运动会是学生交流、竞技和团结的平台，可以培养他们的竞争意识和团队协作精神。以下是小编为大家整理的运动会赛事统计数据，让我们一起了解比赛的成绩和进步。
六年级拔河比赛作文
上学期，我们到田园牧歌去秋游，在吃完午餐过后，老师走过来对我们说：“马上我们要和五（2）班比赛拔河，大家每个人都要加油，决不能输给五（2）班”。
大家一听，个个都精神抖擞，摩拳擦掌准备与五（2）班决一死战。
比赛马上就要开始了，体育老师拿来一条绳子，这绳子又大又粗，压在草地上时，活像一条大蟒蛇。随即体育老师又在绳子中央系了一条红领巾，又在我们双方的脚下画了一条白线，我们摆开阵势，比赛一触即发。
“滴——”，随着体育老师一声哨响，我们开始使出吃奶的劲儿拉，五（2）班那边也不甘示弱，同样也在发力，每个人的头上都汗如雨下。此时，啦啦队的劲头也丝毫不比我们差，他们向我们呐喊助威，鼻尖上都闪烁着汗珠，相持了几分钟，我们还是技不如人，输了第一局。
虽然输了，但是我们也总结了失败的教训，大家七嘴八舌，有的人说顺序太乱了，有的人说动作不一致，导致力量不均匀。随后我们制定了战略：胖子站在最后面，最前面让一些个子高的或者爆发力强的人站，瘦小的都站在中间，并且在比赛时，大家统一喊口号。另外我们还请来了4班助威，有了这些，我们相信肯定可以赢的。
第二局比赛开始了，一开始我们前面的同学就占了优势，我们后面的“胖子军”也不甘示弱，用重重的身子扯住绳子，不让对方拉动一丝一毫。中间那些弱小的同学虽然力气小，但也咬着牙，使出了浑身的力量。场外，啦啦队也不停地加油助威。“一二一，一二一”随着这整齐的口号声，我们终于赢下了第二局。
我们士气大增，用同样的方法又赢下了第三局，当我们准备再战时，老师走过来说：“同学们，时候不早了，该回校了。”
这件事虽然已经过去了很久，但现在回想起来，那情景却还历历在目，这次激烈的拔河比赛，我永远也忘不了。
拔河比赛作文六年级
在国庆节放假的第一天，老师带我们到楼下。因为我们要举行一场别开生面的拔河比赛。
在开始前，双方摩拳擦掌，跃跃欲试。只听见老师大声高喊“预备，开始。”双方顿时紧张了起来。第一回合，因为双方势力不相上下，所以红绸带微微摇晃便僵持住了。看，对方李牛大力士脚用力的蹬着地，身体向后倾斜，咬紧了牙关，瞪大了眼睛，脸都变得通红，头发全都湿掉了。我方孙红雷也使出了吃奶的劲儿，就像一只发怒的狮子。杨子牛虽然个子很小，也很瘦，但他也是很拼命的拉，就像火山爆发了一样。我身为队长更是十分卖力，脸胀得通红，就像一个熟透的红苹果一样，衣服都被汗水打湿了。我方拉拉队也在拼命的喊加油，拉拉队的嗓子都快喊哑了。经过几分钟的僵持，绳子上的红绸带终于慢慢向我方移动，全员一用力，一下子把绳子拉了过来。第一回合，我们取得了胜利。
第二局开始了，双方先交换场地。对方人员不服气，比赛刚刚开始，他们就用了全身的力气，就像觉醒的东方狮王，我们队不甘愿输掉比赛，也爆发出了北方白虎的神皇之力。双方都用足了劲儿，狮跃虎跳的比赛非常的精彩。双方的人员脸都变形了，青筋也爆出来了，红绸带一会儿向左，一会儿向右，难分高低。我们的王老师也跑过来帮我们助威，红绸带又慢慢的向我们移来，呼的一下，我们把绸带拉了过来。我们欢呼了起来，2：0，我们赢了，同学们高兴的一蹦三尺高。
通过这次比赛，我明白了一个道理，只要努力坚持，团结一致就能战胜一切困难。
六年级拔河比赛作文
星期六下午，我们学校要举行拔河比赛。
期盼着，担心着，迎来了拔河比赛。
首先，是低段组、中段组的同学比。
比赛一场场过去了，我的心也扑通扑通越跳越快……。
终于轮到我们了。首先是我们和六（2）班比，由我们先选地方。
拔河就要开始了，我们班是男生在前，女生在后。这时，我的心都快跳到嗓子眼了，一点都不平静。
第一局开始了，只听孙老师的哨子声一响，两边都用劲儿来。“加油！加油！”同学都为自己所支持的班级加油鼓劲。
一点点，一点点，慢慢地，慢慢地，我们班把绳子朝自己这边拉过来了，这时，同学们个个憋足了气儿，拼尽了全力，生怕一有松懈，就给对方机会。
当然，这是同学们努力的结果，为了这次比赛的胜利，同学们个个都咬紧牙关，拼尽全力。赛后大家看看自己的手掌，发现小手都被绳子磨得红红的，特别是蒋哲辉的手本来就长了冻疮，加上比赛时太用力，创口的皮都裂了；还有周梦梦向杨老师借来了话筒来为我们班加油……这一点点，一件件，都证明同学们用心在付出。
在比赛过程中，我也在时刻鼓励自己：陈蒋珂，加油！不能输给他们，你是最棒的！
我相信，每个同学都有一份力量在激励他们去取得成功，为班级争光。
从这次拔河比赛中，我悟到了这样一个道理：只要用心去努力，没有什么能阻挡你迈向成功的步子。
六年级拔河比赛作文
“同学们，今天我们要进行拔河比赛。”“耶，我一定能得第一！”“那当然。”老师的话音刚落，我们就欢呼雀跃，七嘴八舌地议论起来。盼星星盼月亮，终于盼到了可以在作文课玩儿游戏了。
游戏前老师先拿了一张鹅毛般轻的报纸，然后又用手把报纸折了几次。接着又在纸上撕了一个半圆，再把纸打开了，纸上就出现两个洞，老师说这两个洞是用来套头的，为什么这两个洞是用来套人头的？这个游戏规则又是什么呢？我暗暗想到。
听了老师的话，我终于知道了游戏的规则：把纸套在两个人的头上，然后那两个人就开始拔河比赛，谁那边的纸破了，或者是头脱离了纸就算输了。
游戏开始了，我到底该怎样才能赢呢？这时我灵光一闪——我可以用孙子兵法里的三十六计。说干就干，老师把我的头套进去之后，我就使用了三十六计里面的美人计，我用手温柔地抚摸对手的脸颊，又对对手不停地抛媚眼，用眼神来麻痹对手。对手也不甘示弱，他也开始反攻我。他一直往后退，他一退，我就得往前走，否则我这边的纸就会破掉。看来美人计对他不管用呀！对手见我有些慌乱，就放了必杀技——以不变应万变。于是我就被迫使出了第二招——金蝉脱壳。我一直追着他往前跑，想把他逼入绝境，谁知，一用力，我把头从纸里面缩了回来。结果他赢了，我输了。
哎！真是头大不中用啊，这拔河比赛真坑人啊！
六年级拔河比赛作文
今天课间大活动时，我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。
林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳，我吓了一跳，这是干什么的呀？
原来，这是拔河用的`，一听到要拔河，而且对手是六三班，我们立马来了劲；各个摩拳擦掌，有的手舞足蹈，兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说，我们班有丁浩楠，他力气大，肯定能赢。……这时，好像每个人都在心里呐喊：哼，六三班是吧，看你们各个淡定的样儿，等会你们会死的很惨！
老师们好不容易维持好了秩序，待每个人抓好绳子时，高喊：“预备——开始！”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦，不一会儿，便被对方拉去了一点，接下来，我们每个人脸涨得通红，脚摆成一字步，使劲的往我方拉；瞧，看丁浩楠那“伟岸”的胸怀，眼睛瞪得大大的，整个人中心向后仰，都快睡在地上了，一个趔趄，往前一冲，没把握好力度，害得我们差点跌下来。可惜，“希望越大失望越多”，最终我们还是没能赢得比赛。
经过这次的比赛，我们吸取了骄傲的教训，再也不会轻易地轻敌了！
六年级拔河比赛作文
“加油！加油！”快看！那是我们班和4班的一场拔河比赛。
学校举行了一场小型的运动会，而比赛的内容是拔河。抽签决定对手，而我们的对手正是最强的4班，4班比赛的同学，一个个人高马大，这使我们的信心顿时被压下去一半。
比赛开始前，同学们无一不紧张，但经过老师的鼓舞，同学间相互打气，我们都重拾了信心，开始讨论起计划，有的同学说前面和后面都安排上力气大的同学，有的同学提议让全班一起喊“一二一”，并且比赛的同学全部将脚勾起来，我们同意了。
到我们上场了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我们按照先前预定的计划一左一右的站立，并且脚勾脚，身体住后倾。裁判将一条红领巾系在了一根麻绳上，接着两班拿起麻绳，一场紧张刺激的拔河比赛开始了。
裁判一吹哨子，我们就疯狂地将绳子往自己的方向拉，我咬着牙关，不断喊着“一二一，一二一……”大家也跟着一起喊了起来。我前面的同学似乎使出了吃奶的劲，身子不断后仰。后面的同学大吼着“一二一，一二一”，班上同学的加油声更是震耳欲聋，可是那红领巾，仿佛长了脚一般，不停地往4班跑，眼看就要超过那条线了，我们班不知道是谁吼了一声“5班，加油！”，啦啦队顿时高喊“5班，加油！”我们班气势大增，更是猛地一发力，红领巾便开始往回跑了，我们越退越远，红领巾便在阵阵加油声中超过了线。
我们赢啦！战胜了强大的4班，通过这次比赛我明白了，“人心齐，泰山移”，只要我们够团结，没有事能难倒我们！
六年级拔河比赛作文
六年的时光即将流逝，藏在心底的那一抹记忆是那么难忘，一阵阵思念的清风，斑斑点点回忆的花瓣，装点着心灵的每一处角落，在那一刹那停息在一次体育课上的拔河比赛。
操场上，热闹的气氛在腾涌，空气中仿佛凝聚着几分紧张的气氛，让人感到一丝清凉。选手们个个精神抖擞，做着比赛前的热身准备。
最精彩的时刻到了——比赛开始了。"预备！"发令的老师一声令下，参加的同学个个精神抖擞，信心百倍。队员门用铁钳般的双手抓紧了绳子，脸绷的紧紧的，全神贯注地盯着老师嘴唇上的口哨。观看的同学都屏气凝神的看着那些队员，那形势真像是箭在弦上，一触即发。
"嘟"哨声响了，场上一片欢腾。与此同时，观看的同学的也不甘落后，“加油，加油”的呼喊声爆发出来了，声音此起彼伏。每一个人都毫不谦让，在这场比赛中，把自己的“神挥之力”如小宇宙一般爆发出来。你看。最前面的是我们班的运动健将焦恩临，是“攻无不克，战无不胜”的绝世牛人。只见他两眼睁得老大，眼神中释放出“凶神恶煞”。似乎想来个“出其不意，攻其不备”让对手“一败涂地”。他的小脸涨的通红，双脚不由自主的向前划，使劲刹地，拼命把绳子往下压，身子往后躺，几乎要贴到地面了。对方也是不甘示弱，开始了拉锯战。对员们一双双手紧紧的抓住绳子，。所有队员们齐心协力，这力量足有排山倒海之势，又如雷霆万钧之力。只见恩临用尽吃奶的力气一拉，红绳到了我们这边，同学们欢呼、跳跃。
这次拔河比赛不仅得到了快乐，还培养了我们的团体精神，真是一举两得啊！
时间如沙漏一般在流逝，花瓣停落的每一处都是一份记忆，我会把它记成一本相册，永远刻在我的脑海里！
六年级拔河比赛作文
学校举行过许许多多的比赛，但令我最难忘的是那次拔河比赛。那一天，天气晴朗，万里无云，老师组织我们班和3班进行了一场别开生面的拔河比赛。
开始老师向我们宣布了拔河比赛的规则：两个班各派10名选手组成拔河小队，绳子中间的铜环落在那一方地面的起点线，那方就获得比赛的胜利，比赛采取三局二胜制。
哨声“哔—”的一声，比赛开始了。3班的啦啦队不停的喊；“3班加油，3班加油！”3班的选手们头往上扬，眉毛都皱了起来，腮帮子咬的紧紧的，握着绳子的手由于用力都逐渐由肉色变成红色，手上的青筋都快爆了出来。他们使出浑身力气，脚步一点一点往后移动，眼看着铜环慢慢移向3班地面那根线。我们班的选手们也不甘示弱，使出了九牛二虎之力，绳子中间的铜环又像乌龟一样慢慢的向我们班这边挪了回来。选手们的脸都涨的通红，握着绳子的手都指尖泛白。铜环就差一步之遥接近我们班的线了，一旁啦啦队的加油声更大了，“坚持，坚持，2班加油，就差一点啦，加油。”只听哨声吹响，裁判宣布我们班获得了第一局的胜利，同学们兴高采烈地跳起来叫道：“我们胜利啦，耶———”3班的队长不服气地说：“咱们下一局走着瞧。”
于是双方交换场地进行第二轮比赛。哨声响起，双方都用力的将绳子往自己这边拉，两个班的啦啦队的呼喊声此起彼伏，仿佛声音越大，越能够给班级的队员增添力量似的。此时，我们班选手们的脸上都挂满了晶莹的汗珠，3班的选手也都汗流浃背，但是大家一刻没有松懈。双方僵持不下，绳子中间的铜环一会儿往我们这边移动，一会儿向3班那边移动。我们班的“大力士”王小虎站在绳子最前面，牙齿咬得咯咯直响，身体往后靠，双手猛力往后拽。关键时刻，他大喊一声：“同学们，一二三，拉；一二三，拉。”队员像打了鸡血一样同时用劲，终于将铜环拉到了我们班的线上，获得了决胜局的胜利。
整个操场都充满了我们胜利的喜悦。这次拔河比赛，不仅让我们明白了团结就是力量，还让我们懂得了不管做什么事，只有坚持到最后，才能获得胜利。
六年级拔河比赛作文
在一个风和日丽的下午，我们学校举办了拔河比赛。到了决赛，我们班对战六（2）班。
老师让我们班120多斤的胖子帮着绳子躺在地上，让他压轴。比赛开始，胖子在队伍的最后，一下子倒在了地上。没想到对手的胖子更多，占了3/4。他们得意洋洋的看着我们，好像在说：“小样，害怕了吧！”我们涨红了脸用尽九牛二虎之力。可是，对手纹丝不动。“一！二！三！用力拉。”我们异口同声的喊着。太好了！终于有了点起色，我轻声自言自语道。就在这时他们嘲讽起我们：“对面的力气，是老鼠吗？这么小，怎么拉也拉不动呀。”我们的脸上顿时流露出了愤怒的表情。
对手咬紧牙关，想要一雪前耻。我们丝毫不怂，我们决定用一个计策。“不好，中间的红绳往他们那里靠了。”我暗暗想到。“他们中计了。”我们大喊。他们没反应过来什么情况，还与前后开始谈论，正当他们松懈之际，我们用力拉，一举赢得胜利。
比赛注重的是团结，而不是哪一队胖子多，力量大。
六年级拔河比赛作文
星期一下午，上班会的时候，班主任告诉我们说：“这个星期五下午我们学校要举办一场运动会，请大家踊跃参加。”我们班霎时间热闹了起来，大家都非常高兴。老师敲着桌子说：“请安静！”我们班的人一看；老师要发火了，才安静下来。
转眼间，星期五到了，大家是又兴奋又紧张，兴奋的是每年举行运动会时，大家都会看到一场场激烈的比赛；紧张是因为待会要上场了，生怕我们会输，心里噗通噗通地直跳。
比赛开始了，随着一场场比赛的结束，终于到了拔河比赛，轮到我上场了。我们班要和六年级二班比赛拔河。我们迅速排好队形，只听裁判的哨声一响，比赛开始了！同学们大声助威：“六一加油，六一最棒……”我们班每一个同学都用左手在前面右手在后的姿势，使劲往外拉，脚也随之向后退，就在这关键时刻，我脚一滑，摔倒了，同学们一看，都不敢后退，阵脚全乱了，六一见势，一使劲把绳子拉到了他们身边，第一局，我们班输了。我觉得很丢脸，不敢面对大家，生怕大家埋怨我。但是大家不但没有说我还不断地鼓励我，我这才敢面对大家，并商量好了计策，一个在左一个在右，有一个人喊：“一、二、三……有顺序地往后退。”
第二局开始，我们采用了一开始的办法，大家听到“一、二、三”就按照这个步伐走，这个方法果然奏效，第二局我们赢了，这可大大地鼓舞了我军的士气。
第三局开始，六二班竟然也用了这个办法，不过我们丝毫没有认输的意思，双方僵持不下，比赛进入到了白热化阶段，在千钧一发之际，张栋尧使劲一拉，打破了这个僵局。第三局，我们班赢了，顿时，场上响起了热烈的掌声，我们激动地又叫又跳。
这件事又一次证明了团结起来力量大的道理，也使我更加坚信，只有团结，才可以打败一切困难。
六年级拔河比赛作文
今天天气格外晴朗，深蓝的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。
校园里人声鼎沸，同学们正在兴高采烈地观看一场别开生面的拔河比赛。
只听广播里传出：“一班和二班做好拔河准备！”双方队员立即在领队的指挥下，进入场内指定位置。他们拉好架势，双手死死地抓住粗长的麻绳，两脚牢牢地钉在地面上，身体向后倾得不能再倾，只等一声令下。我作为一班的啦啦队队长，心里抨抨直跳，真为我们班担心。
这时，发令员神气十足地把令旗一挥，清脆的哨声“嘘”地响，只听“喃”的一声，麻绳被拉得笔直，场外的锣鼓也立刻擂得咚咚直响，呐喊声一阵紧似一阵。开始，双方力量还比较平衡，绳中心的红绸只是在中线左右摆动。一会儿，红绸却慢慢地向二班移去，那边观众的喊声也越来越高。我的心快要跳出来了，恨不得跑过去帮一把。
我一下跳起来，挥着手高喊起来：“一班，加油！加——油！”顿时，我班队员士气大振，他们个个屏住气，脸涨得通红，使出了全身力气。眼看那个红绸又在朝我方移动，二班可急啦！只见几个大个子队员像几头发怒的狮子，傲傲直叫，但他们配合不好，用力不均，麻绳在左右摆动。我方队员看准时机，大吼几声，齐心协力，绳子的红绸便过界了。我们蹦啊跳啊，高兴极了！接着，我们交换场地又赛了一局，最终以2比0赢了二班。
拔河比赛太有趣了！我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。
拔河六年级作文
拔河是一项有趣的运动，集锻炼与娱乐休闲为一体，我喜欢拔河，喜欢团队的协作，喜欢那种对峙的感觉。可有两种人我不屑跟他们较量，一种，太过威猛强大，我方屡战屡败，盘盘皆输，搞得烦躁郁闷，心气难平。还有一种，力量太弱，不用吹灰之力，虽稳坐常胜将军宝座，可丝毫感受不到获胜的喜悦与兴奋，想想也是极其乏味。
拔河，需要旗鼓相当的对手，拔河，双方实力不能悬殊太大。否则，索然无味。
拔河时，各种姿态尽显。有肌肉紧绷，脉络突出的；有全力以赴，豆大的汗珠顺着脸颊滚滚而下的；有面红耳赤，心急如焚的；有挤眉弄眼，故作姿态的；有满脸通红，边拉绳子边嚷嚷的，也有神色自若，悠闲自得的。那姿势就更是五花八门，有半蹲马步，不停发力的，有身子后倾，使出吃奶力气的，有站姿优美，仿佛在摆poss的，甚至也有个别脱了上衣，光着膀子不顾形象的，不过内心可能都是汹涌澎拜，紧张无比吧。
碰上实力相当的，那必定是双方咬紧牙关粗气吐，各不相让颈脖粗。当然，到最后，终究得分出谁胜谁负，谁弱谁强了。
拔河，也得讲究战略部署。排兵布阵，可得有些技巧。不要完全按力气大小，明智的安排，可得按体重从绳子的末端到前面，依次由重到轻排列。“大胖熊”类型的同学一般是双方力争的国宝级队友，有他压轴，胜券几乎在手一半啦。他一发力，获胜大增。再一使劲，于对方可是致命性的打击了。
拔河不仅仅是一种消遣，更是一种斗智斗勇的团队游戏，磨炼的是非凡的毅力，较量的是超常的体力，拼搏的是出类拔萃的耐力，收获的是不一般的快乐。
这也许是拔河千百年来广受欢迎的原因吧……。
拔河比赛六年级作文
“嘟——”哨声响起，“耶——”一班的同学欢呼雀跃。我们无奈地放下绳子，相视良久，“输了?”“输了!”“唉……”
星期五下午，六年级拔河决赛在蒙蒙小雨中开展。在上周小组赛中，一、二以及我们三班在六个班中脱颖而出。看组员们摩拳擦掌，跃跃欲试，作为一名队员，我心中虽也忐忑，但是上周的胜利给了我极大的鼓舞。相信自己吧!我握紧了绳子。
“嘟——”哨声一响，呐喊助威声几乎掀翻了中厅的天花板。“一二三!一二三!”口号此起彼伏。虽下着小雨，可我们仍全力以赴。我们首战告捷，击退二班。我们欣喜若狂，不顾手掌磨得通红，高呼“我们赢了”看着老师鼓励的目光，看着不断为我们加油的同学，我暗下决心：一定要赢!
在大呼一阵“不公平”之后，我们开始第二比赛。仿佛是第一场的重演，我们又处于被动状态了。“三班漏油!三班漏油!”几个一班的同学嬉皮笑脸的嘲笑我们。这一叫到激起了我们的斗志：凭什么“漏油”的是我们三班?爱拼才会赢!我默念着这句话，使出九牛二虎之力，拼一把了!我心想。班长小欣不顾磨伤的手流了血，咬着牙奋力拉着。“嘟——”天哪，我们竟然赢了!真真是奇迹啊!我们激动不已，高呼万岁，好像世界上没有什么比这个更值得庆贺了。听，老榕树爷爷的叶子精灵也在为我们鼓掌!
决胜局来临!我们屏息凝神，握进了绳子。“你们一定要加油啊!”五班六班的老师向我们投以信任的目光。
“同学们，这比赛志在参与，在连赛五场的情况下，我们虽败犹荣。况且，我们还赢了一场。”余老师在讲台上说，“这场比赛我们也看到了团结就是力量的道理，我们还是有收获的啊!”
是啊，我们尽力了，问心无愧，何必计较胜与负?况且，我们比他们多赛两场，如果不是如此，那么又是谁胜谁负?又何必如泄气皮球般垂头丧气?我抹掉眼泪，会心的微笑。
窗前，小雨淅沥，乌云密布。可我心中的乌云，却散开了，阳光洒满我的心间。
拔河六年级作文
几天前老师举行了一次拔河比赛，是我们二班和一班对战的。
在前一天晚上，我们想一起找别人试一下，心想：应该没问题，哦，再加上两个胖子。准备好后，找了十个三班的队员拔，不出所料，我们同心协力，一开始，立刻出力，他们瞬间超线，我们赢了。“第二天，我们一定能赢！”我和队员们一起喊了一次后，散了。
看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急，因为我们都感觉到了，我们在一点一点往前移，完了。我想了想后，也不知怎的，绳子向前的速度变快了，我的脚正一点一点往前移动，看着最前面的同学脸部变的通红，脚也没站稳，像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀！要是摔倒了，我们就真的没希望了。一班见我们走神了，忽然用力，我们连人带绳一起过了那条线。
这次拔河比赛一班赢了，老师说：“没事，虽然这次输了，但同学们都很努力，不错！”这时一班一个队员走过来说：“你们真是可敬的对手！”一个同学苦笑了一下，走开了。
通过这次活动我从中悟出一个道理：天外有天，人外有人。
拔河六年级作文
在开始前，我们要先排兵布阵，因为有了前一次的教训，所以我们要把最有力量的同学排在后方。可前方也得有大力的队员呀，不然开始就会落后。
我陷入了两难，这时我的"军师"发话了："可以把力大的其中一个排在前方，另一个放在后方，再用力气大的女生做补充！"对啊，军师不愧是军师，解决了我的燃眉之急后，比赛也开始了！
前两场打了个平手，双方势均力敌，互不相让，最关键的第三场也随着老师的倒数，拉开了帷幕。
可第三场刚刚开始，我们就落了下峰。经过两场的角逐，同学们的体力也已经要消耗殆尽。
本来我以为大局已定，估计又要输了，可随着王老师的一声鼓励，事情出现了转机！我们队每个人好像有了无穷的力量，前方的杨捷皓手上青筋暴起，牙关紧紧的咬在一起；再看看他身后的王朗，他全身后仰，想用这样的方法来力挽狂澜。在我们全员努力下，绳子中间的红巾被拉回了原点。而对方也迅速反应过来，他们也更加使劲，比赛再次陷入了僵局。但我们也不是吃素的，随着我的一声呐喊，队员们也发出一阵阵吼声，我们使出最后的力气往后拔。大家的脸涨得通红，脚紧紧挨在一起，身体紧紧地贴住绳子。可不幸的是，绳子从我手里脱滑了，我们瞬间就被对方拉了过去，最终输掉了比赛。
虽然输了，但我们并不沮丧，因为每个人都用尽了全力！
拔河比赛六年级作文
小鸟在大树下唱着优美的歌，好像六年级拔河比赛的序曲。
同学们整齐又迅速的走到比赛区，从同学们的眼中看出了渴望胜利的光，同学们迅速的排成两大排甲队齐喊一声“加油”增加气势，乙队也不甘示弱，脚靠脚，肩并肩，摩拳擦掌准备比赛。开始倒计时，大家的汗水慢慢从毛孔渗出，手上的麻绳也抓得紧紧的。
一声令下：“开始！”比赛双方立刻向后倾倒，甲队同学眼中胜利的火苗早已点燃，乙队的团体精神让我惊讶。乔瞧！那身体小小的同学，他使出了全身的力气，白脸早已通红，汗如雨下。
看！那胖胖的同学，他拼命的向后拉，手像章鱼一样紧紧的抓住麻绳。
听！那拉拉队震天的加油声给比赛队员鼓足了力量，瞧！那位女老师，她用尽自己浑身力气给学生鼓励，她仿佛也在比赛。
最终乙队用自己的团结险胜的甲队，乙队高歌着，欢呼着，奔跑着，因为这是他们的努力换来的胜利，他们脸上洋溢着愉快的神情，而甲队脸上露出了伤心，他们看到乙队的笑脸，一脸失望，乙队看到他们失落的表情，冲到甲队一起拥抱，一起握手。
胜负固然重要，但友情更重要。
拔河六年级作文
刚走进作文班的教室，就听到同学们的欢呼声。发生什么高兴事了？我赶快悄悄地问了问郭谨源，他低声说：“今天我们要玩一个游戏――桌上拔河。”我想：难道老师要让我们站在桌子上拔河？那得多危险啊！
老师做出安静的手势，示意大家安静下来，刚刚还热闹的教室顿时鸦雀无声。刘老师神秘地说：“同学们，先让你们看看今天的比赛工具是什么吧！”大家都目不转睛的盯着老师，看她会拿出什么东西来。答案揭晓了，原来是一把尺子。我的心里又冒出一个大大的问号：不会是让我们站在桌子上拔尺子吧！
终于，老师宣布了游戏规则：老师先把尺子放在桌子上，在尺子的中间划了一条线，即为中线。双方选手将两根手指按在尺子的两端，用力往自己的方向拉，谁把尺子拉过了中线，谁就胜利。
热烈的比赛即将开始。第一轮老师选了我和雷慧娟。当听到叫我的名字时，我心里别提多高兴了。赶快站起身连蹦带跳地跑向比赛的桌子。“预备，开始。”随着老师发出的口令，我们俩分别用食指和中指按住尺子的两端，使劲的往自己的方向移。刚开始，尺子一动不动，好像在思考该往哪边跑呢？最终我使出了一个“绝招”，那就是“召唤”出我的另一只手来帮忙。果然，尺子向我这边跑了一大半。可是，对手也毫不示弱，也使出了她的招数，只见她把尺子稍稍旋转了一下往后拉，哎呀，不好，刚刚被我好不容易拉过来的一点又全部跑到了她那边。我使出全身的力气死死地按着尺子，可还是敌不过对手的力量，尺子被她全部拉走了。雷慧娟赢了，大家都为她鼓掌。
下一轮是张贻森pk李宗毅。因为李宗毅比较瘦，我们都为他捏把汗。比赛开始，双方都用力的按着尺子。就在这时，李宗毅的头往左扭了一下，失了先机。张贻森抓住机会把尺子往自己的方向拉了很多。李宗毅不知所措，以为自己要输了。等他反应过来，迅速按住尺子往自己方向拉。但是，因为太紧张，他的手心直冒汗，手特别滑。一不小心，手从尺子上滑了下来。最终，这一轮张贻森胜出。
虽然，这次比赛我以失败告终。但是输赢没关系，快乐才重要！
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拔河比赛作文六年级
快看，一条麻绳正静静的躺在校园的操场上，谁又猜到了呢？一场别开生面的拔河比赛将要在校园里展开了。
第一节课，老师说站队，我不禁疑问：“站队干什么？”原来全班要举行一场拔河比赛。大家都很高兴，向操场欢呼雀跃的奔下去了，我们不到五秒就站好队了。
拔河开始了，我们像鼓起的风帆蓄势待发，只见王煜凯一声吆喝：“男生们，用力拔！”大家用了全身的`力气在拔着绳子，这时的王煜凯像努力的要飞起来似的，第一场结束了，是我们男生第一。
我向后一望，好几个女生趴在地上，完全放松了，有的坐着、有的趴着、还有的倚在墙上，而我还在锻炼我的肌肉。差不多五分钟到了，我们都已经准备好了，语文老师一声令下，我们就开始了拔河。她们女生的张涵使劲的拉，我看着也不服气，之后我用了浑身解数，终于，女生输了，王琪像小鸟一样飞了出去。忽然，我在脑海里出现了一句话：“我要飞的更高，飞的更高——”。
短短的拔河比赛，我意识到了团结就是力量，今后我一定好好做一个团结的人，不给班里拖后腿了。
拔河六年级作文
近日，学校开展了一年一度的运动会。有速度型的跑步，跳跃型的跳高跳远，持久型的接力……其中，我和一些力量型的同学参加了拔河比赛。我们已经准备了多时，可以说“万事俱备，只欠东风”。
随着老师一声令下：走，我们激动不已，神情激动地走向了操场。
我们到了比赛场地，首先映入眼帘的是一条很长的麻绳，犹如一条沉睡的巨龙，横在操场上。在比赛场地的四周，都有观众和为我们加油打气的啦啦队。我们的对手是六年级一班。“双方预备”，全场鸦雀无声。突然，伴随着体育老师那犹如“开关”的声音：“预备，开始”！双方队员握紧绳子，一个个脚蹬着地，身体上后倾，拼命的向着自己方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿又移向我们，互不相让。双方啦啦队的队员们也齐声呐喊，脸上洋溢着对自己班必胜的信心，手上拿着彩球，挥舞着，不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了，可红绸带还是不动一下，双方进入了僵持状态。
就在这时，对面集体用力，准备背水一战。他们用足了九牛二虎之力，红绸带快速的向对面靠拢。而我们已经筋疲力尽，尽管我们的啦啦队发出自己的音量，也无法改变任何问题。
正当我觉得我们班已经无法逆天改命时，身体告诉我，遇到事情不要放弃，要坚持，只要坚持住，那这就是胜利前最后一秒。我觉得身体再次充满力量，我双手紧抓麻绳，将身体上下每一个细胞里面的力量都爆发了出来。队友们看出了我的努力，都被感染了。于是，他们用和我一样的力量来逆天改命。终于，随着体育老师一声：“比赛结束，二班胜”！比赛结束。
这场拔河比赛，让我明白了“生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行”！