发言稿的撰写需要充分了解目标听众群体的背景和需求，以更好地调整语气和表达方式。下面是一些在重要场合进行的发言稿实例，希望对大家有所启发。
初中家长会家长代表发言稿
各位家长：
大家好！
首先，感谢xx老师给了我和大家共同交流的机会！同时，也感谢我们的孩子，因为有了他们同窗学习，才有了我们同坐一室探讨的机会！
说实话，站上讲台与大家交流，心里很忐忑，也很纠结。作为家长，我和大家一样，都希望自己的小孩身体健康，成绩优秀，快乐成长。但是，每个小孩各有各的特点，各有适合自己的学习方法，应该说，合适的才是最好的，我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长，可以借鉴的间接经验虽然很多，但直接经验却很少，甚至没有，并不清楚哪种方法对自己的小孩最适合，只能是摸着石头过河，边学边用，边试边看。有时我也心感内疚，甚至有些痛楚，我们的小孩从某种角度来讲，成了中国教育和我们家长的试验品。
下面，我想就教育小孩问题，斗胆在各位家长面前谈几点个人体会，与大家共勉。
第一，要用心去关注。这点说起来很简单，但真正做到却很难。可怜天下父母心，谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步，到识字学数、知书达礼，慢慢由懵懂孩子，变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快，但作为父母总觉得这个过程很慢，因为孩子成长的每一步，父母的心一直担惊受怕，担心孩子的营养跟不上，担心孩子身体吃不消，担心孩子吃得太少，担心孩子跟坏了伴，担心孩子学习成绩，担心孩子受了欺负等等。担心所导致的必然结果就是尽力的满足他们，为他们提供一切力所能及的东西，甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上，要求他们按照我们所设定的目标去努力、去奋斗。可我们掏心掏肺地去做，他们却不理不睬，实际效果有时还适得其反，这就值得我们反思，我们是不是对小孩要求太多，对自己反省太少，我们用的心是否恰当、方法是否科学，是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多，比如关心他生活、学习、心理变化等等，但用心关注首先要有耐心，孩子的成长是一个渐进的过程，孩子每天都在变化，有时候你会发现他们多了些优点，有时候又会发现他们带上一些缺点。人无完人，金无足赤，我们成年人如此，何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处，也应该包容他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误，允许他们有失误，当然，也要及时去发现和指出他们的缺点，创造条件和机会让他们改正，而不是一味的指责和谩骂。学到知识，掌握本领，懂得越来越多是成长，改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们慢慢成长，相信随着他们年龄的增长，他们会慢慢地体会到我们的良苦用心。
第二，要用情去感化。目前，我们的小孩正处青春期，又在迎接中考的关键时期，这个年龄阶段对一个人的成长非常重要，这个阶段的孩子除了身体变化外，最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期，相信大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得，更不要说批评了。你说一句，他顶两话，你要他向东，他偏要向西。你说应该这样，他说应该那样，再说，不是吵起来，就是说青春期遇上更年期，甚至关门不理。看着不说，你过不去，说了，他不高兴。如果处理得不好，大人心情烦躁，小孩情绪不佳，心情不好必然影响学习。我们都经历过这个阶段，但和他们相比，的确也有差距，比如获得的信息、懂得的东西都不如他们，这个必须承认。他们也知道，父母的感情唯他莫属，只会用在他身上，没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以，即使知道你有理，他也会来力争，这是特殊时期的自然反应，并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外，就是要以身作则，带头做到你要求他们做的。要以平等的态度，朋友的角色去帮他解惑释凝，特别是要允许他们有自己独立的空间，尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己，主动去适应他们，尽量营造宽松的家庭氛围，保证孩子读书期间心情舒畅。不要总是以长者的身份，高高在上的姿态去说教，你越说他会越反感。作为长辈，放下了身段，认真听他说，经常顺他愿，尽力解他困，用真情去感化他们。相信人心是肉长的，何况是自己的骨肉，他们心里总会理解和明白的。
第三，要用计去引导。学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习，方法很多，但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去掌握、去运用，我们替代不了，我们主要是引导。在孩子的学习过程中，我想过一些办法，采取过一些措施，但实际效果如何，我也不敢肯定，但不管怎么，我觉得至少要做到这么几点。
一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在，我会建议他按照自己的喜爱，制订学习计划，让孩子知道什么时间该做什么，大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有一定的差距。同时，在平时有意识地把注意力引导到与学习相关的东西上去，直接或间接地达到学习的效果。比如看电视、玩电脑，我们平时就要注意，除了每个小孩子都喜爱的动画片外，多看些与信息、知识相关的节目，如“开心词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目，武打、枪战、言情等节目尽量少看，大型电脑游戏不玩。
二是引导小孩培养学习兴趣。多身教少言传，尽量营造较浓的家庭学习氛围。平时，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正。多发现他们的优点，每个孩子都有优点，可以通过孩子的优点、特长和成功，趁机培养学习兴趣。如孩子喜欢写作，就尽量提供大量的书给他看，建议他从小开始写日记，坚持多练笔，甚至可以带头写或者发表文章，带动他写作的兴趣。多鼓励表扬少批评指责，孩子都有自尊心，当孩子的点滴成绩被认可时，他会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受，孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
三是引导小孩独立思考问题。现在大多数都是独生子女家庭，作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关心和帮助，这无可厚非，但是，如果太多则不利于孩子成长与进步，容易使孩子增强对父母的依赖性，从而抹煞孩子的创造力。所以，从孩子稍懂事开始，就要注意培养孩子独立能力，从小事开始，从小时开始，让他自己独立行动，独立思考，鼓励孩子敢于想象，大胆地想象，遇到学习上的拦路虎，先让他自己解决，适当给以启发，在平时有意识提出一些简单的问题，让他思考，提出他的见解和观点，以提高他们独立思考的能力。但也要注意引导他们，思考问题的角度可以偏，观点不能过于偏激。
最后，让我们多反思自己，多理解、多包容、多鼓励那些可爱的孩子，他们很不容易，希望他们在老师的教育下，都能健康成长！
不妥之处，敬请大家批评指正。谢谢
初中家长代表发言稿
亲爱的叔叔、阿姨，各位家长：
大家好！
我叫李想。在此，请允许我代表全体同学，对各位家长的到来，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
能站在这里发言，我感到非常荣幸，因为这是老师和同学对我的信任和认可。同时我也感到有些忐忑，因为我觉得自己做的还不够好。为了不辜负这份信任和认可，我将分享自己学习中的点滴做法和心得，供各位家长参考。
首先，心态决定成败，学习同样如此。我感觉自己是一个阳光的女孩，虽然有些腼腆，但我内心是火热的。我爱我的班级，生活在三年七班这样一个大家庭里，我由衷地感到快乐。在班集体里，我们化解生活中的困惑，共享成长的快乐。有人说初三是一段苦旅，但我感受这里更多的是苦后的甘甜。因为有我们知心的同学，团结互助，共同进步。有敬业的老师，精心的传授，耐心的辅导。在这里我要向我的老师同学说：“谢谢你们！”正是因为有了你们，我享受到了生活、学习的快乐，每天才会取得更大的进步。
其次，决定学习成绩的最重要的因素，我认为是勤奋，只有勤奋才能学有所成。也许，有些同学学习勤奋，并没有取得理想的成绩，那是因为你的努力还不够。也许，有的同学认为学习关键是找到好的学习方法，这我不反对，但我认为只有在勤奋的基础上谈学习方法，才能有显著的成效。孔子曾经说过：“吾尝终日不食，终夜不寝，以思；无益，不如学也。”意思是说，“我曾经整天不吃，整夜不睡，思考问题，（但并）没有益处，还不如去学习。”可见，连孔子也认为勤奋学习很重要。天道酬勤，付出终有回报，我坚信我的付出与我的成绩是成正比的，我要用我的汗水浇开学习这朵鲜花。也希望家长们不要心疼自己的孩子，纵容他们玩耍，嬉戏，没有辛勤的付出，怎会有良好的学习成绩。
当然，学习也不能仅靠勤奋，失去了学习的方向，你会迷失自己。方向在哪里？就是老师的指引。我觉得自己是一个听话的孩子，老师对我们的要求，我都记在心里，认真地执行，保质保量地完成。这样，在学习上自己也不会不知所措，不会做无用功，学习也变得轻松。
学习有了方向，如果配上恰当的、适合自己的学习方法，学习就会事半功倍。下面我就谈自己在学习中的一些做法。第一，课前做好预习。在老师讲新课的前一天，预习好老师要讲的课程，第二天带着疑问去听课，学习的效率就会大大提高。
第二，提高课堂学习效率。上课时要专心听讲，跟上老师的思路，积极发言，认真做好笔记，划出重点知识，进行归纳。
第三，课后认真完成老师布置的作业。做作业时不能三心二意，写一会儿，玩一会儿，而是要边写边背，遇到难背的在心里多背几遍。这样做完作业后再背知识点时就轻松多了。如果遇到不会的题，要先思考，如果实在不会了，就可以借助手机，将答案看明白后，跳过这题过一会再做，如果答案也看不明白，就将题做上标记，等到第二天老师讲题时，更加注意听，使自己明白。在背知识点的时候，一定要用心背，背会后，第二天早上再复习一遍加深印象。
第四，考试前做好复习。在考试前就将自己平时不会的或背得不好的，重新再背一遍，这样就节约很多时间来做题，使背的东西会运用。
第五，考试时认真审题，不要紧张。在考试的时候不要紧张，因为你越紧张就越可能出错。认真审好题，如果遇到不会的题就跳过，等到最后再做，以节约时间。
第六，考试后不要太注重成绩。因为成绩是你自己取得的，已经过去了，后悔也来不及了，而你是最应该注重的是错题，看会每一道错题，以便下次不会再犯错。
总之，拥有阳光的心态，相信老师，掌握好自己的学习方法，用心去做好每一件事，坚持不懈地努力，学习成绩就一定会提高。
最后，再次感谢各位家长，因为我们的每一点进步都凝聚着家长的辛苦付出，你们是我们成长的坚强后盾。我也知道，我们成长中的挫折，是您最大的煎熬，我们的点滴进步，是您想要的最好回报。因为我的家长也在你们中间，请允许我说一声，妈妈您辛苦了!请您相信，无论学业上遇到怎样的困难，我都会去努力！
谢谢大家！
初中家长会家长代表发言稿
大家晚上好！
感谢陶老师给我这次跟大家学习交流的机会。好习惯的培养，就是引导孩子在做人、做事、学习等方面养成稳定的、自动化的行为。这里我向大家汇报一下几点心得，力求厘清几个关键词。
我们把孩子带到世界，只在前面阶段一路陪伴，最终要靠他们自己走下去，所以我们对孩子的人生只是影响，不是决定。孩子幼儿园有一年除夕，我们购物回家时发现门上贴了一张纸条，歪歪扭扭写着：爸爸妈妈吉祥如意。我们问女儿，怎么会写这几个字的？她说是照着日历描的。我们很感动，告诉孩子，爸爸妈妈很高兴，因为一个懂事的孩子才是爸爸妈妈希望看到的孩子。作为父母一旦发现孩子身上的亮点，就要及时引导和固化，这对形成孩子良好的习惯大有帮助。当孩子能想到别人了，他的社会化就开始了，这就是“大爱”意识，我们也有意识地对此进行引导与激发，家里有好吃的让她先送一份给奶奶，有玩具让她与邻居小朋友一起玩，外出游玩督促她垃圾入箱，见到我们的朋友提醒她主动打招呼等等。孩子越长大，我才越明白，我们给她的不是方法，而是理念，因为方法很具体，我们家长不是专业教育工作者，我们掌握不了那么多方法，但我们生活中的`观念对孩子是潜移默化的。
我从军21年，现又从警，职业习惯使我有意识地告诉孩子要按规则行事，对自己的行为负责，还要承担行为的后果。一次女儿动作慢，加上等公交耽误时间，迟到了，被老师罚跑操场三圈。我告诉她，不管什么原因，迟到的后果是你造成的，你就得承担。在手机使用上，我们没有禁了之，毕竟孩子乘公交上下学，有手机还是方便，所以我们向老师递交了申请，并与孩子约法三章，严格按学校要求使用，我们充分相信了孩子，孩子也兑现了承诺，发言稿《初中家长会家长代表发言稿》。在孩子自我管理上，我们强调自己的事情自己做，在兴趣班选择上，带她试上了电子琴、书画、舞蹈、跆拳道等课，由她自己决定学什么。我感到，什么事你替孩子扛得越多，孩子就越没有责任心，大包大揽和放手不管都是不对的，最佳的方式应该像放风筝，让孩子自由地飞，你始终牵住那根线。
另外，在阅读习惯的养成上，我建议家长们开展“与孩子同读一本书”活动。小学二年级开始，我给孩子订了月刊、画报等，还定期从图书馆借阅。我本人的阅读兴趣主要集中在人文、历史、地理类，家里也藏了不少书，女儿五、六年级时开始对我的藏书感兴趣了，去年暑假把一整套《明朝那些事》看完了，还与我讨论。所以培养孩子的阅读习惯，家庭的读书氛围很重要。
孩子们即将进入初二，他们生理、心理在持续变化，所谓“青春期”撞上“更年期”。孩子的教育与成长是两个轮子，既要自由快乐，又要养成好习惯，这才是平稳发展。孩子上初中后，我给她讲，爸爸给你的政策是：要关注，但不要关住；要关爱，但不要妨碍；要协办，但不要包办。女儿长这么大，我没打过一次，批评也有限度，孩子的自尊应该保护，骂关上的是窗，打关上的是门，孩子对你有秘密，是因为你跟孩子还不够亲密，所以良好的沟通，才能心灵互通。和孩子的沟通有多种方式，玩一个游戏，下一盘棋，合做一个手工，一起去郊游，哪怕是在一起闲聊。转业前，我与女儿在一起的时间很少，有时几个月回不了一次家，但与女儿的沟通一直没有断，主要是电话与网络，我与女儿还一起开了博客，我们一起写，相互评论。我也玩微博，女儿是我的忠实粉丝。在与孩子的沟通中，我感到所谓的“代沟”消失了。总之我们要把在酒场应筹、牌桌会友、ktv嗨歌的时间抽出一部分与孩子在一起，哪怕是工作间隙给孩子打个电话，问问学校的趣事、同学间的琐事，只要孩子愿意沟通，各种信息就自然能被你悉数掌握。
孩子是我们的希望，只要有盼头，我们就不怕白头！
谢谢大家！
初中家长代表发言稿
大家晚上好！我是五年(十)班侯姝灿的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会，让我当家长代表站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，也让我代表所有的家长朋友们对黄老师、王老师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！我女儿不是一个品学兼优、全面发展的学生，只是一个心地善良、极为普通的小姑娘。接下来与大家一起分享、交流、探讨的只是我这十多年带我女儿的一些教育心得体会，也只代表我的个人看法，如有讲得不妥之处，请家长朋友们谅解和指正。
家庭学习环境主要包括硬环境和软环境：
（一）硬件环境主要包括安静的住所、明亮的书房、舒适的桌椅、合适的灯光、必备的学习用品等物质条件。这些环境对一般家庭来说都不难做到，只是根据家庭经济实力，做到的程度不一样而已。
（二）软环境主要包括家长的学习兴趣与认识、对学校、对教师的态度、生活条件、居住条件等因素。这些就不是就经济实力就能办到的。（举例子）。
西方一位教育名人曾经说过：“阅读是一种终身教育的好方法。培养孩子的阅读兴趣，孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。
（一）合理安排时间，让阅读成为一种习惯(举例子)。
（二）先从孩子最喜欢的书入手（举例子）。
（三）给孩子营造一种读书的氛围（举例子）。
（四）家长要给孩子树立阅读的榜样（举例子）。
（举例子）。
要经常和孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，我想这种努力一定会有收益。（举例子）人的一生，童年时代是极其重要的一个阶段，是一个人性格、志向、品行萌芽生长的时期，如果这个阶段被忽视，不能被很好地引导，那么人生的小树就会长歪。所以让我们和老师共同携手，为了孩子美好的明天，一起努力吧!我的发言完了，谢谢大家!
初中家长会家长代表发言稿
各位家长朋友、同学们：
大家好!我非常感谢x给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下，有不足之处，敬请各位批评指正。
就孩子学习来说，也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说，我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学，为老师而学，而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习，这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙，就是定目标。
家长和孩子坐下来，分析自己孩子的资质和秉赋，寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言：法乎其上取其中，乎其中取其下。意思是说，如果你向高的目标努力，很可能取得的结果是中目标，如果你向中目标努力，那最终取得的结果可能是下目标。也就是说，如果你向全国一流重点大学努力，很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标，接下来就要攻克攀登路上的障碍，从每一天做起，一步一个脚印。具体到寻找适合自己的的学习方法，认真对待每一次作业，提前做好预习、课后复习，养成良好的学习习惯，女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息：好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了，都取得了成功。家长们不妨试试。
现在，我们的孩子大多在十三岁左右，心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现，一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从，显得紧张焦虑;另一方面，孩子的生理、心理发育突飞猛进，成了小大人，处处想充大，却又固执己见，特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点，还采取小儿科时候的简单、粗暴，显然是不合适宜，也根本解决不了问题。
要求孩子做到的，家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易，但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛，一边要求孩子好好学习，孩子可能会反过来说：你为什么不学习?我家一般是在孩子学习时段不看电视，吃过晚饭，女儿做作业，他爸爸陪她弟弟学英语，我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。
有关专家有这样的看法：说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡，如果能顺利地冲上去，一般来说高考就不成问题。如今，我们的孩子正处在第二大斜坡上，初二新增加了几何，英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度，我对她说：大家都同样地遭遇困难，就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的斜坡，鼓足干劲全力以赴，你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思，在几何、古文方面有意识地多花功夫，由于事先有心理准备，又在学习中注意到该用功的地方，所以，她反而没有感到在斜坡上费劲。
去年期末考试前夕，学校正是综合复习阶段，免不了做大量的卷子、作业，孩子回到家，一边做作业，一边抱怨：哎，做学生真累呀!刚开始几天，我只是听着，后来她抱怨的次数越来越多，明显有一种消极情绪。我意识到有问题了，我对女儿说：解决这个问题的办法有两条：一是立即退学，长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日，二是知难而进，做浪尖上的勇者，向你理想的彼岸挺进。你选择吧!女儿当然选择了后者，她说：我只是说说嘛!我说：这种抱怨，实际上是一种心理的消极暗示，而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说：啊，我们老师真是太负责了，今天老师给我们的复习题我全掌握了，没有辜负老师的希望!如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷，效果肯定不一样。
周弘的一本书叫《赏识你的孩子》给我的启发很大。他说：孩子应该在鼓励中成长，家长要毫不吝啬地夸奖你的孩子。根据这个理论，我就及时发现孩子的点滴进步，口头表扬为主，物质鼓励为辅。为此，我家建立了奖学金制度。为了丰厚的奖学金，极大地鼓励了孩子的学习积极性。我这样做的目的，主要是让孩子明白，要得到的，必须付出自己的努力，一分辛苦一分收获。她用奖学金购买学习用品和她喜欢的其他生活用品，同时也锻炼孩子管理钱和会花钱的能力。
平时利用一切机会与孩子交流沟通，了解孩子的真实想法和愿望，也真诚地让孩子给家长提提意见和建议。和孩子一起享受成功的喜悦，和孩子一起分析失败的教训，这样，孩子有一种平等和被尊重的满足。
表扬多了，孩子有时也有翘尾巴的迹象。去年期中考试，女儿得知超过了她的竞争对手，考了年级第一名，回到家后兴奋了好长时间还没有开始做作业。我看在眼里，急在心里，我在考虑如何给她降降温。我灵机一动，顺手拿起一张纸，在上面写下了这么一首小诗：山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争得上游莫骄傲，还有英雄在后头。孩子看了看纸条，转身去学习了，并把纸条贴在台灯的底座上。
我们夫妻俩根据自身的经验对孩子的学习达成这样一种共识：小学阶段重点过语文关，初中阶段重点过英语关，高中阶段强化数、理、化。由于在小学阶段有大量的课外阅读，理解能力增强了，到了初中，语文方面的重点是提高欣赏能力和写作水平。我和女儿在油田图书馆都办了借书证，每月可以借四本书，我们借的大多是文学书籍，读到好书了就到书店去买回来。这样既可以读大量的书又少花钱。我还每年为孩子订阅许多书报和杂志，初二，除了一直订阅的《语文报》和《英语报》外，我特意增加了一本杂志叫《中学生阅读文选》(初中版)每月一期，孩子从里面读到许多名家名篇、中外美文、比较阅读，专家评论等文章，各种文体应有具有，提高了孩子的分析能力和鉴赏能力。我发现，女儿每次考试的课外阅读部分分值很高，这与她大量的课外阅读分不开。
初中家长代表发言稿
尊敬的各位老师、家长、亲爱的同学们：大家上午好。
我是杨婉潇的妈妈，非常荣幸作为家长代表站在这里发言，孩子们能在青云店中学学习是她们的幸运，望子成龙，盼女成凤是我们每位家长的愿望，家长都希望自己的孩子懂事，学习成绩优秀，考上好的大学，有体面的职业，过着富有的生活，这几乎是每位家长给孩子描绘的蓝图。老话讲：三岁看大、七岁看老、十二岁定终生，可以这样说初一初二阶段是孩子世界观、人生观、价值观的彻底定型期。如果在这一阶段，孩子还没有属于自己的人生目标，那他们今后的人生道路很可能将在迷茫、平庸中度过。我们家长除了为孩子提供一定的物质基础外，我认为必须要帮助孩子确立一个奋斗目标。
那么孩子树立奋斗目标，家长要注意哪些呢？首先，从实际出发，因材施教，扬长避短。
每个孩子都是不同的个体，有的孩子数学好、有的孩子语文好、有的孩子体育好....家长要尊重孩子的独特性，更要分析深挖孩子兴趣爱好、身体各方面实际情况，因材施教，不论孩子将来从事什么职业，“做人”都是最基本的目标，要鼓励孩子做一个道德高尚、有真才实学、对社会有贡献的人。
其次，协助孩子分解目标配合老师，为孩子实现目标创造条件。
我们无法一步登天，实现目标也是这个道理。教会孩子定制近期目标和中长期目标。我们家长不要把目标定得太高，一定要考试前几名，必须比赛拿第一等等。我们争取每次的成绩比前一次好，超越自己一步步来。有的家长说我也不知道如何给孩子创造条件，那就按学校的要求积极配合完成各项任务。有各种锻炼的机会要鼓励孩子多参加，多磨练，不能这边孩子一腔热情要参加个有意义的活动，家长却说耽误学习不能去。
再次，家长要身教言传，以身作则。
家长拼尽全力给孩子更好的教育环境，却忽略了自己是孩子最好的老师，再好的学校，上再多的培训班都比不过家长的“身教言传”。以前都说是“言传身教”，那是孩子很小的时候，现在孩子们长大了处于灰色青春期，有自己的思维，家长做在前说在后，以身作则才是更为重要。比如约定几点之前孩子完成作业，不能孩子写作业您那追剧或者刷微信，家长可以看书、做家务活、或者出门遛弯锻炼。
最后，家长要不断督促孩子朝着理想的目标迈进。
树立目标其实不难，难的是实现目标。因为孩子是有惰性的，在某种程度上来说，是属于三分钟热度，很容易失去耐心和信心。作为家长，我们要给予他们信心、勇气与支持。实现目标的过程是坎坷的，如果孩子失败了千万不能让他们气馁，要帮他们分析失败的原因，并且加以鼓励。一万小时定律，不知道家长和同学们知不知道？一万小时定律是作家格拉德威尔在《异类》一书中指出的定律。"人们眼中的天才之所以卓越非凡，并非天资超人一等，而是付出了持续不断的努力。1万小时的锤炼是任何人从平凡变成世界级大师的必要条件。他将此称为"一万小时定律"。也就是说要成为某个领域的专家，需要10000小时，按比例计算就是:如果每天工作八个小时，一周工作五天，那么成为一个领域的专家至少需要五年。这就是一万小时定律。孩子们如果以后你的目标遇到困难不想继续的时候，就想想自己在这件事上用了多少个小时。
以上是我和家长分享的一些心得，在这，我也代表家长跟同学们表个态：如果你不想让老师管不想让大人管，最好的方法就是自我管理，想要自由民主没问题，但自由不等于放纵，自我放纵也不属于讲民主的范畴。所以，为了让你们在秋天有所收获，学校老师和家长就要在春天播种，夏天除草剪枝，这个过程是痛哭的，这些也是你们必须无条件执行配合的。“好风凭借力，送我上青云”，希望同学们要珍惜对你负责任的人，明确自己正确的人生目标，让所有的压力助你一臂之力，成长为更有力量的人。
最后，我再次代表家长向各位老师道声：您们辛苦了，祝愿老师们身体健康、工作顺利，祝愿孩子们能树立正确目标，走向高远！
谢谢大家！
初中家长会家长代表发言稿
大家好，首先请允许我代表各位家长，向辛勤工作在教育前线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
来参加这次初三家长会，我感到非常高兴。因为这件事本身让我感受到学校和老师们千方百计培养孩子的殷殷心切。我们都知道，学校的教育活动与家庭的教育是密不可分的，学校是孩子理论的讲堂，而家庭和社会是孩子实践的阵地。马老师让我说两句，我不太会讲话，说两句实话吧！说来惭愧，我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。虽然她不是班里的学习标兵，但是，在我的眼里，她仍然是优秀的，因为她聪明活泼、为人坦诚，心地善良，善解人意，有较强的表达能力和组织能力，特别是乐于助人，我支持她经常为同学和老师做些小事！我最想和所有的家长交流的一句话就是，每一个孩子都有他优秀的一面，也可以换句话说，从某个角度说，我们的孩子都是最优秀的。
我这样说，既不是吹嘘，也不是自夸。和所有家长一样，孩子的进步左右着我的晴雨表，当看到孩子进步的时候，我满心欢喜，神清气爽，怎么看孩子都是可爱的，当她的成绩下降的时候，我的心里象压了一块大石头，那种恨铁不成钢的心情，无以言表。通过不断地和老师沟通，使我认识到，给孩子确定一个踮踮脚就可以够得着的目标，让孩子去努力，去进取，我们才能每天都看到孩子在进步。经过这样不断地努力，不断地进取，才能让孩子向着更高的目标冲刺，这样孩子才能有一个充满自信的未来。我的孩子三年来就是这样磕磕绊绊成长的，我和她爸爸都感到孩子在这三年各方面都了许多，我们私下里真的很为我们的女儿高兴。
精神，这样的精神一旦成为一种习惯、一种品质，对孩子的一生都是有益的，这就是二中带给孩子们永远的财富。
离中考还有三个月的时间，我们做家长的，该做些什么呢？
我想，首先我们应该更好地配合学校，配合老师，督促孩子搞好临考前的复习工作。最重要的是做好后勤保障工作，合理膳食，适度地增加营养，合理的安排作息时间，让孩子有一个健康的身体迎接中考。孩子们冲刺中考，真得很累，家长和学校应该把孩子们的吃和喝安排好，不要让孩子们的身体受影响，那也是一辈子的事。
其次，对孩子们多一些鼓励。其实，现在的孩子可聪明了，他们也都知道该做什么不该做什么，就是他们正处在一个青春燥动期，也就我们说的反动期，我家孩子也说了，有时候也是自己管不住自己。所以，我们做家长的，也应该理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子些自己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，营造一个温馨和谐的家庭氛围，这样才能让孩子轻装上阵。
最后是多沟通，多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习，做到有的放矢；多和孩子沟通，让孩子在紧张的学习生活中平衡心态，放松心情，这样才能让孩子在拥有健康的体魄的同时也拥有一个健康的心理。
今天在这里我想对我的孩子说两句话，第一句：不管将来你会做什么，走多远，在你人生的道路上，父母总会在你身边，用支持的目光温暖你，家里永远是你温暖的港湾，父母永远是你最知心的朋友；第二句也可以说给所有的孩子：你们永远是这个世上最贫穷的富翁，最无知的智者，最无忌的哲人，因为你们拥有健康、年轻、聪明，可以不断地学习、积累和创造，希望你们懂得珍惜和把握现在所拥有的一切。
总之，一个人的成长，学校教育当然是最重要的途径，但也跟社会、家庭的教育是分不开的。相信孩子们都在刻苦学习，准备迎接即将到来的中考冲刺。
初中家长代表发言稿
尊敬的老师、各位家长朋友们：
大家晚上好！我是五年（十）班侯姝灿的妈妈。非常感谢老师给予我这么好的一个机会，让我当家长代表站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，也让我代表所有的家长朋友们对黄老师、王老师的辛勤付出和无私奉献表示衷心的感谢！我女儿不是一个品学兼优、全面发展的学生，只是一个心地善良、极为普通的小姑娘。接下来与大家一起分享、交流、探讨的只是我这十多年带我女儿的一些教育心得体会，也只代表我的个人看法，如有讲得不妥之处，请家长朋友们谅解和指正。
家庭学习环境主要包括硬环境和软环境：
（一）硬件环境主要包括安静的住所、明亮的书房、舒适的桌椅、合适的灯光、必备的学习用品等物质条件。这些环境对一般家庭来说都不难做到，只是根据家庭经济实力，做到的程度不一样而已。
（二）软环境主要包括家长的学习兴趣与认识、对学校、对教师的态度、生活条件、居住条件等因素。这些就不是就经济实力就能办到的。（举例子）。
西方一位教育名人曾经说过：“阅读是一种终身教育的'好方法。培养孩子的阅读兴趣，孩子喜欢读书是父母献给孩子最好的礼物，热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子一生受益。
（一）合理安排时间，让阅读成为一种习惯（举例子）。
（二）先从孩子最喜欢的书入手（举例子）。
（三）给孩子营造一种读书的氛围（举例子）。
（四）家长要给孩子树立阅读的榜样（举例子）。
（举例子）。
要经常和孩子沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，我想这种努力一定会有收益。（举例子）人的一生，童年时代是极其重要的一个阶段，是一个人性格、志向、品行萌芽生长的时期，如果这个阶段被忽视，不能被很好地引导，那么人生的小树就会长歪。所以让我们和老师共同携手，为了孩子美好的明天，一起努力吧！我的发言完了，谢谢大家！
初中家长会家长代表发言稿
尊敬的叔叔、阿姨（爷爷奶奶）：
上午好！
我叫刘人源，是190班的语文课代表，首先，请听我将我班的情况向各位家长报告如下：
我们班班风严谨，学校各项文明评比名列前茅；学风良好，同学们你追我赶，学习氛围浓厚。深得各位科任老师喜爱和一致好评。我们班同学各有千秋，大家齐心协力，众志成城，纷纷为班上效力，使我们班迅速发展成为一个积极向上、生机勃勃、成绩优秀、阳光十足的优秀班集体。
当然，我班的辉煌与各位老师的辛勤耕耘是分不开的。语文课上彭老师手舞足蹈，激情飞扬，幽默诙谐的语言令沉默的语文课瞬间生动无比，他的激情让我们的语文课妙趣横生；温柔美丽的数学刘老师用奇趣独特的方法让我们巧妙地掌握了数学的规律，她的耐心让我们心悦诚服，引领我们走进数学王国；英语老师misshu用甜美的声音引领我们探索英语的奥秘，她的细心教学让我们的英语成绩突飞猛进；生物老师不厌其烦地与我们讨论、一起实验、一起研究，激起我们对生物的无比热爱；地理夏老师柔美的面孔似乎融化地理的死板，让我们体会地理的实用与重要性，……无数的老师为培养我们默默无私地奉献着，他们像不辞辛劳的小蜜蜂，像默默耕耘的老黄牛，是成章实验中学最亮丽的一道风景线，我为我们能有这样的老师而感到无比自豪！
另外，我班取得的成绩也是无比辉煌。行政区域无扣分情况，男寝101、102被评过全年级最优秀寝室，女寝室也正向更好的方向发展，尽量做到不扣分。我们班这次黑板报评比得全年级一等奖。两次全年级班级考核，我班成绩为优秀的a类班级，并稳居全年级前十。这期和191班联袂组织的文艺活动，我们班邓淇洪，罗智超等同学表现出色获得校级优秀表演奖。第一次月考本班有8名同学跻身全年级前100名，这次期中考试人数虽然相对减少，但进步者较多，退步者也是积极反思，并认真写好总结。以我班如今状态，同学们愈加勤奋努力，也愈加团结奋进。运动会即将来临，朝气蓬勃的男孩、女孩们个个摩拳擦掌，整装待发，我班大好形势指日可待！
现在的我生活在190班这个温暖、团结、欢乐的大家庭里，从进校时的兴奋变得沉着冷静，从最初的陌生变得彼此熟悉，从不自立的我变成自立的我，从有点懵懂变得少年的点点稳重。和101寝室的男同胞们日夜相处，和190班同学，和班主任彭老师朝夕相伴，和成章实验中学的一草一木共同成长。在这里我收获了欢乐，获得了知识；得到了磨练，锻炼了能力；学会了宽容，获得了友谊。
在此，我特别感谢我的班主任彭老师，他朝6晚11，尽职尽责，日夜操劳，天天守在学校，有时连晚餐都来不及吃，恨不得一分钟当两分钟用，为我们操碎了心。是您的责任心让浮躁的我们变得沉稳，是您的爱心让曾经孤独的我们无比温暖，是您的包容让调皮的我们无比热爱190班，是您聪明灵活的管理方法保护了懵懂我们的自尊，是您的幽默令我们释怀并开怀大笑！谢谢您！彭老师！辛苦您了！
在此我也非常感谢我亲爱的`爸爸妈妈和在坐各位同学的爸爸妈妈，无论顺境还是逆境，无论成功还是失败，任何时候爸爸妈妈您对我们始终不离不弃，鼓励我们永远做最好的自己；无论你们工作多忙，生活的压力多大，从不给我们带来压力，千句叮咛，万句嘱咐，提醒我们多注意身体；谢谢您！亲爱的爸爸妈妈！你们辛苦了！
尊敬的老师，亲爱的爸爸妈妈，今天在我们的手中，放飞我们心中的梦想！明天就要启航，爱拼才会赢！请你们放心！我和我的同学们将会遵守校纪校规，知错就改，团结奋进，将190班建成no1！我们将会迎难而上，努力学习，奋力拼搏！为我们美妙初中生活添上绚丽的色彩！我们将会各方面不断发展自己，提升自己的能力，开拓进取，让我们烂漫的少年时代演绎出人生的精彩！
加油！190！给力！190班的全体同学们！
祝老师和各位叔叔、阿姨！爷爷、奶奶。
身体健康！万事如意！
初中家长会家长代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长：
大家下午好！
我是七年级（一班）xx的家长，非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢！
是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。
孩子的成长需要良好的环境，进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的
求学环境，行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育，还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习，作为家长应该以身作则，做一个积极向上的人，让我们的孩子佩服自己，在孩子心目中树立良好形象，这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲，在大人的引导向，孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听，并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的，让孩子接受阳光教育，孩子会更加阳光。
长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的孩子青春期的逆反应该不会太明显。
说到学习，那应该是我们家长最为关注的，如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分，那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。
1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围
孩子在家做作业时，尽量保持家里安静，最好不要看电视，玩电脑，同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑，给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的，每个孩子都希望有个温暖的家，有个爱他的父母。
2、帮助孩子寻找好的学习方法
孩子刚升入初中，随着课程的增多，作业量的增大，为了让孩子尽快适应初中的生活，我督促孩子上课认真听讲、认真做作业，及时预习和复习，由于邓雨认真预习，讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分，不仅锻炼了孩子的能力，增强了孩子的自信心。
3、家长要知道孩子的学习进程
习的一些问题，作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况，我一直要求孩子要认真书写，我个人认为写字是一种态度问题，只有写的认真才能做的认真。
4、让孩子喜欢考试
升入初中后考试越来越多，周考、月考、期中考试、期末考试，我常常给孩子输灌这样一种信息，通过考试可以发现自己的差距和不足，通过考试可以展示自己的能力，渐渐地孩子告诉我，我现在特别喜欢考试。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，在家里通常只有一个孩子，我们教育起来都感到很吃力，一个班有几十个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一份责任，教育是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育，也不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎老师和家长批评指正。
初中家长会家长代表发言稿
各位叔叔阿姨：
大家好！
我是来自初20xx级1班的小邓。今天，我很荣幸代表初20xx级全体同学向各位家长汇报这一学期来的学习生活情况。
初中美好的三年转眼间已经过半。想到正在步步逼近的中考，我们的心中也多了几份紧迫感。学习任务逐渐加重，但同学们灿烂的笑容依旧，阳光依旧。我们忘不了开学初绿荫场上奔跑的是飞扬的青春，忘不了防控甲流感时各位家长和学校的相互理解与配合，忘不了世界华文教育大会上初中部同学表现出来的睿智与沉着，忘不了歌咏比赛和风采大赛的舞台上聚光灯下尽情挥洒的自信，忘不了元旦联欢时载歌载舞的欢乐，也忘不了期末考场上严肃认真的考风考纪，忘不了升旗时洪亮有力的国歌声，忘不了做操时活力四射的整齐动作。如此的这些都是我们这学期来最美丽的记忆。
父母是孩子最好的老师。一句关心或问候的话语固然温暖贴心，但有时一句批评或一点鼓励也会成为我们不可或缺的动力。在初一时大家怀着热忱争先进取。但到了初二，一些坏习惯的养成和惰性的菡生正是时机。都说初二是个分水岭，那么一些同学就会因此脱离大部队。在刚刚过去的一学期中，我也曾状态低迷，效率不佳，导致学习也不停下滑，曾经的年级前十却两次都没有达到，通过班主任的.沟通以及家长的教育后又逐渐恢复。在其间，我的家长在周末会向老师询问我的状态如何，表现如何，那段时间里家长与学校间的交流频繁甚至超过了整个初一，父母责备与沟通共存，老师批评和鼓励同在，当然我自己也对各个方面进行了反思，作出了调整，有了这三方共同的努力，让我在期末的调研考试年级排名中跻身前五，回到了曾经熟悉的位置，找到了原来的那个自己。我想说的是，在初中，叛逆轻率的情感往往不受理性的控制，而家长和老师正是我们成长道路上至关重要的掌舵人。请你们相信你们的孩子不是人人都是年级第一，但每个人都可以超越原来的自己，创造属于自己的奇迹。在未来的学习中，我们会更加高效专注地去完成自己的梦想，希望父母也能对我们进行长期的督促。
本次假期依旧丰富多彩，有仍旧不变的“品味书香，励志成才”读书活动，增长我们的知识，扩大阅读量，也有一年一度的“感恩母校，同访恩师”，对教会了我们做人的基本习惯和原则的小学老师，每年春节的一次探访也是彼此的一次温暖，“假日文化建设”是内容广泛的社会实践活动，在课堂之外，用我们自己的双手去寻找社会中的经验与哲理。
最后，祝各位家长及老师能和同学们一同拥有一个丰富快乐的假期春节，也让亲情的碰撞使这个冬天不再寒冷。
谢谢大家!
初中家长会家长代表发言稿
尊敬的各位领导、老师、朋友：
你们好！
我是20xx级5班xxxxxx同学的家长，这天有幸能在那里与大家共同探讨孩子的成长教育问题，我感到十分的高兴与激动。其实我也没多少成功的做法，在那里只是把我一些粗浅的认识与体会说出来供大家参考。
此刻的初中生学习任务与压力都比我们以前大得多，十分辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每一天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在那里我最想说的是对老师们真诚的感谢与敬意！老师们辛苦了，谢谢！（鞠躬）。
老师与家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育与家庭教育要构成合力才能更好地达成我们的目标。我们做家长的就应密切配合老师做好对孩子的教育工作，多与老师沟通联系，及时了解孩子在学校的思想状态与学习状况，做到有的放矢。
首先，营造一个“民主”的家庭氛围，与孩子成为朋友。人与人之间都是需要沟通交流与尊重的，对孩子也不例外。初中阶段的孩子，正处于由儿童向青少年过渡的时期，自我意识与自尊心较强，敏感而脆弱，更渴望得到大人的理解与尊重。我一向注重与孩子平等相处，不把自己摆在高高在上的位置，多与孩子闲聊，既倾听孩子的心声，也把自己的一些事情与想法告诉孩子，家里的事情也让孩子参与讨论，使孩子在苦闷与困惑时也愿意向我们倾诉，便于了解孩子的思想动态与进行有效引导。我的孩子性格内向文静腼腆，我觉得作为男孩子能够勇敢果断、热情开朗些也许更好，于是我经常鼓励孩子走出去，多与同学在学习上与体育锻炼上结成一对一的伙伴，或者其他方式的交流与帮忙。看到儿子在周末打电话与同学联系，我甚至感到欣慰。当然，这也是与老师的帮忙分不开的。在我与老师的沟通交流中，老师也从家长那里及时地掌握到孩子最准确的信息，鼓励孩子参与学校的课外活动，承担班上的一些义务职责（比如收作业，复印费等），并给予了孩子及时的肯定与赞扬。这让孩子在真心付出的同时得到了快乐，同时赢得了老师的赞赏与同学的友谊，从而从封闭与狭隘走向了开阔与明朗。每每看到孩子与同学在一齐神采飞扬的样貌，我总是在心存感激。
其次，尽量为孩子创造一个良好的学习环境，并与孩子共同进步。这是个信息互通的时代，网络为我们打开了一个崭新的世界，我的孩子以前也迷恋过网络游戏，成绩一向起伏不定。为此我与孩子曾有过一次沉重的.谈话，他自己也意识到自我的控制力不够，主动要求断网，目前我们家不能上网。我不主张因噎废食，但能让孩子心无旁骛地学习，这是我们就应支持并能够做到的。在断网的同时，我们家基本上也不看电视，当然看看时事与体育新闻还是有必要的。这是下下策，约束了孩子的同时大人也一同并约束。为此我也能够有大部分的时间陪着孩子一齐学习，温故而知新，我也获益匪浅。与孩子一齐赏析古诗文的深刻涵义与优美意境，以前似懂非懂的此刻就豁然明白；还能够与孩子用英文简单对话，说到那里实在是惭愧。相信在座的家长们或许都有这样的感触，我们基本都是六十年代或者七十年代的人，因工作或者环境方面的限制，大多数都生疏了。所以我认为尽力就好。毕竟这是客观原因，主观方面还得靠孩子自己，应对孩子我们更主要的任务是帮忙、引导与督促。当孩子交给我们一份不理想的成绩时，我们以前愤怒过，也失望多，更多的或许还是悲哀，但我们绝不能够放下。我的孩子这次月考成绩不但不理想反而倒退了，在老师的帮忙与指导下，应对着孩子颓丧的表情，我实在是不忍心再责怪他什么，忍住内心的焦躁与不安，告诉孩子“逆水行舟不进则退，我相信你是好样的”。说完这句话时，真的感觉自己与孩子都是好样的。
最后，我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障与补给。孩子的学习任务重，休息时间少，科学合理的搭配膳食，告诉孩子对学习不松懈但也不能够打疲劳战。在孩子下晚自习前，准备一些水果，糕点，汤水；等孩子回家，看着孩子吃好，陪孩子做完作业，准时在12钟睡觉。如此往复循环，作为一个母亲，我能为孩子做的就只有这些了。我们每个人的潜力与思想都是有局限性的，努力了就是好的。
在那里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的情绪。且让我们用实际行动用心地配合学校与老师的要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的！
最后，请让我们再一次用热烈的掌声感谢学校的各位领导与老师的辛勤劳动，再一次祝福我们的孩子们明天更加完美！我的话讲完了，有不到不当之处，请大家多多包涵。谢谢大家！
初中家长会家长代表发言稿
各位可爱的小朋友，各位老师各位家长：
大家好！我是xxx妈妈：我也不太会说什么，我就随便说一下我的零星想法吧。希望大家不要见笑!
作为一个母亲，日常生活中，面对无知的幼儿，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，。虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群生活还不能自理的小不点，做小班的老师也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，惹哭了小孩，还要哄。我想，很多家长都会有这样的一个习惯，就是问一下自己的.小孩在幼儿园里老师如何待自己，我也不例外，虽然，女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活，但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定，是因为她觉得老师是安全的，是可以依赖的。我也常常打电话给沈老师问佩莹在学校的情况。不管多晚沈老师都会耐心的跟我讨论这点我是非常肯定沈老师的，秀秀老师最让我肯定的是佩莹在学校有一点小插曲都会告诉我的，有几次她在学笑哭了，秀秀老师就立马打电话告诉我原因，秀秀老师的做发真的让我很放心，大家都知道我女儿9，10月份生了一场病，一个多月瘦的又黄又黑，而且午觉是很难入睡，而先在大家看看白白嫩嫩的午觉也基本睡的好了我知道赵老师功不可没，因为在别的小朋友安然入睡的时候赵老师还要把我女儿拍一拍她才肯睡所以，在这里我要向各位老师说声“谢谢，辛苦了”。
每一个父母都希望自己的小孩能实现自己的梦想，这点，我也不例外，我也希望我孩子有一个很好的将来，但是，对今天的她来说，还是也有点言之太早，毕竟她还太小了，所以，我只希望他能拥有一个属于自己的快乐的童年。我希望幼儿园更具发展空间，教育上所采用的方法更灵活多样。我没有比较别的幼儿园是采用怎样的教育方法，但我知道，我女儿在幼儿园学到的知识还是满多的。很多时候，女儿会把在幼儿园里学到的歌谣唱给我听，一边唱，一边按照自己的节拍摇头晃脑。
作为家长，我很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴，我就很喜欢本园的亲子活动，安排过来的时候，我都乐意参加，感受一下小孩在幼儿园里的快乐，女儿也因为母亲在游戏中的参与而感到特别活跃，开朗。我个人认为，尽情享受幼儿园里的欢歌笑语，回味一下久违的童年生活环境。短短的天，既拉近了老师与家长的距离，又调动了孩子的情绪，自己都觉的是一种无言的享受。
女儿喜欢幼儿园，喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友，喜欢幼儿园里多姿多彩的生活，喜欢这些辛勤的护苗人。我----感谢!!!
初中家长会家长代表发言稿
尊敬的各位家长，老师：
大家好！
我是八（1）班的李维凡。今天很荣幸能作为学生代表发言，感谢各位家长能在百忙之中抽时间参加今天的家长会。今天站在这里，我最想说的两个字就是“感谢”。
感谢，多么神圣的字眼！是啊，我们的生活中处处需要感谢——感谢生我们养我们的父母，感谢亲身授予我们知识的老师，感谢为我们提供一切服务的学校，感谢关怀我们的社会，感谢向我们伸出援助之手的人，感谢对我们微笑的陌生人。需要我们感谢的人数不胜数，不过作为一个孩子，一个学生，最需要我们感谢的是那鬓发已白的父母和诲人不倦的老师。
感谢父母，感谢你们把我们带到这个美好的世界上，并将我们抚养长大成人。当我们生病时，哪怕是半夜，你们也会带我们去看医生；在我们失败时，你们又以良师益友的身份站在我们身旁，安慰、鼓励我们；当我们成功时，你们与我们一同分享着喜悦和快乐。这，需要花费你们多大精力啊，可是你们却从不抱怨。有时我们任性的过分，你们或许会骂我们，甚至打我们，但事后我们总会明白——你们是为我们好，你们是希望我们能成才，能学出成绩、活出光彩来，能过上更充实、更幸福的生活！身为儿女的我们，自然不希望看到你们为我们操心、烦恼、忧虑，所以，我们也在努力着、奋斗着，争取办好每一件事，做到上课认真听讲，按时完成作业；下课不违纪、不惹事、。这一切的一切都是为了报答你们，还有那带领我们走向知识大路的老师们！
我们的老师，被亲切地称为“第二父母”。尤其是我们的班主任，天冷了，总是及时提醒我们多穿些衣服；病毒流行期间，每天告诉我们三四遍要多喝水。如此细微的爱，怎能不让我们这些做学生的感动呢？还有其他的任课老师，也许，他们没有对我们生活上无微不至的关怀，但单单是他们那在灯光下认真批改作业的身影，就足以让我们热泪盈眶了！
各位家长，也许这次考试你们孩子的成绩并不理想，但人不是常胜将军，谁能不失败呢？请你们相信，我们也都一样怀着一颗感谢的赤子之心，默默的感谢着你们还有老师。也许现在，我们会与你们顶嘴，也许会惹你们生气，但是，等我们长大了，懂事了，我们一定会将埋在心底的那份感谢之情一一回报给你们以及我们的老师们。让你们见证我们的成功，让你们因我们的努力而感到幸福！最后，我想同各位家长说的是：我们生活学习所在的石河中学八（1）班，是一个团结互助、积极向上的集体。我们时时刻刻都能感受到老师们的关爱，同学们的关心。在学校里，无论是在生活上，还是在学习上，我们都很幸福、很满足。我们也明白自己肩上的任务：学习上要互相追赶，生活上要互相照顾。家长们，请你们放心，我们一定不会让你们失望！
我的发言完毕，谢谢大家！
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初中家长会家长代表发言稿
尊敬的各位家长：
在这个温暖而亲切的日子里，我很高兴代表全班同学和你们在一起。你的到来让我久久不能平静。这种心情是无法用语言表达的。太多的快乐和幸福是无法用语言表达的。现在我只能用最真实的眼神看着你慈爱温柔的脸庞，用热烈的掌声欢迎你。
首先，请允许我代表全班同学向你们的爸爸妈妈致辞，感谢在座的各位。是你把我们带到了这个快乐而充满爱的世界，给了我们家和学校的温暖，也让我体验了生活，品味了生活。还记得小时候，你把我抱在怀里，用你全部的爱呵护我吗？还记得我大一点的时候，我宠着你，你骂我亲我安慰我？还记得我长大后，生活失意时，你在背后鼓励我，安慰我吗？这些都清晰的印在我的脑海里。爸爸妈妈，有时候，我可能会因为自己的固执而顶嘴；也许我骗你是因为我的虚荣心；也许我们责怪你的无知。但是我现在想说的是，都没了。现在我们已经长大了，理解了你深深的爱和你为我们所做的一切。
随着年龄的增长，我们之间出现了所谓的“代沟”。也许我们长大了，青春期后有了自己的看法，有时候因为你不懂而产生逆反心理，但不代表我们不爱你；不是说我们翅膀硬。在此，我谨代表全班真诚地对大家说：“爸爸妈妈，请原谅我们过去的无知和任性，对不起！
还记得吗？当我用一颗真诚的心向你报告我的成就时，它可能会让你从希望变成失望，从温柔变成认真，但请相信我，我真的尽力了。我们不是上帝的孩子，我们是你们的孩子，有梦想有理想的孩子。只要我努力，你就应该为我骄傲，我是你的骄傲。也许我不能做到最好，但我会做得更好！
爸爸妈妈在这里，如果你的孩子因为考试失败而向你倾诉，因为挫折而气馁，请不要责怪他们，安抚他，告诉他，他不怕摔倒，我们再爬起来，总有一天，你会成功的；如果你的孩子对成功感到高兴，告诉他不要骄傲，要更加努力，做得更好。
我们这一代都是幸福的孩子，都有父母的爱，但我们清楚的知道，我不能一辈子都在父母的襁褓中度过，我要闯出属于自己的天空。我们这一代90后，每天都想活得高，活得精彩，活得轰轰烈烈。爸爸妈妈，我相信自己，请相信我，为我加油，成功一定属于我！
在这里，我想邀请你进入我们的学校生活。在这个充满团结和友谊的班级里，我们每个同学都是相亲相爱的兄妹。老师就像父母，我们组合成一个又大又温暖的家。在工作日，学生们互相帮助。如果有问题，一起面对，一起讨论，携手解决。每天早上，黎明前，学生们争相前来上课，挥汗如雨，背诵重要知识。上课时，每一双眼睛都集中在课本和黑板上。偶尔，课间的笑声是我们清爽和谐的音符。当我们有课外活动时，我们会选择我们喜欢的运动，享受自己。夜晚，我们徜徉在知识的海洋中，探索无穷。每一天都充实快乐，每一天都有新的收获。我们获得的不仅仅是知识，更重要的是不断为理想奋斗、执着追求的哲学，以及如何做人做事，这是一种不骄不躁的强有力的必胜意志。
也许有时候，我们努力了，却没有得到相应的收获。偶尔我们会难过，难过，甚至会偷偷哭，因为我们对你为我们付出的努力和希望感到愧疚，辜负老师的期望，但我们从不放弃，从不放弃，甚至更加努力的证明自己。我们班每个女生都充满梦想和追求，生成女生活泼可爱的秀；每个男孩都有远大的抱负和理想，并表现出男孩的快乐和阳光。在这个91人的大家庭(班级)里，我们快乐而充实地生活学习，团结友爱的深厚感情漂浮在班级的每个角落。在每一个同学的心中，我们总是沐浴在老师的无限关怀之中。在这个大家庭里，我们一直唱着自己的班歌《怒放的生命》，我们都在努力成为最可爱的人，别人眼中的英雄，学习上的霸主。所以，爸爸妈妈请放心！
最后，我代表全班同学，给大家讲讲我的学习经历。我们都经历过十几年的教育。随着年龄的增长和经验的积累，我已经不是小孩子了。我明白学习和求知的重要性。我明白快乐是自己掌控的，生活是自己决定的这个道理。我也理解你为我付出的辛苦。在这条艰难而漫长的道路上，我不仅学到了知识，也学到了为人处世的道理，拥有了在社会中生存的能力。我已经不是过去那个惯坏你的孩子了。我们长大了，懂事了。
爸爸妈妈，虽然我已经长大了，但我们仍然是你们的孩子，你们自己的骨肉。无论我们在哪里寻求知识，请记住，你永远在我们心中，你永远是我努力的方向和动力！
未来，请相信我们，你们最亲爱的孩子。我会努力，努力奋斗，实现我高三时在心里许下的诺言。三年后，我会给你一个解释。
初中家长会家长代表发言稿
尊敬的老师，家长，亲爱的孩子们：
大家下午好！今天我看到大家温馨的面孔，我想说的是：咱们都是一家人！都是充满正能量的一家人！一群人，一件事，一辈子！
我是x的家长，也是一个教育人，我是做x早教的。非常感谢方老师给予我这么好的一个机会，代表家长发言。
说实话，自从x进入方老师班以后，他像变了人似的，进步很大，学习环境和学习氛围潜音默话的影响他学习的每一分钟，在这里，我非常感谢遇见的所有老师。
我从四个角度做一下家园共育
1、好习惯的养成决定一个人的一生，每天早晚自习老师各给你们延长10分钟，这个习惯就很好，一天延长20分钟，一星期一个月一个学期，我们就比其他人多学习很多小时。我主张你们不要太熬夜，有个好作息，有个好身体。充分利用好课堂上的每一个45分钟。上课全神贯注地听，跟着老师的思路走，带着问题听课。
2、学习不怕不会，就怕不认真学。请孩子们记住：不要问自己行不行，只要问自己想不想，如果想，你就要，如果要，你就能，如果能，你就一定赢。永远记得自己想要的，而不是所恐惧的。相信自己，欣赏自己，鼓励自己，肯定自己，才能成就自己。
3、快节奏的生活让我们做家长的不免烦躁，发牢骚，请孩子们也多理解家长的良苦用心，在咱们河南大人口的省份，咱们唯一的出路就是要考上好大学，你们出生的地方不是北上广几个有名大城市，你们就得把握当下的时间考出高分数，才能有个好未来。
之前的所有群里感动我都不说了，但我很佩服方老师生完二宝，满月就给咱们孩子代课，王老师担三个班的课两个班的班主任，他们和咱们一样，也是普普通通的上有老下有小的一家人。谢谢你们舍小家为大家的精神。谢谢！！特别就最近我看群信息，看到孩子们在数学课上讲台讲课，给孩子锻炼的好机会。这个做法就很好，现在的孩子上学都上傻了，回老家不会给亲戚邻居主动说话。群里的视频我看了一遍又一遍，在我最不经意的时候看到最温暖的一慕，让我觉得一瞬间的感动！谢谢老师，谢谢你们，孩子交给你们，我放心。
1、我们要不断学习做合格的父母，多与孩子沟通，要和孩子做朋友，现在这个年龄段的孩子正处在青春发育期，我们尽量理解和尊重孩子，不要和孩子发生正面冲突，学会鼓励。
2、陪伴是送给孩子最好的礼物。缺乏安全感小朋友也有中学生也有。孩子是我们生活的一部分，而我们却是孩子生活的整个天空。
3、挫折教育，这次期中考试，x考的不太理想，但我会给你他说数学再细心一点可以提高几分，英语单词和语法多背多运用可以再提多少分，语文多阅读多做题可以提多少分，副科再多背点可以提高点分数。委婉一点说，不要太多唠叨。
4、自己孩子的教育，第一责任人应该是家长，而最了解孩子的也是家长，教育不是服务，它是心灵层面的引导和滋养。家长对待老师的态度是尊重和信任，所以，请善待每一位老师，特别是那些为您孩子好，对你孩子严厉的老师。
我们x早教课上讲的，孩子现在所有的问题，都可以从咱们家庭中找到答案。孩子的起点是父母的肩膀。所以，我也反思一下自己。
1、曾经以为培养孩子就是付出，现在发现培养孩子也是一种收获。
2、曾经以为我们扶养孩子长大，现在明白孩子让我们再次成长
3、曾经以为教育就是能量的输出，现在领悟到教育其实是能量的交换。
我希望咱们家长都能做一个开明的父母。记住一句话：孩子是我们甜蜜的负担！
最后祝愿所有的老师们工作顺利，永远年轻。在照顾好咱大家庭的同时也照顾好你们的小家！
祝愿孩子们有个好身体，好成绩好未来！
本周日是母亲节，老师在孩子眼里就是父母，请允许x为方老师吴老师路老师献花，谢谢你们啦！