优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。接下来是一些写作方面的经验总结,希望能够对大家的写作有所启发。
书包三年级作文汇编
我长大以后要当一名科学家。
咦,同学们在说什么呀?哦。原来是书包太沉,同学们太累了,希望有一种能减少重量的书包啊!所以,我就想发明一种这样的书包。
书包有许多功能。比如作业键、知识键、地图键、电话键、浏览键等各种按钮。各种按钮有各自不同的功能。
当你按下‘作业键’的时候,老师布置的作业都会显示在书包的显示屏上;当你遇到不会写的字或是不会做的题时,你可以按下‘知识键’它会把解题思路告诉你;当你迷路时,‘地图键’就跑出来啦!在你焦急的时候帮助你。
只要轻轻按下‘浏览键’语文书、数学书等学科用书都会由你来控制,再也不需要带那么多书啦,既减轻了书包的重量又方便使用。只是在考试的时候就需要按下关机键!当下课时候按下‘游戏键’便可以轻轻松松的玩一些益智小游戏。同学们可能会问:“上课玩怎么办?”“你们不必担心,上课玩游戏,游戏会自动消失,就再也不能在书包上面玩游戏了!这是对上课玩游戏的同学惩罚。”当你想和家人说话,可以直接按下‘电话键’就可以和家人通电话了。
突然,我听到妈妈的`声音:“明明,快起床了上课要迟到了!”哦!原来是一场梦。但是我相信,只要我不断学习,这场梦一定会实现的。
书包三年级作文汇编
今天中午的时候,爸爸对我说去买一个新书包,我听了开心极了,跟着爸爸一起到好又多去看看。
我们先来到蓝猫专买店,里面的书包很多很多,各式各样的都有。我看了几种都很喜欢。但爸爸的一句话又让我不想买了。因为爸爸说,蓝猫好象是小小朋友背的书包吧?你这么大了,还背这个啊?不怕被别的小朋友笑话?于是,我们来到好又多二楼的书包专柜了。
因为快开学了的缘故吧,这里的书包更多,有史努比的,有米奇的,有浣熊卡拉的等等。我跟爸爸两个挑来挑去,爸爸帮我挑了个史努比的粉色的书包,我自己挑了个浣熊卡拉的黑红色的书包。经过我们两个人的商量,最后我决定还是买浣熊卡拉的那个黑红色的,因为我喜欢这个颜色。
那个书包是用黑红两色的防雨尼龙布做的,边上是灰色的网兜,用来盛放杯子。总共有三个口袋,用来盛放不同的书本。背上后整体看上去真的象一只浣熊趴在我的背上。三个口袋里有许多小口袋,用来装笔啊,铅笔盒啊等等。而且,它的重量很轻,背着没多大的感觉。
我就要读四年级了,我想,这只新书包会陪着我努力学习,跟我一起走过小学的一段时光吧。
我真的很喜欢我的新书包。
书包三年级作文
大家下午好!我是你们朝夕相处的好朋友——书包,英文名叫“bag”,我的小主人是一位比较害羞的小姑娘。我是她的第三任书包,是她过生日时舅舅送给她的生日礼物。
我的样子美丽可爱。我长得可秀气了,身穿一件桃红色的衣服,这件衣服可是用高级的尼龙布做的哦,既防水又结实,我可喜欢它啦!衣服正面画着一只活泼可爱的米妮,她穿着一条金灿灿的连衣裙,头上扎着粉红色的大蝴蝶结,引人注目。她水灵灵的大眼睛,若有所思地望着天空,嘴角挂着甜甜的微笑。她身处一片花海,仿佛在悠闲地散步呢。哦,我的小主人还在我的衣服上,镶了一排闪闪的亮片呢!
我的构造简单实用。我的“身体”从小到大分为三层。轻轻地拉开第一层的拉链,里面的空间可小了,小主人只能在里面放一包餐巾纸和一条红领巾。第二层里住着跳绳先生和竖笛小姐,他们是小主人生活中不可或缺的好帮手。第三层最热闹了,里面井井有条地住着文具盒老弟、文件夹大叔和课本博士们,他们为小主人的好成绩立下了汗马功劳。我头上有一根紫色的拎带,小主人只要轻轻一提就可以把我拎起来。我的两侧有两个敞开式口袋,左边的口袋专门看管小主人的水杯,右边是用来放绿色的学具盒的。我身体的背面是一整块网状的海绵,摸上去好柔软,还有两根又宽又长的背带,当小主人背上我时,就会感到非常舒适。
我是小主人亲密无间的好伙伴,每当小主人去上学时,我的“身体”里便会装着她所有的学习用品,一心一意的为她服务。每当学校组织出去郊游时,我又摇身一变成了小主人的贴心旅行包。每当小主人去上英语时,我会带着她的英语书,开开心心地陪她上英语课。
这就是我,一个平凡的书包,永远是小主人的得力得力好帮手。
书包三年级作文
我是一个漂亮的小书包,浑身都是橙红色的。我是个正方形书包,是用上等的尼龙布做成的,我不但造型独特,美观,而且做工精细。上面还有一条花带子呢。每次小主人帮我洗澡时,都会把我擦得干干净净的。
我的正面有六个口袋,就像“五室一厅”的大房子;我的“客厅”里有许许多的“家具”大书就像沙发,文具盒就像一台笔记本电脑。“大卧室”里的大本子就像一张大床,床边还放着小书,小本子,还有字典,真像一个充满无限的知识的家呀!
我的两侧还有两只又方又大的“耳朵”主人在我的左耳里放着一个水壶,在我的右耳里装着一又大又沉的键子。
我的后背有两条背带,长长的,宽宽的,又厚又软,且可以随意调节长度,主人背上我可舒服啦!我的身上还有一件厚厚的雨衣,可以随时遮风挡雨。
我身上的图案很漂亮,一只帅气的、精神抖擞的米老鼠,它正靠在一张圆桌上,腿是交错着的,眼睛睁得大大的,发出一种闪电般的感觉。
我天天陪着小主人上学,放学,不怕风吹雨打,不怕严寒酷暑,帮小主人学到了许多知识。我们已经成为了一对形影不离的好朋友啦。但是,最要感谢的还是我的小主人,是她把我买了下来,让我有了一个非常好的朋友。
“谢谢,谢谢,我的演讲完了”,小书包最后说道。
未来的书包三年级作文汇编
二十多年后,我成为了一名伟大的发明家,我发明了很多东西,但最让我感到骄傲的发明还是一个多功能书包。
以前大家上学最发愁的事情就是书包的重量,因为上学要用到的书多,答,放在书包里会变得非常沉重。但我发明的书包可以解决这些问题。
我的多功能书包可以自动查看课程表检查课本,如果忘了装课本,书包会发出提示,这样就不会忘带课本了。
多功能书包还可以自动变大变小,上学时书包如果太重,只要对书包说一声:“变小。”书包就会变成文具盒一样大小,到了教室,对它说一声:“变大。”书包就会变得和其他书包一样了。
如果要拿课本的话,只要对多功能书包说“我要××课本”,书包里的那本课本就会跳到主人的手上,主人就不需用手拿了。
多功能书包还有一个最奇特的功能,当你一个人在家里做作业时,遇到不会的题目,书包就会像一位老师一样来教你,一点一点让你的学习提高,这样就不用为不会做的题目而感到发愁了。
怎么样,大家喜欢吗?
书包三年级作文
我有一个漂亮的书包,那是我去年生日时,妈妈送给我的。
我的书包是梯形的,颜色是女生都喜欢的粉红色。书包前面有一个活泼可爱的小女孩儿图案。她戴着一顶漂亮的玫瑰花帽子,披着长长的头发,大大的眼睛笑眯眯地看着我。
书包上端有一条软软的提带,背面有两条长长的伸缩带,即可以背在肩膀上,还可以手提,非常方便。我的书包就像魔术师一样,它不但嘴巴大,而且还有一个大大的“肚子”,里面有三个夹层,我会把书、本分别摆放在不同的夹层里,只要它张开嘴巴就能吞下或能吐出很多我所需要的课本和文具来。书包的两侧各有一个小口袋,就好像两只大耳朵一样,那里装着我的水杯和纸巾。
书包是我形影不离的好朋友,非常喜欢它。
书包三年级作文汇编
我的书包是蓝色的,两边有两个可以放水杯的小袋子。书包分为四格,第一个是用来放课本和各种练习本,还有一个铅笔盒。第二格是放文件夹的,里面装有各式各样的考卷和黑板报,五彩缤纷,一会儿眼睛就会看花。第三个是放零花钱的,里面有一张崭新的五块钱,我可以用它来获得各种东西。第四格是用来放卫生用品的,比如说:湿巾纸、餐巾纸、草纸等等。
我的书包背面还印有很多东西,有一个微笑的脸,它的意思是对学习一定要微笑地对待。还印有两句名言,一句是:业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。另一句是:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这两句名言激励着我学习一定要勤奋,不能偷懒。
书包也是我的好助手,他可以把我需要的书装进去,当我要拿出一样学科的书时,我只要从书包里轻轻一抽,书就出来了。如果没有书包的话,书只能一本一本拿,容易掉在地上。
我喜欢我的书包,因为它能带给我许多便捷和帮助。
书包三年级作文汇编
我该上小学一年级那年,小姨从商场给我买了一个漂亮的书包,我可喜欢了!因为书包的背面有一个小猫图案,所以我把它叫做“小猫书包”。
它是浅蓝色与深蓝色相间的。它还有两条背带,背带的中间还加了一层棉花。背着他可舒服了!
书包的每一层的上面都会有一层纱布。最外面一层的背面,画有一个小猫的影子,看上去非常古怪。有时,我总是看着这个小猫的背影发呆,想象是不是书包正面的那个小猫,它会是什么表情呢?真让人琢磨不透。
我在这个书包里装下了许多书和本子,每个书和本子里都有我要学习的内容。每当老师讲完一节课,我把书和本子放进书包的时候,我总是会悄悄的对他说:“你身子里装的全是我的‘小老师’,可别弄丢了!”他好像在对我说:“小主人,放心吧!我会保管好的!”这时,我就放心的出去玩了。
当我不想学习的时候,就觉得它在用心的开导我不要浪费时间。看了它我就会专心学习,不浪费时间了。
书包,你真是我学习的好伙伴呀!
三年级学生评语汇编
家长可以通过班主任的评语了解子女在校内的表现,以便日后配合学校和班主任采取恰当的教育方式。那么你知道三年级。
怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享三年级学生评语.希望可以帮到你。
1.学期的你表现的非常优秀,老师常常惊讶与你造句的优美和深情并茂的朗读。你是一个好学、勤奋、谦虚的女孩,再加上画画、跳舞,让你身上表现出艺术家的气质。加油吧,钱媛媛!新学期,老师期待你的又一次的进步。
2.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。作业每次都完成得很好。能出色完成老师布置的各项任务。希望能加倍努力,争取更大的进步。
3.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。每次作业完成得很好,令老师感到非常满意。你的。
作文。
构思新颖,文笔流畅,征文比赛还获得了奖。希望今后上课积极发言。
4.稳重踏实的你凭借自己的拼搏为自己打造了一片天地,学习成绩保持在班级的上游,遵守纪律,热爱集体,尊敬老师。可有时你似乎还没有尽力而为。须知:知识的高峰在等待着你的攀登,无限的风光在静候你的包览,只有用勤奋作梯,用努力作扶手,你才能一步步走向胜利的巅峰!
5.你是一个倔强任性的女孩,性格孤僻,脾气暴躁,不太与人交流,也不易接受老师或家长的批评帮助;你总是埋头做作业,即使在老师讲课的时候也不停止,可是不知道你该做作业的时间你做了什么?可是成绩并不因为你的作业完成而有任何的提高!其实你是在逃避,逃避老师对你的关心和家长的期望。在今后的工作生活中,你还会遇到困难甚至挫折,希望你能勇敢面对,走出自我封闭的圈子,多一些快乐,多一些自信!
6.喜欢看你的作业,整洁怡人;喜欢看你上课的样子,专注投入。你安静稳重,刻苦塌实,你总在默默地努力,也取得了一定的成绩,尤其是英语进步很明显,而且一直保持着优势;但理科的学习似乎已成了拦路虎,让你产生了畏惧心理。但我要告诉你,唯有树立必胜的信心,加上勤奋的努力和刻苦的思考,才能达到理想的成绩。希望你能为自己树立更高远的目标,以更大的热情投入到新的战斗中去,别忘了有我为你加油呐喊!期盼着你的进步!
7.曾经为取得成绩而开心地笑过,也曾为犯过的错真诚地悔迁,也曾因为学习的困惑迷悯地笑过,经历初中三年的洗礼,终于长成一个真正的男子汉,勇敢,坚强,乐观,有责任感,今后的人生旅途中,望你还一些沉稳,多一些坚韧,才会走的更稳,更远。
9.你深爱你的母亲为了让你好好学习,你来到了我们班,可是来了不久,你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散,以至于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。听你妈妈谈起你小学时的优秀,我都很是羡慕。其实你是一个聪明、懂事的女孩,由于你不注意对自己平日言行的自律,严重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲,一次次的期待,我在等一个勤学、勤快,富有正义感的好姑娘出现。"工夫不负有心人",今天我终于看见了,她已开始向我们走来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!
10.你是个活泼,可爱的女孩。同学之间关系融洽,热爱集体,上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高,但你对作业按排不太合理,希今后一定要改掉这个坏毛病,争取与人同步而行。
11.你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,能按时完成作业,字迹端正,但上课经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。
12.活泼开朗是你的天性,你热爱集体,各项活动积极参加,对人有礼貌,由于你的努力,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,走到队伍的前列去。
13.你诚实,勤奋的男孩作业认真完成,字迹工整。同学之间友好相处,上课不太爱发言,学习上有进步,希今后扬长避短,争取更大的进步。
14.你是个聪明,好学的男孩,你热爱集体,各项活动积极参加,同学之间互帮互助。在不断努力下,成绩会有所进步。希你再接再厉,勇攀高峰。
15.你是个争强好胜的男孩。同学之间不持强凌弱,热爱集体,作业完成较快,但字迹有欠工整,计算方面有点粗心,希今后改掉这些坏毛病,你的成绩会更出色。
1.郭龙鑫:你是个优秀的小女孩。能履行卫生委员职责。做到谦虚朴实的为人,积极参加文体活动,绘画充满灵气,对老师交给的工作认真负责,上课积极回答问题,在同学和老师的心目中树立了优秀班干部的形象。希望你继续努力,迎接更大的挑战。
2.周钰涛:你是个热爱劳动,尊敬老师,团结同学,热爱班级体的好孩子。对老师交给的工作认真负责,上课能够认真听讲,积极动脑,大胆发言,但是在你身上还有缺点和不良习惯,自我要求不够严格,缺乏攻克难题的勇气和韧劲。希望你今后一定要牢记老师的教导,多与同学们沟通,书写作业再端正一些,做一个文明守纪的好学生。
3.韩中旭:你是一个活泼善良,乐于助人的男孩。在学校热爱劳动,尊敬老师,团结同学,积极参加学校的活动。在家里是一个孝敬老人,体贴父母懂事的小大人。学习上能按时完成作业,书写和课外阅读有进步。希望你今后在课堂上能专心听讲,自觉遵守课堂纪律,刻苦学习,做一个文明守纪的好学生。
4.梁序:你尊敬老师,团结同学,热爱班级,积极参加学校组织的各项活动。六一班级合唱,你优雅的指挥,赢得师生的赞扬。这学期习作方面有进步,但是学习成绩还不够稳定。希望你在学习上再多下点功夫,你一定会和好成绩永远都是朋友的。
5.马欣茹:在老师眼里,你是一个能遵守学校常规的学生。能干值日,能参加锻炼。只是在学习上不够努力,平时太粗心,老师讲课时,你不能认真听讲,作业写得也不认真,因此成绩很不理想。希望你把精力用在学习上,树立信心,争取不断进步,我们为你加油!
6.乔方婕:你是一个不多言、不多语、文静的孩子。平时总是沉默寡言,在学校里尊敬老师,团结同学,但是在课堂上,有些知识不明白,可你却又从不问老师。希望你在学习上加把劲,继续努力,不懂就问,这样你的进步会更快、更大,老师、家长期待着你的进步。
7.李沁益:你是个活泼开朗的小姑娘。做到热爱班级,团结同学,尊敬老师,能够独立完成作业,书写和作文都有明显的提高,但是学习成绩不太稳定。希望你今后能课上严格要求自己,争做一个优秀的学生。
8.李悦真:你尊敬老师、团结同学、班级集体荣誉感。你上课认真听讲,积极回答问题,能够按时完成作业。希望你变得更加活泼开朗,做事大胆勇敢,提高自己的阅读理解能力,增加课外书的阅读量,争取学习成绩更上一层楼。
9.钟乃凝:你是班里的班长。做到热爱班级集体,每一次集体活动,你都能够积极参加,并为班级做了一些事情。上课能够认真听讲,但有时也有些小动作,以后一定要改正;课下能够按时完成老师布置的作业。希望你能发挥班长的作用,做老师的得力助手。
10.闫昊:你尊敬老师,热爱劳动,上课认真听讲,按时完成作业,积极参加班级的各种集体活动,作文写得较好。能履行小队长的职责。希望你以后上课积极发言,跟同学搞好关系,带领小队同学不断进步。
11.杜嘉乐:个子在班级里最高的你,体育方面也是佼佼者。犹记得一年级时,你一个人独挑大梁,为班级赢得了光荣的分数。三年级的你,由于妈妈不在身边,显得有些落寞,不再那么自信,周末在家因为无聊,所以有些无节制地玩电脑游戏。孩子,电脑游戏固然吸引人,但它会损害我们的神经和视力,让书本成为陪伴自己的好友吧。
12.朱型豪:一年不见,老师惊喜地发现你的字发生了巨变--变得那么有型,那么端正。在心里为你感到自豪呢。可是后来我又发现,偶尔你也会“放任”自己,将能写端正的能力浪费掉,随便乱写一气,上交应付老师。孩子,读书写字是为自己,自己真正拥有了这份能力,会对自己终身受益。陈老师希望你能一直做个认认真真,勤勤勉勉的人,加油。
13.在老师心目中,你是一个心地善良,为人厚道的男孩。见到老师,你总是笑脸相迎,与团结和睦相处,因此,深受同学和老师的喜爱。不过,老师觉得你学习目的不明确,总让老师为你担心。说真的,老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯,奋勇前进,你一定会很出色的。
14.在老师眼里,你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很真诚。不过,老师觉得你学习的目的不明确。在这里,老师送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
15.在老师眼里,你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动,对待同学,你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的,老师对你充满信心,在这里,老师希望你在新的学年里,在学习上狠下苦功,不懂就问,争取进步。
1.一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期六一被评为“十佳学生”祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。
2.在新的学年里,老师看到了一个认真听讲,积极完成作业的田宇鹏。老师发现,你一直在努力,老师相信只要你多花时间学习,更加的严格要求自己,你也会很出色,很引人注目的。加油!
3.你平时观察仔细,思维快,记忆力好,每天很早就来开门,老师、同学都很佩服你,每次考数学准确率高,这与你的认真和细心是分不开的,不过你的调皮也让人讨厌,平常上课时喜欢随便讲话,这是不应该的,老师希望你改正握笔姿势,能写出一手漂亮的字来。
4.你思维敏捷,学习勤奋。课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声。学习成绩优良,是位优秀的学生。认真做好值日工作,劳动认真负责。校运会上你总会取得好成绩,盼望你能改掉任性的坏毛病。
5.你一直相当一名优秀少先队,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的好学生。
6.你学习认真,作业细心,能写出一手漂亮的字,上课时经常也能看到你举手发言,这是你的一个进步,平常值日工作比较负责,能认真拖地,体育锻炼也比较认真,老师希望你更加努力学习,戒骄戒躁,力争上游。
7.你是一个非常聪明的孩子,接收能力强,反应快,而且富有创造性。老师喜欢你课上的大胆发言,就是书写还不够认真。希望来年再接再厉。你一定要加油噢!
8.你不爱说话,但勤奋好学,诚实可爱。上课能专心听讲,注意力集中。劳动表现得很积极。若能再活泼开朗一些,你会有更多的朋友、更多的欢乐。
9.你是个聪明伶俐的女孩。你能很快的汲取知识,也是个很懂礼貌的小学生。老师心目中,你是一个有上进心的女孩,老师希望在学习的成长之路上能够保持平稳,亦步亦趋,一层一层迈向更高峰。
10.你见到老师总能礼貌相待,老师觉得你比以前懂事了,学习比以前认真,作业能按时完成,字迹清楚端正,你关心集体,每天都能把班级里的毛巾洗干净,老师希望你上课积极发言,争取更大的进步。
11.这学期,老师看到了你的默默耕耘,每次作业你都能又好又是最先的写好,然后打开书安静的学习。老师相信,只要你这样稳步的向你的目标前进,走向优秀的步伐会迈的越来越大。加油吧!来年还要常看到你举起的小手噢。
12.这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。
13.好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正学习不认真的坏习惯,做一名优秀的少先队员。
14.老师每次看到你对值日生工作认真负责,平时和同学团结友爱,性格内向,课间能积极参加活动.能爱护公物,不过,老师发现你在做作业时总是很粗心,甚至每天要错一道题,你说是吗?这是什么原因?请你找一找,只有找出来了,你才能把作业做正确。
15.你是一个乐于助人,关心集体的好孩子。上课总是积极举手回答问题。作业书写整洁,工作很能干,是班上的小能手。希望你继续努力,成为全面发展的好学生。
16.你是一个聪明、文静、大方、爱清洁、爱学习的女孩,你能出好班级里的。
黑板报。
每天领好体操为同学做榜样老师希望你作业时还要细心一点你的成绩将会更优秀。
17.尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的努力,成绩有了很大的进步,如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。
18.进入一年级了,你长大了,也懂事了。依然还是活泼开朗,每天快乐的享受着学习生活。上课勤于思考,乐于发言,非常喜欢朗读课文,还有作业的书写更加工整规范。恭喜你,在成长。来年,老师还是期待着你的进步;你的飞跃!
19.你是一个让老师们非常喜爱的学生。活泼开朗但是从来不会给大家添麻烦;回答问题时响亮的声音展现了一个自信大方的你。多出色呀!不过,学期将近结束的时候,老师发现“粗心”这个坏习惯被你逮找了。小洞不补,大洞会更难补!所以可爱的你要赶紧把它赶跑噢!
20.你是一个乐于助人,待人有礼貌的孩子。你思维敏捷,学习勤奋。上课专心听讲,善于思考,上进心强。你还是我们班的小画家。令老师不满意的是你上课坐姿欠端正,望新学期有新表现。
书包三年级作文
我是一只美丽的'书包,身穿一件绿色的外套,里边配上一件蓝色的内衣,显得很有精神。外套上有一只可爱的小猴,它手上拿着一只香蕉和一个小皮包,身上穿着一套很五彩糖果裙,真是漂亮极了!小猴的周围还有许多的小伙伴,有大象、小猫、小狗、小猪、小猫等。
我有一个大大的肚子,专门用来藏书本。身体两侧还各有一个小袋,小主人用来放雨伞和水杯。更好玩的是,我的手和脚是连在一起的,天天搂着小主人,陪伴她上学。
小主人可喜欢我了。开学的第一天,小主人就把我背到她的教室里。刚一放下,许多同学就围过来,摸摸我的手,拍拍我的脸,并流露出羡慕的目光,看得我都害羞了。
上课了,我咧嘴一笑,小主人就可以从我的肚子里拿出课本。下课了,小主人又把课本垒得整整齐齐,轻轻柔柔地藏进我的肚子里。放学了,她会小心翼翼地背起我,带我回家。
随着小主人年龄的增长,看的书越来越多,我的负担也越来越大了。每天肚子都撑得饱饱的,都快要把我给胀死了。可是看着爱学习的小主人,我又不好意思给她提意见。幸好小主人的妈妈看到了我的难处,她把我拎到秤上一称,哎呀!不称不知道,我竟有八公斤重!妈妈便叫小主人把我肚子里的书拿出一部分放在家里。这下我可减肥了,轻了好几公斤呢!当我再次趴到小主人背上时,看着自己苗条的身材,我高兴得手舞足蹈!
书包三年级作文
我有一个形影不离的朋友——书包。无论我把多重的书塞进它的肚子,它总是乐呵呵地张开大嘴,照单全收。
书包是我和妈妈暑假时专门去商场精挑细选的。它银灰色的底色上规则地印着一片片代表幸运的四叶草,桃红色的拉链显得格外醒目,也给不起眼的灰色增添了几分女孩子气息。它现在已是我的亲密伙伴了。
在众多款式中,我一眼就看中了它,而妈妈非常注重它的特殊设计概念和功能。
这款书包有两大与众不同的设计概念和功能。其一脊柱无压中空设计。在书包背面,上下左右对称地按我们背部的支撑点设计出保护垫,中部部分提供无压空间,避免了我们走动时书包撞击脊柱带来的伤害。
其二是盆骨垫的设计。将书包重量的压力从肩膀转移到盆骨,减少对肩膀的压力。
设计师还很精心地在每个部位加上可调整的带子,方便不同身高和体重的学生在不同年龄段使用。
现在我每天都背着它,感觉好极了,难怪妈妈当初如此看重它的功能和设计。
我要好好爱护它,让它陪伴我度过快乐的每一天。我更要听爸爸的话,注意多做些护肩伸展运动,正确使用书包,如爸爸妈妈所希望的那样,健康快乐地成长。
书包三年级作文
力力看了看学校前的牌子,恍然大悟:今天原来是开学日呀!可是小朋友为什么各个垂头丧气,无精打采的呀!力力又看了看它们的书包,有的胀得很大,有的拉链都没有合上,书本的尖尖角还露在外面呢!它们一个个像年逾古稀的老爷爷、老奶奶一样驼着背,迈着沉重的步伐一步一步走来,那些脚印都印在了地上。
力力心想:这些可怜的孩子,负担太重了。有什么办法可以帮帮它们呀!力力是一个聪明的袋鼠,它灵机一动,想出了一个既可以帮助小朋友,又可以赚钱的好商机。
力力连忙跑回家,找了一块牌子,用笔在上面写了代运书包,在那所学校旁走来走去,等待着它人生的第一桶金。
直到中午,一只小白兔姗姗向力力走来,力力二话不说,把姗姗的书放进自己的口袋里,一放进去,力力便往下一沉,双腿又酸又累。它看了看,语文书、数学书力力把姗姗送回了家,也把它的书包给送回了家,一放下书包,力力感觉如释重负。力力自言自语道:原来学校给学生负担太重,压力太大。
从此以后,力力的生意越做越好,力气越来越大,可小朋友的书包还是像原来一样,那么重。
三年级日记
除夕夜到了!除夕夜到了!家家户户张灯结彩,灯火通明。大街小巷,到处传来噼哩啪啦的鞭炮、烟花声。
今天是大年三十,我们一家人也一样围在一起,一边吃着丰盛美味的年夜饭,一边看着精彩的春节联欢晚会,电视里的节目真精彩呀,看得我眼花缭乱!有歌曲《茉莉花》,有相声《这事不赖我》,有魔术《魔琴》,我最喜欢的还是小品《你摊上事了》。风趣的语言,美妙的声音,神奇的魔术汇聚成了央视春晚。看春晚,我了解到,并不是所有人都能在除夕夜与家人在一起,他们在自己的岗位上默默贡献着,却久久不能与家人重逢,我们应该向他们学习!
时间飞快地奔跑,还有几分钟就到00:00了,我跑到外面一看,烟花五颜六色、光彩夺人。20xx年的时光一去不返,20xx年的开始欣欣向荣,让我们享受这一刻带给我们的欢乐,让我们享受这一刻带给我们的喜悦。望着这美丽的焰火,我想起古代大诗人王安石写的一首诗——《元日》:
爆竹声中一岁除,
春风送暖入屠苏。
总把新桃换旧符。
这个除夕夜,我会永远永远记住它!
书包三年级作文
我有一只心爱的书包。它是我六岁生日时妈妈给我买的生日礼物。
那只书包是长方形的,蓝蓝的,上面有一只米老鼠,它正在对着我笑,仿佛在说:“宋晨轩,学习要更努力哦!”书包上面还要一些白白的斑点,顶部有一只小耳朵,那就是它的提手。书包的背后有两根长长宽宽的背带,这样子有一个好处:不管书包重不重,肩膀都不会感觉痛。
书包最前面有两个小兜,里面装着我的手帕还有一包干纸巾。后面的小兜装着我的蜡笔盒。书包的两侧分别有一个侧兜,侧兜上有一个个小“洞”,放水壶和雨伞最好了。书包的兜有两个“宝宝”。一号“宝宝”非常大,所以我用它赖来装语文书、数学书、英语书、本子……二号“宝宝”明显比较小,可它装着像是一张门卡似的红领巾。
我的书包已经跟着我两年了,平时我非常爱惜它,所以到现在还没有一个地方损坏过。它给我的学习带来了很大的帮助。
我有一个这么好的一只书包,我怎么可能会不喜欢呢?
三年级作文汇编
很多人听说过帆船,但都没见过、体验过,身为萧报小记者,这个周末我有幸体验了一把,开了开眼界。
帆船有着洁白的身躯,无瑕的帆,在波光粼粼的湘湖中,十分耀眼。教练告诉我们,帆船分为两种,一种叫龙骨船,一种叫稳向板船,我们坐的是龙骨型的,它有一个特点,船底有一根杠,不容易翻倒,不像稳向板型,很容易翻船。
上了船后,大家左顾右盼,恨不得多长一双眼睛,把帆船内看个够,最引人注目的是舵,长长的手把,很新奇。我还亲手把握控制了一次,舵往左,船就往右;舵往右,船就往左,真好玩!看着整只帆船被我控制,心里好开心啊!
我们还看见了装在船尾的一个机器,教练说,这是在没风的时候用油加速行驶的,虽说帆船是靠风力行驶的,可也会有没风的时候,那时它就派上用场啦!
我们的帆船行驶在湘湖上,吹着微风,看着那白帆飘扬,我情不自禁地想起了一个成语——“扬帆远航”!
这次帆船体验活动不仅让我开了眼界,还让我知道了许多关于帆船的.知识,真希望还能有这样的活动!好期待!
三年级作文汇编
星期五,爸爸来接我,说;让我去参加什么作文比赛。
我的心情一下子紧张起来,心想:我肯定写不起来!爸爸说;没关系,重在参与嘛。可我的心情迟迟还是不能平静。
到了晚上,我就是睡不着,想;我会落后吗?比得上吗?会写的长吗?我感受到了可怕。
爸爸看我这样子说;你去电脑上查查作文资料,有什么好的作文,看看,或许对明天的作文比赛有帮助。我马上从床上爬了起来,开始查找,这个好,这个精彩,这个好看。我看也看不完,电脑里实在有太多的好作文了。
第二天,我和爸爸来到比赛的现场,那里人山人海,真的是很多人去参加比赛,我们班的同学也有去参加的,他们和我都是在同一个考场。开始发卷了,我写得很长,大概是昨天看了作文的原因吧!
不知道会不会被选中,如果没有被选中也没有关系,因为我参与了整个比赛过程,我的心情还是很快乐的。
书包三年级作文
我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我三年了。虽然有些陈旧,但是在我心里它永远都是崭新的。不论我走到哪儿,它都陪伴着我,是我亲密无间、形影不离的好朋友。
书包外面印了只米老鼠,整天对着我笑。它不仅好看,而且实用。它挺着个大肚子。书包第一层也是最小的,放着我的文具,第二层管理语、数、英等教科书。第三层管理着我的家庭作业,旁边还有两个小口袋——用来装水杯和抹布。它每天迎着朝霞陪着我上学,傍晚伴着夕阳的余晖和我一起放学。当我上课不认真听讲时,它会提醒我:“小主人,一定要认真听讲哦!”回家后,我想玩时,它会叫我先做好作业,再玩哦。当我取得好成绩时,它会为我开心。考的不好的时候,它又会为我打气,给我鼓励。它不仅仅是只书包,还是一个知识大宝库,等着我去探索。
我爱我的书包,它是我学习的好帮手,生活中的好伙伴。
书包三年级作文
我有一个漂亮而又实用的书包。
这个书包是椭圆形的,是米粉色的。它有两条宽背带,挎在肩上一点儿也不疼,书包上面有三个惹人喜爱的小公主,穿着五颜六色的连衣裙,上面还挂着四颗红宝石,十分美观。
我的'书包有三层:第一层里面有语文书,数学书,美术书,和音乐书,这一层就变成了书的王国。第二层放着笔记本和水笔。第三层放着棒棒糖和美术工具。
我的书包两边还有两个侧兜,里面放着一杯牛奶和纸巾。
书包是我的好伙伴,上学和放学一直跟在我背后,不管书有多重多沉,它从不发出半句怨言,总是默默地为我服务,我要珍惜它爱护它,希望它永远陪伴着我。
书包三年级作文
一转眼,到了20xx年了,我是个老师了,当我初次看到了小学生的新型书包,惊讶不已。不信,请听我来介绍介绍吧。
瞧,小学生们都坐上了一辆辆微型“汽车”,这种“汽车”的造型像甲壳虫,体积不大,只能容得下一个坐着的孩子。它很“智能”,小学生自己上学,不必家长接送,因为车子可以预先设置好上学路线,孩子一上了车,家长就可以监控孩子上学的路程。它很安全,遇到障碍物会主动避开,就是遇到强烈的撞击也不会有损伤,它很坚固。要是遇到陌生人拦截呢,智能系统会主动报警,所以,小学生乘坐这款“微型汽车”上学,家长可以完全放心。
您可能会问:“咦,你介绍的怎么是“汽车”呢?你扯远了吧?”您别急,听我往下说:
听说这种新型书包还很实用呢,小学生可以把自己的作业在书包屏幕前一拍照,作业的答题情况就进入系统,系统不仅能够用语音告诉你对错,当不懂时它能耐心地提示,还能出几道类似的题目,考考是不是已经掌握了。它真是学习的好助手。
新型的书包,神奇吧!
书包三年级作文
你们要是问我最喜欢什么文具用品,那我会毫不犹豫地给你们答案。我最喜欢的文具用品是我的书包,她是我最心爱的东西。虽然它已经陪伴我第三年了,但是我依旧那么喜欢它。
我这个心爱的书包是我上一年级的时候妈妈送给我的。妈妈希望它能每天陪伴我好好学习,后来它就成了我形影不离的好朋友。
从远处看,我的书包就像是一扇粉色的门,但是你走近看,它其实是一个漂亮的书包。它穿着一身粉色的衣服,这是我最喜欢的颜色。书包上面清晰地印着它的牌子——minnie。正面还印着一只又大又漂亮的米奇。它头上戴着一个大蝴蝶结,正朝着我笑呢。它还拿着几个气球,仿佛在庆祝我升入小学,又像是在鼓励我每天认真学习。每当我打开这个书包的时候,我就会看到一层一层的小格子,猜猜看这些是用来干嘛的?它的作用可大了。
哈哈!我的书包是我的小管家。它帮我把我的书本整理得井井有条。书包左右两边各有一个网袋,我会把我的餐巾纸和水杯放在里面,让我用的时候感觉特别方便。我的书包里可以放很多东西,可是我背上它却不会感到重重的,所以我更喜欢它了。
听了我的介绍,你们是不是更了解我的书包了呢?