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泪水六年级作文
原来，外公躺在病床上快不行了，外婆让妈妈快点回去。听了这些话，我也禁不住流下了眼泪。
我和妈妈坐了一整天的车，赶到了外婆家。我的妈妈扔下行李，直奔病床。我看见外公苍白的脸上，渗出了细密的汗珠。
当时，我在病床边，我的心像被什么东西扎了一下，但我不能让外公看到我哭的样子！
我强忍着悲伤，在外公面前露出了笑脸。伸出手去，抓住外公的手，外公也用他的手掌紧紧地包裹住我的手。他的手很冷，我多么想把温暖传递给他！外公用尽最后的力气说出了：“你们要照顾好自己，不要因为我而伤心。”接着，外公合上了眼睛，外公，去世了！
大家为外公铺上了一层白色的布。
我终于忍不住了，哭喊着：“外公……外公！我不要你走！”妈妈、舅舅、小姨、外婆都来安慰我：“孩子，让他去吧。”接着，不知怎么回事，大人们好像被开关操控了一样，突然之间，整间屋子都充满了哭吼声。
我真的好怕，好怕忘记了外公的模样、声音以及我和外公之间相处的那些时光。
我真的很后悔，后悔没有把这一切记下来。
我再也不想尝这些离别的痛苦以及泪水，可又能怎样？人生中还会有无数次这样的流泪。
泪水六年级作文
记得那年我才上一年级。那几天妈妈很忙，没有时间来载我放学，所以是阿姨来载我。
这一天放学，我照常来到校门口等阿姨来，可是过了很久都不见她来。于是我独自踏上了回家的路程。很快，我走到了一个岔道口。
我蹲在路边想：回家的路是这边，噢，不对，是这边，到底是那边啊！天有些发黑了，偶尔传来几声犬吠，我不由得哭了。那不断头的泪水，想雨帘似的，流过我的腮边，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来。我仰望着天空，睁大了双眸，泪花像水晶般凝结着。当我在最绝望的时候，出现了一群骑着自行车的姐姐们。我冷静了下来：这群姐姐每天放学回家都会经过奶奶家，我跟着她们吧！我仿佛看到了一丝希望，于是我勇敢地站起来，跟着她们到了奶奶家。
泪水，是我们成长道路上的脚印；泪水，折射着我们所走过的坎坷、曲折；泪水，就像是生活中的五味瓶。
泪水的记忆六年级作文
“儿子，这个小箱子你还需要吗？你把它装饰得很漂亮呢！”爸爸正在打扫我的房间，汗水浸湿了他的衣服。
“箱子还要来干嘛？如果你要，你自己收着吧！”正与同学玩耍的我没有把爸爸的话听到耳朵里去，而是随口回应了一句。听了我说的话，爸爸没有多犹豫，而是叹了叹气随手就把小箱子给扔了。又埋头去清理我的房间。
下午，黄昏如早晨升起的太阳，让人很愉悦。
“再见！下次还要来哦！”我挥着手，告别正要离开的朋友。我浑身懒散地躺到了沙发上，猛然想起了什么事情，犹豫了一下：“爸爸，我的小箱子呢？我在上面画过画的那个！”
“画过画那个？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接着又是睁大了眼睛，一脸惊讶的神情：“上午……扔了……”
我跑去客厅，找着爸爸，客厅……房间……都没有！过了许久，门外传来了一阵敲门声：我歪头一看，是爸爸！爸爸手中拿着新买的小箱子：“这个箱子你看看吧……”
泪水小学六年级作文
相信大家都流过泪，比如哈哈大笑的时候，伤心难过的时候，激动开心的时候。我有一次让我难忘的流泪经历那时我是因害怕而流的。
有一次我们一家去南湖公园玩，我们玩了一天，就等网站的喷泉了。等啊等，突然听见有人说：“喷泉来了，我和表哥兴奋的跑过去。谁知道，我们刚要过桥时，喷泉突然喷了出来，我惊吓不已，连忙往回跑，可是表哥却早已混入对面的人群中。
我等喷泉小了，赶紧向对面跑去，可家人的身影都没有。后来我无可奈何地去找保安叔叔，仪越找越害怕，直接哭了起来，我害怕妈妈他们会丢下我就走了。
过了很久，妈妈找到我，她看我一身全湿了，在瑟瑟发抖，便给了我一件外套，让我披上。
我们都很害怕，于是那一晚的喷泉也没心情欣赏，直到回了家，我的眼角还是有一点泪水。
真是惊险的一次“走失事件"啊，到现在我都没有忘掉。
泪水的记忆六年级作文
“你看看你，怎么可以这样？”爸爸怒目圆睁地看着我，说道。
“我……我……”我低着头，鼻子一酸，几颗硕大的泪珠慢慢流下，落在了地上。
今天早上，我早早地起了床，望着窗外的小鸟，十分清爽。我跑到爸爸房间，爸爸睡得正香，我的目光落在了床头柜上的手机，嘿！要不看会儿手机？我一顺手拿起了手机，接着，点到微信。可这一拿不得了，爸爸发现手机不见了，又看到我在玩他的手机，气得火冒三丈，就有了上面的事。
“为什么要看手机？”爸爸问我。“我……就看会儿文章，玩会‘篮球’……”我支支吾吾地回答。
“过来！”爸爸把我带到我的房间，关上门，语重心长地对我说：“以后看文章要对我说，我会给你的。”他用手抹了抹我眼眶的泪水，和蔼地对我说：“做事要光明正大，不要躲躲藏藏，即使做错了事，也要学会担当，这才是个男子汉。”
“知道了。”我抹了一下眼睛，说，“我以后早上不会再看手机，而是要读书，我要学会担当，当做错事时，我也不再会躲躲藏藏。”
“嗯。”爸爸望着我，“行了，别哭了，现在十一点了，快去写作业吧，我也要去上班了，今天发生的一切，我希望下次不会再出现。”
“明白。”我的眼角又开始流泪了，只不过这次是激动的眼泪。
爸爸对我的一切，以及那次刻骨铭心的泪水，我永远不会忘怀。
泪水小学六年级作文
爸爸背对着我，淡淡地说：“知道错了吗……”我不知道我做错了什么，心里满是委屈，为什么爸爸这样子对我，我摇摇头，爸爸叹了口气，头也不回地朝着客厅走去，留我一个人在门外罚站。
泪水浸湿了我的衣衫一角，我的眼睛有些痛了，似乎是哭太久了，虽然说我是个女孩子，但是有泪不轻弹也是我的标签，这一次，我竟然哭了，而且哭得那么伤心。
过后，爸爸出来了，问：“你知道你错在哪里吗？”
泪水六年级作文
泪水，是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔，每一次流泪都会又一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印；泪水，是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。
我的妈妈每次都偏心于妹妹，不让妹妹做任何事，因此我觉得妈妈不爱我。
直到有一天，我才明白，是我错了。那是一个雷鸣电闪、狂风骤雨交加的晚上，我突然发高烧，妈妈给我量了量体温，39。4度。妈妈惊慌失措地说：“这么烫，必须得去医院。”当时，雨衣又被爸爸穿着出去了，自行车也被爸爸骑走了，只有一把雨伞。妈妈在屋里焦急地走来走去，好像在想什么似的，发现我的体温升到了39。8度。妈妈二话没说，背着我，拿着雨伞冲出家门，往医院的方向奔去，在路上妈妈把外套脱给了我。不知过了多久，当我睁开眼睛，第一眼便看见妈妈趴在我身边，湿漉漉的衣服浸湿了妈妈的全身。这时我发现妈妈的衣服全身湿漉漉的，我把妈妈的外套放在妈妈身上，我心里想：“妈妈对我可真好呀！”
这时，我的心里想打翻的五味瓶，有一种说不出的感觉。我的心里好激动呀，泪水不禁夺眶而出，我知道妈妈是爱我的，并不是偏心，而是对我另一种的爱罢了，妈妈也是希望我多学做一些事，而且对我要求高了。
爱是人家的春风；爱是生命的源泉；爱是冬日里的阳光，这个世界因为有爱才更加美丽。
泪水小学六年级作文
泪水是生活中必不可少，但我流下来的泪水，能汇聚成大海。
我的同桌是一位可爱而又漂亮的女生，但学习成绩一般。
那是一个可怕的星期五下午，因为四点钟的时候要科学考试，虽然科学是我的强项，但是我的心还是怦怦直跳。时间如同一匹骏马在奔跑，转眼间就来到了可怕的四点钟。
老师把试卷发了下来，我一看见试卷的时候，才松了一口气，因为试卷上都是选择题，一开始我写的通畅无阻，对这些题了如指掌。忽然出现了一块绊脚石——第22题，题目是“一块肉在纸上滑出了油迹”，a脂肪b淀粉。这道题我不知道是选a还是b?我看了一下同桌的答案是b，我也选了b。
过了两天，老师发试卷了，我那题错了，我考了98分，我流下了后悔的泪水。
如果我当时自己想，该多好!
泪水六年级作文
泪水是感情的流露，或喜悦，或悲伤，或懊悔……三年前的那些泪水让我终生难忘。
一转眼就放学了，好朋友李月因为没写完作业被老师交到办公室去补，我想：她也真是的，昨晚不写，现在还得补，我可不原受这个罪。我刚想走，她却一把拉住我，叫我陪她。我就在陪她一会好了。过了一会，老师出去了，叫我们自己补作业。李月突然兴奋的叫了一声。我过去看，原来是试卷的答案！我们各自把卷子拿出来对答案。哎呀！我居然错了一题！李月边改边说：“错了就快改呀！要是不改，就得不了满分啦！”我想：妈妈说过抄答案是不对的，不能抄！可是如果不改，我的一百分怎么办？经过激烈的思想斗争，最终我想：抄一题应该没关系吧，而且李月都抄了，我为什么不能抄？老师又不会发现。终于，我拿起了笔，改了起来。
几天后，卷子发下来了。正当我自豪的接过卷子，居然发现我只得了九十六分！李月因为成绩和平时大不一样，被老师怀疑，最终发现了原因。虽然我和她是朋友，但在老师的面前，他还是把我供了出来。
老师语重心长地说：“你们俩怎么能抄答案呢？答案也有错的时候呀，你们真是聪明反被聪明误！”
听完老师的话，我后悔不已，流下了懊悔的泪水。这次经历让我终生难忘，我在也不会干这种事了！
泪水六年级作文
泪水有很多，有喜悦的泪水，有悲伤的泪水有懊恼的泪水，每一次流泪都会有一段难忘的经历。下面我和大家说说我的泪水。
当我们喜悦了，我们会落下激动和兴奋的眼泪。难过了，会流下失落和伤心的眼泪。总之，在生活中我们的眼泪并非是什么小角色，而是不可忽略的主角。
每一次当眼泪出现时，必定都会有一段故事存在，无论这个故事的内容是悲伤的还是快乐的，它都是回忆里的一个见证。
有时我会因为电视剧中感人的情节，而泪流满面，这是感到的泪水。有时我会为一件喜事而热泪盈眶，这是高兴的泪水。有时我会为闯了祸做了蠢事，而失声痛哭，这是悲伤的泪水。
我上四年级时，有一次期中考试没考好，我一回家就哭起来了。错的`这些题都是因为粗心大意造成的，我哭了，这里既有悲伤的泪水，也有懊恼的泪水，这件事成为我成长中最难忘的一段经历。
有人认为泪水只是悲伤，其实眼泪还有很多意思呢！每人的眼泪都是不一样的，每一滴泪水都折射着每个人走过的历程，我相信你们也有泪水，和我一样把它们写下来，做为你童年的记忆吧！
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泪水六年级作文
那天是星期六，我写完作业就守着电脑，噼里啪啦的敲着键盘，跟同学聊的天昏地暗，那打字的速度是一个壮观，正在兴奋的极点时，“滴”!
电脑的屏幕啪的一声像冬天的黑夜，瞬间就暗了下来，老妈一个健步上来，给了我一巴掌，说了一句：“你个败家子!”
我告诉自己那不痛，我不痛，也不哭，不准哭!我无数遍的在心中告诉自己，但很明显是自欺欺人，虽然妈妈只是轻轻的擦过了我的脸，但是那擦过的一阵风，却刮倒了我心中的五味瓶，什么都说不出来，只是不争气的眼泪从我的眼眶中溢了出来，我的眼眶中再也装不下那心痛的泪水。妈妈无疑是看见了，可是我却一再逃避了那充满愧疚的眼神，甩开了我曾经认为最具安全感的臂膀。
平时，妈再怎么骂我，我都是任性的还口，然而这天。我怎么都不气，就是想哭，想安安静静的一个人，把模糊双眼的一颗颗伤心的种子，全部流到没人注意的枕头上。
我总想在妈妈面前表现的很坚强，可是如今，所有不愿意暴露的事实却被一阵风的擦过而把多年的伪装带走，带走的干干净静。
房间里，只有我，还有那和妈妈的合照悲伤的笑着……。
初中生活是丰富多彩的，大伙都已经长成小大人了。可是当我回想起初一时的情景，不禁大笑出来。天真又带了点淘气的我，无聊而又可笑的同桌，一幕幕清晰地映在我的脑海之中。
或许人们在看到这个题目时，有些不得其解，咖啡与泪水有什么关系?咖啡的精华在于它的苦，而泪水却代表着成长的涩，两者相结合就是苦涩，宛如我们生活中的风雨与成长路上的坎坷。咖啡“情结”在各种饮品之中，我最钟爱于咖啡。尤其是不加糖的咖啡。咖啡固然很苦，但却如同生活的滋味。不加糖的咖啡，虽苦，但其本身却多了几分细腻，温柔。原版咖啡的苦，大概与我的性格很相关吧。喜欢在黑夜，为自己备一杯现制的咖啡，在精灵出没的幽深的夜晚，铺开一张纸，边品，边写，留下我淡淡的忧伤。对于咖啡，可谓是心有独钟吧。泪水“愁”情小时候，无忧无虑，大概都不知道泪水是什么滋味。可随着年龄的增长，在名次的跌宕起伏中，不知为此流过多少泪;在友情的分分合合中，不知为此心碎过多少回;在父母的指责埋怨中，不知道受过多少委屈。在心情沉重时，我会选择放纵自己的泪水，每次流泪后，都能学会好多，了解好多。
这是一种微妙的心理变化，是一种成长的滋味。有时在想，如果自己有一天不会再流泪，那么，是不是意味着自己完全长大了?咖啡+泪水当苦与涩结合时，我会为自己冲一杯速溶咖啡放在桌上，自己缩起来坐在床上，静静地让泪水流过脸庞，让泪珠滑进端着的杯子里。此时的杯中有咖啡的苦，有眼泪的涩，但更多的是我在成长路上的体验。混浊的味道是淡淡的忧愁，是缓慢燃烧的火苗，是对未来的憧憬与迷惘。
地球是人类的家园。为了人类，地球妈妈把人类所需要的一切奉献给了我们，给我们一个舒适的家园。
就这样，在人类每天的折磨下，地球妈妈一天比一天脆弱，一天比一天憔悴。地球妈妈病了，她在痛苦地呻吟着：“人类呀，请你们停下手中的锯子，请你们放下你们的。伤害了我，你们将别无去处。”
人们呀，让我们来保护环境吧!地球是我们唯一的家园，没有了她，我们将何去何从?你们有没有想过，当天空失去了蓝色，鸟儿将不再飞翔;当河水不再鲜活，鱼儿将无法呼吸时，我们的生活会变得怎么样?愚蠢的人类，醒悟吧!别再为了一己私利而去伤害地球妈妈，让地球永远是宇宙中最璀璨的一颗星，别让地球上最后一滴水是人类悔恨的眼泪!
那是发生在几年前的事了，那一次奶奶带我从外公家回来的路上，我无意中发现树下有一只小麻雀，毛绒绒的很可爱，我把小麻雀放在树上让它飞翔，可小麻雀不仅没飞起来，还摔了个大跟头。
于是我把它带回了家，放在一个盒子里。到了第二天，蓝蓝的天空突然间一声响就变得灰蒙蒙了，下雨了，我关好窗户，忘记了在窗户外的小麻雀，只听又一声闷雷乍响，把小麻雀吓得直叫，我才知道我忘了把小麻雀放进家里。
我虽然很同情麻雀妈妈，但我在心里对小麻雀万分不舍，我对自己说：“再留它两天吧”!到了第三天准备把小麻雀送回麻雀妈妈时，小麻雀从鸟笼中飞出去，不慎从六楼摔到了地上，它还没学会飞翔。
我知道小麻雀是太想见到妈妈了，但它不知道自己还不会飞，小麻雀摔在了地上，鲜血直流，我仿佛听见麻雀妈妈那凄惨的叫声，听见了它盼小麻雀回来的呼喊，可小麻雀已经死了，可怜的小麻雀再也见不到它的妈妈了。要是麻雀妈妈知道它的孩子死了，有多痛苦，我伤心地流下了泪水。唉!都怪我太自私了，我该早点把小麻雀放回大自然……悔恨的泪水像断线的珠子流过我的脸庞。
在暑假期间，我流下了许许多多的泪水，可是最让我印象深刻的，是痛苦的泪水。
记得那天，离开学只有一两天了。我的暑假作业干净的躺在我的课桌上，我却一点也不像理他。
每次我走过课桌前，都仿佛听到了它的呐喊：周格睿，快点写“我”呀!再不写你就倒大霉了。我最多就是看一看，然后再把它给放了原位，自欺欺人地心想：欸!看来被老师骂是免不了了，可是就算我现在写，也写不了多少了。
想着想着，我又叹了一口气。接着，我就躺在沙发上看起了课外书来。书上写着：今天的事情，不要拖到明天再做，否则这件事永远都做不完。诶!现在连书都跟我作对!我把书扔到一边，潇洒地睡起觉来。在梦里，我仿佛已经看见了老师和爸妈愤怒的眼神，不由地冒出了一身冷汗。
“周格睿!”我被一个愤怒的声音吓醒过来，抬头一看，是妈妈生气的脸。她用手指着我的鼻子，气呼呼地说：“你暑假作业还没写完，怎么还不去写!”我小声嘀咕：“不就是暑假作业吗?反正也写不完，就算写，也不用那么大的声音凶我吧!”
妈妈听到我小声的嘀咕，气不打一处来，一气之下使出了她的必杀技——“降龙十八掌”。
随着“啪啪……”几个清脆的响声，我流下了痛苦的眼泪。
虽然在那天的最后我写完了暑假作业，可是那痛苦的眼泪却流在了我的心里。
泪水_小学生六年级作文
“铃……”上课铃响了，只见吴老师大步流星地走进教室，笑逐颜开的说：“同学们，明天上午的第3、4节课我们要去多媒体教室看《开学第一课》录象“耶”班上顿时沸腾起来，我也不禁为这样的好事欢呼。
我坐在第一排，目不转睛地看着屏幕，看着看着，我不禁热泪盈眶，“爱是承担”三班的班长毫不犹豫的说了出来，对“爱是承担”此时，屏幕上出现了故事的主角——马鹏飞。从小就没有了父母，一直都是奶奶扶养他，可是在马鹏非6岁那年奶奶得了糖尿病无法工作，每个月只有200多块的工资。6岁的马鹏飞为了照顾奶奶，主动承担了家里的一切家务。每天放学，他总是第一个冲出教室，急冲冲的跑回家照顾奶奶。双目失明的奶奶成了马鹏飞心中的一块大石头，压得马鹏非喘不过气来。从六岁到14岁他每天的活几乎沉浸在劳动中。
多么懂事的孩子，多么孝顺的孩子啊！一个缺少母爱与父爱的孩子，一个灵魂失缺的人，竟能在火海中站起来，他有多么伟大啊！此时的我已经泪流满面，于是我在心里发誓：一定要好好学习，长大以后赚很多钱成立一个基金会，帮助像马鹏飞这样的家庭！此刻我觉得我流的是感动的泪。它像是一颗璀璨的明珠，指引我走向光明！
泪水六年级作文
“更快、更高、更强”，这是奥林匹克的口号。
它充分表达了奥林匹克运动不断进取、永远前行的奋斗精神和不畏艰险、敢于攀高峰的拼搏精神。面对强手，要发扬勇往直前的大无畏精神，敢于斗争，敢于胜利。每一天都要不断战胜自己，超越自己，去实现新的目标，达到新的境界。
人们崇尚体育精神，敬佩它，以它为荣。它让我们一次次的挑战自己，肩负着大家的期望，祖国的荣誉，用咬牙坚持的毅力去撑起一个奇迹，用汗水去证明自己的实力。
体育不相信泪水，体育只相信汗水。这是每个运动员都坚信的话。走进奥运，每一次比赛、练习，都是汗水挥洒。我们顾不得擦，只好继续咬着牙拼，任凭汗水在空中飞舞。
运动员们每一次在台上辉煌灿烂，背后都凝聚着无限艰辛，更何况也并不是每一次都会顺利取得成功。付出自己最大的努力，也并未取得最好的成绩，这时运动员们都会鼓励自己：“我要依旧坚持前行，在下一次展现出更优秀的自己。”但心里还是特别愧疚和后悔、失落。他们并不是因为别人的嘲笑和讽刺而惭愧，而是觉得对不起一路陪伴鼓励的教练、家人，还有自己。
在今年的里约奥运会首日比赛中，孙杨在男子400米自由泳比赛中，以0。13秒之差屈居亚军，与中国首金失之交臂。结果出来后，他极力隐藏自己失落悲伤的情绪，咬紧下唇，让下巴微微抬起，把夺眶而出的眼泪直逼回去。他明白，让眼泪落下并没有什么用，自己只有更加刻苦，让汗水代替泪水，才会在下一次的比赛中把失去的骄傲重新夺回。
加油，运动员！加油，中国队！加油，奥林匹克！
泪水六年级作文
泪水，是感情的流露。或兴奋，或自豪，或伤心，或愧疚……我流过很多次泪，也因为不同的事流泪，但我印象最深的却是那次愧疚、自责的泪。
“飞饼，卖飞饼了！”我望向声音的发源地，只见两个年轻人在卖飞饼，其中一个人将飞饼抛向天空，画出一道美丽的弧线。我望着天空的飞饼，顿时感到饥肠辘辘，飞饼似乎在向我招手，道“快来买我呀！”我咽了咽口水，把手伸进口袋里：“糟了！出门太急忘带钱了。”唉——我低下头失魂落魄地往前走。
忽然，一张50元出现在我眼前，天助我也啊，我喜滋滋地捡起钱。一阵哭泣声传了过来，我走到那位哭泣的妇女面前，“求大哥大姐们，俺坐车的50元丢了，俺回不去了，拾到俺钱的麻烦还给俺，谢谢！”50元？不会这么巧吧？我猛地一惊，下意识地捏住钱，还？不还？“人家出来打工也不容易，快把钱还给人家吧！”“不行！这是捡来的钱，又不是偷来的！”
正当我陷入两难的抉择时，一位中年男子开口了：“妹子，我捡到50元，这钱应该是你的吧？给你！”说着掏出钱递给妇女。妇女愣了一下，连声说谢谢。我一脸震惊地望着身旁这个穿着朴素的男子。男子转身离去，我鬼使神差地跟在后面，男子坐在地上，从口袋里拿出一个又冷又硬的饼子吃起来，我的泪水再也忍不住了，夺眶而出。我走到男子面前，拿出50元，对男子说：“叔叔，对不起，钱……钱其实是我捡的，我……我……对不起！”说完，我低下了头，本以为会换来一阵辱骂，谁知男子只是笑笑：“没关系，知错能改，善莫大焉嘛！”顿了会儿，又说：“看来今天回不去了，我家乡的车每天只发一班。”
泪水如同潮水般汹涌流出，心中对这位男子的愧疚与日俱增，但流过泪后，我会时刻告诫自己：做人不可以有贪恋！
泪水六年级作文
追忆六年前，7岁的我自豪而又兴奋地踏入这所中学的校门，那一刻我庄重地告诉自己：我长大了，我是一名中学生了!
那种羞涩，那种感动都还历历在目。
望望教室里的桌椅板凳，看看高大的教学楼、宽阔的操场，再摸摸校园中的一草一木，心中失落极了，眷恋极了!
就要离开母校了，要离开这所培育我三年的中学了，而我又能给母校留下什么呢?茫然若失的我摇摇头，眼泪掉落在地上，碎了。再向老师深深鞠一躬，道声：“老师，辛苦了!
老师，感谢你们!
”并送上一朵朵火红的康乃馨，作为最后的礼物;再向同学们说声：“珍重，朋友一路走好!
”并递上一张张亲自做的小小卡片，送上我最后别离的祝福……。
母校，再见!
老师，再见!
同学，再见!
那一刻，我的泪水始终没有停过……。
激动的泪水。
在我记忆的长河中，有许许多多闪亮的明珠，其中有一颗明珠最亮，那就是我最难忘的一件事。
记得三年级时，我成绩平平，充其量是一个中等生，但有一件事却改变了我。
一天，老师拿来一堆厚厚的稿纸，对我们说：“省里举行了一次作文大赛，希望大家积极参加。”那时我还小，不懂什么是比赛，也觉得自己和别的优等生差远呢，就没把这件事当回事。正当我准备放弃时，老师报出参加比赛人的名字时，我大吃一惊：竟然还有我的名字!
但一阵激动之后，我又冷淡了下来，认为自己也没什么，只不过运气好罢了，虽然心里这么想，但还是觉得不甘失败，就鼓足了勇气，参加了比赛。
虽说有了勇气，可我觉得还是没有什么水平和经验，便请妈妈指导，而妈妈讲得对我来说又太深奥，我没怎么听，又想放弃了。
但经过一番考虑后，我还是想去写，因为我觉得我不是那种懦夫，就又重张旗鼓，拿起了笔，在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文，交给了老师，也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时，我若无其事地看着书，可是，当老师报到一等奖的名单时，居然有我，我的内心沸腾了!
那时，我觉得我是世界上最幸福的人了，而且，从那以后，我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念，认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻，我第一次流下了激动的泪水。
泪水六年级作文
曦现在总是很在意我对她的表现，只要我稍有不顺着她，她就会冲我嚷嚷：“你是不是不想和我再继续做好姐妹了？我知道你一直都想和我绝交，对不对？”她说着说着，眼边便淌下了泪水。我慌了，因为曦很少哭，一般都是我在她面前哭的次数较多。我连忙安慰她：“怎么会，你怎么能这样想呢，我们不是说过要做一生一世的姐妹吗？你放心，我永远都不会和你绝交。”曦才慢慢停了下来。曦要我送她回家。我答应了。
街道上，两个女孩正手挽着手，一同消失在残阳下…。
第二天，我收到了一封曦给我的信。信上说，她希望我原谅她这段时间的脾气，因为她觉得小升初，我们不会再在一起上学，一起玩耍了。加上她爸爸打算在距离我家较远的地方买一套房子，如果这样的话，我们就……所以，她害怕，才会无缘无故的冲我发脾气。
看完信。顿时，我觉得心情特别好，想找一个人来分享。我打电话给曦，约她出来玩。站在楼下，我有许多话想对曦说，但喉咙就像被什么堵住了一样，总也说不出口。我们就这样对视了很久很久……终于，曦鼓起勇气，说：“对不起。”话还没说完，便又流下了眼泪。我也哭了。从那天起，我们的感情和友谊更深了。
这眼泪，我会永远埋在我心底最深处。