优秀作文不仅仅是写字,更是情感的宣泄,是人类思维和感知的抒发。通过模仿优秀作文范文,我们可以加深对优秀作文的认识和理解,提升自己的写作能力。
年全国各地高考作文题目
吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。这句话所蕴含的道理是非常深刻的,它告诉我们,在生活中,应该要善待他人,与他人和睦相处,而不是采取一些小心机或者过激的手段,来达到自己的目的。在下文中,我将以此为主题,来探讨这句话的含义。
首先,我们来看看“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明”这句话。吹灭别人的。灯,意味着我们要去扼杀别人的希望,让别人陷入困境。而在这个过程中,我们往往会得到一些所谓的好处,比如转移别人的注意力,让自己成为别人的唯一选择,在某些方面称王称霸。但是,这样的好处是瞬间的,他们会随着时间的推移而消散;而付出的代价,却是长期的。我们失去了别人的信任,失去了公正,失去了名声。所以,吹灭别人的灯,只会让我们变得孤单,迷失自我。而让别人的光芒更加璀璨,却是一种发扬光大的道德行为。
接下来是“阻挡别人的路,也不会让自己行得更远”这句话。阻挡别人的路,通常代表着我们要去嫉妒别人,或者以某种方式阻止别人前进。这样做的原因也是出于一种自私的心态,我们认为自己应该是最优秀的,拥有最多的资源和机会。但是,这样做的结果就是自己走得更远,更孤独,也更疲惫。因为我们失去了一个机会,去和别人互相合作,相互帮助。但是,如果我们能够嘉奖别人,欣赏别人的优点,那么我们将会赢得别人的尊重和友谊,也会更加顺利地前进。
因此,“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远”这句话,告诉我们,与其采取小心机或者恶意的行为,不如多一些宽容和理解,去欣赏别人的优点并与别人合作。只有这样才能够取得更加长久和稳定的好处,同时也可以成为一个让他人感到温暖的人。我们每个人都应该在日常生活中学会宽容、包容,以及互相帮助的精神。只有这样,我们才能够共同成长和进步,创造美好的未来。
吉林各地区的历年中考题目
从下面两个文题中任选一题作文。
作文一:邻居。
作文二:阅读下面材料,任选角度,自拟题目,写一篇文章。
少年智,则国智;少年富,则国富;少年强,则国强。
——梁启超。
孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。
——毛泽东。
大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
全国各地高考题全国各地高考题目都一样
教育部2015高考政策:
备受关注的有关高考加分政策的具体实施意见将于年底前出台,多位知情人士表示,未来加分的范围和分值都将大幅瘦身。
多地加分细则未出,只为“等国家政策”
记者查阅31省(市、区)的地方招办网站,大部分地区均未出台具体加分政策,不少地区在已经出台的20高招报名政策中,均空出了加分政策。其中一个重要原因就是教育部关于减少和规范高考加分项目和分值的具体意见还未出台。
北京市教委主任线联平接受南都记者采访时表示,目前当地的加分细则并未出台,“需要等国家政策出台后再制定本地政策”。
内蒙古发布的2015年高招报名工作也明确指出,教育部将对2015年高考加分政策进行调整,自治区将按有关要求出台新的加分政策。
即使是出台了加分政策的广西,也明确“如果教育部有新的规定,我院将另文通知。”
所谓的“国家政策”或“教育部新规定”究竟何时出台?9月初公布的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出,底出台进一步减少和规范高考加分项目和分值的意见。
“年底前肯定能出台”,教育部一位官员透露,目前,该意见已基本成型,草案已在部分层面进行征求意见。
体育、艺术类加分将取消。
根据国务院确定的考试招生制度改革思路,加分的总体思路是:减少和规范考试加分,大幅减少、严格控制考试加分项目。
中国教育科学研究院研究员储朝晖透露,未来或将取消带有争议性的加分,比如体育、艺术等特长加分,也就是很多鼓励性加分将被取消,或只保留对事实不存在争议的硬性加分,比如英烈子女、边疆民族、特困地区学生等加分内容,而“确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值”。
9月份出台的《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》提出,2015年起取消体育、艺术等特长生加分项目。对此,储朝晖认为,取消特长加分,关键是缩小加分所覆盖的学生范围,从而能够逐步降低高考加分的影响力和重要性。
年全国各地高考作文题目
身为一名即将走出校园的高考考生,朝气蓬勃是我们的标签,奋发向前是我们的信仰。面对激烈的竞争,我们坚守初心,拼搏奋进。在时代的洪流中,有人可能会想方设法地吹灭别人的灯,阻挡别人的路,以期突围而出,成功登顶,但这又岂是那条能够征服世界的道路呢?就如习近平总书记所讲:“吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。”今天,我就想从这句话出发,谈谈自己的认识与思考。
世界之大,花卉繁多,各具芳华。将这园子中的百花植入我们的人生道路,我们便渐渐明智地知道:百花齐放,方显繁华;百川归海,始生辉煌。我们不仅要拼一拼,更要扬帆远航。成功的背后,是无数次的绞尽脑汁,千辛万苦。然而当你回望中途的磨练时,那必然是探险远航过后,品涩转甘的醇香。捷径的`诱惑,逆水趟的诱惑一直横亘在我们面前,黑暗中的光明,等待着我们脚踏实地去寻找。在拔高自己的道路上,我们不仅培养了形形色色的才能,更使灵魂不再单调。
生活就像一部交响乐,世间万物皆为其中的音符。我们应时刻警醒,世界不是靠一种花朵绽放出千般风景的。吹灭别人的灯,并不会使我们的路光明起来,阻挡别人的路,也不会让我们行得更远。我们每个人都是这个世界的独一无二的音符,我们有着各自独特的才能,并因此调和出千奇百变的旋律。万物皆成在合作的基础上蓬勃发展,在合作中凝聚成一支交响乐。由此,我始信:“一花独放不是春,百花齐放春满园。”
我们应该明白,站在新的起跑线上,我们不能袖手旁观,止步不前,更不能陷入狭隘的胜利败绩的漩涡之中。我们要勇往直前,在扶持他人中完善自己,在提高自己的道路上取得更高的成果。我们要将习近平总书记的金玉良言铭记于心,在道路上相互支持,并肩奋进。“一花独放不是春,百花齐放春满园。”我们要鼓励众人同台竞技,创造一个人人都有机会展现自己的舞台。
英雄在心中,梦想于指尖。我相信,我们这一代青年,不会再沉浸在梦想中,更不会盲目地追逐浮华,甘于平庸。我们将把目光投向广阔天地,坦荡的胸怀拥抱这个百花齐放的时代,我们将砥砺前行,用我们的行动成就精彩人生。
习近平总书记的讲话,是普世的道理,更是永恒不变的信仰。作为一名新时代的高考考生,我愿用自己的力量与同伴们一起奋进,将中华民族的伟大事业推向新的高潮。百花齐放,蒸蒸日上!
浙江省各地市中考作文题目
2016年浙江省中考考试陆续结束啦,为帮助大家了解浙江各地中考作文,第一时间为大家汇总最新中考作文题目如下,快来看看吧!
《现代汉语词典》对“亮”的释义如下:
1、光线强。2、发光。3、(声音)强;响亮。4、使声音响亮。5、(心胸、思想等)开朗、清楚。6、显露、显示。
请以“亮”为题目,写一篇文章。
要求:(1)联系自己的生活体验写作。(2)自选文体(诗歌除外),文章不少于500字。(3)文中不要出现含有考生信息的人名、校名、地名等。
阅读下面文字,按要求作文。(50分)
早上,小尤拉醒了。想要做点好事情。他想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”妹妹恰好走来了:“尤拉,带我去玩吧!”“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。
于是尤拉又想:“假如狼来抓奶奶,我就用枪打它们!”奶奶恰好说:“小尤拉乖乖,把碗收拾好。”“你自己收拾吧,我没有工夫。”奶奶摇摇头。
尤拉又往下想:“假如哈巴狗掉进井里,我就把它捞上来。”狗恰好来了,它摇摇尾巴:“给我喝点水吧,尤拉!”“滚开,别打搅我想事情!”哈巴狗合上嘴,夹着尾巴跑走了。
(选自奥谢娃《好事情》,有改动)
上述材料引发了你哪些联想与思考?请你自拟题目写一篇文章,可以讲述经历,可以编写故事,也可以阐述观点。
开关
[美]谢尔·希尔弗斯坦
如果我们脑上有开关,
那么世界上就不会有犯罪。
因为我们可以把坏东西拿出来,
把好的留在里面。
要求:(1)题目自拟;(2)文体自选;(3)不少于500 字;文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
阅读下面这段文字,按要求作文。
某小学三年级学生文文近来闷闷不乐,妈妈再三追问,才得知孩子在学校被同学小强欺负了。妈妈向老师了解情况,老师并不知情。放学时,文文指着一个男孩告诉妈妈:“就是他!打我好几次了,还不让我告诉别人。”妈妈生气地说:“他这么矮,你都打不过吗?”文文诧异地问:“上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉我不能打架的吗?”
以上事件引发你的哪些感受、思考或评析?请据此写一篇文章,题目自拟,字数不少于500字,不要出现含有考生个人信息的人名、校名、地名等。
读下面文字,按要求作文。
父亲丢了块表,他埋怨着翻腾着,心急火燎地四处寻找可半天也找不到。父亲离开后,儿子进屋,一会儿就找到了表。父亲问怎么找到的,儿子说我就安静得坐着一会儿就听到了嘀嗒嘀嗒的声音,表就找到了。
上述文字引发了你怎么样的体验、感悟和思考?请跟进材料,自拟题目,写一篇文章。
阅读下面文字,按要求作文。
生活中,遇到难以解决的问题时,我们常常得到这样的鼓励:“别急,多想想。”遇到简单容易的事情时,我们也常常能听到这样的提醒:“别急,多想想。”
阅读下面文字,按要求作文。
火车与铁轨
铁轨说:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。
火车说:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
阅读下面文字,按要求作文。
家庭生活
夜晚,家里。
我想要做点好事情。
看着闷闷不乐的妹妹文文,妈妈开始与妹妹交流。我想:“假如我妹妹掉进水里,我就去救她!”
妈妈的教育,起初还是和风细雨的,后来是狂风暴雨,原来妹妹在学校被欺负了。妈妈生气说,“他这么矮,你都打不过吗?”文文诧异地问:“上次我把一个小朋友的鼻血打出来的时候,你不是告诉我不能打架的.吗?”
妹妹突然转头对我说,“哥哥,你不是要救我吗,明天帮我教育那个人。”我说“走开,别扰乱我想事情!”妹妹受了委屈,走开了。
我转眼看到了爸爸,在家里转圈,心急火燎的,因为他找不到自己那块花去一年多工资的表。我想:“假如爸爸掉进水里,我就去救他!”
爸爸白了我一眼,说,“要么滚一边去,要么帮我找。”我不想滚,那么就帮他找吧。于是我和爸爸说“别急,多想想。”于是我带着爸爸走进房间,按下开关,房间暗了,于是听到了手表滴答滴答的声音。(按理说,现在这么大声响的手表应该不多了。)
重新按下开关,灯亮了。
家里恢复了平静,隐约还可以听到窗外的火车的开过的声音。
妹妹已经睡了。爸爸妈妈靠在窗边,看外面的火车与铁轨。
妈妈盯着那铁轨,仿佛对爸爸说:按照我设计的路径,你会到达远方,一个全新的世界。爸爸盯着那火车,仿佛对妈妈说:按照你设计的路径,我会错过路径外的许多美丽。
我想,在铁轨上不是也有很多美丽吗?其实都不用急,多想想。
……
等温州杭州湖州考完之后,我们再完善这个故事。
全国各地高考作文题目
20浙江衢州中考作文题目:材料作文“猎豹”
湖南省。
2015年湖南长沙中考作文题目:书我的良师益友。
2015年湖南株洲中考作文题目:____让我与以往不一样。
山东省。
2015年泰安中考作文题目:材料作文伯牙与钟子期。
2015年日照中考作文题目:在岁月的堤岸慢慢行走。
2015年济南中考作文题目:那声音常在我心田。
安徽省2015安徽合肥中考作文题目为“难忘__的`眼神”
江苏省。
2015年江苏扬州中考作文题最新出炉:苦趣。
2015年江苏南京中考语文作文题目出炉:想想别人。
2015江苏无锡中考作文考题目:读书之味长。
2015年江苏连云港中考作文题目:凝视生活。
重庆市。
2015年重庆a卷中考作文题目:_____依然或生命的意义。
吉林各地区的历年中考题目
麻纸粗糙的纹理带着原始树木的粗犷,香火味和着纸张燃烧的味道仿佛是从远古吹来的风,带着厚重呛鼻的气息,灰烬升腾,摇曳,又无力委落在尘埃里。瞳跪在满是荒草的墓前,按下手机上单曲循环键,低吟浅唱的越剧缓缓溢出,不知不觉,她也跟着哼唱起来,寂寥而落寞。
每个人的喉头都卡着一根鱼刺,那是一种咽不下去又无法言语的痛,只得等着岁月这味陈醋的浸泡,慢慢软化。瞳的那根“鱼刺”却坚硬而固执,母亲便是她一生的心痛。
十年前。小镇总被薄雾所包裹,一切都朦朦胧胧,看不真切。发黑的乌蓬船靠在岸边,昏黄的灯沿着河流一路闪烁,瞳撑着一把泛黄的油纸伞,趿拉着雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔藓几次让她险些滑倒,屋檐将天空割裂成不规则形状,指尖所触及的墙体,片片剥离,逢着“丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有为生计而忙碌的“侏儒”。她恨透了这样的天气,心想:诗人真是矫情。远远地,母亲轻唤:“囡囡回来了,头发有没有湿,有没有着凉……”一串的询问打断了瞳的沉思,抬头便望见,母亲斜倚在厚重的木门上,古朴精致的木簪将发轻轻束起,嘴角噙着几丝温暖人心的笑,周身总是散发着江南女子所特有的温润与体贴,这薄薄的雾更是平添了一份美人如花隔云端的诗意。
“嗯,没有”。瞳冷冷的回答。
“我给你熬了碗姜汤,喝了暖暖身子”。
“不用了。”
屋内又是死水一般的沉寂,母亲放上磁带,坐在一旁静静聆听越剧,手不断揉着膝盖,捶着肩膀,江南潮湿的气候使母亲早早患上了风湿,梅雨天气里,又犯的紧。童起身原本去帮母亲捶肩,身子顿了顿,抬手关了录音机。“嗞嗞,嗞嗞”声在空气里颤动,童望着窗外,一字一句缓缓的说:“学校填志愿表,我填了北方的一所学校。”母亲猛地停了手中的动作,停在半空的手,紧紧握成了拳头,几乎用恳求的语气说道:“为什么去那么远呢,填省内的吧,你可以多回家看看那我也可以照顾你啊……”“我想去!”她不想再听下去,仅仅用这三个字就让母亲从今往后只字未提。
年全国各地高考作文题目
吹灭别人的灯,并不会让自己更加光明;阻挡别人的路,也不会让自己行得更远。这句话简洁明了,却深含着哲学的道理。它在生动形象的语言中告诉我们,生活中我们应该珍惜每一个人,不要妨碍他们的成长和前进,更不要试图用自己的强势来激怒他们。以下是我的理解和感悟。
当我们处于社会群体中时,我们的行动会影响到他人,同时也会被他人的行动所影响。有时候,我们会因为自己的失败而心生不满,于是会对成功的人嫉妒和羡慕,试图否认他们的成就。但是,这样的做法只会招来别人的反感,从而破坏与他人的关系和互助。
相反地,如果我们能在他人的成功和成就中感受到自己的价值,便会得到更多的`机会和收获更丰硕的果实。我们应该把自己看做同伴的一部分,为他人的成长与进步出谋划策,互相帮助和支持,共同前进。
同时,在学习和工作中我们也会遇到阻碍和障碍。这时,我们应该想方设法克服困难并取得进步,而不是怨天尤人或者放弃自己。但是,我们也应该意识到,我们需要与他人一起合作,才能达到更加深远的成就。如果我们阻止他人向前,试图垄断资源,只会限制自己和他人的成长,让自己走的更远的永远是合作而不是利益冲突。
因此,我们不仅要关注自己的成长,也要视他人的进步为自己的进步。吸取别人的经验和教训,充分利用机会来发展自己。同时,我们也要善待他人,在合作中相互扶持,取得双赢的局面。
总的来说,这句话给我们提供了一种做人的态度和生活的方式。我们应该团结和尊重他人,在合作中共同成长;不要草率下结论,阻挡别人的路,应该保持开放的思维和耐心,把握自己的机会和挑战。只有这样,我们才能走得更远、发展得更好。
湖南省各地中考作文题目
毕业暑假维护核心,溺水读下面文字,按要求作文。
我国核潜艇之父黄旭华在回忆研制核潜艇经历中说:潜艇的重心和重量直接关系它的不沉性,所以要求特别苛刻,当时我们没有高科技手段控制,就想了个“土办法”——在船台入口处摆了个磅秤,只要拿进船台的,不管是什么都要过称并记录在案;同样的.,施工过程中拿出船台的任何东西也要称一称……几年来天天如此。
请根据你对材料的理解和感悟,写一篇不少于600字文章。
要求(1)题目自拟,立意自定;(2)除诗歌外,文体自选;(3)不得抄袭套作(4)不得透露考生个人信息。
各地高考作文题目
6个古诗句选2个或者3个,自行立意,确定文体,自拟题目。
1、天行健,君子以自强不息《周易》。
2、露从今夜白,月是故乡明(杜甫)。
3、何须浅碧深红色,自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭户见一堂,受光于天下照四方(魏源)。
5、必须敢于正视,这才可望,敢想,敢说,敢做,敢当(鲁迅)。
6、数风流人物,还看今朝(毛泽东)。
全国卷iii(适用地区:四川、广西、贵州、云南)。
一个副标题作文,因为是正逢高考四十年,是关于我与高考或我看高考。
各地高考作文题目
高考语文已经结束,全国各地的语文高考作文题也纷纷亮相。学而思高考研究中心名师王乃中和刘纯分别在各自的微博上给大家进行实时解析,以下是两位名师的解析的整理:
安徽:时间在流逝。比较容易的思路就是强调时间在流逝,但有些东西不会变。比如经典,比如道德,比如文化,等等。从另外一个角度想,这个题目跟上海考的简直一样:“一切都会过去,一切都不会过去”,什么会流逝(错误、误会),什么不会流逝(永恒的xx),并不难处理。如果我有安徽的学生,他们听过我在学而思课堂上给的那八个词,明白站在一个高度上、有情怀地向问题,那么时间流逝,情怀不会,高度不会,文章非常容易转化到自己先前比较得意的练笔上,立意深度也能够得到很好的保证。学生只要看穿了这一点,就不会纠结于写什么了。
北京:对世乒赛中国包揽全部金牌的看法(关于世乒赛包揽金牌,三种观点分别为:1、包揽太爽了;2、垄断会导致退步;3、要是打假球让金牌就更不好。)。首先,这符合从以来,北京高考作文题必和当年时事有关的规律。09年许智宏高歌一曲,然后考了隐形的翅膀;温总理到北大,考仰望星空与脚踏实地。今年更是直接拿世乒赛说事;其次,这符合今年考材料作文的预测。命题作文审题限制小,因此导致大量作文朝二类下扎堆,材料作文可以增加审题区分度,但又不能像沙子、石头和水那样让人云里雾里。某种意义上说,如果今年作文区分度能够拉大,不至于像去年高考成为区分度最差的题目,那么新材料作文会延续下去。材料中的老师则表示:这些观点都很好,不但对世乒赛是这样,对生活更是这样。关于北京高考作文,观点一强调硬实力,凭本事说话;观点二强调垄断会导致退步,谈的是竞争与活力的问题;观点三谈的是道德底线问题。三个写哪个都行,要是我,我估计写第一个的少,所以我会写第一个;同时,无论写哪一个,也别忘兼顾到其它观点,不必提太多,但涉及一下会突出自己观点的合理性:)。
重庆:坚守梦想。跟全国1卷的命题角度差不多,可以理解为梦想与成长的方向是紧密结合在一起的。区别点在于“坚守”,对困难、主流的表述要足够充分。也就是说,这个梦想一定是要受到重重打击的梦想,要坚持;同时,“守护”的意味,表明这个梦想与传统或多或少要有所关联。当然,完全与传统没有联系也不是不可以,但传统会给文章赋予相当的文化品位,同时对“守”也表述也会更见内涵与深度。总之,这个题目表面上看波澜不惊,中规中矩,但题目包含的东西还是蛮多的;如果再算上对个性化的要求,这简直可以认为是今年最“平淡而山高水深”的一个题目了。
福建:“根据以下文字,写一篇不少于800字的记叙文或议论文:袁隆平说,我的.工作让我常晒太阳、呼吸新鲜的空气,这使我有了个好身体……我梦见我种的水稻长得像高梁那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉。”这个比上海的故弄玄虚、全国2卷的复制春晚、新课标卷的大而无当更无厘头。我审慎地想了半天,觉得还是把袁隆平前后两段基本不挨着的话处理成“脚踏实地与仰望星空”比较靠谱。
广东:回到原点。其题目实质可以轻易地转换为去年江西的“找回童年”,而作文要求又更为宽泛。从立意角度而言,立足现代社会“快”“紧”“文化缺失”等现状,结合个人自身、人类群体、社会结构等加以探讨,当为最佳。当然,如果考生乐意写那些历史人物评述,这里的转换也非常容易,强调扣住“原点”之题即可。但如果材料陈旧,纵然陶渊明归隐可以认为是回到原点,李白走出官场可以认为是回到原点,苏东坡在贬谪之路的回到内心也是回到原点,但千篇一律的文章,高考考场毕竟没有竞争力。还得力求材料出新。
湖北:旧书。可记叙可议论还可散文。书既可以实指也可以虚指。旧既可以客观也可以主观。若给我写,我一定会写成纸质书与电子书之间的矛盾。旧式的书会不会在新时代消亡?旧书究竟只是一种载体还是一种情怀或生活方式?可惜高中生一定绝少有驾驭这种题材的闲情逸致或底蕴。(王乃中)。
湖北:旧书。稳妥一点呢,就写文学中的经典意味,这种意味可以与时俱进,“旧”中带“新”。这种写法建议只写一本,把书写透,鲁迅、柏杨等先生的著作就非常合适,“旧”书不“旧”。如果考生将其它门类的经典都指认为“书”,比如“xx是一本大书”之类,可能要冒一些风险。(刘纯)。
湖南:由“大家好,我来了”,到“谢谢大家,你们来了”,体现的是一个思考问题角度的转换,由从我出发到从别人出发。所以这个题目往高点儿写就是本位转换问题,往低点儿写就是关心别人、从别人的角度出发思考问题,没有表面上看的那样玄虚。
江苏:拒绝平庸。题目中规中矩,给考生指明的方向很明确,也能保证人人有话说。从破题角度讲,本题可以展开的角度集中在“是否应当拒绝平庸”“谁需要拒绝平庸”“拒绝怎样的平庸”“如何拒绝平庸”“为什么要拒绝平庸”“拒绝平庸的结果”等方面,把短命题扩充具体是基本思路。这个题目的整体特色是跑题不太容易,但立意出彩也不简单。处理不好的考生会把它写成喊口号文章;在展开题目时也容易陷于套路。采取逆向思维和对比论证的考生或可有所突破,比如思索一下怎样的拒绝平庸才是真正的拒绝平庸、平庸中庸与平凡的区别等。
江西:“孟子三乐”材料作文。这题首先要求一定的文言阅读与理解能力。“三乐”分别为家庭平安、内心无愧和教书育人,其中含有明显的递进关系,可以称之为“乐的三种境界”。写作时,比较平庸的处理方式是谈感想、表决心或者三选一,而从三者递进中归纳出深一层道理才能写得深刻。考生可以把三乐归纳为“家庭平安是基础,内心无愧是升华,教书育人是最高境界”,或者“家庭平安是物质安定,内心无愧是精神安定,教书育人是主动分享”,还可以遵循朱熹老先生的解读,“家庭平安取决于天意,教书育人取决于他人,唯有内心无愧取决于自己的选择”等,总之,需要透过现象分析本质。
辽宁:闻苹果的材料作文。根据材料中不同学生针对苹果味道给出的不同答案,可以第一时间确认很多个立意点,比如“不要人云亦云迷信权威”、“实事求是”、“没有调查就没有发言权”、“坚持真理”等,但这些多数集中于个人操守和行为准则,立意极易写得平庸套路,需要加强深刻性。基于高考本质上是高校入学选拔考试,因此与高等教育和科学研究相关的学习观念和学习方法可能是比较适合的立意,比如“独立思考的重要性”、“眼睛看到的未必是真实”、“搞科研不能靠想当然和听说,需要亲身实践小心求证”等等。
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年浙江各地中考作文题目
阅读文字,从所给的两种写作形式中任选一种,按要求写一篇文章。
一只蚂蚁爬到海岸边,望着一个接一个的海浪涌到岸上,不禁忧愁起来:“海这么大,而我这么小,我一辈子也不可能看到大海的尽头……我还活在世上干什么呢?”
……。
形式一:自拟题目,以上述文字为开头,展开想象,续写故事。
形式二:以“致蚂蚁的信”为题目,以大海的身份给蚂蚁写一封信。
要求:(1)不少于500字。(2)稳重不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
中考全国各地作文题目
中考作文,半壁江山.无论对什么层次的考生,其结果都将是“致命”的一环,那么根据2016中考作文题目,能给我们什么提示呢?下面跟百分网小编一起来看看吧!
重庆 | |||
济南 | |||
威海 | 尚未公布 | ||
滨州 | 尚未公布 | ||
泰安 | 尚未公布 | ||
聊城 | 尚未公布 | ||
淄博 | |||
日照 | 尚未公布 | ||
菏泽 | 尚未公布 | ||
烟台 | 尚未公布 | ||
东营 | 尚未公布 | ||
文登 | 尚未公布 | ||
青岛 | |||
潍坊 | 尚未公布 | ||
济宁 | 尚未公布 | ||
枣庄 | 尚未公布 | ||
德州 | |||
临沂 | 尚未公布 | ||
温州 | 尚未公布 | ||
绍兴 | 尚未公布 | ||
宁波 | |||
义乌 | 尚未公布 | ||
金华 | |||
嘉兴 | 尚未公布 | ||
丽水 | |||
台州 | 尚未公布 | ||
衢州 | 尚未公布 | ||
杭州 | 尚未公布 | ||
湖州 | 尚未公布 | ||
成都 | |||
资阳 | 尚未公布 | ||
宜宾 | 尚未公布 | ||
自贡 | 尚未公布 | ||
乐山 | 尚未公布 | ||
攀枝花 | 尚未公布 | ||
广安 | 尚未公布 | ||
遂宁 | 尚未公布 | ||
泸州 | 尚未公布 | ||
绵阳 | |||
南充 | 尚未公布 | ||
雅安 | 尚未公布 | ||
眉山 | 尚未公布 | ||
内江 | 尚未公布 | ||
德阳 | 尚未公布 | ||
巴中 | 尚未公布 | ||
凉山 | 尚未公布 | ||
达州 |
年全国各地高考作文题目
花的美丽不在于它们独自绽放,而在于它们共同开放的美丽。同样,如果每个人都有不同的光芒和才华,而且都能得到机会去展示和发挥自己的能力,那么这个世界肯定会更加美好。
我们每个人都应该认识到,吹灭别人的灯并不会让自己更加光明,甚至可能会让我们自己也失去一些能量和潜力。相反,如果我们能够培养一种"百花齐放"的思想,相信世界将会变得更加美好。
"百花齐放"是一个我们应该学习的信念。它不仅体现在我们的个人行为中,也体现在我们的社交方式中。具体而言,这意味着我们不应该试图阻挡别人的道路。相反,我们应该帮助他们,并给予他们需要的支持和鼓励。
当然,"百花齐放"并不意味着我们应该批评所有人。
相反,我们应该学会欣赏人们的优点,并支持他们发展并感受来自其他人的支持。这种互相鼓励和支持的态度可以帮助我们得到更好的`成就,同时也可以是我们变得更加自信和成功。
此外,"百花齐放"还体现在我们与他人的工作方式中。团队合作需要我们尊重其他人的意见,并与他们进行有效的沟通。当我们在团队中能够彼此支持时,我们会发现我们的能力和成就都得到了显著提高。
总之,如果我们在生活中遵循"百花齐放"的原则,我们将会发现自己在许多方面都有所改变。我们将会拥有更多的信心和自信,同时也会对生活更有期望和憧憬。如果我们每个人都能够遵循这种信念,相信我们的世界将会变得更加美好,更加多彩。
各地高考作文题目
(1)走过年少轻狂的日子,母爱依然;走过风风雨雨的岁月,故乡依然;多少次跌落与登顶,奋斗依然......暮然回首,山水依然,初心依然。
请将下面的题目补充完整,然后写一篇文章。
题目:依然。
(2)阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。
我问花园里的玫瑰:你年复一年重复着同样的色彩,单调吗?
玫瑰笑答:向人间播撒芬芳是我生长的理由。
我问树枝上的蝉儿:你长时间生活在黑暗中,只能尽情歌唱一夏,遗憾吗?
蝉儿笑答:绽放生命的绚烂是我唯一的愿望。
我问山间的小溪:你一直朝着不变的方向寂寞地奔流,孤独吗?
小溪笑答:奔向大海、成就浩瀚是我毕生的追求。
我不由得陷入了沉思,生命的意义究竟是什么呢?
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