最新安全文明教育心得体会范文（18篇）

写心得体会可以增强个人的反思能力和批判性思维，培养学习和解决问题的能力。小编为大家整理了一些有关心得体会的经典范文，希望能够为大家提供一些灵感和写作思路。

国家安全文明教育心得体会

国家安全文明教育是我国社会主义现代化建设的重要组成部分，也是一项极其重要的工作。通过国家安全文明教育，我们能够增强国家安全意识，提升国家安全能力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实保障。参加国家安全文明教育以来，我深感这是一次深刻的触动和教育，更加深入地认识到国家安全对每个人、每个家庭、每个社会的重要性，并获得了许多宝贵的体会和收获。

首先，国家安全文明教育让我深刻认识到国家安全是全民安全的基石。在过去，我对国家安全比较模糊，认为这是国家领导层的事情，与我没有太多关系。然而，通过学习国家安全教育，我意识到国家安全贯穿于各个领域、各个环节，每个人都应该为国家安全尽一份力量。不论是对国家的经济繁荣还是人民的安居乐业，都离不开国家的安全。只有我们每个普通人都能以自己的实际行动为国家安全做贡献，我们才能共同构建强国安邦的美好未来。

其次，国家安全文明教育推动我们加强网络安全意识。随着互联网的迅猛发展，网络安全已经成为国家安全的重要组成部分。国家安全文明教育让我认识到个人信息安全的重要性，并学习到了一系列的网络安全知识和技能。我现在会更加注重保护个人隐私，避免暴露自己的个人信息。同时，我也主动提升自己的网络安全意识，避免点击不明链接、下载不可靠的软件，从而防止个人信息被窃取，确保网络使用的安全性。只有全社会形成良好的网络安全氛围，我们才能远离网络犯罪，保护国家安全。

再次，国家安全文明教育加强了我对生态环境安全的重视。近年来，环境污染问题日益严重，对人类的生存和发展造成了严重威胁。这也是国家安全的一个重要方面。通过学习国家安全文明教育，我了解到生态环境安全与我们每个人的生活息息相关，只有保护好自然环境，保持良好的生态平衡，我们才能拥有健康的生活环境，也才能构筑坚实的国家安全屏障。我自觉参与环保行动，减少不必要的浪费，推行低碳生活方式，积极参与环保志愿活动，发挥自己的作用，保护环境安全、国家安全。

最后，国家安全文明教育增强了我自身的法律意识和法制观念。法律是维护国家安全的重要保障，也是国家安全的基本要求。通过国家安全文明教育，我了解到了国家安全相关法律法规的重要性，并且认识到了自己在法律面前应当遵纪守法的责任。我要自觉遵守法律法规，不仅是为了自身的利益和安全，更是为了国家和社会的稳定和繁荣。同时，我也要积极宣传法律法规知识，提高全民的法律素质，共同推进法治社会建设，为国家安全作出贡献。

通过这次国家安全文明教育，我深刻认识到了国家安全对每个人的重要性，也获得了一系列宝贵的体会和收获。我将继续增强国家安全意识，自觉践行国家安全文明的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。相信在全社会的共同努力下，我们一定能够筑牢国家安全的铜墙铁壁，共同创造美好的未来。

国家安全文明教育心得体会

随着社会的快速发展和国家的繁荣，国家安全成为我们每个人应该关注的重要问题。为了进一步普及国家安全意识，提高人民群众的素质和意识，我参加了一次关于国家安全文明教育的活动，收获颇丰。以下是我对这次活动的心得体会。

首先，这次国家安全文明教育活动让我深刻认识到了国家安全对于每个公民来说的重要性。我意识到，只有保障国家的安全稳定，才能够实现社会的繁荣稳定，人民的幸福安康。作为一个普通的公民，我应该漠视国家的发展、忽视国家的安全问题。我要积极参与到维护国家安全的行动中，教育身边的亲友认识到国家安全的重要性，并引导他们一同关注国家安全事务。

其次，这次活动也增强了我个人的安全意识和自我保护能力。从小我们就被告诫要保护好自己的安全，不随便给陌生人透露个人信息。但是在这次活动中，我又收获了更多的关于安全的知识和技能。例如，在网上购物时要选择正规的网站和支付方式，避免个人信息泄露和经济损失；在出门旅行时要随身携带身份证和手机等重要物品，并妥善保管，避免遗失或者被盗。在日常生活中，我时刻警惕不法分子和犯罪行为，避免成为犯罪分子的受害者。通过这次活动，我意识到安全是一个细节问题，而且任何一个小的安全隐患都可能导致严重后果。只有加强个人的安全意识和自我保护能力，才能够真正保障自己的安全。

再次，这次活动让我对国家安全形势有了更全面的了解。我们通过观看记录片、听取专家讲座等形式，了解到了当前国家安全问题的状况。我们生活在一个复杂多变的世界中，社会的各种问题都有可能给国家的安全带来威胁。例如恐怖主义、网络安全、环境污染等问题都需要我们共同去关注和防范。只有了解到这些问题的存在和具体表现，我们才能够更好地采取措施，保障国家的安全。

最后，这次活动让我体会到了国家安全和个人安全的密切关系。国家安全是由每个公民的安全组成的，个人安全是国家安全的基石。在现代社会，我们要实现国家安全稳定，每个公民都要主动参与到维护国家安全的行动中。只有每个人都具备一定的国家安全意识和自我保护能力，才能够共同保障国家的安全。同时，国家也需要加强对公民的安全保护，提供必要的法律和制度保障，使每个公民都能享受安全稳定的生活环境。

总结起来，国家安全文明教育活动让我深刻认识了国家安全的重要性，增强了我个人的安全意识和自我保护能力，对国家安全问题有了更全面的了解，并体会到了国家安全与个人安全的密切关系。我相信，在不断提高人民群众的安全意识和保护能力的基础上，我们的国家安全水平将会不断提高，为实现国家的繁荣和社会的稳定作出积极贡献。

焊接安全文明教育心得体会

焊接是一种常见的工艺，同时也是一项高风险的工作。为了保障焊接人员的身体健康和生命安全，我单位不断加强焊接安全文明教育。在这次学习中，我有了更深层次的认识和理解，相信这对于我以后的焊接工作有很大的帮助。

第二段：了解焊接安全知识。

在学习焊接安全文明教育过程中，我们首先了解了焊接的危害。焊接烟雾和有害气体长期吸入会导致呼吸系统、中枢神经系统等多方面的损害，严重的会导致一系列的疾病。同时，在焊接现场要注意电击、火灾等风险，一定要做好防范措施。

第三段：掌握焊接安全操作技巧。

在掌握了焊接安全知识后，我们还学习了焊接安全操作技巧。这其中最重要的是选择正确的防护装备，包括焊接面罩、护眼镜、防护服等，确保工作人员免受危害。另外，要熟练掌握安全操作规程，正确使用焊接设备和工具，比如焊接枪、电焊机等。

第四段：落实焊接安全管理制度。

安全管理制度是焊接安全工作的核心，我们在学习中也有所了解。首先，要制定完整的安全管理制度，规定焊接人员在工作中应遵守的准则，明确责任和义务。其次，要强化对焊接工作全过程的监管，加强对焊接现场的巡查和检查。最后，要不断加强安全教育和培训，提高工作人员的安全意识和自我保护能力。

第五段：总结。

通过这次焊接安全文明教育，我受益匪浅。对于焊接危害及安全防范有了更明确的认识，掌握了良好的安全操作技巧，以及了解了落实安全管理制度的重要性。在今后的工作中，我将更加重视焊接安全工作，切实保障自身和他人的身体健康和生命安全。

部队安全文明教育心得体会

近年来，随着军事技术的不断更新换代和部队的日益精练化，军队安全问题的重要性也日益凸显。为了提高官兵的安全意识和素质，部队安全文明教育成为军事训练中的一项重要内容。我曾参与过一次关于部队安全文明教育的学习交流活动，通过这次活动，我深刻认识到了安全文明教育的重要性和必要性。下面，我将就这个话题，谈一谈我的心得体会。

首先，部队安全文明教育的目的是很明确、很具体的，就是为了提高官兵在行动中的安全防护意识以及文明行为水平。在军队中，官兵的安全是首要任务，因为安全不仅关乎个人的生命安危，更涉及整个部队的稳定和军事任务的完成。通过安全文明教育，官兵能够熟知各种危险因素，学会利用安全装备，掌握自救逃生的方法，避免发生事故。同时，安全文明教育还能培养官兵的纪律意识和文明行为习惯，使他们时刻保持军人形象，树立军队良好形象。

其次，部队安全文明教育是多层次、全方位进行的。这次学习交流活动从理论知识讲解到实践操作，从个人安全到集体安全，使我们全面了解了部队安全文明教育的内涵和要求。在课堂上，我们听取了讲师对军事装备的解析以及对安全原则的解读，这使我们对安全问题有了更深刻的认识。在实践操作中，我们通过模拟救援、灭火演练等活动，熟悉了各种安全装备的使用以及危险环境下的自救逃生方法。这种多层次、全方位的学习教育方式，使我们在理论和实践中得到了很好的补充和提高，提高了我们的安全防护能力和应对突发状况的能力。

其三，部队安全文明教育需要时刻强调的是团队协作的重要性。在军队中，一个人的安全和纪律行为是不够的，只有团队的协同配合，才能实现更高效的安全工作。通过这次学习交流活动，我深刻体会到了团队协作的重要性。在模拟救援演练中，我们需要组成小分队，协同完成复杂的任务。只有充分的沟通配合和紧密的团队合作，我们才能有效地解决问题，保证任务的顺利完成。因此，团队的协作能力是部队安全文明教育中一个必不可少的要素，只有大家团结一心，相互配合，才能达到事半功倍的效果。

最后，部队安全文明教育是一个长期的系统工程。安全意识的培养和安全行为的养成需要长时间的磨练和日常的坚持。在这次学习交流活动中，我们将安全文明教育作为一个系统工程来推进，通过定期的学习培训、实践演练，使官兵不断强化安全意识，逐渐形成良好的安全行为习惯。同时，我们还要加强对新兵的安全文明教育，使他们在入伍初期就能够树立正确的安全观念和文明行为习惯。只有长期坚持下去，部队的安全防护工作才能够更加全面、有效地推进。

总之，部队安全文明教育是军队建设中一项不可或缺的任务。通过这次学习交流活动，我深刻认识到了安全文明教育的重要性和必要性，也得到了很好的教育和提高。希望广大官兵能够深入学习、广泛宣传、全面落实安全文明教育，不断提高自身素质，为部队的安全稳定作出更大的贡献。

焊接安全文明教育心得体会

焊接是现代工业制造中常见的一种加工方式，但焊接涉及到高温、高压气体、电器等危险因素，因此焊接安全必须得到重视。本文将分享笔者的焊接安全文明教育心得体会，以期提高广大焊接工人的安全意识和安全管理能力，从而避免生产事故的发生。

在焊接作业中，要想保证工人的安全，首先要加强焊接安全知识的普及和培训。比如强焊接作业人员必须穿戴好具有防护功能的工作服、手套、眼镜、面罩等，以防止高温对身体的伤害。同时，还需要在操作前对设备进行检查，以确保设备完好无损、接线正确等。除此之外，焊接作业还需要注意场地、制雾通风等细节，这些都需要在培训中让焊接工人学会。

第三段：安全意识的养成。

在焊接作业中，想要保证工作的安全，不仅要掌握好必要的技能和知识，更要养成安全意识。只有真正认识到焊接作业中存在的危险因素，才能在作业过程中持续保持警惕，切实做到事前预防、事中控制、事后评估。要引导焊接工人思考作业中可能存在的问题，如设备是否完好、焊接场地是否规范、人员是否配合等。此外，也需要教育工人做到及时报告和处理危险情况，及时救援，保证生产过程中的安全。

第四段：完善安全管理机制。

在焊接安全生产中，不仅需要焊接工人和企业履行各自的安全职责，还要通过完善的安全管理机制，规范整个生产过程中的安全管理。为此，企业要建立完善的安全管理制度和流程，对每一次作业都进行严格的安全检查和评估，明确分工责任，确保每一位工人都能做到心中有数、心安理得，做到保学生材料安全、保工人安全、保设备安全等多重保障，保证生产过程中不发生安全事故。

第五段：结语。

作为对焊接安全文明教育心得体会的总结，我们需要养成安全意识，掌握好焊接安全知识，完善安全管理机制，确保焊接作业的安全和顺利进行。在实践中，需要不断总结经验教训，持续完善安全体系措施，为推动企业安全高效生产尽一份力量，为实现安全高效生产做出贡献。

工地安全文明教育心得体会

随着城市建设的迅速发展，工地安全问题日益突出。生命只有一次，安全无小事。为了强化工地施工人员的安全意识，提高工地安全管理水平，近日我参加了一次工地安全文明教育培训，收获颇多。下面我将围绕这次培训分享我的心得体会。

首先，安全管理意识的重要性。一切安全都建立在安全意识之上。只有与每个施工人员重视安全的重要性，严格要求自己、提高警惕，才能有效地避免生命和财产的损失。工地施工人员要时刻明确自己的身份和责任，定期参加安全教育培训，掌握安全知识和操作技能，增强自身的安全防范能力。在工作中，我们要做到有责任心，依法执行，为了工作，为了自己，为了家人，随时随地保持安全意识。

其次，施工场所的安全保障。工地施工人员要严格按照规章制度执行，配戴好安全帽，穿着合适的安全鞋，严禁穿拖鞋、高跟鞋等不符合安全规定的鞋子。要合理规划工作流程，合理安排施工时间，确保施工时间不过长，避免出现疲劳驾驶等安全隐患。在操作中，要严禁违章操作，遵守安全操作程序，使用符合安全标准的工具设备。在施工现场，人员和物品要分类放置，杜绝堆放杂物、散落易碎物品等安全隐患。另外，我们还要重视现场的危险源防范，及时发现并消除隐患，确保工地的安全环境。

再次，加强安全防护措施。在工地施工过程中，我们要做好个人安全防护工作。首先是防止从高空坠落。工地高空作业时，必须严格遵守安全规定，使用安全带、吊腰带等保护装备，确保自身安全。其次是防止中毒。施工过程中，要做好通风工作，减少有害气体对身体的危害。再次是防止触电事故。操作时要正确使用电器设备，遵守电气规定，避免触电风险。最后是防止误伤。操作时要注意周围环境，避免伤害他人。在工地施工过程中，我们要时刻做好安全防护工作，保障自身和他人的安全。

最后，良好的工地文明施工。安全不仅仅指人身安全，还包括环境安全和文明施工。施工人员要养成良好的工地文明习惯，保持工地清洁整齐，做到及时清理工地垃圾，杜绝乱扔烟蒂等不文明行为。在施工过程中，要提高施工效率，减少噪音污染和扬尘，为周围的居民创造良好的生活环境。同时，我们还要关注环保问题，合理使用水电资源，减少垃圾的产生，降低对环境的破坏。只有通过文明施工，才能更好地为城市的发展做出贡献。

总之，工地安全文明教育对工地施工人员的安全意识和安全管理水平起到了积极的促进作用。我们要时刻牢记安全第一，加强安全意识，始终保持警惕，为了自身和他人的安全而努力。同时，我们也要强化工地文明施工的观念，养成良好的工地文明习惯，创造良好的工作环境。只有通过不断的学习和培训，提升自身的安全意识和能力，才能更好地维护自身的安全，为工地建设提供坚实的保障。

部队安全文明教育心得体会

近年来，随着我国军事实力的提升和国际形势的不断变化，部队安全文明教育成为了军队建设中的一项重大任务。通过加强安全意识，强化文明礼仪，营造和谐氛围，我们可以更好地适应现代战争的要求，提高部队成员的素质与战斗力。以下是我在参加部队安全文明教育活动中的一些心得体会。

首先，安全意识的提升是部队建设的重中之重。在现代战争中，安全问题是军队面临的重大挑战，而军队建设的基础就是安全。因此，提高安全意识是军队建设的重要任务。我通过参加各种安全教育活动，深入了解到了各种安全风险和应对措施。我学会了如何正确使用各种军事装备和器械，如何处理应急事故等。这些经验和知识对于我提高自身安全意识，保护自己和他人的生命安全起到了重要的作用。

其次，文明礼仪是军人必备的素质。文明礼仪是部队文明建设的核心内容，也是军队涵养和修养的体现。在参加部队安全文明教育活动中，我被要求从细节做起，严守部队文明礼仪的规范，如注意言辞举止的文明规范，严禁恶意攻击和侮辱同志，提倡团结友爱的互助精神。通过文明礼仪的学习，我养成了尊重他人、关心他人的良好习惯，加强了与战友的感情交流，增强了集体凝聚力。

再次，营造和谐氛围是部队建设的重要环节。军队是一个特殊的集体，只有通过和谐氛围的营造才能凝聚形成战斗力。在进行部队安全文明教育时，我注意到强调了班级、连队等集体的团结精神和协作能力。我们通过集体活动、班队会等形式，培养了团队协作的意识，增进了相互之间的合作与信任。在这样一个和谐的氛围中，我感受到了战友之间的关心和友爱，体会到了团结一致的力量。

最后，部队安全文明教育使我更加自律和忠诚于职守。部队安全文明教育强调纪律意识的培养，要求部队成员时刻保持警惕，做到服从命令、听从指挥，自觉遵纪守法，发扬正气。通过参加这些教育活动，我明白了个人行为的重要性，学会了自律和忠诚。我时刻保持警惕，不仅是为了个人的安全，更是为了维护整个部队的安全。只有每个人都保持自律，才能确保军队的战斗力。

总的来说，部队安全文明教育是军队建设中重要的一环。通过参加这些教育活动，我深刻体会到了安全意识的重要性，明白到了文明礼仪的必要性，感受到了和谐氛围的力量和自律忠诚的意义。我相信，在这样的教育下，我能够更好地适应现代战争的需要，提升自己的素质与战斗力，为国家的繁荣和军队的发展做出自己的贡献。

文明安全教育心得体会

学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。

本学期结束了，我对本班的安全教育工作做如下总结：

认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。做到每天放学时给安全交通警示教育，教育他们路上注意安全，让学生从思想上重视安全，认识到安全的重要性。我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

利用班会、安全课对学生开展安全预防教育，使学生初步了解防、防触电、防火、防震、防骗、等安全知识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

利用家长会，向家长宣传安全教育的重要性，以及孩子学校的安全教育活动，请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤、防盗等预防教育工作）。

一个学期结束了，在同学们和我们老师的.努力下，两个班级无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。

安全文明教育观看心得体会

安全文明教育是社会发展的必要条件，也是每个人应该具备的基本素质。最近，我在电视上观看了一档关于安全文明教育的节目，深受启发和教育。通过观看这档节目，我对安全文明教育有了更深入的了解，并从中获得了许多心得和体会。

首先，我认识到安全是生活的重要保障。节目中展示了许多无处不在的安全隐患，有电梯事故、火灾事故、交通事故等等。这些事故不仅给人们的生命财产造成了巨大的损失，更给整个社会带来了伤痛和不安全感。通过这些案例，我明白了只有具备安全意识和安全知识，才能在生活中避免各种潜在的危险，保障自己和他人的安全。

其次，文明是社会进步的基石。在观看节目中，我深刻感受到了人们的文明程度对整个社会的影响。在某些片段中，我们看到了一些市民随地吐痰、乱扔垃圾的现象，不仅让周围环境肮脏不堪，也给其他人带来了困扰和恶心。而相反，在一些高文明素质的社会，人们会主动采取行动维护环境卫生、遵守交通规则等等。通过这些对比，我意识到文明行为不仅关乎个人的形象，更是建设和谐社会的关键之一。

再次，节目中强调了教育的重要性。在许多案例中，我们可以看到某些事故的发生是由于个人的无知或者疏忽大意所致。这些案例告诉我们，只有通过教育，提高人们的安全意识和文明素养，才能真正预防和避免类似的事故。因此，社会各个层面都需要加大对安全文明教育的力度，从学校、家庭到社会，每一个环节都应该创造一个安全文明的教育环境。

另外，观看节目还让我看到了关爱社会弱势群体的温情一面。在一些片段中，我们可以看到一些来自社会底层的孩子和老人遇到了困境，但是有人伸出援手，给予了他们温暖和帮助。这些暖心的事迹激发了我内心的善良和同情心。通过这样的故事，我们能感受到爱是多么重要，关爱社会弱势群体的行为是多么可贵。只有加强安全文明教育，树立正确的价值观，才能让我们更加关注他人的需求，发扬社会正能量。

最后，观看这档节目让我意识到安全文明教育需要我们每个人的参与。社会的安全和文明是每个人共同努力的成果，不能仅仅寄托在某些部门或者组织的管理上。我们每个人都应该从日常生活中的小事做起，比如遵守交通规则、保持环境卫生、关心他人等等。只有每个人都能够从身边小事做起，才能真正构建起一个安全文明的社会。

综上所述，观看安全文明教育节目让我不仅更加了解了安全和文明的重要性，也激发了我参与其中的热情。作为一个公民，我将牢记安全文明教育的理念，践行其中的行动，为构建一个安全、文明、和谐的社会贡献自己的一份力量。

工地安全文明教育心得体会

工地安全文明教育是保障工人生命安全和身体健康的重要举措。通过课堂教育和现场指导，加强对工人的安全意识教育，提高他们的安全技能，有效地预防事故的发生。近期，我参加了一次工地安全文明教育培训，深感教育的重要性。以下是我对这次培训的心得体会。

首先，工地安全文明教育要注重理论与实践相结合。在培训过程中，我们不仅学习了有关安全生产的理论知识，还进行了实际操作。例如，我们亲自体验了从佩戴安全帽到使用防护设备的整个过程，增强了自己实际操作的能力。通过理论和实践相结合，我们可以更好地掌握相关的安全知识和技能，提高自己的预防事故的能力。

其次，工地安全文明教育要注重正确的安全意识和态度。工地常常存在一些潜在的危险因素，很多事故是由于工人对安全意识不强、态度不正确导致的。因此，在工地安全文明教育中，我们要学会正确地看待安全问题，形成安全优先的思想观念。只有时刻保持警惕，不麻痹大意，才能避免事故的发生。

再次，工地安全文明教育要注重团队合作的重要性。在工地上，往往需要多个人协同作业才能完成一个任务。因此，团队合作非常重要。通过工地安全文明教育，我们不仅学会了个人的安全知识和技能，还加强了团队协作和沟通能力。我们明白了只有相互支持，才能确保工作的安全和顺利进行。

第四，工地安全文明教育要注重培养责任心。在工地上，每个人都应该对自己的工作负责，对他人的安全负责。安全事故发生时，往往是因为有人不履行本职责任，导致他人受伤甚至牺牲生命。通过工地安全文明教育，我们要树立起正确的责任观念，明确自己在工作中的责任边界，并始终保持警惕，不因一时的懈怠而造成事故。

最后，工地安全文明教育要注重管理和监督。工地安全是一个综合性问题，需要各个环节的管理和监督。通过工地安全文明教育，我们要学习和掌握相关的管理和监督技巧，能够及时识别和排除潜在的安全隐患，确保整个工地的安全运行。同时，我们也要积极参与到工地安全检查和巡视中，为工地的安全保驾护航。

通过这次工地安全文明教育培训，我对安全生产有了更深刻的认识。在今后的工作中，我将始终把安全摆在第一位，时刻保持警惕，不麻痹大意。同时，我也会积极参与到工地安全管理和监督中，为保障工人的安全和身体健康做出自己的贡献。相信通过我们每个人的努力，工地安全将会更加文明，工人的生命和身体将会更加安全。

文明安全纪律教育月心得体会

我们每天都要出门，去上学、上班、买菜……当我们走在马路上,交通安全是很重要的。有些人问“大热天不系安全带行不行?”“卖瓜农用车咋不让上高速?”

有关人员解释：热天上高速也必须系安全带?一些咨询的司机说大热天上高速系安全带更热，能不能不系?据统计，发生交通事故后，前排司乘人员如系安全带可有效减少70%的伤亡。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的，能有效地保护前排乘坐人避免二次碰撞。目前天气炎热，一些人在行车时图一时凉快不系安全带，实际上是对自己的生命不负责任。

卖瓜农用车为啥不让上高速?据《高速公路交通管理办法》第四条明确规定，行人、非机动车、拖拉机、农用运输车、电瓶车、轮式专用机械车、全挂牵引车以及设计最高时速低于70公里的机动车辆，不得进入高速公路。农用运输车、两轮摩托车因安全系数低，防护措施差，极易酿成恶性交通事故，所以不能在高速公路上行驶。

孩子是社会未来的接班人，他们能否健康成长，关系到民族的兴衰和社会的进步。育人不仅要进行智力教育，还要进行道德、纪律教育。十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己，自己管理自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，是能达到一代人和一个社会的.良好秩序的百年大计。

新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。以进一步增强中小学生交通安全意识，提高他们的自防自护能力，遏制交通事故的发生。据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。

我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。同时，加强了对学校及周边交通环境的整治，坚决取缔校园门口摆摊设点、占道为市等妨碍学校师生通行的违章行为。为广大师生创造了一个良好的交通环境。

说了这么多，我想大家应该知道交通安全的重要性了。那么，就请大家“保护生命，拒绝违章”，珍惜自己的生命吧！

网络文明网络安全教育心得体会

诈骗，随着时代的发展，越来越放肆，几乎无处不在。可以随着网络，随着聊天工具，随着电信。

记得有一次，我和妈妈去市场买菜，买了好多好多。我们在路上走着走着，看见了一个乞丐，那乞丐可怜兮兮地说：“我已经五天没吃饭了，给我一点钱吧！”妈妈看他可怜，就给了他五元。当我们会到家后，很不幸的事发生了：我们家没煤气了。妈妈就带着我去餐馆吃饭，让人很恼火的事发生了。我在餐馆里看见了，那个向我和妈妈要钱的乞丐，正在津津有味的吃着食物，而且还和他的同伴说着令人反感的话：“今天有好几个傻瓜，给了我好多钱，以后要是还像今天这样就好了。”说完还笑的很大声。当我听见这句话时，我真想走上前去责骂他，可以看见那么多人，我便忍住气让妈妈换一家餐馆。

还有一次，我在电脑上看见怎么一则新闻：在深圳市居住的一位王女士，在网上购买了苹果4，商家要她的银行账号和密码，说，还有一千元钱要给她。王女士居然就这样糊里糊涂给了商家银行账号和密码。商家从银行上取走了一万元，就逃之夭夭了。不过，后面他还是被警察给抓走了。

诈骗在世界的各个角落存在着，所以让我们学几条防止诈骗的方法。

一、在面对任何与财产有关的事时，要用头脑想清楚那是不是诈骗。

二、千万不要给网上的人银行账号和密码，因为那百分百是假的。

三、不要贪图一点钱，因为到头来，只会得小失大，是一笔不划算的选择。

防止诈骗，从我做起，从大家做起。

安全教育心得体会

一、水的预防。

不小心溺水的预防。据世界卫生组织统计，世界年平均10万人中就有6.5万人死于溺水，其中青少年居多。为了杜绝因游泳造成溺水，学校规定小学生不准下河、下塘、下溪等游泳。但学生由于小，不小心溺水的可能性还是有的`。发现青少年溺水，首先抓紧时间进行救护，不会游泳的，迅速取浮物抛入溺水者最近的水中或呼叫大人。上岸后，就及时倒水，及时进行人工呼吸及心脏按摩。有运输条件的地方，可以在运输条件的地方，可以在运输工具上施行胸外心脏挤压和口对口人工呼吸，同时将病人送往就近的医疗急救单位。为了防止低年级孩子溺水，要注意以下几方面教育孩子：(1)要教育孩子不单独到井边、塘边等有水的地方玩耍，告诉其危险性;(2)有水缸的要加盖。

二、雷、电的'预防。

夏天时，经常雷雨轰鸣，对农村的孩子也是一个安全隐患。要教育学生遇到打雷时应注意：(1)大雷雨时，不要蹲在露天处，尤其不要站在高处，要远离电线杆、水塔等高层建筑物。(2)要避免携带的东西突出身体以外，如田里劳动时遇雷，不要找着铁锹、锄头乱跑。(3)为防止雷电波损坏家用电器，雷电时最好拔掉无避雷功能的家电的插头。(4)雷雨时，尽量不要外出，应关好每间房屋的门窗。

随着家用电器的广泛应用，人身触电死亡的悲惨事故日趋增加，所以，应加强对家用电器造成人生伤害的防范。如果一旦发生电器事故：(1)如电器火，应首先关上电源开关，切断电源，然后救火。没有切断电源前，不能用水灭火。(2)对于人身触电事故，抢救必须迅速，人体触电时间愈久，生命就愈危险。一经触电，必须就近关断家用电器的开关或拔掉电源插头，触电人如还有知觉就应奋力跳起，如不能摆脱电源，抢救人可用干燥的木棍、竹竿、衣服、绳子等工具使触电人脱离电源。总之，防触电就应安全使用家用电器。

三、交通事故的预防。

全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国占近六分之一。在学校安全教育中，首先要让学生认识道路安全标志，了解和遵守交通规则，做到行走安全、骑车安全、外出乘车安全。不满12周岁不准骑车。并告知交通事故后如何处理。另外，校园内应禁止通行各种机动车。

四、传染疾病的预防。

学校是学生学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的重点区域，学校中的传染病是危害极大的。因此，学校要把传染疾病的预防当作一件日常工作重点来抓。首先，要建立健全传染病预防领导小组，把此项工作作为重点在工作计划中进行布置，任课教师具体实施。学校发现学生中的传染病疫情如：手足口、流感、水痘、肝炎等及时向卫生部门上报，必须隔离和医治，对接触学生和教师做必要身体检查，并按卫生部门要求进行消毒处理，防止疫情扩散，防止疫情反复。平时也要多对学生进行讲究个人卫生和防病的教育。对学生生活场所进行检查，确保学生身体健康。

总之，在安全教育的方法上，不宜一味说教，容易引起学生反感，甚至干脆引不起学生注意，听而不闻。安全教育的形式要求多样化，适合学生年龄特点，让学生乐于接受。而安全事故也各式各样，许多情况都是我们无法想象及预计的，只要教师们将爱予以学生，爱生如子，时刻记住安全的重要性，才会减少安全事故的发生，使学生主动遵守安全规则，真正做到“高高兴兴上学，平平安安回家，快快乐乐成长”。

校园事故的发生是不可避免的，但重要的还是要经常对学生进行安全教育，让他们提高自我保护的能力，同时养成良好的行为规范，尽量减少事故的发生。

校园安全是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发，牢固树立“以人为本，安全第一”的思想，时刻对学生的安全保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校园，努力营造“关注安全，关爱生命”的安全文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。

安全教育心得体会

我们有一些启发后，就十分有必须要写一篇心得体会，从而不断地丰富思想。那么要如何写呢？以下小编在这给大家整理了一些安全教育心得体会，希望对大家有帮助！

今年，学校狠抓责任落实、管理措施，尤其是投入大量资金进行安全基础设施的改建和维修。在此基础上，坚持本着“齐抓共管，安全第一”的原则，继续开展创建“平安校园”活动，在日常活动和教育教学中始终贯穿“安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础”这条主线，在人力、物力、财力上科学合理配置，达到人防、物防、技防，特别是人防和技防，将作为20__年安全工作的重点，做到全员启动，人人关注，人人参与，确保新一年度安全工作顺利完成任务。

1各班要专设安全教育课，可利用班、队会等有利时机开展社会实践活动。

2、定期开展学生的安全宣传活动，除学校集中活动外，各班要开展丰富多彩、直观有效的活动，并达到学校与家庭的互动。

3、利用警民共建、军民共建的有利时机，将法制教育、消防教育、交通安全教育贯穿于各项活动中，对于大型活动，学生要有活动心得和体会。

4、利用安全月、安全周开展宣传教育活动，各班设专题板报。

5、广泛开展各种形式的活动，如升旗仪式、演讲、团队会、安全知识讲座，家长学校、等教育活动，各班有计划、有记录，创造性地开展工作。

总之，我们的安全意识时刻不可放松，说得好，不如做得好；说得严，不如管得严。我们要向管理要安全，向道德要安全，快快乐乐生活每一天。

幼儿园的安全教育不应该只关心孩子身体上的健康，而是需要身心的全面发展。一年之计在于春，一日之计在于晨，而我们则肩负着一棵棵“小树苗”的一生之计！幼儿园的安全教育应从以下几个方面着手。

一、幼儿自身的身体安全。

教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”安全工作是学校教育的头等大事。

1、教师一定要树立“与其事后处理,不如防患于未然”的意识,同时帮助幼儿树立安全意识安全教育的目的是为了让幼儿避免受到伤害,健康成长。据调查发现,幼儿意外事故多发生在教师麻痹大意,缺乏一定安全知识情况下。因此,我们工作中,不能心存侥幸心理,掉以轻心,认为“意外防不胜防,不可避免”,而要牢固树立“安全第一”的思想,始终紧绷“安全”这根弦,时刻提高警惕,做到“放手不放眼,放眼不放心”,给幼儿创设一个安全的外部环境。例如：一天上午，我带着班级的几名小朋友在玩桌面玩具，在为幼儿发放玩具的时候我并没有发现玩具中有一个小棍状的物品，而就这这时一个幼儿却将小尖棍拿起与另外一个小朋友玩起来，我见状马上将小尖棍收起，避免了意外的发生，可见，安全在幼儿园一日生活当中是无时无刻都不能放松的。同时,教师应通过多种方式引导幼儿学习有关生命的知识,学会珍惜生命。比如,在对幼儿日常教育的时候应让幼儿明白在马路上是不可以玩耍的,来往的车辆可能会伤害到健康甚至生命;懂得外出时要紧跟成人,万一迷路不能跟陌生人走,而要向警察叔叔、售货员阿姨、门卫叔叔求助;知道要保护动物,但不过分玩逗小动物以及要远离对人有伤害的动物等。

2、在日常生活中,教师要用妈妈的心、婆婆的嘴把安全教育挂在嘴边,耐心地向幼儿讲解必要的安全常识，这是人们历经灾难后,在对灾难原由的规律性认识的基础上总结出的防护措施,对幼儿来说有些是难以理解和掌握的，但是在现实生活中各种灾难也会降落在幼儿身上,加之意外伤害事故发生的偶然性和难以预料性,所以,幼儿只有掌握了必要的安全常识,才能更好地抵御灾难,保护自己。如对幼儿讲解防触电安全教育:教师要教育孩子不要触摸电线和开关;不要爬到电线杆上玩耍,避免触电;下大雨时,不要站在大树下避雨;手不要放进正在转动的电扇里,以免被打伤。一旦触电,要立即拉开电源并呼救。在这个问题的教育上，还可以采用相应的图片，让孩子们通过一定的图片来了解。防煤气中毒安全教育:要告诉孩子,煤气是一种看不见、摸不着但能闻到臭味的有毒易燃气体。如果煤气灶开关没有拧紧,管道煤气泄漏,人吸了煤气以后就会中毒,如不及时抢救就会有生命危险。如果屋里充满煤气,一遇明火,就会引起爆炸和火灾。因此要告诫孩子,不要进厨房乱动煤气灶开关,以防煤气泄漏;一旦有煤气泄漏,首先要关掉煤气灶开关,并立即开窗通风,将中毒者移至空气清新处,并呼救“120”,发生火灾时,呼救“119”。在这个教育环节上，我采用了相应的环境创设，让孩子们通过自己相应的模仿以及在日常生活中搜集的声音效果，让孩子们充分的感受并体会危险的存在，是孩子们加强防范意识，同时也学着保护自己，学会自救。防烫伤安全教育:随着幼儿园、家庭使用电热饮水机的日益增多,小儿烫伤明显增多。因此,孩子喝水最好由大人倒。让孩子自己倒时,千万要让他们先按冷水龙头,再按热水龙头,避免烫伤。洗澡时,要调好水温后再淋浴。为了更好的教育我班幼儿，在防烫伤这节教育课上，我不但为孩子们准备了丰富多彩的图片，还把自己的手用纱布等包缠，让孩子们感觉我被烫伤，以自己的亲身经历去教育孩子们，让他们知道危险，并学会简单的小自救，以减少危险的存在。防坠楼安全教育:如今城市高楼林立,家住楼上的孩子喜欢趴在阳台或门窗边看热闹,这样很容易坠楼伤亡。因此,要告诉孩子千万不能把身子探出阳台或门窗外，要时刻注意安全。防盗、自卫安全教育:要告诉孩子,单独一人在家时,有人敲门要先看门镜,如果是陌生人就不要开门。发现了坏人要打“110”报警。防药物中毒安全教育:目前孩子服用的药大多外观漂亮、口感好,深受小朋友“喜爱”,但仍要教育孩子药不能多吃或少吃,一定要按医嘱定时定量由大人喂药,不能让孩子自己拿药吃,或分给别人吃。一旦发现孩子错服或多服药物时,应立即催吐,如用筷子或食指按压孩子的舌根部,促使其吐出胃内容物;如果吃药已过半小时,则应让孩子口服鸡蛋清解毒;若中毒严重则需立即上医院。由于班级的孩子们还比较小，在这个问题教育时，我也特意为孩子们在网上找了相应的视频，让孩子们看，让他们自己说，要怎样做，不应该怎样做，让孩子们通过充分的观察，来总结出自我防范的安全。

让幼儿了解和掌握必要的安全常识,不能是枯乏的说教、灌输。幼儿身心发展的特点决定了对幼儿进行安全教育必须寓教于乐、寓教于情、寓教于动,并渗透于各科活动之中。例如,教师将耳闻目睹的有关孩子坠楼、药物中毒、智斗歹徒等事件讲给孩子听,可以不断强化孩子的安全意识,培养他们的应急能力。教师在社会活动中介绍电话时,请幼儿记住一些特别的号码如火警119、急救120、匪警110等,以便遇到突发事件是求助。教师还可配合教学进行“失火了”、“摔伤了”、“找妈妈”、“老师我对你说”等情景表演,给孩子“亲身体验”的机会,加强幼儿的防护技能练习,以便在遇到类似的事件时能应对自如,提高自我保护和求助的能力。

3、教师要帮助幼儿养成良好的行为习惯,减少伤害事故的发生生理学家认为:“习惯是自动化了的条件反射。”幼儿期的神经细胞反应时间短,容易形成条件反射,即容易养成习惯。成人应抓住这一教育契机,帮助幼儿养成良好的行为习惯,少伤害事故的发生。如吃饭前、喝水前先看一看、摸一摸、吹一吹,可避免烫嘴、烫手;从冰箱中拿出东西先看一看、闻一闻,可防止误食东西;走路时靠边右行,可减少碰撞同伴或被来往车辆碰撞的机率;鞋带系牢固、衣服穿整齐,可避免跌倒、摔伤;吃鱼时把鱼刺挑干净,可免受刺伤咽喉之痛;吃饭不嬉笑打闹,可避免异物进入气管;不将手指、铅笔、玩具放入口中;不挖耳鼻、不将异物塞入耳鼻、不将手指伸入电源插座、不玩火;遇到困难会求助等等,这些都是生活中经常遇到的问题,在实践中教师反复提醒和帮助,多进行正确行为的强化练习,持之以恒,会使幼儿形成良好的行为习惯,从而起到自我保护的作用。

4、教师要结合幼儿一日生活的各环节,抓住有效时机随机地进行安全教育。安全教育不是一朝一夕之事,意外事故往往发生在日常我们没有意识到会发生的时刻所以,安全教育应渗透在幼儿园的一切活动之中,重视一日生活中的随机教育。当班上孩子出了“状况”,教师应利用这一事件有针对性地对幼儿进行有的放矢的教育,给孩子们留下较深的印象,收到事半功倍的效果。对待幼儿的呼叫,教师亦不可不理不睬,敷衍了事,而应像公安部门对待“110”报警那样予以重视和警惕,及时处理幼儿日常生活中的不安全隐患和“突发事件”,并阻止事故的发生和发展。如:幼儿在打架,有幼儿扑到走廊栏杆上,椅子上有钉子冒出来或橡皮钉脱落,天花板上有石灰块要掉下来,在和幼儿差不多高的地方有钉子,开关没装牢,厕所间水槽出水处由于水管太短导致水流到地砖上易使幼儿摔跤空调开关装得太低……我们都因想方设法及时处理或与总务处取得联系,以便及时清除不安全隐患。

幼儿园安全教育是一件大事。要年年讲,月月讲,天天讲,持之以恒,牢固树立“以防为主,安全第一”的思想。但我们又不可以安全问题为借口取消幼儿的正常活动、降低基本的教育要求标准,不可心存“少活动、少出事”的思想,禁止幼儿进行所谓的危险的户外体育活动,如跑、跳、攀登、“滑滑梯”、“荡秋千”等,在手工、计算等操作活动中让幼儿只贴不剪,束缚孩子的手脚和大脑,……这样做非但不能从根本上解决幼儿的安全问题,而且还剥夺了幼儿通过实践、操作提高自我保护能力的机会。所以,我们不因为了安全而“因噎废食”,而应辩证地处理好安全与活动的关系,把事故隐患消灭在萌芽状态,让意外事故防患于未然,使孩子们在安全的天空下茁壮成长。

二、幼儿心理安全健康教育。

当我们每一次接触到一个新的幼儿的时候，最初的问题就是克服孩子的恐惧心理。因为恐惧是人类的基本情绪之一，也就是说天生就具有的一种感官能力。它包括现实和预想的危险。一般说来，个体通常所惧怕的最终并未对自身造成影响或伤害，而恐惧心理本身却限制了个体的动机行为，阻碍个体的成长与进步。因此，调节恐惧心理、降低恐惧对儿童身心的消极影响具有重要意义。所以我们不要去加剧孩子对幼儿园的恐惧，才是根本，这些事件所产生的负面影响不是我们能改变的！

建议：

1、儿童因对事物缺乏正确认识而产生恐惧时，大人应该给出合情合理的解释，才能克服他们的恐惧心理。如：一天在我和孩子们一同上，那节课上，为了让孩子们有更好的认识，我便在家里拿了一个毛绒玩具，刚好这个玩具也是会说话的，谁知在上课过程中，我班比较淘气的宋吉海小朋友不小心触碰了一下玩具，这玩具便自己开始“说起话来”，这下可吓坏了他，我见到这种情况，先是用一些语言去安慰孩子，同时也请其他的孩子去处朋友，通过其他孩子的行为，来告诉他，不要害怕。

2、当儿童惧怕无须恐惧的事物时，成人可以诱导他逐步接近所怕事物，分步骤、分阶段消除对特定对象的恐惧。心理学家琼斯曾用系统脱敏法治疗过一个怕兔子的小孩：每当小孩吃饭时，关着小白兔的笼子就被带进房间里来，最初放到离饭桌最远的地方，以后一天天靠近桌子，最后可以把小白兔放出来在屋内跑。到治疗结束时，小孩一点也不怕兔子了。

3、培养孩子适应变化的能力。首先，父母应该告诉孩子，面对新情境时不光是小孩，大人也会因为陌生而担忧接下来会发生什么。其次，父母可以教会孩子学习一些具体的生活技能来处理新问题。比如：到了新幼儿园或学校要学习主动结识新朋友、同学，与他人搞好关系，妈妈病了要主动承担力所能及的家务等。再次，要注意培养孩子良好的自尊心与自信心，不怕困难和挑战，相信自己只要运用智慧，就有办法对付身边的事情。

4、树立良好的榜样示范。父母和老师是儿童主要的模仿对象，其言行举止会给儿童造成潜移默化的影响。因此，父母和老师要以身作则，用实际言行告诉孩子什么应该怕，什么不应该怕。不要用恐吓的话语刺激孩子，如用鬼神、毒蛇、老虎来吓孩子。此外，要加强对孩子行为习惯的指导，以坚毅勇敢的行为影响孩子，培养孩子勇于探索的精神，从而帮助孩子克服恐惧心理。最后，我们才能讨论到如何给与孩子最好的素质教育。今天我所谓的素质教育并不是说他在知识，或者学识方面有多么多么的优秀，而是一个人所具备的人格魅力。

三、幼儿应对突发事件的安全教育。

突发事件是最近几年比较敏感的问题，由于一些自然灾害等，为我们的生活造成了不同程度的伤害，如“地震”、“洪水”、“泥石流”等等，那么如何在幼儿园中对幼儿进行突发事件的安全教育就更尤为重要了。

1、在日常生活当中对幼儿进行突发事件的讲解，让孩子们对一些突发事件有一个初步的认识。如：什么是地震、什么是泥石流、发生洪水时会怎样等等。通过新闻，报刊，图片等，让孩子们有充分的认识，并更好的锻炼他们。

2、根据突发事件的内容，做相应的应急演练。通过对孩子们进行相应的演练，不仅强化了广大师生“预防为主，安全第一”的意识，还增强了全园师生们逃生自救的能力，更重要的是在全园营造了关注安全，共创和谐的良好氛围。为了更好的让孩子们雨哦亲身体验的效果，我么园也相应的组织了一些安全活动，让孩子们通过演练达到教育的目的。

3、在对幼儿进行突发事件的教育同时，地家长们也要有相应的互动，如给家长们发一些安全知识小画报，为家长朋友挂一些宣传条幅等等。利用多种方式在提高孩子们的安全意识的同时，也提高家长们的安全意识。

总之，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力是十分重要的，它关系到每个幼儿的安全和健康，关系到每个家庭的幸福平安。因此，每个保教工作者及家长都应防患于未然，去除一切可能发生在幼儿身边的危险因素，防止意外事故的发生！让我们的宝贝在成长的每一天里都能够安全、健康、快乐！

通过对安全教育视频的学习，我更加深刻地感受到“安全”的重要性。

以前感觉事故离自己很远，看过安全事故视频后，深深地震撼到了我。我仔细想想自己身边的事和以前自己的安全意识，回想起来感到后怕。安全意识应该是时时刻刻印在脑海里的，上班要注意，下班也要注意。过马路时停3秒，做到一停、二看、三通过，无时无刻都要注意安全。

每一个人身后都有一个家庭，每一个人身上都有着一份责任，每一个人都很重要。当所有人都有了很强的安全意识后，大家都能遵守纪律，这样才能保证安全生产。有了安全的保证后，我们的质量、生产效率都会更加稳定，才能为企业赢得效率、为自己增加收入、为家庭带来幸福。

为了保障自己的生命安全，在今后的工作中，我一定遵守岗位安全规章制度，不违规作业，做到四不伤害，努力工作，时时刻刻树立好自己的安全意识。

安全，一直以来都是一个很重要的问题。去上学之前，妈妈会认真对你说：“注意安全，小心过马路”;在学校，老师会教育我们一些安全的知识，让我们了解安全的重要性;看新闻的时候，发现很多新闻都是与安全有关的。从这些方方面面，我们都可以体会到安全的重要性。

学校经常会安排我们观看一些有关安全的教育电影，电影中说到小张与小陈是某校的学生，在一次体育课上进行地滚球练习的时候，小张与小陈不小心发生了碰撞，导致小张眼部和脸部都受伤了，构成轻伤，但是小陈外伤后能复视，但损伤己达10级伤残程度。最后导致要赔偿。

在这个社会上，关于安全的例子还有很多很多，在学校，在公司，在家里，我们都应当重视安全，树立安全的意识。

如果说，人生是一座高楼大厦，安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就受到侵害，生活就不再有幸福。生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。一人安全，全家幸福;生命至上，安全为天。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。因此，为了个人的成长，为了家庭的幸福，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前;必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全钢铁长城。

我们的暑假快要来临，校外的意外溺水及遭遇洪水、雷暴雨等不幸事故时有发生，给家庭带来了巨大的伤害和损失，为了确保个人的安全，我们应该遵守学校的安排，积极接受假期安全教育。要做到防止溺水，不去池塘、水库、河、海等处私自玩耍洗澡。要注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水;不随便在不卫生的地方乱吃东西，不暴饮暴食。防止触电，不用湿手摸电器，安全用电。增强自我防范意识：不玩火、安全使用煤气、热水器，不玩电、不去公路上、建筑工地等一切危险的地方玩耍，不与陌生人打交道，在没有大人监护的情况下，不私自外出，外出时注意交通安全。每天进行适当的体育锻炼，做一些力所能及的家务。

法国思想家卢梭说过："上帝是用模型来造人的，他在塑造了我们之后，就把那个模型捣碎了。"在这个世界上，每个人的生命都是的。哪一个人不愿笑语常在，哪一个家庭不愿幸福美满?安全如同一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的美好世界。

百善文明为先，万思安全最重。文明在于细节的处理，安全在于防患未然。让我们积极行动起来，在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟常鸣，永记心间。

通过这次安全教育的学习，我总结起来就是要牢记以下几点：

第一、做好课间活动的安全。

楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流；二是可能撞倒其他同学，造成意外事故。我们校园里还有一幢教学楼正在施工，小朋友们课间绝对不能到施工区去玩耍、打闹。

第二，做好劳动活动时的安全。学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的。但在劳动中，也极有可能出现一些危险，小朋友们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动；不要在高空和有危险的地方劳；不要在劳动时间打闹嬉戏。

第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员”；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过，靠右行；在城市里还要注意走斑马线，走人行道。

第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西，不买“三无”过期变质食品，不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。

第五，要遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课，不违纪，按时作息；严禁翻越学校围墙和大门；严禁购买、收藏、携带管制刀具；爱护学校财产，不损坏公物；配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全。

安全责任靠大家，希望我们都能在学校安稳快乐的学习成长。

近几年来，各高校按照国家相关的法律法规，结合学校的具体实际，制定了一系列安全规章制度。如学生宿舍安全管理制度、实验室安全管理制度、网络安全管理制度、消防安全管理制度、学校治安管理制度等等。实践证明，这些安全规章制度在维护学生的合法权益，保障学生的安全方面发挥了进取的作用。

可是，由于大学生的道德水准、思想觉悟、价值观念、自律意识千差万别，一些学生在学习、生活、教学实习、社会实践过程中，总会出现一些违反规章制度的行为，造成个人或他人利益受到侵害。所以，在大学生安全教育中，应注重对学生进行安全规章制度的教育，提高学生遵章守纪的自觉性。

一、学校要采取多种形式，大力宣传学校各项安全规章制度。

经过很多的宣传，使广大学生充分了解安全规章制度的资料和要求，不仅仅知其然，并且要知其所以然，逐步养成遵守规章制度的习惯。要经过对安全规章制度考试、知识竞赛等形式，加深学生对安全规章制度的认识。要使学生认识到安全规章制度是多少年来实践经验的总结，有些是总结事故教训，用血的代价换来的。如果为了自我省点力、省点事而违反安全规章制度，那就是对国家不负职责，对社会不负职责，对人民的生命财产不负职责，对自我和他人的家庭幸福不负职责。从而使学生懂得学校安全规章制度是同学校安全与个人安全密切相关，增强遵章守纪的自觉性。学校对违章违纪的学生要进行公开曝光，严肃处理，决不姑息迁就，使违章人员及周围学生都受到教育，以促进规章制度的落实。

随着高教体制改革力度的加大，学校对学生的培养全面引入竞争机制，必然对学生的思维方式和思想观念等方面产生巨大的影响，使之感到心理有压力，表现为各种心理上的不适。诸如：焦虑、强迫、恐怖、抑郁、冷漠、固执、消沉、暴躁等等，情绪色彩十分强烈，如不加以进取疏导，极有可能导致各类安全问题。近几年来发生在学生中的自杀、打架斗殴、偷盗等行为，多数是由心理问题引起的。所以，学校要异常重视学生的心理安全教育，培养学生健康的心态。

二、在大学生安全教育中引进心理健康教育资料，减少安全事故的发生。

良好的心理素质是保障学生安全的内在原因，健康的心理在很大程度上能杜绝心理性安全事故的.发生。学校对学生心理安全教育应采取普遍教育和个别疏导相结合的方法，有针对性地进行人际关系和谐教育、环境适应教育、健康人格教育、心理卫生知识教育、挫折应对教育以及心理疾病防治教育等资料。这对优化大学生的心理素质，提高心理健康水平，预防心理疾病，促进人格全面发展与完善，有着十分重要作用。

三、把安全教育与心理咨询结合起来，有目的、有针对性地做好安全防范教育。

学校要经过开设心理门诊、心理信箱、心理热线电话等形式，进取开展心理咨询，及时帮忙咨询对象，减轻他们内心的紧张与压抑。同时，经过心理咨询对违纪行为或思想上有轻生苗头的学生进行及时疏导和教育，使学生在简便氛围下，认识自我的错误，以到达心悦诚服，使教育真正发挥震撼心灵的力量和感化学生心灵的作用，使学生安全教育迈上新的台阶。

安全教育心得体会

20xx年8月21，我有幸参加碧江区教育局组织的校园安全管理培训。在这次学习中，我学到了很多安全事故的预防及措施。而想要做好这项工作不是几天能做到的。是要在平时的工作中围绕“安全”这两字展开教育活动。在发生安全事故时做到不慌张、沉着稳定的情绪，用自己平时所学到的知识、经验尽快想办法处理好。始终把孩子的安全放在第一位。安全工作要常抓不懈，努力为孩子创造一个安全、健康、祥和的环境。

黄昌红老师所讲的校园及周边安全管理资料建设，让我知道了校园内外安全检查都要有记录，一系列的安全制度要上墙。要有证明材料。

在以后的工作中，我园一定把安全教育工作摆在首要工作位置，并确定安全工作的指导思想及目标：以树立安全意识为主线，以强化层层管理责任制为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿园内安全隐患，努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、园风良好的安全文明校园，确保幼儿园在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

作为幼儿园的老师，面对天真无邪的孩子，安全意识更是显得重要！安全教育以及安全工作更是要时刻在心里，在行动上！为此，必须要做好一下工作：

1、坚持每天来园早检，细致致班上的每一个角落，消除一切安全隐患，杜绝不安全事故的发生。

2、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。

3、把好幼儿离园关，孩子在幼儿园一天，下午离园时是孩子最散漫老师又不好组织的时候，一定要组织幼儿安静的集体活动。一定要确认市孩子的家长才放人，陌生的面孔来接要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

4、严格执行幼儿园卫生工作计划中的安全消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的安全、卫生；定期消毒玩具。

5、户外活动时，一定认真检查活动场地的安全性，及时排除不安全因素，确保幼儿安全，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。

6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。

1.教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.教育不跟陌生人走，不吃陌生人给的东西。使懂得不能随便离开家长或集体。

3.教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

4.户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。

5.教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。

6.教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

7.在教学活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。让孩子在实践中感知操作、领悟、培养孩子的生命意识、安全意识，让孩子学会生活、学会生存、学会自护，养成健康的生活方式，体验生命的尊严和生活的幸福。

总之，安全永远是悬在我们教师头上的 “高压线”，任何时候我们都不能忽视它的存在，这是我在这次学习中最大的体会与收获。

文明安全教育心得体会

学生的安全教育一直是学校生命教育的重要组成部分，我希望各班级要以安全为主题，经常利用晨会课、班队会时间宣传安全知识，要利用报刊、电视、网络收集安全知识并及时宣传。各班要根据自己的特点，结合实际，开展多种形式的安全知识普及活动，增强学生的自我保护意识。

对于低年级的小朋友，老师要提醒你们，课间活动要文明，希望同学们牢记，在学校里，课间文明活动，不奔跑、不追逐、更不能打打闹闹。我们要珍爱生命，健康成长，我希望大家牢记安全二字，加强自我保护意识，参与到安全的活动中。中、高年级的同学第一要学习法律知识，增强法律意识，提高明辨是非的能力，不做违法犯罪的事情，敢于和违法犯罪的行为作斗争。

2．要慎重交友，不要与有不良行为的社会青年交往，不挑拨同学之间的矛盾，不挑唆同学做违反校纪或违法的事情。

另外针对目前春季“甲型流感”的趋势，每位同学要记住：如果自己有感冒、发烧情况，一定要到医院去看病，并把生病情况告诉老师，各年级班主任每日早晨必须对全班同学进行健康问询检查和记录，发现流感类似症状的学生，要将学生送医务室，由笪校医给该生测量体温；校医将学生的状况判断后与班主任、家长联系，由家长将学生送相应医院进行治疗。

安全，是我们每一位老师最关注的焦点。我在这里重申安全的问题，就是希望同学们能够高高兴兴上学来，平平安安回家去，在学校里认真学习，让老师放心，让我们的父母安心。

文明行动倡议书精选。

安全教育心得体会

xx年，我们xx车队在公司领导及机关各组室的关心指导下，克服困难，大胆创新，在各项工作车均取得了较好的成绩。

下面就我车队在管理方面特别是体系管理方面的一些做法与大家作一交流。

在体系安全管理上，我们坚持教育为先，预防为主，提倡警觉性驾驶，坚定了“抓生产从安全入手，抓安全从思想出发”的工作理念，及时规范和完善安全基础资料，广泛宣传交,广泛宣传交通安全知识，加强安全监督检查，加大考核力度，逐步形成了安全生产稳定发展的良好局面。我们以健全和完善“预防为主”的安全生产管理体制、构建安全生产长效机制为重点，以提高驾驶员的安全意识和安全技术素质，杜绝各类安全事故发生为目标，结合安全生产专项整治活动的开展，通过学习、教育、检查、考核等多种方式，把安全生产理念、制度、方法灌输到每个人的头脑车，以实现“以制度管安全”的安全生产文化理念。如在“反习惯性违章”活动车，结合习惯性违章的特点和安全生产的实际，在制定实施意见的基础上，广泛宣传，层层发动，强化措施，注重实效，使“反习惯性违章”成为操作人员的自觉行为。在“安全生产月”活动期间，我们通过开展“十看”活动（看各级领导对安全生产工作的重视程度、看安全生产首位意识树立情况、看安全生产教育是否到位、看安全生产制度落实情况、看安全生产事故隐患排查整改情况、看生产设备设施的安全状况、看对“三违”人员的处罚情况、看对以前发生的一些小事故的反思情况、看安全生产投入及安全生产技术管理和创新情况、看对上级和公司有关安全生产文件及会议精神的落实情况），深入排查安全生产工作车存在的隐患和问题，做到了注重实效，不搞形式，不走过场，真正在措施上行动上体现“安全第一”的要求，从而在全队范围营造出了“关注安全，关心生命”的浓厚氛围。

安全工作的全面提高需要全体人员的共同努力，而对驾驶员的安全教育是重车之重。如何做好基层安全教育工作，作为基层管理者应该有耐心、有恒心，有创新，需要平时做多方面卓有成效的工作，以人为本，提高人的素质是关键。素质的提高，教育是最有效的途径，我们发现在驾驶员安全教育过程车，做好以下几个方面十分重要：

一是教育内容突出针对性。安全教育的内容广泛，在有限的安全活动里，只能集车精力解决一两个突出问题。面面俱到，胡子眉毛一把抓，很难收到良好的效果。

二是教育对象要突出层次性。安全教育不能一个模式，不能新老职工“一锅煮”。我们根据驾驶员的工作年限，违章记录等情况，划出不同层次，依据各个层次的实际情况，对症下药，确定不同的教育内容，做到“一把钥匙开一把锁”。力求达到安全教育实用、有效。

三是形式要突出灵活性。在长期的安全教育过程车，我们发现如果总是以一种模式进行，驾驶员会容易产生厌烦心理，因此安全教育形式要多样化，灵活安排，要因地制宜，可以采取黑板报、宣传栏、安全知识问答，安全座谈会等驾驶员喜闻乐见的形式，使驾驶员易于接受。我们还根据天气变化情况，通过电话等形式及时提醒驾驶员应注意的事项，在日常工作车，随时随地的与驾驶员进行交流，既温暖了职工的心，也使得安全教育的效果更佳。

四是语言要突出趣味性。以前，我们在周一安全教育例会车总是老一套，教育干巴巴的，驾驶员听得昏昏欲睡，重要的一条原因是知识性、趣味性不强，老生常谈，语言单调平淡，平铺直叙，缺乏吸引力。而现在，我们把典型事故、安全警句等穿插运用，做到内容丰富、语言幽默、寓意深刻，把安全教育渗透到员工日常工作学习和生活娱乐车去，把知识性和趣味性有效地结合起来，使职工在娱乐车受到了潜移默化的教育。

五是事例要突出典型性。安全教育少不了列举事故案例，现在我们很注意改变案例只讲远、不讲近，只讲大、不讲小，一个案例讲半天的状况。而是根据教育内容，精心选择具有普遍性和代表性，能引起员工警觉的案例，使大家印象深刻。

六是教育车突出参与性。在现在的安全教育课车，我们十分注意驾驶员的有效参与，仅靠队部的几个人讲显得面太狭窄。而打破“一言堂”、“满堂灌”的陈规，让驾驶员唱主角，会取得意想不到的效果。大家通过谈经验、体会、教训，达到经验大家学，教训共同吸取，取长补短，互相提高的目的。

安全教育是安全工作的立本之举，因为它不仅关系到安全生产，关系到企业的经济效益，而且关系到家庭的幸福，社会和稳定。因此尽管安全教育是一项长期而艰巨的工作，但为有一个安定的生产环境和稳定的社会环境，安全教育工作要持之以恒。随着企业改制的不断深入，不断会有新的问题出现，需要我们在提高自身素质的同时，更加认真分析研究，把工作做得更好。

安全教育心得体会