作文是一种语言表达的艺术，而优秀的作文则是在表达中不仅仅能够清晰准确地传达意思，更能够触动读者的心灵。接下来请欣赏一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
我喜欢这样的生活作文
我喜欢为梦拼搏的生活。
“叭——”，按开台灯，摊开一本已写满蚂蚁般笔记的书，再放上一瓶醇香四溢的热咖啡，撸撸袖子，仿佛要上战场一般地坐在桌旁，从这时开始奏响了夜间的学习奋斗曲。
房间那边偶尔传出爸妈香甜的鼾声，而此时已是近12点，瞌睡虫不断地向我发起进攻。我的笔速渐渐缓下，大脑就像停滞了的机器，眼皮已不由自主地只剩下一条小缝。不行！只剩一百多天就中考了，你想要的一切都在等着你去追求呢！你怎么可以放松？想着，我已走到洗手台前，一咬牙，一狠心，将冰冷刺骨的水猛地向脸上一泼，一瞬间感觉已免费到南极一日游，清爽许多，趁着此时精神，赶紧跑回桌边，继续克服那些公式。周围一片寂静，只留下我书写的刷刷声。
生活，要有意义才行，有梦，才精彩，我才喜欢。
我喜欢乐于助人的生活。
“叮咚”，电梯门在我面前徐徐打开，我哼着小曲进了电梯，心想：这回我早出门五六分钟，再也不用像之前那般敢死队一样地上学了！正高兴，电梯在四楼停下，一位面目和善年近五十的阿姨拎着一桶水，吃力地已进了电梯，她朝我笑笑，说：“上学啊。”我说：“嗯，阿姨，您一个人能提得动吗？要不我帮帮您吧！”那位脸上有些许岁月痕迹的阿姨，看到我如此热心，露出灿烂的笑容，对我说道：“小姑娘，谢谢你，但你不怕迟到吗？”我稍顿了一下，虽说面临被罚站的可能，但阿姨要搬到车上，岂不更难？于是，我边说着没事，边和阿姨一同抬着足有十几斤重的水桶，来到阿姨的车前，尽管只有几步，我俩却也有些气喘。阿姨感激地说：“谢谢啊，要是没有你，我还得半天挪呢！快去上学，改天到我家玩啊！”我边回头说着不用谢，边向学校飞也似地跑去。路上的风景已不能欣赏，但心里却格外地开心。
生活，就是彼此互相在困难时拉一把，这才是快乐，才是我喜欢的方式。
生活，每个人都有着属于自己的方式，亦或周游世界，亦或为钱奔波，但不管怎样，是在未来还是现在，是在这里还是那里，我都喜欢将所有勇气和倔强留给梦想，喜欢将所有温柔和热情相待于人，因为活着就是活着，就是倾其所有，为你喜欢的生活。
我喜欢这样的生活，以梦为韶华，以热情为代言。
我喜欢这样的生活
新面孔，一张张或天使或魔鬼的脸，新环境，冷淡的无法言说。我，一个以回忆为酒，将自己灌的烂醉的人，早已熟悉了颓废的生活。一个声音在耳边回荡，去寻找属于自己的生活，生活？不禁冷笑，这不是我想要的，车水马龙的街，人山人海的城……我要的自由呢？自由呢？问时光，时光静默不语。
无比萧瑟的心痛。茫然，不知道灵魂该去往何处。夜深人静，面对内心的荒芜，我有无尽的落寞，无尽的凄凉，无尽的苦涩。我想要的生活，一个背包，一台相机，一个本，一支笔，一踏钞票，一颗心，一份心情，一双脚，一个梦。
可现实就像一把锤子，蒋梦打的支离破碎。活在现实中的我们。失望，颓废，在一出生就被扣上的枷锁。属于我们的悲哀，时代少年的悲哀。
我不会再去抱怨，因为，。
我喜欢这样的生活作文
对于不同的人来说，生活是不一样的。有人认为生活有意义，而有些人却不这么认为。在我看来，只能认真对待生活，生活才会认真对待你。
生活如同课堂，我们眼中的课堂是指上课，而心灵中的课堂是生活。
还记得一年暑假，在回家的途中见到了一位小朋友，小朋友冲我笑了笑，如同阳光一般温暖，我也向他挥了挥手，向他走去。我从口袋里拿出刚买的糖果，俯下身递给了小朋友。远处一位母亲跑来，一下把我的手推开，将小朋友护在身后，说：“你小姑娘年纪轻轻不学好，学怎么拐卖小孩儿？”转身对小朋友说：“不是说不要随便吃陌生人给的东西吗？”语气中充满着担忧和愤怒。我说道：“阿姨，您温柔一点，小朋友都要哭了，而且您没有证据，凭什么说我是绑架犯？”阿姨冲着我，手对着地上的糖说：“就凭这颗糖。”我有些无奈，说：“那一颗糖也说明不了什么吧，而且只是觉得小朋友很可爱，正巧买了糖罢了。”小朋友拉拉阿姨的衣角，眼眶红红的，说：“妈妈，真的没有，这个姐姐很好的，好温柔的。”阿姨看着他，又看看我，我与她一同笑了。
虽然遭人误会，但我还是相信生活中的好人多。
生活如同难题，“这题怎么这么难啊！”我一手撑着头，另一只手拿着笔，不知道如何是好，看这一道数学题，我做不出来！
突然间，我灵光一闪，似乎有了一些头绪，然后开始动笔写，结果发现还没有写几步就又走进了“死胡同”里了。我很是发愁，总是有一丝的灵感，却用着用着就没了。
没办法，我准备去问同学，结果问了三四个同学，给出的答案都不一样，那怎么办？我该信谁的，他们的步骤都对吧。一时脑子里一团乱麻，我便去问了老师，老师给我讲了三遍，我还是没有听懂，请求再讲一遍，我的脑袋飞速的转着，跟上老师的思路，终于，得出了最后的答案。
生活也会遭遇“数学题”吧，也会是一样难解，但总归是人出的，总不会写不出来，生活也是一样。
生活如同过山车。我们总说的一句话：“人生总是起起落落。”有的还可能会一落千丈。生活就好比过山车，有时愉快，有时艰难。
我感觉坏运气全都集在我这里，但又不全是。有一次，我在课堂上准备上课，看着黑板擦放在了黑板间的夹缝中，打开白板肯定会卡住，不禁就喊了两句，指着黑板，结果同学们看着我，忽然哄堂大笑，我脸上多了一抹红。而下课后准备去操场，却一不小心扭到了脚，艰难地在楼梯上挪动，心想：“我怎么这么倒霉啊！”
不过好运气也来了。下午，同学给我带了糖，连一直不上qq的好闺蜜也和我聊天。我真的超级开心。
我喜欢这样的生活，可能会有不好的事情发生，但同时也会伴随着好事情。我喜欢这样的生活，喜欢这样有意义，有挫折，大起大落的生活。
我喜欢这样的生活
不曾忘却那清晨的露珠。
——题记。
生活中无处不绽放着精彩，像一串串调皮的小露珠，巧妙地连起，一滴，便是一个剔透的爱。
母爱柔情潺波意。
若世间所有的苦难都是为了我，我如何能不爱您风霜的容颜；若世间所有的悲伤都为我尝尽，我如何能不爱您憔悴的心！母亲啊！您看到孩儿这一片赤子之心了吗！此时的我正在奋笔疾书，握着您送的笔，抒写我对您的拳拳爱意。我愿化作一缕春风，拂去您额上的汗滴。母亲啊！我定会：拼十年寒窗不畏苦读，携家亲期盼勇夺桂冠！——有母爱相伴的生活！
师生情长绵似水。
洒满了落日的林荫路，我走走停停，细数与您共度的日子，有欢乐，有委屈；有笑，有泪。
记得您以前说过：“同学的眼睛是雪亮的，同学们都是正义的。”这让我感触颇深，我会尽我全力祛除以前的坏毛病，成为一个“正义”的人。您对我们的爱，我们终生难忘。“师生情，长如水，取不出，放不坏！”老师，我永远爱您！——有师情相随的生活！
暖暖同学情意浓。
一次考试前，耳畔是同学的声声祝福，这祝福浓缩着同学的情谊，我们一起玩耍，一起交流。网络上，键盘敲出的字，一行一行象征着我们纯真的友谊；课堂上，朗朗的书声，激烈的争辩，是我们的智慧在碰撞。——与友情相遇的生活！
后记。
还记得那清晨的露珠，折射的光辉映照在我们的脸上，露珠晶莹剔透又不觉空虚，那是因为爱！我喜欢这样充满母爱、师情、友情的有爱的生活！
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我喜欢这样过年作文
我喜欢过年，因为过年可以放鞭炮，还可以收压岁钱，还可以吃美味可口的年夜饭，真是太开心啦！
我还很喜欢收压岁钱。一天，大姨来和我拜年，我赶紧向大姨拜年：“大姨，新年好，恭喜发财，红包拿来！”大姨笑着说：“想不到你还挺有一套的嘛。来，红包给你！”说完，就把一个大红包塞在我手里。我接过红包，跑到房间里，小心翼翼地拆开红包，生怕有人会来抢来偷。打开一数，一百、二百、三百……六百六十元！原来，大姨是要祝我六六顺啊！红包里都隐藏着智慧啊！
我也很喜欢吃年夜饭，到了晚上，桌子上摆好了一大堆的美味佳肴，只等人来齐了就开席。到了晚上七点半的时候，全家人欢聚一堂，喝的喝酒，吃的吃饭，夹的夹菜，热闹极了！还可以边看春节联欢晚会边吃饭，真是人生一大乐趣！
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我喜欢这样玩作文
我喜欢下雨时，屋檐上的小雨点流到盛水的盆里声音，那声音是多么清脆，多么好听。
我喜欢听优雅的歌声，每当我有烦恼时，我就听一首优美的歌曲，我的'烦恼就没有了。
我喜欢听全家人欢笑的声音，每当全家人欢笑时，可能是有好事，还可能是听到了一个笑话，看到了一个好玩的小品……这种声音对我来说是非常好听。
我喜欢听婴儿的说话声，因为他们说话非常好玩，常把“姑姑”叫成“兜兜”，把“爸爸”叫成“啪啪”，把“爷爷”说成“丫丫”……哈哈，真是太好玩了！！
我喜欢这样的我作文
看到这个题目你一定很惊讶吧！人人都喜欢自己，有谁不喜欢自己了？我喜欢我是有充分理由的。
首先，我喜欢我自己的相貌：我，有一双大大的眼睛，像我妈妈，人人见了我们母子都说我这对眼睛是医生照着做的，每当听到这句话，我心里便像吃了蜜一样--甜滋滋的，因为我的妈妈十分漂亮，我能有像妈妈那样美丽迷人的眼睛真是上辈子修来的福分；平时我爱吃蔬菜，所已有一头乌黑亮丽的头发；我的脸蛋也白白的，只不过有一个伤疤，有一节大拇指那么大，说起这块伤疤的来历我便会想到火。记得那一回，我在院子里玩火，我和刘杰拿着一些废弃胶衣架烧。焦衣架燃烧着，慢慢的延迟到手拿的地方，刘杰被火烫了一下，马上扔掉衣架，万万没想到，上面的岩浆落在了我的脸上，疼的我哇哇大叫。此后，便有一快我魏春来特有的伤疤。
我不仅相貌“不凡“，而且我还是个艺术分子，选主持人老师特别器重我，舞蹈少不了我，就连相声小品我也能来几段。
有一回，学校庆祝六一儿童节，我毛遂自荐，当上了主持人儿童节那天，我画好了装，站在台上，感到十分骄傲。自豪。我的主持赢得了台下一片精彩的掌声，此时，我兴奋极了。
我喜欢我，是因为我不仅相貌不凡，而且才艺出众。你喜欢我吗？
我喜欢这样玩作文
我喜欢风的声音。当清风吹过我家窗前风铃的时候，风铃就会奏出乒乒乓乓的音乐，让人不禁随风起舞。
我喜欢春天风的`声音。当微风拂过树梢，会发出沙沙的声音，枝叶在摇摆，好似人在跳舞。那些冬眠的动物，在春风中苏醒了。
我喜欢夏天风的声音。当太阳烈日炎炎似火烧的时候，坐在树荫下，看着树叶随风飘动，丝丝凉意传遍全身，冰一样的感觉！
我喜欢秋天风的声音。秋天庄稼成熟了，庄稼的清香吹到我们的面前，望着农田里沉甸甸的农作物在秋风中快乐地跳着舞，我的心里也是美滋滋的。农民伯伯该乐开怀了！
我喜欢冬天风的声音。尽管寒风刺骨，但寒风能为北方的人们带来积雪。孩子们可以堆雪人，打雪仗，可以玩的不亦乐乎！
我喜欢这样过春节
红梅迎雪放，玉兔踏春来。随着春节的临近，“如何过春节”再度成为时尚的话题，如何将猪年的春节过得有意义呢？往年，我们家过春节，大年三十都会吃团圆饭，晚饭后收看春节联欢晚会。之后，走亲访友，大家在一起互相拜拜年，给对方送上一份美好的祝福。
但是对于2019年的春节，我们家不打算这样过，而是准备去道教圣地武当山旅游。武当山吸引我们的不仅是它浓郁的历史文化底蕴，还有优美迷人的自然风光，尤其是实现我看雪的夙愿。此外，旅游还可以放松身心，增进身体健康，不失为一种健康的过春节方式。
大年初一“低碳”出行。
前往武当山，我们准备经武汉中转。去武汉，可乘飞机，坐高铁，也可以坐火车。我们几经商讨最后选择了坐低碳的火车。大年三十晚上，我们一家三口如期坐上了开往武汉的火车。当时，我非常兴奋，仿佛已经看到了风光旖旎的武当山。第二天上午7点钟，我们到达武昌车站，再转乘去武当山的火车。在去武当的列车上，由于我们没订着卧铺或座位票，父亲不由得念叨起他那“低碳等于不便”的歪经来。我劝父亲说：“现在社会都提倡低碳出行，我们当然也要为地球出一份力。”我在母亲的协助下，让父亲闭上了嘴，后来心甘情愿的当起了“挑夫”来。经过一路颠簸，下午4点，我们终于到达了武当山。
大年初二到达“金顶”
武当山风景区位于湖北省西北部的十堰市丹江口境内，又名太和山、玄岳山，是我国著名的道教圣地。以其绚丽多姿的自然景观、规模宏大的古建族群、源远流长的道教文化、博大精深的武当武术著称于世，素有“亘古无双胜境，天下第一仙山”之誉。1994年被列入世界风景文化遗产。
上武当山的路一共有两条，在风景区门口乘游览车上山，到达“老君堂”后分开左、右两条线路继续上山。左边一条是风景点较少的路线，过“八仙观”到达汽车终点站“中观”景区，再乘缆车可到达“金顶”。右边一条是风景点较多的路线，乘车可过“太子坡”、“紫霄宫”等多处风景点，到达汽车终点站“南岩”后，再步行上山约4.5公里就可到达“金顶”。
我们决定先走右线。在“南岩”车站下车时，顺着指示牌向右望去，只见右前方山脉左转半山腰处，一群古老沧桑的琉璃瓦建筑群，像一颗金色珍珠，深深镶嵌在浅灰色的悬崖中，这就是著名的“南岩宫”。当我正沉浸在武当山的优美风景中时，突然发现父亲已走出很远，“爸爸，等等我！”我赶忙追了上去。
在通往南岩宫的路上，我发现我们的脚下处处都是悬崖峭壁，高深险幽、神秘空灵。许多藏在深山中的宫殿，与山完美的融合到一起。
到了“南岩宫”，首先进入我们视野的是两座宏伟的碑亭，碑亭后方是玄帝殿。南岩宫位于山腰，由财神庙、威烈观、太子岩、飞升岩、太常观、雷神洞、乌鸦岭、榔梅祠、小武当等景点组成。步移景易，变化莫测。现存元代建的石殿、明代间的南天门、碑亭等遗迹。唐宋以来就有道人在此修炼。元代在此建有道观，明永乐十一年（142019年）在此营建殿宇640余间，清末被毁。现仅存元代建的石殿、明代建的南天门、碑亭、两仪殿等建筑及元君殿、南熏殿、圆光殿等遗迹。
南岩宫东南方2.7公里的半山腰处，有一座香烟缭绕的古建筑群，那就是“朝天宫”。顺着朝天宫再往上，还有一段1.8公里上山台阶路，直通金殿（顶）。当我们走到一半时，父亲已经累得气喘吁吁，我说：“爸爸，要不你别上去了？。”但是父亲坚定地说：“我们这次来武当山，就是为了登上金顶，现在金顶就在前方，怎么可以途中放弃呢？”于是，我们继续登山。经过近四个小时的艰难攀爬，我们终于到达了金顶。金顶，又称金殿，建于明永乐十四年（142019年），在天柱峰顶端。金殿为铜铸鎏金，仿木构建筑，花岗石殿基，绕以石雕栏杆，庄严凝重，光芒夺目。内奉真武祖师像，侧立金童、玉女和水、火二将。店内神像及陈设均为铜铸，为我国铸铜工艺之珍品。站在金顶上，聆听寺内的诵经声，与远处的大自然融为一体，静谧而和谐，令人顿觉“天人合一”。在金顶远眺四方，可谓“会当临绝顶，一览众山小”。晨观日出，晚看云海，其乐无穷，遗憾的是，因为时间关系，我们没有办法观看武当日出、日落了。
参观完金顶后，我们又坐缆车从左边那条路下到了琼台，再转车去右边那条路的太子坡。起初，我们由于路程走错的原因，耽误了许多时间，到了这个时候，太阳都快要下山了，母亲十分焦急。她说：“现在都已经这么晚了，我们还是马上下山找吃饭的地方。”我和父亲不同意，父亲说：“太子坡是真武大帝成仙之前幼年读书的地方，应该让儿子去看看。”我也同意父亲的这个说法。最后，经过协商决定，母亲在太子坡下面休息，我和父亲拖着疲惫的双腿往上走。
走到一半时，我们遇见了刚从太子坡下来的游客，就向他们询问太子坡的情况。他们说：“你们赶快去拜真武大帝吧，这里有一个地方叫做状元阁，那是小孩子祭拜后就能成为状元的地方。”我们听了后精神大振，加快脚步赶往太子坡。
进入“太子坡”大门，沿着s形台阶拾阶而上，来到正门口，我们发现一共有三道门，第一道牌匾上写着“复真观”，第二道写着“云岩初步”，第三道写着“灵光普照”。跨过第三道门后，来到后院，后院正上方是一条约10米的高阶台阶路，台阶终端，屹立着一座古朴的书房型旧房，这就是传说中的状元阁。状元阁小巧玲珑，内部装饰朴素而又不失美丽，是一个美丽的建筑。传说，太子坡是武当山主神真武大帝幼年读书的地方，所以在建筑群的最高处，建有太子读书殿。古时，就是莘莘学子祈愿场地。太子读书殿里，布置得独具匠心，少年真武读书的案桌，笔墨，书籍等，和太子读书捧册研读的塑像，栩栩如生，营造出奋发苦读的氛围。太子坡古建筑特色有一。
顺口溜。
“九曲黄河墙、一里四道门、一柱十二梁、十里桂花香”。后来人们把“真武”学习、修炼得道的过程和顺口溜联系起来，认为学习路途是曲折艰辛的，学习进程中会不断出现新的境界，就像推开一扇扇门那样有新奇观，最终学业有成，成为栋梁之材，为社会做出贡献而远近闻名。
在真武大帝塑像前，父亲叫我把香点燃，给真武大帝上香。接着，我又拜了三下。我们正准备返回时，父亲却突然叫住我：“你还没有照相留念呢！”于是，我又在状元阁前摆好了姿势，照了几张照片，然后我们就走向了武当山风景区的出口。
又是一路颠簸后，我们终于到达了紫霄宫。紫霄宫，建于明永乐十一年（1413），在展旗峰下，为武当山道教活动中心。入东天门有龙虎殿、御碑亭、十方堂、紫霄殿、父母殿等。紫霄宫为重檐九脊式建筑，下有层层崇室，内奉真武祖师。1931年贺龙率领之红三军司令部曾驻该宫。著名的道教武当拳武当剑均发源于此。
紫霄殿是紫霄宫正殿，是武当山保存下唯一的一座重檐歇山式木结构殿堂。这座在中国古建筑中屈指可数的抬梁式达木结构的道教建筑，其结构、布局科学合理，艺术风格协调统一，同自然环境融为一体，在武当山古建筑群中独具风貌。整座大殿雕梁画栋，构思巧妙，装修古朴典雅，陈设庄重考究。
大年初三“回师”武昌。
当日，我们乘坐7个小时火车，回到了长江重镇——武汉。
当晚，安排好住宿后，我们就赶往精武街，在一家店里吃了当地的特色小吃——鸭脖子。我们刚一进店门，就闻到了一股浓郁的香味，紧接着，我们要了三个鸭脖子，一吃，才知道这精武鸭脖子麻辣鲜香、咸中带甜。我们赶紧询问精武鸭脖子的制作方法。原来鸭脖子卤制方法非常讲究，经过精选料、细处理、控火候的处理，尤其是二十八味卤料加老汤的卤制。后来，我们有听说了一个故事，据说战国时，楚王率众入汉中时，人困马乏，忽见鸭云集飞度，楚王令军士捕而食之。军中一人善膳，教众人制鸭脖，军中将士尤为喜爱，食后，楚军神勇，攻城掠地无数。
大年初四凯旋归来。
2月6日，是我们出行的最后一天，也是行程比较紧张的一天。一大早，我们先去参观黄鹤楼。黄鹤楼坐落在蛇山顶，楼高5层，总高度51.4米，建筑面积3219平方米，72根圆柱拔地而起，雄浑稳健；60个翘角恰似黄河腾飞。在蓝天白云的映衬下，黄鹤楼色彩绚丽，雄奇多姿。我登上黄鹤楼，仿佛置身于滔滔波浪之中，一派现代文明城市武汉市映现在脚下。雄伟的武汉长江大桥像一条蛟龙，从武昌跨域宽阔的长江飞向汉阳。
从黄鹤楼出来，我们直奔湖北省历史博物馆。在那里我们看到了郧县人头骨，越王勾践矛、吴王夫差剑等等的名贵的宝物。在这之中，最珍贵的要数曾侯乙编钟，曾侯乙编钟为战国早期文物，1978年在湖北随县（今随州市）成功发掘。出土后的编钟是由六十五件青铜编钟组成的庞大乐器，其音域跨五个半八度，十二个半音齐备。它高超的铸造技术和良好的音乐性能，改写了世界音乐史，被中外专家、学者称之为“稀世珍宝”。虽然我错过了编钟表演，不过我还是为我能看到这么珍贵的国宝而感到高兴和自豪。
下午两点，我们终于坐上了我国高科技产品“武广高铁”。高速铁路是指通过改造原有线路（直线化、轨距标准化），使营运速率达到每小时200公里以上，或者专门修建新的“高速新线”，使营运速率达到每小时250公里以上的铁路系统。高速铁路除了在列车在营运达到速度一定标准外，车辆、路轨、操作都需要配合提升。乘坐上“武广高铁”“和谐号”列车，我终于真正体验了传说中的“陆地上的飞行”。武广高铁十分平稳，坐在上面就好像坐在飞机上一样，且高铁车厢内的配置近似于飞机，洁净而明亮，我非常喜欢高铁。
2019年的春节旅游，让我学到了许多知识，也让我明白了许多道理。我了解了武当山的形成因素，它的历史背景和关于他的许多传说故事。旅游还带我走进了武汉的大门，带我认识了武汉的名小吃、艺术、文化等。旅游是我的收获甚多，我的生活也因旅游而精彩，我喜欢在旅途中过春节。
我喜欢这样玩作文
我喜欢的动物多种多样，有大象、猫、小狗、小鱼，其中我最喜欢的是我的小鱼，是它陪伴着我快乐的成长。
这些活泼可爱的小鱼，它们是爸爸每周钓鱼给我带回来的'。每天我都会给它们喂食，逗它们玩耍。小鱼一群一群的，一半有一身乌黑光亮的鱼鳞，一半有一身像太阳一样的红艳艳的鱼鳞，闪闪发光，这鱼鳞实在是太美丽了，真是让人陶醉；还有那个小嘴，吐出那些透明光亮的小水泡来，真像一串串美丽的珍珠啊！还有那晶莹透亮的眼睛一眨一眨的真讨人喜爱！每当我学习累了，倦了，我总要去看看我那些可爱的小鱼们。
一进门就看见活泼可爱的小鱼在水盆中游过来，吐着一个接一个的泡泡，我不明白是什么意思，过了一会儿我走过去，原来啊它们是在给我打招呼欢迎我呢，我真高兴！看着它们开心的在水中自由自在地游来游去，一身的倦意消失得无影无踪。这群小鱼还很机灵，我抛下一点馒头粒，沉到水底，我都不知道在哪里，但它却知道，我撒到哪它就吃到哪，有时候还争先恐后的抢着吃呢！一阵微风吹过来，我仿佛就是一条小鱼，穿着红色的衣裳，在水中游来游去，像人们一样来来往往，和其他小鱼玩耍，嬉戏，令人流连忘返！
就是这群小鱼给了我快乐，我喜欢这一群小鱼，像我的好伙伴，是它们陪伴我度过了童年的美好时光。
我喜欢这样的作文
在我们校门口对面，你可以看见有好几个摊位，摊主们的双手脏脏的，让人不愿多看一眼。更可恶的是，他们的锅，那里的油不知放了几十天了，榨了多少根红肠、年糕。
有一次，我和同学将要回家，耳边传来熟悉的声音：“小朋友，来一串肉串吧！还有……可好吃了。”我的.同学正好要买一包方便面，我就在旁边等着。可是那一幕让我惊呆了：老板娘给那些小朋友榨红肠时，她拿来一个勺子，在锅中舀了一些东西扔到下面一只桶里，那只桶里不知盛的什么东西？黑黑的，桶的外面沾满了灰尘，一看就知道不是好东西。一辆汽车开过，那汽车喷出的尾气都朝这些食物飞来，这些食物上就有了灰尘，吃了这些食物，后果就……老板娘用一双肮脏的手拿着食物，让人感觉恶心，而那些小朋友竟美美地分享着这些“美食”。
老板娘，你怎么这么黑心，你把这些沾满了灰尘的东西换来了我们的钱，你的良心是否能安？我不喜欢你！
我喜欢这样玩作文
世界上有许多水果，但是我最喜欢的水果是桔子。
秋天到了，果园的桔子熟了，凉飒飒的秋风吹过，远远望去，它们好像在跳拉丁舞呢！我走近一看，挂在树上的桔子好像是一个个小灯笼。它们有的像害羞的小姑娘，躲在树叶下，有的很大胆，竟然跑到树枝上，去看热闹。秋风吹得它们摇摇摆摆，好像在做捉迷藏的游戏呢！
看着这些桔子，我馋得直流口水，我摘下一个桔子吃，剥开皮，掰开一个弯弯的桔肉，像月牙，也像弯弯的小船，吃上一口，又酸又甜，清香可口，味道好极了。
桔子不只好吃，它的'作用也很多。桔皮可以泡茶喝，清香通气，也可以治咳嗽，桔肉可以做罐头，榨出的橙汁是很营养的饮料。
我喜欢这样玩作文
我喜欢春天的每个午后，在懒洋洋的睡意中展开。补足因失眠而被抢夺的精神，然后容光焕发地徜徉春天希望的怀抱。我喜欢在满是鲜花草香的世界里，在所有角落寻找春天，深深呼吸丝丝春天的气息，然后欣喜地告诉自己，春天来了，我又有了一个美丽的希望。
我喜欢夏夜。在那个热气还未散尽的傍晚，有我热气腾腾的小小心情。赶紧把一切家务都做好了，等着细看稀疏的晚星点点在空中铺开，等着倾听喜欢在夜晚歌唱的小昆虫开始轻轻浅浅呢喃，开始散步于长满树木的宁静小道。此时，晚星小虫是我唯一的伴侣。
我喜欢秋天的大清早。喜欢那如水清凉的空气，喜欢这个时候做个深呼吸，让自己心旷神怡。再睁大眼睛去欣赏那显得特别高远的天空，那正如自己博大的胸怀与深邃的情结。
我喜欢冬天的上午。太阳迟迟疑疑地爬上来，如我躲躲闪闪，慢慢涨潮升腾的心情，热烈中些许冰冷，希冀中些许落寞。喜欢让双肩挑满淡淡灿烂，让心房照进一米阳光与希望……瞬间我也变得喜欢起来。
我也喜欢做梦，梦里有无尽的享受与美好让人不想醒来。喜欢幻想与曾经的你一起，沉默着走过那满是青苔的溪涧，或是满是落英的`的林荫道，哪怕是僻静的小巷子，都喜欢，因为有你相伴。世界里，只有你我，无声胜有声的境界该是一种怎样的欢喜！也喜欢憧憬往后，能与往后的你坐在小公园里，一起细数彼此头上的缕缕银丝，直到夕阳西下，倦鸟归飞。如果没有人打搅，那就更喜欢了！
我也喜欢深夜挑灯。挑灯夜读，与圣贤对话，接受灵魂的碰撞；挑灯煮茶，与老友对饮，阅读彼此的孤单。只是不要太经常，没有人会喜欢经常这样品尝孤独的。
我喜欢快乐时，与你分享我春风般的得意；我喜欢痛苦时，感受你触摸心灵深处棉花糖般的温柔。
我也喜欢逛街。逛逛街，即使不买点什么，就是欣赏欣赏那些美的东西也好。看看今年流行什么，什么最时尚，满目琳琅，真是一种享受。同时逛街还是一种快乐的运动。有时淘到自己喜欢的，花了钱，买了点快乐，更换了一样心情，真是欢喜。
我有时也喜欢一个人发呆。哦，让我想想可念之人，让我想想可想之事，追忆让我心存感激。喜欢一个人静静地聆听自己的心声，与自己的灵魂交谈，与自己的思想碰撞。发呆让我反思总结自己，提升完善自己，我就会越来越喜欢这样的自己。
……。
我喜欢所有的对喜欢的渴望，这是活下去的理由！即使是心里的喜欢，至少还能给自己希望。
我喜欢这样的作文
我喜欢做事认真的人，喜欢笑容满面的人，喜欢活泼开朗的人。
上课的时候，你手里拿着笔，眼睛炯炯有神的'看着黑板，认真听老师上课讲什么，免得漏掉什么重点内容。当你看起来严肃的时候，你看起来一点也不严肃。反而让我觉得你很可爱。
你课后做的每一件事都以积极认真的态度对待。无论是跑板报还是排教室，你总是以最认真的态度要求自己是最好的，完美的。作为你的同桌和朋友，你一丝不苟的精神让我感到惭愧。我觉得你认真执着的学习习惯最终会感染到我，让我在心不在焉的时候想起你，立刻恢复理智，让我在做完一件事之后，能以你为榜样，继续完善事情，做到细节尽善尽美。
你认真细致的态度让我一直相信你有一天能成为栋梁。无论何时何地你都会以最认真的状态出现，积极完成一切，时刻要求自己做到最好。我想向你学习，改变自己，做一个让自己满意，被别人认可的人。
我喜欢这样玩作文
大自然五彩缤纷，美丽极了。但我最喜欢的是蓝色。
蓝色代表冷静，但我不是因为这个才喜欢蓝色的，这是因为他象征着一些含义。
蓝色象征着大海，那波浪随风而起，有高有低，海里面的鱼虾，多么鲜美啊!那海面广阔得一望无边。有朝一日，我一定要坐着船去探访海的尽头。啊!大海，你多么富饶，多么广大。
蓝色象征着天空，是那根柱子支撑着它?白天，白白的云彩随风飘扬着，灿烂的阳光照到地上，非常的亮，照到湖上，特别的美。晚上闪闪发光的星星在天空中一闪一闪的.，明亮的月光照到湖面上，多么美丽，啊!天空，你是多么的神秘，多么高大。
我喜欢蓝色，我喜欢天空，喜欢大海。
我喜欢这样的作文
教过我的老师很多，我印象最深刻的老师是金老师。
金老师梳着马尾辫，衣着朴素，老师有一双会“说话”的眼睛，上课时，有同学不听课做小动作时，老师就会看着他，好像在说，“××同学，要认真听讲了。”金老师的嘴巴能说会道，原本枯燥的题目，到老师嘴里，就变得有趣极了。
记得一年级时，我很胆小，上课不敢举手发言。
金老师开始上课了，老师说：“同学们，今天我们来学习一首古诗，《春晓》。”
老师先把这首诗读一遍，然后一句一句地解释诗意。
“蔡婉丽同学，请你把这首诗读一遍”。
“春，春，眠，不“jiao”晓，处，处……我胆怯地说。
“来，跟老师读一遍，注意一下，是春眠不‘jue’晓”老师清了清嗓子，读了起来，“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”
“啪啦啪啦……”老师带着鼓起了掌。
我喜欢这样玩作文
在我的相册里有很多照片，其中有一张是我最喜欢的。
那是“五一”节爸爸带我去武汉旅游时的一张照片，我站在黄鹤楼前的样子很自然。看到这张照片时我就会想起在武汉玩的时候。黄鹤楼一共有六层，最高的`一层写着“黄鹤楼”三个字，在它的底层写着“气吞山河”四个字。黄鹤楼里面有用彩色的瓷砖拼成的图案，上面有许多古人以黄鹤楼做的诗词。我们从一楼一直上到了顶楼，向远望去，武汉真的很美丽。
我喜欢这张照片，因为它记录着我快乐的回忆。
我喜欢这样玩作文
在历史的道路中，人们发明了字，把他代代相传下去，才有了今天地地道道的汉字。
我最喜欢的汉字是敢字，一个勇敢的人不可缺少的就是敢做敢当，永不退缩。在我的生活中，我也做到了敢作敢当。就像那一次：我非常害怕游泳，每次抱个游泳圈不敢下水，我光是用小脚丫碰到了那冰冷的水面，就浑身哆嗦，害怕极了，生怕掉到水里去，每次游泳我就躲起来，不敢下水，爸爸妈妈不断鼓励我，我很纠结：跳吧，你可不能辜负了爸爸妈妈对你的期望；你看看水多深啊，多冷啊，你看那边不也有个小朋友不敢跳吗。可我这次却想试试，我仿佛充满了力量，什么也不怕了，我挥动两只手做好热身，321跳，我努力挥动小手，咽了几口水，想放弃，但我的'心没有放弃，我再一次挥动，成功了！我高兴的大喊。大家都夸我勇敢，我心里美滋滋的，自从那次以后我所有害怕的事我不再害怕。这就是我喜欢敢字的原因，加油努力做一个敢作敢当的人吧！
我喜欢这样的作文
我和爷爷在玩新的游戏——二十四点。
“3+8=11，112=22，22+2=24，哈，我赢了!”我说。“还有呢，38+2-2也等于24!”爷爷说。“还有呢!38÷(2÷2)也等于24……”我们玩得不亦乐乎。
“3+3=6，65=30，30-6=24，我又赢了!”“咦?”“怎么了，爷爷?”“你为什么老是赢?”爷爷问道。“可能是你一把年纪了，‘智力过人’了。”我开着玩笑说。“嗯，你也承认我聪明啊!”爷爷手叉着腰，自豪地说。我差点笑出声来，只得用手捂住嘴，生怕伤到爷爷的“自尊心”(别问我为什么用引号，因为爷爷有点太天真了)。
这样玩，真好玩;这样玩，我喜欢!
这样的课堂我喜欢作文
最近两天，我们班被叫去上班队课了。
上班队课，就有机会分小组表演。我眼看着5个人被分去了第一小组，又看着6个人拿着纸去了第二小组，还看着6个人去了第三小组。
我越来越着急，心想：会不会分到第三小组就不分了？我也想被选去！
紧接着，老师放了一首歌，又给所有剩下的人发了歌词。老师说：“谁唱得好，谁就可以分到第四小组。”
我跟着电脑里的旋律，很快就学会了怎么唱。我唱得正投入呢，老师突然拍拍我的肩膀，让我上去。
最后，老师宣布：站在上面的是第四小组！
转眼间，比赛时间就到了。我听了激情高昂的朗诵表演，又听了娓娓道来的解说，还看了精彩绝伦的小品。没多久，轮到我们第四小组开始表演了。
班队课结束了，但是我内心的激动却是无以言表。