精选宿管部的收获与体会大全(13篇)

时间:2023-11-15 18:06:08 作者:曼珠

心得体会是对个人经历和感悟的总结和归纳,可以让我们更加深入思考和反思。小编为大家整理了一些精彩的心得体会范文,希望能够帮助大家更好地写作。

宿管部三千字心得体会

第一段:引言(约200字)。

宿管部三千字心得体会是一份让人期待已久的任务。作为大学生活的一部分,宿舍生活是学生们重要的组成部分,而宿舍管理则是宿舍生活的重要环节。宿管部作为宿舍管理的主导力量,承担着确保宿舍环境整洁、安全与和谐的重要任务。为了更好地了解和体验宿管部的工作,我参与了宿管部三千字心得体会项目。通过这一经历,我深刻体会到了宿管部的辛勤付出,以及宿舍管理的重要性。

第二段:宿管部工作(约300字)。

在参与宿管部三千字心得体会的过程中,我了解到宿管部的工作内容非常繁忙。宿管部的工作涉及到宿舍内公共设施的管理、卫生环境的整洁、安全设施的维护等方面。他们需要每天巡查宿舍,检查设施设备是否运行正常,还要清洁卫生、整理公共区域,并及时处理学生们的问题和投诉。在宿舍管理中,他们还需要起到沟通桥梁的作用,协调解决可能产生的矛盾和纠纷。他们付出了大量的辛勤努力,始终保持一颗为学生着想的心。

第三段:宿管部的困难与挑战(约300字)。

宿管部在工作过程中也遇到了许多困难和挑战。首先,人力资源不足是他们面临的一大问题,尤其是在繁忙的时候,宿管部的人手远远满足不了需求。此外,学生们的素质参差不齐,有些同学对宿舍环境的重视程度并不高,造成了许多卫生环境上的问题。还有一些学生对宿管部工作存在误解,认为他们是“专门找事”的存在。面对这些困难和挑战,宿管部的工作人员们不退缩,勇往直前,致力于改善宿舍管理,提升学生的居住质量。

第四段:宿管部的意义与价值(约300字)。

宿管部的工作不仅仅是简单的维护宿舍秩序,更是为了保障学生们的学习和生活环境。一个良好的宿舍管理可以提供一个安全、整洁、和谐的学习生活环境,对于学生们的学业和成长起到积极的促进作用。宿舍管理不仅教会了学生们关心他人、尊重他人和负责任的品质,而且也培养了学生们团队合作、沟通协调和问题解决的能力。宿管部不仅仅是维护宿舍秩序的存在,更是一支默默无闻的团队,为学生们的成长保驾护航。

第五段:个人收获与展望(约200字)。

通过参与宿管部三千字心得体会项目,我对宿管部的工作有了更深刻的了解,也体会到了宿舍管理的重要性。我从中培养了自己的责任感和团队协作意识,也学会了珍惜和维护自己的生活环境。在未来,我希望能够继续参与宿管部的工作,为宿舍管理贡献自己的力量。同时,我也希望能够号召更多的学生们关注宿舍管理,共同营造一个良好的学习和生活环境。

宿管部三千字心得体会

宿管部是一支默默无闻但却不可或缺的组织,他们负责管理学生宿舍,维护学生的生活环境。在这个岗位上,他们白天夜晚不分,时刻为住宿学生提供服务。今天,我将分享一次宿管部成员的三千字心得体会,希望能够带给大家一些感悟和启示。

第二段:点题阐明。

在三千字心得体会中,宿管部成员提到了许多重要的方面,如身体力行的作风问题,学生和宿管部之间的有效沟通,以及如何倾听学生需求,并做出相应的改进等等。这些方面反映出了宿管部成员的辛勤付出以及他们对服务学生的积极态度。

第三段:宿管部成员身体力行。

心得体会中提到,宿管部成员应该以身作则,身体力行地维护学生的宿舍环境。他们在入住前对宿舍进行全面的清洁和整理,保证住宿条件的卫生和舒适。此外,他们还负责处理学生的报修请求,尽快解决各类问题,确保学生能够舒心入住。宿管部成员的这种付出和负责的态度让学生感到被关注和重视,为整个校园氛围增添了一份温暖。

第四段:有效沟通与倾听学生需求。

在心得体会中,宿管部成员也提到了与学生的良好沟通。他们重视与住宿学生建立起良好的关系,并且鼓励学生提出意见和建议。通过定期召开座谈会,宿管部成员了解到了学生们对宿舍环境和管理的各种需求和建议。在得到学生的反馈和意见后,宿管部成员积极改进工作方法,并通过实际行动来让学生感受到自己的付出。这样的有效沟通和倾听学生需求的做法不仅使宿舍管理更加人性化,也增强了学生对宿管部的认同感。

第五段:总结感悟。

通过宿管部成员的三千字心得体会,我们可以看到他们所付出的努力和对学生服务的热情。他们以身作则,维护宿舍环境;他们积极与学生沟通,倾听学生需求并做出相应的改进。这种默默无闻却无比重要的工作态度值得我们每一个人学习。宿管部的存在让人们感受到了校园的温暖和关怀,他们是默默守护着我们生活环境的守护者。因此,无论是在哪个岗位上,我们都应该以积极向上的态度去面对工作,以真心真意地服务他人。只有如此,我们才能创造出一个更加优秀和温暖的校园环境。

宿管部心得体会

二零一二年夏天,团委学生会换届选举,我成功竞选了宿管部副部长一职。

其实,我是怕不能胜任的,毕竟是抱着一颗丢脸的心站上去的,觉得结果并不重要。我不紧张,只是觉得词穷。

同时让我想起了二零一一年夏天快要结束的时候,我以一个大一新生的角色上去竞选了纪检部部长助理一职。那个时候的稚嫩和今日的老油条不可同日而语,脸发烫,手足无措,哑口无言,仓促收尾,结果可想而知。

可是,那些都过去了。经过了一年的洗涤,我已经成功战胜了胆小如鼠的自己。一脸平静,就像雨后的天空,波澜不惊。不再羞涩,不再惶恐不安,抬起头直视所有人的眼睛。

起初,参加竞选的目的很单纯也很简单,希望能有一个站在所有人的面前展现自己的机会。渐渐的,融入了这个团队,发现其实得到的不止一些。更多的是充实了我的大学生活,拓展了我的交际圈,锻炼自己,提高自己各方面的能力。

其实,进入宿管部,我更想感谢的是罗金月师姐。她教会了我许多做人处事的道理,让我能更好的去适应这个陌生的'团队—外国语学院团委学生会。

也有人说,既然已经是一名大学生了,很多事都得靠自己去去思考去摸索,不能总是靠前辈去教你怎么做怎么说话怎么处事待人。说的并没错,跑步跌倒了,有人鼓励你咬牙站起来坚持下去。但是,此时有人伸手扶了你一把,结果完全会截然相反。

鼓励和支持根本就是两回事,不能相提并论。谢谢师姐,你扶了我一把。

从二零一二年六月到现在的十一月,仔细算算,宿管部副部长我也就当了三个月多一点的时间。这三个月,不管是检查宿舍晚归情况,整理各栋宿舍名单电子稿,帮忙打扫外院辅导员办公室,统计非师范类综合测评表等级排名情况,大学生英语演讲比赛统分情况,万圣节迎新晚会帮忙布置会场等等大大小小的工作。我都想尽力去做好每一件事,因为我知道这是我的工作,既然决定做了,就要认真做好。尽管不能做到事事完美无缺,但至少要把每一件事都做完做好。当中也碰到许多困难,做错了挺多事,但是最后都被包容了。

就比如说,像检查宿舍晚归情况的时候,会碰到一些情况,“明晚检查宿舍吗?明晚我想回家。”“检查宿舍的时候,帮我找人补上我的空位。”等等诸如此类的问题,不想破坏朋友间的感情,又不想打破自己的原则。总是会面临这种进退两难的情形......

如果是真正的朋友,她不会让我在朋友的工作的选择上左右为难。相反,那些利用朋友的名义要求我为她做一些违背原则,甚至是触碰底线的事情,那就真的可以置之不理了。

更多的时候,我会反问“那你出事了,谁负责?”

其实只要很好的去牵引事情的发展态势,工作和朋友也可以两者兼顾。

也曾见过有些人,好逸恶劳,以大压小,没有做到以身作则的同时还瞎指挥。打电话不是关机就是在通话中,需要人的时候连个影子都找不到。这是我引以为戒的。

到了十月的时候,为了更好的管理宿舍,宿管部渐渐从学生会分立出来单独成立宿管会。团委、学生会、宿管会,三足鼎立。

三个月的时间,资历尚浅。本应该就没有资格晋升部长一职,可是努力和一丝不苟就摆在眼前,没有人能否定我的付出。本来咬咬牙就可以不计代价的,可是还是没能忍住,得不到别人的肯定,是多么的沮丧。在培训大会上,熊姐和我们说,学生干部本身是一种责任,权责对等,职务越高,权力越大,责任越重。并不是说职务越高越轻松,相反,压力越大。

在前两次的培训大会上,给我印象最深刻的还是梁副,“还记得你的梦想吗?”他的一番话如当头棒喝。大学一年了,我不知道这一年我到底学到些什么得到些什么,成长了吗?还是想当初一样幼稚天真?都说莫失莫忘,有那么一刻突然有人充满激情的像你提问,突然就想哭了,感觉已是行尸走肉般游走在这片黄土地上。

实习收获体会

在实习工作当中使我受益匪浅,也使我对专业对口工作的理念、经营模式、定位、管理模式有了一个更深层次的认识与了解。今天,本站小编为大家带来了实习收获体会,希望大家喜欢!

三个月的实习期即将结束,在这*个月里我学到了很多学校里没有的东西,得到了同事们很大的帮助。

首先,我非常注意的向周围的老同事学习,在工作中处处留意,多看,多思考,多学习,以较快的速度熟悉着公司的情况,较好的融入到了本人们的这个团队中。

其次,在工作中,善于思考,发现有的单据在处理上存在问题,便首先同同事进行沟通,与同事分享自己的解决思路,能解决的就解决掉,不能解决的就提交上级经理,同时提出自己的意见提供参考。

为以后的工作提供便利,我努力学习,工作主要有:采购核对前期的应付账款余额,并对账袋进行了分类整理,根据核对后的应付账款余额重新建产新账,并及时的填制应付凭证、登记应付账款明细账,建立库存明细账。接手公司及分公司的手工库存明细账。接手运费的登记工作。

为了尽快的熟悉公司情况,我不断的对工作进行改进,形成公司总的库存明细账。在建账的同时,将当期该处理的单据进行相应的处理,但因期初数据不准确,影响了报表的可信度,不过在这个过程中已经积累了一些经验,在以后的工作中会做的更好。

在*个月的试用期间,我能够积极、主动、熟练的完成自己的工作,在工作中能够发现问题,并积极全面的配合公司的要求来展开工作,与同事能够很好的配合和协调。

在以后的工作中我会一如继往,在相处中,我与人为善,在工作中,我力求完美。并且不断的提升自己的业务水平及综合素质,为公司的发展尽自己的一份力量,为自身的发展尽自己最大的努力。

通过半年多的护理工作实习,本人在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。

在实习过程中,本人严格遵守医院。

规章制度。

认真履行实习护士职责做好护士。

工作计划。

严格要求自己尊敬师长团结同学关心病人不迟到不早退踏实工作努力做到护理工作规范化技能服务优质化基础护理灵活化爱心活动经常化将理论与实践相结合医。学教育网搜集整理并做到理论学习有计划有重点护理工作有措施有记录实习期间始终以“爱心细心耐心”为基本努力做到“眼勤手勤脚勤嘴勤”想病人之所想急病人之所急全心全意为患都提供优质服务树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决医。学教育网搜集整理,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解,并做好护士。

工作总结。

从总结中汲取经验教训从总结中成长。

以上是我的个人实习工作总结,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

站在台上的明星们总是那么的耀眼,赢得了千千万万人们的喜爱。生活中我们也总是希望自己在舞台上展示自己优秀的一面,大部分人都会认为只有这样才能证明自己是成功的。但实际上,一场好的演出离不开幕后人员的积极准备与筹划,离不开他们的辛勤劳动,舞台上的风光无限是所有人努力的结果,所有人在为同一个目标努力奋斗,那么这就组成了一个团队。而由我们20位风华正茂的青年学生组成的三下乡实践团便是心中的主角。

我们团队成员团结协作,各司其职,备战前期资料准备,拧成一股绳,向着实践目标踽踽前行。联系将要走访的企业、农机局;对着电脑,不停地百度、复制、粘贴、整理资料,一起讨论制作调查问卷;搜索关于龙洞乡和国家关于农机的各方面政策和优惠活动。在实践中获真知,知道了湘乡市农机局的利民政策,为广大农民做实事,开辟农村致富的新道路。作为湖南省唯一农机合作社试点的龙洞镇,正积极探索、创新合作机制,努力带领农民走上致富的道路。

一切的准备只为实践之花绽放的美丽瞬间,在三下乡这个特殊的团队中,我们每个人都充当着别人的幕后工作者,同时我们也必将在所有人的支持与帮助下登台演出。三天的准备时间里,我们明白都是在为自己和他人的登台做准备,准备的越充分实践之花便开得更加灿烂。

没有鲜花,没有掌声,没有喝彩,也没有华丽的装饰,但我们就是实践团的主角,耀眼的舞台终将属于我们。

宿管部三千字心得体会

第一段:导言(200字)。

宿管部作为大学生活中的一个重要组成部分,担负着协助学生居住、管理宿舍等职责。在过去的一段时间里,我作为一名宿管部的一员,经历了许多,收获了很多。在这三千字的心得体会中,我深深感受到了宿管工作的重要性和意义。通过这次经历,我不仅学到了很多实用的管理技巧,也明白了作为一名宿管部成员身上所要承担的责任和义务。接下来,我将详细阐述我的体会和感悟。

第二段:宿管部的职责和挑战(200字)。

宿管部的职责并不仅仅是照看宿舍楼,更重要的是营造一个良好的居住环境。面对宿舍楼里的各种问题,宿管部需要及时解决并维护学生的基本权益。然而,这份工作并不容易。宿舍楼内常发生各种纠纷,例如噪音扰民、公共设施损坏等问题,每一次都需要宿管部的成员耐心而细致地进行解决。这对宿管部成员提出了较高的要求,需要处理好与学生、老师之间的关系,同时解决矛盾和问题。

第三段:团队合作和个人成长(300字)。

在宿管部的工作中,我深刻体会到了团队合作的重要性。宿管部的成员需要紧密配合,共同完成各项任务。只有团结一致,共同努力,才能更好地完成工作。与此同时,我在团队合作中也不断得到了锻炼和成长。在与同事合作中,我学会了关心和尊重他人,学会了分享和倾听。通过团队合作,不仅收获了友谊,也提升了自己的沟通和组织能力。

第四段:解决问题的技巧(300字)。

宿管部工作中,解决问题是我们不可回避的任务。我通过这次经历,学到了一些解决问题的技巧和方法。首先,需要具备耐心和细心的态度,仔细听取当事人的陈述,并尽量多角度考虑问题。其次,需要善于沟通,与相关人员进行有效的沟通和协商,寻找出解决问题的最佳途径。最后,在解决问题的过程中,需要及时跟进,确保问题得到妥善解决。通过不断地实践和总结,我相信我已经掌握了解决问题的技巧,并能够应对更多的挑战。

第五段:对宿管工作的感悟和展望(200字)。

通过这次宿管部的经历,我深感宿管工作的重要性和诱人之处。宿管部的成员可以为同学们改善居住环境、化解矛盾纠纷等方面做出贡献。同时,我也认识到自身的不足和需要继续努力的地方。为了更好地服务学生、维护宿舍楼的和谐环境,我希望以宿管部的经历为契机,进一步提升自己的能力和素养,将所学应用于实践中,更好地履行宿管部成员的职责和义务。

总结:这次在宿管部的三千字心得体会,让我深刻体会到了宿管工作的重要性、不易和挑战。通过团队合作和解决问题的实践,我在自身的成长中不断突破自我,并对宿管工作充满热情和信心。希望在未来的宿舍生活中,能够通过提升自己的能力和素养,为同学们创造更好的居住环境做出更多的贡献。

宿管部心得体会

为了进一步提高我院学生会干部的综合素质,树立远大的理想,增强自我教育、自我管理、自我服务的意识,在学院领导的关心和指导下,召开了土建学院学生会干部培训大会。

当今的校园中,学生会干部的素质越来越受到关注,面临的挑战日益重大。我们认为在新形势下,宿管部干部应该具备以下的素质:

一、扎实的专业知识。丈高楼平地起,知识就是平地,具有扎实的专业知识才能很好的工作。也是保证工作激情的基础所在。当今正是知识竞争的年代,没有扎实的专业知识就不能在同学们中树立威信。学习能力是我们大学生一个很重要的能力素质。宿管部干部从一定程度上说是同学们学习的榜样,成绩一塌糊涂能够真正让人信服进而起到带头作用吗?另外,现在在宿管部干部中存在有一些人,只是顾着学习,把工作晾在一边,到最后一走了之。这种行为是不负责任的。所以能否把学习和工作安排妥当是衡量一个宿管部干部是否合格的重要标准。

二、树立为学生服务的意识。服务意识是宿管部干部所要具备的最基本素质。宿管部干部就是要实实在在,勤勤恳恳地为学生服务,就要肩负着一份责任,既然扛上了肩就要咬紧牙关,坚持到底!既然选择了当宿管部干部,理所当然地要花一定的时间和精力在工作上,这就必然要承受一定程度的压力。但有些宿管部干部做了一段时间后就没有热情了,总想把工作推诿给他人,拈轻怕重,捞个证书了事,因而就影响到总体工作计划的运行。你为同学服务了,让他们知道你是真心诚意的,也反过来为你服务,体谅你,和你沟通,你的工作也因此可以更顺利地进行,你也实现了锻炼能力的初衷,可以达到这样的双赢效果,何乐而不为呢?当然,我们更应该培养宿管部干部收集处理信息的能力,作为宿管部干部,应及时了解、掌握并反馈各种信息,及时做到信息的上传下达。通过收集信息,分析信息,从中发现问题,并尽快解决。因此,宿管部干部应与普通学生建立良好的沟通关系,深入同学当中,广泛听取同学意见。可以收取同学的建议、意见表的形式了解他们的心声。

三、要具有良好的个人品德。这主要是要有博大的胸怀。身为一个宿管部干部,经常要和同学共处,勿怕别人超越自己;自己有缺点就要有自知之明,当别人批评你的时候就要虚心听取而不要心怀不悦。宿管部干部之间取长补短,一个团体才有每个人发挥的地方,才能发挥团体的最大作用。同时,也要注意学校学风的建设,宿管部干部归根到底还是一名学生,应以学业为重。在宿管部干部中经常出现这样的现象:有些人工作很出色,但学习一般;有些人成绩上去了,但工作又受到影响了。如何正确处理学习和工作问题是作为一名宿管部干部必须解决的问题。我认为,想要在工作与学习的关系中游刃有余,做到两不误、双丰收,最关键的就是提高效率,善于利用学习时间。

四、有较好的领导能力和责任心。具体来说,首先主要是策划能力。要做到这一点首先要善于思考。宿管部干部是协助学校管理好学生的助手,许多重大活动都是由学生组织实施的。宿管部干部要思考如何开展工作,怎样才能干得更好,这样才能控制、改进和创新。其次是协调能力。这如同润滑剂一样可使你和领导、老师、同事及学生关系更融洽。要善于真心地微笑,因为这样可能会受到意想不到的效果;要虚心听取别人的意见,三个臭皮匠总胜过一个诸葛亮吧;及时帮助学生解决问题,那怕是一件很不起眼的小事,细微之处总关情啊!然而责任心也是最重要的一点,没有责任心的干部绝对不会高效率、高质量的完成工作。

五、加强各部门之间沟通与合作。一个团队是否能运作好,不仅仅是每个人把自己的工作做好,而是自己主动思考的结果。不能造成平行关系的断线,每一个部门都对领导负责但相互间缺少必要的沟通与合作,这样会导致工作效率低下,这是个很严峻的问题。我们应该要重新思考一个组织、一个团队的运作动力何在,如何才能优化内部整体结构使之发挥最大功用。我们要引进先进的管理策略与合作方式,虽然学生会是个服务性学生组织,但一样可以根据自身情况适当引进合作策略。不拘一格的创新,脚踏实地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部门的发展不能只局限在自己,要将眼光转移到整个学生会的发展与壮大上。

这次的干部培训主要在学风建设、思想修养及心理素质进行了主要的学习,让我们受益匪浅,为我们以后的工作指导好方向。

收获心得体会

转眼间,20__年就要挥手告别了,在这新年来临之际,回想自己半年多所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,没有太多的业绩,多了一份镇定,从容的心态。

在这10个月多的时间里有失败,也有成功,遗憾的是;欣慰的是;自身业务知识和能力有了提高。首先得感谢公司给我提供了那么好的工作条件和生活环境,有那么好的,有经验的老板给我指导,带着我前进;他们的实战经验让我们终生受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提。

从2月开始进入公司,不知不觉中,一年的时间一晃就过了,在这段时间里,我从一个对产品知识一无所知的新人转变到一个能独立操作业务的业务员,完成了职业的角色转换,并且适应了这份工作。业绩没什么突出,以下是一年的工作业务明细:进入一个新的行业,每个人都要熟悉该行业产品的知识,熟悉公司的操作模式和建立客户关系群。在市场开发和实际工作中,如何定位市场方向和产品方向,抓重点客户和跟踪客户,如何在淡旺季里的时间安排以及产品有那些,当然这点是远远不够的,应该不断的学习,积累,与时俱进。

在工作中,我虽有过虚度,有过浪费上班时间,但对工作我是认真负责的。经过时间的洗礼,我相信我会更好,俗话说:只有经历才能成长。世界没有完美的事情,每个人都有其优缺点,一旦遇到工作比较多的时候,容易急噪,或者不会花时间去检查,也会粗心。工作多的时候,想得多的是自己把他搞定,每个环节都自己去跑,、我要改正这种心态,再发挥自身的优势:贸易知识,学习接受。不断总结和改进,提高素质。

自我剖析:以目前的行为状况来看,我还不是一个合格业务员,或者只是一个刚入门的业务员,本身谈吐,口才还不行,表达能力不够突出。根源:没有突破自身的缺点,脸皮还不够厚,心理素质不过关,这根本不象是我自己,还远没有发掘自身的潜力,个性的飞跃。在我的内心中,我一直相信自己能成为一个优秀的业务员,这股动力;这份信念一直储藏在胸中,随时准备着爆发,内心一直渴望成功。“我要像个真正的男人一样去战斗,超越自己。“我对自己说。

总结一年来的工作,自己的工作仍存在很多问题和不足,在工作方法和技巧上有待于向其他业务员和同行学习,__年自己计划在去年工作得失的基础上取长补短,重点做好以下几个方面的工作:

依据__年销售情况和市场变化,自己计划将工作重点划分区域:

一是对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。

二是在拥有老客户的同时还要不断从老客户获得更多的客户信息。

三是要有好业绩就得加强业务学习,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能相结合。

1、每月要增加1个以上的新客户,还要有几个潜在客户。

2、见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。

3、要不断加强业务方面的学习,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学习更好的方式方法。

4、对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。

5、客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。

6、自信是非常重要的。要经常对自己说你是的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。

课改心得体会收获

自20xx年参加“基础教育课程改革”以来,我们一路走得很辛苦。然而有付出就会有收获,在学习和具体实践的过程中,我们收获的更多。除了各级教师培训中接触最新观念和了解学科前沿,观摩其他老师研究成果外,学校组织的每周一次的教研活动,也为我们的常规教学提供了一个交流平台,指导着我们每一次的教学活动。我们也因此能取人之长,补已之短,不断丰富自身的教育教学经验,提高自身的教育教学水平。在此谈谈自己的几点感想和收获,希望能够引起老师们共鸣。

一、新课程对教师的要求提高。

新课程改革,给教师带来了严峻的挑战,但同时也为教师提供了开发自身潜力,发挥自己能力的机遇。每一位教师在这场改革中都需要重新认识定位自己的角色,重新改进自己的教学。为了适应课程改革的需要,老师们都付出了不少心血去探索、寻求积极有效的教学方法。我是学英语的,担任地理教学,在知识水平以及地理的教学经验方面有很多不足,但通过每周的教研活动以及自已的不断学习,地理教育教学水平提高了很多,感觉已经能基本胜任地理教学了。

二、教师是活动的指导者,学生是活动的主体。

因材施教是一项古老的教育教学原则,全面、深入地了解每一个学生,是实施因材施教,进行有效教学的基础。教师需要通过多种多样的课堂和课外活动,关心关注每一个学生,了解和尊重学生的个体差异,才能为学生提供有针对性的教育和指导。传统的教学,课堂是教师预设好的课堂,教师怎样教学生就怎样学。学生根据教师的思路一步一步来掌握知识,教学过程基本忽略了学生的存在,是学生适应教师的过程。而新课程标准下的课堂是教师和学生之间、学生和学生之间互动的过程。课堂教学重在学生怎么学而不是老师怎么教,活动过程要保障学生的主体地位。教学活动成功与否,关键取决于是否让学生主动参与了学习的过程,获得了成功的体验。

我在教学中,根据学生的实际情况,充分激发和调动学生兴趣,培养学生各种能力。例如,在讲解地球公转时,由于太阳直射点的南北移动,引起昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化,如果教师只是凭空讲理论,学生听得云里雾里,总是认为很难很难。我在课前准备了一个简单的道具,就能让学生直观地分析出昼夜长短的变化和正午太阳高度角的变化:用两根细铅丝绑成垂直状态,一根表示晨昏线,另一根用红线绕起来且可上下移动,表示直射光线。教师演示给学生看太阳直射点的移动引起晨昏线的相应移动。让所有学生随意拿两支笔就可做同样的演示。演示过程中学生就能看出:晨昏线随着太阳直射点的移动而相应移动,而晨昏线的移动引起全球昼夜长短的变化;同时,太阳直射点的移动引起正午太阳高度角的变化。如此轻而易举就能让学生领悟地球公转的意义。在整个教学过程中,课堂气氛活跃,学生动手动嘴动脑,全部精力集中于学习中,一次性就能带动学生掌握重点难点知识,在迎刃而解的基础上学生的积极性很高。

三、教师与学生的和谐关系。

师生关系的和谐,首先在于教师对学生的爱。老师对学生的那份爱是溢于言表的,是没有对学生的隔阂,也没有偏爱。这种爱是无私的、公正的、是面向全体学生的。其次,也是更为重要的,是老师和学生之间的关系是平等、民主、合作的。马斯洛健康心理学告诉我们:任何一个健康人心里都有一些需要,当满足了基本需要,一个更高的需要才得以出现。当学生满足了师生间的平等、互尊、合作的需要,学生才会因此发展了自尊、自重。当学生的情感需要得到满足,在和谐的学习环境里,感到自身的价值、人格得到尊重、承认,才会轻松地、愉快地投入学习,避免了无谓的争端、烦恼以及恐惧。

四、团结协作,培养学生与人相处的能力。

“很难想象一个不会与人相处的人在当今的社会将如何生存。”美国商界某知名人士的这一感叹,无疑给教育提出了新的命题:必须把我们的学生培养成会交往的人。有分工、有协作的合作练习,不仅增长了学生的技能,提高了课堂效率,更重要的是在潜意识里教会学生如何与人相处,促进了学生之间情感的交流。开展合作学习,让他们并肩作战,一起完成任务,这样可以让每个学生都认识到对方的重要性,体会到集体智慧的力量,从而无形中培养了学生团结互助的好品德,让他们乐于与人交往,善于与人交往。

五、在欣赏中引导学生学习彼此的长处。

“一切为了每一位学生的发展”是新课程改革的核心理念,它意味着以下三层含义:第一,关注每一位学生。关注的实质是尊重、关心和牵挂;第二,关注学生的情绪生活和情感体验。我们精心设计教学内容、教学过程,使教学过程成为学生一段愉悦的情绪生活和积极的情感体验,帮助学生树立学习的自信心;第三,关注学生的道德生活和人格养成。我们不仅要充分挖掘和展示教学中的`各种道德因素,还要积极关注和引导学生在教学活动中的各种道德表现和道德发展,从而使教学过程成为学生一种高尚的道德生活和丰富的人生体验,帮助学生建立爱心、同情心、责任感。在新课程“欣赏・评述”学习领域,欣赏可以是组织学生看展览,也可以是同学的优秀作业的相互观摩。从某种意义上来说,欣赏同学的优秀作业更有价值。因为对于初一学生来说,模仿同学更胜于模仿老师。这是因为他们的水平接近,更易于模仿。我们在课堂中巧妙地安排一些欣赏,让他们一起讨论、评价,取长补短,这样很好地促进学生的发展。这种欣赏有的是课前的,也有课后的。我们更多的是在课堂中间组织学生观摩,因为这样可以学习到别人的绘制过程和技巧,利于学生及时地对自己的实践进行调整,从而取百家之长,酿自家特酿。这对拓宽思路以及培养学生创新精神是极有意义的。

总之,新课程下的课堂教学,应是通过师生互动、学生之间的互动,共同发展的课堂。它既注重了知识的生成过程,又注重了学生的情感体验和能力的培养。因此,我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心,以提高学生的全面发展为宗旨,这才是课改的最终目标。

以后的路还长,我的教学经验还是很不够的,为全面提升学生的水平,我会继续探索、继续努力。著名教师李镇西曾经说过,教师“首先是认清自己的教育活动的目标,不是一张张的成绩单,不是一堆分数,不是高一级学校的录取通知,而是活生生的人,是人才,是能够在未来社会中站住脚跟,开创事业的人才”,我会以此为鉴的。

新一轮课程改革的一个基本取向就是要改革学校教育与社会、生产、生活实际严重脱节的问题,从而提高学生的综合素质,新课程理念的核心是“为了每一位学生的发展”,我想这就是评价新课程课堂教学的惟一标准。通过教学实践,下面谈谈自己的一点体会:。

1、创设情境,发挥最佳效果。

在教学实践中,试图从日常生活入手,创设生动有趣的问题情境,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,这样使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中学习化学、理解化学,同时把学习到的化学知识应用到生活实际,使学生亲近化学,感到学习化学的快乐,初步体现与现时生活的联系。

2、奖励激励,提高学习积极性。

在教学中,充分关注学生情感态度变化,采取积极的评价,较多地运用激励性的语言。如:说得真好!你懂得真不光少!你想象力非常丰富!真聪明等等!调动了学生积极探求知识的欲望,激发了学生学习的情感,让每个学生体验成功,增强自信心。

课改:要能发挥学生主体性和积极性,有一个创新思维活动的空间,关键在于教师;教师如何引导,启发,点拨?能否真正地把学生引到这一领域?教师在平时备课中不但要吃透教材,而且要尽量地搜集,制作与教材有关的知识,教具;又要善于把握学生的心里,使学生能够与老师发生共鸣。生物学科与自然界紧密相联,和生活,生产密切相关。因此,在教学中教师要善于引导学生从熟悉的事物,现象出发,根据学生掌握的情况,创设情境提出问题,激励学生共同参与,发挥想象,积极思维来解决问题的意向。

3、面对新课程,教师应确定更高层次的教学目标。

对于教学课而言,不能光是知识的传授,而是包括知识与技能、思考、解决问题、情感与态度等几个方面。那种追求能够教好一节课或教出了几个能高分的学生为目的的教学已经不符合课改精神了。教会学生知识,教给学生方法,教给学生独立和生存的能力应成为所有教师的职业追求。

4、学生应成为课堂学习的主人。

环顾周围,在我们的教学中还存在许多这样的现象:一些学生在生活中早已熟悉的东西,教师还在不厌其烦地从头讲起;一些具有较高综合性和较高思维价值的问题,教师却将知识点分化,忽视了学生自主探究和知识的综合运用能力的培养;一些本该让学生自己去动手操作、试验、讨论、归纳、总结的内容却被老师取而代之;一些学生经过自己的深思熟虑形成的独特见解和疑问,往往因为老师的就照我教的来而扼杀。在新课程下,教师应当成为学生学习的组织者、引导者和合作者,激发学生的学习积极性、创造性,为学生提供从事活动的机会,构建开展研究的平台,让学生成为学习的主人。

5、灵活使用挖掘教材。

有许多教师不适应新教材,不知道把教材与实际联系起来。实际上,教师在教学过程中应根据学生的认知规律和现有水平,在认真领会教材编写意图的同时,学会灵活、能动地运用教材,根据学生实际进行必要的增删、调整,这样才能从有限的教材中无限延伸。

6、追求形式和效果统一的课堂。

现在,一些课堂滥用讨论、合作学习的方式,不给学生足够的机会和科学的指导,使课堂流于形式。在教学过程中,教师设计组织有效的、科学的活动应从以下几个方面入手:首先问题情境必须贴近学生的实际生活,活动内容必须与学生已有的知识结构和认知水平同步;其次要让学生有一个独立思考的过程,让他们带着自己的观点去充分地讨论研究,发现自己的不足,构建完整全面的知识体系;还有对不同层次的学生要有不同的要求,允许学生有不同的方法和观点,让学生在交流、探究、比较的过程中将知识优化组合,完成筛选,做出正确判断。

体会收获心得体会

人生中有许多事情,无论是好是坏,都能带给我们收获和体验。在我们的成长过程中,无论是学到了什么新知识,还是经历了一些人生的红绿灯,都对我们有着深刻的影响。今天我想谈谈“体会收获心得体会”这个主题,分享一些我个人的经历和思考。

第二段:了解收获的关键。

首先,我们需要了解什么是收获。收获不仅仅是指我们得到了某些实际的物品或金钱,更重要的是我们从中学到的和感受到的。收获是我们在某一方面的进步和提升,是我们在学习、生活和工作中获得的经验和教训。了解了这一点,我们才能更好的理解“体会收获心得体会”这个主题的含义。

第三段:分享自己的体验。

我曾经参加了一次志愿服务活动。虽然只做了一天的义工,但是我学到了很多东西。我为孤寡老人们打扫卫生、购买生活用品等,看到他们开心的笑容,我心里也很开心。通过这次经历,我体会到了帮助他人的快乐和满足感,同时也更加珍惜自己所拥有的一切。

第四段:总结思考。

收获是个非常动态的过程,经常发生在我们意料之外的地方。我们不能过多计划收获的形式,而是应该尽可能多地去尝试、去尝试新的事物和经历,从而让自己不断地提高和进步。在这个过程中,我认为最重要的是能够保持积极的心态,脚踏实地地去行动,发现和把握每一个机会。

第五段:总结。

在我看来,“体会收获心得体会”这个主题是让我们意识到和欣赏生活中的积极方面和收获。在日常生活中,我们有太多太多的机会去感受到快乐和成长,而每一次成长与收获都会成为我们人生的财富。只要我们能够具备一颗感恩的心,学会去发掘生活中的一些小东西,我们就一定会更加快乐和幸福。

课改心得体会收获

以往教学中,我们教师就像耕地时牵牛的人一样,牢牢地拉紧缰绳,生怕牛儿跑了,使自己的教学偏离轨道。今天的课堂彻底改变了这种传统的教学模式,每位教师都在导入新课伊始,都能引导学生利用学案上的学习目标,或者课件出示目标,确定本课学习的重点。学生们明确了目标后,有抓手,有方向,学习起来目的明确,目标清楚。导学案尤如一盏前照灯,引导学生自己看清前方的路。

学生要自主参与教学。在这个环节学生能够积极主动的投入到学习中,对子互学,组内群学,每个学生忙的不亦乐乎。能在自学提示的帮助下进行圈点勾画式的学习,能从其他同学身上学到自己所没有的知识与方法,学生主动探索知识得以落实,还培养了良好的助人习惯和不耻下问的学习习惯。

课堂展示挖掘潜能。“展示”部分给我们的触动很深。改变了过去教师的“单口相声”教学法,转变成师生“三句半”的教学法,由教师主体转化成以学生为主体。“展示”是课堂上学生“我参与我快乐”的集中体现,只有让学生在开放的课堂中轻松地“说、谈、演、写、吟、唱”,才能有真正意义上的激情释放、思维扩散、个性张扬。在这里,学生不再是整齐划一举止呆板的木偶,不再是知识的容器,不再是应试的机器,不再是分数的奴隶,而是一个朝气蓬勃的生命体。在这里,学生活动的时空与老师干预的时空达到了有效融合,找到了一个最佳结合点。每一个学生的表现都令我们惊讶,原来我们的学生潜能是如此巨大,是我们小看了自己的学生,限制了学生的发展。作为教师我们也应该放权,让学生参与教学。

今天的观摩受益匪浅。在以后的教学中,我将不断更新教育观念,转变自己的角色,将新课改的理念尽快渗透到教学当中,在实践中不断成长和进步。

在宿管部工作心得体会

回忆过去的一个月,宿管部在系领导和学生会主席团帮忙和指导下,在广阔同学的大力支持和合作协作下,在学生会各部的相互协调和共同努力下,在发扬宿管部干事的优良品质下,以创立“安康,卫生,舒适,文明”的宿舍环境为目标,不断的开拓创新。实地做好本职工作,团结带着全体宿管干事有针对性地绽开了一系列丰富多彩的活动。虽然宿管部工作性质相对单一,但治理难度不小。在广阔干事的努力下,我们取得了可喜可贺的成绩。为此,在本月我部门主要做了以下几个方面:

2、每周不定期的检查宿舍,催促同学们保持宿舍卫生,查处大功率用电器,并以每次检查宿舍的分数评出最优最差宿舍,公布于系楼,为同学们供应一个良好的宿舍生活空间。

3、积极协作各不搞好各项活动,使学生会工作得以圆满快速的完成。

宿管部于课余时间组织本部干事聚会,促进各个干事之间的感情,增加相互之间的默契,以利于日常开展工作。同时也与其他各部进行小聚会,促进学生会之间各部的感情,使个部相互协作的力量得以提升。

由于本学期生活、宿管部合并后,对于本部门查卫生与常规工作也有了很大的提高。本学期从迎新开头,我们部门始终在不断地进步与提高。首先,本部门全部成员在迎新时都付出了很多努力,协作着其他部门的工作,也不断完善自己本部门的工作,积极地站好自己的岗位。

其次,大二的要参加查晚寝和查早操的工作内容中,本部门的人也都积极协作,并且对于周三的工作也在不断提高质量与效率,对于检查表、总表中消失的错误始终在改良,努力营造一个温馨和谐的工作环境,让部门的各成员能快乐。

本学期我们院的活动也有特别多,“心声杯”中,我们部门主要负责打气球,男生则负责拉幕布,并根据该有的要求维持秩序,做好最终的后勤工作,准时清理睬场,作为经管院最大的部门,具有人员多的优势,应当做一个良好的带头作用。接着便是“篮球竞赛”,在竞赛中,我们部门没有获得名次,本着重在参加的原则,积极参加其中,也体验了各部门之间的团结,增加了自律、学生会之间的分散力,以及刚完毕的“校园十佳歌手”,这次竞赛是由经管院承办,全部经管院的学生干部都积极参加了进去,拿着门票的学生干部都坚持到了最终,做最终的后勤工作,融合秘书处的签到及治理工作。本部门刚进展了改造,有新进的成员。

对于本部门的查卫生与常规工作,以及新进成员对工作内容,我们始终都是以一带一建立、一对一的师徒关系,手把手新成员,教他们早日处理查卫生等工作的细节,做好经济与治理学院传帮带的'传统。最终便是我院的寝室文化月活动,这次活动中,本部门的成员都付出了自己的努力,连续扫楼一周进展宣传,并产生了42间获奖寝室,成效卓越。通过此次活动,也改善了同学们的宿舍面貌,卫生等也有了质的飞跃,其中也包含了其他部门的全力协作,以及同学们的支持,使得这次活动完满落幕。

以上便是宿管部的工作总结。在以后的工作中,我们要连续发扬宿管部的优良传统,使我院宿舍在卫生方面得以不断的提高,尤其是在校里卫生检查中,使我院的成绩不停的提高,以发扬我院大系的风采。

收获感悟心得体会及收获

1、吃得苦中苦,方为人上人。

2、少壮不努力,老大徒悲伤。

3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!

4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

5、业精于勤,荒于嬉。

6、春种一粒子,秋收万颗粮。

7、回避现实的人,未来将更不理想。

8、只要路是对的,就不怕路远。

9、只要功夫深,铁杵磨成针。

10、要想获得什么,就看你付出什么。

11、经历过;才会明白;有付出才有回报。

12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。

13、世上无难事只怕有心人。

14、失败就是迈向成功应付出的代价。

15、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。

16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

17、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。

18、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。

19、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。

20、春种一粒粟,秋收万颗籽。

体会收获心得体会

体验和感受是人们了解世界的重要方法。当我们实际亲身参与某件事情时,我们会深刻的感受到其中的滋味、体会其中的收获,从而对自己、对社会、对世界的认知有着积极的影响。在我生命的某个阶段,我也参与了一些特别的活动,让我对生命、对成长、对未来有了更加深刻的理解和领悟。

第二段:体验收获之旅——青年志愿者军训。

我曾参加过一次青年志愿者军训,这是我人生中一次非常难忘的体验。参加这次军训,我打破了一直以来依赖家人的惯性思维,真正的拥有了适应和生存的能力。这不仅是学会了理性思考、独立生存和团队合作等基本素养,也是经历了身体和意志上的考研。同时,我对军营及士兵进行实地团建活动,也让我切身体会到了团队合作和相互扶持的重要性。

第三段:提升感知——政治课和读书笔记。

除了参加实践活动,我也花费了更多的时间提高自己的内涵。读万卷书而后行千里路,这是我一直以来所秉持的信念。为此,我每日都会记录下自己所读的书籍,或是书中所提到的有益方法和实践的经验,搜集了许多重要的知识和观点。不仅如此,我还参加了一些政治理论课程的学习,来加强政治素养。也正是在这个过程中,我认识到人生很多的复杂问题都与政治有关,包括生活、学习、婚姻、老年、疾病等等。

第四段:享受生活——旅行和摄影。

除了学习,我同样也注重生活品质的提升。旅行和摄影是我最钟爱的方式之一,参与这两个活动,让我体会到了真正的美。拍照让我了解到了很多借鉴他人的技巧,也让我喜爱美食、旅游和山水等等。而旅游则是一种看到世界,感受世界的方式。它让我了解到了世界更加广阔的地域之美,也让我领悟到了世界同样更加复杂的社会和文化环境。

第五段:总结收获。

回过头来看,我已经有了一些很棒的经历和收获。在这些经历和收获中,我学到了如何拥抱挑战、如何提升感知及素养、如何享受生活的方法。这些经历和收获不仅丰富了我的阅历和个人经历,也增强了我的人生道路上所秉持的信念和价值取向。

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