计算机基础实训的心得与体会(实用15篇)

时间:2023-11-16 10:40:16 作者:琴心月 计算机基础实训的心得与体会(实用15篇)

心得体会是我们在实践中汲取的智慧结晶,不可忽视的重要部分。充实的一年已经过去了,回望过去,我充满感慨和收获。这一年,我在工作中不断挑战自我,提升了自己的能力和技术。

计算机应用基础心得体会

了解计算机这一现代化工具的基本知识,学会计算机基础软件的应用和操作技能,从而具有应用计算机来获取信息的能力,满足和适应信息化社会对学生基本素质的要求。因此,在计算机应用基础课程的教学中要注重精讲细练,培养学生的信息意识和计算机应用能力。

对青少年学生来说,学习的积极性首先来源于兴趣,兴趣是最好的老师,兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它促使学生认真学习。如果教师能寓教于乐,善于联系生活,将书本知识用生动形象、妙趣精炼的语言来表达出来,就能更好的引起学生学习的浓厚兴趣。

进而会端正学习计算机应用基础这门课程的态度。虽然用了两节课的时间,但学生不仅了解了计算机基础知识,在问答的过程中也加深了老师和同学间的交流,最主要的是要尽可能的提高学生对学习计算机的兴趣。

例如在讲解20xx电子表格软件的数据计算时,充分利用多媒体设备,课前自制一个期末成绩表,将表中的总分、平均分等需要计算的项目通过讲解进行演示,让同学们有个直观的了解。具体分析如下:

1、展示如下成绩表,并提问回顾有关单元格格式化设置的问题。

2、对比显示利用公式或函数计算完整的成绩表。

3、讲解总分、平均分、单科总分、单科平均分的计算方法。利用sum求和函数以及average求平均值函数计算。

在h3单元格输入公式:=sum(c3:g3),然后拖填充柄至h14。

在i3单元格输入公式:=average(c3:g3),然后拖填充柄至i14。

单科总分、平均分计算方法类似,注意函数参数区间即可。

4、单科最高最低分分别利用ma_( )和min( )函数计算。

在c17单元格输入公式:=ma_(c3:c14),然后拖填充柄至g17。

在c18单元格输入公式:=min(c3:c14),然后拖填充柄至g18。

5、名次的计算是讲解的难点,最好利用rank函数的函数参数对话框来进行计算。

这个时候要联系前面所学的绝对引用和相对引用,讲解rank函数的每个参数含义。然后拖填充柄至j12。

6、等级的计算也是讲解的难点,利用if函数来进行计算,并讲解各个参数的含义:

7、函数的应用告一段落后,可以先让学生自学制作数据图表,并展示制作后的效果图给予参考。

在课堂上、在多媒体教室中讲课过程中,一定要预留时间布置上机作业,使他们有时间先动脑筋思考。在机房实践操作过程中,要求学生将所布置的任务独立完成。

学生每完成一项操作,都应及时给与鼓励和表扬,加强他们的信心。

有提前完成的同学,通过现场提问的方式确定已经充分理解所教知识后,可以委派为临时指导员,指导其他同学的操作。

通过这种灵活方式加强学生间的交流,既可以培养学生互助意识,又提高学生运用计算机知识的水平,充分发挥了上机的实践效用。

以上是我个人在计算机应用基础课程教学中的一点点浅见,希望各位同行提出宝贵意见。

电大计算机基础心得体会

第一段:

我在进行电大计算机基础课程学习的过程中,收获了很多有关计算机的知识,并对计算机的基础操作有了更深入的了解。计算机是当今社会中不可或缺的工具,它已经渗透到我们日常生活的各个方面。因此,掌握计算机基础知识和操作技巧对于我们来说显得尤为重要。在这个过程中,我不仅学会了如何操作计算机,还了解了计算机的发展历程、硬件设备的组成和各种常用软件的使用方法。这些知识的掌握为我提供了更多的机会和资源,使我能够更好地适应现代社会的发展。

第二段:

在课程学习过程中,我深刻认识到计算机的重要性。计算机已经成为人们进行各种工作和学习的得力工具,无论是文字处理、数据分析、图像设计还是网上购物、社交娱乐等,都需要借助计算机才能完成。而如果不具备一定的计算机基础知识和技能,我们将无法高效地利用计算机进行各种活动。通过学习计算机基础课程,我对计算机的重要性有了更加深刻的认识,懂得了更好地利用计算机来提高工作和学习效率的重要性。

第三段:

除了增加对计算机的认识和了解外,电大计算机基础课程还通过实践环节提供了许多机会让我动手操作和实践学习。在课程中,我学会了计算机的基础操作技巧,如如何开机、关机、安装软件、清理垃圾文件等。通过大量的实践操作,我逐渐熟悉了计算机的各种功能和操作界面,提高了自己的计算机操作能力。同时,我还学到了如何有效地进行网络搜索、利用电子邮件与他人进行沟通以及如何安全使用互联网等知识。这些实践操作和技能的掌握为我今后的学习和工作提供了很大的帮助。

第四段:

在学习过程中,我发现计算机基础课程不仅仅是一门理论课程,更是一门注重应用的实用课程。通过课程学习,我了解了许多常用软件的使用方法,如文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件等。这些软件的掌握使我能够更好地进行各种办公和学术活动,比如写文章、制作报告、设计演示等。同时,我还学会了如何修复计算机的常见故障和问题,提高了维护计算机的能力。这些实用的技能不仅为我个人的学习和工作提供了便利,也使我在团队合作中更加有自信。

第五段:

总结来说,电大计算机基础课程的学习使我深入了解了计算机的基本知识和操作技能,提高了自己的计算机应用能力。不仅如此,还让我认识到计算机在现代社会中的重要性,懂得了如何更好地利用计算机来提高工作和学习效率。通过实践操作和应用技能的学习,我掌握了许多常用软件的使用方法,并学会了如何修复计算机故障和问题。这些知识和技能为我今后的学习、工作和生活提供了很大的帮助,也使我更加适应并融入现代社会的发展需求。

计算机应用基础心得体会

计算机实训在不知不觉中就结束了,我感觉自己还有好多东西要学,还有好多的东西不懂呢!这是我大学以来第一次实训,这次实训我感觉学到了好多东西!因为是一天到晚的不间断训练,所以记得非常牢固。不像平时上课,每上两次的理论课却只有90分钟的实际操作。

在课上,有老师在前面演示我们都还能跟着做,可轮到我们独立完成的时候,因为实际操作的少,早就忘光了!学校为我们安排这样的实训,把我们这一学期学的东西系统的集中的进行训练,对我们计算机应用基础水平上的的提高发挥着重要作用!还要感谢我们的王老师,王老师很温柔,也很有耐心,即使她讲了很多遍的问题,我们不会,老师还是会走进我们给我们耐心的指导,还给我们讲一些学习计算机的方法,让我们知道自己在哪方面不足,需要加强,也让我们了解到哪些需要认真的学习,那些是重点,不是没有方向的乱学一通。经过这次的实训,我真真确确的`感受到了计算机在我们生活中工作中的运用,这些软件、程序能让我们提高工作的效率,更直观更便捷的切入主题。这一次我们实训主要熟悉windowsxp的基本操作和microsoftoffice(word2003、excel2003、powerpoint2003)软件操作,并有效的熟练掌握计算机的用途。

我觉得学习了这个,对我参加工作后制表、创建查询、数据分析和材料演示都有很大的作用,这样,我们能更清楚的了解信息并进行分析。当然,在学习的过程中并不是一帆风顺的,在这之中,因为要操作的东西很多,有时错一步,后面的结果就无法显示,而自己在用的的计算机又太差,根本检查不出来是哪里出了错!这时候,老师都会耐心的过来帮助我,只是,我们太顽皮,有很多东西老师讲了我们也没能记住。

这一个星期的实训结束了,我发现我对计算机有了新的认识,以前只知道玩游戏、娱乐和简单的应用。通过这次的实训,我了解到,要真真正正的掌握计算机程序还不是一件简单容易的事,但真正掌握后,它带个我们的将是无穷的便捷与科技,我喜欢高端便捷的生活。从此我做计算机这个万能机器人的主人而不是奴隶,我会更加努力的掌握计算机基础应用,提高自己的知识能力。

其次,学习了常用的办公软件,主要有word、excel、powerpoint等;以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我们今后维护自己的局域网络有很大的帮助。

虽然所遇到的困难是很多,但是,我自信能凭自己的能力和学习克服各种困难实现自我的人生价值。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演出精彩的一幕。

计算机基础学习心得体会

为了提高自身的计算机管理业务素质,促进信息技术教学工作的顺利开展,我于20xx年3月份在中小学继续教育网上选学了《计算机应用基捶的课程学习。这次培训非常适合我们农村中小学教师专业发展的需要、它给了我们一个掌握现代教育媒体技术的好机会。当前,计算机行业是个飞速发展的行业,日新月异,因此,不断加强理论学习,拓展知识领域,进行知识更新,是我们当前最为迫切的任务。由于我们农村教师长年工作在教学一线,工作任务繁重,没有时间外出参加培训活动,需要一种能够适合个人工作形式的培训方式,中欧项目为广大农村教师提供了这样一个场所,在这个场所里,教师可以借助配置的学习资源和自身的经验,开展有组织、以自学为主的培训,提高自己的教育教学能力。正是在这样的背景下上级部门组织了这一次学习。培训中我们学习了以下这样一些知识内容:

3、系统软件的安装与维护;

5、网络的维护;

6、卫星接收;

7、光盘刻录。

虽然这次培训的时间很短,但对我来说受益匪浅,以这次培训为契机,积极接收新的教育教学理念,更新了观念,开阔了教学研究的视野,充分认识到了现代教育教学媒体的特点和重要性。主要有以下这几个方面的体会:

1、培训学习让我了解了计算机的硬件与系统软件的安装、维护知识。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会。

2、学习了常用的办公软件,主要有office、word、excel、powerpoint等,以及常用的几种软件的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手。

3、在我们农村小学,大家对网络方面的知识较为贫乏,大多数人还从未接触过网络知识,还不能超前地认识到网络带来的好处。因此为了提高大家的认识,老师不仅采用实物演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会来为大家讲解有关组建局域网以及网络维护方面的知识,介绍了一些平时我们很少用到的网络检测命令,对我今后维护学校自己的局域网络有很大的帮助。在整个学习过程中我始终认真学习,把知识及时作以整理和复习,以便提高自身的知识水平和教学能力,以适应信息时代对我们教育工作者的要求。

计算机知识更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的专业技能,已经成为我们每一个教育工作者必须要解决的第一个问题。只有不断地学习,才能掌握最新的知识,把工作做得更好。我们也渴望能够参加更多的这类培训活动,以便更好地为各位老师提供学习的机会,使我县的教育教学水平能更上一个台阶,由此教育教学法质量的提高,促进学生的全面发展和成长。

计算机基础实习心得体会

计算机已经成为现代社会的必要工具,无论是生活方面还是工作方面都离不开计算机。因此,学习计算机技术已经成为当今时代的必修课程。作为一名计算机专业的学生,我在本次计算机基础实习中取得了许多收获。

第二段:实习前期准备。

为了完成实习任务,提前做好充分的准备工作是非常重要的。在实习之前,我先学习了计算机的基础知识,例如如何操作电脑、如何使用软件、如何维护系统等。同时,我还通过查阅资料、观看视频等多种途径,学习了更加深入的知识,例如Python编程、数据库管理等技能,以更好地适应实习任务的要求。

第三段:实习内容及感受。

在实习过程中,我主要负责计算机教学辅助系统的开发与维护。具体实习内容包括前后端开发、数据库管理、数据分析等工作。在具体操作中,我遇到了许多困难和问题。在这些问题中,最常见的问题就是代码出错,需要耐心地检查代码错误并逐一解决。尤其是在处理大量数据时,可能会遇到数据错误或数据丢失等问题,这需要更加认真地对待每个细节。通过和同事的互相学习和帮助,我成功地完成了实习任务。

第四段:对实习的感想。

在实习中,我收获了许多技能和知识,更重要的是我体验到了自己能够解决问题的能力。实习过程中,我不断地修正自己的错误,不断地吸取同事的经验,通过一点一滴的积累逐渐提高了自己的能力。实习的过程让我明白了要真正掌握一种技能是需要花费大量的时间和精力去学习和实践。

第五段:总结。

本次计算机基础实习让我体验到了真正的计算机工作,拓展了我的知识面,培养了我的实践能力。通过实习,我掌握了更多技能,也更加理解了计算机的运作方式。除此之外,我还了解到了团队合作的重要性,与同事共同完成任务不仅能够让工作更加顺利地进行,更能够交流彼此的想法、促进共同进步。在未来的学习和工作中,我将一直秉持着“不断学习、不断进步”的信念,追逐自己的梦想。

计算机基础实习心得体会

计算机技术的发展已经深深地嵌入到我们的日常生活之中,为了更好地适应现代社会的发展趋势,我选择参加了计算机基础实习课程。在实习期间,我有幸接触到了许多计算机基础知识,学习了如何使用计算机辅助处理数据,并掌握了计算机网络的原理,让我在今后的发展中受益匪浅。以下是我的实习心得体会。

第一段:深刻认识计算机基础的重要性。

计算机基础是所有计算机科学技术的基础,正如同一座建筑需要坚实的基础来支撑一样,没有坚实的计算机基础,学计算机技术将会异常艰难。实习期间,我们的老师重点讲解了计算机语言、数据结构、算法、编程、与操作系统(OS)相关的基础知识,让我们对计算机工作原理有了更深刻的理解。

第二段:实验操作中不断完善自我。

实验操作是加深认识理论基础的最佳途径,我们通过实验大量提高了自己的计算机技能水平。在实验操作中,我不断地探索和实践,总结和反思,逐渐培养出自己的解决问题的能力。通过不断地实验,我也发现了我理论知识中不完善之处,并进行了不断地改进调整,使自己的实验操作更加精准、快捷、专业。

第三段:实习中遇到的问题和解决方法。

在实习过程中,我也遇到了许多问题,如操作系统的应用、运行效果不如预期、软件崩溃等等。这些问题的出现不仅使我的实习进程受到了一定的影响,而且也让我感受到了自身知识不足的局限性。但是,这些问题也给了我可贵的机会,让我在解决问题的过程中学习新知识。通过自己的努力和老师的指导,这些问题都得到了圆满的解决。

通过这次实习,我体会到了计算机基础对计算机科学的重要性,计算机科技的快速发展给我们带来了无限的机会和发展前景,而同时也带来了越来越大的责任和挑战。所以,我们应该更加重视计算机基础和理论的学习,从根本上掌握好计算机知识,并注重实践应用。

第五段:结语。

总之,通过这次计算机基础实习,我收获颇丰,不仅仅提高了自己的实践能力,更重要的是,在掌握计算机技术的基础上,学会了如何解决问题,如何有效地提高工作效率。我也深深地认识到,作为一名计算机工作者,计算机基础知识的掌握是至关重要的,多一分基础,就会在今后为自己的工作打下坚实的基础。我会在今后的学习和工作中不断努力,学习更多的计算机知识,并在实践中不断提升实践能力,为自己的未来前程奠定坚实的基础。

计算机应用基础心得体会

实习是大学进入社会前理论与实际结合的最好的锻炼机会,也是大学生到从业者一个十分好的过度阶段,更是大学生培养自身工作本事的磨刀石,作为一名大学生,能否在实习过程中掌握好实习资料,培养好工作本事,显的尤为重要。一年的大学生活让我对计算机理论知识有了必须的了解,但真正操作起来就没有那么容易.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。经过过去10天的实习,我对自我有了新的认识及前进的方向。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。此刻经过实习总感觉自我学的不够,要用到知识时总感觉脑袋是空白的。很后悔自我在上学年为什么不多学一点,多练习一点。总在后悔也没有用,只能自我去努力学习。为了能更好的适应工作,我将利用自我空闲时间去图书馆去看书,期望能弥补不足。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。在此优势下,我主动与教师进行了沟通,在教师的尊尊教导下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确了我的目标,在思想上使我对未来的工作有了新的认识,在行动上使我对未来人生有了新的规划。

觉自我做不好。大家说我很内向,其实只是自我有点自卑,不敢去表达。或许还需要一段时间的磨练吧。仅有自我的知识和本事都在提升,相信自我总有一天会很勇敢的表现自我。对给自我点信心,多给自我点赞赏,多给自我鼓鼓劲。相信总会走出一条宽敞大道的。

在实习过程中,我发现,大学里所学专业知识和现场实际生产是分离的,它们各有侧重点,一个偏向于理论,一个偏向于实际,但它们之间却又存在着联系。所以,实习中,我们在重温课本上知识同时,将书本中的理论与实际相对应,将课上知识与实际操作过程相对应,这样不仅仅能够使理论知识记得更为牢固,还能够在本质上理解课本中的每一个细节地方,为今后工作中的技术革新打下了良好的基础,极大的提高了实习质量。实习,是开端也是结束。在书本上学过很多理论,但从未付诸实践过,也许等到真正运用时,才会体会到难度有多大。实习的同时也让我了解到了自我的不足,我会继续努力,完善自我。

当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,当今世界的科学技术正以前所未有的速度向前发展,现代社会的生产和生活方式正经受着信息技术迅猛发展浪潮的冲击。

信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,发展,信息已成为经济发展的重要的战略资源和独特的生产要素,成为新的产业和行业,增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。增加就业机会,加快教育的速度和知识更新的步伐等等有着不可磨灭的功劳。对现代社会的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,不的进取作用。互联网作为网络的龙头改变了人们的生活方式,它将整个世界连为一体,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,同地域,文化,语言背景和社会阶层的人们似乎生活在一个地球村中,地区间的差异变得越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才越来越不重要。作为一名即将步入社会的学生,更应当有准备的去迎接这场革命,这样才步入社会的学生能在这场革命中立于不败这地。在2021年7月27日到8月7日期间,顺利的完成了生产实习,深刻的认识到网络知识与软件知识从理论转折到实践的重要性。虽然已经经过一年的大学学习,然而大多数人对本专业的认识还是寥寥无几,在编程与软件开发以及网络工程,在很多同学心里应对于本专业一向很茫然。经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、经过这次实习,我对计算机专业在行业实践中的工作对象、面临问题及解决办法有了一个。

巩固专业知识的同时也增加了行业职责感,实习的日子里也加深了同学友谊,锻炼了团队精神我真正学到了计算机教科书上所没有或者真正用到了课本上的知识,经过现场的实训,让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解,了通信方面的专业知识,认识到理论学习的重要性,当然也发现要结合实际运用的必要性。我提议学校应当多多安排这样的实习,提高实验室的利用率,最好是能够让学生亲手去设计去操作去创新,让我们更多的理论联系实际,这样更能够培养我们的本事提高我们的素质。使我们对自我所学的知识更感兴趣,从而使我们以更高的热情去学习去探究。一份劳作,一份收获,我坚信自我的努力必须会有回报,而我将会仍然继续努力。

计算机打字基础心得体会

计算机已经成为现代社会不可或缺的一部分,无论是在家庭、学校还是工作场所都处处可见。而对于许多人来说,计算机打字已经成为日常工作中不可或缺的技能。本文将探讨计算机打字的基础心得体会,包括对打字技巧的理解、对打字的态度和常见问题的解决方案等方面,希望可以对正在学习打字或者想要提升打字能力的读者有所帮助。

第一段:了解打字的基本技巧。

打字对于许多人来说似乎是一项非常简单的技能,但是如果没有正确的打字技巧,打字速度和准确度都将无法达到最佳水平。首先,正确的姿势是非常重要的。保持身体直立,双手放在键盘上,手指应该放在正确的位置上。在打字过程中应该注意抬头看屏幕,而不是看手指。此外,正确使用大小写和标点符号也是提高打字速度和准确度的重要部分。要想达到最佳的打字效果,需要进行反复的练习,并在实践中逐步识别和纠正自己的错误。

第二段:关注打字的态度。

除了正确的打字技巧,打字态度也是很重要的。首先,积极的态度可以帮助我们在学习过程中保持耐心。毕竟,学习打字需要不断地反复练习,这需要我们有耐心和毅力。其次,我们需要保持专注。如果我们的注意力不够集中,很容易在键盘上犯错,从而影响到我们的打字速度和准确度。最后,在练习打字时,我们需要放松自己的身体和心态。放松可以帮助我们更好地专注于学习打字,从而提高我们的打字能力。

第三段:常见问题的解决方案。

在学习打字的过程中,我们可能会遇到一些常见的问题。例如,有些人可能会把手指放在错误的位置上,从而导致打字速度和准确度降低。解决这个问题的方法是逐步识别和纠正错误的姿势。另外,当我们感到手指疲惫或不适时,应该进行适当的休息,并按摩手指,这有助于放松手指和缓解疲劳。

第四段:持续练习和反思。

总的来说,学习打字需要不断练习和反思自己的技能。我们可以使用各种打字软件,例如练习打字速度的WPM测试,来测试自己的打字速度和准确度。此外,我们还可以参加打字比赛,这有助于提高我们的竞争意识并激发我们的学习热情。最重要的是,我们需要对自己的打字技巧进行反思,识别和纠正自己的错误姿势和习惯,从而持续提高自己的打字水平。

第五段:总结。

在学习打字的过程中,正确的打字技巧、积极的态度和持续的练习都是非常重要的。尽管学习打字可能需要耐心和毅力,而且有时候可能会遇到挫折,但是如果我们能够坚持下去,持之以恒,就一定能够取得出色的成果。最终,我们可以轻松地处理各种打字任务,提高工作的效率和质量。

计算机基础补考心得体会

计算机基础课程作为大学计算机科学与技术专业的入门课程之一,对于学习计算机专业的学生来说,具有重要的意义。然而,由于对于这门课程的理解不够深入,以及在备考过程中存在一些问题,导致有一部分同学需要参加补考。本文将从复习策略、备考心态、问题解决方法、课程理解深度和自我反省五个方面,总结一些关于计算机基础补考的心得体会。

首先,对于计算机基础的补考,制定合理的复习策略是最为重要的。复习的目标是对自己不熟悉的知识点进行强化,因此要有针对性地进行复习。可以通过查找教材和课堂笔记,整理出自己不熟悉的知识点,然后针对性地进行复习和练习。此外,还可以结合老师的复习建议和习题集中推荐的习题来进行复习,这样可以更好地掌握课程的重点和难点。

其次,在备考过程中保持良好的心态十分重要。复习的过程可能会遇到一些困难,但是一定要有信心去克服。有些同学在遇到难题时容易产生焦虑和压力,这样只会影响复习效果。应该保持积极乐观的心态,相信自己的能力,相信通过努力就能够取得好的成绩。同时,要学会调节情绪,遇到困难时可以适当休息放松,或者与同学们互相讨论解答问题,共同进步。

第三,对于遇到的问题,要及时寻求解决方法。在备考过程中,可能会遇到一些难以理解的概念或者解题思路上的困难。此时,不要气馁,应该积极主动地去寻找解决方法。可以向老师请教或者向同学们请教,互相讨论,相互学习。另外,还可以通过查找相关资料,如网上教程、书籍等,来解决遇到的问题。要保持一颗求知的心,不断拓宽自己的知识面。

第四,补考也是一个自省的机会,可以反思自己对于课程的理解深度。复习过程中,可以反思一下自己在学习过程中是否理解深度不够,导致遗漏了一些重要知识点。如果是这样,就要在补考前找准自己之前理解不够好的点,然后重新学习理解。此外,也要反思一下自己在备考过程中出现的问题,如解题思路不清晰、不会使用一些工具等,然后进行针对性的改进。

最后,要坚持到最后一刻,做好最后的冲刺。在补考前的最后阶段,要保持高度集中、全身心地投入到复习中。要加强对于重点知识点的复习,解答一些典型题目,熟悉考试的形式和要求。此外,要调整好作息时间和饮食习惯,保持良好的体能和精神状态,以应对挑战。

综上所述,计算机基础的补考需要制定合理的复习策略,保持良好的备考心态,积极寻求问题的解决方法,反思自己对于课程的理解深度,并在补考前做好最后的冲刺。通过这些经验和体会,相信同学们可以在补考中取得理想的成绩,在以后的学习中更好地掌握计算机基础知识。

计算机基础心得体会

20xx年4月26日至28日,我在xx师范大学网络学院参加了全国高校教师网络培训——同济大学龚沛曾教授团队主持的《大学计算机基础》全国精品课程网络培训,受益匪浅。龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》之计算机基础课程体系、计算机与信息社会、计算机系统、数据库基础、多媒体基础、数据在计算机中的表示和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》之操作系统、网络基础、信息安全等内容使我对本门课程的指导思想和授课理念有了新的认识,尤其是龚沛曾教授讲授的《大学计算机基础》课程建设和杨志强教授讲授的《大学计算机基础》操作系统及网络基础等内容贯穿着整个《大学计算机基础》这门课程的全部教学内容,让我对这门课程今后怎么更好的教学产生了极大的兴趣。以下是我这次培训的感想,与对这门课程教学感兴趣的老师共勉。

作为《大学计算机基础课程》的授课教师在讲授这门课程之前必须首先搞清楚这门课程的历史沿革,这样才能有助于作为教师的我们清晰的.把握该课程的宗旨和终极目标。另外一个很重要的问题就是要搞清楚我们所教的是什么样的学生,也就是学生的来源(文科还是理科)、学生所学的专业及其专业方向、学生的层次(是否已经具备基本的计算机知识,主要看生源地和就读过的高中是否开设信息类课程),结合不同层次的高校,课程针对的不同专业,不同专业方向确定不同的教学侧重点,真正做到有的放矢,学以致用。

《大学计算机基础》这门课程是我们学院非计算机专业的公共必修课程,也是各专业核心课程,对后续的专业课程影响重大。

由于我们学院定位是培养实用型人才,所以要求非计算机专业四年不间断学习计算机的课程(ps:计算机专业只是在大学第一学期开设,其后就进入到计算机专业课程的学习),也就是大学一年级第一学期进行《大学计算机应用基础》的教学,一年级第二学期进行《大学计算机网络基础》的教学(在这个环节包含网页的制作,涉及到dreamwaver等工具软件的应用),随着internet的迅速普及,非计算机专业的学生也有学习此课程的需求,大学二年级针对经济和管理类专业的学生开设程序设计语言类和数据库技术类课程(包括vb、vfp、access等课程),大学三、四年级进行管理软件的学习(包含管理信息系统、各专业相关管理系统应用等课程,比如会计系的u8、经济系的erp类课程和实验)。

可见《大学计算机基础》课程会和后续的一些课程内容上有部分的重叠,这就需要对其内容有所取舍。因为定位面向的学生不同,我认为对计算机专业学生在侧重基础理论的同时加大实验力度,对非计算机专业学生应侧重于实践操作和网络应用。

现在很多课程都开始设置实验,而且多是综合设计型实验,验证性的实验反而越来越少了,这样做的目的就是要培养学生自己独立思维和动手的能力。由于我院即将进行该门课程的导学式教学,而本门课程里面理论性的东西太多了,我认为给学生开展验证性的实验比较合适一些。这样更能叫学生通过验证性实验的学习,通过“通过性”考试(即”广东省高等院校计算机等级考试)获得相应学分。

在本次培训中我最感兴趣的就是《大学计算机基础》教学和实验的安排。此次培训中,两位教授都说到了在《大学计算机基础》课程中应该介绍“大学计算机网络基础”的基本应用,作为后续课程的基础,我院计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中会介绍到一些大学计算机网络基础的应用,学生对这部分内容也比较感兴趣,但非计算机专业学生在《大学计算机基础》课程中所涉及到的网络应用的知识比较少,在后续《大学计算机网络基础》课程中兴趣不高,在听了这次培训中各位教授的讲座后,深有感触,对非计算机专业的计算机网络教学和实验安排有了新的思路。首先,应从应用入手,在授课过程中增加和学生的互动,以应用为主线,从基本的网络应用入手,在讲课过程中增加应用实例,理论教学贯穿于应用实例中,提高学生的学习兴趣,增加实验内容,实验内容也偏重于网络应用,让这类学生真正可以通过这门课程学以致用。

精品课程的培训虽然只有三天(实际上就是集中两天培训),但收获是丰富的。在《大学计算机基础》这门课程的培训中,来自不同的学校教师通过讨论学习,形成了一些新的授课理念,不管培训的目的是在课程上还是在精品上,我们的目标只有一个,通过大家不懈的努力把我们这门课程教好,让学生们更容易、更有兴趣的爱上这门课程、学好这门课程。

计算机基础补考心得体会

计算机基础是计算机科学与技术专业的一门重要基础课程,它为学生奠定了计算机知识的基石。但是,由于课程内容繁杂、抽象难懂,很多同学在考试中出现了不理想的成绩。笔者就在一次补考中获得了较好的成绩,以下将分析原因,并总结一些心得体会。

第一段:准备时间。

补考的前提是理解并掌握课程的基本知识,因此,对于复习时间的安排特别重要。首先,我需要预估所需的复习时间,并合理安排日程,每天分配一定的时间来温习课本知识和完成课后习题。其次,要反复阅读重点章节,善于总结概括,准确理解概念和原理。同时,利用复习时间进行习题训练,通过大量的练习来提高解题能力。

第二段:重点知识。

计算机基础的课程内容繁多,我在复习过程中重点关注了一些核心的知识点。首先是计算机的基本组成,理解计算机硬件与软件的关系,以及计算机内部各个组件的功能和工作原理。其次是数据的表示和运算,这是了解计算机基础的核心内容,需要掌握不同进制数的相互转换、数值表示和运算的方法。此外,还需要理解数据结构和算法的基本原理和应用,如数组、链表、栈、队列等。将重点放在这些知识点上,能够在补考中得到更好的发挥。

第三段:答题技巧。

除了掌握知识点,答题技巧也是取得好成绩的关键。首先是仔细阅读题目,理解题目要求和考察点。在答题过程中,要注意解题思路的清晰和逻辑性,避免在计算中出现错误。同时,要熟练掌握一些常用的计算工具和软件,如Excel和Python等,这些工具可以帮助我们更快速地解答一些复杂的计算题目。在解答选择题时,要仔细分析选项,排除错误选项,并选择正确答案。

第四段:解题方法。

在解题过程中,选择合适的解题方法也是很重要的。对于一些较为复杂的问题,可以尝试将其分解为更小的问题,从而更好地解决。另外,通过结合实际问题来理解和运用计算机基础知识,能够更深入地理解和记忆相关知识点。在复习过程中,我尝试了不同的解题方法,并结合实际例子进行练习,这样在考试中对相关知识更加熟悉和有信心。

第五段:总结收获。

通过这次的计算机基础补考,我不仅加深了对计算机基础知识的理解和掌握,还学会了更好地组织学习时间,理清思路,选择合适的解题方法。通过不断的复习和训练,我的计算能力和解题能力也有了明显的提高。同时,在学习过程中,也认识到计算机基础知识是后续课程学习和实际工作的基础,因此,我将继续学习和深入研究计算机基础知识,不断提升自己的计算机素养和能力。

综上所述,准备时间、重点知识的掌握、答题技巧、解题方法及总结收获是取得较好成绩的重要因素。希望通过这次补考的经验与体会,能够帮助到其他学习者更好地备考和应对计算机基础课程的考试。

计算机基础项目心得体会

计算机基础项目是我大学生活中的一段重要经历。在这个项目中,我学习了各种计算机基础知识,如编程语言、数据结构、算法等。初次接触这些知识时,我感到有些吃力,甚至有些困惑。然而,一段时间过后,我逐渐理解了这些知识的重要性。计算机基础是我成为一名合格程序员的基石,它不仅是我学习更高级计算机科学课程的必备,也是我将来发展职业的必备。

第二段:克服困难,不断进步。

在计算机基础项目的过程中,我遇到过很多困难。编程语言的复杂性、算法的繁琐性,使我感到有些不知所措。然而,我并没有放弃,而是选择克服困难,不断进步。我阅读了大量的相关书籍,参加了许多培训班和讨论会,并与同学们积极交流。通过不断学习和实践,我逐渐掌握了这些知识和技能,并取得了不错的成绩。这一过程不仅让我学会了如何解决问题,也培养了我坚持不懈的精神。

第三段:合作共赢,团队力量。

计算机基础项目中,我们时常进行小组合作。每个小组都有不同的任务,如设计一个简单的程序、优化一个算法等。在合作中,我深刻体会到团队力量的重要性。通过集思广益,我们能够快速解决问题,提高工作效率。与队友们合作的过程中,我学到了如何与他人相互配合,如何发挥团队中每个成员的优势,实现合作共赢。这些技能将对我将来的工作和生活都大有裨益。

第四段:理论与实践,相辅相成。

计算机基础项目中,不仅有大量的理论知识,还有大量的实践操作。这两者相辅相成,相互促进我对计算机基础的理解。通过理论学习,我了解了计算机基础的原理和概念;通过实践操作,我掌握了计算机基础知识的具体应用。理论与实践的结合,让我更加深入地理解了计算机基础的核心要点,提高了我的技能水平。

第五段:回顾总结,展望未来。

回顾计算机基础项目的这段经历,无疑是我大学生活中一段宝贵的经验。通过这个项目,我不仅学到了很多计算机基础知识,还培养了自己的学习能力、解决问题能力和团队合作能力。这些能力将成为我未来发展的有力支撑。未来,我将继续学习更高级的计算机科学知识,不断提高自己的技能,为我未来的职业发展打下更加坚实的基础。我相信,通过自己的努力和坚持,我一定能够成为一名优秀的计算机专业人才。

基础计算机心得体会

现在,计算机已经深入到我们生活和工作的各个领域,基础计算机知识更是成为每个人必须掌握的一项能力。在这次基础计算机心得体会PPT的学习过程中,我受到了很大的启示和帮助,深刻体会到了计算机这个工具的神奇和实用。

第二段:掌握基础操作的重要性。

在PPT的学习中,我深刻认识到掌握基础计算机操作的重要性,只有将基础操作熟练掌握,才能更好地应用于各个领域。例如,PPT的基本操作,如插入图片、表格等功能,虽然看似简单,但在实际操作中需要熟练掌握。只有通过不断的练习和学习,才能让我们在这些基础操作上游刃有余。

第三段:技巧和方法是提高效率的关键。

在PPT的制作过程中,提高效率也是非常重要的。通过学习,我掌握了一些技巧和方法,进一步提高了PPT的制作效率。例如,通过快捷键的使用,可以极大地提高操作速度;再如,通过对画图工具的熟练使用,可以更快速地完成图片的修改和编辑。这些技巧和方法的运用,为我们在PPT制作过程中节省了大量时间和精力,达到了事半功倍的效果。

第四段:注意审美和效果的结合。

虽然计算机技术已经非常成熟,PPT也有着很多的模板和设计工具,但是在制作PPT时,我还是深刻意识到审美和效果的重要性。一个好的PPT,不仅仅是内容的堆砌和排版,还应该注重其视觉效果和美感。优秀的设计不仅能够提高演示效果和观众的兴趣,还能够在潜意识中留下深刻的印象。

第五段:总结与展望。

学习基础计算机知识,对我们的个人能力和职业发展都非常有帮助。经过这次基础计算机心得体会PPT的学习,我对计算机技术和PPT制作的理解更加深入。未来,在计算机领域,我会继续不断深入学习,提高自己的能力和水平。因为计算机科技在未来的社会将起到不可替代的作用,我们需要不断提高自己的计算机技能,适应这个快速变化的时代。

计算机基础补考心得体会

近期,我经历了计算机基础的补考,虽然拿到了合格的成绩,但是补考过程中的经历和体会让我受益匪浅。以下是我对于计算机基础补考心得的总结和体会。

首先,我认为掌握基础知识非常重要。计算机基础课程涉及许多基本概念和原理,尤其是包括计算机组成原理、操作系统、数据库等核心内容。在学习过程中,我发现只有对这些基础知识有一个清晰的理解和掌握,才能更好地理解和应用后续的高级知识。回顾自己第一次考试没有通过的原因,主要是对基础概念掌握不够扎实,没有形成系统的知识体系。所以,在补考前,我决定系统地复习和巩固基础知识,从而更好地理解和运用。

其次,良好的时间管理和学习方法也是我补考成功的关键。在第一次考试失败之后,我反思自己花在学习计算机基础上的时间远远不够。为了确保有足够的时间和精力来复习,我制定了详细的学习计划,并且坚持按计划执行。此外,我调整了自己的学习方法,采用更高效和有效的学习方式。例如,我积极利用网络资源,搜索相关教学视频和课件进行学习,结合实际案例进行思考和练习。这种针对性的学习方法使我能够更深入地理解和掌握知识,提高思维能力和解决问题的能力。

再次,补考期间的健康状态和心理调节也非常重要。补考的过程对于学生而言是一种压力和挑战。我深刻意识到良好的身心状态对于获得良好成绩至关重要。为了保持良好的状态,我注重锻炼和休息,定期参加体育锻炼活动,调整作息时间。此外,我还采取了积极的心理调节措施,如沟通学习困难和压力,寻求他人的帮助和支持。心理上的放松和积极的心态对于面对考试时的挑战和压力起到了绝对的关键作用。

最后,我在补考过程中意识到,积极参与课堂和课后学习活动对于学习的深入理解是至关重要的。在补考前,我主动参加了课堂上的讨论和讲解,同学之间的合作和交流,使我对于知识有了更多维度的理解。此外,我还积极参加了相关的学习小组活动,定期组织学习讨论会和分享会,与同学们共同学习和讨论。这种积极主动的学习态度让我不仅从课堂上获得了知识,也拓宽了自己的思路和视野。

通过这次计算机基础的补考,我不仅取得了合格的成绩,更重要的是,我认识到学习的过程是一个不断总结和提高的过程。不论是对基础知识的掌握,还是对学习方法和学习态度的调整,都需要自己不断地总结和积累经验。我的经验告诉我,只有在错误中学习,不断提高,才能取得更好的成绩,并在以后的学习和工作中更好地应用所学。

计算机基础心得体会

计算机已经成为我们生活中不可或缺的一部分。无论是在工作中、学习中还是日常生活中,我们都不能离开计算机。计算机的出现极大地提高了信息的处理速度和效率,使得我们能够更好地完成工作任务和获取所需的信息。因此,了解计算机基础知识对我们来说变得越来越重要。

第二段:计算机的组成部分。

计算机是由硬件和软件两部分组成的。硬件包括计算机的主机、显示器、键盘、鼠标等各种设备,软件则包括操作系统、应用程序等。我们需要了解各个硬件设备的功能和使用方法,以便能够更好地操作计算机。同时,了解计算机的工作原理和内部结构,可以帮助我们更好地理解计算机的工作方式和应用场景。

第三段:计算机的基本操作和应用。

了解计算机的基本操作方法是非常重要的。无论是使用操作系统还是应用程序,都需要熟悉相应的操作步骤。我们需要学会打开和关闭计算机、安装和卸载软件、进行文件管理等基本操作。此外,掌握一些常用的应用程序,如文字处理软件、表格处理软件、图像处理软件等,可以提高我们的工作效率和生活质量。

第四段:计算机的安全问题。

随着计算机的普及和网络的发展,计算机安全问题也变得越来越重要。我们应该意识到计算机存在着病毒、木马等安全威胁,因此需要加强对计算机安全的保护。我们需要安装杀毒软件、防火墙等安全软件,并经常升级和更新。同时,我们还需要注意网络安全,保护个人隐私信息,避免上当受骗。计算机的安全问题需要我们时刻关注和加强。

第五段:持续学习和进一步应用。

计算机技术发展迅速,我们需要不断学习和掌握新的知识和技能。通过参加培训课程、阅读相关书籍和参与实践,我们可以不断提升自己的计算机基础知识和技能。掌握计算机基础知识不仅有助于我们在工作中更好地应用计算机,还可以提高我们的竞争力,增加就业机会。

总结:计算机基础知识对我们来说越来越重要,掌握计算机的基本操作和应用方法能够提高我们的工作效率和生活质量。同时,我们还需要关注计算机的安全问题,加强对计算机的保护。持续学习和进一步应用计算机知识,能够让我们在技术发展中保持竞争力。计算机基础作为我们生活中重要的一部分,需要我们不断学习和进步。

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