优质论文答辩申诉(案例15篇)

时间:2023-11-11 10:14:00 作者:书香墨 优质论文答辩申诉(案例15篇)

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论文答辩稿

我是×××的学生,我叫×××。我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》。本论文是在×××教授指导下完成的,在此,我由衷的感激他在近一年来对我的指导和帮忙,同时也十分感激各位评审教师从百忙之中抽出宝贵的时间对我这篇论文的审阅并出席本次答辩。下头,我将从论文的选题缘由与选题意义、论文的创新点以及论文有待完善之处三个方面向各位教师做如下陈述,恳请各位教师批评指导。

我的论文题目是《西安老旧社区有机更新与可持续发展对策》,属于自选课题。选此题目的缘由,是因为我所在的工作单位受市政府委托,于2009年对我市莲湖区老旧社区的现状进行了深入的调研摸底,并在此基础上,选取“草阳小区”作为试点,编制了改造实施方案。我作为其中的一员,参与了全过程。在开展工作中,我研究的问题大多为技术层面,如如何确定小区的改造范围、如何保证小区的改造质量、如何提高改造资金的使用效率等等。经过两年的mpa相关课程的学习,以及在选取“老旧社区改造”作为毕业论文研究方向后,认识到“社区的整治”不仅仅是一项具体工程,更涵盖了民生、环保、节能、群众意愿、公共管理以及城市建设管理等诸多方面的资料,在×××教师的指引下,将研究思路提升到国际化大都市、可持续发展的高度,并展开相应的研究。

实意义。

“有机更新”理论最早由中国建筑学家,中科院院士、工程院院士吴良镛先生在《北京旧城与菊儿胡同》一书中提出的。至此,我国大多数在旧城改造中引入这一提法,尤其在北京、上海、杭州等一线城市,目前实践经验已较为成熟,相关理论研究也较为完备。所以,笔者并没有从技术理论方面过多的进行论述,而是以“草阳小区”这一实例进行分析,以具体更新事项加以验证更新的可行性和必要性。虽无新的理论观点,但供给了新的调研资料,新的研究视角、新的思维方式,为“老旧社区有机更新”增加了更直观的说服力。

本论文的创新之处主要体此刻社区经过更新,如何实现可持续发展上,并由此提出了三个问题,进行详细论述加以解答。针对“空心楼”和“无人房”的问题,结合目前国家大力推广建设的廉租房、公共租赁房等保障性住房政策,提出将更新后的老旧小区,政府经过收购、租赁等手段,用于保障房房源的设想,首先缓解了政府用于建设保障房的土地及资金需求压力;其次减轻了城市对保障房房源刚性需求对政府带来的压力;第三,使老旧社区住房得以循环利用,最终到达老旧社区可持续发展。

针对第二个问题,笔者参考相关文献,依据莲湖区老旧社区调研成果,划分出比较贴合我市特点的四种不一样的社区类型,并针对每种类型的社区提出可持续发展模式,使社区更新更具有可操作性和推广作用。

针对第三个问题,笔者运用“市场”这一无形的手,引入企业,整合资源,提出“政府引导,企业运作,居民参与”的运作模式,建立起以企业为主体的市场化运作体制,调动企业参与的进取性和自觉性,明晰政府和参与企业在老旧社区更新发展中的不一样职能和作用,实现政府职能转变,将老旧社区更新发展纳入市场化运作的良性轨道。

概括而言,本论文的有待完善之处主要为以下三方面:

1、基础理论阐述不够到位。老旧社区更新发展是近年来旧城改造中的热点问题。探讨这一问题,不仅仅需要在社区理论、有机更新理论方面,并且要在可持续发展理论、公共管理理论方面,具有深厚的理论功底和敏锐的学术洞察力。所以,笔者虽然竭尽全力就论文涉及的基本理论予以阐述,但客观上不够深刻、不够全面、不够准确。今后我要加强这方面的理论积累,对这一问题构成更深刻、全面、准确的认识。

2、实证举引的不够广泛。本论文虽然针对“草阳小区”进行深入的分析,但作为全市的老旧社区来讲,“草阳小区”仅能代表部分社区,而如“回坊”、“北院门”商业街区,“三学街”、“德福巷”历史文化街区,以及城中村、棚户区等并不适用。虽然在第五章不一样类型老旧社区中加以分类论述,但由于客观条件限制,没有结合案例进行实证研究。如果今后有机会,我会对此予以弥补。

3、有关创新之处只提出观点,没有经过实践证明,并且研究的思路偏重于政府角度,没有进行广泛的征求群众意见,所以,可行性有待具体实例验证。

除此之外,在盲审意见中,评审专家认真负责地指出了本文存在的其他一些具体问题。笔者认真思考了这些问题,只是由于时间紧迫,研究的并不十分成熟,在论文修改中体现的也差强人意,笔者十分期望各位评委教师对此给予指教,同时也真挚的欢迎各位评委教师就本论文的其他问题予以指正。

论文答辩稿

各位老师好!我叫,来自xx届教育经济与管理专业,我的论文题目是《安徽省学前教育普惠性研究》。在这里,请允许我向崔惠民老师的悉心指导表示深深的谢意,向各位老师不辞劳苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将从论文的目的、研究内容、不足之处三个方面向各位老师作一大概介绍,恳请各位老师批评指导。

第一,在目的和意义上,现如今,普及学前教育已成为提高国家竞争力的起点,因此,在许多国家学前教育已成为政府公共服务体系的组成部分。在我国,学前教育对个人与社会发展的巨大推动作用使得学前教育事业的发展形势引起了人们的极大关注。然而,当前我国学前教育事业的发展水平与经济社会发展水平并不相匹配,学前教育事业的发展极大地滞后于经济社会的发展。本文立足于安徽省学前教育普惠性的发展问题,目的是探索适合安徽省普惠性学前教育发展的模式,为安徽省学前教育的发展和改革提供理论支持。

研究学前教育普惠性,可以让人们对教育公平问题有更深入的了解,丰富教育公平问题的研究内容。教育公平包括教育机会平等及权利平等,即每个公民不论其背景、种族等都有平等的受教育的权利,且能力相当的人有接受相同教育的机会。学前教育普惠性就是学前教育必须做到公平,强调的是起点公平,而起点公平是教育公平的本质要求,因此,实现学前教育普惠性是实现教育公平的一个有力手段,对学前教育普惠性的研究丰富了教育公平问题的研究内容。

学前教育普惠性还为基本公共服务均等化理论的研究提供了新的研究思路。学前教育的正外部性巨大且回报率与收益率最高,理应作为基本公共服务的组成部分。实现学前教育普惠性是基本公共服务均等化的一项必要措施,因此,对学前教育普惠性的研究为实现基本公共服务均等化提供了新的思路。

首先,通过对安徽省学前教育普惠性的发展问题进行探讨,可以帮助发现安徽省学前教育发展中存在的问题,并通过与发达地区的比较找出差距所在;其次,通过对学前教育普惠性的研究,有助于解决安徽省学前教育事业发展面临的困境与存在的问题;最后,对学前教育普惠性的研究也为建设普惠性幼儿园,制定相关法律与政策提供了理论支持。

其次,在研究内容上,本文以“学前教育普惠性”为基础论题,对安徽省当前学前教育发展存在的问题进行深入剖析,试图分析安徽省学前教育普惠性发展的可行之路,为建立适合安徽省的普惠性学前教育服务体系提供一些理论建议。

第二,在结构框架上,本文主要研究内容:第一部分为文章的导论部分,介绍了文章的研究背景、目的、选题的理论与实际意义、国内外的研究现状及研究思路和研究方法。第二部分阐述了文章的理论基础。这一部分主要界定了文章中几个重要的概念,并且介绍了本文的四大理论基础:教育公平理论、公共产品理论、基本公共服务均等化理论及政府职能理论。第三部分分析了限制安徽省学前教育普惠性实现的因素,主要从财政投入、资源分配、师资建设及公办园保障机制等方面进行分析探讨。第四部分是对发达地区先进经验的借鉴,本文借鉴的是tk邻安徽省的江苏省学前教育事业的发展经验,从而对安徽省学前教育的发展提供一定的参考。第五部分提出了推动安徽省普惠性的学前教育发展的策略建议,结合安徽省学前教育发展现状,借鉴学习发达地区的先进经验,提出安徽省学前教育发展的实现路径。

第三,在不足之处上,本文的数据主要来源于统计年鉴及教育发展公报,政策性文件主要来源于教育部、财政部及教育局网站,数据及政策文件都不够全面,且主要分析的是近几年学前教育发展状况及学前教育普惠性的推进情况,并未从历史的角度深入分析。对于数据的整理分析方面,本文主要是以总结、比较分析为主,没有进行深入的专业数据分析。

再一次谢谢各位老师。

论文答辩稿

首先作一下自我介绍:我叫xxx,是20xx级法学1612071班的。我的毕业论文题目是《论行政执法工作的人性化》。本论文是在张超老师的悉心指点下完成的。在这里我向张老师表示由衷的感谢,可以说没有他的帮助我很难顺利完成这两年的学业。同时我也想借此机会向这两年来传授给我知识的其他各位老师表示深深的敬意!

下面我就对我的毕业论文的基本内容做一个简要的陈述:

我想从以下四个方面对这篇论文的写作进行介绍:首先是选题的过程;其次是选题的目的;再次是论文的基本结构和主要内容;最后谈谈本论文的不足之处。首先,选题的过程。

去年10月份的时候张老师给我们布置了写毕业论文的任务,经过张老师同意我决定写行政法这方面。但具体的题目还一时没想好。在思考题目与查找相关资料时我看到了,现今讨论最热门的是行政机关执法的问题。行政执法活动涉及社会生活的方方面面,行政部门相互牵制相互联系。在平时的工作和生活中有的执法人员不是把自己看成人民的公仆,而是做官的老爷对人民群众冷、硬、横,甚至依仗权力践踏人民群众的合法权益,循私舞弊、欺压百姓,严重损害人民的利益。例如某次在电视上看到关于税收执法不合理的案例,在目前的执法状况里由于受到许多主观与客观方面的影响,多少存在着一些该处罚的不处罚,随意处罚或者执法态度恶劣等不合理的现象。看到这些,我感觉到现在执法状况的改善迫在眉睫,当代中国正处于社会转型时期,这是一个从传统人治社会转向现代法治社会的时期,这是一个自然经济社会转向市场经济社会的时期,这是一个从权力主宰一切的社会转向权利主导一切的社会的时期。在这样的时期,新的思想、新的制度、新的行动不断涌现。在这些新生事物中,人性化执法成为人们关注的一个焦点。人性化作为一个新的执法理念正迎合了现今建设和谐社会的要求,于是我决定以行政执法的人性化为题设计我的论文。

其次,选题的目的意义。

在大力建设法治文明社会的今天,建设社会主义和谐社会是主流,以人为本是其主要内容,执法的“人性化”正好迎合了这个潮流,可以说实现执法的人性化是必然的。社会越进步,科技越发达,人的权利越应该得到尊重,构建以人性为指导,以人权为底线,保证执法的客观公正的执法方式是行政执法者追求的目标,也是行政执法人员不懈奋斗的永远。但是人性化不是人情化,要正确的理解人性化执法与严格执法的关系人性化执法与严格执法并不是互相排斥,更不是互相抵触,而是互为补充、相互促进、相互统一的。所以,对于行政执法人性化的论述就不可或缺。这是个不得不面对的理论问题。

我国一再提倡依法行政,行政执法是行政机关依法行使行政职能的主要手段,是实现行政管理目标的重要途径。同时是依法治国的核心,依法行政的水平直接影响法治国家目标的实现。而目前的行政执法现状却不尽如人意,例如行政行政执法法律体制中行政立法不到位、执法机构设置不健全、执法监督不力存在的问题;还有行政执法人员自身的问题。对于改变这种状态,我们有必要反省下这些问题存在的原因,并找出解决的办法。这是面临的是实践问题。

本文是我在查阅相关资料和前人的研究情况下来进行写作的。我试图首先从人性化的基本知识着手,加强对它理性认识;进而阐述人性化执法的合理定位,并通过对现今执法进行比较研究的基础上,提出在新时代建设和谐社会的主流下提倡人性化执法必要性的一些看法和建议,以期引起我国学界对这些问题的关注及对这些问题进行更广泛、深入的研究,最终找到一条适合中国现状的解决之路。以上所述就是我整个论文大体结构和内容。我想在这里再次感谢张超老师在整个写作过程中给了我很多启示和指导,使我能及时纠正错误,顺利完成这次毕业论文的写作。

最后,论文存在的不足。

第一是资料收集比较困难,再加上本人理论层次不够。因此,在写作的过程中,出现了部分段落引用原文的现象,独创性评论较少,今后我将继续努力。

第二是论文观点尚不成熟,由于研究探索方面下的功夫不够,可能文章实际可操作性较差,缺乏一定实际价值。与老师期望达到的水平存在较大的差距。

总之,经过这次论文写作,我学到了许多知识,但由于本人才疏学浅,加之时间精力有限,在内容表述、观点论证上还存在着不当之处,许多问题还有待进一步的思考和探究。借此答辩机会,恳请各位老师进行批评指正。

我的答辩陈述完毕。谢谢各位评委老师!

论文答辩稿

尊敬的各位评委老师:

大家好!我是经济管理学院农林经济管理专业一班的。我的毕业论文题目是《广西三江侗族自治县茶叶营销状况调查研究》。

三江侗族自治县位于广西北部,处于黔湘桂三省交界地区。近年来,该县的茶叶产业进入了一个快速发展的阶段,茶叶成为该县唯一成范围种植的农作物品种。作为一个农业欠发达的地区,该县在整体经济水平处于劣势的情况下,发展具有地方特色和县域比较优势的特色农业,对于提高该县农业的整体竞争力、推动农村地区的经济发展和小城镇建设,加快农村城市化进程至关重要。因此对三江侗族自治县的茶业市场营销研究具有十分重要的现实意义和研究价值。

通过在该县农业局实习期间,我收集到了大量关于该县茶叶产业的数据,同时结合相关的参考文献,并在导师的指导下,拟定提纲,写开题报告初稿,毕业论文初稿,修改等一系列程序,于x年6月正式定稿。

具体来说,我的论文分为以下四个部分:

第一部分,通过翔实的数据,概述了广西三江侗族自治县基本情况,三江侗族自治县茶叶产业状况,让读者能够在宏观上一目了然的看到广西三江侗族自治县基本情况及茶叶产业的现状。

第二部分,主要阐述了三江侗族自治县茶叶生产和茶叶营销存在的主要问题。如叶生产企业实力弱小,生产条件落后,产品竞争力不强,茶叶品种单一,服务体系不健全,生产者的市场营销认识不高,营销方法同质化等问题。

第三部分,运用swot分析法对三江侗族自治县茶叶生产营销状况进行了优势、劣势、机会和威胁四个方面的基本的分析和判断,既是对该县茶叶产业的深入挖掘,也是对文章理论体系的完善。

第四部分,提出了茶叶差异化营销策略,树立全员营销观念,创建原生态茶叶区域品牌等策略,并在品牌传播上提出文化营销、精确营销、低成本以营销、网络营销、植入式营销等理念。对全文进行收尾。使得论文整体结构完整,论述合理。

经过本次论文写作,我学到了许多有用的东西,也积累了不少经验。但由于学生能力不足,加上时间和精力有限以及论文篇幅和结构的限制,论文没有像企业营销策划方案那么详细,许多问题还有待于进一步思考和研究,借此答辩的机会,我希望各位老师能够提出宝贵的意见,多指出本篇论文的不足之处,学生将虚心接受,从而使该论文得到完善和提高。

论文答辩稿

我叫xxx,是机电一体化专业3班的学生,我的毕业设计的题目是“10kg水平连续铸造机组传动装置的设计”。毕业设计从3月份开始,一向持续到此刻,做了近三个半月。在这期间有指导教师xx教师和xxx教师等其他教师的悉心指导下我顺利的完成这次毕业设计,在那里我向各位指导教师表示深深的谢意,并向不辞辛苦参加我的论文答辩的靳教师,刑教师和陈教师表示衷心的感激。下头我就将本次毕业设计的目的、主要资料和收获等向各位教师作一下汇报,恳请各位教师批评与指导。

首先,我想谈谈我这次毕业设计的目的和意义。

目的:毕业设计是大学教学中的一个重要学习环节,是我学习理论知识转化为实践知识的一个重要过程。它既是对我理论知识与实践成果的全面总结,也是我的毕业资格认证的重要依据。能够掌握好机械零件的表达方式和制图的基本规则,进一步提高cad绘图的基本技术,是在毕业设计中能够学到的知识。所以我在整个毕业设计中要严格要求自我,进取,努力地完成毕业设计资料,争取以优异的成绩结束自我在大学阶段的学习。

意义:经过对10kg水平铸造机组的设计,使我熟悉铝锭铸造的步骤和方法,在学习基本专业的同时,更是巩固和扩大了其他一些知识,同时自我也构成了一套独立学习的体系并进一步学会综合运用所学到的理论知识,经过查阅有关资料提高了我独立分析问题以及解决本专业疑难问题的本事,为我今后走社会,步入工作岗位打下坚实的基础。

其次,我把我的毕业设计主要资料给各位教师简单说明一下。

我的毕业设计一共分成四个部分。

这一部分包括了对铝锭铸造机的总体概述,以及一些关于连续铸造技术的发展以及现阶段铝行业的状况和面临的一些新的挑战。

10kg铝锭铸造机组为集成机、电、液、气为一体的大型自动化成套冶金装备。铝液从混合炉出来,经过铝槽和浇铸溜槽流入分配器,从而使铝液均匀的注入安装在水平链式铸造机的铸模内,对铸模的底部进行水浴冷却,直到使受到间接水冷的铝锭内部到达充分的冷却而凝固,再移到冷却运输机上进行二次直接冷却,然后把10kg重的成品铝锭按规定的排列形状,自动堆成垛。铸锭、冷却及堆垛等工序全部自动完成,堆垛好的铝锭垛经过成品运输机运输到自动打包处,经过自动打包后构成成品铝锭垛。

铝锭铸造机为固定式的设备,主要由船型浇铸溜槽,回转分配器,铸造机,打印机,冷却机,堆垛机,成品运输机和自动打包机8部分组成。还有就是关于连铸技术和铝行业的情景,我在毕业论文简介以及设计说明书中都有详细的介绍,在这也就不依依详细说明了。

这一部分包括了总体布局方案设计的思路和总体方案设计的选型两个部分资料,其中总体方案的选型又有四个部分的资料。

对于方案设计思路来说。就目前调查来看铝锭连续铸造工艺在世界上变得越来越重要,铝锭连续铸造与传统的热轧工艺相比,铝锭连续铸造更占优势。再比如拿我们身边的东西来看比如铝锅,铝勺,还有铝合金门窗等等都与我们的生活息息相关。所以铝锭连续铸造机的设计就更加重要了。又对于设计方案的选择来说我供给了两种可行的方案设计,其中方案一是传统的方案,方案二是我自我经过方案一改善的方案。对于方案一,虽然操作方便,但其产能较低。另外,成品需要配备汽车叉车辅助作业将铝锭由车间运送到库房,使用汽车叉车成本高,汽车尾气对车间环境造成污染,并且存在安全隐患;还有扶锭采用重锤扶锭,其缺点是:噪声大,震动大,易发生故障,影响铸锭表面质量。综上所述:我选择了方案二作为总体布局设计的最终方案。下头我就根据图纸对我的方案给各位教师详细说明一下:(自由发挥,看本事了!)。

因为这一部分是我自我设计的那一部分传动部分。主要包括调速电动机、减速器、传动链条、链轮等。主要就是对传动链和链轮的设计。为什么会选择链传动呢因为铝锭铸造机的铸模是采用高强度的耐热的球墨铸铁,其必须经过螺栓固定在运动部分的附件上,这就要求传动装置要适用于恶劣的环境当中,故应当选择链传动为最终的传动装置方案。至于计算说明我的说明书和简介上都有说明。我需要说的是我选择的传动链是单排的滚子传动链而链有滚子链和齿形链两种,链是标准件,其主要根据参数链节距p,p越大,尺寸越大,承载本事越强,但传动不平稳,重量也增加了。而链轮我选择焊接式的,为了我计算方便,结构简单我选择的齿数z《17。链轮有整体式,孔板式和焊接式三种。

这一部分的设计分别供给了三种方式的选择,有液压控制,气动控制和电气控制三部分。我选择的是液压控制。详细的设计说明书上都有,我需要说的是在机组工作前,泵站进行运转十五分钟左右,并使四个油缸要正常运转无异常现象时,机组再投入工作。

滤油器定时要清洗,否则将影响整个机组的正常工作。

回油滤油器,在工作时发出电讯号则表示此滤油器的滤芯已被堵塞,应及时清洗或更换。此机组若在寒冷地区工作时,液压站在工作前油液温度必须在15c以上,否则用电加热器加热到20c左右。加热时须开启循环油泵,以便使油均匀加热。

液压站的工作油温控制在20c-60c。若油温高于50c时,应打开冷却水闸阀,让冷却水进入油冷却器,进行交换油温;当油温低于20c时,调整冷却水闸阀,控制水量大小或者关掉,坚持油温在20c-50c。

再次,我想谈谈经过这次毕业设计我所获得的收获和感想。

随着毕业日子的到来,毕业设计也接近了尾声。经过近三个月的奋战我的毕业设计最终完成了。在没有做毕业设计以前觉得毕业设计只是对这几年来所学知识的单纯总结,可是经过这次做毕业设计发现自我的看法有点太片面。毕业设计不仅仅是对前面所学知识的一种检验,并且也是对自我本事的一种提高。经过这次毕业设计,异常是刚开始做时觉得什么都不会,不知如何入手,搞得焦头烂额,才使我明白了自我原先知识还比较欠缺。自我要学习的东西还太多。经过这次毕业设计,使我明白,有些东西以为知识必须经过应用才能实现其价值!学会了,但真正到用的时候才发现是两回事,所以我认为仅有到真正会用的时候才是真的学会了。经过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应当不断的学习,努力提高自我知识和综合素质。

在这次毕业设计中也使我们的同学关系更进一步了,同学之间互相帮忙,有什么不懂的问题大家在一齐商量,听听不一样的看法能让我更好的理解知识,所以在那里十分感激帮忙我的同学。

在设计过程中,我经过查阅很多有关资料,与同学交流经验和自学,并向教师请教,经过教师指导等方式,使自我学到了不少知识,也经历了不少艰辛,但收获同样巨大。在整个设计中我懂得了许多东西,也培养了我独立工作的本事,树立了对自我工作本事的信心,相信会对今后的学习工作生活有十分重要的影响。并且大大提高了动手的本事,使我充分体会到了在创造过程中探索的艰难和成功时的喜悦。虽然这个设计做的并不算好,可是在设计过程中所学到的东西是这次毕业设计的最大收获和财富,使我终身受益。

最终,鉴于我水平有限,说明书、图纸和控制系统图中还存在不少缺点和错误,敬请教师批评和指正。

再次感激各位教师!

我的讲话完毕。

多谢!

论文答辩稿

各位老师,上午好,我是07级二班的sdj。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的,感谢陈老师,也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指正。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题,既是我的兴趣使然,也算是偶然引发。一直以来,我对中西文交流史这一部分比较感兴趣,我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时,偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝--基督教与中国传统文化》,引起我对晚明时期中西文化交流的关注,决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。

在学术界,学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少,或者虽有论述但简略而不全面。

21世纪的今天,伴随全球化与信息化趋势的加强,世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异,不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史,晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况,从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征,探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。

第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景,为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。

第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。

第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略,即“调和与适应”传教策略的主要特征,包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。

第四部分概述“调和与适应”策略的影响。

第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流,只有相互尊重,求同存异,增进了解,才能提升交流层次,实现互利共赢。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

谢谢!

论文答辩稿

我叫xx,是2012级**班的学生,我的论文题目是《中国传统服饰文化认同量表的构建》。论文是在赵平导师的悉心指点下完成的,在那里我向我的导师表示深深的谢意,向各位教师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感激,并对三年来我有机会聆听教诲的各位教师表示由衷的敬意。

下头我将本论文设计的目的和主要资料向各位教师作一汇报,恳请各位教师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的和意义。

本研究基于文化认同理论,经过定性和定量研究的有机结合,探讨消费者对中国传统服饰文化认同的心理社会机制,构建传统服饰文化认同度的理论模型。开发适应于测量中国传统服饰文化认同的量表,为探究国民对中国传统服饰文化认同现状供给理论依据,为从消费者层面做关于服饰文化的实证研究供给有效的测量工具。

经过研究了解消费者对中国传统服饰文化的认同现状,帮忙中国风格服装品牌企业和设计师准确地把握大众对传统服饰文化的认知和态度,为设计师设计出能够迎合大众需要的中国风格的服装供给参考数据。经过调查了解大众对传统服饰文化情感上的依靠度和行为倾向,为营销者实施有针对性的营销策略供给帮忙。

经过对国人传统服饰文化认同量表的制定过程,了解国人对传统服饰文化的认知程度和态度,能够以此为依据经过以后的实证研究为化解文化认同危机供给行之有效的办法。

经过传统服饰文化认同量表的开发了解国人对传统服饰文化认同度,为开发消费者乐于理解的产品,尽快找回中国人自我的服装风格,抢占服装市场做准备。发现传统服饰文化研究的空白点,以新的视角研究中国传统服饰文化,经过探索服饰文化认同的测量工具,使关于服饰文化的研究由理论上升到实证研究的阶段,使以后的研究更加精确和系统,更加有说服力。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要资料。

在前人研究的基础上对中国传统服饰文化的内涵、特点、表现形式等资料进行整理,找出本研究中认同的对象。参考认同的相关研究和测量维度,经过开放式访谈和阅读文献搜集测项,并经实地调研而后数据分析筛选题项,构建中国传统服饰文化认同度测量模型。以测量模型为工具测量认同现状及特点,并依据认同度进行市场细分。

论文共分为5章,附有参考文献、附录和致谢。

第一章是绪论,主要对论文的研究背景、研究的目的和意义、研究的资料和方法及论文的结构与研究框架进行简要阐述。

第二章是文献综述,主要是经过阅读文献对论文中所涉及的相关概念和理论进行梳理,经过文献的研究对本论文的认同对象-中国传统服饰文化的概念及与其有关的理论加以阐述,对认同及文化认同的定义及相关理论进行概括,由此得到论文的理论支撑。

第三章是测量模型的构建,主要是经过文献摘录、访谈、问卷调查等方法,编制量表并经过因子分析构建测量的模型,最终进行信效度的检验,完善量表结构。

第四章是量表的应用研究,主要是经过量表的大范围实测,检验量表的实测效度,并经过描述分析、方差分析等方法探讨中国传统服饰文化认同度的总体特点与差异。最终经过聚类分析,根据不一样的认同特点给每类人命名,并分析其背景特点、对中国传统服饰文化的认知差异、对中国风格服装的消费行为特征、闲暇活动和媒体特征,构成以中国传统服饰文化认同度为标准细分的市场。

第五章是结论,简要概述论文的四个结论、创新点及局限。

最终,我想谈谈这篇论文存在的不足。

本研究为了保证量表的鉴别度,缩小年龄大的人群的比例,所以量表的适用性受到限制,未来的研究应当经过深度访谈,根据年纪大的人特点,添加一些有区分度的题项,扩很多表的适用范围。题项的搜集存在必须的局限性。由于本研究时间的限制,搜集题项的范围不够广泛,题项不够多样,未来集合不一样人的见解和资源,以小组形式去编制量表、完善量表结构会更好。

论文答辩稿

我叫杨婷婷,来自**班,学号**,我论文的题目是《纪念空间植物景观的设计研究--以重庆为例》。本篇论文是在欧阳桦教师的指导下完成的。在这期间,欧阳教师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的推荐。在此,我十分感激她一向以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激。下头我就把论文的基本思路向各位答辩教师作如下简要陈述:

纪念空间是传承社会历史文化的物质载体,也是群众记忆的空间体现。它具有引导正确的社会价值观和传承历史礼貌的重要作用。随意翻开一部城市的建设史,纪念空间都占据着十分大的篇幅。从当代纪念空间的建设状况来看,世界各地对于纪念空间的营造都投入了极大的精力和资金,创造出了许多代表民族精神的优秀纪念性场所。

一方面,一些具有重大影响的历史事件深刻地影响和改变了人们的生活和命运,人们出于缅怀或者庆祝而建造纪念性构筑物以示纪念。如在二战时期的南京大屠杀、犹太人大屠杀等事件,涉及世界的和平问题,具有世界性的影响和较高的关注度;三峡大坝的顺利截流,不仅仅给人们的生活带来极大便利,同时也对国民经济的发展起到了巨大的推进作用。而近年来自然灾害频发,也掀起了纪念空间的建设热潮,如云南宁洱县6.4级地震抗震救灾纪念园、甘肃舟曲泥石流纪念园、汶川地震纪念园、北川县城地震纪念旅游区、北川抗震纪念园。2013年的雅安芦山地震后不久,便兴建了雅安420大地震纪念馆,由此可见人们对纪念空间建设的重视,并期望这些纪念空间能对后人起到启迪和教育的作用。另一方面,国家对精神礼貌建设日益重视,因而出台了许多推动纪念空间建设和发展的措施,比如2009年,在南京中山陵举行的“中国近现代建筑文化遗产保护”论坛上出台的《南京宣言》中,就提出将各地与孙中山先生相关的纪念建筑统一打包,向联合国科教文组织申遗。

当今社会,我们面临的一个问题就是随着时间的流逝,群众记忆也随之丧失和消逝。导演以拍摄纪录片的方式来感动观众;历史学家根据对历史资料的研究来陈述史实。作为设计师,我们同样需要以自我的方式来纪念历史事件和人物。透过纪念空间的建设,再现历史片段和记忆影像,为人们创造感受城市文化和历史记忆的场地。早期的纪念形式较少,主要是陵墓、纪念碑和记功柱等,其中植物的应用也一般以点缀为主,作用有限。而随着时间的推移,纪念空间的形式逐步增多,植物的作用也日益重要。在当代的许多纪念空间中,如纪念公园、烈士陵园等,植物都占据了主导地位,成为纪念环境的重要构景元素。因为植物本身线条柔和,且与环境的协调性好,应用灵活性强,其自身不但能够构成空间,也能够结合其他景观元素共筑空间,在对空间进行丰富、限定以及点缀上有巨大作用。纪念空间环境的主要构成要素有纪念性构筑物、地形、植物、水体以及环境小品等,由于植物具有最多样的形态和色彩,使其成为纪念空间设计中应用最广泛的元素。

在纪念空间中,适宜的植物类型和植物配置方式,能充分地衬托出纪念主旨和场地精神。如位于美国华盛顿的越战纪念碑,整个碑墙被置于开阔的草坪中,纪念墙前为一片槭树林,中间夹杂着红枫、白桦和其他低矮小乔木,丰富的植物层次和色彩的和谐搭配充分衬托出了纪念墙的主体性。植物景观因其自身属性及蕴含的象征性,在营造纪念氛围上,发挥着十分重要且独特的作用,纪念空间植物景观配置的效果对纪念性情感的传达也有很大的影响。现今纪念空间的作用已经发生了变化,具有更强的开放性,植物景观在纪念空间中的作用也更加重要,在供人们缅怀纪念的同时,也越来越多地承担起为人们带给休闲和旅游活动场所的职责。

选定题目后,为了完成论文,我进行了资料收集,拟定提纲,论文初稿、修改、定稿等一系列程序。在毕业论文的准备和写作过程中,我阅读了超多的景观设计方面的相关书籍和学术期刊论文,这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和中国学术期刊网中的专业论文。

第一章,绪论,分析与回顾研究背景、国内外研究现状,并指出论文研究目的和好处。

第二章,概述,对纪念空间植物景观设计的概念进行界定,然后阐述了植物在纪念空间中的主要作用,以此对研究对象进行认知分析。

第三章,分析,在对相关概念进行界定和功能属性进行研究的基础上,总结出了纪念空间植物景观设计的四个主要影响因素:植物的文化内涵因素、植物的观赏特性因素、植物景观的空间营造因素和植物与其他景观要素的融合因素,并对这些影响因素进行了详细分析。

第四章,以重庆为例,选取不一样类型的纪念空间进行调研,将上一章总结归纳出的纪念空间植物景观设计要素应用于具体案例中进行分析。

第五章,基于案例分析,提出纪念空间植物景观设计的原则及策略,完成从理论到实践再到理论的设计过程。

第六章,对全文进行总结与思考。

本篇论文已经完成,还有许多的地方需要更全面的改善,但总的来说,在撰写的过程中,我真实地学到了许多东西,也积累了不少经验,更进一步丰富了自我的知识。但由于个人潜力不足,加之时间和精力有限,在许多资料表述、论证上存在着不当之处,与教师的期望还有差距,许多问题还有待进行一步思考和探究,借此答辩机会,期望各位教师能够提出宝贵的意见,指出我的错误和不足之处,我将虚心理解,从而进一步深入学习,使该论文得到完善和提高。

我的答辩自述完毕,多谢各位教师!

论文答辩稿

各位教师,同学们:

晚上好!

我叫...,是20xx级xx三班的学生。我今日论文答辩的题目是《铁道信号基础设备在线监测方法研究》。我的论文是在...教师的细心指引及教导下完成的,在那里我要对我的指导教师表示感激。我也要对在坐的各位教师表示感激,多谢你们百忙之中还来参加我的论文答辩。接下我把我的论文选题的初衷及主要资料向各位教师做一陈述,期望教师们在不足之处给予指导批评。

随着经济的发展,我国的铁路线路已经成为世界上最繁忙,最复杂以及发展最快的铁路系统之一。为了满足我国社会经济和发展的需求,计划到2020年,我国将完成长达10万公里里程的铁路运行建设,并将忙碌干线划分成货运路线和客运路线,实现两者分线运行,提高铁路运行效率,革新在线运行的主要技术装备,以到达世界发达国家水平。进入21世纪,客运专线和提速区段技术上头的提高引领着我国铁路技术的长久发展,随着列车运行控制系统向智能复杂方向的不断发展,以及实现列车平稳高速运行的信号设备的不断提高,如何实现设备运行的安全可靠已经成为电务维护部门所应对的最关键的问题。虽然铁路技术人员已经对铁路信号设备的监测做过很多的研究和学习,可是,就像人类生病一样,铁路信号设备的监测也会出现故障,并随着设备复杂程度的加大,出现故障的几率也在加大,出现故障的地方也会变得越来越多。因为铁路运行效率受设备故障的影响,并可能会发生人员安全事故,给经济的发展和人民生活带来巨大损失,所以提高铁路信号设备的监测和故障诊断水平至关重要。

本论文以铁道信号基础设备中的高压不对称脉冲轨道电路和s700k转辙机道岔控制电路典型故障为研究对象,然后以小波变换和神经网络理论为基础,对以上设备的典型故障进行分析诊断识别。本文的整体安排具体如下:

(1)介绍数据信号采集系统,经过轨道电路信号采集器和s700k转辙机道岔控制电路采集器获取相关参数数据,为实时在线监测和及时发现设备的故障信息奠定数据基础。

(2)分析和验证了fft算法不能从含干扰高压不对称脉冲信号中获取轨道电路的特征频率,提出了基于小波分析的多尺度变换算法,用以提取含干扰的高压不对称脉冲信号的特征频率信息,为下文的高压不对称脉冲轨道电路故障识别供给特征数据。

(3)建立bp神经网络、rbf神经网络模型,对s700k转辙机道岔控制电路进行。

申诉答辩状

答辩人:

地址:

地址:

关于申请人曾某与邹某房屋买卖合同纠纷一案,曾某不服某县人民法院(20××)××民一初字第××号民事判决向××市中级人民法院申请再审,现邹某对本案发表申诉答辩意见如下:

一、申请人曾某与邹某与20xx年10月20日签订的《购房合同书》是合法有效的合同,双方当事人都应按照约定履行自己的义务,不得擅自变更或者解除劳动合同。在本案中,申请人曾某与邹某签订《购房合同书》后,房屋买卖价格随着时间和市场物价等因素不断上涨,出于利益驱动,申请人曾某违反诚实信用原则,制造邹某违约缴交房款假象,以达到其个人不可告人之目的。在法治社会的今天,一审法院依照《中华人民共和国合同法》第八条、第九十四条、第一百三十条、第一百三十五条之规定,依法保护邹某的合法利益,同时亦未损害申请人曾某的权益。

二、某县人民法院(20××)××民一初字第××号民事判决书认定事实清楚,审判程序合法,适用法律正确,处理合法恰当。因此,申请人曾某申请再审,不符合《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十九条规定的十三种情形,请求某市中级人民法院依照《中华人民共和国民事诉讼法》第一百八十一条之规定,驳回曾某再审申请。

综上所述,申请人曾某向某市中级人民法院申请对本案再审,缺乏新的有效证据和法律依据支持,应裁定驳回申请。

此致

××市中级人民法院。

答辩人:邹某。

______年_____月_____日。

答辩论文

各位老师,上午好!我叫……,是……级……班的学生,我的论文题目是……。

论文是在……导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。

下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

……。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。

本文分成……个部分.

第一部分是……。

这部分主要论述……。

第二部分是……。

这部分分析……。

第三部分是……。

最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。

虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进。

请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多。

论文答辩词_本科论文怎么答辩

各位老师:大家好!

我叫xx,我的毕业论文题目是《试论独立董事制度和小股东权益的保护》,毕业论文是在xxx导师的悉心指点下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文写作的理论和现实意义及主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。

首先,我想谈谈为什么选这个题目及这篇文章的理论和现实意义。

本文写于新《公司法》起草期间,独立董事制度是否必要订于公司法及公司法应如何加强对小股东权益的保护问题,都是学界讨论热烈的课题。对独立董事的问题,有从独立董事的责任探讨的,有从独立董事制度的可行性探讨的,有从独立董事和监事会的功能协调方面探讨的等等。对小股东权益保护的问题,有从公司法对股东权保护完善方面探讨的,有从少数股东权在股东大会中行使和保护探讨的等等。但对独立董事制度的根本宗旨即是保护小股东权益方面探讨的不是很多。本文主要采用归纳、比较和实证的方法,在独立董事制度和小股东权效力保护的内在联系方面作一些肤浅的探讨,为独立董事制度的法定化做一些呐喊,也就如何完善独立董事制度以保护小股东权益提一点意见。

笔者认为,在新《公司法》中确立独立董事制度,使该制度法定化,并完善该制度以保护小股东权益具有极其重要的理论和现实意义。大家都知道,一项好的法律制度也是生产力,能促进经济的增长,近一、二百年来,在世界经济的飞速增长中,公司制度起着至关重要的作用。而公司制度的基础是人民投资的热情,故股东特别是小股东的权益是否充分地得到保护关系到人民的投资热情并最终影响到经济繁荣。从国处的经验看,独立董事制度是保护小股东权益的有效手段,在我国特色下,如何引进独立董事制度、如何完善该制度保护小股东权益,以激励人民的投资热情对我国经济的持续健康发展意义重大。

近几十年的现代公司发展中,公司股份日益公众化、社会代、分散化,小股东因其在公司结构中所处的弱势地位,不仅要负担管理层机会主义行为的代理成本,还可能受到处于控制地位的大股东的侵害,保护小股东不受大股东和内部人滥用优势地位的损害是各国公司立法中共同面对的问题。与发达国家现代公司制度的形成更多地表现为自发性制度变迁过程不同,我国建立现代企业制度更多地表现为诱导性甚至强制性制度变迁过程。政府在推动国有企业公司代过程中起到举足轻重的作用。表面上看,公司化改革轰轰烈烈,大批所谓现代公司被“生产”出来。但实际上,这种政府主导的公司化改革不可避免地带来很多先天性的缺陷,表现在股权结构上国有股权一股独大,流通股本所占比重过小且高度分散。在这种股权结构下,大股东利用其控股权选出占董事会绝对多数董事,实际控制了董事会,董事会基本上成为大股东的代理人,股东大会实际上成为大股东会议或大股东控制下的董事会扩大会议,使小股东的权益更容易受到损害。同时,我国公司治理结构的缺陷、监事会的形同虚设、股东权利保护机制的欠缺,对受损害的小股东权益无从救济。因此我国穷尽一切措施,保护小股东权益,更具迫切的现实意义。

各个国家都在探索保护小股东权益的途径,其中独立董事制度不妨是一种行之有效的方法。独立董事制度起源于20世纪30年代美国许多投资基金的失败,因关联交易、投资基金公司的自我监督不足,公司和小股东的权益受到损害,使小股东失去了他们的投资。鉴于管理者、大股东和小股东之间利益存在的冲突,为确保小股东权益得到保护,美国国会于1940年通过《投资公司法》,要求投资公司董事会至少有40%的成员为独立董事,独立董事作为一项制度开始正式出现。在此后多年的发展中,独立董事制度在小股东权益的保护上发挥着不可替代的作用。独立董事制度于2001年,由证监会《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》,以完善我国上市公司的治理结构和保护小股东利益为宗旨,正式引入我国。引入的这几年来,独立董事制度在保障了小股东的权益方面起了一定的作用,但由于存在缺少法源基础、理论界对独立董事的作用认识不清定位不准、没给予足够的重视等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。理论界如何从独立董事制度是保护小股东权益的基石的高度定位该制度,并以应有的重视程度去研究完善该制度的措施,以促进立法界将该制度法定化,提升该制度的法阶效力,使该制度能在保护小股东权益上发挥应有的作用,具有重要的理论意义。

其次,我想谈谈这篇文章的结构和主要内容。

本文分成三个部分,第一部分从独立董事制度的起源(产生的目的)、独立董事的本质特征“独立性”的内涵、及独立董事在公司治理结构中的作用来阐述独立董事制度是保护小股东权益的基石,明确独立董事对小股东权益的保护不是直接的而是通过其监督功能,监督内部董事和管理层来发挥保护小股东权益作用的。

第二部分从我国上市公司“一股独大”的股权结构特点及我国特色的“内部人控制”来阐明我国上市公司的小股东权益更容易受到损害;从我国公司治理结构中关于监事会具体规定中存在的缺陷来阐明我国的公司治理结构对受损害的小股东权益无从救济;从而推论出我国上市公司引进独立董事制度来保护小股东权益的必要性。同时,在这部分也叙述了独立董事在我国的发展,指出我国独立董事在实践上走在了制度的前面。并阐述了我国目前的独立董事制度,虽然在规范上市公司运作、使决策民主化及加强上市公司监督方面发挥了一定的作用,在一定程度上保障了小股东的权益,但由于存在对独立董事的作用认识不清定位不准、缺少法源基础、独立董事制度的推行没发挥企业的自身作用和市场力量、独立董事和监事会等机构的关系有待理顺、独立董事的责任和回报不相称、独立董事的独立性、知情权和工作时间得不到保证等问题,使我国上市公司的独立董事没有发挥好保护小股东权益的应有作用,更多的是在智囊与咨询方面发挥着积极的作用。

第三部分是笔者从完善独立董事制度以保护小股东权益的角度提出的若干建议。包括建立公正的提名机制、采用“累积投票制”、保障独立董事的独立性、增加独立董事人数以加强小股东的代言力度等措施从程序规制上确保独立董事真正代表小股东权益;通过加强独立董事的激励机制、保证独立董事的知情权、明确独立董事的法律责任等措施从实体规制上明确独立董事保护小股东权益的权利义务;通过整合独立董事与监事会的功能定位、改变国有股“一股独大”的格局、培育独立董事的人才市场等措施为独立董事保护小股东权益创造环境条件。

最后,我想谈谈这篇毕业论文存在的不足。

这篇文章的写作过程,也是我越来越认识到自己学识浅薄的过程。虽然,我尽可能地收集材,例如毕业论文样本,但由于识识能力的不足,在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方,有些观点是幼稚的;也由于理论功底的薄弱,存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;因时间的紧迫及自己的粗心,在找印上也存在一些误、漏。以上种种,垦请各位老师见谅。无论如何我将继续努力。

答辩论文

时光荏苒,转眼间在中北的四年时光过去了,这将成为我人生中最珍贵的收藏。如果说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕。六月,又是离别的季节,伴着酷暑,我们收拾好行囊,向老师告别,向同学告别,向朋友告别,向我们的大学生活告别。回首过去的四年,我们一起携手走过,那熟悉的日子已渐渐远逝。若干年后,假如我们还能够想起这段时光,也许这不属于难忘,也不属于永远,而仅仅是一段记录了成长经历的回忆。

四年前的那个九月,我们带着简单的行李,怀着满心的期待来到这片陌生而又新鲜的校园。入学以后,第一次的自我介绍;第一次踏入校园的好奇;第一次住进集体宿舍的无眠;第一次凭着自己的力量完成多件事情的成就感;第一次……有太多的第一次在这里发生,每个第一次都要经过自己的努力才能做好。如今,一切已成往事,很多事情已成习惯,很多回忆已成永恒,很多美好已经定格。

大学校园融入了天南地北与社会方圆,其中有来自五湖四海的同学,有形形色色的活动,形成了独有的校园文化;大学校园融入了中学时代的纯真,更包罗了世间百态、人间万象。无论是社会上常见的琐事俗事,还是学校独有的趣闻逸事,都会时常呈现在我面前。

回想大学四年,刚刚进入中北大学校门的时候,看到各个专业的学生挤在一起跟着导员寻找自己的宿舍,当我们进入宿舍时面对一张张陌生的面孔,大家都是稚气未脱的小女孩,因为陌生,大家都各自忙碌着自己的事,谁都不好意思和别人聊天,大家都很腼腆的样子,相视时都只是一个浅浅的微笑;当我们送走送我们来学校的亲人们时,我们的脸上挂上晶莹的泪珠,这时我们互相安慰,从此我们不再陌生。还记得,第一次导员带领着我们去参观学校,当时我们才发现原来中北校园如此之大。还记得,第一次我们野炊,虽然我们没有所谓的军训,可是我们通过野炊的方式增进了我们同学间彼此的感情,那时候我们在汾河岸边,围在一起烧烤、喝酒,还记得同学和导员拼酒的场面,我们娱乐、欢笑,那时候我发现,大学真的是丰富多彩。还记得,进入中北的第一场篮球赛,我很幸运的被选中,虽然是个替补队员,可是心里还是很开心,因为这是进入中北后第一次和同学们合作的活动,也因为这样进一步的增深了我们同学间的感情。还记得,我们第一大合唱,那时候我们选了《中国军魂》这首歌,班导找了音乐系的学姐教我们如何大合唱,那时候我们每天练习如何发音,排练队形等,虽然那段时间感觉挺辛苦,可是我们都很开心,当我们化上那夸张的妆,穿上租来的裙子,登上舞台时,我们都好紧张,虽然我们最后没有赢得第一名,可是结果也是我们努力得来的,我们依然感觉很开心。还记得,那时候每天早晨签到,每天早早的都要起床,洗漱时都是闭着眼睛去洗。还有那场运动会……回想大一的那段时光,那时候发生的一切,心里依然感觉快乐和幸福。

熟悉了大学生活以后,我的生活也发生了变化,虽然毫无疑问的是,学习依然是最重要的生活元素,但是,我的生活更多的融入了社交、工作实践,参加社团等因素,这也使得我的大学生活更加多姿多彩。那时候和同学一起参加了手工社团和音乐社团,每个周六或者周日我们就会去学习手工,那时候学到了如何编制中国结,还有很多串珠技巧。虽然后来因为某些原因学习音乐被我们搁置了,但是利用课余时间学习的这些专业外的知识也丰富了我们的大学生活。

回想之前,我们的实习生涯,在青岛实训基地,上半学期我们重新分了两个不同专业方向的班,这时候我们之前的两个班就被打乱了,因此我又结识了一些之前比较陌生的同学,也认识了更多的老师。下半学期,则是我们进入社会实习3个月的时间,曾经听一些人说,大学就是个小社会,可是当进入实习公司以后才发现,真正的社会比大学更磨炼人,也正是这3个月里学到了更多书本之外的知识,为我毕业后走向社会打下一定的基础。回想那一年的生活,在学习能力以及社会实践方面,我都得到了很大程度的提升。

大学是个自主学习的环境,在这里不会像高中那样每天被老师强制的要求去怎样学习,因此我们就要学会如何约束自己,如何分配自己的课余时间。回想之前刚刚步入大学的殿堂时,我曾暗暗告诉自己:大学我一定要好好努力。但是,短短几个月之后,发现大学生活和自己想象的不一样。我也开始迷茫,不知道该如何利用我的自由时间。因此,每天放学后回到宿舍就是和宿舍姐妹们围在一起看电影,那时候才真正了解到,刚进入大学时班导对我们说的:大学里面,成功容易,颓废更容易,因此我开始慢慢的学着如何增强自己的自制力,如何约束自己,如何让自己的大学生活不在颓废中度过。

当大学生涯即将过半时,我也渐渐明白了大学其实是一个大舞台,一个属于你自己的舞台。在这里你既是导演又是主角,只要你敢于尝试,那么所有的聚光灯都会向你打来。而你要做的就是努力去演好你的角色,无论发生什么,相信自己!所以,接下来的大学生涯中我珍惜我拥有的一切,珍惜我的学习时光,珍惜我的朋友。我努力的变成大学生涯中自己的主角。

大学的友情不同于其他学生时代的情谊,它是通过朝夕相处培养出来的,不仅在学习中,更多的在生活中。在大学里我结实了很多朋友,认识了形形色色的人,在宿舍有我很好的闺蜜,在班级有我很知心的伙伴,他们不管在生活上还是学习上都给予我很大的帮助,他们带给我很多开心和幸福的瞬间。正因为认识了他们,令我在中北的生活不是那么的孤单!

回想大学四年的生活,虽然学到了想学的知识,结交了知心的朋友,可是每天周而复始的上课,休息,忽然不知道究竟在忙些什么,得到了什么,浑浑噩噩的追逐着时间的尾巴在奔跑,没有思考自己的人生该怎么走,人总是喜欢幻想的,我也不例外,却因为没有对梦想做过规划而一次次的承受梦破碎后的痛楚,总幻想着自己可以取得让人羡慕的成就,却没有为自己的人生和未来思考。幻想过后,才知道理想的尽头竟然是彷徨与茫然。所以,我明白了最重要的是要对心中的大学生活有一个计划,可以让我拥有向前冲的目标。因此最后的一年里我给自己制定了未来的目标,制定了自己一直以来想要奋斗的方向。虽然我不认为我的大学生活是辉煌的,但是对比我的得与失,我很庆幸我的收获远远大于我失去的。大学是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。大学不是幻想,不是梦想,更不是妄想,而是我们伟大的理想。只要为之奋斗,为之拼搏。我们就会满载而归。相信即将毕业的我们将会有更大的舞台。

大学期间,我幸运的得到了众多师长的关心和帮助,我很感激他们,因为他们的关心和帮助,令我对前程充满了希望。回首过去,心中无限感慨,展望未来,相信依旧灿烂。临近毕业,我是激动的,学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,让我久久不能释怀。四年的学习生活,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是实践的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。自己的路,自己走好,所以我快乐着,并享受着。挥一挥手,为我精彩的大学生活画一个圆满的句号。再转过身,开始我新的旅程,我会努力让自己以后的路更精彩。

多年以后,我再回想起大学里的四年生活,可能又是另一番场景。即使同学们都各奔自己的前程,努力开创着属于自己的未来,但这段美好的大学生活依然会是我们之间的牵绊,是我们共同的美好回忆。我会怀念我们在一起的快乐日子,怀念在中北每一刻快乐的时光。大学的四年时光里我不仅仅学到了自己想学的知识和经验,更多的是获得同学之间的友情,感受着我们之间的欢笑和泪水。我不敢确定明天是否辉煌,但是昨天的美好将成为我人生路途中的最大财富。未来的路上,祝愿我的老师和同学一生平安!祝愿我的大学明天更加辉煌。

文档为doc格式。

论文答辩词_本科论文怎么答辩

各位老师,上午好,我是xx级二班的xx。我的论文题目是“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”。我的这篇论文是在陈老师的悉心指导下完成的,感谢陈老师,也感谢张老师和孙老师参加我的论文答辩。下面我将这篇论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指正。

首先,我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。

选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题,既是我的兴趣使然,也算是偶然引发。一直以来,我对中西文交流史这一部分比较感兴趣,我觉得不同文明之间相互碰撞会刺激和推动文明的进步。在我选择论文题目时,偶然看到董丛林先生的一本专著《龙与上帝——基督教与中国传统文化》,引起我对晚明时期中西文化交流的关注,决定选择“晚明来华耶稣会士的传教策略探析”这个论题。

在学术界,学者们从各个角度对“西学东渐”进行了研究。但是专门系统研究耶稣会士传教策略的文章较少,或者虽有论述但简略而不全面。

21世纪的今天,伴随全球化与信息化趋势的加强,世界不同文明之间的联系越来越紧密。但由于历史与文化的差异,不同文明(特别是中西文明)在交流的过程中摩擦与冲突不断。这就面临一个如何有效促进中西文化交流以实现互利共赢的问题。回顾中西文化交流的历史,晚明时期来华耶稣会士确立的“调和与适应”传教策略是独特而有效的。本文将根据晚明来华耶稣会士确立的“调和与适应”策略产生的背景及历史状况,从几个方面来分析“调和与适应”策略的具体特征,探讨它对当今中西文化交流所具有的有益启示。

其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。本文主要分为五个个部分。

第一部分主要是勾勒出耶稣会士来华传教的历史背景,为“调和与适应”传教策略的提出和实践提供一个大的历史背景。

第二部分主要介绍耶稣会士来华传教的概况。由它取得的阶段性传教成果引出第三部分。

第三部分只要分析晚明来华耶稣会士的传教策略,即“调和与适应”传教策略的主要特征,包括:走上层路线、交游传教、送礼传教、学术传教、合儒易佛、尊重中国的礼仪习俗等。

第四部分概述“调和与适应”策略的影响。

第五部分得出“调和与适应”策略的现实意义。即两种文明之间的交流,只有相互尊重,求同存异,增进了解,才能提升交流层次,实现互利共赢。

最后,我想谈谈这篇论文存在的不足。

这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。由于个人能力和资料的不足,论文有许多待改进的地方。例如耶稣会士来华传教的历史背景只是提供了一个大背景,没有与“调和与适应”策略的提出很好的联系起来。再者文字驾驭能力也比较欠缺。还请各位评委老师多多批评指正,帮助我在今后的学习中不断成长进步。

谢谢!

论文答辩词_本科论文怎么答辩

尊敬的各位评委老师,大家好:

我叫×××,是××专业××班,我参加答辩的论文题目是《×××××××××》。本论文是在×××老师的指导下完成的。在我论文写作期间,×××老师从论文的选题、资料的运用、论文结构的安排以及论文的整个文字给予了认真的指导和修改。对×××老师的工作在此表示衷心感谢!。

我论文题目之所以选择《×××××××××》,是因为在学习、实习和社会实践过程中,我发现×××问题在××教育中十分突出。如何解决这一问题,对于××教育具有重要的现实问题。于是,我将×××问题作为我论文的研究内容。

在这篇论文中,我从×个方面对×××问题进行了研究。一是×××××××××,在第一部分的研究中,我对×××问题的概念、特点以及教育价值进行了探讨,我认为××××的概念、特点以及教育价值;二是×××××××××,在这一部分的研究中、我对×××问题的现状进行了分析,×××问题的现状是××××××,××××××,××××××;三是×××××××××,在这部分的研究中,我针对×××问题的现状提出了如下解决策略:××××××,××××××,××××××。

各位评委老师,我的论文虽然已经顺利完成,并且参加了答辩,但是,受学术水平和专业经验的限制,对这一问题的研究肯定会有疏漏,请各位评委老师批评指正,请各位评委老师就我的论文提出问题并给予指导帮助。

谢谢!

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