优秀作文是每个语文学习者追求的目标,它体现了一个人的语言功底和思维深度。请大家关注下方的优秀作文范文,相信能够对大家写作的思路和表达方式有所启发。
四年级作文题目
材料:
期中语文考试我得了第一名,妈妈发现试卷的答案有错,应扣除两分,要求我去跟老师说明。我不愿意,妈妈说诚实比分数更重要。我理解了妈妈的话,到语文老师那里扣除了两分。
要求:
题目:真没想到。
要求:
2、有条理,内容具体,写出真情实感。
提示与要求:
你有过“答应别人的事情一定想办法完成”的经历吗?请仔细想想,以《守信》为题,写一篇文章,要有中心,有条理,,表达自己的真情实感。
题目:这件事,我做对了。
题目:啊!我成功了!
提示:在生活和学习中,你一定会怀着美好迫切的愿望与决心去做一些事情,经过努力,克服困难,取得成功。请你从中选择一件事情写下来。
要求:
2、要把事情经过写清楚,重点部分写具体些。
提示与要求:
把自己和母亲之间感人的故事写下来,题目自拟,450字左右。
提示与要求:
写一位你最敬佩的人,通过一件事写出他(她)的优秀品质。
题目自拟。
题目:我会__________。
要求:
1、先把题目补充完整。
2、把你学会一项本领的经历、体验写下来,选择你感触最深的事写下来。
3、注意把学习这项本领的经过写具体,写出自己的真情实感。
题目:我的同学。
要求:
用二三件事把你同学的好品质写下来,内容具体,语句通顺。
题目:未来的我。
要求:
未来是美好的,请展开想象的翅膀,憧憬你美好的未来,为你的未来画像。要求想象合理,叙述有条理,400字以上。
题目:想起这事我就_____。
要求:
1、在横线填上表示心情的词语。
2、把事情的经过写清楚。
题目:一份爱心。
提示与要求:
在我们这个充满爱心的社会里,你曾得到别人的关爱,也曾把自己的一份爱心献给他人、集体、社会……请你选其中的一件,以“一份爱心”为题,写一篇短文。要求内容具体,表达出真情实感。不少于400字。
题目:礼物。
要求:
写一篇记叙文,表达自己的真情实感,叙述有条理,400字以上。
题目:我爱________。
要求:
1、把题目补充完整。
2、选择一件事物,抓住特点写下来,并展开适当的想象。
题目:孝心。
要求:
选择一两个典型的事例,表达文章的主题。做到有中心,有条理,语句通顺。
题目:______给全家带来欢乐。
要求:400字以上。
题目:我做了一件满意的事。
要求:
1、按事情发展顺序写。
2、有中心,有条理,语句通顺,不少于400字。
题目:闲不住的人。
要求:
从你熟悉的人中选材,要写出人物的特点,不少于400字。
题目:我和老师说说心里话。
要求:
请你通过二三件具体的事,写出自己要说的心里话。
题目:真_______。
要求:
1、把题目补充完整,可填“高兴、难过、有趣、后悔”等。
2、写在校学习期间发生的事。
3、按一定顺序写,内容具体。
题目:假如我有翅膀。
要求:
请展开合理的想象写一篇记叙文,条理清楚,文句通顺,400字以上。
提示与要求:
每个人都有许许多多的第一次,想一想,哪一个是你最难忘的?拿起笔来,把这个第一次写出来吧。题目可以用“第一次……”,也可以根据内容自己拟题。
题目:我的一个星期天。
字数400字以上。
提示与要求:
亲爱的同学,你喜欢做家务吗?你都会做哪些家务?不妨写出来,与大家一起分享,请以《家务劳动显身手》为题,在实践后,把实践过程写下来,无论是失败还是成功,它都是你成长过程中最甜蜜的回忆,文中不能出现真实的地名、姓名,400字以上。
题目:一张奖状。
要求:
1、把获得这张奖状的过程写出来。
2、400字以上。
提示与要求:
每个人都有自己的朋友。你的朋友是谁?是你的亲人,你的同伴?他(她)有什么优点?是什么原因让你们成为好朋友的呢?请把《______是我的好朋友》这个题目补充完整,以此为题,介绍你的好朋友给我们认识吧!
提示与要求:
同学们,真实、具体的故事不但能够感动自己,更能打动别人。在你成长的道路上,一定发生过许多故事吧,其中可能有欢笑,有掌声,也可能有烦恼,有泪水……现在,请你静心回忆一下,选择自己印象最深刻的一件事写下来,题目自拟。
提示与要求:
以《快乐的星期天》为题写一篇记叙文。要求中心明确,叙述有条理,文中不要出现真实的人名和校名,400字以上。
提示与要求:
以《我们班的活雷锋》为题,写一写发生在你身边的有哪些动人故事。
题目:夸夸自己。
要求:
1、写一篇记叙文,用自己做过的一两件事来反映自己的优点、长处和好的表现。
2、语句要通顺,内容要具体,表达真情实感,字数在400字左右。
题目:我们班上新事多。
提示与要求:
我们刚刚告别了丰富多彩的寒假生活:年夜饭中的欢笑、雪地上的惊险、读书的乐趣……这些至今还历历在目,让人回味无穷。让我们拿起笔写下来,共同分享那美好的时光。题目自拟。
提示与要求:
校园在我心中是美丽的。让我们在校园中寻找自己最喜爱的一道风景线,认真观赏、赞美和评价它,还可以设计它的未来,然后把它写下来。
提示与要求:
祖国面貌日新月异,我们的家乡也变得更美了。观察身边发生的变化,如小河、街道、绿地、楼群,人们的吃、穿、住、行,以及商店、超市等,还要了解一下它的过去。请你写下来,让大家共同分享家乡变化带来的喜悦吧!文中不能出现真实的人名、地名。题目自拟。
提示与要求:
家庭是我们成长的摇篮,家庭中发生的故事有些很感人。请你动笔写一写自己的一位亲人吧!让大家分享亲情的平凡与伟大。题目自拟。
提示与要求:
在生活、学习中,有时候我们自己受到了委屈,有时候也委屈别人。比如,一位同学丢失了一支和你同样的钢笔,他责怪你私下自拿了他的东西,你受到了委屈,心里非常难受。又比如,你走过有果皮纸屑的地方,没有弄清情况,就批评旁边的同学不讲社会公德,使别人受到了委屈;后来知道不是他乱扔的,心里感到十分内疚。写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一写自己是怎样向别人解释的,或者是怎样向别人道歉的。题目自拟。
我们班上新事多。
自从开展“学雷锋,见行动”活动以来,我们班上的新事可真多,多得数也数不清。你不信吗?那就请你到我们班来走一走。
进了教室,哟,雪白雪白的墙,这是怎么回事呢,噢,原来这是男同学利用课余的休息时间,从自家拿来工具,把教室墙壁洗刷一番。他们觉得自己是学校这个大家庭的成员,应该做一些有意义的事,所以干得特别欢。不是吗?小明同学把家里新买的刷子拿来了,一上一下地刷着,那样子,真像个小行家呢!其余几个同学也都干劲冲天,不一会儿,脸上便冒出了汗。经过一个多小时的“战斗”,终于把教室卫生搞得一尘不染。
手弄脏了,快去洗手吧!肥皂盒里怎么又有肥皂了?前两天不是刚用完了吗?嗯,一定是班长小英带来的,上次的肥皂就是她带来的,当时许多同学还都不一定知道呢!
大家辛苦了,该坐下休息休息吧!小林的坏凳子怎么修好了?啊,准是关心集体的中队长小王利用课间时间干的。他想得多周到呀!
四年级作文题目+
高永强是我七年级的一位数学老师。听起这个名字,脑子里就会觉得这位老师身体一定会是高大威猛,至于相貌应该也会看得很顺眼。当他站在我们面前的时候,我们不禁满腹狐疑地睁大了眼睛。
“怎么,不像?”他冷冷地看着我们全班学生、
他既不高大也不威武,充其量也只不过是一个干瘪的老头,那个背影竟酷似我想象中的骆驼祥子。远远望去,似乎一股微风就可以把他吹到天上。由于他吸烟的缘故,一排黑黑的牙齿挂在他的嘴里。
他总是及其准时的迈入教师,一阵浓重的烟味便随之飘来。忽然转过身,从不知名的角度抠出一小段无法再用的粉笔头的手。不,应该是鹰爪。那手上突兀的血管在远处仍然依稀地看见。
停顿的几秒,黑板上留下了几个刚劲有力的大字;中国剩余定理。这个单调的黑板被这个神奇的鹰爪赋予光彩。
就在这短短几秒钟,我们便得到了一种美的享受。同学们认真地听着他讲解题目,整个教室极为安静,偶尔会听到几句我和另一个同学争辩题目的声音。
忽然,他右手一拍,食指和中指轻轻一弹,粉笔头便飞了出去,这个粉笔头似乎找到了归处,在空中画了一段完美的弧线,准确无误地落在一个正在熟睡的同学的头上;“记住,速度乘以时间等于路程,这是均速运动的公式,而非变速运动。”
全班一片善意地哄笑,而那位同学不好意思地挠挠头,继续听讲。
课程将结束的时候,要考试。虽说这不是十分正规的考试,但同学们也希望有个好成绩。那些早已发生旋转变形的脖子都扭到了我这里,众多目光都聚集在我这张卷子上。
“同学们认真答题,不要作弊。”
他大声的说了一句。大家抬起头,望了一眼,他在看《数学报》,还有一张《中国法制报》。那些同学放心了,原来他只是一个纸老虎。
过了一星期,试卷发下来,好几个同学是零分,其中也包括我。
我不服气,站起来问道:“老师,我明明全部做对了,为什么要给我零分呢?”他不紧不慢地说道,你自己看看试卷的下面。
他忽然情绪激动地说;“作弊并不可怕,可怕的是你们有些同学竟然以此为荣,如果弄虚作假在这个社会当作潮流流行开来,长此下去我们祖国还有什么人才,我们的民族还有什么希望?”
他的眼睛忽然一反常态地湿润起来,就像一口枯井涌出一股清泉。继续说道;“我没有把你揪出来,只是不忍你在众人面前出丑,我不想你丧失了一个应有的尊严。”
高三:梅川酷子。
四年级作文题目
领着学生搞个活动,比如:做个游戏,然后让学生写下来,我想学生一定会很感兴趣的。
刚开学,可以让学生说说暑假里的难忘的事,在把它写下来!
孩子们刚刚发了新书,也发了自然材料,他们肯定乐意动手操作,可以让他们写一篇有关试验的作文,有亲身体验。
的一天13.迟到14.作业15.脑筋急转弯16.别以为我什么都不懂17.感觉阳光(雨天.西湖……)18.森林笨蛋19.唐诗(宋词.元曲.古文)的感觉0.我看过的一本书(电影.电视……)21.珍珠奶茶(一种你最喜欢的食品)22.“叮”(或一种最有感触的声音.音乐)23.轻松(沉重)24.绰号25.绿(红.白.黑)26.瞬间27.哇.好烫28.我29.现在流行30.长大31.雨(睛.阴)前夜33.游戏的感觉34.克隆一个我(家……)35.酸.甜.苦.辣.涩的感觉36.关系(友谊.朋友……)。
一、题目:《生活中的小镜头》写作指导:生活是一台泡沫剧,时刻上演着喜喜、悲悲,精彩绝伦的'人间故事。你的双眼就是这小小的镜头,时刻捕捉着,记录着,请仔细观察生活,写一写,你身边发生的故事吧!
提示:既然你的双眼是小镜头,那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的),那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。
二、题目:《暑期生活二三事》要求:(1)用具体的事例来反映暑假生活。
(2)有中心,意思连贯。
提示:同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中,题目规定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只写一件事。写二三事时不能平均使用笔墨,而应有所区别,如具体地写其中的一件事,略写另一件或几件事。
三、《因为有了我》。
因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题,写一篇400字左右的记叙文,记叙你和你家人的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它――悠悠亲情。每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。
四、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。提示:突出人物性格特点,注意,写人可以是一件事,也可以是两件事反映其特点。(记叙两件事请注意详略)。
写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。所以这个题目是一个写人的题目。要写好一个人,要运用具体的事例反映人物特点。写作时要选择典型事例,抓住朋友的性格特点来写,要从生活中会议挖掘能反映朋友的性格特点的材料,使朋友的形象更贴近现实生活,更真实可靠。写出“我”对他的感激之情,“我”在文章中只应起线索作用,行文时要防止喧宾夺主。还要注意描写好人物的外貌、语言、动作和心理。
五、《零的联想》:小小的零,里面蕴含着无穷的奥妙,你由它又想到了什么呢?要求字数500字以上。
写作指导:零的联想,就是让大家展开丰富的想象,把你想到的事物结合自己的感受来写。零可以想象成为奥运会的会徽标志,结合20北京奥运会,想一想你能为奥运会做些什么?零还是一个人成功的开始阶段,俗话说:“千里之行始于足下。”面对自己的未来,你将如何迈好这第一步呢?结合自己的目前状况可以写出真实的感受。当然,根据零这个形状也可以想象成皎洁的月亮,由此展开,写成想形象作文。总之,展开丰富的想象,有独特的创意,文中蕴含真情实感就是一篇成功的文章。
六、读自己喜欢的书是人生一大乐趣。请你以《读书的滋味》或《读有感》为题,写一篇作文。
写作指导:这是一个有价值的作文题目。书籍是人类智慧的结晶。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”优秀的文学作品曾经影响和教育了许许多多的人。爱读书的同学,相信你也一定有过这样的体验,从书中获取了智慧、信念和力量吧。在写作时可以考虑多种文体:写记叙文,可以叙述自己的亲身经历或故事。也可以以第二个题目为题,写一篇读后感。
七、题目:《我总想着这件事》。
四年级作文题目+
冬夜,很冷、很静。天空朦胧,大地漆黑,风雨缠绵!
凌晨一点,顺手点燃一支烟。星星之火打破了夜的漆黑,一屡青烟缓缓进入心里,柔软的抚摸过心灵的伤痕,再慢慢飘去。才明白戒不掉的是那让人沉醉的温柔。
不知道吸烟是享受,是消谴还是寂寞的无奈!看那烟火闪烁若隐若现,照亮一张泪痕模糊脸。不知是谁,在我心里种下了又一季的孤独与伤悲。满腹伤痕伴随晶莹的泪水,使生命陷入了爱与伤的伦回。我就像一朵雨打的花蕾,凋泠在痛与悲的负累!
为什么,花开总在彼岸?
为什么,孤寂装满夜晚?
为什么,我竟如此伤感?
看着身边的一张张幸福甜蜜的笑脸,让人沉醉。那快乐我总学不会,是我的演技不够美,还是主角少了谁?就让那浅浅的忧、淡淡的悲陪我潇洒走一回。
春去春会再来,心碎了该怎么还原!也许吧,这就是人生;也许吧,这就是宿命。多少的失落,多少的寂寞,化作那苦涩的泪,默默流进心里,与那沸腾热血交织成一片苦水,埋藏心底。
一支烟终灭,不忍再点起。点不起的不是那一支烟,而是那曾经过往痛楚的回忆。伤,终究治不愈;泪,还是流不停。
风呼啸,雨咆燥,辗转反侧,又是一个无眠夜!
四年级学生作文题目
一年一度的教师节又如期而至。我们这些时刻沐浴着老师阳光般温暖关爱的学子们,在心里默默祝福着那些在自己岗位上辛勤耕耘的老师们!老师,这是属于您们的节日,您们真该停下来歇歇了。可是,我们每个人的心里您却是我们最最尊敬的老师。于是,在这个最美丽的日子里,同学们精心准备了一次“感恩老师”的班会。
脚步声。真的,此时此刻,教室里只能听见大家“突突”的心跳声。
“呵呵呵···。
···”当门外响起了拿那悉爽朗的笑声,同学们马上一线战备,又重新审视了一下手中的“武器”,严阵以待。
“吱呀”一声,门被推开了,顿时,千万片雪花礼炮向老师“拥抱”,“嘭!”随着一声巨响,气球也被扎破了,掉出的彩色礼花犹如璀璨的星光倾泻而下,把老师融进了这灿烂的星光里,那么耀眼、那么光彩夺目。我的心猛的一颤:我们的老师多像这光芒四射的明星,永远闪耀在我们的心中!老师,你知道吗?我们每个人此刻也像这盛开的、闪耀的、五彩的花,开心、激动,那一声欢呼那一声声欢呼是我们对您的祝福。
“哎哟,你们这些孩子哪——!”老师,我们知道,您那意味深长的话里,流露了多少幸福和感动。您脸上挂着的笑容也让我们好满足!
是的,老师,这将是我们为您过的最后一个教师节。所以,我们格外格外的用心,因为,我们想让您永远记住我们这群挚爱您、尊敬您的学生。老师,看到您泛着泪光的双眼,我们的心也在轻轻的震颤,那不听话的小金豆豆竟顺着脸往下爬。
“孩子们,谢谢你们!谢谢你们!”老师,应该感谢的是您,而不是我们。您犹如大海,我们犹如贝壳,是您给了我们灿烂的颜色。您犹如春雨,我们犹如春苗,给了我们蓬勃的生命和绿色,老师,谢谢您!
···。
“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!”这是我们每个同学发自内心的声音,是对老师淳淳教导的感恩,是对老师辛勤耕耘的感谢!愿我们的谢意化成一束永不凋零的鲜花,给您的生活带来芬芳!
2021教师节作文【篇二】。
教师节马上就要到了。我想,给老师送什么能表达我的心意呢?后来想想还是给老师送花儿吧。因为花儿很美丽有生机,而且还能带给人美好的心情,我希望也能带给老师美好的心情。
晚上我和妈妈就去了花店。哇!花店门前各种各样的花朵都呈现在我眼前,一丛丛,一桶桶,红的、黄的、紫的、粉的,看得我眼花缭乱。花店的员工也正在忙着把花儿一枝一枝包装起来,迎接明天教师节的来临。我急忙上前,挑了一些微微开放的颜色最漂亮的花儿,回到家后又把花儿插到花瓶里,让它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上,我带着美好的心情拿着花去了学校,到了班里,同学们都忙着给老师送礼物,我和许昕冉不约而同的想到了我们三年级的班主任刘老师,虽然现在已经换班主任了,但我们还是很思念刘老师。刘老师当时已经怀孕六个月了,本该在家里休养,但刘老师还是坚持给我们上课当班主任。有一次刘老师为了送入队,一下从楼梯上摔了下来,我们都吓坏了,别的老师都劝她别再带班了,但老师依然舍不得我们,一直坚持到放暑假。
现在刘老师就在我们学校后面的小白楼办公,所以,我一定要给刘老师送花儿,表达我对刘老师的尊敬和热爱之情。本来就我们两个人,没想到其他同学知道了以后,也要一起去给刘老师送花儿,就这样我们二十多人浩浩荡荡一起去了小白楼。
小白楼有很多办公室,因为不知道刘老师在哪个房间,所以我和毛一鸣就在前面挨个的问,从二楼找到三楼没找到,又从三楼找到二楼,最后终于找到了。我们激动的推开了门,看到了思念已久的刘老师,刘老师瞬间也被无数朵鲜花包围了。同学们簇拥着她,好像相隔了很长时间一样,我们都高兴的对刘老师说:“祝老师节日快乐!”我看到老师因为激动也流下了眼泪,本来我还想诉说对老师的思念,但是同学们太多了,眼看也就要上课了,我只好依依不舍的和刘老师挥手告别。
教师节已经过去了,但那一幕始终令我难忘。
2021教师节作文【篇三】。
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝”每当听到这首歌的时候,我就情不自禁地想:世上不光妈妈好,老师更好。
那是一年前的一天,刘老师在我们班讲公开课。课刚上了一半,我忽然觉得肚子疼,想上厕所。可是,当着这么多同学的面我又不好意思,于是,就忍着。
“丁铃铃”下课铃响了,老师们还没走,我就急忙向厕所奔去,还没有跑到厕所,就拉在了裤子里面。我急忙跑进厕所里,一看,顿时傻了眼,眼前的局面我没法收拾,可又不得不收拾,在一时慌乱之中,蹭得裤子上、手上到处是屎。天哪,这可怎么办啊!今天这个洋相算是出尽了!我想:要是出去,让同学们看见了,准会笑话,还是先呆在厕所里吧。
又上课了,刘老师见我的位子空着,就问毛心宇哪里去了。一个同学说上厕所去了。于是,老师先让同学们读着课文,自己到厕所里去找我。老师来到厕所,问怎么回事,我低头不语,叫我出去,我就是不出去。
这时,刘老师仔细审视,看到我裤脚上沾着屎,就问:“是不是拉在裤子里了?”我不好意思地点点头,顿时,脸火辣辣的。“你怎么不早说。”她说完就跑了出去,不多会儿,拿来很多废纸。她一会儿用手挖屎甩在茅坑里,一会儿用纸擦。一阵阵臭味扑鼻而来,连我自己都感到恶心,而刘老师好像没事一样,仍旧低着头帮我擦。汗水一滴滴落在我的衣服上,落在厕所的地上,她仍旧弯着腰擦。一只令人讨厌的苍蝇落在她脸上,她顾不得挥手赶走,仍旧低着头擦当时,我心里感动极了,却说不出半句话,只觉得是慈爱的妈妈在眼前。
多么好的老师啊!她虽然不是我的妈妈,但却像妈妈一样疼我,爱我。每当想起那件刻骨铭心的事,我学习上就有使不完的力量。
2021教师节作文【篇四】。
有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。
而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星辰,远望像一盏灯,近看是一团火!”
是的,教师是普罗米修斯,不是精心传递知识的火种,岂能到达成功的彼岸?
教师是蜂王,不是潜心设计蜂巢,辛勤劳作,岂能博采百花之粉,酿一家之蜜?、
教师是伯乐,不是慧眼识才,岂能把一支支雏鹰送上高高的云际?
教师是春蚕,不是无私奉献,岂能把一根根纤维织成翻飞的旗帜?
如果没有文学界,人生将无法与美丽的心灵共鸣;如果没有画家,人生将无法品味色彩斑谰的世界;如果没有教师,那么,一个民族、一个国家文明的太阳将日薄西山,愚昧、野蛮的阴霾将笼罩大地。
是我们的教师,培育出千千万万的社会主义建设大军;是我们教师,培育出一代代干部的楷模,使忠诚、崇高和无私穿越时空,成为人类永恒的追求;是我们教师塑造出一批批张扬个性、敢于创新的世纪英才;是我们教师培育出指点江山、激扬文字,挥斥一方的伟人。
最小的主任是班主任,教师从事着最弱小者的工作,却铸造着最伟大的梦想!
“师德表天地,素心育英才”,这就是人民教师的情怀,集平凡与伟大于一身的教师,以蜡烛的精神,春蚕的行为,人梯的态度,黄牛的品格,蜜蜂的技能去培植、去燃烧、去吐丝、去架桥、去耕耘,时时想学生、处处为学生,终身粉笔染白一心报国育桃李。
让未来之光永驻,
让希望之树长青;。
让鲜花遍地开放;。
让绿树扩展年轮;。
这就是跨世纪人才培育者的心声:
这就是创造性人才的追求。
光荣的教师们,让我们共同托起明天的太阳!
2021教师节作文【篇五】。
每当想起教师这个伟大的名字时,我心里不禁油然而生的想起我的语文老师蔡梓楠,他是我心目中最理想的老师。他从不严厉指责和训斥犯错的同学,他总是循循善诱地做好思想工作,使同学们自觉的认识错误。
我们班是学校编的慢班,调皮捣蛋的同学较多。记得他刚来教我们班的时候,我们班某些同学上课前还在那边“起舞弄清影”,刚好被老师撞个正着,同学们都以为“难逃此劫”了,老师肯定会大发雷霆。出乎意料的是老师却微笑地说:“同学们有此雅兴,怎么不请老师分享呢?”听完这番话,同学们都大笑起来了,我心里好像也有一股暖流穿过。老师抓住这个机遇说:“课前准备是否充分,会直接影响到上课的效果……”老师说完这番话后,同学们自觉认错了。此后,这种现象在我们班销声匿迹了。我过后回想,老师善于抓住机遇,引导教育同学,又不会使同学产生一种“逆反”的心理,老师真的是用心良苦。
思想上蔡老师对我们循循善诱,教学上更是尽职尽责。在秋冬交际之时,老师感冒了,咳得很厉害。但他还始终坚持给我们上课,虽然他在讲课时声音很小,但我们还是听得津津有味。几次我看见他那憔悴的脸庞,显得疲惫不堪。而老师却不以为然的继续讲课,直至课完。后来,我从其他老师那里了解到蔡老师已经连续打了三、四针了,但他还是坚持给我们上课,我心里不禁想起那句:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。”春蚕、红烛—是老师的象征啊!
作为教师,我觉得蔡老师是一个成功的教育者。他像一盏明灯照耀我前进,启迪我走向成功,把我从一名“坏学生”,教育成优良生。初一、二的时候,我思想没有开窍,做什么都为所欲为,结果什么都“坏”,一无所长。但蔡老师并不这么看我,而是教育和引导我,并且努力的挖掘我的“闪光点”,给我做了大量的思想工作。从上他的第一课时,他就让我出尽了风头。渐渐的,在老师的“重拳之下”,我终于“甘败下风”了。学习成绩突飞猛进,各方面都表现不错。还有谁说我一无所长,是“坏学生”呢?我今天有这样的成绩,都是老师引导我的结晶啊!
蔡老师在作文方面给我们很大的鼓舞和帮助。在他的悉心引导下,我们惊喜地发现,那被同学们视为洪水猛兽的作文,竟是如此的美妙与新奇,它就如一幅人生的画面,我们只有不断地吸取与创作,才能在画面上留下自己所满意的图案。于是大家奋笔疾书,同学们交上去的作文,老师都会精心给我们批改,好的在班上公布姓名给予肯定,或者打印出来,张贴到班级的宣传栏里,并把秀的推荐到报社去。这使同学们的写作热情倍增,同学们的作文水平很快提高,第二次月考就是的证明。而我在老师的指导下,作品参加全国《白桦林》文学大奖赛,现已进入了决赛,这多亏了蔡老师。我有这样的成绩,老师,你功不可没啊!
蔡老师,你把全部的心血都付在我们身上,你为了我们,为了这群不太懂事的孩子们,呕心沥血。蔡老师,你是我们心目中最理想的老师,我们敬重你,我们永远祝福你。
四年级学生作文题目
第一组(50题):
嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师,您累了我是昆虫迷。
我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子。
我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人。
我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人。
我会自己动手了我的同桌坚强的小芳。
我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔。
我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈。
原来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”
面对挫折我不怕他(她)是我的榜样他(她)和我不一样。
他(她)是个很有特点的人我再也不害怕作文(数学、英语)。
第二组(50题):
一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了。
一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您,爸爸。
一件烦恼的事我永远也忘不了那一天爸爸(妈妈、老师),我想对你说。
一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示。
一件糗事今天我真高兴我发现了他(她、它)的秘密。
一件高兴的事童年趣事他(她)变了。
一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了。
一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园。
一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)。
这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈,我长大了(书信)。
发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋。
那一次,我流泪了那时候,我想起了这句名言后的我。
那一次我错了我爱我家我的心愿。
我成长中的一件事校外见闻一则畅想北京奥运。
记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了。
书包的自述特别的母爱假如我长大了。
四年级作文题目
1.热(冷)。
2.水。
3.礼物。
4.惜时。
5.关心。
6.面对。
7.我明白了一个生活道理。
8.我的理想。
9.我的一天。
10,.双休日里的两件趣事。
11.难忘的小学生活。
12..那次,我真开心。
13.业精于勤而荒于嬉。
14.学习生活中的二三事。
15.一次不平常的经历。
16.我的没有家庭作业。
17.长大,真好。
18.美好的回忆。
19.我拿什么回报你。
20.喜迎奥运。
文档为doc格式。
四年级作文题目
“夙兴夜寐,扫洒庭内”,热爱劳动是中华民族的优秀传统。可在现实生活中,不尊重劳动的现象比比皆是,“昼出耘田,夜间纺麻”,正成为逐渐消退的农业文化。曾经,我听到过同学说:“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”难道我们的学习目的只有增长知识、提升技能了吗?君不知,“德智体美劳”是对人素质定位的基本准则,劳动是人全面发展过程中不可缺少的部分,所以,我呼吁:同学们,热爱劳动吧,莫做跛脚少年!
还记得那位13岁便以高分进入大学,17岁又考取中科院硕博连读,人称“神童”、“天才”的严永明吗?但你们不知道的是,21岁时,他因生活不能自理,被中科院劝退,众人哗然!严永明可称为学习上的“天才”、生活中的“弱智”,从小到大,他所有学习之外的事务都由母亲代劳,甚至在他读大学时,母亲直接搬到学生宿舍照料其起居,而在中科院学习期间,他会在大冬天穿着凉拖闲逛,只因母亲没有及时告知他要换鞋。
一代名将曾国藩曾就如何评价一个家族的兴败表示过自己的看法,他认为其中之一便是“看子孙有没有做家务,因为勤劳、劳动的习惯影响一个人一辈子。”其实,劳动不仅是一种习惯,更是一种生活态度,“家勤则兴,人勤则俭,永不贫贱”。
“人生在勤,不索何获?”劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们,热爱劳动,勤于生活吧,努力让自己的生命稳步前进、全面发展,不做跛脚少年!
谢谢大家。
四年级作文题目心桥
国庆放假期间,我们一家三口到天水去看望姥姥和姥爷,可能是碰到“黄金周”的原因吧,火车上人特别多,人挨人,人挤人,就连走道里也或站或坐的都是人,我们一连走了4节车厢都没有找到空座位。
突然,妈妈看见在一个三人坐的座位上有一个叔叔在呼呼睡着大觉,于是妈妈走过去拍了拍叔叔说:“先生,对不起,麻烦您坐起来好吗?这是三个人的座位。”那人连眼睛都没睁说:“有人呢,上厕所去了!”妈妈又耐着性子说:“车上人实在太多了,我们又带着孩子,帮帮忙,等人来了我们就起来,谢谢了!”那人才极其不情愿地坐起来,我们就挤着坐下了。
一路上,我一会儿吃吃零食,一会儿玩玩手机,一会儿看看风景,一会儿靠在妈妈身上睡大觉,不知不觉8个小时的旅程就结束了,可奇怪的是,那个叔叔说的上厕所的人一直到我们下车也没有来,难道是他掉进厕所了?嗯,不可能。我想,大概是那个叔叔在撒谎,只是不想让我们坐罢了,哎,这样的大人真让人失望!
四年级作文题目+
珍惜时间,这个口号人们从古代一直喊到现在,但是又有多少人能做到呢?我们之所以要珍惜时间,因为时间老人不会因某一个人停止或倒流。从小,我们的耳边就萦绕着许许多多关于珍惜时间的名人名言,又有几人在听呢?但我还是要真诚的忠告全世界的青少年们:时间不回来。
我看过这样一则文章。在很久以前,有一位流浪汉到了生命的尽头时,他的伤心唤来了时间老人,时间老人是一位和蔼可亲的老人,听了流浪汉的诉说后,起了怜悯之心。对流浪汉说:“如果再给你一次重新改过的机会,你会珍惜吗?”流浪汉伤感地说:“我一定会改过自新重新做人的。”时间老人给了流浪汉一次返老还童的机会。
流浪汉回到了小时上学的时候,当他走在上学的路上的时候,看见同学们在玩弹珠,他又仍旧跑上去和他们一起玩弹珠,仍不好好学习。上中学时仍迷上了赌博,仍旧辍学,输光家产,仍旧流浪。直到生命尽头时,又遇到了时间老人,老人生气的说:“我给了你一次机会,而你却不知悔改,我不会再给你机会了。”流浪汉在此的恳求时间老人,再次的发下毒誓。时间老人又起了怜悯之心,又给了他一次机会。
流浪汉再次的重复以前的命运,毫无进展,快要死时,时间老人又出现了,这一次老人没有再给他机会,不论他怎样的恳求,时间老人非常生气的说:“我一次又一次的给你机会,而你一次又一次的让我失望,我再也不会这样给你机会的。”从此,时间老人再也没给过任何人机会。
所以,我们要珍惜时间。
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每当深夜我都会一句话:“慈母手中线,游子身上衣。”这句话是《游子吟》里的一句千古名句。每个母亲都爱自己的孩子,母亲对孩子的爱,什么时候孩子才能报答给母亲呢?我的回答是:报答不了,因为母亲的爱太深了,像大海一样深不见底,孩子哪有这么深的爱来报答母亲啊!
晚上,妈妈给我织毛衣,我觉得无聊就去睡觉了。半夜我起来上厕所,看见妈妈的屋里还亮着灯,我顺着门缝一看,原来妈妈还在缝毛衣。只见妈妈的手在穿针走线,却不知道哪时穿针,哪时走线。顿时,我的眼睛湿润了,我躺在床上,久久难以入眠。
啊!妈妈,你为我的付出是那么的多而你却一天天苍老,我长大一定会将这浓浓的爱回赠给您,纵使无法报答,也要尽我微薄之力。
四年级周记题目
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目大全。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:我战胜了。
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
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午后的柔风送来了阵阵清香。
阳光穿透心房种下了你的笑容。
我带着一点甜蜜,许多温柔。
就着花的香,风的情,
坐在季节的轮回里开始织文字的锦缎。
我要。
我要借春天的手为你写诗。
翻一页清风摘几片思绪。
以相思为题。
写一首诗为你。
写一首诗为你。
却也小心翼翼。
旋着手上的笔。
思念紧紧地跟随。
不想放弃每个瞬间。
只想捉住每个意象。
为你提炼爱与诗句。
写下我那沾着醇香的情思。
不管春夏秋冬。
还是酸甜苦辣。
我愿意……。
写一首诗为你。
托清风轻轻地转告你。
花若谢。
定是为你凋零。
泪若流。
定是为你哭泣。
定是为你相思。
笔若动。
定是为你写诗。
为你写诗。
为你写一阙从始到末。
从聚到离的相忘与相知。
爱恨情愁在笔尖下流淌。
喜怒哀乐在素墨里风干。
从此,
相思在风月流年里就只剩墨香。
四年级周记题目
提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情,四年级作文题目大全。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:我战胜了。
提示:[1]把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆斜、“懒惰”、“依赖”等等。[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
1.作文题目:有趣。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。
2.作文题目:真好。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里,四年级作文大全《四年级作文题目大全》。
3.作文题目:我喜欢吃。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。
1.作文题目:我的双休日。
提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。
2.作文题目:真开心。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的`感受。
3.题目:文明在我的身边。
提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。
1.作文题目:真开心。
提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
2.作文题目:我惹了祸。
提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?
3.作文题目:真好。
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。
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人们常说“秋云如巧。”确实如此,秋天的白云千姿百态,形态各异,像一幅幅美丽的画卷,像一位神奇的魔法师。
清晨,第一缕霞光照射到天空中朵朵白云上,白云成了灿烂的金色;这时,天空的白云像一只大鸟在前面扑闪着那美丽的翅膀,而在它的后面还跟着一群小鸟,忽然,那只大鸟和后面的小鸟变模糊了,再仔细一看不见了,有的变成了孔雀,展开它那五颜六色美丽的尾巴,好看极了,一眨眼间,就不见了。
中午,太阳高挂在天空,耀得天空碧蓝碧蓝的,像水洗过一样。云是乳白色的,好似一只大公鸡出现,还展开了它那雄壮鲜艳的大翅膀,仰起头张着嘴对着天空呜叫着。此时,又出现了一条张牙舞爪飞腾的银龙,张着大口好像要把整个天空吞掉一样,过了一会儿,天空中变成了一条大鲨鱼在寻找食物,在鲨鱼的前面好似出现了一群小鱼,大鲨鱼张开那血盆大口,要把小鱼儿全部吃掉。
傍晚,太阳要落山了,云的颜色在夕阳的照射下变成了金黄色,天空中出现了一辆谁也没见过的,金色闪闪的小汽车,好像在白云辅下的银色大道上行驶;瞬间,天空中又出现了一位害羞的小姑娘,她一出现就用天空中的白纱遮着了美丽的脸庞,她穿着白色的纱裙在空中漫舞着。此时,天色渐渐地暗下来,美丽的景象即将消失。
啊!秋日的云儿真美!
四年级作文题目心桥
在这个绚丽多彩的世界上,有一种作为路的连接和延伸的工具——桥。桥是各式各样的:玲珑小巧的石拱桥、巍峨雄伟的立交桥、回旋别致的九曲桥……。不过,有一种桥,它是以关爱、信任、友谊构筑起来的无形的——心桥。
心桥,是一种值得珍视的桥。它会让有矛盾的人重归于好、化敌为友,它会使两个人成为亲密无间的知心朋友。
心桥,是一种值得爱护的桥。只有永久地保存它才会让人的情谊不朽;只有永久地爱护它才会有自己真正的知己。
心桥,是一种值得信任的桥。相信它,你的友情天长地久;相信他,这个国家繁荣、强大。
心桥,是一种值得喜欢的桥。有了它,你永远是受欢迎的;喜欢它,你也是最受益的。
心桥,是一种温暖的桥。通过它,你可以知道什么叫幸福;通过它,你也可以知道什么叫温馨。
啊,建起一座心桥,一座值得信任、喜欢、珍视、爱护的温暖的桥。这样的桥越多,我们的世界就越和谐、美好。
我爱心桥。