热门职业学院工作计划(模板15篇)

时间:2023-10-29 23:08:10 作者:温柔雨 热门职业学院工作计划(模板15篇)

在工作中,编写工作计划书可以帮助我们提前思考和计划,提高工作效率。下面是一些成功人士的工作计划书拓展范例,供大家参考借鉴。

职业技术学院工作计划

2017年学院外事工作以创建国家优质高职院校和完成国家高职教育创新行动计划为指引,稳步推进,勇于创新,不断开创外事工作新局面。

一、遴选合作伙伴,申报高水平中外合作办学项目。

学院为河北省高职教育创新行动计划项目建设单位,承接了37项国家创新行动计划任务。其中,在国际交流与合作任务中明确提出要求学院在3年内完成多种类、多层次的国际交流合作项目。2017年学院将在行动计划资金支持下全面启动申报中外合作办学项目合作伙伴的遴选工作。

二、解决师生海外交流需要。

为了解决学院学生海外交流学习需要,突破海外优秀大学学生不愿来院进行对等长期交换的问题,学院外事办勇于创新,与韩国亚洲大学达成了“短期换长期”的交换生交流计划,我院学生将以1:5的比例赴韩国亚洲大学免学费学习一学期,韩国亚洲大学的学生将按照比例在2017年暑期到我院进行为期一个月的语言文化学习。该计划即解决了我院学生到海外优秀大学习的需要,又解决了学院引进短期留学生的任务,作为职业院校与研究型大学的交换对接,在我市尚属首次。

三、完成引进高水平外教。

四、服务“一带一路”国家规划和我市“走出去”企业。

1、服务国家“一带一路”愿景规划,与北京第二外国语学院继续深入合作,共同做好中国一带一路战略研究秦皇岛分院的相关工作。

2、做好“泰瑞斯工业园订单班”项目。

进一步推进学院与加拿大泰瑞斯市西北社区学院合作订单班项目,为我市首个海外工业园“秦皇岛-泰瑞斯”工业园培养适用的国际化技术人才。双方将分别向两市政府递交合作计划,获批后将就课程标准制定、人才培养方案、专业设置等合作细节进行详细规划,预计订单班首批学生将于2018年正式入学。

2017年,学院外事工作将围绕国家创新行动计划和“一带一路”国家计划,不断推进,为服务区域发展和创建国际化港城做出贡献。

2017年4月7日。

职业学院安全工作计划

本学期学校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,落实《福建省教育厅关于进一步加强学校安全事故应急处置工作的通知》(x教安[20_]x号)《晋江市教育系统开展创建安全发展学校实施方案》《201x年学校综治安全目标管理责任制考评》《梅岭街道教育办开展学校安全标准化建设提升工程三年行动实施方案》等相关文件精神,进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作。并能根据新的形势,完善学校内部安全管理体制,加强校园安全防范措施,切实增强师生安全意识,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。

二、实施方案。

贯彻执行《中小学校岗位安全工作指南》《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,实施《晋江市心养小学创建“平安校园”预案集》和《晋江市心养小学校园安全应急预案》相关条例,组织开展校园附属设施排查及安全稳定工作专项督查等举措,防患于未然,保障学生在校安全、交通安全、预防溺水和食品卫生安全,保证学校财务安全,坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作思路:

(一)加强组织领导,落实“一岗双责”机制。

(二)制定安全责任制度,履行安全工作职责。

(三)构筑安全防范体系,加强安全保卫。

(四)落实安全工作,健全安全隐患排查机制。

(五)加强部署与落实,推进安全发展学校创建步伐。

(六)组织开展安全宣传教育与培训,防患于未然。

(七)工作创新,通过各级安全工作检查验收。

四、具体工作措施:

(一)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神,提高安全责任意识。

(三)进行全面安全检查(门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材),结合上级安全工作要求集中对教职工进行一次安全教育。

(四)细化完善学校各类应急预案。

(五)开展每周安全宣传教育活动,提高师生安全防范意识。上好“开学安全第一课”,落实“安全教育进课堂”活动,落实安全教育课等“十个一”系列活动;组织开展全国中小学生“安全教育日”主题教育活动。

职业学院的党校工作计划

xxxx年党校工作的指导思想是:在院党委的领导下,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,积极推进社会主义和谐社会建设,解放思想、实事求是、与时俱进,根据《中共中央关于面向21世纪加强和改进党校工作的决定》、《贵州省高等学校党校工作细则》的精神,紧紧围绕高校党建工作和学院中心工作,按照《干部教育工作培训条例》的要求,结合我院干部培养需求和党员发展对象实际,开展教育培训,求真务实地抓好各项培训工作,为培养、教育党员和干部作出新的努力。

1、举办一期全院处科级以上干部培训班。根据省委宣传部和省教育工委关于高校学习贯彻十七大精神要对处科级干部和哲学社会科学教学科研骨干进行培训的要求,经党委研究决定:由宣传部、组织部、党校联合举办学院处科级干部培训班,对全体处科级干部进行一次学习十七大精神的培训。培训时间4月8日至4月12日,培训时间为五天,培训内容为四个专题。

2、举办第三期处、科级干部培训班。对xx年竞聘后新上岗的中层干部和任职以来未参加过岗位培训的处、科级干部进行培训。通过十七大精神的深入学习,进一步深刻理解在新的发展阶段继续全面建设小康社会,发展中国特色社会主义,充分认识三个代表重要思想作为指导思想的伟大历史意义;明确十七大提出的建设高素质干部队伍的要求,提高干部在思想作风、学风、工作作风、领导作风,加强修养的自觉性;通过领导科学和领导艺术及职责、要求的学习,扩展视野,提高创新思维能力,进而提高干部领导能力、管理水平和综合能力,更好地履行岗位职责,发挥好领导作用,使学校工作整体上新台阶。

培训时间:4月8日至5月9日,每期40人,培训时间为一个月(上午自学,下午上课)讲授15个专题,共60个学时,培训形式采取学习与讨论相结合,课堂授课与社会考察相结合,使学员既提高理论知识又增强实际工作能力,学员利用自学时间阅读马列主义、毛泽东思想、特别是邓小平理论及原著,学员必须完成不少于3000字的专题调研报告,结业前交党校组织评阅,存入学员学习档案。

3、举办两期党员发展对象培训班。四月份、十月份举办两期党员发展对象培训班,计划培训党员700余人,培训采取集中上课、分组讨论加自学预习、复习的办法进行。其中集中上课九个专题,十八个学时;分组讨论九次,九个学时;晚上预习和复习党章及辅导材料九次,十八个学时;考试测验二学时。培训时间共计四十七学时。通过培训,使发展对象在入党前系统地了解党的基本知识、基本理论、基本纲领、基本路线和基本经验,树立共产主义理想、中国特色社会主义信念和全心全意为人民服务的宗旨意识。使之学生入党积极分子的政治觉悟和理论素养得到提高。

4、搞好党校网站的建设,加强师生网上对话交流,努力把网上党校办成我院网上思想政治教育的主渠道之一,为创新党校教育手段,提高党校培训质量发挥积极作用。

5、加强党校科研工作,积极参加高校党校系统学术研讨、交流、考查等活动。

时光飞逝,岁月匆匆。回首悄然而逝的xxxx上学年,我门以积极的工作态度、饱满的工作热情奋斗在系部学生工作领域的第一战线。虽然道路坎坷崎岖、挫折屡见不鲜,我们始终抬头挺胸、勇往直前。

时光可以冲走一切,包括喜悦和忧伤;时光也可以冲淡一切,却冲淡不了我们对工作的热情。

职业学院党建工作计划

学校纪检委员在党支部的领导下进行工作,对党风和廉政建设中一些带有倾向性的问题和典型的重大案件,及时报告。纪检委员对党组成员遵守纪律的情况进行监督。

行政办公室工作职责:

负责上级来文的接收、传阅、转发、督办、催办工作;负责学校校长办公会议、教职工大会及其他重要会议的会议通知、材料准备和会议服务,并做好会议记录;负责起草学校年度计划、总结,参与制定全校综合性规章制度;负责学校干部人事管理、教职工考勤、职称评聘工作;负责学校行政印章、学校行政领导法人章的管理和使用,负责各部门公章的审核、刻制和启用;负责学校新闻宣传、档案文秘、信息和保密工作;负责处理群众来信来访和对外接待工作。

职业技术学院工作计划

1、建立并完善学校各项教学管理制度,如教学设备管理制度、实训管理制度、学校教材管理制度、教师量化考评制度、教学各项监控制度等,以保持良好的教学管理秩序。

2、建立并维持好良好的课堂教学秩序和实习实训秩序。

3、完善对口升学管理体系,从教师培养使用、学习内容梯度的把握、课辅资料的补充等各个环节细微处入手,精细化、规范化管理,把对口升学专业打造成我校办学的一大亮点。

4、教学教研活动开展有序,真正把教学教研成为培养学校青年教师的主阵地,同时不断拓宽教研活动形式,根据新课改要求,探索模块化教学模式,培养学生学习兴趣,提高学习效率,培养并增加学生动手能力与职业能力。

5、建立健全管理体系,将管理重心下移,把对教师的教学管理和教学监控交到基层,量化教研组考核细则,使教研组的管理和活动落到实处。

6、量化对教师的考评细则。从工作量上客观、公证核实各个工作岗位并给予量化,同时与教师的教学任务有机的结合起来,把教师工作量的认定作为教师考核的基础。加强管理和过程考核,向量化考核要质量,调动广大教师的工作积极性,促进学校各项教学工作的开展。

7、规范教学管理流程。

职业学院学习工作计划

作为一名普通的乡镇中学老师,今年非常有幸成为本次师宗县教育局组织的城乡互派挂职副校长或校长助理中的一员,来到师宗县职业技术学校这所虽然只有短短三十年办学历史,却取得众多成果和殊荣的国家级重点职业技术学校学习锻炼,我像一个刚踏上教育岗位的新老师一样对这所新学校充满期望。以前自己一直在中小学任教,所接触的也就是中小学的一些日常管理和教育教学。这次,得知自己将到师宗职业技术学校挂职的第一时刻,怀着对师宗县职业技术学校的好奇,更怀着对知识的渴求,我将本次挂职的最大任务定位为学习。我挂职的师宗县职业技术学校地处位于师宗县小石山水库边,近卅年的办学历程,学校英才辈出,桃李布满天下,为国家输送数大量的优秀技术人员。目前,学校现代化设施日臻完善,已经实现了班班多媒体教学,形成了先进而健全的教育教学管理。这次的校长助理学习给了我一个更广阔的舞台,为更好地完成此次为期一年的挂职学习任务,提升自己的教育教学水平和管理能力,促进自身专业的更快成长和本职工作的更好完成,增强学习的系统性和有效性。积极融入,认真学习,虚心求教,不断进步!不辜负局领导为我们搭建的发展平台,不辜负学校领导对我的栽培,促使自己努力学习,快速成长,现根据师宗县教育局的要求和挂职学校的实际情况及安排的工作,特制定此计划,具体如下:

一、明确挂职意义。

挂职是一种交流,可以开拓我们的视野;挂职是一种学习,可以找到解决问题的新方法、新思路;挂职是一种锻炼,可以提高我们的自身素质;挂职是一种校际交流,有利于校际间的促进和提高。我一定珍惜这次机会,真学、诚学、实学、勤学,力争让自己前进一步、提高一步。

二、牢记挂职要求。

学习期间我将做到多观察,多聆听,多访谈,多学习,多思考,多参与,多记录,慎重发表意见。努力完成教育局提出的的学习任务,制定挂职计划、做好学科教学、抓好班级管理、深读管理书籍、开展调查研究、参与实际工作、提出合理建议、写好调查报告、记录工作日志、进行深度交流、开展专题讲座、完成挂职总结、做好挂职汇报。

三、明确挂职目标。

我将把握在师宗职业技术学校的一个学年的宝贵学习时间,采取“全面了解、有所侧重”的办法开展调研、交流、学习,学习师宗职业技术学校先进的办学理念,办学思想,全面学习师宗职业技术学校在德育、教育教学和教育科研等方面的工作经验。重点关注以下几点:

上好一节示范课,做好4次专题讲座;

深入调研职业教育与普通教育的差异和衔接点;

四、具体工作措施:

1、多观察,早融入。

来到新的环境,历炼新的岗位,要尽快熟悉掌握情况。通过主动请教、与老师交流、阅读资料等逐步熟悉师宗职业技术学校的基本情况:如作息时间安排、例会时间安排、教研活动时间及各种教育教学管理制度,使自己尽快成为其中的一份子。为了融洽与师宗职业技术学校教师的关系,在适当的范围内,协助政教处的教师做些力所能及的事情,与他们一起深入学生管理,学习他们先进的管理经验和科学的管理方法。

2、多学习,勤思考。

作为一线教师,从事教育科研最缺乏的就是教育教学理论。从事学校管理,更需要先进的管理理念指导工作。平时的课务、管理工作较为繁重,很少有这样静下心来读书、思考的时间,利用这次难得的学习锻炼的机会,要潜心阅读一些教育教学管理方面的书籍,重视做好读书笔记,并利用空余的时间积极地和一起挂职的老师讨论,虚心向接受单位的领导请教,不断提高自身的管理能力。

3、多聆听,勤交流。

师宗职业技术学校作为一所国家级重点职业技术学校,积累了深厚的教学底蕴,培育了一大批教育教学骨干。作为农村中学的老师,我一定珍惜这次机会,深入老师们的课堂,揣摩老师们的教学艺术,虚心向他们学习。不仅要学习老师们对教材的理解,学习老师们对教材的处理,更要学习他们的教学理念。总结基于现代媒体,基于新课程改革背景下的现代课堂的基本模式,总结现代教育教学手段下师生之间的互动关系等,使自己的教学理念和水平更上一层楼。本学年每月深入各班随堂听课不少于4节课。多听一起参与学习的朱俊涛和张定生老师的课,积极参与学校的各种公开研讨活动,认真做好听课笔记,每次听课后要主动进行请教和交流。

4、多调查,勤访谈。

一所名校一定有她独到的管理经验,有一个强大的管理团队,在短短的三十年的时间将学校打造成享誉省内外的国家级重点职业技术学校靠的是什么?我们此行的最大目标就是学校的管理。我将深入开展调查访谈,与学校中层管理部门讨论科室工作,学习科室管理尤其是教科室、教导处工作的特色;同时,深入到老师们中间,听听他们对学校科室工作的看法,听听他们口中的常规工作的开展,形成对师宗职业技术学校的整体管理的认识。

5、多参与,勤积累。

6、多总结,勤动笔。

多观察,多思考更要勤动笔,要及时将所见所闻记录下来,还要及时反思和总结。要学会从常见的教学现象中总结经验,提炼做法。在挂职学习中,我力争每天做好挂职记录,写好挂职反思日志,写好一份挂职总结,写好一份挂职报告。

7、多整理,实汇报。

挂职期间除了完成各种学习活动以外,还要积极地做好笔记整理,争取时间,多写写心得体会,多投稿,或者发送到自己的博客,并为返校后的汇报总结作准备。

总之,在担任校长助理期间,我一定转变角色,全身心投入学习锻炼中。我已经做好吃苦耐劳的准备,力争利用课余时间处理好自己的工作,保证充足的时间在师宗职业技术学校的学习。坚持用眼多看,用耳多听,用嘴多问,用脑多思,用心多记。积极参与师宗职业技术学校的各项活动,深入课堂听课,与学校的老师、领导进行交流,加强理论学习,不断反思,及时做好学习记录。

总而言之,我一定珍惜这次的挂职机会,努力在“真、诚、实”上下工夫,做好自我管理,紧抓发展机遇,尽快成长成熟,向所在学校交上满意的答卷。

附:任校长助理期间的挂职工作日程表。

职业学院工作计划

本班级共有26名学生,在管理学生日常工作方面,我必须会做到全面的、细致的、深入的'了解每一名学生。加强学生的德育教育,正确的引导每一名学生;强化学生之间的良好友谊关系,维持正常的教学秩序;培养学生的群众荣誉感,加强相互的协作潜力。用心组织他们参加学校组织的各种文体活动,锻炼其动手动脑潜力,发现并发展每位学生的特长,培养一支有较强活动潜力、较高团队意识、较高的思想素质的班级队伍。

学院工作计划

在这一年里,大批知名学者来校讲学,这一系列重大事件不仅仅是文学院的大事,也是整个海洋大学的大事。在这样的发展环境和机遇之下,文学院学生会将以学校大文科建设的总体方略和学院各项建设的要求为指导方针,切实作好本学期的工作。

在这学期的学生会工作当中,主席团将本着实事求是、开拓创新的意识,勇于进行观念和结构上的改革,通过各项活动对内服务于同学,对外突现文学院特色,树立学生会的良好形象。具体而言,今年主席团将围绕以下几个方面开展工作。

一、加强主席团的领导核心作用,强化各分管负责人的工作管理职能和责任意识,使之成为带动学生会前进的强大动力和核心力量。

二、形成、建设、发展本届学生会的管理理念,贯彻党团总支的指导思想,力求体现本届学生会的工作风格和特色,并将积累的观念和经验总结并传承下去。

三、配合好学校的各项重大活动,发挥文学院的特色,为海大的精神文明建设贡献力量。

四、配合学院的学科发展建设,滤布在学院内以各种丰富多彩的学术活动为媒介,有针对性的加强同学们的专业意识,形成学院内的良好学习氛围。

五、作好学生会各部门活动的总体筹划,作好日常活动计划和总结等书面资料的整理。

以上是学生会今年总的活动方针,具体各部门活动安排如下:

一、八月下旬,开学后尽快作好学生会换届后人员的确定,操作中力求将职务和能力相结合,为学生会的发展奠定良好的人员基础。

二、九月上旬,全体成员配合学院作好迎新工作。围绕新生,九月中旬文艺部组织一次“迎新晚会”,增进学院内部同学感情;九月下旬,学生会各部门根据党团总支和主席团意见和具体情况,确定学生会新生成员;九月下旬,学习部开展一次学习经验交流会,使大一新生能够更快更好的适应大学的学习环境。

三、为配合学院的“作家周”活动,九月下旬,实践部将在两个校区同时举办一次大型书展。

四、十月份,学生会将把重点放在校学生会组织的“中国海洋大学首届大学生辩论赛”上,此项活动主要由学习部负责,其他部门要积极配合。十月份还将穿插体育部举办的一次院内篮球赛。

五、十一月份,学生会要配合学校体育部举办的“中国海洋大学首届‘来一桶’杯篮球赛”,体育部对此项活动负责;文艺部则要做好迎接校园歌手大奖赛的工作。尝试剧社将在鱼山校区上演一至两部话剧,以使剧社扩大在全校范围内的影响。通讯社在这个月内必须将学院学生会相关网页填充完整。

六、十二月份,宣传部要针对文学院的学科特点,组织一次院内的书法比赛。本月下旬,文艺部开始筹备元旦晚会,使同学们能在学校度过一个愉快的节日。

以上活动计划是主席团根据各部计划的统筹安排,各部门应按照此计划积极配合。当然,由于实际工作中情况的多变性,我们也将灵活安排应对。

本学期学生会将把活动重点放在质量上,反对一味求多,原则是每个部门都能拿出一至两个精品,创出中文特色。压滤机滤布希望各部门负责人能够发挥主动性和创造性,积极配合。同时我们应该认识到,实现上述目标任重而道远,需要党团总支老师的悉心指导和支持,需要学生会各部门的团结协作、共同进取。我们相信在党团总支的领导下,文学院学生会必将得到长足发展,为文学院的发展、为海大的发展作出应有的贡献。

学院工作计划

20xx年,我院继续秉承"教师是办院之本,学生是兴院之源,教学是立院之基,科研是强院之路"的理念、坚持"一二三四五"的发展思路,重点做好以下几方面的.工作:

师资队伍建设的重点在于优化结构,继续坚持"培养"与"引进"相结合举措、

职业学院体育工作计划

(一)不会反思和。

很多体育教师认为教完一堂课就万事大吉,忽视了教学结束后学生和自己的教学总结与反思,固定的教学模式固然能够提高教学效率,但是教师的思维难以发散,在教学中很难出现创新。举例来说,大部分教师都要求学生在课堂教学开始前慢跑几圈作为热身运动,长此以往,学生会感觉非常枯燥,严重还会产生厌学心理,实际上教师还可以让学生做压腿、原地跳等其他形式的热身运动,但是体育教师显然忽视了这一点。

(二)缺乏科学的`教学评价方式。

和谐的职业学院师生关系、全面且平衡的培养机制是提高体育教学质量的重要因素,当前职业院校考核学生学习效果的方式基本上是考试或者测试,学生的体育素质和水平无法得到真正的体现,体育教学不仅要让学生了解体育知识和理论,还要让学生通过体育锻炼提高身体素质,让学生成为高素质的综合型人才,但是考试这种考核和评价学生的方式却与体育教学目标相背离,也无法真正的了解学生。

(三)不了解体育教学的实质。

由于职业院校近年来大量扩招,而学生的身体状况、知识水平也是参差不齐,很多学生都认为体育课不重要,相对于专业课来说没有学习的必要,这种情况让体育教学很难处理,难以实现体育教学的教学目标。

二、结束语。

综上,本文首先分析了当前职业学院体育教学中存在的问题,并介绍了强化职业院校体育教学的具体措施,具有一定的参考价值。

学院工作计划

新年新气象,我们办公室的每个成员都怀着更大的激情回到工作之中。在过去的半年里,我们虽然没有自己举办活动,但是在帮助其他部门和亲临活动现场中,我们总结了许多,收获了许多。在即将来临的日子中,伴随“科技文化艺术节’的举办和建党90周年的纪念,我们在执行好本部职责的同时,也要展现办公室的能力和风采,尽我们最大的努力给学院带来更多的活动拓展。

在这个学期里,每个部门可能都会举办活动,我们将不遗余力的帮助,写新闻、拍照、记录成绩、整理资料等。

我们本学期的重点将放在即将到来的“科技文化艺术节”上,继上两届的“寓科于乐”,我们可能会继续主办,其中环节会有创新,主题也可能会围绕建党90周年,最重要的是我们有经验,努力将其打造为我院的主打活动。

为庆祝中国建党90周年,计划在科节期间举办“红色记忆”图文征集活动。本活动围绕“建党90周年”的主题,面向全校同学征集。活动初期征集照片和相关题材的文章,然后以评选的方式进行评奖。

寒冷的冬天早已过去,在这草长莺飞的季节,我们将以昂扬的姿态去面对各种挑战,做好充分的准备,使这一学期过的丰富多彩,充实而得到最大的锻炼,同时也为大家提供更多的帮助和展现我的机会。

学院工作计划

注:以上为本学期活动的初步估计,另外以下作一些补充说明。

1、本学期所有的活动简报由每个部门干事轮流写,每次活动简报完成之后发到主席团审核,简报不合格的发回重写。(简报格式为:标题黑体一号,正文仿宋三号,落款:外国语学院志愿者协会。)。

2、每个干事干部都要参与五四评优资料整理。

3、每次公益活动结束后,及时上交志愿者注册本或者公益表。

为认真落实学院“优质院校”建设工作,打造一支优秀的学生管理队伍,提高学生管理工作的服务意识,切实做好工学院学生管理工作,根据学院对学生科专项考核要求及工学院2016年工作要点,特拟定工学院学生科2016年工作计划如下:

一、队伍建设:

1、不断提高学生科管理人员工作能力和服务意识,简化工作流程,热情主动“服务学生、服务教学、服务教师”,坚持每周例会,随时通报工作情况,及时沟通交流。重大活动全员参与,召开专题会议,明确分工责任到人。

2、进一步加强辅导员(班主任)的培训指导工作,制定辅导员(班主任)考核制度,坚持每月例会,每月班级管理情况、辅导员考核情况上墙,每学期一次经验交流会,不断提高辅导员、班主任对学生的关注度。

3、加强学生干部队伍建设,认真培养一支具有较强行动能力和奉献精神的学生干部队伍,制定学生干部考核和奖励制度,鼓励学生积极锻炼和表现自己,加强学生会、团总支干部和各班班长、团支部书记工作能力的训练,注重对学生会干部的增补及新干部的培训,保证学生干部队伍向健康、稳定、高效的方向发展,使学生干部真正成为辅导员(班主任)工作的得力助手。

二、政治思想政治工作:

1、协助学工支部开展工作,进一步做好学生政治思想教育,积。

极吸纳优秀上进的学生加入党组织,力争2016年工学院学生业余党校开班。

2、充分发挥入党积极份子和学生党员的模范带头作用,进一步做好党员联系班级、党员联系寝室工作,协助辅导员(班主任)进行班级管理。

3、进一步加强共青团工作,在院团委的指导下积极开展“四项主题”、“五元文化”教育,积极吸纳表现突出的学生加入团组织,充分鼓励先进青年参与学生管理和各项活动的积极性,认真组织具有工科专业特点的、多样化的、吸引学生参与度高的社团组织。

4、认真组织青年志愿者服务队伍,“勿以善小而不为之”,从小处着手,多样化的开展志愿服务。

5、积极配合学院团委组织、开展各项活动,积极争取组织2次全院性的大型活动。

6、加强学生爱国主义、爱校、爱家乡、爱人民的思想教育,培养学生良好的文明礼貌、行为习惯,通过观影、讲座、知识竞赛、组建各类兴趣小组等活动,在学生中掀起倡导文明、争做文明学生、展时代大学生风采活动的新高潮。

7、根据学生技能需求,开设各类第二课堂,兴趣小组,学生社团。发挥学生自主管理的功能,为更多学生搭建施展才能的平台。

8、以“校园文化节”活动为载体,以“工科职业理想”为主题,加强学生的职业品德培养,并结合各班特点,开展丰富多彩的主题班会活动。

三、

学生日常管理:

1、每学期开展一次安全演练活动,对学生进行安全防火、防盗以及生活常识教育,做到预防、及时处理和思想教育相结合,每月开展安全隐患排查工作,加强学生日常管理,维护学生稳定,保证全年学生安全零事故。

2、开展法制系列教育,针对学生中发生的典型案例,在学生中开展讨论,提高学生辨别是非和自制、自律、自控的能力。通过主题班会、观看宣传片、讲座等形式,强化学生法律意识,每学期开展1次以上法制讲座。

3、进一步加强学生班级、寝室、教室管理,充分发挥学生干部的带头作用和协管作用,加强学风、班风建设。每周对教室、寝室、晚自习、学生到课情况进行通报,每月对班级情况进行评比,并深入后进班级协助进行管理,规范学生日常行为规范。

4、建立后进生档案,关注后进生的转化工作,与后进生保持良好的交流沟通,了解他们的思想动态,加强与后进生家长的联系,共同完成对后进生的教育工作。

5、加强违纪学生的处理,严格按照处理程序开展工作,每月25日对当月违纪学生进行清理,及时上报处理。即要做到按规章制度处理,也要给青年学生改正错误的机会;即要严肃纪律,也要“动之以情,晓之以理”。

6、不断摸索出一套行之有效的,中、高职有别的学生管理办法,在学生会中增设中职管理部,加强对中职生的关注度。

7、做好学生心理健康教育与心理咨询工作,建立新生心理健康档案,及时发现预防学生心理问题突发事件。利用五月份“心理健康宣传周”契机,对学生进行“我爱我,关注自己的心理”的团体辅导,开展形式多样的心理健康活动。各班有计划地开展一次心理健康活动。

8、各班主题班会可由班主任和学生共同参与设计,班主任组织指导。本年度将组织班主任和学生干部进行观摩,交流经验,提高班会课质量。力争开展一次主题班会的交流、评比。

9、认真完成2016级贫困生库的建立和贫困生档案整理工作。做好2016年生源地助学贷款及国家助学贷款工作,完成2016年国家奖学金、国家励志奖学金和高(中)职国家助学金的评选报送及发放工作,加强困难毕业生帮扶力度,完善一对一帮扶机制。

10、每学期开展1次资助培训或专题宣讲活动,严格工作程序,“公正、公平、透明”的开展评报工作,力争无一名学生投诉。

11、积极为贫困生寻找勤工助学岗位并做好相应安排,班级每学期初统计上报学生科备查。

12、明确学生管理专职人员负责学生管理工作的网站建设,开展学生通讯员培训,提高通讯稿件水平,加大工学院学生工作的宣传力度。

13、做好学院一站式服务中心及学生医疗保险宣传工作,协助相关部门开展工作,为学生服务。

14、注重特长学生、优秀学生的培养,每年在新生班级中进行摸。

底,建立特长生档案,并为特长学生、优秀学生施展才能提供平台。

四、招生就业工作:

1、全员动员,加大宣传力度,做好政府定单生、自主招生、分类招生的宣传、组织工作,确保完成2016年工学院招生计划和片区招生计划,确保2016年我院中、高职在校生稳定在2500人以上。

2、根据学院总体安排,做好2016年迎新工作,以热情、细致的服务,争取做到让每一位学生安心,每位家长放心。

3、认真组织2016级全体新生参加军训,提高学生军事技能和军事理论水平;严格考勤,积极配合军训教官完成军训任务。

4、进一步拓展就业渠道,鼓励毕业生到基层就业、自主创业;开展针对性的就业指导,提高服务质量,多方联系,与专业相关企业建立良好沟通,为学生提供就业岗位,自行组织招聘会三场以上,在确保2016年毕业生初次就业率95%以上、满意率达90%以上的基础上,提高毕业生的就业质量。

5、加强毕业生就业跟踪服务工作,并建立良好的企业、用人单位情况反馈工作。力争每专业毕业生就业跟踪服务一次。

6、组织开展毕业生模拟应聘实践系列讲座及演练,培养和提高学生竞聘能力,帮助学生掌握求职应备的技巧及必备的心理素质。树先就业、后择业、再创业正确择业观,努力实现人生价值。

7、根据学院统一安排做好2016届毕业生的离校工作,确保2016届毕业生安全文明离校。

8、做好2016届水利水电建筑工程专业、建筑工程技术专业政府篇3:电气与信息工程学院2016年工作计划电气与信息工程学院2016年学生工作计划2016年,我院学生工作要在校党委的领导下,继续以党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神为指导,以立德树人为根本任务,坚持“以学生为本”理念,围绕学校建设“高水平、有特色的应用型大学”目标,强化基础工作,确保学生工作安全、稳定、高效、有序运行,进一步创新工作思路,完善教育引导和服务管理机制,服务学生成长成才。

温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民族精神教育,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,培养学生的民族精神、提升学生的历史使命感。3.以“我的中国梦”为主题,开展爱国主义教育和理想信念教育活动。会同宣传部、团委等部门,通过主题报告、主题班会、座谈讨论、演讲、征文等形式,培养学生爱国情怀,坚定理想信念,弘扬时代主旋律。

4、大力弘扬优秀传统文化,深入挖掘传统文化资源。弘扬传统文化精神,培育社会主义核心价值观。使他们在活动中体验、感悟、感动,促进他们思想品德素养的提升、优秀政治人格的形成。

5、深入开展法制教育,通过开展“校园禁毒日”、参观吉林市看守所、法制教育报告等形式多样、生动丰富的教育活动,在大学生中积极加强法治宣传教育,引导学生树立正确法治观念,培养法治思维。

二、以学业规划为重点,加强学院学风建设。

堂,了解并解决学生在学习过程中遇到的困难;在大。

三、大四两个年级实行考研、公务员、专业领域培训活动,帮助学生在学习过程中学到专业技能,为以后就业打下基础。

2、加强考风考纪教育,不断完善学风建设日常管理。继续加强对早操、晚自习、课堂纪律的检查;开展先进班集体评比工作,强化班风、学风良性互动,对优良班风先进班级的典型事迹进行宣传;严肃处理旷课,考试违纪学生,净化学院学习风气。3.深入推进学生学习活动工程。开展“学生学习活动工程”目的是强化将学生的课余文体活动密切与学风建设相结合,突出学风建设活动在学院各项活动中的重要地位。学院将举办“集思广益”知识竞赛、我的大学与你有约等活动,让同学们在参加活动的同时不断学习成长、强化学生们的社会公德意识和道德素质,通过学习活动工程增强同学们的参与意识,开发潜能,培养广泛的兴趣,提高同学们的自信心,锻炼同学德,智综合发展。

三、以规范化管理和人性化服务为导向,提升日常管理水平坚持“教育引导,依法规范”的理念,以规范化管理和人性化服务为目标,以基础文明教育为重点,以制度建设和信息化建设为支撑,着力营造有利于学生全面发展的管理育人环境。1.推进日常管理工作信息化进程,不断完善诚信系统和学生管理系统。以公寓管理、学生奖惩管理、奖学金评定、日常信息报送为重点,推进学生管理信息化工作步伐,提高工作效率和过程管理水平,探索信息化、目标化管理工作模式。继续加强学生公寓标准化建设,随时检查寝室卫生,使学生们有良好的卫生习惯。2.做好心理健康教育工作,普及心理健康知识,把学生心理健康教育有机融入学生工作之中。开展阳光体育活动,提高学生身体素质,倡导周三下午学生会工作人员与学生一起参加体育健身活动,促进重视体育锻炼良好风气形成。

四、以提升就业质量为核心,深化就业创业工作。

秉持“以服务为宗旨、以质量为目标”的就业创业工作思路,全力促进毕业生实现充分就业和高质量就业。加强就业指导。配合学校开展主题鲜明、形式多样的“2016年毕业生就业指导”系列活动。组织开展模块化、全覆盖的就业指导讲座,确保就业指导盖边沉底;开展“就业政策权威解读”活动,确保毕业生知晓用好就业政策;加大困难毕业生帮扶力度,健全“就业困难信息库”,开设“就业专家门诊”,推进创业教育。积极参加学校组织的省市各类创新创业培训,鼓励支持本院学生组织创业项目团队参加创业计划大赛。帮助学生了解学校、国家对大学生创业扶持政策。

建筑工程学院2016年度工作计划2016年度,我院将以合格评估为导向,秉承“厚德敬业、求是致用”的校训精神,围绕“培养品德优良、身心健康、基础扎实、技术过硬、具有终身可持续发展潜力的应用技术人才”的培养目标,依据学校《2013-2017年教育事业发展规划》、《转型发展与教学改革实施方案》及《郑州工业应用技术学院2016年度工作计划》文件精神,结合我院实际情况,重点开展以下工作:

一、主要工作目标和任务。

总体目标:顺利通过2016年本科教学合格评估,专业建设、实验室建设、人才培养、科学研究、校企合作工作得到进一步开展,专业办学特色更加鲜明。

具体目标任务:

(一)评建工作。

根据学校要求完成2016年校方评建工作任务,重点推进优质高效课堂创建、实验室建设、文化氛围布置、图书阅览室建设、自评报告及ppt完善等工作。针对2013年度以来收集资料查漏补缺,进一步完善。

(二)专业建设。

级精品课程,力争使5年以上的专业必修课程都达到评估要求,推进每个专业2-3门核心课程的课堂教学改革及考试改革工作,培养学生的自主学习能力和可持续发展能力。

(三)实践教学条件建设1.基地建设。争取与周边知名企业签订3个以上校外实习基地协议,建设1个以上校企共建实验室,开展1-2项科研交流;利用学校学生、教师、科研等资源为地方企业服务,帮助企业解决技术问题;进一步要求企业在实习、就业等方面给予一定的优惠措施。2.校内实验室建设。一是继续做好实验室规划和搬迁工作;二是在设备安装调试及布置阶段,协调各方资源,争取在最短时间内完成实验设备安装调试、实验室水电布置等工作。三是积极开展培训工作,遴选相关教师认真学习大型设备的使用方法,确保安装完毕以后能够及时使用,为教学服务。

理、专业建设等方面的知识;挑选20位左右的教师参加网络培训;3.队伍建设。积极申报1个以上校级教学团队,1个市级及以上教学团队。积极配合学校开展双师型教师、教学名师、师德标兵、青年优秀教师、骨干教师和专业带头人评选活动,及优质课比赛、师德演讲比赛等活动,加强队伍梯队建设。

(五)学术交流及科研工作。

鼓励全院教职工积极发表专业核心论文、申报各级科研课题。其中申报校级科研课题30项以上,厅局级科研课题60项以上,省部级科研课题1-2项;公开发表论文100篇以上;引进校企合作产学研平台1个;申请国家专利1-2项。组织各类大型学术活动6-8次。

(六)学生专业竞赛。

组织有创新性的、锻炼学生团队能力的、规模大的专业技能竞赛活动。计划在2016年的全国制图大赛、bim大赛、广联达算量大赛、绿色建筑设计大赛等活动中取得二等奖以上的成绩,在2016年省级结构大赛、省级建筑摄影大赛中取得三等奖以上的成绩。计划举行校级技能大赛5项以上。

二、重点工作思路和创新工作打算。

素质教育工作,为学院的长足发展及创办特色鲜明的高水平应用技术大学打下良好基础。本年度的创新工作计划重点在校企合作方面和就创业工作方面开展。召集专业委员会共同研讨校企合作的模式和深度;利用网络资源,创建“互联网+就创业”平台,为学生提供更多的就创业机会。

三、具体措施。

(一)加大力度,继续做好本科教学评建工作。

通过学习动员,统一思想,使全院教职工进一步深刻领会合格评估的目的意义,吃透评估指标中各观测点内涵,增强工作责任心,确保评建资料的收集整理工作一步到位,尽量不返工。根据评估指标体系要求,进一步完善师资队伍建设、教学条件建设、专业与课程建设、教学质量评价与监控体系建设以及大学生就创业教育等工作,做好专业特色培育工作。根据评建工作分工及推进表,严格执行检查考核工作,确保评建工作的落实到位,顺利通过评估。

(二)加强专业建设,落实应用型人才培养工作1.成立以院长为组长、各专业带头人为成员的领导小组,指定专业带头人为负责人,推进各质量工程项目的建设(省特色、省品牌)和申报工作;成立以专业带头人为组长、各主讲教师为成员的领导小组,推进各专业精品课程建设及必修课程评估工作;以各教研室为单位展开教学团队申报工作。并定期开展检查,制定奖罚措施,为上述工作的顺利开展提供保障。2.进一步落实2015版人才培养方案执行工作。根据“5平台+1接口”的课程体系,深化、发展已取得的改革和建设成果,进一步完善课程教学的结构模式,使其适应于不同层次的学生;在教学内容、教学方法与现代教学手段相结合的综合改革方面继续进行试点,争取取得新突破;加强实验教学建设,全面提升实验课的教学水平和质量。3.完善教学管理制度,根据学校教学管理制度完善学院教学管理实施细则,并做好制度的宣传、学习和执行监督工作,确保各项教学管理规定的执行到位;加强教学管理队伍建设,举办相关集中培训2次以上,组织外出考察活动2次以上;以深化教风、学风建设为目标,以打造优质高效课堂为重点,强化过程性教学监督,完善教学质量监控体系,为全面提高教学质量服务,做好督导工作。4.根据《郑州工业应用技术学院本科毕业设计(论文)工作规定》,结合往届毕业设计经验教训,合理制定2016届毕业生毕业设计工作方案,严格过程管理,确保毕业设计质量不断提升。

中乒院、二级学院、处(室)、直属单位、竞校:年末将至,请各单位认真做好本年度的工作总结,做好下一年度工作计划,并按以下时间和要求上报。

一、提交时间2015年12月18日(周五)17:00前。

二、提交方式。

书面形式(盖章后)交到学院办公室;

电子版请发至xx。

三、总结主要内容。

(二)2016年度工作计划1.重点推进工作2.常规工作。

四、总结材料要求1.总结要简明扼要,请参照“。

三、总结主要内容”的具体要求,能量化的以数据和表格形式统计,重点突出,数据清晰;2.请各部门按质按时完成上报工作。特此通知。

学院工作计划

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,以科学发展观统领全镇教育各项工作。牢固树立“促进三个可持续发展”的办学宗旨,坚定不移地走“以德立校、科研兴校、质量强校、文化润校、特色亮校”的发展之路,全面提升xx教育的发展水平。

一是围绕“一个中心”:提高教育教学质量。

学校按照国家颁布的课程计划和课程标准进行教育教学工作,抓好教学常规,注重过程管理,构建高效课堂。加强学生的养成教育,充分发挥学科课程和活动课程的整体功能,全面落实《中小学德育工作指南》精神,通过学科教学、主题班会、团队活动和社会实践等形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。将心理健康教育纳入到教学常规之中,促进学生身心健康成长,加强对学生的理想和法制教育,为学生全面发展奠基。

加强幼儿园管理,依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,围绕五大领域,开展多彩活动,防止“小学化”倾向,努力提高保教质量。

二是开展好“两项活动”:教师活动和学生活动。

加强信息化技术与教育教学的深度融合。鼓励教师书面备课和电子备课相结合,真正利用好xx省基础教育资源应用平台,提高网络资源利用率和班班通使用率。积极参与“微课”和“一师一优课”评比活动。合理设置教研组,增强教研组活力。引领教师积极参与课题研究,加强教师的政治学习与业务学习,不断提升自身政治素养和业务水平。充分发挥骨干教师专业引领作用,落实骨干教师结对帮扶措施,搭建骨干教师成长平台。

学校根据实际组建不同社团,吸引鼓励教师积极参与社团活动,丰富教师的精神生活,提升教师幸福感和归属感。

学校要经常开展丰富多彩的学生活动,加强团、队建设,利用好少年宫,组织开展文明教寝室评选活动,开展“寝室四化”(美化、净化、绿化、文化)创建活动,让学生动起来,让校园活起来。

三是加强“五大建设”:党建、师德师风建设、校园文化建设、制度建设、基础设施建设。

抓好党建工作。坚决贯彻落实党中央及上级领导的决策部署,落实好“三会一课”,深入开展“两学一做”学习教育,积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育和“讲忠诚、严纪律、立政德”主题警示教育,抓好基层党组织标准化建设。成立中小学意识形态工作领导小组,加强学校意识形态领域各类阵地管理,坚决守好用好意识形态阵地。坚决做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”,自觉坚守“四个自信”,充分发挥党员干部先锋模范作用,强化党建的引领,以党建来促进学校各项工作的提升和发展。

加强师德师风建设,重视师德考核。组织教师学习《宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等法律法规,贯彻落实《中共xx省委xx省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,认真执行《xx市中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则》,增强教师教书育人、无私奉献的责任感和使命感。整治不正之风,传递社会正能量,规范教师职业道德行为,充分激发全体教职工的工作积极性,引导教师真正做到为人师表、教书育人,切实转变教风。完善考核机制,坚持自评、互评、学生评议、考核小组评议相结合,将师德考核结果作为评先评优和评选年度师德标兵的重要依据。

进一步加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围。各校要制定校园文化建设规划,大力打造以展示学生能力为主的文化环境,广泛开辟学习园地,充分展示素质教育成果,给学生展示才能的空间,让学生有成就感。大力开展“美德少年”评选、“廉政文化进校园”、“戏曲文化进校园”活动,继续开好“经典诵读”和书法课,鼓励师生多读书、读好书。开展好县情乡情教育,定期编印好《xx教苑》和《希望》书刊。中学要推进学生足球和篮球活动的开展,辅导小学要开展好学生跳绳活动,积极打造书香校园、靓丽校园、文明校园、活力校园。

规范完善好各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求学校管理规范化、精细化。

加强基础设施建设。争取教育局支持,对初中教学楼进行翻新美化,为幼儿园铺设地平漆;争取政府大力支持,做好辅导小学迁建征地工作。

四是抓好“五项工作”:安全、综治xcxx、教育扶贫、营养改善、特色学校创建。

狠抓安全工作。学校始终要把安全工作放在首位,全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”岗位责任制,落实好安全工作网格化管理,层层签订责任书,构建安全责任体系。广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础。协调配合,齐抓共管,加大校园内外综合治理力度。安全排查形成常态化,及时消除隐患,规范档案建设,严格责任追究。

做好综治xx工作。成立综治xcxx工作专班,实行校委包村负责制,加大平安校园管理力度,确保校园安全、稳定。

做好教育扶贫工作。教师常规走访、扶贫手册填写要到位,学生资助、幼儿资助要做到应助尽助。要成立以校长为组长的关爱留守儿童领导小组,完善工作计划,落实好留守儿童关爱工作,特别是做好留守儿童心理辅导和学习辅导,同时呼吁社会力量关爱留守儿童的生活和学习。

抓好营养餐工作。规范营养餐操作流程,提高营养餐质量,确保学生吃得饱、吃得好。同时加强营养餐经费、档案管理。

抓好特色学校创建工作。大力推进辅导小学“书香校园”特色建设,进一步丰富“书香校园”的理念和,扎实开展书香校园活动,让学生真正读好书,写好字,提升办学品位。

学院工作计划

以《学校体育工作条例》为指导,建立符合"树德广才"办学指导思想的、有我校特色的'体育教育课程,提高学生体育素养,开发学生的体育潜质,以美育人,促进学生生动活泼地发展。

基本原则。

1、整体性原则,建立显形课程(包括学科类课程和活动课),隐形课程(包括运动会、体育兴趣小组、课间操等)。

2、科学性原则,要遵循体育教育的规律和国家教育部的课程要求。

基本要求。

1、开足、开齐、开好学科类课程按照国家教育部制订的课时计划行课,即体育课每周二节,体育锻炼课二节,为必修课,采用考查方式(分为优、良、及格、不及格四个等级),标高按会考的基本要求进行教育。教学以欣赏为主,着眼于全体学生整,重在培养学生的基本体育素养和良好的身体素质。课堂教学注意知识性、体育性、科学性相结合,充分运用现代教学技术。

2、开展多种形式,富有吸引力的体育活动课体育教育着眼于普及,兼顾提高。体育活动课是培养体育特长生的重要形式。体育活动课要与组建体育团、队、组相结合,可以开设专题欣赏课讲座、专项技能培训等,要注意充分运用现代教学技术,注意室内外结合,校内外结合。活动课的师资可以是校内体育课教师。

学校一贯按"条例"要求,安排每周两课、两操、两活动。并且安排了合理的管理与监控。

1、执行教学计划和教学大纲情况:20xx年以前、后分别以旧、新大纲为纲,在教研组组织下,以备课组为单位,制定年度、学期教学计划,并在教研组备案同时交教务处备案。在教学过程中教研组和教务处对体育教师对教学计划的执行情况进行管理和监控。

a、管理和监控从部门分:。

(1)分管体育工作校长:应明确学校体育工作条例以及体育工作在学校工作中的重要性和特殊性,明确体育组年度工作计划及重点,参加体育教研组工作会,随时查看体育课及体育工作,并提出意见和建议。

(2)学校教务处:严格遵循人体活动规律和场地容量的规定,科学地排课,并严格控制教师自行调课的现象,教务处应有对教师检查教案的权利并做记录,以备在对教师年终考评时提用。

(3)学校体育教研组组长:制定计划并带头执行计划,组织好每周一次的教研组会,了解各备课组的工作情况,打破情面严格管理。通过看课认真交换意见,如有必要还可以在教研组会上做专题讨论,形成共识,同时做好记录与备课组长一起进行研究,以形成有特点的校本课程。

(4)体育器材保管员:了解各位教师近期的教材,随堂提供教学器材并向学校提供不足器材的添置。除了备有《器材使用情况表》(见表二),还应有学校体育课总订表和各位体育教师《本学期主要教材、器材登记表》(见表三)。这样可以减少体育教师上课的随意性。

b、管理和监控从时段上分可以分成日常、周/月、学期/年度的管理监控。

(1)日常管理监控:在教研组会决议下,由备课组长分管两课两操两活动的内容和组织,并在下一周教研组会上在组上汇报工作,并提出意见和建议,填写《场地使用分配情况表》(注:根据各校场地情况而定),如果在使用上有重合,由备课组长之间调节。

(2)周/月管理监控:由教研组长负责执行教研组工作计划以及各备课组的工作,检查体育课情况及各项活动情况,配合备课组长调整工作思路及日常活动内容和组织工作,并将工作情况向分管体育校长汇报,提出管理建议。

(3)学期、年度管理监控:由分管体育工作校长全面关心学校体育工作,利用教研组会时间查看教师教案,并抽时间观看体育课及体育活动,与体育教研组长一起研究学校体育工作,并全力支持体育组工作。

2、体育课开课率情况:

1)根据人体生物节律的规律,人体活动高潮期一天内一般在上午9:00---11:00和下午3:00---5:00,建议排课时按科学规律和学校实际,将体育课排在上午第四、五节;下午第一至三节。

2)根据体育活动的技术规律和教委关于学生每天有一小时体育活动的要求,建议课与课之间、与体育锻炼课之间、活动课之间有天数上的间隔。

3)我校现有的场地器材条件下,体育教学课每次课最多安排3---4个班为宜,以利于教学效益和教学观摩及检查工作。

4)体锻课可以安排在下午第三、四节课,但一定不要与正常体育课时间冲突。

(一)课外体育活动:

1、早操:每期安排体育教师配合住校生管理员,组织学生早操锻炼。体育教师之间进行组织安排交流,尽可能使早操锻炼的组织合理化、规范化。如:a.田径代表队早操。b.住校生早操。

2、课外辅导与锻炼:我们体育锻炼课、体育活动课作为体育课的延续,把体育课上的教学内容安排到体育锻炼课、体育活动课中来继续练习。能力强的学生进行教学比赛;能力弱一点的学生以班、组或男、女生,在由组长带领下的小组进行练习。教师在所有安排的组与组之间巡回检查并辅导。如:国家体育锻炼标准的实施;体育合格标准的实施;一年一度的成都市田径班级对抗赛。

3、群众性的竞赛活动:群众性的竞赛活动是由各个年级任课体育教师征求学生意见、提出学期竞赛活动方按、年级组配合、分管体育领导同意后进行的活动。活动中体育教师帮助和配合学生骨干组织各个体育项目的活动。如:

a.一年一度校田径运动会参加人次达到90%以上。

b.以年级各班为单位的sba篮球联赛每年都有不同程度的提高。

c.以年级各班为单位的乒乓球班级赛学生自己就达到了组织、竞赛的水平。

d.一年一度的成都市田径班级对抗赛。

(二)课余体育训练:

1、运动队训练与管理:我校运动队训练与管理,由体育教研组组长陈红戈全面负责,对各运动队训练进行管理及监控。

a.男子篮球队:我校男子篮球队由于是国家级篮球(试点校)之一,又是四川省篮球重点学校之一,我校男子篮球队特聘四川省篮球优秀教练杨旋为主教练,体育干事黄海镝为教练,对我校男子篮球队进行篮球训练:训练时间为每周二、四、六下午;训练地点在我校一号篮球场(即将到我校体育馆进行训练)。

b.田径代表队:田径运动项目,是我校获四川?"传统体育项目"学校的重要项目之一,教练由陈红戈、金仁杰、姚曦(获成都市体育局颁发的,田径教练员资格证),分别担任跑、跳、投各单项的田径训练工作。训练时间为每周二(三)、四(五)下午;训练地点在我校田径场。

c.羽毛球代表队:羽毛球运动项目,也是我校获四川省"传统体育项目"学校的重要项目之一,教练由何绍虹(成都市优秀教练员;羽毛球国家一级裁判员)担任羽毛球代表队训练工作。训练时间为每周二、五(日);训练地点在我校或租用场地。

学院工作计划

继续加强和丰富学校的特色建设,以的人文精神和现代教学思想为引导。要以课程改革为切入口,以发展和创新为动力,加强教育理论的学习,更新教育思想,教育改革和发展中抢占制高点,掌握主动权,为夯实学校的发展内涵和办学水平做出应有的贡献。

1、做好教育科研的常规管理工作,注重教师的学习和积累,严格按《学校工作计划》。要求开展工作,检查工作,评估工作。

2、对省级的三个课题要加强研究力度,在深入实施过程中做好阶段性成果的汇总工作和中期汇报工作。

3、积极开展"新教育实验"研究,努力将教育的理想转化为教育的现实,最大限度地开发人的潜能,促进人的最优化发展。

4、围绕新课程改革,组织教师自学、讨论、写心得体会,教海沙龙,邀请专家学者作专题讲座,外出培训教师回校作专题报告,骨干教师轮流作教学经验介绍等。

5、在学校的教育与教学活动过程中,渗透研究性质的问题,并注意一个提炼的过程,力争做到三结合:活动、实践的方案与理想、现实相结合,精神与研究内容相结合,学习实践与研究提炼相结合。

1、每月做好教科研工作的月报表工作。

2、在期初、中、末根据研究的需要,对课题组长培训,内容分别为各子课题中期报告的汇总、撰写和资料、成果等相关问题进行指导。

3、做好教科研工作手册的填写工作,重过程积累,使手册具有开放性,创新性和灵活性。

4、在做好教海沙龙,课题组活动的记录整理工作的同时,积极整理和收集教师的教学感悟、教学反思、案例设计,及时筛选,结集成册。

5、做好教育科研的校园网络的主页工作,定期、经常性地给主页提供新的教科研动态和教科研信息。

6、结合综合实践活动课程,围绕学生自主确立的主题开展实践研究活动,在培养学生的创新精神和学习品质的同时造就一批"特长小明星",使学生的综合实践能力和思想道德水平在板块式的活动中得到全面提高。

7、继续做好投稿登记奖励工作,一线教师每学期对外投稿不少于二次,并列入考核范围,经登记核实,期末兑现津贴。

8、教师每月10日前上交一篇教学随笔(星级教师每周完成一篇),每学期上交5000字以上的读书摘抄,学期末进行考核评比。

9、出版《教育通讯》2期,《感悟教育》一册,主课题成果汇编二册。

10、围绕课题研究的实际情况,举办相关的专题讲座,邀请专家、名师、学者来校直接指导课题组人员做好课题中期汇报的有关工作。

11、做好《精神在小学教育中的实践研究》的中期成果汇报工作,总课题和各子课题都要,对已有的实验资料进行整理、分析,完成中期报告。

12、做好校主课题《精神在小学教育中的实践研究》中期汇报的各项准备工作,包括资料、成果的结集,来宾的邀请、接待,以及研究中急待解决的问题要在报告中及时反映出来,供专家分析、指导,为后期研究指明方向。

13、继续收集、翻印新课程的教育理念,教育科研的理论以及好文章、好材料,为广大课题研究者提供第一手资料。

月份

1、完成教科研中心工作计划。

2、完成网络电教课题的中期汇报光盘。

3、上交各部门的教育教学征文。

4、各子课题上交中期报告第一稿。月份

月份

1、完成主课题中期汇报第一稿和修改稿。

2、完成主课题中期汇报的资料成果汇编。

3、对各课题组长进行培训。

4、走出去向名师、学者取经。

月份

1、做好主课题中期汇报工作。

2、出版《教育通讯》第20期。

3、收集整理《感悟教育》资料。

4、翻印教科研信息及材料。

月份:

1、对课题组进行工作测评。

2、做好摘抄、投稿等统计工作。

3、推荐教科研先进个人。

4、完成本学期的工作总结。

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