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三年级演讲稿
各位老师、同学们:
大家下午好!
今天,我们初三年级的师生在这里集会,围绕本届毕业会考及年级管理等问题进行交流。
人们常用“弹指一挥”来形容时光飞逝,转眼间我们共同步入了初三毕业阶段的学习,大家正要面临的问题就是如何更认真、扎实搞好这一阶段的学习及如何面对今年的中考问题,但是我不仅要问:“同学们意识到这些问题了吗?”
面对日益临近的中考,你们的心情如何呢?是期待、紧张、兴奋、还是百感交集?我知道,有的同学因为成绩不理想而彷徨,有的同学因为时间的短促而叹息,有的同学因为找不到前进的方向而迷惘,有的同学因为即将要实现自己的理想感到无限的幸福。
首先要告诉大家:在出征迎战之前,我们所有老师会更兢兢业业地工作。孜孜不倦,不厌其烦地启发、开导你们,我们会全天候的陪伴你们度过这最关键的60多天时间。当你们将要展翅腾飞时,我们是你最坚强的后盾。在蓄势待发之际,你们最重要的是放下包袱,充满希望,甩开步伐,奋勇向前!为此,我今天主要讲三个方面:
你们这届学生的成绩在全县是名列前茅的,这是我们在中考中取得优异成绩的良好基础,现在缺少的就是最后一次中考了。我们有没有能力和信心考好呢?只要我们努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,学习要拼才会赢!在龟兔赛跑中,乌龟所以取得最后的胜利,是在于它的锲而不舍。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺中我们决不能气馁,用我们的勤奋来迎接命运的挑战。所以,我们大家一定要找出自己的不足,成功者不应骄傲,失败者不应灰心。你们一定要坚信:不到最后一刻,成功与否,都仍是未来的未知数,谁能笑到最后,谁才是胜利者。希望同学们能够把握时机,勤奋学习,为九年来的学习画上美丽的句号。
目前,从我们所在的同学情况来看,还存在以下几个问题,望同学们对照自己,有则改之,无则加勉。
1、思想缺乏紧迫感,没有能正确认清中考的意义。眼前的中考就是你的人生中通过你自己的努力迈出的第一步,这一步将对你的未来有极大的影响,考一个好一点的学校,你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和学习的环境,你将来成功的几率就会更大。好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易成功的保证。
2、学习缺乏具体目标,有的同学口口声声要努力学习,考入一中,但是我却在课堂上看到他在左顾右盼,在自习课上或是高谈阔论或是窃窃私语,白白浪费了宝贵的学习时间,由于缺少具体目标,所以等于没有目标。
3、对自己要求不严,学习不求甚解。第一阶段的复习要求扎扎实实打好基础,基础不牢,地动山摇。但是有的同学在这一阶段,不写作业,抄作业。甚至思想开小差!有问题不去钻研,不请教老师,结果越积越多,直接影响到最终复习效果。
4、没有摆正毕业生的位置,大家知道,态度决定一切,端正的学习态度会促进学习的进步,有的同学讲究吃、讲究穿、讲究玩,就是不讲究学习,把自己混同于无知的行列,还有的同学不遵守校规校纪,更有一些同学到现在还不知道自己在为谁学习!这些都在影响学习的效率。
总之一句话,我们要发奋努力才能冲出逆境!这一句话简单,但要行动却不容易。请同学们一定要努力呀!
大家在学习中还有不足,可能是基础不太好,可能是遇到的困难还很多,这些都不应该挫伤我们这最后六十多天奋战的勇气。只有通过这最后的奋战,才能弥补我们学习中的缺陷,才能夯实我们不牢的基础,才能化解我们所遇到的困难,我希望同学们记住:我们可能不成功,但我们不能不努力!积极进取,既是一种学习态度,也是一种人生态度。这里我真诚的希望我们所有的同学都能谱写出属于自己的精彩故事!我们综合了历届中考优胜者的成功经验,从中提炼出他们一个共性的做法,就是:注重合作,在合作中走向了成功。
1.首先要与老师合作。复习阶段,一定要与老师密切合作。千万不能抛开老师的复习模式,另起炉灶,否则就会舍本求末。因为教师的教学是针对中考,针对学生的实际,具有极强的实效性。老师布置的习题一定要动手做,只看不做就会出现看到题,题题都会,做起来题题都有失误,眼高手低。实际中考中,难题只占10%,历年中考中学生的失误多为答题不规范或不全面。所以复习备考虽只是一个知识的重现,但也不可产生轻视心理和倦怠。要抓住课堂学习这一主渠道,认真听讲,作好笔记,理解老师的解题思路,养成规范答题和良好的解题习惯。
紧跟了老师复习计划的同时,如何提高学习的效率呢?在此我给同学们推荐一种方法:关注每次考试(含练习)的错题!每次考试后,关注总分和名次固然重要,但要明白错在哪里,为什么丢分却更重要!只有现在明白丢分的原因,将来才不会再丢分!要把在平时和考前常错的题目和知识点再从头到尾翻一翻,算一算,记一记,多次重复加深印象,就能避免犯同样的错误。
2.与自己合作。有人说,“每个人都是宝藏,挖掘宝藏的就是自己”,学生本人才是学习的主体,所以我们还要与自己合作。我们要面对自己的学习现状,根据自己学习的实际状况来给自己定位,不能没有自己的复习方案,等老师推一下,自己才走一步,老师没有书面作业我就可以睡觉了,(我们有同学到这个时候了,每个星期抱着电视、电脑、手机不松手,我问:你真能玩得开心?你难道一点都不着急?你太会享福了!!)我们希望大家在富余的时间里,要对同类问题注意归纳比较,把知识学活,才能适应新课程下中考的改革,可随时向老师提出自己在复习或做习题过程中遇到的问题,这样既能最快、最准确地解决问题,又能帮助老师了解学生对知识的掌握情况,及时调整复习内容和复习节奏。只有这种师生的互动与合作,才能提高备考的效率。在学习中、考试中,不断通过自我反思和自我激励来给自己加油、鼓励。切不可自暴自弃,放弃自己!
3.与同学合作。与我们朝夕相伴的同学也是一很好的资源,所以我们还要与同学合作。但有不少同学在冲刺阶段容易产生一个错误的保守思想,不愿与同学交流、沟通,生怕别人知道自己的学习成果或方法。实际上这种状态使人无法融入群体之中,难以调动自己的激情,在最后的冲刺中会变得被动、懈怠。因此,与成绩相似的同学形成互动小组分享学习成果是一种很有效的方法,不仅可以收获学习上的乐趣,而且可以拥有一个良好的人际交往圈,消除了大考前的紧张和压抑。更何况,中考不是就我们几个人竞争,要放眼全市!他山之石可以攻玉,只有互相帮助,才能形成一个具有竞争意识的团队,你追我赶,才能更有效地提高成绩。
4、认真作好化学实验考试的准备工作。今年的实验考试,是要按30分计入中考总分的,我们可以算一笔帐:是背好10个实验需要的时间多,还是在中考中得到30分需要的时间多。只要我们熟记实验步骤,抓好模拟测试,我们是一定能取得好成绩的。
1、问心无愧。正确面对中考竞争,它是你人生众多挑战中的一个,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。做到我努力,我问心无愧就行了。这样就可以轻松学习,效率也会好的。
2、脚踏实地。正确地看待自已的不足。认识到自已的差距,给自已定一个补救的方案,抓住有限的时间,一步一步,踏踏实实地赶,最终会赶上来的。
3、互相帮助。主动与同学沟通,帮助别人,获得积极的情感交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
4、乐观向上。学会正面思维,让微笑常挂在脸上,乐观会增强你的判断力,这是人们常说的好运的根源。
5、坚持锻炼。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。
我想:人生匆匆,青春不是易逝的一段,青春应是一种永恒的心态,没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。人生是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,这仅存的60多天,正是我们宝剑在手,寒梅飘香,背水一战的时刻,初三一年的书山揽胜、题海遨游,深夜里的孤灯奋战,夏日的涔涔汗水,父母亲的声声叮咛,师友们的殷切期盼,都将化作无穷动力,催你前行,励你成功。
真金不怕火炼。是金子总要发光,相信自己的实力,相信自己的付出,做自己的主人,把握自己的命运。最后,我要送同学们几句话:
选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;
选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;
选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;
选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!
同学们,“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的胜利永远属于不断攀登的人!
三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从小,我就总听大人说要孝顺。可我并不太懂什么是孝顺。我问妈妈,妈妈说,孝顺是晚辈对长辈爱的表达。我好像一下子懂事了,很想做点力所能及的事孝顺长辈们。
和外公外婆生活在一起时,每个周末我们都要下乡去看太爷爷太奶奶。乡下没有什么好玩的,也没有熟悉的小伙伴,幼小的我总是不太情愿去。不管每次我如何软磨硬泡,外公外婆从不让步,他们说:“要做孝顺的孩子,看望长辈是必须要做的事!”
一个周末,我们又来到乡下,老远我就看到太爷爷太奶奶在门外张望的身影,我仔细看着他们,觉得原本身体很硬朗的太爷爷怎么背有些驼了呢?而太奶奶本来就瘦小的身体更是单薄得像一阵风就能吹倒似的。我隐隐的觉得心里揪着有点疼。
来到他们面前,我大声地问他们好,太爷爷摸着我的头说:“这丫头又长高了!”太奶奶脸上带着慈祥的笑看着我。我看着他们满是皱纹的脸,很想做点什么让他们开心。
这一天,我并没有像往常一样只顾自己玩,而是在太爷爷太奶奶身边绕,一会儿看看太爷爷在干什么,一会儿去摸摸太奶奶的手。太爷爷笑着说:“今天怎么了?看电视不好吗?”我说:“不看了,想陪陪你们”。太爷爷笑得更开心了,大声说:“好!帮我捡菜吧!”我赶紧蹲下来,和太爷爷一起捡菜,他教我如何把根部掐掉,如何把黄叶去掉。我很认真的做着。太爷爷问:“最近学习好吗?”“可好了,都考前几名呢。”我得意地说。“真的!那要争取考第一呢!”太爷爷满脸笑容。“我还学了很多本领呢!跳舞啊,小提琴啊,画画啊……”我一边说,一边手舞足蹈。“那给我露两手呗!”太爷爷拍拍手,竖起眉毛看着我,好像很期待。“好!”我大声地唱着歌,跳起了舞,比往常在学校里跳得都卖力,我想使出浑身的本领让太爷爷太奶奶笑得更灿烂。
吃完饭,我陪太奶奶在田边散步,我扶着行动不便的太奶奶,仔细地看着脚下,生怕太奶奶被什么绊倒。一边还跟太奶奶说着书本上看来的一些小笑话。太奶奶走得很慢很慢,一双满是筋骨的手握着我的小手,握得很紧很紧。而我觉得,第一次,我的心离他们很近很近,而且心里胀胀的,满满的充盈着对他们的孝心爱意。
那一天,回城的时候,我在车后排回望了很久很久,直到车子拐了好几个弯再也看不到太爷爷太奶奶时才回头。心里还有很不舍的感觉。外婆搂着我说:“我们的小丫头长大了,是个孝顺的好孩子了!”我捧着外婆的脸,狠狠地亲了几口:“外婆,我可不想你变老!”外婆把我搂得更紧了。
现在,我跟妈妈到了上海上学,不太能经常看到他们,心里很挂念他们。妈妈说:“大家最担心的是你在新的地方能不能适应新生活,你一定要努力,很快的赶上这里的学习节奏,让长辈们放心,让他们开心,这也是一种孝顺哦。”
每天早晨,你会听到我清脆的读书声;课间,大家都在谈笑风生,你会看到我仍在思考课堂笔记;晚上,我会认真回顾一天的课程,你会看到我灯下伏案的身影。我的努力不但是为了自己,还承载着对长辈的一片孝心,我要用好的成绩来回报他们,让他们知道我是个可以让他们骄傲的好孩子!
孝顺不一定要做多么大的事情,一个电话,一次看望,一份礼物都可以表达孝心。重要的是,要时刻都有不忘长辈的孝心,要经常创造表达孝心的机会,要长久延续孝顺的美德。
三年级演讲稿
我的校园十分美丽,如果你不信,那我就带你去转转吧!
你看,在校门口有一块大理石,这块大理石上刻着“昌邑市外国语学校”这八个金字,一缕阳光闪过,大理石上的八个金字就被照得闪闪发光,那更是体现出了它的金碧辉煌。在大理石的后面有两棵松树,叫迎客松,它就像两只大手,风一吹,它就被吹得摇摇晃晃,好像在向你挥手,和你说:“欢迎你来到美丽的外国语学校。”要不怎么叫它迎客松呀!
我们学校的石头有竹玉石、凌志石、金牛石、奔牛石、凯旋门、和雅石、白卧石、行知石等,其中我最喜欢的石头是白卧石,它躺在绿茵茵的草地上,它的后面还有两棵塔松,这块白卧石说:“哎呀,今天真凉快。”那两个像伞的塔松说:“什么凉快,今天简直要热死了,那是我们给你们遮阳,你们才那么凉快的。”
在东边花园,一条小路在花丛中蜿蜒盘旋,像一条长龙。在一棵棵树下,还藏着一朵朵小花,有红的、有粉的、也有橙的,一朵朵在争奇斗艳,美极了。在小花园的中间,有一位学生雕像和老师雕像,我最喜欢那座老师雕像,她高抬着头,好像在看什么东西,她手里拿着一本书,像是教科书,在远处看,她在整个花园中亭亭玉立,那更是显得她那么的高大魁梧。
“怎么样,我的学校—外国语学校,是不是非常美丽啊?”
三年级演讲稿
前面的同学讲的.都很精彩,但都写了稿好像也没有脱稿的。因为我比较懒,没有去查资料也没有写稿,所以我的是绝对原创。请大家为我的懒鼓掌吧!
翻开华夏厚重的历史和谐无处不在,不论是玄学的《周易》里的阴阳相生,天地八挂。还是中华的正统儒学的《大学》,《中庸》里的路不拾遗的大同世界,乃到桃花源的绝世的田园小家都书写着和谐二字。从小家的和谐大到世界的和谐中个类和谐都在闪耀,但它的和谐却奕奕夺目——校园和谐,特别是我们大学校园的和谐。
为什么说校园的和谐夺目呢?校园的和谐有什么特殊的意义吗?
大学谓之大,不是因为大学有高楼大厦。因为大学有大师,可以培养大人。
首先,大学是最文化的地方,是学术交流发展的地方,是德,才,心还在的地方。因为它是干净美丽的。
其次,大学是为国家培养柱石的地方,培养建设国家人才。大学生为国家前进提供不竭的动力,是国家的智慧库,为国家的强大富强起着不可替代的作用。在为国家做出贡献的同时也在为世界的文明的发展在助力,推动社会的进步和人类历史的前行。
再次,大学的和谐可以更好的让社会和谐,可以让大学生可以更好的学习。在日后成为有用之人,为社会创造财富。
最后,大学的和谐也可以吹去大学生们蒙尘的心,让我们的大学生可以德才兼备。
三年级演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
首先,我代表那丹伯镇中心小学521名同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福,祝老师们工作顺利,身体健康,万事如意。作为学生代表发言,我的心情非常激动。
当五星红旗冉冉升起,雄壮的国歌响彻校园,鲜艳的红领巾飘扬在胸前时,我们的心情无比激动。我时刻提醒自己,要做一名德、智、体、美、劳全面发展的小学生,因为我们是祖国的希望与未来!
轻风锁不住流云,流云带走了岁月。转眼间,我已进入了五年级的学习。回首过去的日子,是那样的缤纷多彩。是敬爱的老师使我从一个懵懂的儿童变成了品学兼优的少年。我真心地感激所有为我们的成长辛勤付出的老师们。我决心,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,以优异的成绩回报老师、回报父母,回报学校。新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。我相信这也是我们全体学生的共同心声!
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,奋进的号角已经吹响,让我们整装待发,为我们的理想和目标而努力,为我们成为走向世界的现代人而奋斗!
同学们,我们收获的季节不在金秋,她蕴藏在我们那丹伯小学每一位学生的心中,让我们在前进的道路中策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为那丹伯小学的未来而奋斗!让鲜花与掌声永远与那丹伯小学相伴,让我们共同的家园那丹伯小学散发星星的光辉!
最后祝愿同学们在新的起点,新的航程中扬起前进的风帆,取得更优异的成绩!谢谢大家!
三年级演讲稿
尊敬的各位老师,辛勤的.各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们:
大家上午好!我叫李思婷。首先感谢老师给我这次代表学生发言的机会,想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。
各位叔叔、阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!“望子成龙,望女成凤”是每个父母所盼望的。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心呵护,家庭是我们的第一教室,父母是我们的启蒙老师。有您这无私的大爱,我们才会的健康成长。
能够与大家一起探讨有关学生学习的问题是我的荣幸。随着时光的飞逝,眨眼半个学期过去了,那么我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法:
1、上课时我认真听讲,老师提出的问题,我都认真思考,积极回答。
2、上课时决不搞小动作。
3、不会不懂的题目想办法解决。
4、按时完成老师布置的作业,尤其是双休作业,我都认真完成。
正确对待考试。学习是为了掌握知识、提高解决问题的能力,使自己成为一个有用的人才。成绩好了自然高兴,成绩不好,也不能放弃。及时查找原因,改正错误,就会进步!
为了让我们得到真正的、全面的教育,请让我在此代表我班同学向各位家长爸爸妈妈们提几点建议:
1、要以身作则,以身试教,做我们生活的榜样,学习的楷模,您的一言一行都对我们至关重要,俗话说:“家长是孩子最好的老师”。
2、抽出晚上看电视、打麻将的时间,耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。
3、支持我们的课外阅读需求,读好书培养我们的情操,让我们在书籍中找到梦想和真理,找到您的希望和价值。
4、经常和我们交流,谈心,我们永远是您的儿女,在进步时需要您们的鼓励,在受委屈时需要您们的安慰。
的奉献,给了我们学习上的培养和鼓励,我们的学习有了很大的进步。但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。我相信,在老师的辛勤培育下,爸爸妈妈的配合下,我们一定会成为优秀的人才!在此,让我代表所有的小学生们,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”(敬礼)
爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您们对我们的殷切期望。(鞠躬)。
感谢各位老师的辛勤培育,感谢家长们的细心呵护,我们一定努力学习,不辜负你们的期望。
最后,衷心祝愿所有的老师和家长身体健康、工作顺利、万事如意!谢谢!
三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
今天,妈妈给我买了一本书。书名是《好词好句号段好作文》,我迫不及待的翻开这本书,哇!好棒呀!书里面尽是一些优美的词句。深深吸引了我,我恨不得一口气把这本书读完,好让我的脑袋里多装一些好词好句。因为它不尽能帮我把日记写好,还能帮我学到更多的好词好句。
这本书,分类为七个部分,每一部分都写得很详细,它有风风火火人,奇趣美好事,鬼斧神工画,五光十色物,缤纷多彩梦,情感体验室,精美应用屋等等,很多很多的好词好句,让我目不暇接。
妈妈经常说给我的一句话是:读书破万卷,下笔如有神。我一直不能理解的很清楚,现在我终于知道了。原来书有这么神奇呀!每当我翻开书的时候,书中优美的词句常常吸引着我,如果我能把这些好词好句记到脑袋里,那么对我以后的日记和作文该有多大的帮助呀!书是知识的海洋,我喜欢在知识的海洋里翱翔!
三年级演讲稿
各位老师,同学们,大家好。我今天演讲的题目是《读书好处多》。
书是全世界的营养品。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚;许多名言都是说读书的好处的。是的,读书可以让你懂的更多的知识,拓宽你的视野,提高你的境界。当你不开心时,你就可以看看书,书可以让你忘记烦恼忧愁。我觉的读书有几点好处;一;能陶冶我们的情操,让我们开阔视野。如果你想包揽金字塔的风光和我国秦兵马俑的风采。你可以在书中看一些描写它们的文章。让我们仿佛身临其境。二读书可以扩大我们的知识面。书就象一个慈祥的老人,把知识一点一点的传授给我们,我们没有去过,见过的东西可以通过书去了解,我们不知道的.动物,植物也可以在书中查到,你可以在书中了解世界风情,了解民俗文化。三,读书可以激励我们,每一本书都像一位启蒙老师,指导和激励我们为我们前进指出方向。读到那一个个真实而又感人的故事,那不向命运屈服的斗志,我不只一次次的感动激励我向上的斗志和学习的信心,四读书可以提高我们的写作水平,在不断的阅读中,为我们积累了丰富的素材,使我们的写作更加自如。
三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚曾说过一句话:“书籍是全世界的营养品”。我认为这句话说的.一点也没错,因为我们不读书就不会从书中获得知识,更不会获得书中的营养。
有一次,我吃过晚饭在看书,妈妈催促我赶紧睡觉,我跟没听见妈妈说的话似的继续看书,直到妈妈把我赶到床边我才睡觉,这时,妈妈也去睡了,于是,我把我家的台灯拿到我的房间,就在被窝里看书,直到把那本书看完我才睡觉。
还有一次,妈妈让我去买面条,我正在看书,于是,我把书一块捎下来了,到了那里,我见那里的人很多,就顺便在那里看起了书,把妈妈交给我的任务抛到了九霄云外,直到那里的人陆续走光了,我才想起我要干什么,于是我匆匆买完面条就赶忙回家了,妈妈问我为什么来这么迟,我就说那里人太多我在哪里看书呢,这令妈妈哭笑不得,妈妈还说我真是个小书呆子。
书它那神奇的魅力令我着迷,我爱书!
三年级演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家上午好!秋暮冬初,暖阳高照,在全校师生的共同关注与努力下,龙岩市第二实验小学20xx年田径运动会胜利开幕了!在此,我谨代表学校对本次运动会的召开表示热烈的祝贺!对精心筹备本届运动会的老师们表示诚挚的谢意,向全体裁判员、运动员致以亲切的问候和崇高的敬意!
老师、同学们,长期以来,我校受到了各级政府和社会有识之士的关心与厚爱。学校办学条件不断得到改善。如今,我们的校园发生了翻天覆地的变化,学校拥有崭新的足球场、篮球场、塑胶跑道、校园广场;优美的校园绿化景观、重建的教学楼,全新的课桌椅、图书角、卫生角;还有让同学们插上信息化教育翅膀的班班通,成了一座净、绿、美、雅的花园式校园。
过去的一年是不平凡的一年。“校园文化创特色,文化校园树品牌”在这一年里,我们迈出了特色学校创建的第一步。首先,我们确立以“爱”为核心的特色教育灵魂,旨在“用爱心滋养爱心,用心灵体悟心灵”,构建和谐校园。其次,开展了精彩纷呈的特色活动。“礼仪节”“读书节、英语节、艺术节、科技节、体育节”展示师生的才艺与风采,“校园自编啦啦操”凸显师生奋发向上的风貌,“兴趣小组、民间艺术进校园”张扬了师生的个性,传承了中华文化的瑰宝。
作为一所重建的学校,在短短的几个月内,各项教育教学工作步入正轨,在办学条件、办学规模、办学质量和社会信誉等诸方面均取得了良好成就,逐步实现跨越式发展。这正体现出我们二实小全体教职工团结协作、勇于挑战、甘于奉献的良好精神风貌,也体现出了我们二实小全体学生良好的综合素质。
生命因运动而精彩,我校积极开展阳光体育运动。“我运动,我健康、我快乐”是我校阳光体育运动的主题。今年我校开展了丰富多彩的阳光体育活动,有激情四射的三大球队——足球队、篮球队、排球队,有威武阳刚的武术队,有精彩纷呈的大课间,我们二实小要让每个孩子牢固树立终身锻炼的健康理念,让每个孩子们走进阳光,走进操场,走进自然,实现“多彩课间,快乐健身”的美好愿望。
老师、同学们:成绩只属于过去。面对过去的成绩,我们更应该鞭策自己,立足现在,放眼未来,为我校创造更加美好的成绩而努力。本届运动会是一个让同学们大显身手的舞台,又是我们向各级领导、社会各界展示特色办学的机会,更是我校全体师生精神风貌的又一次大展示。本次运动会阵容庞大,全校32个班级参赛,1280多名运动员,分6个组别,要进行20个项目的比赛,将决出12个单项奖,6个团体奖,6个精神文明奖。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我希望每位运动员精神饱满,斗志昂扬,安全参赛,文明参赛,规范参赛。赛前作好准备活动,赛中遵守各项规则,服从裁判。参与就是成功、坚持就是胜利。好的名次值得骄傲,而顽强的毅力更是每个运动员优良品格的展示,不论比赛成绩如何,我们将为每一位在赛场上拼搏的运动员加油助威。我希望全体裁判员、工作人员忠于职守,树立安全第一意识、热情服务意识、严守规则意识,做到公正裁判、热情服务,为各项竞赛创造良好的工作氛围,保证竞赛的顺利进行。我希望没有比赛项目的同学,要服从大会管理,文明观赛、主动服务,为运动员摇旗呐喊,加油助威,为争创精神文明班级做出应有的贡献。
体育是力量的角逐,是智慧的较量,是美丽的展示,是理想的飞扬。在紧张激烈的赛场上,希望全校同学以饱满的激情、昂扬的斗志、勇于拼搏进取的信念、团结向上的精神投入到本届运动会中去,赛出成绩,赛出水平,赛出风格,用我们的行动去追求“更高、更快、更强”的奥运精神!同时,让我们借助这样一个体育盛会,祝愿我们共同的家园——龙岩市第二实验小学各项事业取得更大的成绩,再创新的辉煌!预祝运动会圆满成功!谢谢大家!
三年级演讲稿
亲爱的老师、同学们:
每天拿起《伊索寓言》,我就爱不释手,半天放不来,我就像一只小书虫,遨游在书的海洋里。我一个字一个字地点过去,细细地读着,生怕漏掉一个字,就像一只小蝴蝶,勤劳地采集书里的“花粉”。
《伊索寓言》里每一个故事都是那么精典,文中一些善良的小动物,得到了上天的恩惠,而一些阴险狠毒的人物,得到了应有的惩罚,让我看了无比的欣慰。在生活当中,我一定要把这些道理深刻地记在心里,灵活地运用到现实生活中去,让自己做得更好。
三年级演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
团结能让我们脱颖而出,克敌制胜。比如说踢球,踢球是多人项目,所以队员之间要有默契。有一次,我和小伙伴们一起踢球,分成两组踢。比赛开始后,我只要抢到球就一直往前冲,我想:我自己一个人也能进球。结果总是一个不留神,就被对方球友团团围住,只能眼睁睁看着球被抢走。后来,我终于吸取了这个教训,也明白了一个人的力量毕竟有限,与同伴团结合作才能成功进球。最后,在全队成员紧密配合的情况下,我们终于转败为胜。我也真正明白了“团结就是力量”这句话的真正含义。
团结同样能变弱为强。有一天,我在家里看《动物世界》,电视里讲的是蚂蚁。当蚂蚁要寻找食物的时候就会让一个排头兵先行寻找。如果找到的食物小,它就自己搬运回营地,如果食物大,它就会返回组织同伴一同搬运。蚂蚁看似弱小,但它们群体内部分工明确,各司其职,但只要听到同伴召唤,总能团结一致,完成令人意想不到的艰巨任务。团结或许是弱小的蚂蚁得以存活的重要原因。
团结还能拯救生命。前不久,九寨沟发生了七级地震,山体滑坡、巨石压顶,许多游客、受伤群众被困,他们随时可能再次遭遇灾难,就在这危机时候,我们的人们解放军,民间的志愿者、医疗队……第一时间赶赴现场,组织游客及群众有序撤离。来自全社会的捐款更为他们的后续生活提供了保证。“一人拾柴火不旺,众人拾柴火焰高。”大规模的救助单靠任何个人都不可能实现。面对灾难,只有全社会团结的力量才能帮助我们共度难关。
我深信:只要万众一心,团结一致,我们一定能克服一切困难。