童年的童谣(优质14篇)

时间:2023-12-02 08:47:38 作者:翰墨

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童年的童谣作文

高尔基的《童年》,不是《灰姑娘与水晶鞋》,所以没有安徒生的幽默风趣、诗意含蓄;不是《巴黎圣母院》,所以没有雨果的优雅风趣、生动离奇;不是《罗密欧与朱丽叶》,所以没有莎士比亚的诗意盎然、热情充沛。

相同,不同。

巴尔扎克说,童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。童年,一个稚嫩的词语,虽然简短却不知融入了多少欢乐,多少童真。当童年的你享受着家的温暖,阿廖沙却失去了挚爱的父亲;当童年的你保持着未涉世的纯真,阿廖沙却体味到了生活的困苦;当童年的你接受着爱的沐浴,阿廖沙却屡受打骂。同样的阶段,不一样的处境。不同的年代,不同的命运。

家长,孩子。

家长是孩子的第一任老师,孩子的行为便是家长行为的缩影。在阿廖沙很小的时候,父亲得病死了,阿廖沙便跟随母亲来到外公外婆家,从此开始了苦难的童年。在这里,外公卡什林性情暴躁、自私贪婪。两个舅舅粗野贪婪,为了家产争吵斗殴。阿廖沙曾说“我对外婆的感情是难以言喻的。在她来以前,我似乎躲在黑暗中睡觉,她来到以后,立即就把我唤醒了,而且她很快变成为我终身的朋友,成为一个最能理解我、最使我感到亲切的人”。是的,如果没有外婆的指引以及其所讲故事的熏陶,怎么会哺育了阿廖沙对生活的积极态度和对丑恶的反抗精神。所以,当埋怨孩子作风不良或习惯不好时,家长们是否已自省自己无形中对孩子的教育。

热爱,崇敬。

孩子是家长的缩影,家庭自然是时代的缩影。阿廖沙是二十世纪初俄罗斯新一代人的代表,他的成长道路便是俄国千百万劳动者走向革命的道路。外公的辱骂和殴打即是顽固丑陋的社会现实。而外婆的形象则是人性的光辉。生活的困苦、丈夫的殴打、儿子的忤逆……都熄灭不了她内心的仁爱之光。她是一个充满爱生活气息与诗意的家庭妇女,能歌善舞,乐观勇敢。作坊起火时,只有她冲进火海,抢出水桶般大小的一桶硫酸盐。这不禁让我对以外婆为代表的劳动人民肃然起敬,一股热爱崇敬之情跃然纸上。

光明是不懈的追求,未来是不断的向往。愿所有稚童的童年之花盛放。

童年的童谣作文

“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天~,操场边的秋千上,只有蝴蝶还停在上面,黑板上老师的粉笔,还在拼命唧唧喳喳写个不停,等待着下课,等待着放学,等待游戏的童年。”一首童年,勾起了我的回忆,把我带到了我小时候的童年。

我小的时候,不像现在,没有这么多的地方可以去,也没有什么跷跷板,荡秋千等等,这一些可以玩的玩具。有的只是我们自己用纸做的纸船,纸飞机,可是我们却玩的很开心,我们一起比谁的纸飞机飞的远,飞得高。我还记得,小时候的我们把纸船当作我们的信仰,我们总以为纸船可以实现我们的愿望,于是我们就把一只只纸船放在水里,直到它飘的我们都看不见了,才会离去。可能在现在的我们看来,很幼稚,可是我却喜欢那时的我们,喜欢那时的纸船。

童年的我们,就属稻田去的最多,在割完稻子的那个季节,是我们最欢快的季节,因为那个时候不是很热,而且割完稻子,也就代表我们又多了一个可以玩耍的地方。我们在稻田里奔跑着,玩捉迷藏,一会儿躲在这个稻草堆里,一会儿又围着那个草塔转圈,躲避着“头”(就是找人的那个),但每次到最后都会被抓住,然后又开始下一轮躲猫猫。

我们还会在稻田里玩“冰冻解冻”,一个人抓,其他人跑,若是快要被抓住时,你也可以说“冰冻”,但是一旦说完,你就只能站在那儿不能冻,直到别人来给你“解冻”,而且这只有三个人能在同一时间说,如果超过了,那么就最后一个人来抓。看似简单的游戏,但能让我们玩一个下午。现在稻田还在,可是早已经是物是人非了。

停电对于现在的我们来说,并不受欢迎,因为停电会给我们带来很多的困扰,比如:不能玩电脑,手机没电也不能充,在夏天的时候还不能用电风扇和空调。可是,在我小的时候,停电是很受我们小孩子的欢迎的,因为这不仅让我们有理由可以多玩会,还能让我们全部的人都聚在一起闹。夏天停电的时候,我们一般都会聚在一个屋子前面,因为那里会有很凉爽的风,即使我们再怎么闹,也不会很热。

小的时候喜欢停电,还有一个原因,那就是能吃到棒冰,有的时候还不止一根,因为小的时候,不是每家每户都能买的起冰箱,只有开小店的一个奶奶家有,而那个时候也没有人好像还没有发电机,就算有了也买不起,所以夏天只要停电,那个奶奶就会把棒冰全都拿出来卖,有的时候没卖完,就直接给我们吃。可现在要是停电的话,谁都不乐意,并且家家几乎都有冰箱了,也找不到那种小时候的乐趣了。

童年,是梦中的真,是真中的梦,回忆时含泪的微笑――冰心。

童年的童谣作文

我的童年非常快乐,那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事我一想起来心里总特别高兴。因为它给我带来了无限乐趣。每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年趣事。记得在我9岁那年的暑假,我回到了我的老家――梅州。那是一个很好玩的地方。那一天,我去了姨妈家,她家里很大,那有很多的东西。我左弄弄、右弄弄,找不到一件有意思的东西。正当我很无聊的时候,我看见了有一个大池子,里面没有水,我看见有一大群的小鸡仔,我看见了就有了一个主意:去抓小鸡仔!我走下去,拿着一个鸡笼子大叫:“鸡仔别跑!”谁知这些小鸡十分聪明,把我带到了一个有青苔的地方,我没看见,脚下一滑,‘砰’我摔了一个四脚朝天,我觉得屁股好疼,对妈妈叫道:“妈妈,拉我一把。”“哦,好嘞!哈哈!”妈妈边笑边走过来,把我扶起来,对我说:“孩子你去换一条裤子吧!”我慢慢走到了房间,屁股还隐隐作痛,等我换完裤子以后,我看见姨妈在做年糕,是用鱼腥草弄成的汁和糯米搅拌在了一起。我看了一会,呆了,我心想:这么新鲜的玩意,我也来玩玩。想着想着,就拿了一些糯米,我不会做,就随便做了一个长方形,我做好后给妈妈看,“你做的是什么形状啊?”妈妈问。“长方形。”我对妈妈说。“我看你这个叫‘面条’!”妈妈笑了。我仔细一看,怎么会变成了‘面条’啊?我重新再做一个,哈,这个总算像一个样子了。我等所有的年糕做成长方形以后,我到了厨房,去蒸年糕,我一看,咦?这么没有煤气炉啊?我看见有一个灶,旁边有很多柴,我知道了。我便挽起了袖子,生起火,把一个个柴放进去,有不平的我就拿烧火的铁钳,夹一夹,蒸好后,我拿了一盆水浇了下去,火就灭了。我觉得好好玩啊!有趣吧!我的童年就是这样,傻事趣事一箩筐像自己拔一根草,种在花盆里,希望能变成含羞草……也正是那么多趣事、傻事组成那七彩的童年,欢乐的童年,令我怀念的童年。虽然这段美好的时光正慢慢离我远去,但我相信童年趣事一定能成为我人生中最美的回忆。

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童年的经典童谣朗朗上口

童年是美好的,就像一杯浓浓的咖啡,暖到你的心窝。本站小编为你整理朗朗上口的童年经典童谣,欢迎大家阅读。

不,妈妈沉思地说:

有的苍白如洗,有的黑如泼墨;。

有的冰冷,有的火热,

有的明亮,有的却是。

一团永远化不开的灰色……。

那么,我的呢?我的怎么。

不但有各种颜色,还有声音呢:

忽而霹雷闪电,忽而太阳灼灼,

鱼儿在水面唼喋,小鸟在枝头唱歌;。

还有妹妹,哭了又笑……。

哦,真是彩色的交响乐!

童年,是一首清新的歌。

我用稚嫩的双手。

把日子谱成一串串音符。

在指间跳跃。

童年,是一幅纯蓝的画。

我用清澈的眼神。

把岁月绘成纯净的蓝河。

在心间流淌。

童年,是在稻田里拾得的。

那一串稻穗。

时间。

的长河里。

发出金灿的光芒。

当时间把忧伤的色彩。

涂抹我走过的时空。

生活。

用强硬的双手。

把艰辛注满我的心田。

童年,它在我沉寂的心空。

浅吟低唱,欢呼雀跃。

在时光的河流里,

沉积成粒粒珍珠。

我在静寂的夜晚。

把它精心穿串成。

闪光的项链。

亮丽我整个心身。

几多期盼,

几多思念,

火热的情愫燃烧着童年。

以前穿上小小的军服,

把兴奋喜悦撒满校园。

几经摔打,

几经磨练,

拼搏才知道什么是艰难。

前途不都是一马平川,

理想。

决不是蜜语甜言。

几度惊喜,

几度狂欢,

暴风雨过后便是艳阳天。

辉煌的岁月不会遥远。

群山环翠人家蜿蜒小溪滋养。

远上寒山出入石径白云深处长大。

以前多么多么地羡慕神笔马良。

而如今女儿的山水花鸟。

端坐在河师大的画廊之上。

童年的梦如芙蓉出水紧随六月。

一天一天地葳蕤一层一层地荡漾。

宝贝你是父母精雕细琢地一件。

精品嫁之后。

母亲。

童年的。

梦想。

童年的童谣作文

童年或许是美好的,又或许对某些人来说是不幸的。在如今这个物质条件不错的社会上,应该很多人的童年是不错的吧,但对于《童年》的主人公阿廖沙来说,他的童年或许是不幸的。童年的我们无忧无虑,有些事情并不需要我们动手,而阿廖沙的童年时期却是缺乏关爱,甚至说他是一个无人问津的孩子。阿廖沙三岁时父亲死于霍乱,母亲带他和岁外婆回家。在外祖父家中,他看满了周围的一切,在这里,他根本获得不了快乐,人人之间就是充满敌意。

可想而知,在这种家庭里,阿廖沙根本就没有一丝关爱?其实不,他还有他的外祖母,他的外祖母给了他生活下去的勇气和希望,正如曾经学过的一篇课文中写道“在他没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但他一出现,就将我叫醒了,将我领到光明的地方……”可见,外祖母对他的影响是十分大的,外祖母是他的支柱,是他十分敬佩的的人。

还有一个人,给了他友情,那就是茨冈,两个人经常互相倾诉,所以阿廖沙不仅有外祖母的爱还有唯一的好朋友给他带来的温暖。阿廖沙在困苦不堪的环境下成长,但外祖父和周围人的一些恶习他却并没有染上,并且可以很勇敢的生活下去,他的这份坚强不屈的精神令人折服。现在的我们大多数人的生活都变好了,有些父母甚至将自己的孩子当作皇上公主来养,都是在蜜罐里长大的,所以关爱过分到最后都演变成了溺爱。而阿廖沙的童年,关爱确是十分少的,但他却可以一个人坚强的生活下来。

时代在进步,但人们似乎也变得胆小了,懦弱了,有些人一遇到困难就选择退缩,退缩,很少有人站出来正视困难,难道时代将人也改变了?或许是吧。现在我们坐在明亮的教室里学习,每天都吃的饱饱的,许多高科技也是触手可及的。我们要好好珍惜这一切,不要等到失去才珍惜,或者是沦落到阿廖沙那样的境地才会明白。我们要学会吃苦,学会付出,勇敢的面对将来的一切困难坎坷。更要学会享受童年,珍惜童年,回忆童年。

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童年的童谣作文

童年是什么?童年就是小时候。我们的童年是美妙的,快乐的,是幸福的,是值得回忆的。而高尔基的童年是那么恐怖悲惨,令人不敢去回想。

高尔基3岁丧父,失去了亲切的父爱,跟着母亲和外祖母,来到了外祖父的一个小染坊。从此,黑暗的生活降临到高尔基的头上。外祖父的脾气十分的暴躁,经常打外祖母和高尔基,使高尔基幼小的心灵出现了阴影。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多“安安静静”的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿。但强壮的他,后来却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。

我们的童年与高尔基相比那就是天堂,我们在家中是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”哪能和高尔基那悲惨的童年相提并论,年代的不同就是这差别,一个是天堂,一个是地狱;一个充满阳光,一个到处黑暗。我们现在的童年来之不易啊!童年充满着欢乐,童年到处是温暖,童年是值得回忆的相机,童年爱满心窝,老师热心地传授知识,同学们互相探讨,我们像一棵棵小树苗,在接受春风雨露的滋润--吸取更多更好的知识,茁壮成长.在这知识的海洋中,我们结束了快乐的童年,开始走向成熟。

和阿廖沙相比,我们的童年是灿烂的,是彩色的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也许是一种无法想象的痛苦吧。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架斗殴之类贪婪、凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的“恐怖事件”。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

童年的童谣作文

童年是无忧无虑的,幸福美好的,每当我绘声绘色地回想起童年时代的趣事时,脸上总泛起红润的光彩。毕竟,那往事就像潺潺的流水声在我心中旋转,一旦迸发就是那么滔滔不绝。

五岁的时候,我看见妈妈在和面,桌子上还有半袋酵母。妈妈把面放进炉子边,过了一会儿,面团上起了一个个小泡泡,我猛地想起鱼缸里的小鱼,它们是不是吃了酵母才吐泡泡的呢?我托着腮帮,学着大人的样子,最后决定去看看,说不定鱼儿真的吃酵母呢。

我看见鱼儿吃下了酵母,想到:嘻嘻,现在先去玩一下,过会儿再告诉爸爸,到时候爸爸会是什么样的表情呢?真想看看,不过小鱼需要消化,待会在说吧,爸爸肯定是错的,鱼儿吃的.鱼食一定的酵母。

过了一会,我跑向鱼缸来看,结果让我大失所望,鱼儿死了,白白的肚皮浮在水上,我沮丧极了,然而善良的我又不想放着小鱼不管,便把它们埋在了我家院子里,我一边埋一边想:鱼儿啊鱼儿,都是我害了你们啊,唉……看来酵母真的不是鱼食,当初要是听爸爸的话你们就不会死了,鱼儿啊鱼儿,真是对不起啊。

自从那以后,我在也不喂小鱼乱七八糟的东西吃了。

童年时美好的、幸福的,虽然童年一去不复返,但是它永远停留在我的心中,我永远不会忘记我的童年。

童年的梦

然儿,飞着的蜻蜓可望而不可即。于是,我们结伴捉蜻蜓。

在田野的禾苗上,在菜园的篱笆旁,在矮小的树枝头,落着一只只蜻蜓,就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后,就屏往呼吸,蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵:有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人,让你憋了好一会儿要伸手捉它时,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此,每当捉住一只时,就会激动得跳起来,吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼,夹杂着“唏嘘”的叹息声。

在这小蜻蜓的身上,寄托过我们多少快乐……。

我们把小蜻蜓放在一起比较,花样可真多:蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓,披一身红缎般的外衣,有人说它是新娘,看,打扮得多漂亮!

记得上小学时,老师讲“蜻蜓”一词时,问我们:“蜻蜓是好的,还是坏的?”他喊起我,我脱口而出:“好的!”“为什么?”老师又问。我说:“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛,锦绣般的翅膀,一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学:“你说呢?”他站起来说:“蜻蜓不好!”我一愣。老师问:“为什么?”他接着回答:“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服,想分辩,可又没词。

那天夜里,我做了一场梦:自己变成了一只蜻蜓,在无近的苍穹下尽情地飞呀,飞呀……。

童年童谣作文

弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上躺在外婆的臂弯里,听着外婆的童谣,我迷迷糊糊的睡着了。隐约间,内心感受到了外婆浓浓的爱意。令我陶醉。打我记事起,就是外婆陪伴着我成长。

小时候,我淘气,不愿意自己睡觉,非要外婆抱着我睡。夏日里,外婆抱着我在槐花树下休息。外婆一边摇,一边哼着童谣:小白兔,白又白,两只耳朵竖起来我渐渐进入了梦乡,梦里是那活泼的小白兔,在大草原中跳来跳去外婆的童谣,是我童年时的摇篮曲,让我的内心感到舒适。

在我小学一年级时,一天夜里,我突然发起了高烧,迷迷糊糊地躺在床上。外婆十分着急,一边打电话找医生,一边在床边照顾我。我虚弱地瘫在床上,大脑昏沉沉的。突然,一阵美妙的童谣飘到了我的耳边:小鸭子,一身黄,扁扁嘴巴红脚掌,嘎嘎嘎嘎高声唱,一摇一摆下池塘外婆的童谣好像有某种灵性,使我顿时感到轻松无比,渐渐进入梦乡外婆的童谣,是我战疾病的一味良药,让我的内心得到康复。

在升学考试的前一天夜里,我在书桌旁奋笔疾书。第二天就要考试了,我恨不得将所有的知识都装进大脑里。在此刻,我除了在努力复习功课,还在想一件事情:如果我考不上重点初中,该怎么办?由于我大脑的胡思乱想,使得有许多会做的题都不会做了。我不禁心生怒火,将笔一扔,朝书吼道:这是什么破题啊这时,外婆来到了我的身旁,看到我的表现,外婆也猜出了七八分。外婆没有说话,只是哼了一段美妙的童谣:白石搭白塔,白石白又滑,搬来白石搭白塔。白石搭白塔,白塔白石搭,搭好白石塔,白塔白又滑是啊,只有做好基础的白石,才能搭好高层的白塔啊!我重新振作起来,一边挥动着笔墨,一边跟着外婆唱:白石搭白塔,白石白又滑外婆欣慰的笑了。

外婆的童谣,是我人生旅途中的一盏明灯,让我拥有战胜困难的勇气和希望。如今,我已升入中学,搬到县城与爸爸妈妈一起住了。外婆的童谣,也变成了儿时美好的回忆,回荡在耳畔,令我陶醉。那一年,我回到故乡去看望外婆。推开门,只见外婆呆呆的坐在大槐树下,连我来了都没有发现。曾几何时,皱纹爬上了外婆的脸颊,银色的白发多得我已不在去数。过了一会,外婆终于回过神来,看到我来了,连忙站起来说:哎呀,你来了怎么不告诉我一声,害得我吓了一大跳。外婆!我亲切的叫着,外婆笑得更灿烂了,说:你在这等着,我去给你弄吃的。说着便向屋子里走去。

望着外婆孤独的背影,我的视线渐渐模糊了弯弯的雪儿小小的船,小小的船儿两头尖,我坐在小小的船儿上又是熟悉的童谣,又是熟悉的感觉。我渐渐睡着了。梦里,月光下,一个老人抱着一个小男孩,轻轻哼唱着一段歌谣那情景,好像一幅画,画中的内容,让我陶醉。

香港回归24周年的童谣

值此香港回归24周年之际,用童谣敲打出来,以兹纪念。以下是本站小编为你整理的有关香港回归24周年的童谣,欢迎大家阅读。

七月一日,我们祝福您。

举起十二亿强健的臂膀,

手捧萦荆花,

让我们欢呼那个激动人心的日子。

迈开十二亿人铿锵的步伐,

奔向那个庄严的时刻。

——一九九七年,七月一日!

十二亿人同声欢唱,

让我们为您献上最美的歌。

放飞十二亿只洁白的鸽子,

我们在礼炮声中迎来她的归航。

十二亿双黑眼睛在那一天都饱含着热泪。

——那是要倾诉一个半世纪以来的屈辱。

十二亿颗中国心在那一刻都跳动着同一种节奏。

——那是共和国。

母亲。

心跳的声音。

十二亿忙碌的时钟都在那一刻凝滞;。

十二亿匆匆的身影都在那一刻的红旗下伫立;。

十二亿骨肉同胞,

同一种心情;。

十二亿龙的传人,

同一个声音。

——七月一日,我们祝福您!

归航了,漂泊了一百五十多年的孤舟;。

回家了,游荡了整整一个半世纪的游子。。。。。。

从此,从七月一日这天起,

我们将共同依偎在中华母亲温暖的怀抱,

共建一个自豪的大家庭。

我们将共有一个令世人瞩目的名字,

同声发出让东方和西方一起震撼的声音。

让我们一起升起那面鲜艳的五星红旗吧,

在冉冉升起的红旗下齐唱那首豪迈的进行曲!

手拉手让我们挽成一道壮美的万里海疆吧,

咱们归来的舰队正要在你美丽的港湾甜甜地休憩!

让我们拥有同一条海岸线,

让我们拥有同一座人民大会堂。

无数人的。

梦想。

和希冀,

几代人的奋斗和流血,

今天我们终于迎来了您。

——一九九七年,七月一日。

谁能忘记那圆明园腾起的烈焰?

又怎敢忘记那虎门滩头点燃的怒火!

那是一页血写的历史,

那是一册火烤的丹青。

滔滔香江水峨,

又怎能洗尽那一百五十余年的耻辱,

怎能流尽那一个半世纪也流淌不尽的血泪。。。。。。

七月一日,回家的日子,

七月一日,归航的日子。

七月一日的早晨,

升起的是东方人的太阳。

七月一日的晨钟,

敲响的是新世纪的钟声。

七月一日不再是炎热的夏日,

那一天讲述的是春天的故事。

七月一日之后我们不再屈辱,

我们将带着自豪的笑容跨入下一个世纪。

巨龙正要腾飞,

巨轮已经启航,

二十一世纪的曙光升起在东方的海平线上。

擦去明珠上蒙溺了整整一个半世纪的烟尘吧,

捧一束紫荆花,

站在我们自己的港口迎接您的归航!

国耻深仇,百余载、今朝洗雪。

忆往事、全民怒吼,英夷作孽。

炮舰侵疆强贩毒,群豪抗敌甘流血。

腐清廷、割地又赔银,金瓯缺。

龙昂首、英旗撤。存两制,棋超绝。

让山河更美,国强民悦。澳岛归来时亦迫,

中国台湾回返疆无裂。待此时、把酒祭轩辕,觞英烈。

经过一个世纪的路程。

走向你。

走向团聚的大门。

桥上历史的钟声。

正在敲响回归的喜悦。

多少激动的泪水和。

万语千言。

沿着你架设的道路。

伸向每个炎黄子孙的心房。

此时此刻。

我愿意。

用我的双肩托着我的祝福。

成为一座桥梁。

贯通黄土地的血脉。

然后让你作为石碑。

在那里。

为我们的民族佐证。

警示后人。

一洗国人耻,

百年沧桑尽。

长江乾坤流,

黄河日月奔。

脚步意铿镪,

男儿志豪情。

共庆归来日,

同与龙飞腾。

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庆祝香港回归24周年的童谣

香江春水吟诗漾,激涌黄河起舞翩。

落叶归根开拓笑,腾飞福祉耀阳乾。

同胞击鼓衷肠贺,骨肉新歌盖世涓。

今日紫荆花艳美,心随仙境泰山巅。

国耻深仇,百余载、今朝洗雪。

忆往事、全民怒吼,英夷作孽。

炮舰侵疆强贩毒,群豪抗敌甘流血。

腐清廷、割地又赔银,金瓯缺。

龙昂首、英旗撤。存两制,棋超绝。

让山河更美,国强民悦。

澳岛归来时亦迫,中国台湾回返疆无裂。

待此时、把酒祭轩辕,觞英烈。

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童年的作文

然而,任凭时间怎样流逝,它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富,不会随时间和空间的改变而改变。

成长在农村的我,童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。

春天,田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去,一片金黄色的海洋。踏着青草,迎着微风,我和小伙伴们跑在田埂上:或追逐蜜蜂,或捕捉蝴蝶,或蹲在路边,采着不知名的蓝色小花有时,兴致来了,还哼着老师新教的歌谣,尽管跑了调!

夏天,门前的那些花儿开了,五颜六色的,很好看。摘一朵,恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上,满院子的追赶。有时,三五成群地去池塘里捞蝌蚪,有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了,翠绿的荷叶,粉红的花朵,衬托出了一池的美丽,但对我们来说,吸引力更大的是还未成熟的莲蓬,常常顶着荷叶,无情地将花瓣剥落,摘着稚嫩的莲蓬。

秋天,稻子熟了,金黄金黄的,坐在草垛上,看大人们忙的热火朝天,当然,也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中,烤熟了,香喷喷的,令人垂涎三尺;也爱把门前的菊花采下,插在酒瓶里,装饰自己的房间。

无论何时,当记忆的碎片袭上心头,我们会发觉,那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。

童年的

惊回首,童真早已不在。

——题记。

看到了幼儿园门口那一张张阳光般灿烂的'笑脸,不禁回想起自己那不在了的童年。

走进了童年,回到了过去,昔日的那些天真、单纯都还在。看到了往昔的我,快乐的在院子内奔跑,做了许多如今看来的傻事,问了许多幼稚的问题,心中没有一点恶意,还是那么单纯。而如今,心和口都上了锁,变得不能畅所欲言了,“面子”二字不知何时起写在心门上,永远也无法逾越那道关卡。

往昔的那些大胆,无为也不在了。相反,长大后反而胆小,小时候不懂什么是害怕,也不会害怕,总是无所畏惧的做想做的事。而现在,那份无为也离我远去,以为无畏时所做的事是傻事,会被人笑话,殊不知“面子”心理已经再次悄悄的来到你的心田。

现在,以前的童心没有了,但我要把它找回来,让它不泯于我的心灵,如阳光永照!

童年的作文:童年的畅想

我小的时候啊,最爱幻想。特别是无聊的时候,我会把自己想象成不同角色的人物。有时入迷了,自言自语呢。这好像没有什么意思,可对于当时的我来说,却是一大乐趣。

我常常把自己想象成一位老师。因为在那时,老师在我心中是最最厉害的,管着那么多小朋友,多神气!对了,谁来当学生呢?我的毛绒玩具可派上用场了。我将它们一个个摆在沙发上,拿小画板挂在门把儿上,就开始用水彩笔“教”它们识字了。它们哪里认识!可我是认真的,一本正经。有时有的玩具被我放歪了,倒了,那它就惨了——我就会拎着它到墙角“罚站”。有时净倒,倒得不耐烦了,干脆就对它们实施以最最严厉的惩罚——打屁股!当然,我也有心疼的时候,那时就对它们说:“下次别这样了,要向小兔子学习,明白了吗?这次就先打到这儿。”我还会对表现“好”的“学生”贴小红花,它们就会甜甜地对我“说”:“谢谢老师!”搞得我又当老师又当学生。

有的晚上,看见夜空中的小星星一眨一眨,就把它们想象成小姐姐或大哥哥,给它们编了一个又一个美丽的故事。

现在想起,感觉好可笑!谁让那是童年呢?童年是美的,童年的畅想更是美的。

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