美丽的风景四年级（模板18篇）

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美丽的风景线作文小学四年级写景作文

美丽的风景四年级作文

“东风暗换年华”无意中读到这句词，竟令我感触颇多。一晃已是十五年人生路，虽说漫漫征途尽头难望，但回眸处满眼闲花落地的风景，任凭是谁也会为之感伤罢。

“梦回莺啭，乱煞年光遍，人立小庭深院”。“光阴似箭，日月如梭。”这都已是说滥的台词，但平静之中却又暗含波澜。往日的路崎岖坎坷令人难以自持，时至今日却只留下曾为怦然心动甚至黯然神伤的风景，铭心刻骨。

人心是最好的留声机，容得万千回忆堆砌，竟无不堪重负之感。人生是最美的风景，酸甜苦辣，跌宕起伏无一遗漏。有“寒塘渡鹤影，冷月葬花魂”的悲哀寂寞，有“寂寞对台榭，清贫怀箪瓢”的安然沉静，有“红杏深花，菖蒲浅芽，春畴渐暖年华”的纯朴愉悦，有“情不知所起，一往而深”的感动慰藉，有“从来雨打中秋月，更值风摇长命灯”的无可奈何。人生百味，均承载在每个人走过的独一无二的的`风景中，无人可以雷同，更无人可以抹去。

风景没有终点，人生却有方向。逝去的风景我们无法改变，那是残留于心的故事;而现在甚至于将来的风景，则由我们所走的路来决定。漫漫前路，或阳光普照，或风雨交加，或颓败不堪，或空明澄净，全在于我们自己。我只愿凭借自己的力量，用人生这支生花妙笔，书写出最美丽的诗篇，画出最壮丽的风景，让我在人生的尽头回眸时，再不像今日般的后悔沉默。

美丽的风景四年级作文

大地母亲不知道为什么发火了，生气的敲醒了无尽快乐的人们，大地震动了，震得多少人无家可归？不知道有多少人为失去亲人而默默地哭泣。那一次，全国的爱都沸腾了！全国的爱都集中到了一起，艰难的写下了一个大大的爱心。而当时，我们通师三附的同学们，更用自己的那一点点微薄的力量，用自己全身心的爱，谱写出了那一曲和煦的春风中最动人的爱之歌，虽然全校那么多学生只捐了两三万，但是那深厚的爱心叠起来却又好高好高，超越了珠穆朗玛峰，超越了地球到月亮那遥远地距离，更超越了每个人心中那最柔韧的一角。

那是一个和风絮絮地下午，天上的太阳仍然发出了那么耀眼的光芒，美丽的校园里久久的回荡着那熟悉的旋律，此时此刻，我觉得校园里回荡的不是歌，而是无限的爱，那爱充满了整个校园，似乎每个细小的角落都有那小天使的存在。同学们，从一年级到六年级的同学们，缓缓的来到了操场上，春风很大很大，操场上扬起了一轮又一轮黄沙，而同学们却依然那么悠闲，每个人心中似乎都蕴藏着对四川同胞的深深的怜悯之情，也更加想把对他们的关心，写在自己的全身上，让他们感受到无比的温暖！

等到同学们都进入了操场，小主持人走上了讲台，简短的几句开场白，却显得那么朴素，因为每一句都充满了对地震灾区人民无限的关怀。接着就是捐款，所有班上的同学代表都争先恐后地走上了讲台，手里拿的是小小的信封。可是每个人都觉得那信封沉甸甸的，捐款的同学们的手都直不起来，每个同学都想把自己班上的一份爱心送到那些受难的人们手中，让他们知道世界上还是有很多人爱他们的，给予他们力量，让他们有信念能好好活下去！每个上台的同学都要说几句话，同学们稚嫩的话语在操场上久久的回荡，在每个同学和老师的心中久久的回荡，回荡，回荡……地震过后已经有两个月了，同胞们，站起来吧，每个人都在帮助你们，加油！

渐渐的，捐款结束了，同学们又回到了教室，可是同学们上台捐款时那一道亮丽的风景线，却永远刻在我的心中。

美丽的风景四年级作文

游泳池附近的风景，可真是太漂亮了！

周围，绿树成阴，鲜花艳丽，杉树抖动着碧绿的叶子，或许在吸引别人的跑过来呢！松树苍劲，有的树干粗壮，叶子呈三角形塔状；有的枝丫重重叠叠，露出斑斑点点的细碎的日影。有一些树好像很胆小一样，偷偷摸摸地躲到较大、较壮的树群后面，好像在玩捉迷藏呢！

晚上，一阵阵夏风吹来，把我们吹得特别舒畅。绿油油的小草在风吹拂下，不停地扭动身子，让风显得更加生动、有趣；鲜花也等不急了，赶紧把早上储存好的花香随风飘到各个不同的角落，把自己的香气分享给五湖四海的人们；树木也不甘示弱。它借着风的力量，在用树叶摆动着、挥舞着，好像在说：“欢迎来到这里看我们晚上的风景！”

在这风景优美的晚上，偶尔还会传来一阵阵鸟的叫声，“叽叽喳喳”的鸟声，似乎在讨论什么。有的时候，你会发现两只鸟在为了一条大肥虫而拔起了“肥虫河”；有的时候野猫用锐利的.爪子，一溜烟地爬上了高高的大树，寻找树上的美食，好让它饱餐一顿，添添肚子。

河里的河里的小鱼并没有睡觉，而是欢快地游来游去。也许它们在用玩的来解解自己心中的闷吧！有鱼实在是太无聊，就在河里悠闲地游着，像在想什么自己心里的一些开心事吧！

这里的风景可真美丽！如果我是一位伟大的画家，我一定会把这幅画完完整整地画下来！

美丽的风景四年级作文

走来。

我就是它说期望的人儿，

我也渴望到那处恬静地方，

感受生活的宁静幸福，

体会人生最美的风光。

在灿烂的阳光下，

湖水亮了，

我的心更亮了。

我不喜欢矮墙根旁坐着。

望着四周灰土色的景象迷茫，

这灰土的环境，

一天天吞噬着我的乐趣，

一天天吞噬着我的太阳，我感到万分不畅，

压抑到了极点，

于是，一天天奔走。

绝不动摇，绝不丢弃。

奔走朝着湖边的方向。

朋友，我们周围有无数无数的风景，

我们生长在形形色色的环境下。

显得很渺小，很无力。

尤其是对它不能接受，不愿接受时。

人就显得那么悲哀，那么忧伤。

更可怕的是它渐渐扩散的阴影。

笼罩在了一个人的心上。

而被黑暗笼罩的人。

却不知不觉。

不知不觉地被吞没。

到人生的尽头。

才发觉。

哦，原来这世上不只有洪水能吞没人。

更是可怕。

它抹杀的是一个人的灵魂。

不，我们是有能力找到一幅心爱的风景。

时时欣赏。

把那一捧美丽放在眼眸里。

把那一捧美丽装在心窝里。

把那点滴的梦想。

变成炽热的太阳。

给自己带来巨大的温暖和勇气。

给别人带来伟大的鼓励和希望。

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美丽的风景四年级作文

周日早晨，妈妈带我和妹妹到碧潭去坐渡船，和走吊桥。

咱们先坐船。从船上看景色，有青山绿水，天上还有几只白鹭鸶在飞翔，有的时分还有几只从咱们周围飞过。到了岸上，看到一片分外翠绿的草地，如同大地铺了一片绿莹莹的地毯。接着是一片茂盛的竹林，竹子又高又大，如同现已伸入云霄了。竹叶青青，绿荫蔽天，地上也满是竹叶，踩在上面十分柔软。

最终，咱们顺着曲折的小路走出来，坐渡船回到彼岸。当咱们走在吊桥上的时分，桥不断的悄悄摇摆。妹妹有点儿惧怕，所以就拉着妈妈的'手。我向下看，水面波平如镜，咱们的影子倒映在水中，真是风趣极了。

离开了城市的喧嚣，我来到这么美丽的当地，觉得很高兴，登时忘记了功课的压力，真是使人心旷神怡。

还记得，从前从前去过溪边，回想着看过的美景，彷彿记忆犹新。这一次，我和爸爸、弟弟一同去河滨公园，我想回到从前了解的溪边，但却不知道哪里能够发现它的踪影。

由于弟弟拨动草丛，咱们才意外发现，溪边本来近在眼前，就在草丛的后边。小溪很长，一望无际，落日行将西下的美景，映入眼帘，咱们一边赏识美景，一边在河边旁游玩。

河边的沙很松，踩在上面一不小心就会陷下去，幸亏，在爸爸的帮助之下，咱们奋力的爬了上来。我和弟弟玩得不亦乐乎，脚上都是沙，后来，咱们干脆把鞋袜都拖掉，一脚踩进冰冰凉凉的水里，感觉好舒畅。

就这样，咱们坐在河边边赏识着美景，我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述着远方的人事物，感觉好惬意。最终，咱们踏着轻捷的脚步回家，完毕了这趟难忘的美景之旅。

美丽的风景四年级作文

轰的一声巨响的同时从炮管里喷出一股白烟火舌，地动山摇，周围人群中隐约有尖叫声传来。炮口处的烟雾还未散去，旁边的士兵舞者寒光闪烁的长刀与金色的战旗，透露出一股逼人的劲。

人群骚动着，慢慢从观众席退去，胡里山炮台的发炮表演结束了。

让我们穿越一次回到一百多年前，光绪帝满怀激情地问道：买回了吗？李鸿章点了点头，我们花了5千万辆银子买回了两门克虏伯公司生产的50吨大炮，他们还送了两门小炮。太好了，这仗我们一定能打胜！光绪帝握紧了拳头。大清定能再度国泰民安。李鸿章的眼睛里闪着光。可，人算不如天算，我们还是输了。其实在当时的情况下我们要赢是不可能的。大炮虽然威力巨大，虽然可以360度旋转发炮，但半小时才可以发一炮，面对海上众多外国侵略者的军舰火炮，机动性和火力强度还是差得很远，但这只是表面的技术原因。中国如果能够早日发现自己在教育、制度、技术上的弱点，通过改造人来改造社会国家，比如大力送学生出国学习外国先进理念和先进技术等等，才有可能从根本上解决我国落后的国情。无论何时，少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。所以我们是祖国的未来，也是民族的希望，不要再沉默了，炎黄子孙，中华儿女，中国！

四年级风景作文

这儿，是一座古色古香的庭院。朱红色的大门，吱呦吱呦的开门声带我进入了古代，那文明的世界。

庭院很大，大得出奇，到处都是池塘、假山，池塘里的莲花开得正盛，鱼儿自由的嬉戏，无忧无虑，那宁和的气息让人无法阻挡。

推开房门，红木的桌椅、睡榻，那帘子都如此的美丽、纯洁。床很舒服，丝绸的被子，大花枕头，一倒下便可呼呼大睡。

假山上有一座亭子，走上去，俯身望去，好美、好祥和的景色。那一间间房子，做工都如此精细，如此美，那是古人智慧的伟大结晶。咦？那儿有一扇小门，快去看看。

从假山上下来，走到小门前，我将小门轻轻推开，天啊，这好似人间仙境。这一片是桃树，开满了桃花，那一片是竹林，又有几棵樱花树。鸟儿在枝头歌唱，歌唱这美丽的人间。花儿飘飘洒洒，像雨点般洒落下来。落在地上，落在我的身上。我高兴的又蹦又跳，好像找回了童年时的欢乐。

这儿是我最爱的风景，尽管我不知道它在哪儿，但我知道，它永远在我心中。

四年级风景作文

我国有许多的名山大川，如江西的三清山，山东的桶子河，杭州的西湖……可我却最喜欢深圳的梧桐山。

上个星期天，我和妈妈为了爬梧桐山五点钟就起床了。我们在楼下打出租车来到了梧桐山脚下，一到梧桐山门口，我兴奋极了，原来梧桐山的大门如此壮观！你看：它由六根柱子组成，中间还写了“梧桐山”三个大字，金光闪闪，可漂亮了！

进了大门，我们走着走着就看到了一个湖，当一阵阵清爽的微风吹来，湖面泛起一层层涟漪，石堤上的垂柳也婆娑起舞，向人们炫耀着它那妩媚多娇的身姿。细长的柳条儿划过清澈的湖面，挂满了晶莹的水珠，柳条儿倒映在湖面上，使湖水也染成了绿色，仿佛一块无瑕的翡翠。

啊！梧桐山真美啊！希望下次还有机会再来。

四年级风景作文

太阳岛风景如画，美丽无比！

去哈尔滨的时候，我，姐姐，哥哥顺便把太阳岛也游赏了一遍。

我们是坐船去的，在船上，姐姐说，太阳像一个公园。起初我有点不相信耳听为虚，眼见为实。到了太阳岛，我真有这样的感觉。

4：30有一个叔叔说该闭门了，我们只好走了。

我们坐船临走时，我还恋恋不舍的回头望了几眼这美丽的太阳岛。

四年级风景作文

我欣赏过美丽秀气的人民公园，游览过风景怡人的小北湖，却从没看见过这碧波万里的微山湖。今天我就目睹了它的怡人风光。

刚到微山湖边，首先映入我眼帘的就是万亩荷花田。这些荷花有的已成熟盛开，有的含羞待放，有的像起舞的仙女，有的像沉睡的睡美人。这时，有几只蜻蜓在荷花上稍做停留，不禁让我想起：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”在微山湖边观赏荷花，真让人感到神清气爽，宛如置身于仙境。望着满眼的荷花，我情不自禁想起了一首诗：“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花冰清玉洁，亭亭玉立。“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”它高尚的品格，受到了人们的'赞赏和敬慕，我已暗下决心，要做个具有荷花品质的人。这些荷花婀娜多姿，清香幽远，光彩夺目。给微山湖增添了无限生机和美丽。它们是以水做佩饰，以风为衣裳，好像在比选美冠军似的。

微山湖的湖水真绿啊，绿得仿佛就像一块无瑕的翡翠。湖里面有许多的鱼和鸭子，远处还有几个渔夫正在捕鱼。微山湖的鱼时而一条鱼带着一群鱼游，时而一群鱼一起游，它们时而欢快的游戏，时而好像在说悄悄话，时而跃出水面来个鲤鱼打挻，时而钻入水底不见了踪影。湖上的人自豪地说：“微山湖的鲤鱼与众不同，它们有四个鼻孔，那是因为鲤鱼原来的两个鼻孔里又长出了两个膜，所以看起来是四个。”这里的鲤鱼还真有趣，我不禁觉得这微山湖更加可爱了。

黄昏到来了，夕阳将余辉洒在湖面上，整个湖面就像披上了一件金光闪闪的衣裳，再加上美丽荷花的点缀，真是瑰丽无比。在远处眺望湖中心的微山岛，真是遥望微山湖水翠，黄金盘里一青螺。坐在微山湖旁边的树林里，这清澈、碧绿的湖水给人们一种静谧的感觉，湖面升起一层雾气可又带来了几分神秘。

我爱美丽的微山湖风光！

济宁霍家街小学四、六班。

四年级风景作文

长江是全中国第一大河流，它像是一条蜿蜒盘旋的巨龙!它流经我的家乡，是家乡最美的风景线。

清晨，蒙蒙的薄雾笼罩着长江，它好像戴着一个神秘的面纱。长江还在睡梦中，江面很平静，空气清新甜润，在薄雾中隐隐约约看见有几只小船若隐若现。清晨的长江像大自然画的`一幅水墨画，太阳出来了，只露出半边脸，好像很害羞似的。江面金光闪闪，长江从睡梦中苏醒过来，汽笛声响，一大早轮船就开始忙碌工作了。

中午，江水非常急促，浪花在奔跑着，卷起一个个小旋涡。听!江水的声音非常动听、豪放;听!时而高亢，时而低沉，时而缓慢，时而急促，急时像贝多芬的《命运交响曲》，慢时像《晚安曲》。岸边人们有的在自由自在地垂钓，有的在岸上看报纸，还有的在浅水区里泡脚，浪花拍打着小脚，可舒服了。

傍晚，霞光红红的，好像江水都被染红了，吹着江风，看着落日，可享受了。长江大桥的轮廓倒映在江水里，样子很神秘。

夜晚，明月挂在天空，繁星又在为天空点缀，一闪一闪的，我不禁想起了《小星星》这首歌。长江大桥上灯火辉煌，长江早就进入了梦乡。

我爱家乡的长江，更爱赐予这美景的大自然。

四年级风景作文

我心中的风景，不是美丽的东湖、高大的黄鹤楼，而是门前那条街道。

今天，我写完作业又去那里散步了。

街道的两边都是一家家小店，小店里的货物满目淋琅。比如：服装店里面有很多的衣服，有古典的服装，连衣裙、毛衣、棉衣……总之，春夏秋冬的衣服应有尽有。文具店里有好多可爱的小本子，可爱的笔，可爱的橡皮……这里，是我最爱光顾的商店了。水果店今天又进新货了。大樱桃色泽光鲜，让我垂涎已久，还有红彤彤的苹果，黄艳艳的香蕉，紫莹莹的葡萄……我和妈妈还常常来这里买水果呢！

街道里还传出好听的音乐，那一定是音响店老板在卖音响了，这是街道的一重奏。街道里还种着很多树，树上常常有小鸟在上面快乐的唱着歌，这就是街道里的二重奏。风儿有时也会在这儿调皮地呼呼吹动，吹得小草弯了腰，吹得柳树姑娘的头发在空中飘。这是街道里的三重奏。各个店里的伙计常常在门口吆喝，那声音连在一起，就成了街道里的四重奏……可在我心里，这些场面汇成了一道可听可感的风景，别有一番风情。

啊！这就是我心中的风景，一个美丽的街道。

四年级风景作文

藤龙山是河北省平山县新开发的一个旅游景点，最大的特色是质朴自然，最妙的地方是游人稀少。当我们完成对桃花源最初的惊艳，怀着更大的期待想探寻更美的景致时，还不知道山内其实并无更具吸引力的景点了。

沿着和缓的山间小道，怀着游景赏春、亲近自然、放松心情、锻炼身体的梦想，一行人马踏上了漫漫征程。由于不断拍照，我渐渐落在大队人马的后边，同行的大姐因体力问题没爬多远就无奈放弃，俺成了孤家寡人。也好，正想一个人清静一下呢。知道时间充裕，山也不算太高，心里制定了不着急，慢慢走，边玩边拍照，安全又尽兴的爬山计划。有个这个方针做指导，一个人的爬山也仿佛变得新奇和有趣了。

可是这个想法很快就遭遇了挑战，那就是体力的不支。也许是猫冬时间过长，也许是锻炼身体不够，刚爬到不到三分之一处就已气喘嘘嘘，心脏也快跳出嗓子眼了。这种情况感觉是第一次出现呢，看来身体确实亟需锻炼了。这时碰上了一个同行，他也拿着相机边走边拍，所以也落后了。我们同行了一段路程，由于都对照相感兴趣，似乎做旅伴很合适，可是还是没有同行到底。他热衷于拍人像，每到一不错景点就让我帮他留一个影，也热心地怂恿我照，可是我却对此不感兴趣。同行一段后，我又感觉体力有问题，想休息一下，就让他先走了。

又剩下一个人了。虽然有些孤单却觉自在。我知道我其实适意处在这样一个状态的，一个人，只有我一个人。山越来越深，路越走越远，前不见来者，后没有追兵，寂静的大山仿佛是我自己的，我只听到自己的呼吸声。喧哗的尘世被抛在脑后，一应的烦恼也知趣地远离，我只需享受这清明的世界，青青的世界!在一干净的卧牛石旁，干脆坐下来，背倚巨石，让身心和大山融为一体，让思绪处于静止状态，听山风穿过，蛙声阵阵，百鸟啁啾。目力所及，深深浅浅的绿将山岩绣成杂色地毯，绿毯中，间或有一蓬灿烂，那是一树迟开的杏花在张扬着美丽，在绿色背景中如繁星点点;山路边，一株长着圆圆叶子的不知名小草也努力展现着自己的活力;石缝里，顽强的生命破石而出，向外界显露生机;红的、白的、黄的山花开得漫山遍野，为大山增添着的魅力!

置身于如此朝气蓬勃的大山里，我的心也受到了感染，坚定了我继续爬上山顶的决心。喝口水，啃根火腿肠，向上，向上。。

当我迈着沉重的脚步，拐过一个又一个弯路，绝望地想何时才能爬到山顶时，忽然听到前方有说话声，原来是两个平山籍的同行在休息，随后我们一起爬上了山顶。

下山途中，从他们那儿得知藤龙山之得名全因山里长满了一种长长的青藤植物。依照指点，我看到了这种状似游龙的植物，此时它们还如干枝一样静默着，没有一点发芽长叶的迹象，听说秋天才是它们的天下呢。

中午吃饭时，其中一个同行者起身离开了一会，等他回来时，手里多了一个被鸟废弃的鸟巢。啊，能看到这种稀罕东西太让人惊喜了!仔细端详，发现鸟巢建在一个分杈的小树枝上，用坚韧的细草穿插缠绕，最后精美结实的艺术品就挂在了枝头。

因为拍照的原因，大多数的下山路途又成了一个人。此时心情已变得轻松许多，久存于心的忧伤似乎遗留给藤龙。出山口处的美丽桃花和大片洁白的苹果花在亮丽了双眼的同时又亮丽了我的心，可惜我摄影技术不佳，没有拍出美伦美奂的图片，但我的心里已留驻春天。

四年级风景作文

乡村的风景是美丽的，我最喜欢的是乡村的果园。不信你和我一起来看看吧！

春天的果园可真是五彩缤纷，有桃花、杏花、梨花、苹果花。那花粉的似霞，白的似雪，红的似火。如果你在那慢慢地感受，你会闻到淡淡的清香味，那正是这些花的味道，那些花连在一起就像一幅美丽的画卷。

夏天的果园更漂亮了。果树的叶子长得真大呀，像一把把扇子，那些小朋友来这些树下乘凉、下棋、看书、打闹。果树的花凋谢了之后，结出了果子，这些小果子和小樱桃一样大，藏在叶子底下，像是和小朋友做迷藏。我的奶奶和爷爷会给这些树木浇水、施肥，好让果子快快长大成熟。它们好像知道我奶奶和爷爷对它们的期盼，然后慢慢地长大了，很诱人。我常常望着这些果子而情不自禁地流口水呢！

秋天到了，那些小果子成熟了，果园弥漫着醉人的果香。我和奶奶爷爷一起来到果园摘果子。还有爸爸妈妈、姐姐也会参与进来。我们开始分工合作了，我和姐姐来摘这边的，他们摘另一边的，就这样我们摘了一堆又一堆，我们一起享受丰收的快乐，心里都乐开了花。

这就是我们家的果园，你们喜欢吗？欢迎你来我家的果园品尝。

四年级风景作文

我跟爸爸妈妈去过很多地方旅游，看过许许多多美丽的风景，有天下第一奇观的云南石林，有天下第一滩的北海银滩，也有山水甲天下的桂林漓江等，但给我印象最深的还是湛江湖光岩。

今年国庆节，我和爸爸妈妈驾车去湛江湖光岩游玩。一到湖光岩大门口，就被中国雷琼世界地质公园——湖光岩几个大字吸引住了，为什么湖光岩是一个世界地质公园呢？带着这个疑问，我们走进湖光岩景区参观游览。一进大门，是一条林荫大道。在大道的右边，有个火山博物馆。在火山博物馆，展览出各种关于湖光岩的图片，陈列了各种矿石，还通过播放影片介绍湖光岩的形成过程。在这里，我了解到湖光岩原来是一个火山口，大约在15万年前由于火山爆发，火山口洼地积水成湖，这种湖叫玛珥湖，湖光岩主体地质景观就是火山地貌和玛珥湖，因此叫地质公园。我刚进来时的疑问终于解开了。

从博物馆出来，我和爸爸妈妈坐上观光车绕着这个玛珥湖游览。这玛珥湖真美，四周环山，湖面平静如镜，湖水清澈见底。湖边长着郁郁葱葱的大树，倒映在清澈的湖面上，形成了美丽的倒影。我们坐观光车在环湖道路上一边仔细地观赏着美丽的风景，一边在这天然氧吧中呼吸着新鲜的空气，有一种心旷神怡的感觉。

下了观光车，我们来到索桥景点。这里有很多会摇的桥，有铁索桥、摇木桥、独木桥等等。这些桥都十分的好玩，我和爸爸妈妈在这些桥来回走了一趟又一趟，意犹未尽，流连忘返！

在湖光岩，我不但欣赏到优美秀丽的景色，又能尽情开心得玩耍，而且还学到很多科学知识，使我经久不忘，我心里一辈子都有它。

四年级风景作文

时光倒流。每次回杭州的动车上，闲来没事，我都会坐在窗边，看窗外的风景，一些碎片化的美景景色。

透过动车车窗，我第一眼看见的是川流不息的汽车，与密密麻麻穿梭的行人。汽车的颜色各种各样，有红的、有黄的、有黑的、还有蓝的……还有些身着各种衣服的路人：他们有穿背心、穿马甲、穿长靴、穿短袖的……跟窗外的景物比起来，所有人都像个蚂蚁那么渺小。

透过车窗，我还看见高大的山脉，茂密的树林，清澈的小溪，美丽的野花。山峦个个奇峰林立，各不相连；树林绿油油，枝繁叶茂，一棵挨着一棵；小溪哗啦啦地流淌着，时而湍急，时而缓慢，时而宽，时而窄；野花们也很鲜艳，五彩缤纷。

不知不觉，动车进入了隧道，幸好深邃的山洞里有微弱的灯光，否则啥都看不见，一篇漆黑。出了山洞，是一条长长的跨海大桥，它横跨一条又长又宽的钱塘江，深不见底，且又湛蓝碧绿，美丽动人。

我们途径的还有农田村庄，农民伯伯们含辛茹苦地播种庄家：有大麦、有白菜、有土豆、有玉米……。各种各样的生活所需的蔬菜。

随着火车的齐鸣声，我们到站了。下车了，车窗外的风景却被我远远地甩在身后，成为我脑海里一段美好的回忆。

四年级风景作文

我心中最美的风景不过于春节时夫子庙的花灯展。

为了解开我心中的疑惑，我决定寒假去亲自看一看，买一些精美、好看的花灯。

走进夫子庙的花灯展就仿佛来到了花灯的海洋，在那里前来游玩、观赏花灯的人络绎不绝，根本就没有地方能让人容身。可是我转念一想：如果我走了的话，那我不就是看不到、买不到美丽的花灯了吗？于是我转过身去，向“花灯海洋”里面走去。

我走进去之后左看看右看看，夫子庙的花灯又多又奇又新。多就在于夫子庙的花灯展不仅铺子多而且花灯也多，有兔子灯、虎灯、马灯、鱼灯……品种多得数不胜数。奇就在于今年多了老虎灯，不仅如此许多的荷花灯和兔灯的“品种改良”了，而新在于今年的灯展不再像以前那样多一个铺子、西一个铺子了。

可能是我这个人对各种事物非常挑剔，虽然有老虎灯、新荷花灯等等，但我看了半天一个也没有看上。正在我准备回家时，看见许多大人在围观一个铺子，我顿时对这个铺子有了兴趣，当我挤进去一看时，我被眼前的这一个个花灯所震憾了！这一个铺子花灯真可以用“精美”二字形容，有的人很奇怪这家到底卖的什么灯让我如此赞叹。这家做的花灯在别的地方即看不到也卖不到。这家买的是“龙灯”，因为做龙灯的工作很难，所以没人敢做。

看着这一组龙灯我无不为之惊叹这做龙灯人的巧夺天工的技艺和那份敢于创新的魄力所折服，后来我问过卖家，这龙身上的鳞片都是用丝绸加上铁丝圈做成的，这让我更加佩服那作者。

也许在我心中这就是最美的景色！你呢？