排球活动的情况总结(热门17篇)

时间:2023-11-28 10:32:51 作者:雁落霞

活动总结是对活动的各个环节进行回顾、总结和评估,以提高活动效果和质量的过程。小编为大家整理了一些有关活动总结的范文,希望能够对大家写作有所帮助。

活动的情况总结

按照师老年体协《关于转发“兵老体字[2007]07号文件”的通知》要求,在团党委的高度重视下,划拨经费,购置服装,认真组织开展了全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会活动,并于8月8日8时整,举行了该项活动的启动仪式。现将启动仪式情况汇报如下:

一、活动启动仪式在团机关大楼门前举行;参加活动仪式的有健步走老人40人,统一着装(印有“全民健身迎奥运”字样和奥运会标志的.白色文化衫);团领导、机关工作人员35人。

二、主管老干部工作的副政委作了动员讲话,阐述了开展“全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会”活动的重要意义和活动的目的。

三、政工办主任对健步走活动做了具体的安排,要。

求老同志在活动期间注意安全,对老区、新区、机关三个片区的老人分别安排了负责人,强调活动中发扬团队精神,彼此互相照应,确保老年人的人身安全。

四、启动仪式结束后,团安排警车一辆、保卫人员2名、医护人员1名随队而行,团领导、全体机关工作人员加入健步走行列,陪同老年人健步行走2008米,以表示对此项活动的重视程度。

五、活动仪式前后,充分利用广播、电视、横幅标语等形式,广泛宣传开展“全民健身与奥运同行、老年人健步走向北京奥运会”活动的时代意义,让全社会了解开展此项活动的重要性。

活动总结排球社

开展排球社活动,可以让学生真正散发出奔放的活力,真正的爱上排球,让排球运动真正成为一道亮丽的风景线。下面是本站小编整理。

排球社的范文,欢迎阅读!

本学期社团工作已经结束,在学校领导正确指引和全校教师的大力支持下,由我带领的活力排球社团开展的井然有序,现对本学期的。

工作总结。

如下:

一、过程回顾。

1、准备工作。

本学期的排球社团活动组织严密,活动有效。严格按学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社团的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,能提前一周精心备课,安排好每一节课的每一环节.以免活动出现失控现象,且活动时扎实有效。

2、根据身心特点,确定教学内容。

根据小学生这个年龄阶段的身心特点,我主要还是安排了以培养排球兴趣及掌握基本排球技术为主的教学内容,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。

3、分层教学,循序渐进。

在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一队、其他的学生为二队。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一队学生的主要教学内容的是排球垫球、接发球、三人组合练习等;二队学生主要学习单项技术,垫球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。本学期前半段时间,主要是让学生学习自垫球与发球的完整动作,使学生对排球运动有初步的了解。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过搭配各种游戏活动,这样提高学生的排球兴趣又在不知不觉中提高了排球技能。在学生掌握了基本的自垫球及发球技术之后,我进一步提高了教学难度,开展了“与墙对战”活动,也就是对墙垫球,对墙发球,这样让学生通过与墙的配合来调整自己的垫球与发球动作,因为,我在上课过程中说的最多的就是“你给墙一个什么球,球就会反弹给你一个什么球,所以尽量给墙一个好球。”等对墙垫球与发球能够做到熟练掌握了,我又加大了练习的难度,也就是由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习——双人对垫球,慢慢的是三个人,四个人对垫,这时我强调最多的一句话就是要相互配合。通过让学生学习两个人或是多个人的垫球技术,不但增长了技能,而且培养学生的合作精神。这项技术掌握后,我又安排了更有挑战性的练习,那就是发球与垫球的结合,在项技术练习过程中,我加入了排球基本站位与轮转换位的实践以及讲解简单的排球规则,让学生在练习技术过程中掌握了排球的基本知识。

4、开展竞赛活动。

为了检验学生在排球队的学习情况,在本学期即将结束的这段时间里,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队内部的对抗比赛,我主要是组织学生进行三对三或五对五或六对六的教学比赛,让学生将本学期所学的排球基本技术切实运用到实战中去。在实战中寻找不足,并提高自己,为7月初的园区排球比赛打好坚实基础。在平时比赛中,他们的积极性及作风非常出色,虽然比赛中还存在着发球不过网及垫不到球的现象;虽然经常出现注意力不集中的现象;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们真的是在进步,他们体验到了排球带给自己的快乐,他们战胜了自己。

5、校内展示表演赛。

在前段时间结束的第二届排球文化节上,社团成员进行了队内的公开排球表演赛,博得了全体师生的喝彩。通过这个表演赛来激发更多学生参与到排球运动中来,为我校的特色项目建设增添一剂助推剂。

二、展望未来。

在明年即将举行的第六届中小学生暑期阳光体育运动会将会出现我们文萃娃的身影,作为年龄不占优势的我们只能通过更加刻苦的训练来缩小差距,希望她们能够发挥出自己的水平,为学校争光。为了我们学校的排球运动能够有长足的发展我做出了新学期的一些设想:

1、在学校安排下,做好社团的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新队员,为我们的活力排球注入更多活力。

2、积极加强与校外排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛,提升学生的实战能力及心理素质,也为明年的暑期排球比赛奠定良好基础。

三、弥补不足。

1、教师的训练水平还有待提高。

作为一个年轻老师来说,虽然自身排球技能过硬,对青少年排球训练比较有经验,但是在低龄儿童的排球训练方面是实实在在的菜鸟,我只能在教学过程中不断的总结反思与取经,来提高自己的训练水平。

2、学生的训练态度急需端正。

由于这个年龄阶段的学生的身心特征是比较柔弱,注意力不易集中的,所以在训练过程中会经常出现畏难情绪,从而导致了发球或是垫球的连续失误,而且极不兴奋,从而整节课下来提高甚微。为了解决这个问题,我会在以后的训练过程中加一些心理辅导,增强学生克服困难的能力。

四、小结。

回顾这一段时间的排球的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,在以后的教学中让教学能力更上一层楼,让学生真正散发出奔放的活力,真正的爱上排球,让排球运动真正成为我校一道亮丽的风景线。

“推广排球运动,丰富学生课余文化生活,提高身体素质,培养团结精神”,排球社是我们锻炼身体和发展爱好的好地方,“以球为本”是我们社团的灵魂,“以球会友”是我们社团的心愿,以“教,训,赛,玩”等方式来展示排球社团的魅力。下面对这学期的活动进行了总结。

一、在这我一学期的工作中我们社团经过了一系列的活动提高各个会员的自身能力,为了丰富学生的课余文化生活,增强校园活跃气氛,推广排球运动,增强我校的排球气氛,社团内部组织了多场比赛,为排球爱好者提供一次实战和学习的机会。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞。在以后的工作中要注意平时的训练社团成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者,扩大排球在同学中的影响,使之成为一种风气,丰富大家的课余生活,起到锻炼身体的作用。

二、我们在成立后,为使所有社员通过基础达标测试,80%的会员能参加模拟比赛,特安排了活动,在活动期间邀请排球老师对社团成员进行排球规则、技术等方面的指导。通过活动我们基本上达到了预定目标,并取得了较好的效果。

三、由于排球运动受天气影响较大,随着天气的变化,排球户外运动受限制,为了提高我社团团员排球的理论知识,丰富社团团员的课余生活,我社团决定开展有关排球理论知识的活动。活动前先对社员讲解理论知识的总体概括,让会员能够在观看讲解时更全面、更深刻地理解,加强各会员的沟通。

综上所述,我们排球社团将不断努力,从各次活动中吸取经验,改正不足之处,使我们的工作更加完善,在今后工作中取得更辉煌的成绩,把排球社团活动推向一个新的台阶。

白驹过隙,转眼间一年又既将接近尾声,教师教育学院学生排球社团又走过一个学期了,回顾这一年的岁月。

众所周知,学生社团是高校校园文化的重要载体,是高校的第二课堂的重要组成部分,参与学生社团是学生丰富校园生活、培养兴趣爱好、参与学校活动、扩大求知领域、增加交友范围、丰富内心世界的重要方式,近年来社团的兴起如雨后春笋般在各个学校中建立,到目前为止我校学生社团有近60个。分为科技服务型、理论学习型、兴趣爱好型、体育健身型四大类。而教师教育学院排球社团作为一个体育健身型社团,最早可溯源至教师教育学院前身初教系,社团秉承“刚正博爱、睿智笃行”的校训,本着“内塑形象、外强素质”的院风,积极组织活动,丰富学生生活的同时,为学院在体育竞技方面取得优异成绩奠定扎实的基础。

我院社团在一个学期的工作中,学生积极是热情的进行训练,大一新生用一颗热忱的心,从以前对排球一窍不通到了解其相关知识,掌握了一些基本的技巧,通过一个学期的阶段性学习,他们顺利的通过了其第一个学期的期末体育课考试,并真实的体验了大学生社团;而在另一方面,排球社团活动有有所侧重,大二的学生在学习一年的基础知识之后,在本学期有主要是学习竞技性排球练习,为积极备战下学期一年一次的全校性比赛培养后继之人。同时排球社团又有其的得天独厚的优势,我们有两位专业教师的全程以及全方位的指导,他们对工作兢兢业业,尽心尽力的指导每一位同学,对于同学,他们更是不吝赐教,而且以十二分的热情进行指导,使学生在快乐中轻松地掌握了相关技巧。

辞旧迎新是一个很自然的过程,但我们相信,在以前众多的社团成员的努力下,新的社团成员一定会汲取经验,继往开来,随着高校教育改革的不断深入,高校学生社团作为高校文化的重要载体,将会扩大高校大学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用,随着社会对我校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入,我院学生排球社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力,淀放在我校学生素质教育的风景线上。

排球社团活动总结

在万众的瞩目和期待下,在一年一度的海南大学应用科技学院的社团文化节在欢呼声中拉开了帷幕,这标示着我们学校的各个社团在广大师生的见证下成长了。我们排球协会和其他的兄弟协会一样,都是这样数着一年一年过生活,强大丰满起来的。

我们排球协会在这里祝贺海南大学应用科技学院社团文化节的成功举行及圆满落幕。在这次社团文化节中我们协会主要负责两大活动,一个是文化节前的学院排球联赛,一个是文化节当天的游园活动。首先说说我们的学院排球联赛,在20xx年我们的学院排球联赛在校排球场正式打响号角。我们的联赛是本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨进行的。这次联赛的目的是。在排球联赛中,各班及各专业的同学都积极参与排球联赛,在这个“全民运动”的时代毫不示弱。时隔三年的排球联赛充分调动了同学们参与排球运动的积极性,促进了同学们对排球运动的了解。在参与排球比赛的激烈竞争的同时营造了和谐,充满友爱和关怀的团结一致的氛围,达到了本次活动的良好效果。再来就是社团文化节的游园活动,我们协会承办的活动广受同学的欢迎和喜爱。通过这次的游园活动,我们协会充分发挥了带头作用,协会会员积极参与此次活动的活动策划、宣传工作、场景布置和游戏参与等,以身作则。各部门互相协作配合,团结一致。在这次活动中广大同学都体会到了排球协会给予大家的温暖,全身心的参与其中,到了忘我的境界。

这次我们的活动能够得以成功的举行,离不开学校各部门的支持、兄弟协会的帮助、协会干部和会员的团结合作及广大学生的鼎力支持,在这里,我仅代表排球协会向大家致敬,感谢你们对我们协会一直来的支持和帮助,为了更好的为大家服务,回报同学,我们协会也针对这次活动的不足之处做了小结,并提出相应的建议。

三)活动负责人在组织活动的时候,没能体现出领导能力和良好的组织能力,没能很好的带动部下。

一)精心策划,及时行动。对于整个活动的开展,必须认真而细心地做好活动的策划工作,并就活动的各个环节制定具体的实施方案。

二)做好宣传工作,抓住细节。不放过任何能够宣传的机会,在宣传的时候,要顾里又顾外。

三)纵横出击,加强沟通。在活动之前通过不同的形式来沟通,做好各部门的交流工作,同时可以和各兄弟协会交流,交换举办的活动心得和经验。

四)进行能力培训,扎实个人能力,注重个人能力的培养。五)对干部进行彻底培训,从领导能力、交际能力、沟通能力、应变能力出发。

我相信通过这次的总结,我们能够在下次的活动中更好的发挥出自己的能力,给广大同学提供更好更大更精细的空间去感受排球带给我们的无限热爱。

排球活动情况的总结范文

我们排球社团的宗旨是:。

[推广排球运动,丰富学生课余文化生活,提高身体素质,培养团结精神",排球社团是我们锻炼身体和发展爱好的好地方,[以球为本"是我们社团的灵魂,[以球会友,快乐在你我之间传递"是我们社团的心愿,以[教,训,赛,玩"等方式来展示排球社团的魅力。下面对这学期的活动进行了总结。

一、在这我一学期的工作中我们社团经过了一系列的活动提高各个会员的自身能力,为了丰富学生的课余文化生活,增强校园活跃气氛,推广排球运动,增强我校的排球气氛,社团根据学校安排组织了10次社团活动,并在天气晴好的情况下每天下午都与学生一起进行活动,为排球爱好者提供一次次实战和学习的机会。但是在比赛中仍然存在很多不足和漏洞,学生的习惯动作太多,在以后的教学工作中要注意平时的训练并以严格要求,社团成员应该在自己练球的同时帮助和指导其他排球爱好者,扩大排球在同学中的影响,使之成为一种风气,丰富大家的课余生活,起到锻炼身体的作用。

传授,80%的会员能参加模拟比赛,特安排了生生之间的活动,并在活动期间邀请很多排球老师特别是石老师对社团成员进行排球规则、技术等方面的指导。通过活动我们基本上达到了预定目标,并取得了较好的效果。

三、由于排球运动受天气影响较大,随着天气的变化,排球户外运动受限制,为了提高我社团成员排球的理论知识,丰富社团成员的课余生活,我社团决定开展有关排球理论知识的活动。同时还建立了qq聊天群,经常上传照片并与学生聊天。并在活动前先对社员讲解理论知识的总体概括,让会员能够在观看讲解时更全面、更深刻地理解,加强各会员的沟通。

综上所述,我们排球社团将不断努力,从各次活动中吸取经验,改正不足之处,同时多向前辈教师请教,使我们的工作更加完善,在今后工作中取得更大的进步,把排球社团活动推向一个新的台阶。

排球社团活动总结

三岔小学20xx年排球活动月严格按照大邑县文化体育局、大邑县教育局的文件要求,根据大邑县二0一一年“排球活动月”的实施方案,认真研究、精心组织,结合本校实际,以此次排球活动月为契机,提出了“构建和谐校园,促进均衡发展”的主题,以丰富的课外体育活动充实学生的一小时体育活动时间,真正让校园充满活力,让学生全面发展。总结如下:

今年参加排球活动月学生达到了四百余人,与去年相比人数比例大大增加了,已经达到全校总数的一半以上,参加人数较多,全校共有校排球代表队2个。

3、通过学校体育教研工作会,对排球活动月及相关比赛进行了布置,宣传力度更大;

6、各个年级报表及时、准确,报表质量有了显著提高;

9、十月十五日,举行了小学生排球发球、垫球比赛;并收到好的成效。

目前,虽然我校排球活动开展情况良好,但受场地限制、体育教师排球训练水平不高、学校经费投入上办法不多等方面的问题,在如何提高我校排球运动技术水平上受诸多条件制约。

今后,我们仍将努力克服困难,更新观念,以更加务实的态度对待工作,使排球这一活动在我校开展得更为广泛,推进学校素质教育在我校的深入开展。

排球活动的情况总结

20__年11月6日,校排球赛完美落下帷幕。我系选手们奋力拼搏,在金银湖校区男女纷纷取得第一名的成绩并顺利闯入总决赛,最终赢得了此次比赛的女子冠军男子亚军。

回顾整个比赛过程,以下工作完成效果显著:

1.短时间内组建起一支队伍并发挥了整体效益。

比赛选手的筛选工作是在正式比赛前两个星期完成的。主要在大一中间选择一些较有经验的队员。挑选出5名选手之后,我们进行了紧张的训练,着力点在于配合进攻与防守方面,大家能求同存异,将整体效益发挥出来,这也是此次比赛成功的关键之一。

2.对比赛的激励动员工作做得很好,队员的精神状态良好。

在经过一系列训练后,尽管我们的队伍具备了一定的实力,但不容置疑的是一些对手给我们带来了不少压力,伴随着的是队员们手臂的红肿伤痛。让我们感动的是每次比赛前,学生会主席,体育部的部长与干事们总是会鼓励我们,关切我们的身体状况;训练时,他们会兴冲冲地帮忙;赛后大家会用红花油互相揉搓手臂。这些温情的鼓励无疑是我们前进的动力。

3.整个比赛也取得了领导们的支持。

由于队员大多都是大一的学生,有时候上课与训练时间发生了冲突,在体育部的帮助下,大一刘辅导员以及分团委书记给予了我们充分的理解与宽容并批准请假。而刘书记也于办决赛当天亲自到场助威。这对大家来说,也是一个不小的鼓励。

虽然我们觉得成绩是可喜的,但是以下问题也不容忽视:

1.组织时间有点仓促,安排欠周到。

由于比赛临近,选择队员,以及训练显得有点仓促,训练安排时间也没有完全固定下来。队员全部到场训练的情况较少比如第一次与电气系的对决中,要求我们队员提前到场热身,但实际情况却差强人意。

2.部门间配合欠佳,宣传力度不够,到场助威的人很少。

整场比赛,除了学生会主席,体育部部长和干事始终在场地边呐喊助威之外,很少有其他学生会的成员到场加油,场面也是门可罗雀。这反映出我们对这次比赛的宣传力度不够。

3.每次赛后缺乏总结。

此次比赛的对手较多,实力也大相径庭。赛后缺乏及时总结以至于对对手的实力判断出现失误。每次比赛总是要花半场时间去适应对手,再调整策略。比如半决赛与计算机系的比赛上,由于缺乏对对方的认识评估,自身的诸多问题,致使比赛开始我们就处于被动状态,给我们的队员造成了不少压力。最后虽然艰难取胜,但也胜得“心有余悸”。

总的来说,此次排球赛的筹备组织有缺点但也不乏可取之处,但有一点是值得肯定的:部门的凝聚力又增强了。今后对于此类大型比赛,我们会尽力做好早期策划安排工作,赛中组织记录工作以及赛后总结反思工作,力争将比赛的组织工作做到最好!

排球社团活动总结

这一年训练,球队提高不少。球队的大致轮廓渐趋明朗,主力阵容也是逐渐清晰。这是综合能力上的提升,我校参加县中学生排球比赛获得第一名的好成绩,这是我校近年来在排球比赛这个项目上的的一直保持的成绩。

1、学校领导和各班主任的大力支持。在训练开始前,我们积极和学校领导联系,取得领导的支持,然后在选拔队员的时候,我们及时的和各班主任联系,做好学生的思想工作,端正他们的态度,这是我们取得胜利的主要因素。

2、全体师生的努力。我们才开始组队,时间紧迫,我们老师和同学充分利用课余时间抓紧训练,有时早上我们也把时间充分利用起来,同学们能认识到时间的紧迫,任务的艰巨,都能自觉的刻苦的训练,这是我们取得胜利的关键因素。

3、训练计划的合理性、科学性。我们在训练前,充分考虑到学生的基础差,接受能力差,训练积极性不是很高的特点,在训练计划的安排上我们下了很大的工夫。如在安排训练时,我们尽量安排一些趣味性较强的计划来训练,来提高学生的训练兴趣。通过这些手段才能使得我们这次取得的好成绩。

1、由于时间紧,任务重,在平时的训练中往往忽视训练的循序渐进原则,往往只在意训练时间和强度上,使得学生在技术把握上还有欠缺,这也是我们未能更进一步的原因之一。

2、比赛经验太少,这也是我们未能取得更好成绩的原因之一,学生由于平时打的比赛太少,在正式比赛中不能正确处理遇上的问题,缺乏应变能力,容易紧张从而导致技术动作变形,影响比赛成绩,这也是我们今后工作的重点。

最后,我相信,只要在我们的积极努力下,我们就一定会克服困难,再接再厉。一定能取得好的成绩。

排球赛活动总结

为丰富我院学生们的课余生活,增强同学们的团结意识,加强同学们春季锻炼的意识,增强各班之间的交流,我院学生会体育部特策划举办我院男女生混合排球赛。

比赛时间:xxxx年3月25日比赛地点:学院外排球场。

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中女生至少2名。

1、比赛分三节阶段。第一阶段分abc三个组,比赛采用单循环,取小组前两名;第二阶段小组交叉淘汰取前三名;第三阶段循环产生一二三等奖。

2、第一阶段计分办法:胜一场得三分,负一场的一分,弃权得零分,对方积3分。小组赛中积分多者名次列前。

问题:

1、活动的参见者较少,同学们的热情也不是很高,而且其中的优秀选手也比较少。

2、活动组织过程中也存在着一些问题,通知不是很到位建议:

3、各组织着工作基本上完成的较好,但那是以后还应增强自己的主人翁意识,多主动些。

相信在不断地实践及总结中,我们材料与化工学院学生会体育部的工作一定会越办越好。

活动情况总结

在学校领导的统筹规划和严格监督下,我顺利地完成了本学期的活动任务。现具体总结如下:

一、认真制定活动方案。

经过前几次活动经验的积累,我确定此次活动以对折剪纸为主,表现对象是学生熟悉的动植物。先从对折剪出一个形体再到剪出两个形体,使学生感受到对折剪纸的无穷乐趣。考虑到学生的动手能力,我尽量选取他们能够完成好的对折剪纸纹样,由浅入深,逐步提高他们的剪纸水平。

二、按部就班地开展活动。

1、活动用具的要求:“工欲善其事,必先利其器。”我要求学生按时配带尖头剪刀、彩纸、胶棒、铅笔和橡皮。

2、活动过程:每次教学我都提前准备一幅范作,通过展示使学生对活动内容一目了然,激发他们的学习兴趣。因为画稿的效果直接影响了剪纸作品的质量,所以教学时我重点讲解画法,根据学生能力我采取师生同步的策略,我画一笔学生画一笔,教会他们如何先大体定位,然后再细致刻画。一次的讲授内容我不贪多,学生学会后,要求他们反复剪制,巩固记忆。

3、收尾工作:尽管活动时每个小组桌上都有纸篓,依然会有学生不慎将剪下的纸屑弄到桌面及地上的情况,这就为每次活动后的整理带来了不少麻烦。作为活动指导教师一周两次,每次一小时的活动量,再加上日常的教学工作,其间付出的辛苦是可想而知的,但是每当看到学生成长和进步时,我的心里又会涌出一丝丝的甜蜜,觉得自己的付出还是值得的。

三、取得的主要成绩和存在的问题。

由于受活动次数的影响,学生主要学会了对折剪纸的表现技法,能够以动、植物为表现对象,剪出一个形体或两个形体。学生不仅当堂课的内容及时掌握,而且在下一次活动时还能记住学过的内容。他们的剪纸技能在不断提高,剪纸的方法已经熟练掌握,可以不需要提醒就会按一定顺序剪去多余的部分。

剪纸的工具准备的不好,影响了剪纸的效果。有时教学内容偏难,学生普遍表现不好。学生对自己不能严格要求,提升的空间不大。

四、今后努力的方向。

想办法解决学生工具配带不好的问题,最好多准备一些备用工具。根据学生能力选择适宜的教学内容,循序渐进地提高学生剪纸水平,以点带面,端正学生的学习态度。

总之,用心才能做好。虽然受我自身水平所限,学生才能可能没有得以充分发挥,但是我相信只要自己每一次都全身心地投入,就一定会有回报。

活动情况总结

一、领导重视,体育工作列入议事日程。

--区委、区政府历来十分重视体育工作,对党中央和国务院制定的体育工作方针政策积极贯彻落实,把全区体育工作纳入了国民经济和社会发展计划,摆上了议事日程,区委、区政府确立了分管体育工作的领导。20--年度共召开了4次以上的区常委会和多次区政府常务办公会,专门研究体育工作,解决体育事业发展的实际问题。

区委、区政府主要领导也多次亲自参加全区大型体育活动,如:20--年“--区元旦万人越野赛”、“绿道千人骑游”活动、“8月8日全民健身日”系列活动;20--年5月举行的“乐道香城行活动”,区四大班子主要领导亲自参加并与市民一起骑行绿道,为全民健身起了很好的示范作用,进一步掀起了全民健身新高潮。

二、全民健身工作向前推进,社会体育工作再上台阶。

(一)认真实施体育惠民工程,圆满完成市上目标。

一是按照市体育局的工作部署,全面完成了17个农民健身工程目标任务;二是认真开展社会体育指导员培训工作,20--年共培训社会体育指导员56名,超过了市上下达的社会体育指导员培训的标准。

(二)积极组织开展各类体育活动、丰富市民业余生活。

1.认真开展--区级全民健身活动:

一月,举行了--区庆元旦万人越野赛,来自新都各机关、团体、镇(街办)、驻区单位及中小学校在校学生36个代表队近万名运动员参加了比赛。

二月,举行了--区“我运动、我健康”春节文体大联动活动,区级机关、各镇(街道)、驻区厂矿学校等72个单位参加了本次活动,参加人数达15万多人次。

三月,举行--区青年足球联赛,全区12支代表队共200余人参加了为期近1个月的比赛。

五月,举行“乐道·香城”绿道行启动仪式,区四大班子主要领导出席了启动仪式并与市民一道骑行绿道。

六月,举行“荷花节”健身活动,来自区级机关、各镇(街道)26单位,共20__余人参加。

七月,举行村(社区)健身活动比赛,来自各镇(街道)共13支代表队参加了比赛。

八月,举行了以“运动成都、幸福新都”为主题的“全民健身日”系列活动,开展了绿道健步走、毗河绿道骑游、全民健身巡游宣传等活动。

九月,举行“劲浪杯”网球公开赛,来自区内的网球爱好者共100余人参加了比赛。

十月,举行--市北片区老年门球邀请赛,来自金堂、彭州、--县、青白江、龙泉等区县的代表队受邀参加了比赛。

十一月,举行了--市--区20--年“中塑杯”职工篮球赛,来自全区20余支队伍共200余名运动员参加了为期五天的比赛。

2.认真开展镇(街道)、村(社区)全民健身活动:

20--年,我们按照市体育局工作要求和全区全民健身活动计划安排,先后组织开展了新都镇趣味运动会、斑竹园镇绿道骑游活动、大丰街道篮球联赛、新民镇棋类比赛等镇(街道)级全民健身活动30余次;组织开展了新都镇桂东社区健身气功展示、新繁镇滨江路社区健步走活动、清流镇黄龙社区乒乓球比赛、石板滩镇光明社区健身腰鼓比赛等村(社区)全民健身活动150余次。

3.认真开展--区体育协会、健身俱乐部全民健身活动:

今年,我们指导--区老体协、乒乓球协会、信鸽协会、陈师友健身俱乐部开展了健身活动展示、乒乓球公开赛、信鸽驯放、跆拳道邀请赛等全民健身活动20余次。

(三)积极组队参加比赛,成绩优异、硕果累累。

按照市体育局的参赛工作安排,我区积极组队参加龙泉、锦江、崇州、青白江、都江堰等区(市)县全民健身特色活动,获得优秀组织奖;参加健身气功展示活动获得二等奖;参加自行车车迷健身节获青白江站团体第三名、个人第四名,温江站团体第七名及中国·成都第二届自行车车迷健身节优秀组织奖;参加“运动成都”20--年--市第二届“体彩杯”健身秧歌、健身腰鼓比赛,分别获得冠军;组队参加--市老年运动会,分别获得健身秧歌、健身腰鼓第一名。

三、竞技体育和竞赛活动协调发展,体育市场管理规范有序。

按照市体育局、市教育局和团市委的要求,今年在全区中小学校开展了乒乓球活动月、排球活动月、百日游、田径班级赛等青少年八大主题活动,全年共开支比赛费用26.5万元,受到了市体育局及各级领导的高度赞扬。

我们还建立了以体育传统项目学校为主的业余训练制度。学校常年坚持业余训练,乒乓球、排球、田径等项目已经成为我区的传统优势项目,升庵中学男子排球队在省市级的比赛中取得了较好的成绩。目前,我们建立和完善了--区国家级青少年体育俱乐部的各项管理措施和实施方案,全年按照实施方案开展工作,俱乐部已初具规模,常年开设乒乓球、武术、网球、排球、足球、田径等训练项目,已在全区建立了10余个分部(活动点),发展会员1850多人,全年参加活动的人数在25万人次以上。

我们还认真加强了游泳场所管理,确保无安全事故发生。一是认真开展市场管理人员培训工作,召开了游泳场所负责人培训会,下发了《关于做好--区20--年游泳场所安全开放工作的通知》(新都文发〔20--〕47号),要求各游泳场所遵照执行;与此同时,我们还特邀--区医院急救专家,在香洲半岛游泳池召开了救生工作现场会,全区15家游泳池负责人和救护员代表共30余人参加了会议。二是全年开展了18次大规模的集中执法检查行动,共出动执法人员165人次,车辆148台次,检查游泳池15处。在检查过程中,对于尚未开放的游泳场所要求其按照开放标准精心准备、积极申报;对于未经主管部门检查验收,擅自开放的游泳场所,给予停业整顿行政处罚。三是是开展了60次日常检查,出动人员115人次,车辆86台次,确保了今年我区游泳池安全开放,未发生一起安全事故。

四、加大体育投入,不断完善体育设施。

我局采取多种方式筹集资金,充分发挥体育彩票公益金的作用,逐步改造和完善全区城乡体育设施。

(一)积极开展绿道建设。

截止目前,全区共完成绿道建设约85公里(198绿道约34km、毗河绿道约25km,桂水绿道约10km、田园绿道约16km),完成投资约5亿元。其中,20--年完成绿道建设约57公里(198绿道约20km、毗河绿道约21km、田园绿道约16km),完成投资约3.5亿元。

(二)根据统筹城乡,建设世界现代田园城市的要求,不断扩大体育设施覆盖范围。

我区先后已建设好健康绿道15条,健身广场52个,社区(村)晨晚练点152个,为市民提供了健身条件;另外,今年投资25万元,先后为各镇、村(社区)安装了6条全民健身路径、17个农民体育健身工程等体育健身器材。

(三)加强体育中心设施建设和改造。

今年我局投入资金135万,对体育中心网球场、游泳池、体育馆、训练房、田径场、足球场、健身路径等进行了维护和改造。

排球社团活动总结

本学期的排球社团活动组织严密,活动有效。严格按学期初制定的计划,及早动手,积极筹划,使排球社团的时间、地点、人员固定,保证了活动的稳定性。另外,活动内容全面、具体,能提前一周精心备课,安排好每一节课的每一环节。以免活动出现失控现象,且活动时扎实有效。

2、根据身心特点,确定教学内容

根据小学生这个年龄阶段的身心特点,我主要还是安排了以培养排球兴趣及掌握基本排球技术为主的教学内容,各种形式的练习都是为学生在教学比赛合理应用为目的。

3、分层教学,循序渐进

在训练中我将学生的特点和技术掌握能力上分为两个不同层次的小组:已经有较好基础的学生为一队、其他的学生为二队。这样更易于学生掌握不同层次的技术,进行不同层次的教学。一队学生的主要教学内容的是排球垫球、接发球、三人组合练习等;二队学生主要学习单项技术,垫球、下手发球。在练习的过程中充分调动了学生的主动性,同时也锻炼了学生“运动型”思维。本学期前半段时间,主要是让学生学习自垫球与发球的完整动作,使学生对排球运动有初步的了解。在从事这部分教学的时候,我没有按部就班的让学生一遍一遍的重复练习,而是在讲授完基本动作要领,学生熟悉后通过搭配各种游戏活动,这样提高学生的排球兴趣又在不知不觉中提高了排球技能。在学生掌握了基本的自垫球及发球技术之后,我进一步提高了教学难度,开展了“与墙对战”活动,也就是对墙垫球,对墙发球,这样让学生通过与墙的配合来调整自己的垫球与发球动作,因为,我在上课过程中说的最多的就是“你给墙一个什么球,球就会反弹给你一个什么球,所以尽量给墙一个好球。”等对墙垫球与发球能够做到熟练掌握了,我又加大了练习的难度,也就是由一个人的活动变为两个人互相配合才能完成的练习双人对垫球,慢慢的是三个人,四个人对垫,这时我强调最多的一句话就是要相互配合。通过让学生学习两个人或是多个人的垫球技术,不但增长了技能,而且培养学生的合作精神。这项技术掌握后,我又安排了更有挑战性的练习,那就是发球与垫球的结合,在项技术练习过程中,我加入了排球基本站位与轮转换位的实践以及讲解简单的排球规则,让学生在练习技术过程中掌握了排球的基本知识。

4、开展竞赛活动

为了检验学生在排球队的学习情况,在本学期即将结束的这段时间里,在练习中不断举行排球教学比赛和基本技能竞赛与队内部的对抗比赛,我主要是组织学生进行三对三或五对五或六对六的教学比赛,让学生将本学期所学的排球基本技术切实运用到实战中去。在实战中寻找不足,并提高自己,为7月初的园区排球比赛打好坚实基础。在平时比赛中,他们的积极性及作风非常出色,虽然比赛中还存在着发球不过网及垫不到球的现象;虽然经常出现注意力不集中的现象;虽然他们没有什么娴熟的配合,但是他们真的是在进步,他们体验到了排球带给自己的快乐,他们战胜了自己。

5、校内展示表演赛

在前段时间结束的第二届排球文化节上,社团成员进行了队内的公开排球表演赛,博得了全体师生的喝彩。通过这个表演赛来激发更多学生参与到排球运动中来,为我校的特色项目建设增添一剂助推剂。

在明年即将举行的第六届中小学生暑期阳光体育运动会将会出现我们文萃娃的身影,作为年龄不占优势的我们只能通过更加刻苦的训练来缩小差距,希望她们能够发挥出自己的水平,为学校争光。为了我们学校的排球运动能够有长足的发展我做出了新学期的一些设想:

1、在学校安排下,做好社团的纳新工作,招收一批积极上进,热爱排球运动的新队员,为我们的活力排球注入更多活力。

2、积极加强与校外排球组织的联系,在有能力,有条件的情况下,参与一些校外排球活动和比赛,提升学生的实战能力及心理素质,也为明年的暑期排球比赛奠定良好基础。

1、教师的训练水平还有待提高

作为一个年轻老师来说,虽然自身排球技能过硬,对青少年排球训练比较有经验,但是在低龄儿童的排球训练方面是实实在在的菜鸟,我只能在教学过程中不断的总结反思与取经,来提高自己的训练水平。

2、学生的训练态度急需端正

由于这个年龄阶段的学生的身心特征是比较柔弱,注意力不易集中的,所以在训练过程中会经常出现畏难情绪,从而导致了发球或是垫球的连续失误,而且极不兴奋,从而整节课下来提高甚微。为了解决这个问题,我会在以后的训练过程中加一些心理辅导,增强学生克服困难的能力。

回顾这一段时间的排球的教学,有收获、也有不足,我将不断努力学习、总结、提高,在以后的教学中让教学能力更上一层楼,让学生真正散发出奔放的活力,真正的爱上排球,让排球运动真正成为我校一道亮丽的风景线。

活动开展情况总结

这周我们举办了团日活动:“帮扶特情生”

被帮扶学生是:

高一_班这次的活动目的:为了提高实习生对身边困难学生的重视程度,进一步发挥实习生的作用从而举行帮扶特情学生活动。

(1)学生帮扶原因:

孙鹏辉:课下捣乱,课上说话,要不就做自己想做的事就是不学习。

(2)学生孙鹏辉的情况:玩心比较大,自习课不能很好的遵守纪律,自控能力差,学习成绩不理想,但天资比较聪明,尊敬师长,与学生关系十分融洽,是一个可塑之才。在学习方面,知识基础较差,这也是帮扶的主要原因,就是为了解决这些问题。

通过我们的了解,了解到孙鹏辉家中还有一个哥哥,孙鹏辉的.妈妈也是一名教师,他的爸爸近年在延安工作。家长忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成绩有所下降。不过通过这次的帮扶这个孩子会有新的进步。同时通过他妈妈和我们一起努力去帮助孙鹏辉,在他___引导下,他也积极表态,找初中课本,从基础补起,每天进步一点。

通过这次帮扶有反思也有收获:

反思:随着社会的发展以及学生生理、心理的不断成长,许多孩子都存在这样、那样的问题。我们短时间内无法一下纠正他,但作为教师,我们不能对学生不管不顾,我们要用发展的眼光去看待学生,运用理论知识和实际的经验去解决问题。简而言之,就是要以爱心关怀学生,以细心观察学生,以耐心教育学生及时发现问题,尽量帮助其解决问题。

我们不能放弃,而要在多方面给他鼓励,让学生体会到我们的用心良苦,让学生重拾自信,灿烂的成长。

收获:

(1)通过帮扶,更多更全面更深刻的了解了学生。

(2)让家长了解了学生在校的学习情况,和家长增进了沟通。

(3)增进了师生感情,拉近了师生距离,让学生更加热爱老师,热爱学校。

(4)让家长更多了解学校的管理现状和发展情况。

活动情况总结

为认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》精神,在中心校的正确领导下,我校于20--年9月18日开展了科普活动日系列活动,在全体师生的共同参与、努力下,活动开展得丰富多彩,卓有成效。现总结如下:

一、加强领导,深入宣传。

成立了以--校长为组长,--为副组长,--为组员的科普活动日领导小组,在领导小组的具体领导下由各完小校长具体负责,把本次的工作落实到了实处。同时我们在校门口及教学楼上悬挂“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”、“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。

二、活动丰富,扎实开展。

1、举办科技活动周开幕式。

我校于9月18日上午8:30举行了科技活动周开幕式,少先队大队部发出了“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”倡议,最后,师生在“携手创新促进和谐节能减排共享蓝天”的长幅上集体签名,将大会推上了高潮。

2、出科普板报、橱窗、画廊。

科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时五、六年级同学出了一期以科技活动为主题的书画墙、橱窗。在此基础上,我们组织评比,评出一、二、三等奖若干名。

3、开展环保知识普及活动。

我校积极组织学生开展环保故事竞赛活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。9月18日举办了环保知识手抄报竞赛,同时选拔同学参加县环保手抄报竞赛。

4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画。

3-6年级学生阅读优秀科普文章800余篇;3-6年级学生写读书笔记600余篇;5、6年级的学生参加画科幻绘画活动,共完成科幻绘画220幅,幅幅精彩、内容丰富。

5、参加科技实践活动。

我校紧扣科普活动日的主题,组织专题讲座2场次,写主题讲稿20多篇;组织参观、实践等形式的活动800多人次,让学生通过活动,亲身经历科学,亲历环保的重要性,增强孩子们的环保意识。

6、举办劳技创新作品制作竞赛。

9月18日下午我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作,学生的积极性非常高,制作出了不少的创新作品,并选出了2人参加县级比赛。通过这次手工制作活动,培养了学生的动手能力、创新意识,同时也培养了学生的环保意识,提高了爱护环境、保护环境的自觉性。

总之,通过举办科普活动日,学生接触实践、接触生活、接触社会,参加各种形式的科技活动,大大提升了学生的科学素质。我们会以此为新起点,结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

活动情况总结

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的'思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

(1)要抓住有利时机。抓住有利时机开展活动,很容易把活动搞得有声有色。如全国植树节期间的绿化厂区、村庄活动;“六一”儿童节期间的为少年儿童做好事活动;“七一”和“十一”期间的慰问老干部、老党员、老英雄、老模范活动等,意义都很重大,也容易收到好的效果。

(2)要继承光荣传统。共青团组织在以往工作中创造并得到社会广泛承认的公益活动的内容和形式,如城市的综合包户活动,为您服务活动,便民利民活动,修建青年公园、青年候车亭;农村的助耕包户、扶贫致富小组、送温暖小组活动,修建青年路、青年林活动等都应得到继承和发扬。

(3)要发挥组织优势。共青团是社会主义物质文明和精神文明建设的突击队。团组织要善于运用和发挥这一优势,在抢险救灾,美化市容,建设文明村、镇等活动中发挥作用,做倡导文明新风,净化社会风气的先锋和模范。

(4)要争取党政支持。社会公益活动要持之以恒,就必须争取党政部门支持,将其纳入城乡精神文明建设的总体规划,运用新闻媒介广泛进行宣传报道,协调和解决活动中遇到的各种问题,总结和表彰先进集体和先进个人,使之深入持久、收到实效。

排球赛活动总结

的目的主要是增进社同学间感情,提高队员技术。本次比赛除有社团会员外,还吸引了不少排球爱好者前来参加。本次比赛分四队进行,队长由各队自发选出,为保证比赛的精彩,各队实力均相近。更重要的是在张老师的悉心指导下,我们协调各种资源,圆满的举办了此次活动。

提高学校排球运动的水平,活跃校园气氛,结合学生的实际情况,让学生在业余时间得到更多的锻炼,增强队员们们的团队精神,促进同学间的交流,凝聚团队力量。

2、在这次活动中,让我们协会的许多干事都得到了锻炼的机会,许多会员也得到了实践。针对此次活动举办的不足方面,我们将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后开展的活动中,为排协增添风采。总的来说,这次排协举办的排球赛是成功的,是有意义的。

1、本次活动由于前期宣传不到位,以及活动时间安排不够合理,与同学们的上课时间有一定的冲突。导致了比赛中观众较少,参赛队伍不足,缺乏竞争力度。以后的活动,我们将加大宣传力度,会以校园广播,海报(可以在茶水房张贴)活动板面,各班级qq群,百度贴吧进行多方面多层次的宣传。

2、由于比赛的时间和地点都有些不合时宜,导致一系列不必要的后果。由于空气过于干燥,气温过低,比赛时间较晚,比赛场地偏僻,导致观众过少,比赛现场的气氛不足。我们以后举办此类活动一定注重时间地点的安排,会更全面的考虑天气,观众,参赛者们的感受。

本次比赛真正的增进了队员之间的感情,提高队员的排球技术。在比赛中,大家一起拼搏,一起奋斗,体现了团队精神,发扬了团结的风格。从中大家也学到了不少关于比赛的知识,会员们觉得受益匪浅。首届排球赛在参赛选手的运动激情中落下帷幕,此次活动让所有参赛选手感受到了团队意识的重要性,使大家在合作中,体验运动的快乐。既锻炼身体又培养大家的协作意识,让在场的所有参与者都受益匪浅。

经过这次活动,我们积累了更多在社团部工作的经验,更重要的我们。

团队第一名:王乐然、虞鑫、赵若菡、刘洋、刘杰、

朱明奎、高洁、田方婷、孙红杰、桑坤。

团体第二名:樊双喜、张立辉、张留义、王贺、王倩。

李恒飞、韩磊、高强、郭谦、李吉祥。

端午活动情况总结

为充分挖掘我国优秀传统节日“端午节”深厚的文化内涵,进一步引导学生了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日,按照市文明办的要求,结合我校的工作实际,组织开展了“我们的节日·端午”主题活动。

一、营造宣传氛围,制定可行方案。

根据活动通知精神,学校充分发挥利用学校宣传栏、红领巾广播、班级板报等多种形式,加强端午节节日知识的普及工作,报道孩子过节的心声和心情,形成浓郁的节日氛围,使“我们的'节日”主题活动深入人心。

为了把活动开展得顺利有效,学校成立了活动小组,由抓管学校德育工作的副校长担任组长,少先队总辅导员担任副组长,各年级辅导员担任组员的活动小组。并进行有效地讨论分工,把节日前后的活动开展得有声有色。

二、开展丰富活动,品味传统习俗。

(一)查资料,开班会,知端午。

为了继承和弘扬我国传统民族节日——端午节,传承中国传统文化,激发民族自豪感,5月28日,我校各班召开了“我们的节日——端午”主题班会。

班会内容丰富、形式活泼,各班同学都积极参与其中。班会上师生互动,教师向学生讲解端午节的来历、端午节的一些习俗,如赛龙舟、吃粽子、挂艾叶等。

通过学习端午节的由来和习俗,观看视频,诵读端午民俗诗歌、屈原诗词,主题辩论等形式,使同学进一步了解了端午这一传统节日的由来、各地端午的多彩习俗、广大华人的传统文化情结,使学生感受了传统文化的魅力。

(二)开展“舌尖上的端午”品传统美食。

5月27日,在传统农历佳节端午到来之前,__中心小学举行了“舌尖上的端午”,品尝传统端午美食活动。

此次活动得到了各位家长、班主任的大力支持,同学们纷纷带来了家长精心准备的端午特色美食,如粽子、“煎堆”(面粉煎、麦粉煎)、海蛎煎等等。一个来自__的学生举着“煎堆”说:“哇,我还是第一次看到这种东西,原来晋江端午节要吃这个呀!”本晋江的学生就忙给他讲吃“煎堆”的含义。

“舌尖上的端午”这一活动让学生们更进一步地了解了我们的传统文化习俗。

(三)重道德诵经典。

5月28日下午,我校开展端午习俗进校园活动。在老师们精心的准备下,同学们观看端午节来历的动画短片,见到了艾草,并闻到了艾草的味道,了解了艾草的作用以及端午节插艾草的习俗,最后各班在教室门上插上了艾草。此次活动增进了同学们对传统文化的了解,探索民俗文化进校园的教育模式。

(四)画写绿色端午。

“五月五,话端午”-----为进一步帮助小学生更好地了解、认同、喜爱传统节日,结合学校的工作实际,通过“我们的节日·端午”教育活动,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,各班充分利用黑板报、手抄报等多种方式进行了广泛宣传,开展“话端午,扬民族传统文化”活动。各班让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。同学们都很用心地去收集资料,把端午节的所见所闻用8k纸做成来手抄报,并上交学校进行评比奖励。

通过“我们的节日·端午”主题系列活动的开展,使同学们懂得了中国传统节日的来由和意义,传承了中国传统文化,激发了民族自豪感。

排球比赛活动总结

排球是很多人喜欢的一项相对来说又比较柔和又能锻炼身体运动。可以单独玩可以集体玩,考验人的玩球技巧和团队合作,通过良好的配合展现出运动的美。以下是小编整理的排球比赛。

范文,欢迎借鉴参考。

为了加强我院与其他院的交流、增进同学们的友谊、增强群众荣誉感、丰富同学的课余生活,我院参加了学校举办的排球比赛。

因为我们训练的时间比其它院的要晚,在比赛期间只要没比赛我都会带着队员去训练。

比赛的时间队员都很认真对待比赛。但由于我们缺少经验男生在小组赛以一胜两负的成绩被淘汰。女生则一路杀进了决赛,并取得了第四名。

训练时间短:在接到排球比赛的通知时,有由于同时正在举行新生杯和定向比赛。导致排球训练推迟了4、5天。队员只训练了一个多星期。

训练效率:我在带队员训练时有时我自己也会不耐烦、迟到。在训练方法上不够给力。

队员认真:由于我们训练比其他院的要晚,所以我们平时的训练都会比其他队的时间多。女队员在比赛期间中午都坚持在场地训练。

缺少经验:没有基础:我透过打听只得知教育班081的王少琴会打排球,我就请了她来和我一齐带队。我只是自己从网上学到一点基本的排球知识。队员在技术上和其他一些队存在必须的差距。没有临赛经验:在比赛时队员心态持续不了,在落后的状况下容易泄气,打不出势气。

缺少关注:不管是在平时训练还是比赛只有队员在场,让队员感觉参加这个比赛是不被重视的。在队员的用心性上有所影响。

期望我的这些总结能够对下次比赛带来一点小小的帮忙,积累一点经验。相信我们院在下次比赛中必须能取得好成绩。

20xx年10月12日我校的排球比赛圆满落幕。此次比赛得到了学校领导、各科室及班主任的大力支持。在整个比赛过程中,参赛的6支队伍纷纷发扬了“团结、进取、拼搏、向上”的精神,各班公平竞赛,奋力争先,赛出友谊,赛出风格,赛出了水平。全体裁判员严格遵守《裁判员守则》,认真履行工作职责,不辞劳苦,公正裁判。全体学生工作人员辛勤工作,乐于奉献,服务周到,为保证排球比赛的圆满成功作出了积极的贡献。对此,体育组向你们表示衷心的感谢!

一、赛前的准备工作。

人员准备。

由于十一假期刚过,因此我们利用了很多课余的时间进行排球裁判员、记录员的培训,让他们能顺利地完成工作。

赛制设定。

经过认真研究,征集了全体班主任的意见最终制定了最公平标准的赛制和赛程。

器材、场地准备。

在开赛前一周,我们就球、记分牌等器材准备到位。并于开赛前两天,请体育老师进行了场地的维护和准备工作,使其达到比赛要求。

二、组织赛程工作。

此次比赛将6支队伍分成2组,每个小组分配一名体育教师进行赛事的通知工作,同时由少先队进行赛事的调整安排工作。这样,不仅减小了体育组调整赛程的压力、平均分配利于管理和提高效率,而且让少先队从中得到了锻炼。

三、裁判工作。

本届排球比赛延续了往届以旧带新的方式,第一裁判员主要由有一年裁判工作经验的裁判员组成,不仅提高了裁判员的整体水平,也为运动员公平竞争创造了良好的环境。第二裁判员主要由课任教师组成,使他们在不断工作中学习、成长。

四、宣传工作。

少先队这次在宣传方面下了很大的功夫。赛前一周,我们就在学校以及排球场张贴海报、横幅,起到了良好的宣传效果。比赛期间,我们及时的将赛况公布在宣传栏上。

五、不足之处。

在组织进行比赛的过程我们发现了一些小问题。例如赛前宣传的力度不够大,部分班级的积极性没能充分的调动起来;具体的规则没能传达地足够清楚;小组划分的不够合理,部分参赛队场数较多;赛程安排过于紧凑,使各班队员比较辛苦,也给调赛程造成较大困难等等,总结了此次失败,以后体育组一定以此为戒,不断地完善提高!

六、总述。

总之,本次排球赛既丰富了学生的体育生活,增进了班级间的相互了解和相互友谊,又提高了各参赛队员的排球技能和战术水平,进一步推动了我校排球以及其他各项体育运动的普及与发展。同时也给活动可以我们体育组一个认知自己完善自身的机会,相信排球水平一定会日趋提高。

在团委和社联的大力支持和排协成员们的积极协助下,这个学期排球协会的各项活动都办得比较出色,各项工作也开展得比较顺利。排球协始终秉承训练及多方面发展的宗旨,使排协成员能在轻松的氛围中领会及掌握到排球技能,同时丰富大家的课余生活,让排协走进广城的生活。

(一)积极开展内部比赛。

1、4月17日排球协会进行内部比赛,各部门为一参赛队伍。为了使广城排球气氛更加好,我们个部长会长开会商量决定,由社联主办、排球协会承办,这次排球比赛来自三大校区的排球爱好者,比赛在南校区排球场举行。这次比赛我们细心组织、挑选公正的裁判、认真编排比赛场次,尽力做到公平、公正、公开,让各参赛队伍清楚了解比赛规则与对手等各情况。

2、12月4日,由校团委和社联主办、排球协会承办的广州城市职业学院院际排球比赛,参赛人数超过80人,在南校两个排球场同时进行为期2天的排球比赛。本比赛认真贯彻广东省大学生排球联赛的精神,为选拔我校优秀的排球运动员,提高我校排球运动的技术水平。根据今年的比赛情况,协会决定从明年起都举办院际排球比赛,即采取院系为一单位进行比赛,以此调动大家参与排球运动的热情,促进各队水平,切磋球艺,丰富广城生活。

3、协会每周末还组织多场次和毕业的师兄排球比赛,为我校排球气氛的发展打造了一个充满激情、不断提升的锻炼平台。通过比赛把大家的体育积极性、自发性都被调动起来。

4、11月27日我们协会排球俱乐部被邀请去参加清远万科城地产沙滩排球活动,提高万科城排球气氛。

5、新成员招募:9月我校迎来了20xx级新生,我排球协会三大校区一共招新会员210人,购买排球会服方面,我协会一共购买108件会服,两项创排协历史新高。为了更好的宣传我们排球协会,8月29我们作出了会旗设计并购买。在11月16日广州城市职业学院第五届运动会中,我协会派出15名志愿者参加,人数名列前茅,这是值得我们骄傲。

二、积极与其他高校友谊赛。

1.06月29日我们与广东岭南职业技术学院还有广东农工商职业技术学院东校区三高校排球友谊赛。

2.09月04与广州医学院基础学院排球友谊赛。

3.10月15与广州大学排球友谊赛。

4.12月18和广州民航职业技术学院排球排球友谊赛。

这年来通过几次友谊赛,我们不仅挖掘了一批有潜力的队员,同时壮大了广州城市职业学院排球队的力量,让我们清楚自己现有的实力,看到了广城学子积极向上、努力进取、团结、顽强拼搏的团队精神,更加感受到我是广城人的集体荣誉感和追求全面发展的上进心。一系列的友谊赛中我们得到了许多宝贵的活动经验,相信在今后的工作中,我们将会做的更好,把广州城市职业学院体育发展推上新的高度。

三、积极开展外。

我们开展多次外出联谊娱乐活动,各成员积极参与。

1、5月7日,三大校区到大夫山骑自行车和烧烤活动。

2、5月20日组织唱k活动。10月29日小洲村进行烧烤活动。外出联谊活动活动让我们的社员们相互认识相互了解,增进了友谊,加强了社团的凝聚力。

四、主要经验和总结。

(1)内部训练和比赛,加强与社员的交流,增强凝聚力,能够更好协调好社员各方面的关系。

(2)在积极参加外校排球协会的邀请活动,使我们更能清楚自己的实力与不足,同时让其他外校对我们广城排协有一定的了解与兴趣,因此,我们会积极组织活动,并邀请外校排协,让彼此更加了解。

(3)我们积极参加学校的各类文艺活动,认真落实任务分配,充分发挥社员们的艺术特长。

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