学校献爱心的活动方案(专业21篇)

时间:2023-12-05 09:38:17 作者:BW笔侠

制定活动方案是为了达到预期效果,同时也可以帮助我们更好地组织和管理活动。下面是一些专业团队为您准备的活动方案,希望能够帮助您顺利实施活动。

学校爱心送温暖活动方案

本着了解老人的生活的同时带给他们快乐为他们晚年孤寂的精神世界献上一份关爱,我们武汉工程大学环城院学子展开了环城学子福利院献爱心活动。

本次活动是由环城院团学联组织负责的,由15名团学联成员组成,由--老师带队于20--年4月1日展开的,不幸的是那天的天气很差,阴沉的天加上忽大忽小的阵雨,但这些不但没有削减我们的兴致,反而让大家感觉到这正是体现了我们不怕困难,顶风冒雨,只为给老人们献上一份爱的精神,我们带着慰问品,搭着公交抵达福利院。

走进福利院,我们右手边第一座楼的四至八楼便是福利院老人们居住的地方,在与福利院负责人打过招呼,放下慰问品后,我们迅速分做了5个小组,每组3人负责一个楼层对老人们进行爱心服务。据了解,四楼五楼居住的是身体相对健壮的老人,六至八楼居住的大都是躺在床上,生活无法自理的老人。

我们同老人们手握手,心贴心的交流,为老人清理房间,剪指甲,捶背,按摩,换来的是老人们会心的微笑,感动的泪水,他们大都很健谈,有位老人还为我们唱起小曲,气氛很融洽,临走时,院里的负责人也甚为感动,同我们一行15人和老师和老人们合影留念,活动圆满结束。

此举不仅是对我们大学生社会实践能力和社会公德意识的培养和提高,同时也树立了我们环城院乃至我校乐于奉献爱心,尊老爱老的良好形象,也向社会各界宣传了“尊老”“爱老”的美德。

当然,从本次活动我们也发现了一些不足和值得改善之处。

首先,由于本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的临时安排,尽管很顺利,但是我们还是应该具备一些未雨绸缪的能力,比如人员任务的分配,以及一些关于慰问老人,与老人交流过程中的注意问题。

其次,据本次了解,有些老人不是湖北当地人,他们更加期待着有个老乡,用一口家乡话进行交流,因此我们应该多发动一些非团学联甚至全校的学生参与其中。

学校爱心活动策划方案

爱心教育是文新校园永恒的主旋律,为扎实推进爱心教育,增强爱心教育的实效性,扩大爱心教育的覆盖面,丰富爱心活动形式,特制定此方案,旨在通过爱心教育主题活动月的系列活动来营造“放飞爱心情满校园”的浓浓氛围,为进一步推进学校爱心教育工程建设的实施开展营造氛围和奠定基础。

自20xx年10月启动“爱心教育工程建设”以来,学校始终把爱心教育贯穿在校园工作的始终,并把每年的12月份定为爱心教育活动月,通过开展一系列活动来营造爱心教育氛围,发现典型,树立榜样,全面推进学校各项工作,20xx年开展的“写爱讲爱品爱与爱同行”20xx年开展的“与爱同行爱满校园”活动月系列活动以“教师爱学生,学生爱老师,学生爱父母”为主要内容,通过一系列的'活动,取得了很好的效果,20xx年的活动月系列活动将在前两年的基础上拓展到“教师爱学校”、“父母爱孩子”、“师生爱同伴”、并通过“六个一”活动即“一次隆重的启动仪式”、“一个最美爱的镜头”、“一次善举”、“一封爱的家书”、“一个爱心故事”、“一次爱心报告会”来丰富爱心教育内涵。

秉承“起步文新、读书做人”的育人核心理念,爱心是每个文新人都应该具备的基本道德准则,是做人最起码的修养,有爱有爱心,同事之间、同学之间、师生之间才会变得更加真诚、和谐,校园会变得更加有人文气息和生命力,让师生在系列的爱心教育活动中体验爱、感悟爱、提炼爱、创造爱,让文新校园变成爱的海洋,让文新师生在爱心教育系列主题活动中幸福工作、快乐学习和生活,提高师生的幸福指数。

为保证本次活动的顺利开展,特成立“放飞爱心情动校园”爱心主题月活动领导小组,全面负责整个活动的策划与部署工作,具体组成人员如下:

顾问:

组长:

副组长:

组员:各支部委员和全体校务会成员及教研组长、党员小组长、工会小组长等。

1、宣传动员(2015年11月25日—11月30日)。

利用黑板报、国旗下讲话、班会、校园标语、教师工作讲评会,教师qq群;广播台播放爱心系列歌曲等形式进行爱心教育活动月系列活动,进行宣传动员。

2、全面实施阶段(2016年11月28日—12月31日)。

利用一次升旗仪式时间,举行爱心教育主题活动月启动仪式。(启动仪式程序:主持人开场);教师代表宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱学生);学生代表宣读承诺书(爱学校、爱同伴、爱父母、爱老师)工会主席代表行政人员;各年级组长代表年级组教师向校长递交“承诺书”;爱心教育工程建设项目组组长进行动员讲话(仪式开始前一周做好相关准备),仪式后收集好相关资料包括活动相片上交项目组。

学校献爱心活动方案

2018年3月5日是“向雷锋同志学习”55周年纪念日;3月是全国的学雷锋活动月,为继承优良传统,培养学生热爱学习、助人为乐的良好品质,提高学生的爱国主义思想,并使雷锋精神赋予新的时代内涵。特开展“学雷锋、献爱心”活动。通过开展此次学雷锋主题活动,通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中,时刻关注“雷锋精神”,从而,长期形成学雷锋的氛围。

“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级、从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行、爱一行、专一行,不流于形式;像雷锋那样为人民服务、助人为乐。

我们的活动是分四步进行的。

1、学雷锋事迹。

在班会上,讲清了“学雷锋,做好事”的意义,我们要求每个同学围绕“学雷锋,好榜样”,这个中心开一次班会,班会上每个同学讲了雷锋助人为乐或热心工作的故事,雷锋同志的感人事迹,感动了全体同学,规划方案《“学雷锋、献爱心”活动方案》。一个同学深有感触地说:“过去虽然也知道一些雷锋的事迹,可是现在听起来还感到非常亲切。雷锋确实很了不起。”并且我们还讨论了一下“雷锋精神”在现在社会中的作用及具体做法等等。

2、开展我与雷锋找差距的活动。

班会以后我们进一步的要求,发挥个人特长,赞颂雷锋精神,与雷锋找差距的活动,对这项活动大家很感兴趣,纷纷找材料。通过这项活动,大家的认识进一步提高了。有的同学在谈自己的感受,体会到了自己的不足,并且决心做一个新世纪的活雷锋。

3、学雷锋,见行动。

在提高认识的基础上,我们趁热打铁发出了“学雷锋从我做起,从现在做起”的倡议。

由于有前面的活动基础,大家的积极性很高,我们首先用宣传报的形式向社会来宣传“雷锋精神”,然后从宣传的实际,慰问孤寡老人,帮助学校干活,去一些公共场所帮助打扫卫生。并去了派出所和消防队等单位慰问,向他们表示最衷心的感谢,并帮助他们做一些力所能及的事情。

通过一系列的活动,同学们的觉悟有了很大的提高,在团员的带动下,集体的面貌发生了很大的改变。呈现一派团结互助争做好事的新气息。

4、学雷锋,谈感受。

鼓励全班同学没人写一篇心得体会,作为本次活动的结尾,并祝贺本次活动的圆满成功。

学校爱心义卖活动的方案

一、活动名称:

二、活动单位。

主办方:“大眼睛”公益团队。

协办方:校人事公关部。

三、活动时间:

2014年5月10日~2014年5月11日。

四、活动地点:

江苏大学本部校区三岔路口。

五、参与人员:

“大眼睛”公益团队全体志愿者及核心成员。

校人事公关部成员。

1、作为支教的前期活动之一,我们希望通过本次活动,能进一步增强团队成员之间的了解,促进团队磨合,强化团队意识,全面提升团队的协作能力。

2、在团队整体能力提升的同时,本次活动能带给志愿者更多的公益体验,加深志愿者对于公益的理解。并且在活动过程中,通过践行一些市场营销的方法与技能,能使自身的组织管理能力和沟通能力得到一定的锻炼。

3、本次活动筹集的资金,在支持日后支教活动开展的同时,能够更好的援助大别山留守儿童的生活学习及当地基础设施建设的开展。

七、活动流程:

1、5月3、4日上午八点,全体参与人员到达活动地点三岔口,按照分组分别进行帐篷组装、桌椅搬运、商品搬运、摊位装饰及摆放、宣传布置(宣传包括募捐及音乐部分),同时音响、话筒到位,开始活动预热。

2、九点整,义卖正式开始。义卖按照指定分组,每个摊位设置四位组员。在两个摊位之间设立收银点,每组各出一人,一位负责收银,一位负责记录。(考虑到一个人记账找零有些手忙脚乱,若一组两个人则有些人手不足,故考虑两组合作收银,专项专人。此条可删。)义卖详细记录表见附录。

3.中午十二点进行交接换班,大概清点商品及收入,告知下一班次人员。

4.下午七点整收工,按照第一条中人员分组进行活动收尾,将帐篷、桌椅、音响、商品等有序存放,完毕后收银及记账同学核对账目、清点商品后交予负责人,余下同学清除现场垃圾后解散。

八、活动前期准备(不以小组为工作划分单位):

1、策划组:

(1)完成活动总策划书、准备活动当天播放的音乐文件。

(2)确定各摊位的场地安排及整个活动的场地布置。

(3)进行商品采购大类的敲定,确定部分采购详细清单。

(4)摊位安排及人员配备和分组(包括义卖场地布置分组和义卖摊位分组)。

(5)制作义卖需要物品的清单,以确定桌椅、帐篷等的数量及其它如募捐箱、明信片等的需求。

(6)制作义卖账目记录表。

2.后勤组及校人事公关部。

(1)联系帐篷7、桌椅14、音响话筒及拖线板等的借出方,做好预订工作,确保活动当天物品能迅速到位。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

(3)物品募集并分类整理,挑拣分类为可售物品和待处理物品(志愿者全体参与)。

(4)商品定价,定价时要考虑物品的实用性和面向人群,并制成最终摊位-商品对应清单(志愿者全体参与)。

(5)制作横幅。

(6)场地装饰、布置。

3、外联组。

(1)确定所有进驻本次活动的商家的商品清单,签定协议,确定利润分成。

(2)商品采购并制表,用以之后的分类和定价。

4、宣传组。

(1)团队明信片、大眼睛logo贴纸制作。

(2)设计并制作海报,并联系张贴和展出。

(3)借三个相机和一个dv,负责活动的记录和拍摄。

(4)人人网,博客,江大资讯,江大青年手机报,等每天跟新至少一次,内容为本次义卖时间、地点、特点等,以吸引更多关注。

注:摊位安排(待定)。

1、回收旧物、捐赠物品义卖点。

2、普通采购商品义卖点(多个)。

3、“大眼睛”募捐箱、爱心便利贴、送祝福。

4、商家进驻点。

学校爱心活动策划方案

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

手拉手爱心义卖心连心一起成长。

20xx年5月12日下午15:00开始。

校田径场。

1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。

5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台。

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

学校爱心义卖活动方案

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

20xx年5月12日下午15:00开始。

校田径场。

1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。

5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的'生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台。

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

1.20xx年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的义卖钱款总数将在全校公示。

学校爱心活动策划方案

《心里话》中有这样一句让人记忆犹新:“别人与我比父母,我和别人比明天”。同在一片蓝天下,有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业,更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们,让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动,此次活动由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,并合理估价,填写好“爱心物价单”,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将作为学校的“爱心基金”,用来帮助贫困学生,使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长!

“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动。

1、通过此次“秋日阳光,爱洒校园”义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。

10月31日(本周五)下午第四节。

校体育馆前。

高一、二各班同学。

1、义卖物品(要求):

a、每位学生从家中准备1~2件义卖物品,多者不限,义卖物品需家长同意。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、cd或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

c、所有物品要求质量完好,保持七、八成新以上。

d、每件物品都贴上标价,且每件价格基本在控制1至10元。

2、设计展台(要求):

a、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

b、每班可以给自己的摊位起个名称,并设计好各班的宣传海报。

c、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。(配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款)。

d、在活动中需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各班负责本展台活动前后场地卫生。

(一)物品征集阶段(10月31日前中午前完成)。

1、每人将所捐赠物品,交各班团支部干部。

2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品,统计班级捐赠物品。

(二)义卖阶段:(10月31日下午第四节)。

1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台,全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价,以公道的价格卖出。

2、物品购买后,在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3、义卖活动结束后,请各班工作人员统计好义卖款,上缴到“爱心基金”(由校团委统一管理),学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

学校爱心助学的活动方案精选

1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。

2、用我们队员省下的零分钱,购买爱心新年卡,献上冬日里的一份真挚爱心。

3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语,让孝心通过孝行在心底扎根。

4、通过活动提高队干部的工作能力和创新能力,挖掘他们的潜能,努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。

1、12月2日,中午大队部进行大队委员会议,共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传,五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书,通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。

2、12月3日-------12月5日,义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路,协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。

3、12月8日:通过周一升旗仪式,大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。

4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。

5、12月8日中午11:50,义卖志愿人员开会,进行分组和义卖培训。

6、12月9日:中午11:40-------12:30爱心助学卡义卖活动。地点:中幢门厅前。分成六个组,一个年级一组,每组三人进行爱心义卖活动。

7、12月10日汇总,向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。

一、活动目的:

1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:xx区潘家小学20xx届学生毕业典礼。

三、时间:6月30日8:00。

四、地点:学校报告厅。

五、参加人员:中层以上领导、六年级任课老师、学生。

六、活动议程。

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。(不超过3分钟)。

3、学生代表六(3)张君彧发言。(不超过3分钟)。

4、表彰。

(1)胥校长宣布全面发展学生。

(2)秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

(3)杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

5、三个节目。(不超过10分钟)。

六(3)(4)朗诵《明天,我们毕业》。

六(1)(2)歌曲《隐形的翅膀》。

歌曲《我相信》。

七、注意事项。

1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。

2、座位安排:赵敏华。

3、主持人:吴林轩,赵一鼎;指导:吴文明。

4、摄影、新闻:李永清。

5、音响:吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

学校爱心活动策划方案及内容

二、活动背景。

当今校园,随着社会经济发展人们生活水平的提高,大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量,由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西,毫无用处又弃之不舍,造成严重浪费。许多东西无法处置,最后只能当废品买掉,白白浪费。

三、活动目的。

1、“爱心义卖”校园活动举办,可以为大家建立一个平台,同时提高物品使用率减少浪费,把废置的物品通过义卖的形式变换成现金,献上我们的微薄之力,集聚更多人的爱心,直接帮助需要帮助的人。

2、增强大学生的责任感,在活动中体会奉献快乐的精神。

3、促进团委各成员的感情,增强团委的凝聚力。

四、主办单位。

信息工程学院团委。

五、活动时间以及地点。

20__年11月6日上午8时至下午5时校区食堂门口。

六、活动对象。

在校所有大学生、老师。

七、活动过程。

1.前期准备工作及各部门工作:

实践部:负责布置现场,搬运桌子,书,椅子等,对所收集的物品,进行分类、登记、估价。

调研部:问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

新媒体部:在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

科技部:协助各部门准备工作进行。

2.义卖期间工作安排。

组织部:做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部:负责活动的照片拍摄。

实践部:活动场布置的主要负责人,准时摆放好各种所需的物品。

调研部:活动期间要做好所有物品的买卖、剩余、物资等所有记录。

科技部:协助其他部门的工作。

新媒体部:记录精彩瞬间,写好报道素材。

(值班表:具体安排参见附件1)。

3.注意事项:

a、人员安排完后,如有事冲突,需要调动班次的,请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员,确保每班人员按时到达。

b、值班负责人全权负责值班期间所有事宜,负责处理值班期间所有问题。

c、值班人员负责好记帐、收钱,帐目一定要清楚。

d、值班人员要佩带协会工作牌。

e、值班人员要准时到达值班地点,值班期间不得随意离开义卖地点,义卖时要热情、耐心,争取多卖货品。

f、各时段义卖结束后,该时段值班人员要负责场地的整理;11月6日下午义卖结束后,有空的成员都帮忙收拾场地。

八、活动意义。

1.体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

2.增强了团委的各部门凝聚力。

学校献爱心活动方案

二、活动地点。

西安市启智学校教学操场。

三、与会人员。

1.领导嘉宾。

西安市启智学校校长杨莉。

西安市启智学校书记韩秦虎。

西安市启智学校副校长吴保印。

2.参会人员。

西安华旗药业有限公司30名员工。

西安市启智学校师生。

3.参与媒体。

陕西省电视台。

四、活动议程。

1.主持人:启智学校吴保印副校长。

2.捐赠仪式。

第一项启智学校吴保印副校长介绍来宾。

第二项杨莉校长致欢迎词。

第三项西安华旗药业有限公司董事长兼总经理李文彪先生讲话。

第四项启智学校领导接受捐赠。

1.企业领导向学校捐赠。

2.学校领导为企业颁发爱心捐赠证书。

第五项企业员工与学生开展融合活动。

注意:

1、早上8点20分西安启智学校门口集合,迟到者按正常考勤处理。

2、捐赠仪式开始时,我们排成队站在队伍中。(看当时情况在决定站成几队)不得嬉戏打闹、大声喧哗要有秩序。

3、捐赠仪式结束后2个人一组跟班进班。每个班有8名学生,2名老师。我们的人进去根据班级课程不同灵活进行,参与其中。不要影响教学,不能对学生进行单独拍照。

4、下课后,所有人到会议室集合,进行华旗5周年庆典活动。因为会议室和教学楼在一起,所以在活动中尽量不要随意走动出出进进,大声喧哗。

5、分成各个小组,由各组长组织(如金蚕康宝组等)学习、讨论心得。

学校爱心义卖活动的方案

1.通过此次爱心义卖活动,让全体学生从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3.提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题。

三、活动时间。

201x年5月12日下午15:00开始。

五、活动地点。

校田径场。

六、活动要求。

(一)活动前的准备工作。

1.各班提前准备好义卖物品,物品要求:

(1)可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

(2)捐赠物品要求健康、卫生、安全。

(3)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新以上。

(4)每位学生至少准备1件义卖物品,捐赠物品需经家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

(5)班主任和班干部对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。

2.班主任组织好学生统计好物品的数量和价格,并贴好标签,价格要求合理(价廉)。

3.活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。

4.每位学生需准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。(提醒家长不要给孩子太多的钱)。

5.各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6.义卖活动前,班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)。

7.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:

(1)有序:不跑、不追、不挤。

(2)守纪:不大声喧哗。

(3)文明:不强买强卖。

(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)。

(5)交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。

8.设计展台。

(1)每班设计一个展台,届时各班自带桌椅(8张单人桌或4张双人桌,凳子各班自定数量)至指定地点设摊。

(2)每班给自己的展台起个名称,如“初一(1)班爱心屋”等。

(3)每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。

(4)每班的展台安排5~8位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

(5)活动前各班准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在摊位前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引师生光临,严禁在校内墙壁上张贴。

(6)每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。

(7)各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后,学生可以在《爱心天使签名簿》(各班自备)上进行爱心签名。

(二)活动过程。

1.201x年5月12日下午14:00,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台(请组织学生抓紧时间布置展台)。当广播响起音乐时,各班开始进行义卖活动,全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑。

4.各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5.活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6.在活动期间,班主任密切关注特殊生的行为,如有异常,及时教育。

7.让每一位学生需积极参与义卖活动。

(三)活动结束后。

1.各班评出“爱心天使奖”,依据学生在本次活动中的表现情况,各班人数自定,填入《爱心义卖活动汇总表》。

2.各班的`义卖钱款总数将在全校公示。

3.爱心义卖款将捐给贫困学生和孤寡老人。

学校献爱心活动方案

为切实履行工会组织的维护、帮扶职能,更好地协助党委、政府解决困难职工、农民工子女就学难、就业难问题,根据省总开展“温暖万家大帮扶”活动的要求,市总工会决定今年继续开展困难职工、困难农民工子女助学活动。

一、指导思想。

“金秋助学”活动贯彻落实省总工会关于“维权帮扶大推进”等“五大”行动,按照行动要求,结合我市实际情况及时安排部署今年“金秋助学”工作。

二、资助对象。

助学对象主要为国家助学体系尚未覆盖,或者虽已覆盖但仍需进一步帮扶的因家庭成员大病、残疾、待岗失业、受灾等原因造成家庭人均生活水平处于当地低保线或者低保边缘线家庭的子女。

三、申报条件。

1、符合建档标准的困难职工和困难农民工子女。

2、20__年新考入省内外1本、2本全日制大学,且无力支付高昂学费品学兼优的困难职工、困难农民工子女。

3、将20__年受自然灾害影响致困的职工子女纳入帮扶救助范围。

4、在申报表中必须注明是否属于已建档困难职工或农民工。

5、对报考师范类院校,接受免费师范教育的和军事院校的学生不属本次行动受助范围。

6、须持有《诚信计生证明》。

7、已申报获得其它部门助学救助者,不再享受“金秋助学”救助,否则将进行清退。

四、资金来源。

1、以上级工会专项补助资金为主;。

2、本级工会自筹资金为辅。

五、时间部署。

1、7月23日——8月15日为活动筹备阶段。

2、8月22日——8月26日为集中发放资金阶段。

3、上报相关资料截止时间20__年8月15日。

学校活动方案

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20--年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

开门纳谏为教育,家校合作促发展。

20--年11月23日下午两节课后。

一楼礼堂、各班教室。

集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

(一)准备工作:

1.发邀请函,通知家长;

2.各班布置教室、打扫卫生;

3.各班语、数、英教师准备发言稿;

4.打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5.做电子屏宣传语;

6.统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7.印发签到表;

8.调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1.组织安排:齐营;

2.车辆停放:保安3人;

(三)时间安排:

1.学生进校:1:30;

2.第一节:1:40——2:15;

3.准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4.放学:2:40;

5.家长进校:2:50;

6.集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7.各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1.集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2.校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3.各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1.各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2.各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3.引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4.家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5.周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6.认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

学校活动方案

紧紧围绕市教体局“建设安全文明校园、打造平安教育”这一中心,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,对我校的校舍及附属设施安全、饮食安全、住宿安全、消防安全、大型集体活动的安全管理、安全预案、校园周边环境的治理、安全教育及安全档案管理等进行综合评定,以促进安全工作的进一步提高。

通过召开全体师生会议、印发专题资料等形式,动员全校广大师生,进一步提高对学校安全工作,尤其是创建“平安学校”活动重要性的认识,准确把握创建活动的具体工作内容和要求,在全校营造一个人人关心学校安全、齐抓共管安全工作的良好氛围,为创建活动的顺利开展奠定坚实的思想基础。

学校各部门及安全责任人对自己所管理部分进行自查自纠。

1、校舍及附属设施的安全监控。对我校的校舍及楼房栏杆、电线杆、电力线、水塔、花草架、围墙、厕所、烟囱、玻璃及单双杠、吊环、蓝球架、爬杆等体育固定设备进行一次全面排查,对发现的安全隐患进行整改。

2、校园周边环境的综合整治。积极协调和配合公安、工商、文化、卫生等有关职能部门,取缔学校门前200米以内的网吧、电子游戏室、歌舞厅、录像放映厅、小饮食店等一切有害学生身心健康与安全的摊点和经营活动。

3、要对楼梯安全予以特别关注,保障楼房走廊和楼梯道的足够尺度和正常照明,继续实行分时放学制度,确保学生上、下课的安全。

4、建立完善的安全预案。要对校舍及附属设施、饮食、住宿、消防、大型集体活动、校园周边环境整治、大班问题等建立配套、完善的安全预案,以便采取特殊情况下的紧急措施,有备无患,防患于未然。

5、开展形式多样的安全教育。坚持每周开设一节安全教育课,常年开设,坚持不懈。春季以防火、安全月活动为重点,夏季以饮食卫生、大型集体外出活动为重点,秋冬两季以防拥挤踩压、防火为重点,通过举办专题讲座、培训班等形式,重点对交通安全、防火、防拐骗、防触电、防溺水、防饮食中毒等安全知识、急救知识进行教育培训,传授安全防范技巧,提高师生特殊情况下的自助、自护、自救能力。

6、健全学校安全工作档案。依据市教体局《关于建立安全档案的规范要求》标准,对我校的安全工作档案进行查漏补缺,对档案的数量、质量和系统性、完整性进一步规范、完善。

学校活动方案

根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发湖北省健康促进支持性环境建设指导方案的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。

广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。

1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。

2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。

3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。

4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。

5、参加健康学校评选活动。

1、组织管理

(1)建立健全组织机构

组长:

副组长:

成员:

(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;

(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。

2、环境建设

(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;

3、活动开展

(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;

(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;

(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。

4、健康结果

学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。

健康促进学校创建工作分为三个阶段:

第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。

第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。

第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。

(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。

(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。

(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。

学校活动方案

xx年5月31日是世界卫生组织发起的第24个世界无烟日。本次的主题是"世界卫生组织《烟草控制框架公约》",口号是"烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命"。

2、提高市民的,增强"无烟日"这一天的意识;

3、宣传志愿者精神:奉献、友爱、互助、进步。

(一)系列活动之一:校园烟头清扫活动

(1)活动背景:为了让吸烟的大学生戒烟,不吸烟的大学生远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础,轻松学习,自信迎考;。我们开展了此次校园"打扫烟头"活动,希望本次禁烟日宣传教育活动,起到了警示教育作用,使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害,增强了禁烟、控烟的意识。

(2)负责单位:未来化学人科技协会策划主办、一米阳光协会协办、赞助

(3)活动安排:五月三十一日前在两个社团内部征集志愿者。选定时间后在东方红广场集合,按事先选定的小组同时进行校园内烟头打扫活动,活动结束后照相留念。

(4)活动流程:

1、准备一条宣传标语"无烟校园、师生在行动"

2、宣传本次活动,让同学们积极参与。

3、打着宣传标语,组织同学们在校园内捡烟头。

4、会长对此次活动进行总结。

(二)系列活动之二:海报设计

活动安排

(1)吸烟解毒食品海报

海报:吸烟解毒食品,走进健康

1、美食有约社宣传部寻找有关戒烟、吸烟危害、解毒食品的有关文章

2、找到合适的海报背景

3、用适当的画笔制作海报

(2)戒烟标语口号书法展示

1、承古书法社确定合适的戒烟口号

2、用遒劲的书法将标语描绘出来

3、制作合适的背景用画笔画在海报上

4、将标语安放在海报中合适的位置

(3)英语版戒烟海报

1、英语吧社征集有关戒烟的英文版文章

2、制作海报背景用合适画笔画在海报上

3、将文章写在海报的合适位置

(4)无烟日未来化学人科技协会标识设计

1、自由点设计社团在社团内部征集标识设计作品

2、制作海报背景用合适画笔将优秀作品画在海报上

3、在无烟日当天展出

(三)系列活动之三:无烟日宣传活动

(2)活动安排:五月三十一日先将展板放到红烛园门前,贴海报。各部门负责人到齐,十一点进行宣传活动,由引路人实习社进行问卷调查。问卷调查题目为:"无烟日与我"。调查问卷收起后,交由专人整理进行调研总结。

学校活动方案

一、指导思想:

以隆重庆祝建党90周年为契机,根据教体局安排,举行主题为“在阳光下成长”的特色活动成果展示,并接受观摩团观摩指导。展示活动将彰显二中创建特色学校、快乐校园和实施“123工程”的可喜成果,展示学校浓厚的文化艺术底蕴和实力,展示少年儿童在党的阳光雨露哺育下蓬勃向上的精神风貌,激发少年儿童发奋学习,全面掌握科学文化知识,发挥个性特长,培养兴趣,陶治情操,提高审美情趣,健康快乐地成长,立志报效祖国,做党的好儿女。推进素质教育的实施,推动校园精神文明建设。

二、展示活动主题:“在阳光下成长”

三、活动时间:20xx年6月27日。

四、展示思路:

1.反映我校实施快乐校园和“123工程”活动成果。

2.反映校本教材开发及校本课程实施。

3.反映学校特色。

五、展示内容。

1.物化类:校园文化设施;学生的书画品;展板;校本课程。

2.现场展示:

(1)学校体育特色暨阳光体育运动展示:

传统体育项目、踢毽子、跳绳、篮球、排球、校园集体舞。

(2)学校艺术特色暨艺术活动展示。

书画创作、秦腔清唱、文艺演出。

(3)主题班会。

六、观摩团行走路线:

校门(鼓号队、花束队)——教学楼前广场(文化设施、展板、学生作品、校本教材、传统体育项目展示)——小操场(篮球、排球)——大操场(校园集体舞)——教学区(学生书画创作及作品展示、主题班会及教室文化建设、秦腔清唱)——宿舍区(寄宿文化建设)——餐厅(文艺演出)。

七、活动要求:

1.班班有行动,人人都参与。

2.充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。

3.充分发挥班主任和学生的积极性,以展示为契机,提高学生素质和各班级的管理水平。

4.充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园展示活动增光添彩。

5.严格按照学校安排的时间地点,进行申报准备、演出及展示活动。

6.各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体要求安排。

7.加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌来迎接观摩团来校观摩指导。

学校活动方案

感恩节虽是一个“洋节”,但中国是一个礼仪之帮,文明古国,自古就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言掸心、报得三春晖”的传统美德,懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩大自然、感恩社会。

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

11月

xx

1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识;

2、学唱《感恩的心》;

3、读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

4、知道感恩节的特色食物与象征物。

5、标识语:happy thanks giving day感恩节快乐

6、让学生制作“感恩卡”,写一段祝福,将感激铭记心中。写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

7、为长辈捶捶背;为长辈洗洗脚;为家人端杯水;向家人献个吻;与朋友来个拥抱。

8、相互说一声“谢谢”,和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语,感谢的内容要具体,表达的感情要真挚。

写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

爱心活动方案献爱心活动方案

为了弘扬雷锋精神,号召广大的团员青年向雷锋同志学习,发扬志愿服务、乐于助人的精神,武汉三中政教处、团委决定在20xx年3月开展纪念雷锋50周年活动。特制定以下活动方案:

一、活动目的。

在广大的团员青年中弘扬雷锋精神,激励学生向雷锋同志学习,通过走进社区,关爱孤寡老人,送温暖,献爱心,培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。

二、活动主题。

走进社区送温暖传递祝福献爱心。

三、活动时间。

20xx年3月18日(第6周星期日)。

四、活动内容。

(一)、宣传发动阶段。

1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习,争做文明学生”的倡议。

2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板,让雷锋精神深入人心。

3、通过电子屏滚动播放雷锋名言,深刻阐述雷锋精神。

以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。

(二)、组织准备阶段。

1、与建桥街街道书记联系,明确走进社区慰问孤寡老人的名单,购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。

2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单,同时进行人员分组。

3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具,以上均用于进社区开展志愿服务时使用。

(三)、活动实施阶段。

1、3月18日上午8点30分,学生在学校中庭集结,每人佩戴志愿者绶带、团徽,按小组分发物品、工具,重温活动精神。

2、9点进社区,在建桥街社区书记的带领下,挨家挨户慰问孤寡老人,为老人送去食用油、大米等生活必需品,同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务,清扫房屋。

3、11点在社区中心集结,全体学生帮助社区清理街道、楼道等。

4、11点30分回学校,全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。

(四)、活动总结阶段。

1、制作一期活动剪影的展板,向全校师生展示学生活动风采。

2、写一篇活动简讯,总结活动中好的做法以及思考不足的地方,以便今后的活动策划做的更完美。

五、活动要求。

1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥,严格遵照学生行为规范,按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带,注意路途中的人身安全。

2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力,以热情、积极的精神面貌参与活动。

3、成立宣传小组,负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。

学校活动方案

开学仪式是进行学校教育的.重要组成部份,标志着新学年生活的开始,举行开学仪式旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,修建浓厚的气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风采投入新学期的工作和学习。

20xx年9月11日(星期一)上午第一节课后

xx镇xx小学内操场(如遇雨天活动另行通知)

1、活动方案、分派工作、横幅:

2、音响设备:

3、范文写作摄影、写新闻稿:

4、各班带队:各班语文、数学老师和各科任课老师

全体师生

除一年级新生之外,2―6年级学生佩戴好队徽及红围巾,并穿好夏天一整套校服。

(一)大会进行第一项:升国旗,奏国歌

(二)大会进行第二项:校长致词

(三)大会进行第三项:教师代表和学生代表讲话

(四)大会进行第三项:欢迎新老师

(五)大会进行第四项:大手拉小手,情系祝愿卡

(六)大会进行第五项:颁奖仪式

爱心活动方案献爱心活动方案

活动目的:

结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神,学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动,通过活动引导学生勇担责任,关爱他人,开展形式多样、扎实有效的帮扶活动,为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。

一、活动主题:

“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)。

“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)。

“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)。

二、活动时间:

1、20xx年12月30、31日慰问身边小伙伴。

2、20xx年1月26~30日慰问消防中队和社区孤寡老人。

3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)。

三、活动地点:

1、班级教室。

2、江桥消防中队社区。

3、上海市爱国主义教育基地。

四、活动形式:

1、各班级以主题班会形式召开迎新班会,会后由班主任和学生代表。

向手拉手小伙伴赠送慰问品。

2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中。

队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。

3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地,共同感受上海城市发展。

五、注意事项:

1、务必要确保活动来回的交通安全,听从负责人的指挥与安排;。

2、活动中不得私自离开,有事离开前应向活动负责人报告;。

3、集合必须准时。出返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

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