心得体会是我们在学习、工作和生活中的得失、成败、经验和感悟的总结和概括。以下是一些具有独特角度和深入思考的心得体会范文,希望对大家有所启示。
小说花季雨季读书心得
海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形象。
似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。
等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。
阅读花季雨季的心得
小说的主人翁是一群花季少年,他们性格各异,个性鲜明,家庭,生活,背景不同,来自天南地北,为了一个共同的目标――读书而走到了一起。大家一起学习,一起生活,一起成长.在这本书中汇集八名不同个性,不同身份,处于不同家庭环境中的少年。他们中有“两耳不问窗外事,一心只读圣贤书”的陈明;也有事事都关心的萧遥;有多愁善感的少女林晓旭;也有聪明能干的班干部谢欣然;有热情却被孤立开来的柳清;也有借读生余发;还有一对大家都知的金童玉女王笑天和刘夏。他们都是一群天真可爱的孩子们,在花季里展现了自己,释放了自己。
其实在这本书里,我觉得“功败垂成竞赛”中的一节,萧遥对那场竞赛的认真劲和对选a组题那份执着,无不使我深思,无不使我感受到竞赛的有趣。萧遥虽然输给了竞赛却赢了自己。他的这份信赖自己的信念启发了我:班上的任何竞赛都不放松,它除了可以检查我们对知识的掌握熟练程度,还考验了我们的胆识及对自己的能信程度!
这本书给我最大的.启示是:实践胜过一切。不管做什么事情,纸上谈兵是没有用的,必须付诸于行动。一个人不能光靠书本上的知识,更多的是在社会生活中去体验学习。用眼睛多看、用耳朵多听、用手多做,而不仅仅停留在嘴上。我自感作为一名学生,各方面的能力都很欠缺,这需要我不能封闭于家庭、学校的小圈子内,而应投入到广阔的社会实践中去,增强社会适应能力,以便将来进入社会能游刃有余。可以说,实践的积累会转化为能力,要提高自己的能力,就应该多实践,去做那些自己没有做过或不会做的事,这样,自己的综合能力才会提高。
文档为doc格式。
花季雨季心得感悟范文
我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。
《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。
文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。
海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的.笑容。
长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。
等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。
小说花季雨季读书心得
青春是多么可爱的一个名词!自古以来的人都赞美它,希望它长在人间。——丰子恺。
青春,绚丽多彩,变幻无穷。《花季、雨季》正是对青春的解读和回忆。它是一幅画,画上有美好的青春。
此书主要讲了“王笑天”、“谢欣然”、“刘夏”、“陈明”、“萧遥”等几位主人公的故事。深圳这个城市,处处充满了活力,这个城市里有许多外来人口,这些人的孩子,依靠各种方式来这里读书。故事发生在九年里。
这些人物性格鲜明,有的高傲,有的胆怯,有的调皮。正是这些各不相同的同学,汇成了一个充满青春活力的集体——四班。“早恋”是书中提到的一个点,在这件事上,同学们都很烦恼,特别是“王笑天”和”刘夏”,经常被同学老师开玩笑。但也有不烦恼的一面,同学们互帮互助,都非常团结,虽然有时会出现一点小矛盾,可丝毫不影响同学间的感情,青春就是这样的美好。
首先得拿到深圳户口本,许多同学都为这事伤透了神,甚至还受到了打击。哎,青春真是“又甜有苦”呀!
三年说快也快,一眨眼就过完了,面临高考,大家都做好了准备,同时也忧愁、很惋惜,想着以后的人生中会不会相见,惋惜同学和逝去的三年青春,高考的大巴到站了,大家唱起《明天会更好》激励自己,活出光彩。
这就是《花季、雨季》,同大多数人的青春一样,令人向往,每每想起,都会觉得有一股甘泉在滋润着心田。
虽然我的青春时光还很漫长,可是,我想我的青春也会像书中那样,美好又绚丽。我想我的同学也会是那样,性格不一、青田单纯、团结友爱。我想,我长大以后,也会怀念这般美好的青春时光,在几十年后的今天,每每回头瞻望我走过的路,目光总是会不由自主地停留在青春那一段。
这本书使我感受深刻,青春一去不复返,如果不好好的抓住它,好好的奋斗,它便会不经意间从你手中掠过,当你又一次看它时,它早已变得无影无踪。所以,我要好好学习知识,珍惜友情和师生情,和老师同学好好相处,不能为一生一次的青春留下缺憾。
最后,我希望我的老师、同学永远那么可爱。祝愿我的青春永远美好!
小说花季雨季读书心得
在看完奋斗激昂的《青春之歌》后,我又看了青春洋溢的《花季雨季》。
在看书过程中,我发现他们发现的事件就是发生在我们身边。有一次,谢欣然他们去一个叫伶仃岛上军训。他们的教官十分严厉,在过程中,教官教他们叠被子,让他们练习和早上早起锻炼。一个星期下来,他们终于适应了,但是军训却结束了。看完那篇文章后,我不由得想起那次户外拓展,我们和书中一样,也在教官的指导下度过了三天艰苦而快乐的拓展活动。刚适应一切陌生的环境却草草地结束了。《花季雨季》这本书,我看的时候感觉就像在讲述我们自己生活中的真实故事。
花季16岁,雨季17岁,花季雨季正是一生中最美好的岁月。一天时间虽然有24小时,但是每天很快就过去了,我们只能期待明天的到来。生活中,不正是这样,看看我们,六年级就一转眼就过了四分之一多了,书中,高一,有欢笑也有泪水,像欣然,由于没有深圳“绿卡”而十分烦恼;柳清又受到家里的轻视和自身体型而有时倍感自卑。我觉得每个人都会遇到各种困难,但是绝对不能放弃,要乐观面对生活。
我觉得《花季雨季》给我带来了欢乐,因为书中发生的趣事时常能够让我笑口大开,但是有时我却被悲伤的情节打动地难过不能自己。我想这就是花季,雨季所承受的快乐与烦恼吧!
在生活中,虽然我们还是稚气的六年级初中生,但是我们要珍惜每一天。美国的桑德堡说过一段充满哲理的话:“我告诉你昨天是已停止的风,是落下西天的夕阳。我告诉你世上没有别的东西,只有一个充满明天的海洋,一个充满明天的天空。我们在日落时说,明日又是一天。”
花季雨季心得体会
花季与雨季是大自然的两个不同的季节。花季中,大地上鲜花盛开,春风拂面,给人以美好的感受。而雨季中,大地被汪洋一片,给人以忧郁的感觉。然而,正是因为两个季节的不同,我们才能体会到人生的无常与多变,从而更好地面对生活中的种种困难。
第二段:花季的体验。
花季是人们心情愉悦的季节,大自然的鲜花如彩虹般绚丽多彩。漫步在花海中,花香飘溢在空气中,令人心旷神怡。在花季中,人们的心情也跟随着鲜花的绽放而舒展开来,仿佛进入了一个充满活力与希望的世界。在花季中,我经常和家人朋友一起去郊外采摘鲜花,尽情享受大自然的馈赠。同时,花季也是一年中最适合拍照的季节,每个角落都成为摄影爱好者的天堂。
第三段:雨季的感受。
雨季的到来往往带给人们一种沉闷的氛围。天空阴沉沉的,乌云密布,一场场暴雨给大地带来了许多烦恼。街头巷尾积满了泥泞,人们的出行变得不便。虽然雨季带给人们诸多的不便,但它也给我们带来了思考。有时候,我们的生活也充满了艰难与不顺遂,就像雨季时的困扰一样。然而,正如雨后总会有彩虹一样,只要我们坚持下去,一定能找到生活的希望与光明。
花季和雨季是人生的两个阶段,一个代表着欢笑与美好,一个代表着困惑与迷茫。这样的两个季节告诉我们,人生不可能一帆风顺,但也不会一直遭受挫折。正是经历了花季与雨季的洗礼,我们才能在磨难中找到坚持的力量,寻找到生活的美好。在花季中,我们要学会感恩,珍惜当下的幸福;在雨季中,我们要学会坚持,迎难而上。花季和雨季就像人生中的阳光与阴影,只有充分理解并接纳两者,我们才能更好地去面对人生的困境与挑战。
第五段:结尾。
花季雨季虽然是大自然的季节变迁,但也具有更深层次的意义。从花季中,我们看到了生命的美好与希冀;从雨季中,我们体会到了生活的辛酸与坚持。只有在经历了这样的季节后,我们才能更加明白人生的无常与多变,从而更好地适应生活的变化。生活就像一场旅行,沿途风景既有阳光明媚的花季,也有阴云密布的雨季。只有懂得在阳光下微笑,在雨中坚持,我们才能找到自己的快乐与幸福。
花季雨季读书心得
我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》并让我们写读后感。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。
《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。
文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。
《花季雨季》心得体会
《花季雨季》是一部由陈嘉上执导的青春片,于2020年上映。电影以男主角小龙的视角,描绘了他与女主角雨季之间的爱情故事。观看这部电影后,我深受感动和启发。下面将从人物形象、情感表达、主题思想等方面展开阐述,谈谈我对《花季雨季》的心得体会。
首先,电影中的人物形象给我留下了深刻的印象。小龙是一个乖巧、内向的高中生,他对雨季一见钟情,并在一次偶然的机会下,与雨季开始了一段美好的恋情。然而,他在与雨季相处的过程中,却不断被外界的压力和干扰所困扰。与此相反,雨季个性豪放、开朗,懂得享受生活的美好。她对待感情坦诚而真实,与小龙的相爱并不受外界的干扰。两位主人公的形象鲜明对比,凸显出青春的纯真和对未知世界的向往。
其次,电影中的情感表达让我产生共鸣。电影通过精心的剧情设置和画面呈现,描绘了小龙与雨季之间深厚的情感。尽管小龙与雨季之间常常受到各种困难的挑战,但他们依然坚持着自己的爱情。他们之间的互相扶持和理解,无时无刻不在感动着观众的心。电影中的音乐和剪辑手法准确地表达了主人公情感的起伏和波动,让观众更加投入其中。在电影的最后,当小龙回首往事,回忆起与雨季的点点滴滴时,情感的波澜使我深感唏嘘和感动。
同时,电影亦表达了深刻的主题思想。电影中,小龙与雨季都面临着自身与外界的矛盾与冲突。小龙在成长的过程中,所处的环境和父母的期望对他产生了很大的影响。他在追逐自己的梦想和迎接自己内心真实感受之间,陷入了困惑。而雨季则在追求自由与自主的权利时,受到了社会观念的束缚。电影通过主人公二人的成长过程,探讨了个体与群体之间的关系,以及个人追求与社会期望之间的矛盾与冲突。这一主题深刻而微妙地触动了观众的内心。
最后,电影中的视觉效果与音乐渲染给我带来了极大的艺术享受。电影中的画面色彩鲜艳,充满了青春的朝气。尤其是在雨季和小龙相爱的场景中,飘逸的雨水和美丽的花朵犹如给观众带来一片欢乐与浪漫的海洋。此外,电影中的音乐也非常出彩,轻松愉悦的旋律和歌词都很好地表达了主人公的情感和心声。这些视觉和听觉上的享受让我沉浸在电影的世界中,产生了强烈的感受和共鸣。
总的来说,《花季雨季》是一部感人而真实的青春片。通过对小龙和雨季恋爱故事的讲述,电影展现了青春期少年们在追求梦想、追寻爱情的道路上所遇到的困难与挑战。人物形象的塑造、情感表达的呈现、主题思想的探讨以及视觉效果与音乐的渲染,都让我深受感动和启发。通过观看这部电影,我对于青春期的追寻、自我认知与社会关系有了更加深入和真切的理解。希望在今后的生活中,我能够勇敢面对困难,追求自己的梦想,并与身边的人一起感受生活的美好。
《花季雨季》读书心得
看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。
这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望?和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。
那么,他们的人生就不会精彩。如果人人都不珍惜生活,那我们的社会还不如旧石器时代。那样的话我们的国家将会落后,软弱起来,被人轻视,我们的生活将无色无味,没有快乐,只有悲哀。所以我们一定要好好学习,勤奋读书,珍惜目前所有的一切,感谢生活带给我们的酸、甜、苦、辣,让我们学会了丰富的知识,懂得了更多的道理。只有这样,我们才能更好的感受人生,享受生活赋予我们的快乐!我相信一句话:“明天又是新的一天”。电影里的主人公都是以乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。“青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。
然而,我们也不能像故事中的陈明一样,只会死读书,却不肯帮助其他同学。象这样的人,我们是绝对不欢迎的。我们该有“同享,有难同当”,互相帮助、舍己为人才是正道。
愿你我都能吸取故事中人物之长,而避其之短。成功过渡青春期,成为世界上的贤人!
初次读《花季雨季》我只不过是个刚进初中的小姑娘,那时只因顺应“大众”潮流而读。如今再次回味此书,我已是个16岁的高一新生,读完的感受却大不相同,我的心灵似乎也被震撼了。
16岁,正值豆蔻年华,也是步入春光明媚的花季年龄。“自信、大胆、活力”是我们的共性;“叛逆、冲动、自主”是我们的特征。在这个更新月异的时代,我们充满朝气,用少年纯洁的心灵和青春的音符去谱写属于我们青春生命的律动。走进花季,让我们一起珍惜它,把握它。
《花季雨季》中,孤高气傲却兼备才气的陈明,勇于挑战而实力有佳的萧遥,帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天,幽默搞笑而鬼点子特多的余发,独立大方的谢欣然,漂亮美丽的刘夏,多愁善感的林晓旭,呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影,像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季,我们可以为着自己的追求所疯狂,我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影,女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事,总是借“球”发泄,潇潇洒洒地拼个你死我活,将烦心事忘的一干而净,这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止,这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快,有多少美好往事至今历历在目,我们在一起,哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬,一切的一切,只因为我们正值花季。
此书中的事,我们也有所经历过,多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女,一心只读圣闲书,两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话:有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情,视其为花季中最美好的回忆,但却被家长、老师是为“禁果”,青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷,使我们明白了生存的规律——胜者为王,败者为寇,使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族,整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象,处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受,因为从小都是养在暖房里的小草,躲在父母的避风港里,渐渐丧失了独立面对挫折的勇气,在失败的面前低头,甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩,“冲动”不会静下心思考,“自我”自私自欲,这一切不得不让我们这些花季少年思索,我们是要珍惜青春,而不是虚度年华。
令我印象最深的是刘夏想在生日时在家中开party与同学一起狂欢,但不愿母亲在场,便制开了她,那天正好是母亲节,老师调查同学们父母的生日,可班中知道的甚少,令刘夏感触,决定与母亲一起过16岁生日。看到这,我的脸突然变得滚烫,惭愧之情油然而升,“母亲何时生日?”我顿时发现自己好不孝,记得一个广告词这样说:天底下所有的父母都知道儿女的生日,但有多少儿女知道父母的生日呢?父母为了培养我们成材,付出了多少心血,多少青春,操劳得头发里还夹杂着几缕银丝,看着孩子天天快乐成长,他们已无比欣慰了,孩子的优良成绩是给他们最大的回报,天下父母的一样希望自己儿女长大后有所成,真是可怜天下父母心。可我们呢?一次次让他们失望,还用“代沟”的理由回绝他们,其实我们真的不懂父母的心,比起他们我们无地自容。在这里,我最想对妈妈说:“对不起,请原谅女儿的任性。”
走进花季,去拥抱青春,把握现在就等于掌握未来;珍惜花季,去享受青春,记住:不经历风雨怎能见彩虹。
海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的`少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。
等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。
青春,一里和它紧紧地握手,就能获得开拓新途径的动力,拥有创人生的灵。——题记。
花季,如花般美丽的年华,是十五六岁的青混:雨季,是十七八岁的懵懂。在这本书中,谢欣然、萧遥、刘夏、王笑天、陈明、余发、柳清、林晓旭就是一群处在花季雨季中的高中生。作者郁秀没有将青春的美好放大,也没有所谓的轰轰烈烈,而是选择了写实,十分贴近生活。在我们身边,总能找到大方果敢的谢欣然,沉稳开朗的萧遥,美丽活泼的刘夏,阳光帅气的王笑天,酷爱学习的陈明,调皮捣蛋的余发,多愁善感的柳清,情感细腻的林晓旭。
读着《花季·雨季》,我们也能早到自己,并跟着那个“自己”喜怒哀乐、困惑于人生,又最终循着“自己”的思索,逐步寻找生活的亮色学校的知识竟赛,寒酸的打工经历,伶仃岛的军训,重阳节的登山等绚烂的校园生活在体验之余,也在讲述着一个个道理一一比赛无谓输赢,要看你是否敢冲;社会是残酷而现实的,无论何时,都要不忘初心:教官的严厉,是为了更好的自己要有自己的思维,在团队中互相帮助作为读者,我却也像里面的萧遥一样切身体会到了:比赛不谓输赢,重在你有没有奋斗拼搏,尽力而为。
那天下午是体育测试,女生八百米跑步。我本身就不擅长跑步,太阳又不合意地大,可也只能硬着头皮上。只听号令一响同学们如同利剑一般就冲了出去。前段,还是比较顺利,同学们也颇具斗志,可到了下半段,距离就渐渐拉开了。我顶着大太阳,汗珠一颗颗往下滴,还有些头晕,喘着粗气,胸口有些闷得慌,脚也酸痛无力,每迈出一步就就有晕倒的趋势。我晕乎乎地看见热气旁同学们一个个超过我,我想:我还能坚持到最后吗?如果现在放弃,就可以休息,还能喝水,再说,我现在比较落后,就算到达终点,名次也不高。到底要不要拼一下?我打算放弃,但是腿还是没有停下来,慢慢的,我快要接近终点了,于是,我紧咬着牙,打消了了这个念头。我慢跑着,拖着疲惫的身子一步一步接近了终点,脚有些麻木,也分不清是我跑向终点还是终点冲向我。终于,我大汗淋漓地到达了终点!我无力的坐在草从里,汗水滚到了眼里。我有些庆幸,庆幸我当时选择了继续奋斗!
趁我们青春年少,不要浪费时光,要将青春过的有价值,像书中的主人公一样在生活中发现并懂得道理,那样你会发现,青春是人生的一本启蒙书。
《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。
也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。
16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。
十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。
那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,
都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱……。
小学花季雨季读书心得
16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满理想的季节,这是一个爱拼才会赢的季节。“潺潺的生命之河,花开花谢的旅途,风风雨雨,点点滴滴,在心湖上开出了一片浮萍......”,16岁的笑容纯真美丽,笑开了甜甜的花季;17岁的烦恼像小雨滴,淅沥沥写进我的日记。我们是花季,我们是雨季......
《花季雨季》这篇小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。但她仍以乐观向上的态度面对一天的生活,体会生活、人生的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!也正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。
也许过去或多或少的痛楚会占据我们的脑海,充斥我们的心房。但,过去的早已过去,失去的早已失去,不要为早已过去的和早已失去的而悲伤、悔恨,它毕竟不属于现在,让我们封锁记忆,在风雨中站起来,找回执着;不要说放弃,请相信:日子里总会有阳光,追去中总会有希望!只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想谢欣然那样取得成功。
流云在无言的飘动,清风也在悠闲的游走人生,年华顺着涓涓的河流流走,岁月被远远地抛在对岸,花季,雨季,在那波光粼粼的水里透放出耀眼的光芒......
16岁的花季,17岁的雨季,这是一个充满好奇的季节,这是让我们心动的年纪,最让我们期许的心里。最让我们保守的秘密,最让我们渴望的言语。那些红色和蓝色的铅笔,那些紫色和粉色的日记,留在我们青春的故事里,留在我们的梦里。
十六七岁的花季雨季,十六七岁的欢歌笑语,成长自信的美丽,等待期盼的心绪,留在青春的梦里,还带着羞涩的甜蜜。
那些花季的花瓣,像海边的贝壳,那雨季的雨滴,像夜空的星星,都在生命里最深的地方,慢慢地,悄悄地,歌唱......
花季雨季读书心得年
看完了花季雨季,突然觉得明白了许多道理。
这是讲谢欣然与她的朋友们一起长大,再寻常的事中懂得了不寻常的道理,使她们一步步走向成功的事。特别是在那一段:他们来到乡村小学——最令我感动。那位小男孩写的作文:我的姐姐,使谢欣然他们,也使我明白了生活的含义,更加珍惜自己的幸福生活。可是,在当今社会,又有多少孩子能懂得珍惜现在的生活呢?他们受不得一点委屈,只要有一点困难就认为自己是当今社会最不幸的人。
然而,上村里的孩子没有电灯就算有也付不起电费,有多少孩子因为没钱而上不起学,而用稚嫩的肩膀背负起沉重的农活、但心里却是充满了求知的愿望??和我们比起来,是天壤之别,可有些人有着优越的条件,却不好好学习,而是整天上网吧、逃学,沉迷于网络之中不能自拔,长大之后才后悔莫及,成为一堆“破铜烂铁”。像这些人都不会去珍惜现在的美好生活,只会抱怨自己。
乐观向上的态度去面对第二天的生活,体会生活的乐趣,在遇到挫折时永不放弃,从什么地方跌倒,又从什么地方爬起,因为明天是全新的,有许多事情等着你去体验,所以明天会更好。“青春期的任何时候都是一个考验”,正如电影中的谢欣然,小小年纪就已面对求学、工作、处世等多方面的考验。也正是这些考验,让他的青春充满色彩,写下了精彩的一笔。当我们在经起考验的同时,还要加倍的努力,顽强拼搏。因为在这时,别人都在努力,如果自己放松,就会落后于他人。正所谓“逆水行舟,不进则退”。
然而,我们也不能像故事中的陈明一样,只会死读书,却不肯帮助其他同学。象这样的人,我们是绝对不欢迎的。我们该有“同享,有难同当”,互相帮助、舍己为人才是正道。
愿你我都能吸取故事中人物之长,而避其之短。成功过渡青春期,成为世界上的贤人!
《花季雨季》读书心得
读完《花季雨季》后,我的感想太多太多,里面的内容,有时似乎说到了我的心坎上,让我觉得感同身受,有时又似乎离我很远,让我觉得又羡慕又可悲……不管感想如何,总之,我明白了——珍惜青春。
小说中讲述的很多个角色,都让我明白了许多东西,一些之前从未领悟到的东西。
余发他虽然是一个老师眼中的坏学生,对学习没兴趣,对金钱却还蛮有兴趣的,但他是一个开朗、阳光、不是会来点小幽默的人,这些都是我没有的。“认识”他之后,我似乎想要去改变些什么,但却没有勇气去改变,也只把这小小的感觉埋藏于心底。
陈明,一个每天都埋头苦读的学生。不管再苦再累也不会放弃,为的只是小小的心里那大大的'梦想——考上清华。尽管家里人都反对,也包括他之前一直敬佩的小叔。我和他一样执着追求梦想,但却没有和他一样苦读的精神。想了想,读书不苦一苦的话,梦想也终归属于梦想。因此,我暗下决心在之后的学习中一定要付出加倍的努力。
谢欣然,我和她同样的身为班长,可我却没有和她一样敢想敢说的性格。她在暑假里那一段打工的经历,让我感触很深。敢想敢说,这样才会有所作为。
潇遥,不在乎任何荣誉,知识竞赛的冠军,特等生称号……他都不在乎。一个不是主角的角色,李冬梅,在志愿表上坚定的填下了“西藏大学”,让人疑惑,却又让人佩服。在他们身上,我真的学到了太多太多。
我从小到大读过好多好多的书,老师这次让我们读的一本厚厚的《花季雨季》。一开始是很无聊的,我每天只看二十几页,看到后面的内容,就越发有趣起来,一直到今天我看完这本书时,《花季雨季》还是我一直爱不释手的书。
《花季雨季》这一本书主要写的是就是关于高中生的故事,而且在书中我也有许多印象非常深刻的人物,就像上次我说过的高中生柳清,可怜的她被妈妈的欲望阻挡着,但她还是有那考上大学的远大梦想。在书中还有两人让我难以忘记,那就是王笑天,还有陈时。我觉得他们两个是书中态度最好的人物。王笑天在书中经常被称为"靓仔",虽然我不喜欢他的这一点,但我应该好好学习他那对是认真、谨慎的态度外加他那聪明的才智。陈明,勤奋好学的他总是把学习放在第一位,不论什么事情也不能挡住他好学的欲望。
文章有一段非常好笑。它记叙的是一届邝秉文老师的历史课,王笑天想扔自己的新作给他的铁哥们余发欣赏一下,却扔中了陈明,陈明以为余发扔的,又扔给余发,余发便在上面加了"邝秉文像"四个字,扔回给了陈明。可一扔被老师发现了,尽管他一再解释,老师也不相信他了。正如生活中的我们一样,做错了事难免,只有自己勇于承担,才能跨过一道道坎。
小说描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触加以勾勒和描画,字里行间流泻出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说中写的是一群在改革开放前沿的青少年,他们虽然与我们同处一个时代,却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征。小说《花季雨季》真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
其中有一个情节,使我感触较深。
这章节提及了一场由一张画像引出的事端。它记叙的是在一节邝秉文老师的历史课上,王笑天本想扔自己的“新作”给余发欣赏欣赏,却扔到了陈明身上,陈明以为是余发扔的,又给了余发,余发信手写了“邝秉文像”,扔回给陈明。可一扔,扔到了讲台前。老师把责任全都加在余发身上。尽管余发一再解释,可老师深信不疑。
在现实中,类似这样的情景是胜不枚数。老师不分青红皂白、不问清楚事情的经过,就妄下结论,诬陷好人。因为余发平时表现不好,就认定所有的坏事都是他做的,因为陈明平时表现好,成绩首屈一指,就不假思索的认定他不会做出这种无聊的事。就好像一个刚从监狱出来的犯人,难道他就不能改过自新吗?难道世界上每一起案子都和他有关吗?难道我们就能不经过考察情况就把他再次送进监狱?难道……可现在,我只想对邝老师说一句:“如果你被别人冤枉,而自己也百口莫辩时,你就能真正的体会到余发当时的痛苦!”
再说王笑天,我真的对他很失望。在前面情节他是热情、勇敢、幽默。而现在?只有胆怯、怕事、逃避。敢做不敢当,枉为男子汉。我们也应该站在老师的位置想想,老师岁数大了,自尊心更强了,被同学当众丑化,肯定很气。
最后在王笑天的勇于承认错误下,事情大事化小,小事化了。
看了这本《花季雨季》,我懂得了许多,许多……青春是花季,也是雨季,前面有多少梦想等待着我们去拥抱啊!
寒假里,我阅读了郁秀写的《花季雨季》这本书,读后深有感触。
这本书描写了特区中学生斑斓多彩的生活,同时对社会生活进行多视角思索,用青少年的意识思考着师长,并以轻盈的笔触,加以勾勒和描画,字里行间流泄出理想的光彩,呈现出青少年阳光沐浴下的绚丽世界。小说虽然写的是90年代初一群在改革开放前沿的青少年,但却极鲜明地表现出这一代人所特有的个性特征,真切地折射出这一代人的心绪情感、思想轨迹和理想追求。
海边,火一般的夕阳在燃烧,一群少年怀着对理想的无限憧憬,手拉手着手,面向大海,激动地唱出:唱出你热情,伸出你的双手,让我拥抱你的梦,让我拥有你真心的笑容。长篇小说《花季雨季》就在这诗一样的美景,火一样的激情中结束了,拿着这样历史悠久的书,似乎已不再充满活力。但此情此景,却深深地感染着我,那年轻的歌声似乎穿过澎湃的波涛,越过无边无际的大海,萦绕在我的耳畔,经久不息。
一部我们中学生写自己的长篇小说,一个个有血有肉而又性格各异的中学生形像似乎就生活在我们身边。学校的知识竞赛,寒假的打工经历,军训伶仃岛一幅幅色彩斑斓的中学生活图画,时而使我沉思,时而使我兴奋,时而引我遐想,而在这一切震撼着我的是当代中学生的勇敢,进取的锐气,面对选择,优秀的少年们,毅然向更高、更难发起挑战,尽管有失败,但在关键时刻表现出的勇敢和魅力向世界人民展现了新一代少年精神世界的夺目光彩。
少年强则国强,有人曾预言21世纪是中国的世纪,而今天的21世纪正是我们的天地,我们坚信:今天,我们播下理想的种子,明天我们将收获希望。
等闲识得东风面,万紫千红总是春,神州大地上春意盎然,让我们张开双臂去迎接时代的召唤。
我很坚信一句话“明天又是新的一天”,其中主人公都是以乐观向上的态度去面对一天的生活,体会生活人生的乐趣,在遇到挫折时,永不放弃,从什么地方跌倒就从那个地方爬起,因为明天又是新的一天,一天新的生活在等待着你去体验,所谓明天会更好!“青春时期的任何事情都是考验。”我们在这个时候必定会遇上一个个考验。正如本书中的谢欣然,小小年纪就已经面对了求学、工作、处世等多方面的考验。正是这考验,让她的青春充满色彩,为自己的一生写下了光辉的一笔。只要我们勇敢面对,经得起这个考验,也会想她那样取得成功。经起考验的同时,我们还要倍加努力,顽强拼搏。其他人在这时候都正努力提升自己,我们更不得放松,否则就会落后于其他人。正所谓“学如逆水行舟,不进则退。”
相信,每个人都不想退,都想进,那就需要我们努力地撑起支划桨了。对异性的好感是青春中正常而又美好的心理现象。在求学的同时,我们也要正确地,大胆地去面对。书中的刘夏与王笑天真让我佩服,他们都很有上进心,都是优等生。且他们之间都有仰慕之心,但是各方面能做到互相帮助,学习上,工作上,互相扶持。两人互相督促,共同进退。
这样才会有一个美好的花季。他们每一个人身上,都有着不同的思想和不同的做法。但他们的事例很典型,班长萧遥,副班长谢欣然,学习委员陈明,文艺委员刘夏等人,还有那个爱写日记的林晓旭,一心想出国的柳清,爱说爱笑,聪明爱动的王晓天,还有一个不能忘记的是经常迟到,总挨老师批评的余发。他们对求学、打工、出国和发展等种种考验,较早进入他们的视野和现实生活,直接或间接通过多种方式使他们受到影响,面对这样的环境家庭和老师的沟通,并引导他们正确把握人生、认识社会,投身社会实践,培养社会主义、爱国主义、集体主义精神,抵制不良社会习气和腐朽思想的侵蚀树立远大理想,为特区建设和发展立志成才。
使大家要学习的人物是萧遥,面临竞赛的失败,他的情绪发生很大的变化,受到父亲的启发,使他重新振作起来。他舍己为人,放弃特优生的名额让给陈明,他有很好的出国机会,可他却要靠自己的实力,同学们对他做出这样的决定感到不可思议。谢欣然算得上女中豪杰、行侠仗义,单枪匹马到碧奇厂打工,体验到生活中的酸甜苦辣。由于她的才华出众、塌实肯干被提升为拉长。
她又如何说服那些打工妹听从她的指挥呢?我觉得主要是凭借她的诚恳。诚恳的人往往都会容易被他人所接受。陈明算得上全校的尖子生,学习踏实,一步一个脚印可他缺少社会实践,还不如那个经常挨老师批评的余发懂社会经验多呢?他个人也认识到了这一点,我相信他会努力赶上他们的。
今天,我读完了《花季雨季》这一本书,合上书。书里的一篇篇故事仍映入眼帘,在我脑海里慢慢回荡。
一般看书,都是看的故事情节,更很少注意更重要的人物形象,而《花季雨季》这本书中,最突出的就是各种人物,各种形象。
《花季雨季》写得是在学校生活中班里的各个同学的各种事。这和我们现在的学习生活极为相像,就像第一节“又搞突然袭击”写了老师没有先通知大家就突然考试,捣蛋鬼雨发说了句又搞突然袭击,考试中东看西瞄,求人写答案不成,“算计”了老师,无奈之下选择了抓阄的老办法。写得生动而有趣,真实而幽默。还有同学之间的情谊,打打闹闹,虽然这是在暑假,但我还看到了在学校的那些日子。
同学情深,看了《花季雨季》,我仿佛又回到了那快乐的时刻。走过花季,走过雨季我们就走向了成功。
花季雨季心得体会
第一段:引子及文章开场(150字)。
在大自然的循环中,花季和雨季是两个截然不同的季节。花季,明媚而多彩,给人们带来无限的美好和希望;而雨季,则暗淡而湿漉,让人们感到疲倦和无力。然而,在这两个截然不同的季节里,我却发现了许多相似之处,并从中汲取了一些心得体会。通过观察和思考,在花季和雨季中,我体验到了对生活的珍惜、对希望的追求以及对坚韧的感悟。下面我将以这三个方面为线索,来描述我的心得体会。
第二段:对生活的珍惜(250字)。
被花季和雨季所启发,我开始更加珍惜生活中的点滴,包括平凡一天的阳光、人与人之间的友谊以及自然界的美丽。在花季中,我看到着花朵绽放的美丽和生命的力量。无论是色彩繁复的花海还是细致娇媚的小花,都在无声地向我诉说生命的力量和韧性。而在雨季中,我看到大自然洗涤自己的能力,所有生机旺盛的花草树木经过雨水的滋润,更加生机勃发。这让我想到自己,不管面对多么艰难的困境,只要心怀希望,我们便能超越自己,重焕生机。
第三段:对希望的追求(250字)。
在花季和雨季中,我学会了追求希望。花季是鲜花盛开的季节,象征着希望和新的开始。每一朵花儿都在向我诉说着“希望是生命的灵感,希望是前进的动力。”而在雨季中,雨水滋润了土地,也滋润了我们的内心。它告诉我,即使面对昏暗的天空和不断下的雨水,我们也要坚信,雨过天晴,阳光终将会照亮我们的道路。只要我们勇敢地面对困境,不放弃,就一定会有希望。
第四段:对坚韧的感悟(300字)。
花季和雨季给了我对坚韧的感悟。在花季中,即便面临风雨洗礼,花儿们也没有被打倒,而是坚持生命的勇气,执着地绽放。这让我明白,只有不屈不挠的坚韧精神,才能战胜磨难,迎接美好的未来。而在雨季中,我们常常面临挫折和困境,但正是这些挫折和困境,才使我们变得更加坚韧。只有敢于向困难挑战,才能在生活的雨季中不放弃,向前迈进。
第五段:总结和展望(250字)。
在花季雨季中,我体验到了对生活的珍惜、对希望的追求和对坚韧的感悟。这些心得体会使我更加明白,无论是阳光还是雨水,都是大自然给予我们的宝贵资源。我们应该珍惜一切,包括生活的美好和困难,不断追求希望,坚韧不拔。只有这样,我们才能在花季和雨季中,收获丰硕的果实,享受生命的美好。希望我能将这些体会融入生活,不断成长和进步。期待未来,我愿与花季和雨季相伴,继续收获更多的心得和体会。
花季雨季读后心得
《花季雨季》中,孤高气傲却兼备才气的陈明,勇于挑战而实力有佳的萧遥,帅气活泼而极受女生亲睐的王笑天,幽默搞笑而鬼点子特多的余发,独立大方的谢欣然,漂亮美丽的刘夏,多愁善感的林晓旭,呆头呆脑的柳清……一个个活灵活现的人物仿佛就是我们现实中生活的缩影,像一面镜子折射出因属花季少年特有的气质。走进花季,我们可以为着自己的追求所疯狂,我们可以肆无忌惮地在冬天吃冷饮引得路人差异的眼神;篮球架下总有男生们打篮球的身影,女生们则在一旁欢呼加油;男生一遇上不顺之事,总是借“球”发泄,潇潇洒洒地拼个你死我活,将烦心事忘的一干而净,这就是女生所羡慕之处。女生呢?则会与好友诉苦或是眼泪不止,这就是男生最怕之处。紧张的学习生活因为有男生女生的存在而变得愉快,有多少美好往事至今历历在目,我们在一起,哭过、闹过、笑过……我们的无知、对过去的遗忘、对现实的挑战、对未来的憧憬,一切的一切,只因为我们正值花季。
此书中的事,我们也有所经历过,多少家长期盼有像陈明那样高才生的子女,一心只读圣闲书,两耳不闻窗外事的孩子;但家长们却忘记了一句古话:有得必有失。这样的学生并不是这时代所需的人才。多少花季少年更是羡慕王笑天与刘夏之间纯纯的恋情,视其为花季中最美好的回忆,但却被家长、老师是为“禁果”,青春期最大的障碍。现实使我们这些无知狂妄的叛逆少年终于尝到时代、社会竞争的滋味——残酷,使我们明白了生存的规律——胜者为王,败者为寇,使我们渐渐失去这年龄因有的单纯与幻想。有多少学子在考试时像余发一样视作弊为考试的一种“对策”;有多少同学追求“名牌效应”互相攀比;有多少学子像刘夏一样成为忠诚的哈韩或哈日一族,整日做着“明星梦”……无疑暴露了一些青少年现象,处于这年龄段的孩子极其追求物质上的享受,因为从小都是养在暖房里的小草,躲在父母的避风港里,渐渐丧失了独立面对挫折的勇气,在失败的面前低头,甚至选择逃避现实。“叛逆”循规蹈矩,“冲动”不会静下心思考,“自我”自私自欲,这一切不得不让我们这些花季少年思索,我们是要珍惜青春,而不是虚度年华。