靠教育、民族振兴的希望靠教育。孩子,我爱你们!为表达我的此时此刻心情,我把我们幼儿教师亲手编织的“爱心”高挂在祖国的蓝天,算作我们献给天下孩子的一份礼物。让我们共同祝福我们的孩子在爱的怀抱里茁壮成长,祝福孩子们早日成为国家的栋梁,祝福我们伟大的祖国日新月异,更加繁荣昌盛。

不忘初心师德演讲稿

古人云:“不忘初心,方得始终。”即使天寒地冻,山高路远,也请勿忘初心,你要遵守的是你的心,你心中那份不朽的热爱,那份坚定不移的自我本真之美,始终如一,不轻言放弃,下面是小编为大家整理的不忘初心演讲稿,欢迎阅读!不忘初心演讲稿一。

饶雪漫说:“我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后,你终会到达”。我总是在想,人必于世间,当以何种姿态面对这个世界,叩经问史,朝山竭水,回答的声音说:不忘初心,方得始终。4月14日一大早,“世界那么大,我想去看看”十个大字,占据了所有网络社交平台。它向魔咒一般,袭击了一大批90后的心,就连零陵这座偏僻宁静的古城也掀起了旅游热潮。

这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心,或许你对这个世界充满了好奇,或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想,可是你还记得你的梦想吗?因为有热情,有年轻,才会立下梦想,并朝天空大声喊道:“梦想你给我等着,我一定会实现你!”苏轼曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。在这个充满诱—惑的时代,若想有所成就,应当放弃浮华,淡然处世,才能心灯长明。

城市的夜晚,灯火阑珊,不禁想到王国维先生的三境界:

境界一:独上高楼望断天涯路;

境界二:衣带渐宽终不悔,为伊消得的人憔悴;

境界三:众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。它说的是人追寻快乐的过程,与众不同过,努力奋斗过,最后的落脚点还是在平凡的生活中。

这是人生必经的的三个阶段,它没有什么捷径可言,只能不断地为之努力,不断的奋斗,不断地探索,最后才能守的云开,见月明。不忘初心,方得始终。

社会如同一个大剧场,不断的演绎着,但总使我们记起,记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动,仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福,周国平煮豆撒盐给人吃,爱默生透明眼睛的比喻,周敦颐的出淤泥而不染,王维的清泉水上流。这些人即使身处功利的尘世,但仍旧不忘初心,不与污水同流,清霭晨流,他们放弃应有的荣华富贵,放弃本应穿着的蝉衣红袖,让我懂得了不忘初心的大气与美丽。

星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,终于穿石;我们不忘初心,恒定着那一份美丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

虽然知道这是一个既定的结局,在它来临的时候却也有些措手不及。站在大四这个关口,人生的多种选择已经初现端倪,彷徨有之,困顿有之,思虑的问题也越来越多。

offer怎么选?落脚地在哪里?我要干什么?未来的人生,我要成为什么样的人?好像这些问题都在一瞬间被摆在了眼前,不得不直面它。很多时候不得不屈从于外力的约束,如何能够守住自己的心,护卫最初的梦想,是一个艰巨的任务。

通往梦想的那条路,一定不是平坦的大道,如果没有荆棘的装点,唾手可得的成功可能也就没有那样美丽。也许在努力的道路上会遇到困难让我们疲惫不堪,也许沿途的如画风景会让人心有旁骛,但是从另一个角度来看,这何尝不是生命给予我们的试炼,大浪淘沙始见金,能够通过这个试炼的过程,就是我们完成蜕变的时刻。

我们在最初的时候许下的梦想,就是我们所渴求抵达的境界。给予我们积极进取的力量,找对人生的方向,坚定前行。那些迎着清晨第一缕晨光练声的辛苦,那些深夜里依然揣摩一个节奏表现手法的专注,还有那些反复练习过无数遍的基本功,就像一粒粒不起眼的尘埃,在流金岁月中慢慢的堆砌出梦想的雏形。

很多时候,我宁可面对一段荆棘遍布的艰难旅程,也不愿意在日后回首往事的时候慨叹唏嘘的假设,如果当时更加努力一点,结果会不会不一样?那只是一个失败者背弃了初心的悔悟,没有半分的实际意义。这世上哪一样成功不是汗水和血泪构筑成的丰碑?哪怕是一株小草的破土而出,都需要恒久的奋斗和坚持。

这一条长长的路,我们独自跋涉,背上的行囊一日重于一日,但终其一生无法割舍,这就是我们的生而为人的使命。不忘初心,静心修行,才能到达最终的彼岸。在这种安静而坚韧的坚持中,纯真的更加纯净,激越的更加慷慨,知青春之宝贵,所以不敢枉费半点光阴。在时间的打磨中,青春不曾褪色,而是有了第二重升华。

时间过得太快,还来不及挥霍自己的青春,就匆匆的往前赶路。还记得当初那些稚嫩的面庞,无邪而又天真,现在每每想起就觉得那是一种奢侈,一种享受。我们现在都很忙,忙工作、忙考研或是忙恋爱,总之没时间。

坐车的时候很习惯的坐在窗边,可以看见更开阔的风景,可以看树叶用尽最后的力气炫耀自己灿烂的人生,悲壮而奢华的散落在街头。可以看见年轻的面孔充满朝气的,让人觉得舒服而又惬意人真的是很奇怪的动物,小的时候期盼可以快点长大,可以穿漂亮的衣服,做自己想做的事,不用理会大人的罗嗦;等到长大了,却又开始嫉妒小孩子的无忧无虑。矛盾看来要贯穿人的一生。

人总是抱着一定的梦想走进一个阶段,带着一个状态进入另一个阶段。这是必经阶段,就像现在你会明确地知道要选择什么才更合适你。开学时qq换了,换的时候才发现有些人我其实早就丢了。我弄丢了好多人,在不知不觉之间,也许是为了给其他人腾空间,也许这些人本身就是过客。有些人不是不重要不是不亲密而是空间变了,时间变了,慢慢的就都淡了。有些东西也许停留在最初的地方反而会历久弥香。只要自己没丢就好,因为其他的可以找回来。虽然很多时候我也很迷茫,不知道自己要干什么,将要怎样,可是我还是很努力的开心过好每一天。我们要的不过就是一种安定的状态,一个舒适的环境。

真的没有多少时间令我挥霍了,目标换了一个又一个,这样的青春就算过完了。时间不等人,好好地把握每一个时光,跟朋友、跟亲人,快乐总是那么短暂,能做的也只有不虚度,珍惜每一个爱你的人,下一个十字路口你又会遇见谁呢,不要忘了当初的那些美好。不要忘记自己当时坚持的初心。

不忘初心师德演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

演讲题目--------《用爱拥抱再出发》!

作为教师,我们经常会有这样的感觉:爱品学兼优的“尖子”学生容易------这种爱常常是自然而然地,由衷产生地,而对所谓“差生”就不那么容易爱得起来了。

你是否留心过生活中有这样的镜头:一个学习成绩好的学生能随时随地获得师生、父母的重视,被无限的关爱着;而一个成绩不好的所谓的“差生”却往往不得不躲在教室的角落里,默默的渴求着似乎永远得不来的关爱。

殊不知,正是这样的学生更需要人们的爱,因为他们有苦恼,甚至是自卑。他们的心,有更多需要被人理解的东西。

当然,爱这样的“差生”,需要付出一定的代价,牺牲一些时间,花费一些精力。或许这种爱,未必一定能在学习上显出效果来,但是它使人心热,使人不再陷入消沉痛苦,从而产生积极的效果。

我是带着稚气踏出学校大门的。记得刚站上那一方三尺讲台的时候,我是多么的欣喜,因为我也终于拥有了黑板、粉笔、教鞭,有了一大群学生;可是但那一双双眼睛直溜溜的盯着我的时候,我又是多么的惶恐,因为我明白了我肩上承载着孩子们多么热切的'希望。

听说做教师最重要的就是“威严”。于是,为了拉开我年龄上与学生过于相近的距离,掩饰我性格上的天真。幼稚,弥补初登教坛在教学上存在的许多不足,一句话,为了叫孩子们信服我,我课内课外板起了我本来友善和蔼的面孔。果然,半学期过后,我的“弟子”们变得服服帖帖了,路上,他们见到我,想笑,但脸上的肌肉扯不开来,因为怕我,想视而不见又不敢,因为我明文规定,见到来时要有礼貌,于是,只好颤着嗓音,挤出一句“老师好”,随即变低下头去,一溜烟地不见了。有时,他们在教室门口嬉耍,只要听说我“驾到”,变吓的鸡飞鼠跳,最后钉在座位上,大气不出。这种场面,虽然多少使我感到某种隐约的失意与不安,但终究制服了学生,我想终有他们会明白我的苦心的。“严师才能出高徒嘛!”这样一想,便将那些阴影一扫而光,反而陶醉在自豪得与意之中。

然而不久,一件意想不到的事情把我击醒了。

班上有位男孩子叫____,他学习基础差,经常不完成作业,屡次劝说都不改正,我真是又气又恼。我心里想:这不是明摆着跟我对着干吗?你我都收拾不了,以后怎么服众。我觉得给他点“颜色”看看。在班上点名批评他之后,我说“下个星期把你的家长请来,你的作业完不成,就让你的家长来帮你做,看你好不好意思。”看着他垂下去的脑袋,我心里暗暗的想:这下知道怕了吧!

第二个星期一大早我便在办公室严阵以待,准备在他家长面前好好告上一状。等到快要上课了,才终于看到他的身影出现在了办公室门口。他慢慢的挪着步子,走到我的面前,一个人。

“你的家长呢?”我生气的问道。

“他们来不了。”他耷拉着脑袋,声音低低的回答说。

“为什么来不了?”

“就是来不了嘛。”他有些不耐烦我的追问。

我想他肯定是害怕家长知道了要挨收拾,根本没回家去说。于是便质问到:“你根本没跟你家长说吧。从小就撒谎,以后还怎么让别人相信你。”

我一味地保住自己的所谓“威严”能保证不会出现第二、第三个小峰吗?严峻的教训催我自省,教我悔悟。于是,我找回了一度失去了的教书育人初心。我为我曾经高高在上的态度诚恳的向____道了歉,我说:“你并不是没有家人。你的朋友们就是你的家人,老师也是你的家人。我比你应该大不了多少吧,课堂上我是你的老师,但下来我也可以是你的姐姐啊。”在课业上我依旧对他严格要求,但也会试着去正确的引导他、开解他、了解他、关爱他。我相信他一定也感觉到了这些许的温暖,因为虽然他成绩依旧没有变成“品学兼优”,但至少我更多的看到了他的笑容。

遗憾的是,由于家庭原因,他还是没能完整完成初中的学业。我永远记得,他家长带他离开的那天,他走到我的办公桌前,九十度的鞠躬,然后收起玩世不恭的样子,认真的对我说:“老师,这两年谢谢您了。”然后像两年前一样,头也不回的走出了办公室。我怎么值得他这么郑重其事的感谢,明明我为他做的就不多,明明我还可以为他做得更多啊。他在外工作了,很多时候回家的时候,都会到学校来看我。后来我就在想这真的是我曾经定义过的“差生”吗?学习成绩不好,行为习惯也不尽如人意。可是当老师给与了他一点点爱过后,他带给我的是更多更珍贵的感动。

我想这就是作为一个教师的欣慰和幸福吧!

我深深地体会到,要启开孩子们心灵的大门,教师必须付出最大的热情,因为一切最好的教育方法,一切最好的教学艺术,都产生在教师对学生的无比热爱的炙热心灵之中。

要知道,爱可以化冷漠为热情,化忧郁为振奋,化悲伤为喜悦,化懒惰为勤奋。爱是真正促使人复苏的动力。这种爱每个人应该贡献,每个人应该获得。带着感动和幸福,我将一个普通的人民教师的道路上继续勇敢前行!

不忘初心演讲稿范文不忘初心演讲稿

尊敬的各位领导大家好:

我演讲的题目是《不忘初心,坚守致远》。

常常会问自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真,还是“人生若只如初见”的那份美好,更是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气,亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊,不同的人会有不同的理解,而我一直都走在坚持自己初心的路上。

曾记得,习近平总书记在给一位老党员的回信中写下“共产党人要忠于党、忠于人民,不忘初心、方得始终”,短短几句,字字入心,醍醐灌顶。是的,我们共产党人的初心,不就是党旗下“我志愿加入中国共产党”的铮铮誓言;是党章里“全心全意为人民服务”的根本宗旨吗!共产党员,是一种身份,更是一份责任与担当。当前“三严三实”、“两学一做”教育活动正在深入开展,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”对于我们每一名赏员来说,不仅仅是一次学习和教育的机会,更是一次自我完善、自我回归的内心之旅。

我愿常怀着一颗初心,达成对崇高理想持之以恒的追求。这种追求,就像李克强总理所说的民之所望,施政所向,不忘人民、念着人民、牵挂人民、造福人民。坚持初心,杨善洲保持平民干部本色,退休后仍殚精竭虑,带领人民改变家乡面貌,留下一片绿洲,更留下了共产党人最为宝贵的精神财富;坚持初心,郭明义,入党30年来,时时处处发挥先锋模范作用,他舍出的每一枚硬币,每一滴血都滚烫火热,他用平凡与简单演绎出生命的华美篇章。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”新的历史时期,我们唯有更高地要求自己,时刻保持一颗共产党人的初心,用党章、党规、党纪镀上理想信念的保护膜,才能坚定最初的追求,把握正确的人生前进方向。

不忘初心,坚守致远。作为一名教师,我有我的教书育人梦,我愿为了实现我们中华民族的中国梦,贡献自己的每一份力量。而这份坚守需要我们学习党章党规,从学校的发展做起,从自己做起,“时时铭记、事事坚持、处处上心”。我坚信只有做“最好”的我,怀揣党员先进性,做到守纪律、讲规矩,才能无愧于职责,无愧于使命,无愧于党和人民,共同的“中国梦”就可以更加真切地照进现实,照进每个教育工作者的心中。

不忘初心,坚守致远。作为党员只有让心中的“引擎”永不熄火,才不会在时间的长河中停滞不前、迷失方向。不忘初心,才会有“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”的强烈责任感;不忘初心,才会有“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚韧毅力;不忘初心,才会有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪迈气概。

这将是一场漫长的征途,唯有耐住清贫、守住寂寞、经住诱惑,以得以发扬共产党人不变的宗旨和信念,推动共产主义事业行稳致远。

最后,我想用一首简短的诗表达作为党员的信念,同时也结束我今天的演讲:

用我们平凡的生命。

沿着太阳光芒。

播下我们无私的信念。

你看那前方道路。

漫长坎坷,充满未知。

我们无畏向前。

让那些虚幻色彩。

随风飘散。

我的演讲结束,谢谢大家!

不忘初心演讲稿

去年,同学会上,一位同学走过来激动地对我说:“老同学,我孩子选南一中真是选对了。你们学校的老师真是太敬业太辛苦了,我的两个孩子回来经常说老师很关心她们,家长会上我激动得都快流泪了。”这是真事,毫不夸张,我这位同学的两个孩子现在就在周江老师和袁志林老师班上,听到老同学的这番话,我心里激动不已,作为南溪一中人的自豪感油然而生。

自豪之余,那响亮的誓言仿佛又在耳畔响起,“崇本尚进,立德修身,精业善道,启智求真,为成就学子梦想,为实现民族复兴奋斗终身。”这不就是我们一代又一代南溪一中人所坚守的教育初心吗?或许,你会感慨,经济利益的冲击下,多少人已丢失曾经那献身教育的初心;或许,你在叹息,南溪一中不复上世纪八九十年代的光景,然而,我们此时也许更应坚定,越在夹缝中生存,越要挺起教育的脊梁,只有拾起前辈无私奉献、艰苦创业的精神,才能开创新的天地。是否还记得黄以民老师即使视网膜脱落也让学生念讲稿讲题?是否还记得兰选平老师直到退休,依然保持着不灭的教育激情?是否还记得聂学海老师引领教研勇于创新?他们已经退休了,却用实际行动告诉我们什么是南溪一中精神,什么叫坚守教育初心,什么叫不负为国育才的使命。

其实,这样的人,在我们中青年教师里也是不胜枚举。

有这样一位老师,他外表潇洒,内心笃定,作为宜宾市教研员,为完成市命题任务,常常三更灯火五更鸡;作为班主任,为解决学生的生活困难,他积极为学生申请助学金,甚至拿出自己的钱来资助学生;为解决学生的思想问题,即使占用午休时间,依然拿出父亲般的耐心,他就是朱小红老师,不忘教育初心,既在教研的路上奋勇前进,又在育人的路上风雨兼程。

“叮铃铃,叮铃铃”,林艳梅老师的办公桌上,闹铃总是频繁地响起。我凑过去一看,他的闹钟设置里满是密密麻麻的提醒,回家喂奶、送大孩子上学、上课提醒、接大孩子放学、批改作业、给学生补差……我为之一震,那频繁的闹铃背后,有多少作为人师的责任与使命,有多少作为母亲割舍不下的亲情。

教学前线的辛苦自不必说,而背后招生的辛苦往往鲜为人知。作为招生专干,李仕均老师在繁重的教学之余,用仅存的休息时间打电话、跑区县,因为时间紧迫,他几入泸州,却是三过家门而不入,他曾因为生病而倒在办公室里,却从没有因为工作繁重而抱怨过一句。

这三位老师只是我们学校数百名教师中普通而平凡的几位,却是勤勤恳恳、默默奉献的南溪一中人的缩影。是啊,我们校园处处有这样的场景,这位老师正运用电脑精心编写讲义,那位老师正细心批改作业,写下鼓励的话语;这位老师正苦口婆心劝说迷途的学生,那位老师正给围坐的学生耐心讲题,哪怕已是深夜,家中有孩子的殷殷期盼。

什么叫不忘初心?不忘初心就是不忘自己肩负的使命,不忘初心就是不能丢掉前辈们留给我们的艰苦创业、为国育才的南溪一中精神。这初心在一个个星辰未落的早晨,在一个个探查寻访的深夜,在一张张课程表里,在一页页练习纸上,在一丝丝白发中,在一缕缕脉脉温情里。我相信只要我们每个人都把初心与使命化为一个个平凡的日常,我们南溪一中将会变得不平凡,我们这一代人也一定会再创辉煌!让我们不忘初心,让生命与使命同行。

不忘初心师德演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《不忘初心,方得始终》。

我是一个语文老师,带领孩子们尽情遨游知识的海洋是我的专长。在三尺讲台妙语连珠,在方寸教室自如应对各种突发状况也不如此时心情激动。如何尽快成长为适应时代的发展、符合教育规律、且有自身特色的优秀教师?我想这是每一个像我一样刚刚踏入教育行业的青年教师都会认真思考的问题。所幸,为时不久的从教经历给了我想要的答案。

教育是爱的艺术。有人说,孩子是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重他们自然地成长。在他们跌跌撞撞的成长过程中,作为教师的我们,要用智慧付出发自内心的爱。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。我只是一名普普通通的教师,我试着思索、推演心中最奥秘的哲理,我愿把我的青春奉献给教育这片热土!

我班里有个孩子叫xx,个性十分张扬,做事特立独行,任课老师提起他都非常头疼,更是和我数次发生冲撞,有次竟然差点动起手来。都说男怕入错行,女怕嫁错郎,我这个女汉子是不是选错职业了呢?我哭过,怀疑过,抱怨过,后悔过,我问自己:你真的是想放弃了么?不!我不能放弃!在举步维艰的情况下,我依然用真诚的关爱一点点的融化他的心灵壁垒,我始终坚信“严在当严时,爱在无声处”。

谁说教书是一场单恋,最终只能感动自己?冰心老人曾说过,“爱是教育的基础,是教育的源泉,有爱就有了一切”。在我持久的爱的教育下,他有了很大的转变。

这段让人心酸不已的心路历程,我相信在座的诸位老师都曾经历过。如今雨过天晴,笼在心头的阴霾也一扫而空,每天早上看到同事们带着自信的笑容,迈着从容的脚步,我想,你们一定已找到幸福的所在;而我,像一只初翔天际的小鸟,有时低落,有时高翔,那是我还在寻找;年轻的同事们,请不要让一时的挫折蒙蔽了视线,为自己的选择找一个理直气壮的理由吧!

如今的我不再为自己在黑夜的漫漫无际中看不见一丝光亮而苦恼,我为自己曾无心单纯地对待每一张渴望知识的脸庞而羞愧。当我看到仍然有数不尽的老师无怨无悔,像春蚕、像蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个圣洁的职业时,我如梦初醒。他们用自己的行动,用自己生命的痕迹激励着我们这些后来人,让我们由不情愿到情愿,由情愿到全身心地热爱这个工作。

路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我正在铺路!

不管漫长的路上荆棘丛生或是布满沼泽,我都一如既往,绝不退缩。

古人云:“一年之计,莫如树谷:十年之计,莫如树林;终身之计,莫如树人”。教师!是我今生无悔的选择!我们是教师,我们是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;我们是清晨的一缕阳光,我们有着勇往无惧的精神,任何乌云遮挡不住;我们是夜空中的启明星,我们有着奔向光明的执着!

谢谢大家!

不忘初心演讲稿范文不忘初心演讲稿

不知道大家有没有听说过这么一本书——《你以为你以为的就是你以为的吗》,就像这个书名一样,生活中太多事情其实并不像我们所想的那样。

也不知道大家会不会跟我有一样的感受:曾经以为自己可以执着于梦想,结果梦想一直在变;曾经以为手机只是用来与父母联系的,结果手机变成了不可或缺的娱乐工具;曾经以为只有选上了王牌院校的红牌专业才能衣锦还乡,后来才知道无论是哪个层次的毕业生都得面临就业问题;也曾以为,在抉择爱情与面包的时候,自己会毅然选择爱情,而到现在才明白,爱情本身就是建立在物质基础之上的。

生活中有太多时候我们以为自己是对的,我们主观去定义所看到的、听到的,也许曾在现实中明白过来,原来闺蜜跟自己诉苦的时候嘴里嚷嚷的“怎么办”,并不是询问解决问题的办法,而仅仅是语无伦次状态下的口头禅;原来并不是努力了就会有回报,也不是万事俱备了东风就会来,这个世界上还存在着一个叫“潜规则”的东西随时埋葬所有公平。

既然存在的就是合理的,既然唯一不变的就是改变,那么我们为什么不能顺势改变我们的心态,当然,这并不是逆来顺受,而是不忘初心,在想要萎靡的时候振奋起来,在想要逃避的时候勇往直前,在想要放弃的时候轻轻告诉自己再坚持一会儿。

这样,无论我们身处何处,无论我们境遇如何,无论事态怎样变化,我们依然能够破茧成蝶,并且更加强大~!

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为官当不忘初心方得始终“幸福生活哪里来,上面派来个小毛孩,这个不用问,就是吴金印(上图,新华社发)。”这是上世纪60年代,太行山里传唱的歌曲,当时吴金印还是毛头青年。为了让百姓过上好日子,他带领大家治山治水,那年他请来了修红旗渠的杨贵。杨贵问这个年轻人:“红旗渠已经修了9年,还没完全配套。你想干的事,你知道得多少年吗?”吴金印回答:“不怕。再干30年,我才50多岁!”(6月7日《人民日报》)。

因为把心给了党和人民,因为对信仰信念的坚定和执着,因为太行山的那片山那方水爱得深沉,刚刚20岁出头的吴金印承担起带领当地干部群众治山治水的责任。“再干30年,我才50多岁!”的豪言壮语诠释着吴金印无比坚定的信仰、对事业的无比执着、干事创业的澎湃激情与那个时代青年的时代担当精神。

如今虽然离吴金印那个时代已经过去50多年,但他的担当精神和卓越品质仍是我们今天这个时期迫切需要的。事实上,在吴金印那个时代及以后的每个时期,党的干部队伍中都涌现出了一个又一个的优秀党员先锋模范,成为当时各级党员干部的楷模。无疑,像吴金印这样的充满朝气、充满激情、充满干劲的好干部是可敬的党组织培养出来的,也是人民的期望培养出来的,更是基于其良好的家风和个人优良的作风培养出来的。从吴金印身上,闪烁着优秀共产党人最朴素的担当精神和最坚定的信仰的光芒,这种光芒当在每一名优秀共产党员干部身上得到充分的彰显。

时间会流逝,信仰仍在传承,精神仍在弘扬,吴金印犹如一座代表优秀共产党员干部卓越品质和时代精神的雕塑屹立在每一位党员干部的心中,激励着各级党员干部不忘作为一名共产党员和人民公仆的初心,那颗心为民所系、心为党所系、心为家国情怀系,把一生的全部智慧和力量都奉献给党和人民的事业,立下这颗心、激发这颗心、坚定这颗心,把自己化作一颗帮助群众脱贫致富的铺路石。

今天,作为新时期的党员干部,更须把心有限的精力一心扑在党和人民的事业上,从各个时期党的优秀干部身上汲取精神营养,补足精神之钙。

不忘初心,方得始终。习近平总书记指出,新时期党的好干部标准,即忠诚、干净、担当,无论是对党和人民的无限忠诚,抑或是为官做人中始终坚守自身清白,还是紧要关口、困难面前敢于担当,都是对初心的坚守,都是对信仰的执着,都是对理想的追逐。世上无难事,就怕坚持。不忘初心、守住初心、坚持初心,干事创业才有激情、才有干劲、才有力量。

“靡不有初,鲜克有终”,透视那些落马官员,莫不违逆初心,在长期的腐化中丧失信仰信念。对信仰信念的坚持正是对一名党员干部是否优秀的检验,只有不忘初心,一念执着,才能激励党员干部守得住清贫、淡泊名利,把心思放在真抓实干上,抓铁有痕、踏石留印、敬终如始。

不忘初心演讲稿

尊敬的各位领导、各位评委、各位同事:

大家下午好!我是__________(部门)的_______。今天我演讲的题目是“初心既在,我志不悔”。

陪伴每个人走出大学校园的纪念品都不一样,有的是毕业照,有的是留念视频,有的是一本诗集,有的是一句嘱托――而当我毕业的时候,一句话正流行开来,正是这句流行语陪着我走出校园,走向社会。它虽然流行,却不通俗;朗朗上口,更内涵深刻,它叫做――不忘初心。一时间,人人都在谈不忘初心,我也时时告诫自己不忘初心,可静下来的时候,我问自己――“初心”是什么?我的初心又为何?是“会当凌绝顶,一览众山小”的那份追求?是“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的那份勇气?还是“愿我如君君如月,夜夜流光相皎洁”的那份愿望?――都不是!初心或是一种信仰!它形成于你我认知刚刚成熟的时刻,与我们的价值观一同成型,是你我对这个世界交出的第一份理智答卷。初心是你我对前路的规划,路上有风沙,初心就是衣遮!道上有雨雪,初心就是斗笠!“不忘初心”不是一句口号,它有筋,有骨,有血,有肉,它是一种力量,支撑我们向理想走去!圣人说,三人行必有我师,择其善者而从之,是长者、领导、老师为我们传道授业解惑,指导、引领我们的生活;可是,人生如长河,其势浩浩,你我如浪珠,初心莹莹,人生的路远比生活的路长的长,那!又是谁来指引你我的人生之路?是信仰。又是谁来指引我们的信仰,是党!是给我们带来崇高共产主义理想的党,就像取得火种带来光明的普罗米修斯,她!正是我初心所向!哦,我的初心――原来在这里。

明白这些之后,我才敢坚定地回答自己,我的初心是一种信仰!是夜空中最亮的星,照亮我前行!带给我信仰的――是党。“不忘初心”也就成了我的座右铭,鞭策我前行。

时如逝水,白驹过隙,不知不觉间,来到__________(公司)已经四月有余,从一个刚出象牙塔的大学生,成长为一名迫切希望为公司贡献自己力量的公司员工。时间虽短,深情无价!领导温暖的关怀,同事细致的帮扶,是我不断工作向前的动力。回想起自己在这里的点点滴滴,每天能和一群充满着激情朝气的同事们共事,我感到无比的荣幸和骄傲。看着这片热土上如春笋般拔地而起的各色建筑,自豪感油然而生!我更加坚定自己当初的信念――为___________(公司)奉献自己的青春和汗水。

作为一名共青团员,我把共产主义理想时刻牢记于心,初心既在,我志无悔!我会高标准来严格要求自己,积极向党组织靠拢。“功崇惟志,业广惟勤”,在工作中我会百倍认真,千倍踏实,万倍勤奋,以勤补拙,以时间补能力,在工作中学习,在工作中进步,在工作中成长。或许,我会在工作中遇到很多困难,或许也会有犹豫彷徨的时候,那时的我会敲敲自己的心门,推门问问自己,可还记得初心?初心如戒尺,如圭臬,如明灯,如墨斗,如悬梁之绳,如刺股之锥,我会在内心不断地告诫自己,当初来到公司是为了能够在财务岗位上奉献自己所学,为公司守好财务的关隘。跟随初心指引,我愿收起自己的心性,全身心投入工作之中,干洒热血写春秋!

在这个互联网时代,我们年轻一代,渴望得到的、渴望实现的比以往都要多,想恪守原则需要抵御更多的欲望,只有初心永葆,信仰不灭,我们才能够在荆棘中前行!

作为一名财务人员,我要把好财务的大门,守好财务的关隘,为公司看门,为公司守关。党性在,初心在!初心所在,我志不悔!

谢谢大家!

不忘初心演讲稿

拿到这个题目的时候,我就在想。

下面马上就唱起来了,“一条大河波浪宽,风吹稻花香两岸……”,刚开始还有点散乱,声音不大,也不太整齐,但很快就变成了全场的大合唱。

这个场面我印象很深。整个礼堂啊,香港大学的礼堂,六十年前的老歌,他们居然能唱得那么整齐,那么深情。那一刻我深深地体会到,对我们这个国家,这片土地的热爱,是刻在每个中国人骨子里面的。

如果要问什么是初心,我想说,这就是初心。是现在,我们每个人的心愿;也是六十多年前,上甘岭上战士们的心愿;更是九十多年前,南湖那艘小船上十几个年轻人们的心愿。

这个场景,可能离我们的工作远了一点。但我又想起工作中的一件事。

去年的时候,为了中小学教师核编的事,我们到市州调研。回来一交流,大家都觉得,有些地方真的真的很艰苦,和电视里一样。几间房,一个人,几个孩子,十几里山路。老师和孩子们就在这样的环境里,坚持教,坚持学。平时工作中,我们接触到的只是一个个数字,但在那一刻,数字化为形象,就这么活生生地展现在我们面前。那一刻,我想起小时候很熟悉的一首歌:

“小嘛小儿郎,背着那书包进学堂……”

我的小学,是在一个小镇上的。小时候,那里的父母们就希望,孩子能多读点书,走出去。那时候,他们常用来教导孩子的,就是这首歌。工作以后,我还是第一次感受到,这首歌又离我这么近。

让孩子们走出去,多学一点,有用一点,过得好一点,这,大概是中国父母共同的心愿。我现在也已经为人父母,等我的孩子懂事的时候,我大概也会教她唱这首歌。

如果要问什么是初心,我想,这也是一种初心吧。

意识到这一点,是一种感人的体验。那一刻,记忆中的歌谣化作现实中的场景,报告上的数字化作记忆里的音符。那一刻,我深深地体会到,我们的工作,不仅仅是报告上冰冷的数字,它长长地,长长地联系着一个个活生生的人,联系着那一颗颗跳动的,火热的初心。

我不禁又想起我们的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在这样的工作里,那么多人,默默坚持了那么多年。为了什么呢?安定的生活?温暖的家庭?我想,都有,但也不仅仅只有。

我想起几天之前,同样也是站在这里,向大家汇报一年的工作。是辛苦的,也是感激的。而现在回头看去,我必须承认,也是有一点点欣喜的。不仅仅因为自己的成长,也因为那一点点小小的,微不足道的成绩。

因为我能体会到,我们的工作,确实联系着千家万户,牵动着他们的喜怒哀乐,悲欢离合。我能体会到,我们的工作,确实是这个国家伟大复兴的一环。在城市的变化中,人们的笑容里,确实也有那么一点点,我们工作的印迹。

所以,现在,每当从忙碌的工作中,暂时放松的时候,我经常能够静静倾听。我听见,哒,哒,那是加班同事的键盘响;我听见,咚,咚,那是调研路上的脚步声;我听见,呜,呜,那是有人提前开车上班。我听见,砰,砰,那是我们每一个人的初心在跳动。

这些,也许没有人会知道。但清早的路知道,深夜的门知道,我们的工作知道,国家的'发展知道。看到大家坐在这里,听我讲自己的故事,我们的故事,我不禁又想起了一首歌:

“鲜花曾告诉我你怎样走过,大地知道你心中的每一个角落。甜蜜的梦啊谁都不会错过,终于迎来今天这欢聚时刻”。

唱得不好,但很感谢大家能让我分享,分享自己心中这一点点小小的感动,分享这一份我们大家共同拥有的初心。愿大家在今后的工作里,都能够不忘初心,继续前进。

谢谢大家。

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