实用孩子志愿者活动心得（通用13篇）

军训心得是在军训期间通过观察、实践和反思所得到的经验和教训，它可以帮助我们更好地理解和遵守军纪军规。学习心得-解密高考备考经验分享

孩子们志愿者活动心得体会

近年来，随着社会的发展和互联网的普及，越来越多的孩子们意识到自己应该积极参与到社会公益活动中。志愿者活动是孩子们锻炼自己、传递爱心的重要途径。在参与志愿者活动的过程中，孩子们能够了解到社会的不公平，以及自己能够为他人做些什么。通过参与志愿者活动，孩子们实现自我成长的同时，也能为社会和他人带来积极的影响。

对孩子们而言，参与志愿者活动是一次意义非凡的经历。通过志愿者活动，他们了解到了社会中存在的一些问题，如贫困、环境污染等。他们也开始认识到自己身上的责任，明白了自己可以通过自身的努力来改变一些现实。孩子们在志愿者活动中不仅仅体验到了帮助他人的快乐，还培养了团队合作和沟通能力。他们看到了更多的困难和挑战，也学会了面对困难时如何坚持不懈。在志愿者活动中，孩子们的同理心得到了极大的锻炼，他们开始学会从他人的角度思考问题，并且乐于助人。

在城市的角落，孩子们参与了各种各样的志愿者活动。有的孩子们去偏远的山区，为贫困山村的孩子们代课教学，从而让他们了解到教育的重要性。有的孩子们参与了环境保护的志愿者活动，他们亲自体会到环境的脆弱，也亲身感受到了环保行动的重要性。还有一些孩子们选择了关爱动物，他们一直与流浪动物为伴，尽己所能给它们提供食物和关怀。这些志愿者活动不仅让孩子们学到了很多知识，也使他们深刻体会到了帮助他人的快乐和满足感。

参与志愿者活动给孩子们带来了很多积极的影响。首先，孩子们的爱心得到了培养和扩展，他们明白到自己可以为社会贡献一份力量。其次，通过志愿者活动，孩子们掌握了一些实用的技能，如团队合作、沟通、解决问题等，这些技能对于他们未来的学习和工作都非常有用。最重要的是，志愿者活动让孩子们更加懂得感恩，懂得珍惜自己所拥有的，也更加关心他人。

孩子们参与志愿者活动能够培养他们的自我意识、责任感和爱心，并且为他们的未来发展奠定坚实的基础。而随着社会的发展和对志愿者活动的重视，我们期待孩子们能够持续参与志愿者活动，以此推动社会的进步。只有当更多的孩子们参与到志愿者活动中，共同弘扬爱心和友善，我们的社会才能变得更美好。因此，我们应该鼓励和支持孩子们积极参与志愿者活动，为他们创造更多的机会，激发他们热爱社会、关心他人的精神，共同构建和谐发展的社会。

关爱星星的孩子志愿者活动心得

对于任何父母来说，孩子，无疑都是家里最亮的那颗星。但是，对于自闭症孩子的父母来说，这个孩子却也是最遥远的人。他像天上的星星一样在远方闪烁着微弱的光芒，沉浸在自己的世界里，不愿与别人交流，甚至是没有这样的意识。其中，同样也包括他们的父母；他是“星星的孩子”，也是自闭症儿童患者——犹如天上的星星，一人一个世界，独自闪烁。

自闭症，也称孤独症，是广泛性发育障碍的代表性疾病。主要特征是漠视情感、拒绝交流、语言发育迟滞、行为重复刻板以及活动兴趣范围的显著局限性，一般起病于36个月以内，主要表现为三大类核心症状，即：社会交往障碍、交流障碍、兴趣狭窄和刻板重复的行为方式。该症最早发现于1943年。当时来自美国密西西比州费雷斯特的一个名叫唐纳德的10岁孩子被确诊患有自闭症，他被称为“第一病例”，简称“donaldt”。而进入1990年代后自闭症患者激增，平均每110个孩子中就有1个表现出自闭症症状。随着统计发病率的不断增高，这一疾病逐渐开始引起人们的正视。2007年12月，联合国大会通过决议：从2008年起，将每年的4月2日定为“世界自闭症日”，以提高人们对自闭症和相关研究与诊断以及自闭症患者的关注。于是越来越多的人开始注意到这个存在于社会角落的孤独群体：学者探究病史及病灶为预防与治疗方案提供最大的科学依据；爱心人士成立公益组织给予关怀与呵护；一些机构甚至是设立专门的学校让他们得到相应的教育，同时以便于为病症的治疗提供辅助性的帮助。时至今日，自闭症已然成为一个不可避免的话题。

然而迄今为止，作为一种先天性障碍疾病，对于自闭症，目前国际上尚没有“完全治愈”或”根治“的方法。据东方启音技术总监崔广利介绍，“目前只是经过正确及时的干预和训练，可以不同程度地改善和提高孩子的认知理解、语言表达、社交行为、学习能力和生活自理，让孩子融入校园、融于社会。有很多自闭症的孩子经过正确和及时的干预和训练，已经可以达到去学校上学的程度。就干预和训练而言，目前社会上普遍的做法无外乎都是坚持药物与非药物两者搭配从而进行相互促进的综合化治疗，并且必须以非药物治疗为主，药物治疗为辅。”

多年来，“东方启音”致力于解决自闭症患者语言能力发展、促进其成长的研究与治疗。他们开设star（自闭症、发育迟缓、自闭症倾向课程）课程，严格按照美国star原版课程(level1-3)的课程内容（接受性语言、表达性语言、学前概念、游戏及社交技巧及日常功能性互动等方面）进行授课，运用三大策略”dt/prt/fr“按照star数据记录表对孩子情况进行精准量化跟踪，对孩子言语能力不同方面进行干预和训练；同时在评估师对孩子进行评估后，根据具体情况，为孩子制订有针对性的训练方案。主要包括口肌训练、启智认知及逻辑表达训练、运动表达、多感官训练、视听训练、专注力及社交行为能力训练等方面。

20xx年4月2日，在第x届世界自闭症日到来之际，东方启音携手中国人口福利基金会“幸福明天”公益基金启动“自闭症早期干预公益联盟计划。”联合美国、澳大利亚、香港专家团队通过自闭症早期筛查、干预康复等形式帮助贫困及偏远地区儿童得到专业的康复训练，建立自闭症家庭与社会融合的渠道，推动社会和谐健康发展。

关爱星星的孩子志愿者活动心得

我们志愿者两点半到达目的地，那些小朋友刚起床不久。过一段时间，我和搭档走进一个小房间，看到老师们和小朋友们围在一起。原来今天有个小朋友生日，他们一起为他庆生。很温馨，想必那个小朋友一定也很开心，或许他并不懂得。在墙边零零散散的坐着好些小朋友，有些人静静地看着他们吃，有些人无精打采，昏昏欲睡。老师都是主动过去喂他们蛋糕吃，或者大声地叫他们的名字，示意让他们过来。几个女老师的声音无比洪亮，大吼大叫的。然而有些小朋友还是无动于衷，可能他们习惯了这些超声贝，也可能这就是自闭症的一种表现。有些老师干脆过去把他们拽过来。对于调皮、不懂事的小朋友，那些老师也会表现出不满的表情，大声骂，甚至把他们当成玩偶来玩弄。

即便在康复训练教室，那些自闭症儿童也是在他们的大声使唤下，机械式的重复那些动作，没有意识，不知道自己在干嘛，为什么要那样做。

以上的不解以及负面情绪，更多来源于我对特殊群体的陌生，没有真正深入去了解过他们，导致有些看法显得幼稚。

孩子们志愿者活动心得体会

作为孩子们的一员，我有幸参与了志愿者活动。这是一次令人难以忘怀的经历。通过参加志愿者活动，我不仅收获了很多知识和技能，还成长了许多。下面我将分享我在志愿者活动中的心得体会。

第二段：关爱他人，我们做得到。

在志愿者活动中，我被指派到一家养老院，陪伴老人度过他们的日常生活。一开始，我对养老院的环境感到陌生和拘束，但通过与老人们的接触，我逐渐明白了关爱他人的重要性。他们的微笑和感激让我感到满足和幸福。从帮助他们洗衣服、整理房间，到陪伴他们聊天、打扑克，我学到了尊重、关心和耐心。志愿者活动不但让我明白了关爱他人是一种责任和乐趣，也教会我更深刻地理解了家庭的重要性和对父母关爱的珍贵。

第三段：团队合作力量大。

志愿者活动中，我们组成了一个紧密的团队。每个人各司其职，共同努力，为活动的顺利进行做出了贡献。比如，我们一起策划活动方案、分工合作、及时沟通等等。在团队合作中，我发现只有通过相互协作，我们才能取得更大的成就。志愿者活动不仅教会了我如何与别人合作，也提高了我的组织和协调能力。这是无论走到哪里，都会对我有益处的宝贵经验。

第四段：社会责任，我应该主动承担。

参与志愿者活动，让我深刻地认识到自己作为一个社会成员的责任。我们接触到了社会上各种各样的人，看到了一些行为的不合理和迷茫的人们。这让我意识到无论是在学校还是在社会中，我们都要对自己的行为负责，并且要以积极的方式参与进去。通过志愿者活动，我明白了为了社会的发展和进步，责任感是不可或缺的品质。因此，我会时刻提醒自己，要承担起自己的社会责任，为社会的进步贡献自己的力量。

通过参与志愿者活动，我获得了许多宝贵的收获。我学会了分享、关心他人并且懂得如何与人合作。这些都是在书本上无法学到的技能。更重要的是，参与志愿者活动，让我更加关注他人的需求，懂得生活的真谛。我感受到关爱和付出的快乐，也看到了社会的不完美，这让我更加明确了自己的人生目标和使命。成为一个积极、关爱他人的人，用自己的力量为社会贡献，这是我志愿者活动的最大收获。

结尾：

通过参与志愿者活动，我在心灵上发生了巨大的变化。我认识到人与人之间的关系是如此重要，成为志愿者也让我明白了自己在社会中的责任。我希望将来有更多的机会参与志愿者活动，用自己所学的知识和技能回报社会，为孩子们和需要帮助的人们提供帮助和关爱。让我们一起行动，成为志愿者，用我们的举手之劳，为社会贡献一份力量。

关爱星星的孩子志愿者活动心得

昨天下午，作为财经系学生会体育部的成员，我有幸参加了财经系团总支开展的“爱，让星空蓝起来，关爱自闭症儿童”的主题公益活动。

从昨天下午坐上车的那一刻起，我就觉得自己身上带着一份很重的责任，我必须得用心去与那些小朋友交流，而且得做得很好。整个下午我们都是在于这群小朋友玩，和他们打羽毛球、踢足球、赛跑、聊天等等，我看到了他们的天真、可爱的一面。虽然他们的行为会让我们感到不习惯，但我们知道他们很想和我们玩在一起，所以我们每个人都会很配合的跟她们尽情的。玩在一起。他们也十分的懂事，在我们即将结束我们此次活动时，有一个小朋友特意来到大门面前一直跟我们摇手说“再见”，而且还帮我们关上了大门，就在这一刻，突然有一种让我不舍得离开的感觉，我还想留下来跟他们继续玩下去。但是这一切终究还是得结束，我只希望自己下次还能再来。

这次活动并不是很长时间，却让大家感到震撼和感动。感动于队员们耐心的陪伴，感动于孩子们童真的神情，感动于我们与孩子们之间的“爱”。这次活动不是能帮助孩子们告别自闭症或是什么，而是希望我们的到来可以或多或少帮到他们，让他们感到些许关爱，让他们感到一些温暖，或是长大后，他们隐约的童年记忆中，有我们的身影存在，也许，这就是我认为这次活动的根本意义——使自闭症儿童感到爱于关怀。

他们不是先天这样的，稍加观察，你会发现可能是应为童年缺少关爱，抑郁或有阴影。但他们是无辜的，他们幼小的心灵本不该承受太多。因此，也认识到了“关注下一代”的重要性。再此，我呼吁社会上的好心人能一起参与进来，去关爱那些需要我们关爱的小朋友们，有了你们，他们会过得更快乐的！

关爱星星的孩子志愿者活动心得

1、今天参加了慰问自闭症儿童的活动，感觉特别充实有意义，在此和大家分享一下自己的心得，希望能够有更多的同学们行动起来，一起关心自闭症儿童的群体，让他们能够获得我们童年的快乐。

2、活动之前，我对自闭症一无所知，特地查了相关信息，书本上说自闭症是一类以严重孤独、缺乏情感反应、语言发育障碍、刻板重复动作和对环境奇特的反应为特征的精神疾病，这让我觉得有些紧张和打怵。但经过活动之后的亲身体会，对自闭症和自闭症儿童的情况有了直观贴切的认识，儿童中心有点刻板、僵硬的行为方式和对环境，是为了适合固定不变或不正常反应的自闭症儿童，但这也让他们的生活比我们少了很多乐趣。这些孩子们玩耍时候眼神里流露是纯真，率直，让我特别感动和震撼，他们其实和其他的小朋友没有太大的区别，只不过有些时候更加沉默了一些，和我们一样有幸福快乐生活的权利，我意识到能够有机会和他们交流，和他们分享我的世界不只是一种责任，更是我的幸运。

3、很多人说，他们内心世界封闭，虽然目光清澈，却不愿与人对视；懂得语言，却很难与他人交流；有听力，总是充耳不闻；不愿与人交流，不理解别人，也很少被人理解。但我发现，有的孩子在交流时很安静，像一个沉思者，天才和傻瓜只在一线之差，他们的确在某些方面往往具有过人的天赋，我相信他们每一个人都有自己内心的小宇宙，都是有独立思维的天才，他们那样专心致志地做一件事，是我至今能不能做到的专注。有的孩子非常有礼貌，不经意的小事他都会想你表达他的感谢，不论是真情还是习惯，都让我觉得自愧不如。我也相信他们有自己的情感，只是不擅长表达或者不喜欢去表达，但是他们能够感受到我们的善意和关心。在交流过程中，不只是我们给他们带去了游戏和快乐，他们也教会了我们很多学习中不能触及的知识和明悟，让我懂得了责任和爱，兼爱非攻，上帝爱世人，世人也要互相关爱。

4、我真心地希望他们能够在以后的生活中变得更加阳光，脸上充满笑容，并且能有更多社会群体来关心他们，帮助他们更好的适应周围的环境和社会，尽我所能，让每一个儿童都有快乐的生活，星星的孩子渴望更多人能够了解他们的世界，渴望更多的爱与理解。

志愿者活动心得

志愿者活动心得

因为自己时时在准备着我要做有意义有价值的事。在这次志愿者活动中，xx开始和我说xx有一个志愿者活动，xx号的你有时间参与志愿活动吗？这是一个国际的志愿活动，需要帮忙！在她的描述中我想象的到那天的活动，是一个很锻炼自己的活动。但似乎还是找不到去年做什么事情的冲劲和动力，我知道我变了变得把自己包得更紧了。不明白自己怎么会这样了？忽然间自己的脑里出现这样一句话：我在蓄积自己的力量，在等待，在以退求进，在观察......我没有放弃自己，我没有迷失方向，明白自己要走的是一个什么样的路。是艰辛的漫长的。但自己要始终要往前走！知道难，人生本来就是难，只有改变自己去适应。

还没有很好的总结下这次自己的志愿者活动呢。

这次活动我主要负责卫生的工作，在活动开始之前做了两次的卫生一起开了两次的会议，对活动有了些许了解。xx同工xx号到xx，他们很有组织很有效率的做事，每个人的分工很明确，谁做什么？怎么做？都很有思路都很清晰。她们很有默契。

向他们学习的很多很多。他们为整个活动做了很多重要工作，把场地布置的相当有氛围。遗憾的是我没有做好我的接待工作，很多的人都不认识。很喜欢出席活动的外籍嘉宾他们提早来到了会场，而我们本地没有准时真的很让人伤心。

和同工们一起工作是很开心的事情，也很感谢朋友xx、xx的帮忙。遗憾的是没有和xx的同工一起分享这次活动的他们的心得。我们没有把握交流的机会真得很不应该。我们要向他们学习的还很多很多。希望下次有机会一起共事时可以互相交流。

志愿者活动心得

很高兴又到地铁站来做志愿者了，我从来就没把它当成一项必须履行的义务，而是欣然的前往，帮助别人，快乐志己，收获良多。

一直在志动售票机处服务，教会了很多初来上海不会买票的人学会志己买票，替那些提了很多东西，不能腾出手来买票的人买票，为那些不知怎么走最近的人指出一条最佳路线，等等。看到他们满意的`笑脸，听到他们说声谢谢的时候，心里特别舒服。这些经历中我有很多收获，并且从中总结出一些经验来。

我发现我们志愿者不能表现的太热情了，因为很多人本来会买票，只不过动作稍微慢了点，不甚娴熟罢了，这个时候你若以为人家不会而前去热情的帮忙，别人会感觉很不爽，觉得你志作聪明，给他添麻烦了，进而对你产生反感厌恶之情。但是也不可太冷漠，站的远远的，看着别人遇到困难了却不上前帮忙，这肯定不行了，如果这样要你这志愿者有何用呢?我们要帮助别人，而且要恰到好处的伸出帮助之手，时间不宜太早亦不宜太迟，要把握好分寸。

我们的目的就是为他人服务的，但是服务真的不是个简单的事情，要选择正确的方法才行，否则将适得其反.

志愿者活动心得

初闻xx二字，是从高中校长口中得知的，第一反应是震撼，第二反应是惋惜，从那次之后我有时候在想，为什么要那么做，我可能永远也做不到吧，高考结束的那个暑假，无意间加入了xx志愿者协会的新生群，当时那个群里边只有我一个准大一新生，其余的全是大二的部长(现大三)，可笑的我因为害怕，在群里待了几天，还退群了，郭晓雨学姐还来问我，为什么退群，我说开学在加，我是因为害怕。在群里的那几天，xxx学姐不厌其烦的给我解答疑惑，作为老乡的袁积亨学长还说开学来不了，可以找他，来接我，(虽然没实现，我自己找来了)，现在来看，当时我们只不过是陌生人而已，是什么让他们用尽全力帮助我，帮助那么多的新生，我想大概是作为志愿者的那一颗纯朴的`心吧。

加入xx的三个月，与高中老友的通话中，他忽然说你变了，是的，我自己也发现，我变了，以前的我在熟人面前，也只不过是三言两语，和他们打电话，我突然变得话多了，多了很多，他可能不知道，当时我在xx参加的第一个活动，当我听说，要挨个宿舍收瓶子我头皮发麻，不知道怎么办，学长带着我亲自示范了一遍，到我了，支支吾吾，总算把大意说清了，就这样，看到他把瓶子放到袋子里，心里不免有一点喜悦感，可是，当敲开第三个宿舍门时，还没来得及说话，那个学长一脸不耐烦的说没空，我急忙出去，当时的感觉很难受，我想，为什么这些人和我遇到的大多数学长学姐不一样，答案慢慢找。

后来参加的活动多了，与人的交流也变得很多了，说话做事也变了很多，我记得很多人问过，加入协会，我能收获什么，当时有学姐说，先想想你能为协会带来什么，后者我正在努力，可能也不会有结果，至于收获，大概是自信了！这一路走来，也很高兴我身边的小伙伴，也许我脾气不好，但了解我性格的人不会说我脾气不好，有时候脾气也只是一层保护壳。至于，对以后，我想对协会说未来不管怎样，时至今日，我永远爱您。最后，让我们一起为协会努力，加油！

志愿者活动心得

青年志愿者行动是以青年参与为主体，以志愿服务为手段，经过青年志愿者为他人为社会供给服务与帮忙，推动经济发展和社会提高的一项社会事业。中国青年志愿者行动是青年利用业余时间有组织地为他人、为社会供给无偿服务的志愿行为。从活动的提出以来，迅速发展成为新形势下动员青年参与群众性精神礼貌创立活动的有效载体，成为社会主义市场经济条件下社会保障和社会服务体系的有机组成部分，成为广大青年在服务社会的实践中理解教育、经受锻炼，提高素质的重要途径。

青年志愿者活动也是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德，是大有期望的事业。努力做好这项事业，有利于全社会树立奉献、友爱、互助、提高的时代新风范。这也是当代大学生的行动指南，是当代青年志愿者应肩负的使命，也是我们学习"三个代表"的具体体现。

外国语学院的青年志愿者活动已开展起来，自活动开展以来，在院青志的正确领导下，在院青志的精心组织下，取得了可观的成绩，下头是我印象较为深刻的一个活动。

上上周末，我们日语班在青春广场进行了“日语文化展”活动。这次活动有“茶道”与“动漫”两大主题，分成四个部分：作品展示；人气作品投票；日本知识问答；日本茶道现场展示。这次活动的目的不仅仅是展示我们外国语学院以及日语班的风采，还有向全校同学介绍日本的文化，开阔大家的视野，陶冶大家的情操。

在此次活动中，日语班同学的表现十分出色。大家为了此次活动进行了十分充分的准备，所有人分工明确，干得热火朝天。制作便笺的，绘制海报的，学习茶道的，整个团体都为了一件事，向着同一个方向努力，在这个过程中，不仅仅使我班变得更加团结，同学感情更加融洽，也让我们都体会到了做活动的欢乐。活动当天，我们精心制作的展台极大吸引了同学们的眼球，聚集了极高的人气。负责宣传的同学不遗余力地介绍着我们的活动，负责接待的同学脸上都挂着热情的笑容。烈日炎炎，身穿和服的同学们已经热得满头大汗，但她们仍然挺直背脊，优雅地跪坐在坐垫上，为每一个想体验茶道的同学奉上最专业的服务。活动结束时，虽然大家都疲累不堪，但心中都充满了甜蜜。这次活动开展得十分成功，也让大家都体会到了志愿者活动的喜悦。

青年志愿者活动的开展增强了中学生的实践本事和创造本事，实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌，外院志愿者在校团委和校领导的带领下，发扬助人为乐的优良品质，使我院的志愿者活动走向新的辉煌。

要成为一名出名的志愿者，就要在各个方面严格要求自己。虽然有时在工作中会有所松懈，可是唯独在工作中成长起来，才能磨砺出一个成功的自己。从每一次志愿者工作中逐渐的积累起今后所必需的社会经验和阅历，是我们此刻所需要的。

也许坚持，就是期望能把一封爱心传递下去。也许坚持，是因为在付出的过程中看到了最纯真的笑容，最纯净的眼神。一路上我并不寂寞，因为那许许多多的同路中人，因为相信这条路上，我还会认识更多有志于志愿事业的，和我一样有着同一个名字的人：志愿者。

爱心将我们青年志愿者团结在一齐，共同营造和谐的社会环境！

志愿者活动心得

“不忘初心，牢记使命”，我参加此次志愿活动的初心便是，为新农村建设贡献自己的一份力量。时间很快，我陪老人们聊天，为他们打扫房间，给小朋友们展示航模。相较于之前，我变得更能够展现自我，不再那么胆怯，团队意识增强，也敢于提出自己的想法了。在与村民的交谈中，我深刻感受到了政策利民，真真实实的体会到了农村的变化。虽然志愿服务活动结束了，但初心仍在，我志愿服务的路程还将继续。

志愿者活动心得

在全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发关于开展第x个全国助残日活动的通知的通知》，积极开展“xx梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“xx梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“xx梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《xx梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第25个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。