优秀作文要有深度,要有独特的观点,能够引发读者的思考,并且对问题进行全面的分析。以下是一些优秀作文的片段,希望能给大家带来一些写作上的灵感。
给予我的高中作文
森林中的雪渐渐融化,春意迎面而来。风吹过来,笑眯眯的说:“呼~呼~春天来了。小花听见了,向大树说:“春天来了,迎接花开喽爷爷~”大树呵呵地笑了笑。小鸟儿一个个飞向四周,吱吱吱地叫。
一瞬间森林欢声笑语,动物们在不停地忙活春天的乐趣。
小兔子把一群动物聚在一起,高兴的说:“我们举办一个涂鸦大赛吧。”小狗汪了几声说:“让我们用一张大纸画上我们心仪的图片。”小熊走过来对他们示威说:“我给你们当裁判一定会公平公正。”
小兔子从家里拿出来一张纸,将笔分给大家正式的说:“规则是一个动物一个动物按大小顺序在这张纸上画画,最后让小熊裁判看谁画的好。”动物们高兴的拿着笔按大小顺序排序。
第一个画画的是小猫,她高兴地在纸上画上自己的画像。大大的猫眼睛,还有两对胡须,可爱的让人忍不住想抱上去。小猫美滋滋地看着自己的杰作。小狗将纸抢过去说:“到我了,到我了”小猫生气的瞄了一身声,小狗满不在乎的画画,他画了一个巨大无比地狗骨头,上面还印上自己的手印,来证明这是自己画的画。
小羚羊在后面催小狗,小狗无奈地将纸递出来。当小羚羊看到纸全部小狗和小猫的画占完了,它十分生气说:“你们都画完了,我画哪儿啊?”小狗指一个小空隙对它说:“这里可以画。”小羚羊不知在那么小的空隙画什么,它左思右想。它的视线转到小兔子身上,一下子就想起要画斤么了。只看见小羚羊耐心地在纸上画了两笔,就将纸递给后面的小动物了。
小狗问:“你画得是什么?”小羚羊笑了笑对它说:“是一个秘密。”
动物们欢声笑语地画完交给裁判小熊,小熊看了一眼纸上的画,告诉森林里的动物们:”冠军是小羚羊。”他们都惊讶地看着小羚羊,小熊说:“小羚羊画得是一个笑脸,那是对春天到来的盼望,而且他并没有占用太大的空间,而是给予了别人更够的空间去画画。”
给予别人更多的位置去展示他才能,所以,给予是一种快乐。富于给予,让快乐传递整个森林。
给予高中作文
上帝对人的能力的分配可能是不平均的,对人命运的安排可能是不公的,但他总会让人有点滴的安慰——无论是谁,都可给予。
你或许给予他人一抹鼓励的微笑,余韵犹存;或许吐露一丝温柔的话语,字字珠玑;或是对所有人都以善相待,以诚相亲;或是当人陷入困境的沼泽之时,不是告诉他如何脱险,而是伸出手拉他一把……给予,只是如此简单。
没有一片叶子最终不会归为尘土;没有一点星光最终不会汇成苍穹;也没有一个人的给予最终不会温暖自己。给予是一种美,如果说索取只是一种获取;那么给予便是一种变相的获得。昔者国闹饥荒,皇上左右思量,最终大开国库,发放粮食,结果国库非但没有空虚,反而在第二年里更为充实,百姓对皇帝感恩戴德,以行作为回报。此后,这个国家一直没有闹过饥荒,国泰民安,繁荣富强。国所失去的,很少;获得的,很多。
给予百花的祝福。你为何要孤芳自赏,这没有暖意的春天?
给予真的很简单,只是在于你用没用心去想。去想想那些限入困境中的人;去想想那些穷困潦倒的人;去想想那些失意的人。你的思想会使你发现世界的渺小,有太多太多的人需要你去帮助,去给予。你也同时会发现,纵然你的给予多么的微小,微小到让你觉得卑微,可是在被给予的人看来,你所给予他们的,是名为点滴的幸福。
不知是花温暖了春天,还是春天温暖了花?
目的
鼓励团队成员在需要的时候,伸出援助之手,帮助其他成员。
所需材料
无。
步骤
向一个团队成员借一元钱,将借来的钱拿在手中向大家展示一下,然后从另外一个人那儿借一元钱。将借来的第二笔钱还给第一个人,借来的第一笔钱还给第二个人。问大家一个比较夸张的问题:“这两个人中是不是有人比以前有了更多的钱?”
然后向整个团队指出,与上面的情况比较而言,如果有两个主意被欣然分享,那么提供主意的这两个人在经验上都将比以前更加丰富。除此之外,甚至他人(旁观者)也能丰富自己的经验。
讨论题
1、是什么因素阻碍我们和其他的.团队成员分享那些有用的主意与看法?
2、什么因素将鼓励我们与其他成员经验交换看法与意见?
如果还有时间
给每个人一张或几张预先印好游戏纸币(背面是空白的)。让他们相互交换以体验财富的无法增加。然后让每个人在游戏纸币上写上至少一个主意,并将纸币交给另一个人。
小提示
明智的做法是,挑选一个比较普遍的问题让团队予以关注。当各种各样的主意产生后,几乎每个人都可以从中受益,使自己变得“富有”。
诸城市石桥子吴家楼初中八年级二班李媛媛指导教师刘子清
这天,风和日丽。
树上,一只啄木鸟正在“笃笃”地啄着树洞,旁边的野花上,一只蜜蜂正在采蜜,花叶上一只腆着肚子的蚊子正在懒懒的晒太阳,树根下一只老鼠正在打洞。
“嗨!鼠大哥,你看我多幸福、多无忧。”
“噢!是挺幸福的。”老鼠瞟了一眼蚊子又继续打洞。 “嗨!鼠大哥,你可真够辛苦的,好不容易偷来粮食还得打洞。你看我,天一黑就去喝鲜美的人血,吸收了营养长得既壮又美。”蚊子得意的在水里照着影子。
“可你只美一时,而我冬天在洞里吃着偷来的粮食长得更美。”老鼠指着粮食说。
蚊子不服:“蜂大姐,你说你吧,你有什麽美的?”
蜜蜂停下采蜜,看了看他们俩说:“我也许不如你们俩美,但我很幸福,因为我每天靠自己的劳动吃饭,从不偷,从不抢。”
“不对,我才最幸福,因为我整天喝人血。”
这时一直未发言的啄木鸟说话了:“我整天都在为大树们治病,飞这飞那的也见了不少世面,至少什麽是美什麽是幸福也有所耳闻,我觉得美和幸福是个人的一种感觉。”
“对,是一种感觉,一种心灵的感觉。”蜜蜂应和道。
“不对,偷着了东西才幸福。”
“不对,喝饱了人血才幸福。”
这时,一直躲在树后偷听这帮小家伙说话的“智多星”狐狸大妈笑呵呵地走了出来,说:“请听我一言,啄木鸟说得对,美和幸福是一种感觉。蚊子,整天喝人血,认为这是幸福,没错,这的确是一种幸福,但这种幸福是建立在别人的痛苦之上才得以实现的,是一种可耻的幸福,老鼠也是一样。”
听了“智多星”的一席话,蚊子和老鼠惭愧的低下了头。 “蜜蜂和啄木鸟才是幸福、美丽的。因为他们热爱劳动、热爱奉献,他们把自己最好的留给人们。喝着香甜的蜂蜜,人们会赞美他,因为他留给了人们幸福甜蜜。”“智多星”语重心长的说。
是啊,把自己最好的留给别人才最幸福。
简评:
什麽是幸福?小作者在这篇寓言故事中道出了这样一个哲理,给予是幸福。
文章构思精巧,通过啄木鸟、鼠、蚊子、蜜蜂、智多星等几个小动物的一番对话,来揭示主题——什麽是幸福。当今社会不少人喜欢索取,不善于奉献,生活糜烂、奢侈,只知拿走的快乐,不知给予的幸福,这篇寓言故事的确令人回味无穷。
给予高中生作文
窗外的落叶飘零,在秋风中飞舞抖动。落叶铺满地面,像思绪铺满了心。
在没有你的`第306天,看着窗外,忽然想起了你。小佩,我现在过得很好。我有像你说的每天微笑。我现在过得很好,我有像你说的坚强,我现在过得很好,我有像你说的想哭时,用手捂住眼睛,檫掉眼泪。
还记得吗?以前我总是会忘记,什么叫微笑,会忘了要快乐的过一天。是你教会了我。以前我总会忘了,要学会坚强。我们不是小孩子,不可以任性。以前我总会忘了,要不哭,要檫掉眼泪,是你教会了我。
那天我为了一件小事而哭。你问我为什么。“我害怕会分开,我们能相遇是多么不容易,我讨厌时间把我们分开。”你说你也害怕,但是是我们都无力改变。你写了一张纸条递给了我,我一直记得上面写什么。“小佩害怕牙鱼哭,小佩会不知所措。小佩害怕牙鱼哭,小佩喜欢看牙鱼笑,即使哀伤也不要愁眉不展。”那一刻我流泪了,不是因为伤心,不是因为生气。是感动,是高兴。
小佩,现在我们分开了。在不同的世界扮演不同的角色。偶尔想起你会觉的彼此很近。小佩,谢谢你给予了我的快乐和欢笑。谢谢你三年来给予我许多许多。谢谢你教会我微笑,要用手捂住掉下的泪。谢谢你,女孩。你给了我那么多回忆。点缀了我生命的篇章。秋天到了,风吹起了思绪,想起了你,一个天真的女孩,感谢你给了我友爱。感谢你给了我微笑。感谢你给了我一段美丽的回忆。
感谢阳光洒在我心上。
给予的高中作文
给予,可以让自己的心灵感受到不同寻常的温暖;给予,可以让人的心灵受到感动,感到安慰。下面小编为大家搜集整理有关给予的高中话题。
作文。
希望可以帮助到大家!
奉献是幸福,给予是幸福,获得是幸福,享受是幸福……有时候一句温暖的祝福,一个理解的眼神,都会给予别人幸福,让自己体味到幸福。
在那个微风荡漾的下午,让我倾听到了幸福的声音,感受到了幸福的真谛。
在我们小区里,有一位饱经风霜的老人。她手中拿着一根木棍,背上背着一个褪了色的编织袋,里面装着捡来的东西,身上的衣服由于时光的流逝,早已看不出原有的颜色,背部因长期受到重物的压力,已经弯的不能再弯了。对于她,我们都充满了同情与怜悯。我每次见到她,不禁会鼻子一酸,不敢继续看她拾东西的背影。在一个微风荡漾的下午,我在买文具回家的路上,碰见了这位老奶奶,只见她将身上的编织袋放到地上,弯下腰准备去捡身边的塑料瓶。这个时候,我又一次看到她弯的不能再弯的背,眼眶不由得湿润了。便走上前去,拾起旁边的塑料瓶,递到哪位老奶奶手中。这时,我第一次看清她的脸,第一次触到她的手,心不由的颤动了。岁月像一把无情的刻刀,在她的双手上刻了一条又一条皱纹,经过时间的打磨,早已变得粗糙不堪。老奶奶在接过我递过去的瓶子后,用她黯淡的眼睛望着我,咧开豁牙的嘴,笑着对我说:“谢谢你,小姑娘。”此时此刻,我的嗓子眼像是被堵住了,发不出声音,最后,还是勉强说了句:“不用谢。”便转身离去。刚刚转过身,泪水便夺眶而出,我永远忘不了当时的感受。那个下午,我给予了她帮助,她也给予了我幸福。
幸福是一种心灵的感觉,还是生命的体验。面对幸福,有无数个答案,但我认为,幸福在生活中,只要我们肯去追寻幸福,肯去寻找幸福,懂得给予,那么我们一定会融入到寻找幸福的旅途中。
幸福如此绚丽多彩,如此令人神往,但它不会随叫随到,而是在你不经意间,他就会悄悄的如天使般降临在你的身旁,让你一直去追寻幸福,懂得幸福就是给予的真谛。
冬天的夜幕很快就降临了,周围刮着凛冽的寒风,而我也被冻得瑟瑟发抖,但依然保持着和风一样的速度。
我紧紧地裹着校服,乘着月色继续向家中奔去,耳旁只有呼呼的风声,和那簌簌的树叶声。走在无人的小路上,恐惧似海水一般连绵不断地拍打着我,那浓浓的夜色仿佛要把我吞进那无穷的黑暗,再加上最近的杀人事件,心中更加恐惧了。
风一下子就静了,但身后却传来了悄悄的脚步声,我保持着和刚才一样的速度,生怕对方起疑心。突然,只见一个黑影向我袭来,我也顾不得后看,撒腿就跑,谁料,那人竟然轻而易举地把我举了起来。我的脑中现在一片空白,就连手心也沁出一层层的汗水。但那人竟把我放了下来,但终究躲不过死亡,因为那把大刀再次向我劈来。我强装镇定,傻傻地问:“你要杀我吗?”那人呆了,我想他一定在心里唾骂,这不显而易见吗?或许他连自杀的心都有了。但我直接无视,自顾自地说:“因为钱吗?”只见那人顿了一下。我继续说道:“难道你因为没钱吃饭吗?别急,我有,你等等昂!”说着,我就行动起来。结果,我搜刮了整套衣服,才凑够了1。2元钱。我急了。我看见那人发抖的身体,近似一种癫狂的状态,心里更慌了。我赶忙说道:“你看见前面那微弱的亮光了吗?那是我家,你看我母亲还在忙呢!虽然我家境不好,但母亲一定会帮你的。我爸爸走的时候说,一定要多行善事。他还和我说,我大学毕业就能见到他了。不知道爸爸最近怎么样。你等等昂。”那个人一个趔趄,便扭过头向黑暗中走去。嘴中还喃喃念道:“所有人都是这样就好了。期望他父亲可以实现他的承诺。”
望着他萧瑟的背影,心不禁一阵酸楚。虽不知道他经历过什么,但我相信,如果有人帮他一下,一定不会发生这样的事。就像我的父亲,他依然坚强,善良的活着是因为他还有希望,还相信大善。
希望就像一阵风,你不知道它能干什么,殊不知,它为人们送去凉爽,它使风筝飞上蓝天,它令蒲公英繁衍生殖。有时不经意的一个善举会创造一片天地,给予他人一个希望,赠自己一份机缘。
如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。
送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。
明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。
给予我的高中作文
直到今日我才明白,这正是生命所带来的惊喜。
就在这样一个流行消逝,审美告别,外貌第一的时代,一棵丑陋的桃树却能丝毫不在意他人轻视的眼光,安静地生存着,无所顾虑地蕴育出满树的花儿来。这需要何等的勇气与自信,来向愚昧的眼光宣战。又是何等的生命,敢于于世俗的灰尘中洗尽铅华,脱颖而出。此等生命,得令多少自诩清高,自鸣得意之人为之汗颜;得令多少碌碌无为却满嘴借口之人为之羞愧;又得令多少世人为之肃然起敬。在那个有幸欣赏到生之惊喜的清晨,我忽而懂得,任何不完美的生命都有其绽放的理由,都有其灿烂的价值,都有其生存的意义,没有谁能对此给予否定。
倒是想起朴树在《平凡之路》里唱到的那句歌词:我不过像你像他像那野草野花。人生在世,和身边每一个平凡的生命不正是一样的存在吗?和那棵丑桃树不亦是一样的存在吗?没有谁能剥夺一个人美丽的权利,亦没有谁能否定一个人存在的意义,即使不完美,即使有缺陷。
阳光给予的感想高中作文
今天是寒假的第一天,至少在我心中是,1月25日。
早早的起床了,心情莫名的好,散步在中山公园附近,我竟是感受到了一个如刚出炉的面包一样,新鲜好闻的清晨。一泄白白的,没有什么温度和触感的阳光倾倒在刚刚转醒过来的世界上,路上行人不多,有种令人舒服的宁静,鸟儿在用清脆的喉咙唱着叫着,我走着,好像整个世界都是我的。
捧着有些变凉的奶茶,我恍然大悟,人不就是这样吗?生活不也是这样吗?获得了什么,也终将会失去些什么。如果确定了获得的事物比先前,比失去的事物对你更加美好,那还犹豫什么?如果不能轰轰烈烈的笑傲,那便轰轰烈烈的燃尽光芒,做出选择吧——飞蛾扑火,有时未尝不是一种极致的美啊!
给予我的高中作文
大概是五年级的时候,我的成绩在班里比较好。我总是和成绩好的同学交往,而成绩差的从来没和他们说过话。这就像一条河,把两边分开。我们从来不交流,没有沟通的桥梁。
一次唱歌考试,老师抽签决定两人一组考。轮到我的时候,看到她在我的`群里,我很不开心。我带着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩不好,身材瘦弱,声音小。我还记得我画的歌《摇篮曲》。老师开始弹钢琴,我跟着唱,但是在她旁边,她一直没说话。我气得用手捅了她一下。她似乎没有感觉到,但仍然一言不发地看着书。我的声音在钢琴下那么小,从眼角可以看到老师愤怒的眼神和紧绷的脸。突然觉得委屈,声音哽咽。老师停下来,双手重重地落在钢琴上。“下去!”歌没唱完。老师听不清楚,给了我60分。她失败了。
下课后,我意识到我的朋友得了90分。我非常羡慕。当我瞥见她时,她正躺在桌子上,一股怒火涌上心头。我当着朋友的面骂她:“嗯,不是因为她不唱歌!怎么能得这么少分?我是怎么被拉进她的群的?运气不好……”直到我说完才意识到自己的声音太大了,旁边的同学都用异样的眼光看着我。朋友们听到我的话,都说:“对,是她的错!”我不自觉地看到了她。她看着我。她的眼睛有点内疚,似乎很悲伤。我不想再看了,转过头。
后来成绩有所下降,不再是班里最好的了。那一次,一个同学不屑地对我说:“你真笨!这么简单的问题都不会做!”我突然被击中,头晕目眩,眼泪差点就出来了。我趴在桌子上,想起了她。我终于明白了她的眼神,她的心情。从那以后,我的脑海里一直有一个不可磨灭的阴影。偶尔问一下曾经讽刺我的同学,他好像忘了自己曾经说过什么。要不是他的话,我也不会想起她。我的心非常忏悔,忏悔我所做的一切.
也许我的一句无心之语曾经在别人心中投下阴影,但我没有意识到。当我们在上游时,对下游学生不屑的目光可能会让他们自卑,游得越来越慢.
我回头继续走在路上。从此我说话前三思,不说伤害别人自尊的话。因为我明白,不尊重别人,鄙视别人,总有一天也会受到同样的待遇。
给予我的高中作文
一切仿佛梦一般,接踵而来的是一个让人感觉陌生的数字,意识里还不曾完全能接受,已经是20xx年了,但这就是现实,现实不会欺骗任何人,除非是自己。
当一切都至于娴静的时候,或者说很久没有这样的现状了,一个喜欢追忆的人,又怎么不去打开回忆的门,翻阅着那些走过的足迹,对于眼前的数字,再也不是盼望xx年奥运的激动,再也不是祈福汶川地震的一周年的悲恸,再也不是愉悦的写下21岁的春天花儿依旧当时的那种心情,心绪,心境。
太过久远的琐屑不管你多么用心去记忆,始终抵不过时间的侵蚀,新的事物就算再微不足道,毕竟就在眼前,想起也比较快,所以这页里我只能留下xx年的经历,给予xx年的祝福,从2月在经历了独自在成都生存的历练,酸甜苦辣似乎都尝尽了,也算是死心了,义无反顾的转身,再次回到最初的地方,一切又算是重头开始,我带回的只有一颗踏实的心,折腾了大半年的时间,需要的`是尽快弥补,一切也都在预计中顺利的进行着,工作没给我任何的分歧,尽管,有时也会有很多问题,但是终究还是会过去,头痛的是那些不能用言语去解决也不能用决绝的行动去解决的琐事,密密麻麻的让人不想去想,不想去说,就埋葬了吧,尘封了也就过了,感慨的是家人都在身边,从来不觉得孤单,不觉得孤立,不觉得无助,付出的也得到了回报,没有什么遗憾,没有任何后悔,偶尔也会想起好笑,自己明白就好。
20xx我应该是去感谢它,它让我再次成长,让我在又一个365天里去感受都生活和生存的意义;在新的一年里,我想一切还是那么的安定,于我而言平淡就好,而我身边的人都事事如意,顺利,健康安好,给予我的20xx我们一起和谐前行。
给予我的高中作文
春天林泽原野上的雾气蒸腾浮动状如奔马,谓之“野马”。低空里的沸沸扬扬的土和细碎的尘粒,谓之“尘埃”。庄公有语云:“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。”这世间万物,总是通过这样或那样的联系关联在一起,各样的生命就这般构作一副雄奇壮丽的画卷,在历史的长风中缓缓展开。我,这个与万事万物有着千丝万缕的联系的人,行走在这样一片广袤的画卷上,感受着生命给予我的感动与哲理。
那棵树,真丑,丑到我甚至不愿意用“女”字旁的“她”来形容它。身为一棵桃树,却没有半分桃树该有的婀娜轻盈的体态,更不必说《诗经·桃夭》中“其叶蓁蓁,灼灼其华”的美好景象。它有的,只是扭曲的树干上密布着的大小不一的丑陋的疤痕。它的枝桠仿佛承受不了空气的重量似的,瘦小蜷曲的厉害,就连叶片也慵懒地卷成一团团,泛着营养不良的青黄的颜色,像是一条条倒挂着的干瘪的.毛毛虫。听旁人说,开从未见过这树开花结果呢。我在心里直摇头,默默地否定了它的一切,一棵丑陋的桃树在我看来没有半分存在的意义,干瘪蜷缩地立在那反倒碍了风景,平白得令人心生厌弃。
可这样的想法只维持了5个月便销声匿迹了。
那日清晨,我照例无动于衷地从它身旁走过。阳春三月的风还带有凛冽的寒意,割得脸微疼,即使是被世人称赞为最坚毅的柏树,也在这寒风中显得微微瑟缩。我伸手抚过被风吹乱的发丝,无意识地往旁一瞥,一抹娇羞的、隐蔽的粉红就这么直愣愣的映入我的眼帘。脑海中快速闪过的一个念头令我感到惊讶:这不正是那棵被我轻视许久的丑桃树吗,它竟然开花了。它的花如它的枝干一般瘦小,淡淡的,嫩嫩的,藏在叶子后发出隐秘的光来,给人以一种静谧的美。这般情景,却让我无端的回忆起杨明义的水墨画——《江南水乡》,画中那若隐若现的,藏匿在浓雾中的远山正如这桃花,寥寥几笔,意境全出。又让我想起夜晚里穿过厚重云层的点点星光,微弱却又令人感到明亮。就是这般奇妙的组合,生生地改变了桃树丑陋的外表,反倒增添了意外的美感。这种美感,即便是汇集这世上最美的文字也无法加以形容,运用这世上最美的画笔也无法加以描绘。在后来的日子里,我看过不少的树,其中也不乏品种名贵,雄奇怪丽,高大威武的树,却总是缺少了当日的那一份欣喜与感动。令我困惑不解的是,究竟是什么赋予了它这种令人为之倾倒,为之不舍,为之感慨的魔力。
给予我的高中作文
微笑,仿若一缕阳光,被珍藏在记忆的相册里,烙刻在内心深处,给了我温暖,给予我力量。
临近深夜,漆黑的天空中星星眨了眨眼,月亮悄悄藏进了云层中,周围一片静谧,可我的心,却忐忑不安。这么晚了,几道题却毫无思绪,瞪眼、挠头,也没有一点进展。
我独自来到了楼下,想寻找到一份内心的宁静。车辆稀少,没有行人来往,这时,远远地看到前方路灯下出现了一个单薄的身影,蹬着三轮车,车上放着一把扫帚,一把铲子,穿着带有“环卫”二字的工作服,脸上冒着汗珠,我顿时明白了这个人的身份。每天早出晚归,披星戴月,风雨无阻地坚守在工作的岗位,拿着微薄的工资,还要遭受冷眼,我的内心为之一颤。
看着她慢慢接近我,我低头向前走,装作没有看见,她却上前拦住我。“小姑娘,这么晚了怎么一个人出来了”她疲惫不堪的脸上露出十分关心的神情。“没什么,我只是想一个人出来走走”我看着她布满血丝的眼睛说。她微微一笑,“现在的孩子不容易啊,作业多,压力大,你作业写完了吗”我十分羞愧的说“没有”“姑娘,你要好好学习啊,不然长大后就像阿姨这样,每天早出晚归,累死累活,虽然你们现在也不容易,但好好熬过这几年,以后肯定不会太辛苦的,相信自己,你一定行!”她说完,眼中含满了温暖与柔情。这微笑似一股温暖的春风,荡漾在我的心头,似寒风中的一抹暖阳,给予了我力量。我望着她枯黄的脸,仿佛一朵快要凋谢的花,迎风便会憔悴枯萎……我心中仿佛明白了几分:尽管前方的路还很漫长,尽管这路上崎岖不平,但挺一挺,坚持就可以迎来彩虹……我回过神来,她的身影渐行渐远,空中似乎还回响着她的声音,我心中酸酸的,她的一抹微笑,她的一份执着,早已使她的内心,比茂盛的鲜花,更娇艳欲滴。
我的内心腾起一片力量,我顿了顿,飞快地跑回家,我想,那微笑大概已经将我的思绪修补,像是做了一个“理疗”。我认真思考,最终还是将这几道题做了出来。虽然我苦苦思索,但,不管多晚,我也会坚持下去,因为那一抹微笑,给予了我无穷的力量。
高中作文:生命给予我的作文
春天林泽原野上的雾气蒸腾浮动状如奔马,谓之“野马”。低空里的沸沸扬扬的土和细碎的尘粒,谓之“尘埃”。庄公有语云:“野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。”这世间万物,总是通过这样或那样的联系关联在一起,各样的生命就这般构作一副雄奇壮丽的画卷,在历史的长风中缓缓展开。我,这个与万事万物有着千丝万缕的联系的人,行走在这样一片广袤的画卷上,感受着生命给予我的感动与哲理。
那棵树,真丑,丑到我甚至不愿意用“女”字旁的“她”来形容它。身为一棵桃树,却没有半分桃树该有的婀娜轻盈的体态,更不必说《诗经·桃夭》中“其叶蓁蓁,灼灼其华”的美好景象。它有的,只是扭曲的树干上密布着的大小不一的丑陋的疤痕。它的枝桠仿佛承受不了空气的重量似的,瘦小蜷曲的厉害,就连叶片也慵懒地卷成一团团,泛着营养不良的青黄的颜色,像是一条条倒挂着的干瘪的毛毛虫。听旁人说,开从未见过这树开花结果呢。我在心里直摇头,默默地否定了它的一切,一棵丑陋的桃树在我看来没有半分存在的意义,干瘪蜷缩地立在那反倒碍了风景,平白得令人心生厌弃。
可这样的想法只维持了5个月便销声匿迹了。
那日清晨,我照例无动于衷地从它身旁走过。阳春三月的风还带有凛冽的寒意,割得脸微疼,即使是被世人称赞为最坚毅的柏树,也在这寒风中显得微微瑟缩。我伸手抚过被风吹乱的发丝,无意识地往旁一瞥,一抹娇羞的、隐蔽的粉红就这么直愣愣的映入我的眼帘。脑海中快速闪过的一个念头令我感到惊讶:这不正是那棵被我轻视许久的丑桃树吗,它竟然开花了。它的花如它的枝干一般瘦小,淡淡的,嫩嫩的,藏在叶子后发出隐秘的光来,给人以一种静谧的美。这般情景,却让我无端的回忆起杨明义的水墨画——《江南水乡》,画中那若隐若现的,藏匿在浓雾中的远山正如这桃花,寥寥几笔,意境全出。又让我想起夜晚里穿过厚重云层的点点星光,微弱却又令人感到明亮。就是这般奇妙的组合,生生地改变了桃树丑陋的外表,反倒增添了意外的美感。这种美感,即便是汇集这世上最美的文字也无法加以形容,运用这世上最美的画笔也无法加以描绘。在后来的日子里,我看过不少的树,其中也不乏品种名贵,雄奇怪丽,高大威武的树,却总是缺少了当日的那一份欣喜与感动。令我困惑不解的是,究竟是什么赋予了它这种令人为之倾倒,为之不舍,为之感慨的魔力。
直到今日我才明白,这正是生命所带来的惊喜。
就在这样一个流行消逝,审美告别,外貌第一的时代,一棵丑陋的桃树却能丝毫不在意他人轻视的眼光,安静地生存着,无所顾虑地蕴育出满树的花儿来。这需要何等的勇气与自信,来向愚昧的眼光宣战。又是何等的生命,敢于于世俗的灰尘中洗尽铅华,脱颖而出。此等生命,得令多少自诩清高,自鸣得意之人为之汗颜;得令多少碌碌无为却满嘴借口之人为之羞愧;又得令多少世人为之肃然起敬。在那个有幸欣赏到生之惊喜的清晨,我忽而懂得,任何不完美的生命都有其绽放的理由,都有其灿烂的价值,都有其生存的意义,没有谁能对此给予否定。
倒是想起朴树在《平凡之路》里唱到的那句歌词:我不过像你像他像那野草野花。人生在世,和身边每一个平凡的生命不正是一样的存在吗?和那棵丑桃树不亦是一样的存在吗?没有谁能剥夺一个人美丽的权利,亦没有谁能否定一个人存在的意义,即使不完美,即使有缺陷。
健康给予我们的高中作文
在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的健康给予我们的高中作文,欢迎大家分享。
青春给了我们张扬的个性,梦想给了我们飞翔的翅膀,未来给了我们向上的力量。
花季的我们要想保住这些美好的东西,唯一能依赖的就是健康。
我们要用单纯的心理看世界。
十六、七岁的我们有极强的`好奇心,对世界的事物充满了兴趣。因而,网络便成了我们目光的焦点。从此,有些人沉迷于网络游戏,有些人开始浏览不健康的信息、图片,有些人……不,我们不能这样。不能在虚拟世界里成绩斐然,在现实中一败涂地。是现实太复杂了吗?我们应该这样一味地逃避吗?不,不是的。在某一个角度看的确是这样,可是换一个角度看,就大不相同了。比如我要做一样菜,过程很简单:买菜、洗菜、切菜、装盘。我们的生活也是一样,看起来复杂,其实是由一件件简单平常的小事构成的。中国革命就是最好的例子。没有踏出第一步,如何能知道最后的结果。用单纯的心看世界,不要迷惘,不要慌乱,一步一步慢慢走。
身体是革命的本钱。
健康的身体是一切生命活动的基础。当今的高中学生学习压力大,课程多,课业重,没有很多的时间参加体育锻炼,因为我们更要珍惜宝贵的早操时间,认真锻炼,坚持锻炼,为学习备足本钱。
当今社会、中、高中学生的近视情况越来越严重,为了眼睛的健康,我们应该每天抽出5分钟做眼保健操。同时,我们也要注意用眼卫生,不要让视力问题成为未来道路的阻碍。
保持身体的活力,不要懈怠,不要放弃,坚持到底。
健康,是乐观的性格,是美丽的微笑,是每天快乐到底的好心情。
我们总是在繁忙的课业中游走,因此遇到一点不开心的事情就会烦躁一天,我们应该保持健康快乐的心情,这样对学习、记忆都有好处。
保持快乐的心情度过每一天,让开心注满心田。
花季的我们用单纯的心理,充满活力的身体和乐观的性格去保住那些我们认为珍惜的东西吧!
爷爷给予我的爱作文
从我记事起,爷爷在我眼中就只有陌生,爷爷对于我来说只不过是个徒有的虚名罢了。我总是害怕看见那些依偎在爷爷怀中的天真的小孩,我怕看见他们在爷爷怀中是那种幸福的微笑,因为,这会使我想起我的爷爷。爷爷是个退休老工人,或许是因为他从前干活时没人照顾的缘故,所以爷爷养成自私冷漠的性格,他从不顾别人,只管自己。
因此,我有点恨爷爷,恨他为什么不能像别的爷爷爱孙女那样爱我呢?这种想法我一直持续到六年级时。后来发生的一件事,使我改变了对爷爷的看法。那是一个星期六的中午,骄阳似火,太阳无情的`炙烤着大地,空气也变得闷热极了,人们大都躲在家里避暑。只有爷爷外出还没回来,三点钟时,爷爷终于回来了,他满头大汗,气喘吁吁,衬衣也被汗水浸透了,湿漉漉的能拧出水了。刚进门,爷爷一口气喝了一大杯凉开水,就从包里往出拿东西,我以为是他的东西,所以也没在意,直接走进屋去写作业了。
没想到,爷爷却喊住了我,“紫云,你过来一下。”我走了过去,只见爷爷从包里拿出了一个四四方方的盒子,我正疑惑,爷爷说:“紫云,这是我送给你的宝贝,打开来看看。”一听到宝贝这个字,我便迫不及待的打开了盒子,没想到只是一本厚厚的书,书的名字叫《学好数学的方法》,我翻开书一看,发现这本书是盗版书,里面有很多错别字。我问爷爷:“这本书您在哪买的?多少钱?”爷爷回答说:”我在火车站买的,可便宜了,才30元。”听爷爷这么一说,我猜爷爷肯定是上当受骗了,我想告诉他,他上当了,但当我看到爷爷乐呵呵的神情时,我又忍住了,我不想伤了爷爷对我的一片真心,因为我知道,这本书肯定是爷爷在路上舍不得吃喝,用省下来的钱买来的。于是,我对爷爷说:“这书很好,我喜欢看。”看到爷爷满足的微笑,在那一刻,我感受到了爷爷对我的爱。
我的爷爷是一个标本似的农民,一生历经坎坷。从小家里没钱供他上学,他至今大字不识一个,连自己的名字都写不了。因为我觉得他有重男轻女的思想——有什么好东西,他总是先满足弟弟后再分一点点给我,所以我对他一直没有什么好感。多年前,我们一家从山里搬到了集镇。爷爷却舍不得那间又小又旧的老房子,说住习惯了,无论怎么劝,都不愿跟我们到镇上居住。就这样,固执的爷爷一个人留在了深山里,一住就是十几年。自上学后,我就很少到爷爷那里去了。只有逢年过节的时候,爸妈才会带上我或弟弟去见他一面。我反正不想念爷爷,见不见都无所谓。
即使见了面,我也只是在爸妈的提醒下勉强地叫一声“爷爷”,就再不想和他说话。去年春节,一大早,爸爸就拉着我去给爷爷拜年。爸爸骑摩托载着我,迎着刺骨的寒风,大约过了一个小时,才来到爷爷居住的老屋。走近一看,那间小土屋已经破败不堪了,就像一个风烛残年的老人。我们踏上那高低不平的石阶,一股烟味扑鼻而来。我皱了皱眉头,有些不想进去,但爸爸已拉着我的手迈进了门槛,并用力扯了扯我的衣袖。于是我极不情愿地叫了声“爷爷”。爷爷正在屋子里抽烟,一抬头,见是我们,脸上立刻笑成一幅“秋菊图”。他赶忙把我们迎进屋,又从里屋搬出了几把旧木椅,还用他的衣袖擦了擦,让我们坐。坐下后,爷爷用他那双生满老茧的大手摸了摸我冰凉的手,疼爱地说:“瑞儿,冷吧?爷爷给你暖暖!”啊,爷爷的手虽然粗糙,但好温暖!我只觉得一股暖意涌上心头,对爷爷感觉亲切了几分。爷爷让我在火炉边取暖,然后从里屋拿出了自己准备的年货:瓜子、花生、麻片、米花爷爷让我们先喝茶、吃零食,他自己去准备饭菜。
待爷爷烧好了饭菜,我去帮忙端菜,竟把一张大方桌都摆满了。我一数,十二碗,有土鸡火锅、熏腊肉、熏香肠望一眼就食欲大增!那一餐,我吃得特别香、特别饱!饭后,我们坐着和爷爷聊天,但爷爷说话总是“驴头不对马嘴”。唉,这也难怪,爷爷总不出门,如何“与时俱进”呢?爸爸见天色不早,便准备回家。爷爷听说我们要走,脸上露出不舍的神情。这时,爸爸从口袋里掏出了几百元钱递给爷爷。我知道,这是给爷爷的零花钱。我故意对爸爸撒娇道:“老爸,你也给我点钱吧!我要买一个新款的mp3,我们班上的同学大多都有了!”“这东西只能听听歌什么的,对学习用途不大,还是开学后再说吧!”爸爸委婉地拒绝了我,一边说一边走了出去。爸爸刚出去,爷爷就悄悄将爸爸给他的钱塞到我手里,小声地对我说:“瑞儿,爷爷听你说要买什么。
2块钱给予我的温暖
一月的无锡寒意逼人,晚上更是冷得让人直打哆嗦,一个人游走在漆黑的夜晚,等待着“目标”的出现——一个愿意借我2块钱的人!
我为什么要借2块钱呢?唉,不妨告诉你们吧,这是我们语文老师放学时布置的一个小任务,说是为了锻炼我们的胆量,同时也能积累一些作文素材。什么鬼主意啊,害得我大晚上的还要一个人提心吊胆地走在马路上,我的心里一百个不情愿。
本来是妈妈陪着我一起去的,可居然没有一个人愿意借给我,大概是他们一眼就识破了这个“骗局”吧!可是,为了完成老师下达的任务,我只能硬着头皮独自来到车站,站在瑟瑟寒风中找寻我的目标!
我四处张望着,这时,一个留了一头金黄色头发的男子进入我的视线,只见他戴着耳机,嘴里哼着小曲,脚还不时地一抖一抖,吓得我连忙跑得远远的,心想这肯定不是什么好人,我还是躲起来为妙。朝着不远处的'妈妈望去,生气、着急、紧张、害怕、无奈的感觉一起涌上我的心头。怎么办呢?再这么等下去也不是办法,明天老师让我们写作文,我不是没话题了?不行!我必须完成任务!
一咬牙!继续找!于是我又慢慢地靠近车站,这时,我才感觉到手心里全都是汗,却又手脚冰冷。不过这次我很幸运,看到的是一个大学生,戴着眼镜,斯斯文文的,应该是个富有同情心的人吧!我锁定目标,快步上前,用蚊子般大小的声音弱弱地问:“姐姐,妈妈给我的钱掉了,我想坐公交车回家,能借我2块钱吗?”我感觉自己的声音在发抖,心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。听完我的话,那个姐姐用奇怪的眼光看着我,大概是我这次“装”得比较可怜,所以犹豫了几秒之后,她开始把手伸向自己的口袋,我内心一阵狂喜,“扑通”“扑通”的心跳声顿时加速。“耶!成功咯!”我在心里大声喊道。“不好意思,我没有零钱了,你问问别人吧。对不起啊!”不会吧?我激动的心情一下子从高峰跌入了谷底。完了!难道我今天就这么背?看来我今天是难以完成任务了。
正在我沮丧到极点的时候,一辆公交车靠站了,我踮着脚尖找啊找,终于让我看到了两位面慈目善的老人从车上下来,飞奔过去:“奶奶,我坐车的钱丢了,能借我2块钱坐车回家吗?”那位奶奶毫不犹豫,立刻从裤兜里掏出2元硬币塞给我,还和善地对我说:“拿好啊,这次不要再丢了。”顿时,一股暖流涌入心田,呼呼的西北风不再那么刺骨,而我悬着的一颗心也终于落了下来!大功告成!这时的我突然不再腼腆,勇敢地立正站好向两位老人敬了队礼,然后笑眯眯地说:“谢谢你们!这是我们语文老师交给我们的一个任务,现在任务完成,把钱还给你们!谢谢!”看着两位老人先是疑惑继而绽开的笑容,我开心极了,蹦跳着跑回到妈妈身边,妈妈看到我顺利完成任务,也会心地笑了。
人间自有真情在!这个冬天,因为2块钱而变得温暖起来。以后,我也一定会给那些需要帮助的人伸出援助之手,希望小小的我,能为世界的和平美好尽一份绵薄之力。
2块钱给予我的温暖
我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!
我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!
家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在失望时带来温暖。家给予我的温暖,伴随着我一直成长。
父爱给予勇气高中作文
恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟。今天小编给大家分享一下有关于父爱的作文,让我们一起来欣赏一下吧!
至今,我还记得那一天。
那时我还在上小学,每天都要一个人自己单独回家。虽然路程不是很远,但是,每次看见同学每次回家总会有家长的陪伴。心里未免有些难受。多么希望能牵着爸爸的手一起回家!
那天下起了暴雨,从早下到晚,直到放学,雨还是没有停止,反而还有愈下愈大的势头。站在屋檐下,望着天空,墨色的浓云挤压着天空,掩去了刚刚的满眼猩红,沉沉的仿佛要坠下来,压抑得仿佛整个世界都静悄悄的。淡漠的风凌厉地地穿梭着,将人的惊呼抛在身后。柔弱的小花小草早已战栗地折服于地。大雨疯狂地从天而降,风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。狂风卷着暴雨像无数条鞭子,狠命地往玻璃窗上抽。
等了一会,我绝望了,爸爸不可能出现了。我拖着疲惫的身心向家的方向走去。学校与马路之间有一条宽宽的分界线,现在那里是一个小水塘。我不得不穿过这条“长河”。就在我一筹莫展的时候,爸爸出现了。
他穿着西装,脚上是皮鞋,衣服已有些杂乱,鞋上也有许多污泥,神情焦急,略显狼狈。但此时,我觉得他实在是太伟大了!我愣在那里,心中满是疑惑。父亲过来了,他让我爬在他背上,想把我背过去。我像做梦一般,但马上回过神来咧开嘴笑了。笑容转瞬即逝。我看见了父亲的白发,原来不知道,现在才发现居然有这么多。父亲为这个家没日每夜的操劳,我却以为父亲不爱我,所以不肯接我放学,我怎么这样不懂事。感觉泪即将溢出眼眶,双眼一闭,果真,泪已两行。
随着岁月齿轮的慢慢转动,父亲虽已不再年轻,我也渐渐长大,但,那一天的承诺永远不会沉沦在时间的黑洞,却会随着命运齿轮的运行,越发清晰。
外婆给予我的爱作文
在我的记忆中,外婆是一个很慈祥,很疼爱我的人。外婆年近七十,是名副其实的一位老人了。她那满头的白发,有一半是我染上的,还有一半自然是她的儿女们染上的了。可想而知,外婆为我和她的儿女操了多少心啊!还有无情的岁月放纵着一条条皱纹,悄悄爬上了外婆的脸上。不过,无论她有多老,无论她有多少白发,无论她有多少皱纹,外婆在我的心中永远是最美的。每当我想起外婆,心头总能我漾起温暖。
随着岁月的流逝,外婆对我的爱从来没有减少过。外婆很疼我,事事以我为先,有好吃的第一个给我吃,有好穿的第一个让我穿。对我真是“捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了呀!”如今,外婆不在我身边,所以每当我看到那些老人带着她们的孙男孙女,我便不由自主地想到了外婆,想到了外婆对我的种种的好。
还清晰记得,在寒冬腊月里,外婆为我缝补浆洗,烧菜做饭。都怪我小时候太调皮,衣服裤子三天两头坏一回,这下可忙坏了外婆。尤其是冬天,外婆的手时常会裂口,裂口像翻开的小嘴,里面会不时渗出血丝。可她仍为我们干这干那,从没喊过一次累,叫过一声苦。以前我也会心疼外婆,但毕竟没有那么强烈。可如今,再细细品味,又品出了不一样的味道,像这样的事又何止一件两件!外婆付出的又何止这些!此时,外婆慈祥的话语以及烟云般逝去的往事,又一句句,一桩桩划过我的心头,永远珍藏在我的记忆深处。
外婆,好久不见,不知您还好吗?想起小时候的事情,我真后悔没有好好报答过您,不过,一切都牢记在我的心头,那就是——您给予我的爱。我认为,世上最珍贵的东西也比不上您对我的爱呀!感谢您!外婆,我好爱您!
妈妈给予我的爱作文
在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的妈妈给予我的爱作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
人们都说母亲的爱是天底下最伟大的爱,最温暖的爱,最美好的爱。以前每当我听到这句话的时候,一直不明白母亲的爱是什么,是妈妈给我买了面包?是妈妈帮我梳小辫?还是妈妈教会了我认字?但直到发生一件事之后,我才真正知道母亲的爱是什么。
记得在我二年级的时候,我和往常一样,背着小书包,提着我心爱的美术袋,跟班级的队伍一起放学。大家哼着小曲,每个人的`脸上都绽放着快乐的笑容。可是谁知道,就在我心情无比开心的时候,有一个高年级的同学从我身后用力地推了我一下,把我从楼梯上给推了下去,推我的那个人不把我扶起来也就算了,连声对不起都没说就大摇大摆地走了。可怜的我不仅裤子摔破了,腿上还流了好多血。我大声地哭了起来,可是没有一个人理我。在他们眼里我就像是空气一样,与他们一点关系都没有,受了委屈的我哭得越来越大声了。就在这时,找不到我后心里万分焦急的妈妈找到了我,立刻把我抱到了平地,一句话没说,就开始帮我包扎伤口。妈妈先打开了那个像是百宝箱什么都有的背包,拿出了纱布,纸巾,棉签和酒精;接着,她又拿出了背在我书包里的水杯,倒出了一点点的热水粘在纸巾上,在我受伤的地方轻轻地擦了一遍,帮我止血;其次,妈妈再拿出棉签,在上面滴上了几滴酒精,用关心的语气对我说:“晴晴,要涂酒精了,可能会有点疼,坚持一会,好不好?”当时我没有多想,直接大声的说道:“我不怕!”妈妈开始一点一点的涂抹在受伤的部位,生怕我会叫疼。我知道在受伤部位涂酒精会痛,但是那次却很奇怪,我不仅不觉得痛,还觉得很温暖。涂好酒精后,妈妈又帮我包上了纱布,安慰我说:“晴晴是最勇敢的了,对不对!好宝宝,咱们不哭,好不好?”最后,妈妈把我轻轻地扶起,我们便一起牵着手走在回家的路上。
在这世界上,所有母亲给予自己孩子最好的东西永远都是“爱”。比海辽阔的是天,比天辽阔的是宇宙,而比宇宙更辽阔的是母爱。是母亲给予了我们最无私的爱!
给予准高中生的学习建议指导
亲爱的同学们:
首先,祝贺你们踏上人生的新征程!升入高中,意味着你们将逐渐长大和成熟,将要独立面对更广阔的社会人生。
如何充分利用开学前的这段时间,如何做好由初中到高中的过渡呢?
同学们,在通往成功的路上,你永远不会独行,因为老师会陪在你身边。下面,是各学科老师给大家的温馨提示:
语文老师的温馨提示。
1、听:听听新闻,尽可能多的积累新闻标题;听听“百家讲坛”,文史不分家,尽可能多的积累哲思名句。提高自己的表达能力,丰富自己的人生阅历。
2、说:每天跟家长做好沟通交流,把每天听到的、看到的、感受到的用语言流畅、生动、自然地表达出来。
3、读:读书充电。推荐书目:《读者》、《青年文摘》、《杂文》、余秋雨的《千年一叹》、易中天的《中国智慧》等。摘抄、打印或粘贴好的语句文段,整理成精美丰富的素材本,以备开学作文使用。
4、写:每天坚持写一篇钢笔字,一笔一划,认真练习,力求整齐、干净、美观、漂亮、大气,整理成习字本,高考胜算之先决条件。
6、练:一定提前把宁夏、海南的语文高考卷和语文新课标全国卷试题练一练。初高中训练题型不一样,请同学们提前了解训练题型。
7、必备书:《古代汉语词典》(商务出版社),《现代汉语词典》(商务出版社,第六版),《成语大辞典》,《语文知识手册》(高中最新版),司马彦临摹字帖一本(以古诗词为主)。
数学老师的温馨提示。
1、独立思考初中阶段感兴趣的数学难题,回顾初中老师扩展的数学知识,在没有任何压力的情况下享受攻难克艰的乐趣,感受数学的魅力。
2、强化运算能力。高中数学在运算速度、准确度、精细度方面的要求都要远远高于初中,也是高考重点考察的一种能力,要通过强化训练提升运算能力。
3、高中学习中的常用知识,如分解因式、二次函数、一元二次方程、平面几何等,力求在数学知识、方法、思想方面恰当进行初中和高中的衔接(都可以在书上或网上找到),同学们要自主学习和思考,做一做相关练习题,打好基础,可以让你赢在高中的起点。
4、关注数学思想方法的进一步学习,数学思想方法是数学的灵魂,比如:类比法——引导我们探求新知;归纳猜想——我们创新的基石;分类讨论——化难为易的突破口;等价转化——解决问题的桥梁。如果在这方面做得好的话,那么从一开始你就走在了前面。成功更是成功之母,如果你比其他同学适应得快,那么无疑你的进步会比别人快,从而形成一个增长的良性循环。
5、认真阅读高一数学课本(人教版必修1第一章)。从整体上把握教材内容,仔细揣摩教材字里行间所蕴含的玄机,完成课后练习,争取带着疑问入校,激发入校后的求知欲,尽快地让数学成为你的知心朋友。初高中学习方式最大的区别在于自主学习的能力,提前适应自主学习能够更快地适应高中的学习生活。
6、拓宽知识面,培养对数学的兴趣。在此,提醒对数学尤其对数学竞赛感兴趣的同学,充分利用开学前这段时间,多研究一些有关竞赛的相关书籍,多积累一些竞赛基础知识,为高中数学竞赛学习打下良好的基础。
英语老师的温馨提示。
一、建议:
假期是一个自我提高的大好机会,要养成几个学习语言的好习惯。
1、积极阅读的习惯。内容可以是教材、中学生英语周报、21世纪中学生英语报,英语简易读物、新概念英语等,同时作好读书笔记。
2、自我检测的习惯。可以提前翻阅一些简单的高中练习题,对高中试题题型有所了解,作好初高中知识的衔接与过渡。
3、专题的习惯。对初中知识以专题的形式总结复习,温故而知新。确保初中2182个单词的熟练掌握。
4、早起朗读的习惯。出声并大声地朗读,自我欣赏,自我陶醉。
5、听英语广播和英文歌曲的习惯。
6、随时用英语的习惯和用英语思考的习惯,如:坚持写英语日记、用英语与朋友交谈等。
二、任务:
1、赏析几部英文电影:《百万英镑》、《窈窕淑女》、《风语者》、《壮志凌云》、《threeidiots》、《阿甘正传》、《茜茜公主》、《飘》、《简爱》等,观看时多学习电影中的英文表达,少看汉语字幕。
2、读两本英语书虫。
4、每天练一篇英语书法,一手漂亮的书法是高考作文的门面。
5、学唱两首英文歌曲或讲两个英语笑话,以便在开学后的英语活动中一展风采。
6、学会用英语介绍自己喜欢的两所大学。
7、多练口语听力,以便尽快适应高中英语授课模式。
特别提醒:
将要学的高中教材是和初中人教版(goforit!)相衔接的,请同学们假期熟练复习掌握相应的个词汇。语音语法基础不太扎实的注意查漏补缺。
请准备牛津第7版或朗文第4版英语词典,并使用词典练习查阅以下词汇:cut、come、get、go、look、make、put、pull、take、turn。
相信优秀的你经过一个假期的努力学习,会变得更加优秀!同学们,加油!
物理老师的温馨提示。
1、借高中物理(必修一)课本自主学习,并完成课后习题。通过学习,对课本上的概念与公式有一个初步认识,对课本上的一些小实验,自己能动手做的可以试着做一下,从中你会感觉到物理的奥妙。
高一第一学期主要完成前四章(必修一)的学习,这是物理入门的一个关键时期。高中物理学习的内容在深度和广度上和初中有很大的不同,物理现象分析比较复杂,物理模型建立不太容易,要从多方面、多层次来探究问题,如受力分析等,所以务必做好预习工作。
2、按照课本和自己保留的初三物理复习资料,认真地把电路问题再重点复习一遍,特别指出的是电路问题中的串、并联电路的特点和电路的简化问题、电功、电功率等,必须把初三做过的此部分习题弄通弄精。因为这一部分内容高中不再重新讲,但经常用到,是高考必考内容。
3、把初中课本上的力学问题重点复习一下,力学是整个高中物理的重点内容,如果力学学得好,则为整个高中物理打下良好基础。
4、要借一本高中必修四数学课本,自主学习三角函数的相关知识,这部分知识在初中没有学,但是高中物理中第三章就要用到,它是学好高中物理的必备知识。
5、通过读书或上网查询,如生活与物理、物理学史等,你会发现物理和我们的生活竟是如此密切,物理世界是如此奥妙无穷,变化莫测,博大精深,精彩纷呈!
化学老师的温馨提示。
有人说化学背背就行了,这样的认识是错误的,化学也是理科,有需要你理解的概念和理论,而概念和理论是学习具体物质的理论支撑,所以你要学会用你聪明的大脑去思考、理解化学。为了更好地适应高中化学的学习,为自己赢得高中学习的高起点,我们给你一些建议:
一、初中知识的回顾总结。
凡是初中课本上有的,不论中考考不考,高中一律不再作为新课讲授,而在高考中是可以考的,所以要牢固掌握初中的重要知识点,为学好高中化学做好铺垫。
具体建议:
1、上网搜索5套中考题,认真完成,总结初中所学的重点知识。
2、查资料,掌握h2、o2(三种方法)、co2的实验室制法及其化学性质。
3、熟练书写初中课本化学上、下册所有化学方程式。
4、熟记前20号元素的符号,及原子结构示意图。
5、熟记常见元素及其原子团的化合价,并能根据化合价书写化学式。
二、预习高中第一册化学课本。
提前对高中知识有一个大致的了解,明确高中知识的提升点,充满信心地迎接高中的学习。
具体建议:
1、阅读课本,结合课本知识提出问题,能找到问题的预习才是有价值的。
2、完成课后练习,检验预习效果。
3、结合预习中的问题和作业中的错题,查阅资料解决它们,学会学习是高中生的必备素质之一啊!
4、化学实验充满了乐趣,时而还会给你意想不到的帮助,多动手完成一些家里能做的实验吧!
生物老师的温馨提示。
生物是高考必考的科目之一,也是与生活联系最为紧密的学科。同学们,良好的开端是成功的一半,如果你要在开局时就占据有利位置,请接受我们全体高一生物学老师的建议:
2、向上一届学生借阅生物必修第一册课本,简单地进行预习浏览,尤其对第一章第二节化合物中的“蛋白质”这一知识点进行认真预习。
3、向师哥师姐探讨学好生物的经验、好的方法。
4、上网查阅生物科技新进展。
政治老师的温馨提示。
在这里,给大家提几点建议与要求:
1、借阅高中政治必修一教材,了解高中政治与初中政治的不同点。不同于简单的机械记忆,更注重理解基础上的运用;不同于单一的内容形式,更注重多领域的涉猎,全方位的发展。
2、学会从电视、互联网中获取有效信息,丰富自己的视野与头脑,把上边内容弄明白。建议每天观看新闻联播等相关新闻栏目,查阅上半年的重要经济、政治、文化现象,写出自己的体会。
3、积极参与社会实践。生活中,很多的经济、政治现象与我们学习的知识相关,你可以调查市场上不同商品价格的变动及其影响,了解不同群体的消费行为,也可以调查了解自己所在的社区居委会或村委会的一些活动、事件等。
4、你肯定在生活中会遇及一些相关的经济、政治等现象或问题,要积极思考,可以带着疑惑而来,我们一起解决!
历史老师的温馨提示。
1、务必通览一遍初中历史课本,要具备基本的历史常识,为高中阶段历史的学习打好坚实的基础。
2、熟练掌握中国古代的王朝更替,形成比较明确的时空定位。
3、浏览阅读一些史学界研究热点、考古新发现、历史古迹图片、中外历史趣闻等,增强对历史的了解,提高历史学习兴趣。
4、上网搜索和学习高中历史学习特点与方法,以便开学后尽快完成由初中到高中学习的过渡。
5、与在校的文科学生进行沟通和交流,提前了解高中历史的学习状况和学习经验,做好准备。
6、借阅今年刚毕业学生的必修一(政治史板块)教材(注意是人教社版教材),大体了解一下高中与初中教材结构的不同,体会专题学习的优点与弊端,简单熟悉一下教材中我们初中未接触过的章节(比如专题一的内容),为开学后的学习做好思想和知识上的双重准备!
地理老师的温馨提示。
地呈千古文明,理蕴万世精华。大到世界,小到生活。爱地理,爱生活!在我们生活中很多事情都跟地理息息相关,在你高中之前应做好以下方面:
1、做好计划把初中地理四本书复习一遍,梳理知识框架,因为初中地理是高考内容的重要组成部分,也是学好高中地理的基础。
2、买一个小地球仪,注意观察世界重要国家所在位置以及重要经纬线。
3、每天注意收看中央电视台的天气预报。了解天气符号(如:晴天、阴天、多云、小雨、大雨、雷雨、风向以及风力大小等),并特别注意重要天气系统的发展变化(如台风)。
4、记录你暑假旅游走过的地点,了解祖国的名山大川,风土民情等。
5、画中国政区图并在图中标注省会、简称以及重要的事物,如:山脉、河流、城市等。
6、留心观察身边自然现象,如:一天中不同时刻日影的朝向、长短变化;一月内月相的形状、月面的朝向、不同日期昼夜长短变化等,并对以上观察做好记录。
7、可以做一次社会调查,了解你所在家乡的自然特征,如:地形、气候、河流、湖泊、生物、土壤以及在城市建设、生态环境、居民生活等方面的变化。
2块钱给予我的温暖
傍晚,夕阳的温暖装满了村子里的运动广场。我坐在门前的竹椅上懒懒地晒着太阳,心中有些微的蜜意。
邻居是位孤寡老人,按村里的辈份我要叫他一声太公,我从小在蜜缸里浸泡大,所以从来看不懂老人脸上的沟壑和黯淡。太公也坐自家门口晒太阳,穿着一件旧棉袄。突然,他猛地站起身,拖着沉重的步伐,一步,一步,又一步,仿佛踩在我心上,太公僵直着背,艰难地弯下腰,用龟裂的手捡起了一个银角。霞光照在他沟壑深深的脸上,他笑了,带着七分高兴三分落寞。他小心翼翼地把它银角装进口袋,用手轻轻拍了拍口袋。似乎,他想起了还有一个晒太阳的我,便转身向我看来,呆怔了一会儿,他犹豫着向我走来。拉长的拖沓声一下一下敲在我的心上,我的心剧烈跳动起来。他终于停在我面前,抖着手从口袋里摸索出三个银角,伸手递到我眼前,咧着嘴说:“你去买糖吃。”我第一次正视他那张苍老的脸,我的眼睛被他手心中的三个银元刺痛了,有些微微的酸意。我摇了摇头,示意我不要,那只手倔强地伸着,三个银角夕阳下微微摇动着,拍打着。一缕微风刚刚拂过树梢,但我心中却暖暖的。
终于,他妥协了,拖着沉重的脚步走开了。晚霞中,我看着他高大而苍凉的背影。“太公!”——我跑过去牵起他的手,夕阳下,我们相视而笑。
太公说:“我最喜欢春天,春天啊,燕儿成群成队地飞来飞去,叽叽喳喳的好不热闹。”
这只是小小的三毛钱,但我又觉得这不止是三毛钱。它给予的,是一份温暖。