我运动我健康我快乐小学三年级(汇总15篇)

时间:2023-12-13 11:20:08 作者:灵魂曲

作文是一种反映思想和情感的艺术表达方式,写好一篇作文不仅需要丰富的词汇和句型,更需要深入的思考和独到的见解。小编为大家推荐了一些优秀作文的范文,希望能够给大家带来一些启迪和思考。

快乐运动会三年级作文

阳光明媚的五月,我校召开了全校运动会。这次运动会精彩纷呈,让我们欣赏到了体育的魅力和同学们勇于拼搏,互相团结的精神。

首先举行方块队入场仪式,同学们穿着五颜六色的衣服,精神饱满地走过主席台。

而后,赛场上的运动员你争我抢地勇夺第一。看,我们班的董经纬像一匹奔驰的骏马,第一个冲过终点线,我们班的同学为他欢呼着。

再看,4×100米接力赛场上,大家团结一心,同心协作,手中的接力棒一次次的向终点传递着,体育的团结精神在这里印证。

我们的同学虽然没有取得好的成绩,但他们都已经尽力了。我还是要为他们喝彩,向他们勇于拼搏的精神致敬。

运动健康快乐六年级毕业作文

俗话说:“健康是人一生最大的财富。”如果一个人失去了健康,那学习再好,拥有再多的财富又有什么用呢?即使寒冷的冬天要到来,我校依旧举行了冬季长跑活动。

冬季长跑在吴校长的倡导下,伴随着“我阳光,我快乐!我运动,我健康!”那嘹亮而又整齐的。

口号。

渐渐的拉开了帷幕。

那崭新的校旗挥舞起来,长跑开始了。每个班级排着整齐的队列,同学们那困倦了许久的身体渐渐的舒展开来,全校的师生都精神饱满的参与其中。

但是由于长时间的不运动,跑着跑着有的同学们像那泄了气的皮球一般,疲惫不堪,甚至有些同学掉队了。但在老师的带动和鼓励下,每个同学的脸上又都挂满了笑容,每个同学的身体中又开始迸发着力量,每个同学的脚下又开始迈出整齐的步伐。

大家奔跑着,呐喊着、跳跃着,将寒风甩在了身后,将烦恼抛在了脑后,将希望的生命火光点燃在这个寒冷的冬季。

长跑结束,同学们跟随着整齐的队列回到了班级。操场上顿时变得寂静,那句“我阳光,我快乐!我运动,我健康!”振奋人心的口号久久的留在同学们的心田。

冬季长跑,使我们变得阳光、健康、快乐。

三年级作文:我运动我健康

二零零八年是中华民族的奥运之年,三月二十四日,是每一位炎黄子孙都应该记住的日子,这一天作为北京奥运圣火采集日,将被永远载入史册。为了纪念这一有意义的日子,更为了发扬奥运精神,我校举行了徒步训练。我们这次徒步训练的目的是:我运动,我健康,我快乐。

在同学们的无比期盼之下,徒步训练活动终于开始了,大家怀着愉快的心情出发了。

一路上,大家兴高采烈,手拉着手,唱着欢快动听的歌:“推开我的小窗口,阳光牵着我的手……”嘹亮的歌声在天空中飘荡。不知不觉来到了山村田间小道,刚才还可以两人手拉着手,现在,路狭窄仅容一人,小道两边是清澈见底的水田,我们眼睛根本不敢往下看,只能一个紧挨一个,小心翼翼向前走,大家全神贯注,敛气屏息,如果稍不注意,一个摔倒,那顺着的一溜儿都会跟着倒霉。这时雨爷爷也和我们开起了玩笑,马上乌云密布,眼看就要下雨了,大家正担心会被淋成落汤鸡,可不一会儿,乌云散开,晴空万里,太阳公公露出了灿烂的笑容。

好不容易,到达了目的地。休息片刻,我们便开始往回返。

刚才还是下坡,现在就变成了上坡。太阳火辣辣地照着,来时,大家还精神十足,生气勃勃的,可现在,都像霜打的茄子——焉了似的,奄奄一息的。同学们有的说走不动了,要坐车回去;有的说渴得不行了,要喝水;有的干脆坐在了地上……这时,我们的班主任杨老师来了,她鼓励我们说:“你们要像奥运健儿那样,只要坚持不懈,持之以恒,不被困难吓倒,就一定能够成功!”听了杨老师的.这番话,我们鼓起了勇气,坚持走到了有水龙头的地方,大家一看见水龙头,一拥而上,一窝蜂去抢水喝,用水洗脸,我们终于坚持到了最后,回到了学校。

通过这次徒步训练,我体会到了奥运健儿们不怕困难,勇往直前的精神,我也知道了:无论做什么事情,只要坚持不懈,持之以恒,就一定能够成功。

【作文二】。

俗话说“生命在于运动”,说明运动在我们的生活中不可或缺。好身体是学习和生活的基础。有了好身体,我们的生活才会变得更加美好!有了好身体,我们才会快乐地去拥抱这多姿多彩的生命!

随着科技的发展,电视和电脑成了人们生活的必须品。人们从酷爱运动变成了酷爱电视、电脑。看电视、上网多了,导致人们视力下降。运动少了,导致人们身体越来越差。听爸爸妈妈讲他们小时候的故事:他们每天都要走几十里路去上学,放学后还要帮爸妈干一些农活。放假时,每天还要到很远的地方去放牛。那时书很少,更别说电视电脑了,跑啊跳啊就成了他们唯一的娱乐方式,他们运动量大,身体也就健康了,生病也就少了。

我们却依然认为自己是对的。运动太少导致我们的身体如同温室的花朵,天气稍有变化就易感冒咳嗽。健康状况实在令父母担心。户外运动成了拯救我们健康的一剂良药,可我们呢?该清醒了!我的同学们!

中国伟大的领袖毛主席酷爱游泳。他从小就开始勤加练习,他长期坚持,不仅增强了体质,还增强了对气候的适应能力,冬泳便是他强健体质的最好佐证。甚至到了七十岁高龄,他依然能做到“万里长江横渡,极目楚天舒”,“不管风吹浪打,胜似闲庭信步”,这是何等的洒脱自如,豪情依旧不减当年。毛泽东能取得如此巨大成就,强健的身体为他做了坚强的后盾。

我以前喜欢呆在家里看小说,看课外书籍,坐在那儿总是一动不动的,每天的运动量很少。为了让自己动起来,我参加了拉丁舞培训班,回家后一有时间就骑骑自行车,运动量增加了不少。一段时间的坚持后,自己感觉到体质增强了不少,精神面貌比原来也阳光多了,学习效率也越来越高了,瞧,这就是运动的好处!

我认为运动着的生命才是健康的,有了健康才会快乐地享受生活。运动了,也就健康了,健康了也就快乐了!既然上帝赐予了我们宝贵的生命,那我们就必须好好的健健康康地活着,时时注意锻炼身体,学好本领后,报答父母,报效社会。这样的人生才会有意义,这样的人生才会充满快乐!

【作文三】。

运动,是我们人类必须要做的一件事情。如果我们大家都不运动会造成怎么样的结果呢?让我来分析一下吧!

如果我们大家日常都不运动的话,很容易会滋生出一系列的疾病,如发烧、感冒、头痛,精神不集中等症状,还会出现肥胖、体重超标等情况。做任何事情都力不从心,产生闷闷不乐的情绪,不快乐自然不健康,不健康就容易生病,并且会持续去。如果大家都运动,会有三大好处:第一,运动了一定会健康;第二,运动可以预防疾病的发生;第三,运动可以令人感到快乐,开心地过好每一天。

其实,我以前也是不爱运动的,但现在我则非常热爱运动,是经历了以下的过程的:

记得六年前,我是非常讨厌运动,跑步、跳绳、羽毛球、乒乓球等项目一样都不喜欢参与。一天,我刚吃完饭就躺在沙发上看电视,爸爸看见后就大声地训斥:“你又在偷懒!快起来做运动,如果不做不给你看电视!”于是,我嚎啕大哭起来,但爸爸的同情心似乎未曾动摇,我只好乖乖地服从他的命令。

爸爸带着我来到楼下的小公园,叫我绕着小公园周边跑7个圈,但是我只跑了3个圈就跑不动了,我向爸爸乞求:“我实在跑不动了,太累了!”爸爸看到我这副模样,就语重心长地跟我说:“做什么事情都要有坚持到底的毅力,运动不是为了我,而是为你自己,身体壮了才能做更多自己想做的事情。”在爸爸的鼓励下,我坚持了跑完了那7个圈,跑完以后觉得整个人都充满了活力。自从那次开始,我每天都坚持跑7个圈,还开始参与各种体育项目,经过一段时间后,我的身体结实了,少生病了。从此,我开始热爱体育运动了!

我明白了:运动不是为了别人,而是要强壮自己,身体健康,有了运动才会有真正的快乐!

健康生活的快乐王国三年级作文

从前从前,有一个国家叫“胖猪国”。胖猪国里有一个胖猪村,都住着胖胖的猪,但是只有一只猪,大家都叫他“瘦小猪”。瘦小猪常被其他胖猪排斥,他们觉得瘦小猪不像他们胖嘟嘟的,反而瘦巴巴的。但是瘦小猪并不觉得难过,因为他觉得和胖瘦没有关係,所以不管他们怎样批评,他仍不受影响,过着快乐的生活。

有一天,村里来了一群流浪的胖猪,瘦小猪觉得他们很可怜,于是天天送便当给流浪胖猪吃。流浪胖猪觉得很感激,就说:“谢谢你,瘦小猪。其实我们不该嘲笑你,对不起。可是我们非常佩服你,因为不管我们怎么排斥你,你都不在意,每天都过得很快乐。”但是瘦小猪却说:“我的心情也跟你们一样,所以不用道歉。”

过了很久很久,瘦小猪也长大了,他当上了胖猪国的国王,让大家惊叹不已,都在讨论为什么瘦小猪可以当上国王呢?这时当上国王的瘦小猪走出来说:“因为我很勇敢,不受你们的批评与排斥。而且我也想像你们一样胖,我不想要那么瘦。但我一直抱着”没有一个人是十全十美的”这种心情来面对你们。”当瘦小猪说完这句话时,大家才知道自己错了,之后,大家再也不会取笑别人瘦了。真是可喜可贺,可喜可贺啊!

三年级作文:我运动我健康

10月18日,秋高气爽,我们迎来了学校一年一度的体育盛会——金阳小学第九届田径运动会。短短一天的时间,我们304班师生和家长团结一致、互相鼓劲、努力拼搏,赛出总分年级第二的佳绩,赛出金阳学子奋发向上的风采!

一大早,我和爸爸一起来到学校操场,这里除了是竞技场,更是一片欢乐的海洋。各项目的参赛选手正做着热身运动,个个摩拳擦掌、蓄势待发;各班组成的啦啦队各出奇招,为参赛同学打气加油。亲爱的班主任李老师忙前忙后,跑上跑下,不停地给我们鼓劲。

参加完开幕式,运动会正式开始。在裁判员的哨声中,田径赛道上男子女子60米、100米、200米接连开赛。看,我们班的卢晟睿在跑道上像“离弦的箭”,“嗖”地一下就跑到终点,他不仅闯进决赛,还获得年级第三的好成绩!还有王庄怡,在女子200米决赛中奋力向前,跑出加速度,勇夺年级冠军,和我一起参加男子跳远的黄梓霖,脚下如有神力,每跳一次,成绩都进一步,最终得到年级第五名。

热爱体育运动的我,对运动会十分期待,早早就报名参加。由于是第一次接触跳远项目,赛前两周每天放学后,我都主动邀请同学一起训练,还专门请教体育老师,学习规范的动作和技巧。在比赛中,我竭尽全力向前跳,第一次150厘米,第二次155厘米,第三次165厘米!遗憾的是,当我以为跳出了最好成绩时,裁判老师却判定第三次成绩无效,因为我踩线犯规了。没能进入决赛,为班级争得名次,我起初挺失落的,后来老师、同学都安慰我,还帮我做了分析,让我感受到班集体的温暖,也收获了老师同学们的信任、加油和鼓励。

这次运动会,我真切感受到了体育运动带给我们自信、拼搏的快乐。明年田径赛场上,我会更加努力,为班级再创佳绩!

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小学三年级心理健康作文

现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。比如:最近接连发生的校园案、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

我认为应该不要分什么名校,如果说哪个孩子上的是名校,就认为他很好,说他将来一定有出息。而恰恰相反的,如果哪个孩子没上名校,就认为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗?我们常看到一些高智商的犯罪,犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗?而没拥有知识渊博的人,不也照样成为英雄吗?因为有了什么名校,父母都希望我们将来有出息,也不管我们愿不愿、适不适合,给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间,让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好希望不再有什么培训班,还给我们自己的时间,与家人在一起过一个愉快的周末。

我们没有了压力,学得轻松,成绩一定更优秀。

运动与健康心得体会三年级

运动与健康是我们生活中的重要组成部分。在三年级的生活中,我参加了各种各样的运动活动,并且有了一些深刻的体会和心得体会。通过这些活动,我学会了如何保持身体健康,并且更加了解了运动对我们的身体和心理的益处。

第二段:身体健康的重要性。

一个健康的身体是我们学习和生活的基础。通过运动,我能够保持身体的健康。每天进行运动可以增强我的体力,提高我的免疫力,使我更加抵抗疾病。此外,运动还可以维持我的身材,使我更加自信和开心。我发现当我参加运动活动后,我的精力更加充沛,注意力更加集中,这对我的学习有很大的帮助。

第三段:选择适合自己的运动。

在三年级中,我尝试了不同的运动项目,如足球、篮球、跳绳等。我发现每个人都有自己擅长和喜欢的运动项目,而选择适合自己的运动对于身体健康尤为重要。我发现通过选择适合自己的运动,我可以更好地享受运动的乐趣,并且提高自己在这个项目上的技能水平。每个人都有不同的体质和偏好,选择适合自己的运动有助于我们更好地锻炼身体,并且持之以恒。

第四段:锻炼身心的平衡。

除了身体上的益处,运动还对我们的心理健康有很大的帮助。在三年级中,我发现运动能够帮助我释放压力,放松身心。参加体育课、户外活动和运动比赛时,我能够忘记一切烦恼,全身心地投入到运动中。这让我感觉很快乐,从而提高了我的心情。运动还能增强自信心和勇气,帮助我克服一些困难和挑战。我相信通过坚持运动,我可以变得更加坚强和自信。

第五段:全面发展的意义。

在三年级的过程中,我意识到运动与健康不仅仅是为了保持身体的健康,而且是为了全面发展自己。通过运动,我不仅可以锻炼身体,还能培养自己的合作精神、团队意识和领导能力。在运动中,我学会了与他人合作,共同努力达到共同的目标。这些对于我的成长和未来的发展有着重要的意义。

总结:通过三年级的运动与健康学习,我认识到保持身体健康对于我们的生活和学习至关重要。通过适合自己的运动项目锻炼身体,并且平衡发展身心,我们可以成为更加健康、自信和全面发展的人。我相信继续坚持运动,我将会在未来的学习和生活中取得更加优异的成绩。

快乐运动会的三年级作文

快乐是每个人都想、都能拥有的,与家人,与朋友的相处,生活中的点点滴滴都能让我们感知快乐!下面我来讲讲我们家人的快乐吧。

我上学期转入白鹿小学,进入了个完全陌生的环境,因为第次来到这个学校,我感到很孤独。可是渐渐地,我的同桌张思睿和我成为了好朋友,老师同学们处处帮助我,让我很快适应了新的学习环境,他们让我感到了温暖与快乐!

我妈妈有好多朋友,她经常跟她们聊天,相聚,跟朋友们在起她总是露出开心的笑颜,她还说,我能健康快乐的成长,她更开心快乐!

我爸爸是名医生,每次医治好个病人,得到病人的肯定,他都会心地微笑。而且,当他的'诊所连续六年被评为‘‘先进单位’’时,他更开心快乐。

奶奶说,每年能与她的同学聚上次,她就很开心,很快乐了!

爷爷总是笑咪咪的,他说,我们家人平安健康地生活在起,他就感到很快乐!

快乐其实很简单,在我们的生活中处处体现,只要我们用心去体会,学会感恩,快乐将永远围绕在我们身边。

指导老师评语:

快乐是什么?每人心中的答案不样。小作者通过对爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有自己对“快乐”的解读,告诉读者个真理,那就是只要学会感恩,用心感受,快乐就在我们身边。

三年级小学健康教学计划

学情分析:

度过两年半快乐的校园生活,三年级的学生们已经了解了最基础的健康卫生知识,并养成了一定的健康卫生习惯。“六大行为习惯”培养活动和健康教育课、讲座、手抄报比赛等一系列的活动让学生们活泼向上,特别渴望成为“卫生小卫士”及“体育小健将”。但学生良好的健康卫生习惯和身心素质还需不断培养。

教学目标:

1.倾听生命的声音,感受生命的神奇,了解男孩与女孩的不同,共享生命的美好。

2.让每位学生拥有健康的身心,能说出自己的心里话,充满自信,演绎平凡而又精彩的人生。

3.了解生活中安全保健知识,如保护自己的眼睛、预防流感、安全用电、文明坐车等,学习保护自己。培养学生良好的生活、卫生习惯。

4.感受劳动的乐趣,学习用双手创造美好生活。

减负提质措施:

1.开展讲座、手抄报比赛、知识抢答赛、儿童剧表演等丰富多彩的活动,在快乐的活动中培养学生的身心素质。

2.每月开展“卫生小卫士”和“体育小健将”等评选活动,树立学习的榜样,激发学生的兴趣。

3.教学中运用多种教学手段,如cai课件、幻灯、挂图、模型、表演等激发学生的学习兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

4.利用校园网、黑板板等窗口进行健康知识、卫生常识的宣传,为学生创造一个优美健康的生活环境,并利用各种检查、竞赛促使学生行为习惯的形成。

5.与家长紧密联系,创设良好的教育大环境,共同培养学生的健康习惯。

6.开展“我想对你说”等活动,鼓励学生说出自己的心里话,活出自己的精彩人生,培养学生的自信心。

教学活动进度:

教学检测与评价:

健康教育课分生理健康和心理健康等内容进行评价,评价形式有学生自评、小组互评、家长评价、教师评价,评价等级分优秀、良好、一般、较差四个等级。

一、教学目的任务。

1、学生认识健康教育的重要性,激发学生学习健康教育的自主性,逐步养成讲卫生的好习惯。

2、学生简单了解一些常见病预防,掌握简单的基本的卫生常识。

3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学有所用。

二、学生基本情况分析:

三年级学生都健康活泼,有一定的健康基础知识,但由于学生间的个别差异性,在接受新知识的能力上也有一定的差异,但他们的学习态度端正,我想只要我能端正教育思想,努力改进教学方法,有机调动他们的学习积极性,他们就一定能扎扎实实地掌握本学期的卫生保健知识。

三、教材简析:

本学期主要学习内容有:体育锻炼好处多、体育锻炼的卫生要求、食物的消化吸收、不吃腐败变质的食物、不喝生水、生吃瓜果要洗净、冷饮不宜多、膳食要合理、水果与健康。本学期内容符合三年级学生的特点,让他们了解一些最基本的卫生常识。

四、改进教学工作措施:

1.课前认真钻研教材,充分备课,按时上好每节课。

2.课内外相结合,灵活采用多种教学手段。

3.抓住重点,联系生活实际深入思考。

4.教给学生学习的方法以及讲卫生的好习惯。

每双周一课时。

教育要树立“健康第一”的思想。结合学校的健康促进学校,以特色求发展,“迎亚运,创文明城”同步前进,深化教育改革创新,扎实推进素质教育,为社会主义“四个现代化”培养合格的接班人,如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

一、指导思想。

1、提高学生卫生知识水平;。

2、降低学校常见病的发病率。

3、提高生长发育水平;。

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;。

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;。

6、培养学生的自我保健能力。

快乐运动会的三年级作文

我盼星星盼月亮,终于盼到了一年一度的运动会。比赛那天,舒老师笑眯眯的走进教室,带我们去参加队列比赛。我们穿着崭新的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号,走向主席台。当我们刚走到主席台的时候,我们听到从对面传来了热烈的掌声。

队列结束了,只听校长说:“秋季运动会开始”。只见我们班的跑步高手谢雅像风一样冲向终点,她不负众望,跑出了最好成绩。第二项比赛开始了,只见杨子江使出了全身力气纵身一跳,获得了跳远冠军。第三项比赛开始,何知之以一分钟208个的好成绩获得了跳绳冠军。最激动人心的要数接力赛了,选手们像风一样冲过去,就在这紧张的时候,李宗闯掉棒了,可是他不慌不忙的捡起接力棒冲了过去,没想到的是我们接力赛获得了第一名。

通过这次比赛,我知道了团结就是力量的道理。

快乐运动会的三年级作文

运动会来了,同学们都努力的准备着!有的在练习混合跳绳;有的在练习迎面接力;还有的在练习50米短跑……的运动项目。

运动会那天,我早早地来到了学校。这正是可乘之机,我还可以练习一下50米短跑。因为单项比赛第一个项目是50米,所以我就练了练。

休息了一段时间后,激情,热烈的50米极速快跑轮到了我们四年级。我和几个高手比赛,非常的紧张,心怦怦直跳,都不知道怎么形容。但我心里却一直在说:我可以的肯定可以到第一名。于是枪声一响起我飞快地冲向前方,我咬着牙、眼睛瞪得很大、疯狂发力。一瞬间奇迹发生了,我冲破了红线获得了小组第一名。

经过这一次,让我懂得了,只要心理克服恐惧,勇敢面对就能成功!

快乐运动会的三年级作文

一年一度的运动会来临了,全校都弥漫着紧张、激动和期待的气氛。这一天,所有的学生都穿着鲜艳的运动服,脸上洋溢着兴奋和跃动的神情。

清晨,阳光透过树叶的缝隙,洒在操场上,犹如金色的宝藏,闪闪发光。首先进行的是开幕式,各个班级排列着整齐的队伍,高唱着他们的歌曲,那嘹亮的歌声响彻云霄。接着是各项比赛的激烈进行,赛场上,运动员们充满激情,他们挥洒汗水,奋力争先,他们的决心和毅力令人敬仰。

我也参加了运动会,我参加了跑步比赛。在比赛前,我感到紧张和不安,但是当我听到运动员进行曲,看到其他运动员的热情和决心,我的紧张和不安逐渐消失。比赛开始了,我全力以赴的冲刺,我感觉到了热血和激情在我体内沸腾。最终,我没有赢得比赛,但是我并不失望,因为我已经尽力了。

这一天,我看到了我们的学校,我们的同学,我们的老师的努力和付出。我在这一天成长,我感受到了团队的力量,感受到了运动的力量。

这就是运动会的一天,充满了挑战、竞争和激情,让我们充满了期待和希望。

快乐运动会的三年级作文

最有趣的项目是接力赛。老师手上拿着发令枪,啪的一声枪响,先锋员张强拿着接力棒,飞快地向前跑,犹如离弦的弓箭一般冲出去,迅速把棒递给第二个运动员;第二个运动员又递给第三个运动员我的`心也跟着揪起来,加油,加油接力棒传到徐乙然手中时,被不小心掉到地上,大班长张鑫反应可快了,迅速把棒捡起递给他。好险呀!轮到主力队员刘志远上阵了,我们一片沸腾,我高兴地把手中的牌子高高举起,只见张翼帆像一只轻盈的小兔子冲向终点。最终我们获得了接力赛第一名。

运动会,它象征着团结和友爱。我们为他骄傲。

河北张家口下花园区学校街五年级:田世诚。

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快乐运动会的三年级作文

岁月像河水,在不知不觉中,悄悄地流走了。回顾马上过去的一个学期,学校开展了丰富多彩的活动,有艺术节、音乐节、信息节……其中我最难忘的是运动会。

4月份,我们学校为了激发我们的团队精神和体育能力,举行了运动会。队列表演开始了,每个班穿着整齐的服装,踏着轻盈的步伐,举着沉甸甸的班牌,喊着响亮的口号,精神抖擞,像极了一位小军人。开始广播操了,每个人拿出精神,跟随着音乐做起了广播操。仿佛是一个人在做,没有丝毫差别。

在运动会上,我参加的项目是跳远和垒球。先说跳远吧,第一次跳远的时候,跟同学比,至少还有一座山那么远;第二次我十分伤心,自然也就跳差了;第三次我奋力拼搏,居然跟第一次一模一样,我心里有着一本“十万个为什么”。垒球对于我来说真是小菜一碟,左手高举上方,右手握紧垒球,向自己的'前方一扔,球顿时像子弹似的飞往天空。朋友为我欢呼起来,掌声排山倒海,最终取得了年级第三名的好成绩。

台上一分钟,台下十年功,我们应该珍惜每分每秒,让自己的身体越来越棒!

三年级小学健康教学计划

1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

3、三年级学生通过上述内容的学习:

(1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。

(2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。

(3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

四、健康教育的内容:

1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

五、教学措施:

1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。

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