最优建造师考试心得（汇总21篇）

心得体会是对自己学习和工作的一个总结和回顾，有助于我们更好地规划未来。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文，欢迎大家共同探讨和交流。

一级建造师学习经验一级建造师考试备考心得

建造师是以专业技术为依托、以工程项目管理为主业的执业注册人员，近期以施工管理为主，建造师是懂管理、懂技术、懂经济、懂法规，综合素质较高的复合型人员，既要有理论水平，也要有丰富的实践经验和较强的组织能力。建造师注册受聘后，可以建造师的名义担任建设工程项目施工的项目经理、从事其他施工活动的管理、从事法律、行政法规或国务院建设行政主管部门规定的其他业务。由以上国家对建造师的定义来看，国家对建造师是有较高期望的，其中的一级建造师更是其中的佼佼者，也是国家未来建筑类工程技术人才的中坚之一，加上和国际惯例接轨的需要，必然要求一级建造师应该有较高的素质。中国目前有四十多万项目经理，其中一级项目经理有8万多，考虑到项目经理需求量的增长，到将需要大约9万多名一级项目经理。按照国家关于项目经理向建造师过渡的通知精神，到20所有项目经理都将过渡到建造师，本次国家认定的一级建造师约有18000人左右，也就是说还有约7-8万名项目经理还需要向建造师过渡，也就意味着从现在起，每年大约要注册1.5到2万名一级建造师，而这部分人是必须通过考试的。由于一级注册建造师资格考试的门槛比较低：大专毕业六年，从事施工管理及相关工作满四年，再加上大家对建造师前景的良好预期，必然造成建造师考试报名人员的增加，本人初步估计将在二十万左右，如果今年的考试取消的话，将造成两年的参考人员合到一起的状况，那么考试人员很有可能超过二十万，甚至更多。而且这部分人还有相当一部分是年轻人，将有大量二十多岁的记忆力强，反应快的年轻人参加考试。这将进一步加剧考试的竞争，相应的也加大了考试的难度。按照参加考试二十万，通过两万的乐观预测估计的话，通过率也只有10%左右，这在各种资格考试里的难度是比较大的，已经接近了律师，注册会计师和注册建筑师的难度，远高于监理，咨询等。

如此众多的内容综合到一起，使得其考试时的灵活性很大，出考题的老师可以通过出题将考试变的很难，当然也可以变的很容易。由于建造师教材内容包罗万象，范围很广，给各位参加考试同志的学习带来很大不便，如果只是通过粗略的看教材，没有对各方面知识的深度理解，那么万一考试时出题老师为了增加难度，不是简单的对教材原话的机械重复，而是要求有一定理解的话，那么只是通过背教材的话就很难通过了。而如果要想到达对教材的理解，那么就需要花费大量的时间和精力了。总的来说，从建造师资格考试的内容来说，其学习的难度也是比较大的，超过了监理，咨询，造价等。

虽然总的来说建造师资格考试的难度是比较大的，但由于明年的建造师考试是其执业资格考试的首次开考，因此还是有很大机会的。对于各种执业资格考试来说，前几次，特别是第一次的考试往往比较容易，然后会越来越难。首先因为还没开考，书上所有的内容都可以作为考试范围，选择的余地比较大，因此一般会更多的把比较简单的概念性的知识点作为考题。其次由于是首次考试时国家对这个资格的人员需求比较紧迫，人员的需要量比较大，因此有必要降低点难度以便通过较多的人员。随着几年以后通过的人越来越多，国家对相关人员的需求减少，则考试的难度会越来越大。各位考友应该借此机会，下大力气学习，通过努力，力争一次通过。

对于各科难度来说，我觉得依次应该是管理和实务，法规和相关知识，工程经济，项目管理。管理和实务中有三分之二是主观题，也就是类似别的资格考试的案例，这部分内容出题的灵活性很大，有可能是整个建造师考试里面的拦路虎。而法规和相关知识看着内容比较简单，但由于它在整个建造师考试理论体系的重要性，必然要求大家对它有更深的了解，因此考试时可能难度要加大，使之类似于监理考试的概论，虽然教材内容比较少，但每次考试都使大家感到很吃力。另外这两们也是只考两科的必考科目，这也要求其难度应该比另两们难。工程经济考试时难度也许不太大，但由于其涉及很多财务上的知识，对大多数人来说可能难以适应，必然造成学习的吃力，而项目管理虽然内容比较多，但主要的是记忆方面的东西，因此只要下功夫就会感觉容易点。

由于建造师执业资格考试和监理，造价的内容有很多重复，所以对于参加过监理或者造价考试的朋友来说学习时就可以省很大力气。但同时有一点还要注意，虽然内容有的地方很接近，但还是有区别的，个别地方甚至是有冲突的，所以复习时还应按照建造师教材上的论述来学习，且不可自做主张套用监理或者造价上的内容，以免影响自己的考试成绩。

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一级建造师经验网友一级建造师考试一次通过四科考试心得

早在06年毕业的时候就知道了建造师考试，一直有要考一个的想法，无奈之前年限不够，加之工作又很忙，无暇顾及。去年年限刚满，又正好下了决心换个地方发展，因此赶紧报了个名。但是由于换工作的事情一直没最终敲定，有些心烦意乱，所以直拖到7月11号到新单位上班的前一天，才正式开始复习。这时离9月11号考试，整整两个月。

复习计划是这样的：工程经济10天，项目管理10天，法律法规10天，建筑工程实务15天。剩下的15天视第一轮复习情况进行巩固复习、习题练习以及记忆性内容的集中记忆。最后执行得还算不错，第一轮复习基本每门课都提前完成了――如果不是出了个不大不小的失误，效果也许会更好一点。

我说的失误是一个大多数人都不会碰到的麻烦：教材。由于开始复习的时间比较晚，因此第一次去买教材的时候偷了个懒――挑了机械工业出版社的两本教材，绿色封皮的。因为它们相对比较薄，一本书也就200来页。而且习题就在每一小节的后面，没有专门的习题册，原以为可以节省不少时间。复习的过程中感觉挺不错。觉有不对劲是在这两门课复习完之后，尝试做了两套模拟题，才发现自己买的教材里很多东西讲得都很不透彻，内容有缺失和一些小错误，有的考点甚至根本就没有出现！当时真有点着急，不过重新买教材复习肯定是来不及了，不看又不行，所以只得在第一轮复习过后又多花了一个星期左右的时间对照电子版教材在电脑上过了一遍，多花了不少精力。算是“偷鸡不成蚀把米”吧。吃了这个苦头后，法律法规和实务两门课买书的时候就不敢投机取巧了，老老实实买了指定考试用书――学习恐怕真是没多少捷径可走。

这也得多亏刚到新岗位，事情不多，时间相对充裕些，否则大概是不可能有这么多空闲来准备的。

关于复习的方法，于我而言很简单：既没有报培训班，也没有看视频、听录音，就是闷头看书做题，只是最后两周才上论坛找了些模拟题。方法这东西本就因人而异，不必过于纠结选择哪一种。个人认为如果能静下心来看书的话，还是应把踏实看书当做第一选择。因为参加培训班大多是一些精简的知识点，并不利于理解记忆；看视频听录音讲解或许够透彻，但一般来说复习速度应该不如自己看书。一建考试内容繁杂，涉及面较广，记忆性部分偏多，复习工作量很大。如果四门课要按难度排个序，我觉得法规是最简单的，不少人即使不复习考试也能考个60分左右，只要把教材认真过一遍，再做足够多的习题，拿到及格分数不成问题；其次是经济，关键是一定要吃透公式和图表，不能仅仅满足于记忆，还要充分理解，甚至要能推导，这对于工科出身的我来说还是不难的；再次是项目管理，内容比较杂，包含面广，应注意分门别类的做好总结；最难的毫无疑问是实务，由于一建报考人数越来越多，所以近几年考试命题者越来越注意对于通过率的控制，而通过率主要就是由实务来调节的，因此其难度可想而知。实务课本身内容就杂，涉及的考点非常之多，几乎整本书到处都可以出题。因此复习时一定要特别注意“仔细”二字。不要放过每一段文字，看的时候必须做到认真细致。我复习实务并不顺利，因为复习之前有些“轻敌”，觉得实务就是一些死记硬背的内容，把该背的东西临考前好好背一遍就行了。结果真到看书的时候才发现内容太多，想通过纯记忆的方法是根本行不通的，只能反复看书，逐渐加强印象。由于复习时间有限，我只看了两遍书，所以实务虽然最终及格了，但其实心里很没底，考后估分也才正好96而已。

总之，不管采取何种复习策略或方法，都必须建立在努力与坚持的基础上。考后和一些网友有过交流，很多人都是边工作边坚持，经常复习至凌晨，听着讲座录音入睡，有位朋友前后共准备了9个月时间，每门教材都看了7遍，结果顺利地一次性通过了。我想，这就是所谓的“皇天不负有心人”吧。

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二级建造师考试心得

二级建造师考试各科目合格标准情况初步统计为:《工程法规及相关知识》为45分~60分;《建设工程施工管理》为45分~72分;《专业工程管理与实务》根据科目、省份不同而不同。下面是本站带来的二级建造师考试。

心得体会。

欢迎查看。

从2年前开始，我就想考二级建造师，但是一直担心专业不对口，所以迟迟没有报名。后来听说别人也是非专业的，但是审核通过，报名成功了，这让我半信半疑，所以，就在别人的介绍下到了上元教育。反正就是抱着试试看的态度报了名。让我高兴的是，我的审核也通过了。不过当我看到那厚厚的教材后，信心顿时降低了不少。翻一翻书，简直是头大啊，一个字都看不进去。我赶紧问给我报名的黄老师：老师，啥事上课，我要马上上课!

还好我报名报的是优能班，有网校课程，能在上课之后反复的听，也可以作为预习听，这加快了我的学习进度，比如说《法规和施工管理》，很多的概念要背，我就自己发明了一种“视频记忆法”，老师讲到这个概念的时候，我会用手机把这段课程内容录下来，然后反复的听，反复看，再模仿老师讲课的内容，在家里用录视频的方式自己给自己讲课，这样一来，我对知识的把握和理解就很深，完全的转化为自己的东西。《实务》我有一个小窍门，在听了老师的课之后，可以按照知识逻辑，打乱课本顺序，把重点一个个串联起来，并且让抽象的知识点变得通俗易懂。《法规》课程也是将重点自己组织起来，模拟老师讲课的方式，将知识点深深的印在自己的脑子里。这样做有一个好处，就是“形象记忆”“声音记忆”，在我做题的时候，会回想起自己在模拟讲解时的内容，声音，还有些小细节。比如说，有一次一道题目，我回想那个概念，想起来那天我在家模拟讲课时候接了一个快递，是朋友送我的生日礼物，这种小细节又成了我记忆的串联点，回想起来，也是一种乐趣。

当然了，在我把课本的重点记在脑海里之后，还要听老师的习题讲解和冲刺串讲班，通过往年真题了解考试题型，通过串讲将重难点再次提炼，让我的知识点脉络非常清晰。在掌握重点的过程中，还有个秘籍，就是“快问快答”。我会合上书本，把重点给我老公，让他提问我，我一定要在不看书的基础上答对。因为有些东西，在看书的时候，你以为你肯定会了，一旦考试考到了，就忘了，所以一定要有这种“闭卷考试”。

最后就是模拟考试了，老师最后都会为我们来个“模拟考试”，简直相当于高考的模拟考，考了3次，每次我都可紧张了。不过还好，每次都能顺利通过，成绩都在及格线上，这样我对正式考试也越来越有信心。

最后一周时间，我把每科安排两天时间，将老师提到的重点再复习一遍。这样，我就信心满满的参加考试了。

结果当然是功夫不负有心人啦，我这个非专业生顺利的通过了考试，现在是二级建造师啦，明年，我还想增项市政专业，拿到函授本科土木工程专业毕业证看看能不能报个注册造价师或一级建造师。当然了，如果报名，我还是会去上元教育。安利一下，老师教的确实不错，校区的教务班主任也都很负责，教务老师的监督虽然严格，但是对于我们这种上班的学员确实是种约束，教学和服务都标准化的流程，听说他们的老师也有严格的考核，学员的满意率和他们的工资也挂钩，所以，我不但心他们教的好不好，反而是担心自己学的好不好。希望明年，我能一鼓作气，拿下一级建造师。

考试大纲是国家对二级建造师综合知识水平和工作能力的基本要求，是命题的依据，是应考者复习范围和复习内容的依据，也是考试用书编写的依据。考试用书是对考试大纲中知识点的解释，是对问题的回答，不涉及“为什么”和过程推导。考试用书的编写方式其章、节、目、条的编码与相应考试大纲完全保持一致，内容完全是针对考试大纲的知识点编写的，它不同于一般系统阐述一门学科的教材，所以应该注意到，这种编写方式一方面非常有利于应考者查阅、复习，要求和答案也非常清晰明了;另一方面，由于知识点之间的系统性、逻辑性、推理性、关联性相对薄弱，对于应考者来讲理解、记忆和弄清知识点的内在含义和相互关系较困难。因此，建议应考者可以查阅有关教材和参考资料，对于真正掌握、熟悉和了解有关考试大纲中的知识点来讲是非常有益的。

在基本弄清教材或参考资料内容的基础上，再来针对考试大纲中的知识点，逐条复习和理解，以系统性学科知识为基础，以考试大纲中知识点掌握为重点复习，这样对于全面弄清大纲和考试用书涉及的知识点的内容就容易得多，而且往往可以起到事半功倍的复习效果。

建造师执业资格考试大纲和考试用书为纲目式结构。综合考试大纲与专业考试大纲均按章、节、目、条的层次编写。考试大纲中，“章”反映的是“学科群”、“节”反映的是“学科”、“目”反映的是“知识能力结构”、“条”反映的是“知识点”。其中“目”按掌握70%、熟悉20%、了解10%的比例和顺序来表述。

要求“掌握”的是重点内容，也是命题的重要考点，要求应考者能灵活应用，复习时应考者对这部分内容要理解得详细、深入;要求“熟悉”的内容是重要内容，应考者除弄清楚各个知识点的原理、内容、依据、程序及方法外，还要注意与其他易混淆的知识点做对比，加强记忆;要求“了解”的是相关内容，考试深度较浅，考题更直观，易得分。根据以往执业资格考试的经验，重点与非重点知识点均会出题，因此，应考者应遵循突出重点和全面兼顾的复习原则，考试前全面复习甚至通读多遍考试用书是很有必要的。在此基础上，有必要抓住重点及重要内容等要点进行重点复习。

应考者在遵循突出重点和全面兼顾复习原则的前提下，还应进行大量模拟试题的练习，通过练习可以加深对考点的理解和掌握，检验复习效果，提高应考者对考题及考试的适应性。同时，在练习时应注意对正确和错误答案的原因分析，而不是只选出正确答案就可以了，而应弄清楚正确和错误的原因，因为练习是模拟试题，实际考试中可能恰巧是用另一种提问方式，这样反复练习，对全面和熟练掌握知识点是非常有益的。

应考者对大纲和考试用书中涉及到的知识点在全面复习的基础上，还应深刻理解和特别注意区别“目”中相关“条”知识点的概念、特点和具体方法的灵活应用，在考试时灵活应用这些知识点。

对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员，基本上都有自己繁重的本职工作，因此时间学习的时间非常紧张，在这种情况下，部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试，以缓解学习的压力。但是，在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下，本人倾向于一次考试通过，应当给自己一定的压力。因为第一，如果我们在心理上放松自己，就会成为动摇和放松自己的借口，本来我们的学习是在工作的同时进行的，所以不可能有比较理想的时间和环境，与其放松自己，不如背水一战;第二，即使第一年不能顺利全部通过，至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力，把第二年的压力减轻，因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年，如果第一年放松了自己，如果计划不能实现，第二年的压力就会很大，不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击，二次补充”的考试方法。

由于我们的工作已经非常紧张，不可能抽出完整的时间进行学习，因此，应当坚持有时间就看书的习惯，毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识，因此适合分解学习，也有助于学习一点，消化一点的学习方式。经过坚持，我们会发现，教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

对于我们这些离开学校多年的学生，因为工作的因素和个人的精力因素，学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况，其实这不是我们的记忆能力降低了，而是，工作、生活中，进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此，必须对学习的内容进行反复的强化记忆，本人在这方面的做法是，快速看书，然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及，我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上，可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。

当我们学习到一定阶段后，我们会发现有的知识掌握已经十分熟练，但是有的知识处于模糊状态，这个时候，就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是，把已经掌握较好的部分放弃，留在考试前看一遍即可，把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

因为建造师开始处于起步阶段，开始的阶段，不会考核难度比较大的问题，因为行业在执业资格转换的过程中，要保证必要数量的人员，因此考试题不可能过于难，本人在20xx年考试中就错误的估计了考试的趋势，在房屋建筑工程专业管理和实务复习上，把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面，结果这方面的习题只有简单的一两道题，于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

经过20xx年土建专业和20xx年机电专业的考试，我们应动态的分析考试的变化。20xx年的考试，是建立在教材的基础上，考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式，20xx年的考试，已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上，因此20xx年考试结束后，有大部分考生包括本人，感到20xx年的考试题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展，逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上，因此，我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法，这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

在考试前，如果条件合适，建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍，不仅可以提高学习的效果，同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前，请年假，找一个空闲的办公室，集中学习几天，效果相当的不一样。

考试的过程中，由于题量比较大，因此，个别科目看第二遍的精力已经很小，“遵循第一印象、一见钟情”的生物学原理，建议答题时不要急于完成，应当步步为营稳扎稳打。因为对于我们目前这个阶段人员的学习和考试方式，已经不同于学校学习和考试的方式，并且个别考试题量很大，在每个人的经历和心理承受能力上，大家不愿意付出更多的时间去细心的重复检查，即使重复检查，第二遍的认真程度已经大大降低。大在考试的过程中会发现，很少有在第二次检查时大量修改的可能性。有时是笔试答题部分，四个小时已经让大家难于坚持了。因此建议借鉴“一次成活的施工方法”的进行考试。

个人建造师考试心得体会

第一段：引言（字数约200）。

个人建造师考试是我人生中的一次重要挑战，通过这个考试，不仅对于我的职业发展具有重大意义，更是对我的知识储备和能力的一次全面检验。在备考过程中，我深刻体会到了挫折与成长的交替，经历了困难与付出的较量，总结出了一些宝贵的心得和体会。

第二段：备考准备（字数约300）。

备考对于个人建造师考试来说特别重要。为了顺利通过考试，我首先进行了系统的知识梳理和整理，对考试的涉及范围进行了详细的分析。然后，我确定了详细的备考计划，科学安排时间和任务，同时制定了一系列的学习方法和技巧。在备考过程中，我还积极参加各种模拟考试和真题练习，以便更好地了解考试形式和难度，熟悉考试节奏和时间安排。

第三段：学习方法与技巧（字数约300）。

个人建造师考试的学习方法和技巧对于备考成功至关重要。在学习方法上，我注重理论学习与实践结合，通过将书本知识与实际工作相结合，加深理解。在技巧上，我注重答题技巧，比如仔细审题、逻辑清晰、争分夺秒等，这些能够帮助我在有限的时间内高效地解答问题并准确传递我的理解。

第四段：应对心理压力（字数约250）。

备考阶段，肯定会面对压力和焦虑。我通过采取一些有效的心理调适方法来应对这些问题。首先，我合理安排时间和任务，避免过分压力。其次，我积极寻求他人的支持和帮助，与同学和老师进行交流和探讨，分享经验和困难。此外，我也注重对自己的肯定和鼓励，及时调整自己的心态。通过这些方法，我减轻了压力，保持了积极向上的心态。

第五段：总结与展望（字数约250）。

通过对个人建造师考试的备考和实际考试经历，我深刻体会到了自身的不足和进步。备考不仅是对知识的检验，更是对自我能力和素质的提高。通过这个考试，我掌握了很多新知识和技能，在知识、能力和心态上都有了很大的提升。未来，我将进一步完善自己的知识体系和技能，不断提高自身素质和能力，在职业道路上取得更大的发展和成功。

结尾：（字数约100）。

个人建造师考试是我生活中的一次重要考验，通过这个过程，我明确了自己的目标和方向，并为之努力奋斗。经过备考和实际考试的磨砺，我更加坚定了自己的信心和决心。我相信，只要专心致志地去学习，努力去实践，未来的道路将更加宽广，成就也将更加辉煌。

一级建造师考试心得

1.教材：首先确保你已经购买了一级建造师的教材。建议至少花费一个月的时间来阅读和理解整个教材，确保你对整个考试范围有全面的了解。

2.笔记：在阅读教材时，应该做好笔记。这有助于记忆和理解重要的概念和知识点。

3.学习计划：制定一个学习计划，包括每天的学习时间，学习内容和考试前的复习时间。

4.练习：在学习过程中，应定期进行练习，例如做练习题或模拟试卷。这有助于测试你的学习效果和提高答题技巧。

5.报名参加培训班：如果你觉得自学效果不佳，可以考虑报名参加专业的培训班。

1.时间管理：合理分配答题时间，以确保能在规定时间内完成所有试题。对于每个问题，应该根据难易程度和自己的知识水平来分配答题时间。

2.仔细阅读题目：仔细阅读题目，确保理解问题的含义和要求。在回答问题前，应该确定已经理解了问题的内容。

3.抓住重点：在回答问题时，应该抓住重点，避免浪费时间在已经掌握的知识点上。

4.学会放弃：如果你实在无法回答一个问题，应该果断放弃，把时间用于其他更有可能的题目。

三、考试注意事项：

1.携带必要的文具：如笔、计算器等。

2.准时到达考场：确保准时到达考场，以免影响考试。

3.注意饮食和休息：考试前应注意饮食，避免因过度焦虑而影响发挥。同时，合理安排休息时间，保持良好的精神状态。

希望这些建议对你有所帮助，祝你考试成功！

一级建造师学习经验一级建造师考试备考心得

这次建造师考试结束后，估计三门课能通过，现在谈一点心得，我认为建造师考试要抓住重点，获得“重点”的方式最好通过培训，那么通过的机率也就大大提高。培训班也能起到一定的作用。虽然建造师只考了一次，但一般注册建造师考试培训的师资，还是有保证的，大家在学习中，要厚书薄学，在老师辅导的基础上认真看书，对老师讲的重点，都应该认真记忆。《建设工程法律及相关知识》、《建设工程项目管理》这两门课程只要按照老师的重点学习进行学习，通过没有问题。平常看一遍，考前再看一遍就可以了，千万不要做大量习题。对于《建筑经济》适当多花费一点时间，因为这些术语平常不接触，要记住必须多花一点时间。

考试答题方法，建造考试一般说来题量不是很大，

《建设工程法律及相关知识》、《建设工程项目管理》、《建筑经济》三门考试考题，考试类型有单选、多选，对于单选题，大家一定要全答，就是不会，蒙也要蒙一个答案，“蒙”还有25%的概率。多选题应奉行宁少毋滥。最多不超过4个选择，拿不准的不要选。如果多选有4个答案。有把握3个，另一个是蒙的，最好就不要蒙了，选三个可得1.5分，但如果有一个错的将一分不得，即使只有两个有把握，也要选两个，不要去蒙第三个。

《实务》这门课最难考，我也没，但我认为这门课要重点花点时间，一方面首先要理解，另一方面要注意答题要点，从今年命题看，还是比较简单，主要掌握基本概念，计算相当简单。

所以，我的最大心得是要合理安排好四门课的复习时间。

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一级建造师考试心得

看到论坛很多人都在介绍自己备考一建的经验，我感觉作为一个过来人，我还是想写点东西，希望能帮到在参加一建考试和准备参加岩土考试的考生。只要相信自己，没有什么不可能。

我20xx年毕业于一所大专院校的岩土工程专业，20xx年拿到土木工程函授本科学历。毕业后一直在一家甲级单位从事基坑支护、地基处理的施工工作。我在20xx年冬的某一天，跟我的专业课老师(注册岩土工程师)聊天，知道了注册岩土工程师考试，从那时起，我就立志要向他学习，拿下注册岩土。

20xx年报名参加了基础考试，由于毕业时间不太长，复习直接用的大学课本，大学学过的科目很仔细的学了一遍，因为专业考试大部分也会用到，比如土力学、工程地质。没学过的科目全部放弃(物理，化学以及上午卷80题之后的内容)。最终144分通过。毕竟132分合格，建议大家根据自己的情况适当放弃几科没学过的，没必要追求很高的分。因为工作比较忙，考前20天感觉复习不完，坚决的跟领导提出请假的要求，还好领导听说要考岩土，还是比较支持，痛快的答应了。在此感谢这位领导。

20xx年通过二级建造师建筑专业考试，20xx年通过二级建造师市政增项考试，因为专业考试年限不够，所以期间参加了这两个考试。

20xx年参加专业考试，在20xx年底就买了专业考试辅导教材及习题集。买了10本单行本重点规范，规范汇编以及一套公路、铁路、港口规范汇编(20xx年市场上才有这套书，这套书对近几年的考试帮助很大)，再有就是用到自己的大学教材。因为20xx年的指定用书上没有说工程地质手册，所以当时没买，这个细节几乎注定了20xx年考试的失败。

第一阶段;从20xx年阴历11月份开始通读于复习教材，陆陆续续的直到20xx年4月份才通读了一遍，学完这一遍，感觉整个注册岩土考试有了个大的系统的了解，对专业知识有一定的帮助(自此之后我就没有专门的复习过专业知识)，但是对一个岩土专业的考生来说，案例往往才是决定能否通过考试的'关键，反而这套教材根本不能满足考案例的需求，第一，书太厚，时间如此紧张的案例考试，根本不允许拿这套教材作为主力。第二，教材排版太过密集、相当混乱(我用的12版教材，现在什么情况，不太清楚)，几乎没有做笔记的空间，做笔记对防止掉坑、保证正确率是很有效的手段。以至于两次专业考试我都带着这两本辅导教材，但是案例考试从来没用过。

第二阶段：开始学习十本重点规范，我这人晚上吃完饭就困，尤其是冬天，这是多年的毛病，所以我晚上很少看书，困了我就睡觉呗!一般都是十点之前就睡了，这个我也有应对的办法，我每天早晨坚持5点起床，洗漱之后5:30进入学习状态，学到7点然后出门坐公交，由于是始发站，一般都有坐，在公交上继续看书(当然在公交上只能看，不能做笔记，后续还要花时间做笔记，当然时间会少用很多)我每天去工地来回在公交车上大概学习2个小时，之后在工地没事的时候就在简易房里学会儿，没办法，搞施工只能这样。我一直坚持这么学习到6月份学完了一遍十本重点规范，在上面做了笔记，用不同颜色的几种荧光笔针对容易出错的地方做了标记。

第三阶段：每年6—9月份进入雨季搞基坑支护、地基处理施工的活就相对比较少，不太忙，这样我就有比较多的时间学习，对于考试，施工估计也就这点好处吧!简单通读了一遍港口、铁路、公路等次要规范，做了适当标记，大概用时20天，主要做到看到此类题马上就能锁定规范，然后通过目录找到出处。现在的考试港口、铁路、公路出的很多，但是不难，几乎直接套公式，所以做到看到题马上能从规范上找到很重要。

第四阶段：案例精讲。买了专业案例精讲开始学习，在学习过程中遇到什么不懂的问题就到群里讨论，李总和几位大神级人物总是那么细心的指导，我有几个专业考试群，这个群学习讨论的氛围是最好的。在此谢谢李总和几位大神，大神太多就不一一例举了。案例精讲7月份学了一个月，看的不是太细致，毕竟快考试了，不允许仔细研读了。

第五阶段：限时做成套历年真题。7月份不忙，在单位学习了一个月，每天保持最少6小时。本来8月份也可以在单位学，但是考虑到限时要求，不能让别人打扰，果断跟领导提出了请假一个月的要求，请假之前就决定了，如果不批准，果断辞职，还好活不太多，领导答应了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真题，做了两遍用时25天左右，每套严格限时做。最终结果20xx年之前3小时得分80+，20xx年得分70左右，效果不太理想，毕竟做题太少了，哎，没时间了，就这样吧!之后在公司又学了几天，规范大概翻翻，不熟的地方再看看，做做题，就这样直到考试。

就这样信心满满的参加了20xx年的专业考试，考完后最大的感受就是累，身体累心也累。第一天考完晚上还失眠了，最多迷迷糊糊睡了有三个小时，可能是压力太大，也可能是太看重这个考试。但是，我想告诉大家的是，如果考试因为种种原因产生失眠的话，不用担心，睡不着完全可以不睡，做一些自己想做的事，一晚上不睡在那种高度紧张，大脑高速运转的考场氛围下，对考试发挥几乎没有任何影响。所以，大家根本不用把失眠当成事儿。

考完后就感觉自己不会通过，但是成绩出来之前还是不能投入学习，然后就是漫长的等待成绩公布，最终案例54分，以失败告终。之后给爸爸、妈妈、姐姐打电话告诉了他们，家人都没有任何责怪，只有关心和鼓励。这一年过得太累了，想让自己平静一下，好好想想自己的不足。

一级建造师考试心得

从建筑工作网上的资料来看,历年来一级建造师考试的全国通过率偏低，为了充分应对建造师的考试，考生朋友不能只是等待考试的官方消息的公布，而应该抓紧时间开始考试复习工作。为了帮助大家更好的复习备考，特整理了一些复习心得，仅供参考!

一、针对自身特色安排学习计划。

相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。

二、结合考试大纲侧重基础知识。

建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。“掌握“的内容约占总内容的70%，“熟悉“的内容约占总内容的20%，“了解“的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。

三、结合实际减少记忆的知识点。

首先，考生一般都是有着丰富的工作经验的。那么一建的试题可以分为以下几类：

1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。

2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。

3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。

针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!

个人建造师考试心得体会

第一段：引言（150字）。

个人建造师是建筑行业中非常重要的角色，其责任是保证建筑工程的质量和安全。为了获得个人建造师资格，必须通过严格的考试。我在不久前成功完成了个人建造师考试，这段经历给了我许多宝贵的体会和心得。在本文中，我将分享我的考试经验和学习方法，以及在考试期间遇到的困难和如何解决它们的一些技巧。

第二段：准备阶段（250字）。

在考试之前，我进行了全面的准备。首先，我购买了最新版的考试教材，仔细阅读并逐章总结要点。其次，我参加了一些培训班，这些班级提供了系统的教学和强化训练。与其他考生交流也是一个重要的准备方法，在小组讨论中，我可以听到其他人的意见和解题思路，这有助于加强我的自信心。

第三段：考试技巧（250字）。

考试中，我发现了一些有效的技巧，可以帮助我更好地应对各种题型。首先，我会仔细阅读题目，在问答题中特别要注意理解问题的含义。其次，我会先做容易的题目，以便快速获取分数和提高信心。在解答题的时候，我会认真阅读题目要求，注重解答的结构和逻辑。最后，我会安排好时间，确保在考试结束前完成所有题目。

第四段：应对困难（250字）。

在考试期间，我遇到了一些意想不到的困难。有时候，我会遇到自己完全不知道如何解答的问题，这让我感到焦虑和沮丧。然而，我学会了用积极的心态面对困难。当我遇到困难时，我会先冷静下来，再深呼吸并尝试寻找线索。如果还是无法解决，我会先跳过这个问题，继续解答后面的题目，然后回过头来再试。这样，我可以有效避免焦虑带来的负面影响。

第五段：总结与展望（300字）。

通过这次个人建造师考试的经历，我收获了很多。首先，我认识到在备考阶段，全面而系统的准备是非常重要的。无论是购买教材、参加培训班，还是与他人的交流，都是提高准备效果的重要手段。其次，考试技巧对于高效应对题目也非常重要。细心阅读、先易后难、注重解答结构和时间管理等技巧，对于取得好成绩起到了重要作用。最后，面对困难时要保持积极的心态，用合适的方法来解决问题。不要让焦虑和沮丧影响到其他题目的解答，相信自己的能力，并相信最终会找到答案。

通过这次考试，我不仅获得了个人建造师的资格，还发展了许多重要的技能和品质。我相信，这些经验和心得体会对我未来的职业和个人发展都会有很大的帮助。我将继续努力学习和提高自己的能力，为建筑行业的发展做出更大的贡献。

一级建造师考试心得

一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。下面是本站带来的一级建造师考试心得，仅供参考。

从建筑工作网上的资料来看,历年来一级建造师考试的全国通过率偏低，为了充分应对建造师的考试，考生朋友不能只是等待考试的官方消息的公布，而应该抓紧时间开始考试复习工作。为了帮助大家更好的复习备考，特整理了一些复习心得，仅供参考!

一、针对自身特色安排。

学习计划。

相信考生朋友们都制定过学习计划，也会通过各种方式分享他人的考试复习计划和经验，但有些对于别人适用的经验未必适合自己，所以我们一定针对自己的自身掌握程度制定合适自己的复习计划。众所周知，一级建造师考试科目共分为四门：分别是《建设工程经济》、《建设工程项目管理》、《建设工程法规及相关知识》和《建筑工程工程管理与实务》。由于每个人的知识结构不同，学习方式等也存在差异，因此就要根据自身特点制定相应的学习方式。在制定计划时，可根据自己对这四门科目的掌握程度，合理分配花在这几门功课上的时间，不一定要平均分配。

二、结合考试大纲侧重基础知识。

建议大家要买指定的考试用书。因为考试用书是严格按照一级建造师执业资格考试大纲编写的，是考生学习、备考的依据。考试用书按照大纲，依章、节、目、条的顺序编写，在每一目的名称前面，标以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度。“掌握“的内容约占总内容的70%，“熟悉“的内容约占总内容的20%，“了解“的内容约占总内容的10%。当然，考试命题多少的顺序依次是掌握、熟悉、了解。因此，学习的时间和精力也应当基本按这个比重分配。

三、结合实际减少记忆的知识点。

首先，考生一般都是有着丰富的工作经验的。那么一建的试题可以分为以下几类：

1、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点—致。即这部分知识已被自己了解和掌握。

2、平时工作中经常接触的问题，且在工作中处理这类问题的方法与教材中的知识点不一致。即这部分知识未被自己所掌握。自己对这部分知识的了解似是而非，在考试时容易出错。

3、平时工作中没有接触过的问题，自己不了解、不清楚的问题。

针对上述三类情况中，第一类是不需要记忆的，第二类在复习时要严格按教材进行强记，第三类是要记忆的。这也就提醒我们在复习时，哪些应做为重点复习对象。同时还要把自己学到的知识与自己的实验经验结合起来，而不要把知识相对立，不能把知识看做单纯的知识，而应是指导实验的知识，这样就能很好的、透彻的掌握知识!

我的进度建议是：

第一步：先快速浏览实务案例(真题)，找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算，如此等等。

第二步：再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题，否则看了白看)，尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。

第三步：回头把实务案例真题逐个作答，搞透。第四步：其他三门的非重点章节。第五步：《实务》的非重点章节。

篇倍数答题法：

对于主观题的题中题(小题)，要根据其分值，加倍给出答案。比如某一个小问题，分值为4分，一般情况下，他的标准答案应为4条。那么你就答8条，8对4，为倍数，很有可能会出现这样的情况：他所需要的4条，你的8条全覆盖了，或全沾边。全覆盖当然得满分，全沾边也能得到本题分值70%以上的分数。

篇条分缕析法：

一要注意分条，清清楚楚地标明1、2、3;二要注意分段，段落代表层次性，有时也代表你具有逻辑性;三要在草稿纸上先拉好提纲，再往卷面上誊写，誊写时注意组织语言，力图全面、精炼、准确。卷面的清楚、整洁度和文字书写的美观度往往也是得分的重要因素。答题时务必注意这两“度”，它很可能决定着你是否能够及格。

篇卷中借鉴法：

答题时遇到难题了，千万莫急。除了回忆联想外，还有一个很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主观题往往会出3、4道题，此题的答案往往可能在彼题的题干中隐藏着、埋伏着，或受到彼题的某种启发，这种现象常常出现。

建造师考试心得

我的进度建议是：

第一步：先快速浏览实务案例(真题)，找出考试规律，每年案例要考的都有：《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故，《法规》中的招投标、安全生产条例、保修，《经济》中的一个计算，如此等等。

第二步：再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题，否则看了白看)，尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明，与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。

第三步：回头把实务案例真题逐个作答，搞透。第四步：其他三门的非重点章节。第五步：《实务》的非重点章节。

二级建造师考试心得

1.下列不属于特殊土的是()。

a.砂土b.红黏土。

c.膨胀土d.冻土。

2.黏性土按照()可分为坚硬黏土、硬塑黏土、可塑黏土、软塑黏土和流塑黏土。

a.塑性指数b.液性指数。

c.液限d.塑限。

3.下列关于黏性土的塑性指数的说法错误的是()。

a.土的塑性指数是土体液限和塑限的差值。

b.塑性指数越大，表示土处于塑性状态的含水量范围越大。

c.土颗粒能结合的水越多(如细颗粒黏土成分多)，塑性指数越小。

d.土的塑性指数用无百分符号的百分数表示。

4.下列不属于土的工程性质的是()。

a.可松性b.压缩性。

c.休止角d.含水量。

5.下列关于土的抗剪强度的说法错误的是()。

a.土的抗剪强度是指土在外力作用下抵抗剪切破坏的能力。

b.土的抗剪强度是评价地基承载力、边坡稳定性、计算土压力的重要指标。

c.黏性土和粉土的抗剪强度不仅与摩擦阻力有关，还包括土颗粒间的黏聚力。

d.无黏性土的抗剪强度和剪切面上的正压力(即摩擦阻力)成反比。

6.按照坚硬程度岩石可分为()。

a.硬质岩、软质岩、极软岩。

b.硬质岩、较破碎岩体、破碎岩体。

c.硬质岩、软质岩、极破碎岩体。

d.硬质岩、极软岩、破碎岩体。

7.下列不属于岩石的吸水性的是()。

a.自然吸水率b.饱和吸水率。

c.吸水量d.饱和系数。

8.岩石的软化系数是指()。

a.水饱和状态下的试件与干燥状态下的试件(或自然含水状态下)单向抗压强度之比。

b.干燥状态下的试件(或自然含水状态下)与水饱和状态下的试件单向抗压强度之比。

c.水饱和状态下的试件与干燥状态下的试件(或自然含水状态下)单向抗拉强度之比。

d.干燥状态下的试件(或自然含水状态下)与水饱和状态下的试件单向抗拉强度之比。

9.下列关于岩石变形破坏特点的说法中错误的是()。

a.变形过程中有体扩容现象。

b.在断裂的瞬间能量会突然释放，造成岩爆和冲击荷载。

c.围压提高，岩石的脆性减小、峰值强度和残余强度降低。

d.充分利用岩石承载能力是地下岩石工程的重要原则。

10.下列关于岩体节理面的说法错误的是()。

a.节理面是岩体的弱结构，一般会使岩石的强度降低，变形模量降低。

b.节理面还会导致岩体的变形和强度具有各向异性的特性。

c.节理面的抗剪强度不能决定岩体的强度。

d.节理面的抗剪强度可以用库仑准则表示。

11.表示岩层在空间延伸的方向时，岩层层面与水平面交线的方位角，称为岩层的()。

a.倾向b.倾角。

c.方位d.走向。

12.下列关于构造应力场的说法中正确的是()。

a.构造应力场中，最大主应力方向表示拉应力方向，它与构造作用力的方向一致。

c.最小主应力方向表示张应力方向，它与构造作用力的方向平行。

d.最大剪应力与构造作用力方向斜交，理论上呈60°夹角。

13.国际上统一使用的地层单位是()。

a.界、纪、统b.代、系、世。

c.代、纪、统d.界、系、统。

14.下列不属于井巷地下水的是()。

a.松散层孔隙水b.老窑水。

c.基岩裂隙水d.岩溶水。

15.下列不属于井巷涌水量预测基本方法的是()。

a.水文地质比拟法b.地下水动力学法。

c.涌水量与水位降深曲线法d.容积法。

16.矿井建设和生产过程中的水文地质工作，是在勘探工作的基础上进行的。其主要任务并不包括()。

a.井筒施工、巷道掘进、回采工作面的水文地质观测工作。

b.进一步查明影响矿井充水的因素，对矿井突水、涌水量的预测。

c.提供矿井防水、探水及疏水方案和措施的有关水文地质资料。

d.制定矿井施工的防治水方案及措施。

17.煤系地层是典型的沉积岩层，下列关于其基本特点的说法错误的是()。

a.常见岩石为砂岩、泥岩、灰岩等。

b.煤系地层在形成过程中易形成褶曲、断层等构造和构造破坏。

c.地层的分布和受力状态很少会受到构造作用和构造破坏的影响。

d.地层以层状分布形式为主。

18.岩浆岩一般被视为均质、各向同性体(除部分喷出岩)，物理力学指标比较高，下列关于其基本特点的说法错误的是()。

a.深成岩-浅成岩-喷出岩之间的强度和抗风化能力形成高到低排列。

c.岩浆岩根据成因分为火山岩和喷出岩。

d.岩浆岩的侵入常使周围岩性变坏，成为重要的软弱结构。

19.下列属于变质岩的是()。

a.砂岩b.石英岩。

c.黏土岩d.石灰岩。

20.下列属于国际上通用的地质年代名称的是()。

a.石炭纪b.太原组。

c.第三系d.寒武系。

21.下列不属于主要地质构造形式的是()。

a.单斜构造b.褶皱构造。

c.断裂构造d.层面构造。

22.下列属于根据断层走向与岩层走向的关系划分的类型的是()。

a.正断层b.逆断层。

c.倾向断层d.平推断层。

23.下列有关岩层走向的叙述不正确的是()。

a.岩层的走向有两个数值，且两数值相差180°。

b.岩层的走向只有一个数值。

c.岩层的走向可由走向线的方位角表示。

d.岩层走向方位角与倾向方位角相差90°。

24.下列不属于断层要素的是()。

a.断层面b.走向、倾向和倾角。

c.高度与长度d.交面线。

25.下列断层分类中，不是按断层上下盘相对移动的方向分类的是()。

a.正断层b.逆断层。

c.走向断层d.平推断层。

文档为doc格式。

一级建造师考试心得

写下这篇文章，旨在分享我的一次一级建造师考试经历，借此希望能够给正在备战此考试的朋友们一些参考和帮助。

首先，我想介绍一下我的背景和准备情况。我是一名工程管理专业的本科生，对于建筑工程有一定的了解。在考试前，我已经复习了相关教材，并做了一些模拟试题。

考试当天，我提前到达考场，进行了熟悉环境和安全检查等流程。考试过程中，我注意到了考试时间的把握，尽量在规定时间内完成每道题目。同时，我也发现了一些问题，例如一些知识点的遗漏和思路的不清晰。在考试结束后，我及时进行了总结和反思，找出自己的不足和需要提高的地方。

考试心得主要包括以下几个方面：

1.坚定的信念：备考过程中，会遇到各种困难和挫折，很容易产生放弃的念头。这时候，需要坚定信念，相信自己能够克服困难，最终取得成功。

2.科学的备考方法：制定合理的复习计划，抓住重点和难点，注重练习和记忆。同时，要善于总结和归纳，提高学习效率。

3.良好的心理素质：考试前，要保持良好的心态，不要过度焦虑和紧张。考试中，要保持冷静和自信，认真审题和答题，做到心中有数。

4.不断总结和反思：考试后，要及时总结和反思，找出自己的不足和需要提高的地方，制定相应的改进计划。

最后，我想说的是，一级建造师考试是一项重要的职业资格考试，需要考生具备扎实的专业知识和良好的心理素质。希望我的考试心得能够给正在备考的同学们一些参考和帮助，相信自己，坚定信念，掌握技巧，共创辉煌。

二级建造师考试考试时间

考试日期考试时间考试科目2017年5月20日9：00-12：00建设工程施工管理14：00-16：00建设工程法规及相关知识2017年5月21日9：00-12：00专业工程管理与实务（6个专业）

考试共设三个科目，分别是：《建设工程法规及相关知识》、《建设工程施工管理》、《专业工程管理与实务》。其中《专业工程管理与实务》科目分：建筑工程、公路工程、水利水电工程、市政公用工程、矿业工程和机电工程6个专业类别。

一级建造师考试心得

首先要通读考试教材，先看每年的考试大纲，需要知道大纲中的了解、熟悉、掌握的知识点有哪些。然后看每本教材的目录，掌握各个章节内容和相互的关系结构框架。对看书打下基础。最后逐章逐节的通读一遍，在书上做好标记。

再细读考试教材，对教材的知识点要认认真真的读一到二遍，碰见搞不懂的不要管它，标在书上或记在本上，放到最后处理，不然会影响自己的学习情绪和学习进度的。

最后精读考试教材，在细读教材的基础上，要理解性的记住教材上知识点关键的字、词、句的含义。因为考试考得就是你对知识点的理解，考试会出基本相同的几句话来混淆考生，这时精读排上用场了。

做题是必不可少的，一定要找往年的真题来练习，在做题过程中找出自己对知识点的薄弱环节，加以巩固。把每年的真题知识点标在书上，不会的重点标记。在真题的基础上，要上下扩展复习，看题能举一反三，每年考试都会有相同的试题出现（今年考得是问题的第一条，明年很可能会考问题的第二条）。通过历年真题的重点和分值分布情况，加以总结看书的重的在哪。

看课件，找一些名校、名师的课件学习，老师讲的重点、难点、考点要标在书上重点复习。

学习要制定出一套适合自身情况的复习计划，以对自己有个学习动力。

一级建造师考试心得

走过一级建造师考试，心中满是感慨，考试的前期，我们报了培训班，每天下班后，休息时间都不是很充裕，但是为了考试，我们依旧是放弃了与家人，与孩子相聚的时间，牺牲休息时间用来学习。

从培训班里，我了解到了答题的方法。首先是把题目粗略的看一遍，再确定答题的准确率，根据不同的时间分配去完成它。由于我是管理类出生，对于经济法这部分来说，我并不是很擅长，所以我分配了更多的时间。

在考场上，拿到试卷后，应该先做那些题，后做那些题，这是有学问的，做题的时候，对于客观题，应该认真对待，在做题的时候，要仔细，有时候一个字，一个词，就是答案，在做题的时候，不要急于求成，对于主观题，要充分利用平时积累的知识，审题要仔细，做题要认真，步步为营，稳扎稳打，步步推进，让自己的思路通顺，把自己的答案写在试卷上，切记不要把答案写到外边，不要把答案写到考试卷上，对于作文，要防止内容撞车，以免受阅卷老师的影响，一定要把文章写好。

考试前一定要休息好，睡眠要足，才能保证在考试的时候思维清醒。

一级建造师考试心得，我觉得在考试的时候，一定要冷静，不要慌乱，把思路和笔划稳住，认真仔细，多看几遍题，不要急躁，相信你一定会成功的。

一级建造师考试心得

摘要：建筑业是国民经济的支柱产业，在带动国民经济增长和结构调整中起着先导作用。建筑质量对正常发挥建筑功能，以及人们生产和生活的健康、安全都有重要的影响。同时，建筑施工作为安全生产“三大”高危行业之一，是全国安全生产的重要组成部分，对保持社会和谐稳定、促进国民经济又快又好发展有着重要影响。深化建筑质量、施工安全监管体系和制度建设，加大建筑质量和安全监督工作力度有效保障和促进建筑业健康发展。

关键词：建筑工程质量与安全生产管理。

很大。“百年大计，质量第一”是工程建设的质量工作方针。建筑工程质量直接影响到人民的生命财产安全，影响到业主企业的正常发展，影响到国家的经济建设。因此，在目前我国扩大内需，增强基建投入的大环境下，关注项目施工质量具有重要的意义和作用。工程项目施工质量管理具有纷繁复杂、技术性强、动态变化大、信息源多以及信息存储分散的特点。

一、建筑工程质量管理措施。

首先我来谈谈建筑工程质量管理的个人体会，要想在自己的手中建造一个优质工程，需要着重从以下几个方面着手。

队伍严格按标准实施。明确技术管理责任，材料设备质量控制责任，工程过程控制责任等等。为工程的实施提供标准化的操作操作依据。

(二)要制定切实可行的项目质量管理措施。以工作质量确保施工质量，建立“以人为本”的思想意识。调动人的积极性，增强人的责任感，发挥人的主导作用，提高工作质量确保优质工程的工程质量。实行工程管理的全过程、全方位控制，全员参与管理。在施工过程中，从严、从细，明确责任到人，措施到位，确保工程各项目标实现。我们制定的质量管理措施是：通过执行hse三位一体管理体系，规范质量管理行为;落实项目管理责任制，强化工程质量管理;加强过程质量管理，实现工程质量无重大缺陷、无安全隐患提交优质工程;建立严格的质量管理体系和奖惩机制。

质量是分项工程质量的保证，工序质量控制是预防不合格分项工程的重点和有效控制措施，因此我们要求技术员、质检员必须按时完成工序检查。针对近些年社会形势的新发展，我们应当将质量检查工作重心前移，贯彻“预防为主、防患于未然、把质量问题消灭在萌芽状态的思想”。加强班组操作过程中的检查频度，将质量问题消灭于班组工作之中，避免了返工现象发生频率，并且做到上道工序不合格，不准转入下道工序，并认真填写“工序质量检查记录”来保证工程质量;施工员、技术员、质检员组织生产班组按工种作好互检工作，消除施工中出现的各种质量缺陷，达到质量标准，并填写互检记录，有效控制分项工程质量，并以优良的分项工程质量保证优良的分部和单位工程质量。

工程成功的关键所在。队伍选定后由项目总工程师负责组织项目部全体员工的质量意识培训，培训内容包括公司管理方针、项目部质量目标及指标、工程项目质量计划、新标准规范及验评标准等;加强对施工队伍的培训，施工队伍是工程的直接操作者，只有他们的质量意识、管理水平和技术实力提高了，工程质量才能达到既定的目标。组织分包单位管理人员学习公司项目管理体系文件、规定，把项目的管理制度、体系文件要求及本项目选取的施工管理方法贯彻到分包单位管理人员当中，使他们能彻底领会、掌握，并在实际中予以执行。

选用保温板粘接材料不配套，造成保温板与基层墙体之间脱离，水直接灌入保温板与墙体之间，造成渗漏。对女儿墙等重点部位未进行保护，墙面出现了不同程度的漏水。有了一个好的建筑材料保证才能给我们的工程施工提供可靠地质量保障。

当然产生质量问题的原因多种多样，但其核心就是意识及能力两个方面。要树立每个参与质量管理的人员的责任心和对质量问题的敏感度;更要注意学习、善于总结，尤其要吸收他人已有的经验和教训。

二、建筑工程安全生产管理措施。

是由建筑行业的特点决定的。而安全管理是一门科学，是一项专业性、政策性、群众性、综合性非常强的工作。随着经济的持续发展，人民生活水平的不断提高，建筑业从业人员以及全社会都对工程建设过程中的安全管理水平提出了越来越高的要求，传统管理模式已经不适应时代要求。因此，做一级建造师，应认真研究建筑业安全管理的现状，树立新的安全管理理念，建立新的符合建筑业管理规律和项目管理特点的安全管理模式，为最大限度的减少或杜绝安全事故而努力。

(一)建筑业项目安全管理的现状。

1、建筑业的安全事故绝大部分发生在施工现场，可以说，施工项目是事故发生的发源地。因此，我们必须对我们的项目安全管理模式是否满足安全管理的需要、是否符合项目管理的特点、是否满足国家和行业法律、法规的要求进行认真分析，从而达到改进或更新项目安全管理模式的目的。

2、安全管理事故的原因分析。

(1)人的不安全行为，是事故的直接原因。

所谓人的原因，是指由于人的不安全行为导致在生产过程中发生的各类事故。人在生产活动中，具体不安全行为有：操作错误(启动操作不给信号、忘记关设备)、送料过快、以不安全的速度作业;未使用防护用品;带电作业等。

(2)物(设备)的不安全状态，也是事故的直接原因。对建筑行业来说，“物”包括施工过程中所涉及的设备、材料、半成品、燃料、施工机械、机具、设施等。不安全的情况有：施工电梯的限位失灵，造成冒顶;塔吊的钢丝绳脱丝;未及时更换，造成钢丝绳断裂，掉物坠落;电锯等用电设备电线老化，造成电线失火等。

(3)不良的生产环境对人的行为和物的状态产生负面影响。事故的发生都是由于人的不安全行为和物的不安全状态直接引起的。与建筑行业紧密相关的环境，就是施工现场。整洁、有序、精心布置的施工现场，事故发生率较之杂乱的现场肯定低。到处是施工材料、机具乱摆放，生产及生活用电私拉乱扯，不但给正常生产、生活带来不便，而且会引起人的烦躁情绪，从而增加事故隐患。

(4)管理的欠缺是事故发生的重要因素，有时甚至是直接的因素。人的不安全行为和物的不安全状态是事故发生的直接原因，都与管理有直接的关系，因此，管理不善是造成安全事故的间接原因。

(二)、建筑安全生产的管理措施。

1、改变安全教育的现状，实行分级负责、分级教育。各类人员必须具备相应执业资格才能上岗。所有新员工或从事新的工作必须经过三级安全教育，即公司、项目部、班组的安全教育，并要定期培训，不断学习新工艺、新技术，强化工程特点所带来的安全风险和具体作业安全要求。

2、加强风险评估，做好重点管理。

应针对不同的项目特点和不同的施工阶段分析安全风险，作出评估，并对每个项目具体化，做好安全防护和重点管理。

3、编制安全措施，执行科学程序。

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撑、人工挖孔桩、临时用电等)还要编制单项安全施工组织设计方案，并按程序经审核批准后才能进行。

(三)、项目安全管理模式。

1、全员安全管理模式。

(1)注重培育全员安全意识。

这种全员安全管理模式是“全员、全方位、全过程、全天候”的管理，因此，其安全意识应该是全员安全意识。形成新的安全意识就是要培育全员安全意识。首先要充分调动本单位全员安全管理的积极性，形成全员安全意识。只有形成全员安全意识，才能营造安全生产的氛围，保障人员安全。全员安全文化是新的项目安全模式的核心。

(2)全员安全管理模式的四个转变。

变并行的安全与生产两条线为安全与生产紧密结合的安全生产一条线。

(3)全员参与是全员安全管理模式的核心。

全员安全管理模式下，是以项目经理为首的，以专职的岗位安全管理为核心，以各专业工程师为骨干，班组长及工人全员参与的，安全监督管理层和安全管理实施层既独立设置又互相依托和紧密联系的体系安全管理。

2、安全目标管理模式。

随着安全管理工作的不断进步，安全管理由定性逐渐走向定量，先进管理经验和方法得以迅速推广。目标管理应用于安全管理方面，称之为安全目标管理。它是生产企业确定在一定时期内应该达到的安全总目标，分解展开、落实措施、严格考核，通过组织内部自我控制达到安全目的的一种安全管理方法。

以上是本人在一级建造师继续教育中学习体会，通过本次继续教育学习使我又一次得到了充实和更新知识的机会，经过7天的学习让自己的知识结构更加条理化。在以后的工作当中我会将这次学习中的新理念尽可能多的运用到工程实践当中去，争取为企业、为社会做出更大的贡献。

建造师考试

一级建造师考试心得

看到论坛很多人都在介绍自己备考一建的经验，我感觉作为一个过来人，我还是想写点东西，希望能帮到在参加一建考试和准备参加岩土考试的考生。只要相信自己，没有什么不可能。

我20xx年毕业于一所大专院校的岩土工程专业，20xx年拿到土木工程函授本科学历。毕业后一直在一家甲级单位从事基坑支护、地基处理的施工工作。我在20xx年冬的某一天，跟我的专业课老师(注册岩土工程师)聊天，知道了注册岩土工程师考试，从那时起，我就立志要向他学习，拿下注册岩土。

20xx年报名参加了基础考试，由于毕业时间不太长，复习直接用的大学课本，大学学过的科目很仔细的学了一遍，因为专业考试大部分也会用到，比如土力学、工程地质。没学过的科目全部放弃(物理，化学以及上午卷80题之后的内容)。最终144分通过。毕竟132分合格，建议大家根据自己的情况适当放弃几科没学过的，没必要追求很高的分。因为工作比较忙，考前20天感觉复习不完，坚决的跟领导提出请假的要求，还好领导听说要考岩土，还是比较支持，痛快的答应了。在此感谢这位领导。

20xx年通过二级建造师建筑专业考试，20xx年通过二级建造师市政增项考试，因为专业考试年限不够，所以期间参加了这两个考试。

20xx年参加专业考试，在20xx年底就买了专业考试辅导教材及习题集。买了10本单行本重点规范，规范汇编以及一套公路、铁路、港口规范汇编(20xx年市场上才有这套书，这套书对近几年的考试帮助很大)，再有就是用到自己的大学教材。因为20xx年的指定用书上没有说工程地质手册，所以当时没买，这个细节几乎注定了20xx年考试的失败。

第一阶段;从20xx年阴历11月份开始通读于复习教材，陆陆续续的直到20xx年4月份才通读了一遍，学完这一遍，感觉整个注册岩土考试有了个大的系统的了解，对专业知识有一定的帮助(自此之后我就没有专门的复习过专业知识)，但是对一个岩土专业的考生来说，案例往往才是决定能否通过考试的关键，反而这套教材根本不能满足考案例的需求，第一，书太厚，时间如此紧张的案例考试，根本不允许拿这套教材作为主力。第二，教材排版太过密集、相当混乱(我用的12版教材，现在什么情况，不太清楚)，几乎没有做笔记的空间，做笔记对防止掉坑、保证正确率是很有效的手段。以至于两次专业考试我都带着这两本辅导教材，但是案例考试从来没用过。

第二阶段：开始学习十本重点规范，我这人晚上吃完饭就困，尤其是冬天，这是多年的毛病，所以我晚上很少看书，困了我就睡觉呗!一般都是十点之前就睡了，这个我也有应对的办法，我每天早晨坚持5点起床，洗漱之后5:30进入学习状态，学到7点然后出门坐公交，由于是始发站，一般都有坐，在公交上继续看书(当然在公交上只能看，不能做笔记，后续还要花时间做笔记，当然时间会少用很多)我每天去工地来回在公交车上大概学习2个小时，之后在工地没事的时候就在简易房里学会儿，没办法，搞施工只能这样。我一直坚持这么学习到6月份学完了一遍十本重点规范，在上面做了笔记，用不同颜色的几种荧光笔针对容易出错的地方做了标记。

第三阶段：每年6—9月份进入雨季搞基坑支护、地基处理施工的活就相对比较少，不太忙，这样我就有比较多的时间学习，对于考试，施工估计也就这点好处吧!简单通读了一遍港口、铁路、公路等次要规范，做了适当标记，大概用时20天，主要做到看到此类题马上就能锁定规范，然后通过目录找到出处。现在的考试港口、铁路、公路出的很多，但是不难，几乎直接套公式，所以做到看到题马上能从规范上找到很重要。

第四阶段：案例精讲。买了专业案例精讲开始学习，在学习过程中遇到什么不懂的问题就到群里讨论，李总和几位大神级人物总是那么细心的指导，我有几个专业考试群，这个群学习讨论的氛围是最好的。在此谢谢李总和几位大神，大神太多就不一一例举了。案例精讲7月份学了一个月，看的不是太细致，毕竟快考试了，不允许仔细研读了。

第五阶段：限时做成套历年真题。7月份不忙，在单位学习了一个月，每天保持最少6小时。本来8月份也可以在单位学，但是考虑到限时要求，不能让别人打扰，果断跟领导提出了请假一个月的要求，请假之前就决定了，如果不批准，果断辞职，还好活不太多，领导答应了。之后在家20xx年到20xx年每天一套案例真题，做了两遍用时25天左右，每套严格限时做。最终结果20xx年之前3小时得分80+，20xx年得分70左右，效果不太理想，毕竟做题太少了，哎，没时间了，就这样吧!之后在公司又学了几天，规范大概翻翻，不熟的地方再看看，做做题，就这样直到考试。

就这样信心满满的参加了20xx年的专业考试，考完后最大的感受就是累，身体累心也累。第一天考完晚上还失眠了，最多迷迷糊糊睡了有三个小时，可能是压力太大，也可能是太看重这个考试。但是，我想告诉大家的是，如果考试因为种种原因产生失眠的话，不用担心，睡不着完全可以不睡，做一些自己想做的事，一晚上不睡在那种高度紧张，大脑高速运转的考场氛围下，对考试发挥几乎没有任何影响。所以，大家根本不用把失眠当成事儿。

考完后就感觉自己不会通过，但是成绩出来之前还是不能投入学习，然后就是漫长的等待成绩公布，最终案例54分，以失败告终。之后给爸爸、妈妈、姐姐打电话告诉了他们，家人都没有任何责怪，只有关心和鼓励。这一年过得太累了，想让自己平静一下，好好想想自己的不足。

痛定思痛之后，总结自己失败的经验，重新起航，备考20xx。

首先，春节后，坚定的买了一本工程地质手册，购入20xx年改版的规范。

在20xx年3月份的时候又面临一个新的问题，由于20xx年选择了考岩土，所以放弃了报考一级建造师，但是面临越来越难的岩土考试，又害怕自己几年都不过，从而耽误了一建，之后查阅了考试时间安排，20xx年一建比岩土晚考两个星期(以前都是晚一个星期)，思考再三，我做出了一个大胆的决定，岩土，一建同时报考。

于是春节过后我就开始学习一建，从网上下载视频，一科一科的看，边看边划重点。四科看完一遍后，第二遍一科一科看划得重点。两遍过后已经到了5月底，之后放下一建，开始新一轮的岩土。

6月份看十本重点规范，由于去年学了一遍，看起来还是比较轻松的，去年案例做了39题，只得了54分，有很多题掉坑了，所以对规范的细节看的更详细了，今年必须保证正确率。7月份拿出10天看次要规范，20天仔细研读李向阳的案例精讲，还是一有问题就到群里请教。8月份前十天看工程地质手册，把手册上有，规范上没有的可能出案例的地方做重点标记，并自制了索引目录。后20天，请假在家，限时做历年真题，这次20xx年之前的2.5小时能做25个，得分90+，12,20xx年2.5小时的得分80+，毕竟真题做了好几遍了，达到这个程度还是不太放心，但是也没有很好的练习题，就放弃了做其他题的打算。

就这样带着激动而忐忑的心情走进了考场，知识第一天考完，感觉问题不大，案例感觉难度不比20xx年小，常规题难，偏题相对简单。走出考场，我笑了，不是因为一定能过，仅仅是因为感觉做的比去年好，这就够了。之后跟家人打电话，说的也仅仅是感觉做的比去年好。

第二天，重新收拾心情，继续请假在家突击十天一级建造师，十天也就只够把四科的重点看一遍的，为了增强记忆效果，十天我几乎都在大声的朗读，就这样，我又如期的参加了一建的考试。

之后的三个月，受到成绩可能提前公布的影响，进入了焦急的等待，先公布成绩的是一建，那一天我去找甲方办结算，进到他们办公室有人说一建成绩公布了，等他们几个查完，我也坐下用他们的电脑打开了河北人事网，点到成绩查询页面，用颤抖的手输入身份证号，姓名，当时的手真的在颤抖，我最先看到的是实物：99。然后看到经济：78法规：91管理;88我当时就笑了，真的很高兴，这是我考过的第一个含金量比较大的证书。然后匆匆的办完结算，一出工地大门，就跟家人打电话报喜，从电话里能感觉到家人从心底里替我高兴。

之后又过了几天，就在我以为岩土元旦之后才出成绩时，12月31号上午10点左右，同学给我打电话，问我通过了吗，我才知道可以查成绩了，太突然了，放下电话就登录了中国人事网，输入身份证号、姓名，成绩出来了，我仔细的算了不下三遍：157+72，我过了，等别的同事查完，我又登录了一次，没算错，这时我才相信自己真的过了，当时我跑到厕所，用凉水洗了把脸，直到现在我都不明白自己当时为什么那样做。

然后到楼道里给家人打电话，我首先想到我的姐姐，电话通了，姐，我岩土考过了。我姐没有马上回复，几秒钟之后，我听到了我姐哽咽的声音：真好，姐姐很高兴，以后不会比他们任何人差。简单说了几句，我怕我也会哭，就挂断了电话。以前家里穷，为了供我上高中，大学，我姐16岁就辍学跟我的一个亲戚跑到离家400里外的地方打工，一干就是8年，姐姐，我会努力的，你放心吧!

这就是我的考试经历，希望对一些还在迷茫的考生有一些帮助，大家有问题可以留言，有时间我会一一答复，真心希望在考试路上能够帮到大家。送给参加20xx年一级建造师考试和岩土工程师考试的考生和所有的80后一段话，与大家共勉：

宁可拼搏累死，也不能在家闲死!宁可出去碰壁，也不能在家面壁!是狼就要练好牙，是羊就要练好腿!什么是奋斗?奋斗就是每一天很难，可一年一年却越来越容易。不奋斗就是每天都很容易，可一年一年越来越难。能干的人，不在情绪上计较，只在做事上认真，无能的人，不在做事上认真，只在情绪上计较。拼一个春夏秋冬!赢一个无悔人生!—————献给所有努力拼搏的人。

东学教育培训学校建校20xx年专注做建造师考前培训，东学与国内众多大型企业建立良好的合作关系，如国务院国资委直属中央企业葛洲坝集团、中建三局、中铁二十四局、中国十五冶、赣粤高速、湖北省建工集团，江西水电工程局、公路桥梁工程局、中煤建设集团等，使考前辅导更有针对性和实用性，能有效的提高学员考试通过率。

二级建造师考试考试时间

从建设部组织召开的“二级建造师执业资格制度座谈会”上传来消息，二级建造师详细考试时间已确定，采用建设部推荐统一试卷的省份，《建设工程施工管理》的考试时间定于11月19日9点至12点举行；《建设工程法规及相关知识》的考试时间定于19日15点至17点举行；《专业工程管理与实务》考试时间定于20日9点至12点举行。

考试报名具体时间规划如下：208月25日之前，各地应公布《二级建造师考试报名通知》并开始组织报名工作；年9月20日前，各地应完成20二级建造师考试报名的汇总工作。

根据建设部关于二级建造师考试部署情况，我省二级建造师考前培训报名已开始进行，详细情况请拨打电话0571-88821205进行查询，有关文件可到进行查阅。

一级建造师考试心得

首先，我想介绍一下一级建造师考试的基本情况。一级建造师是中国国家职业资格考试之一，主要测试考生在建设工程领域的专业知识、实践经验和项目管理能力。考试分为四个科目，包括建设工程经济、建设工程法规及相关知识、建设工程项目管理、建筑工程管理与实务等。

我在备考一级建造师考试时，首先确定了学习计划。我了解到考试的内容非常广泛，所以我将学习计划分为几个阶段，包括学习教材的选择、学习进度的安排等。我选择了一些权威的教材，并制定了每天的学习计划。在每个阶段，我都会将学习内容分为几个小块，并确保每天的学习任务是可行的。

在备考过程中，我遇到了一些困难。其中最大的困难是建设工程法规及相关知识这一科目，其内容繁杂，需要大量的时间去理解和记忆。为了克服这个问题，我采用了多种方法，包括制作复习笔记、参加培训课程等。这些方法帮助我更好地掌握了考试内容。

考试时，我采用了预先准备好的答题策略。我按照考试科目的难易程度，优先解答自己最擅长的科目。在考试过程中，我保持冷静，按照答题步骤进行。在每一步骤上，我都会留出足够的时间，以确保答案准确。

考试结束后，我非常期待结果。我通过考试后，我感到非常欣慰，因为我知道我付出了很多努力，才取得了这个成绩。

总的来说，备考一级建造师考试需要大量的学习和实践。在这个过程中，我学到了很多，包括如何制定学习计划、如何克服困难、如何采用有效的答题策略等。这些经验将对我未来的学习和工作产生积极的影响。