2023年有趣的冬天初中(汇总18篇)

时间:2023-12-15 11:21:07 作者:翰墨

优秀作文要注重细节描写和感情表达,给人以鲜明的形象和感受。让我们一起来阅读一下以下这些优秀作文范文,看看它们有哪些特点和亮点。

有趣的冬天作文

冬天,是一年四季的最后一个季节,那时,树叶已经落光,只有光秃秃的树杆,但冬天也是有趣的。

冬天的寒冷引来了一场场雪花,那水珠凝成的雪花,一片一片的,比那春天绽放的花朵要美丽多了,总觉得有一股香气扑鼻而来。雪花从天空慢慢地落到地上,渐渐的,渐渐的,时间久了,大地上像穿了一层新衣,白茫茫的一片,伴随着一片晨雾,给大地穿上了雪白的新衣。尝了一点,有一点新鲜嫩叶的香甜。那香,总觉得有些熟悉,有蛋糕的味道,有雪糕的味道,沁人心脾。

那孤独的墙角,竟绽放出了一束花,迷茫中,伴随着点点新红,闪耀在那孤独的墙角。梅花上似乎铺了一层透明的光,亮闪闪的,我走进一看,啊!原来是薄薄的一层霜啊。上面好像还沾上了小雪花呢。光秃秃的树杆经过数日,挂上了一个个尖尖的冰柱,如果你用木棒轻轻碰下,还会发出美妙的'音乐,根据不同长短,还能发出不同的声音,还可以演奏一首美妙的乐曲。

在雪地里还可以做雪人,我做了一个大大的雪人,比我还高呢!时不时还可以跟弟弟打雪仗,积起一个小球,扔到弟弟身上,“沙啦”一声,雪落到了地上,变成了一个小雪山,我们围着雪人跑,笑声荡漾在天空,飘呀飘,飘到更遥远的地方。

这可真是一个有趣的冬天,有快乐,有笑声,有我送给冬天的喜爱。

有趣的冬天作文

冬天,是多么的宁静,不过一提起它,人们往往会想到暴风雪,但对一个没有见过雪的孩子来说,它是宁静的。人们在电视里看过冬天的暴风雪,也见过冬天的另一面,就是它的静和美。

冬天虽然没有春天那样充满生机,充满希望,但它也充满了欢乐!看,雪停后,几个小朋友在那儿堆雪人、打雪仗,他们玩得多开心啊!他们的欢声笑语在城市的上空飘荡。

冬天,虽然没有夏天那样白天炎热,夜晚凉爽,但它有耐心,悄悄地踱过每家每户。它不像夏天—白天没耐心,烤得大地像火炉;晚上才安静下来。

冬天,虽然没秋天那丰收的喜悦,但它很为动物着想,让冬眠的动物更好地休息,当春回大地的时候,动物们就更有精力去寻找食物!

冬天,宁静的冬天,它是那么的静,那么的美!

有趣的冬天作文

冬天的寒冷没收了大树的嫩绿。我看到了冬姑娘的瞳孔,因为那里有美丽的白雪,冰冷的寒风吹过大树的身边,把最后的枯叶都吹没了,枯叶吹过我的身旁,它们好像在跳舞一样,美丽的冬梅散发出阵阵清香,香的大树们都笑了。

早上屋檐上有长长的冰柱,有的小朋友把冰柱当做武器一样,还有的小朋友把冰柱当做好吃的。路上的小水洼都结成了冰,有一条小河结了非常厚的冰,这简直就是天然的滑冰场,小朋友们在冰面上尽情的玩耍。

公园里下满了白茫茫的雪,弯弯的小路都铺上了雪白的被子,不一会儿树枝上就有了许多雪白的,亮晶晶的银条,白白的雪可以有各种各样的形状,有的像人,有的像动物,有的像一件艺术品。

冬天真美啊,我真想世界上只有一个季节,那就是冬天!

有趣的冬天作文

冬天时期可以堆雪人、扔雪仗。比如你和朋友或家人一起玩扔雪仗,有可能你把别人扔的满脸都是,或者别人把你扔的满脸都是,如果我被扔到的话,我也会非常开心的,因为我觉得扔雪仗非常有趣,如果我被扔到,我会跟高兴。比如你要堆雪人,非常容易,先拿雪揉成一个大雪球和一个小雪球。

有趣的冬天作文

下面就听我详细的讲吧!

这一年冬天确实很奇怪,都十二月份了,才不过见到了两场雪,难道这不奇怪吗?人们虽然穿上了棉袄,带上了帽子,但是气温一直都很高。

现在,每一个人,都希望见到过去那样的大雪,每个孩子都想打过去的雪仗,堆过去的雪人,玩过去的冰。

总之我们很想去过去的雪,给大地披上白棉被的雪。

啊!大雪你就快下吧,不但小孩子想念你,农民伯伯想念你,整个社会都想念你。

有趣的冬天作文

秋天到了,稻田里的稻子成熟了,像翻着金色的波浪;果园里,果实累累,农民伯伯看见了丰收的景象,高兴极了!

小米和明明来到果园里摘苹果。明明看见苹果树上的苹果又大又红,就像小朋友的红脸蛋,看上去很甜,明明忍不住说:“这苹果一定很甜吧!”小米说:“你想吃是吗?那我们就多摘一点,回家和长辈们分享吧!”哦,好!”他们俩一边摘苹果一边比赛谁摘得多,他们俩从下午一直摘到傍晚,摘得越来越多,数量不分上下,最后累得满头大汗,衣服都湿透了,可是看着自己摘的苹果,又想到爸爸妈妈看到苹果也一定很开心,他俩开心得不觉得累了。

小米和明明把苹果抬回了家,大家看着一筐又一筐的苹果,都很开心。这时,稻子也被抬了进来,大家说道:“秋天真是一个丰收的季节!”

有趣的冬天作文

一个寒冷的冬天的下午,天空飘起了鹅毛大雪,不一会地上就积起了很厚的`一层雪,小明、小亮和小英一起相约去堆雪人,这是他们一年中最高兴的时候。小明给雪人带上红红的围巾,小亮给雪人带上绿绿的帽子,小英滚一个大大的雪球当雪人的身体,他们还找来了一个扫把做雪人的手。

他们三人当时非常开心,他们迫不及待想看看雪人做完后是什么样子,于是他们就加紧了速度快速的做完了雪人,小英说:这就是我们三人的作品啊!小明说:这个雪人真漂亮!小亮说:我们齐心协力做一件事情一定能做好。说完他们又开始打起了雪仗。这一天他们过的有趣极了。

天已经很晚了,三个小朋友各自回到了自己的家,他们把一天的经历告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈对他们说:你们今天过的真有意义,你们是最棒的孩子。

这时,他们的雪人还在原地一动不动,但咧开了嘴,露出了甜蜜的笑容。、

冬天好有趣的作文

小草枯黄了,树叶落光了,气温下降了,河床结冰了,房子的窗户上也出现了美丽的冰花,就连小朋友也不肯出家门了。这一切告诉我们:冬天到了。

我尤其喜欢支框捕鸟这个游戏。在白茫茫的雪地里,扫出一片空地,用带绳的小棒支一个筐,再投些谷物之类的东西在筐下,然后就蹑手蹑脚的藏在树后,静静的等待,全然不顾严冬的寒冷。不一会,就会有小麻雀过来。它们刚来的.时候也是小心翼翼的,三只,二只,只吃几口,便迅速的飞离,停在树枝上观察。见没有什么异常,这样试探几次之后,便会有成群的小麻雀落下来,这时的我心也跳动越来越历害,猛的把小绳一拉,便立即跑了上去,筐里就会有几只麻雀成为我的俘虏。我把它们的脚用绳子拴起来,就成为了我炫耀的资本。呵呵,我的心里那个高兴啊!在告诉大家一个秘密,这可是鲁迅小时候也玩过的游戏哦!

雪后还有一件我喜欢做的“傻事”,就是喜欢在没有人走过的地方,去故意的留下自己深深浅浅的脚印,走过一段后再回过头来看看,就这样在雪中走走停停,停停走走,不觉得冷,也不觉得累,自我感觉特好的。

冬天是一个美丽又有趣的季节,我喜欢冬天。

有趣的冬天

冬天是个无聊的日子。小花谢了,小草枯萎了,小树的叶子也掉光了,就连小朋友也不肯出家门了。不过,这可难不到聪明的我。你我会这样做,是自己快乐起来。

我想了想,哦,我知道了,我给小伙伴大了个电话,我要给她一个神秘礼物。我从商店里买来了:卡纸、胶水、彩色笔、彩色纸、剪刀和装饰品。回到家里,我拿出卡纸把它对折,然后先把彩色笔在卡纸上涂好,在把剪刀拿出来,把彩色纸剪出各种各样的图形,在把胶水拿出来把图形粘好。最后,把装饰品粘在卡纸上。我在想一想,好像缺点什么,哦,我想起来了,让我再给她写一句祝福的话吧!

写好了祝福,我在给她打了个电话,因为我们还要进行跳绳比赛呢!于是我冲出家门,跟她一起比赛,我先舒展舒展筋骨,再抖擞抖擞精神,最后,开始了,我们你追我赶,想拼个你死我活。时间到了,还是我比她快,可是她还是那么高兴,哦,我明白了,是我创造了这!

好,立刻行动吧,让我制造一个!

有趣的冬天

转眼间,已经是冬天了,不知从什么时候开始,雪花从天空慢慢地飘落下来,堆得越来越高。第二天早晨,展现在我眼前的是一个银光素裹的世界,看到这个场景,我心中有一丝喜悦。放寒假了,我和一群小伙伴们来到操场上打起雪仗来。那白白的雪,握在手心里,揉成团,然后丢在小伙伴的身上。“啪”“啪”你丢我,我丢你,大家都玩得兴高采烈,气喘吁吁。还堆起了雪人呢!这真是一个啊1名师点评:这篇作文的题眼是"有趣”,所以作者着重要描写的就是发生在冬天的有趣的事情。作者写到:雪花从天上飘落,展现给我们一个银妆素裹的世界,这是有趣的;和小朋友一起打雪仗,玩得兴高采烈,这也是有趣的。作者的写作思路是明确的,语言也很通顺,条理性也比较好,如果作者能把这些有趣的事情描写的更具体一些就更好了,你毕竟是5年级的同学了,可以观察的更仔细,描写的更具体的。“银光素裹”应该是“银妆素裹”。

有趣的冬天

我最喜欢的季节,不是绿色的春天,不是炎热的夏天,也不是金色的秋天,而是白色的冬天。

冬天最有代表性的是雪花,每年的冬天都要下几场雪。每当六角小雪花从天空中跳着华尔兹飘落下来时,先要去颁发来自雪地舞会的邀请函,接着去布置舞会大厅,给大地铺上了银白色的地毯,最后来到小草旁,为它盖上温暖的`棉被。

冬天最有趣的事,当然是堆雪人了。我和好朋友一起堆雪人时,我们先分好工,接着我们一起找雪,先堆成一个大山坡状,然后一起合力在地上滚呀滚,终于滚好了大大的雪球,我们一起把它放在了大山坡上,就这样,一个雪人的身子做好了。我们拿来了2粒黑豆,1根胡萝卜,还有一个红辣椒分别做好了眼睛、鼻子和嘴巴,然后折了2根树枝,插在雪人的两边,变成了雪人的一双手,就这样,一个可爱的小雪人诞生了。

冬天里还有一件趣事,就是打雪仗!与好朋友们一起玩时,我们先分好组,接着,一场激烈的雪仗开始了。队伍的两边不停飞出的雪球,让人看了眼花缭乱。只要一个不留神,“砰”,大个的雪球就会击中你,同伴们哈哈大笑。

这么好玩又,你喜欢吗?

有趣的冬天

最近,我班开展了“”的主题活动,在这背景下我们陆续开展了“冬天的保暖品”“冬天的动植物”“四季的轮换”等活动。我班幼儿了解了一年有四季,认识了冬季的主要特征等,比如:冬天是刮西北风的、冬天有的地方会下雪,可以堆雪人打雪仗等,对冬天的雪非常喜欢,于是我就选择了这首《冬》的歌曲,让幼儿体验当雪娃娃的快乐,通过让幼儿扮演雪娃娃的形象激发幼儿热爱冬天,热爱大自然的情感。

我在教授《冬》第一教时的时候利用多媒体课件制作了图谱刺激幼儿的感官,发展幼儿认识图谱并能看谱唱歌的能力,通过实践发现孩子还是有能力看谱演唱的。所以,我就继续加大难度,通过图谱让幼儿初步接触两声部的概念,于是我设计了本次活动,利用“雪娃娃”“冬姐姐”的形象让幼儿初步尝试两声部的演唱方法。

总之,本次活动对幼儿来讲是有难度的,但也有挑战性。

1、在熟练演唱歌曲的基础上,初步学习两声部的演唱方法,发展幼儿听音、观察图谱等能力。

2、幼儿在音乐活动情景中,表达表现对冬天季节特征的感受和体验,激发幼儿热爱冬天的情感。

录音磁带,教学课件。

重难点:能用好听的声音和谐地演唱第一、二声部。

活动流程:激发兴趣——语言节奏——练声练习——新授歌曲——表达表现。

在《刮风》的音乐伴奏下,幼儿边听刮风的音乐边学做大风状进活动室。(两手上举、侧举摆动、转体、旋转等动作)(ppt刮风的背景图和音乐)。

师:雪娃娃们(哎),刮风了,冬姐姐带你们出去玩喽!(奥)。

《冬天真高兴》(要求:幼儿两声部对诵,掌握好3/4的节奏,衔接紧凑)。

冬天来到了真高兴呀。

冬天来到了哈哈哈哈。

真快乐呀冬天来到了。

哈哈哈哈冬天来到了。

师:冬天来到了,可我们不怕冷,还是很高兴的,我们来念一首《冬天真高兴》吧!(ppt:“今天真高兴”字样)。

3553444413312222。

(师)雪娃娃呀(幼)哈哈哈哈(师)雪娃娃呀(幼)哈哈哈哈。

北风吹呀呼呼呼呼北风吹呀呼呼呼呼。

师:今天真高兴,再让我们唱唱雪娃娃吧!(ppt雪娃娃及北风)。

有趣的冬天

秋姑娘收起了画笔,迎来了冬爷爷。下起雪啦!鹅毛大雪漫天飞舞,纷纷飘落下来。地上白茫茫一片,好像铺上了一层白色的地毯。树上、房子上到处银装素裹。

一群可爱的孩子穿着花花绿绿的棉衣,戴着漂亮地绒帽。像一群出笼的小鸟冲出家门,到操场上玩耍。瞧,他们玩得多开心呀!有的小朋友在打雪仗,有的小朋友在堆雪人,还有的小朋友在滑雪橇。

最有趣的是堆雪人了,小民和军军、在雪地上团了一个小雪球。兰兰、莹莹、琳琳她们人多力量大,不一会儿滚了一个大雪球。把大雪球当身子,小雪球当头,不大一会而雪人堆好了。莹莹左看看右看看还缺点什么,她对兰兰说:“你回家取两个土豆,一根红辣椒和胡罗卜。好吗?”“好的”兰兰说着像离铉的剑一样跑回了家里。拿来了东西交给莹莹。她拿土豆做眼睛,胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴。雪人装扮好了。

小民想给雪人戴帽子,可雪人比小民还高,小民为难了。突然他灵机一动,想到了一个好办法。他对兰兰说:“把我的帽子戴到雪人头上,”说着他弯下腰。兰兰轻轻地踩在他的背上,快速地把帽子戴在雪人头上。

一个栩栩如生的雪人,在大家的齐心协力下堆好了。广场上充满了欢笑声,真是一个啊!

有趣的冬天

有时放学我在院子里和伙伴们在雪堆里用雪做家具玩过家家的游戏,有时玩打雪仗的游戏,把我们互相打得全身上下都是雪。还有时玩堆雪人,堆雪人的时候不是上大下小、就是雪还没落上去就散架了。还有的时候,在堆积雪又多又高的地方偶尔会形成天然滑梯,这下我们可好了!只需要在旁边搭一座楼梯,我们就可以玩啦!在玩滑梯的时候,偶尔有一些不听话的雪就会钻进我们的裤子里把我们冰上好几次,好像不想让我们滑滑梯似的!我心想:这些雪可真调皮呀!比我都调皮!

我最喜欢冬天啦!我最爱冬天啦!

有趣的冬天为题作文

(一)。

外面下起了雪,纷飞着,拥挤着,大团大团的往下飘落,在半空中旋转着,飞舞着……半个小时后,雪停了。到处都是雪白一片,银装素裹。人家屋顶上盖满了雪,门口的两棵老树上,积满了厚厚的雪,枝条上也是,看起来沉甸甸的样子,压得枝条快要断了似的。因为浓密的树叶从中掩藏着大块大块的积雪,所以时不时还从属上掉下几块碎雪,砸在树下嬉戏的孩童头上,引的孩子们笑声不断。给无聊的冬增添了几分生机!

而大人们可没功夫陪他们玩,纷纷扛着铁锹上楼铲雪。我也上了自家的楼顶。推开屋顶的小木门,我不由的惊呆了,只见,屋顶上全覆盖着一层又一层的雪,好像给屋顶穿上了白棉袄一样,一大块全盖在上面!我看着这美丽的白雪,又联想到这雪好似一张大床,真想躺在上面大睡一场。再瞧瞧人家屋顶上,也同样如此,大人们都已抡起铁锹,一锹一锹地往楼下丢雪,惹的楼下的孩子大声欢呼,各各都张开小手来堆雪人,好不活泼热闹!

望着这大片的雪景,我还挺舍不得铲掉呢!眺望远处,远远地,再远远地,更远远地,全是一片白!我蹲下身子,看着雪块,竟感觉它非常暖和,它像一块蛋糕,又像一块冰激凌,更像一块奶油。我用手摸了摸。幻想着它们的温暖,但指尖一碰触那软绵绵的雪时,一股冰冷冰冷的感觉从指尖漫开。

不久后,太阳出来了,它散发着温暖的阳光,悄悄的照在每户人家的屋顶上,使雪白的刺眼,白的发亮。雪渐渐的融化,悄然无息的变成了小而玲珑剔透的水珠,更漂亮了!

楼下,孩子们的欢笑声更是大了,他们扔着雪球互相打闹着,远远处的雪也都在融化,也都在阳光的照耀下射出点点金光。使人们觉得,今年的冬,也这么暖和!

(二)。

那天不知什么原因我发起了高烧,妈妈急忙把温度计插在我腋窝里,一看三十九度多,匆匆忙忙换好衣服准备带我去医院,可是爸爸出差在外,家里没车,妈妈没多想要背我去医院。

妈妈给我穿上厚厚的棉袄背着我走出家门。刺骨的寒风吹来让我更加瑟瑟发抖,妈妈不禁打了个寒战,我迷迷糊糊地问了一句:“妈,你冷吗?”妈妈说:“没事,妈妈不冷。”我们踏上了去医院的路。

路上凛冽的寒风、无情的雪花拍打着妈妈的脸颊,妈妈背着沉重的我一步一滑地向前走着,还不时摸摸我的额头,生怕烧得更厉害了。

不知过了多长时间,妈妈的头发已被汗水浸湿,气喘吁吁的妈妈终于来到了医院,医生给我打了退烧针,这才好多了。我看看妈妈,她全身湿漉漉的,鞋上沾满了泥水,脸和手冻得通红,我内心一阵揪心的`疼……妈妈关切的问我:“怎么样,儿子是不是好多了!”我眼里含着的泪花像断了线的珠子刷刷的流了下来。我的内心被无尽的母爱温暖着,不由得想起孟郊的诗句“谁言寸草心,报得三春晖。”

想起当年的情景,我还是止不住自己的眼泪,就在那个冬天,妈妈感动了我,她用她那无私的爱温暖着我冰冷的心。母爱在我心中永远都是伟大的,雪中妈妈的身影铭刻在我心中。

(三)。

记忆的长河中漂浮着回忆的岛屿,隐隐约约,零零散散,但唯有那座岛屿一直清晰地停留在我的脑海中,挥之不去。他感动着我,激励着我在生活中的每一天。

缕阳光照在我的身上。

有趣的冬天为题作文

冬天悄无声息地来到人间,将一丝丝寒意悄悄渗透我们的身体,直至把我们笼罩在寒冷之中。许多树茂密的枝叶在寒风的吹刮下,枯黄、凋落。光秃秃的树枝上,只剩下两三干枯的黄叶还固执地挂在那里,大概是不想离开树的怀抱吧。

冬天,她是圣洁的象征,当冰雪跨进冬的门槛,整个世界便被北凝结。湖面、河面上都结上了一层厚厚的冰,房屋楼阁在雪中静默,土墩、田坎在银光中陶醉,“山舞银蛇,原弛蜡旬”。如明月轻洒,树枝如梨花绽放,绵绵的“柳絮”在空中荡游,梦幻般的“天使的羽毛”从天而降,整个世界都踏进了雪国,都为之沉醉了。“红装素裹,分外妖娆。”:冬天她没有迷人的诱惑,浅薄的人觉得他冷面呆板肃杀单调;冬没有浮华的躁动,平庸的人悟不出他冰冷背后的深刻与激情。到了上午的时侯,天空下起了大雪,雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上。

到了下午的时候,雪盖满了屋顶,马路,压断了树枝,隐没了种种物体的外表,阻塞了道路与交通,漫天飞舞的雪片,使天地溶成了白色的一体。雪让人的感觉只有一个字——冷。大地一片银白,一片洁净,而雪花仍如柳絮,如棉花,如鹅毛从天空飘飘洒洒。突然,班主任老师对我们说:“同学们我们学校的地理位置较地,加上许多人为的因素,我们的校园里现在开始结冰了,为了让明天外校的老师减少生危险,我们今天下午就要把学大扫干净”于是有的同学到操场扫雪,有的拿着扫把,有的扛着铲子,还有的推着小推车。有于劳动工具的不够,我们硬是用手扫出了一条路来。

经过大家的共同努力我们冬于把校园里的学打扫的干干净净了,虽然有的同学的手冻裂了,有的冻肿了。但是我们的心里却是乐滋滋的。我们有在雪地里照了一张集体相,我们不会忘记这场雪,我们希望我们的付出能给外校的老师带来好的印象。

邹平县黄山中学高二一班高二:邹明杭。

冬天的美景作文:有趣的冬天

冬天又来了,雪花无声地飘落下来,把大地装扮得银装素裹。人们从四面八方跑来,到莲湖公园来玩。他们想了很多户外活动,准备到喜欢的地点玩。有的在滑冰,有的在打雪仗,还有的在堆雪人。我给大家说说那几个打雪仗的小朋友吧。他们的名字叫可可、高高、高飞、巴巴。他们拿着一个个雪球,你一打,我一躲,灵活得不得了。有一次,巴巴正在做一个大雪球,准备朝高飞砸过去。没想到被高飞偷袭,砸中了他的屁股,把大家逗得”咯咯“笑。

冬天真是一个美丽的季节,总有很多好玩的户外活动。现在,公园里还响着大家的笑声呢!

有趣的冬天为题作文

海拉尔的冬天是冷的,是很冷很冷的,冷到冒白烟、冷到人们一出门就被寒冷打透、冷到光是听到“海拉尔”这个专有名词就有人会惊呼会感叹!是啊,海拉尔的冬天是真的很冷——零下30好几度的气温、银装素裹的街道、武装到牙齿的居民、缓慢的在冰雪路面上行驶的汽车、封冻数月的大河……这些都是海拉尔冬天的构成要素,他们相映成趣,他们年年如此。然而这个身处祖国北疆的塞外小城却也正因为她的冷平添了几分知名度,很多人都会在心里默默想象海拉尔的冬天,他们有时甚至很困惑——那么冷的地方人们究竟如何生存?如果他们此生不曾有机会到达海拉尔亲身感受一下那里的冬天,我想这个疑问终究会很困扰,因为不曾去体验所以不会有所感受。可这样的疑问对于身处取暖期长达7个月之久的海拉尔人而言是多么的不足为奇,他们生于斯长于斯,寒冷是从生命的最初就要去体验的状态,因此这样冷冽的冬天对于每个海拉尔人而言又有着一份及其熟悉而又特殊的意义。

印象中,在我们这群80后尚还小的时候,海拉尔的冬天意味着我们都要穿家长或长辈缝制的棉衣棉裤,都要戴厚实的棉帽,都要戴一种由一根长毛线绳或其它线绳拴住可以挂在脖子上的手套,都要穿有厚厚毡子底的鞋子。这样的衣着基本是孩子们的标准穿着,只是花色可以各式各样,其余都大同小异。那个时候伴随冬天一起到来的就是各家各户烟囱里袅袅升起的白色的烟,现在想来那样一副画面是那么的美好,大街小巷的一个个院落一间间房屋安静地矗立,高矮不一的烟囱此起彼伏地冒着缕缕的白烟,从晨曦到黄昏~小时候的冬天,孩子们最爱的食品是一个叫“冰砖”、一个叫“雪人”的两种海拉尔自产雪糕,记得那个时候的“雪人”是我童年最爱的形象,不知是因为她可爱的形象还是纯正的口感,总之直到现在我脑海中一想起“雪人”就有一种说不出的甜美,那感觉直抵灵魂深处(尽管现如今的“雪人”已经蜕化到品与质都十分差强人意地步,尽管我已不怎么对她问津,可她却永远的留在了我的心里)还有那挂着大大糖花的冰糖葫芦,一到冬天街上多得是推着车卖糖葫芦的小贩,他们放糖葫芦的东西很特别也很实用,那是一种椭圆形状细高的架子似的的东西,那上面满是一个个的小洞错落有致,就在这些小洞上面像插花一样插满了红彤彤的糖葫芦,当你看着满满的糖葫芦像树一样开在你视线中的时候,你眼睛贪婪地望着,口水在唇齿间滚动着,手指上扬指着那一树的花开大声吼道——我要一根!

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