一篇优秀的作文，应该是内容充实、结构紧凑、语言优美、思想独特的完美结合。小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够激发你们的写作灵感。
看书真让我着迷小学生三年级作文
书，其实有着很大的魅力。只是，它需要我们去发现。
以前我是不喜欢看书的。可是，一次偶然，使我爱上了看书。
那是一个暑假。我在家无聊得慌，再加上酷暑的逼迫，我的`心情更是烦躁了。正巧一个朋友也没事做，便约我一起去新华书店看书。
那儿的书十分多，看得我眼花缭乱。我本对书没兴趣，可有书看总比无聊好。于是，我便随手拿了一本书看了起来。书的名字我已经记不清了，只记得那是一本小说。
“喂喂！都快到晚饭时间了，我们该回去了！”我隐隐听见了有一个声音在我耳边回响。“哎，听见没啊？”……直到一只手重重地拍在我的肩上……“啊？什么？”我这才从书中“拔”了出来。
我的朋友一愣，然后“扑哧”地笑了：“你小子看书还能看得这么入迷啊！i服了you！”
我一笑：“那是！我是谁啊！”……。
于是，我们说笑着，一起回家了。
看书让我着迷的作文
从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
每当阳光撒进窗内，照在那书柜上，整整齐齐的书立在那里，每一本都那么光鲜动人，每一本都那么魅力十足，吸引着我，让我忍不住的去摸一摸，扫过那一个个书名，仿佛充实了许多。
拿起一本曹文轩的《青铜葵花》，书面那精美的图画吸引着我往下读。翻开书，阅过那些文字，我仿佛看见了一幅幅优美的图画，它们正生动的将那故事告诉我。我的眼前仿佛看见了一个芦苇荡，一个男孩和一个女孩正在两岸对望，那无限的思念仿佛通过五彩缤纷的文字直达我的内心，它让我见识到农村孩子的质朴、善良，深深的感动了我。
课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤。对了，成功的喜欢让我笑;错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受。
我爱读书。书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。
看书真让我着迷小学生三年级作文
书是知识的海洋，书是全世界的营养品，书是人类进步的阶梯……走进书的世界，就是走进浩瀚的宇宙。
记得我上三年级的时候，我们班里开始流行童话书，几乎每个同学都有一本童话书，我便央求妈妈给我买一本，妈妈说：“只要是为了你学习，妈妈都会给你买。”到了晚上的'时候，妈妈买回来了一本《安徒生童话》书，我马上开始看，在不知不觉中我被里面的人物吸引住了，我从此爱上了看书。
我的书柜已经换了三次了，一次比一次大。随着年龄的增长，我爱看书的欲望越来越强了，书简直成了我生活的一部分，离开了书，就犹如花草离开了水和阳光一样。鲁迅曾经说过“我把别人喝咖啡的时间用在了工作上”，而我是把“洗脚的时间用在了看书上”。每次洗脚父母都嫌我慢，其实他们不知道其中的奥秘―我在看书。
我看书时，感情经常是起起伏伏。当我看到悲惨的故事时，就会有点儿伤心；看到快乐有趣的故事时，我也会情不自禁地笑出声来，不知道的人还以为我是神经病。
如今，我已经有一大柜子的书了，但我每天还要爸爸给我买书，害得爸爸每天东奔西跑为我“寻宝”。
小学生作文看书真让我着迷
数学书中的养料将脑空间扩充，书里的内容是内容是衔接在一起的，不能遗失任何的“花”，都必须用养料来养着；语文书就是那万花筒了，书中的内容本是枯燥无味的，但是在老师的万花筒下看，它们都“活”了，不停在书中翻腾着。
其实我们读书，并不是我们去读它，而是应该让它来“读”我们。
读名著的过程，有时会枯燥，只是因为你封闭了自己的心无法解开自己的枷锁，便是把心死死地封住了，让书无法来“读”我们。所谓“书来读我们”，就是自失。忘情地看，投入到此时的环境中，与书中人物同喜。同怒。同哀。同乐。只有让书“读”你，你才能够理解知识，灵活巧妙的运用。
书籍就像高不可攀的崖壁，虽高，但其中却会收到一些“奇珍异宝”。
像《红楼梦》中的人物，曹雪芹先生把他们描写得淋漓尽致，让这些人物活灵活现的浮现于书中。书中十二金钗所写的诗句，耐人寻味。
像《三国演义》里的诸葛亮，誓死为刘备效忠，可惜英年早逝，操劳过度。“鞠躬尽瘁，死而后已”就是他一生的写照。
像《西游记》里的唐僧师徒，历经苦难，取得真经。虽然都看到过那些被拍成电视剧的，可到书中一看，才发现电视剧并没有把一些人物性格。精彩片段描写出，没有书中人物的神韵了。电视剧虽然好看，但会把我们误导，有些是不符合历史的。
我以书为友，我以书为贵；读书以心拟，用心感于书。
看书真让我着迷小学生三年级作文
生活是个万花筒，它向我们展示了一个五彩缤纷的世界，那里的一切的一切都让我着迷，读书、踢球、画画、集邮、种花令我陶醉。其中。最让我着迷的便是踢球了。
小学4年级，由于我身体的体抗力差，经常生病。所以，我听取朋友的意见，去踢球。没想到，渐渐的，我着迷上了踢球。每天都会约上好朋友去踢一会儿球。到了现在，我着迷踢球已经到了不可自拔的程度。
一天，我们吃好晚饭，趁还有一些时间，就齐刷刷的来到足球场上踢球。过了一会儿，我数了一下人数，正好10个人。于是，我们便分成两队，对打。我和喵喵，翠花，蚊香，虾条一队。超超，剑哥，小明，鲸鱼，小胖一队。我们两队各自分配好角色后，比赛开始了。由鲸鱼发球，我和喵喵冲上去，断他的球，没想到，他把球传给了小明。小明一得到球就立刻兴奋了，像脱弦的利箭一样飞速的带球奔跑着。喵喵追赶了上去，小明跑过喵喵，怕球被抢掉，就把球传给鲸鱼。我一个箭步冲上前去，抢了球便往前跑，喵喵在后面接应。我和喵喵两个人的有效配合，很快冲破了对方小胖、超超的防线。球滚到了剑哥前面的禁区内。喵喵一脚猛踢，球进了。我们欢呼着，蹦跳着。鲸鱼怕输，似乎发疯了，带着球飞快的奔跑着，和超超两人配合得很好，连过了我们翠花、虾条的防线。来到了蚊香的前面。他也一脚猛射，球进了，他却因重心不稳，重重的摔在了草地上。他连声喊着痛。我们队的人，则在一旁幸灾乐祸的哈哈大笑着。我们刚要发球，铃声可恨的响了起来，我们只好闷闷不乐的去教室。我们多么想继续踢下去，哪怕被老师批评。但最终还是理智克服了我们。
踢球锻炼了我的体能，提高了我的思维能力和团队合作能力。还让我的抵抗力提高了。我会永远记住你的大恩大德，我会让你一直让我着迷下去。
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看书真让我着迷作文
“书读百遍，其义自现。”“读书破万卷，下笔如有神。”……读书，一个我们很熟悉的词，它给了我无限的乐趣，丰富了我的知识，提高了我的写作水平。我爱读书，读书真让我着迷。
我，一个十足的“书虫”，在这个世界上，我如果没了书，就等于没了性命，我常说：“书，就是我的性命，如果谁弄丢了我的书，其实是无异于谋财害命的。”书让我着迷到天花乱坠的地步，我读书，就等于在“吃书”。所以，我还会被别人叫做“吃书虫”。
给你们讲一个我读书的事例吧：
记得有一次，我写完作业，就到好朋友家跑，因为他家书多，常常让我大饱眼福。我一进门，就发现他在看书，我不管三七二十一，夺过他手中的书，对他说：“这书我借了，没意见吧，如果没意见我就借走咯！”看他沉默的样子，我就视为他默认了。
然后我就“面带桃花”、兴高采烈地捧着书回家给我的眼睛“充饥”去了。我一借就是很多天，到现在都还没有还给他，这书实在是让我太着迷了，我实在是舍不得它回到它那主人身边，离开我的怀抱啊！
我读书也有个坏毛病：走路看书、睡觉也看书。这样看书简直就用一个字来形容：爽。当然也是有坏处的，但是全部被窝抛之脑后。
读书真让我着迷，为了读书，我可以不惜一切代价！
看书真让我着迷小学生三年级作文
书，是人类进步的阶梯。书，是一艘载人渡过知识海洋的船……我家的书很多，有作文选、小说、漫画书等，多的数不胜数。然而，这些书都认我读了个遍，读了再读。由于爸爸妈妈没有时间带我去买书，我只好一个人去图书馆看书。
每当到了节假日我便兴高采烈的走进图书馆，捧起一本书就津津有味的读了起来。从书中，我们可以获得很多的知识，如：海伦凯勒写的`《假如给我三天光明》，可以让一些对生活失去信心的人们再次对生活充满信心。夏洛蒂勃朗特写的《简爱》，否定了文学不是妇女的事业。笛福写的《鲁滨逊漂流记》，让我们大家懂得该如何在野外生存。柯南道尔写的《福尔摩斯》，拥有各种各样的推测……每当我们捧起这类书是，我总是忘记了时间，都不知道是白天还是晚上，知道关门时，我才缓过神来，依依不舍的放下书，走出大门。
书，是知识的源泉，只有通过大量的阅读，我们写作文的能力才能提高。
这真的让我着迷
面对那破败的城池，你痛吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，可是，你却阻挡不了叛军那无情的马蹄。是夜，你望着天上的明月，面前不禁浮现出妻子与儿女的面孔，你泪流，“香雾云鬓湿，清辉玉臂寒”。与好友分别已久，你不禁提笔写道，“江湖多风波，舟楫恐失坠”。怀着对丞相的敬仰，你迈进了城外的祠堂，不禁叹道“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”。时光如水，岁月终将逝去，再登岳阳楼，早已物是人非，你仰天长叹道“亲朋无一字，老病有孤舟”》杜子美，你是大唐诗人中一颗璀璨的明星，读你，真的让我着迷。
走进那无边的树林，你高喝：“西北望，射天狼“。漫步赤壁，你感慨道：”江山如画，一时多少豪杰。丙辰中秋，你欢饮达旦，把酒问月，不禁想起了子由，只得长叹“但愿人长久，千里共婵娟”。初贬黄州时，想必你也很失意吧，望着月夜的孤鸿，你写下“拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”。这天，你梦见了自己的亡妻，不禁提笔写道“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”。雨天，你听着穿林打叶声，独自吟道“归去，也无风雨也无晴”。是夜，你独自赏月，孤独寂寞，不禁感慨道“世间一场大梦，人生几度秋凉”。路过平山堂，你又来凭吊自己的恩师，挥毫写下“休言万事转头空，来转头时皆梦”。夜晚，你思念着自己的妻子，写下“对酒卷帘邀明月，风露透窗纱”。苏东坡，你是北宋诗人中一朵耀眼的奇葩，读你，真的让我着迷。
合上书卷，却见天高云淡，我不禁笑了笑。诗词，真的让我着迷。
书让我着迷作文
一本书，是人花费了长时间甚至一生时间去把宇宙间的精华浓缩而成，“书中自有黄金屋”，黄金屋的价值都在书中，由此可感觉到书的价值。
从小，我就喜欢看书，但我看的不仅仅是书上印刷的那些肤浅的文字，我看的，是一个个真挚的故事与一段段真实的情感，作者在书中寄托的发自内心的情感。
每一本书，都有着作者最真挚的感情，留给我们细细品味。
唐朝时的诗人们更是如此。写一首诗，要花费大量的时间与精力，而在每一首诗中，又有着诗人独特的见解与感情。
这一些，难道不是他们真实情感的外在体现吗？
书，真让我着迷！只有书，才能让我如此着迷！
读书真让我着迷
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界，十二三岁的我们同样拥有一片蓝天、一方乐土。在那里我们用自己的心灵感受着，用自己的智慧创造着，那里一切都令我们着迷。我是一个地地道道的读书迷。我一见到书，就像饥饿的人见到面包一样，如饥似渴的扑了过去。每当我学到了一点知识，就好似在知识的王国里摘到了一朵小花、捕到了一只蝴蝶、钓到了一条小鱼；在知识的王国里，我认识了卖火柴的小女孩、坚强不屈的海伦姐姐、善良美丽的白雪公主、琴艺高超的贝多芬；在知识的王国里，我还懂得了许许多多的真理。有一次，我关了门，正在知识的海洋里快快乐乐的遨游着。
那天是外婆的生日，妈妈叮嘱我要早早的去外婆家。妈妈回家后，发现我不在自己的房间里，然后大声的喊：“有人吗？有人在家吗？”我听见了妈妈地叫声，可是我正看着精彩的地方呢！于是我没有回答，继续津津有味地看着书。妈妈没听见声音，便认为我已经去了外婆家。反锁了门，也急急忙忙地赶往外婆家去了。当我看完书后，肚子传来一阵阵“咕咕”的声音，我一看表，都一点半了。一拍脑门，才想起，今天是外婆的生日。我刚想出门，不料，门被妈妈反锁了。我只好……。
书让我着迷作文
生活是一个万花筒，他让我着迷。最让我着迷的是读书。
我喜欢读书是因为高尔基说过：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”高尔基把书说成奇迹，说明书是可以创造奇迹的东西。所以重那次开始我就爱上了读书。在这几个月中我看了：《三国演义》、《水浒传》、《上下五千年》等一些书籍。从中我懂得了许多道理。当你拿起奥斯特洛夫斯基缩所写的《钢铁是怎样炼成的》时，会令人发指。文中的主人公——保尔；柯察金，面对困难是如此的不屈不挠，如此的坚持不懈，让你深省。
现在我学会了怎样选择好书。好书就是与你想的类型一样，还对你有帮助的书。不能选择对你没有一点好处的书。这样才能达到学习的目的。好书是使人开卷时会有所求，而闭卷时有兰益处。好书是伟大心灵的宝贵血脉。
书籍的重要是，书籍是幼年的导师，是老年人的护士，是世人曰累积智慧之长明灯。一间没有书的屋子，正如一个没有窗子的房间。书中横卧着个过去的灵魂，书是大天才留给人类的遗产。书是唯一不死的东西，拥书万卷，何假百城。
现在我知道亍读书的目的目的。读韦了并不是读更多的书，而是体验更多的生活义意义。读书为明理，明理为做人。读书须达到四项目的：一是知识，二是信仰，三是便利，四是快乐。
我喜欢读书因为它带给我知识、快乐！
倾听让我着迷
倾听，是与另一世界的接轨；倾听，是用心去感受另一灵魂的炙热；倾听，是拉近与另一个人之间的距离。我认为，倾听能给我们带来快乐，也能让我们在其中得到心灵的升华。
雨还在下，和以往不同的是，我倾听到的信息变了。
小时候，我们无忧无虑，成天想着去哪里玩，去哪里疯。在那个时候，只要一下雨，我就郁闷。淅淅沥沥的它，好像在说天天玩，看现在下雨了，哪也不能去了吧!那时候，我听到的雨是幸灾乐祸的，是开心的!
初中，面临着升入高中的紧张;面临着人生第一个转折点;面临着中考，体育考试的压力。每天都盼望着雨啊，你快点下吧。那样残酷的跑步今天就取消了;那样闷热让人烦躁的心情就缓解了;那样紧张的学习气氛就得到缓解了。那时候，我听到的雨是仁慈的，是宽容的，是美好的!
现在，我即将步入初三，生活真是充实又劳累。面对着如云的强者，我感到喘不过气了。那堆积成山的作业，忙碌的补课好像成为了家常便饭，显得平常。现在，我听到的雨是清新，是享受。在这匆忙的生活中，那滴滴答答的雨谱写出了华丽的乐章，它享有优美动人的旋律，平淡却又有力的节奏，听到它，让人心情振奋，让人充满力量。现在，我听到的雨是有力的，是充满希望的，是坚持的!
倾听雨，它带给过我郁闷，欢乐，放松和前进的力量。我喜欢倾听雨，每一次听都有不一样的收获，不一样的感受。有时好像在听一章华丽的演奏;有时又好像在欣赏一幅色彩斑斓的画卷。雨还在下，没有规律，没有预兆。倾听，在雨中倾听，听到了气势磅礴，听到了雄伟壮观，听到了悲伤难过。每一次的倾听，心里都有一番不一样的感受，有时是晴朗的，时是复杂的，有时是乌云密布的，但因为有了倾听，才能感受到各式各样的，丰富多彩的生活。
真让我着迷作文
“书是人类进步的阶梯”，只要选一本好书就是和一位品德高尚的人说话，我对读书如痴如醉，我对读书非常着迷。
记得那在一次阳光明媚的中午，我正在如痴如醉的看着《西游记》，妈妈在厨房里炒菜，没过一会，香喷喷、热腾腾的饭菜已经炒好了，然而，我并没有被那一桌的饭菜所诱惑，一个人静静地坐在我房间的椅子上看书。“吃饭啦，吃饭啦快来吃饭啦，香喷喷、热腾腾的饭菜，再不吃就凉喽。”妈妈不停地叫唤着。但是我还沉浸在《西游记》里的梦幻仙境中。正在一抽一泣的以为故事里的孙悟空被他的师父给遗弃了，我感到格外伤心。心里不停地骂着，嘴巴还说着：“可恶的唐僧，人家孙悟空是为了你才杀了那几只妖怪的，你好坏不分，欺人太甚，不知好歹！”妈妈听见了，她说：“你嘀咕什么呢？快来吃饭。”晚上，我再看另一个环节，时间过得真快，转眼到了九、十点钟，妈妈让我睡觉，不然把我的书给扔了，我只好乖乖地躺下装睡觉，等妈妈关了外面客厅的`灯，准备上床时，我才悄悄地拿我的小电筒躲在被窝里看四大名著之一——《西游记》。
“读书破万卷，下笔如有神”杜甫的这句话使我深有感触，读完了四大名著，我的成绩和作文都提高了许多，所以，我喜爱读书，读书真让我着迷。
自然让我着迷
冬天过去了，春天在我们不知不觉中悄悄地来到。树尖吐绿，小草发芽，河中几条小鱼开始欢腾起来，这可把小鸭们高兴得扑腾扑腾起来，它们忙碌开来，正如“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，这无疑带来春天的气息。
泥塘不时有几只燕子开始啄泥筑巢，为哺育儿女做准备，不时从天空划过，成双成对，叽叽喳喳，一会儿飞离，一会儿再次飞来，一次又一次，一点又一点，直至将美丽的巢筑得坚固、舒适，为幸福的家园付出再付出。
来年还残留果树枝头的果核，挤出一朵又一朵花来，花儿为来到这个世界惊奇，它们自认为自己是最美的，为了独占花魁，纷纷精心打扮自己，装点世界，各显其能，一展才华。在这花枝吐绿之际，人们隐隐感到夏天即将来到，火热的夏，金黄的秋，在这忙碌中，夏天接过了时光的接力棒，就这样，夏天开始登上了舞台。
夏天来到，山间已是一片青翠，鸟儿在枝头歌唱，各种昆虫也开始了它们的田园交响曲。知了在枝头拼命地歌唱，唱得声嘶力竭，终于唱走了夏天，迎来了秋天。
秋天把金色洒满大地，稻子为金色点头，果园为金色添彩，苹果为金色害羞，红彤彤的脸，石榴为金色而乐，乐得咧开了大嘴，露出红嘴白牙。田间的高粱笑弯了腰，菊花尽情地将花朵绽开，就在这时，远处的枫树将洁白的信封寄给了冬天。
读书让我着迷
书是人类进步的阶梯。这句名言警句一直在伴我成长。读书可增长才干，了解更多文化。读书是一种乐趣，更是一种享受。读书真让我着迷。
在我上幼儿园的时候，母亲就给我买一些图画书，让我看，那时小，不认识文字，母亲都给我讲故事，听得我如痴如醉。常常缠着妈妈不让她做饭，也要给我讲。
×书可以让你战胜胆小，在上小学的时候，母亲只要一去莫旗就要给我带一本书回来。一天，天阴得黑沉沉的乌云密布。电闪雷鸣，我独自一个人呆在那空荡的房间里，是书陪我度过的，读了一本鲁滨孙漂流记看的陶醉在其中，有如和鲁滨孙一样，生活在荒岛上。看鲁滨孙用大粗木头钉院子时，我不由得也和他一样使劲，手舞足蹈。唉，唉，你干嘛呢？没害怕呀，咋不上你二大爷家。妈妈叫道，我没听见那淘气的弟弟用手捂住了我看的文字。这时，我才意识到他们回来了。便和妈妈说：妈这书可有意思了。就连我早晨起床时也要看一页书。
到了中学，学习时间忙了，读书少了，但我们的语文老师说：时间有，就怕你不会挤。还给我们讲，他有多爱看书。再次激起我爱书、读高尔基的童年，冰心的繁星春水有如品尝着一道美味佳肴，读到我欣赏的'书就多读几遍，摇头晃脑在那里品，嘴还有劲的弹着。为了把这本书看完，一天的中午和晚上都没吃饭，但并没有感觉到饿。
×书能遨游各地景观名胜，感觉各种写作风采真可谓读书万卷，行万里路。读书可享受快乐，体会写作手法。
从小学到中学读书一直让我着迷，甚至可以不吃饭，他能帮我战胜胆怯，读书破万卷，下笔如有神。书读多了，写出的文章自然就好了。时间就像海绵里的水，只要你肯挤，总会有的。多读书，。
真让我着迷作文
有人说人生就像是一本书，而我说照片就是那本书中最美丽的插图。
——题记。
（一）照片——手。
我喜欢在网上看一些稀奇古怪的照片、不是美丽的风景，而是形形色色的人或事。手，再平常不过。而照片上的手是最美丽的。有一只苍老的手拿着一只牛奶杯。我想它肯定是一位母亲的手，为辛苦的孩子端上一杯香浓的牛奶。还有一只手是光滑稚嫩的。我想它是一只婴儿的手，如同她的心灵一般纯洁。还有一只手是捧着书本的，我想它肯定是一位学生的手，他的手不仅是捧着本书，还拿着一把开启智慧大门的钥匙。
（二）照片——老人。
一位满头银发的老人呆呆的伫立在那，照片是黑白的，只能看见老人有些弯的详和而孤独的背景，没有看到老人的脸，但我能想象地出那是怎样一张苍老的脸，怎样的一双孤独眼睛望着街的那边，或许看不能想象出它后面的故事，可看那孤独的背景，是否有些熟悉，在我们的生活中是否有相同的照片，或许在你离开家时不时的一眼会望见阳台上依然有个熟悉的背景，或许我们并没有留意。
（三）照片——蝴蝶。
金色的光照耀着那一对最美的翅膀，一只蝴蝶正破茧而出。它飞的`是那么骄傲，但却没有一丝留恋，它尽情的展示出自己的翅膀，看到这张照片时，我去惊叹蝴蝶破茧而出的勇气和它那双美丽的翅膀。可只见那茧壳孤独的在那里，我想或许是蝴蝶被茧关了太久了吧？它才会那么不留恋那栖息这么久的“家”。我隐约听见茧壳对那美丽的蝴蝶说：“度过漫长的黑暗，是为了得最闪耀的光芒，而那束缚却是为了让你以后更自由的飞翔！”而蝴蝶却无情地飞走了。
真让我着迷作文
书真让我着迷。我只要一看书，天塌下来也不管。因为看书，我也犯过不少糊涂呢！
镜头一：有一次，胡老师让我们在教室独自完成作业。我自认为看书的最好时机来了，就把藏在桌肚里的小说书抽了出来，津津有味地看了起来，就在这时，胡老师不声不响地出现在我的身后，我正在认真地看着书，并不知道她已经来到了我的身后，还是同桌及时地提醒了我，我才知道现在的处境很“危险”，立刻把书推进桌肚里，可为时已晚，胡老师皱起眉头说：“这本书给我，先写好作业再看课外书！”我也只有自认“倒霉”。
镜头二：一天放学的'路上，我双手捧着一本科幻小说边走边看，感觉自己已经融入小说中所描绘的场景里了，穿越时空，遨游太空，走过一个个复杂的迷宫，最终到达神宫，完成了圣战士的艰巨任务。我沉浸在胜利的喜悦当中，步履轻快，有点飘乎乎的感觉。就在此时，只听见“砰”的一声，我的脑门无比疼痛，抬头一看，原来和路边的一棵法国梧桐树“打了个招呼”。我摸了摸脑门，笑着对自己说：“没事没事，圣战士已经出色完成任务，这点挫折算得了什么！”
镜头三：“先别看课外书，还不快写作业去！”这是妈妈每天晚上到家对我说的第一句话。我正看得兴起，哪会听她的话！妈妈见我不听话，便开始拉扯我的书，我哪里肯松手，死死拽紧书本，突然，书被撕成了两半，可我还是把两半书拼在一起继续看。妈妈拿我没辙，便摇摇头走开了。
我爱看书，虽然经常做出一些莫名其妙的事来，但我还是“屡教不改”。书真让我着迷。
自然让我着迷
世界奇妙无比，大自然丰富多彩，我为之着迷。
山山水水聚集在一起商谈着该如何让自然变得更美更好。林木千百成峰，万千成海，互相轩邈，亭亭玉立于山间沟谷峰顶。虫鸟把他们当成自己的家园，不时弹奏出一首优美的交响乐。
听！他们在傍晚时刻开始粉墨登场，高歌、伴奏、欢笑、鼓掌、加油了！
自然界千姿百态，美景天成，绝不是哪个丹青妙手的大手笔，那线条，仿佛在流动，在微笑……树林间不时出现小山丘，经过长期“进化”，风吹雨打，不断变形，敲击出无数的生命，各具特色，独树一帜。
那次，我和朋友们一起出去游玩，一路的景色变化万千，让我目不暇接。
我们身处大自然，感受大自然，我们认识大自然，保护大自然，让它不受污染，不受伤害，美貌永存。
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书让我着迷作文
书这个字眼是神圣的，美丽的，光明的。它洗濯着你污秽的心灵，是它将你的生活变得如此美丽，是它照亮了你前进的道路。
我，不知不觉迷上了一些好书，是我始料未及的事情。那一本本好书不是普通的“文选”，而是执着的文学爱好者以一双慧眼采撷的文苑精华！它是由著名的作家、艺术家、学者、散文家、时文大家的作品组成的绚丽多彩的文学百花园。读一本好书，就像喝深山幽谷里的清泉，清冽甘甜；就像沐浴春日里的阳光，温暖真诚；就像触到大山里带着露珠的鲜草，纯朴自然。就好象是给了我一次接近崇高丰富心灵的机会，让我与大师们一起畅谈艺术人生，重温亲情友情；或踏遍千山万水，叩向美在何方；或棉队一世浮华，寻找爱的真谛……这些散文、随笔和人物述评是作家人品和文品最真诚、最直接的表达，一次阅读就是一次生命与生命的对话、心灵与心灵的共鸣。当我和书相处的时候，我心地是多么的坦白、光明！书如一面镜，在它的面前可以照见我自己，发现我自己。我可以在书的围护中和自己对语，和另一个“我”对语那真正的独白。