在进行学期工作总结时，我们需要客观地分析自己的成功和失败，并提出相应的改进措施。以下是小编为大家搜集整理的学期工作总结范文，希望对大家的写作有所帮助。
小学第一学期工作总结
又一学期在大家的忙碌中匆匆度过，回首本学期的工作，有让人会心微笑的`成绩，但也有不尽人意的地方，为了在今后的工作中扬长避短，现将本学期工作总结如下：
本教研组由4名老师组成，这是一个团结奋进的数学教研组。老教师王仁祥和来渭明不仅在工作中对年轻教师进行传、帮、带，把自己多年的教学经验教给年轻教师，而且经常从感情和语言上给年轻人以支持与鼓励。年轻对老教师的教诲更是虚心学习，一丝不苟。
（一）在教学方面。
1、制订计划。
根据学校的要求，结合毕业班的实际情况，制订出一个行之有效的教学计划、教研组计划、复习计划，而且基本能按计划进行活动。
2、精心编制教案。
课堂教学方案的研讨是我们教研活动中的主要工作，扎实有效地开展课堂教学研究对于我们老师的教学成长起到非常重要的作用，针对这一册教材，我们分成4部分进行备课，每位教师都能按照学校要求保质保量的完成备课任务。每次上课的前一天，能够互相交流，互相学习，我们特别关心学生的学习兴趣和在课堂教学中如何把握教材的重难点，在研讨中把大家的智慧集中在一起，大家共享，达到了不断提高专业知识和业务水平的目的。
3、严抓教学常规。
狠抓备课，上好每一节课，认真批好每一本作业，保证数学知识的关联性，是我组在数学教学上的共识。由于真正做到了三认真，所以学生较好的掌握了分数、百分数的应用题的分析与解答方法，突破了本学期的教学难点。
4、做好记录，评议反思。
重视校本教研活动的记录，注重资料的收集和整理，同时每人每学期还完成10节以上的听课、评课，做好课后反思和教材的分析、点评、写好教学亮点。我们的教学在不断地反思总结中又上一个台阶。
（二）教研工作。
1、用理论指导实际工作。
学校组织的各种教研活动、专题讲座，我们组的老师都能认真听、想、记，把他们的思想与经验融入我们的教学中，学有长进。我们还注重平常对学校所订的教学杂志的学习，从中我们得到了启发和提高。每位外出学习听课的老师，回来后都能及时把新的思想，好的做法及时传达给每一位教师，力求使每人都能受益，取人之长、补己之短，使自己的教学教育工作更出色。
2、教学理论的学习。
本学期初，我们教研组在认真学习《新课程标准》及一些理论的基础上，组织了4位教师围绕学习内容进行了认真的讨论。在教学中，教师都能充分发挥主观能动性，钻研教材，驾驭教材，在领会编者意图的基础上创造性地使用教材，用活教材。在教学中，老师们也都能以学生为主体，创设学生动手实践、自主探索、合作交流的学习氛围，能让学生在观察、实验、猜测、验证、推理与交流中领会知识、感悟知识，从而提高学习是素质。
学年第一学期青大队工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，为此我们要做好回顾，写好总结。我们该怎么写总结呢？下面是小编为大家整理的学年第一学期青大队工作总结，欢迎大家分享。
“友爱、奉献、互助、进步”的志愿者精神在活动中得以体现，并为本学期的工作画上了圆满的句号，现将有关活动情况总结如下：
自20xx年以来，我们相继在金华市看守所、罗店敬老院、博闻语训幼儿园建立了志愿者服务站。开展服务站基地建设后，我们不断加强管理，健全制度，以服务站为平台，丰富活动内容。本学期，我们以“坚持长期服务，传递温暖祝福”为宗旨。开展了为看守所捐冬衣、亲情晚会、罗店重阳敬老等一系列活动，受到了同学和市民的广泛赞扬。
我们从开学起还是一如既往地支持学校志愿者总队开展各项常规活动，包括周末服务广场、清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等。我们还发动各班志愿者积极参与到这些活动中来，为校园精神文明建设作出应有的贡献。
1．常规专项服务，为校园建设添砖加瓦。一到双休日，为配合志愿者总队开展清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等常规专项服务，我院志愿者积极参与，活跃在校园里的各个角落。本学期共有10个班级、300余名志愿者参与到了这些活动，为学院争取到了“不扣0.1分”的优异成绩，并为建设美丽、和谐的校园奉献自己的一份力量。
3．周末服务广场，将假币识别进行到底。之前，对于专业服务中队的.建设一直困扰着我们，投资理财服务中队的基金定投，电子商务服务中队的网购宣传，这些服务项目都激发不了同学和市民们太搞的兴趣。为此，我们在20xx年重新对假币识别中队进行了整合和建设，借助周末服务广场的平台，在校内外打响了专业服务中队的品牌。另外，中队还走进人民广场、洪湖路社区、凤翔社区等地开展了假币识别的便民服务，并加入了保护人民币、与人民币造假行为作斗争的宣传，从一定程度上拓宽了服务的方式和手段。
本学期，我们不断丰富载体，加强了与社区的联系与交流，并继续与金华市青少年中心和金华团市委合作开展活动。我们也在活动交流上采取了一些措施，通过qq群、志愿者活动新闻交流、媒体顾问等形式，为活跃交流平台创造了有利的条件。
1．走出学校，社区服务有声有色。本学期，我们将我院学生所在金华各大社区的社区主任助理也纳入了队伍建设，鼓励逐步建成学校与社区一体化的综合服务体系，并在创卫活动、便民服务的基础上，开展形式各样的志愿服务活动。现在，我院志愿者长期参与服务的社区已经扩展到北苑社区、柳湖社区、洪湖路社区、中山路社区、军民社区等7大社区。本学期共在社区开展了12次活动，包括爱心家教、关爱老人、防盗知识宣传等，活动参与人数约为300人。
2．迎接节日，特色活动争奇斗艳。我们以各大节日为活动载体，开展相关志愿服务活动，并取得了一定的效果。如：中秋节亲情晚会，重阳节敬老活动，世界问候日、法制宣传日、国际志愿者日相关活动等，活动形式包括走访式宣传、校园宣传、晚会、联欢会等。
3．深入交流，理性思考争取进步。12月12日，通过与浙大城市学院商学院实践中心的交流，我们深知，即使受到地域的限制，无法频繁参与到大型活动的服务中去。从长远来看，我们也该注重志愿者自身抓也素质的培训，为自身就业加上有力的砝码。通过对“走出去，引进来”的思路的思考，我们需要完善的地方还有很多，需要交流的问题也有很多。另外，我们通过在网络上与各大高校的一些志愿者组织的交流，互相学习，在特色服务上寻找自己的出路，并在思考中争取更大的进步。
第一学期大队部工作总结
以学校政教处工作计划为指导，以弘扬和培育民族精神为核心，以加强和改进少先队自身建设为基础，积极组织开展丰富多彩的教育活动，竭诚为广大少年儿童全面发展服务。
二、工作要点。
（一）加强少先队员弘扬和培育民族精神教育。
结合建国60周年、建队60周年及建校10周年等重要节日，鼓励队员关注建国60周年祖国各地举行的庆祝活动，组织队员积极参加建校10周年庆典，举行全队升国旗仪式，教育广大少先队员弘扬民族精神，培养爱国、爱校的美好情操。
以《教育部中央宣传部中央文明办共青团中央关于组织开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》为指导，将“民族精神代代传”主题教育纳入学校的日常管理和教育之中，提高少先队员弘扬民族精神的积极性和主动性。通过“红领巾”广播、宣传板报和网络等渠道，帮助学生“了解新中国建立历程”；让队员们在“感受祖国变化”的同时，通过征文创作、手抄报设计及绘画作品抒发心中的感叹；通过开展主题班队活动、“手拉手”活动、社会调查等形式多样的.活动，鼓励队员们为祖国的发展进步出谋献策，心中有“我为祖国服务”的信念。进一步培养全体学生的感恩意识、责任意识，弘扬伟大的民族精神；同时结合重大节日、纪念日对学生进行弘扬中华传统美德和爱国主义教育。
（二）培养少先队员自管自治能力。
著名教育家陶行知先生说过：“学生是学习的主人、生活的主人、自我管理的主人。”还指出：“学生自治不是自由行动，而是共同管理，不是打消规则，而是大家立法守法。”大队部将以之为指导思想，进一步建立健全“红领巾”值日队的队伍建设。“红领巾”值日队分为校园值日队、食堂值日队和志愿者服务队三大版块。精心挑选认真负责的队干部加入到队伍中，由固定辅导员进行指导和培训，定期开值日生会议交流值日心得。评选“优秀值日生”“表扬值日生”，鼓励他们多动脑筋，寻找正确有效的管理方法，培养队员主人翁精神，让队员在以身作则的基础上，参与到学校管理中，最大限度的发挥队干部的作用。
举行严谨的大队委员竞选活动，由队员选出自己心目中的大队干，并在这些队干的带领下一起活动，一起成长。首先各班级根据“民主竞选大队委员”通知推荐竞选学生；举行“民主竞选大队委员”活动，竞选学生现场演讲并展示个人风采；学生代表民主投票，根据得票多少产生候选人；最后由辅导员考察选定大队委员。经过这样层层选拔，选出有威信、有能力、乐于为同学服务的新一届大队委。通过活动增强全校队员的主人翁意识、竞争意识，也培养了队员们“以服务人民为荣”的好品质。
（三）广泛开展少先队特色主题活动。
少先队组织是学校工作的生力军，有着举足轻重的作用。在各校少先队工作如火如荼开展的同时，打造自己的品牌特色是我校大队部一直的奋斗目标。
这学期我们将一如既往地开展主题教育，并尽可能地扩大活动对象，拓展活动范围。继续开展“我爱人民广场”护绿保洁实践活动，提高队员热爱自然、保护环境的意识。发展新队员，做好入队前教育，举办新队员入队仪式。办好“红领巾广播站”，使红领巾广播站成为队员了解校园动态、天下大事及进行爱国主义等主题教育的重要阵地。培训新一批少先队仪仗队成员，礼仪队成员，使他们成为优秀的学校形象代言人。把少先队活动点点滴滴融入到学校德育教育的各个角落，队员们在活动中自然而然地养成良好的行为习惯，培养各方面能力。
三、具体工作：
1、培训升旗手，举行升旗仪式。
2、做好队室的清洁工作。
3、召开第一次值日队会议，组织“红领巾值日队”做好校园安全、文明、卫生的监督工作。
4、结合“教师节”，各中队开展尊师守纪教育活动。
5、开展“我爱人民广场”活动。
6、做好广播站新学期开播工作，开辟与建国60周年及建校10周年相关的栏目。
7、开展少先队鼓号队乐曲复习训练。
8、大队部出版“队旗飘扬60年”纪念少先队建队60周年专题板报。
1、召开“红领巾”值日队工作总结交流会，表彰优秀队员。
2、民主竞选大队委员（四—六年级，每班推荐1名品学兼优、在中队中富有威信、责任感及管理能力的候选人参加竞选），健全少先队组织机构。
3、结合建国60周年，举行“我爱我的祖国”班队主题活动。
4、开展“手拉手”活动，组织队员向文祠李工坑畲族小学贫困学生捐款助学。
5、召开大队委员会议。
6、继续开展“我爱人民广场”活动。
7、开展少先队鼓号队基本队列训练。
1、组织“红领巾”广播站小主持人做好校庆及校运会的宣传工作。
2、鼓励、组织队员为建校10周年庆典活动做准备。
3、挑选新一批“红领巾”值日队队员，吸收新一批“红领巾”志愿者服务队成员，同时开展培训活动。
4、继续开展“我爱人民广场”活动。
5、开展少先队鼓号队队列变化训练。
6、召开大队委员会议。
1、做好新队员队前教育活动，组织新队员填写相关表格。
2、举行少先队新队员入队仪式。
3、组织队员参加一系列建校10周年庆典活动。
4、召开“红领巾”值日队工作交流会。
5、各中队出版纪念建校10周年专题板报。
1、举行主题队会，对队员进行学习目的的教育。
2、写好大队活动总结，评选优秀少先队辅导员、少先队活动积极分子、优秀少先队干和优秀少先队员。
3、开法制讲座，对队员进行法纪、安全教育，引导队员过一个安全的、有意义的假期。
4、做好一学期来少先队活动照片、文字等资料的整理工作。
第一学期大队部工作总结
时光荏苒，转眼间忙碌的一学期即将结束，回顾本学期，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育，继续加强养成教育及行为习惯等的培养，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。除了完成区级无数的临时工作外，现将学校工作情况总结如下：
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建。
1
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始少先队就制定好工作计划，并对大队干部进行竞聘上岗、培训等工作，使大队干部真正发挥起作用参与学校管理。
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重视升旗仪式，加强热爱祖国的思想教育，坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话，激发学生的爱国热情。
3
“明道之声”广播站：每周一至周四中午12：20―12：45的校园广播是校园文化的一个重要阵地，发挥了其自我教育、丰富校园文化的作用。
二、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
1
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各班主任、辅导员充分利用班队会，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
2
坚持少先队常规管理的检查制度，成员主要由大队委和值周班级组成，充分发挥了其重要作用，成为学校的得力助手。检查内容包括：进校、室内外及个人卫生、两操、晨读、守则规范等情况的监督和检查。
3
重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的.发生，少先队积极开展安全教育工作，值周教师、安全员认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。本学期，我们还利用11月的消防月活动和12月的安全月活动对学生加强宣传教育。
三、开展各种活动，丰富学生的课余生活。
我校开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体力特点，各班开展了不同的活动项目，使学生能够达到每天锻炼一小时20钟的活动量，增强学生体质。
四、举行主题活动，增强教育实效。
为提高德育工作效果，本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。
1
9月1日，举行开学典礼暨新生开笔礼。本次活动一是为了让孩子们感受中华传统文化的精髓，从而能让孩子们快乐成长。二是本次活动的主题为绿色环保，通过丰富有趣的环保活动增强孩子们的环保意识，培养孩子们养成环保习惯，提高当代青少年的使命感和义务感，唤醒人们爱护环境的意识，让环保的思想深入每一个人的心中。
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9月14日，大队委竞选。队员们进行了一次自我挑战，展示了自己的才华！在学校领导的大力支持下，在各位老师的密切配合下，在全体少先队员的积极参与下，经过各位候选人的激烈角逐，我校新一届大队委正式诞生了。在81名候选人中脱颖而出的27名少先队员将成为新一届的明道大队委员。
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9月27日，各班进行班委的改选。
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10月9日至13日，开展“明道童心中国梦、砥砺奋进少年行”少先队建队日活动周系列活动。为庆祝少先队建队68周年，并展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌，9日（周一）早上我校开展了“我是明道大队委”授牌仪式活动。10日（周二）早读队会课：各中队观看“少先队知识我知道”视频。11日（周三）早读队会课：各中队观看“我们的红领巾”视频，并规范全体少先队员红领巾的佩戴。12日（周四）早读队会课：大队委和领袖生进入各中队进行敬队礼的训练。13日（周五）早读队会课：全校合唱少先队歌曲。（周五）下午队会课：各中队观看少先队推荐电影《地球上的星星》。
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11月8日，秋季社会实践活动。为了丰富同学们的校园文化生活、陶冶情操、培养生活实践能力、自主活动能力、营造和谐融洽的集体氛围，学校于8日（星期三）举行“行走中的天府文化”主题社会实践活动。
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11月9日，举行了“班级大比拼”活动。为了丰富校园文化生活，增强学生身体素质，提高我校学生广播体操质量，本着“培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进学生德、智、体全面发展，发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则，特举办了“班级大比拼”比赛。
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12月5日，举行国家宪法日中小学宪法晨读活动。各班对宪法进行宣讲。
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12月8日，禁毒教育活动。下午班队会课时，各班进行了禁毒教育的宣讲，并开展了知识小问答活动。
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12月18日至22日，第七届国际文化周活动。18日早上，在五年级一班美妙的英文诗歌中迎接着将要到来的圣诞节。在本周，也迎来我们学校一年一度的“国际文化周”活动，明道全校都将围绕主题“你看中国，我看世界”举行丰富多彩的活动！二年级、四年级以及六年级孩子们制作精美圣诞贺卡、圣诞海报及圣诞diy，校园内洋溢着快乐青春美好的气息。20日（周三）下午，三年级的孩子们各显身手，展示自己的独家才艺。在明道讲堂举行的国际文化周暨“达人秀活动”。22日（周五）的下午，一、六年级在明道讲堂给进行一年级的班级大合唱和六年级的英语表演唱比赛。
1、广播室。
本学期开始，广播室的中午和周五的下午都是由每班负责一周，这样的方式也是充分让更多的学生得到锻炼。在中午广播的内容上也进行了增加，周一为优秀国学文章欣赏，周二为优秀作文欣赏，周三为时事新闻（国内外），周四为学校微信公众号。内容的增加也是让全校的同学们可以了解更多学校外所发生的事情。
2、优秀学生干部的评选。
本学期的优秀学生干部是按年级进行评选，是以自己得分的高低进行。各年级评选人数是只取各年级总人数一半，充分体现了多劳多得，也激励着学生能更加积极的参与到学校大队部的工作中。
总之，一年来，少先队在领导的关心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成绩。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往地扎实开展工作，利用少先队的阵地优势，为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
小学年春学期大队部工作总结
这一学期，我校大队部在团区委、局团委、校长室及党支部的正确领导下，以“立德树人”为根本，以 “培育和践行社会主义核心价值观”为中心，以“花香特色”建设为抓手，以丰富多彩的实践活动为载体，着力培养队员良好的品德修养，提升队员的综合素质，各方面都取得了可喜的进步。
1、加大表彰力度。本学期，队部继续出台新的管理措施。每天清晨，家校通“班主任快讯”及时表扬常规工作突出的班主任；每周政治学习时间，公布“班主任之星”评选结果；每月“班主任例会”通报各班常规表现，探讨工作疑难问题，优秀辅导员交流展示，提升班主任工作质态，努力打造优秀德育团队。
2、落实考核制度。本学期继续按照绩效考核方案，对于班主任、辅导员的工作，进行量化的考评，每月公布考核积分，学期结束算出总积分，据此评选出校园“十佳中队辅导员”和“优秀中队辅导员”。此项举措切实增强了中队辅导员的工作责任心，提升了工作质态。
3、增强值日实效。针对校园面积大，学生人数多的现状，本学期继续采用了“责任承包到人”的管理方法。值日教师每天早晨、中午要对“承包区域”进行巡查，发现问题立即整改到位，确保校园卫生无死角。第二天一早，将记录表上交队部进行汇总，通过加、扣分的方式让班主任高度重视卫生工作，校园的环境卫生得到保障。
4、发挥助手作用。对“红领巾监督岗” “红领巾礼仪岗”队员进行培训和考核，根据值日表现开展“争星”活动，学期结束时据此评选出“优秀值日生”，有效增强了“双岗队员”的工作责任心，充分发挥了小助手作用。
1、提升队课质量。本学期按照少先队活动课课程计划，同一年级辅导员继续分工合作，精心准备活动方案，制作ppt，实行资源共享。此外，我们还积极开展“少先队活动课”观摩活动，互相学习，促进了辅导员业务能力的整体提升，推动了少先队活动课程建设不断向纵深发展。
2、发挥阵地作用。充分利用“小白帆”广播台、电视台、队室、橱窗、黑板报等宣传阵地，及时宣传报道一些政治时事，学校的动态新闻、多彩活动等，有效发挥了其宣传作用，让更多的队员在这些舞台上增长了才干，锻炼了能力。
3、重视心理疏导。心理辅导室“知心园”定期对学生开放，定期进行团体心理辅导，切实对孩子们的心理进行及时、有效地疏导，促进每位队员身心健康发展。
4、潜心课题研究。本学期继续围绕《在少先队活动中培养队员责任心的研究》这一课题，扎扎实实开展了相关的研究工作，促进我校少先队工作向科研化、特色化方面发展。辅导员们在研究中实践，在实践中思考，科研水平得到了相应的提高。
1、形成花香文化。本学期继续落实“花香岗位”，培养队员的主人翁意识；开展“花香儿童争卡夺章”活动，进一步规范队员的言行；创新开展“花香班级”“花香娃娃”“花香天使”等各项评比，激励队员积极向善向美；首次开展“蒲公英花香节”系列活动，让花香文化真正浸润每位队员的心灵。
2、打造优秀社团。本学期“绿翼环保社团”继续创新思路，扎实有效地开展了“资源再利用 爱心传千里”小课题研究活动。社员们走进课堂、走进社区，通过开展宣讲活动、“跳蚤书市”“义卖市场”“捐赠旧衣”等实践活动、“旧物改造大比拼”等比赛，向全体队员、老师和家长宣传“环保”理念，倡导“资源再利用”。社员们用自身的行动，影响着身边的队员学会节约资源、合理利用资源，同时也在活动中获得丰富的情感体验，增强了社会责任感和实践能力。
1、开展“服务他人 幸福自己”系列活动。三月是我校的“感恩幸福月”，队员们积极投身到“服务他人幸福自己”系列活动中。3月5日，五年级队员来到“红领巾一条街”，清扫路边的垃圾，拾捡草坪里的杂物；大队委们带上精心挑选的“平安果”，来到环卫工人身旁，为他们送上一份真诚的感恩和祝福。3月8日，中、高年级队员积极参加到“妈妈，我想对您说”真情告白感恩语活动中，低年级队员则用实际行动来表达感恩之情。活动中，孩子们切身感受到给予是快乐的！感恩的种子在队员们心中悄悄地萌发。
3、举办“放飞梦想 幸福成长”十岁成长礼活动。十岁是人生的一个新起点，为了让三年级队员更好地体会十岁的意义，我校隆重举行了“放飞梦想 幸福成长”十岁成长仪式。活动共分为四个篇章。“生日篇”中，伴着温馨的烛光、快乐的`生日歌，队员们许下了美好的愿望，充满激情地朗诵《十岁生日》。“成长篇”里，家长代表动情讲述孩子成长的点滴故事；诗朗诵《老师，谢谢你》、歌曲表演《感恩的心》表达了队员们对老师和家长真诚的感恩之情。“祝福篇”中，家长、老师、校长的祝福让孩子们激动万分。“未来篇”里，轻快地舞蹈《小松树》祝愿每一位队员都能健康茁壮成长！队员们在鲜艳的队旗下庄严宣誓：热爱祖国，尊敬师长；刻苦学习，追求卓越；遵纪守法，完善人格；知难而退，永不言弃！
4、举行“蒲公英花香节”系列活动。“六一”期间，我校举行了“蒲公英花香节”系列活动。队员们在益智、有趣的活动中体验了快乐，收获了成功，增强了自信，增长了智慧。活动之一——“吉尼斯挑战赛”。本届吉尼斯挑战赛，是以“益智”为主题，设置了“快乐简笔画”“巧算24点”“快速查字典”“七巧板拼图”“电脑打字王”“成语接大龙”等六个项目的比赛。队员们比赛前充分准备、刻苦练习，比赛中沉着应战、争分夺秒，充分展示了自我的风采。活动之二——“毕业生义卖”。5月29日下午，毕业生义卖活动在体育馆举行。各个摊位吸引着众多的“小顾客”驻足，叫卖声、还价声不绝于耳。队员们手捧淘到的图书或玩具，喜悦溢于言表，笑脸灿烂如花。活动之三——“游园乐翻天”。6月1日下午，我校体育馆、饭堂等多处场所人潮入流，“小儿垂钓”“水中探宝”“投篮高手”“一鼓作气”等十多个游园项目同时进行。低、中、高年级分时段进行游园活动。队员们自主选择游园项目，充分发挥聪明才智，赢得了一张张奖券，换取了一份份小小的奖品。快乐、激动和兴奋传遍校园的每一个角落。
5、开展扬剧进校园活动。4月16日，江苏省扬剧团的领导和演员们走进我校，为全体队员送上一台法制宣传戏曲节目。扬剧唱新歌《社会主义树新风》、折子戏《十五贯·测字》、小品《红灯停、绿灯行》等节目，包含了对假恶丑的批判，对真善美的颂扬，传送了养成法制意识，培育社会主义核心价值观的正能量。
6、开展关爱留守儿童活动。乡镇小学总有那么一批特殊的学生，父母为了家庭生计外出打工，孩子们长期跟随爷爷奶奶一起生活。如何给予这些留守儿童特别的关爱？我校制定出详实方案，举办心理专题讲座，鼓励孩子们乐观向上，自立自强；发放心情记录本，跟踪了解其所思所想，随时进行疏导；定期进行读书交流，努力让其与好书相伴，充实生活；组织“校园十佳留守儿童”评选表彰，激励更多的学生学会独立，学会感恩……多彩活动地扎实推进，留守儿童的脸上绽放更加灿烂的笑容，在温馨和谐的大家庭里幸福成长。
7、开展安全教育活动。五月，扬州边防检查站监护一中队的武警同志为我校队员上了一堂生动的安全教育课。他们从消防安全、交通安全、食品安全、运动安全等四个方面为同学们讲述安全常识。他们的讲解既通俗易懂，又贴近学生生活实际。孩子们通过亲手操作掌握了干粉灭火器的使用方法，在知识竞猜的环节进一步了解了常见的交通安全标识，一个个视频又引发了大家对于生命的思考……短短的一个小时，同学们听得仔细，学得投入，议得热烈，“注意安全，珍爱生命”的旋律在他们心头荡漾！
8、开展法制进校园活动。六月，我校邀请法制副校长、大桥中心派出所民警为本校四年级500余名师生上了一堂生动的法制课。民警结合小学生特点，列举了“离家出走”“校园侵害”等鲜明例子，讲授了如何预防校园暴力事件及受到暴力伤害后的处置方法，遵守交通法规、课间安全、预防诈骗等方面的知识。通过剖析案例，告诫同学们在加强安全防范的同时，要远离不法侵害，同时要学会运用法律武器保护自己。
9、举行《关心下一代周报》小记者站授牌仪式。为进一步发挥《关心下一代周报》在育人方面的教育和引导作用，引导队员不断提高观察能力、交流能力、实践能力和写作能力，学期结束前夕，《关心下一代周报》在我校举行了小记者站授牌仪式。授牌仪式上，毛占海社长首先为我校颁发了《关心下一代周报》小记者站铜牌，为小记者代表颁发小记者证和小记者手册。随后，我校张书记发表了热情洋溢的讲话，对小记者们提出了殷切的希望，勉励他们借助《关心下一代周报》这一平台，锻炼自我、展现自我、提升自我，获得更全面的发展。最后由毛社长做专题讲座，毛社长从新闻概念、采访技巧、用事实说话、写作角度、投稿方式等方面，结合丰富生动的案例，对小记者们进行了专门的培训，为小记者们的“专业成长路”指明了方向。
一学期来，我校积极组织队员参加各级各类比赛，取得了丰硕的成果。现选取其中部分：
在大桥镇举行的“我们的节日·清明”经典诵读大赛中，荣获一等奖。
刘江海老师被表彰为“江都区青年岗位能手”，蔡文、李飞老师被表彰为“江都区优秀团员”，周娟、方为、袁静老师被表彰为“江都区优秀中队辅导员”。
徐心语、王桐、徐玮凡被表彰为“江都区优秀少先队员”。
本学期，蔡雯谱、汤知衡等10名学生荣获“祖国万岁”青少年爱国主义读书征文一、二等奖；阮静萱、朱鹏飞、周子皓等11名学生荣获全国教育学会美术作品比赛一等奖；王文馨等200多名学生书法作品获全国美术书法摄影作品大赛一二等奖。
回顾一学期的工作历程，我们脚踏实地，在求真中务实，在务实中创新，取得了一些成绩，但还存在一些不足。新的一学年里，我们将一如既往地踏实工作，改进不足，奋发进取、开拓创新，努力让我校的少先队工作迈上一个新的台阶！
第一学期大队部工作总结
本学期，在校党、团组织的正确领导下，在全体辅导员老师的共同努力下，大队部各项工作得以顺利进行，学期计划圆满实施，且取得一定教育效果，现就本学期的工作做以总结。
一、特色活动。
1、组织师生、家长收看开学第一课。
本学期开学，我校组织全校师生共同收看了中央电视台的电视节目《开学第一课》，在这次收看过程中，全校师生都非常认真，大家都被节目中的小英雄的事迹深深感动。《开学第一课》为同学们上好了开学思想教育的第一课，许多同学在看完这个节目以后表示深有触动，要向节目中的小英雄们学习，更有许多同学将自己的感受写成了观后感，这个节目在同学之间产生了很好的反响。
2、安全教育。
为了更好地做好安全教育工作，我校教导处、网管中心联合大队部一起做了一部有关安全教育的校内宣传片。在这次宣传片的制作中，徐志明主任主管拍摄和剪辑，陈晓欧老师负责文字工作，滑婕老师负责宣传片的解说配音，短短二十多分钟的片子凝结了集体的智慧和力量。
3、纪念改革开放三十一周年活动。
今年是改革开放三十一周年，莲湖区团委组织了一次《改革开放三十一年——看看莲湖新变化》系列活动，我校积极组织同学参加了这次有意义的活动，共送去作品征文类65份、摄影类28份、绘画类46份、书法类6份，在这次活动同学们深深地感受到了改革开放三十一年莲湖区的新变化，由衷地为祖国自豪。
1、一年级入队。
大队部在这学期，根据《辅导员工作纲要》的要求，改进了工作方法，由大队干部担任“小辅导员”，先为一年级的小同学进行入队前培训，带领小同学们学习戴红领巾，唱队歌，宣誓等少先队知识。一年级入队时，一年级的辅导员老师群策群力，五年级的辅导员老师和队员们积极配合，小队员严肃认真地在队旗下戴红领巾、宣誓，几百人的会场秩序井然。
2、鼓号队。
本学期大队部重点进行鼓号队的培训，由小号队开始招生。先在三、四年级进行宣传，给同学们发了小号招生的宣传单。并请琴行老师一起挑选了合乎条件的队员、召开了小号队学生家长会，小号队目前已有二十多人，并已开始进行训练。
3、队干部培训。
本学期大队部进行了队干部的培训。由于时间关系，首先培训了大队干部。在几次大队干部会议上，大队辅导员和大队干部们细化了权责，明确了大队干部的纪律和值周安排，并从五年级重新选拔了两位大队干部补充大队干部力量。通过几次的培训，大队干部们初步明确了自己的责任，干部队伍纪律也有了一定的改善。
4、值周生培训。
本学期，大队部狠抓值周生的培训，值周生值周有大队部老师跟随，明确纪律、教授方法，值周工作也初见改善。
一个学期在匆忙中即将过去，在新的一年，我将继续努力，发挥好大队部在学校德育工作中的重要作用，争取更大的成绩！
第一学期大队部工作总结
都说副科轻松不用批改作业，不用为教学质量发愁。这可能是我们的科目性质、目的的不同，我们是不用为以上的事情忙碌，但我们也有自己的“任务”，很琐碎但校园文化也必不可缺的事情。进到学校就是天天马不停蹄，一天四、五节的课让我真真正正的体会到“累”。都说班主任是最忙的，我想说其实大家都很累。
忙不完的活动、比不完的各种比赛让我应接不暇。今年我代表郑东新区参加郑州市中小学音乐教师优质课大赛，为了这次比赛我下足了劲，也很珍惜这次机会，赛一次课真的是费心劳累。为了能更多的接触学生更好的驾驭课堂我不得在用完我们学校的学生后借校上课，期间少不了就得麻烦跟我搭班的四位班主任。但当我不好意思打通电话的那一刻他们那么的爽快答应了，我真的觉得心里暖暖的，虽然我不能用华丽的词语去描述你们，但我真心的说一声谢谢！一次比赛不仅是一次成长也是一次团结的体现，这次比赛我收获了郑州市一等奖称号，但我更想说的是这是我们音乐组团结的体现。你们的陪伴给了我温暖，你们的鼓励给了我信心，你们的支持给了我力量。我想说这个荣誉是属于我们大家的，这是我们大家的成果，只是由我把它展现出来了-----这是我的感谢。
这个学期我依旧是在大队部工作，上学期的锻炼让我适应了这里的忙碌。大队部的工作是那么的琐碎，从制定每月的活动、辅导学生的值周、每周的升旗仪式、学生的日常行为规范检查等等只要跟学生有关系的都是大队部的工作。大家都觉得上课挺累的，但有时我真的宁愿多上几节课，上完了课剩余的时间都是自己的。但在大队部每天都有不同的事情等着你去做。有时候我跟办公室的邵老师开玩笑说：“程老师不在办公室挺好的，我们就没有忙不完的事情了。”是的我们有时真的盼着程老师不在办公室这可以让我们多一点喘息的时间。一有活动我们上完课都是一路小跑的到了办公室就跟着程老师去活动现场，有时候一忙一天都喝不上几口水。但我在大队部的这学期给我最大的感受是忙并快乐着，虽然没有准时下过班，没有真正的坐在凳子上看看报纸，没有真正的属于自己的时间，但每天都能听到我们办公室的笑声，我跟邵老师都觉得我们很幸运跟了一位好领导，他能让你很快乐的去干活，虽然累但它教会了我们成长。琐碎的工作看似平常但是很锻炼人，它要求你心细、头脑灵活、要有想法。这是我这学期在大队部成长的经验也是最大的收获。-----这是我的收获。
这就是我匆匆忙忙的一年，让我学会了在平凡中找成绩；在琐碎中找成就；在忙碌中找快乐！
小学少先队大队部工作总结报告
一学期来，我们少先队大队切实加强青少年思想道德教育，从大事着眼、小处着手，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育和中华民族传统美德教育，开展生动活泼的道德实践活动，不断提高一日常规检查工作质量，严格执行流动红旗竞赛评比制度，强化日常行为习惯的培养，促进学校精神文明建设。进一步巩固广播站、黑板报等宣传阵地，发挥其职能作用，规范创新学校少先队活动机制。引导少先队员牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。不断加强和深化少先队自身建设，增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力。将我校的少先队工作推上了一个新的台阶。
一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好学校红领巾广播站，开设了“一周要闻”、“美文欣赏”、“开心乐园”、“名人轶事”等栏目，由队员们自己投稿、采编，每天下午课外活动播出，中间加插各班每天的好人好事。广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。重点抓好大队委员会培训工作，充分发挥值勤队，播音室的功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队队角建设，学习园地的内容要求丰富多彩，每个队员至少参加出好一期园地，继续进行中队优秀园地的评比工作。
3、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平，开展论文和方案的评选活动，切实重视信息交流，努力做好少先队报刊的订阅工作，拓宽队员的视野和增长见识。
二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，少先队干部每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。我们还过举办家长培训班，让家长了解队员在学校时常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、重阳、队庆等有利契机，通过举行队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、通过国旗下的讲话、班会课和中队活动对队员作法制、安全教育，组织队员学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。强化队员的法制观念和交通安全观念，培养安全的法制意识，交通安全意识，使队员学法、知法、懂法、守法、用法。
三、坚持活动育人原则，结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。
新学期，新希望！我校开展“开学第一课”开学式活动。李校长通过活动，首先祝贺同学们新学期学习快乐，同时也勉励同学们在新的学年再接再厉；教导处蒋主任代表学校欢迎了新同学的到来，也对同学们提出了新的学习要求;少先队梁辅导员接着勉励大家快乐学习、健康成长，争当“四好少年”。活动中，学校领导对上学期的各班“四好少年”标兵进行了表彰，号召全体少先队员向标兵们学习。
9月14日，我校大队部在原有的“爱祖国、爱福建、爱家乡”教育活动基础上，开展了“我推荐、我评议身边好人”主题班会活动，在各班活动中，班主任注重引导学生从身边小事、人物谈起，营造学习、关爱、争当道德模范的良好氛围。大队部同时结合学校“校园之星”活动，通过树典型、学榜样等活动方式，更好的促进了这次活动的开展。
在中秋节来临之际，我校各班开展了“我们的节日中秋节”主题队会活动，各中队通过广泛开展学习中华经典诵读、诗歌创作征集、说说我们的传统节日等各种活动，通过各种学生表现形式，表达了同学们对传统节日的认识和热爱之情。
各中队组织同学举行了“健康伴我成长”食品安全卫生主题队会。这次活动让孩子们掌握了许多食品安全卫生方面的知识，为孩子们今后选购健康、安全、卫生的放心食品起到了很大的指导作用。本次活动还给孩子们认识了《中小学营养题》，让孩子带回家和家长一起学习，让家长也掌握更多的食品卫生方面的知识，促进孩子健康、快乐成长。
本小学承办了《子女与家庭教育》家教主题讲座。李校长的讲座蕴含着丰富的科学哲理和全新的教育理念，积极的互动与亲身经历告诉了全体家长们什么才是现代的家庭教育，更让家长们知道家庭教育科学性，以及自我规范的必要性和重要性。在场家长、老师听后受益匪浅。本小学蒋主任会后也谈了自己对家庭教育的感受，殷切希望家校联系更加紧密，让孩子们更好的健康成长，快乐学习。
学校上空飘荡着动人的乐曲，庆祝20xx年“元旦”，让学生渡过一个有意义的节日，学校德育处、少队部组织举办校园艺术节暨“四好少年迎新春”文艺汇演活动。本次活动汇集了各个班级选送的13个节目，有激情四射的舞蹈、有诙谐幽默的相声、有深情朗诵弟子规、还有感人的大合唱、、、、、这次活动充分展示了我校少先队员的风采，也激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣，促进学生整体素质的全面和谐发展。
少先队工作在学校中举足轻重，各项活动都要在辅导员的引导下，充分调动队员的积极性，并发挥他们的主体作用进行，只有这样才能全面地提高队员的素质，使他们健康快乐地成长，我们在喜庆收获的同时，也清醒地知道，我校少先队工作中还存在着许多不足，面对今后的路，我们会用百倍的信心与努力认真对待每一项工作，开拓进取、与时俱进，全心全意为每一位辅导员、每一位少先队员服务，努力开创我校少先队工作的新局面。
小学少先队大队部工作总结报告
回顾本学期，我校少先队工作紧紧围绕党的教育方针，全面加强少先队员的思想道德建设和基础教育阵地建设，结合学校工作计划，在少先队工作中大力发展教育创新，全面实施素质教育，着力构建和谐校园，大力营造优良学习风气。深入开展丰富多彩的主题教育，加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养，注重细节，从而强化了我校的少先队工作，促使少先队员在学校大家庭里健康快乐成长。现将本学期的工作总结如下：
1、升国旗。
坚持每周一升国旗和每天下午降国旗制度，由专人负责，并做到标准化、规范化。安排好国旗下讲话的人员和内容。
2、常规检查工作。
“文明班级”评比人员评比活动照常进行。检查内容为升旗仪式、广播操、眼保健操、红领巾、胸卡、卫生、文明礼仪行为等。检查公平公正，定期与不定期相结合。
3、主题班队会。
每星期各中队结合重要节日或时事开展相对应的中队活动，尽量让队员自行组织，让班队会的教育落到实处。
二、有板有眼――少先队主题活动推陈出新。
少先队主题活动倍受广大队员欢迎喜爱。本学期，少先队组织坚持育人的基本原则，围绕上级工作安排开展具有鲜明教育意义的月份主题活动，抓住各种重大纪念日、节假日等有利时机组织各节日主题活动，创新工作思路，积极开展形式新颖，内容丰富的少先队活动，拟好活动方案，注重活动图片、材料收集。主要开展了以下活动：
1、充分利用红领巾广播站、国旗下演讲、手抄报、黑板报和宣传栏等宣传阵地，组织动员广大少年儿童以各种形式宣传“低碳环保”和“绿色生活”理念，开展“争创节约型校园”主题实践活动、参与“小家种棵树、大家绿成荫”青少年绿色家园行动，通过活动，引导少年儿童从小培育植绿护绿、生态环保的意识。
2、孝敬教育活动不断升华。本学期我校以“妇女节”、“母亲节”、“父亲节”为契机，继续推行“孝敬课”、“孝敬日”、“孝敬日记”等常规教育机制，同时开展“我与妈妈交换角色”、“我与爸爸谈谈心”等活动，让队员更深层次地体会到他*的辛苦，拉近队员与爸爸的距离，体会到父母深沉的心，学会感恩，用自己的实际行动报答父母。
3、“六一”校园艺术节精彩纷呈。师生精心排练的各类节目一一上场，博得观众一阵阵热烈的掌声。
4、重要节日教育活动扎实开展。本学期结合各个重大纪念日及节假日开展了相应的教育活动，如“我让妈妈露笑脸”妇女节活动、“点滴努力，凝聚希望”世界水日宣传教育活动、“我爱地球”世界地球日系列活动、端午节开展“诗韵端午”缅怀先辈，传承民族精神系列活动、开展“世界环境日”系列活动。通过各个节日教育活动的开展，加强了学生的养成教育及体验教育。
5、安全工作常抓不懈。本学期组织了校园安全知识宣传、交通安全知识宣传、消防安全知识讲座、防火防震演练等活动，让学生紧绷安全弦，时时处处讲安全，重安全。
这一学期里，在我校师生的共同努力下，我们的'少先队活动取得了卓有成效的教育效果，让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一学期一个新台阶。
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第一学期青大队年终工作总结
一学期来，我校教师读书活动不断深入，主要体现在以下几点：
一、学校领导带头参加读书活动。
一个单位，领导是群众的榜样。群众的表现如何，首先要看领导的样子做得如何。在读书活动中，我校几位校委会人员坚持为群众带好头，树好样子。校长仲跻杰同志认真学习教育专著，学习《给教师的建议》一书，前后反复学习多遍，坚持写读书笔记。全体教师学习《孩子们，你们好》，坚持用新的课程理念指导学校教育教学工作。领导带头参加读书活动，使得自身的管理方法得到改进。过去，在学校管理上，常会出现管理不当、失误的情况，对学校工作的开展产生不良影响，现在通过读书，从有关学校管理专著中学到了不少行之有效方法，使得学校管理工作得以顺利开展。
二、全体教师积极投身读书活动。
要求教师素质的不断提升而不去读书是不能实现的。我校教师在平时繁忙的的工作中，能挤出时间参加读书活动。苏霍姆林斯基的《给教师的建议》和《孩子们，你们好》两本书，人人都已读过多遍，并注意从中学习教育教学方法，用以指导自己的实际工作。不少老师坚持读教育教学专著，自己拿钱买或向别人借，主动订阅教育教学杂志，坚持写读书笔记，平时经常交流读书体会。通过读书，老师们开阔了视野，头脑里注入了新鲜血液，而现在，通过读书，使得大家的专业素质得到很大的提高，教育教学方面有了很大的改进。
三、努力为教师营造一个良好的读书环境。
一个村小，座落在全镇的西北，外部设施还算可以，但内部的设备则存在着不少问题，要让教师能读好书，必须具备一个良好的读书环境。学校有一个教工阅览室，可是书架上的书已经很陈旧了，没法补充新的。学校有一个图书室，可里面的图书，由于经费等原因，很难找到一本本世纪的书籍，而可供教师借阅的书籍则更少。为此，我们想方设法，订阅了一部分杂志，放到阅览室供大家阅读。但图书问题一直不能解决，教师就自己买自己借。我们充分挖掘网上资源，让教师到网上读书，汲取营养。有的老师报名参加学习进修，学校妥善安排，让他们学得定神，学得扎实。学校还积极创造机会，组织安排老师参加有关学习的培训，对学习培训的教材，尽可能提供帮助。
不过，我们清醒地看到，教师读书活动的开展，还有好多工作要做，还需进一步深入开展下去，要最大限度地让教师读好书，为事业的发展增添后劲。
小学少先队大队部工作总结报告
队章规定每半年至一年改选一次队委会和队长。这是发扬民主精神，进行当家做主教育的一种制度。改选一般在学年或学期初进行。大队委员会改选一般放在校少先队代表大会上进行。
2．队干部轮换制度。
每个队干部有一定的任职期，期满无特殊情况不再连任。这种制度能够使更多的少先队员有机会参加队的组织管理，得到锻炼。各中小队应根据实际执行此项制度，第一学期可早于大队委员会选举之前进行。只要有中队集体的'存在，就必须有队干部。干部标志自行解决。
3．队干部例会制度。
一般每周或隔周进行一次。主要内容是汇报、研究和布置工作。大（中）队例会可由委员轮流组织，做好会议记录，并负责向辅导员汇报。
4．队干部培训制度。
培训少先队干部，使他们熟悉和掌握自己的工作职责、方法和技能技巧，这是提高少先队工作水平的必要手段。大队辅导员培训大队委干部及中队辅导员，大队委干部及中队辅导员培训中队委干部，中队委培训小队长。培训的方法有举办队长小组、实际操作、现场观摩等。
新队员入队前要对他们进行队前教育。如学习队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾、为人民做一件好事。入队时要举行隆重的入队仪式。友谊中队小辅导员实施教育计划。并做好工作记录。
6．表扬奖励制度。
少先队组织应当经常在广播、队报、光荣簿上表扬好人好事，在“六一”儿童节等纪念日，学期结束总结大会上集中表扬优秀少先队员、优秀队干部、优秀少先队集体。
7．活动制度。
少先队的活动一般要求大队活动每学期举行一次至二次；中队活动每月一次；小队活动每周一次。每次活动的时间不宜过长，内容不要繁杂，要注意年龄特点。
8．小队生活会制度。
是队员交流思想、增进友谊的好形式。生活会可以在队活动时间或课余时间进行。
9．离队制度。
队章规定年满14周岁的队员在组织上要离开少先队。超龄队员的离队，由大队举行离队仪式，办理离队手续。
阵地是少先队开展工作的重要基础，利用阵地（小家务）对队员开展经常性的教育和工作，让他们在管理中学会必要本领。这些固定的、不可缺少的活动阵地会使队员们实实在在地感到少先队组织的存在，丰富少先队的活动内容，满足队员的各种需求。
小学大队部工作总结
在这个学期,我班根据学校工作指导思想,建设优良的班风，创造有利于每个学生个性发展，潜能开发的空间和舞台,科学健全各项管理制度，开展丰富多彩的活动。学期以来我所做的工作有以下几点：
开学典礼暨揭牌仪式圆满成功，以最简单最简朴的方式展开收货到了最朴实的祝贺与问候得到了上级领导的大力赞扬。
组织各文艺负责老师进行校庆文艺汇演工作。每一位有任务的教师都热情饱满的投入到校庆的工作中。
校庆工作紧张有序的进行中。
那龙小学百年校庆获得圆满成功。
每周班会课都开展丰富的班会活动从而提高学生的素质加强了我校学生的德育养成。
教师正在通过班会课的形式让学生寻找自信心。
向三十一中三位女孩学习“畅通有序大行动”主题班会。
向三十一中三位女孩学习“畅通有序大行动”主题班会。
结合德育进行安全教育逃生演习。
校庆时的鼓号队风采。
校庆后继续坚持鼓号队的发展和训练每周四进行训练争取将鼓号队发扬光大。
小学大队部工作总结
转眼间，担任少先队大队辅导员已经有一年时间了。一年前刚从大学毕业的我对少先队工作一无所知。但学校给了我这个机会，我决心不让领导失望，不让学生失望。所以，我一直在努力的学习，学习如何当一名优秀的大队辅导员。在工作中我紧紧围绕学校德育工作，结合本校特点，切实有效地开展了一系列的活动。现总结如下：
我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。
1、规范的升、降旗仪式。升旗仪式，是激发学生爱国情感，培养少先队员竞争意识，增强其荣誉感的最佳时期，每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，确立教育主题，每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。
2、根据各节庆日来开展少先队主题活动。各班级可根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯，学习习惯、文明行为习惯的养成。少先队大队部每天都对学生的考勤、日常纪律、仪容仪表、班级卫生每天的早读和两操等一系列学生日常管理工作，进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据，进一步加强学生集体荣誉感，班级凝聚力，并大力加强学生文明礼仪习惯教育，集体问候等文明习惯的检查，树立了学生的良好的文明礼仪习惯。
时代气息的活动，是少先队的灵魂所在。随着时代的进步，少年儿童的时代特征和教育环境发生了重大而深刻的变化。作为新世纪的少先队，必须顺应时代进步的潮流，站在时代的前列和实践前沿，解放思想，与时俱进，以创新开拓的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作。本期我们就开展了诗歌朗诵比赛、学区乒乓球比赛、六一庆祝及艺术特长展示活动，开展“个十百千万”工程等活动。
少先队活动虽然逐渐的系列化，但在实施过程中，还有一定的难度。如我们的“文明班级”的评比，没引起老师们的重视。以至教育效果不是太好。设计活动时要突出教育的实效性，要做好活动开展前期的宣传工作，让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解，并能在了解的同时创造性的开展工作。
总之，我校本学期的少先队工作做得较为扎实，较好地完成了学校交给的各种任务，通过少先队工作的开展，学生的思想素质提高了，行为更为规范了，遵守纪律的观念更强了，为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。同时，本学期的少先队工作仍存在一些不足。
回顾短暂的工作时间里，我一步一个脚印地走了过来，取得了一些成绩，得到了难能可贵的经验。我将在创新中求实，在求实中创新，面临挑战，一如既往的踏实工作，力争为岩水小学的德育工作贡献自己微薄的力量。
小学少先队大队部工作总结报告
以第五次全国少代会提出的各项任务和创建“快乐学习，主动发展”特色学校方案为指针，以创建“特色五园”即：“开心乐园、书香校园、创新学园、温馨家园、成长花园”为目标，以体验教育为基本途径，全面深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，为建设社会主义和谐社会，培育中国特色社会主义事业合格建设者和接班人作出新的贡献。
二、少先队的服务承诺：
如果我不敢，
请鼓励我尝试;。
如果我尝试，
请激发我创新;。
如果我创新，
请相信我成功;。
如果我成功，
请支持我天天进步!
三、工作目标任务。
(一)。
大力加强和改进少年儿童思想道德建设。
积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童从增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质做起。
1、加强队员的爱国主义思想教育。学校要充分利用每周一的升旗仪式，进行国情、国史的教育;广泛开展“五爱”教育，让队员们形成一定的社会主义公德、文明行为习惯，并正确引导他们树立良好的世界观、人生观和价值观，进一步坚定社会主义信念。
2、抓住重大节日的有利时机，做好对队员的教育。充分利用“教师节”、“国庆节”、“重阳节”、春节等重大节日，开展相应的活动，丰富了队员的课余生活的同时，对队员进行各方面的教育。
(二)、深化“小公民道德建设计划”。结合新的《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》，以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“送温暖送健康”、“关爱女孩”“红领巾助残献爱心”等活动，深化“五小”活动，培养少年儿童关心他人的优良品质和积极参与社会公益活动的社会责任心。
(三)、继续开展好“五自”实践教育推进素质教育。要以“雏鹰争章”活动为载体，进一步强化少先队“五自”实践活动教育，培养队员的全面素质，努力推进素质教育进程;以“星星火炬代代相传”为主题，开展思想品德教育活动;开展体验教育活动，培养队员的创新精神和实践能力，同时，要加强少先队劳动训练基地建设，开辟少先队新途径。
(四)、以体验教育为基本途径，进一步开展“民族精神代代传”活动，切实加强少年儿童的思想道德教育。重点开展“民族精神代代传”活动。以丰富多彩的体验教育为活动载体，引导少年儿童以中队、小队的组织形式开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，从而教育引导他们了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，逐步树立民族自尊心和自豪感，使之从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。
(五)、继续加强与派出所的联系，做好队员的法制教育。开展“青少年自我保护教育”法制讲座，通过“红领巾广播站”及其它途径，大力做好青少年普法教育。
(六)、以“建队日”为契机，加强队伍建设。吸收新队员，做好新队员教育工作，表彰优秀队员，积极调动队员的积极性做好工作，发挥少先队的各方面功能，举办好第九届艺术节。
(八)、围绕少先队文化建设进一步加强队报、队刊等宣传阵地建设。
学期末少先队大队部工作总结
回顾这个学期的工作历程，可以概括为忙碌的，紧张的，充实的。就少先队工作而言在这个学期中主要集中在：
1、 完善学生日常行为规范制度，继续以金星、红星制量化各班日常行为规范。
2、对小学生的日常行为按照《小学生日常行为规范》的标准进行监督、指导，并在开学期间要求小学生背诵该规范，有检查，有记录。
3、组织学校的值周生对小学的各个中队，进行每周的例行检查。完善了小学的值日生制度，并在本队伍中开展了“我优秀，校优秀”的自评活动。
4、在12月份每个班级自行选举了“卫生纪律监督员”由大队干部统一管理，为学校的校容校貌进行了很好的督促。
5、在本学期学校广播站开始筹备，已经制作好了前几期的工作，等在下个学期开始运作。
6、完善升旗仪式，训练出旗队。
7、完成区、社区下发的各种活动内容。
8、完成少先队队刊、各类报刊的征订及发行工作。
9、与初中的团支部联合对学校的各种活动的秩序进行有效的监控、维护。
10、以少先队的名义对学生进行队的知识教育、安全教育、思想工作……下发多封致学生、家长的一封信。
11、对各中队的板报、队会进行定期的布置及检查。
12、在学校的大型活动中比如一年级迎新大会、国庆节庆祝活动、校运会、校艺术节中以少先队的名义配合其他科组进行组织、策划、演练。
13、积极配合学生处的工作。
一个学期的时间被以上工作紧紧的围绕着，虽然头绪众多，但好在有学校各个部门各位老师的鼎力支持，才能使琐碎的工作有条不紊的进行。
1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据区少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
3、加强少先队阵地建设，办好学校红领巾广播站。由队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。
4、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任（辅导员）工作交流会等活动。
1、以班级建设活动为载体，开展少先队活动。开好班会，班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好班会活动，做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中队角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来，学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则，一月一主题，旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界，促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主，安排好校中队主题观摩活动，我们从学生实际出发，根据学生身心发展需要，选择反映当前学生存在问题，有针对性，教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。九月份开展了“感谢恩师”为主题的教师节庆祝活动，十月份开展了“庆国庆”活动；十一月份开展了“放飞理想”——“少先队建队日”等活动。通过活动让学生懂得与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系，从而达到创建和谐校园，师生愉快地学习和生活。
这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的`知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后，愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：
1、计划扎实、工作规范，大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据教育局团委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。
4、切合实际，开展形式多样的活动，为队员构建活动平台
今年是大运年，为了迎接大运会的到来，大队部组织开展了：“迎大运革命传统教育”活动， “五色uu祝福大运网络签名”，“迎大运、讲文明”礼仪之星评比活动，“迎大运、绿色出行”文明劝导活动，“迎大运、讲文明”美化社区活动，“植大运树、造大运林”活动，“贵州贫困生助学帮扶”活动等，为队员构建活动平台。
5、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。本学期我们开展了“迎大运、讲文明”的主题队会课，要求每个中队辅导和中队长参加，观摩课结束后召开班主任（辅导员）会议，组织学习如何上好一节规范的队会课培训，提高辅导员的少先队工作水平。
本学期少先队取得的成绩与上级领导的关心、老师的积极配合是分不开的。我们深知我们现在的成绩只是阶段性的，在今后的工作中我们将进一步明确少先队在新时期的历史使命，增强责任感和紧迫感，以上级指示精神继续搞好“小公民争章活动”，尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育，让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间，让队员们感受到少先队组织的凝聚力。并尽量配合上级开展相关的活动，丰富队员的学习生活，提高队员的综合素质。