读书心得是一种自我认知和成长的过程，能够帮助我们不断完善自己。以下是小编为大家精心挑选的读书心得范文，希望能给大家提供一些写作思路和灵感。
初二读书心得笔记
很小的时候，我就会背一长段的三字经，不认识一个字儿，更不知道其中蕴含的意义。
这个寒假，妈妈给我买了一本注音版的《三字经》，我自豪地发现，里边的字绝大多数我已经认识了，即便不认识，我通过拼音也能轻而易举地把它读出来。
“人之初，性本善，性相近，习相远。”我读得正起劲儿时，妈妈突然问了我一句话：“你知道这句话是什么意思吗?”妈妈一句话就把我问懵了，我连连摇头。妈妈轻轻地在我身边坐下，耐心地帮我解释其中的意思，还给我讲起了其中的故事，如《孟母三迁》，讲完故事妈妈还告诉我，她为我选择慈吉小学，就是希望这个好环境，能让我好好学习。我特别喜欢我们的慈吉小学，心里真的很感谢妈妈的良苦用心。
初二读书心得笔记
这本书主要写的是各路英雄为了一统天下，解决混乱局势不断争斗的故事。我最喜欢的故事情节就是《赵子龙单骑救主》，其中“他来势凶猛，但在赵云枪下没过三招，就被一枪刺于马下”写出了赵云的枪术厉害。这样武艺高强的英雄，没有造反之心，一心辅佐主公真的很难得。还有一句话写出了赵云对小主人的负责——“我还是杀回去找找吧，或许还能找到他们，要是找不到了我就在曹军中战死算了”。好不容易逃出生天，却为了保住主人一家安全，而奋不顾身，折身返回。在生活中我们也会遇到这样进退两难的事情，大部分人会选择先保住自己的利益，但也会有一些人像赵云一样舍己为人。我很佩服赵云这类人，也希望成为这样的英雄人物，能帮助到他人。“赠人玫瑰，手有余香”，我也会收获到快乐。《青梅煮酒论英雄》也是一个令我印象非常深刻的一个情节。它让我看到了一个不一样的曹操，一个狡诈又多疑心的曹操。
之后我发现英雄也有缺点，曹操的确聪明，但是他也有自身的缺口——疑心太重且残忍。他的一句“宁可我负天下人，也不愿天下人负我”太过极端，而且他居然为了自己杀掉了自己的友人，相比之下赵云大义许多。“连门也不出，每天只在后院种菜浇水，装出一副胸无大志的样子”，因为他知道曹操一直怀疑自己，所以在家中闷着不出来，这说明了刘备的聪明，他懂得隐藏自己的锋芒，不让自己因为锋芒而受伤，也不让自己的锋芒割伤他人。刘备包容，不会像曹操那样一心为了自己的利益而杀掉挚友。虽然刘备没完成一统天下的心愿，但他赢得了许多人的爱戴还收获了许多朋友。“宰相肚里能撑船”，我喜欢成为这样包容的人。
《三国演义》告诉了我许多的道理，我相信只要我们多多看书就一定会懂得更多的道理，成为更完美的人。
初二读书笔记心得体会范文
故事以莉迪亚的死拉开序幕。
莉迪亚的死不是故事的开端也不是故事的结局，但却是这个家庭走向更好的开始。
这本书里，有母亲玛丽琳终其一生也没完成的梦想，虽然也挣扎过，但没有结果。这也是促成莉迪亚死的原因之一。也有父亲詹姆斯从小受到的歧视，没有朋友，所以在他的世界里有朋友更重要一些。还有喜欢天文并努力实现自我梦想的哥哥内斯，一向想得到疼爱却饱受忽视的妹妹汉娜，以及让莉迪亚看到另一种生活的杰克。
那里的每一个人都是主角，他们都饱受生活带给他们喜与乐，苦与悲;他们都肩负着别人对他们的期盼，也都想找到了真正的自我。
故事的情节紧凑连贯，跌宕起伏，让人沉浸在其中。
生活中的我们也会活在别人的期盼之中，父母长辈总是不期望我们走一些他们走过的弯路，也期望我们能实现他们未曾实现的梦想从而弥补他们人生的遗憾，我们虽然明白要找到真正的自我，但却在爱的牢笼下不知方向，不知去向。我们宁可让自我委屈一些也不愿意伤害那些爱我们的人，可这只是我们的初衷，若不是真正的热爱我们很难坚持到最后。
好在，故事的最后，他们每一个人都找到了真正的自我。
或许，我们还在挣扎，不明白自我想要什么，或者忘了自我想要的是什么。
或许，我们明白自我想要的是什么，可现实中有太多的羁绊。
别太纠结，别太听信别人，能够听，但别全信;谁也不是你，谁也不能替你过一生。也别再为那些想做而没做的事情找漂亮的借口，想做就去做了，过了这个时候都不是最好的时候。
那些爱我们的人也会愿意放手成全。
初二读书心得笔记2
四大名著之一《水浒传》，爷爷经常给我讲里面的故事，自己终于读完了这本书，让我热血沸腾。
这本书讲的是宋朝末年政府衰败，皇帝无能、__臣泛滥，由许多民间好汉和宋朝将领组成一支起义军，在梁山上聚义，渐渐壮大。最后被招安，虽立下汗马功劳，但还是被__臣所害。
我为梁山好汉感到惋惜，尽管他们一直替天行道，辅佐朝廷。可是天子无能，听信__臣，始终蒙在鼓里，让梁山好汉全军覆没。
我认为，群龙无首是不行的，但这个“主”必须得优秀。怎么才算优秀呢？并不是谁说的话都听，而是有自己的主见，有真才实学，爱惜人才。我认为宋江做到了，但是宋徽宗却差得远，因此北宋很快就灭亡了。
“少不看水浒，老不看三国”，是有道理的。看了《水浒传》，我也有一种想大干一场的感觉。但我的真才实学还不够，因此要努力学习长知识，将来干出一番事业！
初二猎人笔记读书心得体会
《猎人笔记》是俄国的著名作家屠格涅夫的成名作。他是一个十九世纪俄国杰出的现实主义作家。这本书，说实话不是一下子能看懂的，所以，我花了很长时间去看，每一个故事我都细心地去品味。
看完书，我心中涌起一股莫名的快乐。猎人的朋友有奴隶、管家甚至是地主老爷，可他们都不会为了猎人的身份、地位而不屑于猎人交谈，他们老爷甘愿放低自己的身份与他交朋友，分享自己所拥有的快乐;农夫则会把自己最好的东西与你分享，带他去自家那些美丽的地方看看，在夏夜的草地上陪他谈天??“我”这个猎人，也非常的随遇而安，跟谁都聊得来，很快乐，可以说是无忧无虑。在《歌手》讲到雅什卡的歌声最令“我”难忘。他的歌声被作者写的“惊天地，泣鬼神”，居然让对手都哭了。我好像也陷入他们的快乐之中。再如《别任草地》讲的是几个年龄不同的小孩在讲述各自遇见过的事，讲的很恐怖，在旁边的猎人也听得津津有味。有一个富人家的孩子，我看到前面，以为他会对这种“没听过的事情”而感到害怕，可是他却不以为然，津津乐道地对其他农家小孩讲述自己所经历过的事情。他们简直是在开篝玩会呀!让我羡慕不已。
但是，这本书仅仅是告诉我们俄国人无忧无虑的生活和美丽的风景吗?不，绝对不是。书中有一篇叫《总管》的故事，主人公宾诺奇虽然表面很善良，但心里却很恶毒。他对奴仆们极其刻薄，惨无人道。再如《叶尔莫莱和磨坊主妇》里的叶尔莫莱的妻子命运凄惨，她非常讨好丈夫，但仍受叶尔莫莱的打、骂。在她还有最后几文钱时买酒讨好丈夫，但丈夫叶尔莫莱连一句答谢的话都没有，只喝着酒，脸上还流露出阴沉的凶狠神气!你看，我们国家的妇女哪会受到丈夫这样的虐待呀?如果不幸发生了，我们可以找妇联帮忙，还有国家法律的保护。而当时俄国社会却根本不妨妇女放在眼里，妇女想奴隶一样的生活着。看来书中隐隐地表达了当时农民和奴隶们的命运很不好。他们表面上生活的无忧无虑，很快乐，其实他们内心很悲惨，被地主们约束着、剥削着，享受不到应有的物质、自由和真正的快乐。我真替他们感到难受和伤心，同时也为自己能生活在平等、自由、开放、富强的中国而庆幸!
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新的初二读书心得笔记
最近，我读了一本书名字叫《在人间》。这本书是的作家高尔基写的一本自传体说，这本小说记述了高尔基在人间时的悲惨经历。
这本书主要讲了：在高尔基11岁时，母亲不幸病故，随后，外祖父也破产了，高尔基无法再过寄人篱下的生活，被迫走向社会，独立谋生。在这期间，高尔基曾经在鞋店里当过伙计，在轮船上当过洗碗工人，还在别人家里当过小佣人。在人间的时候，高尔基受尽屈辱、饱尝辛酸。但未经风雨，怎见彩虹!高尔基最终成为了的作家!
幼年丧父，11岁丧母。这对于我们来说，将会留下巨大的心灵创伤，但是高尔基却用他那刚强的精神征服了悲惨的命运!11岁，这个年龄对于我们来说，还是个美好的年龄，但是，高尔基却已经开始自食其力，所以，我们要懂得珍惜现在幸福、美好、快乐的生活。
初二的读书心得笔记
《水浒传》讲述的是宋江起义失败后，一百单八将被逼上梁山，替天行道，杀富济贫、打家劫舍的故事。李逵、宋江、武松、林冲等英雄齐聚梁山，演绎了一段段扣人心弦的传奇。
宋江起义，并不是因为对朝廷不忠，更不是因为知恩不报。相反，他是为了报恩于百姓。在那个年代，官强迫民反抗，富人撑死穷人饿死巨大的生活反差，形成了《水浒传》的历史背景，《水浒传》也是在这种巨大的矛盾下创作的。鲁智深倒拔垂杨柳，武松打虎、林冲雪夜上梁山等无不体现了梁山英雄们的豪情万丈，大忠大义。而李逵杀富济贫更是把他宽广的胸怀体现得淋漓尽致。《水浒传》不但讲述了英雄们的故事，对小人物的刻画也是令人赞叹的。高俅是朝廷中的一员__臣，因为爱好献媚拍马而倍受皇帝的宠爱，因此成了社会的一大蛀虫。当然，这也是许多迂腐官员的一个典型缩影。
《水浒传》中浓缩了乱世豪杰与昏庸__臣，不见小恩小惠小__小恶，只有大忠大义大__大污。这也许就是《水浒传》中人物的魅力所在吧。
初二的读书心得笔记
人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回忆往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：”我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。“这是尼·奥斯特洛夫斯基写的世界名着——《钢铁是怎样炼成的》这本书中，令人久久不能平静的书中的一段文字。是啊，就像书中塑造的英雄人物——保尔·柯察金同志。
这个令我听到就信心百倍，浑生充满力量的响亮的名字，一个以超人的毅力一次又一次从死神手里夺回自己的生命，却又置生死于度外，全身心投入到党和解放事业中去。虽然双目失明，不能在前线战斗，但他仍然不望在后方继续为解放事业而奋斗!
他和我国的董存瑞、黄继光、刘胡兰等人一样，是我们心目中的英雄!他们为我们过上现在这种好日子打下了基础。如果没有他们，我们现在还不知道在哪里为地主们放牛、放马呢。这本书结合了尼·奥斯特洛夫斯基自己的亲生经历，真实、深刻地描绘了十月革命前后战火纷飞的乌克兰地区。
直到现在，书中的保尔·柯察金同志的精神还支撑着数万名儿童、年轻人、中年人和老年人。
来吧，让我们共同来认识他，了解他，学习他吧，让我们为和平而奋斗到底!
最
红星照耀中国读后感范文
作者埃德加·斯诺，他在中国红色区域待了长达7年的时间，为我们揭开了当时中国红色革命的神秘面纱，写成了《红星照耀中国》一书。今天小编在这分享一些红星照耀中国读后感给大家，欢迎大家阅读!
多少年后的今天，我随着斯诺这位外国记者的脚步再次追溯了那时的红色中国。
读完整本书，我的心情亦是无法平复，最想去探究的却是长征。
1934年10月，在第五次围剿失败后，中央主力红军为摆脱国名党军队的包围追击，被迫实行战略性转移，退出中央根据地，进行长征。我觉得还有一部分原因是因为李德，博古等左倾领导人物的错误指挥，他们总是先实行冒险主义的进攻战略，然后又实行保守主义防御战术，其实他们并不了解那时红军真正的情况，只是凭借着在俄国的一些经验，根本听不得别人的意见。而毛泽东同志告诉我们“实践有时比书本知识更重要”。在长征的途中，遵义会议确定了毛泽东领导的重要地位，并且还确定了红军的前进路线，我想，这也是中国共产党最重要的一次转折点，一个真正从实践出发的领导者才能让中国的革命走向胜利。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。直到七十多年后的今天，这句话也仍在被人传颂。因为长征堪称壮举：红军在几万里的长征中共进行了380余次战斗，攻占700多座县城，红军牺牲了营以上干部多达430余人，平均年龄不到30岁，共击溃国民党军数百个团，其间共经过14个省，翻越18座大山，跨过24条大河，走过荒草地，翻过雪山。这是世界空前绝后的奇迹。
最令我难忘的还是红军的过草地了。整整六天六夜过草地是一般人难以承受的日子，草地停一分钟都有被沼泽吞没的危险，气候变化无常，寒冷、饥饿、疾病、缺盐使红军战士四肢无力，粮食吃光只好吃野草，草地上水有毒，草也有毒，不少人中毒而死，为了保存革命力量，彭德怀下令把自已坐骑在内的六匹牲口杀了，给红军战士充饥，自已却不忍心吃。晚间宿营以地当床，以天当被，战士们背靠背坐在湿地上，清晨醒来总有一批同志牺牲。红军靠什么精神战胜艰难险阻，我想肯定是他们那坚韧不拔，勇往直前的革命精神。读到这里，我总是感到羞愧，平时的一些小困难，跟过草地根本无法相比的事，都有想过放弃，半途而废，再看红军，过草地时死了很多人，但他们却依然走了下去。长征几万里，最后还是胜利了，这是信念的力量，有坚定信念的人是无法被战胜的。
这本书中关于长征的细节还不够多，斯诺只是客观地记录了他采访过程中所听到的，但足以让我想去探个究竟了，我还想知道更多的关于长征的故事，我不由把目光投向了王树增的《长征》，我知道，它会带给我更多精神盛宴。(常磊)。
《红星照耀中国》，一个地地道道的中式书名，但令我惊奇的是：这本书的作者，竟是一个不折不扣的外国记者。
“斯诺对中国共产党的发现和描述，与哥伦布对美洲大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”这是美国记者白修德对这本书以及作者斯诺的评价。没错，就是因为有这么一位美国的优秀记者——埃德加·斯诺，他在中国红色区域待了长达7年的时间，为我们揭开了当时中国红色革命的神秘面纱，从西方人的角度，对中国共产党和中国革命事业做出了客观的评价，向世界真实报道了中国和中国红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。
当时的中国，战乱黑暗。侵略者，践踏着中华人民的国土，而当权者的刀尖，则指着中华人民，整个中国置身于水深火热之中。这个时候，人民们迫切的需要有些人站出来挽救这个危难的局面，这些人就是毛泽东以及他带领的中国共产党党员。
当时的中国，红色满布。中华人民的保护者，用自己的毅力，用自己的坚持，用自己的勇敢，换来一个个中华人民的幸福生活，团聚生活，美好生活。然而，这些生活，也是中国共产党党员，用自己的生命换来的。
在党的初期，由于国际的干扰和一些不安定的因素，中国共产党曾受到巨大的损失，中国共产党多次面临着生死存亡的局面。然而领袖们的睿智使中国共产党走上了正确的道路，确立坚定不移的统领，团结一切，为中国，为中国人民，进行着不屈不挠的顽强抗争。
国命党，一直对外宣扬共产党党员为“狂热分子”、“无知土匪”、“强盗”，但是，中国共产党，才是真正为中华人民牺牲的存在，而不是，国命党。
斯诺的语言很平淡，他没有添加过多的修饰词或一些美化的文笔，但他笔下的人物却是有血有肉的，带着鲜明的特点。他记录了一些革命领导者，如毛泽东、周恩来等，对主要的历史事件也进行了叙述，如人民抗日、长征、西安事变等。正是通过他的文字，我们对国民党政府的暴行有了更深刻的了解，对长征路上的艰难，具有了更具体形象的把握，对避免亡国之祸的革命先驱，更加敬畏。
这本书，让我更了解到了现在美好的中国，是由中国共产党的血肉，以及生命维持着的，也是他们的努力换来的!
“中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，甚至照耀世界。”这是斯诺在《红星照耀中国》这部书中的预言和感受，也是我读完后最大的感受!
红色的星星，红色的中国……。
自从1920xx年11月中国的第一个苏维埃区在湖南省成立，它就成了一个谜。更或者，它甚至称不上一个谜，只能说它是一个传说。一个无论多少人肯定还是否定，都不可信的传说。
1936年6月，埃德加·斯诺终于有可能穿过那道长城，进入红区。机会千载难逢，绝不能错过。他说：“这要经过怎样的冒险呢?我不知道。但是，在这些年的国共内战中，已经有千千万万的人牺牲了生命。为了要探明事情的真相，难道不值得拿一个外国人的脑袋去冒一下险吗?我发现我同这个脑袋正好有些联系，但是我的结论是，这个代价不算太高。”
于是斯诺出发了，奔赴这场冒险。
生与死已经不在这次旅途的考虑范围内了，重要的是真相。从西安到保安，去往前线，又冒着炮火折返保安，再从红的中国出来，回到北平。历时四个月的采访，他密密麻麻写满了14个笔记本。“共产党人的头顶上随时笼罩着死刑的威胁，不论在上等社会里，或者在非上等社会里，他们都是不会暴露自己身份的。”在这样的情况下，他不仅同毛泽东、周恩来等谈话，还从其他红军口中了解并记录了贺龙、彭德怀、朱德等革命家的事迹。最重要的，他还搜集了二万五千里长征的第一手资料。
这些名人事迹、历史事件固然是这本报道性作品的主要内容，但真正触动我的，却并不是这些人或事的伟大，而是他们伟大之中不那么伟大的平凡日子。
比如张学良和红军合作之初，作者问邓发：“你不怕丢掉你的脑袋吗?”邓发笑着答道：“不比张学良更怕，”语气诙谐地、轻松地，“我同他住在一起。”
比如写到贺龙的“传说”，拎着一把菜刀建立了苏区。
又比如哪怕作者认为周恩来“是中国人中间最罕见的一种人，一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子，一个书生出身的造反者”，当周恩来陪他走过乡间田埂时，他也只想到了那个在南开大学时期演戏时饰演女角的那个青年——因为在那个时候，周恩来面目英俊，身材苗条，像个姑娘。
或许正是因为他实地考察，深入红军战士和老百姓当中，所以才能写出这样生动的作品吧。
历史起起落落，逝者如斯夫。作者也在序言中写道：“从字面上讲起来，这一本书是我写的，这是真的。可是从最实际主义的意义来讲，这些故事却是中国革命青年们所创造，所写下的。这些革命青年们使本书所描写的故事活着。所以这一本书如果是一种正确的记录和解释，那就因为这是他们的书。”
拿起这本书，我们一起去1936年的红色中国旅游吧。(天铁一中润和竞进报)。
年全新初二读书心得笔记
作为学生的我们，无论你再忙、再累，千万不要放松自我的读书。读书是一种劳动，劳动创造幸福。下面小编给大家带来关于全新的初二读书心得笔记，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
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《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节，深刻揭露了旧中国的黑暗，控诉了统治阶级对劳动人民的剥削、压迫。向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。
祥子——原先是一个老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳、老实巴交的人，他有一个心愿，某一天他能自己买上一辆洋车去拉，不再受老板的剥削。他省吃俭用，起早贪黑，拼命干活，北平的大街小巷洒下了他用粗粮变换的汗水珠，三年的艰辛换来了一辆崭新的车。但是天不如人愿，有一次连人带车被宪兵抓去当壮丁。理想第一次破灭。他就是这么自尊好强，不放弃梦想他把骆驼卖了，在曹先生家拉包月，省吃俭用攒钱准备买新车。他干包月时，在一次搜捕中，祥子辛苦攒的钱也被抢去，第二次期望破灭!虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。但此时的祥子再也振作不起了，之后虎妞难产而死，小福子也死了，他绝望了，生活愿望的破灭，使他成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
箱子的遭遇无疑是一个杯具，他尽了所有的力，也吃了所有的痛苦，但却依然落了个两手空空。这充分地说明旧中国的社会是多么的黑暗，让那些朴实的劳动人民受尽磨难，以至于他们最后的堕落。如果祥子生活在我们这个时代，那他必将是有用之才。
另一方面，我们也该从中学习祥子之前那老实、坚忍、吃苦耐劳、善良、正直、为了自己的理想能够放下一切的高贵品质，任何事情只要经过自己努力，勇敢尝试过、奋斗，就算结果是失败的，那也能问心无愧，这样的人生才精彩!
读《从百草园到三味书屋》有感每读完这篇文章，心中总要憧憬好一会儿，时间也似乎是停留了，停留在了那美好的童年时光……这是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的一篇，写的是鲁迅童年的生活和学习，回忆中的百草园和三味书屋，并不是简单的勾勒，却也没有浓浓的笔墨，而是流露着童年的快乐，甚是打动人心。
“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹……”这些景色，不仅让鲁迅回味，更让我心动。我想鲁迅的童年，是多么快乐，多么幸福，甚至有点怀疑鲁迅童心未泯。而当鲁迅上学后，也并非不快乐，而让人觉得是另一种趣味。“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?”这是鲁迅的话，让人看了，先是一笑。并不是笑鲁迅的无知，而是对他求知的肯定和赞赏吧，再者是一思，那就是对“怪哉”的思虑了。能让人深入其境地去感受这篇文章，我觉得是的成功。
鲁迅写这篇文章的时候，已经是年过半百，可其中流露的感情，是那么真挚，仿佛就在眼前，看在眼里，刻在心里。我想，这不只是因为实有其事，更重的是鲁迅对童年的怀恋和憧憬。扑蝴蝶、捉鸣蝉、采荷莲……这是谁没有的童年?课堂开小差、收藏爱书、问一些无厘头的问题……又有谁的童年没经历过呢?可是，又有多少童年留在心底?又有多少童年被遗忘?童年，留不住，最后只洒落在记忆的长河上。人生固然是美好的，可怎样去感受，怎么去理解这些美好呢?文章虽然没有提到任何的观念，可是却不禁让人深思，对童年的深思，对人生的深思。
或是记忆，或是怀恋，总是美好的，就算是曾经瑕疵。悠悠童年，承载着太多的美好和思念，我们真应当去好好感受。我再次拿起了《朝花夕拾》，读起了《从百草园到三味书屋》，像是走进了百草园，走进了三味书屋，假期读了这本书让自己学会了很多!
读完《从百草园到三味书屋》后，我发现鲁迅先生的童年和美好，都是每个人憧憬的世界，想：“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚，鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上;轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。”这些都是我们没有的，而这就是鲁迅先生童年时快乐地时光。
我不能忘了，长妈妈给“我”说过的那个故事：先前有个书生在古庙里用功读书，晚上，在院子里休息时，突然听见有人叫他。他答应了，看见有一个美女的脸露在墙头上，向他一笑，便隐去了。他很高兴，但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关。说他脸上有些妖气，一定遇见“美女蛇”了;这是人首蛇身的怪物，能换人名，若一答应，夜间便来吃这人的肉的。书生自然吓得要死，而那老和尚却道无妨，给他一个小盒子，说只要放在枕边，就可以高枕无忧了。他虽然照样办，却总是睡不着——当然睡不着的。到半夜，果然来了，沙沙沙!门外像风雨声。他正抖作一团时，却听得一个声音，一旦金光从枕边飞出，外面没有什么声音了，那金光也就飞回来了，敛在盒子里。后来，老和尚说，这是飞蜈蚣，它能吸蛇的脑髓，美女蛇就被它治死了。后来鲁迅先生因为听了这个故事，不敢往墙上去看。
鲁迅先生的年代是一个混乱的年代，但是鲁迅先生依然以笔作为武器，怀着一颗爱国心去打击黑暗。
让我们鼓励自己，向鲁迅先生学习，才不愧于自己的一生。
鲁迅的着述浩如烟海，我最喜欢的一篇是《从百草园到三味书屋》，它描述了鲁迅先生儿时在百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。
在文中，作者充分描绘出百草园充满着无限的乐趣，那儿有“碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”，这里无疑是一个儿童的乐园，无一不充满生机，无一不充满快乐，难怪鲁迅先生喜欢百草园了。
当鲁迅先生到了要上学的年龄时，家里将他送进了三味书屋。三味书屋是鲁迅先生老师家的书房。进了三味书屋，鲁迅先生开始了乏味的学习生涯，“每天只读书，正午识字，晚上对课”，这便是鲁迅先生的生活内容。鲁迅先生和同窗们经常到屋后的园里去玩，但人去多了，时间久了，就会被老师叫回来，继续读书，远远不及在百草园里自由、快活。
通过将百草园与三味书屋比较，让我感觉到童年是那么美好，令人留恋。
鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间玩耍，这束缚了学生爱玩的天性。而我们现在上的学校，每节课下课都会有时间玩，也还算得上自由。跟三味书屋比起来，我们像在天堂。鲁迅先生在这篇文章里，揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼成长的合理要求。
我觉得，在让儿童接受教育的同时，也应该让他们玩好。
鲁迅的名字家喻户晓，读到他的文章却是在课本里，课文《从百草园到三味书屋》是散文集《朝花夕拾》中的一篇文章。鲁迅在我的心目中，一直都是高不可攀的偶像，加上他是“家喻户晓”的世界上都有名气的大作家，更是不敢轻易读他的书，怕读不懂，自己太俗了。但自从读了鲁迅的《闰土》、《从百草园到三味书屋》等文章，一下子，似乎把我和偶像的距离拉近了。朴实的文笔，细腻的情感，使我感到像在与一位和蔼慈祥、平易近人的爷爷亲切地交谈。
《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的名著。
这篇文章最美的句子是：不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚——，多么优美的排比句呀!
我从这篇文章中知道了一个故事：从前，有一个读书人住在古庙里用功，突然听见有人叫他，只见有个美女的脸露在墙头向他一笑，隐约走开去了，他自然很高兴。但竟然给那走来夜谈的老和尚识破了机关，说他脸上有妖气，一定是碰见了美女蛇了;这人首蛇身的妖物能唤人姓名，倘一答应，夜间便要来吃人肉的。
鲁迅先生说：这个故事使我觉得做人之险。我也是这么认为的。
鲁迅先生小时候常在百草园捕鸟、逗蟋蟀、寻蝉、喂蚂蚁——长大了还有很多美好的回忆。“我不知道为什么家里的人要将我送到书塾里去。”一句话就从百草园转到了三味书屋，我希望可以学习这种写作技巧。
鲁迅先生小时候上学很会做小动作。有一次，先生说：“人都到哪去了!?”大家便一个个走回去，一同走回去也不行的。可见先生是多么的严厉!
这篇文章写的是鲁迅先生童年的回忆。
我正在家专心练字，突然想起自己还有两篇读后感没有写，便慌了起来，平静了一会，便开始在那补起读后感。
第一篇文章是鲁迅《从百草园到三味书屋》由于我们学过鲁迅先生，所以我便迫不及待地看了起来。
这篇文章讲的是鲁迅先生的回忆，整篇文章不喧哗，没有过多的精彩语句，但是却能反映鲁迅先生的快乐时光，令人向往。
文章一开始就进入主题，讲明百草园是先生的乐园。碧绿的菜畦，光滑的石井杆，高大的皂荚树，自红的桑椹为我们呈现一篇生机勃勃的景象。捉虫子是鲁迅先生十分喜欢的一项游戏。在先生的眼中，百草园就是一场盛大的音乐会。鲁迅先生还听过一个关于美女蛇的故事，就过得出的结论便是：倘若有陌生的声音叫你的名字，你万不可答应他。每到冬天的时候，拍雪人、捉鸟雀也给先生带来了不少的童年乐趣。
没有过多地修饰，反而很简洁却又表达的很清楚，这篇文章，真的令我受益终生。
她聪明伶俐，又顽皮可爱;她喜欢幻想，喜欢给每一座山、每一条河、每一棵树都取一个有趣的名字;她喜欢和朋友尽情玩耍，刻苦学习起来也从不输人;她关心“家人”，却接二连三地闯祸。
在她的眼中，一切平凡的事情都妙趣横生，活泼好动、不拘小节的她，做出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个普普通通而又令人印象深刻的女孩——安妮，使得绿山墙变得热闹、变得生机勃勃。
《绿山墙的安妮》就讲述了这个爱幻想的孤儿——安妮从被马修和玛丽亚收养到绿山墙生活一直到安妮长大成人的故事：马修和玛丽亚两兄妹原本想领养一个十一岁的男孩帮忙干活，却在阴差阳错下收养了安妮。从那以后，安妮都在绿山墙里快乐成长，还因为冒失的性格闯下了许多祸。
时间匆匆，安妮长大了，不再是那个幼稚天真的小女孩，她用功读书，考上了“皇后学院”，获取了奖学金，正打算着上大学继续进修的如意算盘。可是，对于岁月不饶人的马修和玛丽亚，他们的渐渐老去、行动的不便，甚至是马修的死亡，令安妮不忍心背井离乡，于是，她放弃了上大学，留在了绿山墙陪伴玛丽亚......
这个爱家的少女，在读者的心里留下了深刻的印象，她乐观的心态、顽皮的性格、小时候的天真幼稚、长大后的懂事乖巧、在学习上的焦头烂额，就像是所有孩子的生活写照。
在现实生活中，学生们都不曾因为学习而焦头烂额，小小年级就有强烈的学习竞争意识，就像安妮那样，班里的尖子生——吉尔巴特，一直是安妮的学习竞争对手，也是因为有了对手，才使安妮在学习上更加用功，一步步地取得优异成绩。
现在，我们班里的同学又何尝不是如此呢?学习竞争真的`很激烈，稍不用功就会被“刷”掉。我也有过这种烦恼，唯有不断地充实自己，不让自己落后。以前往往晚上做作业、复习要做到很晚，生活几乎没有了节制，还和各种补习班“挨”上了。
可是，读了《绿山墙的安妮》，我在做作业时却有了不同的想法!还记得书中的安妮说过：“史黛西老师不是说过，该用功的时候就要全身心地学，该放松的时候就要毫无顾虑地玩吗?晚上又不是做学业的时候，我连书本都不会碰。”短短的一句话，释放了我紧张的学习生活。
故事发生在加拿大一个空气新鲜，美丽又偏僻的农村，一所叫绿山墙的农家。主人是卡斯伯特兄妹，哥哥叫玛修，妹妹叫玛丽拉。玛丽拉认为玛修干活太累了，所以想从孤儿院收养一名男孩，也可以帮阿哥玛修，还可以增添农家生活的乐趣。
可是没想到，大家却帮她带来了一个小姑娘——安妮。她下巴尖尖，棱角分明;一双大眼睛，充满活力和精神;天庭宽阔饱满，嘴角线条优美，表情丰富。总之，这位无家可归的女孩子，身上藏着非同一般的灵气。
我觉得安妮是一个生性活泼乐观，想象力丰富的小姑娘。虽经历种种困难，但她还是尽量往好处想。她很善良，博得了老师、同学、乡亲们的关爱;她很聪明，又很努力，她坚持着上学，还要去表演，直到玛修离开。为了陪伴孤身一人的玛丽拉，她才放弃上大学，开始找工作，为玛丽拉减轻负担。所以安妮在我心中是一个懂得感恩的人。我虽然也有安妮身上的特质，但是我有时候，经常会为了一点小事和爸爸妈妈争论，不太懂得感恩。
的时候，老师经常提醒我们要发挥丰富的想象力，我往往只写自己感兴趣的，以后还是要向安妮。
学习。
为什么安妮有这么丰富的想象力?我想也许是她的感恩之心，让她怀揣美好的梦想;也许是她的乐观好学，让她拥有想象的翅膀;也许是她的坚毅镇定，让她想象空间更加宽广!
我要向安妮学习!
心得。
笔记9。
在寒假的一个阳光灿烂的日子里，我读了一篇感动上万人的文章《绿山墙的安妮》，读完后我深深的被感动了，这篇文章讲述的是一个关于友情、责任和爱的感人故事。
故事的主人公是一名叫安妮雪莉的孤儿，被善良的马修和玛瑞拉兄妹领养，并过着幸福快乐的生活。他们的邻居巴里一家拥有一个同样可爱的小女孩叫戴安娜，从此他们俩成了一对形影不离的好朋友。他们一起学习、一起玩耍、互相帮助、互相友爱，在戴安娜性格的影响下，安妮充满了自信，变得更加开朗活泼，觉得很幸福。
安妮的坚强，给我留下了深刻印象，最令我难忘的是那件事，马修因心脏病发作去世了，安妮正在庭院里，听到了玛瑞拉的呼喊，安妮飞快的跑到家里，看见马修倒在了门槛上。当林德太太赶到后，摸了他的脉搏，并听了心跳后，确定马修已经死亡。但安妮并没有被这个噩耗所击倒，她那么坚强，执着，不被困难打败的精神，深深的打动了我。让我回想起了从前那个懦弱的我。
在我五六岁那年的一个晚上，爸爸妈妈送给我了一个3d立体玩具，看见后我十分惊喜，特别高兴。第一时间把它拆开了，我看着说明书开始拼，刚拼了几个就看不懂了，很快就放弃了，不想继续。那个我特别喜欢的玩具，因此就闲置了，最后还是爸爸妈妈帮助我拼好的。而现在我再拼玩具的时候，都是独立完成，没有再让爸爸妈妈帮助我了。学习中看到了不懂的题，从不思考，就直接问爸爸妈妈，今后我一定要改正。
最后这篇文章给我的启发是，无论将来遇到多么困难的事，只要自己拥有自信勇气，一定能克服一切困难。
全新的初二。
读书。
心得笔记10。
最喜爱《绿山墙的安妮》中那个红头发，脸上有雀斑，充满想象的乐观女孩，她像极了我。
“我就是安妮!”这是读完书后我的第一反应。我没有红头发，只有稀少的黑发;没有雀斑，只有红红的青春痘。我不漂亮，也常常被同学们取笑。我会难过，看着他们嬉笑的嘴脸，我忍住出拳的冲动，将委屈咽回肚子里。我看到安妮被吉尔伯特叫胡萝卜后，气愤至极与他绝交时，我笑了，因为书里有个“我”在反抗。
我也爱幻想，而这常常帮助我掩盖自卑。
母亲。
与书中的玛莉拉一样，保守古板。看着别家女孩穿着亮丽时，我会别扭，心中有一种失落。自卑吗?我想可能是吧。当我看到安妮为自己自制的毫无款式的灰色上衣而自卑时，她会用奇特的想象力想象自己盛装打扮。我笑了，因为“我”不再自卑，重又自信微笑。
亲人是我最重要的陪伴，尤其是爷爷。即使严厉，但在我跌倒时会用微笑鼓励我，在我迷惑时会给予我帮助，在我迷茫时会为我指点迷津。可那年，噩耗传来：爷爷去世了。五个字重重打在我心上。我哭了，用孩子的泪水宣泄心中的悲痛，我无助而彷徨。当安妮失去一直欣赏她的`马修时，她也哭了，但她很快擦干眼泪，将悲伤化为动力，用优秀的成绩悼念马修。我笑了，因为“我”在学会坚强，学着长大。
我就是安妮!我在一点点蜕变，挣扎着想要逃出蛹的束缚，想要看一眼外面的世界，想要展翅飞翔。
“我”在读书中成长，在用心去爱。在生命的长河中奋勇拼搏，学着反抗、自信与坚强!
初二读书心得笔记精选
时代广场的蟋蟀这本书是老师向我们推荐阅读的。这本是主要讲了这样一个故事，蟋蟀柴思特因为贪吃跳进了野餐篮子，离开了它的家乡康涅狄格州乡下的草场，被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里，它认识了聪明的老鼠塔克，忠实的猫亨利和十分爱它的主人玛利欧。柴思特用它无与伦比的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛丽欧一家摆脱困境，但是出名后的柴思特却很失落，它开始怀念起乡下自由自在的生活来了。在朋友们的理解和帮助下，柴思特终于回到了自己心爱的故乡。
看完这本书，最让我感动的是柴思特和亨利、塔克的友情。当柴思特刚被玛丽欧收养的时候，塔克就和柴思特建立了友谊。柴思特孤独的时候，是塔克和亨利陪柴思特聊天。当柴思特因为闯祸要被玛丽欧妈妈仍掉时，是塔克发现了柴思特的音乐天赋，不禁使柴思特躲过一劫，还使它名声大噪。当柴思特想回到草场时，是亨利告诉它要坚持自己的想法，帮它回到了草场。柴思特遇到了两个改变他命运的知心朋友。在现在，根本找不到像它们三个之间那么真挚的友情，有的人说它们是好朋友，但却因为一些小事就拌嘴吵架甚至打架。在现实社会中，友情已经被慢慢淡化了，但是朋友使我们生活中不可缺少的，我们一定要好好和朋友相处。
柴塞塔和亨利、塔克之间的友谊时最真挚的。
初二读书笔记
依然是一个平凡的早晨，一束阳光跳入我的眼眸，把我从梦中唤醒。摊开一本诗集，阳光便落在那些隽永的`字符里，背着双手，踱着方步，在诗意里起伏。唤醒几个沉睡，已久的词语，复苏一个春天的故事。阳光撩拨了我思绪的琴弦，于是一只如花的歌谣，张开双翼，拥抱了感动。阳光温暖的寂寞的词语，我打开书稿，记下一片光明，阳光悄然退出我的窗中，拖着一串长长的悬念。
原来，打开窗，世界充满诗意，可以储蓄感动。
晌午时分，窗外一颗从不曾注意的古树闯入我的视线，我坐在窗前，倾听了古树的声音。微风拂过，你就成了一架真正的风琴，千万片叶子就是千万个琴键，如一段蜿蜒的泉水，汩汩涌来。这清幽的声音，自有地在天空里游弋，回旋，忽而在我的耳边轻响，在空气中织成一片思绪，流入心间。我打开心扉，去眺望古树的寂寞。
一路星月，一路风尘，一些旧影，一些忆念，穿行了千百度轮回的花开花落，拂过树的眉梢。古树，你的声音是黄昏滴响的声音吧？一滴撞击着一滴，悠响弥散出岁月的苍茫，回声寻找着大地的辽阔。
我的思绪叩响岁月的脉搏，一种翻阅历史的情怀，在心间舒展。
原来，打开窗，世界如此厚重，可以承载美丽。
静谧的夜晚，一轮孤寂娇美的面容悬挂在天空，守护着历史。我多想用一根线栓住这绝美的月光，栓在窗前，栓在我眺望的眼眸里，幻化成诗。千秋风雨，在月的额头舒展成时间的记号。
原来，世界的美感，隐匿在细微之中。
原来，把心儿打开，世界绽放得如此美好。
把心儿打开，蓦然回首，一路尽是美丽的情愫。
初二读书笔记
看完曾国藩《黑雨》，曾国藩死时黑雨滂沱，结果窗外就淅淅沥沥下起雨来。
是该写篇书评。
其实在看曾书之前，我对这个历史任务的了解只有历史书上“带领湘军击败太平军”，以及创办“安庆军械所”。最有名的是《曾国藩家书》，还记得初中的那位女历史老师上课时常拿着一本《血祭》，放在坐第一排我的桌子上。还幼稚的我一向崇拜强权，所以《血祭》着实令我向往。但在八年后，当我连续看完这三本书时，才知道唐浩明写的曾国藩，真是着实是一部历史事件小说，几乎没有儿女私情，这点与二月河大相径庭。
二月河的书看起来比较有意思，有趣味，那种君臣关系让人崇拜。成功多于失败，往往让人拍案叫绝。
但唐浩明笔下的曾国藩却是败多于成，他的人生坎坷异常。我觉得曾有点象二月河笔下的雍正，人物性格较为正统、刻板，封建家族大家长式。但雍正身边的人才较多，切人心所向。曾国藩身边虽然也是人才济济，却是各自打算盘，虽有极少数与曾一条心，切崇拜其为人，如彭玉麟。这毕竟是臣与君的分别。
觉得“黑”特别适合曾国藩，这部书的书皮就是黑色，他先是崇尚程朱之学，然后经陈广敷点醒，予以庄老处世《道德经》、《南华经》。
自古以来，手握重兵的臣子，都受到君主的猜忌，而无论他是忠或奸。“手握重兵”本身就是君家一大忌，更何况是在满人当朝的汉大员身上。因此当“剪灭长毛”后，曾主动“自剪羽翼”，裁撤湘军。办理津案，使他留下骂名；镇压太平天国又使历史学家从各个角度称辩他的利弊。美名有之，骂名亦有之。致使身在封建社会没落这个历史背景中的大人物，也变得晦暗不清，让人无从评判。
但他是一个忠于主上的大吏，这倒是最贴切的称谓。另外他的联及家书，还有书法也流传下来，翰林苑学士之名还是有实。
康福本来我很看好，不知为什么，我非常欣赏在大人物身边忠心耿耿的子弟或家仆，如二月河傅恒的家仆、康熙身边的臣子，故康福与曾之间的误会到死未解，我很为之遗憾。
曾国藩家族弟及胞弟，才能都太差，没有能接替他、辅佐他的，憎国荃稍微强点，但我不喜欢他。
这里我还是喜欢彭玉麟，是个奇男子。
初二读书笔记
今天，我看了一本书，这本书的书名《名人故事》叫在这本书里面，我印像最深的一个故事是【达·芬奇画鸡蛋】这个故事讲得是达·芬奇住在奇芬镇，他从小非常热爱大自然。而且他在读书的'时候，每门功课都很优秀，特别是画画最为突出。有一次，他画了一张老师的速写给父亲看，父亲看了这幅画，觉得他有画画的天赋，就有意在这方面培养他。有一天，父亲让他画一面盾牌给他看。于是，达·芬奇收集了许多标本，终于画好了一面盾牌，这面盾牌上画着一个妖女，他把这面盾牌放在太阳底下。父亲看见了，差点被吓跑了！达·芬奇到了十六岁那年，父亲送他去大画家维罗奇奥那边学画画。后来，达·芬奇掌握了老师所传授的绘画和雕塑知识。
看了这本书，我要学习达·芬奇那顽强的精神。有一句说，天才是百分之百的灵感加百分之九十九的汗水。达·芬奇虽然有天赋，但重要的是靠他的努力和坚持不懈。
初二读书笔记
暮色笼罩下的北平，即将迎来新一天的早晨。冬日的暖阳，将灿烂的晨光洒在英子的脸上。
如许多同龄的孩子一样，英子对这个世界充满好奇，甚至司空见惯的骆驼驮来的煤，都能引发她关于春夏秋冬的联想。多年以后，偏居海隅的林海音不再是当年那个看着骆驼磨牙的孩子了，那些关于北平的记忆，变幻成了一个个童话：冬阳，童年，骆驼队……似乎小英子也并非她自己，而是想象中的一个天使，她所经历的一切都是那样的美好。
“把他们写下来吧，让实际的童年过去，让心灵的童年永存下来”。英子说：“我们看海去！我们看海去……”蓝色的大海上，扬起白色的帆，金红的太阳从海上升起……那是怎样一番壮美的景象啊！数不尽的水珠从四面溅起，有的撞碎在甲板上，有的洋溢到人的脸上，有的飞到了嘴唇上，有一点咸味，并且苦涩。曾经那么渴望去看海的英子，终于见到了心目中的那片海，却注定要与那片大陆隔海相望了。美的东西总是让人感动，美的东西总是叫人伤感。或许正是数十年如一日对故土一片思君令人老的眷恋之情，酝酿了这一场爆发——用厚重的文字记录下残存的记忆，名曰《城南旧事》。
初读《城南旧事》，与看别的小说毫无二致，不过是粗略翻过不求甚解。不同的是，时光荏苒，许多书的影子早已黯然远去，《城南旧事》给人的触动却历久弥新。
她描绘的，不仅仅是一个现实的世界，更是一个人们内心深处殷切向往的理想世界。因为在那里，没有人与人之间的尔虞我诈，不用担心一言一行是否得当，只要率性而为即可，没有人会在意一个孩子说了什么。没有人会在意一个孩子的话，直到他不再是一个孩子。耳畔响起了久违的歌：“长亭外，古道边，芳草碧连天……”一代人唱响这首歌时，便有另一代人要告别童年成长，每个人的必经之路，只是当不再是小孩子的英子捡起满地的夹竹桃，成长似乎有些沉重。成长总是要付出代价的。至此，童话才回到了现实。我梦见自己走在北平的街头，感受着灰色天空下的温馨气息。
一个坐在门槛上的女孩微笑着，露出洁白的牙。她向我伸出手来，“我们看海去！我们看海去……”抓住那双小手的一刹那，我仿佛真的看见了那片海，那一片浩瀚的海。
初二读书笔记
有人曾说：“读史使人明智。”而《三国演义》是一部历史，是一部雄伟的历史。他会华丽东汉末年黄巾军起义，天下大乱，魏蜀吴三国兴起、衰亡的历史过程。
翻开这本历史著作，一幅巨大而精美的画卷展现在我的眼前。虽然作者的文笔并不华丽。但却用朴素的语言给这幅画描绘出美丽的图案。
这幅美丽的画卷不仅有硝烟弥漫的战场，还有机关算尽的纷争，更不乏风花雪月的爱情。这一幅幅各不相同的画卷，向我展示了世间百态的酸甜苦辣。
《三国演义》虽然向我们演绎了一个个历史故事。但我觉得与真实历史还有一些差别。历史上的曹操虽然是个枭雄，但非常有文采。而《三国演义》却把他刻画的太坏了。在这些形形色色的人物之中，我最佩服的莫过于卧龙先生—诸葛亮了。
我佩服诸葛亮，不仅仅因为他足智多谋，更佩服他的为人处事和忠义。最让我着迷的地方是诸葛亮舌战群儒，智激周瑜抗曹的事情。
《三国演义》，一部丰富而深刻的巨作，仅凭我三言两语怎能道尽？如今，硝烟已散，英雄不在。曾经的刀光剑影也渐渐暗淡。浑厚的击鼓声也已远去。但《三国演义》不会随时间淡去。
《三国演义》—我心中永远的经典。
初二读书笔记
乍是看厌了春的妩媚，夏的妖娆，秋的无情，冬的冷酷，罢了，竟迷上了书。
不论何时，似乎都离不开书。那时大概是五六岁吧，一个甚是奇怪的萌想在我头脑闪过：
与书“作对”。这种作对可不是不读书，相反，我立志要把世界上的书全部读完！唉，世界上的书哪能读完呀，只不过是那时异想天开罢了。）那就从四大名著读起吧，作为起跑点。可我发现这并不容易，对于那是一个孩儿童来说，一大堆文言文，再加上书中的插画少之又少，看着不叫人头疼才怪呢！于是，小懒虫在我心中挠痒痒，想打退堂鼓，可又忽然想起“刚立了不久的志”，硬读下去吧。咦，虽无插画，又是文言文，但根据平时的语文素养，还有书中的注释，大体意思还是略知一二的，还挺有趣的哩！也许那时，我就与书结缘。
小时候认识的字也少，不过100来字，所以，难免会出现什么花“奔”呀，水“许”转之类的，而书恰恰给我点出这些错误，指点迷津。啊，我与书结为了朋友！
长大后，时间自然而然不像小时候那么宽裕了。逮着周末空闲的时间，我就会毫不怠慢的去见这位老朋友。也许是怀念童年的原因吧，最近对绘本感了兴趣。瞧那充满童心的插画，活泼的语言字里行间透着无限的惬意。语言虽简短，但却精炼，富有诗意。
在书里，每一件物品包括人，都是一个曼妙的文字，一段精炼的语句，正因为如此，书让我懂得了自信，让我找回了童趣，找到了自己的不足之处，更让我学会了做人。
我的生命因书而精彩。
我爱读书。我与书结缘。
初二读书笔记
书，大家一定不会感到陌生。它就像一双双鸟儿的翅膀，我们学习离不开它，生活亦是如此，处处离不开它。
读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好自学能力和阅读能力，还可以提高阅读能力和写作能力，对各个学科都有极大的帮助。比如说历史，正是因为以前读过几本关于历史的书，所以我的历史回回是a。
我从小就在充满了书的环境中长大。我平时很爱读书。不识字的时候，我们可以看书中的图画；后来识得字多了，看的书真谓是包罗万象，从漫画到自然科学，从童话故事到报纸杂志，从诗词散文到世界名著。书充实了我们的生活，带给了我们无比的快乐。从书中我们不但了解了祖国的悠久历史和灿烂文化，知道了各国的风情习俗，自然学到了很多方面的知识。
有的同学不爱读书，觉得书很无聊，其实不是这样的，书会带给我们很多欢乐，会带给我们很多知识。如果你肯静下心，坐下来好好读一本书，你就会觉得，书中所有的乐趣，所有的欢乐，所有的知识都会映在你的眼前。
书的世界是一片无限广阔的海洋。书中既有悲伤，也有欢乐；既有紧张刺激，又有愉悦祥和。书可以明智，愚拙的人读书之后可以变得聪明，聪明人读书之后可以变得更智慧。
读书，常常可以使人进入如痴如醉的境界，这是我读书的乐趣。
读书笔记初二
看了鲁迅先生所写的《阿q正传》，发现他笔下所写的阿q是旧社会所产生的堕落的中国人典型，鲁迅先生为何会写这篇文章，我想他只是为了想要宣泄对人性弱点的看法吧!所以鲁迅先生用讽刺意味的手法写出国人病态的社会和人性的善良与丑恶。从这篇文章里面，我感受最深的应该就是阿q那被践踏的人权以及觉得自己永远是对的的“精神胜利法”了，这实在是一个要不得的想法，所以我想就以这个方面来讨论。“精神胜利法”是阿q在遭受到种种挫折后所发明出来的东西，说好听一点是精神胜利法，其实根本就是驼鸟的心态，遇到困难只往地下钻，不会真正的去解决问题，只能够转身就跑。
如果现今社会中有人想靠着精神胜利法来存活下去，我想这应该是非常困难的一件事吧!因为不可能有老板会想要用这样的员工，不要说在工作了、如果再读书时就有这种心态，我想有这种心态的人未来应该是非常的惨吧，就连在同学中也有可能站不住脚。而在文章中阿q为了减轻外力给来的欺压和羞辱，阿q只能自我麻痹和自欺欺人来逃避现实，就因为这样使得阿q以自负来安慰自己，于是愈陷愈深，也就使得阿q都活在自己的世界了。也许精神胜利法是给缺乏自信心的弱者的人的人生哲学，自己明明处于劣势，但是却又因为外在种种的失落，于是只有用精神胜利法来取得心灵上的安慰，但这毕竟只是一种自我麻醉的方法罢了，它并不会使自己变得更好更强，所以也可以说它是一个人自暴自弃的表现方法吧。
这是我看完这本书体会最深和思考的一些地方，对于鲁迅先生笔下的中国人虽然被讽刺的一文不值，但是鲁迅先生想要告诉我们的应该是不要故步自封，不要只活在自己的世界里，也不要对人太过自私，不然永远都不会进步。
对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。说几个我特别喜欢的对联吧有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：二碟豆。纪晓岚信口答道：一瓯油。没想到乾隆改口说：我说的是二蝶斗。纪晓岚哈对联是中国特有的文学形式。《巧对对联》这本书让我在100多条妙趣横生的对联故事中领略到了中国文字的奥妙。
说几个我特别喜欢的对联吧——。
有一次，乾隆皇帝出了个上联让纪晓岚对：“二碟豆。”纪晓岚信口答道：“一瓯油。”没想到乾隆改口说：“我说的是二蝶斗。”纪晓岚哈哈大笑，也改了口：“我说的是一鸥游呀!”这叫谐音联。
有一户人家门上贴了一副对子：“家有万金不富，膝下五子无儿”。这是什么意思呢?原来，这家老两口有十个女儿，女儿俗称“千金”，十个“千金”就是“万金”;女婿在民间又被叫做“半子”，十个女婿正好就是“五子”。这叫。
谜语。
联。
有一副对子很有气魄，“悬将小日月，照彻大乾坤”。这说的是什么呢?这竟然是挂在一家眼镜店门口的对联。
对联一般上下字数一样多，可有一副却不对称。坏蛋袁世凯死的时候，举国欢庆。有一个人写了一副妙联：“袁世凯千古，中国人民万岁”。有人提醒他：“上联袁世凯是三个字，下联中国人民是四个字，对不齐呀!”他解释道：“这就对了，袁世凯是对不起中国人民啊!”