小学生窗外作(热门18篇)

时间:2023-12-05 00:20:17 作者:MJ笔神

优秀作文通常具有鲜明的个性风格和独特的文学品位,引人入胜。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

窗外小学生三年级作文

午后,秋意正浓。金色的阳光透过窗户倾泻到屋内的书本、绿植上,仿佛呵护幼小的孩子,为整洁的'书页和泛些微黄的树叶镀上一层金边,衬得整个房间都熠熠生辉。我顺着阳光看向窗外,一副金秋画卷便在我眼前展开。

窗外景象是西洋油画般的秀美,却也显得棱角分明,其中那红顶绿墙的凉亭是最引人注目的。凉亭中央有一个黄色方桌,四周是白色长凳,每到清晨,方桌和长椅被投射出的影子纵横交错,每次看到都能想起儿时在此玩儿闹的美好回忆。

亭子旁边有一团团紫丁香树丛,它叶子还未掉完,闭了眼,仿佛又看到一簇簇淡雅美丽的紫丁香花,闻到阵阵清新怡人的花香,沁人心脾。万物都是这样,年复一年周而复始,在秋季凋零,在盛夏重生,绽放最美好的那一瞬。

思绪渐渐飘回,我的视线又落回屋内那灿烂的阳光,我伸出手,好像阳光就在我手心里了,我用双手一捧,好像真能捧得一手金灿。将那金秋阳光和院中的美好记忆一并珍藏在心底,不忘初心,砥砺前行。

窗外小学生三年级作文

每当夜幕降临,我总喜欢倚窗眺望远方,却看到远处高耸入云的高楼,在无数星星的映照下熠熠生辉。东方明珠塔上无尽的灯光仿佛把我们带入了一个童话世界。咦,金茂大厦旁边又冒出一栋高楼。哦,原来新建的101层的世界金融中心是从地下升起来的,我妈还在工地忙!

走近一看,共和新路的高架路灯火通明,像一条金龙贯穿上海南北。高架路上车流量大,中间是地铁一号线。听地铁列车隆隆驶过。地铁加快了城市发展的'步伐,方便了人们的工作和生活。共和新路高架,地铁在中间运行,目前国内独一无二。是上海人的骄傲。

我听我妈说,我们刚搬来的时候,共和新路这一段不忙。晚上,路两边灯光昏暗,店铺很少。然而,短短几年后,这里发生了巨大的变化。高架龙已经起飞,道路宽敞,城市焕然一新。

我看着窗外这一切,心久久不能平静。你在上海越来越漂亮了。我爱你,上海!

窗外的风景小学生作文

三月的午后,阳光明媚,我在阳台上看书。一阵微风吹来,清香扑鼻。随风望去,春意盎然。我被这窗外的风景拉去了心思,陶醉在这迷人的春景之中。

正是乍暖还寒时候,虽然冬天那寒冷的气息还没有完全消退,但花儿们却迫不及待地绽开了她们美丽的笑脸。

窗外是一条宽敞的马路,马路的两旁盛开着一排排石头花,有粉红色、梅红色、黄色以及白色。

一树树石头花,灿烂多姿,清香宜人,在午后的金光下含笑绽放,在春天的和风里轻歌曼舞。粉红色的花瓣,金黄色的花蕊,一朵朵、一串串,团团相抱,簇簇相依。

有的花儿已经完全展开,像一位位亭亭玉立的少女在微风中翩翩起舞;开了一半的花儿,像一个个害羞的小姑娘躲在“花朵之屋”里不敢出来,正含苞欲放;小小的花骨朵儿,就像一个个婴儿正在等待着春风姑娘和春雨姑娘将她们从甜美的睡梦中叫醒呢!

此时,街对面传来一阵清脆的读书声,好像在告诉我:一年之计在于春,把我从窗外的美景中唤醒。

窗外小学生三年级作文

如今的我发觉自己太过于无聊,在这个吃饭时间,我仅仅坐在窗户边上看着窗外!

一场来势汹汹的乌云不知怎么消散了,一场肆虐的狂风不知何时停止了,而我依旧坐在那里看着窗外,看着狂风过后的院子!

也许是因为即将黑夜到来,窗外的天空不是很明亮,它看起来有几分灰暗,它没有了往日的晴朗,往日灿烂的色彩,往日绚烂的`光辉,也不知是不是因为又一场雨即将到来!

一场肆虐的狂风之后,院落里多了许多陌生的来客,增加了许多惨淡的景象,无数不知何地的尘土散落在园子里,甚至已经进入家门口,许多树叶也飘落进其中,还有许多雨滴留下的泥土痕迹!

夜晚即将来临,过往的温暖早已消失不见,炽热的阳光已经消失,天边太阳也已经落下,温暖的清风早已停止,只剩下空中漂浮且混杂泥土的微风,剩下丝丝缕缕的寒冷,黑夜即将拉开帷幕!

窗外的风景小学生作文

我从窗户里看见几棵高大的枫香,它那看似的枫叶的叶子,半黄半绿,又带点苍寒,似乎在等待秋天的到来。在它旁边,有一条平浅的小溪,在溪一边那几户人家还在沉睡,作着美梦。看到这个早晨的画面,就可推测,秋天要来了。

我把窗户打开,一阵干爽的秋风向我吹来,一次次又一次的打在我的脸上,让我觉得清新盎然。在这阵秋风里,我闻到一点点的稻子香,我心想,太好了,农人又要大丰收了,他们的米袋又要饱满地回家了。果然,我一张望,对面的稻田正在收割,看到他脸上的笑容,就知道,他们这一年的辛苦没有白费。

这时,迫不及待的跑到街上,欣赏这个秋高气爽的早晨。我走在路上,看到有的店家开门,有的服装店也贴上夏季衣服大特价,还有些广告写着:“天气冷了,来一杯关东煮吧!”看着这些景象,我不禁对着天空说:“我最喜欢秋天了。”

窗外_小学生六年级作文

我坐回了自己的课桌前,心情依旧是无法平静下来,这个春节假期,这肆虐的病毒,这一切的一切都是为什么而造成的?!这惨不忍睹的情形又是谁干的?!

翻开手机,一大群人悲愤激昂地痛斥着蝙蝠,我该是和他们一起人云亦云?还是愤起直呼这浅显的道理:大自然是生而公平的,每一个生物的存在都是有意义的。就连蝙蝠,也是生物链上不可或缺的一环,它的使命是让人发明雷达,是维持生态平衡秩序,而不是被残忍愚昧的人杀戮,甚至被吞食。所以我想,这凄惨的景象终究是人类的选择,在世界的繁衍生息中,每一个种族都是平等的,我们应当去保护并且维持这一平衡,而不是可笑地把罪名扣在任何一个动物身上。

我又向窗外看去,天虽然没有下雨,但不知道什么时候开始下起了大雪。漫天的碎琼乱玉,把整个天地都下满了。真好,这皑皑白雪又还给了世界一个清白。仿佛在暗示着我们,阴暗终将过去,光明终将到来,希望就在前方!

窗外六年级小学生作文

雨淅淅沥沥的下着,雨点打在窗户上也敲在了我的心上:“唉,没带伞怎么回家啊,今天完蛋了。”

看着窗外聚集了越来越多的家长,我的心开始一点一点地沉下去。早晨起床,看着一成不变的早餐,我忍不住发起了牢骚:“天天都是牛奶加鸡蛋,你能不能换点花样。”母亲也不客气的回我:“有的吃就不错了,我今天感冒,头疼死了,哪有闲工夫变花样给你吃。”我赌气的扔了筷子,饿着肚子出了家门。“唉,母亲应该不会送伞给我吧。”我嘀咕着。

天越来越黑了,忽然,人群中出现了一个身影,略微发胖的中等身材,穿着一件红雨披,那身影是多么的熟悉,是妈妈,我惊喜地快要跳起来了。那身影在外面不停地搓着手,还不时地跺跺脚。外面一定很冷吧,今天的雨好像很凉,我心里想着。从我家到学校有一段土路,雨天又湿又滑,我有好几次都差点在那里摔倒,妈妈还生着病呢,她是怎么过来的呢?我的心里暖暖的,也顾不上听老师上课了。

我转念一想,他*的腿不好,一到阴雨天就疼,今天冒雨来给我送伞,他*的腿一定很疼。想着想着,下课铃响了,我忙飞奔出教室朝妈妈奔过去,刚想开口喊一声“妈”,突然,一身影在我之前已飘然而至,一声亲热的“妈妈”,那身影已扑进“妈妈”的怀里,我张大嘴,一阵愕然……仔细一看,“哦,那不是我妈妈”。

我失望的回到教室,安静的坐在教室,心里却一阵波涛汹涌:妈妈是不是还在为早上的事情生气,不来接我,或者他*的感冒还没好,不能起床,还是妈妈不会在路上出了什么事情吧,我不由地害怕起来。

窗外的身影,是一份关心,是一份希望,是母爱的体现,将永远印在我的以上。窗外的身影,更是我前进的动力。

窗外的风景小学生作文

打开窗户,窗外是一个奇特的世界,也是一个我们自己的世界。

打开窗户,一个一个泡泡飘在天空中,阳光折射,显得泡泡更加多姿多彩。忽然,一个泡泡飘到了我的面前,伸出手,去触碰,却不料一个不小心,泡泡破了。

带着沮丧的心情,看,有一个泡泡,套住了一朵刚刚长出来的小雏菊,小雏菊又惊又吓,不一会儿,就秀起了优美的舞姿,想把泡泡挣破,却因泡泡太顽强,只好放弃。

眺望远处,一片小河在阳光下波光粼粼,显的碧玉生辉,鸽子在小河边啄食,河里的小鱼,看到鸽来临以后,又蹦又跳的,高兴的欣喜若狂,蹦出水面在和鸽子嬉戏玩耍呢!好不开心。

如果再向上望去,便即刻发现一片绿油油的草地,草地上一朵朵花,一棵棵草在一起玩耍,他们有自己的世界,有自己的,生活。

打开窗户,是一个世界,关上窗户又是另一个世界,或许,这种世界不像外面那样华丽。

窗外小学生三年级作文

语文课上,老师突然打开窗户问学生:你看到了什么?学生们惊讶地看着窗外,齐声喊道:snow!窗外的灰蒙蒙的,像很多小白生物在空里欢快的跳舞,真的很美!我看着窗外,激动不已。好大的'雪啊!不时有几片较大的雪花飘在空里,有的像小蝴蝶在我们眼前飞舞,有的像小白鸽在遥远的天空空里自由滑行;雪把我带进了梦幻童话世界。

看着,看着,我仿佛看到一个小女孩,穿着单薄的衣服,光着脚,从纷纷扬扬的大雪中走来。她在卖火柴。他被厚厚的雪包围着。她的手、脚、脸和鼻子都冻红了。我在心里默默地对雪说,雪,雪,停下来!这个小女孩已经够穷了。丁、丁铃声一响,我就清醒了。雪还在下,树是白色的,屋顶是白色的,窗台是白色的,外面是一个白色的世界。穿着厚厚的冬装在教室上课,我们是多么幸福啊!

窗外的秋天小学生作文

窗外,有春天的百花盛开。

生机盎然是希望的季节,四个小女孩儿,走在松软的草地上。各自带着一把透明的伞,伴随着朦胧的细雨,一起漫步,随之便抛开所有的烦恼。一阵微风拂过,湖面一荡一荡的,不时泛着点点金光,躲藏在草地上的花儿贪婪的吮吸着春天的雨露。我们没有过多的言语。却有着可以通向彼此心灵的通道,依稀记着我因为调皮在草地上摔了个跟头。你们便围过来……取笑我!随后我便追着你们到处乱窜,于是乎,我们之间的回忆沾上了春天花草的气息。

窗外,有夏天的暴雨倾盆。

微微吹来一阵凉风,听着“沙沙……”的树叶响声,真是陶醉其中。但也许它安逸的外表下,其实是暴风雨前的宁静。盛夏的天说变就变,我们的感情说破就破,只因为一句口舌之争。便彼此大动干戈,搞得这个小团体也被弄得鸡犬不宁。阿多尼斯说过“世界让我遍体鳞伤,但伤口长出的却是翅膀。”经历过那些磕绊,我们的感情也得到了升华。暴雨过后,群星对着我笑,伸手轻轻泼水。托他们捎去我对你们一一真诚的问候。于是乎,我们之间的回忆沾上了盛夏热情的气息。

或是日薄西山时,悠悠云彩的擦肩而过;或是春风轻拂时,错人相逢。或是阳光明媚时,艳燕凤蝶的花枝邂逅。对于我而言,你们的出现是冬夜的灯火,温暖了旧时的我。秋天是个怀旧的季节,或是因为我们在初秋的相遇,这个季节的忧伤才显得那么苍白。初秋的天湛蓝湛蓝,澄澈透亮,没有云儿飘浮,少了些许明丽,耀眼,不刺眼,不张扬。不在千变万化,不在阴晴不定。或是因为我们在初秋分别,这个季节的内心才显得那么平淡。又是一个落叶飘零的季节,飘落在秋风里的叶子,总是挂满了我对你们的思念。这也让我深深地明白了:秋天,并不是一片落叶的终结,亦不是一朵残花的最后姿态,那是我们初见的又一次重温时光。

窗外有冬天的雪花纷飞。

冬日的暖阳照在身上总还是那么寒冷。我们分别的过渡期心里总感觉空落落的。大片大片的雪花从窗外飘落下去,这场景真是似曾相识。三年前的我们也是这样新奇的望向窗外,但现在我的心情却像是一个经历了世态万千的成年人,只是煽情的回想……学校还是那个学校,我还是那个我。只是在校园的某个地方的那些身影,不再是你们,不再是一起追逐的我们,拖雪花带去我们的思念吧,那是我爱的结晶!

窗外的秋天小学生作文

当我走近窗前,望着窗外,又是一年的秋天了。虽然窗外没有什么风,那些叶子还是那么的嫩绿,可是我已隐隐的感觉到季节的更替在它们的身上所留下的厚重了。

我想到了一个人,我的一个同事。他是那么的能干,年轻力壮,因一场久治不好的病,离开了这个世界。他可能是积劳成疾,也可能是遗传,得了鼻癌,多次化疗,高烧不退,才卧床不起。我真的不敢相信那么坚强、高大的一个人,没有被恶劣的环境、没有被繁重的工作压倒,却被病魔打到了。他的妻子无微不至的照顾了他些许日子,常常是在家与医院和工作单位之间的一条线上来回的奔忙。既要照看孩子、老人,又要照顾病人,好好的一个人都快要被拖垮了。

最终,在痛苦中,他停止了呼吸,离开了这个使他眷恋、不能闭目、放不下的世界,他的家人也在一片哭声中停下了匆忙。生命就是这么的短暂;又是那么的脆弱、渺小。渺小的如一只蝼蚁,在大地上慢慢的爬行;渺小的如一片叶子,枯了、黄了,一阵风便吹落了。

树的四季有春、夏、秋、冬,有花开花落,人又何尝不是这样呢?当你年轻的时候,充满了阳光,你是嫩绿的、你是花开的,没有枯的伤感;没有黄的担忧。一旦你涉入了秋天,也许一场病、一阵风便吹去了你,也许坚强的你挺了过来,青春得到了恢复,但风霜雪雨里,你失去了太多,已无力最后、再去抗拒那些寒风冷雨,无助的日子里艰难的度日,潦草一生。

生命诚可贵,阳光价更高。不是所有的人一生都是一帆风顺、健健康康、平平安安,总有风风雨雨、坎坎坷坷的时候。只要你坚强的去面对了,什么样的恶劣环境、艰苦条件,寒风刺骨也只是柔风细雨了。

望着窗外,那一棵棵枝繁叶茂的树,一片片厚重的叶子,咋黄还绿的草们,我的思绪万千。它们是乐观的,秋天过去就是冬天,冬天过去便是春天了。

我想到了我们的下一代,在新的生命里,在清晰的脉络里,正有一片片新的嫩绿欲出。也许我们的退去,正是他们枝头展露的时候。

窗外小学生三年级作文

语文课上,老师突然打开窗户问学生:“你看到了什么?”学生们惊讶地看着窗外,齐声喊道:“下雪了——!”

窗外是灰色的,像许多小白生物在空中快乐地飞翔。太美了!我看着窗外,非常兴奋。“好大的雪!”

不时有几片较大的雪花飘在空中,有的像小蝴蝶一样在我们眼前飞舞,有的像远处天空中的小白鸽一样自由滑行;雪把我带进了梦幻童话世界。看着,看着,我仿佛看到一个小女孩,穿着单薄的衣服,光着脚,从纷纷扬扬的大雪中走来。她在卖火柴。他被厚厚的雪包围着。她的手、脚、脸和鼻子都冻红了。我在心里默默地对雪说,雪,雪,停下来!这个小女孩已经够穷了。

丁铃铃,丁铃铃.铃声一响,我就清醒了。雪还在下,树是白色的,屋顶是白色的.,窗台是白色的,外面是一个白色的世界。穿着厚厚的冬装在教室上课,我们是多么幸福啊!

窗外小学生三年级作文

清晨,第一缕阳光洒向大地,使大地揉了揉惺忪的眼睛,开始了新一天的忙碌。

我一觉醒来,一推窗户,一股麦香味扑面而来,放眼望去,麦子金灿灿的,犹如一张金黄金黄的毛毯,看到这里我不禁佩服农民伯伯的“鬼斧神工”。清风拂过,麦子随着风舞动起来,像头发,一根根向着夕阳弯腰。

在麦浪的右前方,有一棵银杏树,它茂盛一片片金黄的小扇叶与稻子衬着;它高大,一根结实粗壮的树干;它刚强,从外表就透着一股毅力,像个哨兵,站在那里无限守望。

再往前看,有一条小路,上面布满了灰尘与沙子,还有奇特的银杏叶,一片片像个小凉扇,又似花朵的花瓣。这条路一直延伸着,穿向整个麦地。

抬头一看,太阳已经升高了,早晨的'太阳真好看,把天空也染成了金碧色,地、叶、天,全是相接的金色。

我不舍得关上窗户,心里还享受着这美好的景色,有机会,我还要再看一次,这闲情惬意的地方!

窗外的小学生作文

由于两栋楼挨得很近,所以我家阳台窗户的对面也是窗户。对面窗户的阳台有几盆花草,我最喜欢的就是那透明的玻璃花盆,盆里盛着半盆水,水里的水仙花清秀水嫩,如同出水芙蓉,濯清涟而不妖。

夜晚的窗外是另一种繁华,大概是小的时候,我就喜欢无聊时坐在阳台上思考、观察。逝者如斯夫,不舍昼夜,习惯一有就是一年半。

那天我发现,对面的住户搬家了。透过窗户看,他们家里空荡荡的。不过,阳台上的那几盆花草还留着。也许是他们忘了带走吧。

很快,对面住入了一对夫妻。也就几天,我就发现夫妻唯一的女儿跟我同岁的小清日,和我有同样的习惯——没事就喜欢坐在阳台上看对方家发生了什么。

遇到一个志同道合的人,这种感觉真是无比奇妙。那是学习压力中的放松,有共同话题的'知己,我们喜欢坐在阳台等待对方的到来,然后讨论今天的所学所得,互相切磋切磋。

渐渐的,我们都喜欢上了夜晚,在夜深人静的时候,用我们两人才能听到的声音找到安慰。我们都不喜欢父母不开明,也不喜欢生活在有吵架纷争的世界。但一到晚上我们就可以找到属于自己的小天地,从烦恼中暂时解脱。

不久后,她搬家了。而且按她的话说,他们不会再回到这里。但是,她大概是觉得,只要脱离了管束,就可以再次趴在这个窗户上陪我看月亮,从阴到晴,从圆到缺吧。窗前还是那盆漂亮的水仙,我从没见过它枯萎和凋零。也许那是假花,也许是真的过于顽强。房间还是那个房间,窗户还是那个窗户,花草还是那些花草,我还是我,只不过是少了一个人,多了一丝落寞罢。但偶尔独自一个人的时候,我会想起她,那一个陪着我不到几个月却在我心中的她。

窗外小学生作文

窗外,雨,一直下个不停。

这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

雨,滴答,滴答,一直下。

窗外的景色小学生作文

慈祥的冬爷爷走了,美丽而又亲切的春姑娘来到了我们的身边。

春姑娘用她的颜料为大自然画了一幅色彩明丽的画。

透过窗户,我们可以看见鸟儿停在电线杆上欢快地叫着。远远望去,那电线杆好似五线谱,停在上面的鸟儿就是乐谱,它们弹奏着欢快的曲子,想让大家欣赏欣赏。

在电线杆的后面,有一座大山。山上有各种各样的色彩:黄色、绿色、青色、红色鸟儿时而飞到山上,时而飞到电线杆上,时而歇歇脚,欢快的曲子也时而响起。春天里的一切事物都是那么的美好!

在山的那一边,有一条狭窄的小路。它时时刻刻都让人们在自己身上踩踏,但它没有任何一点怨言,它只想把自己无私地奉献给人们。我们要学习小路的这种思想和精神!

在小路的前面,有一幢又矮又窄的老房子。虽然现在没人住,但是我相信哪里有许多人们美好的回忆。

透过窗户看到的景物,不仅仅只有我讲的这些,还有许多许多请大家一一了解。

春姑娘是位善者,更是一位画家,。希望春天永驻人间!

浙江省富阳市渌渚镇中心小学五年级:杜晨宇。

窗外小学生三年级作文

打开窗户,嗅到了白玉兰新香。微风佛面,玉兰飘香,沁人心脾,令人心动。

一百分的试卷考了68分,我不相信我的耳朵,我的心很难过。告诉妈妈,妈妈也没有笑容。猛然间,我看见窗前的白玉兰。不论大风大雨,白玉兰依然散发着新香。它熬过了寒冬,度过了酷暑。它傲然挺立在那里。让我震憾。花都能这样,更何况人呢?我握紧笔在纸上精打细算,在纸上写来写去。遇到“拦路虎”我会去攻破,把虎打死,做一个“武松“。

每周日到奥数班学习,无论刮风下雨,我都不断学习。心中有白玉兰的坚强,有白玉兰的力量。我才上2年级,以后的路还有很长,我会把白玉兰记在心中。让花开满我的'心空,让花香飘散在我心房。窗外的白玉兰在我家窗前绽放吧!我会带着信念走进小学的美好时光。

窗外的秋天小学生作文

叮铃铃……上课了,这节是体育课。老师一进来就说:“这节室内课。”全班同学都闷闷不乐。

可我的心灵却早已飞到了窗外。窗外暗香疏影,凌寒独放的梅花正开得烂漫,朝着我们微微笑。我已经沉醉在这美丽的世界里了。树枝下站着一排排整齐的队伍,特别是领头的大菊花,穿着厚厚的棉袄,昂首挺胸的,活像一个胖胖的大绣球系着绿腰带。看,多神气啊!窗外的园子里,树枝上的叶子枯黄了。风一吹,千千万万的.小叶儿飘落在地上,给地面盖了一层厚厚的被子,就怕大地着凉了!调皮的孩子们在园子里奔跑打闹,鞋子踩在落叶上发出咯吱咯吱的声音,那是落叶宝宝也被你们逗得哈哈大笑呢!看着这窗外的一幕幕美景,我也好似化作了大自然的精灵与秋风共舞。我要化作一只小鸟,停在桂花树上俯下身子去闻一闻;我要化作一抹白云,给太阳系上腰带,给群峰戴上帽子,悠闲自得,舒卷自如;我要化作一泓清泉,弹奏清脆悦耳的旋律,吟唱幽雅轻快的乐曲。

窗外的世界是如此广阔,我要走出这个教室去外面捕捉秋天的气息。窗外的秋天是多么美丽!我爱秋天的校园!

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