透过窗户看世界(通用15篇)

时间:2023-12-08 22:17:27 作者:温柔雨

优秀作文是一种能够立体展示故事情节和塑造人物形象的文学作品,它能够让读者如临其境。接下来是一些闪光的优秀作文,希望能给大家一些启示和灵感。

透过窗户看世界作文

班主任老师顿时心理多了份欣喜,学生比以往专心多了,似乎脸跟书本的距离更近了,45分钟的效果明显提高,于是班主任吩咐班长将靠北的窗户也贴上层窗纸。

教室里,灯火通明。学生们伸长脖子听着老师的高谈阔论。数学课上,小a觉得在教室上空舞动的字母似曾相识,个个跟他打过招呼之后就各就各位,似乎把小a也当作了空气样普通,不再理睬。小a渐渐的按捺不住了,于是偷偷地将窗纸撕开个小口,外面的世界好精彩:粉红的花骨朵在浓翠的树叶里分外显眼,总是招蜂惹蝶的,陽光也懂得惜香怜玉的,从树丛中斜射过来,照得花骨朵暖融融的,小a的心理不由得兴奋起来。在这样的日子里约上几个好友,到山顶上,到海边,到田野里……那岂不是神仙的日子?小a越想越兴奋,脸上漾满了笑容,不知不觉中,他的身子已大半在窗外了。数学老师气得直瞪胡子,大声呵斥之后,甩下句话“跟我到办公室”,小a乖乖地言不发的跟在老师身后,等到过了节课小a才没精打采在教室门口喊“报告”。

第二天,班主任在小a的位置旁又贴上张窗纸,小a的天地小了,跟以前样大校。

小a的眼神没有了原来的活跃,它变得很是饥渴,仿佛想洞穿什么。

期中考试到了,小a的成绩落千丈,班主任心急火燎的,找小a谈心过好几次,小1在班主任面前说得斩钉截铁的,到教室再也没有原来的学习劲头,整天好像被霜打焉的茄子,耷拉着脑袋,点儿水分也没有,乌黑着小脸。

班主任看着玻璃上的窗纸有点发黄,会影响教室的容貌,就指定几个学生将其撕掉。那天下午,教室里特别亮堂,小a的双眼发亮,感觉自己如同条鱼儿由碧蓝的大海任自己遨游,老师的每句话都是自己极想探求的,正是谈到了他的心坎里,小a不容自己又丝毫的松懈,他死死地盯着老师的微翘的嘴巴,恐怕自己不留神会遗漏了老师的金言良语。

班主任经过教室,无意中发现脸陽光的学生,她笑了,笑得那么灿烂。

透过窗户看世界作文

眼睛,是心灵的窗户。也就是说,我们所看到的善于恶,好与坏,喜与悲都和这扇窗户是否干净,是否着色有关。一扇干净的窗户,才能看到明亮的世界。

杏园风细,杏花盛开时晶莹剔透,含苞时稍透浅红,不似桃花的艳丽,又不似寒梅的清冷。可有人认为,杏花虽美好,可结出的杏子极酸,杏仁更是苦涩。若是为人做事皆是开头好结局潦倒,又有何意义?价值观不同、性格不同都决定了对某一物的理解判断,尝试放下自己的偏爱和已形成的价值观,只是单纯地欣赏一片花朵的绽放,那会是很美丽的风景。

自古一切景语出情语,开心的时候看到的是收获的充满稻香的秋天,伤悲的时候看到的引起游子伤怀的悲秋。心灵的窗户都已被雾气覆盖,还要去哪里找回晴天?所以自始至终都是快乐的人快乐,抑郁的人更抑郁。我们要学会反思,“这件事是不是我太悲观了?”“是不是我的窗户已经脏了?”及时对自己的心态。心灵作出调整,找出自己的问题。

一个人的心坏了,他看所有人事物时都会觉得是不美好的,他总是在处心积虑地陷害别人,也会觉得别人会害自己;一个人不诚信,他便会认为人与人之间不存在信任,殊不知,是自己的心灵窗户不干净,看不清外面的世界。

及时从污浊的地方走出来,洗涤自己的心灵,到森林、大山、海底潜水去,找到自己内心深处的声音,擦亮自己心灵的窗,拥抱美好的世界。

透过明亮的窗台,看到事物真实的模样,看到干净、纯粹的世界的一面。

打开窗户看世界范文

今天,我正在书桌上写作业。突然,我听见窗外传来一阵惊呼声,我打开窗户一看。呀!外面有棵树着火了。火焰一直蔓延到了树顶,都快到我们2楼那么高了。树叶在火焰的燃烧下不停凋零,最后只留下光枯枯的枝条垂下来。楼下的人显得十分的慌张。有的连忙躲到了一旁;有的赶紧去打水灭火;有的赶紧躲到了妈妈的身后。

火一直在烧,烧得越旺。树枝和树叶不断地落了下来,还带着一点火焰。空气里弥漫着难闻的气味。眼前充满了烟。

接着,我把窗户关了起来,继续写作业。写完了,我打开窗子一看。火停了,那棵树变成了黑色。上面的几根细细的树枝无力的垂了下来。树根处变得特别细,似乎一踢就会倒下。

妈妈讲:是楼上的施工工人在抽烟,抽完了就随手一扔,结果香烟的火烧到树,就使树着火了。

我想:这些人真没素质,东西随手一扔,我可不能这样,不然会出大事。

透过明亮的窗户看世界高中作文

世界是怎样?我总不知道,总想去看看,无奈羽毛还未丰满,总盼望长大,长大闯荡世界,知道很艰难,却也不放弃,因为有梦想,所以要努力实现。

---------题记。

偶尔闭眼倾听,听到百鸟啼鸣,唧唧喳喳,清脆悦耳,宛若自天上奔来的清泉,直入心肺。或有时听到雨声淅淅,滴答滴答,敲入心脉,滋润心田。于是乎,竟有种想迈出小屋的冲动。

终于有一天,羽毛已经丰满,却仍不会飞翔,多少次飞起,却总会跌落在离家不远处,无奈,只得放弃。

不知为何,总放不下那个追求,打开小窗,再一次打量这窗外的世界,莺歌燕舞,姹紫嫣红。这景象再一次纠起了我闯荡世界的欲望。挥起翅膀,继续飞翔,千百次跌倒,千百次爬起;千百次迷失方向,千百次回头重来……千百次的失败,终换取了成功!想到窗外世界如此斑斓,坚信整个世界会更精彩!失败时,别忘了打开窗看看窗外的世界,更别忘了整个世界会更精彩!这样才会拥有奋斗的力量,拥有成功的甘甜!

相信总有一天我有的不只是窗外那片世界,奋斗!奋斗!我相信,自己会赢得更美的明天!

小时候总想知道世界是怎样。

直到有一天我推开小窗。

探出小脑袋看看世界。

才发祥世界这么漂亮。

于是就像闯荡世界。

挥动翅膀我要飞翔。

无奈一次次跌落我要怎么办。

他是那么美好那么灿烂。

挥动翅膀继续飞翔。

相信自己能赢得更美明天。

……。

――后记。

初一:何夙雯。

透过窗户看世界作文

温暖的陽光笼罩着大地,空气中弥漫着青草混着泥土的清香,蓝天白云,切都那么美好。

我趴在陽台上向窗外眺望,却惊愕地发现,对面那栋楼上的人家不知何时整齐地都装上了防盗窗,排排的不锈钢管严肃地站立着,反射的陽光刺痛我的眼,刹那间陽光不再和煦,像那防盗窗样——冰冷。

我四处打量着,打量着熟悉却又陌生的切。

对面的个女人从窗户中发现了我,她站在窗边,窗帘遮住她半的脸,用充满警惕的眼神看着我,然后猛地拉上窗帘,留下尴尬的我依旧矗立着。

我的心内颇有些失望,无奈地关上窗准备离开,就在这时我看到三楼的户人家没有盔甲般的防盗窗,就像孩子样,毫无保留地将自己展示给大家——窗户大开。

我欣喜地向屋内看着,个老奶奶端坐在窗前,认认真真地纳着鞋底。

老奶奶认真的缝着,时不时把鞋举起来,放在陽光下,眯着眼仔细辨认着,陽光也毫无保留地落在她的脸上,铺满她的全身,花白的头发和手上的顶针在陽光下散出银色的美妙光泽。

多么温馨的幅画!

这窗在森严的防盗窗中显得与众不同,却如此深深地吸引着我,感动了我,如果人人都像这扇窗样坦诚,该有多好。

忽然记起老家的窗,木头做的架子,分成几个格子,轻轻推,伴着“吱嘎”声被打开,再用两个钩子支住,年幼的我便趴在窗边,眼前的天地,好宽敞。

想着想着,我便打开房中的窗,让陽光洒遍房间,屋里不再沉闷,风像个舞动的精灵,在屋里窜动,逗得风铃“叮叮”作响,天地依旧开阔。

透过窗户看世界作文

我房里的窗,很小,透过这个窗户的世界也许狭窄,但仔细倾听,却可以听到许多美妙的声音,仔细观察,却可以看到最平凡却最珍贵的图画。

碧绿的草坪,被风吹过,像无数只嫩嫩的小手摆动,家三口在草坪上漫步,面对小宝贝并不十分平稳的脚步,年轻的妈妈总是情不自禁地躬下腰,伸开双手,在孩子的耳边温柔地低语“宝贝小心,嗯,真棒。”而父亲总会严厉地命令妈妈松手,“让他自己走。”严厉的声音传到我的耳朵里竟也能听出几分慈爱。男人家没有女儿家的缠绵,干练的呵斥让孩子有些怯怯,但随着妈妈温柔的鼓励声,短短的小腿费力地向前冲,嘴巴兴奋地咧着,激动的小脸透出几分嫩嫩的绯红,小手不自觉地向前伸着,似乎要拥抱整个世界。“扑通”声,他被绊倒了,妈妈急忙去扶,高兴地亲吻,高大的爸爸也露出微笑,孩子傻傻地笑了,很甜,粉白的小脸浸着几滴汗珠,放下望远镜,我竟有种打电话找妈妈要抱抱的冲动。

碧绿的草坪,被风吹过,像无数只热烈的手摇摆。年轻的女孩坐在草坪上。她们在谈些什么呢?也许是某部偶像剧的主角偷走了她们的放心,也许是某道物理题打乱了她们条理的思绪,也许是唐诗宋词让她们沉迷不已。宽大的额头上有了些许小豆,那是青春的象征,明亮的眼睛射出犀利的光,那是智慧的证据。如瀑布般的头发微微摇晃。偶尔为笑谈笑倒在地,偶尔为问题苦苦思索,但当答案揭晓时,有不自觉露出懊恼的微笑。中间是个短发胖胖的可爱女生,带着副眼睛,她似乎永远是活跃的中心,有时严肃,但片刻后会放声大笑,似乎要弥补刚才的几秒。左边的是个同样活泼的女生,嘴巴刻也不停,说月亮,说星星,眼睛放着快乐的光,右边的女生略显沉静,长发飘飘,俨然副女学者,每个周末都必然有她在篮球场上矫健的身影。这如火的青春,敢说敢跳,不为时的矜持而乱了手脚。

碧绿的草坪,被风吹过,像无数只语重心长的手势晃动。老人在草上散步,半白的头发诉说着老者的沧桑,松弛的面部露出满足的微笑,还有什么更好的呢?身边的老人们多半是儿女孝敬,子孙懂事,言谈中必是有几分自豪。路过那家三口,摸孩子的头,妈妈的.脸上挂着幸福的微笑,路过女孩们,慈祥地说些什么,似乎并没有年老的迹象,女孩们仰着的头,带着独有的蓬勃。

碧绿的草坪,被风吹过,记录着三代的喜怒哀乐。

透过疫情看世界格局和青少年使命读后感

山河春满,人间滚烫。这个鼠年疫情肆虐,每个人都在为疫情尽自己的一份力,医生、护士、企业家等都为了度过疫情而忙的焦头烂额,而作为青少年的我们,我们必将在奉献中打赢这场疫情防控阻击战。

以个人之躯,构建美好未来。在这场战役中,有很多人奋不顾身,他们是此次灾难中的冲锋战士,是如焰疫情中的烈火英雄,他们向病魔肆虐的战场前沿奋勇挺进、视死如归。在那密不透风的防护服下,在那一层层的口罩后面,我们看不清他们的面孔,只能看到那依稀的身影。那英雄般的姿态,那豪迈的脚步,那坚定的目光和战胜一切的浩荡之气。抗击战役是一场没有硝烟的战争,“宜将剑戟多砥砺,不教神州起烽烟。”战士们积极投身支援地方抗击战役,不但检验了不地道应急能力而且还锤炼摔打了部队队员。

自从疫情开始蔓延,每晚的新闻联播都以“观众朋友大家好今天晚上的新闻联播大约五十分钟,关于这次疫情……”这样开头,新闻内容与疫情紧密相关,我们的国家感激为疫情做出贡献的每一位,到武汉支援的各地大夫护士们、为医护人员做饭送饭的饭店老板、父母都是医生独自守在家中关注疫情的小朋友、武汉社区的每一位志愿者、不顾自身安危在疫情前线做报道第一时间将最新情况告知我们的记者……不论职业不论年龄国家都对这些人深表感激,新闻连播中都会出现他们忙碌的身影。作为青少年,可能我们能做的事情微不足道,但在国家有难时我们还是应该尽自己所能。

在疫情期间也出现了许多不尽人意的事情,有许多人对自己的病情瞒报甚至是知道自己已经为阳性,还多次出现在公共场所导致传染更加严重,更多的人因为他们的所作所为而隔离染病……现在有的城市已经开始复工复产,最近郑州有一从海外回来的人正是因为瞒报使之郑州又不知道在经济上要损失多少。所以在这个特殊时期我们一定要正确对待自己的病情,国家已经对于相关事件提出惩罚措施。

这次疫情医疗系统有的城市已经崩溃,经济发展也很缓慢尽管如此国家还是免费为患者诊治,相比起国外意大利鼓励健康的人不戴口罩,美国认为可以自愈……作为中国人我们应该庆幸,更应该尽自己所能帮助自己的祖国。

刘玥舟:从前,门庭若市,一出门便会碰着摩肩接踵的场面,参入敲锣打鼓的队伍里。如今,因为疫情,路上竟然不见一车,空荡荡的街道不禁让人打起一个个寒颤。

近期,一种命名为“新型冠状病毒肺炎”的疫情在人群之中四散开来,凡是被感染的人都会出现发烧、咳嗽、咳痰以及乏力等症状,再严重则会引起生命危险,而这种病毒最初就是从武汉传播来的。可又是为什么从武汉传开的呢?这是因为在武汉的华南的市场里非法倒卖染上了病毒的野味儿才出现的。正是某些人的贪婪,让大自然的生态失去了平衡,人类才遭此厄运。

遵听终南山院士的话:“春暖花开再动一动。”每天,我都会趴在窗子上,看向窗外——北风“呼呼”吹过,树叶没有一点翠色欲滴的样儿,花儿也不知在为谁低头哈腰。有时,火红的太阳便会当空照,使世界看起来充满活力些。

其实,家,是温暖的港湾。被疫情袭击后,人们每日待在家中,除了医生与患者,每一个人都与亲人相处在一起。我们与家人一起喝着清新的茶水,吃着柔软的米饭,下一顿顿象棋,猜一次次谜底……每个未患病的家庭中,都充满了小脾气与次次欢笑,充满了过期零食与飘香的饭菜。

但同时,我也想到,那些患者的家庭却沉浸在痛苦与悲凉中。疫情如同一片广阔无垠的海,将他们隔离在海峡两岸;疫情如同一座险而高的山峰,将一个家庭分成两部分,一部分在山头,另一部分却在山脚下;疫情如同一扇没有钥匙的门,将一个家庭隔离在门两侧。

这个假期,一个特别的春节。一日复一日,疫情并未好转,确诊病例愈增愈多,却也让我逐渐明白了一些事——生命是无价之宝,亲情是上帝赐予的珍贵礼物。

最后,我想说,武汉加油,我们一定会渡过这次难关的!

打开窗户看世界作文

山脚下,小溪的冰应该融化了吧?如果你朝青苔边看去,一定会发现像百香果籽一样的东西,那是青蛙的卵。溪水是春天的彩棱镜,汩汩地超前奔跑着,明镜般的镜头记录下了春的足迹,那镜头里,不知有山里水里多少有趣的事儿呢。

我的手指穿过阳光,隔着玻璃,感受春风的律动。春来了,悄无声息地来了,春姑娘的长发化成了柳树抽出的枝桠,定是绿了城那边的操场和教室,也绿了我的心。啊,我的心儿砰砰跳。

是什么让春姑娘这么快亲吻了大地?我问自己,很快答案浮现在心头,是奋战在一线的医护人员的热血;是志愿者日夜坚守的岗位上那一盏小小的橙色灯光;是不知疲倦的运输物资的车轮;是给医院免费做盒饭的炉火;还有像爸爸一样守护一方百姓的公职人员,他们24小时永不关机的手机还有,像我一样,在家里宅着的百姓们;是所有人在这场没有硝烟的战斗中,给予对方的温暖,对,就是这温暖,融化了冰雪,奏起了春的序曲。

春天,你如约而至,疫情的终点线已经不再是虚无缥缈。因为,在春天,在这个希望的季节里,一切都会变好的。坐在窗前,凝视着窗外的世界,啊,我的心儿砰砰跳。

《透过玻璃看世界》大班上学期科学教案

活动目标:

1、知道动物会用保护色、盔甲、逃跑、硬刺等方法保护自己,初步理解”仿生学“的含义。(活动重点)。

2、在交流、分享动物自我保护本领的基础上,能知道人类从动物的一些特征中获得启发进行的发明创造。(活动难点)。

3、萌发对动物奇特的保护自己方法的好奇心,体验探索动物世界奥妙的乐趣。

配套课件:大班科学课件《动物本领大》ppt课件。

下载地址:

活动准备:

(1)教师准备利用保护色、盔甲、硬刺等方法保护自己的动物图片。

(2)动物和由其得到启示所发明物品的操作卡片,每两个个幼儿一份:鸟、刺猬、公鸡;飞机、叉子、乌龟、坦克、闹钟、鲨鱼、潜艇。

活动过程:

一、谈话交流活动,了解动物自我保护的方法。

1、师:小朋友们,你们喜欢小动物吗?你和家人都一起观察了哪些小动物,它们都有哪些特殊的本领呢?遇到危险的'时候它们会怎样保护自己?(谁大胆起来说一下)。

2、幼:我知道乌龟的本领,它遇到危险可以把头缩到龟壳里……。

3、集体交流。教师根据幼儿所知道的动物出示相应的图片,师幼一起观察。

二、出示常见动物的图片,了解动物自我保护的本领。

1、教师分别出示(蝴蝶、青蛙)的图片,并提出问题:小朋友们,蝴蝶和青蛙平时都生活在哪里啊?(花丛、陆地)它们会用什么方法保护自己呢?(身体的颜色)。

师:宝贝们说的真不错,它们身体的这种颜色叫保护色,蝴蝶很漂亮,它身上的颜色飞在花丛中就像花儿的颜色比较相似;青蛙身体上是绿色的,它在陆地上抓害虫时不易被敌人发现;所以说蝴蝶和青蛙的自我保护方法就是利用保护色,用自己身体上的颜色来保护自己不被伤害。

2、教师依次出示乌龟、兔子、刺猬等动物图片,让幼儿了解它们可以用盔甲、逃跑、硬刺的方法保护自己。(教师引导幼儿用完整的语言大胆发表见解)。

3、教师小结:在大自然中,无论是生活在哪里的动物它们都有保护自己的本领,有的动物油保护色,有的动物有盔甲、硬刺等,不同的动物有不同的自我保护的方法。

三、通过联想、操作,知道人类可以从动物身上得到发明创造。

2、再次出示潜艇和装甲车等的图片,让幼儿想象:根据这些小动物的本领,人们可以发明什么?(鼓励幼儿大胆交流猜想)小结:原来在动物界中,它们有这么多的特殊本领啊!人们通过乌龟的硬壳发从制造出坦克,装甲车。蝶的保护色中发明创造了迷彩服,这样迷彩服颜色与周围环境相似,就不易被敌人发现了;从青蛙游泳的姿势中,发明了蛙泳,成就了很多运动健儿的蛙泳技能。

3、幼儿每人一盒操作盒,盒里装有小动物和根据动物本身发明的物品,请幼儿帮它们配对,并大胆说明配对理由。

(公鸡-闹钟,鸟-飞机,刺猬-叉子)小结:让幼儿理解”仿生学“的含义,人们看到了会飞的鸟,发明了飞机;根据蝴蝶的颜色,发明了迷彩服;根据刺猬坚硬的刺,发明了叉子;这些发明创造都是模仿了动物本身特殊本领发明的,这种技术就叫”仿生学“。所以说我们的生活离不开动物,动物的存在给人类很多启发,才能发明出这些对人们有用的东西。让人们的生活很方便、很快乐,我们也要爱护这些小动物。

四、引导幼儿想象还有哪些动物有特殊本领学习,结合”仿生学"的含义大胆猜想可以发明什么物品,并讨论交流自己该如何保护动物。(体现情感目标)。

2、师;小动物这么有用处,那你该如何保护它们呢?(教师可随时引导)3、教师小结:我们人类从动物身上学到了这么多本领,发明了这么多有用的东西,我们应该更加珍惜它们,保护它们,和小动物和谐相处,不去伤害它们。

活动延伸:

活动区时,请幼儿在美工区将认识的动物及根据它们本领发明的东西用表征的方式画下来,张贴到主题墙上。

文档为doc格式。

透过干净的玻璃看世界作文

那是一段悠久的历史。

我小时候自尊心特别强,在什么事情上都不肯认输,这可以说是优点,也可以是缺点。

因为不服输的那股劲儿,我不管在成绩上,还是体育,都取得了优良的成绩,使得老师同学对我刮目相看。但它同时导致了我心高气傲的性格以及心理承受能力差。

不管什么时候我都不想承认自己的失败。拿近的学习方面讲,我不会去在意任何一道我做错的题,我固执的认为自己是正确的;谈远的生活方面,对于父母亲的斥责我也从未放在心上。满招损,谦受益。那迟来的“损”,在某天悄悄降临。

很老套,一次考试,这次考试不普通,它仿佛就像鲤鱼成为龙的道路上的那道龙门,很高,且只有一次机会。

我信心满满,我认为这对于我来说没什么,好像是吃饭一般简单。可是拿到试卷时我懵了,“龙门”不会轻易地让你跳过去,因为它很高。同样,这次考试不是所有人都能过,因为它很难。

一路磕磕绊绊,能写的会写的只占了二分之一不到,剩下的怎么办,只能靠蒙,蒙不是唯一的解决办法,但是它是我最后的救命稻草,总不能空着吧。

成绩出来了,我败的很惨,惨不忍睹,不仅没有一跃成“龙”,还从“鲤鱼”变成“泥鳅”。老师对我特别失望,我的心情不能说是五味杂陈,只有两味,苦和酸。

放学后,父亲来接我了,他看我一蹶不振的'趴在车窗上,他缓缓开口:“你看到旁边的树了吗?”“嗯。”我漫不经心的答道:“它们都往后走了。”父亲轻笑一声:“你往车窗外上方看看。”

我微微抬头,太阳不知什么时候落下去了,一轮皎洁的明月升起,紧紧的跟在车后。

“这人呐,总会有些挫折,是吧?关键还是要改正错误,从中汲取教训。”父亲语重心长地说:“这树就想这挫折,总会过去的,关键还是要抬头看,希望一直跟在你身后。”

我明白了父亲的用意,他知道我的自傲,也知道光劝是没用的,要让我失败一次,挫挫锐气,才知道改正。

我突然间明白了人生。

透过心灵的窗户

踏进育才二小,我就有幸在侯老师所带的班里。侯老师个子不高,齐耳短发,庄重朴素,打扮大方得体。她教会我很多东西,但给我印象最深的还是她那双很平常的眼睛。四年了,从这双眼睛里,我找到了安慰,也找到了自信。

有一次上语文课,侯老师让我们各个小组讨论后派代表发言。我们小组的同学都让我讲,可时间紧,发言的内容还没来得及完全梳理好,就轮到我了。我只能临时抱佛脚,吞吞吐吐地回答着,答到了一半,我实在讲不下去了。这时我发现侯老师正注视着我,那目光里充满了信任和鼓励,好像在对我说:"很好,加油!就这样讲下去,快,快……"奇怪,我突然从侯老师的眼睛里找到了自信,仿佛觉得正确的答案就浮现在我的脑海里,也不知哪来了那么多的词句,流利地说出了自己的想法。多少次,从侯老师那双平常的眼睛里,我得到了不平常的启迪。

记得有一次上英语课,我坐不住了,在座位上扭来扭去。英语老师只好让我站在那儿听课。同学一看,都奇怪地望着我,有的还挤眉弄眼。我羞愧得无地自容,教室里哪有站着上课的呀!接下来的一节课是语文,见侯老师来了,同学们七嘴八舌地告起了状。这个说:"侯老师,刚才李奇伦被罚站了!"那个又说:"真想不到,我们的班长也被罚站了!"我脸上发烧,心里发慌,真恨不得钻到地底下去。正在这时,上课的铃声响了,我闷闷不乐地坐回了座位,一直在想着刚才的事,还不知侯老师要怎么发落我呢?她会撤我的职吗?会在同学们面前揭我的痛?侯老师好像看穿了我的心事,她不动声色地组织大家开始上课。"上课!"我立刻接上:"起立!"并习惯性地与侯老师的目光对视。啊!侯老师又在注视着我,那目光中传递着亲切的话语:"犯错误不可怕,只要改正就好,老师相信你。过去的事情不要想了,要上好这节课啊!"得到侯老师理解的我如释重负,很快又集中精力认真上课了。

时间过得真快,转眼我已经成了四年级的学生。四年来,从侯老师那双会说话的眼睛里,我感受到了侯老师的魅力。我永远也忘不了从侯老师眼睛里传递给我的理解与鼓励。

透过干净的玻璃看世界作文

我们应该学会反思自己。

自己心灵的窗户蒙上尘土后,所看到的一切都将变得灰蒙蒙的,失去本来绚丽的色彩,而我们在质疑世界是否改变了颜色时,更应该先擦亮自己心灵的窗户,透过明亮的窗户,一切都将与众不同。

人无完人,金无足赤。每个人都会存在缺点,当出现问题时,首当其冲应该先反省自己,只有在反省中才能不断提高,不断完善自己。“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”曾子每日多次反省自己,从而不断取得进步,几千年前的古人都已经有了这种认识,我们作为子孙后代,更应该将这种优良传统传承下来。如今,许多家庭中孩子都是小皇帝,小公主,一家人如同众星拱月般的围着孩子转,我见过有的小孩子走路摔倒后,家人不是让他应该下次注意,而是踢“罪魁祸首”路面来让孩子泄愤。有人会说,小孩子嘛,这有什么大不了的,殊不知,家长这种推卸责任的行为已在孩子的心中扎根,甚至影响一生。应该在自己身上找到问题,反省自己,下次就会小心点。廉颇负荆请罪的故事相信大家已经耳熟能详,廉颇之前因嫉妒蔺相如而对蔺相如处处为难,蔺相如心系国家则处处退让,但当廉颇得知原因后,深感愧疚,自责不已,深深反省了自己的所作所为,才有了负荆请罪这样的情景,廉颇的`及时反省,蔺相如的谦让,最终让两人成为生死与共的好友。我们无法改变已有的现实,与其不断抱怨,不如自我反省,看看是否是自己的错误,应当为自己的错误承担责任,换个角度看待世界,会发现世界是如此明亮。

玉不琢,不成器。我们只有在一次次反省中不断打磨自己,才能让自己成为一块美玉。将自己心灵窗户上的污垢洗去,我们才能发现别人的美,自己的美,世界的美。

透过心灵这扇窗户作文

春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪。若无闲事挂心头,便是人间好时节。

不同的心境看到不同的视界。不同的态度决定不同的人生。通过心灵这扇窗户,有人看到的是喜,有人看到的是忧,有人看到的是爱,有人看到的是恨。倘若我们总能以美好的心灵去审视生活,那么生活便会回馈于我们幸福快乐。

心中充满快乐,人生便没有悲伤。从前有一位老奶奶,她有两个女儿,大女儿卖伞,小女儿卖鞋,于是,邻居担心地向老奶奶问道:“您一定很悲伤吧,晴天您大女儿的伞卖不出去,而雨天您小女儿的鞋又卖不出去,这样您一年365天都生活地不快乐。”而老奶奶微笑着答道:“其实我一点也不悲伤,晴天我小女儿的鞋卖的很好,而雨天我大女儿的伞又卖的很好,所以我一年365天都生活地很快乐。”一席简单的对话告诉我们快乐并非是他人所给予的,而是源自于自己那颗乐观的心。透过这颗乐观的心,老奶奶看到的满是快乐.心中充满关爱,所到之处便没有仇恨。英国著名女子监狱改革家伊丽莎白·弗莱在嫁给她的丈夫之后本应过着富足的生活,但当她了解当时英国女囚们悲惨生活后,伊丽莎白的心被深深触动。尽管遭到狱警的反对,但她依然坚持去探访那充满仇恨和苦难的女子监狱。并为女囚们送去衣服、被子,教会她们缝纫、编织,还成立监狱学校让她们的孩子能够接受教育。她的善举不仅受到了女囚们的爱戴,更赢得了社会的尊重。是的,透过伊丽莎白弗莱那颗满载着爱的心,那些看似凶残的囚犯已然变成了一个个渴望着爱的灵魂;那充满仇恨的监狱已然化作一个满是爱的天堂。

不同的心境看到不同的视界,不同的态度决定不同的`人生。当惨遭贬谪时,李白以一颗豁达的心,看到了信心,高呼“天生我材必有用,千金散去还复来”;当深处肮脏污秽的贫民窟时,特蕾莎修女以一颗仁慈的心,看到了圣洁,通过悉心的救治使无数贫民免受苦难。当身遭歧视时,马丁路德金以一颗不屈不挠的心,看到了希望,发出了那句“我有一个梦想”。

朋友,请用一颗阳光的心去看待这个世界,为世界传递正能量吧,这样,世界将会变得光明。而这光明的世界也会用它的光和热照亮你的人生,温暖你的心间。

透过泡泡看世界小学生作文

拿出泡泡水,轻轻一吹,那一个个色彩斑斓的、小小的泡泡像小精灵一样钻了出来。

泡泡上跳跃着粉的、蓝的光彩,如此活泼如此可爱,怎能让人不喜欢?只是,泡泡太脆弱,生命很短暂,似乎只能看一眼这世界就立刻香消玉殒。我轻轻地慢慢地吹出一个大泡泡,透过那泡泡,发现周围的一切仿佛都画上了缤纷的色彩,泛着水晶般的光泽,瞧瞧那……呀,破了!破得如此突然。我又吹了几个大大的泡泡,还是转瞬即逝。其实人的一生,对于宇宙来说,是那么那么渺小。

一阵清风将我从遐想中拉回现实。

透过疫情看世界格局和青少年使命读后感

由新型冠状病毒引起的疫情已经爆发将近半个月了,正值疫情高峰期,防疫工作的重要性不言而喻,大家都为了战胜疫情而紧紧团结在一起共同努力:同学的爸爸作为宁波医疗支援队的队长,大年初一就前往武汉支援;同学的妈妈作为社工,挨家挨户量体温并记录在册,做好防疫宣传;我爸爸作为一名基层干部,白天忙于抗疫到了晚上还要不停打电话安排工作;我妈妈则发动在国外的同学朋友搜购口罩,还把自家的口罩免费送给没口罩的朋友。

在人们齐心协力防疫之时,却有一些不和谐的声音在网上扰乱了主旋律:

“今天下午有653个武汉人乘高铁来宁海隔离……”

“政府将派飞机在武汉上空播撒消毒粉液……”

“饮用高度白酒能抵抗新型冠状病毒……”

“每天抽烟能降低肺炎的感染几率……”

看完后我不禁哭笑不得,明白鲁迅先生为什么要弃医从文教化国人了,有些纯粹是在制造恐慌,而有些则是一点都经不起常识的推敲。

比如其中有一条广为传播,说“新型冠状病毒是美国人研发用来对付中国人的”。真的是可笑极了。美国是个移民国家,多民族多人种,也包括很多中国人。难道这病毒这么厉害,只攻击生活在中国境内的中国人,而不攻击生活在其他国家的中国人?要知道许多国家都已经有感染的病例。我们人类是命运共同体,每一次的公共安全卫生事件并不是一个国家的灾难也是全人类的灾难。我们每个人每个国家都不是一座孤岛,并不能独善其身。编出谣言的人智商真是令人鄙视,更令人悲哀。

所以,我希望人们在看到网传信息时一定要先认真思考一下分辨一下符不符合常理,符不符合科学,是不是谣言,不要不经大脑思考就以谣传谣,更不要在大脑中形成一个带有偏见的知识闭环。因为一旦这个闭环形成人的思路就进入了一个死循环,很难再认知事物的本质了。有这么一句话:“人们往往只相信自己愿意相信的东西,而不在乎真相”。我们千万不能成为这种固执己见、刚愎自用的人。

一个人的见识决定他的格局,而格局又成就了他的智慧。因此我们还是要从事物的根本出发,多看,多学,多悟,你学到的终究会转化为你内在的智慧,成为你面对生活的底气。

疫情并不可怕,现代科技如此的发达,相信在人类的努力下,病毒终归有解药,而如果人选择了无知则是无可救药的。我们不如静下心来想想我们能为抗疫做点什么。

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