精选万物皆数心得体会(案例17篇)

时间:2023-11-04 12:26:06 作者:ZS文王 精选万物皆数心得体会(案例17篇)

通过写心得体会,我们可以进一步加深对所学知识的理解和应用。【示例文本六】在实习期间,我锻炼了自己的沟通能力和人际关系处理能力,同时也学会了更好地管理时间和资源。

万物论心得体会

万物简史》是一本引人入胜的书,作者比尔布莱森把19~21世纪的科学发展进程记录了下来,让人们明白科学家以前的猜想和创造,更加深入的把大自然的几番不同的模样描述了一遍。全书分为六部分:寥廓的宇宙、地球的大小、一个新时代的黎明、处境危险的行星、生命本身、通向我们的路。正像《出版商周刊》说,阅读布莱森的作品,就像是在聆听一个个妙趣横生的故事。他的故事像磁铁一样吸引着我,让我了解了爱因斯坦、牛顿、弗里茨兹威基等科学家。知道原子、铅、细菌的组成、形成部分。可以说是这本书让我受益匪浅。

这本书的有些内容让我非常地震惊,原来自己有那么多知识不知道。宇宙一开始只有人的手掌大小,后来,经过不断爆炸而引发了巨大的膨胀而变成了原来的几千万亿倍。科学家提出,宇宙也应该有好几个,我们所住的只是其中一个,世界应该更大;以前大家一致认为铅不据有毒性,生理学家找了几个志愿者来做人体试验,几个月后来医院复查,身体并没有发现异常,那时他们根本不知道,铅在人的血液和骨头里!一旦把许多铅都吸到体内去了,就很难将毒取出来。每天,我坐在床上看报纸,报纸里的铅到了床上,夜晚还要睡觉,铅不是到人身上了?所以以后再也不能在床上看报纸,;人去世后,人体内有一部分的原子会跑出来,到另外人的体内,有可能你身上还有牛顿的原子呢!

我喜欢《万物简史》的理由很简单,它的奥秘和知识包罗万象,就像饮不完的水,让我不顾一切地去饮用它,使人回味无穷。

万物皆有光心得体会

光,是我们日常生活中不可或缺的一部分。无论是阳光、灯光,还是微弱的烛光,都能照亮我们的生活。然而,“万物皆有光”这个观念更加深入地揭示了光的存在与作用。在我与光接触的过程中,我深深地体会到了光的神奇与美妙。

第二段:自然界的光。

在大自然中,光无处不在。当第一缕晨曦照亮大地时,我被光的美妙所打动。无论是绿叶上的露珠还是绽放的花朵,都因阳光的照射而变得美丽动人。光不仅在阳光下显现,更隐藏在微弱的夜空。当月光洒在大地上时,寂静的夜晚被浪漫与安宁所充满。从自然界中吸取光的启示,我学会了感受光的美,拥抱生活中的每一个瞬间。

第三段:人类创造的光。

人类是光的创造者。通过发明灯泡、激光、荧光等人工光源,人们创造出了更多种类的光。灯光不仅照亮了我们生活的房间,还给路途的黑夜带来了方便和安全。当夜幕降临时,大街小巷灯光闪耀,犹如星星点点的光芒。而激光则在科学研究、医学手术等领域发挥着重要作用,成为现代生活中不可或缺的一部分。人们的创造力无穷,利用光的力量,使生活更加美好。

第四段:光给予我的启示。

光教会了我许多。在追求光的过程中,我学会了如何看到事物背后的美丽。很多时候,我们似乎习惯了繁忙的生活节奏,没有时间停下脚步去欣赏生活中的美好。然而,光告诉我,即使是最微小的一束光也能点亮黑暗的角落,照亮自己的心灵。这启示了我在面对困难与挑战时,不要灰心丧气,要相信自己的光能驱散困难,找到出路。同时,光也提醒我,它存在的时间虽然短暂,却也拥有璀璨的瞬间。因此,我应该珍惜眼前的每一天,活在当下,用积极向上的态度面对生活。

第五段:结尾。

通过与光的接触,我从中收获了很多。光不仅是一种自然现象,更是带给我们希望与启示的东西。它让我看到了生活中的美好,学会珍惜与感恩。同时,光也是我们努力追求的目标,它给予我们力量,驱散困难。人生就像一段寻光的旅程,我们要学会在光中前行,即使是微弱的光也能鼓舞我们前行的勇气。尽管世界充满黑暗,但我相信,不论何时何地,万物皆有光,我们只需要打开心扉,即可看到那璀璨的光芒。

万物论心得体会

经过同学和小伙伴的推荐,这个寒假我读了《万物简史》这本科学书。它的作者是美国作家比尔。布莱森,我觉得这本书内容很精彩,而且读后有很多感悟。

书中讲述了科学那些伟大而奇妙的时刻:宇宙起源于一个要用显微镜才能看得见的奇点;全球气候变暖可能会使北美洲和欧洲北部地区变得更加寒冷;1815年印度尼西亚松巴哇岛坦博士拉火山喷发,喷涌而出的熔岩以及相伴而来的海啸夺走了10万人的生命;美国黄石国家公园是”世界上的活火山“;达尔文居然为蚯蚓弹起了钢琴;牛顿将一根大针眼缝针插进眼窝,为的只是看看会有什么事情发生;富兰克林不顾生命危险在大雷雨里放风筝;卡文迪许在自己身上做电击强度实验,竟然到了失去知觉的地步……全书从科学发展史的角度对”我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?“这一千古话题作了极为精当的描写,每一个人在阅读此书之后,都会对生命、对我们所生活的世界产生全新的感悟。

通过阅读这本书,我感叹:在科学不断发展、社会不断进步的同时,人类的一些发明又对我们的生活环境造成了巨大的伤害,比如:海洋危害、大气污染、动物濒临灭绝……我们每个人都应该引起重视,从自身做起,保护我们的家园!

万物论心得体会

万物论是中国古代哲学家王充所著的一本书,这本书主要讲述了宇宙万物的本质和起源。阅读了万物论之后,我深刻地认识到了许多事情,深刻地感受到了人类思维的深邃和哲学思想的博大。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,希望与读者一起分享这部伟大的哲学文化遗产。

第一段:万物论的基本观点与哲学思想。

万物论的基本思想是,万物皆由一气而成,一气分化为万物。其中,一气即指宇宙的初始状态。在这个状态下,一切为同一,没有任何的区别,也没有任何的变化。当一气逐渐地分化成各种不同的物质时,宇宙就渐渐地变得丰富多彩,充满了生命和活力。而这种分化的过程中,王充也提出了“物极必反”的哲学思想,意味着物质的发展过程中,一旦达到极点就会发生逆转。

万物论的思想对中国的社会发展产生了深远的影响。王充提出了许多颇具深度的观点,如“人生有三乐”“趋利避害”“众人皆醉我独醒”等。这些观点都反映了中国传统文化中的一些重要思想,如“道不远人”“以和为贵”等。可以说,王充的思想成为了许多中国文化的基础,对中国文化传承有着深远的影响。

第三段:万物论对个人的影响。

读完《万物论》,我深深地意识到,人类应该保持谦卑的心态,不断地去学习和探索。王充在书中提出了许多关于物质和生命的深刻认识,扩展了我的视野。同时,王充也强调了人的心境至上,只有保持内心的平和与善良,才能真正地理解宇宙和世界。

第四段:万物论的启示。

《万物论》反映的不仅仅是中国古代的观念,更是代表了极其深刻的哲学思想,它让人们认识到世界的无限性,唤醒了人们的智慧和思考力。阅读《万物论》,可以让人们从一个更高的角度去看待宇宙,让人们抛却浮躁的心态,保持内心的平静,并且能够深入探究事物的本质和深层的内涵。

第五段:结语。

综上所述,《万物论》是一本具有丰富的哲学思想和文化内涵的书籍。我们可以从中深刻地认识到宇宙本源及其发展变化规律,感受到前人对待事物的接纳与包容之心。同时,在现代社会中,我们也可以用王充的思想启发我们建立对世界、对事物的深刻理解与思考。在这个充满挑战和机遇的社会中,希望我们能够以宽广开阔的心态去面对,不断地去学习、去了解、去成长,共同建设一个更加美好的明天。

万物皆有光心得体会

万物皆有光,是一种对世界的一个全新的认知。我们在日常生活中常常被阳光的照射所感动,但我们是否真正意识到了“万物皆有光”这一道理呢?通过观察自然界和人类社会的方方面面,我深深地体会到了这一真理的重要性和深刻含义。下面,我将从自然界、人际关系、艺术、人心灵以及科学的角度,以五段式论证的形式,来详细探讨“万物皆有光”的心得和体会。

首先,自然界中的每一样事物都有其独特的光芒。当黎明时分,第一缕阳光照射到大地上,万物都仿佛被激发了生机,焕发出无限的活力。一望无际的田野,青翠欲滴的树木,甚至是寂静的河流,都散发出独特的光辉。在夜晚,星星闪烁,月亮柔和地照耀着大地,给人带来无尽的慰藉与安慰。所有这一切都让我感受到了宇宙的神奇和生命的美好。

其次,人际关系中也有着如此的光辉。每个人都有自己的光,无论是他们的外貌、才华、智慧还是善良,都会散发出独特的魅力和光辉。当我们拥有一颗充满爱和宽容的心时,我们能够感受到他人的光芒,并且愿意与他们分享我们的光。就像一句名言所说:“你是我生命中的光,我是你生命中的光。”在人际关系中,我们应该努力发现和欣赏他人的光芒,互相尊重和支持,共同创造一个充满爱与和谐的社会。

第三,艺术是光的体现。艺术作品可以通过形状、颜色、材质等多种表现手法来呈现光的效果。比如,绘画作品中的光线和色彩的运用能够给人以视觉的享受,音乐作品中的节奏和和声可以给人以听觉上的愉悦。而且,艺术作品也可以通过表达人类情感和思想,照亮人们的内心世界。无论是欣赏还是创作艺术作品,都能够让人感受到其中蕴含的光芒和美好。

第四,人的心灵也散发着光。人的内心是深深的,而光是从内心中散发出来的。当一个人拥有和谐、宁静和平静的心境时,他的心就会散发出光芒。平日里,我们被琐碎的事物所累,常常感到焦虑和压抑,我们需要用心的灵光来照亮我们的内心。只有充满爱和希望的心才能够逐渐消除负面情绪,让我们的心诞生光华。

最后,科学揭示了“万物皆有光”的真实性。通过科学的方法和技术,我们能够观察并验证光的存在和效果。例如,科学家们研究发现,光是一种电磁波,具有波动和粒子性质。通过光的传播和反射,我们可以观察到各种颜色和光线的现象。科学的进步和发展进一步证明了“万物皆有光”的真实性,让我们对这个世界有了更深的认知。

综上所述,“万物皆有光”是对世界的一种全新的认知。通过观察自然界和人类社会的方方面面,我们能够更加深刻地体会到光的重要性和美好。光让大自然充满生机,让人际关系更加和谐,让艺术和心灵发出丽丽的光辉,也让科学揭示了这个真理的真实性。因此,我们应该努力去欣赏和传播光的美好,让自己成为“万物皆有光”的见证者和传承者。

万物论心得体会

万物简史》这本书告诉我们:1774年,内维尔·马斯基林决定利用艾萨克·牛顿关于以引力来测定地球质量,而且更多地利用三角测量法,这需要爬很多的山,马斯基林和数学家查尔斯·赫顿一起爬上了苏格兰的斯希哈林山。赫顿在作计算的同时发明了高线,他宣布,地球的重量是将近5000万亿吨。1793年约翰·米歇尔留下一种仪器的图样,这台仪器将精确地测定地球的质量。1797年,享利·卡文迪许用米歇尔的仪器得出地球的质量为60万亿亿吨,他的结果跟目前最准确的估计数仅相差1%左右,真是了不起!

这本书还告诉我们地球的年龄。其实,地球是在不断隆起的,赫顿还推测,是地球内部的地热创造了新的岩石和新的大陆,顶起了山脉。赫顿的现论中特别指出,形成地球的过程需要很我时间。还要再过100年左右的时间,科学界才能着手解决地球年龄的问题,赫顿很有才能,率领大家开创一门地质学。

大家看到了吧,这本书告诉了我们多少知识,不仅我有讲的这些,还有生命、宇宙、行星等等,有句名言说得好啊,书是人类进步的阶梯。

万物之美心得体会

从宏观世界到微观领域,自然界中无处不有美。无论是大自然的壮丽景象,还是日常生活中的细微之处,都充满着美的元素。在不同的文化背景中,甚至可以发现更为丰富多彩的美的面貌。万物之美,丰富而深刻,给人们的感官和心灵带来极大的愉悦。

第二段:自然的美。

万物之美之中,自然的美不容忽视。大山巍峨、水流潺潺、花儿绽放、树叶摇曳,无不表现出自然的美妙。尤其是日出日落,星汉灿烂,让人感受到自然的神奇和力量。而在人与动物的互动中,更是充满温情和感动。鱼儿游荡水中、鸟儿自在飞翔,各种动物在美丽的自然环境中生长繁衍,呈现出千姿百态的美。

第三段:人文的美。

人类文明的历史源远流长,文化多元,因而人文的美也十分丰富多彩。艺术是其中最具代表性的表达方式之一,绘画、雕塑、音乐、舞蹈等各种形式,都挖掘了人类独特的感性世界和审美趣味。此外,人文的美还体现在建筑、民俗、传说等方面。从不同文化背景中汲取灵感,也让人类的美更加富有深度和多样性。

第四段:技术的美。

随着科技的进步,科技中的美也在逐渐显露。从自行车的设计、汽车的外观,到飞机的造型,甚至到智能手机的界面,都有着科技的美学元素。当然,最重要的是科技改善生活的作用——人们用方便快捷的手段互通信息、享受数码娱乐、实现物联联网等等,都离不开科技的美的贡献。

第五段:结语。

万物之美离不开人们对美的理解和追求。美不仅是个人感官体验,更是一种精神追求。在万物之美的世界里,人们需要保持敏感的心灵和开放的思维,更需以欣赏和理解的态度来欣赏和理解美。唯有如此,才能感受到万物之美的真正魅力,满怀感恩的心态去生活,以更好的姿态去接触和创造美。

万物皆有光心得体会

第一段:介绍主题并阐明意义(200字)。

在我们生活的世界里,光无处不在。无论是阳光的照耀,还是灯火的明亮,光线给予了我们生活的希望和温暖。然而,光不仅仅是一种物理现象,它还具有深远的哲学意义。万物皆有光,意味着生活中的一切事物都有积极的一面,都有值得我们发现和感悟的光芒。这一理念鼓励我们在生活中保持积极的态度,从而更好地认识自己和世界。

第二段:光的引申意义(200字)。

万物皆有光这一理念源自中国古代哲学家庄子的《庖丁解牛》中的“夫千钧之犊,安所由出?锥刀之锋,以无所应。”庄子以牛的屠宰为例,阐述了万物皆有光的道理。在复杂世界中,很难判断什么是对错、好坏,而光的引申意义则告诉我们,不能片面地看待事物,需要多角度思考。即使对于困难、挑战、失望等负面的事物,只要我们勇敢面对,总能发现其中蕴藏的闪亮之处。

第三段:在日常生活中运用(300字)。

万物皆有光,给予了我们面对困境时的积极态度。在日常生活中,有时候我们会遇到挫折、压力和痛苦。然而,当我们正视这些问题的时候,就会发现其中的光芒。面对困难,我们可以通过思考和反思更好地了解自己,找到解决问题的方法;面对压力,我们可以从中汲取动力,不断进步;面对痛苦,我们可以从中学会坚韧和成长。万物皆有光的思想告诉我们,不要被问题所迷惑,要关注其中蕴含的机会和希望。

第四段:在人际关系中的运用(300字)。

人际关系是我们生活中的重要组成部分,而万物皆有光的思想也适用于人际关系中。每个人都有自己独特的光芒,每个人都有值得我们发现和欣赏的地方。我们需要学会尊重、理解和欣赏他人,在和他人相处时,发现他们的闪光点,并给予合适的支持和鼓励。人际关系中的冲突、误解等问题也可以以光的态度去面对,通过宽容和包容,找到解决问题的途径,实现和谐相处。

第五段:总结主题并呼吁行动(200字)。

万物皆有光这一哲学思想教会了我们如何以积极的态度面对生活中的挑战和困难,如何尊重和欣赏他人,如何发现自己和他人的闪光点。当我们用光的眼光看待世界时,发现生活中的一切事物都有美好之处,我们将会变得更加乐观、自信和宽容。因此,让我们在日常生活中运用万物皆有光的思想,以积极的态度去面对一切挑战,用我们的光芒点亮更广阔的人生。让我们共同努力,创造一个充满光明的世界!

万物启蒙学习心得体会

“万物皆可学,不可止境。”这句话是在我学习“万物启蒙”这门课程中所领悟到的。这门课程探寻了人类知识与智慧的源泉,让我深刻理解到学习的重要性以及世界上无处不可学的道理。这篇文章将会分享我在这门学科中所领悟到的体会以及学习心得。

首先,万物启蒙这门课程让我深深地认识到学习的重要性。整个课程贯穿着一种非常强烈的探索精神,让我体会到学习的过程才是进步的关键。在这个过程中,刚开始我并不知道如何下手。但是老师通过让我积极参与和灵活思考,让我逐渐体验到了自己的学习能力。这种能力的体验是令人无法忘记的,让我在以后的学习生涯中受益不浅。

第二段–宏观视角。

其次,万物启蒙这门课程从宏观的角度阐述了人类文明的演进和知识的传承。例如,老师介绍了不同文明的学术成就,让我感受到学问无国界,启示我在学习中不应受限于国界。老师还从人类认知的角度阐述了思维的发展和知识的积累,让我明白了知识是一个长远的积累过程,在学习的过程中应保持持续的动力。

第三段–细节的重要性。

在万物启蒙这门课程中,老师尤其注重了学习的细节。老师通过邀请专家讲座、让我们通过阅读原文和参观实物等方式,让我们了解学问的更多细节和背后的意义。例如,老师邀请了一位专家介绍了丝绸之路的历史和意义,这个讲座让我对历史的文化交流和知识的传递有了更深入的理解。在以后的学习生活中,我也将注重学习细节,将更多的关注点放在背景和涵义上。

第四段–灵活的思考。

万物启蒙这门课程的展开也不是固定不变的,老师注重让我们探索全新的问题以及解决新问题的方法。这样的学习方式锻炼了我们的创造力和思考能力。因此我们也要保持开放的态度,以不断地思考,和尝试新的解决方法来推动我们的成长。

第五段–持续不断的成长。

最后,万物启蒙这门课程让我认识到学习需要持续不断地成长。学问的积累是一个持续的过程,需要我们不断地学习和思考,以更好地了解世界和人类的文明。万物启蒙这门课程深深地刻印在我的心中,成为了我未来学习的宝贵经验。

总之,万物启蒙这门课程让我意识到学习的重要性,并提供了在学习和思考中灵活探索的机会。我相信这些体会和经验将永远伴随着我,指导我的成长。

万物皆数读后感

【解释】:于:表示被动。万事万物都为我所具备。指世上的一切完全为我所有。

【出处】:《孟子·尽心上》:“万物皆备于我矣。反身而诚,乐莫大焉;强恕而行,求仁莫近焉。”

文档为doc格式。

万物皆数读后感

“数学是上帝用来书写宇宙的文字。”古希腊的数学家、哲学家毕达哥拉斯出“万物皆数”。提起数学,往往令人心生畏惧,可是它更令人心驰神往。在数学这片神秘迷雾中,到底隐藏着多少无法抵达的大陆。

数学,是一门赋予不同事物以同样名字的艺术。数学美之核心,就是在复杂的研究对象与简洁的表达之间,建立令人目眩生命的联系。

美的定理是朴素的,没有冗佘的边角料,没有随意的例外,也没有毫无用处的差别,美的定理是大音希声,是用几个字概括的真理精髓,是无懈可击的完美。

本书通过一场时空旅行,带你打开这厚重的数学史话。你只要改变看世界的眼光,寻找数学的迷人之处,将会从源头上去体验数学应用的广博。

万物皆数读后感

两千年前,在广袤无垠的美索不达米亚平原,一队来自古希腊帝国亚历山大王派出的皇家测量员们,正一步一个脚印一丝不苟地挪动着坚定的步伐。

他们穿越西亚北非地区,最终抵达了尼罗河流域两岸丰饶肥美的土地。

这是人类第一次,用简单的脚步就从几何学上描述了古希腊帝国的疆域和边界。得到的结果和我们今天用最现代化的测量工具测出的结果,误差不超过5%!

这是前无古人的壮举,这是数学在最初的年代给予人类的最美礼物。

法国数学博士米卡埃尔·洛奈,在《万物皆数》这本书中,讲述了数学这门学科曲折而迷人的发展历程,他娓娓道来的那些历代数学家们的传奇故事,以及人类对数学之美的不懈追寻,让我们重新发现了数学,也让我们从此深深爱上了数学。

读《万物简史》心得体会

放下手中厚重的书籍,却久久不能忘怀,是科学的神奇?还是对自身的探索?在这本被美国著名媒体纽约时报称为“为万物写史,为宇宙立传”的书中,作者以一种区别于普通科普图书的通俗易懂和引人入胜方式让我们折服。

《万物简史》是一有关于现代科学发展史的书,其作者是美国比尔・布莱森。

比尔。布莱森是世界知名旅游文学家,1951年出生于美国艾奥瓦州,作品主要包括旅游类随笔、幽默独特的科普作品――比如《万物简史》、《母语》等等,横跨多种领域,乏味的知识在他信手拈来。

在书中不仅涉及了宇宙,天文,物理,化学,科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。

在书中的有一节介绍了细菌世界,当你安然入睡时,你会不会感到一丝不适?其实在你的床上还住着超过200万的螨虫,它们以吞吃你的头皮屑为食,听起来很恐怖吧!

读完这本书你会发现人类多么渺小,大自然的神奇。

可总是有人不服从大自然的安排,试图逆转大自然,可结果呢?不用说大家应该都知道了吧,与大自然对抗的结果自然是灭亡。

总而言之这本书囊括了众多领域,可以使我们的知识累积有一个质的飞跃。

当我真正放下这本书时我发现世界不再沉闷了,因为我通过《万物简史》这扇窗户了解了这个世界还有很多的精彩带我们去发现!

正因为有无数个祖先对生命的热爱和执着,对生活的小心和认真,才换来了一个可以坐在这里打字的我,以及此时也许正笑着看这篇文章的你。

(全文完)。

初二:夏莫凡。

读了《时光倒流一万年》有感_900字。

――生命的意义在于不断创造。

科学代表知识;科学代表进步;科学代表未来!

周国兴的《时光倒流一万年》生动科学地向我们介绍了人类由古猿人进化而来的全过程。

匆匆阅读完这本书,心中无限激动,这本书让我更好地了解了我们人类的发展史。现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来。人类在距今约三四百万年前形成。他们经过长期的进化和劳动,终于在使用天然工具的过程中学会了制造工具。

这本书,最让我感兴趣的是一篇《是劳动创造了人,还是人创造了劳动?》。“是劳动创造了人。”这是恩格斯提出来的。周国兴虽然不否定这一观点,但却仍是比较坚持自己“是人创造了劳动”这一观点。我认为这两个观点是互为条件,相互依存的。当人们利用自己的劳动去种植植物的时候,植物也在成长,成熟后,用果实来“哺育”人。于是,人们在不断劳动的过程中,不断进化。人创造了劳动,继而劳动创造了人。

因为劳动,人类文明不断提高。会不会制造工具,是人与动物的根本区别。起初,古猿人因为一道闪电烧了树林而结识到了火,于是古猿人们利用火来煮食物,结束了茹毛饮血的时代,使得人类文明向前迈进一大步。1929年,发现了古代的北京人。他们生活在距今约70万年或20万年,能够制造和使用工具。而距今约三万年的山顶洞人会人工取火,并打造石器来当做劳动工具。靠采集、狩猎为生、还会捕鱼。

在原始社会末期,青铜器的.使用进入了灿烂时期。人们用青铜农具进行农业生产。春秋时期,我国开始出现铁农具。到战国时,铁农具使用范围扩大。铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显着提高。人们的生活越变越好了。

但是,如今社会,许多诸如富二代、官二代什么的,基本上都是在家,衣来伸手饭来张口的,他们完全不想要凭自己的劳动去获取属于自己的成功,这个社会,这种人多了、又怎么会有所进步呢?只会逐步腐化而已。

创造对于人来说是非常重要的,一个人如果连创造都不会,那么这种人,对自己,对父母,对社会,对国家来说,都是一种极大的悲哀。

生命在于创造,因为古人猿祖先的不断创造,人类的文明才向前跨进了一步又一步。所以,生命的意义在于不断创造。创造也是科学的基础,青少年们,请相信,有创造就有科学;有科学就有创造!热爱创造,热爱科学吧!为了我们美好的明天!

读了《21世纪十万个为什么之地球万象》有感_450字。

科学使我们的生活日新月异。飞机、汽车的发明使我们的交通方便。网络、电话的发明使我们“海内存知己天涯若比邻”。电视、电脑的发明使人们每天可以了解很多新知识。青霉素的发现使人们摆脱了千百年来严重威胁人类生命的传染疾病。

科学来源于自然,所以我们要保护自然。保护自然,当然应该先了解自然。而《21世纪十万个为什么之地球万象》就像我们介绍了地球上各种各样的自然形成的事物。

这本书不仅让我了解地球的自然形成。还让我认识到了地球。了解了地球的一些知识。

这本书让我认识了地球。地球原来是分为4层的。分别为地壳、地幔、外核、内核。地球至今已有46亿多岁了,是我们人类历史的上百倍,可见我们人类历史和地球相比是极其短暂的。

这本书还引领我们了解了世界各地的名地。有我国北部著名的“药泉山”,有奇峰异石的黄山,有沙漠绿洲,有新疆天池……在观赏风景时,我们又从中学到了不少知识,真是一举两得。

《21世纪十万个为什么之地球万象》这本书,向我们青少年就行了科学启蒙和科学教育,为我们青少年的素质教育提供了很好的素材,向我们青少年传播了现代各种科学研究的新见解、新知识,所以我推荐大家多看这本书,多了解科学新知识。

江苏南通如皋市外国语初中初一11班初一:如皋周巧巧。

读《万物简史》心得体会

以前听别人推荐过这本书,但是一直没有机缘去读,近来有时间从网上下载到苹果ipad上,一读,几乎令我不释手,太吸引人了,我还从未见过一部科普读物写得这么有趣,以前也曾读“科学史”之类的书,但现在都忘光了,连阅读体验都忘了。

这本书让我觉得原来科学是这样的,原来人生是这样的,不必总抱着悲天悯人的心态去看那些科学家,仿佛他们的生活一团糟。国内许多科学史著作的基调是:科学很神圣,科学家也很神圣。我小时候读过《居里夫人传》,将居里夫人写得像神一样,我特别崇拜她。《万物简史》的作者在这本书里顺便提了一句:居里夫人没有被选入法国皇家学院,是因为她丈夫去世后,她的私生活有些不检点。直到现在,我还是觉得这个消息令我吃惊,《居里夫人传》里可没有提到这件事呀!

好像中国人特别善于造神,尤其是名人传记,一个个都是神。中国人尤其喜欢提的一句是某某献身于某某学科,这样就把某某神圣化了,其实,近代科学是随着西欧资本主义的发展而发展起来的,资本主义的发展了产生一大批有钱又有闲的人,这些人中有一部分对我们所生活的世界产生了探索的兴趣,随着探索的深入,近代物理、化学、地质学逐步发展起来。近代科学家的最终结果客观上也许是献身于物理或其它某种科学,但从他们的主观上,他们并没有这种“献身”的意识,他们只为了探索未知世界,兴趣爱好远比主观“献身”重要的多。这种在近代科学家身上展现出来的鲜明的个性与独立的人生选择总是被我们忽视,而以“献身”以蔽之。

这种将事业与人物神圣化的本领大概是中国人特有的。在中国古代,“君让臣死,臣不得不死”,“父让子亡,子不得不亡”,女子要有“三从四德”等等就有很强烈的献身精神。为君为父为夫而献身是被神化的第一个条件,例如屈原,为楚怀王为楚国而跳了汨罗江;例如曹娥,为了捞出父亲的尸体而跳了水,二十四孝里记下了她的事迹。古人的逻辑大概是事业是神圣的,为事业而“献身”的人也就是神圣的,忠君是神圣的,为忠君而死的人也就是神圣的,孝敬父母是神圣的,为了孝敬父母而死的人也就是神圣的。古代是这样,现代中国也能看出一些造神的痕迹,比如人民的利益高于一切,那么为了人民利益而牺牲的人们就有被神化的可能,新中国家喻户晓的神就是雷锋,“雷锋”成了舍己为人,乐于奉献的`代名词。

说句笑话,如果说我们的历史是神的历史大概也不过分,二十四史里记载的帝王将相出生之前总有一些祥端,什么日入腹中,龙入怀中之类的数不胜数。

我们的古人为什么要造神?想一想,一个像古代中国那样的泱泱大国,国家的最高长官——君主——是通过家族遗传而得来的,如果国君没有有异于常人的地方,他如何统治文武百官。也许有人会说,他有权力呀,可是武力不能解决所有的问题,他可以像周厉王那样让人们道路以目,但不可能让人们敬他爱他,人们不敬他爱他,他的政权就不会稳固,因此他需要把自己变成神,以达到稳固政权的目的。

中国的君主持续了几千年,大概每个中国人的潜意识里都有渇望当神与造神的原动力,我以前不就把居里夫人当成神吗?最可笑的是,反封建最彻底的鲁迅先生现成也被当成神供了起来。

难以回答,回去好好思索。

万物原理读书心得体会

第一段:引言(200字)。

作为一本深入浅出的科普读物,《万物原理》传递给我无尽的思考和启示。这本书通过丰富生动的插图和生动的案例,用通俗易懂的语言讲解了自然界各种规律和原理,带给读者一种启发性的思维方式。通过阅读《万物原理》,我深刻体会到了自然界的奥秘和人类智慧的伟大。接下来我将分享我在阅读过程中的心得体会。

第二段:对自然界规律的认识(200字)。

读《万物原理》让我对自然界的各种规律有了更加深入的认识。书中以清晰的逻辑和丰富的事实,纵览自然界的万象,揭示了科学的本质。例如,书中讲解了万有引力,让我明白了星球相互吸引的力量是如何产生的;讲解了物体的浮力,让我明白了为什么船只可以浮在水面上;讲解了光的折射,让我懂得了为什么水中的东西看起来会弯曲等。通过读《万物原理》,我深刻认识到自然界的规律是符合科学原理的,而这些原理是我们认识和改造自然的重要工具。

第三段:对人类智慧的思考(200字)。

在阅读《万物原理》的过程中,我开始思考人类智慧在科技进步中的作用。人类通过不断探索和研究,发现和掌握了自然的规律,创造出了许多科技奇迹。而《万物原理》正是对这些科技奇迹进行了解读和解释。例如,书中讲解了发明塑料的原理,让我明白了人类如何通过对自然界材料的研究,创造了可以广泛运用于生产和生活中的塑料制品。阅读《万物原理》,让我对人类智慧的创造力感到无限敬畏,也进一步激发了我对科学的热爱和追求。

第四段:对人类与自然的关系的思考(200字)。

在《万物原理》中,作者强调了人类与自然的相互关系。书中通过生动的案例和深入浅出的解释,将我们与自然的联系以及我们对自然的影响阐述得非常清晰。例如,书中讲解了全球气候变暖的原理和影响,引发我对人类活动对地球环境造成的负面影响的思考。通过《万物原理》,我认识到人类必须与自然和谐共存,保护环境,以及用科技的力量来解决当今面临的环境问题。

第五段:对读书体会的总结(200字)。

通过阅读《万物原理》,我对自然界的规律有了更深入的认识,对人类智慧的创造力有了更深刻的思考,对人类与自然的关系有了更深入的认识。这本书不仅打开了我对科学的大门,也让我明白了自然界的奥秘和人类智慧的伟大。在今后的学习和生活中,我将更加关注自然界的各种规律和原理,用科学的眼光来观察世界,用创新的思维解决问题。《万物原理》为我搭建了一个通往奇妙科学世界的桥梁,我将继续阅读更多类似的科普读物,不断丰富自己的科学知识和思维方式。

总结:

通过阅读《万物原理》,我认识到自然界的规律是符合科学原理的,而这些原理是我们认识和改造自然的重要工具。同时,我对人类智慧的创造力感到无限敬畏,深深地体会到人类智慧在科技进步中的重要性。此外,书中强调了人类与自然的相互关系,促使我思考人类活动对地球环境的影响,提醒我们保护环境的重要性。阅读《万物原理》不仅打开了我对科学的大门,也让我明白了自然界的奥秘和人类智慧的伟大。在未来的学习和生活中,我将继续用科学的眼光来观察世界,用创新的思维解决问题。

万物启蒙学习心得体会

我认为学习是人类生命中至关重要的一部分。自古以来,教育一直是社会发展和进步的关键因素。因为学习不仅是个人成长、创造和发展的核心,而且是社会发展的基石。在此背景下,我经历了一段万物启蒙式的学习之旅,收获了许多宝贵的经验和教训。

通过参与万物启蒙学习,我学到了各个领域的知识和技能,例如数学、科学、社会科学和人文学科等等。我还学会了自主学习和深度思考的方法以及如何找到符合自己需求的学习资源。这些经验不仅对我当前的工作和学习有帮助,而且为我未来的职业和个人发展打下了坚实的基础。

学习是一个不断改进和成长的过程,它需要不懈努力和耐心。万物启蒙学习体验让我见识到了学习的清晰模式和思维方式。我通过用不同的眼光和视角看待问题,加深了对世界复杂性的理解。此外,在学习过程中,我还更加深入地了解了自己的优劣势,发现了自己喜欢的学科和未来职业选择的方向。

在全球范围内,教育被视为推动社会稳定和繁荣的因素之一。然而,实现教育的普及和提高教育质量的任务仍然很艰巨。万物启蒙的理念是共享知识,为全球范围内的学习者提供平等的学习机会。与其它形式的教育模式相比,万物启蒙强调开放性和互动性,使教育变得更加自由、灵活和多样化。这有助于实现教育的全球化和迈向更加口碑良好的未来。

第五段:结论。

“学习无止境”,是时下常听到的一句话。学习让我们成长,开放思维,提高技能,从而促进个人和社会的发展。通过参与万物启蒙学习,我得到了更多的经验和知识。这一体验让我重新思考了现代学习的方式和途径,并更深刻地意识到学习对于我们的发展具有不可估量的作用。我相信万物启蒙是未来学习的趋势,我会继续探索其背后的教育思想,让我自己的人生更加精彩。

《万物简史》心得体会

他用清晰明了、幽默风趣的笔法,将宇宙大爆炸到人类文明发展进程中所发生的繁多妙趣横生的故事一一收入笔下。惊奇和感叹组成了本书,历历在目的天下万物组成了本书,益于人们了解大千世界的无穷奥妙,掌握万事万物的发展脉络。

这本书写得通俗易懂,不象一般的科普图书带给人们晦涩、枯燥之感。从组成人体的原子讲到宇宙大爆炸,从太阳系的形成讲到居里夫人为什么得了两次诺贝尔却没当选过她所在科学院的院士?(据说是因为她在居里先生死后和另一位科学做了有伤风化的事,所以学院里的老头子们对她十分抵制。)以及人们曾痴迷的火星人的种种传说,只是源于一个科学家看到了火星上的图纹,就武断的说那是火星人开凿的`运河,目的是为了从南北极运水以灌溉赤道上干旱而又高产的农作物(看到这,还真让人哭笑不得呢)。它就象一个有魔法的盒子,总有新奇的东西不断的跳到你的眼前,科学和科学家在这里都变的生动有趣。

这本书的语言风趣幽默,在读到描写哈雷这位科学家的文字时,我一下子笑出了声。其实,类似这样的语气和描述在书中比比皆是。“哈雷是个不同凡响的人物。在漫长而又多产的生涯中,他当过船长、地图绘制员、牛津大学几何学教授、皇家制币厂副厂长、皇家天文学家,是深海潜水钟的发明人。他写过有关磁力、潮汐和行星运动方面的权威文章,他发明了气象图和运算表……他惟一没有干过的事就是发现那颗冠以他名字的彗星。他只是承认,他在1682年见到的那颗彗星,就是别人分别在1456年、1531年和1607年见到的同一颗彗星。这颗彗星直到1758年才被命名为哈雷彗星,那是在他去世大约16年之后。”

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