学生寒假社会实践活动方案(通用19篇)

时间:2023-11-12 18:08:31 作者:笔舞

通过社会实践,学生可以提高解决问题的能力和思维方式。以下是一些社会实践的问题和解决方法,给大家一些建议和参考。

寒假小学生社会实践活动方案

依据上级文件要求,认真落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《义务教育学科课程标准》对学生综合实践活动的要求,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力,使我校学生度过一个自由、快乐、幸福、阳光的寒假,今年寒假我校组织全体学生参加“走进生活、走进社会、走进自然”社会实践活动,为使本次活动健康有序开展,特制定此活动方案。

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,关注大自然,自己尝试解决研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,通过活动,使学生开阔视野、启迪心智,培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

以学生为主体,以“受教育,长才干,做贡献”为核心,根据青少年成长特点,以培养青少年审美能力、观察能力、动手能力和创新精神为目标,通过开展多层次、多形式的社会实践活动,使青少年了解生活、认识世界、丰富体验,学会基本的生活技能,成为生活的主人;培养学生热爱劳动,尊重他人劳动,树立正确的劳动观;引导学生亲近自然,培养对自然的兴趣,养成热爱自然、保护环境的情感态度和价值观;使学生在与人沟通交流过程中,接触社会、了解社会、适应社会,培养适应群体、乐于合作、帮助他人的良好习惯与能力。

组长:xx。

成员:xxx。

根据学生生活环境和年龄特点,实践活动内容围绕以下几个方面展开:(1)开展春节庆祝活动;(2)帮助家长做家务;(3)与人交谈,学会关心父母和他人;(4)学会制作食品和手工艺品;(5)认识植物和动物;(6)做好人好事;(7)走进村街调研,宣传英雄模范或行业典型人物;(8)开展读书活动。

参照《xx店市中小学生寒假应做的50件事》的内容,根据学生不同年龄特点,按照由小到大、由浅到深、由易到难的原则,各班级选择若干件做为学生寒假中必做的实践活动。鼓励学生根据自己的实际情况,在此基础上进行拓展,做些其它更多有意义的事。各年龄段学生做事要求如下:

低年级:选择些简单易做的小事,可在家长帮助下完成,能简单记录下做的每件事的名称。

中年级:可选择些简单的事独立完成,能简单记录下做每件事的时间、地点和活动内容,写下简短的心得体会。

高年级:多选择些力所能及的事独立完成,能详细记录下做每件事的时间、地点和活动内容、过程,有简单的活动心得体会。

1、组织形式:小组合作模式。学生一般由5—10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(本校教师、学生家长等)为指导老师。活动过程中,一定要向老师、家长请教,活动小组成员有分工有合作,及时交流、沟通、总结、调整。

2、具体过程参考如下。

a、编组并选题:选题要结合学生自己的认知实际,紧密联系学生生活及社会热点问题。b、找指导教师:一定要找1—2名老师担任指导老师,负责实践活动技术指导及内容把关。c、制定活动计划及设计具体操作方法(活动名称、成员及分工、活动目的、时间安排及具体活动内容及设计访谈表格、问卷等);d、实施实践活动(观察、访谈、问卷、实验等)。e、分析活动资料,及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力(通过实践活动,收获了哪些,有何心得体会,自己的意见建议等)。

(一)高度重视,广泛动员。

学校高度重视此项工作,切实加强领导,积极做好活动的宣传发动工作,通过发放倡议书、召开会议等多种形式,向学生讲解活动的重要意义。班主任要召开以“走进生活、走进社会、走进自然”为主题的班会,号召学生积极参与到寒假实践活动中去。成立以学生干部为领导小组、领导机构,倡导由学生发动、组织、宣传、实施。

(二)精心组织,确保落实。

结合本校实际,明确具体标准,使活动内容丰富、形式多样,满足不同年级、不同阶段学生的活动需要,确保学生活动参与率达到百分百。要严格按照方案规划,选派责任心强、业务水平高的教师组织学生实践活动,以学校为单位设立网、群,宣传栏展示活动成果,及时指导工作,使活动落到实处。

(三)加强管理,保证实效。

成立工作领导小组,并指定专人负责,加强组织、引导,要挖掘和利用家长教育资源,向广大家长进行通报,做好家长的宣传发动工作,积极争取家长的理解和支持。可让家长与孩子一起制定行动计划,并为学生实施计划积极创造条件。开展活动时,要征得家长的同意,要有辅导老师陪同,做到安全第一。

(四)收集资料,总结表彰。

每次活动都要求学生及时做好记录,写出体会、感想,培养学生文字表达能力和观察分析能力。寒假开学后,对假期中的实践活动进行总结,以班为单位举办实践活动成果展,进行交流分享。对那些认真实践、活动内容丰富、成效显著的学生进行表扬奖励。

(一)、x月xx日—x月xx日为宣传发动阶段:学校集中发动、倡议;班主任召开主题班会;学生自主组织、发动:学生5—10人组成一个社会实践活动小组,推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定小组社会实践活动计划(活动名称、活动目的、活动地点或线路、器材准备、分工情况、时间安排、注意事项等)。

(二)、x月xx日—x月xx日开展活动。

(三)、x月xx日前各班向教务处提交下列社会实践总结材料(a4打印纸质或电子稿):

2、活动照片、录像、录音等资料;

3、实践活动调查、考查报告及其他资料。

(四)、x月x日——x月xx日社会实践活动的总结、表彰(具体时间待定)。

1、以班级为单位,以班会、板报、专刊、网页等形式,进行社会实践活动总结。

2、评选社会实践先进集体、先进个人。

大学生寒假社会实践活动策划方案

招募对象:全校大一全日制普通本科学生(原则上为公布的生源地中学毕业学生,若学生意向宣传的中学未在公布的宣传中学名单中,请在报名表中注明)。

招募要求:

2.有吃苦和奉献精神,志愿从事招生宣传公益活动。

3.有较强的责任心、组织能力和宣讲能力。

4.有较强的安全意识,遵纪守法,身体健康。

5.学生需回到母校或者生源所在地的'中学进行宣传。

有意向参与此次社会实践活动的同学请于20xx年12月29日下午17:00前将报名表(可在校团委网站、招生就业信息网站上下载)交至所在学院分团委。经学院分团委筛选后(原则上每个学院不超过50名),于20xx年1月4日前将确定的汇总名单交至招生就业处招生科,由校团委、招生就业处共同确定最终名单。

1.本次活动作为学生社会实践活动重要组成部分,参加活动的学生需认真填写《重庆交通大学“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动报名表》(见附件二)。

2.参加“大学生寒假深入中学开展招生宣传”社会实践活动的同学将参与大学生社会实践活动先进个人的评比和表彰。

寒假小学生社会实践活动方案

为了让学生接触社会,接触大自然,开阔视野,提高他们的综合素质。

1、各班根据本班实际情况,自己设计一些游戏活动环节,让大家了解大自然,发现大自然的变化。

(1)、一、二年级,老师可以引导同学们看看花草树木有什么变化,引导他们发挥想象力;春游结束以后,画画自己眼中的春天,以及同学们在一起游戏的情景。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第x周星期x上交x份优秀作品。另外还可以进行猜谜语,唱歌,朗诵古诗等活动。

(2)、三、四年级进行一定的爱国主义教育活动,做一些体现团队精神的游戏。同时观察春天到来了,植物、天气的变化,去寻找春天的特征,在同学们的画笔下体现出美丽春天的特征和景象。画画一律用a3纸大小的画纸,每班并于第九x周星期x上交x份优秀作品。

(3)、五、六年级可以根据公园内的景物现场即兴口头作文表达,抒发对祖国山河的热爱;还可以进行智力问答、知识竞赛等。活动结束后,每位同学写一篇有关“写景状物”的作文,描述春天的景象,以及在公园的所见、所闻,或者是记述根据所看见的某一现象所联想到的社会问题等。

2、师生可以自行选择去烈士陵园进行扫墓活动,如果去进行扫墓,同学们可以自备一些鲜花,向烈士们敬献鲜花,在扫墓过程中大家要严肃对待,按照祭扫程序认真完成。

1、安全领导小组:

组长:xxx(校长)。

组员:xxx(副校长)xxx(教导主任)xx卿(副教导主任。

2、活动总指挥:xxx。

联络员:xxx。

车辆安排指挥:xx。

4.安全注意事项。

a、请老师务必落实安全措施,乘车时不能伸手或头往窗外,不能在车上追逐或大声喧哗,学生必须尽可能地坐下,不要站立;学生离队班主任必须掌握。如有突发事件,班主任首先报告所属年级的安全领导小组成员;由安全领导小组成员协助处理。

b、请各班主任根据少先队的需要尽可能安排活动的节目,让学生在活动期间充分、积极地参与一些有益活动;教育学生注重卫生,学会节约。

c、一至三年级从金山公园回校时间为下午三点,四至六年级从新昌公园回校时间为下午四点。

d、班主任与跟班教师在有突发事件时要第一时间进入现场,并采取措施尽快减少危害的继续。

e、有突发事件,先要积极协助处理;重大事故要及时上报学校领导。

f、事发地点的安全领导小组成员与班主任首先指挥学生采取自救措施,并采取措施尽快减少危害的继续;学校应急小组开展抢救工作,工作小组尽快制定方案,终止危害的发生。

上车顺序:每班一辆车,从六年级开始上车。

学生寒假社会实践活动策划方案

为了进一步做好本科招生宣传工作,加强优秀生基地建设,稳步提高生质量,宣扬石大精神,号召更多成绩优秀、关注石油化、富有责任感的同学报考中国石油大学(北京),同时为了丰富大学生假期生活,提高学生社会实践能力,加强在校学生与中学母校的联系向高中学生介绍我校的办学特色、专业设置、办学条、奖助学金等信息和政策,弘扬“厚积薄发、开物成务”的石大精神,展现石大学子新风貌,学校拟定于即日启动中国石油大学(北京)20xx-20xx学年寒假回访母校招生宣传社会实践活动。

一、活动主题

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动

二、活动要求

“情满石大·勿忘初心”寒假回访母校招生宣传社会实践活动利用寒假回家的时间,回到母校中学,通过开展报告会、交流会、宣讲会或其他形式活动,与学校领导、老师和学生进行“面对面”的现场宣传和交流,向中学母校师生汇报大学学习生活情况、与中学生分享对大学及专业的认识、开展学习经验交流、介绍我校的情况和招生政策等,展现石大的优良传统与石大学子的风采,建立起中学和我校了解、沟通的桥梁,以达到宣传中国石油大学(北京)、吸引更多优秀学子报考中国石油大学(北京)的目的。

三、组织方式

主要分为自主组队和分配组队两种。

(一)自主组队

1.每队-8人,推选出队长1名负责联系各队员,队长需统计各队员信息后下载并填写回访母校团队报名表,以团队为单位报名。

2.各队伍需在20xx年11月26日前将回访母校团队报名表发送至指定邮箱(见备注)。

(二)分配组队

1.本类团队是面向未参与自主组队的同学,以个人为单位下载并填写回访母校个人报名表,校团委、招生办公室将按照所回访的高中的地理位置临近原则进行分配。

2.各位同学需在20xx年11月26日前将回访母校个人报名表发送至指定邮箱(见备注)。

各位同学在填写回访母校个人报名表时可选择在分配队伍中担任的职务(即担任队长或队员)。

备注:报名指定邮箱xx

四、日程安排

2.准备阶段(20xx年11月27日至20xx年1月10日):报名成功的各社会实践团队参加校团委、招生办公室组织的相关培训,领取回访物资并进行出发前各项准备工作。

3.实施阶段(20xx-20xx学年寒假):各社会实践队伍赴各地开展社会实践活动。

4.总结阶段(20xx年开学):各社会实践队伍进行工作总结,并将总结材料(要求见附)上交校团委、招生办公室;校团委、招生办公室对今年寒假的回访母校社会实践活动进行总结,对在本次寒假社会实践活动中表现突出的实践团队和个人予以表彰奖励。同时面向全校开展寒假回访母校社会实践成果展示、交流活动。

五、咨询方式

本年度寒假回访母校社会实践相关问题和事宜可咨询校团委、招生办公室(校团委、招生办公室联系人:吴同学:xx李同学:xx。

大学生寒假社会实践活动方案

为适应高水平大学建设需要,面向社会宣传学校的办学成就和特色,树立我校良好的社会形象,并进一步增强在校师生爱校荣校观,经研究,决定开展福建师范大学“20__年寒假招生宣传专项社会实践活动”。现将有关事项通知如下:

一、招募对象。

全体在校本科生。

二、活动时间。

三、活动地点。

省内一级达标高中(详见附1)。

四、组队要求。

寒假招生宣传专项社会实践活动以学生团队形式开展工作,各实践团队需满足以下要求:

1团队成员2-人;

2目标高中为一所;

3目标高中必须为宣传团队中至少一名成员的母校;

4团队成员生地需为同一地区,且与目标高中相同为宜。

五、报名流程。

校团委、校招生办对学院推荐队伍进行终审,确定寒假社会实践队伍名单。

六、活动要求。

1学校终审确定寒假社会实践队伍名单后,向团队发放介绍信,由团队自行联系目标高中校领导、教务部门或教学老师。

2团队成员到中学开展招生宣传活动时,要重视收集相关信息资料,填写《福建师范大学“20__年寒假招生宣传专项社会实践活动”信息反馈表》(附4)。

团队成员需在目标高中完成以下规定工作:

(1)面向高三年级学生、教师发放我校的招生宣传资料(由校招生办提供);

(2)条允许下,面向高三学生(年段或班级均可)举办小型宣讲会,宣传我校的办学成就、办学特色,介绍自身在学校的亲身感受,吸引优秀学生报考我校。

4围绕“招生宣传”这一社会实践主题,团队成员可自行设计并完成其它特色工作。

团队成员需在我校寒假第一周结束前完成社会实践主体工作,并在完成任务后尽快返家,同时向辅导员汇报。

七、活动支持。

校团委、校招生办将对参加活动的同学进行统一培训,发放学校宣传资料,对完成规定工作的同学,按队伍成员数,给予200元/人的活动经费补贴。

八、联系方式。

__。

大学生寒假社会实践活动方案

为认真贯彻落实教育部等部门《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》(教思政〔20__〕1号)的精神,加速推动我校实践育人工作的发展,促进同学们在实践过程中真正了解“社会主义核心价值观”的本质内涵,引导全校学生知行合一,通过社会实践知国情、明社情。校团委将继续引导鼓励广大青年投身社会实践,服务人民,发动大学生开展形式多样、内容丰富、有意义、有影响的寒假社会实践活动。现将有关事项通知如下:

为丰富全校同学寒假期间的学习和生活,鼓励同学在假期以饱满的精神状态、高度的热情和具体的行动参与到实践中,今年我校大学生寒假社会实践活动将继续以“行万里路,知中国情”为主题,鼓励全校同学利用寒假开展形式多样、内容丰富的社会实践活动,在实践中开拓视野,发现新知,磨练意志,增长才干,展现风采,传播青春正能量。

20__年寒假社会实践鼓励并号召全体学生积极参与,结合寒假社会实践特点,共推出两大板块:

(一)助力学子成长。

(1)寻找和采访身边的杰出校友,了解校友艰苦奋斗的人生历程与成长梦想,感受榜样的力量,树立个人志向和发展方向,思致远,砥砺前行。

(2)情系母校。

通过回访高中母校,向高中生介绍大学阶段充实的学习研究、丰富多彩的余生活,为向大学之路奋斗的学弟学妹提供建议和帮助,搭建交大学子与高中生沟通交流的平台。记录高中母校风貌,展示青葱校园生活,弘扬青春奋发正能量。

(二)聚焦民生热点。

(1)走基层,看变化,感受改革开放0多年中国在民族工业、科技发展、经济建设、农业技术革新等各方面的巨大变化,记录农村、旧场新气象。

(2)踏寻祖国大河川,感悟美丽新中国,关注环境保护、污染治理新举措,进行低碳环保、节约能理念的宣传,提高公众的环保意识,引导公众养成绿色生态的生活方式。

(3)培育和践行社会主义核心价值观,积极投身志愿服务,弘扬“奉贤、有爱、互助、进步”的志愿者服务精神,参与春运志愿服务、乡村小学支教、社区普法、权益维护、敬老爱老等志愿公益服务,体现交大学子的责任意识和奉献精神。

(4)利用寒假返乡契机,关注家乡及周边地区的贫困情况,关注扶贫工作开展现状,利用自身熟悉家乡地区发展的优势,开展深入调研,形成调研成果。关注革命老区、边疆等区域的精准扶贫现状。

(一)宣传发动阶段(20__年12月中旬-20__年1月)。

相关信息将通过学校主页公告、思思微信公众平台、同去网等渠道发布,同时通过各院(系)将相关通知下发到各班级、团支部。各实践团队统一由团长报名提交。

(二)项目实施阶段(20__年1月-2月)。

所有团队和个人,在实践过程中,都可以用“随手记”或“随手拍”的方式,用字、照片、漫画或小视频的方式,记录活动过程中的感受、事等,在朋友圈发布,并请注明“#实践主题#+感悟”。整理一份图并茂的微信推发送至“交大思思”邮箱:stu_pratie@16(主题为“项目名称+推”)。还可向邮箱投稿参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”评选(主题分别为“项目名称+最佳摄影”、“项目名称+最佳实践短片”)。

其中优秀的字、照片、漫画或小视频等材料,将在交大主页及交大思思公众号等其它相关的新媒体上发布和刊登。各院(系)配合学指委(团委)共同做好安全保障及新闻报送等工作。

(三)总结评比阶段(20__年__月)。

开学后两周内,学校将组织总结评比。拟评选若干“优秀组织奖”、“优秀项目奖”及“寒假社会实践活动先进个人”,邮箱投稿和网上发布的“随手记”或“随手拍”等素材,将作为认证和总结评比的重要依据。

评比规则:项目采用积分制进行评选,每完成以下一项项目,累积一定得分,根据最终积分排名拟在每一板块中评选五支优秀项目。积分从微信推(新闻稿)、调研报告、参与“最佳摄影”和“最佳实践短片”四个方面进行考核。

四、报名方式。

报名网址,各实践团队统一由团长报名提交。

报名共分两个阶段,第一阶段20__年12月12日-12月0日。第二阶段20__年1月16日-1月22日为增补报名阶段。

在填写过程中请注意身份证号的填写,身份证号将用于保险购买。

大学生寒假社会实践活动策划方案

据有关调查显示,在校大学生特别是大一新生针对适应性问题、自身发展问题、职业规划等发面普遍存在迷惑与不解,甚至在某种程度上出现了心理问题,导致影响学习和生活。为此,湖南科技大学举办此次“大学生心理健康教育”系列活动,以期对在校大学生尤其大一新生有所启迪和帮助。

本周日(即11月14日)

图书展览、阅读后谈感想、心理互学

北校露天电影院

校团委

大学生心理协会

全校有兴趣参加的同学

在南校美食广场和北校新公寓食堂前拉横幅一条,上书“大学生心理健康教育“活动,在美食广场前张贴”大学心理健康教育“活动宣传海报。

6.布置会场,设置会场音响设备。

主要针对学校各个专业同学的特殊情况,尤其是大一新生所面临的适应性问题、自身发展问题、职业规划问题,展开讨论与互动,以帮助同学找到自信,自立、自强、理性、乐观地面对生活,成为有理想有追求的人,并能确实处理好现实与理想、专业与爱好的`关系,关注未来发展方向规划,提高现行的素质提高的迫确性。

2,有请到场老师代表发表重要讲话;

5,自由问答,各同学可就心理健康问题向老师学长等提问并作解答,

6,自由讨论,各同学积极讨论,总结此次活动对自己的益处,也可谈活动心得;

8,主持人邀请心理健康老师代表上台发表讲话并就此次活动提出总结

9,主持人宣布此次活动圆满结束,工作人员组织有序退场。

心理协会各部门干事、学校青年志愿者、图书馆工作人员

活动结束后,进行总结工作,并密切关注同学们的心理健康。做好活动效果展示。其中,优秀的活动心得要粘贴在宣传栏进行展览。

1.横幅4条:4xx40=160元

2.宣传通知:2xx50元=100元

3.参展书目:50xx0.2元=10元

4.邀请函:30xx2元=60元

5.宣传海报绘制工具:颜料、画笔、刷子、纸张等共计150元

6.会场布置50元

7.嘉宾用水30元

学生寒假社会实践活动方案

为了丰富学生的寒假生活,通过自主参加一项有意义的社会体验活动,在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观,过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“有品位的学生—过大年”为主题的'系列社会实践活动,现将有关事项通知如下:

有品位的学生过大年——20xx年践行社会主义核心价值观活动。

1、“有品位的学生过文明年”活动。(对象:一、二年级)。

通过家长和孩子大手拉小手的方式,组建“爱心小公民”志愿队,在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动,引导孩子们通过“随手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式,弘扬志愿服务精神和民族传统文化,践行社会主义核心价值观。具体要求:自选开展一项活动,用相机、手机(照片2~3张或一段视频)记录活动过程,并附上相应活动的文字说明。

2、“有品位的学生过健康年”活动。(对象:三、四年级)。

以家庭为单位,举办“老少手拉手,欢乐一家亲”运动会,进行集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛,在强身健体的同时,增强家庭成员团队协作意识,增进家庭间的情感和谐交流。具体要求:写一篇50字以上的活动感悟,并附上活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

3、“有品位的学生过文化年”活动。(对象:五、六年级)。

邀请精通地方传统节庆习俗的长者担任辅导员,开展。

(3)“腊八节里说腊八”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗,体会中华民族传统文化的魅力。具体要求:根据上述活动内容,自选一项开展实践活动。并写一篇200字以上的活动感悟,附上实践活动精彩瞬间的照片发表在文明小博客上。

1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业,开学的第一天,请收齐学生实践活动作品,在班上进行评选和展示,然后每班精选5份优秀作品,于第二天上交德育室进行评比展示,届时将组织相关人员进行评选,设一、二、三等奖若干名,评比结果计入有品位班级评比,优秀作品将在校园网进行展示。

2、请一至六段的年段长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参加新学年开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”,要求年段长对此学生代表进行培训:展示作品,简单地介绍自己参加寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生的时间不超过2分钟。

大学生寒假社会实践活动策划方案

培养四种能力。

提升专业素养。

为将所学理论知识充分运用到实践中去,培养和提高我系同学分析问题、解决问题的能力和培养我系同学的创新精神,增进对专业的`认识和了解,现开展以下实践活动:

1、为社区公益事业提供志愿服务。

2、到村委会服务,体验村官工作。

3、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务。

4、参加与专业有关的社会实践,学生可自行联系公司参加实践。

5、打工实践,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验。

要求:

1、以个人或团队形式(5人)参与寒假社会实践活动,并要求每人(团队)上交一份社会实践报告。

2、结构层次序数为“第一章”、“第一节”、“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”、“①”。

3、字型:要求为一级标题用2号黑体,二级标题用3号黑体,三级标题用4号黑体,四级标题小4号黑体,五级标题小四号仿宋加黑,正文用仿宋体小4号(行距23磅)。

4、页边距:上3.7。

cm,下3.5cm,左2.8。

cm,右2.6。

cm.

6、字数为xx字以上。

大学生寒假社会实践活动方案

为全面落实科学发展观,组织引导广大青年学生深入农村、深入基层,在实践中受教育、长才干、作贡献,提高思想政治素质、实践能力、科研能力和创新精神,积极开展创新创业活动,促进大学生全面发展,根据学校相关精神,校团委号召全校团员青年积极投身xx年寒假社会实践活动,现将有关事项安排如下:

服务民众增才干奉献爱心促和谐。

各团总支积极组织,宣传发动本学院学生积极参与社会实践活动,同一地区的不同学院、专业、年级的同学可自发组织或学生个人就近就便开展社会实践活动。

1、以“服务地方促和谐”为主题,配合当地政府开展政策宣讲活动。

2、结合各自专业特点,就近就便开展就业实习,勤工助学等社会实践活动。

3、针对城镇困难家庭学生、贫困农村地区青少年学习、生活中存在的.困难,提供生活照料、医疗保健、文化辅导、法律援助等志愿服务,有条件的学院要组织专门的服务队,切实为困难群众和困难青年办实事、办好事。

4、深入农村、企业等进行实地考察,全面了解农村、企业等基本情况,完成有关三农问题、新农村建设、节能减排、环境保护等问题的调查报告或实践报告。

5、各学院要认真按照团省委《关于组织开展第九届“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛活动的通知》(湘团联〔xx〕31号)相关精神,组织学生积极准备参赛作品,作好相关实践。

1、高度重视,认真布置。今年寒假大学生社会实践活动坚持就近就便的原则,各团总支要认真部署,加强安全教育和纪律教育,确保寒假社会实践活动顺利进行。

2、做好实事,加大宣传。实践活动不得流于形式,广大青年应认真完成实践工作,保证活动取得实际效果。同时,密切联系新闻宣传部门,加大新闻宣传力度,提高吉首大学青年志愿者活动的影响力。

3、认真总结,撰写材料。学生要有调查报告或个人实践活动总结材料,并从校团委下载《学生假期社会实践活动登记表》认真进行填写;各团总支要在活动结束后提交活动总结材料。

4、及时评比,统一表彰。各团总支根据学生实践情况按学生参与社会实践总人数的1%比例评优,并于xx年3月15日前将团总支活动总结材料、评选的社会实践优秀个人材料(含推荐名单、实践登记表、调查报告或实践总结)上报校团委,校团委将统一进行表彰。

大学生寒假深入中学开展招生宣传社会实践活动方案

为使广大团员青年自动投身社会实践活动,富裕阐扬本身优势,为故乡构筑做贡献,过一个平和、文明、富裕而故意义的寒假,根据团中间、团省委、黉舍党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的整体安排下,经济学院自动展开寒假社会实践活动。现总结以下:

一、活动的主题。

本年寒假经济学院展开的大门生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学成长观”为主题。共构造门生干部、入党自动分子两支团队近300人分赴全省各地进行寒假社会实践活动。周全贯彻“三个代表”紧张思维,当真贯彻落实党的十六届四中全会精神,根据中共中间、国务院《关于进一步加强和改革大门生思维政治教诲的定见》等文件精神,环绕我校门生的培养目标,凸起国情教诲和社会责任感教诲,广泛策动广大青年门生自动参加社会实践,强化社会实践经历,自动指导广大青年门生在充裕活泼的社会实践中进修、宣扬、实践“三个代表”紧张思维,并且在实践中进步了本身本质,落实了科学成长观,进一步加强了青年门生构筑故国、振兴中华的责任感、任务感和紧急感。

本年寒假大门生社会实践活动仍然坚定“受教诲、长才华、做贡献”的原则,富裕阐扬了青年门生的智力和人才优势,深切社会各个层面展开社会查看活动,强化对国情和省情的认识,传播科学技巧和文明新风,为农村经济和社会成长做出自动贡献。

二、活动的教导思维。

深切进修、宣扬、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”紧张思维为教导,以“真情助困进万家”为主题,富裕阐扬大门生知识技巧优势,以分散为主,根据就近、当场、就便的原则,进一步强化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民大众做实事、办功德、解难事,切当把党和当局的'关心送到大众中去。

三、活动的重点内容和式样。

经济学院本年的寒假社会实践活动在总结以往工作经验的根本上,富裕阐扬了经济学院学科和专业优势,采纳点面联合、集结组队与就近就便分散活动相联合的方法进行。活动式样重点以社会查看、自愿办事为主,由各年级(部)环绕以下紧张内容构造青年门生就近就便参加。

(一)社区文化办事与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将开动大门生自愿办事社区举动筹划。为确保此项工作有效展开并建立长期机制,各个学院要利用门生返乡的机遇,深切所属社区展开社区文化办事和社区需求查看活动,重点把握都会社区的各个类别、近况以及对自愿办事活动的需求环境,总结了以往大门生展开社区办事的经验和教训,对下一步我院展开大范围的社区办事活动发起定见和发起。各学院不但策动广大同学深切调研,写出查看报告,各年级、班级还专门构造气力展开了专题调研活动,开学后构造了门生召开漫谈会,汇总把握有关环境,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院展开好社区办事活动供给政策根据。经过议定各个年级的报告请教环境可以看出,我们的这一次调研呈现了青年大门生的社区优势,知识优势以及年龄优势,经过议定调研同学们知道了一些在平常的进修和糊口生涯中所不为所知的东西,获得了许很多多有代价的信息。

(二)基层落实科学成长观进修观察访谈活动。我们构造青年门生进行基层落实科学成长观观察访谈活动,青年门生在进修观察访谈进程中,深入感觉到科学思维的宏大精神气力转化为增进农业和农村经济成长的巨大精神气力的活泼实际和杰出成绩,加深了对科学成长观内涵的认识,进修理解了党的十六大的精神本色。我院青年门生进行基层落实科学成长观进修教诲观察访谈活动要富裕阐扬青年门生党员和入党自动分子的专业技巧优势和精良的政治本质,经过议定发放张贴宣扬品、展开社会查看等式样,自动为农民大众展开支教扫盲、文艺表演、帮扶农村弱势群体等多种办事,把进步文化、进步出产力送到农村基层,在办事中宣扬、实践“三个代表”紧张思维。经过议定寻访党的革命历史旧址、访问老党员、观察农村改革开放成绩、与处所党政干部漫谈等式样,重点明白了基层在落实科学成长观进程中产生的自动变化,使广大青年门生进修、承继了党的精良死板,从中进修和鉴戒新鲜经验,接纳正面教诲,刚强抱负决议信念。

(三)文化科技卫生“三下乡”自愿办事活动。

2、构造返乡同学遵照“当场就便”原则,富裕利用所学知识,展开法律询问、支教扫盲、环境保卫等科技、文化、卫生办事等活动,为都会、乡村的成长做贡献。

(四)“繁星筹划”基层文化构筑专题调研活动。根据中共山东省委宣扬部、省委高校工委、共青团山东省委的联合安排,在客岁暑期构造大门生展开专题调研活动根本上,连续利用了寒假的时候,深切探讨分析社会各方面状况展开文化构筑调研活动,构成高质量的调研结果和对策发起。开学后各年级抓紧汇总了有关查看报告,择优上报院团总支参加评奖。

(五)寒假社会查看和大门生就业见习活动。为进一步强化“大门生本质拓展筹划”,诚挚办事大学生成长成才,大力大举增进大门生就业创业,大门生利用的返乡机遇,自立的进入企奇迹单位进行就业见习和社会查看等活动,增加了大门生职业体验,进步就业创业本领。同时以论文或查看报告式样进行总结与概括。

(六)“挑衅杯”科技立异活动专题调研活动。“挑衅杯”山东大学第九届门生课外学术科技作品比赛已周全展开。参赛门生富裕利用了寒假时候,做好课外学术科研项目立项筹办,并投入项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点筹办了哲学社会科学类学术论文和社会查看报告类作品,以及一些天然科学类学术论文和科技发现建造类作品。做好了重点项目标论文撰写、查看履行和实行测试、什物建造等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项帮助,备战第九届“挑衅杯”全国大门生课外学术科技作品比赛。

四、活动的特点。

1、我院的本次活动将宣扬实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”紧张思维,指导广大门生在社会实践中深切进修、宣扬、实践,自动联合起来,利用大门生的思维优势、知识优势和群体优势来鞭策农村塾习教诲活动的深切展开,办事农村的改革、成长和巩固。

2、把社会实践与个人芳华创业活动联合起来。鼓励广大门生自动参加企业策划办理活动,为企业构筑供给智力赞成,为今后门生创业打下精良根本。

3、自发性和有构造性联合。本次社会实践呈现了很多同学经过议定自发构造的式样去实践“三个代表”及科技下乡知识宣讲活动。

五、总结。

我们经过议定细致构造,当真策动以及同学的自发构造,各系、各年级的高度珍视,富裕策动,包管了大大都门生投入到活动中去,使活动搞得扎结壮实、充裕多彩。实践活动结束后,各系、各年级写出了活动总结,经过议定展开“实践返来话成绩”主题活动,构造了参加“三下乡”寒假社会实践门生展开交换,选树典范,加强宣扬,扩大教诲结果。经过议定此次活动我们积聚了经验,获得了各方面比较周全真实的材料,对今后的探讨和传授工作供给了素材。

寒假社会实践活动方案

关注社会动态、感受校友真情、增强就业意识,促进全面成才。

以“三个代表”重要思想为指导,落实和共青团中央《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》相关精神,关注大学生就业动态,注重综合能力提高,倡导学习先进、汲取动力、奋发图强的进取精神,增强青年学生就业紧迫感、责任感、使命感和回报人民、回报社会的意识。

在经过精心策划和准备的基础上,我系就业指导与服务中心联手推出“人文旅游系毕业生跟踪调查”。我们这次毕业生跟踪调查是以当前高等教育大众化和大学生就业市场化为背景,立足学校人才培养,从就业指导与服务的角度出发,是探索如何使高校人才培养与社会需求接轨的一项有益尝试。为此,同学们可以开展深入的社会调查活动,本次调查采用以典型调查为主、网络调查为辅助的.方法,实施对象总体为20xx三届毕业生。我们已经在校主页―人文旅游系―网站导航―学生工作―就业专栏处公告发布有关跟踪调查信息,调查表可以自行下载。

活动时间:寒假

验收时间:此表格填好后请在203月10日前寄或传真:

地址:

电话:

传真:

同学返校后,系将对同学们的寒假实践报告进行评比,对于优秀的个人和团体奖给与奖励。并组织部分表现极为突出的同学,讲述自己的实践过程和心得体会。人文旅游系20xx、20xx级全体学生必须参加寒假期间社会实践。社会实践成绩将做为奖学金评比德育考核的依据之一,返回每份加0.5分。

今年寒假社会实践活动的组织形式以学生个体实践为主,每位同学将会有历届两到三个班级毕业生的信息,调查的对象可以自行选择,被调查人数基准为2人,上不封顶,可以通过信件以及传真的形式传回调查表,调查表上必须要盖工作单位的章,并且必须在调查表右下角注明参与实践调查的同学的班级和姓名,若无注明,会影响到德育分的加分情况。

各团支部应加大宣传、精心组织,广泛动员全体学生积极参与寒假社会调查实践活动,要把此项工作做为学生素质教育的重要内容之一。寒假结束后,要及时督促同学们撰写社会调查报告或者社会实践心得体会,通过座谈、报告会等形式,及时地组织社会实践活动的交流、评比,扩大实践活动的受益面,增强实践教育效果。各班团支部应在开学初一周内将活动总结和社会实践报告及优秀社会实践报告报送系团总支。

寒假社会实践活动方案

为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神,弘扬伟大长征精神,促进广大青年学生不断增强“三个自觉”,将理论与实践相结合,不忘初心,走好新时期的长征路,满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去,用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中贡献青春力量,校区决定开展xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践活动。

本次寒假社会实践活动以“行路致远,筑梦青春”为主题,鼓励实践团队自拟题目进行社会实践,也可以参考以下内容进行立项。

“弘扬精神赞大工,搭建桥梁输人才”:作为大工学子,在体验大学生活的同时,我们也不能忘记培养过我们的高中母校。希望同学们能本着“服务母校,宣传大工”的宗旨,开展“大工学子母校行”实践活动,搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁,通过交流展示xx理工大学的办学理念,宣传xx理工大学的优良学风,解答高中生的关注热点,为学弟学妹们指点迷津。

“大工情怀长相知,倾囊相予何挂齿”:xx理工大学自成立以来,培养了无数的精英人才,遍布于各个行业领域。校区鼓励同学们通过寻访大工校友,吸收先进经验,感受精英成长历程,体悟大工精神。并结合自身实际情况为自己规划人生道路,为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。

“身体力行勤浇灌,教育之花别样红”:支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学管理工作。在支教过程中,同学们一方面为孩子们带去光明和希望,同时也能锻炼自己,提升能力。除了去偏远地区支教外,还可以就偏远地区的教育状况进行调研,努力探察当前存在的教育问题并找寻解决办法。也可以尝试在教育改革试点地区进行考察,致力于教育改革的最前线。

“创文承载中国梦,志愿点亮文明城”:志愿服务是一项自愿无偿地帮助他人和服务社会的公益性活动。在此类社会实践中,我们可以发挥高校学子的智力与人力资源优势,用爱和温暖为实践地人民群众奉献自己的力量,促进当地公益事业的发展,同时加强自身社会责任感,促进社会进步。

“积跬步可成千里,改革之路需众足”:20xx年是十三五计划的继往之年,各大企业及地方机构正走在深入开展中国特色社会主义体制改革的道路上,青年学生也应关心国事,可以关注区域发展建设的改革,走访企业以及相关部门,建议展开与专业相关的社会调研活动,开阔眼界,为自身将来的发展打下基础。

“赤胆忠魂赴国难,了却战事苍发生”:时值建党95周年,红军长征胜利80周年这个特殊的时间,追寻红色记忆,发扬长征精神,使之成为推动各项发展的前进动力。希望同学们能众志成城,团结一致,为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。

本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的经验,继续丰富活动内容。

1、以团队形式参与社会实践活动,请下载《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项信息采集表》,以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题;以个人名义参与社会实践,请下载《xx理工大学20xx年寒假社会实践个人立项登记表》,《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践个人立项信息采集表》,认真填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。立项登记表请于20xx年12月22日24:00前发送至邮(详见附件一)若团队人数超过20人,需特殊立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)。

2、为了方便同学们联系实践地,我们为大家提供了《xx理工大学20xx寒假社会实践活动专用介绍信》,有需要的团队或个人可下载填写,打印完毕后,于12月26日18:30-20:00前往e02大学生活动中心304房间提交盖章,若有特殊情况者,可联系校区团委社会实践部。(详见附件二)。

注:若团队分成三组及三组以上,深入不同省、市、自治区,开展相同内容的实践活动,则需以全国性团队进行立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及答辩方式”)。

为保障校区同学人身财产安全,促进家校之间的交流沟通,校区社会实践部特编写《xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践家长知情同意书》。请家长手写签字,填写完毕后拍照即可,照片命名为该实践成员名字,随立项表一同发入社会实践部邮箱,若没有上交则实践不被承认。(详见附件三)。

实践活动归来之后,同学们需要整理并上交实践团队实践成果,认真总结撰写实践报告,为自己本次实践活动画上圆满的句号。所有材料(除团队发票外)均为电子版,按附件中要求整理、压缩后,于20xx年3月4日24:00前发送至指定邮箱。需要参加申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样,如“申优-***团队赴***寒假社会实践活动”或“申优-***赴***社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱,团队中的个人或以个人名义参与实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。(详见附件四)。

校区:

伯川书院:

令希书院:

长春书院:

国栋书院:

(一)评审流程。

1.根据前期整理材料,确定通过审核的最终申优人数。根据获奖比例,计算并公布获奖数量,公布初审与复审的筛选比例。

2.待所有材料收集完毕后,校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进行初次筛选,届时将邀请校区有资历、有经验的团队队长及个人参与评审。经过初审后,确定并公布分数排序。根据排序先后顺序,将一定比例的同学直接推送至评优答辩。剩余同学采取自由报名的方式,组织现场打擂答辩,最终经过答辩分数确定最终评优答辩名单。

3.若同一主题社会实践的团队数量达到团队总数的25%,则该主题团队将独立于其他实践团队进行评奖,评奖流程和细则不变。

4.不参与申优评奖的实践报告也将一并进行审核,对不符合要求、弄虚作假的实践报告进行筛选,并组织寒假社会实践复审答辩,未通过答辩的团队或个人将不给予寒假社会实践学时。

(二)奖项设置。

1.优秀团队:

优秀团队一等奖,交通补助不超过3000元;。

优秀团队二等奖,交通补助不超过20xx元;。

优秀团队三等奖,交通补助不超过1000元。

2.优秀个人:

优秀个人一等奖,奖金500元;。

优秀个人二等奖,奖金300元;。

优秀个人三等奖,奖金200元。

(三)审核评奖原则。

20xx年寒假社会实践活动采用量化积分评比方法,按照累计总分排序,根据奖项设置,评出相应奖项。

评分细则将择日公布于团委官网。

1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹,压缩后由总队统一提交。

2.由总队长带领各分队队长及核心人员组成一个小组,原则上不能超过20人,进行申优答辩。

3.除总队外只允许一支分队进行申优答辩。队长可根据两次答辩的最好成绩进行上报。

4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。

5.在最后的申优答辩环节,分队的最终成绩按(总队成绩x15%+本分队成绩x85%)计算。

6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人,将需在填写立项表的基础上,额外填写特殊情况说明表(见附件一),发送至,并关注回复邮件。

伯川书院实践部qq:

令希书院实践部qq:

长春书院实践部qq:1。

国栋书院实践部qq:

3.联系电话:

4.邮箱:

5.官方微信平台:

寒假社会实践活动方案

寒假社会实践活动方案为使学生度过一个愉快而有意义的寒假,结合我校学生实际,制定寒假社会实践活动方案如下。

一、活动目的:通过实践活动,充实学生假期活动内容,培养学生进行社会实践的能力,促进学生良好行为养成,增强体育意识,接受传统文化和思想品德教育。

二、活动时间:寒假假期。

三、

参加人员:在校全体学生四、活动形式;集体组织个人分散活动五、活动内容:

1.每个同学利用假期时间搜集记录10副有意义的新春对联。

2.帮助父母至少做10件家务活并做好记录。(时间、地点、家务活名称、完成情况、存在问题、改正措施)3.帮助本村烈军属、低保户等特殊家庭做至少5件有意义的事。(交流宣讲、干家务活等)4.调查了解本村或本小区健身场地、器材情况(位置、面积、地面结构;器材名称、器材数量;场地利用情况)5.调查了解本村或本镇街具有特色的民俗、传统文化、优势产业、能工巧匠、独特产品、趣闻轶事等具有特色特点的人或事或物,并进行简单的说明。

六、活动注意事项:

1、班主任老师要按活动方案在假前对本班学生提出活动具体要求,明。

确具体任务。假期结束后进行检查。

总结。

2、学生进行相关活动时,要注意安全,保证活动质量。

3、各班主任可根据本班学生实际,在完成上述活动内容的基础上,自主拓展创新寒假社会实践活动内容、形式。

政教处2020.1.8。

寒假社会实践活动方案

为进一步宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《xx省实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》,落实国家对学校语言文字规范化要求,更好地发挥学校在促进全社会语言文字规范化工作中的基础作用和积极影响,根据教育部、国家语委《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的意见》和省教育厅和xx教育体育局相关要求,xx中心小学决定组织学生开展“啄木鸟寒假行动”社会实践活动,达到锻炼学生、教育学生、培养师生及群众正确使用规范汉字的习惯。

1、让学生了解错别字的危害,体会不规范用字造成的后果和恶劣影响,教育学生正确书写,规范用字。

2、让学生明确写错别字的.原因,养成认真书写,勤于检查的好习惯,并学会检查错别字的方法。

3、学会使用工具书的方法,体会使用工具书学习语文的好处。

4、通过活动,在全校师生、全社会中形成规范用字的意识。

5、为语文学习积累一些有益的资料。

1、检查校园内外的同学的作业、黑板报、宣传栏、报纸、杂志等的不规范用字情况。

2、查找学校、家庭周边主要街道、公共场所的不规范用字。重点是对街牌、公共设施标牌、指示牌、广告牌、单位名称等用字情况进行检查,发现有繁体字、异体字、错别字、缺损字等不规范用字,及时收集、拍照并上报。

1、与家长取得联系,做好家长的思想工作,争取家长的支持与配合,并让家长参与该活动,为学生外出走访的安全提供保障。

2、与单位或街道取得联系,做好周边小店店主的思想工作,争取店主的配合,希望店主也能参与到活动中,肯定学生的工作。

20xx年1月23日――20xx年2月22日

1、各班要高度重视“啄木鸟行动”,做到人人参与,确保工作扎实有效。

2、各班主任要切实负起责任,组织有序,详尽准确记载。

3、全体学生参加校外活动时要确保人身安全,严防意外事故发生。

4、在活动中对相关的人要有礼貌,不能直言批评。

活动以班级为单位组织。学生可以自行进行检查记录,也可以是组成假日小队或家庭小分队,对附近街道、单位、商店等场所用字情况进行检查、发现后做好记录,再借家人的相机或手机等具有摄像功能的工具,将采集到的不规范使用的个例以图片的形式发送学校语言文字工作专用邮箱,图片要配备必要的文字说明:包括发现者所在班级和姓名、发现时间、地点,另外还要纠错(指明错处、正确用法以及依据和范例)。

寒假社会实践活动方案

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

xx年1月5日――xx年2月18日

根据社会实践主题自行确定。

三――六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1.开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的.消费观和良好的价值观。

2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3.开展“我给祖国拜大年”活动。

以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3―5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。

5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

寒假社会实践活动方案

寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:

参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。

(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:

1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

(三)“我们的.一天”行业体验活动:

开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:

走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。

(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

(二)具体过程:

1选择实践内容,成立实践团队;

2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;

4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;

6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。

1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。

2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。

实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。

1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

未尽事宜,另行通知。

共青团xx学院附中委员会。

寒假社会实践活动方案

全体同学:

寒假将至,按照市教育局的相关要求,鼓励广大学生积极参与志愿服务等多种形式的社会实践活动和公益活动,引导学生培育和践行社会主义核心价值观,经学校研究,决定组织开展济宁学院附中20xx中学生寒假社会实践活动。现将具体事宜通知如下:

以“受教育、长才干、获成长”为指导思想,唱响青春在奉献中闪光的主旋律,大力培育和践行社会主义核心价值观,把爱国和成长的强烈愿望转化为全面建设和谐社会的实际行动,在实践中认识国情,奉献社会,提高素质。

(一)“奉献的青春最美丽”志愿服务活动:

参与敬老爱老活动、关爱留守儿童活动、走进干休所慰问活动、社区帮困助残活动、公共场所公益劳动、环保志愿者活动、义务宣教活动、各类场馆志愿者服务,也可以参加团市委、关工委、慈善总会、义工团以及各类正规小记者团组织开展的社会公益活动。

(二)“关注社会,了解社会”社会调查活动:

1中学生读书情况、体育锻炼、绿色上网、参与社会实践、参与志愿者服务等;2春节期间物价情况、鞭炮燃放、过年方式变化等;我市水资保护、环境保护、道路交通、教育发展等;4市民消费方式变化、生活满意度、家庭餐桌浪费、化生活需求等;地方传统化、公共资(图书馆、博物馆、科技馆、体育场所等)开放情况、公共场所规范使用汉语言字等。

(三)“我们的一天”行业体验活动:

开展小报童活动、小交警活动、小记者活动、幼儿园帮教活动、超市导购员活动、电影院引导员活动、图书馆管理员、科技馆引导员、博物馆讲解员等行业体验活动。

(四)“关注家乡新变化”参观访问活动:

走进北湖新区、高新区、科技工业园区、大型企业、博物馆、科技馆、高校、社区、新农村等,感受家乡新变化。

(一)组织形式:每班可自愿组成一支或多支社会实践活动团队,每支实践团队在10人左右,推选负责人1人,选取一项实践活动内容,必须聘请有一定专长的成年人,如本校教师、学生家长等为指导老师全程参与活动。

(二)具体过程:

1选择实践内容,成立实践团队;

2聘请指导教师;制定活动方案,准备所需物品;

4实施实践活动;分析活动资料,撰写实践报告;

6开学后以班级为单位,报送实践活动材料。

1认真发动,精心安排。各班主任要高度重视并积极宣传,充分领会社会实践活动内涵并传达到每一个同学。根据学生实际,引导就某一专题开展实践,加强社会实践的实效性。

2确保人身安全,保障工作到位。各班要强化对学生的安全教育,时刻保持警惕,消除各种安全隐患,做好安全防护工作,确保在安全的情况下开展各项实践活动。

实践活动所需本材料,登录济宁学院附中校园网——团委页面下载。

1社会实践报告:以实践内容为主体,应包含活动地点、活动起止时间、参加人员、实践主题、实践目标、实践方法、实践感受、实践成果。

2过程性材料:包含活动照片(电子版)、视频、调查问卷,以及新闻媒体报道等能直观反映活动进程的材料。

以《社会实践活动报告》等上报材料为评选依据,评选20xx年中学生寒假社会实践活动优秀组织奖、优秀实践成果、实践活动先进个人若干。此项工作纳入本学年先进团支部、先进少先队中队评选条。

未尽事宜,另行通知。

共青团xx学院附中委员会。

寒假社会实践活动方案

特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。

xx年1月5日——xx年2月18日。

三——六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。

感知传统节日文化、累积实践经验、提高认知水平、培养学生的信息收集能力和社会责任意识。

一、开展“雏鹰练飞练本领”假日小队活动。

要求以小队的形式参加一次公益活动。例如:参加办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动;参加青少年不文明行为劝导和志愿服务活动;主动帮助老、弱、孤、寡、并残,为他们做一些力所能及的事。

二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。

1.开展理财活动。

开展“我的新年我做主”活动,实施“不讨压岁钱,只要压岁言”行动,得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正当理财小能手,促进队员养成正确的'消费观和良好的价值观。

2.开展亲子主题诵读活动。

开展家庭亲子诵读活动,组织孩子和家长参与背诵节日经典诗篇,增强对民族传统节日的喜爱,加深对中华文化的理解,使学校教育与家庭教育有机结合。

3.开展“我给祖国拜大年”活动。

以“我给祖国拜大年”为主题,以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品,作品类型包括春节吉祥物、春联、拜年短信、拜年创意等(上交时请注明:原创)。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。

1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案(如地点、内容、目的、路线、分工、情境预设、必要准备等等),体现在活动记录中,活动后,家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。

2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。

3.小队实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份;亲子实践活动心得(包括家长心得)、作文、调查报告等每班择优上交德育处3—5份,将择优陆续在校报上刊登。德育处将根据上交材料质量和学生所填实践活动记录情况评选出最佳社会实践教育活动的家庭、小队和班级。

4.各班所上交德育处的资料截止日期为xx年2月22日。

5.请认真阅读本“方案”,按要求落实本“活动”。

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