活动策划书简单(热门17篇)

时间:2023-12-18 17:39:39 作者:温柔雨

活动策划还需要考虑活动的宣传与推广,以便吸引更多的参与者和观众。经过精心挑选,我们为大家准备了一些高质量的活动策划范文,希望能给大家提供一些有用的参考。

大学篮球活动策划书

  1、时间:本次比赛采用男子2×20分钟的比赛模式,半场的休息时间为5分钟。

  2、计时:罚球、换人、场外暂停停表,在下半场最后2分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)。

  3、球权:本次比赛仅上半场开始跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  4、加时赛:下半场比赛结束后若仍未分胜负,进入一次或多次的五分钟延长赛,延长赛开始中圈跳球争取球权,中间有两分钟休息时间,下半场开始交换场地交换球权。

  5、暂停:每队上下半场均可要求两次暂停。延长赛上下半场各一次暂停机会。

  6、犯规:球员犯规满6次即刻离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满7次犯规进入犯规罚球状态。

劳动节活动策划书简单版

五一劳动节就快到了,正值阳光明媚、春风送暖,让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植,体验一把当小花农的快乐,也许是一项不错的游戏活动。

配套材料:打孔挖苗器x套、种植工具x套、喷嘴x套、种植手套x双、种植标签x个、卷尺x个、种子收纳瓶xx个、种植工具袋x个、操作记录表xx张、探索图册《我是小花农》。

园所自备:花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。

1、在对植物生长过程的探索中,培养耐心和坚持力。

2、在反复的种植操作过程中,学会使用各种。种植工具,获取种植的科学经验。

3、激发对植物生长的兴趣,培养热爱大自然的情感。

4、在对植物生长过程的探索中,学习运用语言向同伴描述自己的发现。

游戏一:种植蔬菜和谷物类植物。

1、选种。

教师将种子分类后放入种子收纳瓶,让幼儿观察各种。种子的特点,认识这些不同植物的种子。请幼儿自己选择喜欢的种子去种植,激发幼儿的种植热情。

注:建议教师春天投放小麦和辣椒种子,秋天投放草籽。教师也可以选择当地当季最适宜种植的种子,供幼儿自主种植。

2、播种。

幼儿自己利用翻土工具在花盆中挖坑、播种、埋土、浇水。然后请教师帮忙在种植标签上标上所种的植物的名称,并把种植标签插到花盆里。

3、管理。

照料植物,每天给植物浇水、除草、施肥、除虫。建议实施如下种植管理约定:

(1)种子发芽后,要把它放到阳台或窗台上,让它充分接触阳光。

(2)浇水应适时、适宜,避免植物根部土壤过干或过湿。

(3)手动除草,不要使用除草剂。

(4)用镊子捉虫,不要使用化学杀虫剂。

4、观察记录。

教师可以与幼儿一起设计观察记录表(用于记录植物发芽、长叶、长高、开花、结果的过程)。可以让幼儿展开竞赛,比一比谁最先发现植物的变化,并把变化后的形状画下来,看谁发现的变化最多,观察得最仔细。

5、收获。

幼儿自己摘取果实,体会丰收的喜悦、劳动的愉快,并感受到劳动成果来之不易。

游戏二:种植花卉。

教师选择当地常见易活的花卉种子投放到科学区。

种植花卉的步骤与种植蔬菜和谷物类植物相同。但花卉种植的要求更高,建议在种植蔬菜和谷物类植物之后进行。

在种植过程中,幼儿需要着重去观察各种花的形态,认识花的各个部分的名称。

游戏三:植物的生长与阳光的关系。

教师准备x个大饮料瓶,将大饮料瓶从中间剪开,做成大玻璃瓶状。幼儿在x个饮料瓶中装入适量泥土后种上黄豆的种子。教师把其中一个大饮料瓶从侧面剪出一个圆口,将大饮料瓶的上半部分从圆口插入,形成一个相通的出口,并把大饮料瓶的瓶身土壤以上部分用黑布遮住。幼儿观察种子发芽后,两个瓶子中植物的生长方向有什么不同,关注并记录植物的生长情况。幼儿通过此活动可以初步了解阳光与植物生长之间的关系以及植物具有向光性的特点。

游戏四:延伸游戏。

玩法一:喜欢清水的根。

教师准备富贵竹x枝、塑料瓶x个、清水、盐水等材料。

幼儿将一枝富贵竹种在清水里,另一枝富贵竹种在盐水里。过几天之后观察两枝富贵竹的生根情况。一周后,幼儿对比观察种在清水里的富贵竹根长得比较长,而种在浓盐水的富贵竹没有长根。

玩法二:我会种豆芽。

教师准备绿豆若干、培养皿x个、喷水壶x个、水若干、遮光板x块(可以用黑色塑料袋代替)。

1、幼儿将选好的绿豆放入培养皿中。

2、用喷水壶给绿豆浇适量的水,注意遮光并每日换清水。

3、观察绿豆发芽的情况。

玩法三:土豆种。种乐。

教师准备土豆、铲子、花盆、喷水壶等材料。

1、把土豆切块,注意每块上留有芽眼。

2、用铲子在花盆里挖坑后放入土豆。

3、埋土后浇水,耐心观察土豆的生长情况。

大学篮球活动策划书

  2.将活动相关事宜通知各班同学。

  (二)比赛阶段。

  1.初赛:以班级为单位,赛前通过抽签分组,共17个班级,分为8组,一班轮空,直接进入下一轮a1组。

  2.复赛:胜出班级通过抽签进行比赛,每轮均有一个班轮空,直至决出前三名为止。

  3.决赛:3人队伍进行循环比赛,按照比分排名。总分相等,小分定胜负。

  (三)总结阶段。

  总结此次活动。

大学篮球活动策划书

  (一)、比赛期间如天气不适合比赛,比赛将另安排时间。

  (二)、以队为单位参加比赛,参赛队由3到5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队,领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。

  (三)、比赛分为上下半场,每半场20分钟,中间休息10分钟。

  (四)、上半场开球后,下半场以轮换发球规则相替。

  (五)、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次,对方可获得两次罚球的机会。

  (六)、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。

  (七)、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会,上半场三次,下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。

  提示裁判暂停(或换人)。场上裁判可有特殊暂停,领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。

  (九)、参赛的队员最好统一服装且有编号,两只队伍应有所区别。

  (十)、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,球员将被罚出场外。

  (十一)、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮,如在信号发出前球已在空中,投中有效。

  (十二)、弃权:比赛开始时,一方队员不足三人时,球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后,参赛队未能到场或依然不足三人时,则由裁判判令该队弃权,由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时,则判定对方球队获胜。

  (十三)、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

  (十四)、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

  (十五)、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。

  (十六)、主办方有最终解释权和裁定权。

公益募捐活动策划书简单

点燃烛光点燃期望。

2、活动目的。

教育是一个国家和民族最根本的事业,改善办学条件是人民群众根本利益之所在。为贯彻落实科学发展观,加快xx地区基础教育事业的发展,促进学校教育优化、生源优化、环境优化、质量优化,根据xx镇山区小学生源分散的现状,经xx市教育局,政府研究,决定xxx小学为长期保留学校,规划在原校址内建教学楼一幢,以满足当地办学需求。

(一)、基本情景。

1、历史回顾。

xx镇xx小学位于xx公路旁的xx村,距xx镇政府所在地x千米。xx年历程,xx年成长,xx小学的成长是兴兴向荣的。经过广大师生的历年奋斗,近三年来xx小学先后荣获镇级教学管理、教学质量三等奖的好成绩。

2、校舍现状。

xx镇小坝心小学占地xx平方米,建筑面积xx平方米。

3、生源现状。

xx小学生源主要来自xx村、xx、xx个自然村。现有在校现有教学班x个,其中学前教育x个班。教师x名。学生xx名(学前班有xx人),其中少数民族学生xx人。

(二)、项目建设规划的必要性。

xx小学属于市镇规划的长期保留学校。随着“两基”目标的实现,教育工作的重点转移到巩固和提高“两基”成果、提高办学效益上来。根据xx镇规划设计,预计到20xx年,全部实行完小办学。届时,学校不仅仅要面临办学基础设施配置严重不足的状况,所以,建设xx小学教学楼已成必然趋势。

(三)、项目规划及建设资料。

根据校安工程规划和教育发展规模需要,xx市xx镇xx小学教学楼建成后将属永久性办学的学校设施。

建设规模为:新建教学楼一幢,三层框架结构,建筑面积xx平方米,预计总投资xx万元。我们期望有效的利用已整合的教育和企业资源,将有本事有意愿的资助者与贫困学生联系起来,让出资人真正看见自我的帮忙对象每一步的奋斗,让贫困学生真正的得到资助,顺利的完成学业。同时也让xx精神传递,在xx这片土地上埋下爱的种子。

本次活动经过与政府相关职能部门沟通,此次活动将由xx共青团团委,市共青团团委,xx镇镇政府,市教育局全程支持协助,并给予相关的支持与协调。

xx电视台,xx广播电台,xx日报,xx周刊等媒体将对此活动进行宣传和报道。

1、活动时间:20xx年xx月xx日。

2、活动地点:xx广场。

会将以义演的方式进行,所有演员、工作人员不拿任何报酬,除晚会必须的成本支出外,经过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。

1、爱心天使在横幅上签到。

2、活动节目表演。

3、募捐。

(一)一般观众:毕业以及xx单地社会爱心企业团体及爱心人士。

(二)潜在观众:过路群众(部分观众将以现场扫街为主要捐款形式)原因:

1、困难学子的介绍,他们求学之路上的故事,这类节目必须能留住他们的目光,拨动他们的心弦,激起他们的共鸣。

2、他们以前仅有在电视报纸上看过读过类似的心路历程,经过学校家庭的教育,他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放,相信晚会能够为他们供给这份感动。

(三)特邀观众(嘉宾):各单位、企业代表。

十年风风雨雨,大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成,成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流,敢于大胆追求时尚,共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀嘉宾能够为也有本事为上述义演供给经济上的支持与赞助。晚会的筹备机构必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景,以他们的出席作宣传,也必将提高晚会的档次与知名度。

公益活动以个人自愿、自发为主,为非营利行为。

经过这次活动,聚爱心人士,让社会上更多的人去了解,认识并关怀弱势群体,最终经过各界人士的关注和关爱,送温暖、送真情、送关怀、共建和谐家园。同一片蓝空下,让贫困学生感受这个秋冬不在冷,孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。

公益募捐活动策划书简单

消防安全,人人有责。随着社会发展,有些人消防意识渐渐变淡。社会和校园火灾事故频频发生,造成财产上的重大损失甚至失去生命。所以我们应该加强消防意识。针对大学生消防意识的缺乏,特别是大学生对于火灾应急处理方式与应付能力。在此举办本次活动。

通过宣传消防安全知识,加强师生的消防意识以及提升他们的对于火灾的应急处理方法和应付能力。让校园远离火灾,使师生有一个安全舒适的大学生活,享受和谐校园带给他们的快乐。

关注消防,珍爱生命。

时间:20xx年xx月xx号至xx年xx月x号。

xx技术学院承办部门:自律部,信息部,宣传部。

内容:

(1)聘请专业人员实际演示消防器材使用。

时间:xx日x点~x点。

(2)校园内火灾预防措施。

时间:xx日x点~x点。

(3)学会报警常识(电话119、火灾现场位置、在路口专人接车等)。

时间:xx日x点~x点。

(4)在消防专业人员的引导下演习火灾逃生常识。

时间:xx日x点~x点。、

(5)消防知识趣味答题赛:

比赛规则:采取抢答方式。每班三人,取优胜者前五名,给予简单的物质奖励,分组淘汰制。初赛每六个班一组,每组第一名进入复赛。复赛每六个优胜者为一组,前两名进入决赛。决赛决出前五名为优胜者。

时间:xx日x点~x点。

地点:学校操场。

参与人员:全校师生。

(1)消防安全横幅:悬挂校园主干道上。

(2)利用黑板报和校园展示栏展示消防常识和消防图片。

七、其他:

(1)聘请学院保卫部门消防专业人员做消防安全报告及消防器材的使用演示等。

(2)比赛用奖旗、奖状或小物品。

大学篮球活动策划书

  1、每队至少有三名参赛队员,每场比赛每队可以只上两名队员,但不准仅有一名队员。

  2、比赛开始后不准更换原有队员,否则取消参赛资格。

  3、比赛换人没有限制,但仅在死球或半场结束时才能换,进球也可以换人。

  4、进球后换发球。

  5、一方投篮未进,由队方抢到篮板球后,则需退到三分线后再进攻。

  6、每次换发球,发球方必须退到中场后再进攻。若发球方没有退到中场或发球时踩线,此次发球不算并换发球。不允许退回二分线后而直接投篮。如果一方欲在未退回二分线之前就投篮而另一方犯规,则犯规不算,且由另一方发球。

  7、所有犯规(7次以下)或球出界,到中场发球区发球。

  8、二分球:与专业比赛中三分球相似,在6.096米弧线外出手投中篮作二分算,二分线内投中算一分。

  9、比赛时,实行“20秒”制,会有比赛监督员记录,若20秒未投篮,则换发球。

  10、打到20分钟,以比分高队伍为胜方,若为平局,则各队罚球,进球为胜,若还平局,在罚球。

活动策划书简单

  本次志愿者文化节分为两个模块:。

  1.宣传模块:。

  a、主要通过海报、展板、喷绘、现场演讲等形式宣扬志愿者精神,同时在一定程度上宣传青协的发展史。

  b、与大学生影视协会合作放映关于志愿服务的电影,利用影视的力量感染周围的人,让更多的人了解志愿服务的精神,加入志愿服务的行列。

  c、配合学校钱草诗歌会开展以志愿服务为主题的征文比赛。

  2.参与志愿服务活动模块:。

  通过海报和现场招聘,为所有学生招聘校园志愿者。对于招募的志愿者,我们将为他们提供体验志愿服务和亲身体验志愿服务的机会。培养大学生志愿服务精神。

母亲节活动策划书简单

弘扬母爱、爱母的中华传统美德,对全民进行感恩教育,促进家庭和谐与社会和谐,推进社会主义精神文明建设。

市妇联、团市委、市教育局、市民政局。

全国中华母亲节率先举办单位——佳木斯市孔子学堂。

4、与中华母亲节促进会建立联系,条件成熟时成立中华母亲节促进会佳木斯市分会,在中华母亲节促进会的指导下开展工作。

开展“寸草春晖报母恩活动月”活动(每年农历三月初二至四月初二。20xx年为公历4月4日~5月4日。)。

1、举办“感受中华母亲节——彰显天性的人伦大道”专题讲座。

2、开展“十个一”活动。

即:以感恩母亲为主题,开一次班会,过一次团(队)日,写一篇作文,出一期墙(板)报,举办一次演讲会,举办一次知识竞赛,为母亲自制一件小礼物,和母亲谈一次心,为母亲洗一次脚(头),召开一次“做当代孟母”座谈会。

3、开展“妈妈我爱你”长卷签名活动。

4、开展“小孝星”和“优秀母亲”评选活动。

5、召开庆祝中华母亲节大会(每年农历四月初二。20xx年为公历5月4日)。

(1)、各学校展示“妈妈我爱你”签名长卷;。

社区母亲节活动方案社区母亲节活动方案(2)、表彰奖励“小孝星”和“优秀母亲”;。

(3)、由“小孝星”向“优秀母亲”献花,说感恩的活;。

(4)、“小孝星”代表讲话;。

(5)、“优秀母亲”代表讲话;。

(6)、团委、妇联宣读举办中华母亲节庆祝活动《倡议书》;。

(7)、学校领导及市领导讲话;。

(8)、表演文艺节目。

1、采取普遍号召与重点指导相结合。3月中旬,由市妇联、团市委、教育局、民政局向各中小学联合发文号召,然后深入第一小学、第五小学、十七小学、二十小学、第十中学、十九中学、十三实验学校及华夏国学馆、崇德国学苑、广益国学馆等重点单位进行具体指导。

2、各项活动由各学校分别自行组织。在此基础上,可评选出市级“小孝星”和“优秀母亲”,选择开展好的学校召开全市大会。

3、在各学校和主要街道悬挂下列条幅。

(1)、热烈庆祝(农历四月初二)中华母亲节;。

(2)、大力弘扬母爱、爱母的中华传统美德;。

(3)、每个人的生日都是自己的母亲节;。

(4)、浓情五月艳阳天,寸草春晖报母恩。

4、届时由报社、电台、电视台等新闻单位进行连续报道,以形成人人皆知的深厚节日氛围。

公益募捐活动策划书简单

这次募捐活动的主题是“有爱就有希望”。我们的目的是想通过组织这次活动,为赞需要帮助的学生筹集善款,以我们的微薄之力,传递爱的希望,让受捐助的同学感受到我们社会主义大家庭的温暖,帮助他们树立起战胜困难、勇敢面对生活的勇气。同时,通过这次募捐活动,可以进一步提高我们志愿者队伍的凝聚力和向心力,使大家相互增进了解、增进友谊。

救助贫困及需要帮助的人一直以来是一个比较沉重的话题,但另一方面,较之其他慈善活动,却也更为社会所了解和接受。在这种情况下,如果做好相关准备工作,相信这次活动一定会达到预想目标。

xx学院红十字会。

1.20xx年xx月x日——20xx年xx月x日。

2.地点分为xx楼前捐赠衣物,xx桥那边就领取衣物。

五、具体流程和安排。

1宣传部在x月xx日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。

3.确定时间和赠与领衣物地点由专人负责信息登记工作,便于该活动的长期开展。

4.义工联与物资部的人员在募集到一定数量之后,分类整理托运到爱心小屋。

桥那负责发放衣物,xx楼负责收衣物。

6.由外联部联系音响设备以及横幅标语的申请。

7.由物资部与办公部安排具体人员的调派。

8.监评部负责查考勤。

我们的原则是“钱有限,爱心无限”和“不要让钱把爱心挡在外面”。

我们的志愿者家庭情况各异,我们不能划定太高的捐款起点让很多心有余而力不足的志愿者为难。借用一句俗话叫“有钱出钱,有力出力”,让大家根据个人的情况尽力而为。

大学篮球活动策划书

  3.参赛队员需携带身份证和报名表在比赛之前签到;。

  6.比赛中绝对服从裁判,不得与裁判发生冲突,以裁判的判罚为最终判决;。

  9.各二级学院学生会、代表队队长组织好本队队员及后勤工作,保持场地卫生及秩序。

简单的儿童活动策划

一、活动目标:。

1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)。

4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

二、活动时间:20xx年10月30日下午4:00---6:00。

三、活动地点:幼儿园门外走道。

四、参加人员:全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客)。

五、活动摊位:30个(学前班全体小朋友)。

1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。

2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)。

六、快乐跳蚤市场守则:

1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

七、活动准备:

1、做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

3、活动当天摆好需要的桌椅,家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

5、学前班卖家需准备一些糖果,万圣节有讨糖果的习俗。

6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场,为整个活动增加神秘感。

7、人员安排:

园长主持活动开幕。

学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位,维护秩序,其他老师做市场管理人员。

8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品,小中大班准备要交换的物品。

9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

10、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如5角、1元、5元和硬币、纸币),最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

八、活动流程:

1、前期准备(4:00——4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

2、开业典礼(4:20—4:30)。

a、园长致开场词,宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

b、跳蚤市场营业。

(预计时间4:30—6:00)。

3、营业总收入由家长和学前班老师管理,作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。

4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。

感恩节简单活动策划

活动开展时间:11月4日——11月30日为期一个月的“快乐感恩”活动。

活动准备:

1、收集其他国家关于感恩节的欢庆形式的图片资料作墙饰展示。

2、收集与主题活动相关的感恩故事图书、漫画等资料。

1、说一说:“我要感谢您”活动——(鼓励幼儿每天对长辈或者老师说一句感恩的话。)。

“心底有棵感恩树”——(鼓励家长对老师说一句感恩祝福话,注意记录的方式:各班设计感恩许愿树,并设计一个温馨小纸条。要求家长将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的小纸条上,然后在感恩节前一天将感恩卡系在我们班级的感恩树上。教学园长负责拍照、摄像等)。

2、做一做:——“我爱家里人”(给妈妈爸爸爷爷奶奶捶捶背,小班)——“小手护大手”(我帮妈妈、奶奶擦护手霜,中班)——“小手暖大脚”(我给妈妈洗洗脚,大班鼓励幼儿每天给家人做一件事,如给长辈夹菜、洗脚、捶背、端茶家长记录自己的感受)。

——“大手拉小手”(混班活动,哥哥姐姐帮助弟弟妹妹穿衣服、扣纽扣活动)。

——“护蛋之情,感恩之心”(11月28日,中班的孩子每人带一个煮熟的鸡蛋,大班的孩子每人带一个生鸡蛋。,并帮鸡蛋宝宝起一个名字写上去,之后,开始一天的“爸爸、妈妈”的照顾工作,孩子们要小心翼翼地时刻保护着自己的“宝宝”,看看那个孩子的蛋宝宝还完好无损,就能获得“护蛋小天使”的荣誉称号。)。

——“小小火鸡庆感恩”小班火鸡亲子制作——“我的成长故事”大班手册制作。

3、送一送:“感恩送祝福”——小小礼物献长辈,制作感恩卡(如小帮手卡、整理房间卡、捶背卡、爱心亲吻卡等),各级组举行“爱心传递”活动(小班包糖果、中班榨果汁、大班送黄丝带感恩卡),表达对身边人的无限感激,送上对长辈的祝福。

4、写一写:“写一封感恩的信”让孩子表达对亲人的爱。(11月22日,中、大班级组幼儿以不同的方式把孩子自己对父母、亲人的爱以“信”的形式写好,通过邮局寄到爸爸或者妈妈手中,让我们都懂得,爱是互相传递的)。

6、唱一唱:“学唱一首感恩的歌曲”——鼓励孩子感恩节当天给自己爱的人唱一首感恩的歌曲。

简单活动策划方案

学校举办各种活动,有利于丰富学生校园生活,促进学生间的交流,提高班级凝聚力、以下是的学校活动策划方案,欢迎阅读!

一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流。

二、活动时间:20xx年3月31日(星期四)。

三、

活动人员:计应一二班。

四、活动地点:长沙世界之窗。

五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

(一)前期策划准备工作。

1、为保障全体员工们的利益与安全,是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行。

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱。

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

——文章来源网络,仅供参考。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)活动当天事宜。

1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客化广场,了解客化;。

3)、12:00午餐后游览xx(由大统一意见随意):

4)、计划4:30回校。

3、后期工作。

(1)清点各自带的物品,确定人数;。

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;。

(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项。

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作。

1、召开。

总结。

会议,全体员工们交流春游感受;。

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

——文章来源网络,仅供参考。

七、应急预案。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

八、主要负责人联系方式:略。

目标:

1、了解感恩节的来历,知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物。

3、享受感恩节的庆祝活动。

4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

前期工作:

1、感谢信:全园发放感恩信,告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

4、感恩周:a.每天的晨间接待老师化装成印第安人。b.感恩行动:周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

当天活动前的准备:a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演。

请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链。

c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleindians》音乐,主持词。

d.制作“金摇篮美食部落”标志,并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪。

——文章来源网络,仅供参考。

彩的相关物品。

e.班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子,包装拆开、切成适宜大小),保证卫生并准备牙签,纸杯,纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

f.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动?

当日活动流程:。

a,早上开始抱抱日,拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达:谢谢您,感恩节快乐;孩子之间拥抱。

b,9:00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

c,9:10,主持人宣布活动开始,简单介绍感恩节相关知识。

d,英语教师带领幼儿集体表演歌曲tenlittleindians。大声喊出happythanks-giving!

e,集体表演《感恩的心》,拥抱身边的人。

f,美食小镇镇长(主任)上台互动,请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

g,各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内,对暗号方可从美食部落牌子下穿过,逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

1、感恩节活动新闻发网站。

2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享。

3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长,并且把感谢表达出来(说、亲、抱等形势。

4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

5、教育幼儿感恩节虽然结束了,但是我们要一直拥有一颗感恩的心,去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们,做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

一、活动主题:

“行行礼、问问好,敬在我心”教育活动;。

——文章来源网络,仅供参考。

“轻轻走、悄悄说,静在我校”教育活动;。

“伸伸手、弯弯腰,净在我行”教育活动;。

二、活动目的:通过活动的开展,营造良好的校园氛围,形成强势,使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

三、活动内容安排:

9月份:“行行礼、问声好,敬在我心”教育活动。

遵守八项行为要求:

1见了老师主动打招呼。早上见了老师说:“老师早!”日常见面说:“老师好!”分别时说:“再见!”

2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后,学生应立即起立,成立正姿势,目视老师,老师还礼后再坐下。

3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真,发言完毕,经老师允许后再坐下。

4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇,都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”,经老师许可后方能入内。

5与老师交谈时,要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”,麻烦老师时要用请教、请求的语言。

6虚心对待老师的教导。对老师的意见,不无理顶撞或强词夺理。如果老师。

教学。

中出了差错,对老师有意见,要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作,不应故意出老师的“洋相”。

7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时,要送老师出门,向老师说“再见”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任课老师,也要尊重学校里的所有教师和职工。

学唱课间三字歌。

10月份:“轻轻走、悄悄说,静在我”教育活动。

——文章来源网络,仅供参考。

开展以“安静靠大家,受益你我他”为主题的班会活动,课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

课间活动要求文明安全。

1.下课后,值日生要及时将黑板擦干净,同学们要走出教室休息,远眺,让眼睛放松。课间活动时,不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸,粉笔头向楼下扔,更不得向楼下吐痰,不准跳摸班牌,门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤,推拉,搞笑,以免发生事故;同学之间要团结友爱,不讲粗言秽语,不得喧哗起哄,不许骂人打架。

2..做“两操”,整齐到位。做眼保健操时,要闭目静心,按音乐节拍,穴位及动作要领认真做好。做课间操时,出操退操做到静快齐,做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假,出场退场要注意安全。

3..进办公室,要有理貌。进办公室前,应先轻轻敲门或喊报告,得到老师允许才可以进办公室,得到老师帮助要说声“谢谢”。

11月份:“弯弯腰、伸伸手,净在我行”教育活动。

“干净”的目标要求:

“干净学生”――。

每一个学生,衣着要整洁,手上无污渍,身上无污垢,鞋子无污泥,红领巾整洁,不留长指甲,男生不留长发,女生头发梳理干净。

行为文明,活动文雅,早晨起床要洗脸刷牙,饭前便后能勤洗双手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滚打。

“干净教室”――。

教室卫生要得到每一位学生的重视,教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净,每周至少把教室拖三次,人人岗位责任制要落实到位,坚持天天检查,天天清洁,特别要注意一些容易忽视的地方,墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

——文章来源网络,仅供参考。

干净校园,是以干净学生,干净教室等为基础的,同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯,在校园里不能乱扔垃圾,见到废纸弯弯腰,学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

花草树木对于净化校园空气,美化校园环境起着重要的作用,全体师生要爱护学校的花草树木,不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

“干净”的检查考评学校层面,为了促进“干净校园”活动的正常开展,学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”,专门负责教师办公室的卫生检查工作,每周不定期检查一次,进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”,负责检查班级卫生,班级包干区卫生,学生个人卫生,学生卫生行为习惯等,每天可见巡视校园,放学静堂后进行校园巡视检查,评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”,负责抽查教室内的日常卫生工作,检查各班级包干区日常卫生情况,每天不定期检查一次,进行量化打分。班级层面,各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动,根据自己班级的实际情况,根据自己班级学生的特点,制定出切实有效的计划措施,设计开展一些学生乐于参与的活动,将这项工作卓有成效的深入开展下去。

班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视,对于一些个人卫生情况比较差,而且教育引导又很难见效的学生,要与家长联系沟通,做好家长的工作,努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动,养成讲文明讲卫生的好习惯,可表彰一些“干净之星”,每个大组可以推荐表彰一位学生。

所有考核评比,每月汇总公布一次月评成绩,对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

四、组织机构:

组长:谢安俊(校长)。

副组长:刘颖(副校长)。

组员:甘素容张雅玲各年级主任各班班主任。

五、活动安排:

1.宣传学习阶段:

——文章来源网络,仅供参考。

a、各班主任组织学生学习各项活动的要求:《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的目标要求》。

b、利用黑板报、校园广播站、宣传栏,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。

2.实施阶段:

(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

(2)通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,见到老师主动问好等)。

(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动,如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛,出手抄报等。

(5)年级自主策划进行各种活动,帮助学生改正不良习惯,使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

(6)各年级各班根椐学校方案,结合各班实际,制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排,创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如:开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等),以便在后期的工作中扬长避短,突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

3.考核评比。

(1)学校组织大队部成立校园文明监督队,利用课余时间进行检查,及时纠正学生的不文明行为。

(2)学校行政组成的“行政值日检查组”,不定期不定时到各年级各班进行检查。

(3)学生出现违规现象,第一次警告,第二次通报批评,个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。

(4)班级出现违规现象,一周内累计八次违规现象,则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

——文章来源网络,仅供参考。

(5)针对检查情况,及时进行公布,好的予以表扬,存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动,根椐“敬、静、净”活动要求,将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”,“校园之星”。

一、目的意义。

为全面推进素质教育,促进学生的全面发展和健康成长,规范学生课外文体活动的内容和形式,确保学生每天一小时的体育活动时间,引导学生学习、掌握体育健康知识与技能,学习科学的锻炼方法,增强体质,锤炼意志,培养学生的创新能力和团队精神,养成终身参加体育锻炼的良好习惯,促进学生身心健康发展。积极创新课间体育活动形式和方法,与学校文艺活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,发现培养优秀的体育、艺术人才,特制定本实施方案。

二、指导思想。

课外文体活动工程以全面推进素质教育为指导,以“促进学生生动、活泼、自由发展、张扬学生个性”为主题,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以规范学生课外文体活动内容和形式为途径,引导广大学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动,以达到促进学生身心全面发展的目的。

三、实施原则。

1、教育性、科学性、趣味性原则。课外文体活动中坚持育人的宗旨,遵循教育规律和小学生身心发展特点,寓学于乐,寓炼于乐。

2、全面性原则。课外文体活动的内容与形式丰富多彩,能满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的发展需要,促进小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高,并形成在普及与提高的基础上良性发展的局面。

——文章来源网络,仅供参考。

好环境和氛围。

4、坚持以校内教育为主阵地,充分发挥校外教育的独特功能,促进校内校外教育的有机结合,密切配合家庭教育和社区教育,努力创建良好的课外教育环境。

5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实施过程中,加强安全教育,制定出安全措施、应急措施和防范措施,避免和防止意外事故的发生。但也防止以怕出事故为由不积极开展活动的倾向。

四、实施范围:克州三小全体学生。

五、实施目标与具体措施:

1、实施目标:学校以实施教育部“体育、艺术2+1”项目和《学生体质健康标准》为主要内容,确保每个学生能够掌握两项体育运动技能,具有一项艺术特长。在开齐开足体育和艺术课程,提高课堂教学质量的同时,开展形式多样、生动活泼的课外体育和艺术活动,满足全体学生个性发展和多样化的活动需求。组织课外文体活动覆盖全体学生,全校学生“体育、艺术2+1项目”

2、精心组织,强化落实。

以“全面普及,特色优先”为总体策略,具体活动、措施安排如下:

1)、进一步规范学生文体活动的内容和形式。对学生每天一小时和假日活动的文体活动加强领导,统筹安排,做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场所、定指导教师。

2)、推广校内班级间文体竞赛活动。结合本校文艺、体育传统项目在课余时间组织开展班级之间的球类、歌咏、书画、演讲、征文等比赛。

3)、“二操”活动(眼保健操、学生广播体操)。

4)、开展学校特色文体活动。(1)每学年四月底举办一次全辅导区体育运动会。(2)每学期举办一次全校性艺术节——美术绘画比赛。(3)每学期举办一次全校性航模比赛。(4)每学年十一月举办辅导区冬季三项竞赛。(5)每学期举行一次单项性文体活动和竞赛。

——文章来源网络,仅供参考。

动、分组活动。

八、保障机制。

1、统一思想,提高认识,切实加强学校课外文体活动工程的领导和管理。学校成立校长为组长的学生课外文体活动领导小组,明确分工,责任到人。同时充分认识小学生课外文体活动的重要性,把开展这项活动作为推进素质教育、活跃学生课余生活、培养学生健康生活方式的一个重要组成部分,落到实处,见到实效。

2、扩大宣传,营造氛围。学校高度重视宣传工作,充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会等形式,加大宣传力度。通过宣传,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义。同时充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传文体活动的进展情况和实施成果,从而营造有利于学生课外文体活动开展、有利于全面实施素质教育的良好氛围。

3、因地制宜,制定规划。组织学生开展课外文体活动,是学校教育的一项经常性的工作。学校根据“工程”实施工作的总体要求,结合学校实际实事求是地制定切实可行的规划和实施方案,并在实践和探索中不断完善,形成特色。

4、组织保障,加强领导。学校成立课外文体活动工程工作领导小组,指导并开展实施学校课外文体活动工作。同时明确职责:学校领导班子:全面负责,组织、协调课外文体活动的开展,落实相应政策措施,分管领导各负其责,推动课外文体活动的开展。

一、指导思想:

坚持科学发展观,以素质教育理论为指导,以上级教育主管部门文件精神为指针,以丰富学生文艺体育活动内容为目的,严格执行文体活动课时计划。保证学生在校文体活动时间,努力营造文艺体育活动的良好氛围,确保学生在校快乐幸福。

二、活动目标:

1、通过文体活动的开展,保证学生在校的活动总量,增进学生的身心健康。

——文章来源网络,仅供参考。

2、通过游戏、球类、舞蹈、课外阅读等内容,丰富学生的文体生活,扩大学生的知识视野,增强学生的各种表演能力,充分发挥学生的个性特长。

三、组织领导:

组长:xxx。

副组长:xx。

组员:各班班主任及相关教师。

四、具体措施:

1、强化监管力度,落实35分钟文体活动时间,严禁将文体活动时间挪作文化课教学之用,一经发现,立即整改,严肃批评。

2、采用分类指导的原则,分班落实文体活动项目。

3、落实专人专管,专人指导,促进学生身体素质和个性特长的发挥。

五、文体活动安排表:

(详见另页)。

——文章来源网络,仅供参考。

简单营销活动策划

二、活动时间。

活动时间:20__年七夕。

三、活动对象。

网友。

活动一:情人节当天所有来网吧的女士充值即送一只玫瑰花(共200支,送完为止)。

活动二:情侣联袂跑跑、劲舞团比赛注意事项:活动所需的玫瑰花为情人节当天的紧俏商品,必须提前拿到和平时最低价的玫瑰花是本活动成本控制的关键。

跑跑卡丁车比赛细则。

报名方式:凭会员卡免费报名。只接受情侣模式报名。

比赛服务器:网通一区l3频道竞速赛城镇高速公路。

比赛方法:分两场进行比赛,分别由一个蒙上眼睛操作赛车,另一人指挥,共同完成比赛。

比赛方式:初赛为七对情侣为一小组,由报名先后顺序组成,采用淘汰制。每个小组的前两名晋级到下一轮比赛,直至决出7强,晋级总决赛,总决赛采用积分制,进行三轮比赛,按总积分排名,取积分前三名为冠、亚、季军注:如果在比赛中选手出现积分同分现象,比赛将进入加时赛。

名次得奖名称解释奖品设置。

第一名冠军99朵玫瑰+精美礼品。

第二名亚军89朵玫瑰+精美礼品。

第三名季军69朵玫瑰+精美礼品。

第四名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第五名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第六名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

第七名纪念奖1朵玫瑰+精美礼品。

活动规则:(报名参加比赛者视为认同本活动规则)。

1、玩家比赛中途退出的视为缺席弃权。

2、一旦发现使用非游戏本身支持程序,直接取消比赛资格。

3、网络状态不稳定或发生bug的时候,由现场裁判来判断相应游戏的有效性。

4、在正常行驶途中发生的阻挡现象均判断为正常现象。

5、通过逆行驶进行拦截或以静止状态进行拦截等恶意拦路行为的参赛者取消比赛资格。

6、比赛途中出现某种问题而一场游戏以非正常的方式结束时(没有分出胜负就游戏结束的时候)此场游戏会经现场裁判判断后变为无效。

7、通过聊天功能来污辱谩骂其他参赛者的选手,将取消其比赛资格。

8、违反比赛规则,操控选手自行观看屏幕的,将取消其比赛资格。

10、在指定时间(开始前10分钟)内未到场按弃权处理。

11、报名时须详细填写《报名表》。

简单活动策划方案

集合时间:xx月xx日上午xx集合地址:xxx活动介绍:1、xxxx2、xxx3、xxxx4、亲身体验感受xxx氛围,体验xxxxxx5、由xx组织,xx去,xx回。有意向的创业青年朋友可以报名。

联系人:xxx联系电话:xxx注意事项:

4、聚精会神观看比赛,不随便议论、讲话、大声喧哗、打闹,保持赛场肃静。

7、爱护公共设施不用脚蹬座椅,不能跨越座椅。

8、进入场地要脱毛,坐、站姿端正,不能跷二郎腿,更不能勾肩搭背。

一、时间:201x年9月10日、11日。

二、主题:##情谢师恩。

三、内容:1、促销活动:

a10日、11日两天持教师证即可享受和vip同等待遇b持教师证购物即可到服务台领取价值550元美容美体卡一张2、演出活动:a妇儿区:

活动一:“我心中的园丁”演讲比赛报名时间:9月1日-9月9日。

时间:201x年9月9日下午14:00活动三:小艺术团毕业汇演。

时间:201*年9月10日下午14:00b休闲区:

活动一:教师节专场演出。

1、各部门分工及配合:

物业部:舞台送电。

综合办:办公室出车接演员。

一、活动时间:5月8日。

二、活动地点:武夷山。

三、活动人数:业务部全体成员四、活动目的:为营造健康积极的工作环境,提升员工的精神文化品位,加深相互认识了解、培养成员之间互亲互爱、增进感情,加强社团团队凝聚力。

五、活动过程。

1、各成员于早上8:00准备备好物品在办公楼前集合。2、会长在清点人员之后传达注意事项,和活动目的,完毕后分若干小组。各组配1-2名干部负责,一名组长,一名通信员。3、开始出发,队伍行进。队伍行进过程中必须整齐,不可太嘈杂,干部和小组长注意观察队员的情况,确定适当的休息时间。4、到达山脚时建议有十几分钟的休息时间。

5、爬山。爬山过程中建议各队分开行动,各队之间评比爬山快慢,最快的一组有优先向社旗上写名的权利,最慢的一组要有处罚性的节目演出。过程中有精彩的部分,做好拍照工作。要有一定秩序,注意安全。

6、休息。建议休息半小时后开展活动。

7、开展娱乐性活动,无固定时间,若爬山用时过长可对时间进行压缩,若短也可以增加。本活动在社团之中展开。备选活动(现场决定进行那几个)(1)接歌。分若干队,由干部带领,社长唱一句,各队根据其中最后一个字接唱,各队伍之间要有竞争,开始时可降低难度,所接唱的歌曲中必须有上句所唱句中最后一字,可谐音。(2)拉歌。各队伍之间要攀比士气,互相拉歌。(3)成语接龙。

(4)类似于击鼓传花的游戏,选一人蒙住眼睛,同时进行传花,数停止后,手中有花者必须表演节目。(5)给出几个成语编故事。

(6)小型辩论会。推举十个人,分成两队在社团就某一问题展开辩论。

(7)小型舞会,找一块平整的空地,会跳舞者参与其中不会的也可以学习。

(8)超级模仿秀。自愿参加,模仿某一明星唱歌或表演.8、午餐。计划用时五十分钟。

9、自由活动。原则上不允许单独活动,可以几个人结伴活动或游戏,也可以成员之间互相认识相互交谈,看书或其它。10、会员感言。再次集聚,每个人一句话来表达西安佳本次活动的感想和收获。11、全体拍照留念。

12、社团统一组织下山,有序进行,注意安全。13、回校。(计划用时一小时,到达b楼广场集合)14、社长做活动总结,并宣布成员写一篇活动感受,然后宣布活动结束.六、活动安排:1、分组行动。可以延续培训时的队伍或者以各部为队伍,有队长安排调度。队中也可以男生帮扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

2、队伍在行进和爬山过程中务必统一行动,队伍要整齐,队长要负好责任。

七、注意事项。

1、一切听从领导,遵守活动纪律,以安全为主,为安全起见,一切成员不准擅自离开队伍,如有特殊向干部报告。单独行动,至少三人或三人以上活动。

3、个成员注意团队精神,主动关心帮助周边同学。4、各成员需带好午餐,饮用水及桌布等,切记保护环境,午餐后下山前将垃圾收集起来,统一处理,不得乱扔。5、秋高气爽,天气干燥,不允许生火。6、干部或组长维持各组的秩序和纪律。

1、本活动由社团人员自愿参加。

1、合身的服装(校服),鞋子2、药品。如创可贴、药棉等。3、相机,口哨。

4、每人准备个人适量的水和食物。5、会期(由两名同学负责)。

简单的儿童活动策划

1.红、绿、白,是圣诞节的色彩。

2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节准备的。

3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征。

4.装饰圣诞树是圣诞节的活动。

5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的。

6.圣诞节有特殊的圣诞之歌。

7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌。

8,猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树。

9.很多人与他们的家人或朋友一起过圣诞节。

10.有些人会挂特殊的长袜,里面塞满了糖果和小礼物。

11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子。

12.人们认为耶稣在圣诞节诞生。

生词。

1.圣诞老人――一个快乐的男人,总是穿着一件红外衣,是圣诞节的象征。

2.冬青树――一种在圣诞节用于装饰的树。:

3.花冠――一种在冬青树的枝上做装饰的东西。

4,小精灵――圣诞老人的助手。

5.星星――树顶的一种装饰品。

6.长袜――一种大型圣诞袜。

7.驯鹿――一种为圣诞老人拉雪橇的动物。

8.礼物――一种礼品。

9.装饰物――用于装饰房子和树的东西。

10.颂歌――圣诞之歌。

11.皮纳塔――用鲜艳彩色纸做成的人或动物造型,用于装糖果和礼物等。主题园地。

本主题园地的目的是培养孩子们积极的自我概念,如,名字再认技巧。用长袜为道具,在每只长袜上贴上硬板纸,将班里每个孩子的名字写在硬板纸上。用图钉在长袜的顶端打个洞,在主题园地中,贴上圣诞海报或标语。然后将图钉钉在主题园地上,留出足够的空间给孩子们悬挂长袜。孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐