优秀作文是我们不断积累和提升的结果，它展现了我们的思维和表达能力。以下是一些优秀作文范文的摘录，通过阅读这些范文，可以帮助我们更好地把握优秀作文的要素和特点。
考试之后三年级作文
第一单元考试成绩发了下来，我才考了81分，这可怎么见家长呀！而老师偏偏要雪上加霜：“每个同学都把试卷拿回家让家长签字！”我们都叹了口气。
放学后，我走在回家的路上，心想：回家肯定被打，还是晚点回去吧！我便来到了公园里散步。
我来到公园里，看到地上的鹅卵石，我气愤的想：这个鹅卵石怎么看着这么硌脚呢？烦人。
我又来到一棵松树前，看到那些密密麻麻的松针，心里便又不舒服的想：你长这么多松针干嘛，我看着看着就觉得疼，烦人。
我走出公园，看到有一只鸟在对我叫，仿佛在说：“活该，活该，你回家一定会被妈妈揍的！”说完便飞到另一棵树上去了，我气得恨不得捡起一块石头揍它一顿。
回到家后，妈妈看到我的成绩，果然大发雷霆，大声说道：“怎么才考了这么点分，你平时上课都在干嘛！”看着妈妈生气的样子，我只能乖乖站着，一句话也不敢说，妈妈气的随手拿起一本桌子上的书揍了我一顿。
晚上，我一个人默默地躺在床上，心想：以后一定要好好学习，不能再让妈妈生气了！
一年四季小学三年级作文
一年有四个季节，它们各不相同，春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天果实累累，冬天白雪皑皑。
春姐姐迈着轻盈的步伐走向世界，把各种各样的种子撒在大地上。嫩绿的柳树炫耀着它那长长的头发，小草偷偷地冒了出来，可爱的燕子唱起了歌谣，小溪欢快极了！它不停地给小燕子伴奏。春姐姐给大地送来了欢乐。
春姐姐累了，接着夏弟弟来帮春姐姐接班。夏弟弟的神情灼灼发亮，顿时燃烧了大地，知了、青蛙、蝈蝈不停地欢唱迎着夏天的到来，小草绿油油的，各种各样的花朵露出了灿烂的笑容，在池塘里的小鱼儿跳起了漂亮的舞蹈。太阳猛烈地烤着大地，人们一出去，回来就像洗了个澡一样。夏弟弟施展完魔法满意地走了。
秋老师是个大画家，它带着画笔来到大地，把红色送给枫叶，把金黄色送给麦子，把蓝色送给小河……。
这时，一阵奇怪的风吹来，秋老师打了个寒颤，秋老师生病了，它请来了冬爷爷，冬爷爷穿了一件雪白的'棉衣，它是一个比较素的人，放飞了雪白的精灵，帮大地披上了白白的被子。
考试之后三年级作文
“丁零零......”下课铃响了，组长收上试卷，交给了老师。老师收好试卷，走出了教室。
教师里顿时热闹起来，同学们都在互相对这次数学考试的答案，我也急忙去找好朋友明珊对答案。
“喂，明珊，你选择题的第二小题选几？我选的是a。”我问明珊。“啊！我选的是c呀！”明珊垂头丧气地苦叫着，“刚才我跟班长对答案时，她说她选的也是a呀！刚才我偷看了黄文泳的试卷，发现应用题也错了一题，7+2=9呀！扣了至少也是9分！”
我苦笑，又去找黄文泳对答案，“黄文泳，你选择题选几？”“啊？怎么又是这样，我的是aabc！”“啊？aabc？”黄文泳的话使我大吃一惊，我心想：我选的好像是bacc呀！我错了二题，扣了4分。我不服，我又问：“那口算170÷7你写了什么？”黄文泳回答：“二十四余二！”“啊！又扣了0.5分！”
我觉得很伤心，这次不太可能考到九十分以上了。同学们吵来吵去，我越看越伤心，我的好朋友明珊见到了，说：“对出答案扣了多少分？”我叹了口气，伤心地说：“扣了4.5分，虽然考到九十分以上还有可能，但还是不能到100分！”明珊听了，对我说：“好了，别人都不一定是对的！你比我好得多，我对答案时，算了一下，还剩下87分了！”虽然我知道明珊是在安慰我，但是明珊说得也不是没道理，我放松了许多，但心里还是有伤心和紧张。我拿着笔和纸，手上全是汗。看着同学们有的垂头丧气，都快哭出来一样；有的手心都是汗，拿着笔都一抖一抖的；有的眉开眼笑，走起路来像兔子一样跳来跳去，叽里呱啦地说个不停......
大家都认为考试时最紧张，可我却认为考试后对答案才最让人紧张。
又是一年月圆时三年级作文
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
桂魄初生秋露微，轻罗已薄未更衣。银筝夜久殷勤弄，心怯空房不忍归。
又到一年月圆时，一湾水，一小院，一杯酒，一壶茶。独自饮下杯中酒，品茗对月三两人。水中月，盘中饼。说不尽的言语，化不开的相思。举国上下尽团圆。长江南北地域不同，思念却相同。你在江之南，我在江之北。相思不因江水阻隔，不因大山阻拦。今又中秋，相思化为一轮明月照在心头。认谁也无法间隔阻挡。
抬头望月，望见的是你善良的纯真的笑脸。望见的是家乡亲人的情意与慈爱。多少诗歌都述说不了心中的情意，多少唐诗宋词都是为了表达能够回到故乡的怀抱，踏上养育自己的土地。多少诗人游子都未能魂归故里，但是却永远活在故乡的史册里。故乡因你而美，而你却已故乡为骄傲自豪。
嵩门待月来，沿江独揽月。秋月待中秋，情妹待郎归。诉不尽的真情，流不尽的眼泪，话不尽的的相思。相见在这一刻是多么珍贵。多么美好。月是那样圆，是那样的亮。夜色是那么静，是那么美。寂静的都让人忍不住屏住了呼吸，聆听这一刻的温馨与寂寥。
月是故乡明。月圆是故乡的召唤，是家人的思念，是母亲头上的白发，是盼子归来的车票。照在了游子的心房，怎不让人梦回家乡，梦回母亲的怀抱。团圆是那样的让人向往，让人沉醉。世间只有这般的美好和谐，才会让人懂得团结安定，奋发图强。
家乡果园里的记忆，年少调皮犯错的无知，夏日的蝉鸣和蛙叫，父母为我驱赶蚊虫的惬意。都浮现在脑海，都在今夜不断闪现不断播放。
童年一起下河捉鱼的伙伴，一同逃课的同学，一起长大的孩童，如今都已散落天涯。相思也在今夜涌现。愿我们还能再见，愿我们还会欢聚在故乡的怀抱。年少的时光一去不复返，可却在我心间留下了不可磨灭的印象。有时在脑海里不断的反复回想。然后独自默然欢笑。曾经的你也已远走他乡，剩下的只是年少时天真纯洁的微笑还不时回荡在少年的脑海。
中秋将至，思念渐浓。远在他乡的你不知过的还好吗？愿你安好！青春年少时的好友。你是我青春里不可残缺的碎片，是我肩膀上那枚温暖的绒花。
自古逢秋悲寂寥，秋天你真是思念的季节呀！
那些美好的诗词，美丽的传说都在今夜上演，那些凄美的爱情都在今夜欢聚。只是断了谁的忧愁，圆了谁的相思。都寄托归于明月，相望在夜空。
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又到一年赏梅时三年级作文
“花蕊腊前破，梅花年后多。”每年的三月份是梅花开得最旺的时期。
梅林间，许多年轻人拿着相机和手机拍下了这最美丽的瞬间……孩子们在梅树下追逐嬉戏，或抬头数数花瓣或俯下身子拾起一片花瓣嗅嗅闻闻。“卡擦”一声大人按下了快门，捕捉到了这精彩的画面。我也忍不住拿起手机，穿梭在梅林间，拍下了一朵朵姿态各异的梅花。
梅花，它虽没有牡丹的娇艳华贵，也没有玫瑰那样的芬芳扑鼻，但它那种傲霜斗雪的气质让所有人惊叹……所以，我喜欢梅花！
获奖之后三年级作文
在我的课余生活中，我最喜欢做的一件事，那就是读书。
书本成了我的老师。在书中，我知道了课本上没有的知识。比如，我知道一种水母叫花帽水母，他们的嘴是同一个出口的呢！对了，我还知道河马是像马一样的动物，只不过它大多时间是生活在河里的哦！怎么样，敢和我比一比吗？我准能赢！
我喜欢读书，它让我的课余生活更加的丰富多彩；我爱读书，书本成了我最好的朋友。
获奖之后三年级作文
爸爸也很高兴。一边双手捧着奖状一边念道：“刘瑾同学：荣获第十五届全国青少年‘五好小公民’主题教育征文一等奖。特此鼓励――颁奖――”爸爸念完后用水果盘托着奖状恭恭敬敬地送到我面前。爸爸这一举动使我和妈妈笑得前俯后仰。弟弟也跟着笑起来。
提起作文获奖，还得从五年级下学期说起。我的语文老师让我参加作文大赛。让我写一篇以《感恩》为主题的作文。写作文是我最快乐的事了。我迫不及待地写起来，经过多次修改之后，我认认真真地抄好作文，然后交给了老师。我每天都期盼着这篇作文能够获奖。过了好长一段时间，我终于盼来了喜悦――我获了一等奖。我快乐的喜悦心情可想而知了。
爸爸语重心长地说：“女儿是长大了，作文写得不错，都获奖了。要继续努力，写出更好的文章给爸爸看……”
妈妈也严肃地说：“女儿，你可别骄傲啊！‘谦虚使人进步，骄傲使人落后！’要继续努力啊！”看着妈妈严厉的表情，我满口答应。心里却还是喜不自胜。可我知道，这只是一点小小的成绩，不能太骄傲。
啊，获奖是一件多么快乐的一件事啊！
一年四季的风三年级作文
一年四季都有风。人们常把春风叫和风，把夏风叫熏风，把秋风叫金风，把冬风叫朔风。虽说都是风，但是，脾气大不相同。春天，人们脱下厚实的棉衣，在各自的行业中忙碌起来农民伯伯播下种子，学生取那起书本……一阵和风吹过，唤醒了万物，许多种子悄悄露出头来，期盼探望明媚的一切。小草绿了，花儿红了，冬眠的动物醒了，大地焕然一心，和风给予人们许多快乐。立夏，天气闷热，豆大的汗珠从人们脑门上“吧嗒”，“吧嗒”地往下滴，人们多么希望有习习的凉风呀！可你越热，那风就离你越远，你也不知道它上哪儿去了，即使有点风也是热烘烘的，岁炎热只有火上浇油的作用，怪不得叫“熏风”。
获奖之后三年级作文
今天，我好开心！因为我在写作比赛中获得了一等奖，所以我现在在哼唱！我多么想长出一双翅膀，立刻飞回家，告诉父母这个好消息！我迈着轻快的步伐，把速度提高了一点。
我一进屋就迫不及待地大喊：“告诉你一个好消息！”妈妈笑着问：“什么好消息？”我卖了一把锁：“猜猜？”爸爸放下报纸，转过头挥挥手：“你考了一百分吗？”“不，不，不，不对。”我看了看四周，没人猜到。于是他故作神秘，平静地说：“我参加了年的写作比赛，得了一等奖！”怎么样，我牛逼吗？”奶奶笑着开了口。爸爸的脸变得浑浊而清澈。我妈嘴角挂着微笑，但过了一会儿她把我拉到一边，严肃地说：“不要骄傲，骄傲让人落后，谦虚让人进步。“然后，她帮我把证件放在文件夹里，叫我好好珍惜。
直到现在，我还保留着那个证书。它仍然完好无损地放在文件夹里。每当我捡起来的时候，就像捡了最珍贵的幸福，想起了那件幸福的事。
一年四季的风三年级作文
“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”这是古人对风的评价。一年四季都有风。古人云：春天之风为和风，夏天之风为熏风，秋天之风为金风，冬天之风为朔风。虽然它们都是风，但它们的脾气却不同。春天，农民伯伯脱下棉衣，播下种子。一阵阵风吹过，唤醒了万物。许多种子也悄悄露出头来，探望那明媚的世界。草儿绿了，花儿开了，田野里一片生机勃勃，温暖的春风带给人们欢乐。夏天，天气非常炎热，大滴大滴的汗珠从人们脑门上落下，人们是多么需要风啊!可是，风却和我们捉迷藏，不知跑哪儿去了。
三年级一年班主任工作计划
新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我的班级一直在不停的进步，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希望他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、班级基本情况：
本班共有学生48人，其中女生24人，男生24人。学生一般都能按照一日行为规范来做，但部分学生自觉性还有待提高，尤其是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标：
1、有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事，把安全教育工作当作一项持久的攻坚战，确保不出现意外事故。
3、小学毕业测试全班同学达标。
三、本学期基本工作要点：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
考试之后三年级作文
在我的生活中，发生过许许多多的事。它们就像天上的星星一样，数也数不清。其中有件事让我没齿难忘。
有一天语文考试，我马马虎虎地作了答。考完后，我匆匆忙忙地交了上去。意想不到的事情发生了——在交上去的一瞬间，我发现有一题错了。我想：怎么办？那道题怎么会错呢？可能全班同学只有我会做错吧！唉!算了！错就错!可是另一个念头不断地出现在我的脑海里：现在黄老师不在教室，改一两笔别人是看不见的。
于是，我看看同学们。他们看书的看书，做作业的做作业，说话的说话，根本没有人注意我。
过了一会儿，我下定了决心。说干就干，我三步并作两步地来到讲台，拿起笔在试卷上改。我三下五除二就把试卷改好了，之后我迅速地回到座位上，假装什么事也没有发生过一样。
改完后，我后悔起来：这样做是不对的，同学们会讨厌我。不行，我不能做自私的人。于是，我走进办公室，向黄老师坦白了这件事，并请求她让我改回原来的答案。
不知怎么回事，说出这件事后，我的心像被无罪释放了一样，顿时轻松极了。
吃葡萄比赛之后三年级作文
从前有个人叫小白，他家有一个葡萄园。他做事细心，又肯吃苦耐劳，所以他种植的葡萄又大又甜。他家的邻居叫小黑，也有一个葡萄园。不过他每天得过且过，不好好管理葡萄园，因此他种的葡萄没有小白家的大，也没有小白家的甜。
有一次，他们两个决定来一场比赛，比谁吃葡萄吃得快，找来了村里最德高望重的村长作裁判。于是，两人都选了自家葡萄园里面最好的几串葡萄，称好分量后开始比赛。
等裁判一吹口哨，他们就狼吞虎咽地吃起来。小白挑选的几串葡萄中最小的先吃，而小黑则挑最大的先吃。小白越吃越享受，神色轻松。再看小黑，越吃越难受，神色犯难。比赛结束了，小黑获得了胜利，但是他的脸上却是哭笑不得的。小白虽然输了比赛，但脸上是笑眯眯的。
小黑其实一直知道自己的`葡萄没有小白种的好，虽然赢了吃葡萄的比赛，但是心里却很羡慕小白。于是比赛结束后，小黑硬着头皮问小白：“你种的葡萄又大又圆，晶莹剔透，味道又好，你是怎么做到的呢？”小白微笑着回答说：“其实也没有什么诀窍，就是辛勤灌溉，科学种养。当我在给葡萄松土施肥的时候，你在睡觉……”
小黑听了觉得很惭愧，他明白了小白的意思，做人也好，种葡萄也罢，要先苦后甜。从此，小黑每天都给葡萄树浇水，施肥，他的葡萄园越来越好。
考试之后小学三年级作文范文
考试之后对于平时努力学习的同学们来说是轻松快乐的时刻;考试之后对于平时没有尽力的同学来说是痛苦的时刻，就好比现在刚刚考完试的我们一样。
今天，是我们三年级期末考试的日子，在紧张的答卷之后，我们终于将语文、英语和数学都考完了，现在我们都在班里等待老师给我们布置作业准备放学。这时候的教室里就好像是一个热闹非凡的街市。有些同学在默默的收拾自己的考试用品，有些同学在班里走来走去，有些同学再为终于考完试可以放假而大声喊叫，而大部分同学都在讨论关于今天考试的话题。我这时候也在和周围的同学们在议论某道试题自己是否做对或做错，在得到这道题做对的时候，我的心里充满了喜悦;在当知道自己这道题可能做错的时候，我的心里又懊恼至极。
不管怎样，这次考试已经结束了，我们也只能静静地等待考试分数公布的那一刻了。到时候，有的同学会因为自己的努力最终得到好成绩被父母长辈表扬;而那些不用心学习的同学们将会因为丢掉的分数被家长责罚。
小学三年级作文：小猫落水之后
有一天，小猫在河边玩，看见河里的鱼游来游去，就伸爪去抓，不小心掉进了河里。它“喵喵”地叫着，大声喊：“救命呀!救命……”兔子听见了，连忙跑过来看，只见小猫在水里一起一伏挣扎。兔子急坏了，它想下水，可想到自己不会水。于是连忙掏出手机，给好朋友小狗哥哥打电话。小狗哥哥跑来了，扑通一声跳下水，很快向小猫游过去。不料，小猫见到小狗，不顾一切抱住它，狗爪子也被抱住了，两个纠缠到一起，直往水下面沉，谁也出不来。兔子又急忙拨打电话，叫来了游泳健将小鹅叔叔。
小鹅叔叔跳到水里，很快游到小猫和小狗的身边。小狗挣出身子，让小猫爬到小鹅叔叔的背上。可是鹅叔叔身上很滑，小猫爬了几次又掉了下来。兔子看见更加着急，飞快地叫来小马伯伯。马伯伯游到它们跟前，让它们不要惊慌，抓住自己的尾巴。小猫急忙抓住马伯伯的尾巴，小鹅叔叔在前面引路，小狗哥哥在旁边护着小猫，很快游到了岸边。兔子伸出的爪子，大家一齐努力，终于将小猫救了出来。
小猫得救了，它的全家都很感激大家，请它们去家里作客。马伯伯说：“不用客气，我们是朋友。”小狗也说：“是呀，这是我们应该做的。”
春姑娘来了，万物复苏，大地铺上了绿毯……这一天，小花猫欢欢和小白猫咪咪在河边散步。河里，鱼儿欢快地嬉戏着。咪咪看到了，直咽口水。它对欢欢说：“姐姐，你看，河里的鱼多肥、多嫩啊!”欢欢看透了咪咪的心思，严肃地说：“咪咪，你可别趁我不注意，跳到河里捉鱼啊。河水深，你又不会游泳，会溺死的!”
调皮的咪咪趁欢欢不注意，悄悄地把脚伸进了水里，一拨两拨，脚下一滑，哎呀，不好，小猫咪咪落水了!欢欢见情况不妙，赶忙放声喊叫：“快来人呀!快来人呀!咪咪落水了，快救救它!”住在河岸边的鹅妈妈闻讯，扭着身子一摇一摆地赶来了。这时，咪咪已经喝了不少水，身子在水里一起一伏，奄奄一息了。鹅妈妈见状，赶紧扑通一声跳进了河里。到了水里，鹅妈妈的动作就敏捷多了：它划动双掌靠近咪咪，一把衔住咪咪的尾巴，使劲往岸上拖。欢欢连忙在岸上接应，咪咪终于被拖上了岸，可它却已经昏迷不醒了。经过医生的全力抢救，才把咪咪从“死神”那儿拉了回来。
咪咪醒来了，看到鹅妈妈激动地不知说什么才好，再看看自己的狼狈样，羞得更是无地自容。鹅妈妈摸了摸咪咪的头，笑盈盈地说：“以后，可不许这样了。今天，你要是听欢欢的话，就不会发生这样的事了。这水火无情，一不小心就回夺去你的生命。要珍惜自己，千万不要盲目下水了!”咪咪听了连连点头，决心以后不再私自下水了。
被鱼刺卡住之后三年级作文
我们在平时适当的食用一些鱼类对于我们的身体健康是有很大帮助的，主要是鱼类含有比较多的蛋白质。但是我们食用鱼类很容易会引起鱼刺卡住喉咙的问题，所以我们希望大家可以知道鱼刺卡住喉咙的最有效治疗方法。一般我们被鱼刺卡住喉咙可以采用汤匙将鱼刺弄出来或者饮用醋。
鱼刺卡住喉咙时，不要慌张，也不能采用大口大口干咽饭团的办法试图将鱼刺推压下去。这样做，细软的鱼刺可能侥幸被带进胃内，但大而坚硬的鱼刺有可能因此越扎越深，甚至刺破食管或大血管，造成严重的后果。
家庭应急处理：
1.立即用汤匙或牙刷柄压住患者舌头的前部分，在亮光下仔细查看舌根部、扁桃体、咽后壁等，尽可能发现异物，再用镊子或筷子夹出。如病人咽部反射强烈，恶心剧烈难以配合，则让病人作哈气动作，以减轻不适。
2.如果实在找不到鱼刺，而患者仍觉鱼刺卡喉咙，可用下列方法软化鱼刺：威灵仙10克、乌梅3个、食醋少许、砂糖少许，煎汤，频频缓缓咽下;将橙皮切小块，口含慢慢咽下;维生素c片，含化2片，徐徐咽下。
3.如上述方法仍无效，或吞咽后胸骨后疼痛，说明鱼刺在喉管内，应当禁食，尽快去医院治疗。
4.遇到喉咙扎了鱼刺，可以先试着用汤匙或牙刷柄压住舌头的前半部，在亮光下仔细观察其舌根部、扁桃体及咽后壁，如果能找到鱼刺，可用镊子或筷子夹出。如上述方法不能奏效，或吞了流食后痛感加重、异物感更明显，应立即到医院看急诊。千万不要强行大口吞咽蔬菜、馒头，以为能把刺带下食道，这样只会使刺扎入较深的部位，或卡在食道内，造成更严重的后果。
当我们被鱼刺卡住喉咙的时候，我们应该不要太过于慌张，我们应该要冷静的想方法去处理它。现在文章介绍的鱼刺卡住喉咙的处理方法我们建议大家可以利用一下，相信可以帮助你们解决鱼刺卡住喉咙的问题，希望大家可以引起重视。
吃葡萄比赛之后三年级作文
葡萄的颜色十分多彩。站在高处眺望。只见，一嘟噜，一嘟噜地挂在绿叶上，有红的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了！
我从葡萄架上剪下几串大葡萄。二十几个葡萄紧紧的荷包在一起，好像在说：团结就就是里量！
如果，摘下一粒葡萄放在嘴里，轻轻咬一口，啊！太甜了，真就是另人流连忘返！
啊！我爱你葡萄！
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考试之后三年级作文
明天就要考试了，准备工作做得足足的，考试成绩一定会是棒棒的。
我现在想的是考试结束以后的事了，该做些什么呢？
痛痛快快地玩。复习得好辛苦，放下语文捧起数学，放下数学捧起英语，考试结束以后可以放松了，那些芭比娃娃、乐高积木该同我见见面啦。
小表姐妮妮住到我家里来。外婆答应的，让我和妮妮一起睡在楼上，那个好大的床足够我们在床上打打闹闹的；我们还要一起去龙之梦游玩，去八佰伴看电影呢。
好好地看看几本书。买了好多好多书，忙于学习一直没来得及看，有的只是翻了一下；这回我要认认真真地看完它们了，或许再能买上几本心仪的好书，那就心满意足了。
出去旅游一次。妈妈说寒假里要带我去韩国，我已经同外公在探讨韩国有什么特产了，最后得出的结论是：那里只有泡菜；然而外公还提出了另外一个要求：记日记，拍照片，我答应了。
以上的一切仅仅是一部分，让我仔细想想，肯定还会有更多的花样啊！
被鱼刺卡住之后三年级作文
“吃晚饭喽！”随着奶奶的一声喊，我们一起围坐在餐桌旁。今天的饭菜真丰盛啊！有美味的虾，有酸酸甜甜的糖醋排骨，有香喷喷的玉米排骨汤……最吸引人的.要数那条红烧大黄鱼了，它色香味俱全，馋得我直流口水。
爸爸看见了，抵挡不住美味的诱惑，迫不及待地夹了一块鱼肉放进嘴巴里。“哎呀，糟糕，我好像被鱼刺卡住了。”他边说边皱起了眉头，咽了咽口水说：“好像还在。”爷爷说：“我在报纸上看到过，被鱼刺卡住要喝醋，醋有软化的功能。”听了爷爷的话，奶奶像离了弦的箭一样奔向厨房，拿来醋递给爸爸。爸爸咕咚咕咚地喝了三口：“好酸哪！可是，鱼刺还是没有消失啊！”“你们都错了！”我抢着说，“我在杂志上看到过，吞饭团和喝醋都是没用的，还是去医院吧！”一家人议论纷纷，不知该怎么办才好。
这时，妈妈说：“让我来看看吧。”她边说着，边找来一个手电筒，我就负责当妈妈的小助手，把手电筒对准爸爸的嘴巴照着。妈妈小心翼翼地用手去拿鱼刺，可是鱼刺就像在和妈妈玩耍似的，就是不让妈妈够着。接着，妈妈又用长长的筷子去夹，可还是夹不住。两次尝试都以失败告终。妈妈灵机一动，又想出一个好主意，她从房间里找出一把小钳子，然后，用钳子紧紧夹住爸爸喉咙里的刺，用力一拔，只听到爸爸“哎呦”一声，鱼刺终于被拔出来了。爸爸如释重负，露出了尴尬的表情，说：“再也不敢吃鱼了！”
鱼刺**终于告一段落了，我们又围坐在餐桌旁，享受着美食，餐桌上传来一阵阵欢声笑语。
被鱼刺卡住之后三年级作文
如果大口咽饭鱼刺仍不掉时，自己就不要再动手。有时鱼刺已掉，但还遗留有刺的感觉。所以要等待观察一下，如果仍感到不适时，一定要到医院请医生诊治。这也是鱼刺刺伤时最恰当的处理方法。
能消除鱼刺的食物有哪些：
鱼刺卡喉的急救方法是什么呢？一起来看看下面这些急救措施，让意外顺利度过！
1、食醋。
对较小的细刺，也可用食醋或威灵仙煎汤含漱，效果也较为理想。
2、大蒜。
准备大蒜一瓣，白糖适量。大蒜去皮、切断塞入双鼻孔，吞咽白糖一匙，不饮水。如不见效，再吞咽一匙白糖，此法用于鱼刺卡喉有效。
3、饮井水。
鱼刺卡喉，如果喝醋也不见效，可在次日清晨，喝1碗井水，即可消除鱼刺。
4、用维生素c软化。
细小鱼刺鲠喉，可取维生素c1片，含服，徐徐咽下，数分钟后，鱼刺就会软化消除。
5、吞咽橙皮。
鱼刺鲠喉时，可剥取橙皮，块窄一点，含着慢慢咽下，可化解鱼骨。
6、饮橄榄核水。
用橄榄核磨水服下，可以消除鱼刺。
7、饮鸭涎水。
取活鸭子1只，倒捉鸭脚让其鸣叫，流出口涎，用干净杯碗接盛，慢慢喝下滋润喉咙，细小鱼刺很快便会溶化。
8、吞咽。
对于较小的鱼刺，可以进行吞咽动作，让小鱼刺自然的滑下去。如果感觉刺痛，可用手电筒照亮口咽部，用小勺将舌背压低。仔细检查咽峡部，主要是喉咽的入口两边，因为这是鱼刺最容易卡住的地方，如果发现刺不大，扎得不深，就可用长镊子夹出。
取出鱼刺注意事项：
1、较大的或扎得较深的鱼刺，无论怎样作吞咽动作，疼痛不减，喉咙的入口两边及四周如果均不见鱼刺，就应去医院治疗。
2、当鱼刺卡在嗓子里时，千万不能让患者囫囵吞咽大块馒头、烙饼等食物。虽然有时这样作可以把鱼刺除掉，但有时这样不恰当的处理，不仅没把鱼刺除掉，反而使其刺得更深，更不宜取出，严重时感染发炎就更麻烦了。
3、如果大口咽饭鱼刺仍不掉时，自己就不要再动手。有时鱼刺已掉，但还遗留有刺的感觉。所以要等待观察一下，如果仍感到不适时，一定要到医院请医生诊治。这也是鱼刺刺伤时最恰当的处理方法。
4、鱼刺刺着喉头的说法并不正确，多数是鱼刺长在舌根或咽喉的入口处。
被鱼刺卡住之后三年级作文
自从上次乌鸦的肉被狐狸叼走了之后，森林里的动物都说乌鸦很蠢。
乌鸦听到了同伴们的嘲笑，心里很不舒服。于是，它苦思冥想，想了很多妙计，各种各样，五花八门。它从这里面选出了三个很好的妙计，第一个是投毒，第二个是把肉吃掉，第三个是搬家。
发现狐狸居然毫发无损，乌鸦气急败坏。这一天，乌鸦直接把一块没有毒的'肉放在狐狸家面前，狐狸以为有事投了毒了，所以没有吃。结果乌鸦当着它的面把这块肉吃了。狐狸气死了，火冒三丈的想要去追赶乌鸦，可是乌鸦已经飞回窝里了。
这之后，乌鸦和狐狸再也没说过话，没过多久，乌鸦飞走了，飞到很远很远的地方，他们俩再也没见过了。
教师评语：
张泓，上课时非常认真！在你的笔下传神地描绘出了狐狸的老奸巨猾，这篇文章结构完整，层次分明，感染力强，故事一波三折，表扬！