四季的雨初中(优秀15篇)

时间:2023-12-11 15:04:49 作者:纸韵

优秀作文是一篇内容丰富、思路清晰、语言得体的佳作,它能够给读者带来深刻的思考和感受。欣赏这些优秀作文的同时,我们也要勇于挑战自我,不断超越自己,在写作方面追求更高的境界。

四季初中作文

不像玫瑰般艳丽,不像牡丹般妖娆,不像昙花般华美;但它,却有高雅的性格。

当春风带来一点绿色时,四季海棠的花瓣已添了一点粉。晶莹翠绿的叶片形似象耳。娇嫩艳丽的花朵,秀丽而端正。雌雄同株异花,聚伞花序,花瓣呈单瓣或复瓣玲珑小巧,如一只彩蝶飞扬在绿叶之中。

四季海棠,它辉煌而来,辉煌而去。用自己完美的一生点缀芬芳世界,虽然没有美丽妖娆的外表,却有一颗水晶般的心在默默闪光,尽自己的绵薄之力为世界带来一丝美丽。正如在黎明晓晨、黄昏夜半时辛劳的清洁工。于无声处展现生命的蓬勃,用自己平凡的一生演绎平凡中的伟大。用自己纯净的心灵扫去路边的垃圾,扫去世界的灰尘及人们日渐蒙尘的心。有时,与一些高官富师比起来,你往往会觉得平凡才是美。

心灵之窗,通往光明的路需要像四季海棠的人,人世间的真、善、美也正因为有了这些人才显得更为珍贵。

我多希望世界多一些“四季海棠”啊!

四季初中作文

我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

三毛说:“春天不是读书天。”我却觉得春天正是读书时。经过了漫长的隆冬,大脑就像是饿了整整一个季节的饥肠,正需要营养的灌溉,更何况“一年之计在于春”。你看,阳春三月,草长莺飞。捧一本好书,席坐在草地。我总觉得春天最适宜读诗。“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”……多彩的语言,似乎总让我浮想联翩。我爱读书,在春天。

七月流火,绿树浓阴。夏天是最适宜读书的时候,因为有整块的时间。古人说,夏天适宜读史。我也最喜欢历史。看金戈铁马,纵横驰骋;数风流人物,古往今来。我为唐宗宋祖英明神武自豪;我为焚书坑儒惨绝人寰痛心。我为康乾盛世、百姓安居乐业感到骄傲,我为慈禧无能、八国联军侵占泱泱中华感到耻辱。我爱读书,在夏天。

天高云淡,月白风清。秋季少有姹紫嫣红,少有骄阳似火,更少有瑞雪飘飞。有的,只是洗去浮华的淡定和从容。秋天应该读散文。一杯香茗,一卷书。张爱玲、沈从文、朱自清,或清新隽永,或恬淡宁静,或深沉质朴,和着簌簌梧桐一起落进我的心里。我爱读书,在秋天。

春种秋收冬藏,冬天是积累的好时光。林语堂先生在《读书的艺术》一文中说:“读书没有合宜的时间和地点。一个人有读书的心境时,随便什么地方都可以……”躲在暖和的被窝里,坐在融融的冬阳下,或蹭在有空调的肯德基。捧一本小说,跟着主人公的情感,或喜或忧,甚至情不自禁,伤心落泪。身体的行动变得缓慢,心灵却更加敏捷自由。就这样,以书为伴,用书把漫漫长夜照亮,把冷漠冰心烘热。我爱读书,在冬天。

四季轮回,读书的心不变。我爱书,我爱读书,我爱四季读书。

四季初中作文

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”春天在我们的期盼中悄然而来。春风拂面,四季的脚步开始向我们走来。我站在微风中,看着那些花草们奇迹的复苏,不禁佩服他它们那旺盛的生命力。放眼望去,天地间充满了生机:鸟鸣声,溪流声,土壤松动的声音,应有尽有。看看那春景:金黄的油菜花田,绿树成荫的树林,碧绿而清澈的河水,就连那巍峨的大山都似乎在那画中一般,宛如仙境,近看而不可触及。我守候的“佳人”啊!原来,你是如此的娇嫩与妩媚。

“连雨不知春去,一晴方觉夏深。”雨过天晴,夏的孩子缓步向我们走来。太阳悬挂在碧蓝的天空中,炽烤着大地。正当我慢慢走向荷塘的时候,才发现,夏早已入深。我身处荷塘边,塘中的荷花在烈日下亭亭净植,那笔直的身躯显得如此地刚毅。我想要抚摸那粉嫩的花瓣,却不料我轻轻触碰一下,边缓缓落入水中,使水面泛起层层涟漪。原来,在那刚毅的外表下,有着一颗这样脆弱的心。我守候的“佳人”啊!你是如此地坚强而又倔强。

“空山新雨后,天气晚来秋。”转眼间,春夏去,秋冬来。跟随着夏孩子的脚步,快步进入深秋。“迷人如爱,沉默在深秋。”带着耳机,听着《在深秋》这首歌,我正置身在火红的枫叶林中,那种感觉,就仿佛随着大诗人杜牧一起“坐爱枫林晚,”看着那红于二月花的“小精灵”渐渐的向地面落去,好似一位活力的青年忽然走向了衰落。我弯下腰,拾起一片早已落在大地怀抱的枫叶,那叶面上布满了清晰地叶脉,像是早已衰落而凸显的白骨。我端详了那落叶许久,直到一阵清凉的秋风吹过,那轻飘的落叶随着正落向地面的枫叶们,一起飘入远方。我守候的“佳人”啊!原来你早已历经沧桑,满目疮痍。

“燕山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台。”我抬脚跟随那飘入远方的枫叶,随它一起‘飘’入冬姑娘的家。冬姑娘牵引着我来到一棵腊梅树下,一阵清香飘入鼻中,我不禁一阵猛吸。随着最后一片枯叶的飘落,雪孩子们看准时间,准时的来报道。它们费力地从云层中钻出来,为大地穿上一身厚厚的‘貂皮大衣’。一瞬间,这个世界万籁俱寂,一点声响也没有。天地间的万物都早早钻入自己温暖的被窝。只有那些一朵朵在寒冬中绽放的腊梅,为外面的世界增光添彩。我抬头仰望那寒冬中的‘火种’,它是那样的明亮,好似照亮了整个世界。我守候的“佳人”啊!你是如此的寂寞而又温暖。

它,还继续在这个世界旅行。它,还在继续为这个世界添加色彩。四季,你是不老容颜,四季,也只有这样的你,才会有如此光彩。守候你,四季,永远守候!

四季初中作文

四季是位美术家,给世界点缀着美丽;四季是个仙子,落落大方;在我这个小虫子眼中,她是一个梦,一个绚丽多彩的梦,而我就生活在这个梦中。

春天,悄悄地来了。在不知不觉中唤醒了沉睡的大地。我揉着惺忪的睡眼,爬出洞穴。哇!春天好美呀!到处都洋溢着快乐的笑容,到处埋藏着春的希望,到处都是一派生机盎然。看呀!嫩粉的花骨朵,积攒着力量,随时准备开放;垂柳姐姐梳着秀美、飘逸的长发,好美,仿佛亭亭玉立的少女,“叮咚!叮咚!”溪水撞击的晶莹的冰块,溅起幸福的水花。

夏天,跳着来了。夏天的雨很特别。它没有春雨的朦胧,没有春雨的含蓄,更没有春雨的温柔。它爽朗的笑声回荡在山谷,它是那么真实、那么大方。雨来的快,去的也快。雨后的空气是那么干净,天空好像刚洗完的丝绸一般,没有一丝杂质。我爬上一个叶子,透过露珠,我看到了水一般的世界。我高兴地叫着。

秋挑着一担果实,匆匆赶来。空气中,也洋溢着果子的香气,丰收的喜悦遍布山谷。她还给树木织了一件金色毛衣。树叶悠悠飘下,像一只金色的蝴蝶在空中舞蹈。

这就是我梦幻般的四季,一个快快乐乐、平平常常的小虫子的四季。

四季初中作文

“这不公平,不公平!”她摇头哭喊着,淡粉色的花瓣撒落一地,“同样的播种,同样的等待,为什么她们能迎来一整个春,而我,却只有七天的光辉?为什么她们可以毫无顾忌地争芳斗妍,我却只能一边战战兢兢地开放,一边计算着凋零的日子?为什么?为什么?”

——题记。

阳春三月,也正是樱的初春时节。我们的第一次相遇。

一个已经有些让人厌烦的地点了——日语楼的墙角,是的,又是我们,每年都是我们,可我从不明白,为何每年都有新的感受?是啊,仔细看来还是有很多不同的。去年的花,比这要更浓密些,不过……并不是说今年的不够美;刚羞涩地绽放,倒是多了一分的气息。我仰头,能穿过花丛间稀稀疏疏的缝隙看见灰蓝的天,暗色背景把一片片晶莹剔透的花瓣衬得更可爱动人。

当然不同啦。似乎有个声音在笑:你每次看到的,是不同季节的我。

难得清闲的一个晚上,突然想起了柳柳布置的作业:有时间,去看看鸡鸣寺的樱花吧。于是,寂静的夜色中,蓦然现出了一个骑车爬坡的费力身影。身畔棵棵日间娇艳的樱树,化作了模糊的轮廓,从我的耳边默默向后退去。清爽的晚风迎面而来,还略有些寒意,我却以为,这已是樱的盛夏了。因为——看到那温暖的光了吗?就在每棵树下,微黄的色彩沿着枝干而上,细心地笼罩了每一瓣花,映出一阵温馨的暖意。夏夜,也就是这样吧。

又听人说到,日语楼的樱花这两天开地灿烂起来了。又想去看看,可惜,我们都清楚,这样的机会,每个樱花季也不过就有一次。既然春的时候已经欣赏过了,那么秋的场景,就只能自己想象了吧。想不到的是,这次的遗憾,毕竟是没有留下。

艺术节的年级汇演,我百无聊赖地在场外帮演员们看衣物,目光却渐渐锁定在窗外的一抹淡粉色上。突然意识到,这个角度能看到的,就是日语楼的小花园!窗上积满灰尘,我只能模模糊糊地遥望。隐隐约约觉得,花是饱满了许多,但好像又没有最初的活力了。秋日的惆怅已一点点渗透到美景中,毫不留情。

至于到底要不要去看所谓“冬”时节的樱花,我倒是犹豫了许久——直到骑车到了将经过它的路上时,还是不能决定。有时觉得实在不忍看到它凋零的凄景,有时又觉得不看全四季,终究不算是了解樱。再过一个街区就到了,只要扶龙头的手稍稍一转,就能拥有完整我眼中樱花的机会。结果就在这时,另一排从未被我留意的粉红映入眼帘:对,在我经过的路段上,本来就有一小排樱花!我静静地从它们身边掠过,却还是不小心带起一阵风,卷起几篇花瓣,飘落。枝头恢复了曾经的孤单。就像一切都不曾发生过,就像一场梦。我突然感到冷,冷得让人瑟瑟发抖。

不过,也许樱不会再像仙子抱怨自己的花期短了吧。因为,每枝花都有自己的四季。

四季初中作文

春风拂过大地,带着泥土的味道新鲜芬香的空气,叫醒了,在睡梦中的花草树木。朵朵桃花像小精灵一样,调皮的绽放着。一棵棵柳树摇曳着自己的身姿,为春天舞蹈着,春日的暖阳,融化了冻结的溪水,溪水儿高高兴兴地欢呼着,一个劲儿的往前奔跑着,像是在为春天的到来而喝彩。田野里长出了高高的油菜花,那一片金灿灿的花海,装点了春天的图画。燕子,从远方归来,在蓝蓝的天空上翱翔,好像在告诉我,有春天的地方就有它。而我穿着崭新的春装,享受着每一刻的春天。

夏日的烈阳,总是让人觉得有些过火。阳光照耀的大地,显得倒是更宁静了些,热的不敢让人出门,连花草树木都有了温度,溪水儿也变得温暖了些。可是夜晚的来到,却让人怎么也不明白,白日为何是那般的煎熬。晚风一吹,吹去了人们一天的疲劳,吹散了花草树木的白日上升的温度,吹起了溪水表面的涟漪,在夜晚偷偷地舞蹈。小小的虫也在这个夏日的夜晚,唱起了独特的歌谣,伴着明亮的月光,让人们安心的入睡去。

秋天的雨,下的让人不知所措。雨点儿,越下越大,越打击越无情。落在已经没有叶子的枯树上,落在已经掉落的枯叶上,落在满是秋水的小溪里,落在丰收过后的田野上,落在孤零零的山里,若在人们原本燥热的心里。这好似是秋天迟到的凉爽,却又不像是秋天开的'一个玩笑。一场秋雨过后,漫步在湿润的大地上,看着秋天的美景,心里面难免激起一番惆怅。秋天,是一个书写不尽忧伤感情的季节,所以无从落笔,只能等着书卷泛黄,留下沧桑的岁月痕迹,证明秋,就此来过。

冬天飘起了鹅毛大雪,纷纷扬扬的大雪,堆积在山上,估计在路上,屋顶上,路边停留的小车子上,出门没带伞的人的头上,却冻结不了人们热情温暖的心。俗话说,腊七腊八,冻掉耳朵。却满满是人与人之间的温馨。不管前面多少年月,在这个季节回家,总是少不了,一些温暖的气氛。在冬天相拥,我们才能够清楚明白的理解,家的存在,究竟有何意义?外面什么都没有,除了霭霭白雪,外面什么都有,就是不如家里的温暖。大概人们总是有着向往的季节,却也都有着一个忘不了的回家吧。

初中作文:四季

人们收藏古董,因为它能带来财富;喜欢收藏美酒,因为它能带来醇香;喜欢收藏回忆,因为它能带来美好……而我,却喜欢收藏四季。

充满希望的春天,我将它妥善收藏。

夏,一个热情奔放的季节,他的到来给大地披上彩衣。看!池塘里,荷花俨然亭亭玉立的仙女,与荷叶相互衬映。街道上,热烈的阳光洒下来,透过行道树的树叶洒出点点碎金;公园中,老人喝茶闲聊笑声朗朗,小孩子玩耍嬉闹好不快活……一切都是美好而热烈的。站在这生机勃勃之地,整个人都充满了信心与活力,准备向巅峰进发!

带给我自信的夏天,我将他用心收藏。

秋,一个代表着收获的时间。她的到来使大地洋溢丰收的喜悦。看!果园里,石榴、鸭梨、葡萄挂满枝头,果农咧开了嘴;花园中,菊花泼泼洒洒摇曳风中;田野上,一粒粒雪白的大米,从打谷机里飞出,无限欢愉……一切都是喜悦的,因为她迎来了成功的丰收。站在这五谷丰登、满是喜悦之地,我也被深深感染,一股快乐立即涌上心头,不觉得嘴角上扬。

带给我欢乐的秋天,我将她悉心收藏。

冬,一个寒冷、雪白的代名词。他的到来使大地银装素裹。看!山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花;农田里,麦苗正在雪被下沉睡;院墙外,一枝腊梅傲立于严寒风雪之中,不屈不挠,尽显风姿……一切都是顽强的,因为严冬积蓄力量,是为了春天的爆发。站在这一片白雪中,却能看到白雪下坚持不懈的生命,更坚定了战胜困难的信心。

带给我坚强的冬天,我将他小心收藏。

收藏四季,收藏那些希望、自信、欢乐和坚强。这些收藏会在我遇到困难、挫折、悲伤、自卑时,助我渡过难关,并给我带来好运。

收藏四季,拥抱每一天!

四季初中作文

一年四季都有雨,虽然都是雨,但是它们的脾性却完全不同。

春天的雨是温柔的,古代诗人曾用“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”来描写春雨,当春雨滋润大地,大地就变得生机勃勃。春雨滋润森林,森林就变得树木茂盛。春雨啊,春雨,你来临之际,就是大地苏醒之时。

夏天的雨,人们常用“小孩子的脾性来形容它”——来得快,去得也快。诗人说过“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。”来形容夏天。人们还说:“梅雨(夏天的雨)敲开了夏天的大门。”接下来就是气势磅礴的大雨,人们却不害怕的走了出去,和小草一起接受夏雨的洗礼,暴雨过后,阳光格外灿烂,小草格外茂盛。

“雨色秋来寒,风严清江爽。”秋雨,连绵不断,夹着丝丝清凉来到大地。人们则是用连绵的秋雨、飘飘的落叶表达心中的苦、闷和凄凉。秋天,往往是最美丽的季节,而秋雨,又往往把这个季节点缀得更美丽。

冬雨,还有一个别称:冰雨。冬天的雨是刺骨的寒冷,而且还刮着西北风,让人望而生畏,不敢靠近。不过,瑞雪兆丰年,我想,明年的收获一定很大。

雨,你有太多的秘密,我长大后,一定把你探个明白。

初中作文:四季

鸟儿在枝头欢唱是一首歌;鱼儿在水里嬉戏是一首歌;蜜蜂在花丛中飞舞是一首歌。细细谛听,小溪的流水声是一首歌。原来,这美妙神奇的大自然就宛如一首优美动听的歌。不,是一部欢快愉悦的交响曲。需要不同的乐器才能演奏出。春、夏、秋、冬构成了四个不同的乐章。

几声清脆的鸟叫,唱响了这春曲的主旋律。生命便由此开始,树枝上萌发出淡绿的新芽。小小的芽孢如鹦鹉嘴般吸取着雨露的精华,从而转化成生命的蓬勃。小草露出尖尖的脑袋,花儿在春风中点头。一阵风把我吹到了江南,我奔跑于绿色的田野上,躺在如茵的草地上,每一个动作都飘荡在自然的胸中。举手投足间是无比的惬意。忽然,又置身于蒙蒙细雨中。青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。垂钓于江畔那自然的美便油然而生了。几句恬淡的诗,为春曲增添了几个和谐的音符。

一支弯弯的木橹,搅碎了夏的梦。一圈圈涟漪引起了荷花的注意,脱离了淤泥的束缚从水下探上头来。这是已有几只蜻蜓来与荷共舞,便有了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。的情趣。漫步在树林里,眼睛所看之处皆是浓重的绿荫。蝉儿在树上欢快地鸣叫,微风过来,叶儿哗啦作响。奏起了夏曲的高潮。顿时,身心解脱了重重束缚,体会到了绿树阴浓夏日长。的感觉。

正所谓一叶落而知天下秋。随着一片枯黄的梧桐叶落下,揭开了秋歌的序幕。玉米露出了珍珠般圆润的牙齿,高粱涨红了脸,各种瓜果的颜色融于一体,织成一块丰收的锦缎飘摇与大地之上。可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。一阵凉风吹过,秋歌结束了。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。不错,冬天只有这鹅毛大雪与呼啸的北风协奏着。多么的单调,乏味。四处皆是银装素裹,洁白的精灵从空中拂摇而下,筑成童话中无暇的城堡。

悄悄地,歌曲结束了;

静静地,歌声消失了。

四季初中作文

我喜欢树,无论什么季节的树,我都喜欢。他给我的形象和记忆,永远是美的。

春天,柳树开始抽出嫩黄的树叶,各种树叶开始闪出黄青,似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗礼,树叶就完全变成新绿了。树干也长高了不少,树枝上也不再是光秃秃的模样了。

而夏天,数就是另一幅模样了。树叶变成了深绿,显出旺盛的生命力。夏风的刮风下雨,让树们更加坚定。输在夏天十分受人们的欢迎,密密麻麻的树叶让阳光无处可插,无论白天还是夜晚,人们都喜欢在浓密的树荫下乘凉,各做各的一份事。

当成熟的庄稼等待收割,这是的树也有自己的特色。有些树,他们的孩子已经长大了,正等待人们的摘取,他们自己的手臂被压弯了,却还是满面笑容。还有些树,比如枫树等,他们的树叶有的是黄的,有的是红的。一片片地落下来,犹如一群群红、黄蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上,堆积的树叶踩上去十分舒服。

也许,当冬天来临,人们会忘记树吧!这时候,树只剩下孤零零的枝干站在那里了,树叶早已落下,在土壤中为来年中的叶子化为肥料了。只有在下雪时,树才增添了一分美丽,树枝上积留着雪花,在雪地里伫立着,构成一幅美丽的画卷。

树,再平凡不过的东西,也有它自己美丽在悄悄地绽放着。

啊,总是让人爱恋的树啊!

四季初中作文

校园中的一年四季,好美,好美......

春天到了,万物复苏,柳绿花红,莺歌燕舞,冰雪融化,大雁又从南方飞回来了。我们学校的草坪里的小草,从土地里探出小脑袋,幼儿园的大垂柳,也发出了嫩绿的小芽,像一个个绿色的小眼睛,好奇的看着美景,贴着办公楼和教学楼都能看见争芳斗艳的蒲公英正在绽放,一阵春风吹过,柳树、小草、蒲公英都在随着风儿摇摆着。

夏姑娘来了,大地上五颜六色,美丽的花儿开了,朵朵鲜艳芬芳,争奇斗艳、芳香扑鼻,树的叶子也变成了浓绿的了。一进校门,就可以闻到一股花香,就是从花坛散发的,花儿们争相斗艳、芳香扑鼻。花香,引来了许多的蜜蜂、蝴蝶也纷纷赶来辛勤的采蜜。

秋伯伯来了,花儿凋谢了,树叶弯曲卷了,小草也黄了,校园里的草坪的草也由浓绿变成了枯黄,在阳光的照射下从远处看草坪像一片片金子,秋风习习,风一吹起来树叶就会沙沙作响,好像在为秋天歌唱。

冬姐姐来了,为大地披上银装,柳树穿上了棉袄,小草穿上了外套,校园里孩子们推着雪人,打着雪仗,在雪地里嬉戏打闹着,还有好多雪人陪着校园的一草一木度过冬季。

这就是我们校园中一年四季,多美呀!

四季初中作文

风,四季风都不同。春天的风柔和;夏天的风清凉;秋天的风凉爽;冬天的风寒冷。

春天扬风拂柳,风拂过杨柳杨,柳絮漫天飞舞,看着这美好的风景又有令人愉快的春风,这是一件多么美好的事情啊。风吹过小池塘,池塘中微波泛泛小鱼儿也出来探探空气,虾蟹也出来晒晒太阳,池塘十分清亮,连水草都看得见所以说春天的风是轻柔的。

夏天的风是清凉的,夏天火一样的太阳照耀着大地,树叶也好像要焦了整个世界好像在蒸笼里蒸了一样火辣辣的热。夏天的风一吹,温度就好像下降了许多身体好了许多,给人以快感搜一说夏天的风是清凉的。

秋天的风是凉爽的,在这个不怎么高温和炎热的季节,,风一吹金黄色的树叶好象蝴蝶一样慢慢地飞舞了下来,各种粮食都成熟了球风一吹来十分的凉爽不热不冷温度正好,所以说秋天的风是凉爽的。

冬天的风是寒冷的,白色的雪花慢慢地飞舞下来房屋上都结了冰棱窗户上都结了厚厚的一层冰霜,白茫茫的大地上偶尔看见一只只梅花冬天的风吹来让人干就非常的寒冷好像在冰窖一样,所以说冬天的风是寒冷的。

四季的风各有各的样,让人回味无穷。

初中作文:四季

四季是什么颜色的?宝石蓝?石榴红?还是.....我们都不知道。看来,我们就要带上这个问题去寻找答案了。

春天到了,草长莺飞,姹紫嫣红,百花齐放,芳香扑鼻。柳枝抽出了青青的嫩芽,蜻蜓点水般的轻垂于水面上,湖面上没有一丝波纹,将柳树的样子印在水面上。谁又知道,这柳枝不是从水底长出来的呢?燕子也闻讯赶来了,翅膀轻轻划过水面,水面立刻撞出一道道波纹,这碧蓝的镜子像是被打破了一样。活儿也迫不及待的张开了笑脸,蝴蝶与蜜蜂在花丛中你追我赶,好不热闹!这真是一个绿色的春天。

夏天是个火脾气,春还未收拾好行李,夏就呼哧呼哧的赶来了。骄阳似火,夏在充分的展示着自己的实力。人们拿起蒲扇躲在了树荫下,知了也受不了这难耐的酷热,一阵天‘知了!知了!’的叫个不停。天空中的云彩这时也不知躲哪去了,扔下夏一人,呵!也难怪夏会这么急躁呢!这真是个红色的夏天。

爱画画,瞧,她可是每天都在画呢!她给绿色的麦田涂上了一位金色。给高粱画上了一件红衬衫。啊!几滴红颜料不小心滴在了红苹果上,这不,结出了红通通的大苹果。这真是个金色的秋天。

秋姑娘刚走,冬也来了。冬是个冷酷而神秘的人,也大不爱和别人说话。不过呢,她也和前面的三位哥哥姐姐一样,为世界带来了丰厚的礼品:大地一片银装素裹,白雪皑皑,不过,一片白色,未免太单调了吧?不急不急,瞧!那是什么?往远处一看,点点红星,像跳动的火焰......仔细一看,哦,原来是冬得好友,腊梅。梅花幽香逼人,这白梅,与雪融为一体,暗香浮动,却不知从何而来。这红梅点点红光,像白雪中舞动的精灵。呵!这真是一个白色的冬天!好了,四季的颜色,你知道了吗?不过,只要我们用心观察,一定能发现更多的颜色!总之,我们的四季可是一个——多彩的四季!

四季初中作文

四季转换,随之而落的无疑不是那千姿百态的花朵,也许它们常常被人们遗忘,但唯有那四朵醉人的花朵常开在人们的心中。

春天,“生机”这个词会在人们的脑海里闪现,这也是一个百花争艳的季节:水仙在池塘里一枝独秀,随着春风,摇摆着,婀娜的身姿让人神魂颠倒;娇人的玫瑰,散发出浓郁的香气,酒红的花瓣更是引人注目;丁香花也不甘示弱,伸展着身躯和手臂,吸引着更多的蝴蝶围着它翩翩起舞,鲜艳的风衣披在它的身上怎么看也觉得舒服……也就在这时,有一种花在角落里悄悄的开放着,没错它便是——兰花。

兰花的花瓣淡雅却不失优雅,它的美丽从不张扬,只是偶尔随着风摇曳几下,也许它是在为其他的花儿鼓掌。也许你在百花丛中懊恼:那淡淡的清香是从哪儿传出来的?兰花还是不言不语,难怪有人这样说它“冰肌玉骨志高洁”。的确如此,它不与群芳争艳,也不与万卉争春,只是默默地、无偿地奉献出阵阵清香。

天儿渐渐地变得温暖,夏天也即将到来,而就在此时,一朵花儿,也在生根、发芽、开花。那边是出淤泥而不染的荷花。走进荷花池,有的荷花只是冒出了一个牙尖儿,可爱极了;有的如同手掌一般大,颜色也不同:白的像雪,粉的像霞,红的像火;而有的毫不吝啬的把自己所有的美,纷纷展示给人们……好似披着轻纱出浴的仙女;又好似娇媚的舞者……有许多诗人都在自己的诗中这样写到荷花:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是杨万里心中美艳多情的荷花;“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是周敦颐眼中洁身自好的荷花;“荷花五寸荷花娇,贴波不得画船摇。相到薰风四五月,也能着却美人腰。”这是石涛笔下迷人的荷花不错的,荷花就是那么迷人,那么亭亭玉立。

转眼间,秋天的脚步近了,菊花的身影也逐渐清晰了。菊花像顽皮的孩童在求粉个吹拂下不住地想我点头,深黄色的细条花瓣聚集在一起,远看想一个毛球,稍不注意就被吹得迎风飘起,即便是有时秋雨关顾也不会因此垂头丧气,而是显得更坚强、更美丽!菊花的高风亮节是它足以堪称四君子之一!

雪幕渐渐拉开,在“呼呼”的音乐伴奏下,你起舞了,犹如轻盈的精灵点缀于花蕊间的曼妙。时而辗转,时而轻柔,时而勃发,时而激昂。灵魂的舞者呀——梅花,在所有的花都在安然熟睡时,你却在风雪中一个人慢慢地跳着孤独的舞蹈,你用你那独有的舞姿,来自灵魂的舞姿在向人们传递——即便身处风雪中,那又怎样,只要心中有一种信念,不管艰难险境,都能做到——坚强不屈!

春兰,夏荷,秋菊,冬梅,它们常常开在我的心中,永不凋零!

初中作文:四季

一年四季,春夏秋冬,在这一年又一年中,在我们的周围,处处都能体现出和谐的美。

春,生机勃勃。在这个美妙的季节,小草冒出了些绿,那光秃秃的枝头,也有了些嫩芽,还有那含苞待放花朵。虽然春天的一切都是生机勃勃的,但对于人来说,又是一个容易生病的季节。在挂号窗口处,到处都是人,医院里的每个医生,都踏着焦急的步伐,脸上满是担心的表情。他们希望每个病人都能更快的好。他们无私的奉献着,他们在意每一个病人,关心着病人他们是为了这个社会的和谐。

在这万物复苏的美景中,还有比它更美的,那是和谐。

夏,烈日炎炎。太阳火辣辣的照着大地,在夏天里,最美的不过就是在家中吹着空调,吃着冰凉的西瓜。可我不会想到,在这种天气下,还有一群人仍然在劳作着。在路旁,一把大伞,有的是一辆大卡车,有的是一辆小三轮,再加上一把椅子,一个称,他们就那样坐在太阳下,卖水果。

天气再热,也不免会有几个贪玩的孩子,到处跑来跑去,满头大汗的,还到处嚷嚷着口渴。在那儿卖水果的他们,也总会听到这些嚷嚷声,虽然一上午也没卖多少东西,可他们总是喊住那些小孩,给上一些水果。孩子们那天真可爱的笑,甜到了他们心里,在他们的眼中满满的都是喜爱。

在这绿树葱郁的夏日中,和谐让它变的更美了。

秋,云淡风轻。又到了一个开学季,又到了一个新集体,又要再熟悉新的环境。看着一张张陌生的面孔,都开始为我们新班级做事,一些学生起了卫生,一些学生跑来跑去,为我们搬来新的书籍。陌生的环境突然是那样的温馨、和谐。树叶慢慢变了颜色,太阳开始变懒了。

在这凉爽的季节中,在我们新班级中,和谐格外美。

冬,白雪纷飞,雪是那么的白,天气变冷了,地面也有些光滑。在这马路天然的滑冰场上,是那么的好玩。我也自然而然滑了起来,可我身边的妈妈却不放心,用一只手小心的扶着我,直到我玩够了,也不愿放开那只手。

在雪白的世界里,和谐格外美。

四季中共有的旋律,那是和谐。

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