通过写心得体会可以更好地反思自己在学习和工作中的问题和不足。以下是一些写作技巧独到、观点深入的心得体会范文，供大家参考学习。
初中毕业心得总结
机电一体化实训，两周，转眼就过了。实训，在我看来是一种练习或者说复习，是为了巩固以前学的知识和增强自己的动手能力，因此，每个实训我都很重视，都全力以赴，都有很大的收获。
这次实训，只要就三步，焊接元件，编写程序，调式。我们的实训训练不仅是锻炼个人技能，同样的还有人与人之间的合作能力，因此，分组，分任务，这是必不可少的。一个团队，分工是否合理直接影响到这个团队的成败，像我们组，有人负责焊接，有人负责查资料，有人负责编写程序，这样的分工对这个实训任务来说不可以说不合理，因此，我们组，无论是在速度、数量还是质量等方面上，应该都是完成的最好的。
对我们组来说这次实训最大的障碍，不是编程，而是焊接。编程，理论上的东西，对我们来说没什么难度，当然如果要考虑它的各方面的话那有另当别论，我们这里完成任务就好，不过有时间的话我们也会去把它完善。这焊接对我们这些没怎么实践过得人来说，是一个不小的挑战，既要避免它虚焊，又要避免把原件给烧坏，这个度需要把握的很好才行，因此，我们是经过一轮大比拼才决定了由谁来负责这一块。在焊接之前，我们还有一个很重要的步骤要做的，那就是布局，因为我们的电路板有限，电路板的面积也有限，所以布局要很讲究，很合理，才行，这布局，我们组是决定了要把它布得合理，步得完美的，所以，在这之前，我们是经过了一番的讨论，并且是把后面几个的任务因素也是考虑了进去，所以布出来的效果还是很好的。这次实训不仅增强了我们的技能方面的能力，更多的是增强了我们的交流、合作能力和团队精神。
初中毕业心得总结
时光流逝，丰富多彩的三年初中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我衷心拥护中国共产党的领导，热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建设有中国特色的社会主义理论武装自己，积极参加党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟。初二年我们班被评为年级优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。
学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率初。三年来学习成绩优良，月考、期考等重大考试都好可以。积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
初中毕业心得总结
这次实训因为有用到电烙铁，所以安全方面不得不强调。电烙铁用的是220v的电压，通电之后本身又有高温，因此，一不小心就是烧物，伤人。我发现在实训场里的很多东西都是伤痕累累的，桌子有很多一块块的伤疤，更恐怖的是电烙铁的电线上也是充满伤疤，这可以看出来，我们同学对这个安全的问题还不是很重视，相信不少同学都有烫伤的体验。我觉得，无论是在哪里，无论是做什么东西、什么事情，安全都是前提，耐心、细心很重要。
实训完了，我们的作品也出来了，看着手中完美的作品，我们是充满了自豪感。实训是大学的一种很重要、很有必要的学习方式，它能让我们学到课堂学不到的知识，谢谢老师为我们付出的汗水，谢谢。
通过这次施工实习，使我更清醒地意识到施工管理的重要性。无论是从事设计还是施工或监理工作，我们都应该注重提高施工管理效率。这次施工实习的工程局，他们的先进管理理念和方法都值得我们学习。尤其是在三峡水利枢纽工程实习，在建三峡大坝时运用的都是世界一流水平的管理系统和管理模式，使我感受特别深刻。
水利工程施工管理要考虑的内容多，范围广，所要安排的工作任务量更大，但这直接关系到工程的进度和效率。三峡水利工程工作人员各司其职，各项工作开展的有条不紊，工人们在工地上忙碌但有序，施工员、安全员、监理员也是在施工现场步步不离，认真将施工工作效率提高到最佳，而项目工程负责人则在工地现场指导。因此各项工作都在计划进行中。
通过这些引入先进管理模式和科学管理方法，施工效率有了很大提高，这样十分有助于施工的连续性和可续性。
最后，通过这次施工实习，使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实，在这么短暂的施工实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是，在这几天的施工实习中我从更全面的角度认清了今后所从事水利工程工作所需努力的方向。正如在实习中老师和工程师所说：“毕业后从事土木工程工作，需要的是谦虚和学习”。
初中毕业心得总结
实习期间，我对保健产品和一些社会需求情况有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。
在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。
此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。
并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础自己本身还是存在着很大的欠缺，我不能仅仅将自己定位为一名刚毕业的大学生，更应该定位为一名基层的工人阶级，这样才能不断地提升自身的素质、素养，不断地改进自己的知识结构水平，让自己投入到理论学习中，好好积累基础理论知识，方能厚积薄发。
初中毕业班工作总结
黑色六月，紧张的中考已经结束，经过了估分，录取，尘埃落定。三年的努力见之分晓，现在是总结，反思的时候了。
20**届九年级毕业班学生，自从20**年入学以来，在八月份报到之后，我们年段就召开了家长会，了解中学的日程安排，学习科目，学习生活，让学生逐渐适应中学生活，然后，在初一到九年级的周末，我们进行了培优工作。以培养尖子生。到了九年级的周末，我们进行了培优，而且进行了辅差，还有对临界生进行补缺漏，做到抓两头也不误中间。在这期间，我们年段多次召开了家长会和年段教师工作会议。即时把当前的工作，学校的意向，中考的精神传达给家长和老师，我们召开了多场学生动员会，进行思想品德教育，心理教育等，具体措施如下：
1、狠抓思想教育，整顿学风，学纪，纷繁的社会对学生的影响，诱惑太大，思想不成熟，又渴望自主，希望独立的心态，使他们不辨良莠的接受一些新事物，新潮流，独生子女极端自我的心志，又被他们不顾父母，师长的苦心，不替别人着想，不替自己的学业着想，前途着想，我行我素，追星，早恋，沉迷于网络，厌学，弃学，针对以上的情况，我们必须给学生正确的导向。我们年段经常配合德育处的工作，不定期的召开年段学生大会，针对当前发生的问题，对学生进行思想教育。分析这种不良的思想，不良行为造成的危害，让学生头脑清醒，防止学生陷入泥潭，又不可自拔。有了正确的思想认识，才能定下心来学习。而纪律是学习的保证。一个班级要有良好的班风，要有学习的氛围，首先要有好的纪律。所以，我们年段的段长，班主任经常在课间下班巡视课堂纪律，即时纠正违纪行为，如上课偷玩手机等。对个别破坏纪律的，影响他人的学生，班主任就走访其家庭，配合家长进行教育，对性质严重者，予以年段处分。班主任还协助科任老师管理好纪律，以保证听课效率，营造良好的学习氛围，并督促学生缴交各科作业，防止学生抄袭作业等。
我认为段长，班主任除了总体上抓学生的思想，抓纪律，抓学习之外，要十分明确现阶段任务。要按部就班，重点先抓现阶段的工作。不要胡子眉毛一把抓，主次不分，不要搞花架子，要步步务实。例如，初二下学期，面临小中考，就必须全力以赴，抓学生读地理，生物，就是主科也要先让路。我们组织学生结对子，请科任老师辅导，利用午自修背书，班主任督促自修等，以提高效率，还有，面临4月的体育中考，我们利用体段课，课间操时间，请体育老师下班辅导，进行专项训练。每次质量检测，直至中考，我们都进行全年段动员，包括考前心理教育，食膳的辅导，都召开家长会，让家长明白小中考的重要性，体育中考考什么项目，什么叫定向生，怎么报志愿等，家长明白了现在这个阶段的任务，明白了该抓什么，督促学生就有的放矢，家校配合好。
所谓两头，就是优和差，我们年段初一开始，就利用周末进行培优，选出约xx人，分ab两班。每次考试优胜劣态，有竞争力，到了九年级，我们开始分层次教学，周天除了培优，还安排了临界生班，防止一些中等生滑坡，我们还把等级学科差的学生集中到一起，利用周三，周六下午，及午自修时间进行补缺漏，防止等级学科拖后腿。另外，整个九年级学年，我们都安排了每天的午自修，科任老师下班辅导，督促自修，学生组成学习小组互相讨论，营造良好的学习氛围。
要搞好毕业班的工作，所有老师思想要统一，步调要一致，还要发挥集体的智慧，为此我们每个月进行一次月考，考后安排了质量分析会，各学科作出分析，凡是大考，质量分析内容都有班主任谈班级现状及各学科谈存在问题，并定出下阶段目标，让与会者对各班级各学科的情况一目了然，我们还列出了优生，临界生，缺腿生名单，让各学科注意互相协调，共同提高。
以上是20xx届九年级毕业班的工作总结，我们年段老师共同努力，取得一定成绩，但还是不太尽人意，希望以此借鉴，继续努力。
初中毕业班工作总结
一年的初三毕业班的教学工作终于结束了，经过一年的辛勤工作，顺利且圆满地完成了教育教学任务，并在20—年的中考中取得了优异的成绩。这使我们每一位初三老师感到无比的兴奋和自豪，让我们深深地觉得这一年的复出是值得的，是有价值的。回顾一年来的点点滴滴，酸甜苦辣咸五味俱全。每天朝五晚九的生活早已成了习惯，三点一线已成了学生每天步量的距离。听着教室里朗朗的读书声，看着一个个伏案奋笔的身影，怎能不让人有所感叹。然而这就是初三的生活，时间与分数就是生活中最好的点缀。
转眼又迎来了一个新的学期，我们又开始了新的初三生活，回顾过去，展望未来，我们奋斗着，进取着。在新的学期，为了把本学期的各项工作做得更加出色，现将过去的得失作一个总结，以使自己有更大的进步。
在工作中学习，在工作中进取，收集工作中的点滴作为经验，以使自己的工作有更大的提高。
1、班级管理方面
（1）建立了一个团结有力的班委团体。选班内品德好、有责任心的同学担任班干部，明确分工，明确责任，使他们各负其责。并要求班干部做到以身作则，秉公执法，树立为同学、为班级服好务的观念，大大提高了班级管理的效率，减轻了班主任的负担，也增强了班级的凝聚力。
（2）建立了完善的考评制度。班级考评制度与“千分制”考评相结合，并结合班内的实际情况，建立了完善的、有本班特色的综合考评制度。各项制度有专人负责，包括学习成绩、作用、纪律、卫生、考勤等五大部分。对违纪的同学给与扣分，对进步的同学给与奖分，奖惩结合，恩威并施，对班级的管理起到很大的促进作用。
（3）以抓学生的学习为工作的。重点。采取各种手段，鼓励、鞭策学生去主动学习，让学习形成风气，营造良好的学习氛围，并以学风带动班风。
2、教学工作方面
担任一次初三教学工作，对自己的教学业务便是一次质的提高，因为初三教学是初中知识最全面、最系统的学习。
（1）认真备好每一节课，特别是复习课。以知识点和考点为重点，让方法和技巧成为学习提高的保障，体现“以人文本”“授之以渔”的思想，做大化的提高课堂教学和学习的效率。
（2）实施分层教学。根据学生的学习成绩和接受能力不同，给学生分成abc三个层次，不同层次的学生安排不同学习任务，使每一位学生的每一堂课都有所收获，有所提高。
（3）培养学生的语言表达能力和书写能力。根据新课标和考试大纲的要求，课堂上以提高学生的能力为主，让学生主动参与，合作探究，感悟课文，培养语感，并适当地安排一定的写作小练笔，以提高学生的写作能力，与中考以笔试为主的形式相一致。
（4）培养学生的自学能力。除课堂上培养学生自主、合作、探究的能力外，还重点抓学生自习课的学习。教学生如何上好自习课，自习课如何安排自己的学习，如何在有效的时间里提高自学效率。培养学生的自学习惯和能力。
（5）采用有效的复习方法。采用“教与学，学与练”相结合的“三点一线”的复习法。即使巩固知识，弥补遗漏。其次还采用考点过关的方法，分学习小组，小组长负责，督促学生的学习。
完美是每个人所追求的，然而要做到十全十美也只是一种理想。或许在做时自以为完美，然而过后就会发现有许多缺憾和不足。
（1）对学生的思想工作抓不到位，与家长、学生沟通太少，不能及时掌握学生的思想动态，及时了解学生的心理，在工作中有时处于被动状态，影响了班级管理水平的提高。
（2）没有形成自己独特的教学风格，教学还只是学习和模仿，没有创新。
总之，要在工作中总结经验，在生活中寻求启示，“与时俱进，开拓创新”是对我们新时代教育工作者的要求，不断进步与提高才是我们的理想。
子曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。在历史的长河中每一个生命只是一闪即逝的流星，如何让流星的光芒更加耀眼便是生命的价值，而这价值的真正内涵就是付出与回报。
初中毕业自我总结
这次毕业，着实让人感慨，中考之后我的心里也已经有了底，能上一所什么样的`高中我自然也是清楚的，所以我也放下了这些对自己的成见，坦然那面对这一切。还记得老师您在毕业典礼上对我们说的那一句话，“在没有影响他人的情况下，我们所有的选择和行动都是对的。”这句话其实给我启发很大，以前我总觉得自己如果太优秀或者说太差劲会遭来别人很多不一样的眼光，但现在我不会了，我很爱那个真实的自己，我也很爱那个时好时坏的自己。这些都是我不是吗？这是我应该去接受的，只有接受了最真实的自己，我才有可能有更大的空间去进步，去爬升。
这些都是初中三年教会我的地方，认识自己，尊重自己，这是未来道路上很重要的一条规则。尊重他人，不要无缘无故的评论他人，是我个人的修养。这些都是我应该去提升自己的部分，也是我应该去做到的基础。教育不只给我们带来成绩上的收获，最重要的是要告诉我们做一个什么样的人。我开始明白自己读书并非是为了今后赚更多的钱，而是在这个过程中，我可以收获更多的希望，收获更多的成长和进步。这是我应该要去做的事情，也是我必定要去走的一条道路。
三年，我遇到了一个很好的老师，是她教会了我很多道理，让我对教师这份事业也有一些向往之情了。我想或许我可以在未来也选择一条教师的道路，不过这些还是留到以后再说吧。当下我需要做的就是做好进高中的准备，做好继续奋斗三年的准备。我想再次感谢我的班主任以及各位任课老师，是你们让我有了更多的选择，是你们让我变成了一个我自己喜欢的人。感谢你们的付出，也感谢这些年班上同学的陪伴，感谢这一切，愿你们依旧好运。
初中毕业心得体会
三年前，我们满怀希望来到风帆，这所让我们向往的学校，让我们感到骄傲的学校。我们仍然清楚地记得，刚踏进校园时的兴奋与喜悦。看着树枝上抽出的新芽，我们会感到十分欣喜，闻着空气中浮动的花香，我们会觉得十分惬意。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。自主学习，全面发展，展现了一个个充满活力的风帆学子。
三年来，我们共同经历了很多，也感悟了很多。我们与风帆朝夕相处，我们在这里快乐地学习，快乐地生活，快乐地成长。校园里的每一株花草都见证着我们的努力与拼搏，教室里的每一个角落都留下了我们成长的.足迹。三年的点点滴滴，给我们留下的感动，我们永远不会忘记。
我们不会忘记，课堂上老师那认真的神情与同学们求知的眼神；我们不会忘记，运动会上我们挥洒汗水，奋力拼搏；我们不会忘记，成功时领奖台上那一张张纯真的笑脸；我们不会忘记，失败时老师一句句鼓励的话语，温暖着我们失落的心；我们也不会忘记誓师大会上老师给我们的美好祝福，我们更不会忘记，中考出征仪式上黄校长睿智博学、振奋人心的演讲鼓舞着我们在场的每一个人。这三年来我们不仅仅是在学习，更是在品味人生，感悟人生。
然而三年的时光如流水般飞逝，三年前我们在此相遇，三年后的今天，我们也将要分离，一句不舍或许显得过于干涩，但是再多的话语也无法表达我们对学校深深地留恋。三年风帆人，一生风帆情。三年来丝丝缕缕的珍贵记忆，我们永远铭记在心间。
此时此刻，我们心里充满着一种依恋、一种不舍，更充满了对老师无尽的感激，是老师真诚的鼓励，让我们自信满满地做最好的自己，是老师背后默默的支持与无私的帮助，让我们破茧成蝶，在学习的花海中翩然飞舞。最后，让我们用一颗感恩的心，对每一位辛勤耕耘的老师说一声＂谢谢＂。让我们用自己的进步和成绩，来报答老师的无私奉献。
初中毕业自我总结
滴水能穿石，只因为它永远打击同一点。42火柴如果躲避燃烧的痛苦，它的一生都将黯淡无光。在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。有时，我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。在学习过程中，我稍有不足，但也努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间。我爱好文学，经常阅读余秋雨，朱自清等名家作品，有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛，努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力。在三年的`学习中，我担任语文科代表，协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人。
在体、美方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力；我爱好广泛，特长是弹扬琴和文学，在课余时间，我还很经常去体育馆打羽毛球，在乐趣中提高自己的身体素质。
毕业心得体会初中
初中三年匆匆而过，转眼间我即将离开学校，开始新的学习生活。回首这三年的初中生活，我深有感触和体会。在这段时间里，我经历了许多的挑战和困惑，也收获了许多宝贵的经验和教训。通过这些经历，我对毕业的心情和对未来的打算有了更加深入的思考。以下是我在毕业前的心得体会。
首先是对初中生活的回顾与总结。初中生活对于我来说是一个新的开始，我迎接了新的同学和老师，结交了新的朋友。在这个过程中，我学到了更多在学校之外的知识和技能。学习不仅仅局限于书本上的知识，还包括了社交技巧、团队意识和辩证思维等。在班级的集体活动中，我学会了与同学们团结合作，互帮互助。这令我深感班级集体的力量，只有团结才能取得成功。总的来说，初中生活丰富多彩，经历了许多难忘的时刻，这些宝贵的回忆将伴随我一生。
其次是对学业的反思与认识。在这三年中，我面临了许多学习上的挑战。有时候难以理解的知识点使我困惑，有时候繁重的作业压得我喘不过气来。然而，我在不断地努力中真正体会到了知识带给我的力量。一次次的高分考试，一次次的进步，让我明白了只要有恒心和毅力，没有攻不破的知识难题。另外，我也认识到学习不应该只局限在书本上，还要善于运用所学的知识应用到实际生活中。在这个过程中，我养成了良好的学习习惯和积极的学习态度，这些将成为我未来学习的重要保障。
再次是对人际关系的反思与认识。在初中生活中，我结交了许多优秀的同伴和好朋友，并从他们身上学到了很多。他们的各自优点及特长激励着我不断进取，通过相互之间的学习和交流，我不仅提高了自己的能力，也借此丰富了友谊。在班级的互动和活动中，我学会了与不同性格的同学相处，理解和包容他们，这进一步加深了我对人际关系的认识。在即将离开初中的时刻，我对这段宝贵的友谊倍感珍惜，并决心在未来的学习生活中延续这种友谊精神。
最后是对未来的展望与规划。初中的生活是我人生中的一个重要阶段，通过这段时间的学习和体验，我对自己的兴趣和能力有了更清楚的认识。我已经确定了我未来想要从事的职业，并为之努力奋斗。然而，我也明白到只有通过不断努力和学习才能实现自己的目标。初中毕业对我来说是一个新的起点，我希望继续努力，学会适应新的环境和挑战，在未来的高中生活中取得更好的成绩。同时，我也向往着能和初中时代的朋友们共同进步，取得共同的成就。
初中三年的生活是我人生中最美好的时光之一，我对这段时光充满感慨和留恋。回首这段初中生活，我不仅收获了知识和技能，还经历了成长和磨炼，这些经历将会伴随我一生。我将铭记初中时的友谊，传承初中期间培养的良好习惯与积极态度，迈向新的高中阶段。毕业虽然是一段结束，但也是一个新的开始，我期待着未来的学习和成长。
毕业心得体会初中
初中生活是每个人成长的重要阶段，它不仅为我们提供了知识的基础，还培养了我们的社交能力和独立思考能力。我即将离开这个充满回忆的地方，带着激动又略带忧伤的心情，回首初中三年的时光，我不禁思考并总结出了一些宝贵的经验与体会。
首先，初中让我学会了如何与他人相处。初中时代，我们与同学们经常一起学习、玩耍，有了更多的人际交往，这锻炼了我们的交际能力。在合作中，我们彼此帮助、互相鼓励，解决了许多学习和生活上的困难。在矛盾和冲突中，我们也学会了尊重他人、理解他人，通过沟通解决问题。例如，我们曾经经历了很多队伍活动，要完整地完成一个任务，并且是靠几个人的合作完成的。这种经历让我明白团队的重要性，锻炼了我的协作和组织能力，提高了我应对各种人际关系的能力。
其次，初中教育培养了我们的独立思考能力。在这个阶段，我们开始接触到更多的学科和知识，老师们也鼓励我们自主学习和独立思考。通过大量的作业和考试，我们培养了自我管理的能力，学会了如何制定学习计划和解决问题。我们从不断的试错中学会了自我调整和改进。例如，我曾经遇到过很多难题，但是通过自己的坚持和思考，最终找到了解决方法。这样的经历让我懂得了自我探索的重要性，以及解决问题的决心和毅力。
此外，初中给我带来了更广阔的视野。通过课堂上的学习和老师的引导，我认识到了世界的多样性。我知道了很多国家的文化和习俗，了解到了科技的发展和社会的变迁。在各种社会实践和参观活动中，我亲身体验到了社会的不同层面，拓宽了我的眼界。例如，我们曾去参观博物馆，了解了我们祖国的伟大历史；曾参加社会实践活动，了解到了社会的不平等和贫困问题。这样的经历让我懂得要多思考，多观察，才能真正理解这个复杂多变的世界。
最后，初中教育还培养了我们的坚持不懈和面对挫折的勇气。初中的学业压力很大，我们常常遇到困难和挑战，但是我们要学会勇往直前，不向困难低头。每当我遇到挫折和失败的时候，我总是告诉自己要坚持不懈，相信付出努力一定会有回报。例如，我曾经在一次考试中取得很低的成绩，但是我没有气馁，而是找到了自己的不足并加以改进，最终取得了进步。这样的经历让我明白了努力的重要性，也教会了我如何面对困难和挫折，不轻易放弃。
总而言之，初中是我成长的重要阶段，三年的时光让我学到了很多宝贵的知识和经验。在即将离开初中的时刻，我想对自己说，感谢这三年的陪伴和培养。同时，我也希望把初中时代的宝贵经验带到高中，继续努力，追求更好的自己。初中的毕业并不是终点，而是新的起点，一个崭新的世界等待着我们去探索。无论未来会遇到怎样的挑战和困难，我相信通过自己的努力和坚持，一定能够克服困难，取得成功。
初中毕业生工作总结
本人被派往三明市大田县屏山乡党政综合办公室参加“三支一扶”工作一年来，秉持“到农村去，到基层去，到人民最需要的地方去”的理念，广泛深入群众，主动向领导学习，向干部同事学习，向广大人民群众学习，勤奋工作，刻苦锻炼，认真做到“五个为”：一是有为。做到工作有目标、有规划，按计划朝目标序时推进，杜绝盲目行事、虚度光阴的不良行为，手脚麻利、快事快为，当天的任务当天完成，不拖拉懒散，努力实现事有所为、为有所果。二是实为。就是做事情脚踏实地、实事求是，养成不耻下问的良好习惯，拒绝盲从和凭直觉做事，做到公平公正、不偏不倚，树立为人民服务的公仆意识，深入基层、接近群众，努力为人民群众办事。三是能为。就是不断加强学习，主动向领导学习、向同事学习、向广大人民群众学习，逐步积累基层工作经验，将所学到的知识与实践紧密结合起来，努力克服作风漂浮、高傲自大、心浮气躁的消极意识形态。四是敢为。敢为不是乱为，而是事事做到比领导快半拍，领导的决策意图是什么，大概什么时候会出台新计划，都具备超前意识并做好适当准备，这样才没有手足无措，真正做到了超前不抢前。五是新为。就是不断解放思想、大胆创新，着力培养创新思维和改革意识，敢于向领导提出自己的建议和看法，大胆建言献策但不决策，遇事广思维、多角度分析，挖掘亮点、抓住特色。一年来，在各级党委政府、各级“三支一扶”办、各级领导、干部同事、广大人民群众的大力关心和支持下，通过自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成绩：
过去了，末日并没有到来，也没有发生什么特别的事情，地球依然照常运转；但是，对我个人来说，确是不同寻常的一年。
这一年，我们毕业了。走到这个点上，才真正体会到，大学四年，原来，是那么的短暂。毕业，意味着必须做出选择，读研或者工作。而我，从走进大学那一天起就想着赶紧毕业找工作。似乎读了这么多年的书，在象牙塔里也感觉不到读那么长时间的书有啥用，内心深处潜伏着一股强烈的逆反情绪，同时对外面的世界充满了好奇，特别想早点走进社会去经历那些五彩斑斓的美好生活。于是，大四一开始，我便跃跃欲试，早早做好了找工作的准备，写简历，投简历，看面经，跑招聘会。对我们大多数人来说，找份工作不难，难的是找份好工作。找工作特别考验一个人信心，简历石沉大海时、笔试首轮被刷时、面试被卑鄙时、好不容易接近终点还在为自己的出色表现沾沾自喜却发现期望落空时、看着周围的同学一个个都拿到offer时，自己的信心一点一点被消磨殆尽，直至最后已经麻木。好在没有放弃自己，一直倔强着，勇敢着，坚强着。终于，在xx年11月15日晚上10点，接到了强生西区经理的电话，交流了20分钟后终于拿到了offer。挂断电话那一刻，我想我是真的流泪了。这一刻，等了太久太久；这一刻，让我觉得这四年来所有的努力和付出都是值得的。后面陆续接到泰科医疗、罗氏集团的offer，我很庆幸自己当初没有放弃，不然真不敢想象自己的人生会是什么样的。
这一年，我去工作了。去到，做了两个多月的医药信息沟通专员，也就是社会上所说的医药销售。这是一个不被社会认可的职业，没地位，没身份，得不到周围的人的尊重。于是，自尊心受伤的我选择了离开；于是，明白了，一份工作，只考虑公司的好坏与薪资的高低是不够的，还需要考虑这份工作能否给你带来社会认可，能否给你带来别人的尊重。
这一年，我们离别了。你说毕业遥遥无期，转眼就各奔东西。从陌生到熟悉，从相识到相知，我们一起走过了大学四年。我知道我们都很不舍，我们每天在一起，拍照，吃饭，唱歌，包夜，恨不得把时间留住，可是，时间还是无情的走到了6月24号，离别的截止日期。在吃完最后一餐饭后，我们都哭了。天下无不散之筵席，只是希望，在以后的日子里，不管是工作还是读研，大家都能身体健康，生活幸福，爱情美满。
这一年，我保研了。大四保研开始时，由于对生物兴趣不大，且一心想工作，保研的事没怎么在意。后来得知有一个名额可以保本校法学院，于是心里就有了一个想法：大三时自学过一年的法律，且司考考了357，对法律还是挺喜欢的，想着如果找不到满意的工作，读个法硕还是可以接受的，于是拿到了这个保研名额。后来实习过程中的感悟，以及家里人的一致要求，我最终接受了读研这一选择。
这一年，我再一次参加司法考试。选择了读法硕，通过司考就是必须的。选择读法硕的另一个原因也是去年没通过司考，如果工作了，那之前的努力就荒废了。准备司考是一件非常辛苦的事，特别考验一个人的信心、恒心、耐心，这其中的滋味也许只有经历过的人才能体会到。从七月底开始，每天七点起床，十二点睡觉，中午睡半个小时午觉，再除去吃饭时间，其他时间全部用来学习。听音频、看课件、做试卷、背知识点，反复循环，一直坚持到考试。为了一个目标，这么执着，这么拼命，大学里好像也就仅此而已；每一天都很累，知识量特别大，但是也特别充实。八月底回学校后，感觉自己已经累得快撑不住了，然后不停给自己心理暗示：一定要挺住，绝不能倒下。或许也只有在这种条件下，自身蕴藏的巨大潜能才会被激发出来，考试结束之后回头一看，自己都被感动了，我居然能够坚持下来。期间也曾彷徨过，怀疑过，觉得自己考不过，还好，坚持着走了过来，最终考了383，也算是给自己的付出一个很好的回报。两次参加司考，我觉得最大的收获不在于通过了司考，而在于我为了一个目标，可以那么奋不顾身地、心无旁骛地、全身心地投入，一旦做到如此，还有什么事做不成的呢？这两次经历将会成为我一生的财富，我会在人生的路上更有信心地走下去。
这一年，我又成为了新生。还是同一所学校，身边却换了另一群可爱的人。缘聚于此，我发现每个人身后都有着自己的故事，同时也在续写着自己的故事。忘记了是谁说过，我们的生活圈子太小，有人进来，有人就要出去。生命就像一列火车，每到一站，就会不停地有人上有人下，我只是告诉自己，且行且珍惜。再一次作为一个新生，已不再像本科刚进校园时那么羞涩和迷茫。本科时忙与盲，且很难静下心来到图书馆或者自习室看一看除了应付考试之外的书籍；而现在，特别渴望多读几本书多学点知识，提升自己的内涵，研究生的课不多，生活很轻松，所以经常去图书馆借书看书。这学期看了《论法的精神》、《社会契约论》、《通过法律的社会控制》、《历史决定论的贫困》、《自卑与超越》、《经济学原理》、《宪政的基础》，觉得收获挺多，对这个社会、对自己的人生有了新的看法。
这一年，我认识了xx老师，加入了团队。xx老师是一个非常有才的人，但是特别低调，在他身上看到了许多我希冀的东西，这三年时间，我会跟着他，好好跟他学学。焦点之光这个团队里，卧虎藏龙，有许多之前就听说过的牛人在里面，作为一个新人，我告诉自己，一定要虚心向各位师兄师姐学习。加入焦点之光后，这学期做了一个项目，为中国第三大水电站—向家坝水电站做一个知识产权战略分析，我负责专利部分，自我感觉做的还不错，从中学到了swot分析方法，以及制作ppt时一些思维和逻辑。借助焦点之光这一平台，我想我以后会有的机会参与到各种项目之中，我会抓住每一个机会，好好锻炼自己，提升自己的素质和能力。
这一年，经历了太多，活的特别充实。我希望xx年，我也能够活的很精彩。曾经在本科期间，有那么一段时间，活的特别消沉，特别悲观，家里条件不好，原本一心想着要好好读书，将来能够父母带来舒适充裕的生活，反观自己目前的状况，觉得读书没什么用，从小到大读了那么多年书，到现在还是一事无成，一无所有，一文不值，能力平平，完全就是默默无闻平平庸庸的小人物一个，觉得自己特别失败。经历那么多的事情后，我告诉自己，只要坚持不懈，只要不停止奋斗，终有一天，我会到达理想的终点。我没有活的很失败，我只是暂时的不成功。