体育活动策划书(汇总17篇)

时间:2023-12-24 14:15:34 作者:JQ文豪

活动策划是指在一定时间内,通过对活动目标、内容、流程等方面的规划和安排,达到预期效果的一种行动计划。无论是举办校园活动、企业聚会还是社区庆典,都需要进行详细的活动策划。现在就让我们一起来看看以下的活动策划范本,了解一下如何撰写一个精彩的策划文案。

体育活动策划书

院学生会宣传网络部。

xxxx。

团结就是力量。团队在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,才是完美的结合。这样就需要阳光般的伙伴去实践。

二、活动背景。

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,交流便随之重要起来。宣传部的成员一直都是为大家服务,繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此,为丰富同学们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、浓厚学习氛围。特此举办本次活动。

三、活动意义、目的。

为加强院系学生会联系,体现团队精神,丰富同学们的大学生活,释放学习中的苦闷,也为院系宣传部以后更好的开展活动,提供一个交流的平台。本次活动主旨在发掘大学生的团队精神,使其更深一层的体会到团结就是力量,亲身感觉阳光般的温暖。

院系学生会各宣传部、院学生会主席团大一成员。

六、活动时间、地点。

5月15日下午5点20新纪元广场。

1、5月6日召开部门成员会议安排工作。

2、5月6日召开院系宣传部例会,介绍并安排本次活动。

3、5月8日由海报组负责出全开海报2张,通知组负责出通知3份,并分别张贴于2栋门口黑板,2教旁黑板,食堂通道处等地方。

4、5月11日-14日,由院系宣传部各负责人组织训练。

5、5月14日邀请各系学生会主席及副主席参与活动。

5、5月15日,下午5点所有成员到达比赛场地进行布置。

6、5月下旬,进行本次活动照片展。

1、比赛方法和规则:

a、以队为单位参加比赛,每队6人,不分系别、男女,抽签决定队友。

b、发令前,每队按横排立于起点线后,分别将相邻队员的左右腿用绑腿套套在一起(套在踝关节附近)。

c、所有队员以站立方式起跑,听到发令后,同时走或跑向终点(终点处放有海绵包),以最后一名队员通过终点线为计时终止。用时少者名次列前。

d、行进中所有相邻队员两腿自始至终要用绑腿绳绑在一起,如遇脱落,需在原地重新系好后才可继续行进,否则成绩无效。如中途有队员摔倒,待整理好后可继续行进。

e、本次大赛分初赛、复赛和决赛。

2、奖项设置。

a、活动评选出:活动前5组,分别为第1、2、3、4、5名。

b、奖品设置:

第1名的组每个成员获得价值20元的奖品。

第2名的组每个成员获得价值15元的奖品。

第3名的组每个成员获得价值10元的奖品。

第4名的组每个成员获得价值8元的奖品。

第5名的组每个成员获得价值5元的奖品。

3、活动结果现场公布,现场颁奖。

九、大赛流程。

1、参赛选手抽签,确定队友和参赛顺序。

2、主持人介绍本次活动目的、意义及主题,宣读本次比赛规则和注意事项。

3、请院学生会主席荣青为本次大赛致辞,并宣布活动正式开始。

4、工作人员准备好器材,并通知选手顺序。

5、进行比赛。

6、主持人对个别参赛选手进行采访。

7、公布大赛结果,举行颁奖仪式。

8、主持人总结本次大赛,工作人员整理现场及合影留念。

十、活动材料及经费:

所需材料:绑绳若干、秒表5个、饮用水+一次性杯子(30元)、消毒药水(5元)、红花油(10元)、棉签(2元)、照片冲洗(8元)。

所需奖品:358元。

活动总共需经费:413元。

策划书院学生会宣传网络部。

20xx年4月。

体育活动策划书

在社会经济不断上升的情况下,人与人之间的竞争也越来越大。在人们追求物质生活的同时忘记了我们最根本的需要——我们的健康。与此同时,还被我们抛弃在脑后的就是人与人之间的信任,人与人之间的团结。

户外。

化学工程系全体同学。

(一)从未参加活动的同学中选出三名来作为本次活动中的裁判人。

(二)根据同学们的参与情况,对同学们进行分组。

(三)进行活动(在活动过程中裁判人员一定要做到公平公正,让同学们能在公平的条件下展现出自己真正的能力)。

(四)活动结束,决定胜负。为获胜的团队颁奖。

持较小的间距,匀速前进)。之后加大难度,双臂伸开,在行进中坐下后,再集体坐着顺时针挪动20步,(要点是要所有人步调一直,必须由听一个人的指挥,左右左、左右左这样慢慢前进),行进过程中身体不能弯曲。这样坚持最久的为获胜的对。(每个团队最好10人)。

活动结束时,让获胜的团队总结此活动的要点,和心得。

二、雷池取物——用绳子围成一个直径为5米的圈,圈中间放有一瓶没有盖子的矿泉水,圈内假设为雷区,进入则必死无疑;矿泉水假设为一剧毒化学元素,一旦泄漏,后果不堪设想。给一根约14米的粗绳子,要求不借用任何外力,将该水取出,排出“绳抬人”的办法。要求:人不能进入圈内的任何一点,一旦进入该队宣布失败。(每组三人,先将瓶取出队为获胜队)。

三、两人一组,将一人的左脚和另一人的右脚用绳子绑在一起,在裁判员吹哨开始计时,跑一百米,先到的为获胜队。(在跑的过程中摔倒在地宣布失败)。

附录一:

活动前的准备工作;。

(一)由社联部策,划交予负责人审批,并负责宣传。

(二)社联部负责布置活动现,以及所有的准备工作。

(三)活动后油社联部所有人员留下来清理现场后再离开注意事项:

活动前一定要做好宣传工作,确保活动能正常进行附录二:

活动第一名的奖品是:

第二名的奖品是:

第三名的奖品是:

凡是参加的都有纪念奖品。

体育活动策划

以科学发展观为指导,全面落实贯彻《全民健身计划纲要》,以形成健康的工作生活方式为重点,以增强教职工的身心健康为核心,传递“全民健身,人人参与,人人受益,天天健身,天天快乐”的健身理念,从而形成生动活泼、健康向上、幸福和谐的校园生活氛围,促进学校教育事业又好又快发展和谐局面的形成。

生命在于运动,幸福源于健康;只有身心健康,生活才能美满,家庭才能幸福,工作才能快乐。通过举办体育节鼓励广大教职工参与各项健身项目,积极进行锻炼,积累一定的健身知识,掌握科学的养生之道,学会劳逸结合,心情舒畅,建立和谐的人际关系。

全员健身健康快乐。

“天天健身,天天快乐”、“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”、“我运动,我健康,我参与,我快乐”。

1、成立体育健身协会,定时开展活动。

2、学习自编“二实小广播体操”,坚持工间锻炼。

3、参与大课间活动,师生同运动。

4、举办健康知识讲座,预防与保剑。

5、体育运动会及协会成果展示,秀出我风采。

要求。

活动时间。

负责人。

11.2—11.5。

杨柳。

全员参与。

11.8下班会。

杨柳。

成立健身协会。

1、健身协会报名。

自愿报名,每人报一项。

11.9—11.11。

杨柳。

2、分组活动。

坚持每日活动或双休自主开展活动。

11.12—今后。

各协会负责人。

要求。

活动时间。

负责人。

学做自编“二实小广播体操”及比赛。

1、集体学习。

每天上午第一节课到四楼舞蹈室。

11.10—。

11.12。

肖正勇。

龚爱琼。

2、每日工间锻炼,做工间操。

每天眼保健操时间为工间操时间,上、下午各一次。

11.12—学期结束。

杨柳。

年级组长。

3、分年级组加强训练,准备参加学校比赛。

全员参与。

11.12—参赛前。

杨柳。

年级组长。

健康知识讲座。

全员参与。

11.15。

杨柳。

“元旦迎新”教工健身运动会。

项目一:

1分钟转呼啦圈。

1分钟跳绳。

1分钟踢毽子。

1分钟双人颠乒乓球。

运动员名额分配:

转呼啦圈运动员2名。

跳绳运动员3名。

踢毽子运动员3名。

双人颠乒乓球2名。

(人少的组每项至少有1人参加)。

1、11.22报名。

2、比赛前自主锻炼。

3、12.14—12.16比赛。

杨柳。

年级组长。

项目二:协会成果展示。

12.21展示。

杨柳、各协会负责人。

项目三:“二实小广播体操”比赛。

12.17比赛。

杨柳、年级组长。

小结。

1、“项目一”:按排名成绩取前10名,分别计10、9、8、7。

654321分。

2、“项目二”:协会成员能坚持每日或双休开展活动的,每人加适当的分数到本年级组。参加协会成果展示的再加适当的分数到年级组。

3、“项目三”:根据排名,取特优、一、二、三等奖,分别记5、4、3、2、分。

1、12.2—12.24评分。

2、12.27颁奖。

杨柳。

陈玖玖。

汪开春各协会负责人。

健身协会。

1、呼啦圈协会。

2、跳绳协会。

3、踢毽子协会。

4、骑单车协会。

5、广场集体舞协会。

6、羽毛球协会。

7、乒乓球协会。

8、跑步协会。

9、太极拳协。

体育活动策划书

经历了六月高考,我们踏入了南航的校园。大学的课程比高中的课程更深、更广,需要同学们用更多的课余时间消化。种类繁多的社团活动也占据了我们不少的时间,这使得我们常常忽视了自身健康,缺乏体育锻炼。

1、通过科学合理、适度适量的体育活动增强同学们的体质,培养同学们的坚毅品质,是体育锻炼成为同学们受益终生的良好习惯。

2、在活动中,通过互帮互助、男女互动,进一步增强我班凝聚力,形成良好的团队合作精神,培养沟通交际能力,展示我班昂扬向上、阳光自信的精神风貌,展现我学院新生自强不息、奋发向上、团结互助的青春风采。

1、活动规划做到科学、合理,做到以人为本。通过适宜、适量运动,()真正做到有益于同学的身体健康及身心发展。

2、活动要有可行性、趣味性,通过开展同学们喜爱的活动形式,激发同学们自觉参加体育锻炼的热情,使大家在享受户外阳光,进行户外锻炼的同时,能感受到体育锻炼的快乐,把“阳光体育”诠释为强健的体魄和阳光般自信灿烂的笑容。

**班全体同学。

集体活动、分组活动、班级联动。

1、太极拳:时间:每周三下午16:30—17:30。

场地:空闲场地。

方式:通过课上学习掌握动作要领,由动作熟练的同学带领大家做。可联合其他班级一起锻炼,成为我院具有特色的太极拳方阵。

2、趣味锻炼活动:时间:周日下午。

地点:操场。

方式:可轮次开展跳大绳、踢毽子比赛、快速往返跑比赛、两人三腿跑等形式多样的活动,充分调动大家的积极性。

3、竞技体育:根据同学的兴趣爱好,分成篮球小组、足球小组、羽毛球小组、乒乓球小组等小队自行安排合适时间参加锻炼。由小组组长负责,并可与其他班级开展友谊赛,激发同学兴趣,乐在体育中。

4、爬山:每周二或周三可组织一次全体爬山活动。地点可选在翠屏山,领略山川秀丽,呼吸新鲜空气,感受山文浩然,促进身心健康。

1、各小组长要开展切实可行的锻炼计划,积极组织合理安排,遇到问题要尽力解决并及时联系班长、团支书。

2、注意安全,适量适宜。外出时注意人员安全,做足准备工作。

3、具体安排应视天气等因素有所变通。

体育活动策划书

湖南铁路科技职业技术学院(南院)。

20xx年3月26日。

南院乒乓球球馆。

全院学生。

各系部派出8人。

男单女单。

1、比赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、本次比赛为混合团体赛,比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用五场三胜制,每场比赛五局三胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、男双、女双、混双。

3、比赛分为四个组,两个半区,每个半区内两个组,每个小组四个队。第一轮每组四队进行单循环,前两名出现,形成前八名。第二轮各半区在区内交叉,胜者进四强。第三轮再跨半区交叉,胜者争夺冠亚军,败者争夺三四名。

4、参赛运动员在团体比赛中,参加男单和女单的队员不能参加男双和女双,但是可以参加混双,参加男双和女双的队员可以参加混双。

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场,参赛队伍须由队长持各队员相关证件到记分台进行检录,并上交参赛人员上场的顺序安排。

3、如有特殊情况不能到达者,应提前与组委会联系,若超过赛程规定开赛时间15分钟未能到场比赛者,按弃权处理。

4、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面通知或电话通知为准。

5、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生xx,将取消比赛资格。

1、本次比赛取前三名。凡获得排名前三的比赛单位,其参赛队员颁发获奖证书,并给予一定的物质奖励。

2、本次比赛为了发扬良好的体育道德风尚,促进我院精神文明建设,特设定“体育道德风尚奖”一名。

3、赛前混双趣味赛对赢的五组参赛队员进行现场发放奖品。

财务预算:

1、参赛人员发表感言。

2、颁发荣誉证书。

3、总结。

体育活动策划

趣味体育。

签下春天的承诺,挥洒青春的汗水。

友谊第一,比赛第二。

远不够的,我们还要不断的提高同学们的综合能力,素质。

风貌,丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质和团队进取精神,的回忆,分享多姿多彩的大学生活,特举行此次活动。

xxx。

20xx年xx月xx日。

1、三人四足跑。规则:每三人一组(一男二女)用丝带捆绑一起向前走,间距为。

2、袋鼠接力跳。规则:每组五人(三女二男)相对站立,间接20米,每组用一个麻袋,参赛者将自己的腿装进麻袋中,双手提着麻袋边沿向前跳,为止,用时最少的一组为胜。

3、一分钟跳绳接力。规则:每组五人(三女二男)动的跳绳,在一分钟内成功跳过的次数最多者为胜,以及增强班级凝聚力和留住温馨、20xx级物流二班全体同学20xx-04-11上午50米,用时最短的一组为胜。直到五名同学全部跳完)对于当代大学生而言,仅仅学习课本上的知识是远提高自身的身体为了响应全民健身的号召,突显现代大学生的青春欢笑跳到最后将麻袋交与队友,一次跳过摇如出现成功次数相同的组,则四绳最少者为胜。

1、组织委员和体育委员要做好本班活动动员工作,鼓励同学们积极参与本次活动。

2、纪律委员要负责活动纪律以及安全问题。

3、活动未结束前,同学们不能离开活动场地。

xxx、xxx。

最佳个人奖一名。

最佳人气奖一名。

最佳团队奖一组。

1、对获奖同学进行颁奖。

策划班级:物流二班。

2、开班会对获奖同学给予鼓励和表扬。

体育活动策划

为了丰富同学们的课余生活、进一步推动体育活动开展、带动体育活动的'风气、增强班级凝聚力、也给同学们展示自我的舞台、信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工、精彩缤纷”的体育节、包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛、旨在增强各班凝聚力、展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

1.参加人员:信息工程学院研究生。

2.开幕式时间:

3.开幕式地点:

4.开幕式流程。

前奏。

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.

1.篮球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件2.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门:文体部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程:见附件3.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

4.拔河(负责部门:学术部)。

比赛细则:(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛、博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程:见附件4.

(3)奖励办法:此次比赛积分将计入团体总分、第一名积15分、

第二名积12分、第三名积10分、第四名积8分、其余球队积4分。

1.参加人员:信息工程学院研究生。

2.闭幕式时间:

3.闭幕式地点:

4.闭幕式流程。

1.篮球。

(1).场地费:小组赛9场、决赛4场、总计13场比赛。订场:五次2小时、一次3小时、总计13小时、每小时30元、费用为390元。

(2).裁判费:一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法、费用为40元。

(3).比赛工具:20元。

(4).裁判用品及工作人员用品:20×13=260元。

合计:710元。

2.羽毛球。

(1)、场地费315.00。

(2)、羽毛球费用35。

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:590.00元。

3.乒乓球。

(1)、场地费300.00。

(2)、乒乓球费用50.00。

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:。

4.拔河。

(1)裁判用品及工作人员用品。

(2)比赛用品。

合计:

5.奖金奖品。

(1)锦旗3面。

(2)总分前3名班级奖励:

(3)奖状若干。

合计:

6.宣传及其他费用。

(1)海报。

(2)机动费用。

总计:

体育活动策划

激情五月,阳光体育。

为了丰富大学的业余生活,给大家一个体现团队精神及凝聚力的空间,在活动中让大家增进友谊,从中学会团结,培养全体学生的集体荣誉感和竞争意识,打造一个我专业同学相互交流,相互学习的平台,我专业组织开展“激情五月”体育活动。通过这个活动,加深同学之间的友谊,构建团结友爱的校园气氛。鼓励学生积极参加各项活动,培养学生健康体魄,发扬团结向上,努力拼搏。

活动参与者;药学五班。

四、活动流程。

第一阶段:前期准备。

1、购买简单的体育用品,如毽子绳,羽毛球等。

2、由班级中爱好晚上运动的同学带动寝室的人晚上出去运动。

第二阶段:活动开展。

每天晚上8点以后,在班群里呼吁大家出去运动,想要玩什么的,一起找人组团。比如,想要踢毽子,打羽毛球,跑步。

五、活动意义。

推进同学的。相互交流、相互沟通、相互融合,增进同学之间的互动了解,增进同学之间的情感和友谊,更有利于打造和谐班级环境。

六、活动中应注意的问题和细节。

1、如遇活动期间天气的变化,我们将另行通知。

2、活动时注意安全,由各班体委维护安全秩序。

体育活动策划书

通过这次户外活动,来更好地增进同学们的感情,促进同学们的身心健康发展;同时也同学们更好地体验生活并热爱生活,时刻保持积极乐观的心态。

活动基本形式:在支部同事共同讨论下,晚上在实验实训楼后面,全体支部同事进行愉乐体育活动。

活动基本事项:

活动时间:

活动地点:田径场

活动对象:信工141班全体同学

活动项目:游戏,打羽毛球,交流和学习

一、活动流程

1.活动开始,由活动主持人讲述活动目的及活动注意事项

2.由支部书记讲话

3.活动进行具体阶段 a.地雷阵游戏 时间: 20~25分钟(每一次的比赛时间控制在7分钟以内)人数: 至少20人,越多越好。分四组进行,分三轮决定出最佳团队。 道具: ·每对参赛者一块蒙眼布。

两根绳子

一些报纸,使用对角线约60cm的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的地雷。目的: 1.建立小组成员间的相互信任。

2.促进沟通与交流。

3.使小组充满活力。 步骤: 1.选一块宽阔平整的游戏场地。

2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

3.让每个队员找几个搭档。

4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为3米。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

6.在两绳之间尽量多地铺上八张纸。

7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

8.致游戏开场白,开场白示例如下:

几天前,你和你的同伴们因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你侥幸逃了出去。可糟糕的是,他们非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴们必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果他不小心碰了地雷,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

惩罚:由失败小组中牺牲的同伴发表临终遗言。 b.结伴而行

活动道具:5根绳子,粉笔二支

目的:促进成员之间的相互协作

促成成员之间团队意识的养成

活跃活动气氛

活动流程:

1.活动当场征集一名裁判进行时间的统计。

2.设置50为的赛程,用粉笔在地上画出起点和终点。

3.每场比赛参赛队伍为两组的一支小组。可以根据自己的组长安排组合。

4.由主持人进行现场监督,有违纪者为小组加上1秒时间。

体育活动策划书

培养两班学生对体育活动的热情,提高两班同学身体素质,增强团队合作,积极奋进的精神,完善班级文化建设。

友谊第一,比赛第二精诚合作互信共赢。

10级本科四班。

10级本科五班。

20xx年6月1日星期三19:00—20:00。

大学南路。

160元,四班、五班各80元。

10×25m托球往返跑。

掌握托球的基本技能,体会托球乐趣,提高手上控球能力。

每组乒乓球拍或板羽球拍10副,乒乓球20个。

在平整场地或篮球场上,学生每组10人,一人手持乒乓球站于起点,本组其他成员分别手持球拍,排成一排站在持球者身旁。裁判员发令后,持球的队员把球迅速放到第一名队员手中球拍上,第一名队员迅速向终点走或跑去,到达终点后把球拍上的球放置到指定地点,然后快速跑回和下一名队员击掌,下名队员继续。如此依次循环,直到本组所有队员全部完成,先完成的组为胜利。

1、在托球过程中,托球者不得用手去动球拍上的球,否则算作犯规,要重新回到起点重新开始。

2、在托球过程中,托球者如果掉球,立即原地拾起,继续比赛,直至完成。

3、比赛为两组同时进行,分四次完成。完成时间短者为胜。比赛设一等奖1个,二等奖2个。

4、比赛设裁判共四名,四班五班各两名。每小组两名,一名计时,一名计分。

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二、【活动目的】。

在20xx年响应学校号召,《关于开展大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”大学生主题群众性课外体育锻炼活动的通知》体育周是一个新的开始。为丰富同学们课余生活,加强同学们锻炼身体的意识,同时促进同学们之间团结、友爱、交流,进而提高我班凝聚力而举办的。

三、【举办单位】。

西安建筑科技大学继续教育学院11级建筑学全体人员。

四、【参加对象】:11级建筑学01班与02班全班同学。

五、比赛项目。

1乒乓球男子单打和女子单打。

2乒乓球混双。

3羽毛球男子单打和女子单打。

4羽毛球混双。

5男女混合制篮球。

六、【比赛时间】第八周和第十一周。

具体时间安排如下。

第八周周一下午放学之后进行单打羽毛球球初赛。

周三下午在羽毛球场地进行羽毛球单双打初赛。

周五下午放学之后进行羽毛球决赛。

第十一周周一下午放学之后进行单打乒乓球初赛。

周三下午放学之后进行乒乒球双打预赛。

周五下午放学之后进行乒乓球双打决赛。

七、【比赛地点】。

校乒乓球场,羽毛球场,篮球场。

八、【参赛要求】。

参赛队员必须是本班学生。

九、【流程】。

1报名。

第七周开始报名,尽量做到让每个同学都参加。一个报名者至少填报一项。在抽签决定混双的组合情况以便留取时间给参赛者练习。

2比赛流程。

乒乓球男单和女单以及羽毛球男单和女单一二班分别进行,选出单项前三名再在两个半之间进行角逐一二名。

羽毛球混双和乒乓球混双由一二班混合进行。

篮球采取四男一女进行比赛,注重趣味性。两个班的参赛人员共同参加分为两组进行比赛。

3宣传。

在比赛之前宣传委员以及组织委员要做好宣传和组织,在“三走活动”的两个周每一个周至少三次要向同学以飞信的形式发送宣传体育锻炼好处的信息。达到体育周的最终目的,也就是提高大家的体育锻炼积极性。

4颁发奖品。

在比赛完之后对各奖项胜出者和参与者颁发相应的奖品。

十、【奖励制度】。

1乒乓球男单女单以及羽毛球男单女单决赛后对一二名进行奖励,混双一二名进行奖励,奖励是一人一个笔记本。

2对于每一个参与者都会有鼓励奖。

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为了更好地推动我班的体育文化建设,促进班级的交流,体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌,同时也为全面贯彻教育方针,丰富同学们的业余文化生活,展现青春活力,培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间,我们准备一些相关的热身活动,主要有羽毛球赛,篮球赛,乒乓球赛等素质拓展训练活动,通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势,通过游戏,培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神,增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力,感受彼此之间的友谊,更让学生对自身有个全面的了解,得到一些启示等,分别从几个方面来锻炼当地学生的能力,使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言,刚考完试,带领同学们出门透透空气,活动活动身体,加强体育锻炼,实现自身抵抗力的提高,为全心全意的学习打下坚实基础。

篮球赛,跳绳,羽毛球赛,乒乓球赛。

待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)。

第二体育场第四体育场。

20xx级创新实验班所有同学。

(一)篮球赛:根据参赛的人数来确定,可打全场,也可打半场。

(二)游戏时间:四十分钟左右。

需要场地:第二体育场。

需要道具:篮球一个一桶矿泉水。

1.比赛采用2x20分钟模式,半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时,如遇两队结束时得分相等,以罚球定胜负,此时男女得分都按正规比赛计算,第一轮每队出五名队员(含两名女队员),每人罚一球,如还未分出胜负,则下面轮次每轮出一名队员,直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判,不得出现暴力冲突。

4.其他规则与正规篮球比赛相同。

5.负责在一旁监督,以防止暴力事件的发生。

(1)比赛场地:第二体育场。

(2)器材设备:比赛羽毛球球拍班级准备。

(3)羽毛球比赛细则:

3、挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下,确定挑选场地和首发球权。

4、局数和分数:

每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

混双打11分为一局,先得11分的一方胜该局。

发球权、得分:

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球,发2个球后交换发球权,由对方发2个球后再交换,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

体育活动策划书

2、活动目的:张扬体育个性,营造积极向上的气氛,激励学生。同时也代表了我们体育学部特有精神面貌。

3、主办单位:体育学部学生委员会

策划承办单位:体育学部学生会生活部

协办单位:宣传部、外联部

赞助单位:第一范文

4、活动名称:体育个性格言征集大赛

5、征集时间:截止到xx年12月1号下午18:00点

6、活动地点:八教

1、宣传:海报宣传、召开班长会议调动活动积极性

2、征集:每个班十篇

3、初选:生活部全体成员评选出前50名

5、评奖:颁发证书及奖品(时间:颁奖晚会),红榜公布14条入选格言

6、格言制作:参照前学生会办公室格言的制作

7、张贴:将入选的14条格言分别张贴在八教五六楼的教室,每间一条

总负责:陈巧艳

1、宣传:宣传部海报宣传

2、收集:李格负责收集大三

于钤负责收集大二

李晶晶负责收集1~8班

黎晓负责收集9~16班

3、初选:生活部全体成员

4、决选:体育学部副主任戴林中、团总支部书记涂乃天、学生会常委及各部长

5、颁奖人:涂乃天老师(颁奖晚会)

6、格言制作:宣传部

7、赞助:外联部

8、张贴:李格、于钤负责五楼各教室

李晶晶、 黎晓负责六楼各教室

1、参赛格言内容要求:

(1)体育有关、健康、积极向上

(2)原创,语意明确

(3)简洁,数不超过

2、不得抄袭,经发现取消比赛资格

3、参赛者,必须注明姓名、班级、联系方式。

4、每人至少写一条交给班长,再由班委会选出十条优秀格言

5、截止日期前交至生活部成员,过时作废,

1、一二三等奖的评选:参照比赛规则

2、最佳风尚奖的评选:

1)、是否积极参加班长会议和及时传达会议内容

2)、是否遵守大赛规则

3)、参赛格言质量的好坏

4)、是否按时交参赛格言 

格言制作纸 20元

证书 16×5=80元

奖品 50元

总计:150元

注意事项

2、评选出的优秀格言将署名张贴在教室

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大操场。

全校学生。

以个人或班级为单位,各种形式不限。

展示当代大学生风采,提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,提升校园文化的品味和层次,为同学们提供一个自我展示的平台。

形式不限,各种在操场能够实施的体育活动均可。比如:跳绳,踢毽子,多足赛跑,单人100米,400米,800米,1000米,3000米。4x100米接力赛,掷铅球,羽毛球,乒乓球,篮球,足球,排球,拔河,也可以是健美操,太极,以及各种形式的舞蹈(现代,古典,国际,爵士,民族等)。

1.个人或者班级派代表负责抽签,其结果为各班比赛出场顺序。

2.舞蹈以及各种体育活动要积极向上。

3.各参赛者服装以及体育器材提前与学生会协调。

4.比赛当天参赛者需提前30分钟到场,提前去指定地点准备。

5.比赛结束后回到指定地点观看比赛,禁止喧哗吵闹。

1.主持人登场。

2.主持人讲解大赛流程,介绍评分细则,介绍评委嘉宾,奏国歌,宣布比赛正式开始。

3.各参赛者按抽签顺序比赛。

4.全部比赛结束后,大家欣赏文艺节目,评委审核分数。

5.评委汇报个参赛者分数,给获奖者颁发奖状。

6.学生会主席发言总结本次活动。

7.比赛结束播放退场音乐,参赛者按顺序退场。

xxxxxxxxxxxx。

催场:省略。

场内秩序:省略。

音响:省略。

检录:省略。

赛后卫生:省略。

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显然,“腹有诗书气自华”已无法满足时代匆匆的步履,除了具备一定的科学文化素质、思想道德素质及身体素质之外,不少当代大学生最缺乏的是一种自理自立能力和团队合作精神。“一个中国人一条龙,三个中国人一条虫”的说法让我们为自己民族凝聚力感到悲哀;在衣来伸手,饭来张口的温馨呵护下,温室里长大的幼苗又怎能承受得住明日暴风雨的洗礼?为此,我们精心策划了这次野营登山活动,旨在培养大家团结互助,分工合作及动手动脑的能力。其中“徒步登山”的过程是对大家体力与毅力的一种考验;“自行设计,搭建帐篷”提供给大家一次展示能力与回的机会;热闹非凡的篝火晚会,可以增进同学们之间的了解,让同学们感受到班级大家庭的那份温馨。在活动的增整个过程中,需要大家进行全面的分工与协作,还可以进一步增强班级的凝聚力。我们会让参与本次活动的每位同学感受到艰苦与快乐并存,集体与个人同在。拥有了这种信念,我们一定会以更加饱满的激情去开拓更加美好的明天。

23日(周六)24日(周日)。

1、成员注意事项。

1)、衣着,鞋子要适于登山运动。山上夜间气温较低,请每位同血带上较保暖的衣服(帽子,手套)。

2)、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

3)、每人需带物品:

a二天的食品(集体提供部分烧烤食品和开水。)。

b手电筒,洗涮用具,餐具。

4)、垃圾袋装化,带到山下集中处理、

2、组长职责。

1在整个活动过程中,全面负责好本组的各项事务,包括组员的分工及其协作等。

2确保每一名队员的安全,确保每一名成员服从集体指挥。

注:如在活动过程终遇到问题,由组长及时与负责人联系。

3搭帐篷过程及注意事项。

1)、组长分工a砍柴(提供砍刀)。

b找合适地点,平整地面。

c搭帐篷。

d打桩。

2)、搭好支架后要由负责人检查其安全性。

3)、各小组为自己的帐篷命名挂牌并做一定装饰。

4)、评选出“最有特色奖”

4晚上宿营。

1)、值班小组轮流值班(每组4人)、

2)、保证篝火不灭、

5集体装备。

1)、睡袋,防潮垫,照相机、

2)、急救箱,必需药品、

3)、塑料膜,砍刀,铲刀,木版,笔墨,绳子,宽胶带、

4)、手电筒,打火机,火柴,固体酒精,木炭,水桶,水壶,烧烤工具,烧烤食品、

5)、瓶装矿泉水,

1、带有急救箱及各种必备药品,可备伤病之用。

2、集体备有睡袋足够夜间保暖。轮流值班,篝火不灭,可保证夜间安全。

3、搭帐篷所需材料准备充分,并有专人指导,可保证其安全性。

4、租用校车跟随,若遇大雨,可及时转移。

5、为每一位同学购买了一份保险,以防万一。

6、班主任老师全程参与并大力支持。

7、每个小组至少拥有一部手机,确保联络畅通。

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为了丰富我校女生生活,展现女生活动才能,发展当代女性风采,活跃校园体育,更多的增强女生之间的团队精神,发扬女生团结拼搏的友谊精神,经贸系女生部将为本系部女生举办一次充满活力、展现女生个性的以“活跃校园体育,展现女性风采”为主题的体育艺术活动。具体方案如下:

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月9日一10日

比赛规则和评比方法:每队以寝室或自由组合四人为单位,将一个同学的左脚和另一同学的右脚绑在一起,以50米的距离为准一起齐心协力跑向终点,时间最短的队为胜。

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月10日一11日

比赛规则和评比方法:每两人组成一组,站一排各拿一根跳绳的一端,两人一起跳,两人同时跳过才能算过,时限为一分钟,跳过个数最多的组为胜。

报名时间:xx年11月2日一4日

报名地点:各班体委处

活动时间:xx年11月11日一12日

活动主题:“预防甲流,保护环境”

报名时间:xx年11月9日一12日

评比方法:为个人报名(包括作品名称),作品主题以本时段全球甲流为主,有关甲流知识的预防为主,在 活动时间以前将各自的作品准时交到经贸系办公室女生部,在活动时间内学生会干部将进行专门评比,选出一、二、三等奖和优胜奖。

要求:作品题材新颖,真实,积极向上,有代表意义。

以上各项比赛学生会均以公平、公正的态度对待,请各参赛人员遵守比赛规则,违者将取消比赛资格。

备注:以上各环节均会根据“学生手册”给所有参赛并获奖者加适当的操行分,且颁发奖状。

请各班认真开展广泛的宣传活动,积极参与活动,秀出经贸系女生的风采和水平,为系部争光。

经贸系女生部

xx年11月1日

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最近一段时间,我发现孩子们对小枕头很感兴趣,午睡时他们一会儿抱抱小枕头,一会儿又把小枕头顶在头上,非常开心。我想:何不收集一些抱枕,组织系列活动,让孩子们通过玩耍抱枕使其基本动作得到发展。根据小班幼儿对故事、小动物、游戏感兴趣的特点,我设计了体育活动《小蚂蚁和大面包》,让幼儿初步探索抱枕的不同玩法。通过设计游戏化的故事情境,让幼儿以小蚂蚁的角色身分参与其中,并将抱枕想象成大面包,激发了幼儿主动积极的参与意识,通过活动试图让孩子们进行走、爬、跨等基本动作的练习,并体验到与同伴合作游戏的乐趣。

1.初步尝试一物多玩,鼓励幼儿探索抱枕的多种玩法,

2.引导幼儿进行走、爬、跨等基本动作的练习,发展动作的协调性。

3.体验与同伴合作游戏的乐趣,激发对体育活动的兴趣。

蚂蚁(头饰)胸饰、抱枕每人一个(抱枕的边缘缝上子母扣)、音乐。

布置蚂蚁的家、花园、树林。

一、准备活动:热身运动。

1.小蚂蚁在妈妈的带领下入场。

蚂蚁妈妈(教师扮演):宝宝们,下了好长时间的雨,天终于晴了,我带你们出去玩玩吧!(放音乐做动作出场)。

2.跟随音乐和幼儿一起做韵律操。

蚂蚁妈妈:宝宝们,外面的空气真好呀,让我们来活动活动手脚,动起来吧。(放音乐,做热身运动)。

点点头、点点头,我们都是好朋友。走一走走一走,一二三四走一走。

伸伸手、伸伸手,我的小手举起来。跑一跑跑一跑,你追我赶跑一跑。

弯弯腰、弯弯腰,学爷爷走路弯弯腰。跳一跳跳一跳,一上一下跳一跳。

踢踢腿、踢踢腿,我的小脚踢得高。爬一爬爬一爬,努力向前爬一爬。

天天锻炼身体好。

二、鼓励幼儿探索抱枕的不同玩法。

1.发现“大面包”。

蚂蚁妈妈:宝宝们,那边好像有好多“大面包”,我们去瞧瞧。

2.自由玩“大面包”。

(1)蚂蚁妈妈:听一听,“大面包”好像在和我们说话呢!哦,它说:它想和我们小蚂蚁一起玩呢!那我们就带着“大面包”玩一玩吧。

(2)蚂蚁妈妈鼓励小蚂蚁想出许多办法玩“面包”。如:抛接“大面包”,推着“面包””向前滚,背在背上走一走、夹在腿中间跳一跳、抱住“面包”向前走、把“面包”顶在头上、把“面包”垒高、把“面包”放在地上跳(跨)过去等等。。(教师进行个别指导或带全体孩子集中学1―2个动作。

小游戏:开汽车红灯停绿灯行、碰碰车。

教师小结:宝宝们,我们想出来许多和大面包玩耍的方法。我们还让大面包变成了小汽车和碰碰车。宝宝们表现的太棒了。

三、游戏:不怕困难的蚂蚁宝宝。

(1)“大面包”找朋友。

蚂蚁妈妈:刚刚有一个“大面包”又和我说悄悄话了,它说如果把“大面包”一个一个都连起来,那一定很更好玩,它们会更开心的。我们来试试吧!(鼓励小蚂蚁和妈妈一起合作把“面包”一个一个接起来)。

(2)游戏:不怕困难的小蚂蚁。

蚂蚁妈妈:看看,这么多“面包”连接在一起,像是什么?

蚂蚁妈妈:咦,前面有个花园我们去看看吧!可是要到达花园要经过这条长长的路,我们用最快的速度走过去吧!花园的花好美呀。我们在花园散散步呼吸一下新鲜空气。

前面有片树林,想过去吗?可是有一条小河拦住了去路,还好河上有座小桥,我们从桥上过去吧。可是河水很急,有什么办法让自己过河时不那么害怕。(引导幼儿想出“爬过去”的方法)到达对岸。

不好,一条大蛇在睡觉,不要吵醒它(跨过去)。

教师小结:(大家累了,咱们坐在草地上休息休息吧)我发现你们都是不怕困难的宝宝,我们走过了凹凸不平的小路,爬过了摇摇晃晃的小桥,还跨过了熟睡的大蛇,终于来的树林,呼吸到新鲜空气。来让我们深吸一口气吧!

三、把“面包小路”抬回家。

下雨了。

(放“下雨”声效)蚂蚁妈妈:听一听,这是什么声音?哎呀,下雨啦!我们赶快把“面包”朋友抬回家吧!(合作将“面包”抬回家)。

四、结束部分:放松运动。

蚂蚁妈妈:今天我们的收获真大呀,宝贝们也辛苦了,我们跟着音乐放松放松吧!

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