对高一新生的讲话稿（热门15篇）

讲话稿需要注意选材、安排逻辑和语言表达的准确性，以便更好地引起听众的共鸣。以下是小编为大家收集的讲话稿范文，希望能给大家提供一些写作讲话稿的参考和启发。

欢迎高一新生的讲话稿

对高一新生的讲话稿

所以请跟我一起说，告别昨天。

又或许你我的昨天过的并不如意，充满了别人的冷眼和讽刺，或许你我的昨天充满了艰辛和汗水，但偏偏天意弄人，你我得到的却是这么一个无奈的结局，但又有谁愿意默默去忍受昨日的这一切苦难，又有谁愿意把昨天的痛苦延续到今天呢！

所以请跟我一起说，告别昨天。

我们所有的昨天，都只是一堆灰烬，除非你我要从中找到经验教训，否则他没有一点意义。

只有夕阳日下的老人，才会在生命的尾章，在自己曾经的回忆中找到一丝满足与希冀。

但你我是热血沸腾的青年，青春的剧目刚刚拉开，人生的美好刚刚向你我展示，相信你我都不会错过这个机会去用自己的年轻绘出那美好的高中生活。

三年的高中生活短暂而又漫长，说短暂，那是因为在我们漫长的一生当中，三年真的算不上长，但却最值得我们用一生去珍藏，因为这三年里有你我的故事，浸透着你我的苦乐。说漫长，只有身在其中的你我才能感觉到升学的压力，父母的希望，有时候，每天都是那没完没了考试和那铺天盖地的作业，读了三年高中，你才能深刻体会到“苦海无涯”的含义，每一天都可能是脑力的挣扎，是一场意志力的斗争。

东方曾有凤凰涅磐的故事。凤凰每三千年都要投入火中，在炼狱中获得重生，你我经过三年的努力相信都能在三年后找到自己的方向，拥有自己的一片天空。

所以在这里作为你们老师的我将对你们要求：

激情！

希望大家不要带着一脸刘胡兰上刑场的大义凌然和黄继光堵枪眼的视死如归来上我的语文课。

我不是在上课，我是在向大家展示语言文字这种艺术的魅力，你们不是在听课，你们是在领略不同文字与思想的碰撞，一个超越古今的对决。而文学艺术不同与其他艺术形式，他要求我们从内到外都充满激情，诗歌是一个集疯狂与唯美于一身的怪物，戏剧融合了古今人事的冲突，散文充满了睿智与温情。在文学面前，请不要掩饰你的思想，请放下你的矜持，勇敢表达你内心中的情绪。

怀疑！

在我的课堂上，没有权威，也没有什么标准答案，你可以质疑，提出自己的意见，因为，在一个文学作品面前人人平等，我们追求的是真理，追求的是你自己独到的见解，而真理只有在怀疑之后获得。语文课不是背诵课，不是要让大家去背诵答案，它是一个充满了自由与个性的课。我的见解，大家可以参考，也可以否定，只要你有你的理由，只要你的理由能够自圆其说。

自律！

第三点或许跟我的语文课没有太大的关系，但我想这也是一个成熟的青年人应该具有的品质，也是很难做到的。自律意味自我约束，既是对自己负责，又是对他人负责，多为身边的人想想，多为别人考虑。

对高一新生的讲话稿

xx：

生：其实历史就是学习历史就是在学习自己。

师：学习历史就是在学习自己，怎么讲？

生：其实你看吧，学习历史都是学习人嘛，历史都是人所经历的事情，发生过而且有因果。其实就是通过看别人再看自己，前人怎么做其实都是很有规律，包括我们在学的科学，它都是有规律的。所有的东西的内在本质常常是一样的，虽说你在看别人，看他的人生，其实就是在了解自己学习自己，所有说看一看前人怎么活的其实就等于你多活了几年。

师：同意她这个见解吗？学历史其实就是在了解自己，学历史就等于多活了几年，因为你所学习的东西其实就是别人实实在在经历过的，你也很安全的去体验了一下别人曾经的人生，于是你的生命就更加的丰富了。这和考试有关系没有？完全没有关系。我觉得叶枫同学的看法是到目前为止在同学当中我听到过有关学习历史目的的最好的回答——丰富你的生命。你看我们每一个人的平均寿命大约是七十多岁，目前的科学很难把平均寿命到延长一百多岁，那么怎么在每个人有限的七十几年当中怎样活的有滋有味，或者活得寿命相对更长呢？你活七十五岁我活七十五岁怎么能够同样在七十五岁之间活的比别人相对更长呢？相对延长用物理方式表达就是把我生命的密度变大。

绝大多数的人儿童时期比较精彩，父母照顾着，你没有人生什么目的，可以自由自在的玩。但是父母会告诉你一下教条有些东西不能碰比如说不电线等，除此之外你自由这是你生命当中实实在在的.很有意思的一部分。后来上幼儿园幼儿园开始有更多的规定动作了什么时候进教室什么时候玩什么时候睡觉有的时候你不想睡觉必须给你摁在床上，你就会觉得不爽。所以很多小朋友不喜欢幼儿园。再之后是上学，每天上学、放学、写作业吃饭、睡觉、起床、吃早饭上学、放学、……就这样循环。再往后开始工作了，工作的时候早上起来上班，中午吃饭，吃饭之后下午上班，然后堵车回家，回家做饭，吃饭，看新闻联播，看电视连续剧，然后洗漱，上床睡觉然后第二天上班，再重复昨天。

是不是你会发现人生都是惊人的相似呀，就在一个在别人给你规划好的格局内循环往复，少年时代有少年时代的循环，成年人有成年人的循环，过一月等于过一周，过一年等于过一月。你发现了吗，星期一到星期五基本相似为什么人们特别重视周末呢因为周末可以和前五天不一样，比如说你可以睡到自然醒，比如说你可以坐到沙发上发呆一个小时你可以看你想看的电影和书等等，于是周末期间这个人生的丰富性仿佛才体现出来了，好像人活着就是为了等周末。之所以前五天辛辛苦苦的学习和工作，就是为了换来周末这样的自由。

周末的意义在于你能够按照你的内心来生活。那五天的意义在哪里呢？难道我们人活着就是为了周末吗？我们的生活好像在告诉我们，那五天就是旅行准备，周末才能出发，那这样的话，人生很不值当，人一辈子大部分时间都是在准备，只有少数时间才出发，甚至还有很多人周末的时间还在加班，甚至有的人还的为下个周末工作做准备。你没有发现吗，很多成功人士他就是这样的，他没有周末，他们是工作狂，他的内心里面总想着将来有一天我会解脱的，我挣到足够多钱的时候活我就不干了，然后我就游遍祖国的名山大川到世界去看一看，结果你就会发现等到那一天到来的时候，他患了不治之症。

很多人都是这样的，一辈子都在准备旅行，但是永远不出发，结果他死的时候他觉得很委屈很冤枉，这一辈子太不值了。为什么不太值了？因为每天的生活在一根轨道上而没有出轨的时候，或者很少有出轨的时候。其实，人生最快乐的就是出轨，不要想歪了，我说得是精神出轨，你的精神和思想脱离了轨道，无穷的空间，无限的想象，经历了很多日常生活中没有经历过的事情，这个时候是你最快乐的时候。每一次你投入到历史当中就是你精神出轨的时候，因为你脱离了日常人生的轨道。你所进入的一个世界是和你身边完全不同的世界，那是清明上河图的时代，那是古罗马大竞技场的一个时代，那个时代人们怎么生活，怎么欢笑，怎么幸福，怎么悲伤，怎么死亡，和我们现在的人有很大的区别。你在有限的时间内活出了两辈子甚至三辈子的分量，相当于搭上了时光隧道的列车，在生死之间来回穿梭好几回，这会让你的人生更加的丰富，于是你死亡的时候你就会坦然觉得这辈子值，就好像你花一千块钱买了一辆奔驰一样而别人是花一百万买了一辆自行车，这就是学习历史的意义呀，这是我最看重的意义。

历史以独特的视角展示了人类的伟大经历。历史学习能够增进我们的社会化发展，内化那些有助于形成公民社会的重要价值观。没有历史，社会就不能分享如下共同记忆：我们曾经在哪儿？我们应有的核心价值观是什么？历史上哪些决定仍在影响着我们的生活？一旦缺乏这种集体记忆，人们就会陷入政治冷漠症。甚至不能理解报纸上发表的新闻和披露的问题，不能听懂一场演讲在说什么，不能和别人谈论有关的公共问题。

学习历史有助于我们用从过去的实践中总结出来的深度和智慧去理解当今人类面临的重大问题，为即将到来的各种事态做好准备。我们从中知道忽视过去可能会使我们成为过去的囚徒；认清历史教训的滥用，并考虑这种滥用的可能性后果，也就是说，我们需要以史为鉴，但不能机械教条的以史为鉴；意识到不是所有的问题都有解决的办法；并对人类事务中的偶然性和不合逻辑性做好准备。在面临当今难题时，我们能够更深刻地意识到选择的多样性及其可能的后果，从而在现实生活中做出负责任的决策。

历史教育是培养多种能力的根基，其中最为重要的是形成多元文化价值观及承担社会责任的能力。尤其在学习世界历史的过程中，我们不但能够欣赏世界上的各种人群和各种文化，而且能够欣赏到他们共通的人性和共同的难题。我们要习惯于从他人的视角来看待事物，在研究他人、他文化的过程中，才能够更好地理解自身。我们逐渐能够了解并审视其它价值观体系，理解全人类的抱负。最重要的是，理解世界上各种文化的历史有助于培养宽容、欣赏和尊敬的态度，这些都是在一个日趋多元化而又相互依赖的社会获得良好发展所需要的。

历史学识不仅有助于培养“国家公民”，也有助于“个体”身份的形成。历史是个人身份认同的关键。它有助于自身定位，明了个人在时间长河中的位置，以及个人与全体人类的联系。如果一个人不知道他的根，不知道他在人类历史长河中的位置，那他就丧失了完整的自身意识以及民族意识，而这种意识恰恰是个人全面发展与负责任的公民身份形成所依赖的基点。

国家需要所有人都懂点历史，国家治理起来难度才小一点，而我知道，你们当中许多人野心勃勃，想成为未来行业领袖，更多的人只想过普通的人幸福生活。无论你做什么选择，你都要选择，放弃选择也是选择，人生就是选择，选择既要忠实于内心又要有理性的权衡，而权衡意味着需要参照系，历史就是一个丰富而靠谱的参照系。你真心实意的追求他，他就会实实在在的回报你，给你明智的建议，我想，即使你不喜欢历史，你也需要好的建议。

对高一新生的讲话稿

尊敬的郑部长、各位教官、老师们、同学们：

大家上午好！

历时一周的军训活动就要结束了。刚才同学们的汇报表演，充分展示了同学们的良好精神风貌，令人振奋。在此，我向全体同学表示热烈的祝贺！这些成绩的取得，应该归功于人武部的各位教官和全体班主任，我代表全体参训同学向教官们和班主任表示崇高的敬意和衷心的感谢！

一周以来，同学们能服从教官的领导，顶烈日，冒酷暑，严格训练，对每一种军姿都认真领会，反复训练，做到队列整齐，步调一致，口号嘹亮。尽管这期间有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，出色地完成了军训任务。

通过一周的军训，同学们的精神面貌发生了可喜的变化，同学们的文明素质、纪律观念、协作精神有了明显的提高。同学们在军训中的表现，初步展现了一名六中学生的精神风貌，这是步入高中生活的一个良好开端。我相信，这次军训的心得和体会，对同学们今后的学习和生活必将产生深远而积极的影响。同学们，为你们自己的成长和进步感到自豪吧！

军训期间，我们可敬的教官们尽职尽责，以坚定的政治信念、出色的组织能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质，展示了人民子弟兵文明之师、威武之师的良好形象。在训练中，他们坚持严肃而活泼的训练原则，白天顶着烈日严格训练，晚上不顾疲劳教唱军歌，组织同学们参加系列讲座，与同学们建立了深厚的友谊，受到了同学们和老师们的一致称赞，成为全体同学学习的楷模。在此，我建议，让我们把最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们！

同学们，几天来，班主任始终陪伴在你们身边，陪伴你们度过了这难忘而又充实的军训生活。是老师们给了你们战胜困难的勇气，培养了你们团结协作的精神。他们在纪律上对你们严格要求，在生活上对你们关怀备至，体现着“爱岗敬业，团结协作，开拓创新，争创一流”的六中精神，这是我们取得成功的保障。接下来的三年，请跟随老师，勤奋学习，努力奋斗，争取更大更辉煌的胜利吧！

同学们，这个热情似火的一周，这个硕果累累的一周，一定会深深留在你们的记忆里。军训结束后，你们的高中学习生活就要正式开始了。希望你们在军训期间表现出来的顽强拼搏的精神、持之以恒的毅力、永不言弃的信念，能够在你们的高中时代乃至整个人生阶段发挥积极作用。希望你们努力成为有理想、守纪律、讲文明、懂感恩、敢担当、能吃苦的六中优秀学子，为父母争光，为六中添彩。

最后，再次祝贺我校20xx年高一新生军训活动取得圆满成功！

谢谢大家！

对高一新生的讲话稿

同学们：

为了探索优秀生培养的新思路，为给国家一流名牌大学输送更多的新苗子，本着早抓比迟抓好的原则，经学校批准同意，本年级组建了文理科精英班各一个。学校、年级组对成立的两个精英班十分重视，相继召开了科任教师会、部分学生座谈会，制定了《高07级精英班暂行管理办法》和《关于高20xx级尖子生班学生学习的指导意见》，从教师教学、学生学习、年级管理等各个方面做了详细的规定。今天，我们把精英班的全体同学召集在一起，召开精英班第一次学生大会，主要是向我们的同学传达学校、年级组关于本年级精英班管理的有关精神和思路，希望我们的同学和家长积极配合学校的教育和管理，争取到20xx年，我们有更多的同学升入全国一流名牌大学。下面我代表年级组讲以下几个问题。

作为精英班的学生，我们在确立自己的奋斗目标时，就不能仅仅是考上大学，甚至不能仅仅是考上一般的重点大学，而应该从现在开始就把目光瞄准全国一流名牌大学，如北大、清华、人大、中科大、复旦、南京大学、浙江大学等等。我这样说，丝毫没有再给大家加压的意思，而是想告诉我们的同学，一流大学需要你们，社会需要你们，而你们也有这个基础，有这种能力，有这种可能去成为建设我们社会的真正的精英，我们有什么理由去放弃这种可能呢？我曾经读过一个著名的语文教育家李镇西的教育专著《爱心与教育》，里面就专门谈到如何培养优秀学生，我至今记忆犹新的一点就是，他特别鼓励这种学生利用课余时间阅读名人传记，要这些学生走进名人的内心，感受名人的魅力，学习名人以天下为己任的胸怀，目的就是鼓励这些学生从小就树立成就伟业的人生理想。我也希望我们的同学，能在学习之余，读一些名人伟人传记，去感受一下名人之所以成为名人，伟人之所以成为伟人的原因。读名人传记，还有一个作用就是，能让我们从他们的身上学习到那种在艰难困苦、艰苦卓绝甚至痛苦不堪的环境中如何忍受巨痛、苦苦煎熬直到后来成就大业的伟大精神，让我们在今后的人生道路上，面对困难、挫折、委屈、逆境时，能够拿得起，放得下，不以物喜，不以己悲，进退自如，笑傲江湖。只有这样，我们才能成为一个真正的优秀人才。

也许我们现在的成绩还不是很理想，但我们无论在哪种环境中永远都应该相信，我就是最棒的一个，只有具备这样坚定的信念，百折不挠，才可能有一个光明辉煌的前程。我校高20xx级理科精英班在刚组建时，第一名在全市列57名，到上期期末，进入全市前10名的有3人（5、6、9名），同时，还有一批同学进入了前50名。

我们在高一下期就开始文理分科，用意是十分明确的，就是把我们的目标瞄准高考。因此，我们在课时安排上面也有所倾斜和侧重，我们同学在学习时也应该有所侧重。但我今天在这里并不想在这方面谈得太多，相反，我希望我们精英班的同学能够在有所偏重的情况下，要更注重全面发展。对于一个想要进入一流名牌大学学习的中学生，爱好必须广泛，知识必须广博，分科以后只把眼光对准所学学科的学生是不可能考上名牌大学的。理科学生学习文科，有助于扩大理科生的知识面，文科学生学习理科，有助于训练文科生的思维。培根说过：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”任何一门学科都有助于弥补我们其他学科学习上的缺陷。纵然是我们所学的'学科，也不能只把眼光对准课本和教辅资料，在该学科有关领域内要尽情得拓展，去吮吸里面的知识的营养，来完善自己的知识体系。当我们的钻研到达一定深度的时候，回过头来一看，课本上的知识就显得那么容易掌握了。

现在我们虽然进入了精英班，但只能说明我们的总分优势比较强；可以这样说，我们几乎每个同学都有相对的弱科，有的还不止一科，有的某些学科相对还很弱。面对相对的弱科，我们首先要正确地面对，决不回避，决不能对该学科失去信心；相反，愈是弱的学科，我们愈是要发誓把它搞好，因为想要进入名牌大学，高考中只要出现了任何一门弱科，希望都是十分渺茫的。我记得我读高中的时候，我读的是文科，当时我就有一个很明显的弱科——政治，我怎么也提不起对政治学科的兴趣，但我十分清楚地知道，如果我仅凭借兴趣而放弃了政治学科的学习的话，我将用高考学科中的哪一个学科来弥补？于是我发誓，我一定要把政治学科的成绩提高，而且要把这个学科学得最好！面对政治，我现在都只能说我是苦过来的，因为到今天，我都谈不出自己对政治究竟有多少兴趣，但经过苦学，在高考中我真的实现了自己的诺言，在所有学科里，我的政治考得最好，是当年宜宾市第一名。我讲自己这个故事，并不是说我有多不得了，而是想要告诉我们在座的同学，面对弱科，决不放弃，勇敢面对，想尽千方百计，使出浑身解数，坚决把弱科搞好。

进入精英班，同学们普遍都感受到了前所未有的压力。有压力，是好事，但如果压力过度，使我们无法化压力为动力的话，就是一件坏事。所以，我们同学要学会调节自己的心态，自觉减轻压力，以平常心面对学习。我们应该清楚，我们现在虽然进了精英班，但并不意味着我们就比别人站得有多高，看得有多远，而依然应该把自己看得与其他班的同学一样，依然要踏踏实实学好基础知识，练好基本技能，不要好高务远，贪多求大，不要以为老师讲解的东西都太肤浅，无法满足自己的需要，而去另搞一套，这样做只能导致摔跟斗。20xx年我教的一个非北大不考的文科生，总认为老师讲的那些都没法满足自己的要求，老师讲的那些都是讲给其他人听的，于是去另起炉灶，自己去买了很多资料，废寝忘食，熬更受夜，到高考是语文只考了90多分，这样一个语文成绩最终彻底粉碎了他的北大梦。高考结束以后，他很真诚的对我说，自己的失败完全是自己自搞一套造成的，到现在自己才明白脚踏实地的意义。请大家相信，我们虽是精英班的学生，但在抓好“双基”，建造大厦方面，我们与其他同学相比，没有任何特别之处。

面对同学们承受的压力，我们年级组也在思考，如何减轻这种压力。所以，在《高07级精英班暂行管理办法》里，我们作了这样的规定：“进入精英班的学生相对稳定，适时滚动。滚动时间初定两次，第一次为第三学期末，第二次为全市调研考试后。两次滚动以后，生员固定，直至毕业。在滚动时间内，学生成绩明显下降，达不到学校要求，思想行为表现差，受到学校记过处分者，不能在该班继续学习，退回原班。学习成绩优异，文科成绩进入年级前40名，理科成绩前50名，愿意到精英班学习的，年级组可以编入精英班学习。”这就告诉我们的同学，只要我们在精英班里不是来混日子的，没有出现严重违纪行为的都可以在精英班继续学习。

对高一新生的讲话稿

老师们，同学们：

首先，我提议：高二的同学们用热烈的掌声欢迎高一的新同学。

今天，我要特别感谢高二的同学们，是你们的努力让我们的新校区变得美丽，是你们的优异成绩让新校区得到赞誉，是你们的成长让新校区发展壮大，所以，我要特别地感谢你们。

高一入学后，高二的部分同学有些不适应，打水、打饭的人多了，排队长了不适应，宿舍楼上的人多了，用水不方便，不如原来安静了不适应。同学们，我们学校占地200亩，建筑面积11万平方米，全校不足20xx人，而我们市区的几所高中，占地100多亩，建筑面积不足5万平方米，校园内有五六千人，我们能想象有多挤吗？刚开学那几天，有的学校超市门口排队结账的人有几百人，不挤吗？在中学、大学，吃饭、打水排队是常态，我们要学会适应。我的一位刚从德国回来的学生，问他在德国的感受，他说，刚到德国时，很不习惯排长队，干什么都需要排队，欧洲人排队很有耐心，排队时从不着急，不大声交谈，更没有插队现象。来华的洋人，最不理解的就是国人拒绝排队，前拥后挤，颜面丢尽。同学们，让我们慢慢学会礼仪谦让，学会从容大度，这会给我们带来很多精神上的愉悦。

高二的同学们，你们的一言一行都影响着你们的学弟学妹，希望你们在各方面都严格要求自己，成为学弟学妹的楷模。如果在新同学中，有我们的朋友或老乡，请在学习上多帮助他们，在生活上多关照他们。

高一的同学们，高中的学习生活与初中有很大不同，有的同学会感觉学习压力很大，作业很多，每天有忙不完的事情。有的同学过集体生活很不习惯，六个人的房间不如在家一人一间安静、舒适，食堂的大锅饭，总不如妈妈做的饭菜香，这些感觉很正常，这是我们成长过程中必须要面对的，只要坚持下去，很快你会发现，我们的适应能力是很强的，集体生活的幸福和快乐是无可替代的。同学们，过集体生活，要学会尊重他人、包容他人、帮助他人，希望大家努力经营好自己的班集体，大家团结互助，共同提高，营造积极向上的班级文化和宿舍文化。同学们，你们的入学成绩很好，素质很高，要相信自己一定能行。

同学们，新的学年开始了，我相信，在我们新校区全体师生的共同努力下，我们的校园会越来越美，同学们的学习能力、生活能力会越来越强，同学们的学习成绩会越来越好。

对高一新生的讲话稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

又一次旭日东升，又一度秋风送爽，又一个收获的季节，再次请允许我代表学校班子成员向老师们、同学们的返校，新调入的老师，以及新入学的一年级小朋友们、新转入的同学们表示最热烈的欢迎。

“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，我们全校师生齐心协力，以回三人所特有的精神风貌，在探索中前进，在实践中升华，在创造中实现梦想，向社会交出了一份满意的答卷：在**区六年级毕业生测试中我校获得第一名的好成绩，我校130名学生分别获得**市作文竞赛一、二、三等奖，16位语文教师获优秀指导奖。**老师在音乐学科展示活动中获**区一等奖；**老师指导学生获得“**”杯作文竞赛二等奖。**老师获得“希望之星”风采大赛**赛区一等奖。**老师指导的学生在第十届电脑绘画竞赛中获奖二等奖。这些都是我们回三师生辛勤、努力学的习结网果！

同学们，成绩已成为过去，新学年我们将面临新的挑战。为此，在新学期开学之际，我代表全体老师向同学们提出如下几点要求：

首先，要学会做人。孔子说:“人而无信,不知其可也。”诚信是做人的根本。同学们一定要做一个诚实的人，一个有信用的人。

第二，要学会学习。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”，在学习过程中，培养良好的兴趣，寻求好的学习方法，发扬勤奋刻苦的学习精神，以求得事半功倍的学习效果。

第三，要学会健体，学会生存。同学们要学会科学地锻炼身体，使自己拥有强健的体魄和良好的心理素质，掌握基本的生活技能，发展特长，为未来发展打下良好的基础。

第四，要学讲文明，正如本次开学典礼的主题“文明伴我行”，我们要始终树立每个班级都是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象，每寸校园都代表学校面貌的意识，同学们要做到语言文明，行为文明，在校园内不乱丢杂物；不欺负小同学；在校外遵守交通规则；不进网吧、游戏厅；在家尊重父母。在社会，遵纪守法、诚实守信、让文明伴我同行。

诚然，人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

同学们，老师们！“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”让我们带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，来迎接新学期的开始吧！

1.开学典礼德育主任讲话稿。

9.秋季开学典礼讲话稿。

高一新生讲话稿

高一新生军训讲话稿

高一新生军训讲话稿

尊敬的各位领导、教官、教师、同学们：

xx年xx学校高一新生军训工作即将结束了。

这次军训活动，使高一新同学们经历了身体素质的磨炼，经受了思想意志上的考验，树立了保家卫国的国防观念，培养了学生们高度的组织纪律性，使同学们初步具备了勇于吃苦，不怕困难的军人的顽强作风。为你们未来的学习、成长奠定了良好的思想素质和能力基础。

过去的八天，是参与训练的官兵们克服艰难困苦的八天，是战斗的八天，是胜利的八天。为了圆满地完成好这次军训任务，县人武部的领导，在非常繁忙的工作中全力安排好此次活动。所有的教官们都晒黑了脸，喊哑了嗓，学生们那一排排整齐的步履，都是教官们辛勤汗水的结晶；学生们那勃发健美的英姿，更是教官们真诚奉献的硕果！

你们辛苦了，你们为我校xx级学生的军训所倾注的全部心血，将使我校的领导、师生们永远难已忘怀。你们军人的风采，将永远刻画在全校师生的心中，你们是我校的功臣，你们英武的形象将永远激励着我校师生奋勇向前，在此，我代表校全体领导、教职员工、学生，向人武部的各位领导、教官们表示由衷的谢意！

伴随着雄武豪迈的解放军进行曲，一队队方阵行进在训练场，那铿锵有力的脚步有如春雷震撼着校园的每一个角落，一张张黑里透红的青春面孔，在向世人宣告，我们的学生已不是禁不住风风雨的温室花朵，而是敢于在暴风雨中翱翔的雄鹰，那响彻云霄的铮铮誓言，已激起上千名祖国娇子的保家卫国、刻苦学习的壮志豪情。

同学们，此次军训将是你们人生旅途中的一个崭新的起点，更是在你们学习生活中的一个新的里程碑，未来三年艰苦的学习生活正在等待着你们，未来成功地喜悦正在呼唤着你们，愿你们以军训所体现出来的精神风貌在求知的道路上奋勇拼搏，锐意进取。在今后的学习生活中，一定不能忘记，教官们对你们的谆谆教诲，更要学习教官们吃苦耐劳、一丝不苟、严格守纪的良好风范，用你们健康的体魄、良好的文明行为和习惯，用铁一般的纪律去适应未来的学习，一步一个脚印地迈入大学的殿堂。

回顾本次活动，充分体现了如下几个特点：

一是得到了人武部的大力支持。今天武装部领导在百忙之中，前来我校参加本次会议，更使我们受到鼓舞和鞭策，为此，我再一次地代表校领导、师生，向前来参加本次会议的领导表示真诚的谢意，感谢你们来参加今天的会议，更感谢多年来大家对我校的支持与厚爱。的前进与发展都凝聚着你们的心血与功绩，军功章上有我们的一半更有你们的一半。

二是全校领导师生积极参与，在军训过程中，发扬了顽强拼搏、勇挑重任，敢于胜利的二中精神，使这次军训得以顺利开展，尤其是各位班主任和任课教师都能主动参与，积极组织，不怕苦，不怕累，与学生一起摸爬滚打，参加训练的学生，以饱满的热情投入到训练中，展现了我校教职员工积极向上，爱岗敬业的风貌，最终向我们展示了新一代中学生的亮丽风采。

三是效果显著。我们这次军训活动，不但增强了师生们的集体荣誉感和使命感，更使学生们树立了为我校的前进与发展而奋斗的雄心与壮志。学生们锻炼了体魄，磨励了意志，培养了刻苦学习、奋发向上、敢于拼搏的进取精神。也正是这次军训，使我们更深刻地认识到，要想培养出具有综合素质的人才，单凭书本教育是不够的，社会实践、国防知识教育必须要摆上重要位置，我们的素质教育任重而道远。

现在，前14个方队99%的学生都已全部完成了训练科目，马上就要分班上课了。但仍有个别的学生在军训过程中表现不好，还有极个别的学生违反军训纪律。这些同学还要继续军训，直到合格为止，后报到的学生，必须补齐军训。

各位领导、教师、同学们，这次军训，是我们全体师生的骄傲，是我们的光荣，我们为我们有近1000名标准的学生兵而骄傲，更为我们拥有军队一般铁的纪律的学生们而自豪。我们要以这次军训为契机，把我们在军训中所体现出的主人翁精神，奋发向上，敢于拼搏的精神融入到我们今后的学生生活之中，使我们的教育、教学工作再上新台阶，使我们学校的形象更完美，将我们学校的明天建设得更美好！

最后祝各位领导、师生精神愉快，身体健康！

高一新生入学讲话稿

各位老师同学们：

同学们刚经历过中考，还没来得及休息就马不停蹄地来到陵县一中，可见同学们的求学热情是多么高涨。首先我代表年级对同学们的到来再次表示热烈的欢迎。下面我就把20xx届的年级情况作一简要介绍：

1、高素质、高学历：年级150余人，，特级1人，高级50余人，研究生10余人。

2、爱岗敬业：朝6晚11，吃住与学生在一起。

3、业务精湛：县级荣誉以上100余人，省市优质课获奖者50余人，很多老师还承载着各级的教研课题。

4、平易近人：亦师亦友，宜师宜友，和学生打成一片。

5、关爱学生：善于与学生交流，常深入学生中间；不打骂学生，处处关心学生，例如高考前给学生煮鸡蛋。

6、善于学习：向书本学习，向同事学习，外出学习（举最近到东营一中学习的例子，效果很好），学校鼓励我们都成为学者型、专家型教师。

7、敢于创新：有很多治班和教学高手，他们的理念新、方法活、效果好，很好的带动了大家，全年级形成了以老带新、以新促老的新格局。

（1）管理人员：值班组、学生会。

（2）管理平台：量化管理扣分细则（下一步拟建立网络管理平台）。

（3）评价机制：每月评优，颁发流动红旗（下一步拟与班主任奖金挂钩）。

（1）量化管理（有细则，让品学兼优的学生切实得到实惠）。

（2）电子档案：除纪录学生的基本信息外，着重纪录三年的成长，作为管理学生的重要参考，同时作为学校与家长交流的平台。

（3）系列活动：如视频励志教育、各种主题班会———颁奖（奖学金）、十大感动班级人物等。

（4）文化建设：教室、宿舍文化，课前宣誓、唱歌，跑操口号等。

1、三步骤四环节和谐高效课堂教学模式，倡导自主、合作、精讲、实练。

2、网上备课：主备教师把备好的学案、课件等资源于一周前上传到网络上，老师们给予修改意见，主备人再重新被备。真正做到资源共享，发挥网络的优势。

3、多媒体教学：直观形象，便于理解和掌握知识，同时能大大提高教学效率，老师们几乎每堂新课都要使用一次多媒体。

4、学案导学：老师们通过网上备课，制定出的学案可以说是既精又实用，大大节省了学生们的时间，你们不必再去做无用功。

5、走班制：即学科教室和教师固定，学生根据自己的学力和兴趣选择适合自身发展的层次班级上课，不同层次的班级，其教学内容和程度要求不同，作业和考试的难度也不同。下一步按照省教育厅的要求拟实行。

1、体育：运动会、拔河比赛、篮球赛、乒乓球赛等。

2、文艺：歌咏比赛、校园十大歌手、演讲比赛、英语话剧表演等。

3、文学：图书馆，同学们可以在此借书、看书。《红枫》杂志、《新一中》报纸，同学们可以给杂志（报）社投稿。

4、科学：实验室，同学们可以在此做各种实验。

5、专题会议：成绩分析、学法指导、分层次阶段动员、心理指导、高考动员、考前指导等，常请一些国内知名专家和教授来我校作报告，深受同学们的欢迎。

总之，我们20xx届这个年级是一个团结的集体、智慧的集体、务实的集体、奋进的集体，我们力争把你们培养成德、智、体、美、劳全面发展的当代中学生，更要把你们培养成高素质、高能力、高分数的实用性“三高”人才。最后，我欢迎同学们来陵县一中就读，成就个人梦想。谢谢大家！

高一新生代表讲话稿

高一新生精彩讲话稿

尊敬的各位领导，敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我是来自某某班的某某。迎着九月的微风，我们相聚在国旗下，享受此刻精神的洗礼。能代表高一新生在此发言，我感到非常的荣幸!首先，请允许我代表高一新生，向辛勤培育我们的全体老师表示深深的敬意。

昨天，我们怀着对高中的无比向往与憧憬，抱着必胜的信念，在激烈的中考竞争中脱颖而出;今天，我们走进某某高中这块成长的沃土，在这块沃土上播种希望，放飞梦想。某某高中是一所省重点高中，有整洁的校园，有一流的教学设施，有良好的校风校纪，更有那可亲可敬的教师团体。在他们的辛勤培育下，一届又一届的莘莘学子在这里圆梦腾飞。今天，我们为进入某某高中而骄傲，同时，我们也感到了身上背负的重担。某某高中辉煌的延续是我们的责任，也是实现我们价值的体现。我们将用飞扬的青春、跳动的热情来续写某某高中的历史，同时用求知的艰辛和拼搏的快乐来填充我们生命的色彩!

新的学期开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想顺利成为现实，我认为，学习应当成为我们生活中必不可少的组成部分。学习，从大的方面来说，是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为来世开太平”，从小的方面来说，只有不断地学习，才能发现自己的不足，使自己更加聪慧，为日后走向社会、融入社会打下深厚扎实的基础。同时，学习是一种提高自我必要的途径，我们在学习中解除了自己的迷惑，在学习中增长了见识，获取了更多的信息，让视野更开阔，让思路更敏捷，让心灵更充实，学习为我们通往理想之路，指明了前进的方向。

新的学期蕴含新的机遇，新的学期面临新的挑战。高中不是初中的终点，而是迈向大学，走向人生的新起点。昨天已经过去，今天就在脚下。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，让我们捧起书卷，领悟先哲的光辉，让我们提起勤奋之笔，书写我们的梦想!

最后，真诚地祝愿我们的老师身心健康，事业腾飞;祝同学们学习进步，蓬勃向上，祝我们许昌高中蒸蒸日上，永创辉煌!

谢谢大家!

高一新生讲话稿

尊敬的教官们，亲爱的家长、老师和同学们：

你们辛苦啦!

历时七天的军训活动就要结束了。刚才观赏了同学们精彩的汇报表演，大家队列整齐，动作规范，口号雄壮，歌声嘹亮。对此我感到十分欣慰，和七天前相比，你们的步伐更矫健了，体魄更强健了，精神更饱满了，意志更坚定了。这充分说明，我们的军训活动达到了预期效果。在此，我代表校党总支、校行政向全体参训同学表示热烈的祝贺!祝贺你们顺利通过了高中阶段的第一次考验!

本次军训活动取得成功，首先要感谢最可爱的教官们。感谢你们的尽职尽责，感谢你们的严格要求，感谢你们的无私奉献。你们不顾白天训练的劳累，利用晚上的休息时间下到班级，和同学们一起，开展文娱活动。你们严明的纪律、严谨的作风为高一新生树立了最好的榜样，为他们的`成长奠定了坚实的精神基础，你们的敬业精神博得了同学们的爱戴和敬佩。我提议，让我们把最热烈的掌声献给这些可爱的教官们!

同学们，一周以来，学校的老师和员工们始终陪伴在你们身边，组织大家参加各种学习活动，关心大家的生活和进步。清晨六点，他们和大家一同来到操场，组织训练;晚上十一点，等大家全部就寝，才悄然离开。学校领导同样关注同学们的成长，在百忙之中抽出时间，给同学们开设《养成教育》《走进xx一中，实现人生跨越》的专题报告会。大家已经初步领略了xx一中老师爱生如子、爱校如家的师德风范，初步感受了老师们“爱岗敬业，团结协作，开拓创新，拼争一流”的xx一中精神，这正是我们xx一中屡创辉煌的传家之宝。同学们，只要你们树立信心，勤奋努力，顽强拼搏，持之以恒，在这样的老师带领下，一定能够学有所成，梦想成真。

今年军训，骄阳似火，天气异常炎热，但是，同学们在教官和老师们的率领下战高温，冒酷暑，训练和学习丝毫没有懈怠。你们收获了顽强拼搏的精神、持之以恒的意志，你们收获了舍我其谁的自信、爱拼才能赢的勇气，你们收获了超越自我的决心、不断进步的人生体验。这是最宝贵的人生财富。你们是幸福的，你们因成长而幸福;你们是自豪的，你们因成为一中人而自豪。再过几天，你们就要投入紧张而充实的高中学习生活了。殷切希望同学们把军训的收获灵活运用到高中学习和生活中去，秉承“正直、包容、求实、创新”的校训，努力把自己塑造成有理想、守纪律、讲文明、懂感恩、敢担当、勇负责的xx一中人。也期待同学们经过三年的发奋努力都能够实现自己心中的理想!

今年是我校建校xx周年，10月份我们将举行重大的校庆活动。希望同学们进校以后努力学习，刻苦钻研，严格要求，积极投入到庆祝活动中去，用实际行动为母校xx华诞献礼。

最后，让我们再次把热烈的掌声献给可敬可爱的教官们，献给关心关爱你们的老师们，也献给你们自己——不断成长、充满希望的同学们!

谢谢大家!

高一新生军训讲话稿

尊敬的省军区训导大队的各位教官、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家上午好！

历时一周紧张而有序的军训活动今天就要圆满结束了，7天的军训生活即将成为我们美好的回忆。现在我的耳旁还回响着同学们铿锵有力的口号，我的眼前还闪现着同学们矫健的身影。我们欣喜地看到，在7天的时间里，同学们圆满地完成了军训的各项任务，取得了喜人的成绩，这个成绩的取得离不开所有班主任及工作人员的认真负责，离不开同学们自身的努力，更归功于教官的悉心指导，在此，请允许我代表学校向为军训付出艰辛劳动的各位教官表示衷心的感谢和崇高的敬意！向积极参加军训并胜利完成高中第一课的全体新同学致以亲切的问候和热烈的祝贺！

几天来，教官们尽职尽责，言传身教，教得认真、细致、耐心，对每一个动作都一丝不苟地做好示范，不厌其烦地指导、纠正，与同学们建立了深厚的友谊，受到了同学和老师们的称赞和爱戴，成为全体新同学学习的榜样。在此，我建议，让我们把最最热烈的掌声献给我们最可爱的教官们！

同学们，不经风雨，怎能见彩虹？军训期间你们能以教官们为榜样，严格训练，不畏烈日暴晒，任汗水打湿衣衫，对每一个军姿都认真领会，反复训练，做到队伍行列整齐，步调一致。你们承受了各种考验，脸晒黑了，嗓子喊哑了，人消瘦了，苦、累、酸、痛的滋味应该都尝过了，可以说是经历了一次洗礼，终于取得了今天的好成绩。让我们也以最热烈的掌声为最棒的自己喝彩！

教官们、老师们、同学们，我们今年的军训活动是十分成功的。这是我们全校师生的共识。今天的汇报表演又是一个亮点，各个方队军容严整、步伐刚健、动作整齐、英姿飒爽、表演精彩，展示了我们高一新生的无限生机与活力。高一###班、###班为军训会操一等奖，高一###班、###班和###班为军训会操二等奖，高一###班、###班、###班和###班为军训会操三等奖，高一###班、###班和###班为军训会操组织奖，女生409、410、411、412、414、501、502、503、504、505、506、511、512、514寝室，男生205、213、311、312、313、314、411、412、414、505、508、510等27个宿舍为军训内务优秀宿舍。c263班秦琴、c264班欧治民、c266班廖小慧、c267班卢叶娟、c268班刘湘、c269班易宇、c270班李青、c271班谢妙、c272班刘红林、c274班戴胜等80位同学的军训有感征文被评为一、二、三等奖，让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺！

同学们，良好的开头是成功的一半。我衷心希望你们把军人的精神、军队的纪律观念带到今后的学习生活中，勤奋学习，文明守纪，树立远大理想，通过三年的努力，考上大学，考上名牌大学，给我们的家长、老师交上一份满意的答卷。为此我希望同学们在以后紧张的学习生活中，以这次军训为起点，做到以下几点：

1，把军训中养成的军人作风保持下去，带到我们今后的学习和生活中，高标准，严要求，规范自己的言行。

2，发扬军队的优良传统和作风，严于律己，遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，遵守学校各种规章制度，树立集体观念，做文明学生，创文明班级，建文明校园。

3，珍惜这次军训经历，铭记所学到的知识和做人的道理，珍惜三年的学习生活，珍惜青春的大好时光，努力拼搏，奋发进取，在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。

4，增强团队意识和集体观念，在今后的学习和生活中，互相帮助、团结友爱，从高一开始，打好坚实的基础，力争高二学业水平考试人人过关，高三毕业时，人人都能实现进入高等学府的理想。

短暂而难忘的军训生活结束了，留给我们的是美好的回忆，明天我们将走进教室，漫游于书山学海，用丰富的知识充盈我们的头脑，我要告诉大家的是：训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不挠、勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀，同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

最后，让我们再次以热烈的掌声，向为完成军训任务付出艰辛劳动的教官们，向每天陪伴你们、无微不至地关怀着你们的班主任老师，以及为我们军训的圆满成功默默贡献的教职员工表示衷心的感谢！