2023年党史学习对照检查材料（实用15篇）

学习是一种积累和成长的过程，每一次学习都是一次进步。学习的最佳总结方式是通过分享和教授他人，我们可以将所学应用于实践中。

党史学习对照检查材料集合

党支部书记是党的最基层组织的领导，党支部书记是“领导者”，他们的个人素质、才能和工作方法对党员和群众的凝聚力起着重要作用。他们不仅要说话，而且要以身作则。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

***的安排部署，围绕此次专题组织生活会主题，结合自己学习情况及工作实际，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照“四个方面”进行盘点和检视，撰写了个人发言提纲，现作如下发言。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从“新时期中国特色社会主义”进入了“新时代中国特色社会主义”。从“新时期”走向“新时代”，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于“快餐式阅读”、“浏览式学习”、“要点式背记”，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用“两张皮”的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合一年来的学习、工作、生活等实际情况，紧紧围绕深入学习贯彻党的十九大精神，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”等方面，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。

我能够认真学习贯彻习近平新时代特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但也存在有些理论理解的不够透彻，只看到事物的表象，把握不到事物的本质，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强。

(二)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵纪守法等方面。

在履职践诺、担当作为、真抓实干方面我虽然能够做到承诺了的事情尽力办，布置了的工作按时办，但也存在一些不足，主要体现在：

1、全局意识不够强，存在本位主义思想。对于自己的工作能够尽心尽力、尽职尽责，对于其他工作总觉得应是各司其职，各管一摊，认为多一事不如少一事。

2、工作作风不够细致，总认为工作中的具体事务有具体人员分管，抓主要工作多，抓细致工作少。

3、真抓实干力度不够，有时会出现因某项主要工作事务多，对其他工作存在只求结果，不重过程的想法，未能将每项工作的效果充分发挥出来。

(三)政治担当、历史担当、责任担当等方面。

入党10年来，在组织的教育和培养下，能始终不忘初心、牢记使命。但同时，我也清醒地看到自身存在的差距和不足：一是理想信念不够牢，由于平时工作任务重，对理论学习的开展仅停留在撰写读书笔记上，未进行深层次思考。二是拼搏进取精神有所淡化，对于创新解决工作中出现的新问题、新情况的突破还不够，工作上偶尔会有瞻前顾后、心存顾虑等情况。三是求真务实精神不够，有时认为“想到”就是“做到”，有时会因为工作事务多，就放松了对一线职工思想动态的关注。有些工作虽然制定了计划措施，但一定程度上流于形式，未能取得良好的效果。

(一)在知行合一上学而不化。工作中虽然能够坚持集体学与自学相结合，但对党章、党的十九大精神及习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深，没有深入研究所学理论的精髓，从而导致宗旨意识、服务意识、奉献意识不强。

(二)在锐意进取上相形见绌。由于工作岗位调动的原因，对收费工作的认识还停留在只要收好费，其他创新性工作可有可无上，对收费工作的锐意创新上功夫下得不够多、不够足。

(三)在一心为众上有待加强。总体来说，在日常工作中虽然能够多方听取职工意见建议，关心职工工作生活，但工作中也会出现未能全盘考虑到每个职工的利益。

(一)今后的努力方向：

1、提高党性觉悟，坚定理想信念。牢固树立共产主义理想信念，自觉学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论，并将学习贯彻始终。

2、增强宗旨观念，全心全意为群众服务。增强责任意识、服务意识、奉献意识，提高工作标准，始终把群众满意不满意作为工作的核心。

3、增强业务能力，提高办事效率。全面提高自身素质，熟练掌握收费有关的业务知识和实际操作能力。

(二)改进措施：

一是勤于修心，深充电固信念。今后工作中，我将以更高标准、更高觉悟、更好境界，不断加强自我党性修养和道德修养，锻造过硬的政治思想品格。我要继续用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想等先进理论武装头脑，把学习成果转化为指导工作的引路石。

二是勤于修身，勇担当求突破。今后工作中，我将坚持开拓创新，进一步拓宽眼界开阔思路，完善工作机制，改进工作措施，加大对收费队伍的激励鞭策、增强收费队伍适应新时代新要求的本领能力。

三是勤于修行，转作风强履职。接下来，我将以此次组织生活会为契机，努力改进作风，团结职工变“要我做”为“我要做”，切实提高执行力、落实度。坚持问题导向，深入研究当前收费工作面临的形势和任务，着力解决好职工反映最强烈、意见最集中、需求最迫切的问题。

2019度，本人无重大事项报告，无巡视反馈、组织约谈、问责情况。本人自身不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。

按照支部党史学习教育专题组织生活会的安排，我结合自己学习、工作、思想实际，对照4个方面的要求作了认真的自省和反思，盘点和检视，现就有关情况向大家作一汇报。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话心得。

7月1日聆听了总书记的重要讲话，最直接的感受就是令人心潮澎湃、激荡人心、催人奋进、备受鼓舞，由衷地为自己作为全国9514.8万名党员中的一份子而感到光荣，由衷地为我们党团结带领带领人民为美好生活而奋斗的巨大成就而自豪，由衷地为我们踏上了实现第二个百年奋斗目标新征程而感到幸运。总书记的重要讲话增强了我们的底气。总书记回顾中国共产党百年奋斗的光辉历程，贯穿其中的是实现中华民族伟大复兴，实现路径是党团结带领中国人民进行的不懈奋斗，根本成就是取得了新民主主义革命、社会主义建设、改革开放和现代化建设、新时代中国特色社会主义的伟大胜利。回望过去的路，我们更有底气更有信心、更有决心踏上前行的路。总书记的重要讲话提振了我们的志气。总书记在讲话中系统阐述了坚持真理，坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚，不负人民的伟大建觉精神，有了这个共产党不懈奋斗的精神之源，有了中国共产党人的精神谱系，有了一代又一代共产党人的接续传承，我们党就更有志气带领全国人民为美好生活而奋斗、为实现民族复兴而奋斗的政治品格和红色血脉。总书记的重要讲话砥砺了我们的骨气。总书记在讲话中强调，“任何想把中国共产党同中国人民分割开来、对立起来的企图，都是绝不会得逞的，9500多万中国共产党人不答应，14亿多中国人民不答应”。强调“欢迎一切有益的建议和善意的批评，但我们绝不接受教师爷般颐指气使的说教”。强调“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉铸成的钢铁长城面前碰的头破血流”等等，这些铿锵有力的话语，正是向世界宣告中国受人宰割欺凌已成为历史，现在的中国已经站起来、富起来、强起来了，这些话语极大地鼓舞了国人的斗志，也是生生不息的中华民族的骨气所在。

总书记的讲话增强我们作为党员的底气、志气和骨气，激励着我们不忘初心、牢记使命。精神上的鼓舞转化为工作上的动力，始终是我们学习讲话精神的立足点和出发点，讲话以9个必须，对以史为鉴、开创未来做出了动员。作为中共党员，就是要求牢记总书记的嘱托，积极响应总书记的号召，把精神动力转化为工作的执行力，振奋精神、担当作为、牢记使命、真抓实干，立足本职岗位，不断地提升自己、履行好岗位职责，在服务机关运转、服务决策落实中履行自己的使命、落实领导的要求，作出自己的贡献。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

自己通过学习党史和平时的理论学习，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”上的思想和行动自觉得到强化，但离党组织的要求，先进党员的要求仍有一定差距。主要是：在坚定理想信念方面，对党的理想信念的理解和践行停留在理论和认识的层面，能够正确理解把握理想信念的重要意义和实践要求，但在如何把坚定的理想信念转化为担当实干的工作动力上显得不足，没有很好地做到用信仰武装头脑、激发干劲、推动工作;在增强历史自觉方面，有时存在对事物的理解缺乏宏观的视野，在用历史的、唯物的、辨证的立场看待问题、分析问题、解决问题的能力和水平不够，在对待一些工作、处理一些矛盾上缺乏正确的历史观和方法论;在弘扬优良传统方面，有时存在说起来容易做起来难的现象，心里虽然提醒自己不论在生活上还是工作上始终保持好的作风、发扬好的传统，但在践行过程中存在随大流的现象，没有把好的作风和传统一以贯之的发扬好、践行好;在加强党性锤炼方面，主要是认为自己最主要的就是把自己的工作干好，把岗位职责履行好，面临各方面的考验和诱惑时，潜意识里放松了党性锤炼，放松了拒腐防变的思想的历练。

四、党员先锋模范作用发挥和立足岗位履职尽责方面的差距。

自己始终牢记党员身份，牢记党员的义务和职责，尽心尽力、办好领导交办的事，尽自己所能履行好自己的岗位职责，干好自己分内的工作。但作为一名党员，先锋模范作用还没有充分发挥，更多的是把时间和精力放在了如何干好自己的工作，履行好xxx的职责上，而对于如何发挥党员模范带头作用，在急事、难事上冲在前、勇担当的精神和劲头不足。在联系群众方面，依托处里开展的扶贫联点工作强化了与基层群众的联系交流，但服务群众的渠道单一，停留在送米送油等物质层面，与群众深入交流、宣传解读中央和省委政策措施等方面做得不足，在助力群众脱贫，发挥扶智、扶志方面的作用不够。对于处室同志的传帮带作用没有得到很好的发挥，做得不够经常、不够及时。

我的发言完毕，请大家对我提出批评意见。

一

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。

通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。

践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。

（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。

只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。

党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。

1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。

3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。

2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。

3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

按照xx委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知要求，我紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央指定的4本学习材料，重点学习了总书记7.1重要讲话，会前与支部委员、党员进行交心谈心，对照四个方面进行检视分析，查找存在的问题，明确整改方向，现将对照检查情况汇报如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

7月1日8时，举世瞩目的“庆祝中国共产党成立100周年大会”在北京隆重举行，按照上级党委要求，我组织全体党员干部通过“线上+线下”集中收看直播盛况，共同见证这一伟大的历史时刻。当总书记向世界庄严宣告“我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会”的时候，作为一个有着xx多年党龄的老党员，能够亲眼见证百年梦圆的伟大时刻，我的内心无比激动，倍感骄傲和自豪;当总书记说到“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负压迫、奴役我们，谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流”的时候，全场响起经久不息的掌声，我深深地体会到“只有中国共产党才能救中国”“只有中国特色社会主义才能发展中国”，必须坚持党的全面领导，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，牢记“国之大者”。习近平总书记的重要讲话，高屋建瓴、思想深刻、内涵丰富、意义深远，催人奋进，是一篇闪耀着马克思主义真理光芒的纲领性文献，体现了深远的战略思维、强烈的历史担当、真挚的人民情怀，是一部贯通过去、现在和未来的恢宏史诗，是指引党和人民奋进新征程、再创新辉煌的行动指南。作为一名基层党支部书记，我深感身上肩负的责任与使命，我要从党的百年奋斗历程中汲取奋进力量，从党开创美好未来的“九个必须”中坚定前行方向，永葆对党的忠诚之心、对人民的赤子之心，更加坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，大力弘扬伟大建党精神，进一步提振干事创业的精气神，展现干事创业的新担当，团结带领全体职工为推动“十四五”规划开好局、起好步，为推动全市xx事业发展贡献智慧和力量。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况及感悟和收获。

一是在坚定理想信念方面。习近平总书记在党史学习动员大会上指出，“对共产主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。在开展党史学习教育中，虽然能够充分利用理论中心组、专题培训、专家辅导等方式认真进行自学、参加集中学习，但是对党的思想理论、精神谱系、历史经验的理解还不够深入，运用党的创新理论成果指导实践、推动工作的能力还有待加强。比如，事业单位机构改革以来，面对业务工作和大量琐碎的日常事务性工作，有时觉得精力不够，在学习方面跟的不紧，没能时时刻刻做到深耕细读、入脑入心，学习效果受到一定影响。

二是在增强历史自觉方面。能够做到旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚持实事求是的思想路线，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，但是对共产党的执政规律、社会主义建设规律、人类发展规律的认识和把握还不够深入，对贯穿其中的马克思主义立场方法的掌握还不够系统，对工作的系统性、预见性、创造性不足，破解改革发展中遇到的矛盾和问题的招法还不够多。比如，面对单位事业改革中机构合并、人员分流等复杂棘手的问题时有些措手不及，没有从全局视角和战略思维进行谋划，驾驭复杂局面的能力还有待加强，致使一些工作在推进中受到影响。

三是在弘扬优良传统方面。在我党百年伟大奋斗历程中，涌现出了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，构筑起中国共产党人的精神谱系。以先辈先进为镜，对照中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格反观自身，还存在着差距和不足，表现为在工作中攻坚克难的锐气和斗志有所减弱，认为自己临近退休，可以喘口气、歇歇脚，进取心不如从前;再如，开展批评和自我批评不够经常，没有做到“吾日三省吾身”。

四是在加强党性锻炼方面。党员加强党性修养，最根本的是自觉践行全心全意为人民服务的宗旨，把为人民服务内化为自己的灵魂。作为一名党员干部，能够时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立以人民为中心的发展理念，不断提高为人民服务的本领，在党史学习教育中，能够深入基层察民情、访民意，紧贴群众需求，着力解决群众的操心事烦心事揪心事，但对照高标准严要求，对基层的调查研究还不够深入，联系服务群众还不够经常，对问题的了解和掌握还不够具体，在推进落实过程中的力度有待加强，一定程度生影响了办实事的针对性和实效性。

2021年以来，在事业单位第二轮机构改革的背景下，作为中心主任、党支部书记，能够认真履职尽责，切实发挥党员先锋模范带头作用，带领班子成员、全体职工勠力同心、克服重重困难，顺利完成原xx中心、xx中心机构整合和单位整体搬迁，统筹抓好新单位组建各项工作，加快促进班子、职能、队伍“三融合”，迅速打开工作局面。在业务工作方面，聚焦“数据质控、应用服务、管理服务”三个重点，切实加强干部队伍建设，不断提升综合服务能力和水平，凸显健康宣教品牌特色，较好完成上半年各项目标任务。在党建工作方面，切实履行全面从严治党主体责任，以党史学习教育为重点，全面加强思想、组织、作风、纪律、制度等等方面工作，持续打造忠诚干净担当的党员干部队伍，政治生态和党风廉政建设工作成效突出。对照新形势新任务新要求，从更高标准衡量自身，还存在一些差距和不足。一是将党史学习教育与落实中心“十四五”开局之年各项重点任务的结合上做得还不够，与落实医药卫生改革发展任务的结合还不够紧密，对新形势下如何更好发挥统计、信息化工作的支撑保障作用还缺少系统性思考。二是推进“我为群众办实事”工作力度还需加强，办实事台账不够细化，责任压得不够实，对办实事全过程的督导力度还不够大，一定程度上影响到工作成效。三是发挥党建引领作用还需加强，一些党员干部学习动力不足，学习流于形式，没有真正触动思想灵魂，存在学习和工作“两张皮”现象，没能很好的将学习成效转化为工作动力。

五、问题根源剖析。

(一)在思想方面。在学习上下真功夫、苦功夫还不够，理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，特别是对一些新理论、新战略、新要求，缺乏深层次的思考研究，学习不透彻，掌握不具体，研究不到位。在贯彻落实中央、省市、委党委部署上，还存在用老经验、老办法干工作的情况，联系实际做得还不够，工作思考得不够深。

(二)在政治方面。对比党章规定和党员标准，自身在党性锻炼上还有需进一步加强;在学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落实本领、驾驭风险本领等方面还有一定差距;发扬自我革命精神还不够，自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉还需加强。

(三)在作风方面。在工作中，从全局角度分析处理问题做得不够，对艰巨性、复杂性任务缺乏“逢山开路、遇河架桥”的闯劲，只求过得去，不求过得硬。抓任务落实缺乏步步为营、环环相扣的跟进措施，欠缺“记住不忘、抓住不放、盯住不让”的恒心，致使一些工作推进落实受到影响。

六、下步努力方向和改进措施。

(一)强化政治担当，淬炼忠诚品质。夯实信仰根基，保持历史耐心和战略定力，坚持对马克思主义的信仰、对社会主义共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，提高维护核心的政治自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”;不断提高政治觉悟和政治能力，深化对历史规律和历史大势的科学认识，精准识别现象本质、清醒明辨行为是非，善于从政治上看问题、抓工作，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆共产党人政治本色。

(二)感悟思想伟力，坚定理想信念。坚持以上率下，端正学习态度，以更高的标准、更严的要求进行自我检视，针对前期学习中的不足进行有针对性的补课，静下心来学、原原本本学，真正深学深悟党史学习教育4本指定教材，准确把握党史上的重大事件、重要会议、重要任务，深入理解党的思想理论、精神谱系、历史经验，从党的非凡历程中感悟马克思主义强大的真理力量;认真学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深刻领会和把握讲话的重大意义、丰富内涵、核心要义、实践要求，切实把思想和行动统一到讲话精神上来;着力在学用结合上下功夫，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，在学党史、讲党史、用党史、懂党史方面发挥示范带动作用。

(三)把握规律大势，积极担当作为。通过学习党史，不断总结运用党在不同历史时期积累的成功经验，锤炼自身领导能力和水平，提高应对复杂局面的能力，善于从全局性、战略性角度思考问题，抓住主要矛盾，解决棘手问题;弘扬“坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神”，始终保持艰苦奋斗的昂扬精神，聚焦xx、xx发展中存在的突出问题，想办法、找出路，“逢山开路、遇水搭桥”，带领全体职工迎难而上、开拓创新，以钉钉子精神抓好各项工作，确保“十四五”起好步开好头。(四)厚植为民情怀，坚守初心使命。深刻认识党的性质宗旨，坚持一切为了人民、一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，以开展“我为群众办实事”实践活动为载体，深入基层开展调查研究，梳理工作台账、狠抓责任落实，确保件件有回应、事事有成效，切实解决好基层群众最关心最直接最现实的利益问题。着力审核机关作风整顿，以“能力建设年”为抓手，查短板、补不足，提升党员干部业务本领，提高服务卫生健康事业发展的能力和水平。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

作为一名党员教师，我再次学习了中国共产党党史。这次学习让我从思想到灵魂都接受了中国共产党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼。我的心灵学习党史心得体会也被强烈的震撼了。通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成立以来，为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持走建设中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴。

(一)组织开展党史学习教育方面。

一是重视和学习党史，深入了解党走过的路，是每一名党员思想上入党的重要前提条件。

二是重视和学习党史，在大是大非面前头脑清醒，是每一名党员政治上走向成熟的重要标志。

三重视和学习党史，善于总结运用百年大党取得胜利的成功经验，是每一名党员提升自身能力水平的重要途径。

四是重视和学习党史，更好地把握和适应“两个大局”，是每一个党员更好走向未来的重要保障。

(二)严格党员教育管理方面。

一是政治理论学习力度不够，综合素质不高。

二是思想解放的力度不够大。

三是党员干部服务意识有待进一步加强。

四是精神状态还不能很好的适应新形势下的需求。

(三)联系服务群众方面。

一是服务群众，是党员教师践行全心全意为人民服务这一根本宗旨的具体体现。而做到服务基层、服务群众，需要真心实意的态度、真抓实干的作风。

二是党员教师要有服务群众的意识，时刻想着群众，急群众之所急，想群众之所需，要有真抓实干的作风，要深入群众生活，从小事做起，从点滴做起，做群众生活的“药瓶子”为群众的困难“开方子”，最大限度的为群众提供帮助和服务，真心实意为群众办实事，解难事，本着为群众服务的目标积极回应群众的需求。

三是党员教师要有服务群众的能力，服务群众最终还要体现在为群众办事谋利益上，必须具备这种能力才能真正为群众服务，要认真学习业务知识，努力提升服务群众的能力和水平。做到真学、实学、深学，不断强化理论武装，补足理想信念这个精神之“钙”，努力提高自身综合素质，增强组织领导能力，不断提升服务群众的能力和水平。要抓好学习教育，广泛听取意见，坚持边学边改，做实做细，促进服务水平的整体提升。

(四)转变工作作风方面。

一是业务精一点要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效备课模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。

二是奉献多一点做一个优秀的党员，在本职工作岗位上发挥党员的先锋模范作用，要求奉献比别人多一点。我们讲奉献，是指为了党的事业、集体利益，不计报酬，不在乎金钱、地位和荣誉，发自内心地去为社会和他人做一些事。谁能真正做到奉献比别人多一点，谁就能得到大家的承认和肯定，他的先锋模范作用就显现出来了。

以上问题的主要成因如下：

(一)学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作潜力在任何时候都有进一步提高的空间。

(二)对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。

(三)作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。

(四)人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往潜力确实需要继续锻炼提高。

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改善，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好教育工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，努力提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

(一)加强学习，不断提高理论素养和思想水平。

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。透过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、职责意识、忧患意识。不仅仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

(二)用心上进，充分发挥主观能动性。

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作潜力，用心适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。

(三)树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，用心研究新状况，解决新问题，创造性地开展工作。

今后，我将在党员干部和全体教师的帮忙支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务，为教育事业添砖加瓦。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

（一）党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

（二）工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

（三）要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

（一）加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

（二）勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

（三）坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

结合“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，我支部集中组织学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神、习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和党中央指定书目等内容，组织党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员之间开展了深入谈心谈话，为扎实开好此次专题组织生活会奠定了坚实基础。下面，我代表支部向党员报告上半年以来党支部工作情况，然后汇报支部委员会检视问题情况，并深刻剖析问题根源，结合支部实际制定出针对性整改措施。

一、党支部上半年工作情况。

(一)加强思想政治建设。

利用支部委员会、党员大会和主题党日等多种形式持续加强习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对内蒙古的重要讲话和重要指示批示精神以及十九届五中全会精神学习，坚持把政治建设贯穿党支部工作始终，引导支部广大党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉强化政治责任感，提高政治能力。

(二)组织开展党史学习教育。

党史学习个人对照检查材料

党支部书记是党的最基层组织的领导，党支部书记是“领导者”，他们的个人素质、才能和工作方法对党员和群众的凝聚力起着重要作用。他们不仅要说话，而且要以身作则。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

党史学习教育活动开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，一方面我认真学习《中国共产党历史1-5卷》、习近平《论中国共产党历史》、习近平新时代中国特色社会主义理论，另一方面积极参加“我为群众办实事”实践活动，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，按照局党组《关于认真开好2021年党史学习教育专题民主生活的通知》要求，在谈心谈话，征求意见的基础上，我始终坚持问题导向，认真查找自身存在的问题和不足，并深刻剖析原因，制定具体整改措施。现予以汇报，请各位领导和同志们批评指正。

一、存在的主要问题和表现。

1、关于党的创新理论方面。在对党的创新理论学习方面，一是学习研究不透彻，浅尝辄止。虽然按照局党史学习教育领导小组要求学习了必修的规定内容，但多是泛泛读原文、深入思考不够，钻研理解不深，对党的创新理论的时代背景、哲学内涵、理论贡献认识不到位。主要表现在“三多三少”：即读理论原文多，个人思考得较少;集体学习次数多、参与专题研讨发言次数较少;听党课讲座多，撰写心得感悟较少;二是存在以干代学、重干轻学、对党的创新理论静下心来学习的有效时长没有得到足够保证，有时受工学矛盾影响，存在完成任务、应付检查的心态，导致学习效果打了折扣;三是存在理论和实际融会贯通不够，相互脱节的现象，在用党的理论指导实践时，工作缺乏前瞻性、长远性和全局性，党的创新理论指导实践的功效没有得到充分发挥。

2、关于履行工作职责方面。一是主动谋划工作的意识不足。日常工作安排部署主要是按照上级的要求进行落实，针对本单位实情、某一阶段工作实际、下一阶段工作任务等主动研究分析不够，采取具体措施、加强跟踪督办等环节不连续、不系统，时常还存在以文件落实文件，以会议传达工作等问题;二是创新性的工作举措不多。习惯于用老观念、老经验、老方法思考和处理问题，贯彻执行上级决策部署还存在按部就班、机械落实的倾向，创新发展的思路不宽、举措不多;三是存在怕得罪人的“老好人”思想，对干部职工的要求不够严格，日常绩效考核不细，民主生活会上，有时考虑个人的感受，针锋相对，红脸出汗式的批评较少，和风细雨式的点到为止较多;四是大局意识欠缺，对自己分管领域的工作考虑得较多，对其他分管领导需要配合性的工作关注得较少，有时怕“越界”其他分管领导、其他股室同志有想法的思想。

3、关于工作作风方面。一是工作作风不够实。缺乏敢于碰硬、敢于较真、敢于打拼的劲头，碰到难题和矛盾有绕着走，拖着走，等、靠、推的现象;二是工作中存在以文件落实文件，以会议落实会议的做法，这是形式主义和官僚主义的体现;三是存在重业务，轻党建的现象。对党建工作与分管业务工作没有同步安排、同步检查、同步落实。四是党性修养还需要加强。受社会上一些不良风气的影响，自己的主观世界有时还会出迷茫彷徨，甚至是私心杂念的现象，自我思想改造不足，政治定力不足。

4、关于执行党章党规党纪方面。作为一名基层党员，我严格按照《党章》、《准则》》、《条例》等规定工求自己。但检视反省还存在以下不足：一是理想信念上不够纯粹。没有象革命先烈那样始终意志坚定、理想高远、信念如磐;二是政治站位不够高。对意识形态领域的不良现象缺乏必要的警惕性和斗争精神。虽然能够认识到网络里、朋友圈里存在一些错误思潮、段子，但没有进行坚决制止，坚决斗争，有“事不关自己，高高挂起”的不良念头;三是参加党组织生活还不够自觉，组织生活制度执行不到位，参加所在党支部的组织活动有缺席现象。四是在教育党员、管理党员，发挥党员模范先锋作用方面落实力度不够，没有真正把加强党性修养、严肃党内政治生活作为人生必修课，工作必做课。

二、产生问题的原因剖析。

1、学风不严谨端正。对党在不同历史时期形成的理论，对习近平新时代中国特色社会主义理论的学习和理解不深入，不透彻，归根结底，问题出在学风上。不愿下真功夫、用真正管用、有效的的方法读原文、悟原理，求本源，简单地认为看看资料，学学文件，听听讲座，做做笔记，就可以将政治理论学深吃透，结果事与愿违，殊不知这是一种懒汉式的学习方法，一种浮躁的学风、要使自己做到与时俱进，必须具备扎实的政治理论功底，只有这样才能做到理论指导实践，推进日常工作顺利推进，行稳致远。

2、宗旨意识不够深厚。中国共产党的百年历史，就是为人民谋利益的奋斗史，党中央开展党史教育活动，就是要解决群众急难愁盼的问题，让群众成为党史教育活动的最大受益者。对照全心全意为人民服务的宗旨意识，个人工作热情有所减退，工作激情有所减弱，没有经常深入工作一线进行调查研究，在工作中存在着脱离群众的形式主义、官僚主义现象，对一些民生领域的涉诉上访问题，有时认为与本部门、本岗位关系不大，存在事不关己，高高挂起的想法。

3、勇于担当精神有所弱化。近年来随着办公条件，工作条件的改善，对自己高标准严要求有所放松，以致调查研究不细致，掌握情况不全面，对一些历史遗留的问题，陈年复杂棘手的难题，担当意识，担当精神不够，缺乏敢啃“硬骨头”的勇气、信心和毅力，有绕道走，躲避的现象，解决工作中问题的积极性、主动性不强烈。

4、艰苦奋斗的精神有所欠缺。习惯于按部就班地开展工作，对一些工作拈轻怕重，选择性地承接，不怕吃苦，不怕吃亏的思想有所减弱，受一些不良风气的影响，放松对个人的高标准严要求，势必导致工作干劲、拼劲减弱，工作的积极性、主动性、创造性打折扣。

三、今后整改的措施和方向。

1、强化政治理论学习。今后要转变学风，通过自学、专家辅导学、以考促学等方式强化政治理论学习。自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想、党章、条例、准则作为学习的关键，坚持原原本本学、全面系统学、结合实际学，吃透核心要义、领会精神实质，真正用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，不断增强个人解决实际问题的能力。

2、强化艰苦奋斗精神。今后要结合这次党史教育活动，向先辈看齐，对焦，要发扬老一辈无产阶级革命家的优良传统和作风，转变旧有观念，增强创新意识，发扬艰苦奋斗精神，主动谋划工作，善于大胆创新，拿出新招硬招，在“十四五”开局的第一年，抓好班子，带好队伍，搞好党建，发扬民主，集思广益，力创新业绩。

3、强化为民服务宗旨意识。今后要脚踏实地，不断改进工作作风，提高为民服务本领，增强为服务宗旨意识，常态化开展“我为群众办实事”活动，做到在本职岗位上为民谋利、为民办事、为民解忧，在“放管服”中增强服务对象的满意度和获得感。

4、强化个人廉洁自律。一是认真执行中央八项规定，坚决抵制各种形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，保持健康的工作方式和良好的生活情趣。二是坚持用党纪国法规范自己日常一言一行，常怀敬畏之心，常存贪欲之害，做到心存敬畏、心存戒尺，心存底线。三是坚持廉洁用权，主动接受监督，筑牢勤政廉洁、拒腐防变的“防火墙”，树立个人良好形象。四是面对大是大非敢于亮剑，面对歪风邪气敢于斗争，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。五是将党建与业务工作相互融合，做到党建工作与业务工作同步安排、同步检查、同步落实。以党建促业务，以党建凝神聚力，以党建促廉洁自律。

根据中心的要求和部署，我围绕“十个有没有”以及“机关作风与效能建设再动员大会”，认真对照自己平时的实际工作及思想动态，排查在政治思想、组织纪律、业务水平、为民服务宗旨方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。

1、政治素养不高。不善于运用“三个代表”重要思想和科学发展观等党的最新理论来武装自己的头脑，从政治的角度来观察、分析问题，解决问题的能力不强。比如说对市委这次部署的作风效能建设月活动，一开始并没有引起高度重视，反映了自己缺少政治敏感性。

2、为民服务宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作较多时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼，如遇到需要重复解释的问题，嗓门就会比平时高，显得没有耐心，没有调整好自己的情绪。有一次，遇到群众因身份证重证号到窗口来争吵，我向他表达了歉意并提出了解决的办法，但这位群众还是很激动，认为这样会给他带来很多麻烦，需要费时费钱，并质问损失谁来弥补?当时我认为这是历史遗留问题，并不是自己工作上的过错，态度也变得有些冷淡。虽然那位群众最终还是修改了身份证号码，但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就应该能理解群众的想法和焦急心理，做到欠下群众的“工作债”，要用实际行动来还。

3、业务知识钻研不够。表现在:对待工作不够主动、积极，满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待领导的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去。对业务知识的学习还不够，缺乏一种孜孜以(文章转载自[)求的精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应目前的工作。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题;在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等待办法出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。

4、工作作风不够扎实。表现在:对待工作有时抱着应付的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对窗口的工作情况和自己负责的业务工作若明若暗，没有深入调查和全面的把握，以致很少提出针对性强的工作措施。

1、学习目的不够明确，对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，是学习变得形式化、教条化。2、为群众服务意识的淡保没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念;没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质;没有坚定任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失衡量标准，在个人利益与集体相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽视了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情接待每一位群众，而不是对群众使性子，群众有事问题多，这是相信我的体现，绝不能把这作为不予理睬的借口。

3、业务水平不高，不够钻研。没有深刻意识到业务水平的高低对工作和质量起决定性作用，一方面，自认为是实践经验积累丰富，不去钻研，另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中有时得过且过，难以胜任长远工作的需要。

围绕集团公司党委的总体工作部署，结合自己在党史学习教育、“两学一做”学习教育常态化制度化、学习十九大精神、树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，认真执行党章和习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，就学习和工作情况及思想状况对照检查如下：

1.思想政治方面。一是从思想上没能自我加压，缺乏系统的政治理论学习，政治素质没有得到高度提升。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。二是缺乏持之以恒的学习韧劲，政治素质、理论水平、领导能力还不能适应高标准发展的需要。在政治理论学习上没有做到常态化，而是停留在组织学习、完成学习笔记的过程上，对学习的内容没有深度认识，没有精准理解，在开展工作和支部建设上存在一定的差距。三是在带头学习党史、学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”上没有起到引领作用。面对担保业务上存在的瓶颈问题没有在困难面前挺起脊梁，带领员工想办法、攻难关、谋发展，而是等业务、吃老本。

2.组织纪律方面。日常管理中执行制度不严肃、不认真，存在严不起来，落不下去的问题，好人主义倾向时常存在。对影响工作进度的人和事，总是点到为止，抹不开情面严厉批评，工作落实上不严厉、不督办。

3.履职践诺方面。大局意识作用发挥的不够强，思想上存在着本位主义，认为自己资历老，工作中能够哈下腰来，带头认干，默默无闻守本分就可以了，没有注重宣传，没有及时向组织汇报工作情况和思想动态，缺乏同上级领导及相关部门的沟通协调。

4.实干奉献方面。虽然能够在工作中起到引领示范作用，也能够体现奉献精神，能够以单位为家，但工作实效不显著，业务发展缓慢。缺乏锐意进取，奋勇拼搏的奉献精神。

5.遵规守纪方面。在政治纪律和正规矩方面，能够做到严守底线、不碰红线，在开展业务中严格要求自己。在政治理论学习中、在组织召开党员大会上，告诫党员以史为鉴，以警示案例向大家敲响警钟，加强政治规矩和政治纪律教育。在经营上存在不努力、不创新、不进取的问题，表现创业不实，不动脑筋，没有靓点。

6.业务拓展方面。在市场开发、营销创效上，没有新的突破和更好的做法，造成了经营创效没有得到良性发展。

7.工作作风方面。在工作作风上虽然具有很强的主动性，但也存在情绪化，消极怠工的一面，忽视了自我约束、自我监督。

1.理想信念方面。日常对政治理论学习还不够，政治素质还有待于进一步提高，党的宗旨意识不强，政治意识没有达到一定的高度，是存在问题的主要原因。政治理论学习只局限于硬性规定的去学，缺乏广度和深度，缺乏自我学习的主动性，综合素质没有大幅度提升也是存在问题关键。

2.党性修养方面。日常工作在基层，没有把自己看成是党员干部，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入党誓词时对党的承诺。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

3.宗旨意识方面。在党中央提出的党要管党，全面从严治党的大政方针指引下，按照党组织的安排，通过不断的学习，我本人在宗旨意识方面有很大提升，在原则问题上，服从于党组织，与党中央保持高度一致。坚定政治立场，不该说的不说，不该做的不做。

1、加强政治理论和业务知识学习，提高自身政治素质和业务能力，牢固树立“四个意识”、增强“四个自信”、做到“两个维护”，工作中把共产党员的理想信念和宗旨意识放在第一位。确立终身学习的观念，提高自己的知识水平和政治思想修养，时刻同党中央保持一致。

2、把精力和热情全身心地投到工作中，积极主动地开展好工作，严抓管理，落地有声，充分体现出党员的先锋模范作用，突出抓好党支部建设，特别是党的政策理论的宣传教育工作和公司全年经营指标的完成。牢固树立大局意识，带领干部职工携手同心，挖潜提效，闯出一条提质增效经营的新道路。

3、强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，服从组织领导，贴近组织心声，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

4、牢记党的宗旨，坚定理想信念，用党员标准严格要求自己，带领干部职工凝心聚力，振奋精神，奋发图强。以先进公司为学习楷模，取之长处为我用，抓好分管的各项工作。

按照党史学习教育专题组织生活会的安排和部署，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党史学习教育指定的4本学习教材，扎实开展了交流谈心、广泛征求大家意见建议，认真查摆自身存在问题，进行深入党性分析，明确了整改措施。现按照要求作如下检视剖析。

一、学习体会。

(一)在学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话方面。

结合习近平总书记“七一”重要讲话的学习，我想用两个关键词表达我的感受。第一个关键词是“自信”。从讲话中，我感受到党的一百年，是中华民族探索复兴道路、中国人民获得道路自信的一百年;是中华民族创新思想理论、中国人民获得理论自信的一百年;是中华民族确立基本制度、中国人民获得制度自信的一百年;是中华民族重铸辉煌文化、中国人民获得文化自信的一百年。第二个关键词是“伟大”。习近平总书记重要讲话系统回顾了一百年来，党团结带领全国各族人民开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就;贯通伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想;是百年大党坚守初心使命担当民族复兴大任的伟大政治宣言，是百年大党不断开辟马克思主义新境界的伟大理论宣言，是百年大党以史为鉴开创未来的伟大行动宣言;向全体党员发出了为党和人民争取更大光荣的伟大号召;展现了伟大领袖引领伟大政党、伟大民族实现伟大复兴、伟大人民创造伟大历史、伟大时代续写伟大光荣的宏大场景。今后，我将坚持以总书记重要讲话精神为指引，不忘初心、继续前进，强化责任意识和担当精神，牢记身份职责践行初心使命，主动担当，加压奋进，全力以赴做好各项工作，努力把学习成果转化为落实局党委各项工作部署的具体行动和实际成效。

(二)在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习教育方面。

本人能够按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，坚持读原著、学原文、悟原理，本人认真研读了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目，带头为支部全体党员上党课，研讨发言3次，撰写学习体会6篇。在支部累计组织5堂党史学习课，每堂课都通过学总书记讲话、上微党史党课、观看党史微视频、学习先进人物事迹、集中交流研讨等形式，提高支部党史学习教育成效，支部先后组织微党课5次，学习研讨15人次，撰写学习体会95篇。通过扎实学习、领悟实践，我获益匪浅、备受鼓舞，更加深切的体会到中国共过学习产党走过的一百年历程，是勇气、智慧和力量成就的百年，更是艰苦创业、筚路蓝缕和砥砺前行的百年。一部党史，就是一部不断战胜困难、创造奇迹的历史。作为一名共产党员，我将以史为镜、以史明志，始终从党史的学习中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，不断强化政治定力，干事动力，提高工作本领，在自己的岗位上，脚踏实地、担当实干，用实际行动完成好组织人事工作。

二、存在的问题。

按照组织生活会要求，结合自身思想和实际工作，重点围绕4个方面进行盘点和检视：

(一)在坚定理想信念方面。一方面是对坚定理想信念重视的不够，缺少持之以恒的劲头，特别是作为一名基层党支部书记，存在党组织组织了就学一学，上级有要求了就补一补，自觉提升做得还不够好。另一方面政治学习自觉性不够，在学以致用去做实上还需要下更多苦功夫，存在一定程度的形式主义在学深、弄懂上下的功夫还不够。

(二)在增强历史自觉方面。理解的深度不够，虽然能够积极参与党史学习教育，但是在深入理解方面做得还不够好，满足于学习、看了，在如何结合实际推动当下工作方面考虑不多，缺少行之有效的办法。比如，在老干部管理工作中，重视力度不够，主动性不足，行之有效方式方法少，存在管理缺位和不到位的问题。

(三)在弘扬优良传统方面。在日常党组织生活中，能够积极主动组织支部党员学习革命先烈事迹，发扬和传承他们身上的一些优良品质和光荣传统，但是学习的还不够扎实，特别是在言传身教、率先垂范方面做的还不够好，存在停留在嘴边、未落实到行动上的现象。

(四)在加强党性锤炼方面。党性锤炼还不到位，思想上的玄时松时紧，在本职业务工作繁忙时，自己基层党支部书记这一身份就被放到一边，自觉爱党、护党自觉性还不够高，没能时刻站在党的立场考虑问题，维护党的权威。落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多。

四、党员先锋模范作用发挥怎么样。

作为一名党员领导干部，我始终认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，注重发挥党员先锋模范作用，带头学习党的精神、践行党的方针政策，坚定正确政治方向，提高政治能力，切实把学习所得践行到工作岗位上，较好地完成担负的各项工作，在组织人事工作上，平稳完成了职务职级晋升工作，创新开展了“和干部家属打一通电话”等活动，组织完成执法资格考试备考和党史知识竞赛，协助局党委完成向地方党委干部队伍建设情况汇报工作，并得到师市分管领导和主要领导的表扬行批示。在党支部的工作上，组织带领党支部先后荣获全区税务系统百强党支部、全区税务系统先进基层党组织、师市直党工委先进基层党组织等荣誉。但是在实际工作中，特别是深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有一些差距和不足，一是工作标准有待进一步提高;二是主动担当作为的意识还不够强;三是工作上一抓到底的韧劲还不足。

五、问题根源分析。

从深层次分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下三个方面：

(一)主动学习有所欠缺。学习缺少系统性和主动性，对习近平新时代中国特色社会主义思想和党史学习内容深研细钻不够，对党的创新理论学原著不够，没有抽出时间经常学原文、读原著、悟原理，许多时候浅尝辄止，与实际工作两层皮。理想信念坚持的不够牢固没有真正把自己融进去，把学习、思考、时间紧密结合在一起。

(二)党性修养有所放松。缺乏争先创优的劲头和开拓进取的勇气，经常是把领导关注的工作作为重点，认真抓好推进落实，对其他工作抓的不紧，有时降低了工作标准和要求。对工作中出现的一些新情况、新问题，研究的还不够透彻，创新的思路不够宽，举措和办法不够多、不够活。

(三)担当精神不够强。担当劲头不足、思想不够解放，工作中习惯按部就班，习惯运用传统思维和办法解决问题，随着工作头绪越来越多，持之以恒抓好各项工作的劲头有所减弱，有时对工作存在各种顾虑，导致一些好的思路和想法没有得到充分实践。

六、今后的努力方向和整改措施。

通过对自身问题的剖析，本人将重点在以下四个方面加以改进提高。

(一)加强理论学习。以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，重点学习习近平总书记在纪念中国共产党成立100周年大会上的讲话，坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深化学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《论中国共产党的历史》4本规定书籍，深刻理解把握党的新理念新思想，学会用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。

(二)切实改变作风。进一步转变工作方式和方法，增强工作积极主动性，做到超前思谋、提早参与。增强为人民服务的公仆意识，以“一切为了群众，从群众中来，到群众中去”的思想，多为群众做好事、实事，为群众排忧解难。注重聆听群众意见，改正本身不足，不计较个人名利得失，以踏实的工作作风，积极主动、勤奋努力的工作，做到让领导和群众满意。

(三)着力改革创新。不断总结工作经验，创新工作方法，进一步明确责任、细化目标，真抓实干，以新理念新思想狠抓各项工作。坚持以习近平总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，以党史学习教育为契机，强化初心意识，牢记使命担当，不断促进组织人事工作迈上新台阶。

(四)强化责任担当。在今后工作中坚持敢担当不推诿，把责任扛在肩上，勇于挑最重的担子，在解难题办实事上出硬招，在打基础利长远上下真功，坚决不练虚功搞假把式，真正把工作抓实抓细抓到位，不忘初心，勇担使命。

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;。

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

局党史学习教育对照检查材料范文

组织生活会：是党支部或党组交流思想、总结交流经验、开展批评和自我批评的组织活动制度。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

根据县委组织部统一安排部署，现就本人在党史教育中思想、作风、工作方法等方面存在的问题进行深入剖析，查找问题原因，明确整改努力方向。现将对照检查情况汇报如下：

一是在思想方面存在的问题及其表现。一是思想认识还不够坚定和成熟，对党史教育的紧迫性和严肃性认识还不够到位，有时对一些突击性的任务怀有抵触心理。二是对党史教育要求把握还不到位。对中央及各级党委在党史教育方面的安排部署认识还不够全面，未开展深入学习研究，更多地是完成规定任务，没有主动研究政策、学习政策、利用政策，从而导致思想认识不全面、不深入、不成熟。三是以人民为中心的发展理念树立不牢。对群众困难关心少，对一些上访群众没有换位思考，对包联村乡村振兴整体情况了解掌握地不够全面，只掌握了数据，但没有掌握具体情况，底数不清。

2是督办村干部落实。总而言之，还是深入一线少，与群众打交道少，向老干部学习少，农村工作还存在作风缥缈、眼高手低的问题。自身在帮扶工作中注重档案填写，轻视实际成效。

三是在工作方法上存在的问题及表现。缺少研究，缺少方式方法，主要表现在对包联村乡村振兴档案、户档规范上，自己没有深入系统的学习钻研，对包联人培训管理还不够，导致村级档案整体质量较差。在自己的包联工作中，帮扶措施简单化，对贫困户产业脱贫指导还不够，贫困户脱贫成效不明显。

11、政治站位不高。工作中没有能够充分认识党史教育工作的严肃性。没有真正将党史教育当做“一号工程”来抓落实。其核心就是宗旨意识淡化，放松了对自身世界观、价值观、人生观的改造，没有能够真正将人民群众的切身利益放在心上，忽视了我们的一切努力都是为了人民的幸福生活，以人民群众的角度去思考全镇经济社会发展。

22、工作存在侥幸心理。在工作中觉得政策好，放松了对工作的要求，将更多的精力投入到了其它分管工作上，对党史教育工作降格以求，只求差不多，不求过得硬，从而导致工作底数不实。

3入科学的思考。

11、加强理论学习，提高政治站位。坚持把同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致落实到党史教育具体行动上。认真履行“一岗双责”，认真学习习总书记对乡村振兴工作的重要论述，学习省、市、县委各项乡村振兴政策，学习党史教育典型经验，在思想上加深认识，明晰自身职责，再鼓干劲。

22、围绕工作核心，转变工作作风。党史教育重在学、难在做、成败在落实。要坚持经常深入一线，融入到包联村党史教育工作中去，要多到群众家走访，与群众多沟通，多交流，向群众学习，关注群众的各类信访诉求，并及时化解。

33、弘扬优良作风，建立血肉联系。今后，我将克服浮躁情绪，走访到包联村每一户群众，把群众当作自己的亲人，“老吾老以人之老，幼吾幼以人之幼”，对困难群众建立长效跟踪机制，看政策资金到不到位，教育帮扶开没开展，真正将工作开展在田间地头、农家院落，确保党史教育工作实效。

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，紧扣这次专题组织生活会的主题，支部班子从五个方面深入查摆突出问题，认真剖析产生问题的思想根源，研究制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

概括地讲，就是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想坚持“三走”要求不够。具体表现为：一是对标“往深里走”，真学促深化不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义认识不够深刻，还没完全形成深入学习贯彻的思想自觉和行动自觉。二是对标“往心里走”，真信促消化不够。在坚定理想信念，树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想上，与上级党组织相比还存在差距。三是对标“往实里走”，真用促转化不够。在理论联系实际，把学习成果转化为做好工作的思路举措，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力上还有欠缺。

一是政治敏感性还不够强。个别班子成员在政治信仰上始终是坚定的，但是对新形势下加强意识形态领域工作的认识还不够高，对中央的重大决策和上级党组织的部署要求研究不够透彻、理解不够系统，对意识形态领域工作重视不够，忽视了意识形态领域的教育和管理。二是对政治纪律认识不够深。个别班子成员有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，思想认识不重要，对网络上、社会上一些错误的政治言论没有旗帜鲜明地抵制，存在麻痹思想，对“四个意识”的理解认识还需进一步加强，在践行“四个自信”的自觉性上还有一定差距，政治敏锐性和政治洞察力还有待加强。

一是破解难题还不够有效。有时对一些党建工作难题做了尝试，但还是局限于面上，没有真正触及根源，攻坚克难的勇气不足。二是经验主义思想还存在。个别班子成员有时感觉自己党务工作经验丰富，平时走出去不多，看的少，听的少，视野不宽，存在以点带面，以偏概全现象。有时对以往的经验一味地生搬硬套，没有注重改革创新，对党建信息化、标准化等方面推进不够。

（四）践行党的根本宗旨，贯彻落实中央八项规定精神，力戒形式主义、官僚主义方面。

总体上来看，支部班子能够坚持以人民为中心的服务理念，能够严格落实中央八项规定精神，带头遵守作风建设各项规定，但落实到具体工作，还存在一些差距和不足，主要表现为：全心全意为人民服务的宗旨意识树立得不够牢固。随着阅历增长、环境变化，个别班子成员不自觉地在思想深处对“为了谁、依靠谁、我是谁”的认知度出现模糊，潜意识中在处理对上负责和对群众负责的关系上出现偏差，造成联系群众、服务群众不深入，为群众解难事、办实事上还不够有力有效。

一是抓全面从严治党工作中缺乏经常性和连续性。面对生产压力的不断增大，在党建工作和业务工作的落实上统筹不够，工作方式方法上还有所欠缺，有时候存在时紧时松的情况。二是落实党风廉政建设和反腐败工作的具体措施不够多。在教育、管理党员的方法上还不能适应新形势需要，缺少行之有效的工作方法。在工作落实方面，主要依靠上级部署来推动工作，主动开展工作的积极性不强，有时存在“以文件传达文件、以会议落实会议”现象，缺乏创新性、针对性的工作举措。

一是学习成果的转化还不够。对习近平新时代中国特色社会主义思想科学理论的精神实质缺乏系统研究、深刻理解和深入思考，因此不能全面地将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为分析形势、认识问题、指导工作的能力和本领，不能较好地运用科学理论指导实践、推动工作、解决矛盾和问题。

二是责任担当方面还存在不足。面对党建工作重点、难点问题时，还缺乏站在政治的高度、全局的角度考虑问题的意识，在主动担当、主动研究解决问题上做的不够。支部班子成员之间还存在协调不力的现象，特别是涉及到党建工作任务责任分解时，有时候因为事前沟通不到位、责任安排模糊，影响了整体工作效率。

三是紧密联系群众还不够。密切联系群众的作风不够深入，对群众需求的了解掌握不深、不透、不全，征求群众意见的方法过于简单，征求意见的范围不够宽泛。

一是进一步强化理论学习。深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持重点学与一般学相结合，集体学和自学相结合，全面学和具体学相结合，全面领会和把握习近平新时代中国特色社会主义思想，切实做到学东弄通做实，真正将学习的成果转化运用到工作的各个方面和全过程，为公司健康稳定发展提供强劲的思想动力和智力保证。

二是进一步锤炼党性修养。把对党忠诚摆在极端重要位置，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，不断提高政治站位、政治敏锐性和政治鉴别力，不忘初心，牢记使命，严格要求，恪守职责，全力以赴完成支部党建工作任务指标。

三是进一步树牢宗旨意识。牢固树立为民服务意识。始终把职工群众放在心中脑中，切实把“以人民为中心”落实到行动上,以真情真心对待职工，服务职工，持续增强广大职工群众的获得感和幸福感。

同志们：

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

按照公司党史学习教育领导小组办公室关于开好党史学习教育专题组织生活会通知要求，会前，自己认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会讲话精神，习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，并结合个人思想和工作实际，在深入学习、征求意见、谈心谈话的基础上，深入查找了自身存在的差距和不足，深刻剖析了问题根源，明确了整改措施和努力方向。下面，我做个人对照检查，请同志们批评指正：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。

特别是六个瞬间印象深刻：

瞬间一：飞机悬挂四幅巨幅标语。

雄鹰翱翔，飞机编队破空而来，直升机悬挂“伟大的中国共产党万岁!”“伟大的中国人民万岁!”“伟大的中华人民共和国万岁!”“全国各族人民大团结万岁!”四幅巨幅标语，说出了全国人民的心声。整整100年，踏过那么多艰难险阻，闯过一重又一重考验，如今的盛世中国国泰民安。

瞬间二：“请党放心，强国有我!”

大会的一个重要环节是共青团员和少先队员代表集体致献词。献词的最后大家齐声高呼四遍：“请党放心，强国有我!”每一遍都是那么坚定、那么响亮。这是对历史做出的庄严回答，也是对未来许下的铮铮誓言。年轻人代表着国家的希望和民族的未来，新时代的年轻人是有远大理想的一代，也一定是能够担当大任的一代，奋斗正青春，青春献给党!

瞬间三：多想让你们看看今天这一幕。

在大会现场的观礼台上一位白发老人看着眼前热烈沸腾的场面，激动地将家中三位已故亲人的照片举在胸前，想和他们一起见证中国共产党百年华诞，双手还有些微微颤抖。多想让你们看看今天这一幕，多想和你们共同分享这个激动人心的时刻，我们都过得很好，我们的国家也越来越繁荣富强!

瞬间四：庄严宣告，掷地有声。

习近平总书记出席大会并发表重要讲话，一次又一次热烈的掌声，经久不息。习近平代表党和人民庄严宣告：经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发，向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进，这是中华民族的伟大光荣!这是中国人民的伟大光荣!这是中国共产党的伟大光荣!

铿锵有力的话语，掷地有声，现场爆发出，长时间的雷鸣般的掌声。习近平总书记在讲话中说：“中国人民是崇尚正义、不畏强暴的人民中华民族是具有强烈民族自豪感和自信心的民族;中国人民从来没有欺负、压迫、奴役过其他国家人民过去没有，现在没有，将来也不会有;同时中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们谁妄想这样干必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血!中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程!中国人民站起来了，中华民族任人宰割饱受欺凌的时代一去不复返了!”

瞬间五：全场自发起立欢呼。

习近平总书记在讲话的最后奋力握拳说出的两句话，将大会现场氛围推向高潮。

“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁!伟大、光荣、英雄的中国人民万岁!”

全场观众自发起立挥舞着一面面鲜艳的党旗、国旗欢呼声此起彼伏，这两句话字字都说在人们的心坎上，这两个“万岁”背后是沉甸甸的分量。

瞬间六：大合唱歌声嘹亮。

和平鸽展翅高飞，气球腾空而起，全场上下共同唱起《歌唱祖国》。庆祝大会结束了，人们一遍一遍唱着《歌唱祖国》，久久不愿离去，这是从心底发出的歌声!这是在心中奔涌的热爱!

主要有3点体悟：一是生逢其时。在建党百年的重要时刻，能够有幸聆听习近平总书记高瞻远瞩、视野宏阔、气势宏大的重要讲话，深刻体悟向世界庄严宣告的深刻内涵，为自己能生逢盛世、建功新时代感到无比骄傲。二是坚定信仰。深刻领悟“红色政权来之不易”“新中国来之不易”“中国特色社会主义来之不易”，探索历史规律，保持历史定力，筑牢思想根基，坚定不渝感党恩、听党话、跟党走。三是践行使命。围绕总书记擘画的百年宏伟蓝图，聚焦国资国企改革创新三年行动和大成“打造全国有特色、全省有重要影响力的创新型国有资本投资运营公司”目标要求，不辱使命、顽强拼搏、接续奋斗，发挥青年人的才干、砥砺青年人的担当。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

党史学习教育开展以来，能够积极参加集中学习、认真参与参与专题研讨、积极撰写个人学习体会，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话指示批示精神，对《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》4本书籍全部学习了一遍。

第一本习近平《论中国共产党历史》，这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析，对党史上若干重大问题作出新总结，提出新观点，全面、科学地反映党史的内在规律，这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了根本遵循;第二本《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》，展卷披读，鉴往知来，犹如在和历史跨时空对话。其中，既有我们党的领导人对党在不同时期的历史回顾，也不乏对党史上重要人物、重要会议、重大事件的周年纪念以及经验总结;第三本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，让我悟到了论从史出、理从事出;第四本《中国共产党简史》，记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程，系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验，集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。沉甸甸的四本书，背后凝结的是数代中国共产党人的智慧和心血。

通过系统学习，感觉收获了知识、收获了本领、收获了干劲、收获了信心。通过读原著、学原文、悟原理，在原有学习的基础上取得了新的进步，加深了对新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解，政治自觉得到进一步提升。通过在党史学习教育中不断地接受自我教育，自我改造，自我完善，党性修养得到进一步提升。通过学践结合为群众办实事做好事，俯下身子，放下架子，深入基层，全心全意为人民服务的宗旨得到进一步提升。

三、查摆问题。

对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有差距和不足。具体如下：

(一)在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锻炼等方面，存在3个问题。一是学习不深不透，不能很好的将习近平新时代中国特色社会主义思想融入到具体工作中，贯彻落实精神时有一定差距。二是对老一辈优良传统继承和发扬不够，虽然对老一辈革命家很敬重，也能够认真学习他们身上的优良品质，但是学习的还不够扎实。比如，去过的方志敏旧居，去了好多回、看了好多回、听了好多回讲解，但是还是印象不深、难以复述党史人物事迹，主观上还是对学习重视的不够。三是深入对照党员干部初心使命，对照党史学习教育“我为群众办实事”要求，仍有差距和不足，虽然也结合“为群众办实事”解决了部门职工提出的5各方面的问题，但是解决群众“急难愁盼”问题的举措不多，建设性的建议提的少。

(二)在党员先锋模范作用发挥，立足岗位、履职尽责和为群众办实事方面，存在2个问题。一是工作中有时秉持“要办事”的作风不够，“交作业”的心态有时存在，工作热情和标准意识有所淡化。二是能够抢前抓早完成各项工作任务，有时工作多、任务重、压力大的时候，出现了懈怠心理和烦躁情绪，自觉用先辈先进的奉献精神、表率作用约束自己的言行、严格要求自己还有差距。如七一勋章颁授大会，听了张桂梅代表的发言，只要我有一口气，我就要站在讲台上。离这种精神和毅力还有很大的差距，这就是先锋模范作用发挥不够。

四、今后努力方向。

一是深学，筑牢思想之基。深入领会习近平总书记“七一”重要讲话精神，持续学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到具体工作、具体行动上。

二是勤做，干好务实之事。牢记“规范、高效、保密、服务”意识，勤学多练、真抓实干，积极发挥办公室的“参谋”“哨所”作用，认真完成文稿起草、调查研究、稿件校对等工作，努力在“办文”“办会”“办事”方面力求更加规范、简练、高效，力争成为本领高强、业务精通、真挚朴实的合格党办人。三是律己，砥砺过硬作风。增强斗争意识、保持斗争姿态，坚决破除形式主义、官僚主义，力戒“庸懒散慢虚粗”，崇尚“勤快严实精细廉”，以优良的工作作风、严谨务实的态度去谋事干事成事。

党史学习教育开展以来，按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”总要求，我通过参加专题研讨集中学、听专家讲座辅导学、学习强国平台自学等方式，对百年党史、新民主义史、社会主义革命和建设史、改革开放史等有了更深入的认识和理解；主动投身“我为群众办实事”实践活动，夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，按照县委组织部要求，和院党委安排部署，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，个人思想受到洗礼，党性得到锤炼，信念得到夯实，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，对照检查剖析如下。

（一）在党的创新理论武装方面，还存在学得不深、悟得不透、用得不活，知行合一不够的问题。一是加强创新理论学习的主动性不够。虽然自己一直十分注重学习，但往往工作忙、事务多，就放松了学习。对上级安排的学习内容虽然能够认真学习，但对没有要求的内容学习不够，特别是对党的新知识、新政策学习不够及时深入。二是理论学习的系统性全面性不强。日常工作和学习中，存在重业务学习，轻党的理论学习，通过党支部集中学习和个人学习，虽然对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的创新理论有了较为全面的理解和掌握，但实事求是地讲，学习的不够深入、不够系统全面，研究不深、理解不透，还没有真正达到学懂弄通做实的要求。三是学用结合知行合一的实效性不明显。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，学思践悟、遇到具体问题时，常常采取“实用主义”，需要什么学什么，急用什么学什么。比如，在对党的创新理论体系的深刻把握和融汇贯通运用上做的不够，特别是有效运用近平新时代中国特色社会主义理论武装头脑、指导实践、推动工作效果不明显，在灵活运用党的创新理论与本职岗位工作有机高效结合方面还有一定的差距。

（二）在锤炼党性修养方面，还存在自我检视不够经常的问题。本人自觉党员意识和党性修养较强，但在思想认识和执行标准上还有不到位的地方。一是带头抓党建的模范带头作用发挥不好。作为支部书记，对全国、全省乃至市、县的党建工作大局把握不够准，给领导参谋建议及给分管科室、基层党员特别是党务工作者的党建工作指导还不到位。二是组织生活制度执行不够规范严格。组织生活会上开展批评与自我批评时，较多时候碍于面子不敢自我揭短，怕得罪人伤了同志感情不敢真刀真枪批评。

（三）在遵守党章党规党纪方面，还存在学习践行标准不够高的问题。日常工作中，对所在党小组会、党课方面，学习文件多，学习上级重大政策精神的时候多，对党章、党规、党纪等重要内容，组织讨论、系统学习的时候少，而且形式单一，没有创新，有时候仅仅仅限于开会读一下文件，会后做一下笔记，有点图形式、走过场的表现。

（四）在践行初心使命方面，还存在自觉践行不够积极主动的问题。对照共产主义信仰，对照共产党员的初心，对自己的一言一行、一举一动自我要求不够严格，特别是“随时准备为党和人民牺牲一切”的主动担当奉献精神不够。作为合格共产党员，一定要多向优秀先进的党员学习，常常温习入党誓词，坚定共产主义的信仰，恪守共产党员的初心，以“功成不必在我，功成必定有我”的信念信条，指导今后的工作和实践。

（五）在学习先辈先进方面，还存在看齐紧跟追随意识不强的问题。对照先辈先进，特别是先进典型、身边榜样，自己在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象等方面还存在不小的差距。一是担当奉献精神不足。比如工作开展过程中，仅考虑完成上级交办的工作任务，对全局工作考虑不全面、不深入，存在被动应付、看摊守业的现象。二是创新创业意识不强。日常工作中，往往按部就班，满足于老经验、老办法，自主创新意识不强，工作方式方法呆板僵化，应对困难局面、解决复杂难题的创新能力和创业精神有待提高。

通过对查摆问题的深入剖析、深刻反思，问题的根本原因还是出在学习上、出在思想上、出在修养上。

（一）理论学习抓的不紧。自认为是有着多年党龄的党员干部，党龄长、党性强，不自觉地放松了对理想信念的坚守，没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，没有完全把理论学习作为不断改造思想的锐利武器，存在随用随学、急用急学、不用缓学的思想，错误的认为干工作是实东西，能看得见摸得着，理论学习比较虚，做工作就是抓落实，渐渐放松了对主观世界的改造，导致政治觉悟不够高，政治敏锐性、敏感性不够强，对共产党人高尚的精神执着追求减弱了。究其根本原因是理论学习不够，放松了对世界观、人生观、价值观的改造，理想信念扎根不深，党性修养放松了。

（二）以人民为中心的观念树的不牢。作为一名合格的共产党员，初心的迷失和使命的失守，根源在于没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。尤其是日常事务多了，到基层调研的时间少了，与群众面对面促膝谈心、“接地气”的时候少了。特别是在处理群众工作时，深入基层解决实际问题不够，有时以为科室的同志已经下去了解情况了，自己听汇报就知道下情；有时也认为基层干部反映的热点、难点问题是带有共性的问题，没有很好地针对问题沉下去，缺少了对基层、对群众的真情实感，拉开了与群众的距离。归根结底，是以人民为中心的观念树立的不牢。

（三）党性修养需要进一步加强。党性修养，只有起点，没有终点。因此，党员领导干部必须提升党性修养。由于没有较好的通过自我学习来增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，导致世界观、人生观和价值观改造的不够。比如在党的创新理论学习方面，由于学习新理论、新知识不够经常、及时，自己在参谋建议时，有时还不够积极主动、有力有效。

针对查摆出的问题，我将按照即知即改、立行立改、改彻底、改到位的要求，制定整改落实的具体措施，明确今后的努力方向，严格按照要求全面整改、确保实效。

（一）强化“四个意识”，全面提升能力素质。以此次党史学习教育为契机，按照习近平总书记提出的“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，加强党性修养，筑牢思想阵地。一是持续加强理论学习。进一步端正学风，深入学习党史“四史”、党章党规党纪，系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持“四个自信”，强化“四个意识”，补足精神之“钙”，筑牢思想之“魂”。坚持以学促干、知行合一，做到理论学习与实践运用相结合、相贯通，通过学习加强党性修养，锤炼良好作风，提升能力素质，更好地指导实践、推动工作。二是不断强化“四个意识”。强化政治意识，坚定理想信念，增强政治敏锐性和政治鉴别力，做到在党爱党、在党信党、在党忧党、在党护党。强化大局意识，坚持从大局角度观察、分析具体问题，正确处理好大局和局部、整体和部分的关系。对支部规范化建设、巡察整改反馈问题落实等工作，进一步提升政治站位，强化工作举措，不断提升支部建设管理水平。强化核心意识，模范遵守党章、党纪、党规，自觉维护以习近平同志为核心的党中央。强化看齐意识，坚持与高标准对齐，自觉地向党中央看齐，在贯彻党的路线方针政策，落实中央决策部署上做到令行禁止、政令畅通。

（二）严格自我要求，积极发挥党员作用。切实加强自身建设，不断提高自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，经常对照党章党规党纪检查自己的言行，加强党性修养，陶冶道德情操，永葆共产党人政治本色。一是严格遵守党的组织纪律和规章规定。牢固树立抓好党建就是最大政绩的理念，认真落实基层组织规划化建设、党员一编三定、党员积分量化管理、“三会一课”等制度，切实加强政治纪律、政治规矩教育，发挥好党组织的战斗堡垒和党员的示范带动作用。二是严把入口关发展高质量党员。作为支部委员，按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的发展党员总要求，认真落实县委组织部党员发展程序，确保发展管理好支部党员队伍。三是加强对党员干部的日常监督管理。运用好提醒、函询、诫勉等组织处理手段，通过个人重大事项申报、经济责任审计等措施，及时掌握干部情况，加强支部党员日常监督管理。四是过好自己所在党小组生活会。加强自我学习的同时，要有经常性的红红脸、出出汗的担当，多自我批评的同时，也要勇于指出其他党员的不足。

（三）恪守从政底线，永葆清正廉洁本色。严格执行《中国共产党廉洁自律准则》，自觉抵制“围猎”腐蚀，坚决反对特权思想和特权现象，始终做到秉公用权、廉洁用权、依法依规用权。带头同消极现象做斗争，拒腐蚀、永不沾，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈，时刻绷紧廉洁从政这根弦；带头执行领导干部个人有关事项报告制度；带头贯彻落实中央八项规定和实施细则精神，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，时刻警惕“四风”变异反弹。同时，严格要求分管科室的工作人员，进一步加强党风廉政建设，推动分管科室勤政、廉政工作扎实开展。继续保持艰苦朴素、埋头苦干的优良作风，始终做到勤俭节约、廉洁奉公，树立自身良好形象。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党史学习教育个人对照检查材料

2021年2月，中共中央发布《关于在全党开展党史学习教育的通知》，对党史学习教育工作进行部署。3月，中央军委下发《关于在全军开展党史学习教育工作的通知》，对全军开展党史学习教育工作作出部署。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

今年是中国共产党成立100周年，党中央决定在全党集中开展党史学习教育。我作为一名党员，学习党史教育义不容辞。

学习历史，可以看成败、鉴得失、知兴替。习近平总书记指出：“历史是最好的教科书”“历史是最好的老师”“中国革命历史是最好的营养剂”。历史是从昨天走到今天，未来是从今天走向明天的，过去、现在、未来是相通的。真正了解过去才能正确认识现在，正确认识现在才能科学把握未来。重视历史、学习历史、研究历史、借鉴历史，可以给党员、干部带来很多了解昨天、把握今天、开创明天的智慧。

作为一名党员要突出党性教育，帮助党员保持政治上的清醒和坚定，始终保持高尚的道德情操，始终保持共产党人的本色。

党性修养是一个老话题，是每个共产党员一生的必修课。更重要的是，加强党性锻炼和党性修养，既是我们党的优良传统，也是新形势下加强党的建设的基础工程，更是学习践行“三个代表”重要思想、深化保持共产党员先进性教育成果的必然要求。

结合个人上半年学习和工作实际情况我总结为：要高度重视党性修养、要不断加强知识修养、增强党性修养重在实践。

按照主题教育中对照检查问题的要求，我重点从三个方面开展自检自查，清楚地看到了自己身上存在的问题与差距，进一步增强了党章意识、党规意识、党纪意识。现就自己对照检查情况，做以下汇报：

存在问题：

在坚定信念、提高觉悟、增强党性方面：

理论学习不够深入。在学习上浅尝辄止。对新时代中国特色社会主义思路只了解皮毛，对丰富内涵和精神实质理解不够透彻，没有做到真学真懂;。

在对党忠诚、履职尽责、担当作为方面：

担当责任的意识不够强。抓工作缺少细致入微的精神，满足于按部就班、墨守陈规，凭老经验、老办法抓工作的作风。

在廉洁自律、健康生活、干净圈子方面，我严格执行了相关规定，始终保持共产党员本色。但在党风廉洁建设与反腐倡廉教育中，个人的学习思想工作不扎实，没有认识到思想教育的长期性、艰巨性、重要性。

原因分析：

(一)党性修养有所放松。思想境界、政治素养、道德水平距离总书记“不忘初心、牢记使命”要求还有一定差距。反思自己，总认为自己工作多年，逐渐放松了自我要求，放松了理论学习和自我教育，放松了党性锻炼和世界观改造。

(二)工作缺乏激情。思想不够解放，工作缺乏开拓性，安于现状，缺乏进取心。在工作中标准不高、要求不严，只求过得去、不求过得硬。不敢担当，碰到矛盾和问题能躲就躲﹐能拖就拖,领导推一推自己就动一动，甚至领导推了自己也不动。

(三)要深入学习党纪条规和法制教育。通过党课、管理人员学习和各种会议等多种形式对自己进行党纪条规、法制教育，使自己能够明白当为与不当为，避免出现因无知而违法违纪，进一步提高明辨是非的能力，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀。

(一)加强理论学习：时代是思想之母，实践是理论之源。当前和今后一个时期，最关键的就是持之以恒地学习!学原文、悟原理，避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

(二)勇于担当重任：面对新矛盾、新目标、新任务、新要求，我们固然要有“想干事”的激情、“敢干事”的担当，但更要有“会干事”的能力、“干成事”的本领。要不畏艰险、不辞劳苦，迎难而上，全身心地投入到工作中。

(三)坚守廉洁从政底线：一是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风。做到清清白白做人，勤勤恳恳做事，切实履行好自己工作职责，严格执行廉洁自律规定。二是不该去的地方不去,不该说的话不说,不该拿的财物不拿。自觉接受监督，以最强的党性原则要求自己，以身作则。

（一）学党史收获。

一百年来，党筚路蓝缕奠基立业,改天换地铸就辉煌,党革故鼎新开辟未来。共产党人一直不忘初心牢记使命，挽救民族于危难之际，使我中华文明得以延续，带领全国各族人民由站起来到富起来再到强起来，这样的党，我没有理由不感党恩、没有理由不听党的话、没有理由不跟党走。

（二）学习“七一”重要讲话精神心得。

总书记在讲话中，鲜明提出了坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，这是中国共产党的精神之源。这些宝贵精神财富跨越时空、历久弥新，集中体现了党的坚定信念、根本宗旨、优良作风，凝聚着中国共产党人艰苦奋斗、牺牲奉献、开拓进取的伟大品格，深深融入我们党、国家、民族、人民的血脉之中，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。

学习党史知识贯彻总书记“七一”重要讲话精神，重在学思践悟、融会贯通，贵在学做结合、知行合一。

（一）坚定理想信念方面。

一是理论学习不够努力，自觉性不强。由于机关党建事务性工作繁杂，加之主观上重视不够，方法欠科学，成天忙碌于甚至习惯于协调解决具体问题，放松了理论学习。二是理论学习缺乏系统性。理论学习主要还是依靠会上学习，学习存在碎片化现象，同时，有临时抱佛脚的不良习惯。三是用所学理论指导实际工作中的创新不足。

（二）增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性有一定的认识，但往往是跟时局随安排，用什么学什么，为完成任务而学习，多是局限于“蜻蜓点水式阅读”“浮光掠影式学习”浅尝辄止，流于形式，浮于表面，对党达到今天这样在思想上、政治上、组织上的空前巩固和统一的过程艰辛和不易没有更深的理解。

（3）弘扬优良传统方面。

在《关于若干历史问题的决议》中提到，1927年革命失败后，在党内曾经发生了左倾和右倾的偏向，都是以毛泽东为代表的共产党人敢于斗争、敢于批评和自我批评，一次次地纠正错误，确保革命事业朝着正确的方向发展。相较于先辈，我在现实工作中坚持自己的原则还不够，有时碍于情面，对同事的批评或者建议过于云山雾罩，不能一针见血、直面问题。

（4）加强党性锤炼方面。

总书记指出，“新的征程上，必须全面深化改革开放，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，构建新发展格局，推动高质量发展”。我本应以永不懈怠的精神状态，一往无前的奋斗姿态，不断开创组织工作发展新局面，但在担当作为，开创组织工作发展新局上还做得远远不够。

（5）党员先锋模范作用发挥方面。

今年6月9日按照部里统一安排，我到七里亭社区参加当一天社区干部活动，了解到该社区才仕家园小区没有入驻物业，依托业主委员会收缴卫生管理费，聘请专职人员打扫小区内卫生，但是今年的卫生管理费迟迟收缴不上来。前期，对住在该小区内的公职人员进行摸排，并对摸排出来的29户公职人员家庭逐个电话说明情况，鼓励其积极带头缴纳卫生管理费；深入小区上户调研了解业主不愿意缴纳卫生管理费的原因，并形成调研报告，供社区工作员参考。但是后续的跟进不到位，没有协助社区工作人员把此事完全落实。

一是世界观改造不彻底。我们的世界观是马克思所创立的辩证唯物主义和历史唯物主义组成的科学的世界观和方法论，是共产党人对世界的根本看法，既如实地反映世界的本来原因和发展规律，又指导人们能动地改造世界，以实现共产主义为崇高的目标。自己在思想上、工作上存在诸多问题，首要原因在世界观改造不彻底，未能真正掌握唯物辩证法的基本原理，用以指导自己的认识和实践。

二是放松了政治理论的学习和思想水平的提高。用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想武装头脑，是树立正确的世界观、人生观和价值观的前提和关键所在。理论上的成熟是政治上成熟的基础。虽然平时也读书，注意对有关政治、经济、文化知识的吸收，但由于自己放松了政治理论的学习，没有掌握住马克思主义的精神实质和科学体系，于是遇到困难时就缺乏深沉的理论勇气和科学方法来指引实践;在抓经济工作时，忽略了没有离开政治的经济，也没有离开经济的政治，表现出政治上的不成熟和片面性，自己作为一名党员干部，只有建立起扎实的马克思主义理论功底，才能在错综复杂的矛盾和斗争中正确地认识形势特点，才能更好地坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，在改造客观世界的同时，进一步改造自己的主观世界，在全心全意为人民服务的实践中，不断增强自己的党性锻炼。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性地开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

按照上级对这次组织生活会有关要求，本人结合思想和工作实际，着重从思想政治、精神状态、工作作风三个方面查找突出问题，并进行了认真反思，提出整改措施。下面我将个人对照检查情况汇报如下。

(一)思想政治方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够深入。党小组集中学习安排比较密、抓得紧，但个人自学抓得不够，多数时候是上级要求学什么就组织学什么，平时组织学习计划性不强，同时存在应付思想，对习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点、新战略研究得还不够深入，存在以干代学的现象。二是对世界观、人生观和价值观的改造有所放松，理想信念有待继续强化。要知道近年来中央和省委查处的典型案例，就是共产主义理想信念不够坚定，丧失了正确的世界观、人生观和价值观。贪图享受、不甘清贫、崇尚拜金、私欲膨胀，给党和国家利益造成了巨大损失，最终走上犯罪的道路，留下深深的忏悔，“以人为镜，可以知得失”。

(二)精神状态方面。一是自我满足，盲目乐观，自我解剖精神缺乏。比如，自我调入汤村收费站以来，各项工作一直都在进步，但通过中心各项检查和考核，汤村站各项工作比起有些站差距还是比较大，可以说，人家是在跑，而我们在走。二是固守成规，求稳怕乱，创新和开拓意识不强。比如，收费营销开展了几年，还存在靠天吃饭的思想，收费创收上脑筋动的不够，同时也存在多一事不如少一事、多做多错、干好干坏一个样的思想，三是对单位各项制度执行还存在失之于宽，失之于软，以至于个别工作人员在服务意识和责任心存在不到位的现像。

(三)工作作风方面。一是工作作风不够严谨，如在工作标准上不够严格，不能尽善尽美，离“一点不差，差一点不行”的要求还有距离。二是落实不力，工作疲沓。如习惯于以会议落实会议、以文件落实文件、以讲话落实讲话，会开了、文件发了，事情就管得少了，实际状况没有什么变化。三是开展工作畏首畏尾。如遇到棘手问题绕道走，常常等待上级的意见，存在“老好人”思想。四是全局意识不够强。如有时做事情、开展工作从自身或本站出发，对关系到全所发展的工作安排理解不透，尽管也按上级要求完成了要做的工作，心理上仍是有一些其他的想法和主意。

(一)没有充分认识到政治理论的重要性更没有把政治理论学习放在重要位置，放松理论学习和思想改造。

(二)争先创优意识不强，工作不太扎实，马马虎虎，得过且过，只求过得去，不求过得硬。

(三)制度落实不力，存在制度制定的多，但认真执行的少，是挂在墙上，喊在口头上，或者是松一阵紧一阵，执行缺乏连续性，落实没有实效性。

(一)加强理论学习，坚定理想信念，做政治上的明白人。党员干部要树立正确的世界观、人生观、价值观，主要靠学习，学习是领导干部的一种追求、一种责任、一种能力，是把握方向、驾驭全局、履职尽职的资本。"有关国家书常读，无益身心事莫为"。只有努力学习政治理论知识，思想觉悟、境界提高了，眼界开阔了，学以致用，才能够正确判断政治是非、理论是非，才能搞清楚人怎么活着才有价值、有意义。

(二)要有追求卓越的境界。一要设定好工作目标，给自己设定什么样的工作目标，最能反映一个人的精神状态。同样一项工作，是争创一流，还是满足于过得去，结果截然不同。目标定低了，即便看上去落实了，也只能是一种“低水平”落实。二要积极探索工作中的热点、难点问题，在实践中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

(三)改进工作作风，强化担当精神。作为基层管理者，落实就要担当，一要有迎难而上的担当，不怕得罪人，不怕受累、受气，遇到问题，不上交、不下压、不外推、不后拖，要有钉钉子精神，一锤接着一锤镐。二要以身作则，严以律己，严格按各项管理制度办事，要求职工做到的自己率先做到。

本人不存在违规公款购买、违规收送、违规占用、违规插手干预或参与经营名贵特产类特殊资源等问题。本人在2019度没有需要报告的个人重大事项。

以上是我对自身存在的突出问题，存在问题的原因，以及今后的改进方向和措施做了剖析和汇报，在剖析自身存在的突出问题上，可能还有许多自己没有觉察出的缺点，俗话说“当局者迷，旁观者清”。所以请在座各位批评指出，我将本着有则改之、无则加勉的态度，虚心诚恳接受，努力改正。

党史教育学习对照检查材料

结合本次专题组织生活会要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下：

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话总揽全局、高瞻远瞩，气势恢宏、激荡人心，通篇闪耀着马克思主义真理的光芒，是指引我们党团结带领全国各族人民全面建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的纲领性文献。要把认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，作为当前和今后一个时期的首要政治任务，迅速兴起学习贯彻的热潮，确保学深悟透，把握精神实质，切实把思想和认识统一到讲话精神上来。

要始终坚持党的领导，对党绝对忠诚，坚定不移做到“两个维护”；牢记党的根本宗旨，坚持履职为民；激发奋斗精神，勇于担当作为，切实扛起助力现代化建设时代责任；坚持全面从严治党，强化政治责任，进一步提升政协党建质量和水平；坚决响应总书记号召，奋力创先争优，充分发挥党员先锋模范作用，为助力扛起新使命、谱写“强富美高”现代化建设新篇章作出更大贡献。

《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》紧跟实践发展步伐，聚焦理论热点难点，回应干部群众关切，以问答体的形式全面系统、深入浅出阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求，有助于广大党员干部群众更加深入学习领会党的创新理论，更加自觉用以武装头脑、指导实践、推动工作。

该丛书分别从哲学、党的建设、全面从严治党、新发展理念、经济、法治、文化、文艺、乡村振兴、生态文明、历史、外交等12个方面，阐释习近平新时代中国特色社会主义思想产生的时代背景、主题主线、主要观点和核心要义，阐明这一重要思想为发展马克思主义作出的重大原创性贡献，分析这一重要思想所蕴含的马克思主义的立场、观点、方法，努力从总体上把握这一重要思想的理论体系和内在逻辑，呈现其当代中国马克思主义、21世纪马克思主义的理论形态及其伟大意义。

该书把党的创新理论分解为干部群众普遍关心的100个问题，将理论蕴含于生动实践中，将道理蕴含在历史经验中，不少篇章或用历史故事切入，或用历史事件印证，由点及面、深入浅出，具有极强的政治性、思想性和可读性。

《毛泽东 邓小平 江泽民 胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《论中国共产党史》《中国共产党简史》还没有系统读完，缺乏自律性，思想有些懈怠。今后，需深化理解其重要性，进一步提高思想觉悟。

开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。必须紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”的要求，抓住重点关键，深入学思践悟，不断推动党史学习教育走深走实。

对党史学习教育提出明确要求，概括起来就是学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行；要达到的目的是学党史、悟思想、办实事、开新局。党史的基本功能是以史鉴今、资政育人。

学习党史不是为了学习而学习，学习党史是要从党的历史中汲取思想的力量、信仰的力量、道德的力量、实践的力量，从而统一全党的思想、意志、行动，凝聚全国各族人民磅礴的力量。

在加强党史学习方面存在以干代学的现象，学习的系统性全面性不够宽泛，从而影响学习效果；在工作推进方面，统筹意识不强，不能通盘考虑工作，导致有些工作未按照计划进行。

今后要加强理论学习，强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责。严守纪律规矩，树立党员的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

党史学习专题学习个人对照检查材料

中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照本次组织生活会的要求，结合自己在党史学习教育中“学党史、悟思想、办实事、开新局”等方面的学习、领悟、反思情况，做对照检查如下：

党史学习教育开展以来，通过参加集中学习、交流研讨、个人自学，对学习教育叧収的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识，更加自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为积极践行群众路线，进一步转变工作作风，为干好本职工作打下坚实思想基础。

(一)理论学习方面。

一是学习党史的深度和广度不够。虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够系统、全面，对党史钻研的不深、不透，优势只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻、准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观重要思想和习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵和精神实质，做到与党史学习有效衔接。二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不是十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少。平时坚持得比较好一些，但是在工作多、任务重的时候做得不够好，理论学习与实际工作有时结合得不够紧密，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学，有浅尝辄止和半途而废的现象。

(二)思想领悟方面。

一是思考的不多。缺乏对十九大及历次全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通方面做的不够，理解不是十分透彻、不能做到学以致用。二是思考的不深入。平时只满足于学习组织下发的学习资料和对党史重点事件、重要节点的学习，对党史背后深刻的政治意义和历史意义思考的不多，没有真正的在实践中做到继承与发扬党的成功历史经验。

(三)履职担当方面。

一是工作中多数时按照党委部署既定工作按部就班的进行落实，主动性上还不够，创新意识不强，存在一定程度的“等、靠、要”思想。二是在工作推进方面有差距。这些年随着工作头绪越来越多，缺乏敢闯敢试的锐气，保守思想有所抬头，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施。

(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习党史作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。

(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的了解中国共产党发展的艰难历程，领悟在发展过程中凝聚的精神气质和重要经验。

一要在学习党史中观照自身定位法步节，坚定信仰信念信心。

要系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党史悟党性，在学懂弄通中提高站位、明确方向、把握重点，以理论清醒增强政治坚定，以能力提升促进干事创业。遵守政治纪律和政治规矩，坚决维护党中央的集中统一领导，带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，做到政治立场不移、政治方向不偏。

二要在学思践悟中提振工作状态，努力开创工作新局面。

围绕“十四五”经济社会发展主要目标和2035年远景目标，紧扣高质量发展主题，将具体工作和国家发展大局紧密结合，立足自身岗位切实为群众办难事、办实事。要以解决工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提升工作成效为落脚点，发扬民主，集思广益，与同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，推动具体工作不断优化发展。

三要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

把全面从严治党要求融入工作和生活的各个方面，带头落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”，严守政治纪律和政治规矩，坚决反对形式主义、官僚主义，做到自重、自省、自励，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

以上对照检查，恳请同志们批评指正，我将真诚接受，认真整改，并将整改措施真正落到实处。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

党史学习教育开展以来，我能够认真研读原文原著、积极参加学习研讨、主动投身“我为群众办实事”实践活动，进一步夯实了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同时，围绕这次专题组织生活会主题，通过广泛征求意见建议、深入查摆自身问题，使我思想经历了一次洗礼、党性得到了一次锻炼、精神状态受到了一次促动，进一步增强了从党的百年奋斗历程中汲取精神力量、反思差距不足的紧迫感和责任感。下面，联系自身思想和工作实际，对照需要重点查摆解决的主要问题，做个对照检查剖析。

一、存在的主要问题。

(一)在党的创新理论武装方面，还存在知行合一不够的问题。虽然注重钻研党的基本理论和创新理论，但缺乏把学习当责任的自觉思想，缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心韧劲，存在时紧时松、时抓时放的现象，理解掌握新思想新理念新思维不够透彻，改造思想不够积极主动。平时认为只要思想上、政治上、行动上与党中央保持一致，积极干好本职工作就可以了，对党和国家的一些重要政策精神学习理解不够，基本的政治素养还不够过硬，尤其不善于运用政治的眼光、全局性的头脑，分析思考现实问题，面对当前国际国内形势、社会上出现的热点问题，站在党和国家战略全局高度进行辩证分析的视野不够开阔，有时也有评头品足、说说讲讲、发发牢骚的现象，反映出自己的政治判断力政治领悟力政治执行力还有差距。

(二)在锤炼党性修养方面，还存在检讨反省不够的问题。自己能够经常的进行自我检讨和反省，对自身存在的脾气不好、情绪急躁等缺点应该说也有一个较为客观、准确的认识。但并没有及时的纠治和改正，主要原因是改正问题的决心还不够大，没有将改正问题当作一件大事、急事来抓。与能够认真进行自我批评相对的是，在组织生活中对同志开展批评进行得不好，不敢、不愿与组织内的同志开展思想交锋，特别是对身边的同志有问题不能及时提醒，有缺点没能及时帮助，批评的都是一些无关痛痒的小事，不触及灵魂深处。出现这一问题说明自己的原则性、战斗性不强，总是有当老好人的思想，并错误的认为，这就是体现了和谐，对组织内部团结，一团和气的追求过了度，变了味，没有认清思想交锋后的一致才是真正的团结。

(三)在牢记初心使命方面，还存在担当作为不够的问题。主要表现在：一是锐意进取的劲头不强。反思这些年的工作状态，虽然说工作上有热情，但缺少必要的激情和进取精神，内心有一种“船到码头，车到站”的想法，工作干劲、担当精神、进取意志照比以往，出现了一定程度的衰退现象，有时原则性问题强调的较多，实际工作中指导的较少;布置任务较多，手把手教方法较少。二是认真负责的意识不强。应该说，自己始终把干好事业作为最高的追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。三是创新落实的精神不强。只想平平安安完成任务，用创造性的思维方式去做创造性的工作不够。自己觉得只要完成本职工作，不出问题，就满足了，因此，工作中只是平平淡淡，只求本职工作完成好，领导安排任务就去完成好，被动的工作，超前意识不强。这样将影响工作的创新发展，只有开拓创新，锐意进取，创造性的工作，才能适应新形势，在工作中立于不败之地。

(四)在践行服务宗旨方面，还存在真抓实干不够的问题。突出表现有以下几个方面：一是沉下去搞调查研究少。基层是各项工作落实的终端。只有深入基层、了解基层、面向基层，工作才有抓手。近年来，针对工作中存在的一些难点问题，也专门下去搞调查研究，有了一些收获和体会，总结出了一些好的做法和经验，得到了上级的认可。但总的来讲，还是存在着下去少、情况掌握不多、了解不深入细致等问题，主要是深入基层、身入实际、心入问题不够，抓落实的实劲不够，浮在上面“空转”多，下基层调查研究少;对下提要求多、面对面指导少。二是盯住工作持续落实不够。大到抓一项建设，小到完成一项工作，都应该尊重其特有的规律，逐步加以落实，决不能忽冷忽热，时紧时松，虎头蛇尾，甚至出现“半截子工程”。在这方面自己也努力做好，着眼结果抓过程，盯住节点促落实，使重点工作稳步推进，健康发展。但总结近年来各项工作，确实有一些工作落实的质量不高、效果不明显。比如各方面工作的典型不多、特色工作还不够过硬。究其原因，主要还是缺乏一抓到底、不抓出成果不撒手的那种精神，出现了“上级强调时紧一紧，平时就松一松;任务来时紧一紧，平时建设时松一松;工作需要时紧一紧，不急用时就松一松”的现象。三是服务群众质量有待提高。有时联系群众不够广泛，谈心交流少，对涉及到的信访工作存在怕缠身、怕麻烦、怕贪事的心理，没有切实关心他们想什么、盼什么、急什么、要什么，承办一些涉及群众切身利益工作的主动性不强，帮助解决困难不多。这些都是宗旨观念淡薄，群众意识差的表现。

(五)在严守党章党规党纪方面，还存在自觉落实不够的问题。自己能够认真贯彻落实廉洁从政准则，自觉用党纪条规约束自己，做到慎独、慎言、慎行，比较好地保持了一名共产党员的基本情操。但反思近年来自己的言行，还是存在着一些不容忽视的问题。比如，在执行法规制度上还存在讲情面的现象，有时对检查中发现的问题，没有点到具体人上。这样的做法表面上看是对个人进行了照顾，顾全了的面子，但从长远的角度去看这个问题，对单位的建设是百害而无一利的，以后还可能出现类似的问题，甚至是由于量变至质变，出现更大的问题。再比如，廉洁自律意识有待强化，自己虽然没有什么大的权力，但由于工作原因，受个别同学、朋友之托，也有帮助找关系说情的现象，有的同学请我吃饭，我推辞不过也去了。这实际上是缺乏抵制庸俗交往的坚决性，缺乏从小事做起、从自我做起、从现在做起的自觉性。

二、问题的主要原因。

(一)改造思想、提升政治素养有差距。学习第一的观念树得不牢，虽然也有坐下来学习的迫切愿望，但总觉得具体事务性工作多，占用了时间、分散了精力，有时就存在自我谅解、强调客观的现象，平时自觉抽时间、挤时间学习不够。学用结合不够紧密，对学习成果怎样进入思想、进入工作，思考研究得比较肤浅，不能有效地转化为看问题的政治素养、抓工作的具体能力。

(二)强化担当、履行使命责任有差距。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，表现在作风上就是缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。主观上是思想趋于保守、观念落后、求稳怕乱，缺乏与时俱进、锐意进取的精神，由此带来了研究新情况、解决新问题缺乏应有的深度和有力的办法。有时由于体制、制度等原因想干事却难成事，不想管却一堆事，确实磨掉了不少的心气，导致有时想主动抓点工作，但一想到困难重重，就偃旗息鼓、虎头蛇尾。

(三)牢记宗旨、改进工作作风有差距。重上轻下的思想还没有完全克服，存在着重研究部署、轻检查督导的现象，个别工作在末端落实不好;统筹谋划工作能力还有待提高，还有顾此失彼、工作忙乱的现象。以人民为中心的发展思想不够牢固，虽然能够坚持深入基层调查研究，注重在解决制约工作的瓶颈短板上下功夫，但调研中还是走在面上的多，与一线工作人员接触少，与普通群众交流互动少，对基层所思所想所盼了解掌握不够深入细致，积极主动解决实际问题的力度需要进一步加大。

(四)严守规矩、强化自我约束还有差距。总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。

三、今后的努力方向和改进措施。

(一)不断加强思想改造。就是要认真学习党的创新理论，特别是紧跟习总书记思想步伐，学习最新的理论观点和论述，不断改造主观世界，提高理论素养，提高政治敏感性和政治鉴别力，坚持用科学理论来指导今后的工作、生活和学习，不断的用党的创新理论武装头脑，坚定自己的理想信念，跟党走、听党话，同时加强自己的党性修养，坚持党性原则坚定立场，用于同违规违纪现象作斗争，时刻保持党员党性意识，充分发挥好党员先锋模范作用。

(二)不断强化党性锤炼。树立正确的人生观价值观，时刻保持强烈的进取精神，把全部精力投入到单位的建设发展中去，不因家庭的事情而分心走神，即便是家中有困难，也要坚决克服或者依靠组织解决问题，在实际的工作中，要尽自己最大的努力和能力去多干并干好工作。而不去计较个人得失，不去给自己找借口，充分体现出一名党员的境界。

(三)不断改进工作作风。始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。始终对群众满腔热情，坚持到群众之中，与群众亲，与群众近;坚持问政于群、问需于群、问计于群，倾听群众呼声和意见，尊重群众的首创精神;坚持把服务群众作为自身的根本职责，真心实意帮助办实事、解难题。(四)不断纯洁道德修养。注重道德修养的培养，从点滴养成做起，严谨自己的作风，并不断改进自己的工作作风，严格遵守党章党规党纪，做到“凡是不允许做的事情坚决不去做，允许做的事也一定要按规定程序来办”，尤其是在大是大非面前，一定要保持清醒的头脑，要坚决听招呼、守纪律，始终保持为党尽责的良好担当，以实际行动为党分忧、为组织添彩。

同志们：

刚才，x传达了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话精神。大家深入学习、认真理解、努力践行。下面，我就开展好党史学习教育，讲三点意见：

一、提高政治站位，深刻认识党史学习教育的重大意义。

习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史，一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到，要从三个维度来把握。

第一，这是巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果的继续篇。习近平指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出，×是党的诞生地，要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材，引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史，让初心薪火相传，把使命勇担在肩。因此，开展这次学习教育，既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措，也是建立不忘初心、牢记使命制度的×实践。去年，我区卫生健康各项工作成效显著，全市卫生工作考核蝉联第一，并作为全市唯一的公立医院综合改革真抓实干成效明显地区，获得国务院通报表扬。在探索建立不忘初心、牢记使命长效机制方面，我们也要开好局、起好步，奋勇争先、走在前列，以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二，这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的奠基石。坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难，取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因，很重要的一点，正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想，是马克思主义中国化的第3次飞跃，是我们实现两个一百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南，必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机，突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重，不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落，为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三，这是打造高素质专业化干部队伍的必修课。习近平总书记多次强调，领导干部要多读一点历史。我理解，历史是最好的教科书，学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角，从全球化的时空坐标系来判断国家和社会的发展趋势，能够更深刻地理解现实问题的深层次原因，找到整体战略的应对方法。当前，区域卫生健康事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期，迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍，建强干部队伍领头雁、培育干事创业生力军，我感到，提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以挑最重的担子，啃最硬的骨头的韧劲，努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

二、准确把握党史学习教育的核心任务。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务，各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义，确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确，这里就重点工作再作个强调。

(一)要注重对标对表开展党史学习教育。善于从历史经验中汲取开拓前进的智慧和力量，是我们党一贯的优良传统。党史中既有辉煌成就，也有艰辛探索，记录着我们党如何经历无数艰难曲折，最终走上正确道路。各级党组织要以党史学习教育为契机，在总结历史经验、把握历史规律中进一步汲取坚定前行的强大勇气和力量，交出属于新时代卫生健康系统党员干部坚守初心、勇担使命的时代答卷。重点要做到三个坚定：一是在知史爱党中进一步坚定理想信念。要重点学习党的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，让党员干部充分了解中国特色社会主义的理论渊源、发展脉络和实践逻辑，进一步加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的感悟，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，真正筑牢不忘初心、牢记使命的思想根基。二是在以史为鉴中进一步坚定四个自信。要通过全面学习了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，在以古鉴今、以史为镜中进一步把握规律、看清大势，引导党员干部进一步深刻认识我们党执政的历史必然，更加坚定走中国特色社会主义道路的政治自觉、思想自觉和行动自觉。三是在资政育人中进一步坚定使命担当。要重点学习党领导×人民的革命、建设、改革、发展的伟大历程，引导系统党员干部深刻洞悉×从郊区农村起步，到建设国际汽车城，再到打造×新城，直到现在建设×科创中心重要承载区、打造创新活力之城，产城融合发展步伐不断加快，实现重大历史性转变的时代密码和现实逻辑，从而进一步提振抢拼实的精气神，更加坚定推动全面跨越式高质量发展的历史责任和使命担当。

(二)要注重把握主线开展党史学习教育。开展党史教育，要以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，坚持领导干部自学与理论学习中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，讲专题党课与交流学习体会相结合原则，分层次、多层面、全覆盖组织引导党员、干部开展学习交流，切实在学思用贯通、知行信统一上下功夫见成效。特别是要把党史学习教育同贯彻落实习近平总书记考察×重要讲话精神结合起来，同解决我区卫生健康事业发展中的突出问题和加强党的建设面临的紧迫问题结合起来，同统筹推进疫情防控和卫生健康事业发展结合起来，从党史中更好地感悟信仰之力、理想之光、使命之艰、担当之要，通过革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和警示教育，进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，做到信仰如山、信念如铁、信心如磐，奋力书写新时代区域卫生健康事业发展新篇章。

(三)要注重凸显特色开展党史学习教育。×是一个有着悠久革命传统的地方，也是×市郊党的活动较早的地区之一。我们×卫生从古至今也是名医辈出，代不乏人。×、×、×等名医均是医界的骄傲。我们有基础、有条件、也有责任把党史学得更深、更透。在开展党史学习教育中，要抓住重要时间节点，在七一党的生日、十一国庆节等重要节点，有重点、有针对性的组织学习活动。要用好本市、本区红色资源，进一步发挥革命遗址、纪念场馆的教育引领功能，通过主题党日、情景党课、考察学习等形式，组织党员体验感悟革命传统和革命精神。要注重整合行业特色资源，坚持正确方向，创新方式方法，精心规划设计，通过讲好×名医的故事;主题摄影作品征集、先进事迹报告会等多种形式，积极开展反映区域卫生健康改革发展、先进典型人物、构建和谐医患关系等方面的文化传播活动，弘扬医者职业精神，努力把×卫生的红色基因传承好、把红色传统发扬好。

(四)要注重以上率下开展党史学习教育。在党史学习教育中，要针对系统内不同对象、不同群体提供精准供给，既要有统一要求，也要有个性化、差别化、精准化的安排。系统各级领导班子成员要发挥示范引领作用，先学一步、学深一层，通过中心组学习、辅导报告、集中研讨、联组学习等形式加强学习，成为知史学史、以史明志的表率。要把党史作为本系统、本单位各类党员和干部教育培训的基础内容，聚焦新中国发展、×改革开放历程中的卫生健康工作成就、创新成果和卫生职业精神，在党员、干部中开展阅读体会分享交流活动。系统各级党组织要以突出政治功能为重点，把党史教育贯穿全年组织生活始终，纳入基层党组织开展5+2+5组织生活的主题课程，做到抓在经常、融入日常。各基层党组织要结合实际情况，对开展党史学习教育的内容安排、组织方式等进行精心策划，积极探索有利于调动党员积极性、提升学习教育效果的有效措施，通过开发精品党课、开展红色寻访活动、红色故事分享赛等活动，增强党史教育的感染力和渗透力。年内党支部至少安排4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动。

(五)要注重紧扣实字开展党史学习教育。开展党史学习教育，关键要落实习近平总书记突出的一个实字要求，把解决问题、推动事业发展作为衡量的标尺，推动全系统党员、干部从历史中找答案，从现实中找参照，当好善作善成的实干家。开展学习教育要结合卫生健康中心工作，服务区域卫生改革发展大局，通过学习教育使全系统党员干部焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际成果。要做优长板、做出品牌、做响名片，以改革激发新动力、以创新赢得新优势，在深化医药卫生体制改革上实现新突破，在全力推进健康×建设上实现新突破，在高素质专业化干部人才队伍建设上实现新突破，在全面从严治党落实上实现新突破，全力构建与创新活力之城相匹配的卫生健康服务体系，奋力谱写新时代×卫生健康事业发展新奇迹。

三、切实加强党史学习教育的责任落实。

开展党史学习教育，工作量大、涉及面广，任务重、要求高，必须加强组织领导，强化责任落实，为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个强化：

一是强化责任传导。全系统各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责，投入足够的时间和精力，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，层层传导压力，从严抓好落实，确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体，大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式，发掘报送优质学习资源，大力宣传正面典型，营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容，纳入领导班子和领导干部年度考核、三个责任制检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，强化督促指导，及时掌握学习教育进展情况，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。

同志们，开展党史学习教育，意义重大，影响深远。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色，以新的不凡创造奋力开创区域卫生健康事业发展的新篇章，以优异的成绩为建党百年献礼!

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

各位领导，同事们:。

大家好!

按照区委《关于在全区开展党史学习教育的实施方案》的安排，我认真学习了相关的党史材料，并结合自己的工作实际，进行了深刻的自我剖析，我作为一名党龄年的教师，在工作和生活中时刻践行着一个共产党员的职责，牢记党的宗旨全心全意为人民服务。在过去的一年里，我在学校党组织和单位领导的正确领导下，一直以合格党员的标准要求自己，认真学习，努力工作，按时参加党的大众路线教育实践活动、党课教育等各种党组织活动，努力进步工作、学习，提高党性修养，发挥党员模范作用，成为合格的共产党员。为了今后更好地开展工作，现在我分析了自己在教育管理工作、日常学习经验和工作风格等方面的状况，同时为了进一步提高自己的意识找到不足，切实找到自己存在的差距和不足，明确了今后的努力方向和整改措施。现在比较检查如下:。

党的初心和使命是为中国人民谋求幸福，为中华民族谋求复兴。中国共产党从参加大13人到现在有8900多万党员的大党经过28年艰苦的优秀革命斗争，引导建立新中国的中国人民站起来，变得富裕，变得强壮。依靠坚定的理想信念。

以史为镜可知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委，参观复兴之路展览，指出该展览，回顾中华民族昨日，展示中华民族今日，宣示中华民族明日，给人深刻的教育和启示。中华民族的昨天，可以说是雄关慢道真如铁的中华民族的今天，可以说是人的正道是沧桑的中华民族的明天，可以说是长风破浪会有时的总书记的话，深刻明确了全党，不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难，坚持走中华民族伟大复兴的中国梦想。这要求各党员坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，以自我革命精神坚定理想信念，建立思想关系。

工伤。在工伤期间。。。。。

我时刻牢记自己是一名共产党员，以优秀党员，革命先辈为榜样，踏实进取认真谨慎，忠于职守、尽职尽责，遵纪守法、廉洁自律，努力发挥党员的先锋模范作用，坚持对自己负责、对班级负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中。

在工作和生活中，以自律为本，全心全意为人民服务，以廉修身，时刻警告自己不得有任何越轨的行为，正确对待、自觉接受组织和群众的监督。

(一)政治学习和专业知识学习没有计划，没有系统性，抓的不够紧。

(二)工作中还不够细致，觉得班主任工作太繁重，有时也存在应付。

(三)安于现状，思考不足，缺乏拼搏精神，不能主动大胆的为学校出谋划策。

(四)交流形式较为单一。平时因为各方面的原因，与家长的沟通交流形式单一，仅限于和家长的电话沟通和家长会。

(一)转变工作作风，做到既有方案又狠抓落实，一定要给自己定规矩，坚持认真学习，掌握较好的理论水平。

(二)严明工作纪律，努力做好自己的本职工作，把自己所教的班级搞好，使学校放心，家长满意，全心全意为学生服务。

(三)加强理论学习，把学习当成一种自己的需求长期坚持下去，在不断提高自身政治理论水平的同时，注重将理论与工作实践相结合，提高运用理论指导实践的能力，力争在工作创新方面取得突破。

(四)在教学上要大胆实践，勇于探索，利用一切时间做好各项工作，尤其是学生的思想工作，要有一种诲人不倦的精神，使每位学生得到成功。

通过这次党性分析教育，结合党史学习，我对自己又有了一个新的认识，在今后的工作生活中时刻用高标准严要求对照自己，站在队伍前列，为教育事业贡献自己一份力量。

按照公司党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》要求，经过谈心谈话征求6条意见。对重点查找的5个方面的问题进行了认真反思，剖析根源，找准原因，明确了今后的整改方向。

通过这次深入学习、对照反思，我由衷地感到，的确是“学与不学不一样、学多学少不一样、学深学浅不一样”，从中也映射出自己以前在政治理论学习上不深不透、支离破碎，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想掌握不细不全，有些理论学习了、明白了但没有举一反三、灵活运用，还没有完全把理论学习成果完全深入贯彻落实到我的工作实践中，与组织要求还有一定差距。

践行初心使命还不到位。能够严格遵守党章党规，始终把党的政治纪律作为自己的行动指南，始终与中央保持高度一致，始终做到讲政治、听招呼、守规矩，令行禁止，言行一致。但在个别时候，对社会上一些错误言论、小道消息没有旗帜鲜明地批评、斗争。

虽然能够自觉践行党的十九大精神，但在实践中更多的是喊口号，没有深入思考其内涵，没有真正落实到每一项工作中、表现到一言一行中。特别是与身边先进的品格和精神相比，还有很大差距。

（四）在应对风险挑战，保持奋斗韧劲，重事功、练事功、善事功，对标本行业本领域国际领先、国内一流，推进实际工作能力水平方面的差距。

只满足于干好本职工作，高标准的意识还不够强。在工作任务多时自己表现的过于敷衍，有差不多就行的思想，顺利时热情就高，遇到矛盾时热情就有所下降。

党员要带头践行以人民为中心的发展思想，必须深刻理解贯彻新时代中国特色社会主义思想的坚定理想信念、鲜明人民立场，强烈历史担当，感觉自己在联系群众上不够深入，群众观念淡薄，事不关己高高挂起的思想理念。

1、理论学习有所放松。作为党员政治素养是首要的。认为自己工作经验丰富，工作实践能得心应手，忽视了对政治理论学习的重视，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。

2、党性修养有所弱化。党员的党性修养和党性锤炼，不仅决定自己党性觉悟的高低，还直接影响着党员队伍的战斗力。党性锤炼是一名党员一辈子的事。共产党员的党性不是随着年龄增长而自然提高的。相反近年来随着自己年龄的增长，当初入党时的豪情壮志逐渐淡化，入党时的初心和使命感也有所弱化，作为一名党员示范引领作用发挥不够充分，思想境界不够高。

3、放松了自我要求。面对新形势、新要求，没有深入去学习领会，曾经一度认为对本岗业务熟知，不需要特别高深的理论知识，上级怎么要求就怎么干，扎实干好工作就行了，对坚持高标准严要求没有引起足够的重视和认真贯彻。

1、在思想改造上下功夫。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把加强党的政治建设放在首位，在全面学习领会新思想、新理论、新部署的基础上在廉洁自律上下功夫。充分认识党风廉政建设的长期性、复杂性和艰巨性。不断强化自身讲政治、讲法纪、讲规矩的理念和定力，模范遵守、严格执行党章党规党纪以及国家法律法规，自觉接受群众监督，以实际行动筑牢廉洁底线。特别注重加大学习总书记系列重要讲话精神，努力往实里走，往深里走、往心里走，深刻领会核心要义，学用结合、知行合一，做政治上的“明白人”。深入贯彻落实党的基本理论、基本路线、基本方略，自觉以习近平新时代中国特色社会主义思想指导各项工作，把理论学习成果转化为正确的工作思路措施，有力地指导推动工作。

2、在履职尽责上下功夫。紧密结合面临的新形势和新任务，强化担当，主动作为，以落实本岗工作为重心，在研究规律、破解难题、完善对策、改进工作中求实问效，推动工作上台阶。以钉钉子的精神干好工作，突出“实”“细”“严”，做到事前周密计划、事中强化措施、事后关注质量效果，确保工作有实效。

3、以对自己负责、对工作负责、对党负责的态度对待每一项工作，树立大局意识、服务意识、使命意识，努力把“全心全意为人民服务”的宗旨体现在每个细节中；以改进工作作风、讲求工作方法、注重工作效率、提高工作质量为目标，积极努力地完成各项工作任务。

根据县委学习教育领导小组办公室《关于召开党史学习教育专题民主生活会的通知》要求，会前，我在积极参加学习研讨，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议的基础上，围绕“对照党的创新理论、对照党章党规党纪、对照初心使命、对照先辈先进”四个方面，深入进行党性分析，认真查找问题不足，深刻剖析根源，制定整改措施，现将对照检查情况汇报如下。

一、参加党史学习教育收获体会。

学习教育活动开展以来，按照学党史、悟思想、办实事、开新局的目标要求，我认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定篇目，积极参加实践活动，通过学习实践，在学史明理中感悟思想伟力，进一步增强了跟党走的政治自觉;在学史增信中汲取信仰之力，进一步坚定了理想信念;在学史崇德中赓续精神血脉，进一步增强了为民服务的宗旨意识;在学史力行中对标对表，进一步促进了知行合一教工转化。

二、存在的主要问题。

(一)对照党的创新理论方面。一是党的创新理论学习不深入。党史学习教育开展以来，虽然系统学习了习近平《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等规定的4个篇目，对党的创新理论有了进一步的理解把握，但仍存在自觉性不够高、系统性不强等问题，在日常学习过程中，总认为党的创新理论高瞻远瞩，作为一名县机关党员干部只要略知一二就行，对其指导实践、推动工作的重要性认识不足，导致在党的创新理论学习中被动学习多，主动提高少，静下心来学原著、悟原理还有欠缺，对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论的学习领悟存在表面化、零散化的现象，对其中的一些新观点、新论断，掌握的不全、理解的不透，用习近平新时代中国特色社会主义思想这一党的创新理论，指导实践、推动工作结合运用不够。二是自觉运用党的创新理论武装头脑不够强。在党史学习教育中，没有把对党的创新理论的学习上升到讲政治的高度来对待。在党史学习过程中，满足于集学习参加了、读书笔记也记了、研讨材料也写了，没有真正做到读原著、学原文、悟原理，离学懂弄通做实还存在一定差距。如对平日工作生活中听到看到的一些小道消息或消极政治言论，没有从讲政治的高度来正确对待，认为只要自己在政治上与党中央保持步调一致就行了，在严厉制止、坚决斗争、维护核心方面缺少动真碰硬的措施，暴露出自己对自觉运用党的创新理论武装头脑的思想和行动自觉还没有完全形成。三是理论实践运用结合不够紧密。对习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学得不深、把得不严、抠得不细，没有坚持高标准、严要求，如在开展为群众办实事过程中，没有认真研究与工作的结合点，简单地把到基层开展走访帮扶工作当成践行宗旨意识，这说明在理论实践运用结合的还不够紧密。

学党史对照检查材料

加强理论学习。树立终身学习意识，坚定不移地武装习近平与新中国社会主义新时期的意识形态。我们要加强对习近平总书记重要讲话精神的研究，努力加深对认识和把握内涵的认识和提高。“四个意识”，坚定“四个自信”，实践“两个维护”。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

通过党史学习教育，不断坚定理想信念，把对党忠诚放在第一位。持续强化理论武装，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，真正在学懂弄通做实上下功夫，在常学常新中加强理论修养，强化理论思维，做到学而悟、学而信、学而用。切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

牢记党的宗旨是践行初心使命的根本力量所在，管好自己、履好主责是践行初心使命的重要责任担当。我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民，进入中国特色社会主义新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，这对党员干部的群众工作理念、工作能力提出了新的要求。要求要坚持问题导向,直面新的社会主要矛盾的新要求,始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，永远保持对人民的赤子之心，不断增强人民的获得感、幸福感、安全感,带领人民创造更加幸福美好的生活。

学习的目的既要武装头脑又要解决实际问题，在学习的同时，对自身思想上存在的问题和差距进行了认真查找和梳理，进一步明确了今后努力的目标和方向。

（一）理论学习不够深入。在系统把握学、拓展延伸学、联系实际学上下功夫还不够，有时把工作当成硬任务，学习变成软任务，忙于平时的具体事务性工作，忽略了学习，不能静下心来认真学习政治理论，钻研业务学习，上级要求学什么就学什么，工作中用到哪部分才学哪部分，导致政治理论学习不够深，政策要求研究面窄和业务钻研不深不透的问题，特别是中央、市委对于**工作的一些要求和具体业务方面，临时抱佛脚，理解不深。不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法，具体工作在体现时代性、规律性和创造性方面还有很大差距。主要是从思想上没有真正认识到政治理论学习的重要性，运用理论指导实际工作的意识不强，自觉性不高，即使是学习也浅尝辄止，缺乏对理论学习的系统研究和深刻理解。

开展工作上有所欠缺，缺乏前瞻性的对策和方法，破解难题的办法、手段不多，在工作任务的落实上还不够到位。有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。

（三）宗旨意识不够牢固。没有将党的群众路线和全心全意为人民服务宗旨根植于思想深处、贯穿到日常工作始终，继承和发扬党的优良传统。对新时期群众工作的新情况新特点研究和把握不够，缺乏打通联系服务群众“最后一公里”的思想和行动自觉。没有牢固树立“基层利益无小事”、“群众利益无小事”的观念，其实质是没有根本解决“我是谁、为了谁、依靠谁”的问题。

（一）持之以恒加强理论学习，提高政治站位。深入学习党的十九大精神，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想，努力在学深弄懂、学用结合上下功夫，使其成为自己履职尽责的灯塔和干事创业的指南。树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护。坚持在思想上和行动上与党中央保持高度一致，树立正确价值取向，坚定理想信念，永葆对党的忠诚心。

民群众的所思所想、所急所盼作为干事情、做工作的首要问题，主动到群众中去，学会在群众的实践中汲取智慧，善于从群众的工作中查找不足。树牢根本宗旨，永葆对人民的感恩心。（三）持之以恒强化进取意识，锤炼过硬作风。想问题、办事情，始终坚守人民立场，牢固树立以职工为中心的工作导向，把群众观念牢牢根植于心中，特别在涉及自己分管的工作中，要在提前了解基层实际、深入群众调查研究的基础上，制定政策、推动工作，在向基层传达上级机关决策部署，向群众宣传政策制度的同时，更要把基层的反映、群众的呼声作为工作的第一信号，并及时传递给领导。同时，要把两者有机地结合起来，融会贯通，确保基层的反映、群众的意愿能够为领导所了解，确保各项工作开展能够紧紧围绕群众“转”、带着群众“干”、解决群众“盼”，确保各项决策体现基层单位和人民群众的根本利益。

按照某某开展党史学习教育工作的安排，我参加了党史学习教育集中学习研讨。

在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。在党史动员大会上强调：“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求，并把“学史明理”作为重点要求加以强调，为我们开展好党史学习教育指明了方向。

通过学习教育活动的开展，我对学习党史有以下几个方面问题：

1、进取精神不佳，勤俭节约意识欠缺。“严于律己，宽以待人”的行为习惯没有养成，看到有的同学纪律松弛，轻松度日，无意间自己也放松了自己。

2、使命意识发挥不好，未能履行服务职工群众的义务。

对待同学的态度不佳，在工作中，有时会人云亦云，不能坚持科学、客观的主张和看法，明知一些事物安排不周全，还坚持的办下去。主要表现对待班组的有些日常工作未能及时进行指导，导致部分工作相对滞后，效率不高。不能认真和多听取各方面意见，不能充分发挥民主，有时固执己见，结果浪费了时间，耽误了工作。

1.要进一步加强理论学习，增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力，树立科学的世界观、人生观和价值观，要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一。

2.发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。认真对待本职工作，增强忧患意识，常怀感恩之心，爱岗敬业，努力工作。与此同时，率先垂范，严于律己，坚决抵制享乐主义、拜金主义。

3.进一步改进工作作风，求真务实、真抓实干。在今后的学习和工作中，首先在想问题，办事情，做决策时都要坚持从实际出发，在掌握既有规范标准的基础上，遵循客观规律，不凭主观臆断和老套路行事。二要敢于讲实话、真话，敢于听实话、真话和批评的话，重实际，办实事，求实效，不维护面子，放低身价，虚心学习。三要创造性地开展工作。胆地投身到工作实践中去，在工作中勇于开拓创新，不墨守陈规，不固步自封，不断探索规律，研究新问题，解决新问题。

在日后的工作和学习中，我将积极的发挥共产党员的先锋模范作用，树立大局意识，改进工作方法，维护团结一致的良好局面。严格执行民主集中制的各项基本原则和具体制度，身体力行地维护好党支部的凝聚力。自觉做到：充分听取各方面意见，不搞独断专行，多请示多汇报，不越权行事，坚决执行集体决定，不搞自由主义。

通过深入学习在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，进一步统一思想、统一意志、统一行动，深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识到中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好，进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”

在开展党史学习教育中，县住建局党委始终牢记为民服务的宗旨，把工作的出发点和落脚点放在“人民答应不答应、人民满意不满意，人民欢迎不欢迎”上，切实为民办实事、解难题，通过行之有效的行动，提升人民群众的获得感和幸福感，进一步密切党和人民群众的血肉联系，凝聚起磅礴力量，共同投身到加快住房和城乡建设事业高质量发展的新征程中。

党史学习教育开展以来，渭南市华州区住建局党委坚持把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育重要内容，千方百计解决群众实际困难，真心实意为群众办好事实事，更好地解决人民群众的操心事、烦心事、揪心事，切实打通干群之间的“最后一公里”，实现与群众沟通交流“零距离”。通过办实事解难题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

据了解，该局党委能够在党史学习教育中把“为群众办实事”的理念贯穿始终。围绕群众关心的操心事、烦心事、揪心事，局党委班子主动沉入一线，分别深入服务对象认真检视"查"、深入一线"听"，点对点、面对面的解决问题。3月8日，该区杏林镇新城社区天门路火车站南居民苏海侠等人反映他们1968至1975年陆续在新城社区天门路火车站南建房，如今都基本下岗或退休，年龄偏大，收入很低，现请求解决他们居住地方的吃水问题、公厕问题、路灯不亮及租赁土地等问题。接到问题后，该局党委书记、局长赵小红亲自负责协调，一是协调自来水公司解决吃水问题，目前该项目已经开始施工，预计50天内完成自来水供应；二是协调杏林镇政府及南王村完成公厕选址，已于3月16日开始施工，预计50天内完成；三是是协调城市管理执法局解决天门路路灯不亮问题，现已全部到位；四是解决群众反映的租赁土地问题，已协调杏林镇政府、南王村委会拟与周围群众签订10年土地租赁合同。

3月26日，县住建局推出一系列为民办实事创新举措，将党史学习教育课堂搬到室外，增强党员干部为民服务意识，筑牢党员干部全心全意为人民服务根基。

一是公园设置党员服务岗，推行阳光服务、微笑服务,助力“两节一会”；广大党员干部积极踊跃报名创卫工作志愿服务，深入城区主要道路一线，指挥行人文明出行；城区基础设施受损，党员奋勇争先组建抢修队，加班加点及时维修和更换受损设施……。

二是党组书记、局长何新率先垂范带头学，党组班子成员深入主题实践集中学、广大党员强化党性锤炼自主学，营造了比学赶超的浓厚学习氛围。同时，把学党史与办实事相结合，召开座谈会，深入探讨为群众办实事的思路举措、方式方法，破解群众“急愁愿盼”难题。

对照党史检查对照材料参考

总书记在党史学习教育动用大会上的重要讲话精神和党中央指定的4本学习材料，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神。同时紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕主题，围绕四个方面查找自身存在的差距和不足，并进行了深刻剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查情况报告如下：

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

本人把学习贯彻习近平总书记重要讲话精神作为重要政治任务，积极学习和领会重要讲话的精神实质、精髓要义，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神上来，把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护的具体行动。将建党百年作为新起点，更加紧密的团结在以习近平总书记为核心的党中央周围，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书总书记关于xx工作重要论述，切实把思想和行动统一到习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神上来，大力弘扬建党精神，在新的征程上更加坚定、更加自觉地牢记初心使命，增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，以弘扬向上的精神状态，推动xx工作高质量发展。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

本人认真自学学习《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》4本学习材料，并紧密联系工作实际，努力把学习成果体现在推动xx工作高质量发展各项工作上。要从思想上找准的对接点、触及点，从工作上找准着眼点、契合点，切实把学习到的理论体现思想觉悟的提升上、工作实效的提高上、作风纪律的转变上。一是在牢记初心使命、永葆政治本色上下功夫。结合我为群众办实事实践活动，更好满足和解决广大xx的服务需求和急难愁盼问题。二是在贯彻新发展理念、推动高质量发展上下功夫。要重视打基础抓落实，以更强的责任担当，扎实推进年度各项任务落实落地。三是在自我革命、自身建设上下功夫。自觉从党的百年奋斗史中强化自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。

(一)在坚定理想信念方面。在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口，把学习当成软指标，没有处理好工学矛盾。在运用科学理论改造主观世界的思考较少，从思想深处武装不够系统、不够彻底，没有真正打牢理想信念的根子，缺乏从党性观念和世界观改造的高度来端正总开关的紧迫感和责任感。联系实际不紧密，对政治理论的学习理解没有与实际紧密结合，没有发挥理论的指导作用，单纯为了学习而学习。

任务来抓，积极参加党组学习，认真抓好个人自学，但有时态度不够端正，总是从客观上强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系。有时学习不够主动，上级要求学的就多学一点，不要求学的就少学一点，存在完成任务心理和实用主义倾向。

(三)在弘扬优良传统方面。随着职务和环境变化，为党的事业奋斗终身的誓言有时不那么清晰了，当初的志向也慢慢淡化了，奋斗的激情逐步消退了，对照入党的誓言、对照组织的重托、对照心里装着全体人民，唯独没有他自己的高尚境界，放松了对理想信念的坚守，放松了对艰苦奋斗精神的坚持。工作有时太苦太累，心中还有些怨言。带头自我加压，持之以恒的抓工作、促落实的劲头少了、韧劲减了，尤其是面对改革发展、疫情防控、六稳六保、从严管党治党等艰巨任务，缺乏攻坚克难的勇气，敢闯敢试的锐气。

(四)在加强党性锤炼方面。没有真正把党的创新理论转化为认识世界、改造世界的强大精神武器，缺少提升政治素养、应对风险挑战的紧迫意识、忧患意识，政治判断力、政治领悟力和政治执行力都有待加强。

(一)在履职尽责方面。主动作为意识不强。围绕统筹推进疫情防控和社会发展这个大政方针，虽然自己也注重理解领会，但由于对系统思维、战略思维、底线思维等学习研究得不够深，筹划部署工作与实际结合不够紧密，抓疫情防控工作有时还存在重眼前、轻长远的问题，抓分管工作时，有时重视大项任务完成、忽视经常性基础性工作落实。

(二)在发挥党员先锋模范作用方面。本人能够按照上级有关党风廉政建设的规定，严格要求自己，不断增强自律意识，提高自身思想修养，以此端正工作作风、生活作风，但对当前社会上一些不良现象，从本质上认识不足，对身边出现的错误思想，对身边有的同志乱发牢骚、对上级的决议乱议论的现象没有严肃批评，与各种不良倾向作斗争不够坚决，反映出自己在政治上还不够成熟。二是模范表率作用还需增强。有时执行制度规定的自觉性不高，虽感敬畏行有所止，但没有完全外化于形、内化于心，有时强调别人做的多，自己带头做得不够。总感到自己受党教育培养多年，在大是大非问题面前能保持清醒头脑，不会讲出格的话、不做出格的事，但在防微杜渐的警惕性不高。

(三)在为身边群众做好事实事方面。虽然能够尽职尽责做好线条工作，提前谋划考虑做得不到位，解决面临问题的办法不多，比如在分管业务中遇到困难，督促解决的多，亲临一线解决的少。实际工作中，缺乏主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作的担当精神，缺乏钉钉子精神去破解工作中遇到的矛盾问题。

存在上述问题，主要是因为：一是理论学习抓的不深，缺乏理论联系实际、指导实践、解决问题的坚持;二是思想认识抓的不强，改革创新、开拓进取和斗争精神有待提高。三是工作作风抓的不实，随着工作时间的增长，敢于动真碰硬、勇于自我革新、持之以恒艰苦奋斗的意识有所弱化。

五、今后努力方向和改进措施。

下一步，我将认真抓好问题整改落实，切实加强自身建设，更好的履行岗位职责，重点在以下三个方面改进提高：

(一)持之以恒抓好理论武装。把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记系列重要讲话精神作为首要政治任务不断引向深入，特别是要深入学习贯彻习总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话。实时跟进学习党的最新理论，持之以恒学、带着深厚感情学、联系实际学，边工作边学习，将理论知识和实际工作有机结合起来，用先进理论指导工作任务，运用实践到理论、理论再到实践的思路，更好的用理论知识来创新实际工作。结合我为群众办实事实践活动，更好满足和解决广大xx的服务需求和急难愁盼问题。

(二)坚持不懈加强政治建设。以党史学习教育为契机，加强党性锻炼，提高政治站位，牢固树立四个意识，把学习作为提升素养和提高工作能力的重要手段，加强自身理论修养，提高对党章、党规、党纪、党性认识。在贯彻新发展理念、推动高质量发展上下功夫。要重视打基础抓落实，以更强的责任担当，扎实推进年度各项任务落实落地。

(三)从严从实抓好问题整改。始终牢记初心使命，推进自我革命，真刀真枪地同自身存在问题和不足作斗争。对查摆出的问题立行立改、务求实效，一时难以解决的要积极创造条件加以解决。自觉从党的百年奋斗史中强化自我革命精神，增强全面从严治党永远在路上的政治自觉。在党史学习教育中汲取奋进的力量，以更加昂扬的精神状态走好新征程、奋进新时代。

学党史对照检查材料

对比为汉语单词，拼音为du-igravezh&agraveo。它意味着两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，被比较在一起，使它们相互补充，从而更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

作为一名普通党员和机关干部，我按规定认真学习了xxx新时代中国特色社会主义理论及各级领导的重要讲话等有关文件，按要求积极参加了局党组组织的思想发动、学习教育、分组讨论、专题调研等活动，精神勤学习、笔记勤整理、工作勤思考、平时勤总结，做到投身学践识内涵，对照要求找问题，联系实际寻根结，着眼长远抓整改，并形成检查报告。

理论是一面旗帜，指引着前进的方向;理论也是一面镜子，折射出行动的轨迹。通过对照要求、反省自我、查找问题，我认为自己主要存在以下三个方面的问题。

第一，改革创新的意识不强。由于初涉统计、尚未入门，我还尚未真正弄明白统计的真谛是什么，对为什么统计、怎么样统计的概念模糊不清，对统计的价值理解不甚到位，因此，对改进统计、发展统计的意识不够强烈。

第二，联系基层的工作不实。由于刚从校园出来就参加工作，我常联系基层的意识不强，在实际工作中不能充分了解下情和实情，对数据背后的真实情况和发展趋势缺乏全面、深入细致地了解和掌握。

第三，统计报告的内涵不深。先天缺乏专业知识学习、后天缺少调查研究，所以，我觉得个人撰写的信息、快讯、分析和调研的立意不高、内涵不深、眼光不远，还需要经常锻炼、反复锤炼。

对存在的以上三个问题，我觉得，既有客观原因，又有主观原因，归结到一点：就是对政治理论的认识、理解、把握、贯彻和落实不够，具体原因表现在：

原因一，理论学习不够系统。学习态度有所偏向，总觉得政治理论是务虚的玄学，只满足于一知半解，不愿深入探究，以实用主义的思维来搞政治学习;学习兴趣有所偏好，平时只注重学习自己感兴趣、跟专业有联系的知识，对理论知识有抵触情绪，不愿看、不愿学;学习方法有所偏颇，学习不持久，注意力不集中，恒心不够，耐心不足。

原因二，创新思想不够解放。市场经济越发展，统计工作越变革变革就需要用创新的手段来解决发展中的各种问题。由于自身的学习、能力、经验有限，我对应付统计工作复杂局面的信心不足、方法不多，不敢创新怕失败，得过且过易满足。

原因三，工作作风不够深入。统计工作的作风要求我们深入基层、深入企业、深入群众。由于长期呆在办公室，我只满足于从报表上去了解数字基本情况，从电话中去了解数字变化情况，到第一线去的时间少、接触少、行动少，调查研究的作风还是不够深入。

(一)要加强理论学习抓学风。学无止境，理论永远都是行动的向导。要求人的全面、协调、可持续发展，学习就是谋求人和谐发展的路径之一。抓学风就是要注重政治理论和专业技术的互动学习，前者是方向，后者是本领，两者偏一不可。统计工作变化多、更新快，要求统计工作者在经常性、系统性学习中提升本领，增强才干，及时、准确地掌握发展趋势。

(二)要加强党性修养促党风。加强党性修养的目的是要求共产党员始终保持先进性，以身作则，严于律己，坚持宗旨，率先垂范。统计工作虽然清苦，但大有作为。加强党性修养就要求我们耐住寂寞、甘于奉献，不求争功竞利，但愿服务各方，始终把服务摆在第一位。

(三)要加强调查研究转作风。市场经济越发展，统计工作越变革，调查研究越重要。我不但要了解数字、懂得数字，还要对基层实情、百姓诉求了然于胸，如实反馈。没有调查研究就没有发言权，统计工作亦如此。

(四)要加强依法统计正行风。其身不正，虽令不从。今后，我要好好利用依法统计的武器，宣传统计工作、保障统计任务、维护统计形象、提升统计地位，从统计系统入手，延伸社会各层，让全社会都来了解统计、关注统计、重视统计、爱护统计。

根据监狱党委《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》文件要求，三监区党支部立即组织全体党员学习文件精神，明确组织生活会主题与实施步骤，通过认真组织学习、开展专题党课宣讲、广泛征求意见、开展谈心谈话等方式查摆检视问题，深刻剖析问题产生的根源，并研究提出整改的思路和措施，现将具体情况对照检查如下。

(一)组织开展党史学习教育方面。一是组织学习不够，为推动党史学习教育入脑入心。三监区党支部3月日召开党史学习教育动员会，制定了《党史学习教育的实施方案》，组织监区党支部开展集中学习次，专题学习研讨会4次。但存在组织学习不够，不深入等情况。二是宣讲宣传不够，为推动党史学习教育走深走实，监区党支部通过邀请分管领导宣讲、支部书记宣讲、普通党员分散宣传等形式，由监区领导带头，鼓励全体党员向监区普通民警宣传党史知识，但在推动党史学习教育纵深发展还不足。

(二)联系服务党员群众方面。一是开展活动形式单一，为丰富监区党内生活，通过开展“今天是我的政治生日”、“党员活动日”等活动，进一步丰富党员群众的党内生活，但形式过于单一，不够丰富。二是开展谈心谈话不及时，为了解普通党员民警的基本情况，监区通过支部书记个别谈、互相谈、集中谈等形式，进一步了解党员群众的基本诉求及面临的困难，但存在谈话不及时，了解问题不及时等情况。三是面对疫情防控封闭执勤，为进一步解决后顾之忧，监区及时组织民警家属开展座谈，了解家庭诉求，进一步解决民警后顾之忧，但在解决问题的能力及方式方法不多，效果不明显。

(三)力戒形式主义官僚主义方面。一是严于律己不足;监区党支部要求做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，始终把党和人民事业放在首位，但个别民警在严于律己方面还不足，存在对自己要求不严格情况。二是自己发现问题不主动。各党员查找自身存在的短板与不足时不主动，在整改落实，谋实招、务实功、求实效方面还存在不足。三是服务群众不够，党员干部深入一线，深入分监区，倾听普通民警的声音，但解决问题、提供帮助不够。

一是学习不够积极，不够扎实。党员学习的自觉性还不十分强，大多数时间忙于业务工作，静下心来学习理论、思考问题少，学习不够系统，政治水平不强，对新形势的路线、方针、政策理解不深，党员在宗旨意识、党章条例、党性修养和世界观、人生观、价值观等方面还不同程度存在着差距和问题。

二是党员身份意识不强，淡化了党的先进性和党员先锋模范作用的发挥。工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，体现党宗旨没有落实到实际工作中，自身的党性修养还需通过努力学习得到有效的提升。

三是宗旨意识不强。遇到问题的时候，有怕麻烦，图省事的思想，一切为了人民，一切依靠人民的意识淡薄，不把群众的诉求放在第一位。对有些事项协调处理还不够到位，与群众意愿存在一定差距，归根到底是宗旨意识不强，群众观念还不够牢固。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)进一步改进工作作风，增强创新意识。

树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与分监区同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。支部书记模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。要求党员时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：

1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。

2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。

3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。

4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。

2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。

3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。

4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。

1、加强理论学习，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。

2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。

3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。

4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

根据支部“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会计划安排,围绕专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,我在以下几个方面进行了个人检视剖析,梳理学习收获与感悟,查找差距,明确今后努力方向,现将个人检视剖析情况汇报如下：

习近平总书记强调,党的全部领导、党的全部工作要靠党的坚强组织体系去实现。百年来,我们党不断从胜利走向胜利,领导中国历经开天辟地、改天换地、翻天覆地、惊天动地的伟大征程,实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃,党的组织力量发挥了十分重要的作用。

习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。百年波澜壮阔的奋斗历程证明，我们党根基在人民、血脉在人民，赢得人民信任，得到人民支持，我们党就能够克服任何困难、无往而不胜。在新发展阶段推进全面从严治党，要始终坚持把人民群众放在心中最高位置，人民群众反对什么、痛恨什么，就坚决防范和纠正什么，在正风肃纪反腐中维护群众合法权益、促进社会公平正义，让群众在新征程中获得感幸福感安全感更加充实。

学党史对照检查材料

按照省委《关于第一批主题教育单位开好专题民主生活会的通知》和厅党组主题教育工作安排，我坚持把开好专题民主生活会，作为守初心、担使命，找差距、抓落实的一次政治体检，x，作为检验主题教育成效的一项重要内容，在前一阶段主题教育成果的基础上，紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦不忘初心、牢记使命这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照习近平总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题，深刻剖析，共梳理出4大方面、15个突出问题，通过深刻剖析问题产生的原因与根源，明确了整改措施与努力方向。现将有关情况对照检查如下：

(一)在主题教育“五句话”具体目标方面，存在5个突出问题。一是在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上还存在差距，还存在应付了事现象，经常以事务性多为借口，推拖搪塞理论学习，把学习当成软指标，当成-种负担，产生了偷偷赖、歇口气的念头，自觉主动利用工作空闲和业余时间抽时间静下心来深学细研习不够。x，二是政治敏锐性不高，对党面临的“四大考验“和”四大危险”的尖锐性严峻性认识不深刻，对意识形态领域的复杂斗争缺乏敏性，对不良社会思潮和过激言论警惕性不高，对少数党员干部传谣、信谣、造谣教育惩治不力。三是干事创业的劲头不足，喜欢躺在功劳簿上洋洋自得，存在安于现状、居安而不思危的思想，缺乏争创一流、勇于奋斗、敢于担当的勇气和信心，遇到困难和矛盾，有为难情绪、依赖思想，满足于过得去就行，有怕麻烦的思想，缺乏勇挑重担、敢于尽责、锲而不舍、尽善尽美的工作精神。四是解决群众操心事烦心事的力度不足。四是工作作风不务实，存在报喜不忧报，蒙上炊下，假、大、空等问题；注重眼前政绩，“功成不必在我”的理念不强，没有以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，让人民群众增收、得益、受惠、满意。五是在保持为民务实清廉的政治本色上有差距，存有特权思想和特权现象，在坚决预防和反对腐败上不坚决，违背八项规定精神和“四风”问题时有发生，党风廉政建设主体责任落实没有完全到位。

(二)在对照党章党规找差距“十八个”是否方面，x，存在5个突出问题。一是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。二是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。三是对马克思主义原理学习不系统，理解还不深入，习惯于喊口号。四是在本职工作中习惯于全神贯注干业务，没有时刻做到以坚定的理想信念要求和规范自己。五是把拥护和支持党的基本路线、拥护党中央集中统一领导的口号喊得震天响，最终在行动上无心无力，一有什么风吹草动，就动摇立场，一遇到复杂情况，就不知所措，甚至胡言乱语。

(三)在专项整治主题教育列出八个方面的突出问题方面，存在2个突出问题。一是存有敷衍应付思想，列出的整治问题清单轻描淡写，不深不实，没有如实反应问题的根源，病症模糊不清晰。二是整治措施张冠李戴，没针对问题列措施，没有对症开方下药治疗；整改时限不具体，把即知即改写成长期整改，长期整改写成短期整改。三是打铁必须自身硬的长效机制没有建立起来，没有对八个方面的突出问题进行长期整治的战略打算。

(四)在巡视巡察反馈问题整改方面，存在2个突出问题。一是纸上整改。对巡视组和巡察组反馈出的问题，把精力和力量用在了写整改方案和整改措施上，写完整改报告就算完成整改了。x，二是问题复发的根源依然存在。当巡视组和巡察组撤走后，过不长时间，老问题又重新出现了。

(一)放松了政治理论学习，没有坚定的理想信念。没有把政治理论学习作为首要政治任务来完成，在主观认识上不重视，在工作摆布上没有放在首位或突出位置，从源头始点上忽视了政治理论学习，抱有一种应付心态，没有把理论学习作为党的优良传统继承下来，看不到中国共产党依靠学习走到今天，也必然依靠学习走向未来，从而导致没有很好地坚持马克思主义信仰，没有很好地坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在大是大非面前左右摇摆。

(二)淡化了服务宗旨观念，不愿为民服务解难题。忘记了党的初心就是为中国人民谋幸福，缺乏自觉当好群众利益的忠实代表的责任感，干工作、办事情忽视了人民群众的根本利益，认为管好自己，干好工作，不让群众有意见就可以了。在下基层调研时，只坐着轿车转-转，隔着玻璃看一看，看完回来吃顿饭，走马观花、隔靴搔痒般的问一问，没有真正扑下身子，走进群众身边，走进群众农田，走进群众心间，与群众平视对话，近距离聆听群众呼声，没有真正把群众最盼、最急、最怨、最难的问题铭记于心。喜欢“形象工程”、“政绩工程”，懒于为民谋利尽责，愿意当黑“保护伞”。习惯于干工作不求有功、x，但求无过，不争不抢、不温不火，遇问题缺少办法，缺乏主动钻研精神，躺在功劳簿上过日子，占着位子“当摆设”。

(三)缺乏了斗争奋斗精神，不想干事创业敢担当。在民主生活会上、组织生活会上、党小组会上，不愿拿起党内批评与自我批评的有效斗争武器，去纠正自己的错误，指出同志的不足，习惯于当老好人、讲一团和气，对问题当面不说、背后说，平时不说、关键时候乱说；对同志不关心、不爱护、不帮助，内心阴暗，看不得他人进步，喜欢窃喜他人的犯错，希望自己能从他人的错误中得到一些进步的机会，牺牲他人，保全自己。这种老好人思想，自利自私的想法，是人生观、价值观的扭曲，丧失了党性原则。面对急难险重的任务，棘手的问题，难办的事情，只讲客观理由，不找主观原因，大发怨言，百折不挠的探索精神和不畏艰险的创业精神不增反减。

(四)降低了清正廉洁标准，纪律规矩意识淡薄。平时不认真学习深入理解习近平总书记关于纪律规矩的重要论述和系列重要讲话精神，不学习不遵守《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩，对“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”存有侥幸心理，x，不讲原则，不守纪律，不按规矩办事，随意性强。角色定位不准，没有摆正自己的位置，对领导和同事缺乏应有的尊重，该自己作为的不作为，不该自己作为的乱作为。从而导致了自由散慢，只要组织照顾，不要组织纪律，受不得半点委屈，甚至凭个人好恶行事，有利的就执行，没利的能推就推，执行上级政策打折扣、搞选择，跟组织讨价还价。

(一)坚持补“钙”强心，坚定理想信念，做深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想的表率。按照学习往深里走、往心里走、往实里走的要求，做到真学促深化，深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、理论意义、实践意义、世界意义，深刻领悟其思想精髓，深入把握“八个明确”的指导思想和“十四个坚持”的基本方略，悉心领悟其思想的历史性与时代性、政治性与人民性、理论性与实践性的“三个高度统一”理论品质；做到真信促消化，更加理解坚定理想信念就是紧密马克思主义真理信仰、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，更加增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持以人民为中心，不断提升思想境界，做到敢于斗争、甘于奉献，以事业为重、以奋斗为乐，创造一流业绩；做到真用促转化，大力弘扬马克思主义理论联系实际的学风，在“实”字上下功夫，努力把学习成效转化为努力把学习成效转化为政治成果、思想成果、理论成果、实践成果、x，制度成果“五大成果”。

(二)坚持发扬斗争精神，保持奋斗姿态，做干事创业敢担当的表率。要保持英勇无畏、越是艰险越向前的斗争精神，面对西方敌对势力的打压渗透，国内部分亲美亲西方势力和敌视中国特色社会主义制度的反华力量，要敢于亮剑，对损害党和国家的言行作坚决的政治斗争。要对改革发展稳定中的艰难险阻、深层矛盾、固化利益和旧观念、旧体制机制的束缚与阻碍，发扬越是越向前的斗争精神，突破藩篱，杀出一条光明大道来。要面对把中国领袖丑化、让中国百姓对政治淡化、让党政干部腐化、让马列主义熔化等意识形态领域的复杂情况，旗帜鲜明地将意识形态领域的斗争进行到底。要面对党内搞任人唯亲、排斥异己，搞团团伙伙、拉帮结派，搞匿名诬告、制造谣言，搞收买人心、拉动选票，搞封官许愿、弹冠相庆，搞自行其是、阳奉阴违，搞尾大不掉、妄议中央等现象，作坚决斗争。要深入推进腐败斗争。面对把个人的利害得失看得高于一切，多栽花、少栽刺，不讲是非、只讲世故，自私自利、损人利己，明哲保身，唯恐得罪人，置危害党的事业、损害群众利益于不顾，让腐败分子漏网等存在的各种问题，要正确认识形势，坚定立场方向，坚持“零容忍”立场不动摇，落实党委主体责任，构建纪律监督、监察监督、派驻监督、巡视监督“四个全覆盖”的权力监督格局，健全统一决策、一体运行的执纪执法工作机制，完善反腐败长效机制，构建不敢腐的惩戒机制、不能腐的约束机制、不想腐的自律机制，巩固发展反腐败斗争压倒性胜利。x，要牢固树立“奋斗者最幸福、实干者最美丽”的观念，在自己的工作岗位上兢兢业业、攻坚克难，力争上游、事争一流。要亮出“敢于担当”的锐气，进一步增强政治担当、历史担当和责任担当的意识，持之以恒地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志，胸怀对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当，保持时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当，肩负守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当，锤炼吃苦耐劳、任劳任怨的“苦干”品格，发扬脚踏实地、务求实效的“实干”精神，掌握开拓创新、善于成事的“巧干”本领，积极投身到事业发展中去。

(三)坚持以人民为中心，树牢为民服务情怀，做为民服务敢担当的表率。坚持以人民为中心的发展理念，站在人民立场上贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，重点解决教育、社会保障、医疗卫生、社会管理等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题上，真正达到让学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标。要不断增强一切为群众、一切依靠群众、从群众中来到群众去的群众观念，深入群众知民情，心系群众顺民意，服务群众解民忧，做到心中有民为民谋利尽责，心中有戒不当“黑伞”。要深度锤炼善作善为的高强本领，增强高质量发展本领，不当“庸官”当“能官”；增强抓落实的本领，不当“懒官”当“勤官”；增强依法执政本领，不当“昏官”当“明官”；增强群众工作本领，不当“霸官”当“亲官”。

(四)坚持严守党章党规，依法行政依规办事，做清正廉洁的表率。要严守政治纪律和政治规矩，严格遵守《党章》《中国共产党纪律处分条例》《廉洁准则》和党的优良传统规矩，切实做到“五个必须”“五个绝不允许”，严禁“七个有之”，带头做到自律、自省、自警，x，时刻严格要求自己，要求别人做到的，自己首先要做到，禁止别人做的，自己要坚决不做。要坚决反对特权思想和特权现象，根除“官本位”思想，正确行使权力，依法用权、秉公用权、廉洁用权，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，处理好公和私、情和法、利和法的关系。要深入推进反腐败斗争，坚持“零容忍”立场不动摇，严格遵守执行党员领导干部廉洁自律准则，切实把巡视巡察反馈问题整改落实到位，以自身示范弘扬清风正气，树立共产党人的良好形象。

学党史对照检查材料

对比为汉语单词，拼音为du-igravezh&agraveo。它意味着两个不同的、对立的和相关的事物，或者同一事物的两个不同的、对立的和相对的方面，被比较在一起，使它们相互补充，从而更清楚地表达事物的特征，也称为对比。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照乡党委的统一部署，我全面地学习了党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，重点对照新党章和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》的规定和要求，结合自身思想和工作实际，认真查摆问题，深刻剖析原因，进一步明确整改方向，形成个人对照检查材料。现将情况报告如下：

(一)遵守党的政治纪律方面。

一年来，本人始终坚决贯彻执行党的路线方针政策，始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，服从组织决定、听从组织安排，自觉按党的组织原则、党内政治生活准则和制度规定办事，在具体工作中坚持实事求是，没有弄虚作假行为发生，把群众的意愿作为一切工作的出发点做实抓细，不搞脱离群众、脱离实际的假大空工作。能认真贯彻执行民主集中制，维护集体领导和班子团结，严格执行廉洁从政各项规定，从严要求自己，主动接受制度纪律约束和各方面监督。

(二)xx年度民主生活会存在问题的整改情况。

xx年度本人对照《准则》《条例》有关要求，聚焦四个合格，通过自己找、相互评、领导点，查摆自身在理想信念、政治纪律和政治规矩、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等6个方面，存在问题6条，在会议结束后，本人结合工作实际，及时制定了整改台账，细化了整改措施，明确了具体整改时限，现已整改完毕，并长期坚持执行，虚心接受广大党员干部和群众的监督。

(三)个人有关情况说明。

本人现占有办公用房xx.4平方米;公务接待严格执行工作餐接待标准;有住房1套，建筑面积113.57平方米，于2007年以每平米1200元购买，位于**住宅小区3号楼。

不搞当面一套、背后一套，不在工作中报喜不报忧、报功不报过，不弄虚作假、欺瞒党组织。在对党忠诚老实上没有什么大问题，但还存在一些不足，一是政治敏锐性不强。面对当前社会上，尤其是网络上一些不当言论，自己虽然始终保持了不接受、不参与、不转发的原则，但却没能旗帜鲜明的站出来同不良现象、不当言论作斗争。二是统筹考虑工作不全面。在项目的谋划和争取上，对涉及全乡戈壁农业发展、环境综合整治、屋面分布式光伏等方面的项目沟通协调的多，投入的工作精力多，对教育等其他项目关心的少，认为学校建设属于教育局主管，应该由教育局负责，造成学校的围墙、教室、等设施破损严重，不能及时汇报、维修，与落实好十九大精神，办人民满意教育还有差距。

(四)在担当负责、攻坚克难方面。

面对各项工作任务，自己一直以敢于担当、勇于担当的标准严格要求自己，狠抓工作落实，确保各项工作顺利推进。但依然存在一些问题：一是迎难而上的劲头不足。缺乏攻坚克难、迎难而上的勇气，对新常态下如何更好地开展工作，主动研究不够，措施办法不多，在重点疑难信访案件、招商引资和项目建设上，还存在处理问题的思路不够开阔，方法不灵活。二是干事创业的信心不足。随着自己肩上担负的职责越来越大，面对前所未有的困难和自己从未经历过的复杂局面，深感压力巨大，有时还存在歇一歇、缓一缓的思想。

(五)在纠正“四风”不止步方面。

能够认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设的重要批示精神，自觉遵守中央八项规定和省市十项规定，弛而不息纠正“四风”问题。但对照高标准严要求还存在不少差距。一是思想认识还有待于进一步提高。总是认为只要自己不违纪、不违法，个人品德没有什么问题，过得去就行，生活中在弘扬正气、激扬正能量上做的不到位。二是联系群众有差距。自己总认为作为乡镇干部，天天和群众打交道，接触了解群众也是最多的，但实际上却没有融入到群众中去。虽然深入村组多，但陪上级领导检查的多，多数与村组班子成员沟通，真正沉下身子，到田间地头、到群众中间了解情况，发现问题进而解决问题方面做得还很不够，所掌握的情况不深不透，全面掌握政府工作、指导开展政府工作的作用发挥不够突出，有时对来访办事的群众不够热情、缺乏耐心。

(六)严格执行廉洁自律准则方面。

一是责任落实还要加强。“一岗双责”落实还不到位，缺乏针对性和有效性的落实举措，落实党风廉政建设责任制不够彻底，对个别党员干部的一些苗头性、倾向性问题及时批评指正不够，责任意识层层传递力度不够，导致落实责任的主动性和自觉性不强。二是纪律要求还要加强。虽然能严格执行廉洁自律准则，在大是大非面前保持立场坚定、态度坚决，但在一些细枝末节上，纪律约束还不够严格，遵守纪律自身定力还不够，看风向、随大流，没有充分理解纪律是规范党员干部行为修养的根本准则，总有保底思想，只是把工作标准放在不触碰红线上，没有真正做到高标准和严要求。三是自律意识还要加强。随着党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一名合格的共产党员了，没有按照“四讲四有”的标准来严格要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。深刻反思自身，总的来说，出现这些问题，还是没有严格按照一名合格党员的标准来规范自己的生活工作，对自身建设、自身要求有所放松。

一是为民情怀仍需加强。始终坚持把关心五保户、困难群众等弱势群体的生活作为根本宗旨，通过采取各种措施，提高困难群体对美好生活的向往。但还存在深入基层调研不经常，对于群众想什么、盼什么、急什么、要什么，缺乏有针对性的深入了解。二是发展思路还需进一步理清。作为政府乡长，有时觉得自己对广至情况熟悉，存在凭经验想问题、办事情，对新形势下出现的新情况、新问题了解不够。尤其是党的十九大提出的乡村振兴战略、农村“三变”改革等新思想新举措，还没有结合我乡实际，很好的开展工作。三是工作主动性有所下降。没有充分发挥主观能动性，局限于上级布置什么做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。四是落实惠民政策监督力度不够。跟踪督促落实时有松懈，对一些涉及惠民政策的基础设施建设项目、产业任务落实、扶贫资金管理等方面，还存在督办不力、效率不高、办法不多等问题。五是工作作风还要进一步做实。在精神状态上，思想逐渐空虚，精神萎靡，“群众利益高于一切”的观念有所淡化，爱岗敬业、无私奉献精神有所弱化。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此，有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。

上述查摆出来的问题，剖析其产生根源，既有客观原因，更有主观原因，从根子深处来讲，主要有以下几个方面：

(一)理想信念动摇。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多，系统学习少、现用现学多的问题，有时满足于完成“规定动作”，没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够，还要在学深悟透、融会贯通，用讲话精神指导推动全乡戈壁农业发展、项目建设等重点工作方面下更大的功夫。

(二)党性修养淡化。作为乡政府主要负责人，对坚决贯彻执行党的路线方针政策、“两学一做”学习教育要求还不到位，在想问题、干工作中缺乏大局意识，没有很好的从思想上、政治上、行动上与上级党组织保持高度一致。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼，政治能力有待提高，党性分析不够经常主动，在虚心听取和接受同志们和基层群众的批评和建议方面还存在差距。

(三)纪律观念松懈。随着党龄的增长，认为自己作为一名老党员，能够时刻保持对党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的敬畏，严格遵守、不越红线，就是一名合格的共产党员了，没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况。

根据x省委党史学习教育领导小组关于认真开好“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的文件精神，我支部认真学习领会相关部署要求，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，从严从实做好各项准备工作，认真查摆存在的问题，明确整改措施与努力方向。下面，我代表党支部将今年以来支部工作情况、检视情况汇报如下：

一、上半年党支部工作开展情况。

上半年，我支部认真落实集团党委部署要求，突出党的执政能力建设和先进性建设，扎实开展党史学习教育，抓好党员干部队伍建设，为推动公司经营发展提供坚强的组织保障。

(一)突出思想引领，抓好党史学习教育。我们坚持把抓好党史学习教育作为今年的一项重要政治任务，紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，精心谋划、主动作为，力求高标准高质量推进党史学习教育走深走实。一是抓组织领导。支部成立后，多次召开支委会暨党史学习教育活动推进会，结合实际制定了党史学习活动实施方案、学习计划、“我为群众办实事”实施方案，成立了领导小组，细化工作台账和责任机制，配齐了学习资料，为全体党员购买了《中国共产党简史》《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等必读书目40余本，统一下发《党史知识应知应会400题口袋书》10余套，在主要宣传阵地制作党史学习教育专题宣传栏，营造了大抓学习教育的浓厚氛围;二是抓质量效果。首先明确落实标准，要求党员书本有痕迹、学习有笔记、读后有心得，要求通过学史明志明心、读史反省责任，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来自不易;通过学习交流历史情怀、思想情怀、江山情怀、斗争情怀、无我情怀，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。其次丰富了学习形式，通过“线上+线下”的方式，线下开展专题学习讨论，线上依托学习强国app、党建先锋网、“共产党员”微信公众号等平台在公司工作群内进行“党史共学”专题学习分享，上半年，共组织线下专题学习讨论3次，专题党课学习2次，线上坚持分享党史知识200余条;并学会用好主题党日等载体，开展红色教育活动，上半年前往三处红色教育基地，通过参观向警予、滕代远故居、新厂镇战斗旧址群及相关纪念馆，聆听革命先辈们为了理想信念将生命置之度外的英勇事迹，让党员们自觉接受了党性锻炼和红色精神洗礼，增强了责任意识和爱国情怀;上半年，公司还组织开展党史应知应会知识竞赛，以闭卷考试的形式，检验党员现阶段的学习教育成果，全体党员参加了考试，通过竞赛让党员们进一步坚定了理想信念。通过这一系列学习形式的创新，确保党史学习教育活起来、热起来。三是抓岗位力行。我公司主营投融资业务，虽未直接贴合群众，但却不忘将党史学习与我为群众办实事结合起来，把践行为民初心融入日常，展开了以“扶贫济困我参与”为主题的办实事活动，我支部先是深入扶贫村，看望慰问村里老党员及特困户，为每户分别送上500元慰问金，并组织党员捐款，募得3200元资金为白岩头村七组加固水井，解决雨水天气生活用水不便问题。接着又为老旧无物业小区打扫卫生并为每栋楼配备灭火器及太阳能灯，实实在在为居民们带来了便利，后续我们还将看望特殊学校的孩子们，坚定扶贫济困的脚步，时刻牢记“为了谁”“依靠谁”“我是谁”，自觉坚守着人民为中心的立场，践行初心使命。

(二)突出责任担当，加强支部自身建设。一是做好支部成立工作。在集团党委的大力支持下，我公司于今年4月正式成立党支部，我们严格按照《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作条例》有关规定，从增强支委会的整体功能和适应分工需要选人，严把选人用人政治关、品行关、作风关、廉洁关，顺利完成了第一届党支部委员选举工作，党支部的组织力和战斗堡垒作用得到进一步提升。二是抓好支部日常工作。以党章为根本遵循，开展“谈心谈话活动”“双联捐款活动”“义务献血活动”，通过活动的开展，引导党员牢固树立党性观念和宗旨意识，切实增强党员理想信念和党性修养。落实“三会一课”制度、党员积分管理制度，不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。三是抓好党风廉政工作。为认真履行党要管党、从严治党和党风廉政建设主体责任，年初，公司与各科室签订了《党建工作目标管理责任书》和《党风廉政建设责任书》，建立了“一把手负总责，分管领导一岗双责”的责任体系，一级抓一级，层层抓落实的条块相结合的管理模式，并运用集中观看廉政警示教育片上廉政党课等方式突出抓好党风廉政警示教育，筑牢思想防线，上半年召开专题会议两次，上廉政党课1次。注重运用好监督执纪四种形态，始终把纪律规矩挺在前面，并组织开展1次集体廉政谈话，做到早发现、早提醒。

二、党支部委员会检视问题。

(一)党史学习教育方面：支部班子能够把组织开展党史学习教育作为一项重要政治任务，精心谋划，周密部署，学习教育各项任务较好完成，但还存在以下问题和不足。一是集中教育抓而不紧。往往是业务工作一忙就忽视了学习，事情一多就放松了学习，学习计划很丰满，执行起来时有落空。比如没有坚持每周周会雷打不动进行集中学习，党史晨读计划、党史故事分享计划，一旦周会未能按时召开，计划就只能搁置未能持续开展;二是系统学习还不深不透。学习方式方法较为呆板，存在“重阅读轻细研、一人领学群体翻书”等问题，党员学习研讨时交流发言缺乏深层次互动和思想交流，带着问题学思践悟少。比如，对“学史增信”等专题虽然也组织了集中学习研讨，但实事求是地讲，学的不深，悟的不透，对党的光辉历史、光荣传统、优良作风的学习传承缺乏全面性、系统性、实践性，对照“学党史、悟思想”和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，在入脑入心、学懂弄通做实上还有一定差距。三是指导党员学懂弄通还不够实。在党史学习教育过程中，存在重形式轻实效的问题，平时对党史学习教育督促指导力度不够，对党员党史学习情况督导检查较少，对党史学习实际效果掌握不清，对实际消化吸收、成果转化，缺乏从工作上、从行动上检验考评机制，学习效果和质量参差不齐。

(二)联系服务党员群众方面：一是存在与党员谈心谈话还不够深入。支委班子能够积极开展“一对一”谈话，但谈心谈话主要局限于了解党员群众学习情况、工作状态，对生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够，对党员群众所述所求挖掘的还不深;二是推动“我为群众办实事”工作创新不多。贯彻落实“我为群众办实事”实践活动虽然也制定了活动方案，但常规动作多，主要是慰问孤寡老人、联系帮扶对象，结合支部人员情况实际，结合公司工作主责主业主动创新创优不够，亮点不多，“精品意识”不强，离真正把工作做到老百姓的心坎上还有差距。三是对“我为群众办实事”工作成效的督导问效不够。有时满足于开展了“我为群众办实事”这项活动，但工作成效如何，群众评价怎样，没有用心研究，主动关注跟进。

(三)力戒形式主义方面：在党史学习教育中，支部同志们自觉增强学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的思想自觉和行动自觉，力戒形式主义官僚主义，大兴实干之风，攻坚克难、担当作为的使命意识和争先创优意识进一步增强。一是全心抓党建的创新性上有差距。班子成员虽然能按要求参加“三会一课”、主题党日等支部组织生活，但对新形势加强和推动党建工作的新举措、新办法研究不多不深，支部党建缺乏特色“品牌”建设，对如何推进党建工作与业务工作深度融合方面探索不够，研究谋划得不够细致全面，以党建促发展、以党建聚人心、以党建激活力的效果还没有得到充分体现，党支部的战斗堡垒作用发挥得不够充分。二是全力抓执行的坚决性上有差距。对上级党委决策部署把握还不够精准，对贯彻落实新发展理念，新常态下如何更好地开展工作，创新意识、进取意识不强，主动研究不够，措施办法不多，有时把工作推进慢、任务不落实，归咎于外部因素，不能从班子自身找原因。三是全面抓带头的模范性上有差距。虽然支部班子成员始终严格要求自己，但是现代社会经济社会条件较好，吃苦耐劳、艰苦奋斗的经历较少，在于乐于奉献方面有所欠缺。支部党员工作中虽然积极肯干，热情不减，但突出党的先进性，发挥党员先锋作用宗旨没有具体落实到实际工作中。

三、下一步整改打算。

针对存在问题，支部将以此次专题组织生活会为契机，把贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年动员大会上的重要讲话精神作为当前和今后一段时期内的重要政治任务，切实加强组织领导，提高思想站位，立足支部实际，扎实整改提升，确保圆满完成学习教育各项目标任务，不断推动支部建设实现持续高质量发展。

一是提高认识，抓好组织，做到学有所得。继续提高对党史学习教育工作的重视程度，深刻认识到学习党史对开展工作、增强信念的重要意义，将党史学习教育作为一项重大政治任务来抓，健全支部党员干部学习制度，进一步完善支部党史学习教育整体规划，加快建成有序、高效、常态化的学习机制，营造出“学”提精气神、“悟”促开新局的党史学习教育氛围，推动我支部党史学习教育工作深入、有力开展。

二是学深悟透，武装头脑，做到学有所悟。进一步深入学习新时代党的创新理论尤其是习近平新时期中国特色社会主义理论体系，深切感悟马克思主义的真理力量和实践力量，坚持用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，进一步将学习成果转化为提高工作水平的实际成效，提高政治觉悟、增强使命意识、强化责任担当，持续推动公司发展再上新台阶。

三是砥砺初心，办好实事，做到学有所用。借助于党史学习教育的契机，不断重温初心、感悟初心、叩问初心、践行初心，加强与群众间的沟通与联系，及时了解群众“急难愁盼”问题，完善“我为群众办实事”实践活动为民好事实事清单，做好惠民利民实事。四是开拓创新、服务大局，做到学有所为。深入学习贯彻党的创新理论，进一步解放思想、增强改革创新意识，坚持用创新思维推进工作水平的提升。切实增强大局意识，自觉将公司发展方针放到集团发展大局中思考、定位、摆布，坚决贯彻落实集团党委决策部署，着眼大局、主动作为，为水务高质量发展贡献力量。

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

一、对照党的创新理论、党章党规党纪、初心使命、先辈先进方面查摆的问题。

（一）对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

（二）对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

（三）对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

（四）对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

二、产生问题的根源剖析。

（一）理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

（二）纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡（街道）xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

（三）担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

（四）为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

三、整改措施。

（一）坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

（二）强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

（三）主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习；始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡（街道）、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

（四）对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

（五）严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

　在两个百年交汇节点，以建党百年为契机，面向全党开展党史学习教育，正当其时，十分必要。习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，鲜明提出了一系列富有创见的新思想新观点新举措，体现了总书记深邃的理论思维、宏阔的历史视野、深厚的人民情怀、强烈的使命担当，具有很强的时空穿透力、理论说服力、心灵震撼力、现实指导力。

这是百年大党立足新起点作出的一次政治动员。在全党集中开展党史学习教育，是新中国成立以来的第一次。讲话深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义，对新时代学习党的历史、弘扬党的传统、开启新的征程、创造新的伟业作出动员和部署，深刻回答了百年大党以什么样的精神状态奋进新征程、书写历史新辉煌这一重大问题，回应了党内外、国内外的关切。

这是一堂生动而深刻的党课。讲话深刻阐明了我们党在波澜壮阔的百年历史中，如何推进理论创新、如何始终以马克思主义基本原理指导实践、如何践行初心使命等一系列重大理论和现实问题，让我们深切地感受到中国共产党百年历史是不断推进马克思主义中国化的历史，也是不断运用马克思主义中国化成果指导中国革命、建设和改革开放伟大实践的历史。

这是一场党史学习教育的示范宣讲。不仅阐明了为什么学、学什么，而且指出了怎么学、怎么干，为各级领导干部特别是高级干部作出了表率，必将激励全党掀起学党史、悟思想、办实事、开新局的热潮。

在全党开展党史学习教育，中央组织部肩负着重要职责。我们要按照习近平总书记重要讲话要求，扎扎实实抓好党员干部学习教育，使广大党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

习近平总书记指出，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史；要教育引导全党深刻学习领会新时代党的创新理论，坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。学习教育把“学史明理”摆在目标要求的首位，要求深入理解把握马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性真理性，提高全党的思想理论水平。要按照党中央要求，把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育重点任务的第一条，作为干部教育培训的主课必修课，有机融合、持续深化、抓实抓好。

坚持读原著、学原文、悟原理。组织党员干部研读《习近平谈治国理政》等，学习习近平总书记关于各领域各方面工作的重要论述，学习习近平总书记最新重要讲话精神，努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法、道理学理哲理，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题能力。

坚持用学术讲政治、用党史增信念。督促指导各级党校（行政学院）、干部学院办好理论进修班、专题研讨班等系列培训班，组织骨干教师分专题分领域开展理论攻关、集体备课，从百年党史的宏阔视野中对党的创新理论进行学理阐释、逻辑论证，教育引导党员干部深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，增强政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

坚持理论联系实际。聚焦党员干部思想上的疙瘩和工作中的难题有针对性地开展理论教学，着力打造一批学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的现场教学点，推介一批好教材好课程，学好用好攻坚克难案例，重点推进习近平总书记带领全党全国成功应对大战大考的伟大实践进教材进课堂，用鲜活案例、生动现场展示这一重要思想的强大真理力量、实践力量、人格力量，引导党员干部切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

习近平总书记强调，这次党史学习教育要以县处级以上领导干部为重点。领导干部是党和人民事业的中坚力量，他们的党史学习态度怎么样、效果好不好，对全党全社会具有风向标作用。开展党史学习教育，首先要推动领导干部先学一步、深学一层，以身作则、以上率下，形成一级抓一级、层层抓学习的良好局面。

着力抓好“关键少数”学习。把党史学习教育作为党性教育的基础课和干部学习的必修课，实施好“一把手”政治能力提升计划和年轻干部理想信念宗旨教育计划，配合宣传部门抓好党委（党组）理论学习中心组学习，组织各级领导干部学好用好习近平总书记《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，在中央党校（国家行政学院）开设“中共党史”研究专题进修班，继续用好中国干部网络学院的党史精品网课、上线《中国共产党为什么“能”》等一批党史课程，帮助领导干部更好地学习领会党的历史，从党的非凡历程读懂强党之路、复兴之路，深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范引领作用，带动广大党员干部群众把党的光荣传统和优良作风学习好、传承好、发扬好。

着力加强基层干部培训。习近平总书记强调，党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。广大基层党员干部处在改革发展稳定第一线，是党的路线方针政策的具体执行者。加强党史学习教育，对基层党员干部更好地坚定理想信念、坚持正确政治方向、牢记初心使命、弘扬优良作风十分重要。要认真落实党中央要求，坚持大抓基层的鲜明导向，会同中央有关部门实施“新时代基层干部主题培训行动计划”，统筹利用各种优质资源，推进基层党员干部教育培训全覆盖。在基层党员干部培训中，加重党史学习教育分量，着力解决部分基层党校党史教育师资不足、课程缺乏等问题，逐步提升市县党校党史教学水平，注重采用基层喜闻乐见的方式方法，讲好讲活党的历史、讲深讲透党的宗旨，推动党史学习教育深入基层、深入人心，激励基层党员干部永远跟党走、为民办实事、奋进新征程。

着力增强学习培训效果。习近平总书记强调，党史学习教育要推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要坚持分类分级，根据不同地区、不同类别、不同层次、不同岗位党员干部的特点，分门别类设计党史培训项目、专题班次，满足党员干部的学习需求。积极适应新时代党员干部学习特点，广泛运用讲授式、研讨式、案例式、模拟式等灵活多样的方法开展党史学习培训，用好各类网络学习平台，开发推出一批“有深度、接地气”的可视化教学资源，增强党史学习培训的吸引力感染力。旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史的错误倾向，引导党员干部树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。

习近平总书记强调，要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。在党史学习教育中，要推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，着力解决党员干部自身存在的缺点和不足，展示新时代共产党人的良好风貌。

组织开展“我为群众办实事”实践活动。党中央把开展这项活动作为党史学习教育的重要内容，目的是推动全党把学习与实践结合起来，自觉践行党的初心使命，在积极为群众排忧解难中密切党同人民的血肉联系。要立足组织部门职能职责，结合实际找准切入点、着力点，积极为群众办实事解难事。推动落实党员干部直接联系群众制度，大力推行党员志愿服务，组织开展好“党旗在基层一线高高飘扬——以实际行动庆祝中国共产党成立100周年”活动，广泛发动基层党组织和党员干部立足本职岗位为民服务，从最困难的群众入手，从最突出的问题抓起，从最现实的利益出发，切实解决基层的困难事、群众的烦心事，增强人民群众的获得感幸福感安全感。

指导开好专题组织生活会。这是党史学习教育的重要规定动作。按照党中央要求，指导各级党组织召开严肃认真的专题组织生活会和民主生活会，引导广大党员干部对照党的创新理论，对照党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，深入开展党性分析，用好批评和自我批评这个武器，主动查找、勇于改正自身存在的问题。督促领导干部严格执行双重组织生活会制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。

习近平总书记指出，在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗，涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物、一大批忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，为我们立党兴党强党提供了丰厚滋养。这是我们开展党史学习教育的精神富矿、鲜活教材。

充分用好红色资源开展教学。发挥各级党校、干部学院特别是中国浦东、井冈山、延安干部学院在党史学习教育中的主渠道主阵地作用，精心设计课程，下功夫把党的创建、井冈山和苏区斗争、党中央在延安13年、浦东改革开放30年奋斗史和党的百年历史联系贯通起来，向党员干部讲清楚、讲透彻、讲到位。发挥党性教育基地、革命遗址遗迹、纪念场馆等红色资源富集的独特优势，组织党员干部就近开展体验教学，重温革命传统，传承红色基因，赓续共产党人精神血脉。

扎实做好先进典型的宣传表彰。党中央决定，在建党100周年之际，开展“七一勋章”评选颁授、全国“两优一先”评选表彰和颁发“光荣在党50年”纪念章等活动。要精心做好有关工作，组织党员干部学习好他们的先进事迹和崇高精神，同时不断深化“党课开讲啦”、“学习身边榜样”等活动，大力营造学习先进、争做先锋的浓厚氛围，激发全党奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。

党史教育对照检查材料

在全党开展党史学习教育,是牢记原有使命,推进中华民族伟大复兴历史事业的必然要求。是新时期坚定信念,坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自身革命,永葆党的活力的必然要求。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

按照中央和省委、市委、区委关于认真开好党史学习教育专题民主生活会有关通知要求，党史学习教育启动以来，我坚持读原著、学原文、悟原理，通过参加集中学习研讨、个人自学、聆听党课、与同志交流学习心得等形式，认真学习了《中国共产党简史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党xx历史》，以及各级各类违纪违法典型案例等书目内容，组织和参加了党史学习教育“五个一”实践活动和“我为群众办实事”等活动，认真撰写了学习体会感悟文章，集中学习会上进行了学习研讨交流。为开好这次专题民主生活会，我严格按照有关要求，广泛征求意见建议，开展谈心谈话，对照党的创新理论，党章党规党纪，对照初心使命，对照先辈先进，认真查摆自身存在的突出问题，进行了党性分析，明确了整改措施，撰写了个人发言材料。现作如下对照检查。

(一)对照党的创新理论方面。

一是思想认识有偏差。习惯性地认为党的创新理论更多是管方向、管大局的指导性的国家领导人讲话、指示批示，中央和省、市制定的有关政策和文件，自己作为基层干部，更多时间是与群众打交道，落实理论政策，简单地理解为在常规工作推进中抓好落实即是，没有深刻认识到党的理论在推动经济社会发展中的重要指导、指引作用。

二是理论学习不深入。在学习党史过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候考虑业务工作多，党史学习按部就班、依规推进，把“学过”视为“学好”，把“作笔记”当成“已学完”，把“参加了相关党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”。没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理，对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想等党的创新理论学习不深入不系统。例如：在学习党史系列书籍过程中，更多关注自己感兴趣的部分和与自己本质工作联系紧密的内容，把其他内容简单地、浏览式进行学习，没有更好地把党史内容与工作实践融会贯通。

三是研讨交流不扎实。把开展党史学习教育理论研讨交流当成撰写发言材料，根据安排写一写自己学习党史的过程、学过了哪些内容，然后简单谈几句感悟，在会上与同志们进行交流。理论研讨准备没有认真思考与工作的结合点，往往是就学习党史谈党史，谈初浅的、面上的东西，研讨交流文稿和交流会上的发言质量不高，只求过得去，不求过得硬，没有真正把党史当成建党百年之际提升共产党员信念信仰的根本教材。例如：在参加“改革开放时期历史”专题学习研讨时，自己会前准备的发言材料就没有很好地将实事求是的真理与工作实践紧密结合起来进行分析，切实指导工作实践，学习研讨的效果不突出。

(二)对照党章党规党纪方面。

一是学习的自觉没有形成。认为党内法规是给哪些“视规矩纪律而不见”的人制定的，自己多年来工作一直严格要求自己，严格落实党的法规制度，始终坚守共产党人的精神家园，始终牢记入党时的铮铮誓言，不会出现违反党内法规的行为。基于此，一定程度上放松了自己对党章党纪党规的学习。比如：自己学习《党章》，习惯性地择其重点学党员义务，没有深刻认识党章要常学常新、当成枕边书时刻提醒自己是共产党人的重要意义。

二是执行的标准有所降低。简单地把自己不违反党纪国法当成遵守、当成落实，觉得党内法规离自己远，也不会像哪些违纪违法的人视党内法规如玩物，在“温水煮青蛙”效应下，出现了党性修养的淡化和党性意识的弱化，把间接违反党内法规当成工作开展需要的所谓“变通”，实质是执行党内法规标准的降低，极易造成违纪违规行为。

三是对身边的违纪违法案存在麻木心理。党的十八大以来，党中央和各级各地党组织、纪委始终坚持反腐高压态势，查处了薄熙来、周永康等一大批高级官员违纪违法案，同时坚持“拍蝇”行动，查出的干部不计其数，有离自己远的、也有近的。但总认为自己都不存在违纪违法案中的相关行为，自己是清白的、廉洁的，忽视了经常提醒自己的重要性，内心深处的盲目自信、麻木心态掩盖了可能触碰法规、违法党纪的危险。

(三)对照初心使命方面。一是淡化了对初心的理解。通读党史，发现自己对初心的理解有差距。革命战争年代，共产党的初心就是与人民一条心，坚决打倒侵略者和一切敌人，争取民族独立、人民解放。今天，我们的初心就是在和平年代带领人民群众继续奋斗，更好为人民服务，共同努力，推动中华民族伟大复兴。这一使命任务尤为艰巨，但自己的认识仅仅停留在简单地服务群众的小是小非上，没有深刻认识初心的新时代内涵。二是使命担当不够。面对新时代改革发展稳定艰巨任务，面对世界百年未有之大变局，面对国际风云变换，面对中国社会矛盾的转变，使命担当意识显然不足，存在“大马过得河，小马过得江”的中立心理，没有革命战争年代革命先烈的拼劲、闯劲、干劲，担当的肩膀不够宽。同时，在工作中主动创新不够，一定程度上存在“现在各级要求严、灰色收入为零、生活压力大“的错误认识，导致工作求稳怕乱，不愿主动担当，不愿思考问题，影响工作质量。

(四)对照先辈先进方面。一是学习典型事迹不深不细。在党史学习教育活动中，自己虽然学习了邱少云、黄继光、刘胡兰、钱壮飞、黄大发等共产党成立以来党内涌现出的一代代优秀和先进分子，也了解了他们的感人事迹，心中也产生了共鸣。但对他们的先进典型事迹仅仅停留在“学过”这一层面，没有很好地分析、思考感人事迹背后的深刻道理，没有从中吸取更多的前进力量和奋斗的勇气。二是对标看齐标准有所降低。认为自己身处和平年代，与革命先烈、先进典型所处的环境条件不同，平凡的工作岗位上没有更多让自己出彩的机会。比如：学习黄大发同志先进事迹，认为当今已经不存在传统原始方式开渠凿山，都用高科技的东西代替了，觉得现在再去用这样的方式推工作不仅效益不高，而且显得固步自封，实质是对这一典型事迹学习认识的不深不透，没有理解事迹背后的深刻道理，没有更好理解大发精神的实质和内涵。三是冲锋带头作用发挥不好。作为党员，作为领导干部，把参加党史学习教育更多理解为建党百年之际的必然活动，对开展活动所要达到的目的认识不足、理解不深、行动滞后，没有充分发挥自己是党员的先锋模范带头作用，没有把“我为群众办实事”真正落到实处，自己给群众办的事实要么意义不大，要么结果群众不够满意。比如：面对发展中的群众矛盾和诉求，习惯性地把问题抛给别人，以不属于自己的职责范围为由委婉拒绝，导致一些自己能够帮助群众解决的问题久拖不决，影响了干群关系和谐。

(一)理论学习不够扎实，思想有所滑坡。多年来从事服务工作，觉得理论学习对自己工作影响不多、联系不大，从而放松了对学习的认识。在学习共产党的历史、学习习近平新时代中国特色社会主义思想、学习贯彻党的理论路线方针政策上自己多年来一直坚持，觉得该掌握的自己都比较清楚了，认为自己思想上、政治上、行动上是过硬的，能够自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，理想信念的根基是牢固的，精神之钙也是足足的。基于此，导致自己对党的创新理论缺乏深钻细研的学习精神，特别是对共产党的历史和习近平总书记关于治国理政的新思想、新论断满足于现学现用、即学即用，对新知识、新政策掌握不够、理解不透、把握不准，影响了理论联系实际的质量。

(二)纪律规矩守得不牢，底线意识淡化。对党内法规制度学习存在“雨过地皮湿”问题，往往是看时感动、学时激动、工作中“自我感觉良好”。基于此，在党史学习教育中，学习共产党建立形成的党内法规制度往往是以学过为标准、已学完为满足，在学习质量上对自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，导致对自己分管的xx科和联系镇乡(街道)xx领域干部的纪律教育和引导不够，存在个别同志在工作中变相违规、为群众办事拖沓、索要好处等问题。根本在于对党的纪律法规学习不深入、要求不高不严，对身边人纪律规矩管理监督不够，失之于宽、失之于软问题隐蔽存在。

(三)担当作为决心不够，标准执行不严。对比老一辈革命家的担当精神和干事作风，明显有差距。认为自己在工作中按部就班推进，质量过得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去树立形象、带头示范，也不愿去思考和创新。对照习近平总书记“面对困难不退缩、面对矛盾不回避”的要求进行反思，自己在担当新使命、服务新发展上因循守旧、求稳怕乱。究其根本，还是责任意识不强，学习钻研新理论、新知识、新技能积极性不高，统筹能力、推动发展能力、抓分管领域队伍能力出现减退减弱。

(四)为民服务意识不强，宗旨树得不牢。共产党至成立之日起，就把为人民服务鲜明地写在自己的旗帜上，带领和要求全体党员和干部要始终把为人民服务作为根本宗旨，作为自己的初心和使命。但通过学习，对比先进先烈，自己显然有不小差距。习近平总书记强调，人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。自己作为党员领导干部，在为人民服务、为人民谋利益谋福祉上思考不多、办法不多，习惯跟着上级安排和文件要求落实，习惯常规性工作，对群众关心的、涉及群众利益的事项落实质量不高，群众满意度不高。

(一)坚定站位，做到对党绝对忠诚。针对思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等问题，始终把党史学习作为增强自身信念信仰的重要路径，在建党百年之际学深学透学明白共产党的历史，不忘自己入党时的铮铮誓言，始终不忘共产党走过的艰辛历程，时刻以党内先进典型引领和教育自己，不断提升自我党性修养。牢牢把握习近平总书记关于加强党的政治建设的总体要求，准确掌握其内涵实质和精髓要义，做到忠诚干净担当，防止和克服形式主义、官僚主义。结合卫生、健康事业发展实际，抓好工作推动中的政治纪律和政治规矩执行，做到站位精准、立场坚定，始终忠诚于党的伟大事业。

(二)强化学习，切实增强理论武装。针对学习党的理论不够、思想上有所滑坡、理论研讨不深入等问题，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，始终把党史学习教育贯穿全年始终，坚持集中学习与自学相结合，坚持党史学习教育与“三会一课”相结合，会前结合学习研讨内容认真撰写研讨发言材料，会上发言结合工作实际，主动听取大家的发言和意见建议，确保在学习党史进一步丰富对党的认识，增强理论武装，不断坚定对共产主义的信念信仰，补足精神之钙，切实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致，坚决维护好习近平总书记全党的核心地位，坚决维护党中央权威和集中统一领导。

(三)主动担当，务实践行根本宗旨。针对初心使命淡化、宗旨树得不牢、学习先进先烈不够问题，始终坚持把学习党的政策、学习先进典型、学习革命先烈作为长期的任务，时刻对标开展学习;始终坚持以人民为中心的发展思想，时刻不忘为人民服务的初心，主动担当新时代事业使命任务，围绕“十四五”规划和2035远景目标，推动经济社会发展和常态化疫情防控下各项工作高质量发展。始终坚持深入研究、创新举措、狠抓落实，主动深入联系镇乡(街道)、深入单位科室和干部职工，了解分管领域工作推进、发展现状，深刻分析根源，切实担当作为，推动问题有效解决，推动工作质量上台阶上水平。

(四)对标看齐，推动作风深入转变。以党史学习教育为契机，深入、系统全面开展共产党成立以来涌现出的一代代先进典型和英模人物事迹学习活动。坚持集中学习和自学相结合，深刻认识和理解先进先烈人物事迹告诉我们的深刻道理，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成。在其位、谋其政、履其职，是党员领导干部一身的诺言，也是对人民的最好回应。工作中，要坚持经常对标看齐，时刻提醒自己奋力工作，把革命先烈和典型人物“钉钉子”的精神作为抓工作落实的根本要求，真抓实干，真下功夫，以实实在在的行动赢得群众认可。要经常审视自己，时刻回忆党史、回忆战争年代的军民鱼水情，始终把人民对美好生活的向往作为永远不变的奋斗目标，不折不扣抓落实，不折不扣向前推，推动作风深入转变，更好造福人民。

(五)严于律己，坚守纪律规矩底线。针对党内法规学习不全面不系统不深入、纪律规矩意识淡化弱化、干部要求松散等问题，始终把学习共产党成立以来有关廉洁自律、严守纪律规矩、清白做人为官的典型事迹作为党史学习教育的重要内容，贯穿整个学习过程，力争在年底通过学习让自己的纪律规矩意识进一步增强。继续传承和弘扬中国共产党廉洁从政、一心为民、坚守初心本色的优良传统，从严落实中央八项规定及实施细则和各级有关规定，不断净化自己的“生活圈”、“交际圈”、“朋友圈”。坚持管好身边人和亲人，做到自警自省自励的同时，时刻教育身边的同志和亲人遵规守纪，始终严于律己、严管干部，以实际行动维护新时代良好的政治生态，不断把党内遵规守纪、廉洁忠诚、干净担当的作风代代传承下去，推动中华民族伟大复兴，更好凝心聚力向世界展示东方大国的威武与力量。

同志们：

根据会议安排，紧扣本次党史学习教育活动，现将大湾支部对照检查情况如下：

（一）主要收获。一是全体党员一起读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。二是通过党史教育学习，全面检视了“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强。三是通过学习广大党员同志切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。四是坚定了广大党员始终站位群众立场，聚焦民生领域问题整改，解决一大批涉及群众生产生活的难题，村委干部为民服务的作风得到显著改善，党群干群关系持续改善。五是能始终正确对待公与私，正确处理自身利益与党和人民利益的关系，一心为公、甘于奉献，始终保持共产党人的政治本色。使得广大党员同志能从严约束自己，持之以恒贯彻落实中央八项规定、自觉远离各种低级趣味和不良嗜好，使守纪律讲规矩成为党员干部的自觉养成和政治习惯，促进全村政治生态的不断净化。

（二）参加党史教育情况。

一是开展学习情况。xx支部学习党史x次，参加了大湾村党总支学习党史x次，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉加强理论自学，完成了规定的学习任务。

（一）深入领会看齐意识不够。广大党员同志虽然能够按照要求落实学习工作任务，但是对标先进典型做的还不够，深入研究做的还不够，学习成效不明显。

（二）引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，没有想他们宣讲党史教育、宣讲党和国家各项方针政策，引导群众敬畏法律、遵守规矩、争做合法公民方面做的不够。

（三）为民服务有差距。随着经济社会的发展，群众的诉求越来越多，但是受各方面的因素影响，少数群众的诉求难以解决，为民服务上还存在不足。

（四）思想建设抓的不够均衡。因日常工作任务较多，对党员的思想建设抓的不够，党员之间交心谈心做的不够，实时掌握党员的思想动态还不到位，一定程度上影响了工作任务落实。

（一）理论武装上存在差距。对党的重大理论创新成果和习近平新时代中国特色社会主义思想的学习没有做到深研细读、入脑入心，对有些理论虽反复学习，但“钻劲”还不够，有些理论并未吃透精神实质，学用结合做得还不够深入，用党的最新理论成果和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作等方面还有差距。

（二）党性砺炼上存在短板。对照查摆的问题，表面上看是落实具体工作的问题，实际上是党性锤炼不够的问题。部分党员平时认为自己已学习，多年来受党教育，党性修养坚定、政治觉悟较高，但有时放松了党性锻炼，党性修养提高还不够快，有时以日常事务性工作代替了经常性的党性锻炼，对保持党员先进性、纯洁性的更高追求有所松懈。

（三）思想教育上存在不足。思想上认识不足，认为在基层，抓具体工作是主要的，因而重视工作落实，缺乏深入细致的思想工作。沟通交流，也多是注重学习任务进度、存在问题、困难等方面，涉及思想层面的沟通、交流较少。没有很好的进行思想原因剖析和深刻思想交流，没有从思想上认识到错误。

（一）加强理论学习。广大党员同志通过学习党史树立终身学习意识，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，经常对标对表，及时校准偏差。加强对习近平总书记重要讲话精神的学习，努力在学深悟透上、把握内涵上下功夫，切实增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。注重协调好工作与学习的关系，摒弃以干代学的思想观念；坚持理论联系实际的学风，把理论学习与实践探索结合起来，不断丰富自己的知识储备，开拓自己的视野，提升工作的能力水平，带领全村人民群众过上好日子。

（二）严守纪律规矩。广大党员同志通过学习党史坚持以身作则，带头执行中央八项规定和省市县委关于加强作风建设的一系列制度措施，始终把纪律和规矩挺在前面，始终尊崇党章，严肃开展党内政治生活，开展批评与自我批评，持续加强党性锤炼和道德养成，确保自身正、自身硬。全面保障和服务好全村经济社会发展工作。

（三）坚持务实担当。广大党员同志通过学习党史，时刻牢记使命，带头做敢干事、干实事的干部，切实在党史教育中坚守为民务实担当，推行说了办、定了干、干就干好的实干作风。主动谋好事、积极干实事、努力干成事，以钉钉子精神抓落实，对各类决策部署和工作任务，一抓到底、常抓不懈，不达目的不罢休，加强督办，对重点工作每天听汇报，一周一通报，倒逼干部整顿工作作风，改进工作方法，端正工作态度，强化履职担当。

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要，开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育，自己学原文、读原著，悟原理，收获很大，初步达到了理论学习有收获，思想政治受洗礼的目标，下面结合组织生活会有关要求，谈体会、谈问题、谈整改，具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人，发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争，建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以自我革命精神坚定理想信念，筑牢“思想关”。崇高的理想，坚定的信念，是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出：“在中央苏区和长征途中，党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志，一次次绝境重生，愈挫愈勇，最后取得了胜利，创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗，坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前，不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格，恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标，是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中，无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求，生动诠释了对党忠诚、一心为民，廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们，一个党员只有具备高尚的政治品格，才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧，才能用热血写忠诚，永葆政治本色，践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习，存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识，有要求就象征性的学一学，看一看，要求不严就停一停，放一放，缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全，学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质，在学原著、读原文、悟原理，学思践悟、融会贯通做的不够，理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我，没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来，存在共产主义是虚呼缥缈的理论，离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距，支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够，工作主动性不强。认为自己是副职，临时负责部门工作，创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，干工作思前想后、患得患失，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理，只求过得去，不求过得硬，开展工作存在主观主义思想，有些工作不能够与部门同志进行及时沟通，凭个人经验干工作，有的工作重形式轻内容，一些工作有布置没检查，存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实，学习主动性不强，对于经审业务不能够往深处研究，有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道，我了解的肤浅层次，业务知识老化，不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，在学懂弄通上下功夫。

深入学习贯彻落实党的十九大精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理，做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论，进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导，维护核心、捍卫权威，要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐，在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明，在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑，始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风，增强创新意识。

树立一盘棋观念，不等、不靠主动作为，要以解决思想工作中的实际问题为出发点，以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点，针对工作中的薄弱环节和难点问题，发扬民主、集思广益，向领导多汇报，与部门同志勤沟通，多听取领导和其他同志意见建议，创新工作方法，提升工作水平，推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用，坚持廉洁自律。

“欲知平直，则必准绳;欲知方圆，则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设，把守纪律，讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例，把准则的各项要求印在心中，落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份，始终做到严于律己，廉洁从政，身体力行，做好表率。做到自重、自省、自励，心静、身正，坚持理想信念宗旨，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

根据中央和省、市、区委关于开展党史学习教育的总体部署，按照《x市东区党史学习教育专题组织生活会工作方案》具体安排，聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，会前我认真学习了习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、党中央指定的党史学习教育必读书目和《党章》等党内法规条例，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解，从中国共产党百年党史中汲取精神力量，提高了思想认识和政治站位。结合个人思想和工作实际，在学习反思、谈心谈话、征求意见的基础上，现将个人学习和对照检查情况报告如下。

一、学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况。

(一)坚定理想信念方面。能够坚定以习近平新时代中国特色社会主义指导实践、推动工作，但还存在三个方面不足。一是理论学习有差距。虽然个人能坚持读原著、学原文、悟原理，但理论学习过程中，没有形成自觉、主动、常态的习惯，更多时候把心思放在经济社会发展、重点项目推进、经济指标调度等政府具体业务工作中，理论学习仅是按部就班、依规推进，有时存在把“学过”视为“学好”、把“作笔记”当成“已学完”、把“参加了党史学习教育实践活动”当成“完成了规定动作”的问题，没有严格按照“学懂、弄通、做实”的要求读原著、学原文、悟原理。二是理论联系实际不够紧密。在日常工作中，用习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，尤其是对蕴含其中的马克思主义认识论、科学的方法论推动工作做得不够好，对理论与实践的辩证关系认识不够到位，理论联系工作实际、理论指导工作实践上思考研究得还不够深入，思路不够宽、抓手不够实，从百年党史中明立场、找观点、用方法上做得还不够到位。三是对意识形态领域关注度不高。虽然自身能够坚定理想信念，在大是大非面前始终站稳政治立场，在错误言行面前敢于抵制、勇于斗争。但面对社会上、生活中有些质疑党的领导、散布小道消息造谣传谣的错误言行，特别是微信、抖音等网络平台上的一些不良思潮或者倾向性言论，虽然做到了自己不信不传，但没有旗帜鲜明地坚决抵制，即便反驳也是轻描淡写、不痛不痒，不能很好地运用马列主义的立场观点方法进行批判、纠正。

(二)增强历史自觉方面。虽然能够按照党史学习教育规定，加强对党史的学习，也收获了许多知识，但还存在三个方面不足。一是对历史的学习不够系统。虽然对4本必读书目和党的光辉历史进行了细致学习，但对于中国共产党筚路蓝缕一路走来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大成就、作出的伟大贡献以及进入新时代以来党的理论体系的新发展、新变化缺乏系统研究和深刻理解，学习碎片化、章节化，不够系统全面。二是对历史的学习不够深入。在党史学习过程中，满足于通看一遍、浅尝辄止，对于党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物能力还需进一步强化。如：由于党史学习教育涉及的内容多，虽然对于大事能够熟记牢记，但由于学得不深，不能非常清晰系统地对每件历史事件做到如数家珍。三是带头作用发挥不明显。作为党员领导干部，在主动加强党史学习、深入开展政策研究等方面带头示范作用发挥不够，离“好班长”的标准还有差距。如：以普通党员的身份到所在支部进行学习研讨做得不够，对所在支部党员的日常学习关注不多，没有起到示范作用。

(三)弘扬优良传统方面。虽然通过对党史的系统学习，能将发扬党的优良传统转化为工作和生活的行动自觉，但还存在两个方面不足。一是对身边人监督批评不够严格。没有时刻将批评与自我批评作为坚持真理、修正错误、增进团结的有力武器，对个别党员干部在工作中存在的小毛病、小问题，有时怕挫伤积极性，存在“话不好讲重”“错不好戳痛”的问题，只点到为止，没有及时当面严肃批评教育、督促纠正，对个别存在苗头性、倾向性问题的党员干部，没有及时咬耳扯袖、谈话提醒，导致个别党员干部从小错酿成大错，从违纪变为违法。二是传承党的优良传统方面还有欠缺。在学习红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神等方面，没有全面深刻领会精神要义，导致在实际生活中对自己要求还不够严格。如：虽然能够执行中央八项规定精神，坚决反对“四风”，但有时会认为现在物质生活水平提高了，在与亲戚朋友私人聚餐时，觉得多点两个菜也没什么，没有严格做到艰苦奋斗、厉行节约、反对浪费。

(四)加强党性锤炼方面。虽然能够严守政治纪律和政治规矩，坚持以高度自觉的大局意识谋事、干事，坚决做到令行禁止，但还存在两个方面的不足。一是党性修养有待提升。没有真正把加强党性修养、严格党内生活作为必修课，抓事务性的事情多，抓经常性的修养少，有时会认为自身的更多精力应该投入到抓经济社会发展上，没有时刻保持抓党性修养的高标准严要求，特别是对基层党建工作关注较少，除了参加组织生活、主题党日、党课等必须参加的党员活动以外，对其他党建活动的参与度不高，通过党建活动锤炼党性的作用发挥不明显。二是履行管党治党政治责任还有差距。没有充分发挥好“一把手”的作用，对本系统党建和党风廉政建设工作的思考还不足，日常监督管理没有真正做到严在日常、严在经常，对重点领域、重点环节、重点岗位的廉政风险管控不够扎实有力，导致工程建设等个别领域廉政风险较高。

我始终将“我为群众办实事”贯穿党史学习教育始终，致力解决群众最关心、最直接、最现实的问题，切实把学习成效转化为攻坚克难、干事创业的强大动力，坚守初心，实干为民，努力做到学党史、悟思想、办实事、开新局。今年以来，积极主动认领x、x、x等x项与群众息息相关的民生项目，目前各项工作正在有序推进。对标为群众办实事办好事的具体要求，自身还存在两个方面问题。一是服务群众不够到位。日常忙于政务性事务多，到基层调研重点项目、经济发展、安全生产、生态环保等工作较多，深入居民家中与群众谈心少，往往采取节前走访、“七一”慰问等形式，导致听取群众意见和呼声不够多，联系群众不够密切，真正用好政策、解决群众具体困难和问题的情况少。二是问政于民不够经常。习惯于全力落实上级各项决策部署和工作安排，有时存在重视对上多于对下的情况，工作上思考怎么符合上级意图想得比较多，如何满足群众意愿想得比较少，还没有完全把思想认识转化为为民服务的行动自觉，在制定政策、规划项目和做决策时，有针对性的征求“两代表一委员”和专家学者的意见比较多，但深入基层了解一线群众需求少，从而忽略了问政于民这个有效的手段。

五、产生问题的原因剖析。

针对查找出来的问题，我紧密结合自身的思想和工作实际，追本溯源、深刻反思，深入挖掘产生问题的原因，主要有以下四个方面。

(一)理论武装有待提高。认为自己工作经验丰富，有一些理论功底，潜意识里对学习抓得不紧不严，不自觉地放松了思想改造，对理论知识的学习重视度不够高，特别对习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓领悟不够，没有很好的结合当前形势发展和理论创新需求及时主动、有针对性地加强党的政治理论知识学习，运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力还有待提升。

(二)开拓精神还有欠缺。从百年党史中汲取开拓创新精神不够，运用党的创新理论研究全区经济发展做得不够深入全面，对新形势、新挑战、新任务认识不够到位，有时工作按部就班、因循守旧、求稳怕变，习惯用老思维、老办法、老套路来推进工作，对工作中出现的新情况、新问题，缺乏斗争精神和大胆探索的魄力。

(三)群众观念树得不牢。深入一线、深入群众调研不够经常，密切联系服务基层群众和依靠群众开展工作方面做得还不够好，群众观念树得还不够牢，全心全意为人民服务的宗旨意识没有真正在心中牢牢扎根，面对面和群众打交道少了，心贴心和群众“接地气”少了，对如何更好地服务群众、为群众解决问题等方面考虑的不多、做得不好，导致一些工作成效与人民群众的新期盼、新期待还有差距。

(四)纪律约束不够严格。在执行党的各项纪律过程中，认为只要管好自己和身边人就行了，在监督约束上决心和力度不够，没有时时刻刻、坚决果断的把纪律和规矩挺在前面，工作久了，有时会不自觉地产生一些懈怠情绪，特别是在干部管理方面，没有真正做到敢管敢严、真管真严、长管长严。

六、下一步努力方向和改进措施。

(一)提高政治站位。坚定以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践，坚定理想信念，增强政治定力，坚决在思想上行动上与党中央步调一致、令行禁止，大力弘扬党的优良传统和作风，深学、细照、笃行，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。

(二)强化理论武装。持续抓牢党史学习教育，坚持集中学和自学相结合，从百年光辉历程中学深学透党的基本理论、基本路线、基本方略，打开新时代党的创新理论刻骨铭心进头脑的思想通道，切实做到学有所思、学有所悟、学有所获、学有所成，学而知之、思而行之、知行合一。

(三)狠抓工作落实。把党史学习教育的高标准、严要求转化为推动工作的内在动力，自觉聚焦市委x目标，落实区委x发展思路，加快建设x，努力实现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。

(四)带头转变作风。把“我为群众办实事”实践活动贯穿始终，坚守人民立场，践行群众路线，紧盯疫情防控、城市更新、乡村振兴、生态环境保护、安全生产等与人民群众美好生活息息相关的各项工作，一件一件研究、一件一件解决，确保件件有着落、事事有回音，做到发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。

(五)筑牢廉洁防线。从家庭、家教、家风建设等基础环节入手，坚持以身作则，以上率下，切实教育、管理和监督好亲属和身边工作人员。严格履行党风廉政建设主体责任，严明政治纪律、组织纪律和工作纪律，树牢底线思维，最大限度防范干部廉政风险。持续转变作风，形成干净干事、踏实创业的良好导向。

根据支部安排，参加这次组织生活会，我认真研读学习了原文原著、参加集中学习和实践活动，同时，按照这次专题组织生活会的要求，与党小组同志们开展了谈心谈话，开展自检自查，虚心听取了大家对我的意见和建议。接下来，围绕这次组织生活会的主题，联系工作和生活实际，对照检查如下：

回眸建党百年，我们党在血与火的斗争中、在生与死的考验中，始终不忘以人民为中心这个永远不变的“主旋律”，不断锤炼共产党人无私奉献的优秀品质。作为一名共产党员，我们更应该向革命先烈、时代楷模学习其奉献精神、担当精神，将党史融入血液、注入灵魂、浸入骨髓。

今年以来，跟随支部，实地参观了八路军抱犊崮抗日纪念园、王家湾峄县抗日民主政权建设纪念园，一件件锈迹斑斑的抗战展品，有满是补丁的大衣，做工简单的枪炮，这一件件看似普通的物品，在那个年代，见证了优秀的共产党人用鲜血换取和平，建立了新中国。7月1日，支部组织观看了庆祝中共共产党成立100周年大会的直播，习近平总书记讲话高屋建瓴、内涵深邃，为新征程上党和国家各项事业发展指明了前进方向。讲话中提到的，伟大建党精神，是对中国共产党建党历程的高度概括，是中国共产党人精神谱系的历史源头和高度凝练。

学习党史，重在学深悟透，只有这样，才能有收获、有进步，才能更好地开展工作。在学习的过程中，不能仅仅满足于对知识和历史的了解。要通过学习多想几个为什么，懂得融会贯通、由表及里，尤其是思考如何将所学运用到当下的工作中，特别是国有企业的纪检监察工作，只有这样，才能有收获、有感悟。

为人民服务永远在路上，上半年，我跟随支部去了薛城区常庄社区开展“我为群众办实事”实践活动，与基层党员干部开展了座谈沟通，开展了系列活动，通过这次实践，我深刻感受到我们党坚定群众路线的重要性，学习党史，就是要让广大党员干部加强党性原则，要有厚植为民服务的情怀，要立足本职岗位，有担当、有作为。要为人民办实事、解难题，只有这样，才能完成新时代下共产党员应有的使命，也才是真正的坚守初心、坚持底线与原则。因为百年的党史为我们提供了太多的可学、可用知识。历史总是会有它的发展规律和前进脉络，我们要从中学会寻找规律、把握规律，并将这些规律化为宝贵的财富，以便我们再次应用。要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神和工作实际紧密结合起来，努力将学习所得转化为工作本领和履职成果，以优异履职实效彰显新时代纪检监察干部的使命与担当。

1.缺乏系统的政治理论学习。思想上没能自我加压，虽然按时参加了支部和党小组组织的学习，但学习的主动性还不够强，没有制定专项的学习计划。日常忙于其他工作较多，造成了思想认识上存在短板。

2.对党的创新理论实践认知不够。尤其结合工作实际情况主动思考较少，未能做到用心体会、悉心领悟、诚心践行，在打破传统路径依赖、以创新思维推进工作、解决问题方面用力不够，影响了工作实效。

3.引领群众树牢敬畏精神不够。日常与群众打交道中，重点向他们宣讲政策、宣讲党和国家各项方针政策，但是对群众在工作和生活中的难点了解不多，沟通较少，为民服务方面做的有差距。

对于以上不足，结合同志们对我提出的意见和建议，我从个人思想、工作、生活实际等方面进行了认真的思考分析，决定将作出如下整改举措：

1.加强政治理论和业务知识学习。提升自身政治素质和业务能力，确立终身学习的观念，对以往学习内容进行梳理，查缺补漏，制定针对性的学习计划。

2.牢记宗旨意识，加强党性修养。坚定理想信念，无论在工作中还是生活中，严格以一名共产党的先进性要求自己，不以善小而不为，做好身边每件小事，发挥好党员先锋模范作用。

3.创新工作方式，深入群众办实事。充分利用工作之余，利用周末时间，深入贫困群众，宣传党的好政策和党的建设的伟大成就，不断增强群众对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心和决心。

总之，通过这次党史学习教育专题组织生活会，使我进一步提高了对党史学习教育的重要性和紧迫性的认识，增强了严守党纪党规的自觉性，增强了法纪意识、自律意识，为民意识，使自己在今后的工作和生活中更加严以修身、严以律己，以上对照检查不到之处，敬请同志们批评指正。

党史教育检查对照材料

***的安排部署，围绕此次专题组织生活会主题，结合自己学习情况及工作实际，在听取、征求同事同志意见的基础上，对照四个方面进行盘点和检视，撰写了个人发言提纲，现作如下发言。

一、认识体会。

通过学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料，使我深刻认识到我们从新时期中国特色社会主义进入了新时代中国特色社会主义。从新时期走向新时代，这是中国特色社会主义事业的一个巨大的历史跨越。新时代重要内容是现代化强国、民族复兴。作为一名党员，在日常的生活中，应努力做到勤奋学习，加强自身修养和党性锻炼，树立正确的权利观、地位观和利益观，想人民之所想，急人民群众的所急，做群众的贴心人。时刻不忘加入中国共产党的誓言，积极发挥好共产党的先锋模范带头作用，无私奉献，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈努力奋斗，相信在中国共产党的带领下，我们一定会造出一个又一个的辉煌业绩。

二、存在的差距和不足。

（一）在坚定理想信念方面。

学习的整体意识还不够强，虽然较深入的学习了一些党的历史、方针、政策，但理解程度还有待提高，应更加深入把握精髓。

（二）在增强历史自觉方面。

尽管对学习的重要性认识比较到位，但往往是跟时局、随安排，用什么学什么、为完成任务而学习，多是局限于快餐式阅读、浏览式学习、要点式背记，浅尝辄止、浮于表面比较多，对党的基本理论和创新理论体系理解掌握的还不够连贯、系统，还不能完全把理论知识转化为观察、分析、解决问题的思路方法，学用两张皮的问题较为突出。

（三）在弘扬优良传统方面。

在党性修养、作风养成、模范带头方面，在宗旨意识、大局意识、群众意识、党性观念方面，在政治定力方面，与革命先辈、英雄模范人物相比，与一些优秀的党员相比还有很大差距。

（四）在加强党性锤炼方面。

在深入学习上有差距，平时注重业务工作多，读政治理论少，从实用角度学习多，从提高素质自我完善考虑少，没有用理论全面武装自己要求自己。

（五）党员先锋模范作用发挥方面。

先进性意识、党员意识淡薄，责任感、使命感不强，把自已等同于一般群众，缺乏发挥作用的勇气和动力。

三、原因剖析。

一是政治理论学习不足，理论联系实际不足。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。理论学习与实际工作结合不够紧密,性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

二是对工作标准要求还不够高，对业务的钻研不够精和深，工作中缺乏创新精神。

三是党性修养不够自觉，在树立科学的世界观、人生观、价值观方面功夫下的不够，缺乏批评和自我批评的勇气，不能经常清理自己的思想，反思自己的行为。

四、整改措施及下一步工作打算。

一是加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际上要像对待业务工作一样，制订详详细的政治理论学习计划，挤出时间执行，通过学习，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，分析问题解决问题，辨别是非能力，注意与实际结合，指导实际工作。

二是养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好工作的落实，创造性的开展工作。

三是强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。

四是严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。

学党史对照检查材料

各位领导、同志们：

会前，我围绕习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神及全省、全市、全县党史学习教育动员大会精神，认真对照中央、省委、市委、县委部署要求和党办工作要点，认真学习“四史”有关篇目，坚持将自己摆进去，将职责摆进去，深入剖析党在开展党史学习教育中存在的问题，现作如下剖析:。

一、存在的问题。

一是理论武装不积极。作为党办工作员，平时接触党的理论知识比较多，不自觉地把理论学习当成了“软任务”，抓得时紧时松，理论学习不深入不系统。如，对《中国共产党史》《新中国史》等方面的文件和书籍，往往是简单了解、缺乏深入研究，距离“学懂弄通做实”的要求还有差距。没有把理论学习放到“提升政治素质、把握政治方向、增强政治定力”的高度来看待，未能做到与时俱进、常学常新。

二是担当作为不到位。在工作上能够按照“三定”方案认真履行职责，认真落实上级关于防范和化解重大风险、疫情防控和做好“六稳”“六保”工作的指示要求，积极抓好工作落实。存在主要问题：担当意识不强。工作中存在求稳怕变思想，特别是在文稿服务中，不求出成绩、只要不出问题，遇到难题还存在等靠思想，经常依赖上级指示帮助，有时会回避矛盾问题。

三是调查研究不深入。能够深刻领会进入新发展阶段、贯彻新发展理念、融入新发展格局的重大意识和实践要求。主要是调研缺乏深入性。对新阶段下如何强化和提升党办“三服务”能力，特别是在提高党委信息质量方面，没有进行深入调研和全面总结，习惯于通过阅读材料代替调查研究，没有深入基层一线、田间地头开展深入调研，没有掌握“第一手材料”。

二、原因剖析。

一是政治站位有落差，存在畏难等靠的思想。没有把政治理论学习放在重要位置，常抓长学勤悟不够，同时政治理论学习缺乏“挤”与“钻”劲，仅满足于一般性了解，浅尝辄止。遇到工作始终不敢放手去做，习惯于等待领导的指示。不能发挥党员模范作用，有时把自己混同与一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过的去，差不多。

二是担当精神有弱化，存在标准不高的倾向。思想僵化，消极保守，瞻前顾后，缺乏创新工作的激情，工作中墨守成规，习惯于照老经验老办法去落实，没有思考如何进一步发挥自己长处来改进工作。

三是工作作风有虚化，存在落实不准的苗头。在日常工作中总是有意无意地放松了学习，忽视了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，在理论学习上不够用心，对理论知识的学习理解和把握就只限于知识其内容，但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上，对新形势下法制知识研究不够，有时只停留在学过、看过;学习不深不透，特别是理解与实践有一定的差距。与本职工作有关的知识学一点，与本职无关或联系不密切的就不去学或很少学，在学习上搞实用主义，知识结构单一，把握形势，了解大局深不透，有善于研究思考问题，不善于理论联系实际。作为一名政法队伍干部，没有把群众和xx对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，有些工作做得不令群众和前来办理业务的兄弟单位民警满意，存在小成即满的思想，缺乏应有的责任感和服务意识。

四是遵守纪律有淡化，存在事不关己的疏忽。在工作中，在原则性政策性面前，对自己一贯要求很严，但对一些具体工作纪律方面有所放松，我基本上能够遵守纪律，但是有时因为晚上加班过晚，第二天早上会出现精神萎靡不振等现象;有时在上班时，有因办私事请假调班的情况，虽然没有耽误工作，但是影响不好，也反映出纪律观念有所淡化，对自己放松要求。

三、整改措施。

一是加强理论武装，坚定理想信念。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大以及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神，不折不扣贯彻落实中央和省市县委各项决策部署，全面加强“四史”学习，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

二是强化履职担当，提升工作质效。积极适应新形势新任务新要求，始终围绕中心服务大局，把握自身定位，履行好对应职责，聚焦主责主业，坚持做到“学史力行”不断提高工作本领，增强创新意识，主动研究学习上级关于政法工作文件精神，积极主动探索行之有效的方式方法，在学习中拓宽视野、增长见识，陶冶高尚的审美情操，向先进的、发达的学，培养开放包容的广阔胸怀，杜绝闭门造车、坐井观天的狭隘思维，积极探索工作新路径。建立健全符合实际的工作机制，实施以干代训、以老带新等举措，对新情况、新问题采取新思路、新举措来解决，推进党办工作工作规范化、制度化。

三是树牢宗旨意识，切实改进作风。严格落实党员干部直接联系服务群众有关制度，扎实开展好“我为群众办实事”，定期走访包保建档立卡脱贫户，真正帮助群众解决实际困难和问题，定期开展调查研究，聚焦县委办中心工作、重点任务和群众关心关注的热点问题深入开展调研，广泛搜集群众诉求，为党委领导决策提供更加充分的社情民意资料和科学依据。

四是强化自律自省，严格示范带头。时刻把党纪法规作为一面镜子，随时警醒自己什么可以做、什么不可以做、什么必须坚持，把党纪法规的应用贯穿到工作和生活之中。践行“打铁必须自身硬”的理念，永葆共产党员的清廉本色。充分发挥好“头雁效应”，以上率下、以身作则，带头转变作风，力戒形式主义、xx主义，倡树学习之风、调研之风、实干之风，以作风的切实转变推动xx工作效能提升。

对照党史检查对照材料模板

近日，市委常委会利用一天时间，召开党史学习教育专题民主生活会，以中央政治局专题民主生活会为标杆，围绕大力弘扬伟大建党精神，坚持和发展党的百年奋斗历史经验，坚定历史自信，践行时代使命，厚植为民情怀，勇于担当作为，团结带领人民群众走好新的赶考之路主题，紧密结合思想、作风和工作实际，认真查摆、深刻剖析，深入开展批评和自我批评，明确努力方向和改进措施。市委书记蔡奇主持会议，党史学习教育中央第一指导组组长徐立全，副组长王卫国出席。

为了开好这次专题民主生活会，市委常委会进行了认真准备，通过召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表等形式，广泛征求市人大常委会、市政府、市政协党组及部分区局级单位党委（党组），市级老同志，市委委员，市纪委委员，各区各部门主要负责同志，市两代表一委员和基层党员干部群众代表的意见建议。市委常委同志认真开展谈心谈话，结合本职工作查摆问题，认真撰写对照检查材料和发言提纲。会上通报了2020年度民主生活会整改措施落实情况和本次民主生活会征求意见情况。

蔡奇代表市委常委会进行对照检查，围绕带头深刻感悟两个确立决定性意义，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护；深入贯彻习近平总书记对北京一系列重要讲话精神和党中央决策部署，履职尽责、担当作为；带头践行以人民为中心的发展思想，确保党永远保持同人民群众的血肉联系；带头学习运用党在不同历史时期成功应对风险挑战的丰富经验，增强忧患意识，敢于斗争、善于斗争；带头深刻汲取党史中正反两方面经验，履行全面从严治党责任等方面检视剖析，明确了始终把党的政治建设摆在首位、持续强化理论武装、奋发有为推动新时代首都发展、持之以恒加强作风建设、进一步压紧压实管党治党主体责任、着力加强常委会自身建设等六个方面的改进措施。

蔡奇带头作个人对照检查，开展批评和自我批评。在他的带动下，其他常委同志逐一作个人对照检查和自我批评，并相互开展批评。大家发言准备充分，联系实际紧密，查摆问题实事求是，剖析根源深刻透彻，批评与自我批评严肃认真，做到了开诚布公、相互提醒，体现了自我革命精神，检验了党史学习教育成果。总的看，这是一次严肃认真有质量的民主生活会，达到了预期目的。

蔡奇在总结讲话中对市委常委会自身建设提出五点要求：

一要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神，带头捍卫两个确立、做到两个维护。时刻把两个确立两个维护印记在脑海里、融入于血脉中、见之到行动上。带头发自内心拥戴核心、毫不动摇信赖核心、始终不渝忠诚核心、坚定不移维护核心，全力维护党中央一锤定音、定于一尊的权威。带头做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实实践者，始终把习近平总书记对北京一系列重要讲话精神作为根本遵循。带头不折不扣落实好党中央决策部署，时时处处向党中央看齐。

二要时刻牢记看北京首先要从政治上看，切实增强政治意识、提高政治敏锐性。深刻认识首都工作关乎国之大者，善于进行战略思维，凡事都从政治上考量、在大局下行事，不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。善于从政治高度来看待发展，坚持以首都发展为统领，大力加强四个中心功能建设、提高四个服务水平，更好服务党和国家工作大局，更好满足人民群众对美好生活需要。善于以政治标准来衡量工作，把工作置于全局之中，充分考虑政治方向、政治效果和政治影响。

三要坚持稳字当头、稳中求进，全力以赴抓好今年工作。把以实际行动迎接党的二十大胜利召开作为贯穿全年工作的主线。把办成一届简约、安全、精彩的奥运盛会作为开年大戏，确保如期安全顺利办赛。同时要加强经济运行调度，把稳增长、调结构、推改革有机结合起来，稳住经济社会发展大局。抓好五子联动融入新发展格局，推动高质量发展。统筹发展和安全。一体推进冬奥防疫与城市防疫，确保人民安全、冬奥安全、城市安全。精心筹备召开市第十三次党代会，绘好未来五年发展蓝图。

四要坚持不懈推动自我革命，带头履行好全面从严治党主体责任。认真履行好一岗双责，不断巩固发展风清气正的政治生态。贯彻民主集中制，严格执行三重一大决策和请示报告等制度。持之以恒落实中央八项规定精神，锲而不舍纠四风树新风。始终保持反腐败政治定力和严的主基调，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐。带头做到廉洁自律，在为谁执政、为谁用权、为谁谋利这个根本问题上，始终保持头脑清醒、立场坚定。严格遵守组织纪律、换届纪律，营造清明清朗的换届环境。

五要推动建立常态化、长效化制度机制，持续巩固拓展党史学习教育成果。持续深化学习党的历史，坚持抓在经常、融入日常，切实把党史学习教育成果转化为理论素养和党性修养，体现在推动发展的良好业绩和为民服务的实际行动上。全市各级领导班子、领导干部要带头学、经常学，不断坚定理想信念、增加历史自信。教育引导党员干部群众更好知史爱党、知史爱国，在全社会形成党史学习教育浓厚氛围。

蔡奇强调，要对这次会议查摆出来的问题进行归类梳理、细化分解，形成具体清晰的问题清单、整改清单、责任清单，形成可检查、可追责的整改方案。各位常委同志要主动认领，切实把后半篇文章做细做实。同时结合自己查摆的问题和大家提的批评意见，制定个人整改方案，认真抓好整改。