珍惜青春小学五年级(精选22篇)

时间:2023-12-03 21:38:51 作者:碧墨

青春是奋斗的季节,我们要为自己的目标和理想全力以赴。以下是一些经典的青春总结范文,希望能给大家提供写作灵感和思路。

珍惜青春作文小学五年级

你踏过时光的脚步,踩着“七彩祥云”,如救世主般与我在亿万人海相遇,感谢你,让我收获了不一样的“新生”。

新叶的相遇。

我是树上的一片树叶,在一万叶中与你遇见。

进入初中生活,原来轻松快乐的生活曲调骤然加快,我的眼前一片迷茫:堆积如高楼的作业,大强度的体育训练,一张张埋头苦练的脸庞……但你陪伴着我:塑胶跑道上,我们的汗水滴落;走廊椅凳上,你我的书声回旋;喧闹的街道上,我们的身影相伴!

朋友啊!谢谢你,与我相遇。青春路上,与你相伴,我,不再孤单。

园丁的哺育。

我是田野里的一朵花,在无限的土地上与你遇见。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一根粉笔,三尺讲台,四年五载,奉献生命。你噙着笑在黑夜里奔跑,你像只弯弓穿破大气为我们送来养料,你如永不停歇的机器周而复始的为我们填补漏洞。

老师啊!谢谢你,与我相遇。青春路上,与你相伴,我,不在迷茫。

土地的孕育。

我是地上的一棵小草,在浩瀚的宇宙与你遇见。

母亲啊!谢谢你,与我相遇。人生路上,与你相伴,我,不在无助。

青春岁月,与你们相约是我最大的幸福!听,一片叶子在风中唱歌……。

珍惜青春作文小学五年级

今夜月明人静,树影掠窗。庭前花下,我已将所有的往事浓缩成一杯美酒,为你饯行。“此生此夜不长好,明月明年何处看?”朋友,让我们举杯同饮,为昨天的情之绳打下美丽的彩结,为明天的友之花埋下期翼的种子。

二、送行。

长堤漫漫,步履缓缓。

呵,朋友,不要泪潸。月有阿晴与圆缺,人有悲欢与离合。毕竟我们都曾揣着一颗孤傲的心,游离在繁华都市的边缘,我们曾用有点幼稚的语言诠释青春,我们曾用十分艰难的方式寻觅人生。如同花木的枯荣一样,人生的道路不都由成功的阶梯铺成。正是迫于生活的无奈,你才会在这个雨雾蒙浓的春晨,独拾一叶孤帆,漂流而去。而这,又是生活的另一种方式。

三、告别作文。

小学五年级珍惜时间作文

燕子去了,杨柳枯了,桃花谢了,总会有再来的那一刻,可是时间却一去不复返。

时间是什么?是流水?那为何摸不着?是回声?那为何听不见?是色彩?那为何看不见?

坐在窗前,静静地听雨声,那滴滴晶莹的雨滴,难道在包含着那一秒一秒吗?可这一秒竟如此之快,如白驹过隙,在一眨眼之间便落在地上,与大地合为一体。

坐在阳台上,享受阳光,那缕缕金色的光芒,难包含着那一分一分?可这一分是那么短暂,还未沐浴完阳光就得去在写作业了。

坐在生日的宴席上,欢乐地吃饭。那一声声欢快的笑声,难道包含着那一小时一小时吗?可这一小时多短暂,还没体验完别人的祝福就结束了宴席。

坐在教室里,与同学聊天,那一声声亲切的问候,难道饱含着那一天一天吗?可这一天多短暂,还没体验完雨同学在一起的时光,便打响了放学铃声。

暑假,与乡村的孩子们玩耍了一星期。那一张张土黄的脸,难道饱含着一星期一星期吗?可这一星期多短暂啊,还未与乡村孩子们玩更多的游戏,旅游大巴就按响了喇叭。

走在公园的小花坛,看着那朵朵桃花,朵朵梨花……那朵朵花儿,难道饱含着一季节一季节吗?可这一季节多短暂啊,还未体验完所有花儿,春天便悄然离开了。

走在北上广的一个个美景中,欣赏着美景,那一个个美景,难道饱含着一个月一个月吗?可是一个月那么短暂,还未欣赏完大城市的美景,八月份就走了。

小时候,坐在外婆家的四合院中,天天都可以看到门外的银杏树,那一棵棵银杏树,难道饱含着一年一年吗?可这一年又如此短暂,还未看完银杏的变化,新年就来了。

珍惜时间吧。把握好那短暂的一分一秒,让你逝去的时间毫无遗憾。时间是用金钱买不来的,世界上最珍贵的就是时间。

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小学五年级珍惜的作文

今天,张老师让我们写上生命中最重要的五个人,然后让我们依依划去这个人的名字,假设他已经离你而去。我写上了爸爸、妈妈、自己、姐姐、表弟。

张老师大声说道:“请划去其中的一个人,假设他(她)已经离你而去。”我无奈了,都是自己最爱的人啊!我的笔颤抖着,狠下心划去了姐姐。想着姐姐每次吃饭与我斗嘴,每次与我闹别扭,虽然姐姐有时候很烦,但她还是爱我的吧!

又传来了张老师的声音:“请划掉第二个人。”这声音如寒冰一样冰冻了我的心,痛苦、不舍、无奈。我只好划去了表弟,想起我和表弟闹过、快乐过、伤心过。我觉得划去时笔有千斤重。但我是逃不过的,我再次拿起“那一把刀”划去了我自己。

珍惜眼前人吧!当你感觉到身边少了许多东西,你就会真正理解:光阴好比河中水,只能流去不能回的深刻涵义。

珍惜时间的小学五年级作文

世界上最宝贵的是人的生命,老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命,尽管长短不一,但都是由分分秒秒的时间组成的,因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。

美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今天做了什么好事?”

朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

正因为富兰克林对生命的珍惜,对时间的珍惜,才能使得他有更多的时间去进行科学研究,助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间,把自己生命安排的井井有条,用最短时间实现目标。

想要实现人生的目标就要抓紧现在,不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的,而且时间是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。”我们只能活在现在,所以必须珍惜现在的时间,在现在努力,把事情及时完成。

浪费时间就是的罪过,当你不顾时间从身边随意飞速流过时,你错过的不单单只是时间,错过了机遇,错过了成功,减少了自己的生命!世界上没有办法让时间倒流,它只会从你身边跑过,越跑越远。你只能去把握,去抓紧,去珍惜,给自己一个充实的人生。

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小学五年级作文珍惜时间

明日复明日,明日何其多。”从前,我是个调皮蛋,一点儿都不懂得珍惜时间,从来都是把玩放在第一位。作业要不就是拖欠,要不就是放在家,要不就是“天书连连”。

我的坏习惯令我十分烦恼。后来,通过一件事,我懂得了珍惜时间。

那是一个周末,老师照常安排了“如山”的作业。放了学,我便在操场上与小伙伴们玩耍。快乐的时光总是十分短暂。光阴似箭。不知不觉,太阳已经落山了,我拖着疲惫的身子回了家。星期五因为我玩的太累了,又很晚了,自然没有去“关心”一下作业。

太阳渐渐西沉,我也“凯旋”归来了。妈妈给我倒上一杯水,喝着水,心里有一阵说不出的舒服。“作业做得怎么样了?”妈妈亲切地询问道。“pu”我口中的水一下子喷了出来,心里想:“糟糕,忘了还有作业这回事了!”我直奔书房,奋笔疾书地“赶”着我的作业。此时,心里暗暗下定决心,从此要珍惜时间,不能再这么贪玩了。

因为时间少,写得又快,字自然成了天书。通过这件事,我懂得了珍惜时间,当天的事就要当天做完,即使还有时间也要尽快做完事情。“明日复明日,明日何其多。”这首明日歌从此一直铭记我心。

珍惜时间的小学五年级作文

把时间比喻成一条奔流不息的小河是恰当不过的。昨天已然流过,明天还遥遥在望,逝去的已过,未来仍在远方,唯有今天才可把握。

正如古希腊哲学家赫拉克利特曾说过的“人不能两次踏入同一条河流”,每个人在人生的彼岸都感受着时间长河的流逝。“昨日象那东流水,离我远去不可留”,有人感慨,有人惆怅。离去的终将离去,要来的必然来临,时间不因我们而停留,时间的滑过总是那样的不易察觉。与其怅惘、失落时光的消逝,不如学会洒脱,学会与昨天再见,牢牢把握今时今日。

“明日复明日,明日何其多”。幼时囫囵吞枣的学会了《明日歌》,却不知他的含义。当年岁渐长,才慢慢有所领悟。昨日是那一张张夹在相册中泛黄的照片,虽清晰可见、历历在目,却再也无法捉住。于是我们总是畅想着明日,总是重复着从明天开始的话语,总是梦想着未来的传奇。殊不知,当一心期盼明日的同时,却遗忘了今天,放弃了今天应有的.努力和奋斗。

聋者、盲者在多少次抱怨后,终于理解生命的真缔。无声的世界使他格外珍惜眼前的美景;无边的黑暗使他真正领略到喧嚣的快乐。他们比正常人更加能够发现美、感受美,因为他们懂得,珍惜所拥有的。“我生待明日,万事成蹉跎”。让我们珍惜今天,唯有将今天牢牢抓在手中的人,才会了无遗憾。今日,你我尚能在灯烛之下畅游书海,在绿茵场中挥汗如雨;尚能“指点江山、激昂文字、挥斥方遒”,话出“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的豪迈。

别再为虚度光阴而寻找种种美丽的借口,别在长吁短叹岁月的蹉跎。“临渊羡鱼不如退而结网”,尊重时间,珍惜今天,若干年来蓦然回首才能毫无愧疚,从而面对。让我们铭记“今天”,抛开羁绊,真诚对待,将现在当成人生的第一天和最后一天,成就自己的未来。

珍惜青春作文小学五年级

青春是一次挥洒热血的行动,我们在赛道上、在教室里、在书本上、尽情的流汗。青春是一次神秘的`探险过程,每一段时间里,每一个过程中都好像初发的嫩芽,那样美好。每一天与同学们老师们在教室里探讨一个问题而斤斤计较,为了在田径会上取得名次而努力奔跑,当取得了成绩之后会开心的蹦蹦跳跳,从小学校服到初中校服总会唠叨为什校服那么难看,但可能几年后你会怀念当时丑的你每到放学时就会在校门口脱去的校服。

青春,被汗水浇灌出的喜悦。

青春,最美好的时期,也许你会心里小小的喜欢上某个同学,突如其来的小喜欢也是青春不可缺少的东西,可以喜欢,但只是想想就好了,在美好的时期我们要学会珍惜,更要激起我们心中小小的斗志,青春,就是要大胆的去尝试,尝试你觉得对的东西,要在最美好的时期里做最有意义的事。它就像一场拉锯赛,我们都在同一个起点,听着同一声枪响,枪响那一刻,我们要努力奔跑,为自己的青春全力以赴,留下最美好的印记。

青春,美好的印记。

青春,是美丽的,是勇敢的,我们要在这最美的时期干最漂亮最耀眼的事。留下无悔的青春。

小学五年级珍惜的作文

有些人等到失去后再来珍惜!那已经太晚了,就想我一样。以前爷爷在的时候我却不好好珍惜!他说我的时候,我却嫌他唠叨,等到他走了,永久的消失在这个世界上的时候,我却觉得很后悔。很责备自己。为什么不好好珍惜呢!爷爷你快来说我啊!我真的好想你啊!

我告诉大家珍惜这些东西是如何帮助我们的!

亲人:在我们心情不好的时候开导我们,在我们失败的时候鼓励我们。

朋友:在我们有困难的时候帮助我们,可以向朋友透露心等等……。

回忆:当失败的时候,回忆成功的经历,再次走向成功。回忆失败的时候,为什么会失败?找出问题的所在,改正错误,走向成功。

物品:能帮助我们纪念他人,感受美好往事等等……。

大家一定要珍惜身边的一点一滴哦!

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珍惜时间小学五年级作文

“花朵凋谢了,还有再开的时候,燕子飞走了,还有再来的时候,唯有时间流逝了,便再也飞不回来了。”也许这句话很多人都听说过,他们曾为这句话而立志节约每一分每一秒。

然而,曾有无数人希望时间能够倒流,希望时间能够永远定格在幸福的时刻,我也曾有过这样的想法,而现在想想,时间老人对待每一个人都很公平,不论男女老少、不留贫富贵贱,时光老人将耕种的季节定在春天、春天阳光明媚、万物复苏,又将收获的季节定在秋天,秋天凉风习习、瓜果飘香,有人想直接跳到秋天,你不觉得荒谬吗?这世间一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所谓的美好的幻想,而是可憎的贪婪的思想。

世界上的任何事情都需要时间的堆积,任何意志都需要时间的磨练,有人想上大学、有人想当医生、有人想环游世界,可你知道吗?这中间要多长时间的准备、体验,有人闲时间太长,放弃了自己的理想,有人却不管时间的长短,努力向上爬。

时间需要珍惜,只有会珍惜时间的人,才将是最终的成功者,对于我们学生而言,黑发不知勤学早,白说方悔读书迟,好好珍惜每一天吧,每一天都是你走向成功的铺路石!

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小学生五年级珍惜

那句经典的台词“太阳每天都是新的”要人敞开心扉去迎接未来,不可预知的未来。我们如同在又黑又长的隧道里前行,跌倒了爬起来,有汗水,有泪水,还有那似有似无的曙光,而每一次失败抑或感动都值得珍惜。

生命里有水的倾诉、鱼的悠闲、花的娇媚、草的坚强,还有历史洪荒里古老的。

传说。

珍惜生命吧,生命是一朵美丽的水仙花。当蝶翅轻舞飞扬时,那是青春活力的涌动。生命本身就是一种奇迹,更可贵的是它还在不断地创造奇迹。所以珍惜生命吧,用短暂的生命谱写人生激扬的旋律!

苦难里有深谷的野花,款款双飞的蜻蜓,还有漫延扩散的孤寂。

珍惜苦难吧,苦难是一剂良药。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。泰戈尔说:“只有经历地狱般的磨炼才能炼出创造天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。所以珍惜苦难吧,要像海燕博击风浪和劲松拥抱悬崖那样体味‘艰难困苦,玉汝于成’后的幸福。”

从容里有开阔的视野,广博的胸怀,还有刻入骨髓的坚持。

珍惜从容吧,从容是一条平静的河流,宠辱不惊,任庭前花开花落;去留无意,望天边云卷云舒。所以珍惜从容吧,就像苏轼有“归去,也无风雨也无晴”的平静,就像郑板桥有羽扇中轻摇出的“任尔东西南北风”的淡定,就像范仲淹有“不以物喜,不以己悲”的豁达。

珍惜吧,把生命、苦难、从容这些透明而美丽的珠子拾起,放进你裙子的口袋里。若你奔跑时不小心遗失了许多,请不要伤心,珍惜这仅剩的一颗吧,因为它也记录着火花般的过往。

若丢掉了春天的明媚,丢掉了夏天的热烈,丢掉了秋天的丰硕,快学会珍惜吧,珍惜冬日的清凛。若失去了朝阳,失去了烈日,快学会珍惜吧,珍惜无限美好的夕阳。人生是一条长河,奔向它的出口,学会珍惜这半生的情缘和一生的偎依吧。

学会珍惜,热爱生命……。

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小学五年级珍惜生命的作文

珍爱生命,拒绝酒驾,让酒驾不再发生。

随着时代的进步,科技的发展,人们的日子过得越来越好,家家户户都有了辆小车,这是好事。中国有个风俗:“夫酒不成席”。因而为了应酬,喝酒的事务也越来越多。于是大家都习惯用酒来办事,这样就形成了喝酒能办事,酒桌上推杯斟饮,一杯又一杯,让人们只想着眼前事务,但失去理智,忘却了自己还是一位司机,正是如此,酒驾就不由得产生了,酿成了许多不可弥补的损失。

在酒驾的悲剧后面,得来的是无限的悲痛和哀伤,因此而推动生命的人们,他们的损失谁来偿还,又如何能偿还,谁能让生命重回?财产的损失估且不提,心灵的创伤谁来修复?那些酒驾的人们可否想过发生这样事情是多么糊涂,多么令人厌恶、憎恨!

我曾看到这样的一则漫画:一个喝得烂醉的驾驶都被交警拦下,当交警开下罚单时,他不以然的产:“红酒还是白酒?”这则漫画引人深思。人们喝酒时,常常抱着“喝一杯没关系”的心理,不自觉地一杯又一杯的下了肚,于是慢慢的就喝昏了头,以致头脑不清,就产生了一桩桩的惨案。为了避免发生这样的事,首先请大家不要存在侥幸心理,其次,当你是作为一名司机的时候,别人向你端来酒杯时,你应当义正严词的说:“对不起,为了他人幸福和自己幸福,我不能喝!”让我们从我做起,从现在做起。在此我要呼吁司机朋友们,请你们做到喝酒不开车,开车不喝酒的好习惯,请你们要对自己负责,对社会,家庭负责。生命微小,却宝贵,酒虽好,却不能贪杯。请你们珍爱生命,拒绝酒驾。

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小学五年级珍惜生命的作文

生命又很脆弱,像冰块,容不得太阳的暴晒;又如玻璃,经不住强烈的撞击。生命就是一颗水晶球,只能用心呵护,不能肆意耍玩。

然而,生命在人们的眼里越来越不珍贵了,他们肆意地把她挥霍。

于是,在微风拂面的早晨,在星移云游的夜晚;在草长莺飞的二月,在素雪飘飞的严冬,警钟响了,那一滴带着体温的鲜血,坠落地面,捣碎了所有的宁静与皎洁。

一阵风过,鲜花凋零,碧叶枯黄。恶魔无情地闯入了悠长的“雨巷”,青石板上是浓浓的血腥,“流水”旁人家响起了阵阵哭声。老泪纵横、婴孩啼乳。不是屠杀,但滚滚车轮竟比那刽子手的屠刀更令人憎恨!

无视生命的你,挥霍生命的你,走了,走的匆匆忙忙!

沉睡九泉,你可曾知道:亲密的爱人因你的离去整日泪眼迷离;幼小的娇儿那稚嫩的呼唤声让人撕心裂肺;白发的父母,双眼迷茫,却再也找不到你回来的方向。

你本青春,意气奋发;你本健壮,激情昂扬!然而,因为无视,你遗恨绵长!

出行的人们啊,请关注你的生命!为了自己、为了家人、为了天空那片永远灿烂的阳光!

珍惜拥有小学五年级作文题目

青春,终于在流水一样的时光里走到了尽头,茫然失措的站在岁月的渡口,虽然那是结束,但是等待着自己的,却是下一个不知是怎样的日子里仓惶的漂流。

我已经不敢伸出,那渴望牵住季节的手,就在那些林林总总的记忆里,品味年少时那份放荡不羁的自由。红尘是怎样的一场梦啊,当我在青春的睡梦中蓦然惊醒,有那么多往事缠绵着、美丽着,却又被悄然的遗漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃,诉说着人生的分别与相守,终于也明白了,这一场生命的过程,就像是一杯酿着辛酸与甘甜的烈酒,是那么无法婉拒的一醉啊,于是痴痴的走过了红尘,黑夜又白昼、少年到白头,懵懂到成熟,都在不断的变化。

直到有那么一天,记忆成了痛得不敢去触摸的伤口,就有了一种伤心的奢望:要为曾经的日子做一次痴情的守候,再梦回一次,跋涉的路上,那久别的温柔!

我,像是一只人海的孤舟,忘记了是怎样的开始,也忘记了结尾的故事,不敢去想起,但这沿途的风景,却是在我脑海里真的在这段生命里曾经真实的拥有。

这是终将落幕的舞台,孤单的剧幕里,我捻着青春的发角,恋恋的回首,就把一次次的擦肩相遇,演绎成缤纷的春与落花的秋。

多情的是这岁月,让我们这一生的过程,都体会着上苍赋予生命的万千感受;偏偏无情的仍是这同样的岁月,让所有不舍的日子,都无情的飞逝,不能停下脚步,就只有在一次次绚丽的梦里,回到青春的时候,看那淡淡的云彩轻轻的飘荡。

这一场生命多像是风中的花瓣啊,最美的刹那,却是凋落的尽头。我不遗余力的想握住飞扬的四季,只想抱住它那匆匆的脚步,不想轻易的放手,因为热爱,所以不舍。

我只是这世间繁华中的一个微渺的过客,拢着欢喜或是哀愁,悄悄的来,又悄悄的走。只等着将这百年的心事,凝成一次永恒的聚首。所有的日子,终于会回归到最初的时候,似乎没有什么发生过,只是心中还有一份悸动,在心底蛰伏了很久很久。哪里会有了无遗憾的人生啊,生命的轮回,只是一份无奈的祈求。

我放慢了脚步,时光却无情的毫不停留,风风雨雨的四季里,始终有一双,默默的含着泪光的眼眸,珍惜当下,珍惜眼前人!

小学生五年级珍惜的作文

生活中人们往往会忽视那些平凡的不能再平凡的一切,然而,人们一旦失去这些看死平凡的一切后,才会真正感到他们对于自己的价值。人应该学会珍惜,不管是平凡的或特别的,忙碌的或空闲的,好的或坏的,人们都应该珍惜,用心珍惜。

珍惜每一次失败的经验,让失败成为成功之母;珍惜每一次成功的机会,让香甜的美酒滋润自己的心田;珍惜每一次跌倒而又爬起的勇气,让自己变得更坚强。珍惜每一次学习的机会,你尽可以领略前人深谋远虑的高妙,你尽可以欣赏大自然的无限美丽。

你还可以从那些伟人的故事中看到希望,获得你不断进取的动力;珍惜每一次挑战的机会,挑战极限,挑战生命,让你的生命变得丰富多彩;珍惜生命中的每一次感动,和心爱的相拥,让真心的话和开心的泪在你我心中流动;珍惜生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功。

珍惜父母的汗水,让父母的汗水变成珍珠;珍惜老师的教导,让老师的教导变成你的智慧之锁;珍惜朋友的帮助,让朋友的帮助变成你成功的垫基石;珍惜孩子的创造性思维,让更多的孩子变成“爱迪生”;珍惜每一位人才,让每一位人才都积极建设富强之国……人生有太多太多东西值得我们去珍惜。

懂得珍惜,你就有了一个聚宝盆,聚宝盆里有知识、纪律、智慧、爱情、亲情与友情……有了这个聚宝,你就可以纵横天下。

学会珍惜吧!看自己所拥有的,不看自己所没有的。珍惜自己所拥有的,不空想自己所没有的。

珍惜生命小学五年级作文

生命对于每一个人来说,只有一次,是可贵的。生命是无边的大海里一粒金色的沙子,是弱小的;生命是五星红旗上闪亮的一颗红星,是伟大的,因为它可以创造中国的未来。

那年四川大地震的时候,有一个班里的同学被压在了废墟里,有的同学受了伤,在伤心地哭泣;有的同学吓得真发抖。这时候有一个小男孩安慰同学,他建议他们一起唱国歌,稚嫩的歌声越唱越响,救生员听到了,他们全体得救了。还有一个故事,讲得是一个男生的腿不能动,他的同学帮助他,每天背着他上下楼、上学、上厕所。他怕给同学添麻烦,就尽力少喝水甚至不喝水,但他的作业是最工整的,学习也是最努力的。还有一次,我抓住了一只蝴蝶,只要我的手指稍一用力,它就不能动了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到了一种多么强的生命力呀!我忍不住放了它,我敬佩一只小小的蝴蝶能有这么热爱生命的精神。

我家前面有一个小男孩看现在游行暴走鞋,就要求他的爸爸给他买了一双,他穿着暴走鞋很神气地滑行在马路上,不慎摔倒,摔成了双腿骨折,就这样他休息了半个学期,影响了学业。还有几次下课期间和放学后,我看见同学们在上下楼梯时相互拥挤,你推我攮,极易造成危险,这就是不珍惜生命的体现。

生命是父母给的,是让我们为国争光,为人民服务的,而不是任意拿来挥霍的。让我们每一个小学生都学会珍惜生命吧!

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珍惜时间小学五年级作文

时间,是一个正直的人,他不会给你多一点时间,也不会给你少一点时间。当你发觉时间已不经意流逝了一些,跪下来哀求时间跑慢一些时,时间只会冷冷的瞪你一眼,继续往前走。然而,如果你珍惜时间,时间便会在你的身后结出累累的果实;如果你不珍惜时间,时间只会像手中沙一样被风儿风化。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”“不惜光阴在今日,必留遗憾在明天。”这是我们人人知晓的道理,可真正做到的,却有几个呢?所以,我们应该珍惜时间,珍惜时间就是珍惜我们的生命。

珍惜时间小学五年级作文

富兰克林曾说过:“时间是组成生命的材料,我们要在有限的时间内做更多的事情!”

爱因斯坦就是一个惜时如金的人。一天,他的一个朋友从柏林来看望爱因斯坦,天上下着蒙蒙细雨,路上几乎没有一个行人,在朦胧中,他看见不远处有一个人在慢慢地来回踱步。走近一看,正是爱因斯坦。朋友高兴地叫了起来,但又马上奇怪地问:“你在这干什么呢?”“我在等一个学生。”爱因斯坦回答。“你这不是在浪费自己的时间吗?这实在太可惜了。”“不,并不是这样的,我一直在思考一道难题,就在刚才,终于有了一个满意的答案。”你瞧,爱因斯坦就是在等人的时候也不肯放过一分一秒。

时间对任何人都是公平的。但是同样的一生,有的人硕果累累;有的人却两手空空;有的人懂得珍惜;有的人却白白浪费......对时间的挥霍是一种的浪费。人生没有回头路,我们无法回头去找我们曾经无意中浪费的那些光阴。“未来”正在悄悄靠近;“现在”快如飞箭地消失;“过去”永远无法找寻。想要成功,就看你如何安排好每一分钟。鲁迅先生曾说过:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”善于挤时间和利用时间的人,总是会成功的。

时间是宝贵的是一去不复返的,它值得我们去珍惜,让我们珍惜每一分钟吧,生活中才有所作为!

珍惜时间小学五年级作文

时间二年二班于卓平荣誉:“国学阅读”之星格言:少年易老学难成,一寸光阴不可轻。出处:朱熹《劝学》释义:青春年华很容易就消逝了,可学问上要想取得成功却很难,因此,应该珍惜每一寸光阴。

珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,我们每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。时间是上帝送给我们的礼物,但他要我们以生命为代价,这也正是我要珍惜时间的原因。时间匆匆而逝,在我们的手上匆匆而过,在我们的脚下匆匆离开,我们拥有了过去,我们也将拥有未来,但是,我们永远生活在现在。所以,只有珍惜时间,人生才会更有意义。

同样的人,同样的活了一辈子,同样的一天二四小时,有的人成就显著,而有的人却一事无成。成功的人惜时如金,恨不得将一小时当做一天时间使用,而失败的人,挥时如土,以为时间是上帝送给的礼物,任由时间如水从身边匆匆溜走。青春年华的我们精力充沛,思维活跃,即易于接受新事物,也勇于创新,因此,要想在学业上有所成就,必须珍惜青少年的大好时光,不虚度青春韶华,努力进取。或许有一些人有一种体会:懒惰成性之后,自己会不断地安慰自己,认为时间多,先懒散一会,然后做事也不迟,但是事实往往是延迟时日后,最终什么都没做成,只能留下一片悔恨。陶渊明说得好:“及时当勉励,岁月不待人。”请不要浪费时间,因为它是生命的主要材料。

因此,我时刻提醒自己:不要虚度光阴,时间是宝贵的,生命是有限的,要在有限的生命中成就一番事业,就要珍惜时间,从一点一滴坐起,持之以恒,把握现在,也就把握了契机,把握了成功,把握住了属于自己的生命价值。“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。”也许我们有一个个理由“拖延”,但是一个绝对的理由让我们改变“拖延”的习惯,那就是:我们渴望成功!珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!

珍惜拥有小学五年级作文题目

珍惜拥有人,往往如此,得到的东西不懂珍惜,一旦失去才知珍贵。于是,漫漫人生,有多少人这样喟叹:覆水难收,后悔莫及。

阳光雨露,鸟语花香,对每一个人都公平给予,欢乐喜悦,烦恼忧伤,却属每个人私有。生命,总是美丽的。不是苦恼太多,只是我们不懂生活;不是幸福太少,只是我们不懂把握。人,并不是非要得到很多很多,一束鲜花,一个会心的微笑,一句关切的问候,一缕淡淡的柔情,一声同情的惋惜,一滴真诚的泪水。对于一个人,都是极其宝贵的财富。拥有并懂得珍惜,这样,在爱与恨、悲与伤、得与失之间,就有了一条宽敞的路。无言的微笑告诉我:美好的情操,对生活执著的追求,不会因为风雨的侵袭而凋零,不会因为时光的流逝而淡漠?!

春去春会来,花谢花会再开,然而拥有的东西不懂得珍惜,一旦失去,才知去后悔、哀叹、惋惜,毕竟已经太迟了。当生活的泉源流淌不出那种充满灵性的生命意绪,一颗受伤的心才带着遗憾回到自己营造已久的孤独心屋,开启思念之门,于无言的沉寂中省察自己,像荒野里一只受伤的山羊,躲在悬崖深处的剿穴里舔着渗血的伤口。这个世界上,只有我们自己是我们生活的主角,只有自己能推动自己,改变自己,创造自己。人们可以从潮水所留下的痕迹对洪流猜测几分,但毕竟没有看到那留下的痕迹所昭示的汹涌澎湃啊!时光稍纵即逝,人生的每一个阶段,生活的每一个细节都值得我们去珍惜,去为这平凡的世界叫好,踏踏实实地去干一些平凡的事,于是,生命才能得到超越并永恒。

拥有生命,珍惜善良,志同乃道合,慷慨以助人,宽厚以待人,那么,生命就会像花一样灿烂开放。

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴”拥有并懂得珍惜,是快乐美丽的人生了!

珍惜拥有小学五年级作文题目

今天妈妈下班回家,对我说要和我玩一个关于“人生的五样”的`游戏,我听后高兴极了。

噢!我终于明白了,人生中我能拥有这些宝贵的东西,真是太幸福了,一旦失去,又是多么的痛苦,我一定在拥有它们时好好的珍惜啊!

小学五年级珍惜幸福作文

有一种感觉叫做幸福,有一种幸福叫做感动。而我,正是会享受这种幸福的一个幸运女孩。

看到同班小修身影,我不经意地发现,我们从幼儿园认识,到小学五年级,已经认识了七年了!我把这个意外的发现告诉她,她却微微一笑:“你和你的父母比我们认识的时间都还长,已经11年了!”是啊,我何曾珍惜过身边的幸福?是同学充满智慧的话提醒了我。

放学回到家,一阵饭菜的香味扑鼻而来,我深深地吸了口气,多么熟悉的味道!饭桌上早已摆好了我最爱的排骨炖豆角。妈妈从厨房走出来,正好看到了我的馋样,笑着递过来一双筷子,我坐下来狼吞虎咽地吃起来,妈妈看着我这个样子,高兴地对我说:“别着急,慢慢吃,后面还有好吃的菜呢!”妈妈说完转身又回到了厨房,娴熟地翻炒着锅里未炒完的菜。我拿着筷子,愣了愣神,猛然间我发觉妈妈每天晚上下班不是立马休息,而是第一时间忙碌在厨房的锅碗瓢盆音乐之中。我顿时有一种心酸的感觉,喉咙好似被一块大石头堵住,鼻头也阵阵发酸。回忆以往,我一回家就甩下书包埋头写作业,吃饭时只顾自己,有时还埋怨妈妈炒菜的技术。我未曾想过她是那样的辛苦,那样的劳累,也未曾珍惜过身边的幸福。妈妈就像红烛,一点点地照亮了我,没有丝毫的抱怨,也从没有麻木的神情。

我走到厨房,从后面轻轻地抱住了妈妈,踮起脚,在她的耳边小声地说:“妈妈,谢谢您!”妈妈愣了愣,脸上绽放出花一般的微笑。我觉得这时的妈妈最美丽!

原来,幸福就在我的'身边,一如妈妈的微笑,感动就在我的心里!珍惜身边的幸福,一点一滴,一举手,一投足,你都能感到无限的温暖和感动。

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