今天我负责读后感(通用15篇)

时间:2023-12-16 09:26:19 作者:琉璃

阅读后,我们需要沉淀自己的思考和观点,通过写读后感,可以提高自己的写作能力。如果还不清楚读后感应该如何写作,可以阅读以下几篇范文来获取一些灵感。希望对大家的读后感写作有所帮助。

今天读后感

在这个快乐的寒假里,我从《今天我是升旗手》这本书中认识了一个出类拔萃的男孩,他就是这本书中的主人公肖晓。在他身上有许多可贵的品质,值得我学习。

肖晓出身于军人家庭,母亲去世得早,父亲远在外地工作,他和奶奶住在一起。他从小就崇拜英雄,精力充沛,品学兼优。他十分渴望能够亲自升一次国旗,可是发生了许多状况,没能实现,但他依然坚持不懈,在努力实现愿望的过程中,发生了许多快乐的事情。他热心帮助了许多人,并交了许多好朋友。

有一次,肖晓捡到了巨款,他没有把钱留在自己身上,而是成功地保护钱款,并与抢匪勇敢搏斗,他是多么勇敢机智啊,又是多么拾金不昧呀!在生活中,我要是见到那样多的钱,也不知道会不会像他那样,能够主动交给失主呢?不过我读了他的故事以后,我想我以后如果遇到这样的事,一定也会这样做的。

在肖晓的努力下,六一儿童节那一天,他终于升起了那一面鲜红的五星红旗,我仿佛看到了他那激动的神情。

这本书记叙了肖晓和他的伙伴发生的那些有趣的事,充满了活力,整个假期我都对这本书爱不释手。主人公肖晓是我心中的偶像,我要像他那样,做一个有担当、有责任的孩子!

《今天我负责》读后感

“负责今天就是担当明天。”这句话是由蔡天一同学亲口述说。连同她的美德故事《今天我负责》一起,犹如一道闪电瞬间震撼了我沉睡的心灵。

蔡天一是一名普通的学生,但她做了一件件让大家非常佩服的`事情。她主动无偿地为郑板桥纪念馆做解说员,一次次感动着游客和工作人员。平时她不仅能管好自己的事,还很有爱心和正义感。看到有人浪费食物,她会冲上去讲理。看到老师因为小高考,婚期一推再推,她便秘密召集大家,送上一对超级大熊猫玩具。她为什么能做得这么好呢?我从她的故事中找到了答案:她从小就严谨好学,注重品格和能力的培养,主人翁意识十分强烈。特别是“负责今天就是担当明天。”这句话,已经不知不觉中成为了她的做事信仰。

而我呢?目前的状态看来有些惭愧。用爸爸经常唠叨的话来说就是:“一屋不扫,何以扫天下?”早上不是忘了叠被子,就是忘了刷牙。字也写得龙飞凤舞,连自己都看不懂。在班级里,我也很想为同学服务,但是老师看到我的表现,实在放心不下交给我重任。这些事情连我自己都很烦恼。

读了这个故事,我找到了学习的榜样。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒;为山九仞,岂一日之功。”我和蔡天一相差的就是一颗负责的心。负责好自己,就能管好别人。负责好今天,就能负责好未来。世上无难事,只怕“无责任”。我真想有那么一天,通过自己的努力,老师也会像评价蔡天一一样由衷地说:“哪里有了韩子健,哪里就有了纯净和祥和。他可是班级的福星呢!”

今天读后感

暑假里,我一口气读完了一本非常有意思的长篇小说,名叫《今天我是升旗手》。作者是黄蓓佳,妈妈说她是一位著名的儿童文学家。

小说的主人公肖晓出身于军人家庭,他正直、勇敢、诚实、乐于助人。他内心一直有一个愿望:当一回学校的升旗手,因为种种原因总不能实现,但他没有放弃努力。

书中令我印象最深的一段故事:有一年放寒假,肖晓背着父母偷偷去北京,他想到天安门前看升国旗。在去北京的火车上,他认识了怀娃和孩孩,怀娃是一个来自山区的孩子,孩孩是一条可爱的小狗,肖晓很喜欢孩孩,在火车上一路看护它。后来,肖晓回到南京后,在与怀娃的一次通信中,得知孩孩在北京火车站被一个卖面包的阿姨给买走了。肖晓为此伤心了好一阵子。有一天,学校门口来了一个卖狗的叔叔,肖晓看见他卖的小狗跟孩孩模样很像,就用一双新旅游鞋把它换回来。然后,他把孩孩寄到山区,让小狗回到怀娃的身边。

经过种种波折和考验,小学毕业前夕,在一次“手拉手”活动中,肖晓终于实现了自己梦寐以求的心愿——亲手升上了国旗,电视台还来采访了他呢。

过完暑假,我就是一名三年级的小学生了,也要具备升国旗的资格了。升国旗是一件多么庄严又光荣的事啊,我要向肖晓学习,学习他不怕苦、富有爱心、敢于和坏人坏事做斗争的优秀品质。希望我能早一点当上升旗手,让鲜红的国旗高高飘扬!

今天读后感

能当上升旗手是非常光荣的,每个人都想当一回光荣的升旗手吧?这本书的主人公——肖晓就是一个十分渴望当升旗手的孩子。

肖晓出身于军人家庭,崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优。他心中一直有一个愿望:当一回学校的升旗手。尽管种种原因总不能实现,但是他并没有放弃努力。终于,他在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面鲜艳的五星红旗。

肖晓有许许多多的优点,值得我们去学习。我最喜欢他的见义勇为了。当林茜茜昏倒后,是他第一个站出来,是他第一个把林茜茜送到医院,他真见义勇为啊!

记得又一次,同样的事发生在了我身上,而我只是逃避,没有像肖晓一样。那是炎热的一天,我和我的小伙伴们一起去买冷饮。天气真热呀!我擦了一把头上的汗,往冷饮店跑去。冷饮店里真凉快呀!我们擦掉了头上的汗水,各自买自己的冷饮。我买了一个双球冰淇淋:一个球是香草味的,一个球是草莓味的。买完,我们便回家了。到我家楼底下时,身旁的小美突然向我倒来,我被小美撞倒坐在地上,冰淇淋撒了,我的手臂还被蹭破了皮,血流了出来。更要命的是小美把她的巧克力冰淇淋撒的我雪白的连衣裙变成了黑裙子!我气极了,推开倒在我身上的小美,拍了拍裙子,站起身来。奇怪,小美怎么不站起来呀?我们一看,呀!不好,她中暑了!我立马害怕起来,支支吾吾地说:“我……我……不是我弄得!不……不是我。”说完我便跑回了家。

当时,我和肖晓简直是天壤之别!现在,我看了这本书后,就立马改正了这个“不足之处”。这本书就叫——《今天我叫升旗手》!

这是一本非常好的书,能教会我们许多知识,推荐大家都来读一读!

《今天我负责》读后感

这本书很精彩,那里面的故事深深地吸引了我。

特殊同桌这个故事讲述了一个有听力障碍的男同学,大家都不愿意和他同桌,但是班长主动提出和他坐,帮助他辅导他的学习。最后男同学在她的帮助下有了很大的进步,并且学会了独立自主。读了这个故事让我明白如果有人需要帮助,我们都应该帮助他。就说我的同桌,他没有听力障碍,可是他非常的调皮,我也要想想好好帮助他,调皮可以,但不能影响到其他同学。还有哇鸣这个故事讲述了一个小女孩的爷爷捉青蛙给小女孩补补身体。小女孩知道青蛙是益虫,是保护庄家保护环境的。让我懂得平时我们生活中要保护好每一种动物,好的环境是大家一起努力来保护的。要从小事做起。今天我负责这个故事讲述了蔡天一主动去当免费的讲解员,还主动积极的'阻止大家不能浪费粮食,等等很多很好的行为。我觉得她是一个助人为乐,很有道德的一位好女孩。我也要向她学习,不仅要把学习学好,还要做一个有良好道德的小学生。

《今天我负责》读后感

读完《今天我负责》这本书,我感触很深。书中写了很多值得我学习的人,例如:赵予倩、张彦博、周婷、钱泽人、马雅丽、欧阳建军、吴涵、赵晨等等。

赵予倩对患有先天性听力障碍的于湛如,不嫌弃、不歧视,还给予了无私的帮助。在老师的眼里,张彦博是个听话、诚实、努力的好孩子。他用自己的特长,带给了敬老院的老人们无限欢乐。周婷为了救小新宝不幸遇难,她的那种奉献精神叫人深思,让人惋惜。救人的事迹还有很多,再例:欧阳建军奋不顾身就起落水妇女。这些不顾危险,奋力救起他人的事迹,实在让我感动。钱泽人在外婆眼里虽然“身怀绝技”但他从不骄傲。他不怕累、不怕脏,不断地体验生活、实践生活。特别是生活在城市里的孩子,从小娇生惯养,不知农民的'辛苦。我们大家也要像钱泽人那样去体验生活,才更能懂得“粒粒皆辛苦”的不易。张雅丽对双腿残疾的马昕不离不弃,每次都背着她上学,放学。日复一日,年复一年,张雅丽用坚定的行动,使马昕插上了希望的翅膀。张雅丽的崇高品质,用美丽的行动感动了她的同学们,也同样感动了我。还有吴涵、赵晨那种拾金不昧的精神,更加验证了他们的优良品德,值得我们每个人学习。

这本书写的很实在、很精辟,很独特。书中的每个主人公,用自己真实的行动,证明了自己。我要向他们学习,学习他们的乐于助人;学习他们的优秀品质;学习他们的拾金不昧。

《今天》读后感

国庆假期,妈妈工作繁忙,书籍成了我的“知心伙伴”陪着我度过一天又一天。最让我记忆犹新的一本书便是《今天我是升旗手》。

书的作者是黄蓓佳。主人公是肖晓,他出生军人家庭,崇拜英雄,精神饱满,一些古怪的想法总是从他的脑瓜里冒出来。他还有一个愿望:当一回学校的升旗手。但实现愿望的路程中总是那么不尽人意。他没有放弃努力,帮助“学习高手”林茜茜,帮助“追星族”祝小娜,并与巴郝和马驭等伙伴勇斗“偷猴贼”将其捉拿归案,积极参与“手拉手”活动,与怀娃的小狗和朋友结下了深刻的友谊。最后他如愿以偿,当上了光荣的升旗手。

《今天我是升旗手》这本书再一次告诉我只要不放弃就一定能成功。记得有一回,老师要选拨一些同学参加学校的书法竞赛。我却在第一轮比赛中淘汰了。回到家,我苦着一张脸,将发生的事情一五一十告诉了妈妈。妈妈没有安慰我,而是告诉我:一份耕耘,一份收获。从那以后,我每天坚持苦练书法。

夜晚,月光柔和地洒在我身上,我的字融入了月光中;清晨,小鸟那婉转的歌声是那般悦耳动听,我的字融入了歌声。终于,我的努力得到了老师的.认可。如愿以偿,在总决赛中,我的字获得了一等奖的好成绩,真是:只要功夫深,铁杵磨成针。

读了《今天我是升旗手》,肖晓那感人的故事,优秀的品德已经深深地刻在我的心里。我要向他学习,做一个诚实守信、见义勇为,向自己梦想的努力奋斗的人。

《今天》读后感

《今天我是升旗手》讲的是一个叫肖晓的小男孩,已经上六年级了,但是还没有做过升旗手。有一天他在路上捡到一笔巨款,交给老师之后,老师原本想让肖晓做升旗手,但是校长把升旗手换了人。肖晓没有当上升旗手,他没有泄气。最后因为肖晓帮助乡下儿童,校长又给了他一次升旗的机会。

肖晓还有拾金不昧的精神,面对巨款,他捡了起来,一个店主想敲诈这一笔钱,但是肖晓及时发现了他的阴谋,与他周旋,最后把钱交给了警察。你知道吗?在明代的时候,人们的纪律很好,路上无论看到什么东西,都不会因为贪财而把它捡起来,而是让那个东西自己“躺”在地上,等着失主找到并捡起来。在那时,人们睡觉连门也不关,但是也没有人丢过什么东西,原因是没有小偷。这就是家喻户晓的“路不拾遗,夜不闭户”。大家应该也听说过“画地为牢”吧他的典故就是在地上画一个圆圈,那就是牢了,而被关进去的小偷也遵守纪律,不越界,也是比喻几率很好。

“我在马路边捡到一分钱,把它交给警察叔叔……”让我们行动起来吧,学习肖晓的遇到困难不放弃的决心和毅力,学习肖晓的拾金不昧,做一个文明的公民,一个不屈不挠的好孩子!

天天做个好孩子!

《今天》读后感

“旗升得越来越来高了,肖晓的脑袋仰得跟后背几乎成一个直角了。这时候他感觉太阳的光芒‘轰’的一声跳进了他眼睛里,阳光热辣辣地穿透了他的身体,他的血液和筋骨都在热烈地燃烧,他的整个身体烧成了一把透明的火炬,是少先队旗上火炬的模样。”

肖晓出身于军人家庭,是一个崇拜英雄,精力充沛,奇想迭出,品学兼优的男孩子。他的心中有一个愿望:当一回学校的升旗手。肖晓得到过许多当升旗手的机会,但总是由于种种原因不能实现愿望。有一次,肖晓捡到了一笔巨款并归还失主,本来可以当一回升旗手的,但区里的人要来检查、评选优秀学校,为了学校的荣誉,校长把升起手的名额给了全校的“学习尖子”林茜茜。

尽管总是不能实现当升旗手的愿望,但肖晓并没有放弃努力。在实现愿望的过程中,他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜,与包郝、马驭等同学智抓偷猴贼,热心对待“追星族”祝小娜,帮助希望小学的学生并开展了“手拉手”活动,悉心爱护小狗“孩孩”。

肖晓干的这些事,大人们看在眼里,记在心里。在临近小学毕业的时候,肖晓终于当了一回学校的升旗手。

我看了这本小说后,知道了这些道理:要像肖晓一样,做一个有理想的人。一个人只要有理想,遇到挫折不要放弃希望,把理想做为动力,向着理想去努力,总是会成功的。

《今天》读后感

这本书主要记叙了出生在军人家庭里的小男孩肖晓为了实现自己的梦想:当一回升旗手努力的过程。他乐于助人,精力充沛,活泼开朗,品学谦优。他心中怀有一个梦想:在学校当一回升旗手。可是他的愿望总是没有实现,但他始终没有放弃,在不断地努力着:帮助了“学习尖子”林茜茜改变了她孤僻,不合群的性格,同包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”,并积极参加和希望小学“手拉手”活动······他付出的努力没有白费,终于,在学期快要结束时,他光荣地亲手升起了一面鲜艳的五星红旗。实现了自己的梦想。

读完了这本书,我的感触很深。书里虽然都写了我们小学生平时遇到的普通事情。像肖晓和同学们一起抓偷猴贼,并跟坏人坏事勇敢斗争,而如果换做是我们呢?也许做不到。

更令我敬佩的是他为了实现梦想坚持不懈付出的努力和汗水。这种永不放弃的精神值得我们每一位少先队员学习。肖晓就是一位我们学习“四好少年”的榜样,我们可不能像林茜茜那样,仅仅是学习好。

这本书写得很好,运用了许多修辞手法,简洁的语言,精炼的手法,把一位活泼开朗的小学生跃然纸上,希望大家有时间的时候也去看看这本书。

《今天》读后感

这本书的主人公就是想当升旗手的肖晓,书中的他正直、勇敢,和几个小伙伴帮助了“学习尖子”林茜茜去东山森林公园,亲近大自然,呼吸新鲜空气,还和同学抓住了偷猴贼,又热心对待“追星族”祝晓娜,还发生了一系类手拉手的活动等的`事情。

在这本书中,肖晓,这个普通的六年级小学生,竟然会在他的身上发生了那么多事情,真是让我感到惊讶,在这惊讶的同时,我又发现肖晓他是个怀有梦想的人。

同时,在这本书中,讲的不单单是肖晓一个人,而是他和他的伙伴、朋友、同学。比如说:包郝、林茜茜、巴顿、祝小娜等人,他们都是肖晓的好朋友。

在这本书的最后,写肖晓终于当上了升旗手,他那时的心里非常高兴。而这些也反应出肖晓这一个小学生成为升旗手的道路是多么艰难、辛苦,可是结果是多么的美好,这也是我们成长过程的必经之路。

肖晓的精神值得我们所有人学习,我们要先苦而后甜,不能不劳而获,要不怕辛苦,不怕艰苦,相信自己一定会做到。

《今天》读后感

日有所诵:

1、月出惊山鸟,时鸣春涧中。

2、鸟去鸟来山色里,人歌人哭水声中。

3、两鸟忽相逢,百日鸣不休。

心香一瓣:

说到著名作家王蓓佳,想必很多人都会联想到《今天我是升旗手》吧!这本书在男生中的地位较高,也深受女孩子的欢迎!

“升旗手”,在肖晓的心中,是无论如何都要当一回的,他为此付出了很多的努力。他帮助林茜茜、祝小娜等同学;和包郝、马驭、等同学一起抓“偷猴贼”;犯了错误时,能主动认错······这一个个事例,证明了肖晓是一个好“料子”,足以当升旗手。

好几次当升旗手的机会与肖晓擦肩而过时,他也没有灰心,而是继续努力。肖晓是一个拾金不昧、永不放弃、助人为乐、知错就改的人,我们要向他学习。

而包郝,让我明白要真诚对待朋友。朋友是有难同当,有福同享的。因为“朋友”会在你孤独时陪伴你,在你困难时帮助你,在你伤心时安慰你。包郝,虽然学习不好,但是对朋友是以诚相待,是一个可信的“纯爷们”。

《今天》读后感

你们知道《今天我是升旗手》吗?今天,我就为你们讲讲这本书。

有一次,肖晓在小店里发现一只装满百元大钞的皮袋,不过,半跳出来一个抢钱的。经过几轮追捕还是把抢劫的拿下了。之后,校长当面表扬他,还让他当下周的升旗手,这是为什么呢?因为他不仅仅捡到了巨款,而且还救了一条人命。正在肖晓如火朝天地排练升旗的动作时,一个不幸的事情发生了,市里的检查团要来了,校长只能把升旗手换成林茜茜。肖晓得知后,连护旗手都不当了虽然经过了种种磨难,但终于,在临近小学毕业的时候,他亲手升起了那面五星红旗。

在这本书里,肖晓一直向着自己的梦想而努力,不计较、不妒忌、热爱集体、乐于助人,他的品格最终得到老师的'认可,实现了自己的梦想。我们也要有这样的精神,向自己的目标前进!

《今天》读后感

今天,我拿起新买的《全国优秀少儿文学精选集》,认真地看了起来。其中有一篇《今天要写的作业》令我非常感动。

文中的女主角施诗的同桌叫冬瓜(外号)。他俩是对好朋友,冬瓜每天都会帮施诗抄好当天的作业,施诗也经常请冬瓜吃巧克力。可是好景不长,冬瓜一家不慎煤气中毒,因此冬瓜死了。结果施诗由于受不了这样的打击,每天都一副无精打采的`,因此大家都很担心她。后来老师给她换了位子,可她死活都不肯。过了几天,施诗又忘记抄作业了。她下意识的摸抽屉,神奇的是纸条真的出现了。第二天,施诗将一块巧克力扔进冬瓜的抽屉里,后来巧克力像以前一样不见了。施诗确信冬瓜还在自己身边,她高兴极了,她又恢复了以前的状态。

当我读完时,我已泪流满面,眼睛哭得又红又肿。我真没想到,一个女生竟然会跟男同桌有如此深的友谊。或许,这才是真正的友谊,才是伟大的友谊。突然,我想起了一件事。

那天中午,我把刚做完的《一课一练》放进抽屉里后便出去了。这时,一个同学撞到了我的桌子,把我的《一课一练》撞到了地上。我的同桌郑涛看见后,帮我捡了起来。突然,我过来了。见郑涛拿着我的本子,不分青红皂白,就骂道:“你是不是想偷看我的作业,要不然干嘛拿我本子,小偷!”说着,我抢过本子,放好了。到了后来,我才知道真相。于是,我向他道了歉。

现在想想,当初可真是不应该。无论朋友还是同学,都是须要信任的。

《今天》读后感

一直想要买黄蓓佳阿姨的书《今天我是升旗手》,可惜一直都没有买到,妈妈帮我在平板电脑上下了一个电子版,我拿着平板电脑,偷偷想着看累了还能玩点小游戏,多好的主意啊!可是看着看着就被书里的故事深深的吸引了,主人公肖晓是一个六年级的男孩子,他崇拜英雄,喜欢军事模型,做事认真,拾金不昧,善良可爱,他最大的愿望就是当一回学校的升旗手,为此,他付出了很多,也得到了很多。最后,他终于在临近毕业的时候如愿以偿当上了升旗手。

我喜欢上了这个六年级的“哥哥”,崇拜他的拼装模型的技术,羡慕他身边有着帮助他的好朋友。我在幼儿园做过小小升旗手,可是上了小学之后就没有做过升旗手了,是不是因为我的学习成绩不好?还是因为我的上课表现不好?不过我不是个纠结的小孩,升旗手不是每个同学都能当的,但是我可以尽量做好我身边的事情啊!我已经长大了,不再需要爷爷奶奶帮我提书包了,不能再叫爸爸妈妈提醒我还有多少作业没有完成,也不能再让老师担心我的学习成绩和课堂纪律。我是小伙子了,可以自己打扫自己的房间,可以帮助比我小的弟弟妹妹,可以给爷爷奶奶读书读报纸,可以给爸爸妈妈泡茶……肖晓好像是我身边的同学,也像是我家院子里一起玩的.好朋友,我们的心中都有自己的愿望,我们也为了自己的愿望在努力,所以我相信我一定会像肖晓一样实现自己的愿望的。

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