制定活动方案可以明确活动的目标和意义,从而使策划者和参与者都对活动充满信心和动力。小编整理了一些成功的活动方案,希望对大家在制定活动方案时有所帮助。
校园十佳歌手大赛活动方案
人生如船,梦想是帆,每个人都有一个属于自己的梦,我们又同属于中国,同属于杭州低碳学院。夏日送清凉,倡导低碳生活,唱出同一个“中国梦”!
一、活动口号:
倡导低碳生活唱出中国梦。
二、活动规则:
1.中国杭州低碳学院全体员工通过报名参与比赛。
2.演唱由选手自己挑选曲目,自选曲目要求内容健康,积极向上,演唱形式不限。
3.比赛设初赛、决赛。初赛筛选出20名选手进入决赛,决赛将评选出十佳歌手。
二、活动安排:
(一)报名。
1.报名时间:7月3日至7月25日。
2.报名地点与人员:青少部顾叶舟。
(二)赛程安排。
1.比赛地点:学院巨幕影院。
2.初赛时间:初定7月28日(周日)16点(初赛选手根据报名序号参赛)。
3.决赛时间:初定8月04日(周日)16点(决赛选手将先行抽签并指定伴奏安排)。
三、活动细则:
1.初赛:参赛选手按照报名序号依次出场表演,在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。
2.决赛:评委根据选手演唱的水平,舞台形象等综合因素为选手打分,选出“中国杭州低碳学院十佳歌手”。在规定的参赛时间,选手迟到或者不到视为弃权。
四、奖励办法:
进入决赛的20名选手按照成绩产生的前十名即“中国杭州低碳学院十佳歌手”荣誉称号,并获得奖励。
校园十大歌手大赛活动方案
为了迎接校园文化艺术节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌,学校决定举办“我是大歌星”校园歌手比赛。现将有关事项通知如下:
5月8号上午10:00,一、二年级选手比赛;
5月8号下午3:00,三、四年级选手比赛;
5月9号上午10:00,五年级选手比赛。
汶源讲堂
演唱形式不限,独唱、合唱均可。
1、歌曲内容健康向上,形式活泼;(1分)
2、音色明亮,有较好的音质,音调、唱词准确,吐字清新;(3分)
3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,歌曲处理及动作设计到位;(3分)
4、具有一定的演唱技巧,综合素质佳;(2分)
5、歌手仪表端庄,仪态自然,服装整洁。(1分)
苏秀华蒋峰苏峰赵学凤蔡燕韩月华李文敬亓常青王君亓妍
尚庆琴陈春兰
1、打分采用十分制,评委现场打分;
2、按级部评选出“校园小歌手”一等奖3名、二等奖4名、三等奖3名,并按规定计入班级量化积分。
1、参赛顺序由各级部抽签决定,于5月7日上午大课间交到音乐组办公室;
2、每位参赛选手必须自备歌曲伴奏。服装、化妆自行准备;
3、参赛选手必须按时到场,服从组织者的安排,否则视为弃权;
4、各级部准备一名主持人播报本组节目。
校园十佳歌手活动方案
校园“十佳歌手”大赛能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
“魅力青春我心飞扬”
组长:李小海阿不都克里木玉素英副组长:刘芳吾拉木。
组员:阿不都海力力张健张海福。
五十一团中学全体学生。
1.报名时间:20xx年5月15日到5月17。
2.报名地点:由各班主任统计报于德育处(各班13名选手)。
3.宣传工作:
1学生会和校团委负责宣传工作。
2在决赛名单确定三天后在宣传栏公布决赛选手名单。
3各入选选手自备服装及歌曲伴奏。
4.活动的各项工作由以下学校机构和人员负责:
1舞台布置:五十一团中学团委负责。(包括打扫场地卫生,铺地毯以及舞台幕布、横幅的'布置等)。
2现场布置与秩序:五十一团中学学生会负责。(包括开赛前领导席及评委席的布置,现场秩序维护及演出结束后各项相关工作)。
3音响及音乐:雷玉强买买提阿吉。
4催台:木力扎木。
5现场照录像:牙生木合塔尔。
6主持人选拔:由德育处负责。
7其他:各部门各司其职,相互配合,保障工作进度。
5.初赛结束后,选手将歌曲伴奏上交到德育处统计,并统一编号。
6.复赛结束后,由张海福老师编排节目流程。
7.决赛前由李晶老师撰写主持词.8.5月20日选拔主持人。
1.地点:幼教楼正前方。
2.时间:5月20日下午16:40下午结束。
3.赛制:选手依次清唱,演唱过程中由评委决定停止时间,并直接由评委决定去留。(30名选手将进入复赛)。
复赛:
1.地点:幼教楼正前方。
2.选手自带伴奏演唱曲目,由评委选定人选,(15人将进入决赛)3.时间:5月27日下午16:40下午结束。
决赛:
1.地点:幼教楼正前方。
2.时间:5月31日上午10:30--13:003.主题:“魅力青春我心飞扬”赛制:
第一轮:开场舞(汉语班出)。共7名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第二轮:中场舞(双语班出)。共8名选手演唱,每首歌曲完毕后评委打分,在下一位选手唱完后主持人公布分数。
第三轮:结束舞(民语班出)。评委总分,评选出五十一团中学“十佳歌手”以及五名“优胜奖”。
“十佳歌手”十名,“优胜奖”五名,
主办:五十一团中学校德育处。
承办:张海福20xx年5月14日。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)。
五十一团中学校园歌手大奖赛评分表。
组别姓名_______________指导教师音准(30分)节奏技巧难度仪容仪表(10分)总得分(100分)总得分(100分)总得分(100分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)(30分)(20分)(10分)。
校园十佳歌手活动方案
为迎接2x13年元旦到来,活跃百年淮中广大师生的校园文化生活,弘扬青春、阳光的`校园文化,展示同学们团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,经研究决定举办淮阳中学“校园十佳歌手”大奖赛。具体方案如下:
激情放歌迎元旦,唱响青春展自我。
2x11年12月10日——12月28日。
淮阳中学团委、
淮阳中学艺术组、
淮阳中学学生社团联合会、
天使之翼音乐社团。
1.参赛对象:淮阳中学在校无违纪记录学生。
2.参赛形式:选手可采用独唱、重唱、表演唱等形式,用钢琴、电子琴或cd伴奏。
3.参赛曲目:风格不限,内容健康向上,有鲜明的时代感,旋律优美,融思想性艺术性于一体。美声、民族、通俗均可,时间3分钟左右。
1.比赛秉着“平等竞争,公平评判”的原则,聘请有关领导和专业教师担当评委,采取当场打分,当场公布成绩的方法进行。
2.演唱的歌曲要求内容健康向上、阳光青春。积极向上,具有一定的艺术性。
3.各种演唱形式统一评奖,从演唱的技巧,咬字吐字、音准节奏、舞台形象等方面全面把握确定选手得分。
小学十佳校园歌手大赛活动方案
本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。
在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
1、初赛:班级选举。
时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。
负责人:班主任。
检查人:级部辅导员。
(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。
(3)选出1--2名学生参加级部比赛。
2、复赛:级部选举。
时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,
五年级11月28日(均为下午一二节课)。
地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。
负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。
(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。
(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。
3、决赛:校园十佳评比。
时间:12月5日下午一二节课。
地点:报告厅。
负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。
(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。
(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。
(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。
(5)评价标准另附表。
(复赛、决赛)。
校园十佳歌手大赛活动方案
二、活动地点:
中南大学铁道校区大礼堂。
三、主办:
中南大学铁道校区团工委、学生会。
承办:中南大学铁道校区学生会文艺部。
四、晚会主题:
弘扬校园文化,展示当代大学生综合素质及创新能力。
立足校区,做属于同学自己的节目,丰富校园生活。
积极挖掘同学们的艺术潜力,大胆拓展校园综艺晚会的文化外延。
五、思路阐述。
1、社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。本着以歌曲充分展现大学生青春风貌这一思想,我们大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术的同时赋予了它更为广阔的外延。
2、整台晚会主题突出,富有创意。晚会格调应是:热烈明快,激情蓬勃,富有,晚会要坚持思想性和艺术性的统一,表演性与参与性的统一,教育性与大众观赏性的统一。在多层面揭示主题的同时,尽可能提高艺术水平,同时实现大众传媒的娱乐欣赏功能。
3、多位同学同台竞技,中间穿插闪亮嘉宾登场,使整台晚会高潮迭起,充满活力。
4、本次晚会还将与各个校区学生会合作,将校园歌手大赛发展成为整个中南大学的一大盛会。
六、组织形式。
1、本次歌手大赛是在中南大学铁道团委的指导下组织进行的。
2、学生会成立组委会,负责对整个活动的统筹组织。
3、组委会将根据活动组织的需要设立专门小组,由各组负责人领导各职能组在组委会统一领导下开展工作,保证组织活动协调、有序的开展。
七、工作安排:
办公室:负责活动所有资料的收集整理和日常联络。
节目组:分宏观和微观两部分,宏观组把握整台晚会的方向、思想,精心制作节目流程,保证整台晚会的可观赏性;微观组负责抓细节,抓每个节目质量,并依照宏观组制定的节目流程进行全面彩排。
舞美组:精心设计并制作舞台并筹备高质量音响设备,灯光,预先对晚会全过程进行音乐合成,设计灯光流程并配合节目组进行彩排。
宣传组:对整个活动进行多层次,全方位立体宣传。(详见“宣传计划”)。
外联组:取得赞助商支持并负责协调与其关系,联系省内外各大媒体对此次活动进行报导,努力使整台晚会产生更大的影响。
校园十佳歌手活动方案
丰富校园生活,提高学生素质和艺术修养,发挥学生的特长,反映同学们的真实水平,体现当代大学生的精神面貌,促进学生与学生、学生与老师、学院与学院之间的.感情。
(1)文艺部负责整体策划,培训主持人、礼仪、邀请评委、伴奏的收取及发放,音箱灯光,发送请柬等。
(2)宣传部负责前期宣传、出海报、负责全场的布置、统计分数、准备荣誉证书等。
(3)生活部和体育部负责会场座位安排。
(4)自律部和组织部负责会场的纪律安全。
(5)各部门注意负责后场的秩序。
(6)拍摄人员负责留下精彩的瞬间。
(7)生活部和秘书部负责会场卫生。
(8)其他部门另行通知。
一等奖一名。
二等奖两名。
三等奖三名。
人气奖、台风奖、创意奖、活力奖。
宣传费:250元。
证书:xx元。
奖金:一等奖200元、二等奖两名各100元、三等奖各50元。
奖杯:300元。
奖品:500元。
舞台:3000元(音箱、灯光、背景等)。
服装费:xx元。
评委主持费用:xx元。
其他费用:500元。
预计总费用为:xx元。
1、海选阶段:
(1)领表报名、抽签、分组进行选拔。
(2)场地:多媒体大教室。
(3)准备1分钟到3分钟的清唱、歌曲内容、形式不限。
(4)时间20xx—4—5至7日的晚上18:xx到21:xx(海选进行三天晚上)。
(5)素质问答:在每个歌手演唱完毕后抽取相应的序号进行回答。
(6)评委:学生会主席、老师。
2、复赛阶段:
(1)场地:多媒体教室。
(2)复赛选手:20—30人。
(3)主持人:文艺部部长主持。
(4)时间:20xx—4—8。
(5)评委:学生会主席、老师。
3、决赛阶段:
(1)场地:大型多媒体教室。
(2)决赛选手:20人。
(3)主持人:文艺部部长(女)和副部长(男)主持。
(4)评委:学生会主席、老师和院长。
(5)时间待定:20xx年4月9日。
(1)选手领取参赛资格证并详细介绍“校园十佳歌手大赛”
(2)此次比赛分预赛、复赛、决赛。
(3)参赛选手自备伴奏。将参赛曲目、曲名填写到报名表上。
(4)选手资料与比赛前一天交给此次大赛的工作人员统一保管。
(5)参赛所有选手于当日晚上5点40分准时到场并听从工作人员统一安排。
(6)学校团委学生会全体人员当日晚5点30分准时到场并按照事先安排投入工作。
(7)生活部负责把评委、嘉宾及观众引入会场并安排指定座位就座。
(9)晚上7点4分,由主持人介绍到场评委及嘉宾。
(10)晚上7点过6分,由主持人介绍并请出第一位参赛选手。
(11)晚上9点25分,最后一位上台表演。
(14)晚上9点半,由宣传部计算选手最后得分。
(15)晚上9点半,由主持人采访评委和嘉宾。
(18)由学校团委、学生会全体成员清理会常。
(1)问题:
1观众结群去洗手间,导致现场有些混乱,影响演唱者的情绪。
2演员紧张,突然晕倒。
3麦克风不响、插头松了等。
(2)解决方案:
1纪律部要控制好现场观众的纪律,避免演唱现场的混乱。
2必须要有专业的人员辅导选手上场,让演员提前做好准备。
3必须要有专业的人员管理好麦克风和现场设备。
校园歌手大赛活动方案
为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:
1、报名要求:每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲:
(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。
(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。
(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。
3、选手须知:
(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。
(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。
(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。
定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。
1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。
(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。
(2)节奏感。
选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。
(3)情感表达。
理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。
(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。
2、舞台指数。
(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。
(2)舞台表现。
台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。
3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。
地点:大礼堂。
评委:xxx。
校园十佳歌手大赛流程
留一份纪念给校园,送一片歌声寄明天!
如果你是一位热爱音乐的'新人,如果你是一位拥有梦想的青年,如果你是一位敢于挑战的勇者,如果你有一定的歌唱实力。那么,站出来开吧!
舞动青春旋律,酷炫自我风采,这里就是你放飞希望的平台,这里就是你人生加分的舞台!
来吧,舞台已经准备好!
来吧,镁光灯已经聚焦!
来吧,观众已经在等待!
来吧,让那麦克风闪耀它的光芒!
让梦想从这里起航,来吧!在这里唱出你们最美妙的声音!
报名地点:院团委4014办公室。
报名时间:11月6日至15日。
个人或团体均可参赛!我们期待着你们的加入!
十佳歌手大赛活动总结
“校园十佳歌手大赛”在11月9日,终于落下了帷幕,本次校园十佳歌手大赛由牡丹江医学院医学影像学院主办。本次比赛,是继去年“校园十佳歌手大赛”之后,我院为繁荣校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一个战展示自己的舞台,所组织的一次大型活动。和往常一样,我院学生会在活动之初就进行了详密的计划,做出详细的策划书,并推出一系列宣传活动,其中包括海报展出,巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的圆满奠定了坚实的基础。
20xx年11月初本次活动开始正式报名。在短短的几天中就有近两百多人报名。同学们的积极性大大的鼓舞了工作人员们的心,使得他们能更好的投入这次活动中来。经过初赛、复赛,我院产生了贺天,陈金贵选手进入了决赛。
晚7点半,决赛正式开始。各个学院领导以及学生工作部老师,应邀入席。在主持人屈力正、文瑶的宣布下,大赛正式开始。各个选手纷纷上台,各展歌喉,一较高下。每一位参赛选手都是信心百倍,坦然面对,将自己的实力发挥至最高。台下更是如痴如醉,伴随着歌曲声婉转流连,呐喊声、掌声不间断。一个个选手的精彩表现,配上主持人的绝妙主持,将现场的气氛,推向高潮。
随着一段美妙的舞蹈的结束,比赛也就接近尾声了。此次比赛,我院贺天荣获获得了第十名的好成绩。歌曲比赛中能更加老练,更加强悍。
此次“十佳歌手”大赛不仅丰富了我校师生的文化业余生活还为同学们提供了展示自己个人风采的舞台,促进了老师对同学们的了解。
校园歌手大赛活动方案
让音乐成就梦想,为丰富校园文化生活,增添校园艺术氛围。给热爱音乐的同学营造一个积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园环境,丰富我校同学的`业余文化生活,加强校园精神文明建设发,努力培育和弘扬社会主义核心价值观,展示我校全体同学团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌的同时也给大家提供一个锻炼自己、展示自己的机会。激发广大学生热爱学校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,传递正能量。
一、活动主题
舞动旋律,唱响青春。
二、主办
学校德育处、团委、艺术科。
三、参加人员
七八年级各班、九年级自愿参加
四、比赛时间
1、报名时间:截止到20xx年3月12日,逾期将不作处理。各年级组将名单报道团委。
2、初赛时间:20xx年3月14日中午12:40—2:10
3、复赛时间:20xx年3月21日中午12:40—2:10
4、决赛时间:20xx年3月31日班会课时间
五、参赛要求
1、内容健康向上,格调高雅,能反映当代中学生积极向上的精神风貌。
2、初赛:每位选手唱一首歌曲,每首歌曲演唱时间原则上限制在5分钟以内,并自备伴奏(也可清唱);复赛:要求务必有音乐伴奏;决赛:有音乐伴奏并必须伴有表演特色,可伴舞、可有乐器伴奏等特色。
3、演唱形式可以是独唱,也可以是组合,必须是流行乐,美声和民族唱法等就不在这次比赛的范围内。
4、鼓励中学生自主创作校园歌曲,对于演唱原创歌曲的选手将酌情加分。
六、比赛流程
整个比赛分为校园选拔赛、校园复赛、校园决赛、推选区初赛。
1、校园选拔赛
3、复赛后进行校园决赛,由比赛评委亮分得出前三名以及最佳人气奖、最佳台风奖、最佳活力奖、最佳青春奖、最佳形象奖、最佳潜质奖,第一名的同学将推荐到区参加比赛。决赛阶段比赛由选手任选歌曲,学校统一制作伴奏。
七、宣传计划
为增强活动的影响力,提高全校同学的参与性与关注度,将对本次进行大力的宣传。具体形式如下:
1、海报、横幅、展板、海报、横幅、是宣传活动中最直接并且宣传效果立竿见影的宣传方式。根据活动的不同时期,我们制定了分类宣传计划。
(1)初期:本期为大赛的准备期,也是选手的征集时期,为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手、全面发掘音乐人才的目的。在此期间我们的宣传以海报,展板,广播为主,内容为“校园歌手大赛”征集活动。海报以及展板将放在人流量最大的地方,目的在于烘托赛前气氛,引起更多关注,激发同学们的积极性及关注赛事的热情;在各个人流量大的地方悬挂横幅,使活动成为同学们日常生活的话题,使我们的活动真正的深入民心。
(2)中期:本期为大赛的复赛期。宣传方式以海报,广播为主。
(3)后期:本期为大赛的决赛期,除了在校园里悬挂横幅、张贴海报之外,还需要依靠广播站的力量来宣传比赛情况。
2、广播站利用广播站的强大关注度来吸引更多人的兴趣,借用广播让比赛进程在第一时间让所有同学了解。
校园歌手大赛活动方案
本学期,学校以“文明礼仪”为主题,通过喜闻乐见的歌唱形式,给学生提供展现才艺的发展空间和广阔平台,让每位学生有展示的空间;同时也为了挖掘爱好音乐同学的潜能,学校举行“礼韵飘香歌声飞扬”——十佳校园歌手大赛。“文明”作为社会价值观国家层面提出,足以说明学习礼仪,懂得礼仪,不仅是时代的潮流,更是提升整个国家竞争力的现实需要。
二、活动内容。
在秉承往届活动的基础上,本次歌唱大赛我们将定位于十佳校园歌手选拔赛,在全体参与、班级年级评比的基础上,推选出学校的十佳歌手。同时,融入歌唱基本素养,让学生认识到作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
三、活动过程。
1、初赛:班级选举。
时间:11月14日(吕庄、北校)、11月21日(总校)。
负责人:班主任。
检查人:级部辅导员。
(1)班级内部组织初赛,主题:以“爱国”为主题的歌曲。
(3)选出1--2名学生参加级部比赛。
2、复赛:级部选举。
时间:一年级、二年级11月24日,三年级、四年级11月27日,
五年级11月28日(均为下午一二节课)。
地点:一、三年级二楼报告厅,二、四年级三楼报告厅。
负责人:各级部负责德育的行政、德育辅导员。
(1)各班推选的2名选手参加级部歌唱比赛,选出年级三甲,参加学校总决赛。
(3)级部评委建议由德育辅导员、级部音乐老师、教师代表、学生代表组成。
3、决赛:校园十佳评比。
时间:12月5日下午一二节课。
地点:报告厅。
负责人:马璐璐、林家慧、吴春梅、马蕾。
(1)由7个级部推选的21名选手进行比赛,选出校园“十佳”与“优秀”、最佳表演奖2名。
(2)适合小学生年龄特点的中英文歌曲,曲种不限,要求内容健康,演唱时间不超过4分钟(有伴奏的请自带)。可与复赛歌曲一样。
(3)按抽签的方式决定出场顺序,选手的表演可以各种形式进行,如边唱边跳、歌伴舞等。
(4)评委:德育辅导员、部分大队职能部教师、音乐教师、艺术部学生代表、家长代表。
(5)评价标准另附表。
“十佳歌手大赛”活动总结
“飞扬青春迎奥运”校园十佳歌手大赛在本月12日晚终于落下了帷幕,本次活动是继上一届“校园十佳歌手大赛”后,武汉工业学院为繁荣校园文化生活,丰富同学们的日常文化生活,发掘文娱人才,充实校园文化氛围,为大一、大二的同学们提供一块展示自己的舞台,所组织的又一次大型活动。和往常一样,校学生会在活动之初就进行了严密的策划,做出详细的策划书,并与校学生会宣传部合作推出了一系列的宣传活动,其中包括大型海报展出、巨型横幅等宣传手段。使得本次活动在同学们心目中产生了较大的影响,为本次活动的成功举办奠定了坚实的基础。
20xx年3月19日,本次活动开始正式报名。在短短的几天中,报名人数就突破了100人,其中多为20xx级、20xx级的学生,同学们的高度热情大大鼓舞了工作人员的心,使得他们能更好的投入到这次活动的组织中去。经过两天的初赛以及复赛,从中产生了刘莹、章雯涵、郭龙飞、高菱、夏孙芮、王晨、张峤、陈智辉、陈栩、安力、潘云雪、张哲等十三位选手进入决赛。
20xx年4月12日下午,大赛的最后工作准备就绪,学生会的工作人员全部到位,十三位进入决赛的选手也进入了紧张的彩排当中。在排练场外,还有缤纷的气球、温馨的拱门、火红的条幅、绚丽的海报把整个会场装点得热闹非常。学生会所准备的800多张门票也在同学们的热情索取下,发放一空。此外,为了满足没有拿到门票的同学也能看到本次比赛的愿望,学生会工作人员在大学生活动中心安全条件允许的情况下,增加了百余张椅子以满足同学们的要求,并力邀校纠察队协助维持秩序,以保证会场中同学们的`安全。
晚上6点半,决赛正式开始。校团委老师、学生会力邀的各评委在第一排就坐。6点30分,在主持人曹俊、李春明的宣布下,大赛正式开始。各位选手纷纷上场各展歌喉、一比高下。台上的选手是信心十足、各展神通;台下是如痴如醉,叫好连连。歌声、掌声、欢呼声连成一片,穿插其中的歌舞表演及现场抽奖更将观众的情绪带到了顶点,再加上两位优秀主持人的绝妙主持,使得现场气氛更是热烈。
通过两个小时的激烈角逐,经过各位评委老师的公正评判,从这十位优秀的选手中产生了本次大赛的前十名,武汉工业学院的“飞扬青春迎奥运”校园十佳歌手大赛圆满成功,在同学们的心目中留下了美好的影响,赛后大家仍在久久的回味,期待着下一次的比赛。
校园十佳歌手比赛是一个每年都会引起广大师生广泛关注的文化娱乐类活动,其广泛性以及影响力都是其它校园文化活动望尘莫及的,又因每年形式的不同使得举办本次校园十佳歌手比赛的我校团委、校学生会深感肩上的担子不轻。但我们学生会的同仁们却把这股无形的压力转换为了前进的动力。有了这么多的前车之鉴,难道我们还超越不了过去吗?比赛场地一个对于我们搞文艺活动的永恒话题。校园十佳歌手是一个如此之大的大型活动,没有舞台就好比一个没有灵魂的躯壳,也就更谈不上是一场真正意义上的晚会了。还有评委老师的问题。由于老师,特别是对唱歌比较专业或了解的老师少而且繁忙,因此能前来担当本次校园十佳歌手比赛的老师很少。另外,原来的赞助由于活动过程中的一些意外情况都化作了泡影,使得活动经费一度成为我们燃眉之急的问题。幸好这些问题都被我们一一化解了,这里我们要感谢团委老师,特别是袁书记对我们此次活动的大力支持,还有团委王书记给我们提供的帮助。袁书记及时拨给我们活动经费,使整个活动得以顺利进行。既然是比赛,我们就要对其公正性负责,但如果没有老师而是学生参与评分的话,势必会使大家对比赛的专业性产生质疑从而撂下话柄。但是,我还是大胆地启用了一些非常具有说服力的学生担任了本次校园十佳歌手复赛的评委,如罗辑、蒋梦都是在唱歌方面很出众而且舞台经验丰富的同学。事实告诉我,这次冒险的尝试是正确的,他们确实选出了当之无愧的新一届十佳歌手。校园十佳歌手决赛的基调是定在汇报演出加十佳排名颁奖为目的的晚会。既然是大型晚会,那主持人的选择就显得尤为重要,其主持的风格要与整台晚会的基调相吻合,要能够带动现场气氛,不至于冷场的人,而且形象要大气,露脸不能太多。李春明和曹俊的搭配是我们最早定下来的,因为两人的外形比较出色,性格又很活泼很符合晚会的要求,而且主持的经验丰富,所以就打算让他们来做这次的主持人。整体上而言我对这两位主持是比较满意的,他们对待这次晚会的态度非常专业,在此我要感谢他们,相信在今后的磨练中他们会变得更出色。往年的十佳歌手的模式千篇一律,每位选手只唱一首歌,评委定出排名就行。但是这太普通了,所以如何把晚会搞得新颖有看头的问题使我搅尽了脑汁。新的形式搞得好是创新,搞得不好就是卖弄。之前想的很多新形式被他人或是自己都否定掉了。经过再三斟酌,才定下了现在的形式:开场为激情四射的开场舞,之后是十佳歌手的串烧,接着是嘉宾节目,其中穿插个人才艺展示的十佳歌曲的完整演绎,使得整台晚会的效果非常突出。之所以最后这样制定晚会流程,除了新颖性之外,我们还考虑到了欣赏性,如高质量的嘉宾演唱环节,提高了晚会的整体质量;还有十佳不再完全是以歌为他们的全部,我们要把十佳以一个个独立的个体展现给观众,从而挥洒他们的个人魅力。台前是风光的,但我们也不能忘记辛苦工作的幕后工作人员。这里我代表主席团要特别感谢负责前期布置工作的女生部、体育部、学研部和秘书处。尤其是体育部的史进同学,他带领了体育部的众多男生爬上爬下地挂彩纱和幕布等十分危险的工作,弄得浑身都是污渍,辛苦程度可想而知。
这次晚会同时也出现了许多问题:首先是人手紧张。很多部之前已经布置下了任务,但部分干事还于晚会当天回家、出去玩或者其它活动为借口不到场。这种行为的性质是很恶劣的,但我们也有问题,之前如果就强调签到制度的话,这种情况可能会避免。其次是由于我分配不善而导致的某两个部工作的相互推托。再者,在有些细节方面考虑不周,使得体育部和学研部等部临时才接到工作以及工作量的分配严重参差不齐等现象。虽然我们遇到的问题很多,但是都被我们一一解决了。相信有了这次的经验与教训,我们一定能把以后的活动办得更出色、更成功。
比赛是结束了,但是对于学生会的各位工作人员来说,工作还远未结束,这次比赛中的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处则将成为很好的教训,作为以后的借鉴,同学们的赞赏将成为我们永远的激励!
校园歌手大赛活动方案
为推动我校校园文化建设,活跃在()校生的业余文化生活,同时本着让同学们锻炼自己,展示自己的目的,展现师大学子团结创新、蓬勃向上的精神风貌,我校学生会文化艺术部特发动各院举办本届校园歌手大赛。
(一)赛事安排。
1、xx年11月25日,上。下午进行校级预赛;
2、xx年12月1日进行校级决赛;
3、地点:河南师范大学音乐厅。
(二)具体日程安排。
2、xx年11月21日或23日,上午12点前,校级预赛选手资格核对,各院选手在校学生会办公室递交伴奏音乐、抽号。
4、xx年11月25日上。下午进行校级预赛。
5、xx年11月27日,确定入围决赛名单,全校范围进行公示。
6、xx年12月1日,进行校级决赛。
7、xx年12月2-6日,公布十佳歌手名单、进行后期宣传与总结。(时间如有变更将另行通知)。
(一)参赛办法。
1、参赛单位:各学院经预赛选拔产生的全日制在校本科生;
3、为确保比赛公正有序,请选手及所带亲友团严格遵守比赛秩序及规定,如出现违纪现象,赛事组委会有权当场取消该选手比赛资格。
(二)比赛办法。
1、严格按照大赛组委会赛事安排及评分规则进行;
4、决赛中加入综合测试环节,分数为2分。测试方法:才艺展示(一分钟以内)、即兴歌曲名称应答。
(三)比赛选手要求。
1、选手歌曲自选,要求内容健康向上,美声、民族、通俗唱法均可;鼓励各院配备伴舞;
2、选手服装自备,贴合歌曲内容,符合大学生积极、健康的形象。
3、鼓励选手以多种形式参赛,如对唱,小合唱(限5人以下)等。特别鼓励原创歌手和自组乐队参赛。
5、在往届大赛中晋级决赛的选手不再获得参赛资格,如发现违反规定,上报错误信息,取消其所在学院的优秀组织奖资格。
(四)录取名次与奖励办法。
2、组委会结合大赛配合情况和选手所获名次等评出学院“优秀组织奖”六个;
3、非专业组选手中,由评委老师商定评选出“最佳人气奖”“最佳台风奖”“最佳潜质奖”“最佳形象奖”各一名。
(五)选手比赛的几项附属规定。
1、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格。往年学院上报名单时曾出现与学院预赛名次不符的现象,一经发现取消选手参赛资格。
3、选手要绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
(一)宣传方面。
1、本次大赛将悬挂与赛事相关的宣传横幅;
3、大赛宣传组负责制作宣传海报、展板等,鼓励学院以各种形式宣传自己的参赛选手。
(二)纪律方面。
2、学院可聘请音乐舞蹈学院学生对选手进行指导;
4、学院所报选手必须符合本秩序册各项规定,严禁冒名顶替,违者取消比赛资格;
5、学院学生会若发生严重影响比赛事件,将取消全院参赛资格;
6、选手绝对服从评委及记分组,违者取消比赛资格。
(三)观众组织。
1、各院应积极组织啦啦队为参赛选手加油,啦啦队道具由学院自行筹备;
2、决赛入围各院所坐场地由领导赛事组统一规划和安排;观众需在指定场地就坐,服从现场工作人员安排。
(四)后勤保障。
1、物品配置。
(1)评委席:评委老师的座次牌,饮用水,桌椅板凳,打分用的纸和笔。
(2)场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、颁奖音乐、台花、节目单等。
(3)参赛选手用品:比赛时要使用的选手号码牌。
2、人员分工。
1、校学生会自律委以及各院文化艺术部,分区域负责会场秩序。
2、礼仪人员若干,负责迎宾等工作。
3、音乐舞蹈学院负责收取选手分数单、送分等工作。
4、大赛结束后,由各院文娱部组织有关人员进行所在场地的整理和清洁工作。卫生差者,将取消该院的“优秀组织奖”评定资格。
(一)大赛评分采用“10+2”分制,即10分的歌手演唱得分,与2分的综合测试得分,具体评分细则如下:
1、选手歌曲内容健康向上,有时代特色,此项占1分;
2、选手服装大方得体,贴合歌曲内容,此项占1分;
3、选手节奏感觉良好,音准概念清晰,无跟不上节奏,跑调现象,此项占6分;
5、选手台风大方,表情丰富,符合歌曲内容,有一定的控场能力,此项占1分;
6、综合素质满分为2分。
(二)选手经评委评出的演唱分数,去掉一个最高分,去掉一个最低分,最后取平均分为选手的演唱得分,分数精确到小数点后三位,最终得分为选手的演唱分与综合素质分之和。
(三)为保证打分公平,前三位选手演唱完毕后,由评委综合对比后再进行打分,其他选手则分别打分。
邀请特殊嘉宾献唱,更能活跃现场气氛。
校园十佳歌手大赛方案【】
为活跃校园文化生活,展示我校素质教育特色,提高同学们的兴趣爱好。本次活动秉承着“实现梦想舞台、展示自我愿望”的宗旨,培养同学们对自然美、社会美、艺术美、创造美的认识和鉴赏能力,加强团建工作,为同学们提供了一个展示才华的舞台。
二、主办单位:校团委校音乐组。
三、活动主题:实现舞台梦想展示自我风采。
四、参加对象:南县立达中学在校学生。
五、开展时间:2020年3月28日—20__年5月15日。
六、活动地点:
初赛——科学馆多功能厅。
复赛——科学馆多功能厅。
决赛——待定。
七、曲目内容和形式:
1、内容要求:参赛曲目要求能够反映广大学生积极向上的精神风貌、对理想的抒发或对学习、生活的感触,表现出青少年学生积极创新、开拓进取、青春活力的一面,表现出我们是有梦想,有报负的一代。
2、演唱形式:a、独唱b、小组唱c、歌伴舞。
注:为了培养同学们的创新意识,本次比赛对于参赛者选用自己创造的作品的将给予适当的加分。每首歌演唱时间原则上限时6分钟,各个环节每人限唱一着歌曲。
3、参赛选手须自备伴奏带和演出服装。
八、组织机构:
1、具体负责部门:校团委。
2、评委:待定。
3、嘉宾:学校领导、老师、部分学生家长。
九、赛程设置:
比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段进行。没有参加初赛的选手,不能进入复赛、决赛。
十、分组安排:
本次比赛分初中、高中两组进行,每组取前十名进入决赛。
十一、奖励办法:
1、为进入决赛学生颁发优秀奖,并给该班奖励1分/人。
2、为进入前四名学生颁发最佳校园歌手奖杯、证书及奖品,并给该班奖励3分/人。
3、决赛设:最佳表演奖:1名;最佳气质奖:1名;最佳舞台风范奖:1名;最佳人气奖:1名;优秀奖:若干名。
十二、复赛决赛评比标准:
专家评分:
1、内容鲜明健康、积极向上(2分)。
2、音域宽广、音韵准确(4分)。
3、着装、台风以及动作搭配(1分)。
4、感情丰富、感染力强(1分)。
5、评分时去掉一个最高分和一个最低分,以平均分为选手最后专家评分。
大众评分:
立达中学团委、音乐组。