优秀作文的写作风格要恰如其分，既要有个人特色，又要符合规范。接下来是一篇经典的优秀作文，希望能够给大家带来一些启示和思索。
乐于助人也是一种美的作文
当落日不再让人那么依恋，那么悲伤时，强求也会是一种美。
或许每一个黄昏都是那么美好，会让人匪夷所思，这一切都是真实的吗？有时候，在不舍得神情中送走了这发散着让人感到很温暖的味道，当闭上眼去，再深深吸一口气。则会不由自主的担心，明天它还会再来吗？或许明天自己还会再看到如此美的夕阳吗？这时候，其实强求自己相信它，相信自己，这样会更好。
在面临分岔路口时，只要强求自己冷静，静下心来，要自己慎重地选择自己的路，这样你就会觉得其实你的决定是正确的，完美的。因为这是你不会再有心思去想是不是自己是不是选错了，其实这条路的沿途可能还没有其他的美了。
河池都安高中高一:唐海浪。
乐于助人也是一种美的作文
曾经一起哼唱的那首小曲。
熟悉的旋律已残缺了。
放下心中的不舍。
为彼此着想一下。
两个倔强的人在一起。
就像两颗星球相撞一样。
最后，
只剩下撞的头破血流的可怜人。
所以。
我选择了放手。
我没有力量去支撑了。
我没有勇气去受伤了。
让我当一回侩子手。
把那朵不该绽放的玫瑰。
葬了，葬在心灵的最深处。
不是不爱了。
而是爱不起。
所以，
乐于助人也是一种美的作文
著名文学家莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。”
二十多年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业。这样的情感认识使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我教过初中生，也教过小学生，虽然身在农村，条件是落后的，工作是平凡的，但我坚信――平凡也是一种美。我是平凡的，但我身处的时代是伟大的。我是在自己平凡的岗位上践行着伟大的梦想。我想，正是因为有每一块石头的坚守，才有了万里长城的巍峨；正是因为有每朵浪花的音符，才有了大海的奔腾咆哮；也正是因为有每位平凡者的恪尽职守，才有祖国的.繁荣昌盛，才会有中华民族的伟大复兴！
诉自己：要把青春献给党，要让自己的青春在奉献中闪光。在教育教学工作中我越来越认识到，海不择细流，故能成其大；山不拒细壤，方能就其高。“有一首歌最为动人，那就是师德；有一种人生最为美丽，那就是教师；有一种风景最为隽永，那就是师魂。不要说我们一无所有，我们拥有一颗火热的太阳，我们拥有广博的天空，我们用爱播撒希望??”我喜爱这首诗，因为，它真情讴歌了我们人民教师高尚的师德、美好的心灵，也让我们从中依稀看到自己的身影。
转眼间，我在三尺讲台上已经度过了二十多个春秋，在这数千个日日夜夜里，我几乎把所有的精力和青春都奉献给了党的教育事业，我深深体会到教师不仅是知识的传播者，更是灵魂的塑造者。每一个学生都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人，他们每一个人作为独一无二的个体都有其存在的价值。我像欣赏自己的孩子那样欣赏每个学生，更像关爱自己的孩子那样，让他们成长为健康向上、品学兼优的有用之才。
其实这么多年来，我一直在不断的思考作为教师的使命。有一个故事让我记忆深刻：据说，苏格拉底小的时候，一次他看见父亲雕刻狮子，便问道：“怎样才能成为一个好的雕塑师?”父亲说：“让这只石狮子来说吧，我并不是在雕刻它，我只是在唤醒它。”“唤醒?”小苏格拉底疑惑不解。“对，狮子本来沉睡在石块中，我只是将它从石头监牢里解救出来而已。”苏格拉底从父亲的话中得到启发，日后成了一位唤醒人们心灵的大师。因此，我认为教育就是一种心灵的唤醒。唤醒埋藏在孩子们心底的良知和潜能，促进其自主成长和发展。也是从那一刻起，我毅然决定，我要用满腔的热情去倾注心血，去无私付出，甘为人梯。转眼之间，二十多个春秋过去了，对镜自顾，当年的乌发已逐渐换颜，当年无邪的笑脸，如今已布满沧平凡也是一种美桑。
别林斯基说过：教育是伟大的事业，教育决定人的命运。教育者是伟大的，因为人的一生幸福操在他的手中。
和孩子们相处了这么多年，我没有刻意想过要成为孩子们发展中的“重要的人”，但是使命感却时刻提醒我要对他们的成长负责。孩子是祖国的花朵，更是祖国的未来和希望。我把青春给了孩子，给了党，无怨无悔！
教师是平凡的，我是平凡的，我坚信――平凡也是一种美。
乐于助人也是一种美的作文
都说“世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”的确，只要你用心去发现，用心去体会，就会了解，其实残缺也是一种美。
你明白断臂维纳斯为什么能吸引海内外众多学者的目光，在历经千年沧桑之后依然有那么多人为之倾倒吗？因为她是残缺的。从她那丰腴饱满的躯体，人们感叹于这巧夺天工的杰作；而因她那缺失的双臂，人们浮想出多少曼妙的姿态。正是她的残缺给人以广袤的想象空间，正是她的残缺造就了她的永恒。她的残缺是一种令人叹息的美。
你明白圆明园的残垣断壁为什么能吸引那么多的游者，在百年坎坷之后仍在这废墟前驻足凝视吗？因为它是残缺的。从它那所剩无几的断壁残垣，人们能想象出以往的它是怎样的辉煌；而那些焦黑的石柱，又在千万炎黄子孙眼中燃起了怎样壮烈的屈辱火焰。应对它，人们不会忘记以往的摧残；应对它，中华儿女也不会忘记那段屈辱的历史！正是它的残缺提醒了人们那不能忘怀的血债，正是它的残缺使它如此经久不衰。它的残缺是一种悲壮的美。
“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。”应对红颜老去的残缺，李煜看到了亡国的忧思；“山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。”应对故国落寞的残缺，刘禹锡看到了家园不再凄楚；“满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？”应对枝头花落的残缺，李清照看到了心力交瘁的无奈；“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”应对沉舟病树的残缺，刘禹锡还看到了欣欣向荣的喜悦。
还是那句话，“人无完人”。即便你拼了命地努力，也难换来十全十美的人生。既然如此，何不擦亮双眼，去探寻生命中的残缺之美呢？学会去欣赏别人身上残缺的美，学会去理解自我身上残缺的美吧。用那双会欣赏残缺之美的眼睛来观察世界，用那能理解残缺之美的臂膀来拥抱世界，你会发现，并不仅有十全十美的人生才会迸出绚烂的火花。
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乐于助人也是一种美的作文
最近几日天气还算不错，本应该是心情舒畅的时候。更兼有开学在即，学生们又要返校了，也很值得高兴一下。但是，在不经意间，又总会被一点点小事骚扰到，让本该舒展的心情一下子又郁闷了。
下午沿着校内著名景点“小龙湖”散步。湖岸两侧栽种了整齐的垂柳，虽只经了三四年的时光，但枝枝蔓蔓已很见风韵了。在湖水的润泽之下，树长的很茁壮。长长的枝条恣意的蔓垂下来，微风过处宛如美人柔舞，又似绿波微澜，煞是好看！
突然我发觉有点异样，原本触手可及，参差错落，肆意垂摆的那些枝条没有了，取而代之的是整齐划一的“齐刘海”。我搜寻到几名工人正在不远处卖力的修剪着可怜的枝条，明白是开学之初，学校组织工人对校园进行的“扫荡”。这种“扫荡”让荒芜了一个假期的校园会更具有美感，更宜居。但是看着被迫改了发型的垂柳，我却无语了！
美在于那随风飘摆的枝条，在于那温柔的依依，更在于那低垂下来的参差不齐。现在一切美好都没有了，有的只是一种整齐，一种人工修整过的统一。
作者：程海防。
工作单位：微山县第一中学。
通讯地址：微山一中高三语文组。
邮政编码：277600。
乐于助人也是一种美的作文
这一次的挫折成就了我下一次的美丽。
在经历了重大打击后，重新省视了一下自我，开始一个新的.计划！当鸡还没有鸣叫，我的闹钟先叫醒了我；当贪玩儿的心又作乱时，以前的成绩使我清醒，埋头继续苦；当想听歌儿的耳根又痒了时，英语单词又映入我的眼帘；当狗狗都无精打采的钻进被窝时，我的灯却精神良好。
挫折是一种迷人的力量，使我跨过人生中每一道坎儿。
就这样辛苦了一月，终于熬到展现自我的时候了。看着卷子上的题目，好像老朋友一样，一会儿就聊到跟底儿。一个个文字，一个个字母，一个个数字在卷子上活跃的跳动着，窗外的枯柳也显得有了些许生气。经过三日的搏斗，终于成功的考完了每门科目。
因为上次的重大挫折，使我步入了更高的一个台阶。
善待挫折，使挫折成为让自己成功的垫脚石！
新疆石河子134团第一中学初三:立青。
这也是一种孝
我喜欢《烛光里的妈妈》，应该说是很爱，但并不是因为它真的有多么出色，多么动听，而是因为它在某一个瞬间不经意地触动了我最珍贵的回忆，让我回想起老奶奶生病时的那些日子：
我那时还是在一个给了糖就忘了疼的年纪，老奶奶生病了，卧床不起，我在床边陪着，爷爷照顾她。
她家只有一只灯泡，发出暗黄色的光，就像烛火。因为接触不良，爷爷只好用手举着。爷爷每天都要给老奶奶擦背，他左手举着灯，右手拿着湿毛巾，小心却又认真地擦着，偶尔水会溅出来，溅落到地上，溅湿他的衣角。
是的，老人走了。
天地间只剩下爷爷和一颗滚烫的孝心……。
耳边传来《烛光里的妈妈》，我回想起那时的点点滴滴，不禁发出这样的感叹：
乐于助人也是一种美的作文
美无处不在，缺少的只是发现美的眼睛。自然之美最宽容，母爱之美最圣洁，青春之美最绚丽。
dd题记。
自然之美。
午后的阳光普照在大地上，让自然之美显得更耀眼。
从几亿年前开始，巍峨的山峰就和急湍的水流生活在一起，它们是一对形影不离的好朋友。山峰每天都悠哉悠哉地听着溪流的歌声，静静的欣赏着其中的旋律，就像钟子期与伯乐那样。它们每天都向游玩的人们展示各种优美的舞姿和动听的歌声，让烦闷的人变得开朗，让焦躁的人变的平静。
所以自然之美是最宽容的。
母爱之美。
从我们出现在这个世界上的那一刻起，我们就享受着母亲给予我们的温暖。
从我们牙牙学语到出口成章，从我们幼稚的思想到渊博的学识，哪一天少得了母亲对我们的呵护。
在我们长大成人的过程中，母亲扮演着极其重要的角色，母亲之于我们，就像鲜花需要雨露的滋润，才能绽放笑脸，才能争奇斗艳。所以说，母爱是最圣洁的。
青春之美。
青春的时光就像一场旅行的穿梭，经历了就不会重新来过，所以我们应该让青春华丽的转身，而不是黯然的退场。
虽然我们轻易忘不掉我们淋过的大雨、做过的傻事；一起唱过的歌曲、流过的眼泪，但是我们应该知道，这才是青春之美的所在。
青春充满了酸甜苦辣，真是因为它的迷茫，它的苦涩，才能给我们留下深刻的记忆。
青春之美在于懵懂，在于莫名其妙的欢乐，也在于不断的奋斗，所以说，青春之美是最绚丽的。
自然之美、母爱之美、青春之美这都是世界上最为普通而又极其珍贵的美好，擦亮眼睛，让我们一起留住身边的美吧！
乐于助人也是一种美的作文
爱情的界线就是如此分明：相爱的时候，模糊了彼此，你中有我，我中有你；一旦结束，那道天堑便怎么也越不过了，你就是你，我就是我。
谁也不再是谁的谁。曾经的相识相知，却化作了行同陌路的你我。那些曾经，原来，真的什么都不是，什么也不曾留下。
爱情是这个世界上最温暖，也是最寒冷的东西，它在高尚与卑俗之间游荡。有一个顶峰，登上之后，我们便再也无法攀越，才明白，这就是尽头。
唇边扬起那道美丽而温柔的弧线，那是我在峰顶看着蓝天白云时候留给自己的一个微笑。笑一笑，尘缘往事都忘掉。放弃，原来只是一瞬间的事情。
我以为我不会有那么洒脱，原来，我可以这样洒脱。自己，才是自己最大的敌人。那些无处不在的斗争，原来都是自己与自己的较量。这样的斗争，成也好，败也好，承受结果的那个人，都是自己。所以，无所谓成败呦。
放手，是一种自信。自信，是一种智慧的大形隐现。如果你依然心有不甘，那么请用更坚强而有力的活着来证明你不可轻辱的尊严。
那个自我，需要不断超越。这样我们的生命才会更加接近于蓝天。生命所处的海拔越高，属于它的自由的空间就会越辽阔。人生存的空间是无数的同心圆，半径越大，那么它所包围形成的空间就越广阔。井底之蛙，抬头看到的永远是那方寸蓝天。
放下那些狭隘，把生命提升一个小小的高度，然后，再一个小小的高度，一阶阶提升下去，那么蓝天的距离就不再遥远。那个地方，才会展现生命高翔的精彩。
呵，释放的感觉，真的很好。晴好的日子里，依然可以去那片青草地上看看天空飞舞的风筝，以及河边悠闲垂钓的人儿。
生命的快乐，也许就是那些看似微不足道的小乐趣。从阴雳中走出的人，才能读得懂阳光的温暖。
乐于助人也是一种美的作文
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它只知道母亲在远方等它，却不知原因。它风雨兼程，急迫迅速。它舍弃了一切念想，只有寻觅母亲的踪迹。它只想到达，它需要到达。当它找到母亲，它炫耀道：“三天，我飞了几百里，找遍了整片山林，我饥饿，我渴，我的羽毛脱掉了一大半，我觉得我很坚强。”母亲摇摇头：“你坚强，我承认，你找到了我，你这三天飞了几百里，找遍了整片山林，可你知道这片山林有几条河流几个湖泊吗？”它摇摇头，满脸困惑。“孩子，太快的速度会让你错过许多美丽的风景。”
速度在当今的世界已被诠释得很完美了。人们走得不耐烦了，千百年历史的路沉寂在脚下。黄尘回起的时候，人们选择了另一种方式：奔跑。人们走得累了，抛弃老牛破车，创造更年轻的工具――但人们似乎忘了牛的存在，忽略了草原，一寸寸黄沙的侵蚀一行行血泪的悔恨。人类想跑过大自然，跨越生命本源，寻找人造的天堂。
拾级而上，俯仰春秋，一步之距是美的偏离。每接近一步，都会有真正的快乐。可当你看见人已到山顶或后来居上时，你会想到舍弃与得到，你会想到速度，用跑的间级代替走的`拾级，你只想将山顶的大观尽收你的眼底，你认为你理智聪明，你同时应该注意些什么？
坡陡级密，谨防摔倒。
人们带着满腔热血满囊希望，往往在此受伤，从而成为路途上征程的折点，得不偿失的结果在历史的大树上累累而垂，用子弹的速度推动社会的“进步”，挣扎的凄惨浓缩着危险与生存的毒素。
而人们在另一棵大树上的丰硕成果，使我们感受到奔跑的美妙；天与地的距离，由可望变成可及，由奇迹变成过去，足迹印上明月，日光定格水火，像一首首优美的诗词，字句如星光闪烁。当你用双手捧住它，细细抚遍它全身每一根风餐露宿历经征程的羽毛时，你已成了一句宋词：“泪痕红邑鲛消透”。
人生，一路风景、走走停停，才叫生命的历程，美丽在阶前小河流淌，真实在国中土地上成长，智慧在屋顶青瓦上乘凉，一切尽在大地之上飞翔，又何苦“为谁风露正中霄”。
舍去凡喧，得取真情，这样，舍弃，便是一种美。
福建省安溪县由义中学初一年（2）班。
这也是一种美
“有人说：我们的生活从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”生活中有许多种美，人美，情美，心美，这些不都是美吗？美无处不在，眼睛是发现美的窗户，那么现在就让我们打开这扇发现美的窗户吧！
有一种很朴实的花，它没有登上过大雅之堂，但却是人们无处不见的，它的花朵没有牡丹那么雍容华贵，没有玫瑰那么芬芳浪漫，没有兰花那么清新脱俗，但是它带给人们的是无限活力，是青春的生机，是舞动的热情。
它的主茎并不粗壮，，更别说高大，它的叶子并不娇美，却绿得发亮，它的花朵没有炫丽的色彩，却堪称“花中一奇”，这是什么花呢？对！它就是串串红。串串红的主茎呈绿色，十分挺直，长着一片片参差不齐的绿叶，叶片稍稍下垂。
春天来了，它在春风中摇曳，仿佛是一位舞者在翩翩起舞，春雨过后，她贪婪地吮吸着大自然赐给她的甘露。看！花瓣里藏着的露珠，就像是给串串红镶嵌的钻石一样。
初夏悄然而至，一串串红花像一个个小天使，一簇簇地开放在叶子之间，怒放的花朵像一把把小喇叭，又像少女红色的舞裙。远远望去，就像一团团燃烧的火焰。看来“串串红”这个名字真的是名副其实呀！
如果说月季是月下仙子，樱花是洗过的胭脂，那么串串红拥有什么呢？难道是华而不实的外表。我会坚决地说：“不！”因为它拥有热烈的气氛，高尚的品质。每逢国庆节，天安门成了花的海洋，这时，串串红却隐藏在花的四周，甘愿做绿叶，来点缀它们。
我赞美串串红，不光是因为它那翠绿的叶子，火红的花朵，更是因为他那无私的品质。
在我们的生活中，有太多的美好！给生活一个快乐的拥抱，它赠与你的同样也是快乐，做个懂得欣赏美的人吧，因为——！
这也是一种爱
在大风大雨中，小草会变得坚强、独立，这是风雨给予小草的一种无情的爱，一种冷酷的爱。而老师的爱也很特别，在严厉的外表下，隐藏着一种别样的爱。
“叮叮叮，同学们下课了。”随着同学们陆续离开教室，我也紧跟其后，而我的心早已飘在了操场上，想在操场上玩耍。
因为我的教室在五楼，下楼比较费劲，所以一场意外发生在了我身上。有一位同学不顾周围的环境，就横冲直撞把我撞倒了，流了不少的血。而旁边的同学也有几个被撞倒了，有的哭了起来，有的则躺在地上不知所措。而撞人者还在那哈哈大笑，我一看这场面就急了，转过身来就开始打他。就这样你打我一拳，我打你一拳的……直到老师来了才肯放手，谁也没占到便宜。
老师把我带到了办公室，在我流血的地方贴上了一个创可贴，还严厉地批评了我一顿，老师说：“如果你不打那个人，你也不会流那么血，你下回不要打架。”我流着眼泪说：“是他先错的，我才打他的。”“行了，你先回教室吧。”
等我出来的时候，已经上课了，我拖着刚刚“战斗”过后的身体回到了教室，心想：老师为什么要那么严厉地批评我。伤势的痛和老师批评的声音让我一时昏了头脑，不知该怎么才好。
直到听到朗朗的读书声，我才缓过神来。我仔细地想：如果老师不把我和那个同学拉开，我可能伤得更狠。我再缓过神来想一想：尽管老师会有一些批评，但是批评中所夹杂着的是对我的关心和教育。想到这，我的心里暖暖的。
有些爱，存在于一些细微的地方，需要我们认真领悟。原来，这也是一种爱。
这也是一种美
冬阳斜斜地射下，温暖而恬静，又是一个美丽的清晨。
河里的水面虽已结了一层薄冰，却不阻碍洗下小溪的流动。溪边是乡村人家堆的稻草垛，憨厚而老实。
现在还早，却能闻到一股股浓郁的饭香。几个老头，老太，捧着几碗热乎乎的玉米糊，坐在阳光底下的石凳上，一个个稻草拧成的垫子比沙发还暖和呢！他们你一言，我一语悠闲地聊着——可以是那刘备与张飞，也可以是东家的猫妈妈，西家的狗宝宝。他们不紧不慢，跟自家的白鹅一般，一板一眼，牙齿颇有节奏地磨动着。嘴角流下的玉米糊在阳光下闪着金子一般的光。那细长的筷子似乎有磁力，一团团的玉米糊若止若流地跃上来了，蘸上一点咸菜不断往嘴里送，重复着喂、嚼、咽的动作。左手的碗随着进程渐渐地倾斜，玉米糊都滑到了碗沿，等最后一口进嘴，大花碗就像刚洗过一样干净。捧着空碗，捏着筷子，聊天的嗓门更响了。
小孩子可不这样耐心，他们只管将嘴凑在碗口，像扒饭一样稀里哗啦地吃着。没过一会儿，就丢下碗，一溜烟冲到了集合地。黑白配，分工完毕，大家便撒腿就跑。伸出裹着棉袄大衣的手，笨拙地抓起一把雪，边撤退边射击。对方显然是早有预防，不但躲过了飞来横祸，还将一个硬球在空中划出了弧线，赶紧，撤的人更快了。等到硝烟熄灭，孩子们不是裤子湿了，就是袖子潮了，被大人们拽着想拉回家。没走几步，大人刚一松手，他们一挣脱，又冲回营地了。身后的叫唤声渐行渐远。
好看的还是那洒在空中的，纷纷扬扬的雪，在一道道金光的折射下，显得晶莹剔透。
雪，快化了。牵着我的狗，由它领着我爬上山岭。全新的脚印蜿蜒着，起伏着，成了一条山路。拨开那一层层的雪水、枯枝、落叶，惊奇地发现，泥巴中早已攒动着一些小生命，淡淡的绿，尖尖的牙，那样小，那样精致。禁不住趴下身子，贴近细听，似乎那拔节的声音真的不期而至了。
____也是一种享受
石桌上安然放着一杯清茶，茶香溢散在空气中，溜进鼻子里，还能感受到那沁人的暖气，只是可惜庭园西风徐来，这尖细的落叶竞无端跌进了这青花瓷样的杯中，毁了一杯好茶，成了一段遗憾。
园中的茶香还未散尽，一女子却信步而来，举止娴雅，眼含秋波，许是游园疲倦，竞伏几而睡。梦中该是怎样缱绻呢？必然有柳条蹁跹，梅花艳丽吧！只是可惜花落，梦醒，便因那相思而成疾，撒手人世。这书中委委道来的情节，这游园惊梦的遗憾让多少读者心碎沉迷？也让多少读者享受这刻意安排的遗憾呢？这个遗憾也正正成为《牡丹亭》最为吸引人的“磁石”，汤显祖先生创造的遗憾，便是一种享受了。
如果没有那人间的“一把辛酸泪”，若没有黛玉欠债还泪的遗憾，那么《红楼梦》又怎能称得上是古代小说的顶峰之作呢？因为遗憾才使得我们为其魂牵梦萦，因为遗憾，所以我们在合上书的那一刻才会叹一声“都言作者痴，谁解其中味？”我们惊叹于大观园女儿家的才情，我们在这场梦的悲剧中享受遗憾。如果可以，我愿幻作这梦中的任何一个人物，去亲身感受断肠的心碎。
遗憾真的是一种享受，遗憾令从多文人雅士写下多少千古名句：因为遗憾，苏轼千古一唱“但愿人长久，千里共婵娟”；因为遗憾，李煜深切悲叹“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”；因为遗憾，三毛才会在《滚滚红尘》中写道“陪君醉笑三万场，不用诉离伤”
遗憾也是一种享受，而我们就在这字里行间的享受里感受遗憾，也感谢那片落叶，它给了清茶一段遗憾。
这也是一种爱
动物园里，一群年轻人在跟着驯兽员在一起参观。干枯的草地上，突然两只狮子跑了过来。驯兽员问：“这两只狮子中，一只是父亲，一只是儿子，你们谁区分呀？”年轻人望了望这两只狮子，它们长得几乎是一模一样，一样健壮，一样威武，一样剽悍，一样威风凛凛。驯兽员拿起了一块牛肉，朝那两只狮子扔去。结果，一只狮子发出了凶猛的吼声，然后夺走了这块牛肉，慢慢享用。年轻人大悟：“这只吃牛肉的是儿子，另一只则是父亲，因为孩子总是自私霸道。”驯兽员说：“不，你们错了，父亲正是为了儿子今后能够独立生存，才这样做的。”哦，我明白了，啊！
狐狸有这样一种生活习性，在它们有了孩子后，它们常常会无微不至地关怀、爱护着它们的孩子。小狐狸的幸福生活确实让人非常羡慕。是的，就是因为这种爱，它们才会在孩子拥有了独立能力后，将它们“狠心地逐出家门”，狐狸们这样做是为了让自己的孩子在这个“物竞天择，适者生存”的大自然中存活下去。哦，我明白了，啊！
她由于贫困，在14年前，将自己的幼子过继给邻居，并说好在孩子长大后告诉孩子他的身世。岂知，那户人家愈带愈爱，愈带愈想带，害怕孩子知道身世后离开了他们。于是，他们就带着孩子离开了，带着孩子躲起来了。十多年来，她日日夜夜，苦苦寻找，终于找到了自己的孩子。她常趁孩子看书的时候，偷偷地躲在窗口，看着自己的孩子。“你为什么不去按门铃，堂堂正正地去见自己的孩子？”有人愤愤不平地说。她说：“我有6个孩子，她只有一个，我们俩的丈夫都死了，我有6个孩子依靠，她呢？她那么爱他，教他教得那么好，为什么要打扰他呢？我不去认他，是因为我爱他。”哦，我明白了，。
父母诠释爱的方式有很多，其实，无论是哪种方式，他们内心都是爱你的。
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这也是一种美
很多人对美的概念仅限于完美无缺，不容一点瑕疵。我以前也是这样的，并不喜欢那些不完美的事物。但现在，我却觉得不完美只是一种特殊的美丽。
在我觉得不完美是一种特殊的美丽之前，我回过一次乡下。其实我是极不情愿的，因为我从不觉得那种山沟沟的地方会比城市好。
刚刚才走下车，与父亲熟识的旧乡亲立即围了上来，其中还有一位是坐着轮椅的老妇人。我并不喜欢她，干枯如柴的手不禁让人联想起童话中的女巫。回家的路上，我一直都可以看见她跟在我们后面的那隐隐约约的身影。直到走回老屋，我才知道原来她就住在我们隔壁。我看着她麻利地开门，进屋，再关门，真是与常人无异，只不过她是坐着轮椅的罢了。
第二天一早，隔壁就是一阵“乒乒乓乓”的响声，“一大早的吵什么啊！”我不满地说了一声。出了房门才看见那个老妇人坐在轮椅上，父亲在她家手忙脚乱地找药。我听见父亲在里面喊“阿丘姨，你家的药呢？”我这才发现她手上被狠狠地划了一道口子。之后父亲叫我守着她，自个儿去买药了。
“小姑娘，你叫什么啊？”我听见她那苍老的声音，还有些含糊不清。我如实地回答了她。她好像看着自己儿女一样拉着我的手，向我说起了她小时候的故事。我好像没有那么讨厌她了。
但当我问起她的腿时，她沉默了一小会儿，便说道：“只是一次车祸……现在没事了。”听着她的故事，我有些同情她，她看到我的神情，反倒安慰起我来，开玩笑似的：“那件事早过了，不也就跟那啥……断臂什么的一样嘛……没什么的。”听了她的话语，我感觉豁然开朗。不完整的人也一样可以很完美。
之后，我就改变了我的看法，就像老人说的一样，不就跟那啥，断臂什么的，人家也一样站在了世界面前。
不完美的人啊，相信自己，正是你的不完美，所以才美丽。
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这也是一种爱
没错，。
当我的妈妈又在我的耳边给我讲一些人生道理，讲得我昏昏欲睡时，我确定，，是一种希望你能够听到我的人生经验，少走一些弯路的爱，是一种让你聪明一点的爱。
我的妈妈是一位老师，她年轻的时候可不是老师，她之所以后来能够当上老师，是因为她发现她的人生经历让她有许许多多的话要说，而她又不想通过写作去向未来的人述说，她希望她能够把她的人生经验及时的分享出来，而不至于因为人生经验的负累而变得无法向前。于是，她当了一位老师。她在学校里是非常受她的学生以及她学生的家长欢迎的，因为他们都觉得我的妈妈，觉得这位老师认真负责，觉得这位老师真诚，觉得这位老师愿意倾囊相授。
然而，这样一位深受学生和家长喜爱的老师，却让我时常感觉到唠叨，觉得她给了我过多的人生提示了，觉得她太喜欢好为人师了，以至于我一直都不觉得妈妈对我说的这些不是出于她对我的爱，而是她自己的一种自相情愿。后来我发现，我错了，错得离谱。这样一个愿意分享自己的人生经验，好让大家都少走一些弯路的老师，她怎么会是自相情愿呢？只不过是我不懂妈妈爱的方式罢了。
妈妈又开始在我的耳边给我讲她的那些人生道理了，我没有再感到烦厌，我当做是妈妈的一种倾诉一样的，去倾听，去倾听她的这一种爱，这一种对所有人的爱，去感受这种爱的温度，并把她说的那些人生道理放在我的“锦囊袋”里，好让自己在未来某个需要的时候，能够打开来应急，能够重新感受妈妈这种爱的温暖。
这也是一种爱
我噙着泪水，将手伸入冰冷刺骨的水中，用力地搓着自己又脏又臭的袜子。“以前都是妈妈给我洗的，怎么现在要我自己洗呢？”我越想越气，手已冻得通红。想到了家中的洗衣机，就将几双臭袜子扔进洗衣机里，正准备放水来洗，爸爸就吼了起来：“昨天就叫你自己洗，今天你还用洗衣机，不准！。”吼完就气冲冲的把我的袜子扔了出来。“连洗衣机也不让人用，买它干吗？”我将目光投向一贯娇惯我的外公外婆，外婆无可奈何的摇了摇头，外公像是个铁石心肠，理也不理我了。“我恨死你们了，恨死你们了！你们不爱我了，不爱我了！我气！我气！”我将气撒到袜子上，使劲的搓啊搓，没几下倒还洗干净了呢。
洗完袜子，我气冲斗牛的来到客厅，抢过遥控板，翻找我喜欢的节目。正好有个《动物世界》的栏目，我就慢慢看起来。里面讲了两只小狐狸被狐狸妈妈赶出了温暖的窝，来到风雪交加的洞外，其中一只小狐狸蹲在洞外，希望狐狸妈妈能把自己接回洞中；而另一只却冒着鹅毛般的大雪到处去找食物吃。后来，蹲在洞口的那只小狐狸被冻死了，而冒雪找食物的那只顽强地活了下来，直到长成大狐狸。
看到这里，我似乎明白了一点什么。
晚上，妈妈把我叫到身边，摸着我的头，和我比了比个子，亲切地说：“孩子，你差不多和我一样高了。明年就要上初中了，我和你爸不放心啊！是想让你洗点自己的小衣物锻炼锻炼你的自理能力。”我点了点头。
我躺地床上，脑子里始终想到那两只小狐狸不同的命运。动物界如此，其实人也一样：要成人，必须要经历磨练。我这么大了，也是该自己能做的事情自己做了，爸爸妈妈是想他们没在我身边的时候，能好好的生活，真是一片苦心啊！
这也是一种爱
我说的老师对学生的爱，不是青少年传的什么师生恋之类的。我说的这种爱是一种长辈对晚辈的爱。但是，为什么它始终被冷落在某个角落里，亦或是它根本就没有出现在人们的脑中？因为老师对学生关心得不够吗？不，不是的。老师一样的关心我们的身体状况，一样的关心我们的饮食起居，一样的关心我们的学习成绩。这点从我以前的老师就看的出来。
又一次，我不小心被刀割到了手指，血飞溅到我脸上。当时老师正在讲课，看到我脸上有血，低头一看，看到我献血狂流的手指，急忙带我到校医室。那焦急的神情，与我母亲的神情相差无几。她一样的关心我们的饮食起居，她每天都在不厌其烦地说着我们觉得无聊的小事，什么注意食品安全，卫生啊什么每天睡眠时间应充足啊等等。似乎这些都是一些“没用”的东西，可是，这些看似没用的东西却对我们的学习，甚或心理，身体有着密不可分的联系。她一样的关心我们的学习成绩，或许因为她是我们的班主任吧，不论那一个人哪一科出了一点小问题，老师都会叫那个人到办公室问个清楚，说个明白。不论何时，她总是将学习放在身体之后的第二位。
是因为有的老师很不负责吗？不，不是的。因为同样有个别父母不负责任，甚至卖掉或杀死自己的亲生子女的。而老师中一样会有个别的不负责任的老师。
那到底是为什么呢？为什么人么从未提到过只老师对学生的爱呢？因为人们认为，老师不是爱学生而教学生，而是为了工资在教学生，而父母对儿女的爱是完全无私的，不会有太多好处的爱。所以人们淡忘了老师对学生的爱，淡忘了老师的感情。
最后，我在这告诫大家，不要忘记老师对学生的关心，因为。
这也是一种美
在人世间，有许许多多美好的事物，它们或许是伟大的，是引人注目的；也或许是平凡的，是渺小的。但，正是这些无处不在的美好事物，点缀着我们的生活，他们让我们更快乐，更幸福。
在前几个月，我早早地起床准备去上学，大概是没有睡好觉，我感觉没什么精神，心情也不太好。在走向学校的路上，我一直显得很无精打采。
突然，在我身后，传出了一阵嘈杂的声音。我回头一看，原来是一个正在搬箱子的小伙子和一个骑自行车的阿姨相撞了，可能是因为他们都没在看路。“唉，又要开始打骂一场了，我还是赶紧开溜吧，省得让我头疼！”我心想。我刚准备走，却意外地发现，这件事的发展并不是想我所想象的那项，两个人互相痛骂一场，然后闹得大家谁也不开心。而是两个人互相谦让，互相道歉：小伙子先开了口：“阿姨，对不起，我太不对了，搬箱子时连路都不看，害得您摔了，真是太不好意思了！”那位阿姨也是满脸的歉意，对小伙子道歉：“是我不对，骑自行车时还在想别的事，摔了是我活该，可是害得你的东西摔了，人也摔了一跤，你的东西没摔坏吧！”“没事么，到时你的自行车没事吧！”……就这样，两个人互相谦让，互相道歉，这让我十分感动，精神也为之一振。而那些围观的人，也纷纷鼓起了掌。望着他们渐渐远去的身影，我心想：其实这不也是一种美吗？这些看似平凡却十分美好的事物，不也很值得我们去记忆吗？这种谦让有礼的精神不也很值得我们去学习吗？而我也应该打起精神来，去向他们学习，充满自信地面对每一天，面对光明的未来！
其实，是一种赏心悦目的美，是一种我们都向往的美，是一种值得任何人去学习的美。作文。
这也是一种爱
手中的笔已被紧握了太久，我轻搁下手中的笔，放松着紧张了许久的关节。窗外，午后的阳光透过明净的窗躲进了我小小的房间，一齐带来的是一丝淡淡的倦意。此刻，每一丝光束都缠绕于我乌黑的发丝间，有一丝挑逗的味道。但是，如此可爱的阳光却在这样一个夏日的午后，为我开着空调的小天地送来了一丝闷热。我轻轻靠于椅背，微眯着眼，望向窗外，天蓝得透明，白云仍在悠闲地散着步，偶尔才能传来一声懒惰的鸟鸣。此刻，倚着窗台，冲泡上一杯奶茶，放起轻音乐，看本小说……这样将多么惬意。转而，将目光转向远处沉默的大树，仿佛，此刻的万物，都在慵懒的阳光下渐渐睡去。
“叮零零……”
耳畔传来一阵清脆的铃声。随着这一阵格格不入的铃声，那慵懒和悠闲被打乱了。我向搂下望去，是的，熟悉的脚踏车，熟悉的背包，熟悉的帽子……每一天都准时出现在家门口，重复着始终相同的动作。他的工作就是骑着一辆普通的自行车在这个城市中穿梭。
我曾经对于邮递员不屑一顾。但是，现在，我对这样的平凡改变了看法，我给予了自己新的诠释。
在那样平凡的包里，装着的不只是一封封信件，而是不同的期待和祝福。也许，是等待的学生收到录取通知书后的兴奋；也许，是得病的病人看到家人的关切后的欣慰；也许，是生日的孩子得到朋友祝福后的开心；也许，是……他们就如同传递幸福的天使，风雨无阻。
就在这样一个个小小的背包里，却承载着大大小小的希望。他们小心而又平凡地守护着那些幸福，我不禁羡慕起他们，竟是如此幸运。
这也是一种爱
在人生中，爱无处不在。在你迷茫的时候，总给你指出前进的路口，在你惊慌失措的时候，一直给予你无限的力量，这股爱绵绵不断。
那是一位浑身上下弥漫着一股“杀气”的老师，只要你一不小心就会落入网中“尸骨无存”。王老师是一个很有气势的老师，成天带着一副有，遮住了他那黑色的眼圈。每当他从走廊走来时，就会有一阵阵“巨响”传入我的耳中，总是让我心胡乱动着。这次是发考卷的时候了。
当他充满气势的走向讲台桌时，此时我的头像灌了铅似的抬不起来，这次稳惨的，我记得考试时我连最基本的题目都错，肯定难逃此劫。当老师念到我的“大名”时，我真在发呆在同桌的提醒下才回过神来，我踏着沉重的脚步走上去拿试卷，看到鲜红的118分我傻了，如万箭穿心，本来计算可以a的，果真是“一失足成千古恨”。我望着这张检测卷，心中不由的惭愧。下课后，王老师看我眼神虽是严厉，可我还是发现他的嘴角夹带着一抹微笑，他把我叫过去，说：“九年级了，你行的，加把劲，实现更好的突破。”他的话严肃中透着信任。说完在我的肩膀拍了两下，此时我的心更加坚定，一定要“浴火重生”。在每一堂课中，从未走过神，心气神集中在王老师那排山倒海的气势当中。
经历一个月的奋斗，迎来了初三第一次月考。此时我早已不再是小小的工兵了，我信心满满的如一位满是有征战经验的将军。在考卷上认真答题，保证不失分。终于，几天后月考成绩发布了，王老师发卷，此时我不再沉重，迈着轻盈的脚步，结果这写有125分的卷子，我的心激动，多么想跑一圈操场来释放这一时刻。老师也露出了一点点笑容，似乎为我的突破感到欣慰，欢喜。我深深的感悟到这一份爱。
在每一个角落，总有着等待你去发现的爱。虽然着爱让人难以捉摸，但是我确信，一种无形的爱。