优秀作文的篇幅要适中，既能充分展开论述，又不至于啰嗦冗长。为了帮助大家写好优秀作文，小编整理了一些优秀作文范文，供大家欣赏和借鉴。
写给同学的一封信
亲爱的同学们：
你们好！
我是你们的同学任畅航，我是三年级时转到我们班的，20xx年我们又一起升入了四（二）班。刚一转到咱们时，我就看见了许许多多的事情。
我来了几天，就知道咱们班有个弱智的女孩，她叫王婉婷，她的脑子有点问题，男生见了她会吐出舌头，有时还打她、踢她、损坏她的东西。女生见了她也会对她产生反感，然而有一位同学竟和她交上了朋友，她的名字就叫张涵姣，张涵姣不但不欺负她，还总热心地帮助她。我也希望和她交上朋友，我不想伤害她，只想成为她的“小知音”。所以，我努力去帮助她，指导她做好功课。
同学们，我有一个小小的建议，让我们跟张涵姣一样去关爱这名弱智的小朋友吧！让我们一起成为她的好朋友吧！让我们每一个人从我做起，从现在做起，不再讨厌和反感她，多给她一些关爱和帮助，做一名有爱心的少先队员。爱心会让我们拥有更多的快乐。
最后祝亲爱的同学们：身体健康！万事如意！学习进步！
你们的同学任畅航。
20xx年1月26日。
写给同学的一封信
亲爱的同学：
你好！
你还好吗？上次老师骂批评了你，替我背了黑锅，是我不对。
我知道你是亲眼看到我不小心把一位一年级小朋友撞倒了。可是后来，你却帮我担下了我的过错。以至于老师的惩罚由你一力承担，对于此事，我感到很是愧疚。
下课后，我找到你，还没有开口，你却微笑地对我说：“没关系。”这个时候我更加羞愧了。因为这件事情，我至今还内疚着。
对了，你还记得那次我们报名两人三足的事吗？我们去班长那报名时，眉飞色舞地说着一定会拿下第一名。由于报名人数过多，只能从报名组中选出了一组。我们每天都在练习，摔倒了不怕，继续努力，俗话说：“失败是成功之母。”我们边跑边说：“加油，努力，我们一定会成功的！”刚开始我们左右脚不协调，一会儿左脚绊倒右脚，一会儿右脚绊倒左脚。最终我们认为：我跨左脚你跨右脚，再跨中间的脚。我们跑得很顺利。当开始从中选拔时，我们却输了，那是为什么呢？因为我们每次练习都是跑直线，要是比直线我们一定第一，但却加了个转弯。我们摔倒时，我的头摔了个包，而你门牙也磕着了，我们被淘汰了。我像霜打的茄子一样沮丧的上楼去，你却一直在安慰我，鼓励我以后有的是机会。你我都抱在一起相视一笑，友情是在摔倒时伸出的援手，让我们鼓起勇气继续远航！
祝你。
身体健康，学习进步！
你的同学：熊聚祥。
11月28日。
写给同学的一封信
刘xx：
你好！
我想我写这封信的时候，你已经踏上新的城市上学去了。我跟你相处的时间已经快四年了，你的点点滴滴在我的脑海中留下了深刻的印象。
你知道吗？你在我们班，甚至是全校都赫赫有名。你走了，我既开心又难过。
听说，你是因为你爸爸得了重病才转学的，我相信你也很难过，同时也舍不得离开我们。希望你在新的学校能够和现在一样快乐，也希望你能独立学习，管得住自己，不让爸爸妈妈为你操心。你在新的学校会也会交到新的朋友，但是也别忘了我们这群老的狐朋狗友哦！
祝你一切顺利！
你的铁哥们宋xx。
写给同学的一封信
亲爱的xxx同学：
你好！
你在香港那边过得还好吗？对自己的学习成绩还满意吧？前一阵子，我们学校举行了一个“故事大王”的故事会，没有了你这个“故事大王”后，我们班讲的故事都变得平淡了很多。
我最近在看一本书，名叫《古今贤文》。这本书全都是讲一些成语和名人名言还有诗句的翻译，我觉得对我们的学习会有很大的帮助。
上个星期三，我们学校来了个新老师，他的名字叫唐译虎。他来教我们班的体育课，其他班的人不了解情况还说：“你们应该高兴了吧！
”其实，我们帮却把他当作了“仇人”，因为他很凶，我们只要跑步跑慢了一丁点，他都要拿哨子的绳子来打我们的脸，所以，我们班的学生都“恨”死他了！
祝你：身体健康，学业进步！
你的同学：xxx。
20xx年xx月xx日。
写给同学的一封信
亲爱的李月同学：
你好！
去年残奥会开幕仪式中有一个节目深深地吸引着我，那就是你——李月，坐在轮椅上，十分投入地表演着芭蕾舞。
于是，我认识了你，坚强的四川女孩，512大地震残酷地带走了你的一条腿，但是却带不走你的意志，带不走你对生活的信心，带不走你对美好的向往。我对你的敬意油然而生，李月，你真是好样的！我如此冒昧地写信给你，是否让你觉得特别意外。我是浙江慈溪的一名小学生，在慈吉小学读五年级。
我想你肯定不了解慈溪，更不用说慈吉小学了，没关系，听我慢慢道来。慈溪是浙江宁波的一个小城市，这里有数不胜数的工厂，告诉你，我爸爸也开着一家工厂呢。尽管工厂多，但是环境整治得井井有条，有好些山清水秀的地方。同学们家中都很富有，衣食无忧，还拥有许多新潮的玩意儿。一到周末，很多爸爸妈妈会开着车，载着孩子们去郊游啦，购物啦，参加培训啦等等，当然大多数同学都要去各种培训班学习器乐、声乐、书法、奥数、写作……我喜欢写作，所以周末就在培训班写写作文，老师夸我是个小作家呢！富裕的城市，使得我们的学校设备先进、活动丰富。
在慈溪县城浒山中心，13幢黄蓝白相间的楼房赫然矗立，这就是我的学校——慈吉小学。教学楼、众星拱月般围绕着体艺馆，迈过“万国廊桥”，就是寝餐区。整个校园到处都是展示栏，到处都是特色活动区，到处都是聚集绿草红花的小花坛，到处都有老师们温柔体贴的声音，到处都有同学们欢快的笑声……我在学校的五（1）班，是班级的中队委员之一，同时身兼数职，是老师的好助手。为了不辜负父母和老师的期望，我努力地提高自己。
这几年，收获了一大叠荣誉证书。我说了这么些情况，你大概对我有些了解了吧？春节的时候，我看到了中央电视台对你的电视采访，知道你现在在北京就读，同时正在接受治疗。让我放心了不少，李月终于能再次站起来了，尽管行走是那么艰难，但是相信你能克服重重困难的。我不清楚你是否和我一样喜欢写作，如果也喜欢，我想我们可以把自己写的作文邮寄给对方，互相交流，给对方提提意见。
如果你有机会上网，告诉我你的qq号码，我们还可以在网络上进行交流沟通呢。记住，在浙江有一个女孩在时刻等待你的回复！祝早日康复！
写给同学的一封信
亲爱的同学们：
“嗯哼哼，现在我要化身为小小宣传员，带领同学们到欢乐多多的快乐大作文课堂上去参观啦。准备好，出发！”
在快乐大作文的课堂上，最缺不了的就是快乐。令人兴奋的活动也特别多，比如说：抢橡皮，小小义卖会……这些有趣的活动都能让你在课堂上展开笑脸，绽放自由的花儿。有时，在活动上取得了胜利，自然十分快乐，写作文就更加文笔流畅了。然而，在活动中吸取知识才是最重要的，有一些活动需要你那完美绝伦的智商和认真的思考，更应该打破常规，多角度思考问题。如果有这样一道题：告诉你船上羊和猪的只数，问船长的年龄。这样的问题就不能用传统的数学方法来解了，在快乐大作文的课堂上，同学们都会用千奇百怪的方法来解，惊讶得让你想不到！当你成功的解开一道题时，会从中获得许多新知识，所以说，快乐大作文教我们的不仅是作文，更是做人的道理。
同学们写作文的速度也是非同小可，在你说一句话的时候，他们已经写了十几个字。当然，每个人在写的时候都会有自己的心得体会，都展现在他们的作文里，展现得淋漓尽致。所以，老师经常会让许多速度快的同学大声地将自己的作品读出来，让更多同学帮他改正作文，好的地方也要学习。你们可能要问：“是不是写得好的才能去？不，只要你愿意，不分好坏，统统能上台读。在作文有速度的同时，质量也很重要，老师会对于那些不太想写的人规定时间，五分钟，十分钟啦。这样他们就不得不写啦，这可是有原因的，我想：他们绝对不可能错过下面精彩的活动吧！”
对于那些好的作文，教师自然也会给予适当的表扬，在我看来，5颗星或以上就算好的了，或者有的人得了8颗星，会让我们羡慕好长时间。如果，最后加一颗星，那就代表你获得了老师特有的奖，比如说：认真奖，条理奖啦等等。这时，你们应该不会吝啬自己的笑容了吧！我也不例外，我第一次获奖时，高兴了足有半个小时呢！
“快乐大作文，作文好、快、乐！”让我们记住有一个快乐的课堂陪伴着我们，你，也来一起参加吧！
荣舒萱。
20xx年xx月xx日。
写给同学的一封信
亲爱的锦鹏：
哈喽！
最近过得好吗？我是邱贤浩，很高兴有空给你写信。记得过几天是你生日了，那么我先祝你生日快乐。
我是想和你说一下关于我近期的两件趣事。
第一件事是这样的：昨天我们全家四口人一起去万达广场吃了一顿饭，算起来这还是我这个暑假第一次出去玩呢。我们六点半出发，七点就到了。
因为三楼是吃饭的地方，再加上时间也不早了，要先拿到一个桌位，所以我们一到那就直奔三楼。
不得不说万达广场是真的大，我们找了好久才找到我们打算去的那家店。妈妈在来之前打电话问了一下还有四桌空位于是我们便赶了过来，结果还是来晚了。前面还有四桌人排号。于是我们只好去找其他的美食店。好在一小会后，姐姐便在大众作文点评：上找到了一家口碑不错的店，于是我先跑过去排号。因为前面只有一个号，所以等的不久。唉，光是这些事就用了一个小时。但好在菜十分好吃，店名叫“咱外婆家的菜”，有空可以尝尝。
还有一件事我也要和你分享：两天前，我的无人机到货啦！在上海发的货，隔天就到了，顺丰的物流到是挺快的。拿到快递的我迫不及待得拆开了它。
无人机有着六个螺旋桨，可以让他有强大的扛风能力；还有一个可以360°加120°旋转的摄像头。我又开心又激动地将他拿上了楼顶试飞。
刚开始我不是很会，但我越玩越熟练，现在已经可以空翻了。
好啦，今天给你的信就写到这里了。如果你生活中有什么有趣的事也可以写信告诉我。
最后祝你身体健康，万事如意。
你的同学：邱贤浩。
20xx年8月19日。
写给同学的一封信
亲爱的叶维可多：
你好！
自从三年级你移民去巴西后，我们就再也没有见过面。这两年连在二年级离开我们的筱声同学都每年回来看我们，这让我更想你了。
你还好吗？你有没有想我呢？你有没有想回来找我们呢？你有没有忘记我们？
我们分开的时间太久了！我甚至有次差点忘了你，我的脑海里连你的样子都模糊不清或者已经忘记了。
我现在除了你的名字我几乎关于你的别的东西都忘记了。如果能回到以前，我一定牢牢地记住你，永远也不忘记。
记得有一次，我和其它同学在玩。无意间我们发现了一根绳子，一个同学说：“我们来玩拉火车吧！”
这又使我又一次想起了你。我多么希望你也在场啊！我们以前一起拉着绳子，参观整个校园。这个对我们现在来说是幼稚的游戏，可是对我来说是无比珍贵的回忆。
还有一次，上体育课。我们看到了一个天真可爱的小朋友，他的样子和你像极了。我们班同学都亲切地叫他“小叶维可多、叶维可小“，说他是你的弟弟，他代表你来见我们。
他和我们一起跑、跳，像极了你以前的样子。就感觉他就是你，你就是他。这让我非常开心，也让我想起了我们以前许多有趣的事、快乐的事。
我真的好想你！你说你初中会回来，我希望这是真的，我们还可以在见面。
写给给同学的一封信小学生作文
亲爱的黄子麦同学：
你好！
收到这封信你可能会觉得奇怪，我为什么会知道你的名字并且给你写信。告诉你吧，是“手拉手”活动把我们联系在一起，我从老师那儿得知你的信息，你一定想知道我是谁，那就自我介绍一下吧。我叫洪文理，是一个活泼开朗的.男孩，我喜爱运动，最喜欢打乒乓球、跳绳，还擅长跑步。学校每年的运动会我都积极参加，虽然没得什么好名次，但我兴趣从不减。
介绍完了自己，我再给你介绍一下我的学校吧。我的学校是省级实验小学，它大约有四公顷，学校里不仅有教学楼，还有行政楼、综合楼、体育馆、运动场。学校里最美丽的地方就是后花园了，那里有很多的花、草、树木，特别的漂亮。我们学校的老师教学水平高，关心爱护学生，教学设备也很齐全。蚌埠市虽然不大，但景物很美：龙子湖公园、淮河、张公山公园等，我家乡的特产是珍珠，蚌埠也叫“珠城”就是因此而来的。
我想听一听你的情况，比如：你的性格、爱好、擅长干什么，以及你的家乡、学校情况。我觉得我们在这次“手拉手”活动中应该多通信，如果有机会的话，我很想去你们那边看看，体验一下生活，请你帮忙做一下导游。如果你来我这里的话，我会为你带路参观蚌埠市的所有景物。
这次信就写到这儿，盼你的回信！
祝：
学习进步，快乐成长！
你的朋友：洪文理。
写给同学的一封信
xxx：
你好，好久不见，你还好吗？
最近我们班里发生了好多新鲜事呢，我们学校举行了秋季运动会，我们班得了一等奖；我们还进行书法比赛和作业展评活动了，我也参加了呢。我们班很多同学的座位都进行了调整，现在我和我的好朋友一桌，心里真高兴！
我们班里转来了一位新同学，她长着大大的眼睛，长长的头发，黑乎乎的。她的身材很苗条，对人很友好，同学们都愿意和她做好朋友，去她家做客。
有一次体育课上，排在她后面的同学跑步时跌倒了，她马上跑回去，把这位同学扶到医务室，给她上药、擦洗。同学上完药后，她把她带到了教室里，让她好好休息，还给她讲故事！第二天她还帮那个同学换药，原来她上网查了上药的方法，还用零花钱买了工具。她拿出棉棒给同学涂上药，用绷带绕上，就像一位专业的医生，一点都没有慌张。你说她是不是一位神奇的人？同学们都对她刮目相看，受伤的那位同学更是十分感谢，和她做了好朋友，她常常帮助别的同学，其他同学也十分喜欢和她做游戏。她学习很好，常常考一百分，听说她还参加过速算比赛呢！
这样的同学，有谁不喜欢她呢，我也很喜欢她！你们学校里也有很多新鲜的事情吧，希望你在新学校也可以过得像我们这样，天天快乐！
祝
身体健康。
20xx年11月。
写给同学的一封信
亲爱的xx：
你好！
我好想你呀！不知道你为什么突然间就转学了？也不知道你有没有交到新的朋友？
最近班里来了一名新同学，叫王子原，学习还不错，也很乐意帮助别人，大家都很喜欢他。班里还新来了一个语文老师，我们都叫她肖老师，她很温和，她教的课大家也很喜欢，她从来不打学生。对了，还有刘老师，刘老师没有以前那么严厉了，现在很和蔼，也不拖堂了，并且大家现在都喜欢上数学课了。还有，班里的小王以前学习很不好，现在他都快成优等生了。英语也换了另一个老师教，新的英语老师比以前的刘老师还严厉，每次她上课我都盼着下课，我们都很怕她。
一天，有一节体育课上了不一会儿，老师让我们一人教一个一年级的小朋友做体操，可是小朋友怎么学也学不会，但是后来有好多人都给教会了，要是你还在，你一定会没有耐心教他们。
你走了后，我一直想念我们在一起的时光：我们一起笑、一起闹、一起玩，这些片段在我的脑海里反复播放，我好想你呀！好了，今天就写到这吧。
希望你的学习成绩棒棒哒！
xxx。
x年x月x日。
写给同学的一封信
亲爱的马腾飞同学：
你好！
我们大家都听说你生病了，现在好些了吗？你在医院里要好好养病，我们一四班的同学个个都很关心你，大家都盼望你能快点好起来，早日回到我们这个大集体，一起上课、一起玩耍、一起开心一起笑。
原子童。
写给同学的一封信
亲爱的严x同学：
您好！你最近有什么好书，可以向我推荐？你最近有什么困难，需要我帮你解决？你最近有什么烦恼？可以向我倾述？总之我想通过这封信增进我们之间的友谊！你纪律不好的不能去，成绩不好的不能去，上了道吗？下个礼拜一，就可以去实践基地。
祝：好好学习，天天向上！
你最好的朋友xx。
写给同学的一封信
马进聪：
你好！近来学习忙吗？身体还好吧？嗨，转眼间，我们已分别几个月了。因为刚到新的学校，陌生，加上功课太忙，所以，一直没给你写信。不知道你现在的学习情况怎样，你的学习成绩一定进步了吧，不过，你也要保重身体，不然，在升学考的时就会影响你的发挥。好了，下面我就先介绍我们学校的情况。
我就读的学校叫东城小学，现在，我的语文老师是余老师，对我特别关心，我刚转来的时候，余老师还专门一个同学帮助我，教我做题的格式，余老师还常常对我嘘寒问暖；数学老师就是我老爸，你想能对我不严格吗？近来，我们学校开展许丰富多彩的活动，如：足球比赛、作文竞赛等，这些活动不仅了我们的智力，也增强了我们的体质，而且还培养了我们的进取心。我的学习成绩也有了提高。
我跟你说，我们六月中旬就要考试了，所以，学校我们六年级的学生要上到六点半，但同学们一点怨言也没有，都在教室里认真复习，解答题目。为了考进理想的中学，同学们都非常努力。你知道吗，在寒假，我买了一字帖练字，功夫不负有心人，我终于把字练出了一点模样。在开学的第一天，余老师还夸我的字写的不错，当时，我的心里美滋滋的，别提多高兴。还有一次，余老师布置我们背书，那一次，只有我和几个同学了全文，当时，老师还表扬了我们。在新学校里，我努力地去学习，严格要求自己，终于取得了进步。
哦，忘了告诉你，我的身体非常健康，每天都锻炼身体，不要为我担心。
马进聪，我很想念你们，暑假里，找个时间邀约几个要好的同学去玩一玩。
祝你。
学习进步！身体健康！
你的朋友杨珏。
时间。
写给同学的一封信
亲爱的小静同学：
你好！
时光像流水般悄悄地溜走了，它正催促着毕业的钟声快快敲响。在这即将离别的时刻，我想对你说说我的心里话。让这些依依惜别的话语，成为我们在离别的时候的最好的回忆。
你是一个富有责任心的女孩，因而你成为了我们班的副班长。你总是尽心尽力的为我们服务，把我们班管理得井井有条。
但是，因为你“太富有责任心了”，把其他班干部应该做的事情都“抢”了做，我们也对你产生了一些意见。当然，你最好的朋友——我，曾多次提醒你，但你还是一如既往。于是，很多同学都对你怨声载道起来了。
那一天，你又“抢”了语文科代表的职务，站在讲台上带起早读来，语文课代表在座位上不满地瞟着你，你也毫无发觉。这时，有不少同学在讲台下面唧唧喳喳地议论起来，教室顿时乱成一锅粥。你一看到这样的场面，顿时眼狠狠地一瞪，把书“啪”的一声扔在讲台上，然后指着同学们，恶狠狠地喊道：“吵的同学全部给我站在教室外面去！”教室里顿时鸦雀无声，只是语文科代表小声地哼哼了几下，你听见了这哼哼声，马上指着他说：“你，站出去！”并疾步向他走去。当你经过我身边的时候，我善意地提醒了一句：“毕竟是你错在先啊。”这话被你听见了，你停下脚步，摆着一副理所当然的样子：“你身为班干部还包庇别人，罪加一等！”我听了这话，心里很不舒服，白了你一眼，就扭过头去了。从那之后，你就渐渐疏远我了。
小静，尽管你疏远了我，可我还是从心里把你当做我的好朋友，依然默默地注视着你。“铛——铛——”毕业的钟声已经敲响，一声一声的，是那样的毫不怠慢，是那样的急促！王勃说过：“海内存知己，天涯若比邻。”我一直把你当做我的知己。在这离别的时刻，让我们真心地望着对方，依依地道一次最美的离别吧！
再见了，小静，希望你能在未来闯出一片天，也希望你不要忘记我这个默默陪伴了你多年的挚友！
写给同学的一封信
亲爱的郭筱菡：
你好！
时光过的可真快呀！转眼间就过去了一千多个日日夜夜，每当看见你我就会想起李白写的一首诗：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”
记得那一次，学校举办了一场运动会，你参加的是200米赛跑，比赛前，你一直在刻苦练习，嘴里还不停的说：“我一定行，我一定行……。”当哨子吹响的时候，你用尽全身的力气跑了起来，最后终于追上了前面一位选手，而那位选手却故意用脚把你给绊倒了。当时我马上跑了过去把你扶了起来，仔细一看我大声说：“都流血了，你还是退赛吧！”而你听了自责地说：“不行，我不能当逃兵，我不能给班级抹黑，我一定能行的。”说完，你站了起来，一拐一拐地冲到了终点。比赛结束了，我们班级出人意料的获胜了。当你走回教室的时候，全班同学都站起来为你鼓掌。
还有一次，考试试卷发下来了，我只考了81分，伤心地趴在位子上，这时你走了过来，温和地对我说：“怎么啦？是不是考试没有考好？”我点了点头，你看了之后说：“没关系，这次没考好，又不代表以后，要不然，你每天下课去找我，我帮你补习，争取下次考好点。”看着你那清澈的睦子，我突然信心倍增，有你真好！
友情是阳光，让心灵共同成长！友情是春雨，让微笑竞相绽放！友情是翅膀，让幸福并肩飞翔！愿我俩的友谊地久天长！
xx。
20xx年4月27日。
写给同学的一封信
你好！
我是来自济南市济微中学小学部的一名学生，我很活泼，个子不高，可我的腿很长，已经穿29码的裤子了。我很喜欢读书。我会和书中的人物同笑同哭，妈妈都说我是：“书痴”呢！
我很幸福，因为我有一个温馨的“小窝”。
爸爸是“鸟迷”，特喜欢养鸟，给小鸟喂食是我每天一早睁眼看到的第一景：每个鸟笼上都系着爸爸自创的“食盒”当清澈的水落进之后，那些机灵的小鸟便扑过来，用它们粉嘟嘟的小嘴啄食，喝罢，还会抖抖身上的水，好像在说：“好爽啊，好舒服啊！”接着就会传来婉转的鸣叫声。不知是向我爸致谢还是在自我陶醉呢！
妈妈是“”她的心灵手巧让我受益无穷：水饺、面条、蒸包、馒头、馅饼……都带着温馨的母爱的味道，我最喜欢她做的小甜饼，我称之为“母亲饼”甜甜的，软软的，一如妈妈的爱，香！甜！可好吃呢！每天栖息在这小窝里，其乐融融。
如果你来到我家，相信你会被小鸟的歌唱陶醉，也会被妈妈的厨艺陶醉，更会被我们家的温馨陶醉！
我和快乐，因为我还有一个和谐的“大家”。
我的学校就是我的“大家”。我的学校可漂亮呢！宽阔的操场，壮观的教学楼，干净整齐的环境，安静明亮的教室，慈爱、渊博的老师。每天，我们都在这样的环境里安心的学习，我真心的希望我们能成为好朋友，我们一起来为我们的友谊奋斗吧！
祝你。
身体健康、学习快乐！
写给同学的一封信
亲爱的林浩同学：
你好！我是安庆市罗岭辅导小学五年级的学生，我叫吴蓓。我性格开朗，喜欢交朋友。我的成绩也很优秀，特别是作文写得很好。除了喜欢看书之外，我还有许多别的爱好，比如溜冰、游泳、画画等。自从在电视上看到你的英雄事迹后，我就把你的名字深深地记在了心里。我衷心地希望我们可以成为知心小伙伴，互相帮助，互相学习，共同成长。
另外，我还想邀请你在假期里到我的家乡来游玩。我的家乡是著名的“黄梅戏之乡”。在这里，黄梅戏比流行歌曲还流行，人人都会唱黄梅戏。除此之外，我们这儿还有许多旅游景点：有钟灵毓秀的小龙山，有白墙青瓦的严凤英故居，还有那烟波浩渺的菜子湖……风景可美了，到时我做你的小导游，保证让你玩得开心、快乐！
我喜欢你的淳朴，你的善良，更佩服你的勇气，真诚地希望我们能做最好的朋友！期待你的回复。
最后，附上我亲手做的一张卡片，表达一份真挚的情谊，希望你能喜欢。
祝学习进步！
你远在安徽的朋友：吴蓓。
20xx年11月20日。
写给同学的一封信
同学们：
你们好!
上周五下午，我们一起度过了两节快乐的时光。现在想起来你们用方言朗读玲子卖东西的片段我还在笑。为你们课堂上精彩的发言和表现叫好。
由于时间关系，你们在课堂上提出的几个问题我们没有讨论，课后虽然我建议你们自己慢慢解决，但出于老师的“毛病”，这里我还是想通过你们的老师代我转达我对这四个问题的看法。但这里说明一点，老师的看法未必是正确答案，这只是我目前为止，对这些问题的粗浅理解。
第一个问题：北海的菊花在全文中起什么作用?
文章中出现了三次北海的花。其中包括两次“北海的菊花”。所以，如果只提“北海的菊花”的话，就不包括第一段中的“北海的花”。因为第一段不是秋天，那是什么季节呢?你们再认真读读，想一想。因此，这个问题，老师更正为“北海的花”。这是对问题的修正。请大家注意，发现问题并表述清楚是非常关键的，这是对我们阅读能力和概述能力的综合考验。目前，大家已经能发现一些有意义的话题，但概述能力还不够，还需要加强。这里的“不够”是指你们的语言还不够简练，逻辑还不够严密，表述还不够清晰。
如果说在全文中有什么作用，我的理解是“一条写作线索”或者是“一条红线”。我们通常用“红线”来形容线索，这主要是突出它的重要性。但我们千万不要过分重视“红线”的作用，而忽略作者是用什么方式把不同的材料用这条线索串联起来的。在我看来，作者是用季节的变化来穿起“看花”的话题的。如春季母亲让看花，作者是一种暴怒无常的状态，经历了夏天之后的秋天，母亲又让他看花，作者已经慢慢接受母亲的建议，其实，这也是对自己瘫痪这一事实的接受。但遗憾的是母亲突然离世，让母亲这个心愿没有实现。这也是史铁生终身的遗憾，愧疚，甚至是对母亲的一种罪过。于是，在最后一段中，作者对菊花的描写就格外有生命力。选用了淡雅、高洁、热烈而深沉、泼泼洒洒、烂漫等修饰性词语。这表明在萧杀的秋季，在作者眼中，菊花成为一种生命的象征，成了自己精神获得重生的象征，同时，也透过菊花，作者似乎看到了母亲那种高洁与坚贞的样子，她给自己和妹妹如何面对生活的困境做出了榜样。所以，这段文章非常动人，你们如果有时间，可以好好读读，如果再把母亲的几句话好好揣摩一下，应该有更深的感受的。谢谢这位同学的提问。
第二个问题：第六段环境描写的作用。
这个问题我在第一问题的回答中已经涉及到了，但我还是想从另外一个角度试着回答一下。
首先，我无法确定这段文字就是所谓的“环境描写”。就这篇回忆性散文来说，鉴于目前你们还未真正接触这种文体，如果只用目前的语文知识去“框”它的话，或许不太利于对文章的整体把握和深度理解。所以，这个问题我更愿意修订为“文章最后一段文字对全文表达的特殊意义。”
不知道你们是否还记得老师关注的第一个问题。它是“这篇文章写了几次季节?猜测一下他为什么布局?”文中写了几次季节呢?显然是三次，一次春天，两次秋天。他为什么这样布局呢?因为在我看来，作者要凸显一个“变化”。什么变化呢?就是他瘫痪后，由一个健康人到残疾人的艰难痛苦的变化，再由一个残疾人到一个精神健康人的伟大人格的变化。这种变化，作者用了区区一千多字就表达清楚了。这需要极高的写作驾驭能力才能实现。即便实现了，如果我们的阅读能力和生活积淀不够，也能以理解。这也是老师让你们反复朗读的目的之一。如果你们朗读不过关，老师无论如何讲解，你们的理解只能是一知半解而已。
所以，作者从一个暴怒无常的春天写起，用母子对话把他们当时境地交代清楚。然后经过一个夏季，儿子已经可以看着窗外落叶飘零而不再暴怒无常，且能够愿意与母亲一起看花了。这个变化经历了三个季节，春、夏、秋。这是作者为什么写季节的一个重要原因——要凸显自己接受现实之艰难。但就在这个时候，母亲突然离世。于是，儿子为自己的固执和麻木而懊悔，愧疚，自责。直到几年后，他才鼓足勇气，含着热泪写下了这篇饱含愧意的文章。
这些愧意从哪里看出呢?“我没想到”。作者多次提及这句话，每写一次，就是一次痛苦的回忆和愧疚。但对逝者最好的纪念就是对现有生命的珍视。于是，作者用最饱满、鲜活且富有生命的文字把“又是秋天”写得烂漫异常。好好活，才是对母亲的最好怀念。
第三个问题：“文章中出现了两次“好好活”，它们分别包含什么样的含义?”
我的思考是，一次是母亲对儿子希望，同时也是自己的一种生活态度，毕竟她自知时间不多了。而最后的“好好活”则是作者对母亲劝慰的理解和当下对待人生的一种姿态。
第四个问题：文中出现了几次“没想到”，它们的出现对文章的整体表达有什么作用?
我认为，主要是作者一种愧疚的表露。“没有想”不等于“不知道”。母亲有病，儿子肯定是知道的。只是没有想到母亲会这么快的离开他们，离开这个已经苦难异常的家：一个瘫痪的儿子，一个未成年的女儿。作者在刚刚要走出挫折境地的时候，母亲却突然离去了，这个现实让史铁生多年来一直耿耿于怀，他始终无法原谅自己当时的麻木和“自私”。这里的自私有一个引号，是强调当时的史铁生出现那种状态也是自然的，正常的，他能度过那个艰难的时刻，除去母亲之外，还有医生和他的朋友，这一点，《我二十一岁那年》一文已经写清楚了。因此，“没想到”的反复出现就是为整篇文章的愧疚情绪一再加重，让人感到。
再次说明一下，对上述话题的应答只是我个人阅读的感受，未必正确，因为，很多作家写文章的时候并未想到被拿来做考试题用，所以也没有什么正确答案。但没有答案，也不能成为我们胡乱猜测的理由。毕竟作者写文章时还是有自己清楚的写作意图的，作为读者，我们唯一能做的，就是通过大量文章的阅读与相关作者背景的分析，力争把我们的理解与作者的表达意思去接近，完全接近是不可能的，毕竟人是思维不能替代，但我们可以尽量地接近，努力使我们成为这些优秀作家的阅读知音。这时，我们的语文能力就会达到了一个很高的程度。
写给同学的一封信
小樊：
你好！
你楞能很诧异，也很意外，我为什么样要把这封信写给你？因为我希望你做得更好，我也相信你能做得更好！
我觉得，你并不是全班最笨的人，可是，你每次考试都是全班倒数的，我很为你感到难过。这是什么原因造成的呢？“懒”！就是这一个字。
就在昨天的语文课上，吴老师让我们概括课文的主要内容，同学们一个个都讲了十几遍了，自己也练了二三遍了。这时，吴老师叫到了你，让你回答。我想，你一定能十分流利地回答出来。可是相反，你却愣在了那儿，装作一副不知的样子。我很纳闷，也许是你上课没有专心听。
还有一次，数学课的时候，老师在查作业，只有唯一的你，一个字都没写过，结果遭到了批评。
这样的例子还有很多。我希望你能一点点地去抚平它，从此不再做个“懒”人。如果你有什么不懂的地方，你可以来问我，我一定会尽自己所能帮助你的。不再和“懒”交朋友，我相信你一定能做到的！
祝
天天快乐！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。