策划书需要清晰地表达项目的价值主张、市场需求以及解决方案的可行性。每一份策划书范文都有其独特之处,不妨多角度地观察和学习,从中发现适合自己的策划方法。
师生交流会策划书
一.活动目的促进师生之间的交流,使学生在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流.二.前期准备:
1)由文艺部推举主持人。
2)提前通知秘书部照相和写通讯稿。
3)申请360人的教室,并分配好各班的座位。
4)提前通知宣传部开办的时间,提前来写板书。
5)通知各班学学习委员,要求准时带领同学到指定位置就坐。
6)提前通知老师们,确保老师到时候能够到达会场,最好每一个专业来一个负责的老师。
7)征集问题,并将收集到的问题进行分类整理,拿给各专业受邀请的老师。
三.活动流程:。
5)请老师上台简单讲话,请学长学姐代表上台讲话.6)请老师就收集上来的问题进行回答。
7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。
8)由主持人宣布本次师生交流会结束,请老师先行退场。
9)主持人宣布学生可以自由退场。
四.活动时间:待定。
五.活动地点:二教407。
六.参与对象:统计学院全部大一新生。
七.活动主办单位:
统计学院学生会。
八.注意事项:
1)要把此次交流会的消息进行通知,并要求每个班准备好要提问的问题(每个班五个,统计可以根据时间需要酌情删减),并告知绝对不能迟到或无故不到,届时将进行点人。
2)注意做好前期宣传工作,中期组织工作和后期。
总结。
工作。
3)同学入场时应该按照位置做好,不能班级分散乱坐。
4)在活动过程中,原则上不准离开座位。
九.活动预算:
纸杯一袋。
租借音箱和便携式话筒。
学生会。
2010年11月17号。
高校交流会的策划书
1、进入xx年下半年,高校迎来新一届的学生。抱团发展、高校文学社团交流刻不容缓!
2、磨店高校十分集中,交流十分方便。
3、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司独家赞助本次交流会,提供经济、宣传、人力等。
1、主办方:安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司
2、承办方:安徽广播影视学院太古文学社(2号教学楼304教室,具体群里公布)
3、参加社团:安徽广播影视学院太古文学社、安徽广播影视学院《知行周报》社、安徽职业技术学院思源文学社、安徽涉外经济学院劲帆文学社、安徽城市管理学院晨曦文学社、合肥幼儿师范学院新湖文学社(具体以实际参加人数为准)
4、每个文学社代表3-4名(摄影摄像、记者等不包含)。
1、9月17日上午9点,主办方工作人员到场做准备
2、9点40到9点55,各社团代表团到场并签到
3、10点,交流会正式开始。安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司介绍相关情况,各社团进行交流。
4、11点,统计社团发展困难,制定莫逆文化传媒对各社团的帮扶政策和长期合作、支持关系。
5、确定举办合肥市高校文学社团交流会相关事宜。
6、11点半,合影留念。
1、本次活动唯一交流群:xx(实名群,加入请修改备注)
2、安徽(合肥)莫逆文化传媒有限公司移动座机:xxxxxxx
3、主办方电话:xxxxxx
1、本次交流会欢迎其他高校文学社团代表参加,请提前联系xxxx,以方便安排、宣传、交流等。
2、其他未尽事宜在本次活动交流群(群号xx)里讨论。
安徽合肥莫逆文化传媒有限公司
师生交流会策划书
为了促进师生之间的交流,使同学在大学期间可以更好的学习,在和谐的氛围中促进认识,加进了解,更进交流。
1)由文艺委员作为主持人,班长作为会议记录者。
2)申请50人的`教室,并分配好各位学生和教师的座位
3)提前通知宣传委员开办的时间,提前来写板书
4)通知本班的学习委员,要求准时带领同学到指定位置就坐。
5)提前通知老师们,确保老师到时候能够到达会场,最好每一个专业来一个负责的老师。
6)由学习委员征集问题,并将收集到的问题进行分类整理,拿给各专业受邀请的老师
1)由宣传委员准备好师生交流会的场地布置(板书)
2)各位学生按规定时间入场,并按照位置做好,且由班长进行点名,汇总人数。
3)由主持人宣布师生交流会开始并介绍到场的老师
4)学生掌声欢迎各位老师。
5)请老师上台简单讲话,请班长代表上台讲话。
6)请老师就收集上来的问题进行回答。
7)请同学们对于老师的回答有不明白的地方进行提问。
8)由主持人宣布本次师生交流会结束,请老师先行退场
9)主持人宣布学生可以自由退场。
20xx年10月15日
陆水楼501
电力工程系新能源发电1201班学生
1)要把此次交流会的消息进行通知,并要求学习委员准备好要提问的问题,并告知绝对不能迟到或无故不到,届时将进行点人。
2)注意做好前期宣传工作,中期组织工作和后期总结工作。
3)同学入场时应该按照位置做好,不能分散乱坐。
4)在活动过程中,原则上不准离开座位。
通过交流,大家能够很好领会本次活动的精神,并在本次活动后,各代表能在班级向其同学宣传本次活动精神,从而能让大家都更顺利地完成三年的学业,锻炼好自己的能力。
一箱冰红茶;打印资料。共计40元。
内部交流会的策划书
学生社团联合会与社团干部交流会旨在为社团干部提供一个相互交流的平台,发现并提出社团及社联工作中的长处与不足,促进社联与社团以及社团之间的交流与合作。
通过社团总结过去一年的工作,大家进行交流,分享工作经验。社联就社团工作中存在的问题提出指导意见,帮助社团解决发展中遇到的问题,引导社团健康发展,同时,社联听取来自社团的意见与建议,改善自身建设,方便在接下来的工作中更好地服务、监督、引导社团发展。
值此学期交流会即将开展之际,结合前几期交流会总结的经验与社团负责人的建议,学生社团联合会公关部认为以往的模式已经不适应现阶段的发展需要,希望对本期交流会做出调整,为社团负责人提供更开放、更人性化的交流平台,提升交流会质量,发挥社联管理服务职能,切实统筹各社团协调更好发展,探索更好的学生社团工作开展道路做出贡献。
一、组织形式变革。
在经过以往多期交流会的进行,广大社团人的共同努力下,我们发现社团与社联发展中存在的诸多问题,提出许多实质性的建议并付诸实施,已经做出很大的改善,取得一系列的进步,但我们发现社团的`发展中还存在许多的问题,这些问题有新出现的,然而更多的是一些根深蒂固的“钉子问题”,这就需要我们进行一场大范围,大规模,深层次,更彻底的集中探讨“雷霆行动”,发现问题,提出要求,唤起社联各位部长和社团负责人的工作热情与激情,鞭策广大社团人更高效认真的工作。
以下是本期的活动形式及效果分析。
二、活动要求。
由于本次交流会是面向全体社团负责人的一次“大型研讨会”,届时社团负责人就社团发展问题提出疑问时,需要社联相关负责部门部长进行答疑,给予合适合理的解答。
社联各位部长:在四月二日活动前熟悉本部门各项工作职责,并总结历年本部门负责社团的交流会总结,分析社团工作,熟悉社团工作。
社联主席团成员(一名):统筹会议进程,并对一些出现综合的、较难的社团工作问题给予解答。
各学生社团:社团干部在交流会期间提出对社团发展关心的问题,并且出席活动人数不得少于三人,必须由社团现任社长带队参加,对于无故缺席者,扣除社团年终评比成绩3分,提前早退者,扣除评比成绩2分。
三、活动时间、地点、参加社团及各部门工作安排。
活动时间:2012年4月10日下午15:00—17:30(第八周周二)。
2012年4月17日下午15:00—17:30(第九周周二)。
活动地点:二号教学楼2402教室。
参加社团:
任务分配:
1、公关部负责教室申请及秩序维持。
2、编辑部和新闻信息部负责会议记录。
3、办公室做好负责人签到工作。
4、其他各部协助工作。
四、活动流程。
1、各社团干部、社联部长及主席团就坐完毕。
2、主持人宣讲交流会开始。
3、社联主席团就本次交流会作重要讲话(3分钟内)。
4、社联各部长就本部工作职能做大致介绍(每人2分钟内)。
5、社团干部就其关心的问题向社联部长及主席询问,社联部长及主席详细回答。(90分钟)。
6、优秀社团干部向广大社团成员做工作汇报及交流(限两名,10分钟之内)。
7、自由发言时间(20)。
8、主持人宣布活动结束。
五、经费预算0.00元。
六、后期工作。
公关部结合会议情况及会议记录,整理会议资料,并就会议达成的各项成果,向主席团及各部门汇报。社联各职能部门根据自身情况,对部门工作作出适当调整与修改,主席团负责监督实施。
七:活动附件:
各部门职责及负责社团(摘自河南理工大学学生社团管理手册)。
社团联合会委员会下设秘书处、办公室、新闻信息部、人力资源部、财务部、网络资源部、编辑部和公关部八个职能部门。
秘书处:理论学习类、学术科技类。
职能:负责监督学生社团联合会工作,积极推进社团党团建与思想建设工作,具体如下:。
6、根据主席团的具体安排,负责总体策划社联的大小项活动,促进社联的发展;
职能:负责社团联合会的日常管理,包括对办公室及活动室的管理、办公室文件档案的管理、拟定会议通知、做好会议记录、社联信箱管理等,具体如下:。
3、指导拟成立学生社团的筹备、申请及成立等相关工作;
交流会的策划书
对于刚刚迈入大学校园的__级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的。
为了让__级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于x等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请__、__级各x中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向__级同学介绍x问题,并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人。
地点:x院x楼x。
负责人:(学术部)。
五、活动步骤。
(一)前期准备。
1、活动的申请。
2、宣传海报。
3、向各x班级的同学传达。
4、联系__、__级各x的学长。
5、布置活动现场。
(二)活动实施。
1、活动开始前完成前期准备。
2、由预先设定好的流程进行。
(三)注意事项。
1、与__、__级的学长联系好,说明情况。
2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题。
3、注意活动现场的秩序。
六、预计影响。
有利于帮助__级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。
新老生交流会的策划书
我的未来我来hold!
让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。
xx.10.9下午6点
1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)
2.各位同学应提前10分钟到场。
(未定)
1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。
3.拟定邀请人员。
4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜。
5.选定主持人和节目表演人员。
1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。
2.请导生讲话。(谈谈这一个月来,大家的'表现,并介绍找的学长学姐们来自哪个专业,我们可以向他们了解到什么方面的疑问。)并任选两位进行首先的交流。
3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节,同学们向学长学姐们,结束后进入,这时讲话的两个老生都在讲台上,这样使知识面的涉及变广,如没有同学提问则由班委主动提出。
4.主持人适当掌握时间,结束提问然后请马俊演唱《你是我的眼》。
5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节安排同上
6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。
7.导生对活动做出总结,主持人小结,请新同学谈谈收获,并请全班同学齐唱班歌。
8.班歌结束后主持人宣布活动结束。
交流会的活动策划
08、09、10级学生。
虽然面临当下空前沉重的就业压力,我院07级学生中涌现出了不少就业成功的典型,他们有的在外贸公司,有的在培训机构,有的.在外资企业,有的已通过选调生考试,工作待遇优厚,让人艳羡。可作为有就业打算的同学们不可多得的借鉴例子。就业经验交流会将由07级宋伟、李翠玮、秦瑛、刘满满、杨敏等五位师哥、师姐结合自身经历从制作简历、单位需求、自身特点、专业知识、面试重点等方面热情洋溢、实例饱满地讲述各自求职过程中的重要经历和宝贵经验。相信会给师弟师妹将来顺利就业,少走弯路提出了很多宝贵的意见和建议。
xx年6月17日。
二教阶梯103。
1、外国语学院08、09、10级学生自愿参加。
2、参加者需提前十分钟入场有序就座,活动中不要大声喧哗。
3、活动负责人要维持好会场秩序,做好活动记录并做好总结。
联系人:卢小琴13954187545。
大一新生学习交流会的策划书
对于刚刚迈入大学校园的1级新生来说,一切都是陌生的。而无论在生活,还是学习上,大学与高中有着很多不同。让他们了解更多关于大学生活的信息是非常必要的。
二、活动目的。
为了让1级新生尽快适应大学生活,融入大学生活,了解更多关于专业等各方面而举办的此次活动。
三、活动简介。
我院将于在x楼x教室举办学术经验交流会。本次交流会将邀请8、9级各专业中各方面表现突出的学长,这些学长将在现场向大家传授经验。他们将会依次谈自己的日常学习、生活等方面,还将向1级同学介绍专业问题,并且会为现场的同学解疑答惑。
四、活动地点及负责人。
地点:x院x楼x。
负责人:学术部。
五、活动步骤。
(一)前期准备。
1、活动的申请。
2、宣传海报。
3、向各专业班级的同学传达。
4、联系8、9级各专业的学长。
5、布置活动现场。
(二)活动实施。
1、活动开始前完成前期准备。
2、由预先设定好的流程进行。
(三)注意事项。
1、与8、9级的`学长联系好,说明情况。
2、向同学传达清楚,让他们准备好一些疑惑的问题。
3、注意活动现场的秩序。
六、预计影响。
有利于帮助1级同学了解更多大学生活各方面的信息,使他们能更快更好的进入状态,有助于让同学们自信的面对大学生活。
师生交流会策划书
为了进一步加强同学与老师之间的交流,使同学们在学习上有一个明确的目标,对未来的职业选择有一个清晰的认识,在导师廖敏老师的讲解下我们更进一步的认识了该专业的未来,和我们应努力的方向。
活动主题:心与心的交流
活动时间:4月6日
活动地点:四栋一零三教室
活动组织者:社区管理与服务0931班社区管理与服务0932团支部
活动参与者:社区管理与服务0931社区管理与服务0932班全体同学
活动目的:
1、增强同学们对该专业的认识
2、使同学们调整心态面对未来
3、学习理论知识,充满信心,努力学习
活动流程:
1、廖敏导师首先表示歉意平日,我们导师都忙于工作,很少与我们同学见面和交流,当然有很多问题也就得不到及时的解决,使同学们与导师之间产生了隔阂。而通过本次会议,这种隔阂也就慢慢消隐了,从而进一步拉近了我们与老师之间的距离。
2、立志是学习动力的源泉,应该学会把握时代的脉博,面向未来,立振兴祖国之志,立自我成才之志,还要逐步培养和树立自己的专业方面的志向和理想。有了远大的志向抱负,就有力争上游、奋斗成才的强大动力,刻苦学习,努力争取优异的成绩。
3、创新精神和创造能力培养自己的创造才能,首先要学会发现问题,敢于提出问题。爱因斯坦说过:“发现问题往往比解决问题更重要。”要敢于对已有的结论提出疑问,敢于抒发自己的不同意见,敢于通过自己的探索去“发现”知识。要通过课内老师指引下的研究性学习,以及课外自订题目、独立进行的研究性的探索,体验知识的发现过程,学会学习,学会思考,学会求异,学会创新。
并重点强调了我们现在所学的专业知识对未来都是很有用处的,并期望我们在以后的学习生活中,认真做好每一件事情,因为机遇是留给有准备的人。
注意事项:
1、大家应注意在导师讲解时积极的提出问题
2、认真听讲了解本专业的前景与未来
预期效果:
1、使同学们更好的了解了本专业的前景
2、取得了预期效果
这次师生交流会上,虽因时间有限只解决了同学们的学习和生活上的部分疑难问题,但好的开始是成功的一半,有了这次交流会的工作经验教训,以后的交流会会办得更加出色。并且,这次交流会大大拉近了师生之间的关系,让同学们再一次体会到了行政法学院作为一个大家庭的温暖。在这次交流会的正确引导下,同学们在生活旅途上将会少走一些弯路,在学业征途上将会更加顺利。
交流会的策划书
活动背景:
计算机与科学系迎来__级新生,为了欢迎计算机与科学新生加入计算机与科学这个大家庭,帮助新生对解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快熟悉大学校园生活和学习,我们邀请了我们学院的优秀个人和先进集体。让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。计算机与科学系学生会组织举办了“计算机与科学新老生交流会”。
活动主题:
走入大学,放飞我们的梦。
活动目的:
经历了六月高考的磨练,带着一份期盼,一份新奇,些许的犹疑,在秋天开始的时候,大学新生们踏入了娄底、踏上了阳光的土地,求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习,新生们肯定感到困惑、迷茫。特此策划了此次活动以达到以下目的:
1、让新生更深入的了解计算机与科学系,让他们觉得来到这里学习不会耽误他们的前程,让他们有一种为自己身为计科院一份子而骄傲的思想。
2、构建一个新生与老生、新生与新生互相交流,展现自我的平台。
3、创造一次让他们提前感受大学生活点点滴滴的机会。
4、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的各类问题。
5、让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。
6、让新生们在以后的学生、生活中有个学习的榜样。
活动对象:
以__级新生为主。
活动时间:
__年__月底。
活动地点:
老图书馆报告厅。
活动安排:
1、活动筹备期:
(1)组织人员走访宿舍,了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题。
(2)对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知邀请嘉宾。
(3)拟定邀请人员:
a、邀请__、__、__届在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。
b、__届新生中选出2个比较优秀,比较快适应了大学生学习生活(走在前面)的同学发言。(新生与新生互相交流)。
(4)邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜,
(5)选定主持人(2个)和演唱歌手(2个)(选些能调动现场气氛的同学)。
(6)准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作:
横幅宣传:
a.提前一周挂出横幅;。
b.活动当天收回横幅,并挂在活动现场。
(横幅内容:计算机与科学新老生交流会——__走进大学,放飞我们的梦想,计算机与科学新老生交流会———适应大学,实现我们的理想)。
(7)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序(每个班级选2个代表参加交流会)。
(8)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。
(9)提前布置好场地。
(10)事先与主持人沟通好,将相关事宜交代清楚。
(11)成立活动小组:
a.推选一名组长,主要负责总体工作的掌握,保持与上下之间的联系与沟通。
c.小组成员要服从小组的调配。
2、活动开展期间:
再次确定各项事宜是否已经布置完毕:如场地是否布置完毕,出席的嘉宾是否到了,电教设备是否能正常使用(特别是话筒)。
师生研讨会策划书师生交流会策划
谐美好的校园精神环境。格桑梅朵艺术团会将于10月举行师生才艺大赛。show出我们的大学生活,你还在等什么呢!
一:
活动主题:“炫出我的活力,秀出我的精彩”
二:
活动对象:学院全体师生。
三:
活动目的:丰富校园艺术活动,展示大学生风采,为有才艺的你。
提供平台。
四:
大赛主要内容:大赛将分为四个版块:舞蹈类、器乐类、声乐类。
及其他(朗诵、小品、相声等)。本次大赛分初赛、预赛、决赛。
五:
大赛评分标准:声乐从表情、动作、音色、音调、节奏感等来综合评比;
器乐从节奏感、表情、表现意义来综合评比;
舞蹈从动作、表情、整体效果来综合评比。
总之,应注重节目新颖度,要讲求创新,鼓励个性发挥。根据曲调的'选择,专业技巧,着装,人气,台风等进行综合评比。
六:
活动时间及地点:
时间:2010月。
地点:校大礼堂。
七:
评分标准:表演技巧:20。
台风台貌(服装):20。
节目内涵:20。
音乐选材:10。
综合素质:20。
现场感染力:10。
总分:100。
八:大赛工作流程。
(一)前期工作:前期工作主要由艺术团宣传部、排演部来完成。
1、节目的收集:
(1)由艺术团宣传部向各班级征集参赛节目,上报排演部。
(2)。
考虑到参赛节目不够的情况,艺术团排演部下属每个部门。
(舞蹈队、歌唱队、曲艺队)及学生会都要出两到三个参赛节目(本节目以个人名义进行参赛)。
2、参赛节目的排练:
3发通知:
由艺术团文秘部向各班班长及辅导员发送比赛通知,并要求大赛当天全体学生必须到场观看。
4、嘉宾邀请:艺术团文秘部邀请学院领导和学生会干部及部委。
九、比赛流程:
1、开场。
2、主持人上场,并邀请学院领导上台讲话致辞。
3、比赛开始。
4、奖品颁发:(由礼仪配合)。
5、比赛结束合影留念。
十、活动注意事项:
3-5分钟。
2、本次活动应在充分号召个体参与的同时,积极号召“团体性”参与。如:合唱、团体操、歌剧舞、小品等。
总之,我团将尽全力为大家献上一次丰富的精神大餐,望同学们积极参与,各部门予以配合。
十一、节目应急方案:
1、台上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由。
于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
3、在统计分数时,所有应急节目用完,主持人需组织现场观众展开现场互动小游戏,保证比赛不出现冷场。
十二、会场应急方案。
则由主持人宣布晚会改天举办。
2、在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
3、在停电期间,由宣传部及文秘部看管服装道具。
4、在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,清理会场。
商丘医专校学生会文艺部。
2013年10月。
大一新生学习交流会的策划书
大学就好像是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。
必修课的学习。
重视基础、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个基础知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从基础学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切基础知识都是后来学习学术发展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自基础知识的积累。
注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业发展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业发展也有重要的意义。
关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售”的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。
此外,大学教师讲课多半是“枯燥”的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊”,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。
专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,eq有时要比iq更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业发展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。
当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能“茶壶里煮饺子”,一定要让你所有的知识学以致用,工作计划《大一学习计划》。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:“冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师?”我每次的回答都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的基础上提高自己的能力,培养专业性格,最终达到专业和自我“人剑合一”的境界,这样就能笑傲江湖啦。
选修课的学习。
大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文涵养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。
博而不专vs专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行发展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是体现了大学“university”这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话“艺多不压身”,所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。
你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括《思想概论》(毛概)、《马克思主义哲学》(马哲)、《思想理论》(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为“思想道德”有问题,所以请大家务必重视。
课外知识的涉猎。
大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些tips,以供参考:
图书馆:大学占座的主战场,也是“正经人”最聚集的地方。任何一个学生在毕业后都会发出相同的后悔之词:大学四年利用图书馆太少了!
聆听讲座:索取名人签名和与名人拍照的绝好时机。如果你能与大师面对面,亲自感受他所释放出来的人格与道德的魅力,亲自接受知识与经验的洗礼,绝对可以做到“听君一席话,胜读十年书”。
学术交流:可以感受到接见领导一样的待遇。如果你在学术方面足够优秀,就可以主动申请去其他学校进行学术交流。在一个学校很优秀的人很容易变成“井底之蛙”,时常看看更大的世界,我们的成就就会更大些。
课外实践活动:衔接大学与社会的关键环节。每个大学生在工作之初都会感觉无助,因为我们根本不懂得社会中的“游戏规则”,所以大学的时候,在我们还能输得起的时候,多参加社会活动,即便失败了,我们也是在为未来的成功买单。
同学间交流:最好的交友方式。在大学中,口若悬河的人不一定受到所有人的喜爱,擅于倾听的人则是最受欢迎的。在倾听与交流中走进你好朋友的内心,在倾听与交流中学习周围人的优点.
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学习经验交流会的活动策划书
一.活动主题:
1.举引航之灯,照成才之路,
2.给你一块基石,让你看得更远。
二.活动背景:
为进一步加强学风建设,院学生会学习部策划举办一系列学风建设活动,作为其中的重头戏―英语四六级学习经验交流会,旨在让同学们掌握科学的学习方法,提高我院学生学习效率,引导积极向上的学风,从而进一步贯彻落实学风建设这一重举。同时树立榜样,传授经验,交流学习方法,浓厚20xx级新生的学习氛围。
三.活动目的:
新世纪多元文化的到来,英语已不再是“外语”,作为第二母语已经伴随我们6年之多。而英语四级作为检验我们英语水平的一项测试,可以说是非常难得的一次机会,为了加深对4,6级考试的了解,知己知彼,使同学们可以更好地针对性地投入到英语学习中,提高学习效率,为09,10级学生提供了解四,六级考试的平台,使大家在即将到来的四,六级考试中有所准备,提高通过率,提高学习英语的积极性,从而提高同学们的整体英语水平。
四.活动可行性调查:
由于学院的要求,今年六月份英语四级考试大部分同学有资格参加,机会难得,我询问了解到几乎所有的有资格参加四六级考试的同学都有意参加此次经验交流会,同时配合学习部的要求,举办此次英语四六级经验交流会,是完全有必要的。
五、活动主要内容及定位:
本次活动主要面向工商管理学院09,10级本科生,同时可以面向其他同学,作为院级活动。
1、知道什么是“四六级”及其重要性。
2、介绍4,6级考试的考试技巧,使同学们能更轻松得高分。
3、介绍英语考前复习技巧,提高同学复习效率。
4、最后介绍大学英语学习的学习方法,让大家学习英语更有效率。
活动时间:20xx年11月5日(周五)晚七点。
活动地点:工商管理学院院楼b105。
活动对象:工商管理学院09,10级本科生。
活动规模:现场可容纳150人左右。
主办单位:工商管理学院学生会。
承办单位:工商管理学院学生会学习部。
活动时长:估计3小时。
六.特邀嘉宾:
1.院学生会主要干部,
2.学习部主要干部,
3.高分通过四六级的学长学姐(包括研究生),
4.外语院经验丰富的四级辅导班老师。
七.活动准备:
1.由学习部部长将活动策划书等材料上交老师,获得老师及领导的同意与支持;
2..确定嘉宾和主持人(3月25日之前),联系嘉宾,收集嘉宾个人资料,.学习部负责牵头由院学生会学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾。
3.提前一周大概(4月初)申请好教室,并提前准备嘉宾饮水;
5.会场负责人维持会场纪律,同时主持人注意控制会议节奏。
6.会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作;
7.做好与嘉宾的沟通工作,搜集相关资料制作现场宣传ppt。
八.活动流程:
1.相关负责人提前1小时开展会场布置,确定教室内麦克风等设备运作正常。
2.晚18:40特邀嘉宾及相关人员到会场签到处签到;
(1)晚19:00由主持人宣布会议开始,本次交流会主题,并介绍到在座干部、嘉宾。
(2)19:05院学生会负责人发言。
(3)19:15优秀学生做自我介绍。
(4)19:25由外语老师发言。
(5)19:55由优秀学生作心得介绍。
(6)21:15由现场学生发问。
(7)22点预计结束,主持人致结束词,感谢学长学姐的到来和经验介绍,对交流会的效果进行总结。
(8)22:00交流会结束,集体合影留念。相关人员留下清理会场。
九.注意事项:
2.主持人也可以现场提问,活跃现场气氛。
3.邀请新闻部合作,进行交流会全程的报道及照片拍摄。要求各班同学回去后,由各班级自己组织写好感想,每个班推荐1~2篇优秀心得交与新闻部发表,学习部可开辟专栏做好会后效果宣传。
4..让同学们从第二排起往后坐,第一排留给嘉宾。
5.大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;
6.会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;
7.各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。
8.做好相关应急预案,防止冷场。
学习经验交流会的活动策划书
活动主题:
活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。
活动时间:
活动地点:
软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室。
主办单位:
计算机与信息工程系学习部。
活动对象:
计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生。
活动形式:
讲座与讨论相结合。
活动内容:
注意问题:
1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;。
2、让同学们从第二排起往后坐;。
3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;。
5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。
师生研讨会策划书师生交流会策划
2007年12月2日上午,走近自然――杜大恺师生写生作品研讨会在北京凯瑞大酒店举行.来自北京、天津、四川、山东等地的杜大恺师生十余人就写生与生活、写生与创作等问题展开了专题研讨.空军政治部文艺创作室主任、画家韩静霆,中国美术主编、理论家徐思存,中国美术家协会理事李翔,美术之友杂志主编杨会来,中国书画报秘书长袁卫平等到会表示祝贺.研讨会由空军政治部文艺创作室副主任、军旅画家王界山主持.
作者:《美术之友》编辑部作者单位:刊名:美术之友英文刊名:chineseartdigest年,卷(期):2008“”(1)分类号:关键词:
寒假心得交流会的活动策划书
二.活动目的:。
1.通过这次活动的开展来进一步团结本部成员,加强文艺部的凝聚力。
2.加强各学院文艺部之间的联系,促进各部门的交流与共同发展,丰富校园文化生活。
3.使新一届成员更好的了解和熟悉文艺部工作,积极配合与支持学生会各项工作,努力完成分配的各项新任务。
4.开阔文艺新思路,为以后活动呈现精彩节目,挖掘更多的文艺人才。
三.参与人员:学校各学院的文艺部成员及各学院有才艺的学生。
四.活动时间:四月下旬(待定)。
五.活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅。
六.活动流程:
1.提交申请,听取各部门意见。
2.批准后向被邀请人员发出邀请函。
3.作好活动宣传及各项准备工作(包括选拔主持人、会场布置、选拔有才艺的学生若干名。)。
4.进行活动。
5.活动后进行总结。
七.活动内容:
各文艺部及所选学生提前准备好一到两个特色节目(尽量不要以歌曲为主),以学院为集体将所有人员分成两组(随机划分),活动以对歌的形式展开,限时10秒,对不上的一方要出准备好的节目,依学院依次出,如果节目充足的话可专门腾出一些时间供大家休息时欣赏,游戏中穿插介绍各学院人员,使大家在娱乐的同时互相了解,互相学习,以完成本次活动的目的.。
补充对歌的游戏规则:对两组人员编号,由一方的一号唱一句,其歌词的最后一个字(不限字形)必须出现在对方一号的唱词中但不能是最后一字,再由对方的二号来接,依次类推下去,完后再重复进行。
以上就是我的活动策划书,缺乏经验有许多不足之处,希望大家提出宝贵意见!
后勤交流会的活动策划后勤交流会的流程
右两位同学的肩膀相应的次数,拍完后根据相应数字鼓掌,并喊出对应的汉字。例如,喊“1”时,每人各拍左右同学肩膀一次,拍完后鼓掌一次,同时喊出“我”,一次类推,直至将所有汉字喊出。2、情解千千结(15分钟)。
目标:考验组员的共同处理问题的能力,促进团队成员之间的协作能力。增强班级凝聚力,只要同学们遵守班级规则,相互交流,任何矛盾都能解开,大家还是手牵手的一家人。
规则:同学们手拉手站成一圈,记住自己左右的人,然后打乱顺序,双手仍然握住原来同学的手,此时的手臂交缠形成一个结。手与手紧握不松开,想办法打开结,恢复原来的位置。3、蒙眼作画(15分钟)。
目标:
1.使队员明白单向交流方式和双向交流方式可以取得的效果不同。
2.说明当我们集中所有的注意力去解决一个问题时,可以取得更好的效果。
规则:
1.用眼罩将所有队员的眼睛蒙上,每人分发一份纸和笔,要求蒙着眼睛把你想到的东西画在纸上,完成后让队员摘下眼罩,欣赏自己的'杰作。
2.让每个人带上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面,在他们完成画图后将所有的纸挂到墙上,让队员挑选出他自己画的那幅。并讨论为什么当他们蒙上眼睛,所完成的画并不像他们期望得那样。
3.工作员用语言描述一样东西,让组员蒙着眼睛画下他们所听到的,然后比较他们所画的图并思考。
通过肢体动作表演成语,促使组员放开自己,真正释怀,敢于表现自己,减少害羞拘束。
第三期活动内容主题:“团结互助,共同成长”目标:
获得归属感。(3)让组员在活动中建立良好的关系,学会对未来做出规划【结构活动】。
1、一拍即合(20分钟)目的:安排活动初期,打破学生之间的隔阂。打破组员初期或中间出现的沉闷,可增加小组成员的互动性。规则:
(1)要求所有学员围成一个圆圈,每人向左右伸出两手,左手掌心向上,右手掌心向下放在右方学生手掌上面。
用“一”字为指定字眼。
中国入世了!多哈会议,一锤定音,前后只经过八分钟。一百四十几个世贸组织成员的代表,无一反对,一致通过。入世给中国未来社会、经济发展带来的影响将是全方位的,即会对一些行业带来冲击,也会对中国的改革开放注入一种新的挑战和动力。
2、团结就是力量(15分钟)目标:锻炼大家的协作能力,可以帮助学员体会团队相互激励的含义,帮助他们培养团队精神。这个游戏还考验每个小组的领导者,看他怎么指挥和调动队员。规则:
1.将学员分成几个小组,每组在5人以上为佳。2.每组先派出两名学员,背靠背坐在地上。3.两人双臂相互交叉,合力使双方一同站起来4.以此类推,每组每次增加一人,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可再加一人。5.培训者在旁观看,选出人数最多且用时最少的一组为优胜。6.在游戏结束后,要帮助完成效果不好的小组找出原因。帮助他们树立团队意识,引导他们总结自己的失误。这对学员的素质提高有很大帮助。
3、回顾反思与展望未来(20分钟)目的:认真对待小目标的完成,让组员学会从小事做起将来才能完成大事业。总结与反思大家的成效,对于完成过程中出现的问题,让组员说出来一起分享解决,巩固目标对象。并让大家针对自己的情况设下在大学期间完成的。规则:
1.让组员对照目标墙分享目标完成效果,并说出在解决过程中出现的问题,大家一起讨论并解决。
目标墙上。
4、释放激情(5分钟)。
第四期活动内容。
主题:“相亲相爱,我们是一家人”
1、热身活动:碰碰对抗赛。
目标:调动大家的积极性,活跃现场气氛。
3、张贴许愿墙。
组员每人一张便利贴,写下自己的感想与收获,写下自己的美好祝福等,并且贴在大白纸上。工作原作最后的总结陈词。4、注意处理组员的离别情绪,合影留念。
经费预算。
(1)每次小组结束,给组员发放问卷,或者现场让组员写几句话,以便收集组员对活动的反馈信息。
(2)小组过程中,工作员随时观察,活动结束后总结。
(3)观察员对活动进行观察,作出评估,小组讨论,纠正问题,改善活动。
(4)根据签到情况及组员活动的参与程度上评估。
大学新生交流会的活动策划
一、活动背景:
刚步入大学校门的xx级新生们,突然从相对紧张的高中学习生活进入充满绚烂色彩的悠闲的大学生活,面对如此多的空闲和诱惑,难免会有些许迷茫和不知所措。在此背景下,我们1208、1203班的班委会经商讨特举办此学习&生活交流会给众多大一学子指明方向。尽管学习并不再是大学生活的全部,但在大学生活中仍有举足轻重的作用,因此举办次交流会显得尤为重要。
二、活动目的:
发扬我学院的浓郁的学习氛围,增强大一新生的学习积极性。与新生交流学习方法,提高本学院学生的学习效率。进一步强化学习的重中之重的地位。
三、活动流程:
1、于博文楼申请百人大教室;
2、邀请机械1208、1203班品学兼优的学生若干,其中包括成绩优秀的普通同学、学生会中品学兼优者、社团中成绩优良者以及班委中成绩优良者,讲述自己的学习方法,并与大一新生进行交流互动。
3、联系13级九个班的班长,每班派出十余名代表参加交流会。
四、活动时间:
“十一”假期前夕,周四晚6:00——9:00。
王汉建、张旭、刘沙沙。
六、活动预算:
为参加交流会的特邀人员提供矿泉水以及一个小礼品;借用数码相机拍摄活动照片若干张;制作会前调查问卷百余张供大一新生参考。
七、会场布置:
1、5:30于教室黑板上写“学习交流会”字样。
2、5:50学生会人员若干到场维持会场秩序。
3、会场主持一人负责会场主持工作。
4、学习方法ppt讲解一人负责讲解。
八、活动预期效果:
1、通过与大一新生的交流,相互促进,共同进步。
2、使同学心中明确,在大学生活中,合理安排时间的重要性。
九、活动后总结:
1、注意时间安排,会议进行过程要有时间观念,以避免时间延长或者有空余时间无安排等不合理现象。
2、此类活动有助于学生们交流学习经验,促进共同进步,所以举办此类活动是很有益处的。
3、注意会场气氛,真正做到与大一新生的交流互动,把现场气氛搞活跃一点。
4、做好防备工作,以防突发事件的发生。