我最尊敬的人老师大全(15篇)

时间:2023-12-24 21:51:32 作者:雨中梧

作者在优秀作文中常常善于运用各种修辞手法,如比喻、夸张、对比等,以增强文章的说服力和感染力。通过阅读优秀的作文,我们可以学习到一些写作的技巧和才思的培养方法,以下是一些值得参考的作文范文。

我最尊敬的老师

是我的班主任——柯老师。她有一颗“百科全书”式的脑袋,无所不知,样样精通;她有一双“火眼金睛”,忽闪忽闪的,谁做小动作,她都能看得清;她有一张“能说会道”的嘴,嘴角一扬,故事、童话、古诗……总能娓娓道来。我常常被她那张和蔼可亲的笑脸深深吸引住。

当我在学习上遇到困难时,柯老师总是耐心地教我,一遍两遍三遍……直到我能理解。

当我上课不专心时,柯老师总是用亲切的眼神看着我,让我非常惭愧,赶紧挺起胸膛,全神贯注地听课。

当我生病请假时,柯老师总是担心着我,经常打电话问我的病情,让我心里暖烘烘的,感动极了。

柯老师就像妈妈一样,关心我、爱护我,让我健康、快乐地长大。记得有一次,张凇棋同学吐口水在我身上,我很生气,柯老师在品生课上马上通过和我们一起读《我不想生气》这本书,教我们如何让自己不会感到生气。于是,我用柯老师教的方法,先深呼吸,再静下心想一想,果然不一会儿,我不再生气了,好像有一块石头从我心里搬走了似的,整个人变得轻松、快乐起来。柯老师让我懂得了“宽容别人就是快乐自己”。

我最尊敬的老师作文

在难忘的小学生活中,我遇到了一位使我敬佩,值得我尊敬的老师,她就是我的班主任,同时也是我的语文老师。

我最敬佩的宋老师,她就像是一个辛勤的园丁,把爱均匀的分给我们,用爱哺育着我们这些幼苗,让我们茁壮成长起来。

宋老师非常关心我们。有一次,可亲可敬的宋老师正有滋有味的讲着《山中访友》这一课,同学们都集中注意力认真的听讲,突然,我的头特别疼,整个世界在我眼里,都是天旋地转的,老师在我眼里像是学了“分身术”,变成了好几个,不知在什么时候,老师看见我脸色苍白,已经悄悄的站到我的身边,宋老师俯下身子,亲切的问:“是不是不太舒服?”我无力地点点头,老师把我扶到她的办公室,给我倒了一杯热开水,还问长问短,老师亲切的话语让我感受到了母爱,我再也控制不住了,感动的泪水涌出来。

这就是我们敬爱的宋老师,她给了我们慈母般的关心,她默默无闻、无私奉献,我要祝宋老师节日快乐,祝全天下无私奉献的老师身体健康、工作顺利、万事如意。

我最尊敬的老师作文

说起我们班的老师,有的性格温柔,有的暴躁如火,有的喜欢喋喋不休……虽然如此,可我们班的.老师们完全就是同学们知识渊博的大朋友。

苏老师,我们班的班主任。不喜欢的是不按时完成作业、爱撒谎的的人。还有一种人,是爱在苏老师面前说胖子的人。这属于本人亲身经历。请勿模仿!苏老师一发火就跳起三丈高,脸不比天上的太阳差——超红。

黄老师,六、五班的副班主任。有副憨直的笑容。他的体形十分魁梧。不知身上长的肌肉还是“泡泡肉”。

喻老师,天生的好脾气,已经结婚当主妇了。在每一节的英语课上,平时语文课上都爱接嘴的尹文皓那可是不依不饶呀!每节英语课喻老师都要绞尽脑汁地整治尹文皓,可依然行不通。每一次喻老师要向苏老师告发。

徐老师,计算机老师。虽然瘦得已经包皮骨了,可跑上楼梯的速度可谓是神速。在他面前,同学们不用吞吞吐吐,完全可以不拘小节。大家都畅所欲言,有什么说什么。

王老师,科学老师。他上的课全班几乎没有人听,因为科学实在太乏味了。不像语文、数学要快速转动大脑。

我们的漫话老师性格各异。怎么样?令你瞠目结舌吧!

我最尊敬的人老师

我最尊敬的人,就是站在讲台上的那个老师。今天小编就来分享我最尊敬的人——老师600字,请各位读者好好欣赏和借鉴。

我想问大家几个问题:是谁用那雪白的粉笔为我们铺开了知识的道路?是谁为了我们每日每夜备课、查找资料?是谁让我们在学习、生活中逐渐成长?又是谁照亮了我们,却燃烧了自己?是您,亲爱的老师,是您为我们铺开了知识的道路,是您栽培了我们,给了信心和勇气。

我是五(1)班的学生,我认为我的班主任老师是天底下最好的老师。想知道这是为什么,就请看下面。

我的班主任老师是一位非常严格的老师。也许是因为她希望我们能表现的更好。那时候我觉得她好凶!不过,跟我的班主任老师相处了一段时间之后,我和她很快就成为了好朋友,同时,我也明白了道理:严师出高徒。虽然她对我们十分严格,但是,她也有慈祥的一面。每当我走进办公室,她时常跟我开几个小玩笑,逗的我哈哈大笑。我也知道,天底下所有的老师都是这样的。

我的班主任老师对她的工作“培育幼苗”很负责。原来,班的差生有很多,而我的班主任老师对他们并没有不离不弃,在班里举行了一对一活动,就是由一个好同学帮助一个差同学。终于,功夫不负有心人。在期末考试中,我们班的平均成绩在全年级名获得了第一名,这,离不开老师的教导,是老师使我们走向辉煌。

有人说:“老师就像园丁,培育我们茁壮成长。”确实,老师们在知识的海洋中孜孜以求尽量的多占有知识,然而老师们,又毫无保留的把他们平生所学的传授给我们。如果有人问我谁是你最敬佩的人,我当然要回答:老师!

我最尊敬的人是她何老师。何老师中等偏瘦的身材戴着一副眼镜,尖尖的脸上总是带着慈祥的笑容。每当我们失意的时候总是鼓励我们说:“孩子,不要多想,下一次做好了就行了!”

记得有一次,我在鼓号队训练,训练到6点多,我们还看见课室的灯还亮着就跑回去抄作业。回到课室门口,就听见何老师熟悉的声音“第六题是阅读……”,原来她在班帮助那些今天考试不合格的同学复习试卷的那些题目。这是,已经是华灯初上了,她还利用自己的休息时间来帮助落后的同学。我们走进课室时看到了何老师慈祥的笑容,何老师看见我们回来了就笑着说:“孩子,很晚了快回家吧,别人家人担心了!”听完后,我们就走了。她真是一位好老师啊!

记得有一次,何老师在医院刚做完喉咙手术,休息了没几天,何老师就想着我们的学习,业顾不了什么就来跟我们上棵了。虽然她上课时不能发出声音,可是我们都很乖,很听话,整个课室都静悄悄的,何老师看见了脸上重放出笑容。何老师因为不能说话,所以只能用文字表示她想说的内容。如果是平时的何老师,我在课室不远的`地方就会听见她讲课的声音。

平时何老师对我们总是鼓励多,责骂少。这就是从一年几级陪着我们到四年级的何老师,这也是我最尊爱的老师。

黄老师五十多岁了,中等个子。相貌和蔼可亲。记得那时我们班的同学都很懒,每天都有7、8个同学不做作业,成绩也很差,考试时总有4。5个同学不及格。他天天为他们补课补到深夜。

有一次我出水豆,有三天没来上学。那时四年级的同学要住校。他天天为我补课补到9点多,他才放我回睡觉。而他还在批改作业,那时我非常恨他,每天把我留到那么久。可我却没想到他的辛苦,而且在四年级一年就有十几个人同学出水豆。记得有一次我12点起来上厕所,还看见黄老师办公室的灯还亮着。

每天晚上我们寝室的纪律都很差,冬天天气寒冷,黄老师每天晚上都来检查我们几次。如果那位同学没盖被子。他就帮他盖上。可到了最后由于他工作辛苦,再加上受了点风寒生病了。第二天,班长告诉我们老师病了,这节课上自习时,突然在教室走廊里我们看到一个熟悉的身影——黄老师。全班一惊,班长问到:“老师,你不是病了吗?为什么还……”黄老师微微一笑,让他回座位上课。其实我们都知道他是带病上课。

黄老师的课上得十分深动,让人听得十分入神。而且他对我们十分关心,所以我们都十分喜欢他。

要是说起让我尊敬的一个人,就要数那位和蔼可亲的任老师。任老师像一股清泉,向孩子们灌输知识的甘露,她是我身边的一位好老师。

任老师是中等个子,扎着马尾辫,一双明亮的眼睛。任老师每次都很认真地给同学们批作业,我们班的纪律很不好,但是任老师每节课还能很高兴地给我们班上课,她的宽容让我不由自主的敬佩。

任老师有一次生病太严重了,所以她让其它班的语文老师来替我们班上语文课。我们班的纪律还是老样子,可是其它班的语文老师没有任老师那么和蔼可亲,破口大骂道:你们班上课纪律真差呀!还是练习5分钟坐姿。坐着坐着,就下课了。老师气愤地走出了教室。那一刻,我深深地体会到任老师的亲切宽厚!过了几天,任老师的病还没有完全好起来,可是,她还仍然带着病给我们班上语文课,生怕我们落下来,我被任老师这份精神感动了。

还有一次,体育课上,我们学足球,这是男生们最喜欢的课了。男生们把球踢来踢去,还可能打到女生。下课了,任老师知道了这件事,马上跑到班里心平气和地处理这件事。她语重心长地告诉男生:“尽情踢足球时要顾虑别人的安危,男生们欣然答应。

我真敬佩老师爱岗敬业的精神,虽然老师这个名称在世界上很平凡,但是老师在我眼里十分高大。

文章结构清晰,行文生动流畅,事例真实典型,对人物形象的刻画具体鲜明,对比手法运用自然,衬托出任老师慈爱宽厚与爱岗敬业的品质!进步很大哦,可见你的努力与进取是有回报的!

我最尊敬的一位老师

我最尊敬的一位老师是我的班主任张老师。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

张老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。有一次,我写的字歪歪扭扭的,非常难看。张老师把我留了下来,让我重新写。一直让我把字写工整、规范为止,张老师才让我回家。我当时很恨张老师,心想:不就是几个字吗?写好写坏不都是一样吗?干吗这么一遍又一遍地写,硬是把字写规范,真是浪费时间。回到家,我把挨留的原因告诉了妈妈,妈妈对我说:“字是门面,从写字上能看出一个人的性格。张老师严格要求是对的,是对你负责,你写一手好字是自己的,谁也盗不去。”听了妈妈的一席话,我明白了张老师的用意,使我更加敬佩张老师了。从那以后,我就象个一年级的小学生,天天坚持练字,无论写什么作业都坚持把字写工整,写规范。过了一段时间,我的字比以前漂亮了,规范了,还多次受到老师的表扬。这都是张老师严格要求的结果啊!

张老师在学习上严格要求我们,在生活上关心我们。我们班有46名同学,张老师为使同学们全身心地投入到学习中,她利用休息时间走访了每个家庭,对每个孩子的家庭状况都了如指掌,以便及时给予我们关爱。张老师还会察言观色呢!每当有同学病了,不用同学说,她总是主动问同学怎么了,用药了吗,如果病情严重的,她还会亲自带同学去就医,使同学的病得以及时治疗。一次我在玩耍时,不慎将手划破了,老师知道了,便急忙带我去校卫生室进行处理。血止住了,并贴上了创可贴,当时我特别激动,我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。

我最尊敬的老师

王立真老师是,她有着一张晶莹剔透的脸、樱桃般的小嘴,她个子不高,和蔼可亲,所以全班同学都非常喜欢她。

记得刚上小学的时候,大家都很不习惯,但是因为有王老师的协助和鼓励,我们逐渐走上轨道。有一次,王老师带我们参观校园,走着走着,我们来到一处种满许多植物的地方,老师笑着指着说:“这里是花园,前面这棵植物是矮仙丹、大王椰子树……”经过王老师的讲解,我们对这个陌生的新环境更熟悉,大家对植物也了解不少,这时下课钟声响起,认识校园的课程就暂时告一段落,但是大家却舍不得离开,每个人都像好奇宝宝一样围在王老师身边东问西问,老师脸上堆满笑容一一为我们解决问题并说明原因,全班都对王老师十分佩服!

转眼间,我已经升上五年级,但那一段和王老师相处的日子却让我永身难忘!

我最尊敬的老师作文

一眨眼,两年过去,现在的我已经上初二了,好怀念在六年级的时光,因为在他的教导下,我们用微笑度过了充满艰辛的六年级,他就是我最尊敬的何老师。

他总是那么和蔼,又是那么的严谨认真。

然而,有时候的他很关心我们。

他是一位严以律己,认真负责的好老师。谢谢他,在我的人生中形成了一个亮点,我将终身难忘!也许时间会冲刷记忆,但是这一高点,我永远都会铭记。

我最尊敬的老师作文

她又高又瘦,棕色的头发爱梳着一个低马尾。鼻子挺挺的,眼睛大大的,非常有神,就像一台扫描仪,无论你坐在哪儿,只要做了小动作,她一定会发现,这就是我们的语文老师——刘老师。

刘老师的性格就像六月的天气一样,说变就变。

有时脸上没有一点笑容,阴沉沉的,就像马上要来一场暴风雨一样!一次考试,我们考得很不理想,老师迈着沉重的步伐走进教室,板着脸,十分严肃。本来还在说话的同学们看到老师这样,瞬间就安静下来了,老师重重地拍了下桌子,大声的吼道:“这次考试非常差,不及格的同学站到前面来!”那些同学挨了板子,看到老师下起的“狂风暴雨”我不禁打了个哆嗦,老师这样也太可怕了!

有时,老师的脸上挂着笑容,一看便是晴天!只要我们上课专心致志地听讲,积极地举手发言,老师就像吃了一罐蜂蜜,特别开心。看到老师这样的`快乐,我们也很快乐。

有句话是这样来赞美老师的,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪死干”。刘老师就是这样的人,她认真努力,每天都教给我们知识。我们应当认真学习,不负老师对我的期望。

我最尊敬的老师作文

六一节就要到了,我们小组表演小合唱“感恩的心”,每当歌声中唱到“感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”我的眼睛就湿润了。

我们的丁老师,总是在我最需要的时候,给我勇气,让我一次又一次地站起来,面对自己。

在丁老师的小标签里:我是一个既调皮又聪明的孩子,个性特点:脾气急。她给我制订了一个改掉坏毛病的周期表,每次碰到我使性子发脾气的时候,她总是微笑地告诉我:“这次比上次有很大的改善了,要学会调整和控制自己哦,老师相信你能行。”现在,每当我碰到不顺心的事,脾气上来了,就要控制不住自己的时候,我都会想起丁老师的话:再控制一下,你可以的。老师,请您放心,我一定会加倍努力,不辜负您的期望,你不仅教我们学习,更教会我们如何做人,做一个懂得尊重自己、尊重别人的好孩子。

老师,我们最尊敬的知识使者,给我们温暖,教我们做人,我们要感恩我们的老师,从现在做起!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师那无私奉献的精神让我们感动。是啊,夜间,是谁在灯光下批改作业?常怀着一颗感恩的心,感恩老师的爱,一生记忆;感恩老师的教导,一生受益。这是我们人生道路上活力的源泉,生命的力量。无论未来我们走到哪里,您都在我们的心里。

我最尊敬的老师作文

小学六年,匆匆而逝,即将步入初中殿堂的我们,开始珍惜小学生活的点点滴滴!小学最后一个阶段,我遇到了我小学生涯的最后一位老师——陈老师!陈老师慈祥和蔼,待人温顺,深得我们的喜爱。

刚刚开学的时候,李老师就让我们自己安排座位。我刚开始不太理解,因为如果这样随我们的话,很可能让我出现懒散的现象。不过,在之后的课程上,我的看法被我自己否决了。

第一节课,同学们神采奕奕,只要老师已提出问题,就有一大片的同学们举起手来回答,反而弄得老师有点不适应。遇到难的问题,同学们立刻运用座位的便捷,马上展开讨论,连以前从不举手的人也拼命的举起手。以前的王老师说我回答问题快、准、好,可现在我却觉得慢慢的跟不上同学们了。这可得归功给陈老师啊,对于这位新老师的管理方法,让我开始有点敬佩了。

时间一天一天的过去,我们大家的生活也更加融洽,不过在这些背后也有一些不愉快的事情。

比如:班长在管理班级的时候,有一位贵州的同学不服从管理,跟班长叫板。班长一看到事情渐渐恶化,便马上放轻语气,好好的说,可这位贵州同学不但不领情,还开始辱骂班长。班长又恨又气,马上跑去告诉陈老师。陈老师叫班长自己先回去,说待会她过来,可我们一直等到上课,陈老师才来。陈老师一来,全部立即寂然无声。老师把当天的内容上完后,还剩下三五分钟的时间,老师就开始和我们谈起的刚才的“吵架事件”。如果你认为他要训我们,那就错了。老师说:“大家都是凭借着缘分才能聚到一起,分到一个班的,但有些同学不珍惜这些缘分,还要吵架,特别是刚才和班长吵架的那位同学,班长辛苦的管理班级,是为了我们大家的学习成绩,不是针对你个人,当然班长也有责任。我想,我特地要在这放学的时候讲,是想让你们自己好好反省反省,现在也差不多了,你们自己说说吧,应该怎么处理。”班长和那位同学沉默不语,“这样吧,我们换个角度,班长说说贵州同学当时为什么会那么发火,为什么会骂你;那位同学说说班长刚才为什么要管你,为什么要跟你吵。”

通过这件事后,我对陈老师另眼相看。以前,我虽然敬佩陈老师,可我以为陈老师只是一个“土老冒”,没想到陈老师不但是英语高手,还是处理同学们之间问题的老手。也经过这件事,我对陈老师是彻底的服了,也彻底的开始认真听讲陈老师的每一个命令,认真完成老师布置给我的任务。

陈老师,您就像春蚕一样一生从没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的陈老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!陈老师,是我小学阶段的最后一位老师,也是我小学阶段最最最尊敬、敬佩的老师!

我最尊敬的老师作文

虽然时光飞逝,而我依旧不能忘记他——我最尊敬的老师。

几年前,我还是个懵懂的小女孩,是他给予我心灵上的启迪,引领我扬帆远航。

他——就是我那时的语文老师。个子不高,黑瘦黑瘦的,有着农民一般的朴实。

他总是在我困难的时候给我帮助,在我悲伤失落之时给我带来心灵上的慰藉。

记得有一次,每次考试都稳居前三名的我,在期末考试时跌落的无影无踪。那时的我没有经过这样的挫折打击,单纯的认为失败了就是失败了,再也不可能站起来了,是永远的失败!于是我自暴自弃,任自己堕落。他及时地发现了这个情况,为我“寻方问诊”。告诉我别灰心,从哪儿摔倒就从哪儿爬起来。他又给我讲“凿壁借光”的故事,给我讲“囊萤映雪”的故事,给我讲“警枕”的故事……经过“对症下药”后我认识到了自己的错误,同时那些故事也深深地印在脑海。现在主人公的名字虽已淡忘,但他们那拼搏的精神和着他坚定的音质却早已融入了我的血液,至今奔涌不息。

那时的我几乎不笑,他又告诉我:“微笑吧,你会发现这是一种多么高尚的美德——跌倒时,它给人们阳光般的援助;迷惘时,它给人们波涛般的勇气;失落时,它给人清风般的慰藉。”是呀,就是他的微笑使我脱离了烦恼,战胜了心里的恶魔。从此,我开朗多了,现在我已是个活泼开朗、自信乐观的大女孩了。

他告诉我:“别人越是称赞你、佩服你的时候越需要谦虚;别人越是尊重你、信任你的时候越需要诚实”。谦虚的人对待知识,如海绵吸水,不拘一点一滴,诚实的人对待朋友,就像录音重放,不瞒一句。他教会了我谦虚和诚实。

在人生旅途上,是您让我丰富,是您让我坚强,是您让我乐观,是您让我谦虚,也是您为我点亮希望的光芒,给我插上理想的翅膀,让我在知识的海洋里畅游不息。将来,无论我成为大树参天,还是灌木低矮,老师,我都将以生命的翠绿向您祝福!给您温馨的气息,恬静的氛围,让您能够舒心地休憩,为您纺织幸福的生活。让您永远地生活在这样的幸福之中。

我最尊敬的老师作文

我最尊敬的人及老师——让人看了就会感觉全身发毛。我对他的第一印象是:这老师搞不好会把我整得很惨。而且那时候他似乎还跟我讲过一句话:以后我批评你时,你可不要器哦。可想而知我对老师的印象有多相当非常以及极其的差劲。

第一次上课我就注意到了老师的样子,说实话,还觉得真可笑。卷卷的头发,不知道是烫的,还是自然卷。脸上的皮肤倒是挺健康。而那两撇八字胡更是让人觉得他是坏人。总是时不时笑一笑,更觉得这个人真是阴险到家了。

我这么说可以是不太礼貌,但是我说的确实是内心的想法。我想老师会生气,不过我这样的描述同学们就应该了解了他是谁。对了,他就是数学老师。

其实在之后的交往后才发现原来数学老师人很好,很幽默,是一个教学出色的数学教师,而且我发现老师第一次见面说的话还真准。我真的哭过,不过不是被骂哭的,而是考试考砸了,见到妈妈后,委屈和自责就无法下咽了。所以说一下子哭了出来。不过在那之后,不管遇到什么样的失败我都没有哭过。所以就算是老师说我粗心,说我是马大哈,我仍然笑着。

我想老师改变了我很多。所以无论岁月如何变迁,我都不会忘了我最尊敬的老师——陈老师。

在生命的长河中,我成了一片孤叶,遇到坎坷的石子,波浪将我带进了迷芒的世界,我不清楚前方的路途在何处。老师好比是一卷大浪,让我脱离困境,带着我前行,使我看到远方的海洋,使我领略到原来世界如此美好。

相识这位老师已有两个年头,红润润的脸,齐平的头发,笑起来还伴有两个酒窝,像熊猫一般地和蔼可亲,这便是她了。原来以为她在我心中的印象并不深刻,可仔细回想,这相貌最清晰的却是她了。

初见老师是在报名的时候,第一眼便发现了她,她竟是我见过的最“发福”的一位老师了。我正惊讶,她却已招呼我和我妈妈过去了。她亲切地与我们交谈,问了一些我的情况。说话时,总是面带微笑,两个酒窝时不时笑出来。我心中一暖,她也是我所见过最亲切、最平和的老师了,这便是我的第一印象。

后来,我又发现其实她更是最年轻、最爱笑的老师。作为一名语文老师,时常需要面对枯燥无聊的课文,以及令许多同学烦心的生字词,可是,她却似乎没遇到过这回事。上起课来,总是微笑着,笑得自信,笑得风趣。她能把枯燥文章读得生动活泼,她能把烦心的生字词及解析,用幻灯片表示出来。她爱讲故事,讲自己学习时,生活中的故事,有时课文讲解完毕,她总会突发其想讲讲自己及同学的事,借此来讲做人的一些道理。好像不是在讲课,而是在聊家谈,每个人都忘我地投入其中。

老师爱笑,她笑时总是令人心情开朗,可也有些时候老师的笑却成了我们心头我负担。

说起来我们是比较顽固不化的班级。有几次,我们班数学及英语进入了低谷,使得数学老师心灰意冷,英语老师伤心焦急,就在我们也感觉气馁的时候,她却像高山一般坚强起来。一方面积极与数、英两位老师商量对策,一方面严打严办更抓起数、英方面的学习。每次上课,她都会用微笑鼓励我们,尽管是苦笑,是严肃的笑,但我们却能真正地感觉老师的坚定与鼓励。

于是,我们站起来了,在失败之后站起来了,在老师的坚持下站起来了。我们从“顽固不化”开始走向努力。最终,我们走出了低谷,这都是她的功劳。

她便是我们的语文老师,我所见过的最棒的老师。

我最尊敬的老师作文

老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是童芝杏老师。

在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。

四年级了,我们班换老师了,换了一个一看上去这个老师就是一个跟赵惠娣老师不争上下的一个老师,她的'相貌长得也很美丽的,一双明亮的大眼睛,关注着我们上课认不认真;一双不大不小的耳朵,却很灵敏,一点很轻的悄悄话都听得见,人的性格长得更好了!比如就说她最近一次的对我“批评”:一天我们都在睡觉,老师走了出去,全班人都吵了起来,老师进来了,大部分都安静下来了,我不知道,然后就被老师听见了,就说吵得人站起来,我们都站了起来,老师一直都在喊“赵崇涛赵崇涛哦”。过了一会儿,扒下去睡觉了,我心里很不服气,老师走过来了,我就站起来说“我不是带头吵得!”老师就叫我站到后面去,站了一会儿,老师就叫我出去,说我怎么好,然后跟何流比,总之我就是时间花的不够去背书,还有就是我太粗心了,我仔细了就好了。

整整一个课余时间我都在反省,第一节课我考试得了98.5分,说明我仔细很有用的!

我最尊敬的老师作文

记忆里的你,是在秋天,总是穿着一件黑白格子的风衣,简单,干净,浑身散发出午后暖阳般的味道。脑海里曾无数次浮现出你的笑脸,可每每纸触笔尖,却发现,那美好的感觉竟无法找到一种语言来形容,此时任何的语言都显得是那么的苍白无力。

初次和你相遇,是在小学四年级,那时的我内向孤僻,不肯与人接触,更不敢奢望有人会关注我,帮助我。只觉得周围的一切都很冷,但真正冷的,其实是我。而您就像命中注定的那个拯救我的天使,带着暖阳的气息,一点点的靠近我,慢慢的温暖,融化我冰冷的心。那时只觉得您就是我的幸运星,那段日子,我不仅收获了友情,还提高了学习成绩。直到现在,再回想起那段时光,都觉得记忆里秋日的阳光都洒到现实中来了。

然而,天下没有不散的筵席,那天还是来了,只是来得太突然,来得比我们预想的早太多,太多……我们舍不得您,您慈母般的爱令我们眷恋,您时而俏皮可爱的孩子气令我们喜爱,又怎会让您离开?当您红着眼眶在讲台上向我们鞠躬的那一刻,我永生难忘,这一鞠躬包含了太多,既是无法陪伴我们的道歉,也是不得已离开的道别……而这其中更复杂的情愫,恐怕只有您最能体会了吧。

又是一个秋天,我俨然是一名高中生了,仔细算来,自上次分别已有五年未见,不知您过得可好?又不知有多少孩子在肆意的享受您慈母般的爱,又是哪一个幸运的孩子尤得您的青睐呢?每每想到这儿,经多多少少有了些醋意。

我最尊敬的老师作文

是谁从a,o,e开始教会我们识字写作呢?是谁从1、2、3开始教会我们加减、乘除?是谁把我们领入大自然的课堂,激起我们探索科学的奥秘的兴趣?是谁象慈母般的关心爱护我们,使我们懂的做人的道理?是那在教育园地上辛勤耕耘的培育了一代又一代的亲爱的老师。

说到这里,我情不自禁想起了那位只教了我一年的老师——马老师。马老师对我们学习非常关心。记得马老师为了提高同学们的写作能力,特地把每天中午到校的一段时间改为看书时刻,而且在看时,老师也会给我们讲点知识和故事。马老师不但关心我们的学习,而且也关心我们的身体健康。记得在一个寒冷的冬天,我感冒了请了几天假,马老师特意到我家为我补课,还关心我吃药?。此时此刻,有一股暖流在我的心里荡漾着。

是呀,马老师为使我们能成为国家栋梁之材,花了多少心血,度过了多少个不眠之夜呀,马老师,一个多么熟悉而高尚的称呼,想起马老师便会想那燃烧而照亮他人的蜡烛。那雕塑人类的艺术家!但我说马老师更像一座通向光明、通向知识的彼岸的无私奉献的桥!此时我不禁想起:“春蚕吐丝丝方尽,愿作红烛照人寰”这一句。

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