通过写作，我们可以更好地了解自己，认识自己的优势和不足，以便更好地提高和进步。让我们一起来阅读一些经典的优秀作文，感受其中的深意和美丽。
初二抒情哲理散文:灵魂远行
落日斜阳，暮色向晚，成排的杨柳数在微风中温柔低眉，来往穿梭的雁儿消失在淡蓝如洗的天际。薄雾下的小巷，像个满腹心事的女子，忧伤而美丽。
第一次卸下平日累牍一身的琐碎，置身于此，慢慢穿过古老的街道，寻找着尘世里那一寸安放心灵之所。
任历史无情荏苒，由过客行色匆匆，世界间的嘈杂，唯独打不破小巷的安详与静谧.。”斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住“。没有谁知道，着幽深的巷陌里，曾经住了谁，如今又是谁住着。与岁月努力相撑，一定是一件漫长而幸福的事情。
拾几片斑驳了痕迹的杨柳叶，让它们躺在我的手心，让夕阳吧它们调成好看的金黄色，调它们曾风情万种地在枝头摇曳，跳着令人联想翩翩的舞蹈。可如今却一起输给光阴，输给风，输给斜阳。
岁月更迭，芳华迁途，红尘巷陌里我、灵魂做了一次长足远行。
初二:沐茗萌。
初二语文人的高贵在于灵魂教学设计
这一堂紧张的语文课结束了，我却没有很轻松的感觉。虽然已经将拟定的教学目标的一部分已经完成，但自己总觉得是遗憾。原因有三：
一、学生学习状态与水平估计不足。学生来上课的时候，正好是一节体育课结束，身体比较劳累，自己并没有及时调整学生的学习情绪，直接进入主题，对于一篇理性思考很强的文章来说是不可取的。在整体感知这一环节，预设的两个问题中的一个问题即“文中‘灵魂’有什么含义？”，因为没有必要的铺垫，所以回答较难，也是学生的学习热情有所减退。从而整体上对作者的情感表达理解不够透彻。
二、没有切实以学生发展为目标，仓促推进。由于不想在一些细节上进行过多时间的纠缠，仓促进行了整体感知这一环节，并没有让同学将揭示中心论点的'语句再次强调，有碍中心意思的把握，对接下来的环节顺利进行产生了一些障碍。
三、文章整体的主线虽然清晰，但过于强调“技”而在人文性上较为忽略。“能说出作者所举事例的特点与不同作用，并能运用”这一教学目标是根据学生在写议论文过程中事例不能很好为中心论点服务而得出来的。但本课的人问内涵较为浓郁，过多地从工具性出发使得文章本身的美感不能为学生所感受，也就不能体悟美和发现美，甚至创造美，这是不足取的。
做一个有灵魂的自己初二作文
我出生于农民家庭，住在一个偏远的小村庄里，看不到高大的建筑，穿不起华丽的衣服。后来因为搬家，我来到这个相对繁华的城镇，在班里我是最土的`一个，像个土包子一样。
记得我刚来的那天，同学们听说要来新同学，都很好奇，以为来了位帅歌。结果当我被老师带进教室时，教室里一下子炸开了锅一些男生大声地叫嚷着：“oh,mygod！heisadinosaur.(哦，天拉！他是一只恐龙。）”还是老师平息了这场骚动，她说：“同学们，请安静。班里来了位新同学，你们都很兴奋，给你们介绍一下，他叫倪政。”于是教室里又一次沸腾起来，同学们用异样的眼神看着我，并对我指指点点的。我觉得自己像被人看穿了似的，顿时觉得无地自容。
自那天以后，我不敢再去照镜子，害怕看见镜子里那个单眼皮、大嘴巴的我。直到有一天，老师找我谈话，我才发现，原来我也不是一无是处，我有一颗质朴的心，我有一头不经任护理都是乌黑的头发，我有一双比其他同学都更勤劳的手。更重要的是，我就是我，在世界上，没有第二个我，我有自己的个性，我拥有自己的灵魂。
如今，我变得更加自信。走在阳光里，我甩甩头发，挺直腰板，撑起属于自己的蓝天。
灵魂聚会舟曲加油初二作文
咦，哪里来的音乐声？怀着强烈的好奇心，我推开了面前这扇沉重的门。哇，原来这是一个舞会，不过，怎么这些人都带着伤，面目都是这样伤心，衣衫都是这样脏兮兮的呢？并且这里也没有好吃的，好喝的，大家都在音乐中翩翩起舞。
“呜呜.....”一声哭泣声打破了舞会原有的美丽与安逸。这样美好的舞会，为什么还有哭声？听着很伤心，蛮让人觉得心寒？我心里有着种种疑问，朝哭声望去，只见是一位年轻的女士面带哀伤的坐在地上，好像是一位刚刚生过孩子的孕妇，整体还略有肥大。大家都停下了，席地而坐，纷纷问道：“怎么了，有什么伤心事？”“是不是太累了？”在大家的好心下，这位女士用手抹抹眼泪，抬起头，带着哭腔说道：“我是四川人，前些日子不知怎么了，我正在家里和刚出生的宝宝安静的睡着，突然房子突然晃动起来，我很害怕，马上抱起孩子朝外面跑，可我....我....我没有跑出去，短短几秒，我的房子就倒塌了，水泥，钢筋，都纷纷朝我的方向砸，我怕把我的孩子砸伤，便轻轻唱着《摇篮曲》，并弯着腰，用我的脊背来面对水泥等不祥事物，用来保护我的孩子。但天很黑，我怕孩子冷，便把厚衣服都用来包裹我的宝宝，然而上天对我不好，一根大梁倒下了，，眼看就要砸住我的孩子，我便马上用我的背挡住。但我知道我的时日因此不长了，我又怕我的宝宝日后被救认为他没有亲人，没有人爱他，于是我拿出手机在手机上留下一句话：“亲爱的宝宝，如果你还活着，记住妈妈爱你！”我看了看我的宝宝，他已经安静的睡去，小脸上还是很幸福，我把手机放进他的包裹里，死神便来到我身旁，我抓住死神的翅膀，回头看了看我的小宝宝，便来到了这里，等待进入下一个轮回。咳，也不知道我的小宝宝怎么样了？还有我的家人，他们还好么？”这位母亲在也说不出话来，她抽噎着，脑子里都是在想她的宝宝，都是她宝宝的影子！是呀，马上就要进入下一个轮回，就要喝下那碗孟婆汤，咳，那可怜的人啊！
“别担心，你的宝宝很好！”一位还穿着睡衣的男人说道：“因为我们大家都是他的亲人，我们都会爱她的。我是土生土长的青海人,但也是在大地的晃动下来到了这里，我上有老母，下有妻儿，可是在这里我没有找到他们，也不知道他们怎么样了。咳！其实在这些死魂中没有他们我很高兴，但我还是希望他们能够坚强，别不小心再让死神将他们带走。娘，都是孩儿不孝，这么早就离开了您，娘，你一定好好活着，等来世，儿定会再做您的儿，您还做我的娘！娘，娘，娘....我的老婆，你若要改嫁，我不拦你，但请你照顾好我们的孩子，多看看帮帮我们的娘，您要让我们的孩子开心快乐健康的成长。我不是一个好的父亲，因为我不能看着我的孩子，不能将他好好做人，这是我的遗憾。可我知道汶川大地震时，亲眼目睹了全国，甚至全世界的爱，所以我相信我的家人即使没有我，也会在爱的环境下继续生活的！”说完，这位孝顺的儿子，榜样丈夫和好样的父亲又开始想他的家，坐在地上，默默地想着开始美好的家。
“今天是七月初七，是中国的情人节，原本我已经制作了世上独一无二的贺卡还有订购了一束玫瑰花，准备今天送给我的女朋友，还答应他今晚带她看星星，看鹊桥，看牛郎织女，可是天有不测风云，可这泥石流冲毁了一切，一切！可儿，你还好么？你现在安全么？是不是在一个人孤单的看星星？可儿，我走了，我们已经阴阳两隔，你还会记得我么？会记得那个什么都不怕的男孩么？那个为你织上一副手套的男孩么？可儿，我爱你，你记住，我爱你，我爱你！哈哈，我们不是现代版的牛郎织女么？生死做银河将我们分离，但我们没有天上的牛郎织女幸运，我们不能再见面了....嗯，我不会喝那碗孟婆汤的，我会带着我们的爱，我们永不言弃，海枯石烂的誓言投胎去找你。可儿，我爱你。天会有些凉了，多添件衣裳.....”
原来这里是死魂的聚会场，每一位死魂都带着哭腔，带着悲痛，带着原本的幸福，带着对生者的祝福，带着希望，讲述着自己的故事。而我，是生魄，我是带着白色的纸花，黄色的菊花，五彩的千纸鹤，带着生者对逝者的哀思来到这里，向他们表达深深的爱！
大爱无边！
所有的生者，记住：
剩下二十一克的灵魂，是我最后爱你的方式！
生者坚强，逝者安息。风雨同舟，威武不曲！加油舟曲，我带着微笑，带着爱为你们加油！
——后记。
舞动的灵魂初二作文
生命的旅行分两种，一种是生存，一种是生活。生存，是为了物质上的需求，自身上的安慰。每个人必须生存下去，但只有生存，永远无法体现出人，作为万物之灵长，所存在的意义。热爱生活，为了追求精神上的幸福，实现人生的意义，才是最值得我们期待的。
生存当然能知足，然而知足是知足，知足不是快乐，知足只是无计可施。生活与生存最大的区别在于灵魂内心深处的快乐，而不是肉体上的满足。
林徽因说：人间的季候永远不断在转变，春时你留下多处残红，翩然辞别，本不想回来时同谁叹息秋天。生存与生活都服从时间的流逝。不同的是，生存满足了时间，而时间满足了生活。作家毕淑敏曾说：唯有我们不知道生命的长短，生命才更凹显。这是针对生活来说的。对于生存，时间只能是煎熬。时间为生活提供了能量去填充人生的白纸，热爱生活也让人们学会了享受时间。
人生就像一杯茶，不会苦一辈子，也会苦一阵子。不要以为生活就像树木的那一圈圈年轮，在迷茫之中被动的接受着四季的交替。生活中也有f岩峥嵘、疾风危崖。三毛说：雨中的日子总是湿的，不知道是雨还是自己总在弄湿这个流光，等待阳光吧，除了等待之外，怎么发愁都是无用的。生活不可能像你想象的那么好，但也不会像你想象的那么糟。生活不是安排，而是追求，追求自己想要的快乐和幸福。生活需要希望和梦想，生活在希望中的人，没有音乐照样跳舞。有梦的人，他的生活是灿烂的；没有梦的人，他的夜晚是孤独的。
有了希望，当然不能好高骛远，只有脚踏实地，才能仰望天空。当下的每一个瞬间，就是生活的唯一瞬间，活好当下，就活好了一生。
成长的岁月里，是生活最充满阳光的时刻，一切新鲜的事物被我们接受，所有的体验都那么甜美。虽然有哭声、有跌倒，但青春雨季，我们能够收获友情，懂得感恩。最重要的是，我们没有迷失自己，我们有目标和自信。林语堂先生说，人生不过如此，且行且珍惜，自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当配角。你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。佛曰；一花一世界，一叶一菩提。其实佛就是你自己，是你内心对自己生活的看法。
你给生活意境，生活给你风景。林逋身居孤山，梅妻鹤子，以心养境，生活无拘。玄奘取经，任重而道远，然一心向西，披荆斩棘，终成正果。有的人，看淡世俗，心境平和；有的.人，历经磨难，委委佗佗。有的人为生存而活着，一生过得糊糊涂涂；有的人为生活而奋斗，永远过的清清楚楚。
对于生活，我们永怀着期待，让青春在热爱生活中盛开。当有一天，在人生的尽头，回首以望，你会看到白首如新，倾华如盖，那正是你对生活深入灵魂的热爱。
初二语文人的高贵在于灵魂教学设计
我在备课时，基本上能做到备教材、备学生、备教法。能够依据学生的特点来设置问题，问题设置能由易到难，由浅入深。主要采用重点研读和自主、合作、探究的方法来完成教学目标。
在教学过程中，学生通过阅读文章，对论点及论证方法掌握较好。对文中引用的名言的作用及它们的深刻含义，学生理解有障碍，因为这些名言蕴含了一定的哲理，我就及时地给予学生讲解分析，使他们对课文理解更透彻。至于学生的收获，通过生的畅所欲言，特别是在情感上收获颇丰。
灵魂中的月光初二作文
北国的冬天，总会让人亢奋，让人心灵颤抖，那种“冻”感让你不知所措，不论是屹立的松树亦或是黄叶散尽的杨树，冷风中都显得那么萧条，那么憔悴，可当你从高空中飘落下来的瞬间，整个世界顷刻变成了一幅唯美的画卷。
你——空中飞舞的雪花，冬日的灵魂。
看到你，我想起了岑参。面对友人的离去，心中纵有万般不舍，也只能挥马相送。他望着雪地上车马留下的痕迹，低低吟唱“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
看到你，我想起了游离于山水间的柳宗元。他远离世俗，远离凡间闹市，独自楫舟，享受着“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的潇洒人生。
看到你，我想起了饱经世事沧桑的陆游。年迈的他渴望抗战沙场，盼望国家的安定，却只能奋笔疾书，回望年少时“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”的辉煌。
你，北方的雪花，冬日的灵魂，你在半空中潇洒起舞，飞向了冷寂的幽谷，飞上了凄冷的`山麓，洒落在乡间空旷无边的田野里，飘舞在孩童稚嫩的小脸上。
你装点着平凡的世界，顷刻间把世界变成银白色，散发出迷人的光线。你从不挑剔，不论是偏远的农村，还是繁华的都市，你总是轻舞飞扬，把你的美丽洒向每一个角落。
你的到来使落寞的松树不再单调。我的一位语文老师说“被雪花装饰后的松树是最美的，那是一种无法用言语形容的美”。雪啊，当你不停地堆积在松树肢体上的时候，我仿佛听到了松树微微地喘息声，那低微地喘息中掺杂着对你的复杂感情。
在古代文人心中，你是心性高洁、品德高尚的象征；在农家心里，你是来年丰收的希望；在孩子眼里，你是天上飘下的精灵，是上帝派来修整凡世的天使。但我觉得你是冬日的灵魂，不屈服、不落俗、高洁的灵魂。
雪花，尽情地舞动吧！让大地上的每个角落都有你的身影！
雪花——你这冬日舞动的灵魂！
书与灵魂初二作文
去年十一月份的时候，一个平凡的不能再平常的下午，伴着放学铃声，静寂的校园顿时热闹起来。我们临时决定去了陆尚伦家，放松紧绷了一天的神经。我们一边走一边讨论，去了陆尚伦家先玩会游戏，再写作业。这看似简单的一个决定，却让我付出了惨痛的代价。
到了同学家后，按照计划我们轮流玩王者荣耀，几局结束后，大家便开始写作业。不知不觉，五点钟就到了，我才突然意识到我好像忘记了什么事，啊，要去晚托班。我急忙直奔晚托班，可是已经来不及了。
当我气喘吁吁跑到晚托班的时候，只见同学们都自顾自的在写作业，仿佛连老师都没有发现我的迟到，不禁内心一阵窃喜，原来是虚惊一场，可我万万没想到，这是暴风雨前的宁静。等我放下书包，还没坐稳时，就听见旁边的同学小声问我：“你干什么去了，老师到处找你，还打电话给你爸了……”我瞪大双眼一脸难以置信的看着他：“什么?还打电话给我爸了。”忽然，我意识到大事不妙了。真是怕什么来什么。几分钟后，我爸阴着脸来到教室，径直走到我跟前，二话不说扬起脸重重的扇了我一巴掌。
我的脸顿时火辣辣的，我捂着滚烫的脸，眼眶里噙满了泪，再也抑制不住了，一颗一颗的滚落下来。泪眼模糊了眼前的一切，我仿佛看到爸爸四处寻找后慌张的神情，又仿佛看到了爷爷奶奶担心的眼神，我没有办法想象的是，他们找不到我会是何等的焦急。看着我爸爸一句话也没说转身离去的背影，我想我这次真的错了。
这件事虽然过去很久，但现在回想起人历历在目，这次眼泪的教训，让我明白了：我不仅是一个人，我的一举一动都时刻牵着家人的心。
童年也许就是由这一个个“教训”串连起来的，但也正是这一个又一个的“教训”让我收获了一次又一次的成长。
童年，是一幅多姿多彩的画。我的童年趣事，就好比画中夜晚里数不完的星星，其中那颗最亮的，是去九溪玩耍的那一次。
那是一个天高气爽的早晨，九溪一片秋意，微风吹动树枝，树枝轻轻摇动，微微泛黄的树叶像空中精灵般飘落，在地上为我们铺好柔软的地毯。路边有人骑着自行车，有人边散步边聊着天，都在享受这悠闲自在的时光。进入九溪，我们安捺不住自己的兴奋，欢声笑语，又蹦又跳，我自然也不例外。这下子，整个九溪都是我们的笑声，同时我们也为九溪增添了一些生机。这次，我们带了一些画具。想把这美景永远留在纸上。到画画地点了，我们仍然在玩耍，嘴里漾着一丝抹不掉的笑。过了好一会儿，大人们好不容易让我们收住自己的兴奋，开始画画。我的脑袋经不住使唤，东看看，西瞧瞧，实在想不到要画什么。我的眼睛突然转了转，啊!想到了。一下子来了思路的我兴致勃勃地画了起来。画完了，要开始介绍自己的“大作”时，我有点紧张，但更多的是腼腆与害羞，到了最后，我才支支吾吾地说：“我……在下面把大家……画下来，希望……我们永远能……一起玩……”当时还是小孩子，大家或许都不懂我为什么突然会说这些话，使得大家哄堂大笑，我也不好意思地笑了。
说完后，大家一起往下走，走到小溪前，我倒吸一口气，给自己鼓足了勇气，然后向前走，但我还是走得小心翼翼，生怕掉下去。最后，在某一块巨石上，我不小心失足滑了下去，下半身都湿了。大家看到我那狼狈的样子，都笑了起来，我自己也站起来，咧开嘴笑了。
时光如梭，现在我已经小学五年级了，不再是童年时的那个懵懵懂懂的小孩子了，但是，我永远不会忘记在九溪的那段美好回忆。
书与灵魂初二作文
正如赵丽宏所说：“一个时代的优秀文学作品，是这个时代的缩影，是这个时代的心声，是这个时代千姿百态的社会风俗画和人文风景线，是这个时代的精神和情感的结晶。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬和理想，凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧。”人类成长进步的路上一直有书香陪伴。
书籍，是人类成长进步的见证，他承载了人类绚丽多彩的文化与智慧，酝酿着人类五味杂陈的情感，证明了人类的进步起源，书存在的重要性是无法用语言来表达的。
让我记忆最深刻的还是那本封面呈鲜红色的书……《红楼梦》又名《石头记》是以贾府兴衰和贾府后代凄美的爱情故事为基础的一本言情小说，与其他小说不同，《红楼梦《以贾宝玉的角度给世人展现出了封建制度的枯燥乏味，当时人们对荣华富贵的向往以及古代妇女的悲惨命运，并揭示了清王朝的封建腐朽以及世事的变化无常。
初二:江未。
灵魂中的月光初二作文
仿佛在那一瞬息，就看见了他高贵的、紫色的灵魂。
我曾经敬佩军人，因为我从本质上看见了他们的爱国精神。但我最失败的一点是，追寻所谓英雄精神的同时，忘了身边的人。我们小区里住着一个很奇怪的人，他叫老刘，似乎是一人独住，但由于他经常早出晚归，小区里没什么人了解他。我与他最多的交集怕也只是在将家里的纸箱放到他家门口，然后得到了一句谢词。
他经常袭一身淡色布衣，年龄大慨与我的爷爷相仿，本应是享受老年生活的年纪，他却一直固执地收卖废品。有一次，我看见一个年轻女人带着一个女孩去了他家，倒是奇怪。但又没过多久便出来了，我猜想那个女人可能是他的女儿。小区公园绿化环境很好，老刘却从来不去散步。楼下有一个摊子常年卖早餐，老刘次次只买一些便宜的粥饭。凭借者这么多次对于他起居生活的观察，我猜测他应该是为了他女儿的起居生活筹钱。
某天，我在将纸箱放入老刘家门口时，发现他家的门是虚掩的。我便喊了一声，地上发出声响，那声音越趋越近，老刘推开了门，将手往口袋里摸索，似是在找什么。突地，他掏出几颗奶糖递给我，“谢谢你一直给我捎的纸箱。”他向我憨憨-笑，苍老的脸上露出平日里难以见到的微笑，他眼睛显得很有神，衬得他十分有精神。他突然顿了顿，又对我说：“我也七老八十的人了，也算过了大半辈子，就有时候啊，赚点小钱捐给街角那家小孤儿院，真是难为街坊邻居给我卖废品哩。”他摸了摸头，又是哑然一笑，向我展示了他可爱的一面。
仿佛在那一瞬息，我看见了他高贵的、紫色的灵魂。之前我一直揣测老刘每天究竟是在干什么，却没想到，他所做的事可能是有的人一辈子也达不到的高度。一日三餐，简单粥饭。就为小孤儿院捐钱，至于上次所见的女人，可能是为了感谢他吧。
我像是突然间有了什么感触，对老刘的尊崇油然而生。在这个社会，有的人顾一日三顿，有的人却顾他人的一日三顿。他们或许只是普通的人，但在灵魂上，已然成为英雄，拥有着紫色的灵魂。
本着“我为我”的精神是正常的，本着“我为他”的精神的人已然成为巨人。
灵魂中的月光初二作文
“啊---你醒了，雨辰。难道你什么一不记得了，这也正常，你才刚刚恢复健康，记忆不清这是难免的。”邪武，来到了雨辰身边，指着雪莲道“你被天霸宗的人击昏，他就是罪魁祸首之一，我们赶来时他差一点杀了你，现在，弟弟，去杀了她，然后我们回家。”
雨辰走进了满脸泪痕的雪莲，接住了邪武扔来的封灵刀，“不，哥哥，我，做不到，这张面孔我太熟悉了，好像在哪里见到过，她好像不是敌人。”雨辰大叫着，捂住了双眼，雪莲的面庞如同梦靥般在他了脑海中挥之不散。熟悉，亲近，可怜，这是看到雪莲后雨辰的第一反应。
“是的熟悉，她刚刚差点杀了你，你们是敌人，她是天霸宗派来杀你的，辰辰，不要被她的外表所迷惑！快，杀了她。”邪武在一旁鼓励着自己的弟弟，他地计划就是让雨辰亲自杀掉雪莲，以保证他的记忆已经洗清。
“不，小寒哥，我知道你是煜寒，小寒哥哥，我是雪莲，你小时候，常常带我去氨水城的`小镇上玩耍，你不记得吗？”雪莲身体颤抖着，她大声喊叫，希望能唤醒他的记忆。
“哼！徒劳。！”邪武打了个响指，雪莲当场毙命。
“辰，你怎么回事？”邪武走到了雨辰身旁问道，没等他回答，邪武就将雨辰扛在肩上，低到“收工，回家。”说着第一个跃齐，升空。
“对不起，我不是想惹你生气的。”在空中，他小声的像邪武道。
“干嘛呀对不起，我知道你并不想那样做，毕竟……哎，算了，不说了，回到家别忘了练习暗明系魔法。”邪武的脸上露出了本不属于他的神情----温柔，怜悯还带一些，兄长对弟弟的爱吧。
“嗯，好的，我知道了。”邪武的真实姓名叫做龙星宇，今年26，是霍焰帝国人，从7岁起开始修炼龙之魂，当前等级为‘光明胜士’，处于巅峰王者的境界。可以说现在的他，即使作恶多端也没人敢抓他，毕竟修为决定一切。
夜，降临了，怒吼打破了宁静。
“该死，雪莲没了，依然也没了，煜寒那小子也被抓了，邪武，该死的，我一定会找到你的，啊------”
第二章生活的刚刚开始。
当天晚上，雨辰认识了星宇的两个弟弟，永辰和星河，三个人与伙伴玩的不亦乐乎，邪武在别墅的顶端看着这一切，辰，希望你，能在现在再多一点时间感受快乐，不禁叹口气，从屋檐上漂浮下来，落地。
“好了，雨，永，星，我们该回家了。”
新的生活开始了。
书与灵魂初二作文
当我坐在书桌旁，面前堆成小山的，排成一字的，是我的“前程”。没有人敢打扰我，生怕对我有一丝影响，这样也难免显得有些孤寂。
咱家顶楼是一大块没有装饰的水泥地，前前后后挂上了几根钢绳，以便晾衣服。我想，何不用这个略显孤寂的地方来度过我的孤独之旅呢？不错，我便拿几本书，拖起一张坐满了包浆的椅子上楼。
把椅子靠在墙边，身旁却是父亲去年栽下的小橘树苗，还蛮有一番闲情雅致似的，就这样打开书本，渐渐沉醉于书中。
曾记得这样一句话“世上并没有真正的孤独，只要你还活着，你的灵魂与你可一直共处”。而这时，我的'灵魂似乎漂到9又1/4车站上。看着缓缓驶来的列车，心中默想自己能否成为霍格木兹学院的一份子，挥舞着魔法棒大喊着除你武器之类的咒语。转瞬之间，我的灵魂又来到了位于赤道上的行星发动机，我能看到它猛烈燃烧，发出如太阳般耀眼的光芒。我的耳边似乎传来了人类的欢呼，我的眼前也好像看到了人类在远在几光年以外的半马人座星系上繁衍生息的景象。再回头仰望星空，我又看到了三体人的水滴，慢慢的贯穿着人类的舰队，又一转头，在联合国大会上看到了罗辑，在阐述他的“黑暗森林法则”。
一转念，我的灵魂又被飘来的橘香所吸引，抬头一看发现早已日落西山。从高处远望小镇，视线被拉长到尽头的山群，余晖照耀着每一寸土地，每一片白云仿佛轻轻一碰就能挤出橙汁一样。我和我的灵魂享受着美景，也享受着孤独。
如果世界上只剩下你一人，那你自己就是你灵魂的伴侣。你们能一起走进书中，领略自然，享受生活。孤独并不是一个人的独处，只是你与灵魂在共舞。
撤下椅子，下楼。家人们又涌了上来，其实我早已听到锅勺乒乒乓乓敲打的响声，稻花香也早已飘到我的鼻尖。与灵魂共舞之后的我，这时更能真切地感受到家的温馨与快乐！
所以说，孤独是你和灵魂共处最好的机会，亦是遇见知音前，给你留下最大的伏笔和惊喜。享受孤独吧，因为它真的很美妙。
文档为doc格式。
书与灵魂初二作文
若说风令人清爽，雨令人销魂，月令人缠绵。书则宁静而淡雅，清新的书香撩起我心中的层层恋意。在千百次的追寻，亿万次的奔逐中，我终于认定了你——我最好的朋友，书。
孩童时，我总爱抱着一本连环画，痴迷着，一个人呆呆地注视着。当看到可恶的皇后用卑鄙的手段迫害白雪公主时，我会愤怒不已；当看到白雪公主苏醒并与王子过上幸福的生活时，我会吱吱地笑出声来。在连环画的陪伴下，我走过了童年，走过了那段虽步履蹒跚却肆意自在的时光。
当整洁的红领巾佩戴在胸前，鲜艳的'五星红旗冉冉升起；当那些看不见的规矩和制度网住一丝年少的冲动时；在钢筋水泥筑起的校园里，一本本的名著丰富了我的课余时间，不知不觉中，知识像涨潮的海水般逐渐侵润大脑，填补大脑的空白。在一本一本名著流成的书海中，我走过了小学生活，走过了青春年少的初中三年。
我总爱手捧一本泛着油墨清香的书，坐在透着凉意的草地上，让细碎的阳光懒懒地洒在身上，然后在青草和阳光的味道中，用心灵抚摸和领略书中的奥秘，充实贫乏的大脑。
即使是在雨天里，我也乐于读书。或是细雨绵绵，又或是瓢泼大雨，在天与地之间编织出一张晶莹剔透的水帘。在珠玑落盘般清幽悦耳的雨之旋律中，畅游在书香的世界里。
读书是一张享受，像聆听鸟儿欢快的鸣叫，像欣赏白雪落地的无声誓言，也许我真的应该将心灵变成一只精致的软囊，装进鸟鸣，装进飞雪，不论在哪里，书中那清雅的醇香，都会充满甜美的回忆与幸福的情愫。
在“浅草才那没马蹄”的三月里，我们相遇；在“小荷才露尖尖角”的六月里，我们携手；在“晴空一鹤排云上”的九月里，我们相知；在“千树万树梨花开”的十二月，我们厮守。我总是惊于书中精巧的构思，陶醉于书中美丽的辞藻。巷尾时间的风拂起青檐上的风铃，每一条向晚的青石街道，每一弯映月的小桥流水，都彰显着作者的灵魂。
走向另一个开始，也许，闪耀的辉煌不会属于我，编织的名利不会青睐我，绚烂的权势不会光顾我。但我相信，你将永远陪伴我，走过无数个无眠的夜晚，走过无数次痛苦与失败。在一本有一本成连缀成的梦想中，我将凛然地走向未来，拥抱明天。
书，我最好的朋友，愿携一缕春风，吹亮你的双眸；愿邀一弯新月，照亮你的面颊；愿掬一捧清泉，洗尽你的双臂。书，今生今世，你是我最好的朋友。
灵魂中的月光初二作文
恬淡的月光散落在这古老的几乎快风化的小屋上。不停变换着手的动作,这刻满岁月痕迹的白墙上呈现出变化多端的黑色手影。零星的记忆在顷刻间重组。
你,一个与我同龄的女孩,曾让我领略最美月光的女孩。
沿着岁月的坐标轴前行,沿路标满了记忆和岁月的痕迹。细数成长中的风景,和你一起看的月光最美丽。
暑假一开始,我就来到了外婆家。晚上十分无聊,就到外面瞎溜达。不料看到这样一幅画面。
一头飘逸的长发随风轻轻飘荡,裙角勾起了花草的浅笑,一个如同月亮般美丽的女孩向我走来。就像青春电影中的女主角。
定睛一看,才发现是你。那个和我玩得满脸泥巴的'假小子已成为一个亭亭玉立的姑娘了。
“喂,想什么呢?本姑娘是不是太美了?”你一拳“砸”在我脑袋上。我好一会儿才回过神来，你的淑女形象在我心中完全坍塌。
淡淡的月光从树叶缝隙中间落下来，在地上形成了形状各异的影子。
“玩什么，我们不能这样干坐着呀。”你的一句话打破了原有的寂静。
我们抬头望了望皎洁的月光，相视一笑，不约而同地大叫起来：
“手影游戏。”
说着，你将大拇指一勾，另外四只手指并在一块儿，一只栩栩如生的老鹰在地上飞翔。我也不甘示弱，变化了手指的位置，地上立即呈现出一只可爱的小兔。
似乎只要我们在一起，手影游戏是永远不变的主题。
“我变一只小老鼠。”
“那我就变一只小花猫，把你吃了，喵---”
“哈哈哈......”
月亮静静地看着两个女孩快乐嬉戏，见证着她们的友谊，爱抚地撒下片片柔光。
后来，我们变了各种各样的东西，似乎都不记得是什么了。只记得那夜的月光很美很美。
我们经常相约来到这里玩我们最爱的手影游戏，看美丽的月光。
暑假就在我们的指缝间悄悄溜走了，那么快，以至于我们都未曾察觉。
那夜的月光依然很美，却充满了别离的悲伤。
父亲从我手中接过行李箱。就在我向前迈出的第一步起，身体已经分离了。躯体机械般地向前行动着，墨般漆黑的影子却留在了原地。
望望美丽的天上，那美丽的月亮悬挂在记忆的晴空，那美丽的月光洒落在青春的道路上......